通過合作,可以獲得更多的資源和機會,實現更大的成就。以下是一些合作實踐中的問題和解決方案,希望對大家有所幫助和啟發。
合作辦學協議樣式一(優秀19篇)篇一
乙方:_________。
合作項目:高鐵、動車乘務員招生培訓。
甲乙雙方經友好協商,本著平等互利、共同發展的原則,就雙方合作辦學培訓事宜達成以下協議:
甲方權利義務:
一、委托乙方為河北涵眾高鐵青島乘務員學校的招生,選拔工作。
二、負責培訓學員、并負責為合格學員辦理相關證書。
三、根據行業發展的要求,提供相關的技術指導。
四、負責學員的就業安排工作。
乙方權利義務:
一、負責當地的招生事務。
二、進行招生宣傳。
三、負責選拔優秀人才。
四:甲乙雙方各自獨立承擔民事及法律責任,相互之間無產權關系。
費用及結算方法:
一、協議簽署后乙方盡快組織招生宣傳,進行招生工作。結算形式,暫時先定沒生——元,以學生交齊所有的費用,上崗后的人數為準,當月結算。
二、乙方到甲方開展工作或辦理相關事務,所發生的差旅費、住宿費等由乙方承擔。
一、本協議一式兩份,雙方各執一份,經雙方簽字蓋章后生效。
二、本協議有效期限為____兩_____年,自_2013________年_____3___月_____29____日起至____2016_____年__11_______月___6______日止。如雙方需繼續合作須在期滿前三個月內提出書面續約申請,經雙方同意后另立協議。
2014年3月30日。
合作辦學協議樣式一(優秀19篇)篇二
甲乙雙方經友好協商,本著平等互利、共同發展的原則,就雙方合作辦學事宜達成以下協議:
一、負責提供培訓教材,并負責為合格學員辦理相關證書,認證手續費、證書工本費由乙方負責。
二、負責對聯合辦學單位的招生、教學負責人及師資進行指導。
三、負責審核乙方的辦學資格、條件、管理、考試等事項,如發現乙方有嚴重違反有關規定、違反雙方約定、提供不實資料等行為之一或不適應合作項目辦學條件的,甲方有權單方面提前終止合作協議,后果由乙方承擔。
四、對乙方的考試進行監督。
五、根據行業發展的要求,提供相關的技術指導。
六、甲方負責學員的就業安排工作。
一、負責在當地教育主管部門辦理辦學項目的報批手續,做到依法辦學。
二、負責承擔辦學活動中發生的全部稅金并負責向當地稅務部門交納。
三、負責辦學所需的設備、場地、人員、師資、資金等,實行自主辦學、獨立核算,自負盈虧。
四、負責在當地聘請教學人員,將教師資料按要求提交甲方審核,確認其授課資格。
五、負責當地的招生、教學、日常管理等培訓班全部事務。
六、乙方應按甲方規定的收費標準進行收費,如因特殊原因須調整收費的,應提前與甲方協商,并獲得甲方批準后方能執行。
七、乙方所有廣告、信息、招生簡章的文本,須經甲方確認后方可發布。
八、合作期限內,聯合辦學方不得與其他辦學機構再簽訂類似或專業相近的協議、合同。
九、甲乙雙方各自獨立承擔民事及法律責任,相互之間無產權關系。
一、協議簽署當日,乙方應向甲方交納培訓指導費_________元整。乙方向甲方交納_________%管理費及_________%的就業安置費。
二、培訓班開班前兩天內,乙方應將學員報名表裝訂成冊報甲方注冊,并按甲方相關要求開展教學工作。
三、甲方到乙方開展工作或辦理相關事務,所發生的差旅費、住宿費、生活費等由甲方承擔。
四、甲方負責為乙方考試合格的學員辦理有關單位的證書,相應的認證手續費和證書工本費由乙方負責向甲方支付,該費用乙方可向學員另行收取。
五、乙方如在開班前向甲方提前申領教材,應按規定價格支付教材資料費。
一、本協議一式兩份,雙方各執一份,經雙方簽字蓋章后生效。
二、本協議有效期限為_________年,自_________年_________月_________日起至_________年_________月_________日止。期滿自行作廢。
乙方如需繼續合作須在期滿前三個月內提出書面續約申請,經甲方核準后雙方另立協議。
甲方(蓋章):_________
乙方(蓋章):_________
_____年____月____日
簽訂地點:__________
合作辦學協議樣式一(優秀19篇)篇三
甲方:駐馬店市華中技工學校(下稱:甲方)。
乙方:駐馬店市嵖岈山門業有限公司(下稱:乙方)。
為貫徹全國職業教育工作會議精神,積極發揮行業優勢,取得行業的大力支持和積極參與,推動學校更好的面向行業、面向市場辦學、強化我校學生實踐能力和職業技能的培養,為行業發展提供更有力的技術支撐和人才保障,為該公司培養合格的員工,提升學校教育教學水平和人才培養水平。經雙方協商制定以下協議:
一、學校與合作單位本著產學研結合、雙方互惠互利、優勢互補、雙贏互動、共同發展的原則,建立聯合辦學機制。
二、與學校合作開展高素質技能人才培養,提供人才培養可利用的教育教學資源,提供行業需求的人才信息;積極支持參與學校開發行業要求的與生產實際、技術應用、技術管理等密切聯系的綜合性案例性課程、教材及科技攻關與創新的課題;對于在行業開展的有利于人才培養與就業的相關活動提供信息,為學校師生參加提供方便。
三、學校的教育教學資源,要為合作單位開展的行業人才培訓、崗位培訓、相關的職業技能鑒定等提供方便;對合作單位在職人員的培訓及理論研究的提高,合作單位提出需要,學校提供稱職的教師參與;學校依據合作單位的要求,積極參與合作單位在行業開展的科技成果推廣、生產技術服務、科技咨詢和科技開發活動,為合作單位的發展提供有效的支撐。
四、學校對學生參加合作單位提供的實踐活動,要對學生加強紀律和安全教育,對學生違紀引發的問題學校負責。聯合辦學協議書本協議一式兩份,未盡事宜,雙方協商解決。
甲方:乙方:
負責人:負責人:
聯系電話:聯系電話:
(蓋章)(蓋章)。
合作辦學協議樣式一(優秀19篇)篇四
乙方:*******培訓有限公司。
甲乙雙方開展合作辦學的宗旨是:平等自愿、互惠互利、資源共享,實現雙贏的最終合作目標。經友好協商,甲乙雙方就合作舉辦體育培訓項目相關事宜達成以下協議。
第一章。
總
則
以互惠、互信、互利為原則,發揮各自的資源優勢進行強強聯合,實現社會和經濟利益的共贏,進一步提升各自的社會影響力和品牌,共同為開發體育培訓市場而努力。
二、合作范圍。
乙方成立“*******培訓有限公司”,以聯合宣傳、共同招生、合作舉辦青少年兒童體育藝術培訓項目為龍頭,帶動體育賽事策劃、各類公司員工的培訓,社會人員專業運動技術的培訓、體育教師專業技能技術的培訓等。
三、合作期限。
1.第一階段合作時間為:2015年6月1日—2020年5月31日;
2.第二階段合作時間為:2020年6月1日—2025年5月31日。
本協議自甲、乙雙方簽字之日起生效。協議到期前三個月,如雙方一致認為可以繼續合作,可正式續簽協議。
四、辦公地點。
*******郭溪恒翔體藝培訓有限公司設在*******體育中心體育館內。
五、資金來源。
本項目的前期宣傳推廣、項目籌備、教學及教務設備和設施等資金投入及各項費用的支出均由甲乙雙方共同方負責。
1.收益部分:恒翔的總收入除去教練工資和恒翔工作人員工資所剩余部分。2恒翔在每個學員學費中提取100元做為培訓成本(辦公設備、禮儀招待、場館裝修、培訓器材、廣告宣傳、服裝禮品、發票稅務等)。
3.收益分配部分:總收入除去工資和培訓成本的剩余部分,體育中心為30%,恒翔為70%。
4.此收益分配方案涵蓋恒翔和體育中心所有合作項目。
第二章項目實施。
一、項目實施。
2.2015年5月開始,(合作協議正式簽署后)在溫州市主要媒體展開宣傳推廣,同時進行項目介紹,項目咨詢等活動,時間約為1-2個月。上述活動將由乙方牽頭,甲乙雙方共同完成。
3.宣傳推廣工作展開后,可開始招生報名工作。具體招生報名的有關工作將由乙方負責。4.全部教學工作將于2015年7月6日正式開始。
第三章雙方職責。
一、合作雙方的權利和義務1.甲方權利義務。
(1)擁有甌海體育中心場地設施的優先使用權;(2)擁有對合作方的監督權;
(3)協調體育場館設施設備的使用;
(4)確保體育場館設施的維護及正常運作;(5)共同做好培訓項目宣傳及招生工作;
(6)負責提供辦學所需的基本條件,免費提供辦公室;
(7)負責審定項目策劃、推廣、招生咨詢、招生簡章的內容和文字;
2.乙方權利義務。
(8)負責收取學員的學費,并開據正式票據;
(9)負責在協議規定的時間內將甲方應分成的經費劃撥到甲方指定的銀行帳號;(10)負責在審查學員學習達到結業標準后,頒發相關證書。
第四章本協議的變更、中止、終止及不可抗力。
一、協議的變更。
本協議未盡事宜,或條款有變更,需經甲、乙雙方共同協商,做出書面補充協議,補充協議與本協議具有同等法律效力。
二、協議的中止。
1.本協議執行期間,任何一方如有不規范操作,違背協議約定,在對方提出三次整改要求后仍未改正的情況下,對方有權提出中止本協議。
2.任何一方提出中止本協議,需提前三個月以書面形式通知對方,并經甲、乙雙方書面同意后中止本協議。但甲、乙雙方應繼續履行各自職責,完成未完成的培訓。
3.如果本協議中止,甲、乙雙方應積極配合,妥善處理并完成與培訓相關的一切善后事宜,不得侵犯已入學學員的合法權益。
三、協議的終止和不可抗力。
1.本協議有效期滿時,自動終止。
2.任何一方提出續簽本協議,需提前三個月以書面形式通知對方,并經甲、乙雙方書面同意后可續簽本協議。
3.由于政治原因、自然災害、戰爭及其它不可預見因素,和對其發生及后果不能防止或避免的不可抗拒因素影響本協議的履行或不能按預定條件履行的,遇上述不可抗拒因素的一方應立即通知對方,并應在三十日內提供詳情及有效證明文件。按其對本協議的影響程度,由甲、乙雙方協商決定是否解除本協議,或部分免除協議責任或延期履行本協議。
4.因不可抗力致使本協議終止時,簽約雙方互不承擔經濟責任。
5.因不可抗力致使本協議終止時,簽約雙方應共同對參加本項目學習的學員做出妥善安排并將學員的損失降到最低限度。
第五章違約責任及爭議解決辦法。
一、違約責任的認定和賠償。
1.簽約的任何方,不能按指定的時間、方式和要求履行本協議約定的已方的責任、義務和承諾,均視為違約行為。
2.違約方因其違約行為造成本協議目標不能實現或給簽約對方造成經濟損失,均應承擔相應的賠償責任。
3.違約方因其違約行為或因已方不當行為侵害了學員的合法權益,或社會相關方面合法權益,或違反了國家法律及政府法令,均視為單方面違約,應獨自承擔相應的法律責任。
4.違約方因其違約行為或因已方不當行為引發與第三方糾紛,致使無責任的簽約方被要求承擔連帶賠償責任時,無責任的簽約方有權要求有違約責任或實施不當行為的簽約方賠償相應的損失。
二、爭議的解決。
1.在履行本協議的過程中,甲、乙雙方欲告之對方的重要事項,以書面確認函的內容為準。
2.本協議在執行過程中如發生爭議時,由甲、乙雙方協商解決。
3.不能協商解決的爭議,甲、乙雙方同意選擇法律仲裁解決。
第六章其。
它
一、如學員提出質疑、投訴或訴訟,甲、乙雙方應根據本協議的規定,各負其責,由簽約負責方負責妥善解決。
二、本協議經甲、乙雙方法定代表或授權代表(具有法人授權書)簽字蓋章成立,有效期從簽約當日至本協議約定完成期滿時終止。
三、依照中華人民共和國法律及政府法令、法規規定,本協議在簽署完成后,報溫州市甌海去體育局批準后正式生效。
四、本協議一式四份,甲、乙雙方各執兩份,具有同等法律效力。
甲方:甌海區體育局。
乙方:甌海恒翔體藝培訓有限公司。
代表(簽字/蓋章)。
代表(簽字/蓋章)。
2015年。
月
日
2015年。
月
日
乙方:*******培訓有限公司。
甲乙雙方開展合作辦學的宗旨是:平等自愿、互惠互利、資源共享,實現雙贏的最終合作目標。經友好協商,甲乙雙方就合作舉辦體育培訓項目相關事宜達成以下協議。
第一章。
總
則
以互惠、互信、互利為原則,發揮各自的資源優勢進行強強聯合,實現社會和經濟利益的共贏,進一步提升各自的社會影響力和品牌,共同為開發體育培訓市場而努力。
二、合作范圍。
乙方成立“*******培訓有限公司”,以聯合宣傳、共同招生、合作舉辦青少年兒童體育藝術培訓項目為龍頭,帶動體育賽事策劃、各類公司員工的培訓,社會人員專業運動技術的培訓、體育教師專業技能技術的培訓等。
三、合作期限。
1.第一階段合作時間為:2015年6月1日—2020年5月31日;
2.第二階段合作時間為:2020年6月1日—2025年5月31日。
本協議自甲、乙雙方簽字之日起生效。協議到期前三個月,如雙方一致認為可以繼續合作,可正式續簽協議。
四、辦公地點。
*******郭溪恒翔體藝培訓有限公司設在*******體育中心體育館內。
五、資金來源。
本項目的前期宣傳推廣、項目籌備、教學及教務設備和設施等資金投入及各項費用的支出均由甲乙雙方共同方負責。
1.收益部分:恒翔的總收入除去教練工資和恒翔工作人員工資所剩余部分。2恒翔在每個學員學費中提取100元做為培訓成本(辦公設備。禮儀招待。場館裝修。培訓器材,廣告宣傳。服裝禮品。發票稅務等)。
3.收益分配部分:總收入除去工資和培訓成本的剩余部分,體育中心為30%,恒翔為70%。
4.此收益分配方案涵蓋恒翔和體育中心所有合作項目。
第二章項目實施。
一、項目實施。
2.2015年5月開始,(合作協議正式簽署后)在溫州市主要媒體展開宣傳推廣,同時進行項目介紹,項目咨詢等活動。上述活動將由乙方牽頭,甲乙雙方共同完成。
3.宣傳推廣工作展開后,可開始招生報名工作。具體招生報名的有關工作將由乙方負責。4.全部教學工作將于2015年7月6日正式開始。
第三章雙方職責。
一、合作雙方的權利和義務1.甲方權利義務。
(1)擁有甌海體育中心場地設施的優先使用權;(2)擁有對合作方的監督權;
(3)協調體育場館設施設備的使用;
(4)確保體育場館設施的維護及正常運作;(5)共同做好培訓項目宣傳及招生工作;
(6)負責提供辦學所需的基本條件,免費提供辦公室;
(7)負責審定項目策劃、推廣、招生咨詢、招生簡章的內容和文字;
2.乙方權利義務。
(9)負責在協議規定的時間內將甲方應分成的經費劃撥到甲方指定的銀行帳號;(10)負責在審查學員學習達到結業標準后,頒發相關證書。
第四章本協議的變更、中止、終止及不可抗力。
一、協議的變更。
本協議未盡事宜,或條款有變更,需經甲、乙雙方共同協商,做出書面補充協議,補充協議與本協議具有同等法律效力。
二、協議的中止。
1.本協議執行期間,任何一方如有不規范操作,違背協議約定,在對方提出三次整。
改要求后仍未改正的情況下,對方有權提出中止本協議。
2.任何一方提出中止本協議,需提前三個月以書面形式通知對方,并經甲、乙雙方書面同意后中止本協議。但甲、乙雙方應繼續履行各自職責,完成未完成的培訓。
3.如果本協議中止,甲、乙雙方應積極配合,妥善處理并完成與培訓相關的一切善后事宜,不得侵犯已入學學員的合法權益。
三、協議的終止和不可抗力。
1.本協議有效期滿時,自動終止。
2.任何一方提出續簽本協議,需提前三個月以書面形式通知對方,并經甲、乙雙方書面同意后可續簽本協議。
3.由于政治原因、自然災害、戰爭及其它不可預見因素,和對其發生及后果不能防止或避免的不可抗拒因素影響本協議的履行或不能按預定條件履行的,遇上述不可抗拒因素的一方應立即通知對方,并應在三十日內提供詳情及有效證明文件。按其對本協議的影響程度,由甲、乙雙方協商決定是否解除本協議,或部分免除協議責任或延期履行本協議。
4.因不可抗力致使本協議終止時,簽約雙方互不承擔經濟責任。
5.因不可抗力致使本協議終止時,簽約雙方應共同對參加本項目學習的學員做出妥善安排并將學員的損失降到最低限度。
第五章違約責任及爭議解決辦法。
一、違約責任的認定和賠償。
1.簽約的任何方,不能按指定的時間、方式和要求履行本協議約定的已方的責任、義務和承諾,均視為違約行為。
2.違約方因其違約行為造成本協議目標不能實現或給簽約對方造成經濟損失,均應承擔相應的賠償責任。
3.違約方因其違約行為或因已方不當行為侵害了學員的合法權益,或社會相關方面合法權益,或違反了國家法律及政府法令,均視為單方面違約,應獨自承擔相應的法律責任。4.違約方因其違約行為或因已方不當行為引發與第三方糾紛,致使無責任的簽約方被要求承擔連帶賠償責任時,無責任的簽約方有權要求有違約責任或實施不當行為的簽約方賠償相應的損失。
二、爭議的解決。
1.在履行本協議的過程中,甲、乙雙方欲告之對方的重要事項,以書面確認函的內容為準。
2.本協議在執行過程中如發生爭議時,由甲、乙雙方協商解決。
3.不能協商解決的爭議,甲、乙雙方同意選擇法律仲裁解決。
第六章其。
它
一、如學員提出質疑、投訴或訴訟,甲、乙雙方應根據本協議的規定,各負其責,由簽約負責方負責妥善解決。
二、本協議經甲、乙雙方法定代表或授權代表(具有法人授權書)簽字蓋章成立,有效期從簽約當日至本協議約定完成期滿時終止。
三、依照中華人民共和國法律及政府法令、法規規定,本協議在簽署完成后,報溫州市甌海去體育局批準后正式生效。
四、本協議一式四份,甲、乙雙方各執兩份,具有同等法律效力。
甲方:甌海區體育局。
乙方:甌海恒翔體藝培訓有限公司。
代表(簽字/蓋章)。
代表(簽字/蓋章)。
2015年。
月
日
2015年。
月
日
合作辦學協議樣式一(優秀19篇)篇五
甲方:(北京xxxx服務中心)
乙方:山西xxxx學校
甲乙雙方本著誠信,互惠、互利的原則經友好協商,就合作辦學、訂單培訓達成一致,協議如下:
第一條 合作項目與合作形式
1、聯合辦學的專業:xxxx(以女性為主)
2、合作形式:6個月短期培訓,采取3+3培訓模式。學員前三個月在乙方上課,最后3個月到甲方的培訓基地,經專業培訓和崗前培訓,由甲方安排實習,實習結束后由甲方推薦就業。
第二條 雙方的權利和義務
甲方的權利及義務:
1、六個月培訓費用8000元/人(到京學習住宿費100元/人/月,書費150元/人,餐費200元左右/人/月),分配比例甲方6000元,乙方xx元,乙方代甲方一次性收取。
2、學員到乙方報到后,由甲方進行面試、篩選,合格的辦理相關入學手續,并由甲方與學員簽訂培訓與就業協議,五日內乙方向甲方首付800元/生,以便甲方進行前期運作,余下的5200元,學員到京報到時乙方向甲方一次性交清。
3、甲方為乙方提供前三個月培訓所用的基礎課教材目錄。
4、甲方在最后3個月接收學員前,要對其進行考核,學習達不到甲方要求,不合格學員不予錄取。
5、在甲方培訓期間,甲方負責辦理學員的人身保險(保險費學員自理)。
6、甲方負責在培訓實習期間,教育學員遵守企業管理及規章制度。對違規或違法的學員甲方有權開除。對考核不合格學員可復讀,費用從減。
7、學員在甲方培訓基地3個月培訓學習結束后,然后轉入實習期,實習期間,能獨立工作時,甲方提供生活補助為800-1500元/月,提供吃住。如學員不能完成實習任務或不執行甲方管理,甲方有權適當處理。
8、實習合格并取得資格證書后,由甲方推薦就業,就業崗位為北京各大機場售票處,各大航空公司售票點、代理網點、網上訂票,月工資1500-8000元/月,上各種保險。
乙方的權利和義務:
1、乙方負責招生工作,并對新生條件嚴格把關,條件:年滿17周歲,女身高1.60米以上,男身高1.70米以上,五官端正,口齒清晰,品行良好。
2、乙方負責招生,根據甲方建議的教材目錄及教學計劃,負責學員在本校期間的教學管理。
3、在甲方培訓、實習的學員因違規或違法被甲方開除的,后果學員自負。
第三條 其它事宜:
1、甲乙雙方合作內容以本協議為準,其它任何形式及口頭承諾均無效。
2、如有未盡事宜,雙方協商簽訂補充協議與本協議效力同等。
3、本協議一式兩份,雙方各執一份。
甲方:北京xxxx管理咨詢有限公司
乙方:
(北京xxxx服務中心)
(蓋章)
(蓋章)
代表人(簽字):
代表人(簽字):
年 月 日
年 月 日
合作辦學協議樣式一(優秀19篇)篇六
甲、乙雙方就_____培養有關事宜協商一致,簽訂本意向書,雙方將合作辦學。
甲方愿意加入乙方的ic_____俱樂部,乙方將根據甲方需求,為甲方培養各種專門_____或提供短訓機會,甲方為乙方提供_____實踐基地和派遣資深工程師為乙方學員講課,并且優先考慮乙方畢業學員的就業。
(1)甲方愿意加入乙方的ic_____俱樂部,成為會員,行使會員的權利和義務。
(2)合作辦學內容可包括:
委托培養工程碩士;
本科學員培養;
非學歷課程培養;
甲方要求的短期專門課程班;
(3)乙方負責派遣專職教師,根據甲方需求設計并教授相關課程。如甲方在時間、地點方面有特殊要求,由雙方協商后合理安排。
(4)乙方及乙方授課老師應以保證教學質量為宗旨,盡職盡責輔導及_____甲方學員掌握實用技術,幫助學員們在工作實踐中大顯身手。
(5)如乙方需要,甲方應派遣其資深工程師為乙方學員講課。
(6)甲方將作為乙方的實踐基地,盡力安排乙方部分學員的實踐部分課程;乙方學員在實習過程中應服從甲方管理,遵守甲方相關規章制度。甲方將對乙方學員進行考評,乙方將學員的實習考評納入學員的綜合考評體系。
(7)在同等條件下,甲方將優先考慮錄用乙方培養的學生。
本意向書自甲、乙雙方正式授權代表簽字蓋章之日起生效,有效期三年。
(1)雙方以前的任何書面或口頭約定如與本協議有抵觸,以此協議為準。
(2)本協議有部分條文無效不影響其它條文的有效性。
(3)本協議內容如需修改或補充,須經甲、乙雙方協商后以書面形式確認。
甲乙雙方因履行本協議產生爭議或糾紛時,應先友好協商解決。協商不成,根據有關法律規定的程序解決。
本協議書一式兩份,甲、乙雙方各持壹份,經甲乙雙方簽字后生效,兩份協議具有同等法律效力。
代表人:____________
代表人:____________
日期:____________
日期:____________
合作辦學協議樣式一(優秀19篇)篇七
甲方:
住所:
聯系電話:
乙方:
住所:
聯系電話:
甲乙雙方依照“挖掘優勢資源潛力,發展學校職業教育,優化建設人才結構,使學校成為培養人才的搖籃,讓學生掌握就業的過硬本領,以滿足社會對實用性人才的需要”的指導思想,堅持相互合作,共同發展,實現雙贏的基本原則,建立校企合作關系。
1、學歷層次:_______年制高職專科、_______年制普通中專。
2、培養模式:前_______年在校學習,后_______年在用人單位實習。
3、學習方式:理論+實訓+實習。
4、學生數量:大專_______人、中專_______人。
1、甲方
(1)按照企業需求設置專業,使培訓的人才適應市場的需求、與乙方共同開發與實施專業人才培訓方案,即共同決定培養目標,制定教學計劃,調整課程設置。
(2)協助乙方進行教學文件的編制工作,對乙方聯合辦學班級的教學與管理進行抽查評估,協調處理培訓中存在的問題。
(3)聯合辦學專業的學生在實習期,甲方負責為學生辦理意外傷害醫療保險理賠事務。
(4)聯合辦學專業的學生完成教學計劃后,組織到學校考核,符合用人單位要求的學生方能錄用并輸送到用人單位上崗,不符和用人單位要求的學生甲方可配合學校另外推薦就業,并可辦理其學生檔案托管,戶口關系遷移到長沙等手續。
(5)其他原因,用人單位不能接收符合條件的聯合辦學專業的學生,甲方負責學生的就業安置。
2、乙方
(1)發揮自身的行業優勢和社會影響并對雙方成果進行推廣。
(2)負責_______省教育廳招生計劃指標的辦理。
(3)負責招生,教學,辦理新生的遷戶口,學生證。
(4)配合甲方按市場需求合理設置專業的課程開發、對學員的嚴格管理,重點強化學員良好的個人習慣,語言溝通,時間觀念,責任心和心理承受能力的快速養成。
(5)與甲方積極配合,根據用人單位提供的培養目標完成聯合辦學專業班級的課程配置及相關教學,管理文件的制定,如教學計劃,教學大綱等。
(6)聯合辦學專業的學生實習期間,乙方負責派教師定期或不定期檢查學生的實習情況,并與用人單位聯系,了解相關情況。
(7)有并要的情況下,可申請用人單位派人員到乙方講課或進行學術交流。
1、學生在校期間所學專業知識和個人的素質不合格,或達不到用人單位要求的,甲方不負其責任。
2、乙方完成《培養實施方案》中涉及的有關課程教學任務后,由甲方推薦到用人單位學習,在實習期不合格的,甲方不負其責任。
3、學生在校期間如有重大違紀,違法(打架斗毆,連續曠課_______天或_______天以上,偷盜)行為,將取消安排就業機會。
1、乙方按甲方招生計劃組織生源,負責招生,招生的一切費用由乙方自負。
2、學員在校學習時享受與在校大,中專生同等待遇。
3、聯合辦學專業的學生實習每月生活費不低于_______元,由甲方向用人單位收取,并開具勞務費發票交用人單位、甲方收到款項后于每月_______日前按以下比例發放到每位實習學生。
(1)甲方:_______%(組織面試,保險事物處理,稅金等費用)。
(2)學生:_______%(實習期間用人單位包食宿后的零用錢)。
4、本協議有效期:自本協議簽訂之日至學生畢業(_______年_______月_______日止)有效。
1、未盡事宜,由甲乙方雙方本著平等互利原則另行商議。
2、本協議書涉及的費用問題,如有爭議由甲乙雙方協商解決。
3、本協議書一式_______份,合伙人各執_______份,見證人_______份,具有同等法律效力。
甲方(簽字):
簽訂地點:
_________年________月______日
乙方(簽字):
簽訂地點:
_________年________月______日
合作辦學協議樣式一(優秀19篇)篇八
經友好協商,甲,乙雙方就共同建立"對外經貿大學xxxx教育中心",合作舉辦xxxxx教育項目,職業資格證書培訓,非學歷研究生專業學位教育,大學后繼續教育及其它中,高層次人才培訓等相關事宜達成以下協議.
一,合作宗旨
以互惠,互信,互利為原則,發揮各自的資源優勢進行強強聯合,實現社會和經濟利益的共贏,進一步提升各自的社會影響力和品牌,共同為開發繼續教育和終生教育市場而努力.
二,合作范圍
雙方同意共同成立"對外經貿大學xxxxxx教育中心",以聯合宣傳,共同招生,合作舉辦xxxx教育項目為龍頭,帶動其它非學歷教育培訓項目,開發全方位的中,高端非學歷培訓項目,資格認證培訓項目,以及國內及國際緊缺人才培訓項目.
三,合作期限
本協議自甲,乙雙方簽字之日起生效,有效期x年.協議到期前三個月,如雙方一致認為可以繼續合作,可正式續簽協議.
四,辦公地點
"對外經貿大學xxxxxx教育中心"設在對外經濟貿易大學校內.
五,資金來源
本項目的前期宣傳推廣,項目籌備,招生咨詢,教材及教學資料,教師課酬,教學及教務設備和設施等資金投入及各項費用的支出均由乙方負責.
六,學習費用
專科層次:每人每個專業每期(兩年)人民幣$xxxx元;
本科層次:每人每個專業每期(兩年)人民幣$xxxx元.
學習費用(不含教材費,輔導資料費)報到注冊時可分學年繳納.
七,利益分配
1, 甲方按所收學員學費總額的xx%提取;
2, 甲方負責支付向相關業務主管部門繳納管理費;
3, 乙方按所收學員學費總額的xx%提取.
一,項目實施
1,本合作辦學協議經對外經濟貿易大學批準后立即生效,并在15天內成立"對外經貿大學xxxxxx教育中心".
2,xx年8月開始,(合作協議正式簽署后)在國內主要媒體展開宣傳推廣,同時進行項目介紹,項目咨詢等活動,時間約為1-3個月.上述活動將由乙方牽頭,甲乙雙方共同完成.
3,宣傳推廣工作展開后,可開始招生報名工作.具體招生報名的有關工作將由乙方負責.
4,全部教學工作將于xx年1月1日正式開始.
一,甲方責任
2,負責審定項目策劃,推廣,招生咨詢,招生簡章的內容和文字;
負責制定教學大綱,教學計劃,選定教材和輔導資料,并對教學計劃的實施進行全程監控;
負責收取學員的學費,并開據正式票據;
負責審定教材及輔導資料收費標準,委托乙方收取,并負責監督乙方完成教材及輔導資料費的多退少補工作.
8,負責在審查學員學習達到結業標準后,頒發寫實性畢業證明書及其它相關專業資質證書.
二,乙方責任
1,負責辦學資金投入,支付全部辦學費用;
3,負責草擬全部宣傳推廣,招生廣告的策劃,設計,文字和內容;
4,負責租賃設施完善的教室,機房,辦公室,提供必備的辦公設備和設施;
6,負責對甲方開出其應分學費部分的正式收據;
7,接受甲方委托,負責按甲方審定的教材及輔導資料收費標準收取學員的上述費用,完成教材及輔導資料費的多退少補工作,并承擔相關責任.
一,協議的變更
本協議未盡事宜,或條款有變更,需經甲,乙雙方共同協商,做出書面補充協議,補充協議與本協議具有同等法律效力.
二,協議的中止
1,本協議執行期間,任何一方如有不規范操作,違背協議約定,在對方提出三次整改要求后仍未改正的情況下,對方有權提出中止本協議.
2,任何一方提出中止本協議,需提前三個月以書面形式通知對方,并經甲,乙雙方書面同意后中止本協議.但甲,乙雙方應繼續履行各自職責,完成未完成的培訓.
3,如果本協議中止,甲,乙雙方應積極配合,妥善處理并完成與培訓相關的一切善后事宜,不得侵犯已入學學員的合法權益.
三,協議的終止和不可抗力
1,本協議有效期滿時,自動終止.
2,任何一方提出續簽本協議,需提前三個月以書面形式通知對方,并經甲,乙雙方書面同意后可續簽本協議,但有效期不得超出x年.
由于政治原因,自然災害,戰爭及其它不可預見因素,和對其發生及后果不能防止或避免的不可抗拒因素影響本協議的履行或不能按預定條件履行的,遇上述不可抗拒因素的一方應立即通知對方,并應在三十日內提供詳情及有效證明文件.按其對本協議的影響程度,由甲,乙雙方協商決定是否解除本協議,或部分免除協議責任或延期履行本協議.
4,因不可抗力致使本協議終止時,簽約雙方互不承擔經濟責任.
5,因不可抗力致使本協議終止時,簽約雙方應共同對參加本項目學習的學員做出妥善安排并將學員的損失降到最低限度.
一,違約責任的認定和賠償
1,簽約的任何方,不能按指定的時間,方式和要求履行本協議約定的已方的責任,義務和承諾,均視為違約行為.
2,違約方因其違約行為造成本協議目標不能實現或給簽約對方造成經濟損失,均應承擔相應的賠償責任.
違約方因其違約行為或因已方不當行為侵害了學員的合法權益,或社會相關方面合法權益,或違反了國家法律及政府法令,均視為單方面違約,應獨自承擔相應的法律責任.
違約方因其違約行為或因已方不當行為引發與第三方糾紛,致使無責任的簽約方被要求承擔連帶賠償責任時,無責任的簽約方有權要求有違約責任或實施不當行為的簽約方賠償相應的損失.
二,爭議的解決
1,在履行本協議的過程中,甲,乙雙方欲告之對方的重要事項,以書面確認函的內容為準.
2,本協議在執行過程中如發生爭議時,由甲,乙雙方協商解決.
3,不能協商解決的爭議,甲,乙雙方同意選擇設在北京市的中國國際經濟貿易仲裁委員會并適用中華人民共和國法律仲裁解決.
一,如學員提出質疑,投訴或訴訟,甲,乙雙方應根據本協議的規定,各負其責,由簽約負責方負責妥善解決.
二,本協議經甲,乙雙方法定代表或授權代表(具有法人授權書)簽字蓋章成立,有效期從簽約當日至本協議約定完成期滿時終止.
三,依照中華人民共和國法律及政府法令,法規規定,本協議在簽署完成后,報經對外經濟貿易大學批準后正式生效.
四,本協議一式四份,甲,乙雙方各執兩份,具有同等法律效力.
甲方: 乙方:
對外經濟貿易大學 北京xxxxxx有限責任公司
代表(簽字/蓋章) 代表(簽字/蓋章)
xx年 月 日 xx年 月 日
合作辦學協議樣式一(優秀19篇)篇九
甲方:
乙方:
一、合作模式
雙方以乙方現已開設的計算機應用專業(普通專科)為基礎,結合雙方的辦學層次和性質,具體將甲方的_____數字出版專業的整體課程融入到乙方的計算機應用專業學歷教育課程中。(參考目前省電大直屬學院的作法,將_____數字出版專業課程作為計算機應用的一個專業方向,不向省教委另行申報專業,具體教學計劃由雙方教學部門共同擬定,報省電大批準后執行)
二、合作辦法
雙方共同搞好招生宣傳,乙方____年秋季招生中的所有普專計算機應用專業學生即為雙方合作辦學的學生。
三、培養模式
培養分為兩個階段,第一階段為期兩學年由乙方在____負責傳授學生大專課程和_____數字出版專業的專業基礎課程,第二階段為期一學年由甲方在合肥負責傳授學生_____數字出版專業的專業課程。
四、有關費用
學費、住宿費、書本費由雙方按階段各自收取。
學費按省級物價部門規定的標準收取(即每學年為____元)。在合肥上學期間,考慮到教育成本的加大,學費按省級物價部門規定的上浮標準收取(即每學年為____元)。
住宿費按物價部門核定的最低標準收取。
教材費按實際收取(其中_____數字出版專業教材費為每套____元)。
學生需交納就業推薦費用____元,由甲方收取。
如乙方需要甲方配合教授_____數字出版專業的部分專業基礎課程,則甲方將派師資前往乙方處實施教學。乙方應向甲方支付教師的差旅費和課時費(每課時按照二十元標準計算)
五、學生管理
學生管理分為學籍管理及日常管理。
學籍管理由乙方完全實施,其中學生在甲方完成第二階段學習任務期間,甲方有義務協助乙方完成學籍管理。
學生日常管理由甲乙雙方分階段獨立完成,并承擔相應的責任。
六、考試認證
參加_____數字出版專業學習的學生,將獲取大專學歷證書及_____專業認證證書。
大專學歷證書:考試及考務工作由乙方負責,在甲方完成第二階段學習期間,甲方有義務協助乙方組織學生參加考試。
_____專業認證:考試及考務工作由甲方負責。學生必須獲取兩項專業認證證書(每項專業認證費為____元)。
七、就業保障
擁有大專學歷證書及_____專業認證證書的學生為合作辦學的合格學生,擁有推薦就業資格。推薦就業的工作由甲方負責,甲方將確保學生的總就業率達到____%以上,其中對口就業率為____%以上(對口方向為出版社、印刷廠、報社、雜志社、廣告公司、輸出中心)。甲、乙雙方鄭重承諾:對合格學生若不能推薦就業,則甲乙雙方分別向學生退還壹學年學費;甲方保證學生就業半年后工資待遇不低于月薪____元。
聯系人:
合作辦學協議樣式一(優秀19篇)篇十
在社會發展不斷提速的今天,用到協議的地方越來越多,簽訂協議能夠最大程度的保障自己的合法權利。那么協議的格式,你掌握了嗎以下是小編收集整理的合作辦學協議書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
甲方:_________
乙方:_________
甲乙雙方依照"挖掘優勢資源潛力,發展學校職業教育,優化建設人才結構,使學校成為培養人才的搖籃,讓學生掌握就業的過硬本領,以滿足社會對實用性人才的需要"的指導思想,堅持相互合作,共同發展,實現雙贏的基本原則,建立校企合作關系。
1、學歷層次:三年制高職專科/三年制普通中專
2、開設專業:涉外旅游/餐旅服務與管理(旅游景區規劃管理+酒店管理+導游)
3、培養模式:2+1(其中前兩年在校學習,后一年在用人單位實習)
4、學習方式:理論+實訓+實習
5、學生數量:大專50人/中專50人
(一)甲方
1,按照企業需求設置專業,使培訓的人才適應市場的需求。與乙方共同開發與實施專業人才培訓方案,即共同決定培養目標,制定教學計劃,調整課程設置。
2,協助乙方進行教學文件的編制工作:對乙方聯合辦學班級的教學與管理進行抽查評估:協調處理培訓中存在的問題。
3,聯合辦學專業的學生在實習期,甲方負責為學生辦理意外傷害醫療保險理賠事務。
4,聯合辦學專業的學生完成教學計劃后,組織到學校考核,符合用人單位要求的學生方能錄用并輸送到用人單位上崗,不符和用人單位要求的學生甲方可配合學校另外推薦就業:并可辦理其學生檔案托管,戶口關系遷移到長沙等手續。
5,其他原因,用人單位不能接收符合條件的聯合辦學專業的學生,甲方負責學生的就業安置。
(二)乙方
1,發揮自身的行業優勢和社會影響并對雙方成果進行推廣。
2,負責湖南省教育廳招生計劃指標的辦理。
3,負責招生,教學,辦理新生的遷戶口,學生證。
4,配合甲方按市場需求合理設置專業的課程開發。對學員的嚴格管理,重點強化學員良好的個人習慣,語言溝通,時間觀念,責任心和心理承受能力的快速養成。
5,與甲方積極配合,根據用人單位提供的培養目標完成聯合辦學專業班級的'課程配置及相關教學,管理文件的制定,如教學計劃,教學大綱等。
6,聯合辦學專業的學生實習期間,乙方負責派教師定期或不定期檢查學生的實習情況,并與用人單位聯系,了解相關情況。
7,有并要的情況下,可申請用人單位派人員到乙方講課或進行學術交流。
1,學生在校期間所學專業知識和個人的素質不合格,或達不到用人單位要求的,甲方不負其責任。
2,乙方完成《培養實施方案》中涉及的有關課程教學任務后,由甲方推薦到用人單位學習,在實習期不合格的,甲方不負其責任。
3,學生在校期間如有重大違紀,違法(打架斗毆,連續曠課七天或七天以上,偷盜)行為,將取消安排就業機會。
1,乙方按甲方招生計劃組織生源,負責招生,招生的一切費用由乙方自負。
2,學員在校學習時享受與在校大,中專生同等待遇。
3,聯合辦學專業的學生實習每月生活費不低于800元/人由甲方向用人單位收取,并開具勞務費發票交用人單位。甲方收到款項后于每月15前按以下比例發放到每位實習學生。甲方:20%(組織面試,保險事物處理,稅金等費用),學生:80%(實習期間用人單位包食宿后的零用錢)
4,本協議有效期:自本協議簽定之日至學生畢業(_________年7月30日止)有效。
1,未盡事宜,由甲方雙方本著平等互利原則另行商議。
2,本協議書涉及的費用問題,如有爭議由甲乙雙方協商解決。
3,本協議一式兩份,甲乙雙方各持一份,且具有同等法律效力。甲乙雙方蓋章簽字后,即行生效。
甲方:_________
地址:_________
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法定人代表人:_________
簽約代表:_________
聯系電話:_________
簽約時間:____年____月____日
合作辦學協議樣式一(優秀19篇)篇十一
甲乙雙方依照"挖掘優勢資源潛力,發展學校職業教育,優化建設人才結構,使學校成為培養人才的搖籃,讓學生掌握就業的過硬本領,以滿足社會對實用性人才的需要"的指導思想,堅持相互合作,共同發展,實現雙贏的基本原則,建立校企合作關系.
二,辦學內容
1. 學歷層次:三年制高職專科/三年制普通中專
2. 開設專業:涉外旅游/餐旅服務與管理(旅游景區規劃管理+酒店管理+導游)
3. 培養模式:2+1(其中前兩年在校學習,后一年在用人單位實習)
4. 學習方式:理論+實訓+實習
5. 學生數量:大專50人/中專50人
三,責任和義務
(一) 甲方
1, 按照企業需求設置專業,使培訓的人才適應市場的需求.與乙方共同開發與實施專業人才培訓方案,即共同決定培養目標,制定教學計劃,調整課程設置.
2, 協助乙方進行教學文件的編制工作:對乙方聯合辦學班級的教學與管理進行抽查評估:協調處理培訓中存在的問題.
3, 聯合辦學專業的學生在實習期,甲方負責為學生辦理意外傷害醫療保險理賠事務.
4, 聯合辦學專業的學生完成教學計劃后,組織到學校考核,符合用人單位要求的'學生方能錄用并輸送到用人單位上崗,不符和用人單位要求的學生甲方可配合學校另外推薦就業:并可辦理其學生檔案托管,戶口關系遷移到長沙等手續.
5, 其他原因,用人單位不能接收符合條件的聯合辦學專業的學生,甲方負責學生的就業安置.
(二) 乙方
1, 發揮自身的行業優勢和社會影響并對雙方成果進行推廣.
2, 負責湖南省教育廳招生計劃指標的辦理.
3, 負責招生,教學,辦理新生的遷戶口,學生證.
4, 配合甲方按市場需求合理設置專業的課程開發.對學員的嚴格管理,重點強化學員良好的個人習慣,語言溝通,時間觀念,責任心和心理承受能力的快速養成. 5, 與甲方積極配合,根據用人單位提供的培養目標完成聯合辦學專業班級的課程配置及相關教學,管理文件的制定,如教學計劃,教學大綱等.
6, 聯合辦學專業的學生實習期間,乙方負責派教師定期或不定期檢查學生的實習情況,并與用人單位聯系,了解相關情況.
1, 學生在校期間所學專業知識和個人的素質不合格,或達不到用人單位要求的,甲方不負其責任.
2, 乙方完成《培養實施方案》中涉及的有關課程教學任務后,由甲方推薦到用人單位學習,在實習期不合格的,甲方不負其責任.
3, 學生在校期間如有重大違紀,違法(打架斗毆,連續曠課七天或七天以上,偷盜)行為,將取消安排就業機會.
五,費用
1, 乙方按甲方招生計劃組織生源,負責招生,招生的一切費用由乙方自負. 2, 學員在校學習時享受與在校大,,文一零網提供 3, 聯合辦學專業的學生實習每月生活費不低于800元/人由甲方向用人單位收取,并開具勞務費發票交用人單位.甲方收到款項后于每月15前按以下比例發放到每位實習學生.
甲方:20%(組織面試,保險事物處理,稅金等費用)
學生:80%(實習期間用人單位包食宿后的零用錢)
1, 未盡事宜,由甲方雙方本著平等互利原則另行商議.
2, 本協議書涉及的費用問題,如有爭議由甲乙雙方協商解決
合作辦學協議樣式一(優秀19篇)篇十二
甲乙雙方依照"挖掘優勢資源潛力,發展學校職業教育,優化建設人才結構,使學校成為培養人才的搖籃,讓學生掌握就業的過硬本領,以滿足社會對實用性人才的需要"的指導思想,堅持相互合作,共同發展,實現雙贏的基本原則,建立校企合作關系.
1.學歷層次:三年制高職專科/三年制普通中專。
2.開設專業:涉外旅游/餐旅服務與管理(旅游景區規劃管理+酒店管理+導游)。
3.培養模式:2+1(其中前兩年在校學習,后一年在用人單位實習)。
4.學習方式:理論+實訓+實習。
5.學生數量:大專50人/中專50人。
(一)甲方。
1,按照企業需求設置專業,使培訓的人才適應市場的需求.與乙方共同開發與實施專業人才培訓方案,即共同決定培養目標,制定教學計劃,調整課程設置.
2,協助乙方進行教學文件的編制工作:對乙方聯合辦學班級的教學與管理進行抽查評估:協調處理培訓中存在的問題.
3,聯合辦學專業的學生在實習期,甲方負責為學生辦理意外傷害醫療保險理賠事務.
4,聯合辦學專業的學生完成教學計劃后,組織到學校考核,符合用人單位要求的學生方能錄用并輸送到用人單位上崗,不符和用人單位要求的學生甲方可配合學校另外推薦就業:并可辦理其學生檔案托管,戶口關系遷移到長沙等手續.
5,其他原因,用人單位不能接收符合條件的聯合辦學專業的學生,甲方負責學生的就業安置.
(二)乙方。
1,發揮自身的行業優勢和社會影響并對雙方成果進行推廣.
2,負責湖南省教育廳招生計劃指標的辦理.
3,負責招生,教學,辦理新生的遷戶口,學生證.
4,配合甲方按市場需求合理設置專業的課程開發.對學員的嚴格管理,重點強化學員良好的個人習慣,語言溝通,時間觀念,責任心和心理承受能力的快速養成.
5,與甲方積極配合,根據用人單位提供的培養目標完成聯合辦學專業班級的課程配置及相關教學,管理文件的制定,如教學計劃,教學大綱等.
6,聯合辦學專業的學生實習期間,乙方負責派教師定期或不定期檢查學生的實習情況,并與用人單位聯系,了解相關情況.
7,有并要的情況下,可申請用人單位派人員到乙方講課或進行學術交流.
1,學生在校期間所學專業知識和個人的素質不合格,或達不到用人單位要求的,甲方不負其責任.
2,乙方完成《培養實施方案》中涉及的有關課程教學任務后,由甲方推薦到用人單位學習,在實習期不合格的,甲方不負其責任.
3,學生在校期間如有重大違紀,違法(打架斗毆,連續曠課七天或七天以上,偷盜)行為,將取消安排就業機會.
1,乙方按甲方招生計劃組織生源,負責招生,招生的一切費用由乙方自負.
2,學員在校學習時享受與在校大,中專生同等待遇.
3,聯合辦學專業的學生實習每月生活費不低于800元/人由甲方向用人單位收取,并開具勞務費發票交用人單位.甲方收到款項后于每月15前按以下比例發放到每位實習學生.
甲方:20%(組織面試,保險事物處理,稅金等費用)。
學生:80%(實習期間用人單位包食宿后的零用錢)。
4,本協議有效期:自本協議簽定之日至學生畢業(xx年7月30日止)有效.
1,未盡事宜,由甲方雙方本著平等互利原則另行商議.
2,本協議書涉及的費用問題,如有爭議由甲乙雙方協商解決.
合作辦學協議樣式一(優秀19篇)篇十三
經甲乙雙方平等友好協商,就合作辦學事項,達成如下協議。
為發揮各自擁有的資源優勢,促進資源優勢互補,拓寬培訓渠道,擴大教育規模,提升教育水平,提高教育質量,以滿足社會對實用性人才的需要,更好地服務社會主義建設事業。
雙方遵守依法辦學、誠實守信,責權明確、互相協作,自主經營、自負盈虧,風險共擔、利益共享,同舟共濟、友好合作,樹立形象、共同發展的原則。
1.學歷層次:職業中專。
2.開設專業:
3.學習方式:理論+實訓+實習。
(2)以**市職業技能培訓學校的名義審核發布有關文件;
(3)以**市職業技能培訓學校名義審簽對外辦學合同;
(4)統一管理**市職業技能培訓學校財務收支;
(6)審核以學校名義發布的招生廣告、信息、簡章文本的內容、方式、方法;
(7)享有從學校收益中獲得合理收入的權利。
(1)嚴格遵守國家法律法規和職業教育的有關規定;
(2)負責向當地有關部門辦理報批有關手續;
(4)組織審查學員資格,審定教學方案和學年教學計劃,協調教學活動;
(5)選派一名聯絡員協調做好教學管理工作;
(6)協助乙方做好招生宣傳、錄取工作,協調處理教學中的有關問題;
(7)發揮自身的優勢和社會影響,積極爭取有關政策;
(8)學生學習期滿,經考試考核合格,辦理和頒發畢業證與合格證;
(1)以**市職業技能培訓學校的名義就合作范圍內的辦學事宜進行招生宣傳;
(2)在甲方許可范圍內,自主聯系業務,有授權簽定合同的權力;
(3)有權聘用、考核、評價、監督管理任課教師;
(5)有權按國家有關規定對學生進行教育、考核、評價、監督、管理;
(6)按國家法律、法規、政策制定,制定具體的教學管理辦法和制度;
(7)享有從學校收益中獲得合理收入的權利。
(1)嚴格按照國家法律法規和職業教育的有關規定開展教學;
(2)維護**市職業技能培訓學校的聲譽;
(3)做好學生的思想政治教育和安全教育工作,遵守職業道德和學校規章制度。
(4)負責組織招生、教學和日常管理等全部事務工作;
(5)制定教學計劃和大綱,安排教學,實施管理,組織考核評價。
(6)負責按政府有關主管部門規定的標準收取學雜費并及時轉交甲方;
(7)負責學生的學籍、檔案管理,負責向甲方提供學生人數、名單以及相關情況;
(8)按教學要求對學生進行技能考核,組織課程考試,檢查教學質量,做好學生審查和證書的發放等,推薦學生就業。
(10)一切經營活動費用自理,自負盈虧,承擔一切經營過程中出現的相關責任。
1、“學費收入”按成本和風險共擔的原則確定分成,比例為:甲方%;乙方%;
2、“雜費收入”全部由甲方按用途確定支出;乙方需要使用的部分由甲方劃撥。
1、學費收入每學期注冊后結算,乙方應分成在結算之后日內由甲方劃轉乙方;
2、雜費收支每學期結算一次;乙方代收的雜費全部交甲方。
1、合作期限內,乙方不得與其他辦學機構再簽訂涉及專業相同、相近的類似協議、合同;
2、甲乙雙方必須加強監督管理,確保合作成功。
3、雙方必須按協議書規定的原則和范圍工作,以避免給對方造成損失。
4、雙方合作中,同一項目不得因與第三方的合作而影響對方利益與名譽,更不得造成對方的損害。
雙方不得違約。如一方違約應承擔對方經濟損失和其他損失的責任。違約者應承擔支付違約金萬元。
如一方需繼續合作,應在合作期限到期前三個月通知對方續簽合同。
雙方各執份,具有同等效力。
至雙方履行完本協議全部條款時止。
合作辦學協議樣式一(優秀19篇)篇十四
乙方:北京xxxxxx有限責任公司。
北京市海淀區xx路xxxx號x號樓x單元x層。
經友好協商,甲,乙雙方就共同建立"對外經貿大學xxxx教育中心",合作舉辦xxxxx教育項目,職業資格證書培訓,非學歷研究生專業學位教育,大學后繼續教育及其它中,高層次人才培訓等相關事宜達成以下協議.
以互惠,互信,互利為原則,發揮各自的資源優勢進行強強聯合,實現社會和經濟利益的共贏,進一步提升各自的社會影響力和品牌,共同為開發繼續教育和終生教育市場而努力.
二,合作范圍。
雙方同意共同成立"對外經貿大學xxxxxx教育中心",以聯合宣傳,共同招生,合作舉辦xxxx教育項目為龍頭,帶動其它非學歷教育培訓項目,開發全方位的中,高端非學歷培訓項目,資格認證培訓項目,以及國內及國際緊缺人才培訓項目.
三,合作期限。
本協議自甲,乙雙方簽字之日起生效,有效期x年.協議到期前三個月,如雙方一致認為可以繼續合作,可正式續簽協議.
四,辦公地點。
"對外經貿大學xxxxxx教育中心"設在對外經濟貿易大學校內.
五,資金來源。
本項目的前期宣傳推廣,項目籌備,招生咨詢,教材及教學資料,教師課酬,教學及教務設備和設施等資金投入及各項費用的支出均由乙方負責.
六,學習費用。
專科層次:每人每個專業每期(兩年)人民幣$xxxx元;。
本科層次:每人每個專業每期(兩年)人民幣$xxxx元.
學習費用(不含教材費,輔導資料費)報到注冊時可分學年繳納.
七,利益分配。
1,甲方按所收學員學費總額的xx%提取;。
2,甲方負責支付向相關業務主管部門繳納管理費;。
3,乙方按所收學員學費總額的xx%提取.
一,項目實施。
1,本合作辦學協議經對外經濟貿易大學批準后立即生效,并在15天內成立"對外經貿大學xxxxxx教育中心".
2,xx年8月開始,(合作協議正式簽署后)在國內主要媒體展開宣傳推廣,同時進行項目介紹,項目咨詢等活動,時間約為1-3個月.上述活動將由乙方牽頭,甲乙雙方共同完成.
3,宣傳推廣工作展開后,可開始招生報名工作.具體招生報名的有關工作將由乙方負責.
4,全部教學工作將于xx年1月1日正式開始.
一,甲方責任。
2,負責審定項目策劃,推廣,招生咨詢,招生簡章的內容和文字;。
負責制定教學大綱,教學計劃,選定教材和輔導資料,并對教學計劃的實施進行全程監控;。
負責收取學員的學費,并開據正式票據;。
負責審定教材及輔導資料收費標準,委托乙方收取,并負責監督乙方完成教材及輔導資料費的多退少補工作.
8,負責在審查學員學習達到結業標準后,頒發寫實性畢業證明書及其它相關專業資質證書.
二,乙方責任。
1,負責辦學資金投入,支付全部辦學費用;。
3,負責草擬全部宣傳推廣,招生廣告的策劃,設計,文字和內容;。
4,負責租賃設施完善的教室,機房,辦公室,提供必備的'辦公設備和設施;。
6,負責對甲方開出其應分學費部分的正式收據;。
7,接受甲方委托,負責按甲方審定的教材及輔導資料收費標準收取學員的上述費用,完成教材及輔導資料費的多退少補工作,并承擔相關責任.
一,協議的變更。
本協議未盡事宜,或條款有變更,需經甲,乙雙方共同協商,做出書面補充協議,補充協議與本協議具有同等法律效力.
二,協議的中止。
1,本協議執行期間,任何一方如有不規范操作,違背協議約定,在對方提出三次整改要求后仍未改正的情況下,對方有權提出中止本協議.
2,任何一方提出中止本協議,需提前三個月以書面形式通知對方,并經甲,乙雙方書面同意后中止本協議.但甲,乙雙方應繼續履行各自職責,完成未完成的培訓.
3,如果本協議中止,甲,乙雙方應積極配合,妥善處理并完成與培訓相關的一切善后事宜,不得侵犯已入學學員的合法權益.
三,協議的終止和不可抗力。
1,本協議有效期滿時,自動終止.
2,任何一方提出續簽本協議,需提前三個月以書面形式通知對方,并經甲,乙雙方書面同意后可續簽本協議,但有效期不得超出x年.
由于政治原因,自然災害,戰爭及其它不可預見因素,和對其發生及后果不能防止或避免的不可抗拒因素影響本協議的履行或不能按預定條件履行的,遇上述不可抗拒因素的一方應立即通知對方,并應在三十日內提供詳情及有效證明文件.按其對本協議的影響程度,由甲,乙雙方協商決定是否解除本協議,或部分免除協議責任或延期履行本協議.
4,因不可抗力致使本協議終止時,簽約雙方互不承擔經濟責任.
5,因不可抗力致使本協議終止時,簽約雙方應共同對參加本項目學習的學員做出妥善安排并將學員的損失降到最低限度.
一,違約責任的認定和賠償。
1,簽約的任何方,不能按指定的時間,方式和要求履行本協議約定的已方的責任,義務和承諾,均視為違約行為.
2,違約方因其違約行為造成本協議目標不能實現或給簽約對方造成經濟損失,均應承擔相應的賠償責任.
違約方因其違約行為或因已方不當行為侵害了學員的合法權益,或社會相關方面合法權益,或違反了國家法律及政府法令,均視為單方面違約,應獨自承擔相應的法律責任.
違約方因其違約行為或因已方不當行為引發與第三方糾紛,致使無責任的簽約方被要求承擔連帶賠償責任時,無責任的簽約方有權要求有違約責任或實施不當行為的簽約方賠償相應的損失.
二,爭議的解決。
1,在履行本協議的過程中,甲,乙雙方欲告之對方的重要事項,以書面確認函的內容為準.
2,本協議在執行過程中如發生爭議時,由甲,乙雙方協商解決.
3,不能協商解決的爭議,甲,乙雙方同意選擇設在北京市的中國國際經濟貿易仲裁委員會并適用中華人民共和國法律仲裁解決.
一,如學員提出質疑,投訴或訴訟,甲,乙雙方應根據本協議的規定,各負其責,由簽約負責方負責妥善解決.
二,本協議經甲,乙雙方法定代表或授權代表(具有法人授權書)簽字蓋章成立,有效期從簽約當日至本協議約定完成期滿時終止.
三,依照中華人民共和國法律及政府法令,法規規定,本協議在簽署完成后,報經對外經濟貿易大學批準后正式生效.
四,本協議一式四份,甲,乙雙方各執兩份,具有同等法律效力.
甲方:乙方:。
對外經濟貿易大學北京xxxxxx有限責任公司。
代表(簽字/蓋章)代表(簽字/蓋章)。
xx年月日xx年月日。
合作辦學協議樣式一(優秀19篇)篇十五
甲乙雙方經友好協商,本著平等互利、共同發展的原則,就雙方合作辦學事宜達成以下協議:
一、負責提供培訓教材,并負責為合格學員辦理相關證書,認證手續費、證書工本費由乙方負責。
二、負責對聯合辦學單位的招生、教學負責人及師資進行指導。
三、負責審核乙方的辦學資格、條件、管理、考試等事項,如發現乙方有嚴重違反有關規定、違反雙方約定、提供不實資料等行為之一或不適應合作項目辦學條件的,甲方有權單方面提前終止合作協議,后果由乙方承擔。
四、對乙方的考試進行監督。
五、根據行業發展的要求,提供相關的.技術指導。
六、甲方負責學員的就業安排工作。
一、負責在當地教育主管部門辦理辦學項目的報批手續,做到依法辦學。
二、負責承擔辦學活動中發生的全部稅金并負責向當地稅務部門交納。
三、負責辦學所需的設備、場地、人員、師資、資金等,實行自主辦學、_____核算,自負盈虧。
四、負責在當地聘請教學人員,將教師資料按要求提交甲方審核,確認其授課資格。
五、負責當地的招生、教學、日常管理等培訓班全部事務。
六、乙方應按甲方規定的_____標準進行_____,如因特殊原因須調整_____的,應提前與甲方協商,并獲得甲方批準后方能執行。
七、乙方所有廣告、信息、招生簡章的文本,須經甲方確認后方可發布。
八、合作期限內,聯合辦學方不得與其他辦學機構再簽訂類似或專業相近的協議、合同。
九、甲乙雙方各自_____承擔民事及法律責任,相互之間無產權關系。
一、協議簽署當日,乙方應向甲方交納培訓指導費_________元整。乙方向甲方交納_________%管理費及_________%的就業安置費。
二、培訓班開班前兩天內,乙方應將學員報名表裝訂成冊報甲方注冊,并按甲方相關要求開展教學工作。
三、甲方到乙方開展工作或辦理相關事務,所發生的差旅費、住宿費、生活費等由甲方承擔。
四、甲方負責為乙方考試合格的學員辦理有關單位的證書,相應的認證手續費和證書工本費由乙方負責向甲方支付,該費用乙方可向學員另行收取。
五、乙方如在開班前向甲方提前申領教材,應按規定價格支付教材資料費。
一、本協議一式兩份,雙方各執一份,經雙方簽字蓋章后生效。
二、本協議有效期限為_________年,自_________年_________月_________日起至_________年_________月_________日止。期滿自行作廢。
乙方如需繼續合作須在期滿前三個月內提出書面續約申請,經甲方核準后雙方另立協議。
合作辦學協議樣式一(優秀19篇)篇十六
學費和住宿費由雙方按階段收取。
學費按省物價部門規定的`標準收取(即每學年___元)。在合肥上學期間,考慮到教育成本的增加,學費按省物價部門規定的浮動標準收取(即每學年___元)。
按最低標準收取住宿費。
學生需要支付推薦費___
如乙方需要甲方配合一些數字出版專業的基礎課程,甲方將派教師到乙方進行教學。乙方應向甲方支付教師的差旅費和課時費(按20元標準計算)
學生管理
學生管理分為學籍管理和日常管理。
乙方完全實施學籍管理,其中甲方有義務協助乙方在甲方完成第二階段學習任務時完成學籍管理。
甲乙雙方分階段獨立完成學生日常管理,并承擔相應責任。
考試認證
參加__________________________________
大學學歷證書:乙方負責考試和考試。甲方有義務協助乙方組織學生參加甲方完成第二階段學習期間的考試。
_______________________________________
就業保障
聯系人:______________
范主任:______________
合作辦學協議樣式一(優秀19篇)篇十七
甲方:綏化職教中心(綏化市技工學校)
乙方:商鯤高鐵(北京)教育科技有限公司(中央電中北京商鯤教育高鐵乘務員學校)
為緩解地方就業壓力,為初中、高中、中專、大專畢業生尋找一份陽光、體面、高新的工作。綏化職教中心(技工學校)(以下簡稱甲方)與商鯤高鐵(北京)教育科技有限公司(中央電中北京商鯤高鐵乘務員學校)(以下稱乙方)本著公平、公正、互惠互利的原則,開展聯合辦學,校企合作。經甲乙雙方協商,達成以下協議:
1、甲方負責前期培訓工作,乙方負責招生、后期培訓、就業等工作。
2、根據招生對象,初中畢業生學制二年,其中在甲方集中學習一年,送乙方基地集中實訓頂崗實習一年;高中、中專、技校畢業生學制一年,其中在甲方學習半年,在乙方學習半年;大專畢業生學制六個月,其中在甲方學習三月,在乙方學習三月。
3、學習內容按照教學大綱規定的規范進行,甲方側重基礎理論學習,乙方側重實習、實踐業務教育;具體內容根據就業和高鐵該科技發展變化,教學內容做到與時俱進和與市場需求調整。
3、乙方執行統一標準(國家物價部門同意認可)收取費用,即六個月和一年制培訓班,每生收13800元,二年制技工生后一年收取實習實訓費合計13600元每生,由乙方收取后再按下款規定向甲方分配費用。
4、符合技工、中專錄取條件的學生,由甲方學校注冊,學生享受國家有關待遇,免收學費。國家學費補償由甲方支配;甲方按聯合辦學協議書有關規定收取書費、住宿費。乙方向甲方每生交培訓費,分為三個層次,分別劃分為:初中生交1000元、高中生交800元、大專生交600元。乙方收取此項費用,不再向學生開具票據,根據乙方需要,可以為乙方開具收費票據;如果因開具票據產生稅金和費用,由乙方承擔。
1、甲方按乙方教學計劃和要求,負責學生在甲方期間的教育、教學,并按學生管理制度進行思想政治工作和管理,因違反規章制度而開除的學生所造成的學費糾紛甲方不負責。
2、甲方在乙方的監督指導下,按照預先商定的基礎理論教學內容開全課程,開足課時。
3、乙方在甲方的監督指導下,按照預先商定的實踐培訓教學內容開全課程,開足課時。
4、學生在甲方教學期間,非學生本人原因在教育教學、飲食方面如出現問題或事故時,由甲方負責;學生在乙方教學和學生實習期間,出現的教育教學和學生安全等事故由乙方負責。
5、乙方負責招生和就業工作,招生時一定要按鐵路局的用工標準,嚴格把關,保證生源質量,合格率100%。
6、乙方負責學生的就業工作,在學生入學時,乙方要和每位學生簽訂就業協議,保證學生就業率達100%。如培訓結束,非學生本人原因出現不能安置就業的情況時,乙方必須按照與學員簽訂的就業協議執行。
1、甲方沒有按照雙方商定的教學內容開展教學,沒有達到教學指標的,沒有達到的部分學生的學費應當退給乙方。
給甲方。
甲方:綏化職教中心
(綏化市技工學校)
(蓋章)
法人代表(簽字)
年 月 日 法人代表(簽字) 年 月 日
合作辦學協議樣式一(優秀19篇)篇十八
乙方:
甲乙雙方本著促進職業培訓事業發展的原則和分工協作、互惠互利的合作精神,經雙方協商,就開展心理咨詢師、營養保健師資格認證培訓招生事宜達成以下協議:
一、合作內容:心理咨詢師、營養保健師資格認證培訓招生
二、合作時間: 20xx年 12 月 23 日至 20xx 年 12月 23 日
三、甲方的權利與義務
1、甲方為本項目的實施進行發放教材資料、組織培訓、組織鑒定考試及綜合評審報名。
2、甲方在證書發放后確保證書可在相應的網站上的證書查詢欄中查到相關信息。
3、甲方有義務在學員參加考核鑒定時,確保通過率(一次考不過,下期免費培訓,直到考過為止)。
4、甲方對乙方每名學員收取國家有關部門規定的教材資料費、培訓費、鑒定考試費等。心理咨詢師培訓費收費標準:800元/每一名三級學員;三級心理咨詢師鑒定費收費標準:180元/每一名考生;公共營養師培訓費和鑒定考同心理咨詢師一致.。
四、乙方的權利與義務
1、乙方按照甲方的要求開展組織招生工作。
2、乙方確保向甲方提供的學員資料的有效性。
五、違約責任:
1、如甲乙雙方合作期間,一方欲解除項目的合作,在解除前十五個工作日通知對方,并得到對方書面同意。
2、甲乙雙方應嚴格遵守本協議,如有違約,雙方協商解決,協商不成,交由雙方機構所在地仲裁機構進行仲裁,賠償相應的損失。
六、其它條款:
1、因戰爭、地震、法律等其它不可抗力的因素造成本協議無法履行時,則本協議終止,雙方均不承擔責任。
2、本協議未約定的內容,甲乙雙方可另行補充或協商解決。
3、本協議一式二份,甲乙雙方各執一份,經雙方代表簽字蓋章后生效。
4
甲 方:南陽市馮特健民職業培訓學校 乙 方:
負責人:負責人:
經辦人:經辦人:
蓋 章:20xx 年12 月 23 日 蓋 章:年 月 日
合作辦學協議樣式一(優秀19篇)篇十九
甲乙雙方開展合作辦學的宗旨是:__________平等自愿、互惠互利、資源共享,實現雙贏的最終合作目標。經友好協商,甲乙雙方就合作舉辦體育培訓項目相關事宜達成以下協議。
第一章 總 則
一、合作宗旨
以互惠、互信、互利為原則,發揮各自的資源優勢進行強強聯合,實現社會和經濟利益的共贏,進一步提升各自的社會影響力和品牌,共同為開發體育培訓市場而努力。
二、合作范圍
乙方成立"____________培訓有限公司",以聯合宣傳、共同招生、合作舉辦青少年兒童體育藝術培訓項目為龍頭,帶動體育賽事策劃、各類公司員工的培訓,社會人員專業運動技術的培訓、體育教師專業技能技術的培訓等。
三、合作期限
2.第二階段合作時間為:__________年______月______日-____________年______月______日。
本協議自甲、乙雙方簽字之日起生效。協議到期前三個月,如雙方一致認為可以繼續合作,可正式續簽協議。
四、辦公地點
____________公司設在____________體育中心體育館內。
五、資金來源
本項目的前期宣傳推廣、項目籌備、教學及教務設備和設施等資金投入及各項費用的支出均由甲乙雙方共同方負責。
六、合作收益分配
1.收益部分:________________的總收入除去教練工資和工作人員工資所剩余部分。
2______在每個學員學費中提取100元做為培訓成本(辦公設備、禮儀招待、場館裝修、培訓器材、廣告宣傳、服裝禮品、發票稅務等)。
3.收益分配部分:__________總收入除去工資和培訓成本的剩余部分,體育中心為30%,______為70%。
4.此收益分配方案涵蓋______和體育中心所有合作項目。
第二章 項目實施
一、項目實施
1.本合作辦學協議經甌海體育局批準后立即生效。
2.20__年5月開始,(合作協議正式簽署后)在溫州市主要媒體展開宣傳推廣,同時進行項目介紹,項目咨詢等活動,時間約為1-2個月。上述活動將由乙方牽頭,甲乙雙方共同完成。
3.宣傳推廣工作展開后,可開始招生報名工作。具體招生報名的有關工作將由乙方負責。
4.全部教學工作將于______年______月______日正式開始。
第三章 雙方職責
一、合作雙方的權利和義務
1.甲方權利義務
(1)擁有甌海體育中心場地設施的優先使用權;
(2)擁有對合作方的監督權;
(3)協調體育場館設施設備的使用;
(4)確保體育場館設施的維護及正常運作;
(5)共同做好培訓項目宣傳及招生工作;
(6)負責提供辦學所需的基本條件,提供辦公室;
(7)負責審定項目策劃、推廣、招生咨詢、招生簡章的內容和文字;
2.乙方權利義務
(1)擁有雙方協商后的場館及設施設備的使用權;
(2)擁有甌海區體育中心獨家合作權;
(3)擁有體育培訓品牌的獨家經營權與推廣權;
(4)公司負責在培訓期間妥善保管體育設施及器材;
(5)公司負責學員在培訓期間的安全,保證培訓質量,按時按量完成培訓任務;
(6)公司負責雙方約定的培訓項目教育、教學工作及教師工資;
(8)負責收取學員的學費,并開據正式票據;
(9)負責在協議規定的時間內將甲方應分成的經費劃撥到甲方指定的銀行帳號;
(10)負責在審查學員學習達到結業標準后,頒發相關證書。
第四章 本協議的變更、中止、終止及不可抗力
一、協議的變更
本協議未盡事宜,或條款有變更,需經甲、乙雙方共同協商,做出書面補充協議,補充協議與本協議具有同等法律效力。
二、協議的中止
1.本協議執行期間,任何一方如有不規范操作,違背協議約定,在對方提出三次整改要求后仍未改正的情況下,對方有權提出中止本協議。
2.任何一方提出中止本協議,需提前三個月以書面形式通知對方,并經甲、乙雙方書面同意后中止本協議。但甲、乙雙方應繼續履行各自職責,完成未完成的培訓。
3.如果本協議中止,甲、乙雙方應積極配合,妥善處理并完成與培訓相關的一切善后事宜,不得侵犯已入學學員的合法權益。
三、協議的終止和不可抗力
1.本協議有效期滿時,自動終止。
2.任何一方提出續簽本協議,需提前三個月以書面形式通知對方,并經甲、乙雙方書面同意后可續簽本協議。
3.由于政治原因、自然災害、戰爭及其它不可預見因素,和對其發生及后果不能防止或避免的不可抗拒因素影響本協議的履行或不能按預定條件履行的,遇上述不可抗拒因素的一方應立即通知對方,并應在三十日內提供詳情及有效證明文件。按其對本協議的影響程度,由甲、乙雙方協商決定是否解除本協議,或部分免除協議責任或延期履行本協議。
4.因不可抗力致使本協議終止時,簽約雙方互不承擔經濟責任。
5.因不可抗力致使本協議終止時,簽約雙方應共同對參加本項目學習的學員做出妥善安排并將學員的損失降到最低限度。
第五章 違約責任及爭議解決辦法
一、違約責任的認定和賠償
1.簽約的任何方,不能按指定的時間、方式和要求履行本協議約定的已方的責任、義務和承諾,均視為違約行為。
2.違約方因其違約行為造成本協議目標不能實現或給簽約對方造成經濟損失,均應承擔相應的賠償責任。
3.違約方因其違約行為或因已方不當行為侵害了學員的合法權益,或社會相關方面合法權益,或違反了國家法律及政府法令,均視為單方面違約,應獨自承擔相應的法律責任。
4.違約方因其違約行為或因已方不當行為引發與第三方糾紛,致使無責任的簽約方被要求承擔連帶賠償責任時,無責任的簽約方有權要求有違約責任或實施不當行為的簽約方賠償相應的損失。
二、爭議的解決
1.在履行本協議的過程中,甲、乙雙方欲告之對方的重要事項,以書面確認函的內容為準。
2.本協議在執行過程中如發生爭議時,由甲、乙雙方協商解決。
3.不能協商解決的爭議,甲、乙雙方同意選擇法律仲裁解決。
第六章 其 它
一、如學員提出質疑、投訴或訴訟,甲、乙雙方應根據本協議的規定,各負其責,由簽約負責方負責妥善解決。
二、本協議經甲、乙雙方法定代表或授權代表(具有法人授權書)簽字蓋章成立,有效期從簽約當日至本協議約定完成期滿時終止。
三、依照中華人民共和國法律及政府法令、法規規定,本協議在簽署完成后,報溫州市甌海批準后正式生效。
四、本協議一式四份,甲、乙雙方各執兩份,具有同等法律效力。
甲方:__________ 乙方:__________