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    法制進校園發(fā)言稿大全(14篇)

    時間:2025-06-02 作者:文軒

    真正的好發(fā)言稿應當具備邏輯清晰、語言生動、表達深入、內(nèi)容豐富等優(yōu)秀特質(zhì)。以下是一些成功的演講家的發(fā)言稿范文,供您參考和借鑒。

    法制進校園發(fā)言稿大全(14篇)篇一

    尊敬的老師,親愛的同學們:

    大家好!

    我演講的題目是《沒有規(guī)矩不成方圓》!

    我們都知道這樣一句話,那就是:“沒有規(guī)矩不成方圓。”這里的規(guī)矩是指什么呢?我今天要說的就是指法制法規(guī)。因為有了法制法規(guī),才對人們的行為有了約束,才有了所謂的規(guī)矩。在當今社會,法制法規(guī)已經(jīng)進入了每一位老百姓的家,也起著非常重要的作用,離我們小學生的生活也越來越近。

    首先,我想問的是,什么是“法制”,法制法制,顧名思義,就是法律和制度的結合。對于我們小學生來說,我們或許只是一個正在叩響法制大門的學生,又或許對所謂的法制只略知一二,但是,迎著時代的朝陽,法制也讓我們越來越熟知。法制影響了我們的生活,引導著我們的學習,領導著我們不斷向前進步。同學們,我們都是21世紀主人青少年,我們是未來祖國的主人,對于學習階段的我們來說,我們不斷要學習書本知識,還要掌握一些必要的法制知識。因為法制教育不僅影響著我們的學生時代,更影響著我們的終生。

    今年是我國普法教育的第xx年,而今天又是法制的宣傳日,此時此刻,我向全校師生提出倡議:讓我們一起來學法,守法,用法,宣傳法。

    一個人只有學習了足夠的法制知識,才能真正邁出人生的第一步。我們每個人的人生道路還很漫長,在這漫長的人生道路中法制知識起著關鍵的作用。因為,只有學習了法制法律知識,我們才能真正理解什么是合法,怎樣做才能不違法,只有學習了法制知識,我們才能明辨是非,才能遵紀守法,從小養(yǎng)成遵紀守法的優(yōu)良習慣,也只有學習了法制知識,我們才能夠真正懂得“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”所蘊含的深刻道理。法制法規(guī)是神圣的,它是一道不可逾越的鴻溝,21世紀的中國將是一個法制更加完備的社會,而我們每一個公民必須具備較高的法律素質(zhì),守護著法制這道神圣的圍墻。因為,法制法規(guī)它保障了我們生活的安全,讓我們享有公民所應有的權益。廣大的青少年只有懂法守法,才能依法辦事,遠離犯罪邊緣線。

    同學們,法制法規(guī)無處不在。它就如我們身旁的騎士,時刻給我們保護,作為新世紀的青年,我們要合理運用我們手中的法制法規(guī)知識,學會保障自己以及身邊的人權,讓我們都加入學法守法用法的行列吧,讓我們的祖國在法制法規(guī)的保護下,變得更加繁榮富強。

    我的演講完畢,謝謝大家!

    法制進校園發(fā)言稿大全(14篇)篇二

    尊敬的老師,親愛的同學們:

    大家好!

    我今天演講的題目是《法律在我心中》。

    我們是正在成長的少年學生,一方面,我們要學習科學文化知識,另一方面,我們還要學會做人。這就要求我們,既要修養(yǎng)品德做個高尚的人;又要自己學習法律常識,做一個能用法律約束自己行為,并知道用法律維護我們自己合法權益的好公民。因此,法律在我心中,它也應該在每一個青少年學生的心中。

    可能有人會說,法律離我們很遙遠,但我卻要告訴大家,法律時刻存在于我們的身邊。

    老師說,法律是明媚的陽光。陽光照耀之處,耕地、河流、森林、草原、濕地、野生動物等等都有相應的法律保護著,法律的保護使天更藍、草更綠、水更清,大自然更加和諧。

    媽媽說,法律是安全的外套。人從一生下來開始,法律就對幼兒、小孩受教育、婚姻、生命財產(chǎn)不受侵害、社會醫(yī)療保障、老年撫養(yǎng)等等都作了明確的規(guī)定,法律的保護讓我們快樂地成長,安全地擁有,幸福地生活。

    爸爸說,法律是行動的指針。像我們開口不能罵人,伸手不能打人一樣,我們的言行都要受到法律的約束,同時也受到法律的保護。法律使我們的社會運行有序,和諧相處,健康發(fā)展。

    哦,原來法律并不遙遠,它就像空氣、水、或面包一樣,時時刻刻在我們身邊,不曾離開。正是它,使人類遠離叢林法則,創(chuàng)造今天燦爛而輝煌的文明。就像河流離開河床就會泛濫,大雁離開雁陣就會墜落,電腦離開防毒網(wǎng)絡就會癱瘓一樣,我們?nèi)祟惾绻麤]有“紅燈停,綠燈行”,交通就不會通暢,如果沒有“殺人償命,欠債還錢”社會就會混亂,甚至走向消亡。法律就像一張無形的安全網(wǎng),覆蓋著我們生活的天空。

    法律是慈祥的,他公平公正,使受害者恢復名譽,使我們受到關懷和愛護;法律是嚴厲的,凡是社會主義道德所譴責的行為,他絲毫不留情的予以嚴厲的懲罰。親愛的同學們,我想大家已經(jīng)清楚了,法律是一柄雙刃劍,他既懲治壞人,也約束自己,他既賦予你權利,也讓你肩負責任,它無時不在,無處不在,它就在我們身邊,它就在我們心中。

    我的演講完畢,謝謝大家!

    法制進校園發(fā)言稿大全(14篇)篇三

    尊敬的老師,親愛的同學們:

    大家好!

    我今天演講的題目是《關愛明天,普法先行》。

    未成年人如何加強對犯罪的自我防范?

    未成年人只有學好知識,豐富社會生活經(jīng)驗,鍛煉各種能力,才能對違法犯罪行為有一個清醒的認識。才能分清是非,未成年人還要加強鍛煉身體,增強體魄,這樣有助于未成年人在遭到暴力侵害的時候,及時逃脫或者進行正當防衛(wèi),不至于受犯罪行為的隨意侵害。

    未成年孩子對犯罪的自我防范,除以上講的,還必需懂得同違法犯罪行為作斗爭應該采取哪些措施。根據(jù)實踐經(jīng)驗,我們建議同學們?nèi)绻谠獾竭`法犯罪行為侵害的時候,切切要記住兩點:

    第一、同學們要以躲避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務,不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對面博斗,比較明智的做法是遇事不慌,然后設法擺脫或向四周的大人呼救,或拔打“110”報警。

    同學們,今天你們是在校的學生,明天是祖國建設的棟梁,作為一名學生,有這樣美麗的學校,有這樣高素質(zhì)的老師,有這么好的教育質(zhì)量,你們是幸運兒,你們應珍惜光陰、努力拼搏。祖國需要你們,明天是你們的!

    法制進校園發(fā)言稿大全(14篇)篇四

    尊敬的老師,親愛的同學們:

    大家好!

    同學們在成長的過程中,有時候會遇到各種各樣不法侵害,比如被人敲詐,被人毆打,被人搶劫等等,一旦碰到了,大家要怎么辦呢?下面給同學們提幾點建議:

    1、提高鑒別能力。不要學習和模仿電視、電影、音像制品和文學作品中的犯罪行為。

    2、切莫虛榮攀比。各位同學要克服虛榮、攀比心理,說話要謹慎,不要隨意向外人透露和炫耀自己家庭的情況,以免給自己帶來不必要的傷害。

    3、增強防范意識。要保持必要的警惕性。單獨回家的孩子,在進家門前要注意觀察,不給壞人以可乘之機;獨自在家的同學,如果不是自己的家人敲門就不要打開家門;在放學路上,不要跟陌生人說話。不要輕易相信任何人的哄騙,遇事多留個心眼,警惕各種不良誘惑,對陌生人給的玩具和食品等堅決不要接受。

    4、掌握自救本領。首先要保護好自己,然后學會善于求助求救成年人,不蠻干,要學會用報警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。生命是美好的,童年是多彩的,要享受這一切必須以人身安全為前提。我們的安全不僅關乎我們自己,更關乎著我們的家人和朋友。

    最后祝愿所有同學們都能夠奮發(fā)向上、健康成長!

    謝謝大家!

    法制進校園發(fā)言稿大全(14篇)篇五

    尊敬的老師,親愛的同學們:

    大家好!

    今天我講話的題目是:法制伴我們健康成長。

    在這個社會大家庭里,我們每個人如何約束自己、規(guī)范自己的行為呢?那就是知法懂法。“法”使我們每個人明確是非的界限,而這也是我們每個公民所應具備的最基本的素質(zhì)。

    法律離我們很近,滲透在我們生活的方方面面。它與道德、習慣、紀律一樣,都在規(guī)范著人們的行為。正是有了法律,這個社會才變得有序;正是由于法律的存在,才使我們的權利得到應有的保障。

    俗話說:“沒有規(guī)矩不成方圓”,無論做什么事都要有個規(guī)矩,否則就什么也做不成。青少年是祖國的未來,民族的未來希望。青少年法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定了未來社會的穩(wěn)定程度。正處在生理和心理的生長發(fā)育階段的我們,可塑性很強,從小培養(yǎng)法律意識,進行普法教育,不僅可以預防和減少違法犯罪,更重要的是能促使我們養(yǎng)成依法辦事,遵紀守法的良好習慣。

    不要忽視遵紀的作用,“以小見大”的道理人人都懂。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,現(xiàn)在小小的放松很可能會釀成將來大的失足。我們現(xiàn)在只有從一名合格的小學生做起,才能在我們走出校園,融入社會后,真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。

    同學們,從今天起,從這一刻起,讓我們一起踏上與法同行的道路吧!

    法制進校園發(fā)言稿大全(14篇)篇六

    尊敬的老師,親愛的同學們:

    大家好!

    首先我代表上莊中學全體師生對各位領導的到來表示熱烈的歡迎和中心的感謝。

    同學們,天氣這樣冷,鄉(xiāng)政府、市局、中心校的各位領導還來參加我們的法制教育大會,充分體現(xiàn)出上級領導對我們青少年身心健康的大力支持。

    同學們,老師們,“加強法制重要的是要進行教育,根本問題是教育人,法制教育要從娃娃抓起,小學、中學都要進行這個教育。”青少年犯罪的根本原因,指明了預防和減少青少年犯罪的有效途徑,也就是加強教育,尤其是學校法制教育。

    今年的“12月4日”是全國法制宣傳日確立十周年,也是五五普法的的總結年。今年普法活動的主題是“弘揚法治精神,促進社會和諧”。關于學生工作的內(nèi)容是“為了明天”。明天是你們的世界,你們是明天的主人,你們是明天的建設者,國家、社會需要你們成為德才兼?zhèn)涞娜瞬拧?/p>

    經(jīng)過今天的學習,我們每位同學都要深刻認識到學法、知法、懂法的主要性,在你今后的生活中遵守法律,宣傳法律,利用法律,創(chuàng)造屬于自己的幸福人生。

    同學們,剛才派出所的同志,用詳實的數(shù)據(jù)、鮮活的事例、形象的語言給我們作了精彩的法制報告,給為我們?nèi)w師生上了一堂生動的法制教育課。

    同志的報告源于生活又高于生活,既有理論又有事實,把枯燥無味的法律知識講得通俗易懂,聽后既讓人深思又令人警醒。同志的報告告訴了我們一個樸素的道理,就是怎樣做事如何做人。

    同志列舉的案例,用活生生的事實,給我們敲響了警鐘,這些犯法的人員,也曾和你們一樣有過美好的童年,高尚的理想也曾在他們心中扎下根。但是,由于他們平時放松了對自己的要求,在青少年時期從違反學校的規(guī)章制度起,不注意小節(jié),最終走上了違法犯罪的道路。受到了法律的懲處,給社會帶來了危害,給家庭帶來了恥辱,也給自己帶來了終身的悔恨。同學們,案例是血淋淋的,教訓是慘痛的。

    同學們,認真地想一想,我們坐在寬敞明亮的教室里,承受父母無微不至的照顧,接受老師諄諄的教誨,大家不要辜負國家、父母、老師,而是要珍惜今天、努力學習。

    我們學校始終注重德育工作,多年來始終注重養(yǎng)成教育,從入學那一天開始,老師們就在培養(yǎng)你們的良好行為學習習慣,要求大家有禮貌、愛學習、講衛(wèi)生。

    尤其是今年,我們開始了一系列的學習《弟子規(guī)》的行動,很多同學已經(jīng)開始在自己的生活中實施。比如回家孝順父母,在學校尊敬老師、愛護同學,在外講誠信等等。我們在班會課、晨會課、學校大型集會一直在對同學們進行法制、德育教育,更是充分利用了每兩周一次的法制教育課。我們的德育處也加大了檢查、評比力度。

    可以說,學校的校風校貌發(fā)生了很大變化,絕大多數(shù)同學都能遵守學校紀律,體現(xiàn)了良好的道德品行。但是還有少數(shù)學生的所作所為不盡人意。比如貪圖安逸抄作業(yè)、不完成作業(yè),不熱愛學習等,這些都是非常危險的。

    青少年犯罪最根本的原因在于:文化素質(zhì)不高、分辨是非能力較差,經(jīng)不起誘惑,很容易被別人拉攏、利用,以致控制不住自己的情緒,不計后果等,從而走上了犯罪的道路。

    周恩來總理在13歲時就立志“為中華之崛起而讀書”,正是這個理想,它才以“面壁十年圖破壁”的刻苦精神,尋求救國救民的道路。有遠大的理想,才能拋除所有雜念,才能專心致志,才能在學習中尋找到樂趣,同學們就沒有時間去做壞事,沒有犯錯誤的機會,我們班級里就會形成比學趕幫超的良好學習氛圍,我們學校就會呈現(xiàn)只聽到瑯瑯的讀書聲,只看見專注讀書身形的好局面。

    近朱者赤,近墨者黑。如果問同學們:你是選擇好朋友還是壞朋友?相信不會有同學說選壞朋友。但是,當真正與同學朋友相處的時候卻常常是錯誤的。有同學傻乎乎跟在那些懶惰、欺負人、話謊的人后面,這些同學其實非常危險。請同學們相信:與出色的人為友,想不進步都難。同學間還要友愛。學校里,同學間總會有些矛盾和摩擦,同學們要互相關心和尊重,團結合作。如果意見不一致、出現(xiàn)矛盾,不可張口罵人,更不可揮拳打人,傷到自身或他人。

    有句古話是:“小時偷針,長大偷金。”意思是說小時候偷根針,這是很小的壞事,可是一旦小的壞事做多了,形成了習慣,就可能走上犯罪道路。宋代有個縣令叫張乖崖,一天,他看見一個小吏從府庫中慌慌張張地走出來。張乖崖叫住小吏,發(fā)現(xiàn)他頭巾下藏著一文錢。那個小吏支吾了半天,才承認是從府軍中偷來的。張乖崖把那個小吏帶回大堂,下令拷打。那小吏不服氣:“一文錢算得了什么!你也只能打我,不能殺我!”張乘崖大怒,判道:“一日一錢,千日千錢,繩鋸木斷,水滴石穿。”張乖崖當堂懲罰這個小吏。

    還有一點是最重要的。在學校守法,也就是遵守學校的各項規(guī)章制度。

    有的同學認為,講紀律就沒有自由,講自由就不能受紀律的約束。這種看法是錯誤的,俗語說:沒有規(guī)矩,不成方圓。自由是是有條件的。人走在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規(guī)則,亂走馬路,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。因此,世上沒有不受約束的自由。

    同學們在成長的過程中,有時會碰到各種各樣的不法侵害,比如說被人敲詐、被人毆打、被人搶劫等等,一旦碰到了,怎么辦呢?我們要學會自我保護。在我們的合法權益受到罪犯的不法侵害時,我們要拿起法律的武器來保護自己。

    為什么侵害校園犯罪屢禁不絕,一個重要的原因是同學們沒有團結起來,缺少同犯罪分子作斗爭的勇氣。面對犯罪分子的暴力威脅,經(jīng)常會束手無策,讓他們得逞。

    同學們要以躲避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務,不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對面博斗,比較明智的做法是遇事不慌,然后設法擺脫或向四周的大人呼救,或拔打“110”報警。如果同學們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的就應該及時向?qū)W校、家長報告,或者向公安機關或者政府主管部門的報告。

    一是要看好自家門,宿舍門要隨時關好,錢財要妥善保管;二是外出要請假,夜行要結伴,讓同學老師知道你去哪里,或者遇到問題有個照應,防止犯罪分子襲擊。

    我們在這里召開大會,目的是讓上莊中學的每個人都知法、懂法、守法,從而構建我們的和諧校園,為同學們的學習生活創(chuàng)造良好的環(huán)境。今后我們將繼續(xù)開展各種活動,有機會還要聘請各位領導來我校做報告,同時,也希望大家把今天所學應用于校園外,向你的父母、親人、朋友做好宣傳,為構建和諧社會貢獻出自己的力量。

    法制進校園發(fā)言稿大全(14篇)篇七

    童年,多么美好的字眼充滿天真爛漫,可是在順德福利院我們看到了另外一些孩子,他們一出生就不知道自己的爸爸媽媽是誰?他們的爸爸媽媽因為他們身體的殘疾而丟棄了他們。記得我作義工第一次見到他們的時候,淚水在我的臉上流淌,心在痛,我聽到了來自生命深處的呼喚,我看到了一雙又一雙小手伸在眼前,眼里滿期盼,他們很認真得問我:“下次你還來嗎?什么時候來?是真的嗎?”

    回到家里我們每位義工的心都久久不能平靜,于是我們100多名義工堅持著一有空就去看看他們,雖然只是和他們聊聊天,喂喂飯,打掃一下衛(wèi)生,但我們每次去,孩子們都象過節(jié)一樣喜慶,纏著我們問東問西,今年六一兒童節(jié),我們陽光會在福利院舉行了一場別開生面的——“童在陽光下音樂會”,(與幻燈片結合,加入一些活動場面的介紹)。

    在這里,我沒有沒有豪言壯語,只是想說,朋友們,是時候我們該做點什么了,因為愛,因為關懷,生命重新獲得了陽光!也許,明天,這些幸運的孤殘兒童,就能和正常孩子一樣走出教室,走進綠色,走進五彩斑斕的世界。

    朋友們,請伸出您的援助之手,一起來幫幫這些可憐的孩子吧,讓我們共同見證這些孩子的生命奇跡。謝謝大家!

    文檔為doc格式。

    法制進校園發(fā)言稿大全(14篇)篇八

    尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

    大家好!我今天發(fā)言的主題是“做遵紀守法的小學生”。

    我們正值花季,肩負著祖國的希望和未來,雖然掌握了一定的生活常識,有了一定的獨立意識,但年齡特點決定了我們的幼稚、不成熟,可能會做出一些不該做的事情,甚至因法律意識的淡薄而導致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。諸如此類的事件我們通過各種媒體也有所耳聞,比如:有的同學在學校不遵守紀律,不聽老師的教育,愛小偷小摸,小到拿別人一支鉛筆、一塊橡皮,大到偷錢甚至打架等等,總之小小的年紀,就已經(jīng)有了許多劣跡。當走出校園后,或早或晚,幾乎都走上了犯罪的道路,受到了法律的制裁。他們最后走到這一步,并不是一步走成的,而是在我們這個階段我們這個年齡就開始不聽教育,漸漸變壞的。

    另外,隨著社會的不斷發(fā)展,各種思潮的涌現(xiàn),一些不健康的東西也在漸漸地影響著我們,如果沒有自制力要變壞真是太容易了,比如網(wǎng)吧,對我們的成長就極為不利,大家都知道有許多人因此而荒廢學業(yè)甚至犯罪,所以,我們完全有必要一起來學習有關的法律知識,來盡量減少直至完全避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。

    借此機會,我特別向大家提出幾點希望和建議:

    生。就一定能成為一名對國家對社會大有用處的`棟梁之材。

    二、認真學習《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》。我們都知道,法律是一把雙刃劍,他既規(guī)范和約束我們的行為,也是我們的武器,保護我們的合法權益不受侵害。所以我們要認真學習法律,學會用法律武器保護自己。

    三、各班舉辦一次以“法律在我身邊”為主題的班會。通過主題班會,喚起每位同學的法律意識,使同學們認識到法律無處不在、法律無時不在。

    總之,作為學生,學法的主要目的就在于:

    1、學法、懂法、守法、不違法、不犯法。

    2、知法、用法,用法律武器保護自己不受侵害。

    同學們,法律是神圣不可侵犯的,祝愿我們的廣大教師和學生一同舉起生命的盾牌,學法、知法、懂法、守法、用法,做一個遵紀守法的好公民,依靠法律這把雙刃劍,平安、健康、幸福地生活。

    我的演講完畢,謝謝大家!

    法制進校園發(fā)言稿大全(14篇)篇九

    敬愛的老師、親愛的同學們:

    大家早上好!12月4日是我國的法制宣傳日。今天我國旗下發(fā)言的題目是《嚴以律己,做遵紀守法的好學生》。

    俗話說:“沒有規(guī)矩不成方圓”,無論做什么事都要有個規(guī)矩,否則就什么也做不成。對國家、社會來說,這個規(guī)矩就是法律。依法治國是我國的治國基本方略,是社會進步、社會文明的一個重要標志,是我們建設社會主義現(xiàn)代化國家的必然要求。青少年是祖國的未來,民族的未來希望。青少年法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定了未來社會的穩(wěn)定程度。正處在生理和心理的生長發(fā)育階段的學生,可塑性很強,從小培養(yǎng)法律意識,進行普法教育,不僅可以預防和減少違法犯罪,更重要的是能促使我們養(yǎng)成依法辦事,遵紀守法的良好習慣。

    爺爺說過:“教育要從娃娃抓起。”作為新世紀的小學生,我們要提高自身的法律意識,自覺學習基本的法律知識,逐步培養(yǎng)法律素質(zhì),成為一個遵紀守法的好公民;我們要善于運用法律保護自己的合法權益不受侵犯,自覺不損害他人和社會的.利益;我們要熱心宣傳法律法規(guī),以正確的法制觀念去影響身邊的人,帶動周圍的人,為構建社會主義和諧社會做出應有的貢獻。

    同學們,十年樹木,百年樹人。知法守法,與法同行,是青少年健康成長的必經(jīng)之路。讓我們行動起來,從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到知法、懂法、守法、護法,為推進我國依法治國方略的實現(xiàn)做出自己應有的貢獻。謝謝大家。

    法制教育國旗下發(fā)言稿是不是替你找到了信心呢?不會擔心即將到來的日子了吧。

    法制進校園發(fā)言稿大全(14篇)篇十

    尊敬的老師,親愛的同學們:

    大家好!

    青少年是祖國的花朵,是社會主義現(xiàn)代化建設的未來。教育和培養(yǎng)好青少年,是我們中華民族永葆生機和活力的根本大計,是社會主義現(xiàn)代化建設事業(yè)的基礎工程,是全黨全社會共同的社會責任。新中國成立以來,黨和部門高度重視青少年的培養(yǎng)教育,為青少年成長提供了良好的條件,使一代又一代青少年健康成長。一切為了孩子,給青少年營造一個和諧、平安的學習氛圍,也是我們學校一直所重視的,更是我們教師德育教育工作的一個重點。

    學校將中小學交通消防安全教育、反對邪教警示教育、食品衛(wèi)生安全教育、未成年人保護、財產(chǎn)安全教育等內(nèi)容列為教育重點,根據(jù)學生的年齡特點選擇合適的法制教育內(nèi)容,將法制教育與課堂教學、課外活動、學生假期社會實踐活動緊密結合,進一步增強了學校法制教育的針對性,使法制教育深入到方方面面,力求全面無遺漏。

    另外,除了安排教師組織班會教育,學校組織觀看相關座談,學校還充分利用黑板報、校園網(wǎng)等宣傳媒體,加大“法制教育、平安校園”的宣傳力度,廣泛開展了各種形式的法制教育活動,確保法制教育工作的實效性。

    當然,法制教育不僅要向青少年宣傳遵紀守法的重要意義,更重要的是讓他們認識到:法律不僅是對自制行為的約束,更是捍衛(wèi)尊嚴、權利的有力武器。法制教育應傳達這樣一個信息:法律就在身邊,我們學習、生活的學校、家庭、社會有一個強大的`法律保護網(wǎng),時時刻刻規(guī)范著我們的學習、工作和生活,調(diào)整著各種社會關系,只有自覺遵紀守法,才能健康順利的成長,并有一個良性發(fā)展。

    換個角度講,法制教育是一個普法的過程。我們應當告訴學生日常生活的中有哪些針對他們的陷阱,如何識別、自救、求助等。還要讓他們明白有哪些權利,如人格權、受教育權等等,如果這些權利受到侵害應當采取何種方法、手段才能得到有效的救助,而不至于付出更大的代價。總之,開展法制教育的主旨是培養(yǎng)學生民主、法治的觀念,讓青少年認識到法律不是約束行為的鎖鏈,而是保障生活的要素,偏失的正義會得到法治力量的匡扶,弱勢群體也能得到法律陽光的普照,從而自然地產(chǎn)生對法律的信仰,提高他們明辨是非的能力。這些才是他們真正缺少的,是他們從單純的課堂教育中學不到的,更是法制教育的價值所在。

    遵紀守法的道理人人都懂,法制教育更要潛移默化地從青少年身邊的事件起,從他們身邊的事做起,通過科學全面的法制教育增強有青少年的國家意識、權利義務意識和守法用法的意識,為青少年的健康成長創(chuàng)造一個和諧、向上的法制環(huán)境。

    我的演講完畢,謝謝大家。

    法制進校園發(fā)言稿大全(14篇)篇十一

    各位領導,各位老師:

    大家好!

    戲曲是中國傳統(tǒng)的藝術文化形式,也是世界文化寶庫中一顆璀璨的明珠。為了弘揚社會主義核心價值觀,讓青少年學生更多地了解中華優(yōu)秀戲曲文化,傳承中華文明,根據(jù)相關文件精神和要求,我校成立了以校長為組長的“戲曲進校園”活動領導小組,制定了“戲曲進校園”活動實施方案,充分利用櫥窗、電子屏、廣播站等載體開展宣傳,積極營造“戲曲進校園”活動氛圍,同時讓戲曲教育走進了音樂課堂,成為課堂教學的重要組成部分。據(jù)悉,我校學生戲曲興趣小組也正在積極組建中。為了提高同學們的戲曲興趣,更多、更直觀的了解戲曲知識、表演形式,張灣區(qū)“戲曲進校園活動”今日走進了xx小學。

    活動一開始,主持人對十堰的地方代表劇種豫劇的起源、文化背景等相關知識作了簡短的介紹。接著市歌舞劇院的老師和演員們?yōu)閹熒鷤儷I上了豫劇《紅燈記》和《花木蘭》選段。同學們個個觀看地津津有味,聆聽得聚精會神,激動地摩拳擦掌、躍躍欲試。在互動環(huán)節(jié)中京劇四大行當精彩的示范表演,贏得了同學們熱烈的掌聲,同學們也紛紛上臺體驗學習生、旦、凈、丑四大行當最基本的動作,場上掀起一陣陣高潮。

    表演結束后,許多同學和老師都意猶未盡,表示說:“現(xiàn)場看豫劇表演,我還是頭一次,既開闊了我們的。眼界,又增長了戲曲知識,真希望還能再次參加!”

    本次活動有效地弘揚了傳統(tǒng)文化,傳承了民族藝術,使該校的全體師生有幸品嘗了一頓豐盛的傳統(tǒng)文化大餐。

    法制進校園發(fā)言稿大全(14篇)篇十二

    尊敬的老師們、親愛的同學們:

    大家好!今天很高興能在這里與大家共同探討普法工作的重大意義。我演講的題目是:“學法用法,從我做起”。

    談到法律,我想大家都不會陌生,或多或少的對它都有一定的了解。21世紀是一個法制社會,所以我們一定要了解法律的重要性。俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓”,沒有了法律我們的生活將無法正常的運行。也許有些人對此會不以為然,認為人應該擁有自由,而自由是由自己來決定的。可是大家有沒有想過,在一個有規(guī)則、有規(guī)矩的社會中生活,你能不顧一切地去追求這樣的自由嗎?當然不能!做為一個社會人,你不能完全以自我為中心,不能隨心所欲、為所欲為。因為在這個社會里,并不是只有你一個人,我們所擁有的自由是在法律約束下的自由,如果沒有法律,或者不遵守法律,那么我們也不會擁有自由。法律和我們生活息息相關,我們所做的每一件事都離不開它的束縛。有了法律,社會才有和平和秩序,否則我們將生活在一個混亂的世界,想象一下就知道那是一件多么可怕和痛苦的事情啊!既然法律是如此的重要,那我們就應該要遵守法律,遵守規(guī)則。

    我想通過這么一說,大家都了解了守法的重要性了,那接下來就應該要學法了。

    我們中國有句古話叫“有理走遍天下,無理寸步難行”,就是告訴我們凡事要講道理,如果我們?nèi)巳瞬恢v理,那我們的國家將是怎樣一副場面,這個國家怎能還稱其為一個國家呢?所以我們一定要培養(yǎng)法律意識,提高我們的法律素質(zhì),這是非常有必要的。這就需要我們不但要好好學習它,還要合理的運用,才能更好的遵紀守法,維護自身的利益。

    新中國成立以來,一直朝著建設民主法治國家的方向在努力。國家一直在開展普法宣傳教育活動,努力地在提高公民的法律意識,教育公民自覺守法,并且學會使用法律武器維護自己的利益。而對于執(zhí)法機關,普法的意義則在于能促使執(zhí)法者更公平、更公正、更合法的行使自己的工作職能,懲治違法犯罪份子,維護國家和人民的利益。

    多年來,我們的普法工作取得了一定的成效,就好像電影《秋菊打官司》里的秋菊一樣,有很多原來對法律一無所知的人,如今都能運用法律來尋求一個說法。隨著普法宣傳教育工作在全國范圍內(nèi)深入的開展,使得人民群眾逐漸接受了法律意識的培養(yǎng),并自覺自愿地運用法律。我作為一名社區(qū)工作者,并且從事著基層法制宣傳教育的工作,我沒有什么更好的心得,我想普法宣傳教育之所以取得這樣的成效,總結其中的一條經(jīng)驗,那就是大家都懂得了“學法用法,從我做起。”

    應該會有很多人同意我的這個看法吧?有句古話說:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。點滴小事,積累成山。別看這“學法用法,從我做起”,說著容易,可要真正做到,還是得有很強的法律意識和覺悟的。養(yǎng)成遵紀守法的好習慣,要從身邊一點一滴的小事做起。不要小看一件小事情,它正是你素質(zhì)修養(yǎng)的體現(xiàn),或許在不經(jīng)意間你就做了一個好公民,也或許在不經(jīng)意間你就違反了規(guī)章制度。舉個再簡單不過的例子,當你在過馬路的時候,你有沒有嚴格按照交通規(guī)則呢?“紅燈停、綠燈行、黃燈等一等”的規(guī)定你有沒有銘記在心呢?這雖然是一件小事,但也能充分體現(xiàn)公民的素質(zhì)和修養(yǎng)。

    同學們,為了我們的國家,為了我們的社會,為了我們自己,請記住“學法用法,從我做起”!

    法制進校園發(fā)言稿大全(14篇)篇十三

    敬愛的老師們,親愛的孩子們:

    大家早上好!

    今天我發(fā)言的主題是“爭做遵紀守法好學生”。

    我想我們最需要的是了解何為規(guī)矩,何為法律!而對于小學生身份的我們來說,最最重要的是懂得校規(guī)校紀,班規(guī)班紀,繼而一步步了解、學習國家法律法規(guī),懂得國家法律法規(guī)!

    而懂得不是我們最終目的,實踐才是硬道理!

    有一句話叫“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,身邊的小事時時都在考驗著我們,不要以為你的一個舉動危害小就肆意為之,也不要以為你的一個簡單善舉起不了多大作用就忽略而過!實際上,一件件小事累計起來,力量無窮,所以遵紀守法,小事做起!

    在校內(nèi),我們遵守課堂校規(guī)校矩,遵守課堂規(guī)范,課堂秩序!遵守里面任何小的一項一項,比如聽見上課鈴聲響,迅速安靜進課堂;比如要發(fā)言,先舉手;比如下座位,先報告!又比如與同學玩耍,相互有愛,不打不鬧;還比如領餐有序排隊,路隊有序排隊!比如考試時光明磊落,不偷瞄不作弊!事情看似很小,但是一件一件做好了,那么你的形象在老師眼里定是好的!

    而在校外,我們需要遵守社會的規(guī)矩紀律!比如公路上不追逐打鬧;過馬路時走斑馬線,看清紅綠燈;乘車時不把頭、手伸向車外,更不要向車外投放垃圾!又比如不隨地亂扔垃圾,不亂吐口痰,不辱罵別人,不對人動手動腳!如此小事,件件若都做好,那么一個懂規(guī)矩,講文明的好公民形象也呈現(xiàn)在大家眼前了!

    法制,法律說復雜不復雜,就體現(xiàn)在我們的一個小小舉動上,若你生活中的每一個舉動都文明,都符合禮儀,那么相信你自然不會去觸碰到法律底線,自然不會違法亂紀!

    所以,親愛的孩子們,遵紀守法,我們需要了解法律,了解紀律,更需要我們從生活里的點滴做起,從身邊的件件小事做起,一件件小事做到位了,一件件小事做好了,那么美好的意識會滲透你身體里的每個細胞!那么法律也自然在你腦海中有了點底!之后在生活中慢慢接觸系統(tǒng)的法律知識,相信你們會欣喜地發(fā)現(xiàn),自己是位遵紀守法的`好學生,好少年!也會繼續(xù)用之規(guī)范我們的日常行為,幫助我們養(yǎng)成更好的生活習慣,且在適當?shù)臅r候運用法律知識保護自己!

    看來,在像馮老師這樣的好老師的帶領下,川師附校走出去的孩子,每一個都是知法、懂法、維法的孩子!

    法制進校園發(fā)言稿大全(14篇)篇十四

    各位同學們、各位老師:

    同學們,上周大家通過觀看多媒體接收的信息資料,了解了幾個典型案例,大家也許不敢相信,但這都是確實存在的。簡直讓人扼腕嘆息,你們正處于花季,本是天真無邪的,如此駭人聽聞、喪失人性的案例說明了什么呢?在我們身邊,有沒有過類似的事情呢,如果沒有,那么有沒有這樣的苗頭呢?我記得有一位母親曾說過這樣一句話:孩子,我什么都能給你,但生命只能給你一次。同學們,你們的父母、老師包括你自己,沒有一個人希望自己的將來遭受牢獄之災吧!

    通過電視、報刊、課堂等途徑,廣泛涉獵各種法律,認識什么是合法什么是違法,懂得什么是善美、什么是廉恥,什么是倫理道德,不斷規(guī)范自己言行,不侵權、不違法,不當法盲,人不犯我,我不犯人,人若犯我,用法反擊,學會用法律維護自己合法權益。

    大家知道,一打開窗子,進來的不只是陽光和空氣,還有灰塵,一些腐朽落后的思想垃圾卻經(jīng)常滲入到我們的腦子里,不知不覺影響著某些同學的行為,盜竊、搶劫、傷害、敲詐、勒索等本不該出現(xiàn)在青少年身上的犯罪行為發(fā)生了。所以,我要提醒并要求大家不要看一些武打、及其書刊作品,這些作品,往往賦予犯罪以英雄色彩,場面血腥,格調(diào)粗俗,是誘導我們犯罪的罪魁禍首之一,另外,在我們周圍,也有一些不三不四、游手好閑的社會渣滓,他們總是以我們身上的某種東西為目標,或獵取錢財、或打架取樂,希望同學們有一雙“火眼金睛”,分清香花毒草,明辨是非黑白,自覺抵制不良文化,對社會上的閑人避而遠之,防止它們毒害你的心靈,使你誤入歧途,終生遺憾。目前在我們學生中間還存在一些不良行為習慣,具體表現(xiàn)在以下幾個方面:

    1、學習習慣不太好,個別學生惰性思想嚴重,不善學習。具體表現(xiàn)在“怕”上。課前怕預習,上課怕思考,怕回答問題,課后怕作業(yè),怕讀書,怕問老師同學,更不復習功課。學習上聽之任之馬虎了了,作業(yè)時沒有筆,沒有應備的作業(yè)本,不能按時完成作業(yè)或不交作業(yè)。少數(shù)學生從來不做家庭作業(yè)。由于課后從不讀書復習,知識無法鞏固掌握,學習成績不理想。

    2、學生個人衛(wèi)生習慣差。男生留長發(fā),不剪指甲,不常洗澡,不換衣服的同學較多。各年級學生中都有幾個戴“黑項圈”的學生。中低年級不洗臉,不洗手者常見,這些不良行為影響了學生精神風貌,影響了校風校貌。

    3、部分學生上學途中亂買東西,吃后包裝袋、果皮、食物殼亂扔。

    4、絕大部分學生懶惰,在校參加衛(wèi)生掃除拖沓、馬虎乃至不完成。在家很少參加家務勞動,一些學生從未做過家務,不知勞動的艱辛。

    5、學生不守紀律,不講文明,不懂禮貌的行為時有發(fā)生。如個別學生好幾次到老師辦公室偷班主任及其他老師的筆、財物等,有的學生晚上電視看得太遲,早上上課就打瞌睡,家庭作業(yè)不做;個別學生不愛惜公共財物,拿著刀子在樹木課桌上亂刻亂畫;還有個別學生出口臟話連篇,在校園內(nèi)追逐打鬧。這些都是不講文明,不懂禮貌的表現(xiàn)。

    同學們,法律和紀律,都是一條軌道,一條能保證大家健康成長能到達預定站點的.軌道,如果沒有這條軌道的有效約束,我們可能都會“出軌”,后果自然不堪設想。所以,大家務必要自覺、嚴格遵守法律和和學校各條紀律,在一些火冒三丈或者心里極不平衡的時候,要調(diào)整心態(tài),求助于學校、老師,三思而后行,不要因為一時沖動造成終生遺憾。春節(jié)晚會小品當中一句話大家可以記住:“沖動是魔鬼”,同學們,有時候,你的一拳頭,就是你的一生罪,就是親人兩行淚呀。越是危險時刻,越能體現(xiàn)一個人的理智行事的能力。同學們,希望大家從現(xiàn)在開始,就爭做守法小公民,切莫一失足成千古恨。另外,我還想就同學們維權當中的一些不夠正常的現(xiàn)象談點看法。我們有個別同學,因為犯了錯誤,受到老師的批評教育,就動輒讓家長到學校找麻煩,甚至到處告狀,而在校外受到敲詐、毆打,卻忍氣吞聲。我想問問,這些同學維護的什么權?告老師學校的狀,就是在剝奪自己的受教育和健康成長的權力,被壞人敲詐毆打而忍氣吞聲,是放棄自己的健康權和生命安全權,希望同學們認真思考分析,我們應當在什么時候、什么地方,對什么對象維護自己的合法權益,千萬不要太過幼稚。

    要從小專心致志學習,形成“比學趕幫超”的良好競爭氛圍,拋除所有雜念,在學習中尋找樂趣、創(chuàng)造樂趣,為實現(xiàn)心中遠大目標而不懈努力。

    同學們,希望大家今后認真反思自己過去的思想和行為,徹底革除不良習氣,做懂法、守法的新時代文明小公民,我的發(fā)言完了,謝謝大家!

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