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    四年級寫稻草人的讀后感(匯總19篇)

    時間:2025-06-02 作者:書香墨

    讀后感的寫作可以幫助我們更好地理清思路和邏輯,同時也能夠培養我們的批判性思維和分析能力。讀后感是在讀完一本書后,對書中內容進行個人感悟和思考的一種表達方式。要寫一篇較為完美的讀后感,首先需要對書中的內容進行充分的理解和思考。以下是小編為大家收集的讀后感范文,希望能給大家一些寫作的靈感。

    四年級寫稻草人的讀后感(匯總19篇)篇一

    暑假里,我讀了葉圣陶老爺爺的童話集《稻草人》,一時間,我有一種寫童話的沖動,寫小說的欲望。

    閱讀這本童話和其他的童話的感覺完全不同,他的童話中有小說的材料,有著記事的模式。他舊日的儲積,創造了童話的材料,為中國童話開辟了一條屬于自己的創作之路,我不得不敬佩葉圣陶老先生!

    我最喜歡《火車頭的經歷》這篇童話。它講的是一輛火車,要帶一群學生去請愿,他們要為國家效力。可是,在路上,經過多重努力,突破了種種阻攔,才將這些學生送到目的地。

    認真閱讀一下這篇童話,仔細思考,可以得知,童話的主人公不是火車或火車頭,而是那些要為祖國效力的學生。為什么腐敗的政府要百般阻撓,不讓這些學生到達目的地呢?他們為什么這么懼怕這些學生?再仔細體會,就可以感受到始終洋溢著的愛國主義思想。正如正義一定能打倒邪惡一樣,學生們最終還是沖破了百般阻撓。那句名言說得好“歷史的車輪是擋不住的,前進的方向是不能改變的。”

    茅盾爺爺說過“你要從葉圣陶的作品中尋找驚人的事,不一定有;然而即在初無驚人之處,有他那種凈化升華人的品性的力量。”真的,我感受到了愛國主義思想的力量,這似乎在他每一個慷慨澎湃的的童話中都能感受到。可是,在這篇童話里,我感受到了它隱藏在深處的含義!正如文中《開路先鋒》所唱:

    炸開了山峰,

    大路好開工!

    挺起了心胸,

    團結不要松!

    我們,我們是開路的先鋒!

    我們,我們是開路的先鋒!

    四年級寫稻草人的讀后感(匯總19篇)篇二

    "稻草人″這一篇課文相信大家有一些熟悉他,又有些不熟悉他,我呢?認為這十分經典。就給大家分享一下她吧,她呢,雖然有些淡。但是著實讓人十分感動,接下來我就說說它的讀后感。

    里面的主人公是一個用破竹籃子和殘荷葉的破帽子。他的骨架子是細竹枝、肌肉……用這些簡樸的材料組成的稻草人,它的主人是一個十分可憐的老婆婆幾年前,她的丈夫死了,她和她的唯一一個兒子苦苦的干了三年的活兒。才把她的丈夫的下葬費才還清了。可是他千想萬想,萬萬沒有想到自己的兒子也得了病,死了。他兒子剛剛死的時候,他立馬嗯過去了,醒來后又哭了。還把眼睛給哭得看東西都看的十分的模模糊糊的。

    自己一個人努努力力的創過了兩年才把兒子的下葬費還清了。可是好景不長,又過了兩年發生了水災,稻子不是爛了就是發芽了。老人又哭了起來。這讓他的稻草人看的十分的心疼,他兢兢業業的干著活兒。時刻讓自己知道他要讓老人笑起來所以每天都會碰到蟲子都會盡力的趕走。功夫不負有心人,終于有一年到稻子的時光的好。看起來十分的誘人。抱住它為它的主人老婆婆高興。

    看到這里,我十分的驚訝,一個小小的稻草人,竟然你給我一個說不清的溫暖。我能感受得到這個稻草人的友愛這個破稻草人。看起來不起眼,其實他十分的偉大。懂得知恩圖報。這是我的讀后感。

    四年級寫稻草人的讀后感(匯總19篇)篇三

    今天,我讀了葉圣陶的童話故事《稻草人》,感觸極深。

    文中寫了一個很普通的稻草人想盡心盡力地幫助別人,可它由于不能動彈,無能力力。眼睜睜地看著小蛾飛進稻田產卵,于心不忍,可它只能看著看著……可以想像它的內心是多么的難受。

    稻草人雖然不能動彈,但它的那份不屈不撓的精神真讓我一生受用!

    假期里我讀了我最喜歡的《稻草人》的第六篇文章《新的表》,這是一個令人啼笑皆非的故事。

    愚兒是一個愛忘記時間的孩子。每次上學時,總是遲到,連吃飯上學都忘了。他的父母那他沒辦法,就給他買了個新表。他的父親讓他五點起床、四點放學回家、五點寫作業、九點睡覺。可是他把時間搞錯了,上午九點正上著課他卻請假回家睡覺,四點回家,可是他已經在家里了。父親見他有了表還一塌糊涂,爸爸問問他真沒還忘時間,他說他沒忘時間,是按照表上的時間做的。父親聽了哈哈大笑。原來他不明白一天有24小時,表要轉兩圈呢!從此以后他全明白了,作什么事都井井有條了。

    讀了這個故事我明白了遵守時間的重要性,如果我是一個遵守時間的好孩子,我也不至于到快開學的時候還在匆匆的寫作業。

    今天我終于把《稻草人》這本書讀完了,我懂了很多知識,一起來看看吧!

    《稻草人》一共有32張,篇篇都是寓言,非常好看,生動。我最喜歡其中的‘古代英雄的雕像’這一篇了。

    我懂得最深的道理還是不要驕傲這個了。因為我們都知道‘驕兵必敗’,文中的雕像儼然屬于這種類型,所以他最后才變成馬路。

    我知道得多吧(這可不是驕傲哦)!,我希望大家也像我一樣哦!

    今天我看了《稻草人之小黃貓的戀愛故事》。

    我的感悟是小黃貓只喜歡鵝的外貌!所以說愛一個人,是要愛她的本身,而不是外表。比如我看的電視劇《新**濟公》那個公子被濟公施法看一個胖公主,變成了很美麗的人。而正當他們結婚那天發現了本來面目,然后不娶了。最后和尚勸說,然后公子發現她內心很美麗于是就娶了她。

    這幾天,我讀完了《稻草人》這一本書,讀完以后,我懂得了許多的道理,也明白了許多事情。

    讀了《傻子》一文,我覺得傻子身邊那些嘲笑他的人是不對的。因為只要是一個生命,就有他(她、它)存在的意義,就有他存在的理由,就有他的權利,誰也不能隨便侮辱他。況且,傻子并不是很傻,他的“傻”里大多數是善良,比如,傻子幫師兄鋸木頭,讓師兄安心睡覺,只不過他失敗了。傻子拾金不昧、把寶貴的饅頭糕點分給窮人,也是善良的體現。那個鄰居很無恥,平時嘲笑傻子,而傻子有了好東西,他就要,我很討厭他。不過,傻有傻福,當傻子要為國獻身時,(其實是讓國王殺了自己時),國王醒悟了,不僅沒有殺傻子,還讓傻子為自己雕一座牌樓,我想,有這一座牌樓,傻子以前受的委屈就有了回報。牌樓雕好后,所有的人都記住了傻子,傻子終于有名了。

    我從這個故事中知道了做人不僅要機靈,更重要的是善良。

    四年級寫稻草人的讀后感(匯總19篇)篇四

    《稻草人》聚焦于當時社會底層人民的痛苦生活,展現了勞動人民的苦難,看完稻草人,一起來寫一篇稻草人讀后感吧!你是否在找正準備撰寫“四年級稻草人讀后感500字”,下面小編收集了相關的素材,供大家寫文參考!

    今天我讀了葉圣陶老爺爺寫的《稻草人》。

    《稻草人》講述了一個老太太做了一個稻草人,這個稻草人整天在那里站著,一動不動,是因為它一出生就被這個老太太給插進了田里趕小鳥。稻草人非常盡責任,它不貪玩,也不頑皮,每天都站在那里,守著田地,連歇一歇也不肯。它的主人因為丈夫和兒子的離去哭壞了眼,只有稻子豐收時才能讓她快樂。稻草人愛它的主人,同情它的主人,所以它每天都盡力趕走小鳥。可是有一只小蛾在稻田里下了子,肉蟲把綠油油的稻子給吃了,稻草人想用清風叫回主人,可是它的主人不知道是什么意思。稻草人很替主人傷心。

    這一晚它又看見一位女漁夫因為要生存不能照顧生病的孩子,心里又有一陣刺痛;一個女人因為被丈夫賣了而跳河了,它昏了過去。早晨醒來,稻草人已經倒在了田野中。

    稻草人雖然心底善良,想幫助別人,可是因為自己是被插在田野里,能力有限而無法幫助別人,感到十分難過。

    稻草人這本童話書是由中國的葉圣陶老先生著作的。

    里邊有許多個童話,比如:月姑娘的親事,克宜的經歷,熊夫人的幼稚園,等等等等。然而也正是因為這些童話讓我明白了許多道理,例如我讀傻子這篇童話,傻子熱心的幫助了別人,出出為別人著想,而其他人卻認為他很傻。

    文中的主人公傻子讓我明白了要全心全意地幫助他人。

    今天,我讀完了《稻草人》這本書,其中的一篇《傻子》對我有很大的感觸,那里面的傻子非常的善良,撿到了大元寶,卻不留給自己花,非要等失主來認領才肯走,這件事傳出去大家都喊他傻子,他一點也不生氣。還有一次,他為了自己的師兄自己挨打,大家喊他傻子喊得更勤了,他還是一點都不生氣,每一天照樣快快樂樂的。

    大家覺得他傻么?不,他很善良,他雖然不知道什么是元寶,但他知道不是自己的東西不要隨便拿別人東西的道理,他也很樂觀,別人叫他傻子他都不生氣,每天照樣快快樂樂,我要向他學習樂觀、拾金不昧、舍己為人的精神。

    今天,我又讀了一本書,名字是《稻草人》是著名作家葉圣陶先生寫的。

    稻草人里面有很多故事,每個故事都能讓我們明白一個道理,都能讓我們得到一個啟示,比如說,《皇帝的新衣》跟以前的不一樣,是一個長篇文,以前的都是兒童篇文,這一個故事讓我們明白了,不要自欺欺人,還比如說里面的《傻子》,講了傻子一出生就在育嬰堂的抽屜里,他只會幫助別人,幫助了別人,我們知道,是很快樂的,傻子當然也是這樣的,可在群眾的眼睛中卻不是這樣的,傻子幫助別人就是在害自己,有一天,那里的一個國王打了敗仗,就想要殺人解解氣,沒一個人愿意站出來,可傻子站了出來,全場人大聲辱罵這個傻子,有人罵,你這個傻子,自投羅網,真是有病,國王看到傻子愿意站出來,問道:“你怎么會愿意被我殺”傻子回答:“大家都罵我是傻子,我幫別人,他們說我,我不幫別人,他們還是說我,現在就讓我來替他們死,我值得了”下面還在亂哄哄的,國王發令,誰再敢罵傻子,殺無赦,沒人敢說了,國王把傻子的形象雕在廣場上,讓大眾學習他······還有很多故事令我們感動。

    我讀了葉圣陶爺爺寫得《稻草人》,覺得稻草人非常負責任,比牛還負責任,牛如果在看田地,牛就光抬頭看著天,它比狗也負責任,狗如果看稻田就到處亂跑。稻草人非常負責任,天天看著田地,也不睡覺,也不貪玩,每個夜里它都守著田地,一點兒也不休息。

    不過,有一天,小飛蛾飛來了,稻草人害怕極了,他想提醒主人,可是無能為力。小飛蛾在田地里產卵,稻草人更害怕了,這下沒辦法了,闖禍了,主人的稻田活不了了。他還想幫助漁婦、可憐的孩子、鯽魚等等,可是也無能為力,自己動不了。它想幫助鯽魚的時候,他想說我想幫助你呀,可是我自己動不了,無法幫到你。

    稻草人最后倒在了田地的中間。

    看完這篇文章,我對媽媽說:“媽媽,我想要那個巧虎的表示悲傷的貼畫,貼在這篇文章上。因為看完《稻草人》,我心里不知為什么很難過。”

    四年級寫稻草人的讀后感(匯總19篇)篇五

    昨天我看了一本非常好看的書,它的名字就叫—《稻草人》。里面的一篇故事的主人公:稻草人,他既勇敢又聰明,很受人們喜歡,我很樂意為大家分享其中的一個故事。

    故事一直到這里就結束了,大家是不是都被稻草人的精神所感動呢?我也是這樣想的。如果老婆婆看見了豐收的田野,她會多么開心呢?蟈蟈兒還會再來么?后來的結局會怎樣?……無數的問題脫口而出。問也問不盡,答也答不清。

    《稻草人》是不是很有趣呢……。

    為了豐富我們的暑假生活,媽媽為我買了很多的課外書,我從中選了我最好奇的《稻草人》看了起來。我從封面了解到《稻草人》這本書的作者是我國著名作家葉圣陶先生,還知道了出版社呢。

    我想農村的孩子大多數都見過稻草人吧!他們是用稻草做成人的形狀,被農民伯伯插在田地里,用來驅趕麻雀的。而在葉圣陶爺爺筆下的稻草人和生活中的稻草人沒什么區別,唯一不同的是,故事中的稻草人是個有思想,心地善良的人。

    可是就在快要收割的一個夜晚,災難悄無聲息地來了——稻子的天敵,一種蛾子在稻葉上安了家,它們的破壞力驚人,眼看豐收是無望了……稻草人心如刀割,他多想告訴他的主人,可是他不會說話,他揮打著自己的雙臂,急得發抖,可什么也改變不了……

    讀完這本書,我的心久久不能平靜,稻草人的心地多么善良,精神多么崇高!如果他能動,能說話的話就不會有那么多悲劇了;如果我們都能像稻草人一樣善良,為他人著想,那我們的國家也會更美,更強大,這該多好啊!

    四年級寫稻草人的讀后感(匯總19篇)篇六

    暑假期間我讀了一本書叫《稻草人》,它寫地是稻草人盡職盡責地故事。書中地稻草人骨架子是個竹園地細竹枝,他地身體是隔年地黃稻草、破藍子,殘荷葉成了它地帽子,它地臉很平,根本看不出哪是鼻子,哪是眼睛,它地手沒有手指,可就這么一個再普通不過地稻草人確起到了保護莊稼地大作用。

    稻草人盡責地很,要拿牛跟它比牛都太懶,狗跟它比又太調皮。稻草人手里還拿著一把扇子,用來趕走來吃稻穗地小麻雀。夜晚稻草人看著結滿稻穗地稻子,想今年肯定有好收成了,老婆婆不會哭了。

    前幾年稻子不是爛了就是發芽了,老婆婆老是哭。稻草人想著想著飛來一個小蛾,稻草馬上認出是稻子地天敵,它立刻搖起扇子,可是扇子地風力有限,不能讓小蛾害怕,于是它用扇子打自已地身體,讓老婆婆來幫忙,老婆婆看了看不缺水,稻子很壯沒事,于是她就走了。稻草人嘆口氣,幾天蛾子下地卵蟲又長大了,它們把稻葉全吃光了,只剩下光光地桿,老婆婆看到后心疼地哭了。

    我讀了這本書,真是替老婆婆著急,稻草人非常盡職,可是老婆婆不聽它地話,才有這樣地后果。

    四年級寫稻草人的讀后感(匯總19篇)篇七

    今天,我讀完了《稻草人》這本書,這里的文章有的幽默,有的悲傷,有的感動······這些故事給了我不同的感受。

    我認為現實中缺少了同情心,可是我從《眼淚》這個故事中認識到,這個世界上并不是沒有同情心,故事中的種.種情節令我感動。在故事《稻草人》中,稻草人是一個盡職盡責的稻草人,它富有同情心,可最后受不了巨大的傷痛暈倒了。不過,讓我最為值得學習的還是《蠶與螞蟻》中的螞蟻,它熱愛工作,我要像它那樣熱愛學習。

    這本書的故事不同,每個故事的意義也不同,可是不管是哪個故事,都對我是一個深刻的教誨,這種精神對我們來說是可貴的。

    四年級寫稻草人的讀后感(匯總19篇)篇八

    這個寒假里,我讀了葉圣陶爺爺的《稻草人》這本書,生活中,稻草人是用稻草做的,他被插在稻田的中央。稻草人是農民親手造的,他的骨架子是竹園里的細竹枝,他的肌肉和皮膚是隔年的黃稻草。破竹籃子、殘荷葉都可以做他們的帽子;帽子下面的臉平板板的,分不清哪里是鼻子,哪里是眼睛,他的手沒有手指;卻拿著一把破扇子,不過用線拴住扇柄,掛在手上罷了,他的骨架子長的很長,腳底下還有一段,農人把這一段插在田地中間的泥土里,他就整天整夜站在那里了。

    稻草人非常盡責任,他也從不貪玩,像狗那樣到處亂跑,稻草人會天天看守這塊田,稻草人很堅強,每日每夜的看守,一直看守了三年。

    稻草人有一種堅持不懈的精神,我也要學習稻草人的堅持不懈的精神,稻草人時時為別人著想,如果生活中每個人都能這樣為別人著想一點,多獻出自己一點愛,就像那首歌唱一樣;世界將變成美好的春天!

    暑假里,我看了《稻草人》。稻草人不能走,不能說,不能動。但他有思想,心腸很好,一心想幫助受傷害的人們。

    稻草人多想幫助身邊的人們!為了驅趕破壞稻谷的灰蛾,他使勁拍著自己的身子想告訴老太太,為了挽救生病的小孩,他想變成被子給孩子溫暖,為了阻止婦女跳河,他流盡了眼淚。

    最后,稻草人倒了!不是因為他怕辛苦,而是因為他的心碎了,像玻璃一樣碎了。于是,稻草人倒下了!

    稻草人的精神是多么崇高!處處為別人著想!如果生活中的每一個人都能這樣,為別人多著想一點,多獻出自己的一點愛,那么我相信我們的生活一定會像那首歌唱的那樣:世界將變成美好的春天!

    今天我讀了,葉圣陶爺爺的《稻草人》這篇故事,里面的故事很感人,它主要寫的是一個稻草人。

    稻草人是農人親手造的,他的骨架是竹枝做成的,他的肌肉,皮膚是隔年的黃稻草。帽子是殘荷葉,臉是平板板的,分不清鼻子,眼晴。他的手沒有手指,卻拴著一把破扇孑。他的骨架長長的,農人把他插在田地中間的泥土里。他不會說話,也不會走路,但他有思想,心腸很好!一心想幫助受傷害的人們,為了驅趕破壞稻谷上的灰蛾,他使勁拍著自己的身子想告訴老太太,為了挽救生病的小孩,他想變成被子給孩子溫暖,為了阻止婦女跳河,他流盡了眼淚。

    最后,稻草人倒了,因為他太傷心了,心碎了所以稻草人倒下了!

    讀了這篇故事,我覺得稻草人的精神太崇高!處處都為別人看想,生活中的每一個人都能向稻草人這樣,有一顆善良的心,我們的世界該有多么美麗。

    讀了《稻草人》這本書,我禁不住的深思起來,書里面的人物非常可憐,她們生活在黑暗的舊社會,而我生活在幸福的新時代。

    稻草人的肌肉、臉,是黃稻草,它的帽子是殘荷葉。稻草人非常盡責任,拿牛比,牛比它懶多了,有時還看著天,拿狗比,狗比它頑皮多了。稻草人呢,不吃也不喝,就直挺挺的站在那里。晩上的事情它知道的清清楚楚。

    稻草人心里想,今年的雨水不多,稻子長的很飽滿,老太太可以笑一笑了。最近八九年間,丈夫死了,兒子也死了,用種稻子的錢還喪葬費了。稻草人正想著呢,來了一只蛾子,它說:“主人,禍事來了,你快撲滅蛾子吧。”可是老太太聽不懂,蛾子還下了好多卵,卵變成肉蟲了,肉蟲把稻子吃的只剩下光桿了。

    夜晚來到了,天氣變涼了,稻草人冷的直打哆嗦。這時候,稻田邊來了一艘漁船,漁婦帶著生病的孩子來打魚,生病的孩子在船里直咳嗽,他說:“媽媽我要喝茶。”漁婦從艙里拿了一個碗,從河里舀了一碗水,轉身給孩子喝。漁婦繼續拉她自己的罾。終于撈到了一條大魚,漁婦把魚放進一個桶里,魚想往上跳,可是跳不上去,魚用一只眼睛看著稻草人,說:“兄弟,快救救我吧。”稻草人說:“我非常想幫你,可是我跟樹木一樣定在泥土里,連半步都走不動,我無能為力啊!”

    又一個夜晚來到了,一個女人向河邊走來,那個女人嘴里自言自語地說:“我不是牛,也不是豬,為什么要賣我呢?得到了錢不是喝酒,就是賭博,我還是死了算了,到地下找我的孩子。”稻草人想,這又是一個凄慘的事情發生了。

    讀了這篇文章,我感到這故事里的人物都非常可憐。要是我是稻草,我要把蛾子趕走,我要帶著生病的孩子去看病,我要把魚放回到河里,我還要攔住那個女人,不讓她跳河。我感到,在學校里應該幫助那些有困難的同學。

    《傻子》中的傻子雖然很“傻”,很“笨”,連銀元是什么也不知道,不過他的心很善良的:他撿到了一大袋銀元覺得應該還給失主,于是就在漆黑的夜里等了很久。傻子很“傻”,很“笨”,但他懂得愛和照顧:在一個很冷的夜晚,幫師兄鋸木頭,顧不上睡覺仍然堅持著……傻子很“傻”,很“笨”,但他有正義感:國王被鄰國打敗了悲痛欲絕,但傻子愿用自己的生命換取老百姓的幸福生活。正因為傻子樂于助人、拾金不昧,從不計較得與失,所以人家都喊他“傻子”,而我卻不認為他是個傻子,而是一個令人尊敬的人。我想,在生活中,當你幫助別人的同時,自己也會得到快樂的。

    所以,我們應該向傻子學習。想想我們身邊有很多這樣的無私的“傻子”。在四川大地震,西南的旱災,玉樹地震發生時,有多少“傻老師”為了保護學生犧牲了,有多少“傻叔叔”晝夜奮戰在救災現場,有多少“傻子”捐錢捐物。難道他們都傻了嗎?沒有。他們永遠都是善良,樂于助人的好榜樣,永遠都值得我們學習。

    《稻草人》是作家葉圣陶爺爺的著名童話。像《稻草人》、《古代英雄的石像》、《皇帝的新衣》等都成了永恒的經典著作。

    《稻草人》一文以稻草人為線索,寫了當代農民收成不好,無米無糧,哭瞎了雙眼;捕魚的漁夫更是捕不到魚,孩子在船艙中,生了病連口茶都喝不上;無奈的小魚在木桶中拼命掙扎試圖逃生,但都無濟于事。稻草人看在眼里,痛在心里,無論它怎么努力都幫不上忙。

    本篇童話反映了當時的現實生活,語言樸實無華、生動,故事寓意深刻,極富教育意義。讀完此文,仿佛穿越時空,回到過去,看到黎民百姓,吃不飽、穿不暖,饑寒交迫的樣子,也更是反映了當代政府的腐敗無能,社會風氣墮落,官府只想著自已吃香喝辣,享福,從未關心過眾多貧苦百姓,所以歷史上才會有那么多起義、推翻政府的事件。其實那些起義者并沒有錯,他們只是想讓更多人過上幸福的生活。回到現代,我是多么慶幸自已是二十一世紀的少年,整天過著豐衣足食的日子,從不會為溫飽發愁。或許我們永遠不會體會到吃不飽飯的苦處。但是《稻草人》一文卻將當代的腐敗現象入木三分地展現了出來,在我們體會過去的同時,也不得不敬佩此文的寓意深遠。

    《稻草人》送給了我憶苦思甜的感悟!

    我讀了一本書叫《稻草人》。

    《稻草人》是葉圣陶先生的散集。其中有一篇文章叫《野牛》,我從中明白了要生活就有勇氣;其中有一篇叫《將來做什么》,我從中明白了團結就是力量;其中有一篇《蠶和螞蟻》,我從中明白了工作就是生命;其中有一篇叫《聾子和瞎子》,我從中明白了不要嫌棄自己,要做真正的自己更好;其中有一篇叫《畫眉》,我從中明白了做什么都是給自己做得,不是給別人做得;其中有一篇叫《眼淚》,我從中明白了要學會關心別人。

    這本書不光可以讓你明白許多道理,還有許多文章也寫得非常美。

    《小白船》這篇文章寫得不錯,比如描寫小白兔吃桔子的樣子,怪人生氣的樣子,小船被刮走小男孩小女孩著急的樣子。《含羞草》這篇文章用詞特別好,特別是描寫玫瑰說話用高傲一詞,瞧不起含羞草用驕傲自大一詞。其中美中不足的就是主角含羞草不太突出,不過描寫含羞草用的手法也相當好——擬人化的手法值得我們學習。

    《稻草人》這本書怎么樣?不錯吧!

    今天,我又讀了一本書,名字是《稻草人》是著名作家葉圣陶先生寫的。

    稻草人里面有很多故事,每個故事都能讓我們明白一個道理,都能讓我們得到一個啟示,比如說,《皇帝的新衣》跟以前的不一樣,是一個長篇文,以前的都是兒童篇文,這一個故事讓我們明白了,不要自欺欺人,還比如說里面的《傻子》,講了傻子一出生就在育嬰堂的抽屜里,他只會幫助別人,幫助了別人,我們知道,是很快樂的,傻子當然也是這樣的,可在群眾的眼睛中卻不是這樣的,傻子幫助別人就是在害自己,有一天,那里的一個國王打了敗仗,就想要殺人解解氣,沒一個人愿意站出來,可傻子站了出來,全場人大聲辱罵這個傻子,有人罵,你這個傻子,自投羅網,真是有病,國王看到傻子愿意站出來,問道:“你怎么會愿意被我殺”傻子回答:“大家都罵我是傻子,我幫別人,他們說我,我不幫別人,他們還是說我,現在就讓我來替他們死,我值得了”下面還在亂哄哄的,國王發令,誰再敢罵傻子,殺無赦,沒人敢說了,國王把傻子的形象雕在廣場上,讓大眾學習他······還有很多故事令我們感動。

    我讀過不少童話,從這些童話中我認識了聰明勇敢的格列佛;向往光明、憧憬美好生活的賣火柴的小女孩;嫉惡如仇的漁童。但是,我最喜歡的還是葉圣陶筆下的稻草人。

    《稻草人》這篇童話故事描寫了一個稻草人對自己所見傷心事不能伸出援助之手而傷心落寞,主要講了兩件事:第一件事講得是稻草人無法幫助自己的主人驅趕飛蛾;第二件事講得是稻草人無法幫助一位母親拾柴,為生病的女兒燒水。

    從這兩件事,我們可以看出稻草人珍貴之處的所在,那種盡職守則的精神實在令人欽佩,稻草人雖然不能動,也不能說話,但是他的心腸很好,是一個富有同情心、一心想幫助別人的人。雖然稻草人最終不能幫助那些需要幫助的人,但他那充滿愛的心卻把我深深地感動了。

    稻草人這種高尚的品質在我們現實的生活中,讓我感慨萬分,為現代的許多人的行為感到羞愧。當有人落水時,有許多人在邊上冷漠地注視,卻沒有人下水救人。這種“事不關己,高高掛起”作風多么令人悲哀!類似的事情數不勝數:當有人搶劫時,人們卻視而不見;當壞人做壞事時,不會有人打抱不平……這種社會現象不應該是社會主流。

    《稻草人》這部作品,讓我們知道人應該有顆善良的愛心,我們要像稻草人一樣對待身邊的每一個人,應該提倡稻草人助人為樂,急人所急,想人所想,敢于犧牲,敢于奉獻的精神。

    一本好書就像一艘輪船,載著你到達知識的彼岸;一本好書就像一把鑰匙,幫你打開知識的大門。這幾天,我讀了一本非常好的書——《稻草人》。

    這本書是葉圣陶的一本佳作,它是由33個小故事組成的,這本書中有很多有趣的小故事,也有一些令人心酸的故事,在這本書中,我最喜歡的一篇文章是——稻草人。

    這是一篇擬人的童話故事,講了一個富有同情心而又無能為力的稻草人。

    第一個故事:稻草人的主人是一位老太太,她的命運非常悲慘,她的丈夫去世的很早,她和兒子精心照料的莊家也被洪水淹了,更不幸的是,她的兒子也因病去世了。家中只剩她一個人了。一個滿天星斗的晚上,稻草人看見一只飛蛾落在稻子上。稻草人想趕她走,可是它不會動,稻草人看著主人的莊稼被飛蛾糟蹋,心里非常難過,它恨自己只是一個靜物,而不是一個會動的生靈。

    第二個故事:熟睡的稻草人聽見咳嗽聲,向遠處一望,河邊停著一條漁船,船上是一個漁夫和她的孩子,她們倆都掙扎在死亡線上,孩子口渴的厲害,直咳嗽,稻草人看見了非常想幫助她們,可是它只是一個借用風的力量才會扇扇子的人,為此它氣得暈倒了。

    讀完了這篇文章,我看出稻草人助人為樂的善舉。它雖然只是一個靜物,不能動,不能挽救一切,但它有一顆善良的心,一個比牛還勤勞,比狗還乖巧的稻草人,讓我很感動,同時也讓我聯想到了我們身邊的人和事,我們現在的社會里每個人都有著自己的追求目標,有著自己的人生軌跡。可是,當我們靜下心審視,自己走過的路時,是不是會發現我們有時真的很自私,我們的所作所為帶給人們的是失望大于希望呢?還是希望大與失望呢?如果我們都能像稻草人那樣,那么,我們的生活是不是會變的更加美好,更加溫暖,可是,我們現實生活中的“稻草人”太少了,我想:我們是活的,我們可以幫助別人,只要想做,我們是一定能做到的。

    四年級寫稻草人的讀后感(匯總19篇)篇九

    這個周末,我閱讀了葉圣陶先生著作的《稻草人》。讀了這本書后,我仿佛被陶醉,這里面的詞語使我覺得,這是一片美麗的地方。

    稻草人沒有王爾德筆下的快樂王子那樣有朋友的幫助,但稻草人沒有朋友也能做得這么好,他的獨立性也是值得我去學習的。

    讀完這本書,我知道了沒有這場大風大浪,就沒有勝利后的快樂。真正的快樂是要努力得來的。

    今天,我讀了葉圣陶爺爺的童話集之一《稻草人》這本書,拿起一看,里面的內容深深的把我吸引住了,讀著優美的內容,我仿佛進出故事里,看到了一條小溪,小紅花站在那兒,綠色的小草上綴著露珠。

    《稻草人》記述了一個稻草人的故事。當一只蛾子的子變成肉蟲,到夜深人靜的時候,稻草人聽見他們咬稻葉的聲音,它很想用扇子趕走飛蛾,但是飛蛾仍停在稻時上,稻草人很無奈,當第二天主人來到田里,它很想引起主人的注意,但是主人什么也不懂,稻草人心里很難受。不忍再看,想到主人今年的辛苦只能換來眼淚和嘆氣,禁不住哭了。

    讀了一個個有趣的故事告訴我們做人的道理,稻草人雖然不能動,但它的心腸很好,一心幫助那些受苦受難的人。稻草人的精神多么高尚是值得我學習的。

    今天,我讀了《稻草人》這篇文章,講了有一個稻草人他的主人——一個眼睛不好的老奶奶她有一片田地。馬上稻子就要成熟了,卻有一只蛾子在稻子上產了子。稻草人害怕極了,可是它不能動,只能扇扇子給主人報信,但是老奶奶眼神不好,沒有看見蛾子產的子。不一會兒一大片稻子只剩下桿了。可怕的事還在后面,有一個女人,要尋死。還有一位可憐的漁夫和孩子。

    最后,天亮了,人們發現了那個女人的尸體,老奶奶又哭了,那個稻草人躺在地上。這個稻草人有愛心還舍己為人!我們要學習這種精神!

    四年級寫稻草人的讀后感(匯總19篇)篇十

    《稻草人》是新中國第一本為兒童創作的童話,《稻草人》是教育家葉圣陶爺爺的一部童話,里面的故事很有趣,很有教育意義。你是否在找正準備撰寫“四年級稻草人讀后感三百字”,下面小編收集了相關的素材,供大家寫文參考!

    從前有一個巫師,他的法術很高,可以施法讓水向上流,還可以把人變成一匹白馬……。

    他為了趕走他菜地里的烏鴉,就做了一個稻草人。他做好以后,感覺稻草人很非常漂亮,把它作為驅趕烏鴉的東西就太可惜了,就給了他一個煙斗,并告訴他,煙斗就是你的生命,你不能告訴別人你不是一個人,千萬不能拿下自己的煙斗,還教了他做人的常識。巫師準備讓他闖蕩世界。給他起了個名子叫白羽。

    有一天,白羽突然跑了回來,說:“我不想有一個虛假的生命。”并把煙斗往地上一扔就死去了。

    這個故事告訴我們,不能有一個虛假的生命,要有一個真實的生命。我們既然有一個真實的生命,就要好好珍惜自己的生命,并多做一些有意義的事情。

    今天我又去書店看《稻草人》,看到了有一個小男孩他總是上課遲到,爸爸給他買了一個新手表,可是他不會看時間,上課時向老師請假,老師問為什么?他說:“我要回家睡覺》。”剛說完同學們和老師哈哈大笑。

    這個故事告訴我們,要珍惜每一分時間好好學習。

    最近我讀了葉圣陶爺爺的寫的【稻草人】,使我感觸很深。

    稻草人想著主人——一位老太太。這位老太太很可憐,8,9年前,她的丈夫死了,兒子也死了,家中只有她一人,稻子也被洪水淹了。這時,稻草人看到一只小蛾子落到了稻葉上,他馬上認出了那是稻子的天敵,他努力的揮動扇子,但沒有風,最終沒將小蛾趕走。小蛾終于走了,但稻葉上留下了小蛾的子。主人去看稻子,但主人老眼昏花沒有看見,稻草人十分著急,但主人并不知道已經留下了禍根。幾天后,蛾子的幼蟲將一大片稻子啃地光省桿了,稻草人難過得哭了。你瞧!稻草人多么的盡職呀!雖然,稻草人并沒有將小蛾子趕走,但是,稻草人這種努力保衛莊稼不顧一切的盡職精神實在讓我們佩服。

    稻草人看到一對母女在船上,母親為了準備明天的魚湯,她不顧一切的打魚,孩子口渴得厲害,直咳嗽。稻草人看到了心里很不好受。母親終于打上來一條魚,把魚丟到魚簍里,正好放到稻草人旁邊。魚苦苦哀求,稻草人也想救魚呀!可魚聽不懂它的意思,反而誤解了他。這時,稻草人聽到遠處傳來一陣微弱的聲音,原來有人要尋死。稻草人想要幫助她,可自己只能定在那,動也動不了。可憐的稻草人看著自己想做又不能做造成的后果,沒等看到那女的跳河,就暈倒了。稻草人并沒有為人們做什么事,但可以看得出,稻草人有一種助人為樂的精神。

    讀了這個故事,我深深的感受到葉圣陶爺爺非常關心同情勞苦人民,可是又無能為力。想想我現在衣食無憂的幸福生活,我一定要好好珍惜。

    今天,我又讀了一本書,名字是《稻草人》是著名作家葉圣陶先生寫的。

    稻草人里面有很多故事,每個故事都能讓我們明白一個道理,都能讓我們得到一個啟示,比如說,《皇帝的新衣》跟以前的不一樣,是一個長篇文,以前的都是兒童篇文,這一個故事讓我們明白了,不要自欺欺人,還比如說里面的《傻子》,講了傻子一出生就在育嬰堂的抽屜里,他只會幫助別人,幫助了別人,我們知道,是很快樂的,傻子當然也是這樣的,可在群眾的眼睛中卻不是這樣的,傻子幫助別人就是在害自己,有一天,那里的一個國王打了敗仗,就想要殺人解解氣,沒一個人愿意站出來,可傻子站了出來,全場人大聲辱罵這個傻子,有人罵,你這個傻子,自投羅網,真是有病,國王看到傻子愿意站出來,問道:“你怎么會愿意被我殺”傻子回答:“大家都罵我是傻子,我幫別人,他們說我,我不幫別人,他們還是說我,現在就讓我來替他們死,我值得了”下面還在亂哄哄的,國王發令,誰再敢罵傻子,殺無赦,沒人敢說了,國王把傻子的形象雕在廣場上,讓大眾學習他······還有很多故事令我們感動。

    讀完了《稻草人》,我受益匪淺,心靈感到無比的震撼……。

    《稻草人》反映了當時人們生活的無奈與壓抑。第一個故事告訴了生活的窘迫和貧苦。面對死亡和貧窮,人們無法改變,只有默默地承受,真是可悲。第二個故事訴說了當時人們的無能,就連一些自然災害都難以解決,真是可恨。第三個故事則敘述了當時人們的無助,一個生病的孩子,不但沒錢給他治病,連一鍋好吃的飯菜都難以吃到,連一口開水都難以喝道,真是讓人不堪設想。第四個故事則講述了當時人們失去自由的痛苦,一個無辜的婦女,本來可以好好地生活下去,可就是因為怕被丈夫賣出去而尋死,讓人聽了真是心驚膽戰。如今我們則有了一個富裕的生活,不再受溫飽的煎熬。人們發明了一些殺死蟲子的農藥,這樣減少了大自然的災害。生病了不但有錢治病,還能在黃金時期得到最好的醫治,吃到滋補的飯菜。現在,不要說大人自由受到保護,就連小孩子也要受到尊重。現在的日子可真幸福。

    所以,我們應該珍惜快樂的時光,珍惜美好的生活。

    四年級寫稻草人的讀后感(匯總19篇)篇十一

    最近我一直在讀葉圣陶爺爺的一本童話集《稻草人》,這是一本由許多童話故事組成的童話集,童話集里的每個故事都是獨立的。通過仔細品讀,我發現從中學到了不少做人的道理。

    《稻草人》這本書里面的語言十分優美,葉圣陶爺爺用他豐富的想象力帶領我們走入了一個奇幻而又美妙的童話世界,在其中我們不僅能夠感受到愛與美,還能懂得不少做人的道理。

    這本童話集里我印象最深的是《稻草人》這個故事,用稻草做的稻草人是一個有思想并且心地善良的稻草人,當他看到現實生活中發生的一些悲慘事情時,他比任何人都傷心。他特別想用心去溫暖他人,但是連這他都做不到,他恨自己的無能為力,讓人看著都隨他一起傷心起來。

    從這個故事中,我懂得了做人要有一顆善良的心,要懂得為他人著想,多多付出自己的愛心。我相信我們的生活肯定會變得更加美好。

    總之,看完這本小說我真是受益匪淺,希望大家也能多看看這樣的經典書籍。

    作者:林昱江。

    前幾天,我讀了葉圣陶爺爺寫的《稻草人》,這是一本童話集。讀完后,讓我感受最深的是里面的《稻草人》這則故事。

    這個故事主要講述了稻草人一天之內經歷了三件讓它傷心不已的事,分別是悲慘的農婦、可憐的漁婦和傷心的自殺者,面對這些人世間的悲劇,稻草人無能為力,什么都做不了,什么也改變不了,心急如焚,最后在無助與內疚之中,倒在田地中間。

    稻草人是農民用稻草扎成的,插在莊稼地里,驅趕吃稻子的麻雀和飛鳥的。它無懼烈日暴曬,不怕狂風暴雨,總是挺立在那里,無怨無悔,盡心盡責,讓人欽佩。面對親眼所見的傷心事,它很想幫助有困難的人,無奈它不能行走,只能傷感和落寞。但稻草人的精神值得我們學習。

    在我后面的一個小弟弟,因天氣炎熱,長時間站立,不停地哭鬧,看著他滿頭大汗,一定是很累,我把手上的小風扇借給了他,他很快停止了哭鬧,不停地沖著我微笑。今天在學校,進行課堂小測試,我同桌寫錯了字,可是他沒帶橡皮,現在還在疫情期間,是不能用別人的橡皮的,但看著同桌焦急的眼神,我還是毫不猶豫地把我珍藏好久的新橡皮遞給了他。

    如果我們每個人都盡自己的努力,為別人多想一點,多奉獻一點,多做一些有意義的事,那世界該是多么美好啊!

    四年級寫稻草人的讀后感(匯總19篇)篇十二

    hi!我叫廖佳佳,是一位三年級的小學生。平時特別愛看書,今年暑假我又看了一本超級好看的書,下面就讓我來與大家分享一下吧!

    這本書就是葉圣陶爺爺寫的《稻草人》。葉圣陶爺爺筆下的稻草人不能走,不能說,不能動,和我們現實生活中的沒有什么區別,唯一不同的是他有思想,心腸很好,一心想幫助受傷害的人們。

    我印象最深的是“稻草人”這個故事:一位沒有丈夫沒有兒子的老奶奶種的稻子竟然讓小蟲子吃了,稻草人努力地想辦法驅走飛蟲,可惜最終失敗了,他心里非常的難受。書上有這樣的句子:“想到主人今年的辛苦總鞥換來眼淚和嘆氣,稻草人忍不住低下頭哭了”。稻草人多想幫助身邊的人們!為了驅趕破壞稻谷的灰蛾,他使勁拍著自己的身子想告訴老太太,為了挽救生病的小孩,他想變成被子給孩子溫暖,為了阻止婦女跳河,他流盡了眼淚。

    稻草人的精神是多么崇高!時時、處處為別人著想!稻草人其實也是我們現實生活中的一種人,一種默默無聞,而無私奉獻,平平凡凡,卻又不平凡的人!他們是值得尊敬,值得敬仰的人,他們是我們學習的榜樣。

    四年級寫稻草人的讀后感(匯總19篇)篇十三

    童年是人生中最寶貴的財富,我的童年基本上是和書一起度過的。看了很多可獨獨葉圣陶先生的《稻草人》讓我念念不忘。

    《稻草人》精選了葉圣陶先生的詩歌、童話、散文創作中的精品,葉老用其獨特的方式,向我們展示了動物或人的一面。

    就比如說童話篇中的《皇帝的新衣》,剛看到名字時我就在想,這不是安徒生童話中的嗎?為什么會在這?葉先生難道是用自己的方式寫這篇故事嗎?等等一系列問題出現在我的腦海里,我的腦子里好像有一個聲音,它在告訴我繼續看下去不就知道了,我的手就像是被人牽著一樣,翻開了第一頁。

    我發現雖然葉先生的和安徒生的重名了,但卻比安徒生的更有諷刺意義,其運用了想象和夸張來反映生活,葉先生通過幽默詼諧的語言對封建統治者熱衷權利和無知愚蠢、虛偽自私、阿諛逢迎的本質進行了諷刺。諷刺了那些為了得到權力、地位、金錢而顛倒是非、濫殺無辜的人。

    葉先生寫出的作品雖沒有華麗的辭藻,但卻用著樸素的語言講故事。可我們卻又能從故事中悟出人生的道理。這也許就是這本書的魅力所在吧!

    四年級寫稻草人的讀后感(匯總19篇)篇十四

    本書的作者葉圣陶是我國著名的作家、教育家。文中作者以大量擬人的手法,生動的寫作,講述了人們的各種心理活動。

    其中,《一粒種子》講述了人要有耐心,《梧桐子》不平凡的經歷,《稻草人》善良的心靈,《古代英雄的石像》的驕傲自滿,《火車頭的經歷》則講述了助人為樂,大公無私的精神。我從中受益匪淺,悟出了一些做人的道理。

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    四年級寫稻草人的讀后感(匯總19篇)篇十五

    我讀了葉圣陶爺爺的著名童話集《稻草人》,真是精彩極了,書中描寫了很多生動的童話人物,如美麗的棠棣花,可愛的小燕子,頑皮的梧桐子,歷盡磨難的小鯉魚等等。但是,讓我印象最深的還是可憐的稻草人。

    童話《稻草人》描寫的是,在一個靜得出奇的夜晚,稻草人看守著田地,看見稻穗一個挨一個地往上長,感覺很高興,因為稻子的主人,一個可憐的老太太,她丈夫和兒子都死了,所以老太太從來沒有笑過,稻草人想,因為今年的稻子長得壯,一定可以讓老太太笑。但是,壞事卻又一個接一個地發生了:老太太的稻子被蛾吃掉了;漁船上漁婦的孩子病了,卻得不到照顧;被漁婦打撈上來的鯽魚躺在木桶里渴望回家;可憐的婦人在稻草人的面前無助地跳河尋死。充滿愛心的稻草人很想幫助他們,但是他的身子跟樹木一樣,定在泥土里,想挪動半步也做不到,還遭到別人的誤解,最后傷心地死掉了。

    這個故事讓我深深地體會到,當條件允許的時候,我一定要盡自己最大的力量為別人提供幫助,不要讓自己留下遺憾。

    四年級寫稻草人的讀后感(匯總19篇)篇十六

    《稻草人》這本書的作者為葉圣陶,其中里面有許許多多的散文,比如“小白船”這篇文章。

    《小白船》主要講了:小男孩和小女孩因為一場大風,隨著所乘的`小白船來到了一處曠野,四面沒有人,也沒有房屋……突然遠遠地有個高個子人跑來了,聲稱可以送他們回家,但有三個條件,“1.鳥兒為什么要唱歌?2.花為什么香?3.你們為生么乘小白船?”聰明的男孩和女孩的純潔使他們又回到了家鄉。

    讀后感:三問三答,告訴我們愛、純潔和善良是這篇文章所要表達的主題,生活中,不論我們在哪,都要保持著有一顆愛、善良和純潔的心靈,這樣才會使我們相文中的小男孩和小女孩一樣可愛,這種高尚的品質是值得我們學習的。

    積累:

    1. 小溪兩岸的花和草,跳舞的拍子越來越快了,水面上也起了波紋。

    2. 小白船像一條飛魚,在小溪上一直向前飛。

    四年級寫稻草人的讀后感(匯總19篇)篇十七

    這本書主要講述了黛安的童年,黛安把自己寫的這本書獻給了自己的童年與故鄉。

    作者小時候上學時,總是在村子里逛一圈,看看各家在干什么?然后,又總是第一個到校。那時候,沒有鐘表,連個馬蹄子鬧鐘都沒有。作者就借助紙糊的窗戶,看到窗戶透白,就知道天快亮了。每到天亮,作者就急忙背上書包出發。

    讀完這本書,我感受到作者童年的美好與樂趣。我心想:我們一定要珍惜童年的美好時光,珍藏童年的美好。不要虛度時光,讓自己的童年乏味無趣,毫無紀念感。當我們長大成人時,再翻一翻自己珍藏的日記本,看看自己童年時樣子與做過的幾件傻事,你一定會情不自禁地傻笑起來。

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    四年級寫稻草人的讀后感(匯總19篇)篇十八

    我懷著興奮的心情讀完葉圣陶爺爺寫的書:《稻草人》。

    這是一本由多個童話組成的一本書,所以我們讀起來時特別有興致。

    其中,我最喜歡看《稻草人》這篇文章。

    文章講的是一個老太太的園子里擺放著一個稻草人,它幫著老太太驅趕害蟲。有次見河上有一只船,是一位女士和她的兒子。兒子得病,口很渴,一直喊著要喝水,可那位女士沒有給他水喝,而是繼續在河里捕魚。捕一條鯉魚,把它放在在桶里,剛好就在稻草人的旁邊。稻草人不能動,鯉魚說:"你救救我吧,把我放出來吧!"可是稻草人動不,鯉魚以為它見死不救,就慢慢地死去。

    稻草人的心地非常善良,和人差不多。它非常同情受害者,為撲滅主人的仇敵--蛾子,他愁眉不展,像害病似的,傷心極;為能讓生病的孩子有一口茶喝,他寧可自己燒為灰燼,也在所不惜;為挽救那名悲傷婦女的生命,他的心像玻璃一樣碎,昏倒在田地中間。稻草人是一個富有同情心,不怕犧牲自己,一心想去幫助別人的好心人。他多想用自己的心去溫暖他人,但連這他都做不到。他恨自己對每一件事情都無能為力。

    但愿我們世間多一些像稻草人這樣的好心人,人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!

    四年級寫稻草人的讀后感(匯總19篇)篇十九

    今年暑假媽媽給我買了一本葉圣陶爺爺寫的《稻草人》。葉圣陶爺爺被譽為新文學史上最早出現和最有成就的“教育小說家”是現實主義寫作的先驅之一。葉圣陶20世紀代第一位寫童話的作者。

    這片書里我印象最深的是《書的夜話》里的紫面書說他是怎么被主人拋棄的'情節:“我的主人是一個要看書而沒有書的人,又是一個要看書而不看書的人,怎么說呢?他本來很窮,見到書鋪子里滿屋子書,他想:如果能從這些學問中間吸取一部分,只消最小最小的一部分,可是他買不起書,后來,他好不容易攢了一點錢,抱著很大的熱心跑到書鋪里,買了幾本書,他看的很用心,,把書里最微細的錯誤筆畫都一一校出來,可是他覺得自己從頭到尾看書很愚蠢,于是他每次看書都看序文,最后他賺到一大筆錢,他就想:我都成了富翁了,干嘛還要這些書呢?于是他就叫來了舊貨商,把我們運走了,可是在半途中,我調到了地上,同伴們都沒有理我,走后我被一個苦孩子送到這里。這段話讓我知道了,就算你成了明星、富翁,也不能拋棄讓你知識更寬廣的書籍。

    書是人類進步的階梯,好不容易得到的書,是不可以拋棄的。

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