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    原來我也很懦弱(專業19篇)

    時間:2025-05-20 作者:雨中梧

    作文是一種思考的過程,通過思考可以培養學生的獨立思考能力和批判性思維。現在為大家展示的是一批經過精選的優秀作文,其中有很多不錯的觀點和表達方式。

    原來我也很懦弱(專業19篇)篇一

    嘿!我想我是富翁!還有什么能與我的青春活力與健康橡皮?我的青春透著太陽的香味,永遠都是明亮的,我的活力是那滾滾熔巖所蘊含的力量,我可以把這個世界轉動起來!還有什么珠寶金錢能換取它們?嘿瞧!我擁有的財富誰也拿不走,我想我也是個富翁!

    2.

    我也是富翁

    但當我換個角度去思考時,或許我也算的上一個富翁。

    其實,我真的擁有很多很多。

    擁有健康的身體,可以去攀登世界之峰;擁有健全的思維,可以去摘取科學之巔的桂冠。

    擁有朋友,在我寂寞時來陪我,在我痛苦時來安慰我,在我成功時,更會來祝賀我。

    ……

    驀然回首,我是如此幸運,更是如此幸福。擁有如此多的我,難道還不是一個富翁嗎?

    原來我也很懦弱(專業19篇)篇二

    一直以來,我認為自己是個很容易放棄的人。上周末雪中跑步的經歷,讓我重新認識了自己。

    周六晚上,天空飄起了鵝毛般的大雪。雪花紛紛揚揚地飄灑下來,在路燈的照射下顯得分外美麗。忽然狂風大起,雪花在風中狂亂飛舞。不一會功夫,屋頂、草坪、樹冠上好像都涂上了一層厚厚的白色奶油,猶如一個個可愛的蛋糕。爸爸突然興起,對我說:“我們明天一起去雪中跑步吧!”我心想:“不就是跑個步嗎,有什么難的?”

    周日早上,我前腳剛邁出家門就后悔了!外面好冷啊,感覺衣服里的熱氣一下就被風吸光了,只剩下冰冷的寒風裹著我。這一刻,我真想回到溫暖的家里呀!但在爸爸的鼓勵下,我還是在雪中跑了起來。剛跑了一會,就感覺我的臉、手、腳都僵了,好像剛從冰箱里拿出來的.凍肉。再跑一會兒,全身又出了好多汗水,寒風就更加刺骨了。雖然精疲力竭,但我還是咬著牙關堅持到底了。

    回家路上,我對爸爸說:“沒想到我還能堅持下來,完成一件事身心放松!”爸爸說:“其實,你一直都很能堅持。你小時候,我們一家去爬鳳凰嶺,山高路陡,你自己堅持爬到了山頂。爸爸媽媽覺得你挺能吃苦、挺能堅持的!”

    經歷了雪中跑步,又重溫了小時候爬山的故事。我想起爸爸曾經說的:“成功的路上并不擁擠,因為堅持到底的人不多。”今后,無論遇到多大困難,我一定能依靠堅持去戰勝它!

    原來我也很懦弱(專業19篇)篇三

    那一年,那個秋天,仿佛注定了我要改變些什么。

    曾經的我,是一個害羞、內向的小女孩,整日里可能也不會說幾句話,那時,我像個“空氣人”一樣,但,心中卻有一個當主持人的夢想,最羨慕的就是那些主持人登上臺的那一刻,看著臺上耀眼的他們,眼中總閃著光,就是這么個夢想,對于當時的我來說,像個“白日夢”一樣,永遠都不可能實現,哪怕只有一次。

    但,機會總是悄無聲息的來臨。這天,老師叫我下課后到辦公室找她,我懷著忐忑的心情走進了辦公室,走到老師的`面前,怯聲的問“老師,您找我?”老師笑著看著我,遞上一份寫滿字的稿子,那上面寫著“主持稿”三個大字,老師解釋道:“老師想讓你去當這次活動的主持人,你的形象挺不錯的,聲音也甜美,這次正好輪到我們班選主持人,你去試試吧!”“我……我不行,我做不好,同學們會笑話我的!”我略帶哭腔地說,老師拍了拍我的肩膀說:“老師相信你,一定行的,你不試試怎么知道呢。”我只得接過稿子。

    后來的幾天時間,我一有空就練習,常常練到晚上十點,稿子上被我做滿了筆記,密密麻麻的,我知道,這對于我來說,是一次夢的機會,也是一次展示自我的機會,我不想放棄,然而,演出那天,終究還是開始打退堂鼓了。

    化好妝,穿好衣服,我在后臺緊張地準備著,一直拼命地給自己打氣,但腳還是不住地發抖,正想放棄時,老師走過來,她說:“加油!你能行的!”望著他的那充滿鼓勵的眼神,我努力的點點頭,嘿,加油,為班級爭光,決不放棄!我為自己加油鼓勁,聚光燈亮起,我走上舞臺,用微微顫抖的手舉起話筒,聲音緩緩流出,當我報幕完畢后,臺下響起了雷霆般的掌聲,我成功了,我開心的笑了!那一刻,我對自己說我做到了!原來我也可以像電視中的主持人一樣散發光芒!付出的努力換來了成功的掌聲,一股從未有過的成就感涌上心頭!

    那是我第一次登上舞臺,轉眼間,已過去多年,那個照片上的女孩,笑著,依舊閃亮!

    原來我也很懦弱(專業19篇)篇四

    “淅淅瀝瀝”,外面連綿的小雨下個不停,好像受了什么委屈似的,一直哭個不停。我躲在房間,也一直哭個不停。此時,也只有那天上的雨才知道我的委屈。

    原來事情是這樣的:家里有一個名貴的花瓶,是爸爸特意從北京花了上萬塊買回來的。因此全家都把它看成一件寶貝,愛護得很,生怕它遇到“意外”。一天媽媽外出,叫我在家要聽話,照顧好自己和那只花瓶。我很懂事地拉著媽媽的手,胸有成竹地說:“放心吧,我一定遵照您的指示。”媽媽笑著說:“好,咱家的孩子有出息了啦,媽媽相信你!”

    媽媽走了。我心想:今天我一定要好好表現一下,因為我可是好孩子啊!中午,我從冰箱里里拿剩下的飯菜,放在微波爐中加熱了。一頓午餐就被我簡單地處理了。吃過午飯,我便在房里看電視。忽然聽見一種清脆的響聲,就像是什么東西碎了。我連忙跑到客廳,發現花瓶已躺在地下,碎成了幾塊,慘不忍睹。原來是淘氣的小花貓跳上桌時,不小心尾巴掃了花瓶,導致了花瓶現時的狀況。看著滿地的碎片和無知的小花貓,我頓時怔住了,僵死在那里,不知所措。

    過了好久,我才從中醒過來。這時,我便像熱鍋上的螞蟻——急得轉轉彎。我心想:這下完了,我該怎么辦?可是,我也只能替可憐的花瓶收收拾“遺體”。就在這時,媽媽回來了,她一進門,看見我在掃花瓶的碎片,頓時火冒三丈。這下,我就成了“啞巴吃黃蓮——有苦說不出”。媽媽很生氣地大吼:“你難產就是這樣照顧它的嗎?不知道它的價值,你也太不小心了,多大了?”于是,我急忙向媽媽辯白:“媽,您別誤會,這不是我打碎的,是小花貓……”還沒等我說完,媽媽就打斷了我的話,給了我一巴掌,說:“小杰,你太令我失望了,犯了錯,還狡辯,居然嫁禍給小花貓。你直是不誠實的壞孩子,無可救藥。”我心里難過極了,就好像刀割一般疼。

    可是,我并沒有哭,強忍著淚,走進房間。到了房間,我還是忍不住哭了,心里默默地說:“媽媽呀,你知道您那些話有多傷人嗎?為什么您就不肯相信我呢?難道我還不如個花瓶嗎?”此時,我真想大聲對媽媽說:“我也是個好孩子,請尊重我,您懂嗎?”

    原來我也很懦弱(專業19篇)篇五

    在一輛頂著鵝毛大雪往前行的大巴車上,一群人把鄙視的目光投向一個小伙子身上,這其中就有我。

    事情是這樣的,這天早上,我從老家乘公交回家,上車以后,我就看見那個小伙子坐在窗邊,只是他的樣子有些奇怪,身子緊緊貼在玻璃上。又到了一站,這時上來一個白發蒼蒼的'老太太,她顫顫巍巍走到小伙子面前停下了,大家以為他肯定會站起來讓座,可誰知,他竟把帽子往下一拉,當作沒看見一樣。這一幕被我和他周圍的人看在眼中,于是便出現了開頭的一幕。

    那小伙子好像也知道大家都看著他,可他頭一扭就是不看我們。這時,站在我旁邊的一位大叔忍不住了,便對小伙子說:“你年紀輕輕地坐著,讓老人家站著,像話嗎?”那個小伙子知道自己無理,低下了頭,可就是不讓座。這時另一個人站起來,讓老太太坐下。

    大巴繼續行駛,到了一個站臺,那小伙子下車了,我盯著他的背影,心想:你早該下去了。可是不一會兒,車內越來越冷,我忍不住打了個噴嚏。我納悶起來:剛才還暖洋洋的車里怎么忽然就這么冷了呢?突然我的眼睛瞟到了剛才那個小伙子坐的座位,定睛一看,那里的窗戶有一道細縫,寒風就是從那里鉆進來的。別的乘客也發現了,問司機,司機鼻子一哼:“回去修”。

    我忽然明白了,那個小伙子是用身體為全車人擋住了寒風。原來,我這么粗心,錯怪了小伙子,心里真是慚愧:有時候不能只看事情的表面,要了解事情的真相才能做出正確的判斷。

    原來我也很懦弱(專業19篇)篇六

    從小的我,性格便有些內向,不自信,連一篇簡單的古詩,我也會因為當著全班同學的面朗誦而緊張得臉頰通紅,眉頭上大大小小的汗珠“爭”著往下滴,恨不得把自己“藏”起來。久而久之,老師便讓其他同學替我朗誦作文,我也就接受了。

    但今天,久而不讓我朗讀作文的老師竟然讓我來朗讀。呀?不是吧!我的心中有一個大大的問號,不想在全班同學面前出洋相。

    我慢吞吞地起身,緩緩拿起作文本,兩只手因為緊張而顫抖不已,從座位到講臺的距離竟然這么近。

    仿佛過了一個世紀,我才平穩心情,雙腳站穩,小心翼翼地開口念:“春天,”我的話音一落,后排有的同學便小聲說道:“聲音怎么這么小!”我聽著臺下越來越多的“嗡嗡”的聲音,臉越發通紅,聲音越來越小,窘迫得快要哭了!

    突然,我不經意看見了老師的眼神,那個眼神里我竟看到了“加油”二字。難道我要讓同學們永遠看不起我嗎?難道我要讓老師對我失望?不!我要告訴同學們,告訴老師,我也可以很自信。

    于是,我鼓足勇氣,硬著頭皮往下讀,漸漸地,臺下的議論聲沒有了,我的聲音越加洪亮。結束后,臺下的同學們都在給我鼓掌,連一向嚴肅的老師,也給我了一個“大拇指”。那一刻,我的眼淚快要奪眶而出,是因為老師的一個眼神,幫我拾回“自信”。

    如果沒有那堂作文課,沒有老師那一個充滿鼓勵的眼神,我也許永遠也不會知道:原來,我也很自信!

    原來我也很懦弱(專業19篇)篇七

    每個人都有兩面,一面是害羞的,一面是能干的。我原來是一個害羞的女孩,通過兩件小事后,我發現,原來我也很棒。

    以前,我很害怕唱歌,認為自己唱不好,聽著張瀚元、祝藝源她們的歌聲,不由地發出感嘆:她們的嗓子真是天生的好!每節音樂課,我都是靜靜地聽別的同學唱,而自己卻沒有勇氣舉手。直到有一次,音樂老師任選人來唱,我在心里默默的祈禱:老天啊,千萬不要選到我,求你保佑,保佑……可是老天爺偏偏和我作對,老師第一個就選中了我,我一愣,只好硬著頭皮站了起來。琴聲響了,我的'聲音小得幾乎聽不見,老師對我說:“你的聲音沒有放開,再放開一點。”我聽了之后,便試著放開,果然聲音變大了,老師還夸我唱得很好,那時,我發現,原來我也很棒。

    還有一次是上班會課,我當了“120”角色,每個人都要說一段話,當輪到我說時,我顯得有點不好意思,老師說:“要大方一點,不要害羞,你越是怕丑就越丑。”聽了老師的鼓勵,我落落大方地講說,終于贏得了同學們的掌聲,那次班會也取得圓滿成功。

    每一次鍛煉自己的機會都不能放過,只有不斷挑戰自己的弱項,才能讓自己在磨難中汲取教訓,從而讓自己變得更優秀。當你克服了自己害怕的困難時,你會發現,原來“我也很棒!”

    原來我也很懦弱(專業19篇)篇八

    在語文課上的朗誦環節,你或許會看見表情平靜的我,看似此刻充滿自信,但你無論如何都不會想到我是不自信的。我并不善于在眾人面前朗誦出作者的情感,或多或少的保留下一點兒,是出于害羞,還是經驗不足?我也解釋不清。但與我鮮明對比的是我的同桌小佳,她善于表達作者的情感,對語句高低調把握的精確,深受老師喜愛。她就像一顆星星沙,而我則像是普通的沙子。

    但我是不甘于平凡的,我不會放過任何提高和展現自我的機會。幸運的是,這個“屬于我”的機會來了。老師要挑選4名領讀人員,帶領班上同學在藝術節表演詩朗誦。兩男兩女,男同學定下了,小佳免檢當上了領讀,只剩下一位了。老師在同學中選了5名來過關,看誰能當選,我就是其中一名。

    我要把握這次機會,無論是出于不甘平凡,還是為了夢想,我都會堅持并全力以赴!到家后,我告訴了身為語文老師的媽媽,請她指導我。半夜了,夜寂靜下來,可我的屋子里卻燈火通明。媽媽一遍遍的教,而我卻沒有一點兒長進,還是讀著我的路子。兩個小時過去了,我開始了反思。拋棄一切,忘卻自我,身臨其境,展現自我!第二天,我們到老師那里過關,我,得到了寶位!

    盼望著的藝術節如期而至,我們的詩朗誦是最后一個節目。前面的節目是那么精彩,我怕我會出錯。快了,快到我們了,我們在后臺站好隊形。雖然有幾次舞臺經驗,但我還是無法平靜。

    “放飛夢想,抹去悲傷,擁抱暖陽,讓笑容留在臉上。”隨著平靜的音樂,我準備了充足的情感,仿佛置身于其中,無雜念,做純粹的自我!激揚噴射,我成功了!結束后,老師對我發出了肯定:“太好了!太完美了!”我自信地抬起頭,接受著我期盼已久的贊美。英語老師也說:“曉宇,太棒了!平時不顯山不露水的,這次是一次驚喜!”那一刻,我就像《冰雪奇緣》中的艾莎充滿自信,展放屬于自己的冰雪魔法!像安娜一樣,活潑出自己的青春!

    沒有什么會打到我們?!只要不是我們自己,誰都不會打到我們!只要你堅持。

    原來,在沙灘上,看似是沙子的東西,再仔細扒開看,那就是一顆充滿自信的星星沙!

    原來我也很懦弱(專業19篇)篇九

    我,在同學們,老師們的眼里,就像是一只打不死的小強,就算是“狂風暴雨”也難不倒我。可是,卻有一次,我發現自己其實很脆弱。

    那天,正下著雨,奶奶在這淫雨霏霏的天氣還堅持要下田里干活。我問奶奶:“這樣的天氣,您為什么還要去田里干活呢?”奶奶理直氣壯地回答說:“當然啊,我不去田里干活,這樣的天氣,那些瓜菜都被雨水給淹了,都淹死了你們哪兒有新鮮的蔬菜吃啊?”說完,就蓋上草帽,穿上雨衣出了門。

    可是,奶奶出門不久,就傳來一個噩耗,村里的農民從田里跑回來告訴我,奶奶在田里摔倒了,被送去醫院了。趕快通知你爸爸媽媽。我聽了這番話,頓時驚慌失措,忙打電話給爸爸媽媽告訴他們這件事。

    大約一個多小時之后,電話突然“鈴鈴鈴……”地響起了。可是,這段通話并沒有讓我心中的那塊石頭放下來,反而變得更加沉重。媽媽告訴我,奶奶已經離開人世了。我頓時抱頭痛哭,腦海里浮現出昔日與奶奶相處時的點點滴滴。想象著奶奶在睡在那醫院床上時的那憔悴的面容,蒼白的臉孔,發白的嘴唇,我的心就像被刀割一樣。

    還記得,小時候,爸爸媽媽因為工作的原因,一狠心把我丟在奶奶家,我便從小和奶奶相依為命。又因為經濟的原因,家里養一個人也困難。現在又多了一個我,奶奶的負擔比以往沉重了不少。奶奶不舍得吃,不舍得穿,有什么好東西都留給我。她給我買了那么多年的香蕉,而自己卻從來不知道香蕉是什么味道的。

    回憶起昔日的點點滴滴,不由得傷心落淚。然而,奶奶的離開,讓我第一次意識到自己也有脆弱的時候。

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    原來我也很懦弱(專業19篇)篇十

    我不是什么自來熟,也并非很開朗活潑。大概是四年級的時侯,我認識了她。那時候我很內向,班人幾乎沒有什么朋友(不對,應該是一個朋友都沒有)。雖然成績名列前茅,但因為人際關系很差,而且老師也不怎么喜歡我(也有可能是當時比較自卑),總之,就差不多是被孤立的那種。然后呢,她就在四年級的時候轉到了我們班上。因為她很開朗、熱心,剛轉來就交了很多朋友,人緣好到炸,而且成績也超好,所以很順利的當上了我們班的班長。

    我和她第一次說話是在一次體育課上。我真的超討厭體育課,所以就假裝肚子痛,請假。一個人坐在教室里沒事做,就發呆啊。沒想到她居然趁體育課休息的時候,跑上樓問我哪里痛,要不要緊。我的心又不是石頭做的,真的特別感動。

    我就這樣認識了她,有了人生中的笫一個朋友。但是在四年級下冊,她就轉走了。不過沒關系啊,我學著她,試著和同學交流,克服了社恐,成為了如今聰明可愛的女生了!

    我希望能繼續變勇敢,沐沐勇敢向前啦!

    原來我也很懦弱(專業19篇)篇十一

    每個人總會覺得自己還不夠優秀,不夠完美,但當你回頭看看那些你已經走過了的路,你會發現,只要努力奮斗了,你就已經很優秀了。

    小學一年級,班主任說我是一個不折不扣的“瘋子”,下了課就撒丫子滿校園跑,上課也不安分,成績也不是很好,就是這樣,我十分自卑,我不是好孩子,我不優秀,我……不好。

    小學六年級,我還沒有擺脫這個一年級的陰影,盡管我考的很好,但是我就是認定我不優秀,我不優秀……甚至對考上那些私立學校根本不抱有任何信心。

    直到六年級上冊期末考試的前一天,我們新轉來的班主任找我談了一次話,具體內容我已經不記得了,但我印象最深的只有那一句話:“你很優秀,要放輕松,你這么厲害,你就應該認定你是天之驕子,是老師的驕傲,是學校的驕傲!”

    “學校的驕傲?老師的驕傲?”那些在曾經我認為根本不屬于我的標簽,現在正貼在我的身上!

    這小學幾年來,我就是“拼命三郎”類型的,一周七八節課外班,當別人都覺得我很拼時,我只會自卑地覺得,我不夠優秀!我沒有向王者般高傲地站在頂端。我堅信,只有第一,而且是那種打敗所有人的第一,才能夠稱得上優秀。

    因為拼命,我愛上了吃糖,在每天的緊張忙碌之中,只有這一絲絲甜味能慰藉我勞累而已經因自卑千瘡百孔的心靈。

    進入立德,我始終銘記著班主任的話:“你是老師的驕傲,是學校的驕傲!”

    在期中考,我全科考到了全校第九,我也誤解了什么叫“優秀”,“優秀”看似云淡風輕,但卻凝結了多少汗水?盡管我還在努力向第一名靠近,但是!我努力了!我無悔青春!我就是最優秀的!

    也許,有時會有人否定你,但你要優秀,就必須努力。我始終相信努力的意義,因為那是本周問題。

    原來我也很懦弱(專業19篇)篇十二

    如果換作以前,耐心這個詞在我的身上是從來都沒有出現過。也許是我急躁的性格,致使我從來沒有感受過“耐心”究竟是什么“玩意”。現在,我似乎明白了。

    記得六年級暑假,父親從別人家帶給我一只貓,這只貓毛色黑白相間,特別漂亮,不得不說還有它那雙眸子,像是面對敵人毫不手軟的目光一樣既深邃又不失靈慧。讓人頓生寒意又喜愛之極。接下來,父親的一句話把我嚇住了——“這只貓的吃喝住從今天開始,由你照顧了。”什么?要我來照顧動物?一沒閑心,二沒耐心,三我跟本不懂得該如何照顧呀!“不要拒絕,這是老爸送給你的一份特別的禮物,等你把它照顧好之后你也許會收到意外驚喜呢。”

    意外驚喜?是給我買手機?還是給我買電腦?我興奮地閃動著眼睛并迫不急待地答應了。于是,我去問鄰居好朋友小妍該怎么照顧小貓。她卻用不可思議的眼神看著我,驚呼:“你確定你要照顧小貓?”“對!”我肯定地說。她看了我一會兒,才說:“想要照顧小貓呢,首先不要讓它討厭你;然后呢,每天早午晚,弄些它愛吃的魚給它,這樣就可以了。”“嗯,謝謝啊。”我一邊記下一邊說。

    回到家后,我首先幫小貓弄個安樂窩,然后又準備了一些魚干飯給它吃。有時走近它一步,它都會轉身就跑,這使我很是心急,我真的很想放棄,但是又覺得不甘心。很快,一個星期過去了,由于我每天都給它弄好吃的,它逐漸不害怕我了,有時還在我的腳下轉來轉去。現在我越來越喜歡它了,并且還帶它到處去玩呢。

    了吧。我想:這就是我收到父親的驚喜了,我學會耐心去對待事物了!

    原來我也很懦弱(專業19篇)篇十三

    以前,我總會這么想:如果我有好多好多錢,那該多好呀!那我就可以天天買零食了,可以住在漂亮的房子里,天天吃的是山珍海味,還可以買許許多多的玩具等等,可事實并不是這樣,這只不過是我的空想,家里也沒有什么玩具,就算有也只不過是自己用木頭做的“小發明”而已。那時的我是多么希望自己能有許多的錢。

    我們的財富不僅僅是這些,還有很多很多。像魯迅先生寫的《少年閏土》中寫的小少年閏土。他是個鄉下的孩子,沒讀過什么書,但他很要強。他能在冬天捉到各種各樣的鳥,在夜里還在守西瓜地,抓“小偷”。這些事說明他能自立自強,本事大。也說明了我們鄉下人能獨立自主,能照顧自己,自己的事情自己能解決,也能更適應社會生活。

    現在,我覺得我很輕松,因為我腦子里裝的不再是那金錢,而覺得自己太幸運了,有那么多的財富伴著我。我也將永遠繼承這筆無形的“財富”。

    原來我也很懦弱(專業19篇)篇十四

    我是一株小草,是一株普通的小草,是一株脆弱且普通的小草。我不知道自己姓甚名誰,家在何方,未來的路怎樣……我很迷惘。

    我只知道,在我的周圍長著許多大樹,他們個個都拔地而起,筆直地插入云霄,長成了一棵棵參天大樹。

    我只知道,自打我從土地里探出頭來,那些大樹就獨得太陽“恩寵”,我勸太陽要“雨露均沾”,可太陽就是不聽,偏偏只寵著那些樹。現在好了,那些樹都長得很高了,而我還是那么矮小,簡直一個天上,一個地下。

    每當風起時,我柔軟的頭發到處亂飄,而那些大樹卻還是筆直地佇立在那里,就像那一個個守衛邊疆的戰士。

    那些大樹,每天都在我的耳旁嘰嘰喳喳的說個不停,無疑就是說我是個矮冬瓜,發育不良,浪費二氧化碳、水、土壤,還說我活著浪費養料,死了浪費土地……。有一天我實在忍不住了,就反駁著說:“你們這些愚昧不知的樹,沒文化真可怕,只長個子不長心。你們從土里探出頭來的時候,太陽公公就寵你們,你們通過光合作用獲得能量當然長得高啊!雖然,你們長得高,但你們的樹干是疏松的,像奶酪一樣……”

    善有善報,惡有惡報。不是不報,只是時機未到。

    電閃雷鳴,滿地潮濕,大雨將至。明亮的閃電將黑暗的天空劃出一條裂縫,但終究光明沒有戰勝黑暗。隨后,漆黑的天空出現了許多銀蛇,一條一條蜿蜒盤旋,接著爬上了一棵最高的樹,一剎那,那棵樹冒出了幾縷煙雨和火星點點,最終倒下。

    后來,森林里的大樹全倒下了。而我既沒有被水浸沒,也沒有與銀蛇共舞。簡直不敢相信——我居然活了下來!我居然活了下來!我居然活了下來!

    我低下頭,就讓雨兒親吻我的臉龐;我昂起頭,就讓陽光折射進我的心房。

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    原來我也很懦弱(專業19篇)篇十五

    炎炎夏日。最能消暑的方法應該就是游泳了,因此媽媽便給我報了一個游泳班。

    “教練好!”我和其他同學向教練問了好后,就開始了熱身運動。“第一節課先學會潛潛水漂浮。”教練洪亮的說。

    我小心翼翼地走下泳池,心里充滿了緊張感。教練讓我們先把頭放進水里,先學會潛水。我輕輕地將頭放入水中,可當我的鼻尖觸碰到水面時,又像觸電般猛地一抬頭。我的內心十分害怕。我非常失望的抬起頭,卻看到岸上的媽媽,媽媽用堅定的眼神在告訴我你可以的。我像是受到了什么神力似的鼓起勇氣又開始了潛水。教練說要先會閉氣才把頭放到水中。過了大概一個小時之后,我終于把潛水給學會了,把自己內心的害怕給克服了。之后,教練教我們第二步,學會把自己的身體浮起來。我的雙手緊緊的抓著欄桿頭埋到水里,收到了媽媽的鼓舞后更加努力。我將腳輕輕地抬起來,離開地面,心里非常緊張。第一次失敗了。但我并沒有放棄,我接著是第二次,第三次,后來慢慢的,漸漸地我松開了雙手,任由身子在水上漂浮。那時心里既是恐慌又是驚喜,恐慌著自己會嗆到水,驚喜著自己居然做到了,我迫不及待地站起來。想要告訴媽媽,我做到了。可因為我過于焦慮,沒站穩,嗆了好幾口水,還重心不聞,差點又有跌入水中,但我這次并沒有害怕,而是很激動,我很激動的說媽媽我學會潛水了。

    從一開始怕水,然后努力學會漂浮,最后到現在的自游泳,蛙泳,這都是一點一滴的成長,從一開始的認為自己不行,到最后的相信自己。

    其實我們要相信我們自己是可以完成很多事情的。

    原來我也很懦弱(專業19篇)篇十六

    日益快節奏的社會中,年輕的我們需要有耐心去接受生活中的麻煩。

    以前我沒有什么耐心。若是我被一道數學題難住,我往往急得滿頭大汗。要是哪天作業太多,我便用亂七八糟的字跡草草了事。陪母親出去逛街,我也時常心急如焚,甚至對母親發脾氣。總之,我常常與生活進行毫無意義的賽跑,而且總是氣急敗壞地的被打敗。

    但自從那件事后,我發現原來我也很有耐心,而耐心是可以培養的。

    去港珠澳游玩,當然要目睹一下港珠澳大橋的風貌。那天晚上,我們將要通過港珠澳大橋,從香港去到珠海。過了香港的關口,我們來到等候穿梭巴士的地方,大廳里燈光明亮,但吸引我們目光的,是燈下黑壓壓的人群,他們就如一條龐大的節肢動物的幼蟲,在大廳里緩慢而艱難地蠕動著。當我得知我要加入這群人一起排隊時,我幾乎要崩潰了。

    此時晚上十點,我用不堪重負的在香港走了一整天的腳支撐著我疲憊不堪的身軀,等到十一點我們走出大廳時,我差不多絕望了——大廳外更是有一大群人,搖晃地向前挪步。我看著不計其數的后腦勺,就如看著一群趕不走的牛。

    黑色籠罩著這個世界,悶熱的空氣容不得一絲涼風。我的心態已經崩潰,我看到我的耐心就像柔弱的宣紙一樣被我周圍的人蹂躪著,踩在腳下。

    這時,和我一起來港珠澳的阿姨對我說:“我們倆背古文不?”我一怔。背古文?我拿著她的手機,背誦顯示屏上顯示的《岳陽樓記》。文言文字如同甘冽的泉水在我心中流淌,沖洗著我焦躁的心。

    時間依然在流逝,但我已平靜下來,聆聽范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的情懷。酸痛的腳,漆黑的夜,流淌的古文,強大的耐心。

    背完《岳陽樓記》,又背完了《小石潭記》。“潭中魚可百許頭,皆若空游無所依”,那景象悠然眼前。到了十二點,我們終于上了穿梭巴士。一個小時中,古文使我拋開急躁之心,而耐心是我強大的武器,將煩燥的情緒節節敗退,月光透過車窗照在我身上,仿佛在給于我獎勵,滋潤著我的心田,讓我覺得更加寧靜。

    生活中的麻煩往往不請自來,我們不妨放下急躁的心,用耐心去發現生活中的美好和寧靜,耐心,便是成長!

    原來我也很懦弱(專業19篇)篇十七

    自信是石,擦亮星星之火;自信是火,點燃茫茫之燈;自信是燈,指向人生之路。原來,我也有自信。

    那是一個寒氣刺骨的嚴冬,6歲的我突然得知自己要參加一次盛大的演奏競賽,我的手平時就怕冷,在這時候更是僵硬。

    那是一個下看鵝毛大雪的早晨,我緊握著媽媽的雙手,懷著忐忑不安的心步入比賽大廳。剛一進去我就打了幾個寒戰,我和媽媽在座位上等候,我的心像一只小兔子一樣慌忙地亂跳,看著大哥哥大姐姐們比完賽胸有成竹的樣子,我更加不知所措,不停地搖著媽媽的手,不知道為什么此刻我那么膽怯,信心全無。“請第七號選手上臺競賽!”我一下子慌了神,跌跌蹱蹱地上臺,那一瞬間我看到了媽媽溫柔的笑臉,我捫心自問:難道這三年媽媽為這場競賽的心血都白費了嗎?不可以的。我也不知從哪來的信心,周圍頓時像春天一般溫暖。我穩穩地坐在椅子上,優美的音樂伴隨著輕緩的音符開始了,我閉上雙眼,那扣人心弦的樂曲時而如潺潺流水;時而如萬馬奔騰;時而如森林里小動物們在開會;時而如王國里的公主與王子……我也被這優美的樂曲陶醉,隨著最后一個音符的降落,我緩緩地睜開了眼睛……臺下如潮水般的掌聲響起,此時的燈光是那么絢爛,我真想高呼:“原來,我也有自信!”

    有一位名人說得好:“自信是成功的源泉!”自信是克服膽怯更好的良藥,原來,我也有自信!

    原來我也很懦弱(專業19篇)篇十八

    掉進巖石縫中的種子每次看見遠處盛開的花朵,它暗下決心:我也可以;蹣跚學步的小獅子每次聽見獅子爸爸威懾草原的怒吼,它暗下決心:我也可以;剛睜開眼睛的雛鷹每次學著雄鷹舒展自己寬大的翅膀,它暗下決心:我也可以。

    直到我無意中看見了那條項鏈,圓形的透明的吊墜看起來并不起眼。很小很小的時候,我在家看電視,電視機里有兩個人,一個叔叔一個阿姨他們穿著蓬蓬裙正在跳舞,身姿非常優雅。那時候我就在想,這是什么?好漂亮!什么時候我也可以像他們一樣呢?后來我知道這是芭蕾舞,我覺得自己已經愛上了這項舞蹈了。答應媽媽一定會努力,我開始了芭蕾舞的學習旅途,我一直在練習室練習,等所有人走我才回家。我知道這條路很累,很長,但是我沒有想到,原來這么累。或許要放棄了吧,我揉著自己的腳踝,有些心酸地想。不知不覺,我睡著了,夢里我看見那個金發的小姑娘瞪著大大的眼睛,手里拿著那條項鏈,一臉的向往。她仿佛有些失望,看著我,你還沒有盡全力去做想完成的事情,她垂下腦袋。我不能放棄,突然一個念頭從腦海中蹦了出來,沒錯,我還沒全力以赴!怎么能輕言放棄?睜開眼睛,還是自己空蕩蕩的小屋子,我明白了,我得嘗試一下,我也可以!

    于是,我開始每天晨跑,鍛煉身體,基礎功也不能落下。腳踝會治好的,只是練習時很痛。每一次轉圈,都仿佛在刀尖上跳舞。我用醫療膠帶把腳踝緊緊纏起來,這樣我會站得更穩,我相信自己可以。果然,在大劇院獨幕劇舞蹈演員的選拔中,我脫穎而出。

    夜幕降臨,精致的妝容,纖細的身姿,我像小時候看到的舞蹈演員一樣,長長的一束追光打在我身上,自信的微笑掛在我的臉上,仿佛又看見了小時候的自己,我自豪地說:我,也可以!

    文檔為doc格式。

    原來我也很懦弱(專業19篇)篇十九

    時間是最好的迷惑。

    //。

    不去想一次次的做過又錯過。

    只想讓一顆心兀自平和。

    剪一枚風鈴掛在窗口。

    在我的夢里過濾一些丑陋。

    //。

    我還是那個我。

    骨子里就有點懦弱。

    不去想我究竟失去幾多。

    人生如戲,轉頭皆為過去。

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