通過月工作總結(jié)，我們可以更好地了解自己在工作中的不足之處，并制定下一個月更好的計劃。在下面，小編為大家分享了一些成功人士的月工作總結(jié)，希望能夠給大家一些啟示和靈感。
財政局未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)（模板16篇）篇一
20xx年，xx鄉(xiāng)以進一步優(yōu)化成長成才環(huán)境、促進未成年人健康成長為目標，明確工作思路，突出工作重點，狠抓工作落實，積極推進了未成年人保護工作和預防未成年人違法犯罪工作的開展。
xx鄉(xiāng)充分發(fā)揮自身綜合協(xié)調(diào)、督促檢查的職能，進一步鞏固了組織基礎(chǔ)，健全了工作機制，做到了“三個到位”。
一是組織機構(gòu)建設(shè)到位。在鄉(xiāng)、村兩級均成立了未成年人協(xié)查工作小組，設(shè)置率達到了100%。二是工作安排部署考核到位。經(jīng)過鄉(xiāng)、村兩級的共同努力，我鄉(xiāng)的未成年人保護工作正逐步走向規(guī)范化、制度化的軌道，已做到了年初有計劃、有布置，年中有檢查督辦，年末有考核評比。年初，召開了20xx年xx鄉(xiāng)未成年人保護工作會議，總結(jié)了xxxx年的工作，對xxxx年的工作進行了安排部署，明確了職責、任務(wù)，進一步提高了鄉(xiāng)、村兩級對未成年人保護工作的重視程度。三是工作制度落實到位。經(jīng)過一年來的努力工作，xx鄉(xiāng)建立健全了一系列規(guī)章制度，如法制校長制度、情況溝通反饋制度等，通過這些制度，有效的整合了全鄉(xiāng)法制教育資源，增強了各單位彼此間的信息溝通。
充分發(fā)揮學校的主渠道作用，在中小學普遍開設(shè)了法制課，做到了法制教育、教材、課時、師資的“四落實”。同時根據(jù)學生的年齡特征和心理特點，積極地進行引導，把法制教育融入到學生的各種活動中，如組織演講會、歌詠比賽，知識競賽，團課、繪畫、征文、法制專刊展評、演講比賽等活動均安排法制教育專題或插入法制教育內(nèi)容，把法制教育與培養(yǎng)學生成材有機地結(jié)合起來，內(nèi)容貼近生活，解決實際問題，提高了學生對法律知識的了解和政策法規(guī)的認識，增強了學生對錯誤思想和不良影響的抵制力。
1、深入開展自護教育，提高青少年的自護意識和自護能力。將自護教育納入各中小學班會和“法制教育課堂”的重要內(nèi)容，結(jié)合實例，現(xiàn)身說法，對學生進行法制教育，并在假期到來前，對學生出游、飲食、防火、防水、防電、禁放煙花等行為進行教育，使學生掌握必要必備的自防自救方法，提高自我預防和自我保護能力。
2、廣泛開展青少年毒品預防教育活動和預防艾滋病宣傳教育活動。
我鄉(xiāng)利用集中上街宣傳、校園櫥窗板報宣傳、分發(fā)宣傳資料、組織主題班會、展板巡回展示等多種形式，廣泛開展青少年毒品預防教育活動和預防艾滋病宣傳教育活動。通過開展系列活動，使廣大青少年在活動中充分了解毒品給中華民族帶來的屈辱歷史和給社會、家庭、個人帶來的危害，增強廣大青少年拒毒防毒的意識，提高他們自覺抵制毒品的能力。
財政局未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)（模板16篇）篇二
我們街道城溪片通過撤并后，共有10個行政村，針對現(xiàn)有農(nóng)村特點，進城務(wù)工，外出經(jīng)商較多，以禹溪村為例，外出做小籠包子人員留守子女教育管理成了問題。這批外出人員平時由于很少回家，在子女健康安全、行為約束、親情交流、學習輔導、心理成長等方面容易出現(xiàn)諸多問題，影響了這些孩子身心的健康成長。禹溪村關(guān)工組一直思考和關(guān)注留守兒童的成長問題，于是，從20xx年起，投入了大量的資金用于留守兒童的教育管理，辦起了我市首個留守兒童之家，使全村45位留守兒童在新型之家快樂的學習著，幸福的生活著。他們的做法是：
1、結(jié)合遠程教育進行教育。禹溪村在20xx年被評為“浙江省遠程教育示范村”，如何將遠程教育成果惠及留守兒童，一直是禹溪村所思考的問題。20xx年，禹溪村結(jié)合本村實際，將留守兒童作為遠程教育的重點對象。為了方便留守兒童課余學習，豐富他們的課余文化生活，村里將遠程教育室免費開放，方便未成年人收看教育影片。留守兒童的輔導老師（大學生村官）經(jīng)常組織留守兒童前來收看愛國主義教育影片、科普衛(wèi)生、歷史地理等影片，并引導這些兒童談教育影片的觀看感，這種形式在起到教育的同時，還培養(yǎng)了兒童的語言能力，而且增進了相互之間的交流。
2、舉辦留守兒童假日學校。禹溪村還在寒暑假期間設(shè)立了留守兒童假日學校，組織村里的未成年人來學習。由大學生村官擔任輔導員，組織對學生進行集中教育，每年8月份暑期，舉辦一期署期英語教學班，教學使用一些基本日常用語，并能用英語介紹自己，增強了留守兒童的學習興趣。同時，組織讓那些學生在完成作業(yè)后來電子閱覽室上網(wǎng)學習時事政治、奇聞異事、世界名著等，引導他們學習網(wǎng)上的一些實用知識。在學生中間宣傳一些綠色的網(wǎng)絡(luò)知識，從而使得這些學生都能綠色上網(wǎng)、健康上網(wǎng)，有些學生還能幫助管理員下載遠程教育的課件，主動承擔起了維護網(wǎng)絡(luò)的職責。禹溪村假日學校的做法得到了全村村民的大力支持，也取得了較好的反響。禹溪村關(guān)工組總結(jié)出了一套管理制度和方法，我們街道要求其他村根據(jù)自身的實際條件，也要重視留守兒童的工作，據(jù)了解里坂、沙園等村也在不同程度上做了這方面的工作。
二、把開展農(nóng)村未成年人心理知識、健康文化和技能培訓教育結(jié)合起來。
從20xx年開始，我們做了“探索農(nóng)村未成年人心理問題沙漠化問題，杜絕邊緣人群的危機化傾向”這項特色工作。這項工作的主要對象是農(nóng)村青少年。我們街道內(nèi)有13個行政村，有部分初高中畢業(yè)生走向社會，且這些青少年的居住地都在城郊結(jié)合部。隨著城市化的態(tài)勢日漸加快，城市的生活方式，對農(nóng)村未成年人尤其是貧困未成年人的吸引力不言而喻，農(nóng)村未成年人輟學后，頻繁地出入于城鄉(xiāng)之間，親眼目睹城市生活的豐富多彩，回到農(nóng)村又不愿意接受貧困的現(xiàn)實，成為徘徊于城市和農(nóng)村之間的邊緣群體。特別是年輕氣盛的他們，渴望能在城市有所作為，當事與愿違時，內(nèi)心的對抗性，邊緣性和暴力性就會在積壓、憤怒中潛在生長。成為自身心理健康和危害社會的不良因素。針對這一現(xiàn)象，我們街道對村里的社會青少年進行摸底排查，列出名冊。做了三方面的工作：一是聘請心理老師組織了一次未成年人心理健康知識講座，通過鼓勵引導，解開了他們的心理疙瘩；二是與剡湖成校一起舉辦文化技能補習班。使他們掌握了一技之長，激發(fā)其創(chuàng)業(yè)積極性和成功率，把他們的消極心理因素轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟建設(shè)、新農(nóng)村建設(shè)中的積極因素因素，減少不穩(wěn)定因素。三是，舉辦了一次城鄉(xiāng)青少年聯(lián)誼會，通過相互接觸了解，達到了城鄉(xiāng)青少年的情感心理互補，引導他們積極向上，充滿活力的健康生活。這項工作開展了兩年，收到了一定的效果，這項工作是創(chuàng)新工作，我們還將在方法上進一步改進和完善，真正能讓農(nóng)村青少年積極、愉快地參與，得到身心健康，做一個新農(nóng)村建設(shè)中的排頭兵。
三、把校內(nèi)學生的道德教育與社會的進步，改革開放30周年成果教育結(jié)合起來。
三年來，我們在街道中小學生中開展了“愛的教育剡湖孩子情感日記”征文比賽，要求孩子們把握身邊的平凡點滴，留意生活的細致瞬間，用最真實的情感抒寫對自然的博大之愛、對朋友的友誼之愛、對家庭的親情之愛、對社會的無私之愛以及對國家民族的莊重之愛。通過比賽，激發(fā)了學生們的情感，寄托了學生們愛的情懷，傳播了學生們的愛的種子。如里坂中學初二（2）班學生張青青同學，她寫的家鄉(xiāng)的變化，讓人感慨。她在日記中寫道，家鄉(xiāng)從前的泥路變成寬闊的公路，土坯房變成了小洋房，小轎車、摩托車代替了自行車，高檔的電器進入了家中，聽長輩們回憶農(nóng)民生活的翻天覆地變化，農(nóng)民富了，生活條件得到了極大的改善，從心底里稱贊黨的富民政策好，改革開放好。開展中華民族傳統(tǒng)美德教育也是我們街道的特色教育。幾年來，在小學里經(jīng)常對學生講傳統(tǒng)美德故事，在中學里要求學生摘抄傳統(tǒng)美德警句格言，通過教育，學生的道德品質(zhì)有了明顯的提高，對我們中華民族的傳統(tǒng)美德有了更深的理解。學生“知禮儀、明廉恥、守紀律、行道義”已形成了一個氛圍。
四、把“五老”志愿者的老少牽手活動與開展“十個一”的活動結(jié)合起來。
我們街道的“五老”隊伍成員，一直來在關(guān)心未成年人工作方面工作做得很多，幾年來開展“老少牽手”系列活動，在社區(qū)居民中已深入人心。在青少年學生中開展“十個一”活動，“五老”志愿者們不顧自己年事已高，積極主動地做關(guān)心未成年人工作，為青少年作輔導報告6次，受教育學生2160人；為青少年健康成長寫有教育意義的文章4篇，為營造育人環(huán)境提建議7條；為維護青少年合法權(quán)益做好事21件；就青少年教育問題做專題調(diào)查1次；同青少年進行談心活動216次；向青少年傳授科技知識1項；幫教失足青少年1人；為貧困學生提供資助600元；為青少年做實事好事46件。在這個活動中涌現(xiàn)出了像李華進老人幾年來為鄰居弱智兒童義務(wù)接送上學，周飛麟老師退休后義務(wù)為一些家境不好的學生提供課外輔導。周老師制作了一副孝道撲克，這副撲克中用中英文兩種文字，還在牌面上寫著54篇孝道格言，這副孝道撲克，目前已作為我市著名風景旅游景點百丈飛瀑的對外宣傳名片。又編寫了《家教精華與孝敬集錦》一書，共十五萬字，該書收集了古今中外一些名人的家教精典。在該書的扉頁上還自創(chuàng)了一道《勸孝歌》。用多種途徑來關(guān)心未成年人的健康成長。
以上是我們街道如何進行各類未成年人對象開展教育的一些創(chuàng)特色工作。由于有些剛在嘗試，不夠成熟。
財政局未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)（模板16篇）篇三
按照《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的要求，結(jié)合我轄區(qū)實際，牢固樹立“五育并舉，德育為先”的觀念，提高思想道德教育的針對性和實效性，全面加強和改進中小學生的思想道德建設(shè)，取得了階段性的成績，現(xiàn)將一年來的主要做法總結(jié)如下：
組織各學校成立德育工作小組，建立定期研究德育工作的制度，制定加強德育工作的實施方案，認真落實德育工作責任制，明確責任落實到人。充分認識德育的重要性，選派事業(yè)心強、工作經(jīng)驗豐富、善于做思想工作的老師擔任班主任，建立學校領(lǐng)導親自抓、德育干部，團隊。班主任和全體教職工共同抓的德育工作體系，強調(diào)人人都是德育工作者，齊抓共管，形成合力，認真抓好每件小事，促使養(yǎng)成良好的行為規(guī)范。
認真對學生思想品德現(xiàn)狀及造成未成年人思想道德品質(zhì)下滑的原因進行了較為全面的調(diào)查和分析研究。從調(diào)查情況看，當前青少年的思想主流是好的。與此同時我們也發(fā)現(xiàn)在青少年當中存在著與他們健康成長相分離的消極因素，這與學校、家庭、社會教育和引導有密切聯(lián)系，體現(xiàn)在以下幾方面：
(一)學校教育有偏差。重智育輕德育、重課堂教學輕社會實踐的現(xiàn)象依然存在；
忽視青少年的身心特點和認識規(guī)律，教育內(nèi)容和教學要求成人化的傾向依然存在；
教師職業(yè)道德教育有待進一步加強。
(二)家庭教育有不足。有的學生家長由于忙于打工賺錢等原因而疏忽對孩子的管教，聽之任之。有的家長認為把孩子送到學校上學，孩子就是學校的事。有的家庭父母愛好搓麻將，耳濡目染中，孩子很容易染上不良習氣。造成孩子“問題行為”的家庭因素依然存在，父母關(guān)系不合、對待孩子簡單粗暴、過分溺愛、望子成龍等都不利于學生的健康成長。
重視教師的心理健康教育，保證了教師有良好的心態(tài)參加教育教學工作，提高了教師的`教育教學水平。
1、構(gòu)建良好的校園文化。在教室外墻、試驗室、圖書館、閱覽室等地方貼上名人名言，在校園現(xiàn)眼處刷上固定標語，體現(xiàn)學校辦學理念和精神，創(chuàng)設(shè)良好的教育氛圍，使廣大師生在健康向上的文化熏陶中，形成價值觀，形成高尚的道德情操。各班充分利用黑板報、墻報、手抄報、主題班會等活動展示班級風貌，增強班級集體榮譽感，逐步形成“人人都愛我班級，愛我學校”的新風尚。
2、開展《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》的專題教育和知識競賽等活動，通過活動學生熟知條款的內(nèi)容，切實加強了愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義的教育，引導他們樹立正確的理想信念和世界觀、人生觀、價值觀，引導他們自覺遵紀守法，養(yǎng)成良好的行為習慣，爭做文明學生。
3、加強德育主渠道的建設(shè)，把德育工作貫穿于教育教學的各個環(huán)節(jié)。
以課改為契機，強化教職工的德育意識，把學生的思想道德教育、心理健康教育貫穿和滲透到課堂教學中，把弘揚和培養(yǎng)民族精神教育、民主法制教育、環(huán)保教育、誠信教育等內(nèi)容落實到德育課程和相關(guān)的學科教學中，以培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為。
4、建立學生德育實踐活動制度，開展形式多樣的德育實踐活動。
以體驗教育為基本途徑，落實德育實踐活動精心組織開展了歌詠比賽、演講比賽、作文比賽、慶國慶文藝活動等內(nèi)容鮮活、形式多樣的系列教育活動。充分利用法定節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)日、重大歷史紀念日及學生入學、入團、成人宣誓等有特殊意義和日子，集中開展主題教育活動，使其在自覺參與中思想得到熏陶，精神生活得到充實，道德境界得到升華。
充分發(fā)揮校關(guān)工委的作用，積極創(chuàng)辦家長學校，定時家訪、召開家長會，加強家校聯(lián)系，教育家長們擔負起指導家庭教育的責任，指導家長掌握科學的家庭教育方法，為學生創(chuàng)造有利的家庭環(huán)境。
加強與“警民共建單位”，充分發(fā)揮他們的作用，通過出版宣傳版報、開辦講座、挨家挨戶宣傳、成立家長學校、提供法律咨詢服務(wù)、舉辦知識競賽活動等形式從不同角度加強了對《未成年人保護法》等有關(guān)法律法規(guī)的宣傳教育工作，凈化社會環(huán)境，促進了良好的社會道德風氣、法治意識的進一步形成。構(gòu)建學校、社會、家庭三位一體的育人格局，齊抓共管，形成合力，為營造學生健康成長的良好社會教育環(huán)境。
學生思想道德建設(shè)是一項長期、艱巨的任務(wù)，三年來，我們與各校方弘揚求真務(wù)實的精神，采取有效的措施，狠抓貫徹落實，勇于開拓創(chuàng)新，注重實效，取得了階段性的成績。同時也出現(xiàn)了一些問題和不足，還有待于今后進一步改善，我們將腳踏實地把未成年人的思想道德建設(shè)工作抓實、抓好。
xx街道辦事處。
20xx年xx月xx日。
財政局未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)（模板16篇）篇四
20xx年，我局認真貫徹落實區(qū)委、區(qū)府關(guān)于加強未成年人思想道德建設(shè)的安排部署， 以構(gòu)建平安和諧船山為目標，充分發(fā)揮司法行政工作的優(yōu)勢，把加強未成年人思想道德建設(shè)作為重點工作來抓，全力落實保護未成年人的各項工作措施，收到了良好的社會效果。現(xiàn)將主要情況總結(jié)于下：
為了進一步加強領(lǐng)導，更好地落實目標責任，我們成立了由局黨組書記、局長為組長，黨組成員為副組長，各股室負責人為成員的未成年人思想道德建設(shè)工作領(lǐng)導小組，具體負責未成年人思想道德建設(shè)工作的指導。初步形成了由局黨組統(tǒng)一領(lǐng)導，分管領(lǐng)導具體負責，各相關(guān)職能股室組織協(xié)調(diào)，各基層司法所自覺參與的工作格局，為深入推進未成年人思想道德建設(shè)提供了組織保障。
今年，區(qū)法律援助中心、律師事務(wù)所、法律服務(wù)所充分發(fā)揮法律援助中心職能，對未成年人刑事犯罪，因家庭經(jīng)濟困難等原因沒有能力聘請律師的，區(qū)法律援助中心主動、及時為其提供法律援助，切實幫助青少年依法維權(quán)：1、對于觸犯了刑法的未成年人，經(jīng)法院指定和當事人親屬委托計 余件，區(qū)法律援助中心受案后，認真代理，據(jù)理辯護，盡力維護了失足未成年人的合法權(quán)益。2、認真辦好民事案件中涉及未成年人的維權(quán)案件。一年來，全區(qū)受理涉及婚姻、繼承糾紛中子女撫養(yǎng)的民事案件 件。我局在培訓和研究業(yè)務(wù)討論案件時高度關(guān)注，并提醒律師、法律工作者從人文關(guān)懷、保護弱勢群體出發(fā)，依法維護好離婚，繼承等糾紛中涉及未成年人的切身利益，不給社會丟“包袱”，從而有效地維護了社會穩(wěn)定。
我局以少管中心十五中為青少年教育基地，以涉案少年干預機制為依托，做好“問題少年”的社會調(diào)查、回訪、幫教等工作；加強與各有關(guān)部門的聯(lián)系和溝通，建立工作聯(lián)系制度，定期組織聯(lián)系會議，研究解決未成年人保護中出現(xiàn)的新情況、新問題，加大對未成年人特別是特殊青少年的教育、管理和服務(wù)力度，不斷優(yōu)化未成年人的成長環(huán)境，確保未成年人司法保護措施進一步落實。
雖然我局在未成年思想道德建設(shè)工作上取得了一定的成績，但與區(qū)委、區(qū)府的要求相比，與人民群眾的迫切希望相比，我們還有很大的差距，今后我們將一如既往的將未成年思想道德建設(shè)工作納入重要工作議程，加大工作力度，創(chuàng)新工作方法，努力為我縣未成年人健康成長提供一個良好的法制環(huán)境。
財政局未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)（模板16篇）篇五
近年以來，xx市財政局黨組一班人高度重視未成年人思想道德建設(shè)，堅持以“三個代表”重要思想為指導，堅持以人為本，深入貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》，遵循未成年人思想道德建設(shè)規(guī)律，全面落實在未成年人中弘揚以愛國主義為核心的民族精神、樹立建設(shè)中國特色社會主義的理想信念、增強現(xiàn)代公民意識、養(yǎng)成文明行為習慣四項主要任務(wù)，著力解決影響市財政局未成年人健康成長的突出問題，努力培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律，德智體美全面發(fā)展的中國特色社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，推動了未成年人思想道德建設(shè)工作的順利進行，現(xiàn)總結(jié)如下：
市財政局成立了未成年人思想道德建設(shè)工作領(lǐng)導小組，由xxx局長任組長，下設(shè)領(lǐng)導小組辦公室，并明確小組成員的具體工作。組織機構(gòu)的健全，為廣泛開展精神文明創(chuàng)建活動和形式多樣的社會實踐、道德實踐活動，為未成年人創(chuàng)造一個良好的成長環(huán)境，確保全局未成年人健康成長打下了良好的`組織基礎(chǔ)。
二、加大資金支持力度，開展活動豐富多彩活動，為未成年人營造良好的成長環(huán)境。
兩年多來，我局主要做了以下工作：
面對全市：
1、確保未成年人思想建設(shè)工作經(jīng)費的落實，xx年支出xxx萬元，xx年支出xxx萬元，xx年截止目前支出xxx萬元。
2、把公益性免費開放相關(guān)經(jīng)費納入地方財政預算，xx—xx年確保每年xxx萬元。
3、將孤兒和殘疾兒童救助所需資金納入城鄉(xiāng)社會救助和社會福利事業(yè)發(fā)展資金，xx、xx、xx截至目前分別投入城鄉(xiāng)社會救助資金xxx萬元、xxx萬元、xxx萬元。社會福利事業(yè)發(fā)展資金分別是：xx年支出xxx萬元，xx年xxx萬元，xx年截止目前xxx萬元(敬老院資金未到撥付期)。
4、為幫助殘疾兒童康復治療，xx年至xx年共撥付資金xxx萬元，主要用于購置助聽器、配備康復輪椅，以及為殘疾兒童做下肢矯正手術(shù)、安裝假肢費用。其中xx年支出xxx萬元，xx年支出xxx萬元，xx年截止8月底支出xxx萬元。
面對本局：
1、由局辦公室具體負責實施，對機關(guān)院內(nèi)及出租房、門面房進行了一次清理檢查，重點檢查有無制造和銷售黃色、非法出版書籍和音像制品，經(jīng)檢查未發(fā)現(xiàn)有黃色、非法出版書籍和音像制品。此外，還在機關(guān)兩個家屬院張貼了《致市財政局機關(guān)干部職工及家屬的一封信》及《關(guān)于加強對出租房、門面房管理的通知》,確保未成年人免受低級庸俗、迷信、暴力、恐怖、畸形怪誕等內(nèi)容的書刊、影視作品的影響和侵蝕。
2、在文明家庭創(chuàng)建上，市財政局采取典型引路，示范帶動的措施，推廣了特色文明家庭的創(chuàng)建經(jīng)驗，營造了團結(jié)互助，鄰里和睦、各具特色的文明家庭創(chuàng)建氛圍。特色文明家庭數(shù)量由4戶發(fā)展到10戶，特色內(nèi)容包括藏書、書法、音樂、藏石、集郵等方面，局機關(guān)還專門組織了一次特色文明家庭之間的經(jīng)驗交流活動，通過創(chuàng)建活動陶冶了情操，提高文明品位，營造文明的氛圍。
3、積極扶持農(nóng)村文化中心戶。從xx年開始，我局將xx鎮(zhèn)xx村文化中心列入了農(nóng)村文化中心共建聯(lián)系點，先后送各類圖書1500多冊，有效地支持了農(nóng)村文化中心戶的建設(shè)。
4、在局8樓建立了機關(guān)干部職工圖書室，圖書內(nèi)容豐富，并向全局干部職工家庭的未成年人開放，為其提供文化知識書籍。此外，局機關(guān)十樓建立了機關(guān)活動室，內(nèi)設(shè)乒乓球桌、跑步機等體育用品，為全局干部職工家庭的未成年人提供一個娛樂活動和健身的場所。
5、對財政系統(tǒng)干部子女上學情況進行了統(tǒng)計，先后幫助7名學生解決上學就讀的問題。
三、存在的問題。
一是宣傳力度不到位，單位干部職工對未成年人思想道德建設(shè)工作還未引起足夠的重視，相關(guān)制度還需進一步完善。
在今后的工作中，我們將繼續(xù)做好以下三方面工作。
一是按照具體工作部署和安排，突出工作重點。探索和建立長效工作機制，在繼續(xù)抓好“未成年人思想道德建設(shè)十件實事”基礎(chǔ)上，把加強和改進未成年人思想道德建設(shè)各項工作落到實處，抓出實效，不斷推動未成年人思想道德建設(shè)工作持續(xù)發(fā)展。
二是抓好未成年人思想道德建設(shè)工作中的典型人物、典型事例的選樹和宣傳工作，通過典型來引路、來帶動。對在未成年人思想道德建設(shè)工作中作出重要貢獻的先進集體和個人給予表彰。
三是善于總結(jié)經(jīng)驗，不斷創(chuàng)新工作方法。通過多種渠道和形式，加強溝通與交流，學習其他局委的先進經(jīng)驗，同自身實際情況相結(jié)合，促進我市未成年人思想道德建設(shè)工作的開展。
財政局未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)（模板16篇）篇六
按照中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神要求，在市精神文明辦公室的正確指導下，20xx年，致和鎮(zhèn)全面落實了未成年人思想道德建設(shè)工作計劃安排，取得一定成績。我們的做法是：
1、我鎮(zhèn)始終把未成年人思想道德建設(shè)工作擺在全鎮(zhèn)工作的重要位置。注重加強領(lǐng)導和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各部門，保障了計劃的落實。
2、進一步健全領(lǐng)導管理體系，成立了以鎮(zhèn)長為組長，組織書記為副組長，宣傳、文化中心、學校、派出所、司法所、黨政辦等部門負責人為成員的領(lǐng)導小組，加強了對未成年人思想道德建設(shè)工作的領(lǐng)導。各村、各部門也采取強有力的措施，各司其職，各負其責，全鎮(zhèn)上下形成了齊抓共管的工作格局，促進了未成年人思想道德建設(shè)工作健康發(fā)展。
3、利用每周五下午例行學習時間，開展每年不少于12次的教育法規(guī)的學習培訓，不斷提高德育工作水平，為全面加強和改進未成年人思想道德建設(shè)提供了有力保障。
4、把未成年人思想道德建設(shè)工作列入鎮(zhèn)政府議事日程，對工作任務(wù)逐項量化，實行目標管理，明確責任，落實到人，保證了對未成人思想道德建設(shè)工作落實到位。
三所中、小學校充分發(fā)揮主渠道、主陣地、主課堂的重要作用，根據(jù)實際，在課內(nèi)外積極開展各類思想道德建設(shè)活動。在實踐中深化德育工作的學習的教學研究并改善了硬件設(shè)施，提高了教學水平。
我鎮(zhèn)平時堅持網(wǎng)吧和學校周邊文化環(huán)境巡查制度，重點加強了對五里小區(qū)、九江小區(qū)、雙龍社區(qū)、太平社區(qū)、萬家社區(qū)5個有場鎮(zhèn)的社區(qū)的監(jiān)管力度，采取例行檢查和隨機抽查的形式，抓實校園及周邊環(huán)境綜合治理，確保了學校校內(nèi)及周邊安全。
為提高對未成年人的文化服務(wù)水平，我鎮(zhèn)36個村（社區(qū)）有建有文化室，配備了書柜、圖書和桌椅。
致和是農(nóng)業(yè)大鎮(zhèn)，教育好農(nóng)村未成年人任重而道遠，我鎮(zhèn)充分發(fā)揮共青團委和婦聯(lián)的組織作用，以每所學校對學生家長每年不低于兩次培訓，大型家庭教育講座2年不低于一次的培訓機制，提高農(nóng)村家長教育素質(zhì)。督促班主任落實家訪工作要求。對留守兒童、問題兒童、特殊兒童采取一對一的聯(lián)系，并在校建立檔案，隨時跟蹤了解情況，及時采取幫扶、慰問、資助等措施，今年我鎮(zhèn)都在兒童節(jié)、中秋節(jié)和09年春節(jié)等重大節(jié)日里慰問了特殊兒童和困難兒童家庭，9月前辦理了500人左右的中、小、大學生讀書減免補助申請和審核，我們還在百祥寸草心家園暑期開展了豐富多彩的活動。全年對未成年人的幫扶經(jīng)費每年不少于3萬元。
未成年人思想道德建設(shè)是一項系統(tǒng)工程，要做好這項工作，需要建立學校、家庭、社會“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，在學校、村（社區(qū)）、家長的多方努力下，我們建立了相關(guān)制度、落實了相關(guān)責任部門和負責人，同時加強輿論宣傳，營造良好的發(fā)展環(huán)境，使之得到逐步完善和創(chuàng)新。
財政局未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)（模板16篇）篇七
本學年未成年人思想道德建設(shè)工作以鄧小平理論和"三個代表"重要思想為指導,深入貫徹了國家、省、市區(qū)關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)若干意見的有關(guān)精神,全面落實《愛國主義教育實施綱要》和《公民道德建設(shè)實施綱要》,針對我校學生的實際情況，堅持以人為本，加強了輿論環(huán)境、文化氛圍、法制環(huán)境建設(shè)，使學生樹立了正確的理想信念，培養(yǎng)了良好的道德品質(zhì)和文明行為，提高了學生思想道德素質(zhì)。
學校組成由校長組織，全體教師共同參與的學校德育工作隊伍。學校領(lǐng)導定期組織了班主任和教師認真學習國家、省市區(qū)關(guān)于《加強和改進未成年人思想道德建設(shè)若干意見》的有關(guān)精神,全面落實《愛國主義教育實施綱要》和《公民道德建設(shè)實施綱要》，以及各種法律法規(guī)，明確了各自所擔任的職責，提高了德育工作人員的素質(zhì)。
學校調(diào)整教師職業(yè)道德及政治思想考核內(nèi)容。把教師關(guān)心和做學生的思想道德建設(shè)工作做為對教師政治思想考核的重要內(nèi)容，并作為評價教師、評聘職務(wù)、表彰獎勵、教師晉級的重要依據(jù)。加強教師職業(yè)道德和職業(yè)精神的教育，建立教師師德檔案，實行師德一票否決制度，樹立"學高為師、德高為范"的追求目標。
學校按照上級教育部門的要求，根據(jù)學校的實際，開展了一系列師德建設(shè)活動。
1、按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》要求，嚴格規(guī)范教師的職業(yè)道德，教師做到以身作則，為人師表。
2、開展了全校教師尊重學生活動。號召全體教師尊重學生，關(guān)心學生，做學生的知心朋友20xx年黨員思想工作總結(jié)20xx年黨員思想工作總結(jié)。要求每位教師做到儀表美、語言美、情感美、行為美。教師對學生實施成功教育，進行鼓勵性評價，建立了新型和諧的師生關(guān)系。
二是開展了“愛學生、講奉獻”活動，教師主動與學生談心、交朋友，解決學生學習思想問題，教師利用休息時間無償為學生輔導和補課。對待后進生，我們注意在思想、心理上以情動其心，以理引其知，以嚴導其行；在學習上進行“勸學、督學、導學”；通過這些活動的開展，很多學生在原有基礎(chǔ)上都有了很大提高。
養(yǎng)成教育是德育的基礎(chǔ)工程，對于培養(yǎng)學生良好道德習慣有著極其重要作用。為了讓所有的學生都清楚、了解、懂得《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》的要求和內(nèi)容，學校開展了宣傳。
1、愛國主義教育是學生德育工作永恒的主題，是培（20xx區(qū)委黨校工作總結(jié)）養(yǎng)學生愛國情操、樹立民族自信心的重要手段。
2、強化誠信教育，深化精神文明建設(shè)
誠信教育是學校德育的基石，是素質(zhì)教育的內(nèi)在要求。我校以開展“明禮誠信”教育活動為契機，通過“四結(jié)合”進行誠信教育，取得了良好的效果。
一是與師德建設(shè)相結(jié)合。教師的言行直接影響著學生的思想和行為，乃至學生一生的成長。開展誠信教育，教師應以身立教，以德育德，以行導行。學校通過各種制度建設(shè)及對家長、學生承諾等方式，把誠信教育落實到全體教師的教育行為上，收到良好的教育效果。開學初，學校領(lǐng)導帶領(lǐng)全體教師向?qū)W生進行公開宣誓承諾，保證講誠信，重身教。我們要求老師做到：
第一是平等誠心聽真話。教師要鼓勵學生講心里話，用自己的語言講話，引導他們不講大話套話，講真話實話。教師要理直氣壯地講科學真理，講黨的方針政策，不能言不由衷，要把自己的真情實感放進去，要有個人的創(chuàng)見和感受，讓學生感受到教師講的是真心話。
三是言行一致做真人。
二是與學生日常行為規(guī)范相結(jié)合。一滴水能折射陽光的七彩斑斕，一個人的舉手投足，一言一行均能體現(xiàn)人的道德修養(yǎng)。誠信教育我們從大處著眼、小處入手，從要求學生不說謊話，不抄襲作業(yè)，考試不作弊，明禮守紀，拾金不昧，團結(jié)友愛等基本的日常行為規(guī)范和道德要求抓起，教育學生懂禮貌講誠信。
財政局未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)（模板16篇）篇八
今年，我臺嚴格按照未成年辦公室《關(guān)于印發(fā)縣20xx年未成年人思想道德工作要求的通知》精神，深入貫徹中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，努力為青少年健康成長營造良好的輿論環(huán)境和社會環(huán)境，開展的主要工作有：
（一）安排專門頻道，完整播出了中央臺少兒頻道節(jié)目，未壓縮或刪減播出時間，未插播自辦節(jié)目和廣告。
（二）在廣播自辦節(jié)目中設(shè)置《樹人》和《手拉手》欄目，專題介紹古今中外的杰出人物、道德楷模和先進典型的感人事跡，與青少年建立溝通心靈的橋梁。并常期在圖文電視中全文播出了《中華人民共和國未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等有關(guān)法律法規(guī)。
（三）在電視自辦節(jié)目中的每期《新聞》固定播出一條反映我縣加強和改進未年人思想道德建設(shè)工作進展的新聞；在新聞綜合頻道和旅游資訊頻道的每周六晚黃金劇場播出《藍貓?zhí)詺?00問》、《西游記》、《成語故事》等動畫片和《閃閃的紅星》、《上甘嶺》、《毛澤東和他的兒子》等愛國主義教育影片。播出了《少兒歌曲聯(lián)奏》、《未成年人禮儀知識》等一批文化精品，這些面向未成年人的精品力作，極大地豐富了未成年人的精神文化生活，營造了健康有益的文化環(huán)境。
（四）配合縣委宣傳部、縣文體局、縣教育局等單位，利用節(jié)日和紀念日開展了一系列思想道德主題教育活動。
（一）加強節(jié)目審查力度，對大力渲染暴力、淫穢、色情、兇殺、恐怖、封建迷信和偽科學等內(nèi)容的影視劇，堅決不予播出。
（二）在自辦節(jié)目編排上，注重引導廣大青少年自覺抵制利已主義、拜金主義傾向，拒絕毒品，不參與賭博；宗尚科學文明，反對迷信和邪教；培育良好的習慣；樹立正確理想信念和世界、人生觀、價值觀。
（三）提高播音員和節(jié)目主持人綜合素質(zhì)，要求其著裝、舉止端莊大方，普通話發(fā)音標準。
（四）在新聞報道中，保障好未成年人合法權(quán)益，尊重未成年人人格尊嚴，未披露一起涉及未成年人個人隱私事件，未公開報道一起未成年人犯罪案件。
（五）我臺未開設(shè)電腦網(wǎng)絡(luò)游戲類欄目，未播出電腦網(wǎng)絡(luò)游戲節(jié)目。
財政局未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)（模板16篇）篇九
根據(jù)《中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳關(guān)于進一步凈化社會文化環(huán)境促進未成年人健康成長的若干意見》（中辦發(fā)20xx號）以及市上相關(guān)文件精神，結(jié)合目前創(chuàng)建綠色頻率頻道工作，我局開展了一些列加強未成年人思想道德建設(shè)、凈化社會文化環(huán)境的宣傳報道工作，切實為廣大未成年人健康成長營造良好的社會文化環(huán)境，現(xiàn)將20xx年工作總結(jié)如下：
為更好地做好加強未成年人思想道德建設(shè)、凈化社會文化環(huán)境的工作，為廣大未成人營造良好的試聽氛圍，我局專門成立了未成年人思想道德建設(shè)凈化社會文化環(huán)境工作領(lǐng)導小組，由分管領(lǐng)導任雪梅負責，相關(guān)科室為成員，積極推進此項工作，辦公地點設(shè)在局行政辦。
（一）加強宣傳報道，引導正確輿論方向。
1、廣播電視臺精選面向未成年人的優(yōu)秀電影、電視局、歌曲、動畫片、專題節(jié)目等定期播出，充分利用各種節(jié)日和重大歷史事件紀念等，集中對未成年人開展豐富多彩的思想道德主題教育活動。
2、電影放映公司積極同教育部門聯(lián)系，組織科技、愛國教育、家庭倫理教育等方面的影片到城區(qū)、到鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校放映，全年共放映80多場。同時利用廣場、社區(qū)在節(jié)假日和暑假放映教育宣傳影片，全年共放映240多場，其中暑假放映190場、節(jié)假日50多場，使廣大未成年人受到更多的革命傳統(tǒng)教育。
3、xx電視臺開辟未成年人健康成長教育專欄，積極關(guān)注未成年人健康成長方面的題材，播放與未成年人思想道德建設(shè)相關(guān)的新聞稿件，大力宣傳未成年人中涌現(xiàn)出的先進典型事跡，為全市未成年人思想道德敬愛內(nèi)設(shè)營造良好的輿論氛圍。
（二）深入開展熒屏聲頻專項整治。
1、嚴格控制不適合未成年人的廣播影視節(jié)目在大眾傳媒上播出。
我局嚴把影視節(jié)目審查關(guān)口，建立健全了嚴格的節(jié)目審查制度和節(jié)目播出程序，使不宜于未成年人觀看的影視劇、動畫片和紀實電視專題節(jié)目禁止在大眾傳媒上播出。嚴格控制涉案劇的播出量，禁止在23：00以前播出含有暴力、兇殺、恐怖等內(nèi)容的涉案題材影視劇。加強對長途客車內(nèi)播放影視節(jié)目的管理，嚴禁播放淫穢色情、低俗、媚俗節(jié)目。
2、努力防止廣播電視節(jié)目低俗媚俗之風對未成年人的不良影響。
切實加強對節(jié)目質(zhì)量管理，堅決查堵各種低俗媚俗等不利于未成年人思想道德建設(shè)的電視節(jié)目的播映。嚴把節(jié)目主持人著裝關(guān)，堅決防止節(jié)目主持人在著裝、發(fā)型、語音以及整體風格方面的低俗媚俗現(xiàn)象。
3、大力整治不良廣告。
嚴格把好廣告播出關(guān)，凡不利于未成年人身心健康的廣告一律不在廣播、電視上播出，并且定期播出以未成年人為主題的公益廣告，累計播發(fā)70條。
（三）建立完善長效機制。
未成年人是祖國的.未來，未成年人思想道德建設(shè)是一項長期而艱巨的任務(wù)。我們立足于本職工作，充分發(fā)揮媒體優(yōu)勢，與社會大眾一起，加強行業(yè)自律與強化社會監(jiān)督，做到持之以恒，常抓不懈，進一步建立健全凈化社會文化環(huán)境的長效機制。并且與《創(chuàng)建法治城市》、《創(chuàng)建模范城市》、《創(chuàng)建平安城市》工作結(jié)合起來，定期與不定期進行自查和考核。同時，正在探索建立新聞熱線，強化群眾監(jiān)督，促進凈化社會文化環(huán)境工作常態(tài)化和經(jīng)常化，把未成年人思想道德建設(shè)工作落到實處。
通過廣電人的努力，在加強未成年人思想道德建設(shè)、凈化社會文化環(huán)境宣傳工作方面取得了一定成績，在新的一年里，我們將進一步把凈化社會文化環(huán)境工作做細、做實，發(fā)揮媒體的正面引導作用，以強烈的政治責任感和緊迫感，采取更加有效的措施，抓好未成年人思想道德建設(shè)宣傳工作。
財政局未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)（模板16篇）篇十
1、我校一直把未成年人思想道德建設(shè)工作放在學校工作的首位，堅持德育工作的核心地位，從學生品德及個性方面全方位“浸潤”式育人，依據(jù)多元智能理論，對學生從七個維度培養(yǎng)，發(fā)展學生優(yōu)勢智能，培養(yǎng)學生爭做各級各類“沙棗娃”。
2、學校實行校長負責制。我校行政對未成年人思想道德建設(shè)工作極為重視，建立起了校長負責，德育處具體實施的德育管理體制，將未成年人思想道德建設(shè)工作分解成若干部分，各部門各主管領(lǐng)導各負其責，團結(jié)協(xié)作，調(diào)動了做好學校未成年人思想道德建設(shè)工作的一切積極因素，形成了完善的未成年人思想道德建設(shè)工作網(wǎng)絡(luò)，使德育體現(xiàn)在教學管理和服務(wù)的各個環(huán)節(jié)之中，真正發(fā)揮出德育在學校發(fā)展和學生成長中的導向、動力和保證作用。
財政局未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)（模板16篇）篇十一
銀川十八中極為注重校園文化建設(shè)和校園文化的德育功能，將校訓：教天地人事、育生命自覺;校風：博學、篤行、崇德、日新;學風：勤學、多思、尊師、有恒體現(xiàn)在教學樓的每一面墻上及樓道中。并將“四書”、“五經(jīng)”有關(guān)治學的精華警句體現(xiàn)在樓道的墻面上，時時提醒學生進行自我反省。
同時，學校重視德育的科學研究工作，通過抓師德、鑄師魂，創(chuàng)師優(yōu)，提師能，抓青年培骨干等作強化教師的科研意識，提高教師隊伍的素質(zhì)。
學校先后被評為“全國零犯罪學校”、“全國國防教育先進單位”、“自治區(qū)六五普法先進單位”、“自治區(qū)法制教育基地”、“自治區(qū)9.10教育獎狀”、自治區(qū)軍民共建先進單位、自治區(qū)雙擁先進單位、“全區(qū)五四紅旗團支部”、“銀川市精神文明單位”、“銀川市德育示范校”、“銀川市職工職業(yè)道德建設(shè)先進單位”、“銀川市安全文明校園”。
財政局未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)（模板16篇）篇十二
本學年未成年人思想道德建設(shè)工作以鄧小平理論和""的重要思想為指導,深入貫徹了國家、省、市區(qū)關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)若干意見的有關(guān)精神,全面落實《愛國主義教育實施綱要》和《公民道德建設(shè)實施綱要》,針對我校學生的實際情況，堅持以人為本，加強了輿論環(huán)境、文化氛圍、法制環(huán)境建設(shè)，使學生樹立了正確的理想信念，培養(yǎng)了良好的道德品質(zhì)和文明行為，提高了學生思想道德素質(zhì)。
學校組成由校長組織，全體教師共同參與的學校德育工作隊伍。學校領(lǐng)導定期組織了班主任和教師認真學習國家、省市區(qū)關(guān)于《加強和改進未成年人思想道德建設(shè)若干意見》的有關(guān)精神,全面落實《愛國主義教育實施綱要》和《公民道德建設(shè)實施綱要》，以及各種法律法規(guī)，明確了各自所擔任的職責，提高了德育工作人員的素質(zhì)。
學校調(diào)整教師職業(yè)道德及政治思想考核內(nèi)容。把教師關(guān)心和做學生的思想道德建設(shè)工作做為對教師政治思想考核的重要內(nèi)容，并作為評價教師、評聘職務(wù)、表彰獎勵、教師晉級的重要依據(jù)。加強教師職業(yè)道德和職業(yè)精神的教育，建立教師師德檔案，實行師德一票否決制度，樹立"學高為師、德高為范"的追求目標。
學校按照上級教育部門的要求，根據(jù)學校的實際，開展了一系列師德建設(shè)活動。
1、按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》要求，嚴格規(guī)范教師的職業(yè)道德，教師做到以身作則，為人師表。
2、開展了全校教師尊重學生活動。號召全體教師尊重學生，關(guān)心學生，做學生的知心朋友20xx年黨員思想。
20xx年黨員思想工作總結(jié)。要求每位教師做到儀表美、語言美、情感美、行為美。教師對學生實施成功教育，進行鼓勵性評價，建立了新型和諧的師生關(guān)系。
二是開展了“愛學生、講奉獻”活動，教師主動與學生談心、交朋友，解決學生學習思想問題，教師利用休息時間無償為學生輔導和補課。對待后進生，我們注意在思想、心理上以情動其心，以理引其知，以嚴導其行；在學習上進行“勸學、督學、導學”；通過這些活動的開展，很多學生在原有基礎(chǔ)上都有了很大提高。
養(yǎng)成教育是德育的基礎(chǔ)工程，對于培養(yǎng)學生良好道德習慣有著極其重要作用。為了讓所有的學生都清楚、了解、懂得《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》的要求和內(nèi)容，學校開展了宣傳。
1、愛國主義教育是學生德育工作永恒的主題，是培（20xx區(qū)委黨校工作總結(jié)）養(yǎng)學生愛國情操、樹立民族自信心的重要手段。
2、強化誠信教育，深化精神文明建設(shè)。
誠信教育是學校德育的基石，是素質(zhì)教育的內(nèi)在要求。我校以開展“明禮誠信”教育活動為契機，通過“四結(jié)合”進行誠信教育，取得了良好的效果。
教師要理直氣壯地講科學真理，講黨的方針政策，不能言不由衷，要把自己的真情實感放進去，要有個人的創(chuàng)見和感受，讓學生感受到教師講的是真心話。三是言行一致做真人。
二是與學生日常行為規(guī)范相結(jié)合。一滴水能折射陽光的七彩斑斕，一個人的舉手投足，一言一行均能體現(xiàn)人的道德修養(yǎng)。誠信教育我們從大處著眼、小處入手，從要求學生不說謊話，不抄襲作業(yè)，考試不作弊，明禮守紀，拾金不昧，團結(jié)友愛等基本的日常行為規(guī)范和道德要求抓起，教育學生懂禮貌講誠信。
財政局未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)（模板16篇）篇十三
1、我們將培育和踐行社會主義核心價值觀貫穿于未成年人思想道德建設(shè)全過程中，出臺并制定了市文明委《2014年市未成年人思想道德建設(shè)工作安排和任務(wù)分工》（文明委發(fā)?2014?8號），開展了德育目標具體化、活動主題化、評價多元化的“三化”活動，推動社會主義核心價值觀進教材、進課堂、進學生頭腦。
四、誦經(jīng)典、勵志行”朗誦活動。康縣開展了“立德樹人實干興教”師德演講比賽，使家風、家規(guī)、家訓與校風、校規(guī)、校訓及社會公德相統(tǒng)一，在發(fā)展市著力構(gòu)建學校、家庭、社會三結(jié)合的未成年人思想道德建設(shè)教育網(wǎng)絡(luò)體系。
3、針對藏區(qū)未成年人思想道德建設(shè)重要性，廣泛開展“愛國、守法、感恩”主題教育。巴縣舉行了“我心向黨、我的中國夢”愛國主義主題教育。理縣開展了“講紅色小故事”、“義務(wù)清掃公路”、“幫助弱勢群眾”、“弘揚雷鋒精神，做文明好學生”、“放飛希望，綻放微笑”、“熱愛祖國崇尚文明珍愛生命”為主題的校園文化藝術(shù)節(jié)等活動和愛心幫扶活動，建設(shè)學校道德講堂，開展禮節(jié)、禮儀、禮貌“三禮”教育。
三是以“熱愛祖國、歌頌黨、熱愛家鄉(xiāng)爭做文明人”活動為載體，廣泛開展“童心向黨”主題教育，大力弘揚民族精神。組織開展了“童心向黨”和“做一個有道德的人”主題活動。雅縣開展感恩教育、“青春夢中國夢”演講比賽、“民族魂中國夢”文藝匯演等系列活動。
（二）開展主題活動，營造良好氛圍。
1、以“做一個有道德的人”為重點，以立德樹人為根本，開展“我的中國夢”和中華傳統(tǒng)文化、藏民族優(yōu)秀文化、革命傳統(tǒng)等主題教育，將講道德、遵道德、守道德和做有道德的人價值觀融入其中，以培養(yǎng)和踐行未成年人愛學習、愛勞動、愛祖國的“三熱愛”實踐活動，扎實推進未成年人思想道德建設(shè)。
一是開展法制建設(shè)活動，開展形式多樣的法制進校園活動，宣傳普及法律知識。雅縣開展“法制進校園”；白縣開展了“法制護航?健康成長”主題法治宣講和法制進校園活動。
三是開展了“童心飛揚我的中國夢”為主題的“六一”慶祝活動等活動。甘縣舉辦“六一感恩奮進放飛夢想”為主題縣首屆中小學生藝術(shù)節(jié)，進行了繪畫、書法等藝術(shù)作品展覽，對兒童文化出版市場、校園周邊環(huán)境等工作進行了專項整治；爐縣運用重點時間節(jié)點深化“我的中國夢”主題教育實踐活動，開展了以“百善孝為先、言行雅為準”的德育教育活動，并舉辦了“弘揚民族文化，唱響山歌首屆藏族少兒山歌大賽”；渠縣開展了“心向黨、愛勞動、有禮貌”主題實踐活動；新縣小學少年民族舞蹈作品《少兒鼓舞》，榮獲“2014中國未成年人網(wǎng)絡(luò)春晚?最具童趣獎”；達縣開展唱“紅歌大家唱”的時代主旋律以“愛國守法感恩”歌詠比賽。
四是積極創(chuàng)建文明校園、書香校園和廉政文化示范學校。德縣以創(chuàng)建文明班級、文明宿舍、評選優(yōu)秀學生等為載體，開展了“小手牽大手，爭做環(huán)保小衛(wèi)士”的主題活動。組織學校“奮發(fā)向上從德向善”征文活動和“2014我的一本書”選拔賽。開展紀念“五?四”運動之經(jīng)典誦讀活動和“六?一”紅領(lǐng)巾相約中國夢等活動；龍縣舉辦了“美麗中國.我的中國夢”演講比賽和“陽光閱讀.文軒杯”征文比賽；定縣舉行了漢字聽寫大賽，展示了中華漢字的魅力，傳承了中華文化。五是開展全市青少年“奮發(fā)向上崇德向善”讀書教育活動，組織開展了中小學生“三愛”教育征文、講故事、演講比賽等活動。
2、學習和爭做美德少年活動。大力宣傳美德少年先進事跡，引導未成年人崇德向善、培養(yǎng)良好道德行為習慣。我市達縣的同學榮獲省十佳美德少年稱號，另有4名同學榮獲省美德少年稱號。我市評選表彰了20名發(fā)展市美德少年，各縣也評選表彰一批當?shù)赜杏绊懥Φ拿赖律倌辍０卓h表彰了“未來之星”、“好兒童、好少年”、“優(yōu)秀少先隊員”；德縣評選表彰“五小能手”、100名好兒童、開展愛心幫扶；達縣開展學生“評優(yōu)學優(yōu)”主題教育，大力宣傳畢世詳、菊美多吉等優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進事跡；達縣開展“弘揚民族精神活動月”、“學雷鋒活動月”、“文明禮儀活動月”等主題實踐教育活動；巴縣開展學唱雷鋒歌曲、讀雷鋒故事、摘抄雷鋒日記、學習雷鋒同志的先進事跡等“學雷鋒，做美德少年”和“感恩母親我為媽媽做件事”道德實踐；道縣開展了“手拉手心連心系親情同圓夢”青年志愿服務(wù)活動。開展“體驗科學——中國流動科技館”巡展。舉辦了“用愛點亮夢想.2014甘孜公益行”愛心捐贈活動。
3、開展誠信教育實踐。加強未成年人的誠信教育，在學校師生開展“做一個有信用的人”主題活動，發(fā)展市達縣一名學生被評四川省誠信美德少年，我市也評選出4名市誠信少年，全市共評選出近百名縣級誠信少年，我市在未成年人中涌現(xiàn)出一批誠信模范，誠信已成為一種美德正在校園中傳播。
4、深入開展“講文明樹新風學雷鋒”主題活動，推動學校學雷鋒活動常態(tài)化。一是廣泛開展“學習雷鋒做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語活動。全市有千名中小學生在四川文明網(wǎng)和中國未成年人網(wǎng)上進行網(wǎng)絡(luò)簽名，網(wǎng)上點擊量達萬次，網(wǎng)上寄語6000條。舉行了“學習雷鋒好榜樣”主題月實踐活動。青少年積極參與“道德模范”、“最美人物”、“美德少年”評選活動，開展了道德模范事跡進校園活動，學習道德模范菊美多吉先進事跡，通過主題班會課等形式開展了學習身邊的好人畢世祥先進事跡活動，通過演講、征文方式，豐富學雷鋒活動內(nèi)容，創(chuàng)新雷鋒活動載體。
（三）深入實施環(huán)境凈化工程，努力優(yōu)化社會文化環(huán)境。
1、進一步凈化社會文化環(huán)境。全市開展凈化文化市場、銀屏聲頻、網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)吧、校園周邊的“四項”專項整治行動，利用節(jié)假日對網(wǎng)吧和游戲廳進行集中整頓。據(jù)統(tǒng)計，全市出動執(zhí)法人員270人，清理整頓校園及周邊治安秩序達300處，排查治安隱患42處、規(guī)范學校內(nèi)部及周邊60處，進一步規(guī)范網(wǎng)吧和游戲廳經(jīng)營，落實了實名上網(wǎng)和禁止未成年人上網(wǎng)制度。查獲無證音像攤點16家，收繳盜版和刻錄光盤。凈化熒屏聲頻，確保“視聽清潔”，開展綠色頻率頻道創(chuàng)評活動，大力凈化熒屏聲頻，嚴禁黃金時段播出不適合未成年人的節(jié)目，依法整治危害未成年人身心健康的不良廣告，為未成年人構(gòu)建起健康成長的“綠色空間”。雅縣在“兩考”期間，對所有娛樂場所進行了限時關(guān)閉，進一步加強了對學校周邊環(huán)境的整治；白縣查處和沒收過期食品100多件，維護學校周圍食品藥品安全；稻縣著力凈化未成年人成長環(huán)境。組織職能部門開展網(wǎng)吧整頓和規(guī)范工作，對收留未成年人上網(wǎng)、登錄色情、迷信、賭博網(wǎng)站等情況進行嚴肅查處。
為了營造健康、繁榮、有序的文化市場環(huán)境，規(guī)范文化市場經(jīng)營行為，及時消除安全隱患，預防安全事故發(fā)生，確保文化市場安全，著力營造青少年健康向上的文化環(huán)境。新縣對校園及校園周邊文化環(huán)境進行了重點檢查，清理整治校園周邊的電子游戲室，歌舞娛樂場所，清理校園周邊網(wǎng)吧。對少數(shù)網(wǎng)吧存在接納未成年人、超時營業(yè)，歌舞娛樂場所安全通道標識不明顯等現(xiàn)象和問題進行及時整改;巴縣對縣網(wǎng)吧、電子游戲室、歌舞娛樂場所等文化市場業(yè)主進行法律法規(guī)相關(guān)知識和音像制品零售的法律法規(guī)學習培訓。檢查歌舞娛樂場所是否違規(guī)接納未成年人等違法行為。
2、扎實開展未成年健康教育。一是推動心海護航長態(tài)化，各縣成立了42個“心海護航”示范學校，進一步健全了學校為中心的未成年人心理成長指導機構(gòu)，在全市中小學啟動未成年人心理健康教育“心海護航”行動，利用多種方式對學生進行心理健康教育和指導。二是我市在地區(qū)中學積極籌建發(fā)展市未成年人心理成長指導中心，形成建設(shè)方案和“三支隊伍”等工作實施方案。
（四）抓好“陣地關(guān)愛”工程，大力拓展成長平臺。
1、抓好“中央鄉(xiāng)村少年宮”項目實施。在2013年我市已建成28個“中央鄉(xiāng)村少年宮”項目，已覆蓋到各縣。發(fā)展市堅持條件好、易建設(shè)、好開展和成效好的學校優(yōu)先建設(shè)的工作思路，所建少年宮內(nèi)容豐富、特色明顯、效果良好。各縣均制作鄉(xiāng)村學校少年宮活動專題片，并在電視臺展播。
2、地方投入少年宮建設(shè)項目有序推進。按照全省的統(tǒng)一部署，發(fā)展市制定自建發(fā)展規(guī)劃，2013年已自建完成40所少年宮，受益學生為52522人。學生參與率達到100%，2014年力爭完成77所少年宮自建任務(wù)。學校少年宮深受學生喜愛和老師、家長的歡迎，我們努力將少年宮項目打造成惠民工程、精品工程和示范工程。
財政局未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)（模板16篇）篇十四
20xx年，我校未成年人思想道德建設(shè)工作依據(jù)省、市訓練局的部署，圍繞增加責任感、使命感和緊迫感，關(guān)愛孩子、關(guān)注將來，切實加強領(lǐng)導，細心支配部署，強化工作措施，狠抓任務(wù)落實，使我校未成年人思想道德建設(shè)工作有序推動前進、順當開展，呈現(xiàn)出良好的進展態(tài)勢，努力營造未成年人進展的良好氛圍，開創(chuàng)未成年人思想道德建設(shè)工作的新局面。
認真貫徹落實《中共中央關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干看法》精神全面落實《愛國主義訓練實施綱要》和《公民道德建設(shè)實施綱要》，使未成年人思想道德建設(shè)工作長期有效的開展下去，并定期對此項工作開展督查、檢查，做到人員保障、經(jīng)費落實、制度健全、常抓不懈。
校委會依據(jù)上級部門對未成年人思想道德建設(shè)工作的統(tǒng)一部署和要求，認真組織全體人員深入到到學習和廣泛宣布傳達，貫徹落實省、市訓練局精神，加強和改進未成年人思想道德建設(shè)工作，加強對關(guān)懷下一代工作的組織建設(shè)。同時，把該項工作與民政工作一起部署、一起落實，確保了未成年人思想道德建設(shè)工作扎實推動前進。年初，充實和完善了組織機構(gòu)，建立健全了工作責任機制，制定了相配套的工作措施，并將未成年人思想道德建設(shè)工作擺上校委會重要議事日程，納入全年工作方案，把該項工作與民政工作一起部署、一起落實，確保了未成年人思想道德建設(shè)工作扎實推動前進。各班級切實加強未成年人合法權(quán)的愛惜，把握重點，找準亮點，解決難點，著力為未成年人做好事、辦實事，把未成年人的冷暖放在心上，把他們的喜怒哀樂當作第一工作標準，從關(guān)懷、疼惜未成成年人身心健康入手，加大思想道德建設(shè)宣布傳達力度，充分發(fā)揮社會輿論導向作用，進一步鞏固和陶冶未成年人思想道德情操，為構(gòu)建和諧、文明校內(nèi)奠定了基礎(chǔ)。
充分發(fā)揮校電子顯示屏及各類宣布傳達欄、標語、板報、校內(nèi)廣播等宣布傳達工具的作用。設(shè)專欄，出專題，宣布傳達未成年人思想道德建設(shè)工作中涌現(xiàn)出的先進人物和先進閱歷，凝心聚力，鼓勁造勢。
未成年人思想道德建設(shè)工作的`開展，主要途徑是以活動為載體，結(jié)合自身實際取得對未成年人訓練的實效。因此，學校結(jié)合實際開展有利于自身的訓練活動。同時還將心理訓練貫穿于教學和各項活動之中，全面把握同學的心理狀態(tài)，通過做好家訪、建立檔案、愛心奉獻、扶貧濟困、心靈溝通等方法形成了一套關(guān)于如何做好單親家庭未成年人思想道德建設(shè)工作的方法。使這些孩子感受到了集體的溫和，培育了他們的健全人格和良好品質(zhì)，為他們的健康成長供應了保證。
加強法制訓練，創(chuàng)設(shè)了和諧校內(nèi)。在重大節(jié)日紀念活動中，學校組織開展對同學進行了愛國主義訓練、組織紀律訓練、行為規(guī)范訓練等，相關(guān)部門關(guān)心學校開展了治理和整頓校內(nèi)周邊秩序行動。同時利用課堂訓練形式，對全體同學進行法律學問訓練，重點學習《未成年人愛惜法》等法律法規(guī)。利用報告，講座等形式對同學進行法律學問輔導，分析違法犯罪給社會帶來的危害，特別是青少年犯罪給國家、社會、家庭帶來的危害，創(chuàng)設(shè)了一個和諧的校內(nèi)。
利用“六一兒童節(jié)”、“五四青年節(jié)”“七一”建黨節(jié)、“國慶節(jié)”等傳統(tǒng)節(jié)日開展演講角逐、征文等豐富多彩的文藝活動，加強對未成年人的訓練滲透作用。
財政局未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)（模板16篇）篇十五
未成年人是祖國未來的建設(shè)者，是中國特色社會主義事業(yè)的接班人，高度重視對下一代的教育培養(yǎng)，加強和改進未成年人思想道德建設(shè)工作是我們一項緊迫的現(xiàn)實任務(wù)，為此，我校在中共中央國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和市教育局《全面加強未成年人思想道德建設(shè)》的指導下，積極開展各項工作，取得較大成效。
校領(lǐng)導利用政治學習時間，積極組織廣大干部，教職工專題學習中共中央國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和市教育局《全面加強未成年人思想道德建設(shè)》，深刻理解《若干意見》的重大意見，通過幾次學習，使全體教職工深刻地領(lǐng)會和把握加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的指導思想，基本原則和主要任務(wù)，進一步明確了學校作為對未成年人進行思想道德教育的主渠道，應真正擔負起教書育人的神圣職責，把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置，貫穿于教育教學的各個環(huán)節(jié)，切實抓緊抓好。發(fā)揚我校德育工作優(yōu)勢，加大對德育工作的領(lǐng)導，以全面推進素質(zhì)教育為目標，以社會主義道德建設(shè)為基礎(chǔ)，以培養(yǎng)學生的健全人格為重點，以中小學德育課堂為載體，以豐富多彩的教育活動為途徑，以家庭、學校、社會三為一體的教育網(wǎng)絡(luò)為保證，積極構(gòu)筑我市德育工作發(fā)展的新格局。
1、以校園為主陣地，以課堂教學為主渠道，并通過每周一升旗儀式上、國旗下講話、校園廣播、板報、墻報以及課外活動基地等德育系列途徑，加強對學生的愛國主義、集體主義和社會主義教育，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
同時加強管理、開展養(yǎng)成教育。我們要求各班利用主題班會，組織學生學習《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》。從養(yǎng)成教育入手，強化日常生活中良好行為習慣的訓練，法制教育和紀律教育，同時進行心理健康教育。
2、充分挖掘自身的教育資源，多渠道、多形式地開展愛國主義教育。組織全校學生干部分批觀看愛國主義教育影片，撰寫觀后感，引導他們從影片中了解和認識近代以來中華民族的深重災難和中國人民進行的英勇斗爭，從小樹立民族自尊心、自信心和自豪感。活化教育內(nèi)容，深化教育主題。使愛國主義教育、社會主義教育、集體主義教育和革命傳統(tǒng)教育寓以其中。
3、豐富校園文化生活，開展有益學生身心健康的文化活動，充分發(fā)揮學校團隊組織作用，利用法定節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)日等有特殊意義的重要日子，開展多種形式的教育和學生思想道德教育活動，提高學生綜合素質(zhì)，培養(yǎng)學生高尚情操，發(fā)展學生特長，開展校園廣播征文比賽；舉行愛我家鄉(xiāng)演講比賽；舉行校園十佳歌手等各項比賽，通過這些有益活動，使學生們的課余生活健康、活潑、多彩和有序。
4、加強以班主任為主體的德育隊伍建設(shè)，要求每個班每學期開展一次有質(zhì)量的豐富多彩的主題班會。同時要樹立“轉(zhuǎn)化一個后進生比發(fā)展一個優(yōu)生更重要”的教育思想。
5、加強法制教育和基礎(chǔ)教育，聘請司法部門領(lǐng)導來校做“普法專題報告會”，組織學生結(jié)合普法宣傳活動，上街宣傳法律知識，觀看禁毒、法制教育資料圖片，開展“預防未成年人犯罪法”以及國家安全知識專題講座，幫助指導學生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和行為習慣，較全面了解有關(guān)法律常識，提高法制觀念。
6、充分發(fā)揮“家校”聯(lián)宜作用，幾年來，定期與不定期堅持每學期召開一至二次家長座談會，及時了解家長對學校教育教學的要求，科學指導家長們對學生的家庭教育的方法，探討教育的途徑，交流教育的經(jīng)驗，充分發(fā)揮了“家校”聯(lián)宜的功能和作用。
如何引導和幫助單親、無親學生克服心理障礙，培養(yǎng)其良好的心理素質(zhì)，促進其身心全面和諧發(fā)展和素質(zhì)的全面提高，是新時期教育和教育工作者所面臨的緊迫課題，為進一步強化單親、無親學生教育工作，我們采取了如下教育方法和措施。
1、建立單親、無親學生教育工作小組，制定切合實際，行之有效的教育方法。
2、建立心理健康咨詢室，配備心理健康教師，通過經(jīng)常性的心理健康教育，及時解除學生心理障礙。
3、學校開展了“手拉手，心連心”活動解決單親、無親學生的經(jīng)濟困難，減輕他們的心理負擔，使之感到集體的'溫暖，提高其上進心激發(fā)學習熱情，加強學生之間的互相溝通，在學生中形成關(guān)心和愛護他們的良好風氣。
1、抓隊伍建設(shè)。全面負責學校的德育工作，為做好德育工作提供了組織保障。
2、抓機制保障。建立健全各項管理制度、考評機制、評比方案、活動方案和家校聯(lián)系，形成校、家、社會三方共建、三管齊下的工作制度。
3、抓班級責任制。把校風建設(shè)工作、德育工作責任到班級，班主任是第一責任人，并與班級的評比，班主任的考核掛上鉤，執(zhí)行班級管理責任制和管理責任追究制，有效調(diào)動班主任的工作積極性。
4、抓工作例會。每周一第七節(jié)召開班主任工作例會，分管領(lǐng)導、政教處全體成員必須參加，主要對上周的學校工作、班級工作、學生表現(xiàn)、考核評比等情況做簡要總結(jié)，布置當周的工作要點。這樣不僅與班主任加強的溝通與反饋，而且有效提高了班級工作的針對性和主動性，使各項工作及時地有效地落到實處。
5、抓專項整治。以學生行為的養(yǎng)成為重點，每周開展一個專項整治活動，營造濃厚的工作氛圍，也取得很好的效果。
6、抓工作合力。對違紀學生要求嚴加教育，情節(jié)較為嚴重的要求家長到校或配合派出所共同教育管理，有效提高的工作效果。
按照《若干意見》通知精神，進一步完善了有關(guān)德育制度和學生行為規(guī)范要求。政教處和各班主任立即組織學生學習貫徹《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》以及我校各種規(guī)章制度，修改完善了《班主任工作量化評比細則》等常規(guī)制度。通過這些規(guī)章制度，在全體學生中開展文明禮貌和行為習慣的養(yǎng)成教育，并做到及時檢查學生的行為習慣，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。樹立起良好校風、班風和學風。體現(xiàn)了良好的校園風貌。
今后，我們要繼續(xù)堅持若干意見精神，更新教育理念，改進方法，克服弊端，堅持以人為本，充分認識加強和改進未成年思想道德建設(shè)的重要性和緊迫性，在鞏固現(xiàn)在已有成績的基礎(chǔ)上，采取更扎實的措施，努力開創(chuàng)我校未成年人思想道德建設(shè)工作的新局面。
財政局未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)（模板16篇）篇十六
未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)報告20**年，我鎮(zhèn)未成年人思想道德建設(shè)工作按照省、市、縣委宣傳部的部署，圍繞增強責任感、使命感和緊迫感，關(guān)愛孩子、關(guān)注未來，切實加強領(lǐng)導，精心安排部署，強化工作措施，狠抓任務(wù)落實，使我鎮(zhèn)未成年人思想道德建設(shè)工作有序推進、順利開展，呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢，進一步形成了黨政群齊抓共管、全社會積極參與的工作格局，努力營造未成年人發(fā)展的良好氛圍，開創(chuàng)未成年人思想道德建設(shè)工作的新局面。
認真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神全面落實《愛國主義教育實施綱要》和《公民道德建設(shè)實施綱要》，將此項工作列入對各單位、學校、村（社區(qū)）的年終目標考核，制定相關(guān)工作目標、管理制度、激勵制度，使未成年人思想道德建設(shè)工作長期有效的開展下去，并定期對此項工作開展督查、檢查，做到人員保障、經(jīng)費落實、制度健全、常抓不懈。
鎮(zhèn)黨委按照上級部門對未成年人思想道德建設(shè)工作的統(tǒng)一部署和要求，認真組織全體人員深入學習和廣泛宣傳、貫徹落實中央、省、市、縣文件精神，加強和改進未成年人思想道德建設(shè)工作，加強對關(guān)心下一代工作的組織建設(shè)。同時，把該項工作與民政工作一起部署、一起落實，確保了未成年人思想道德建設(shè)工作扎實推進。年初，充實和完善了組織機構(gòu)，建立健全了工作責任機制，制定了相配套的工作措施，并將未成年人思想道德建設(shè)工作擺上鎮(zhèn)黨委、政府重要議事日程，納入全年工作計劃，把該項工作與民政工作一起部署、一起落實，確保了未成年人思想道德建設(shè)工作扎實推進。各部門在抓好落實城鄉(xiāng)低保、救災救濟、社會救助和幫困助醫(yī)、幫困助學工程以及社會行政事務(wù)等項工作中，各司其職、各負其責，切實加強未成年人合法權(quán)的保護，把握重點，找準亮點，解決難點，著力為未成年人做好事、辦實事，把未成年人的冷暖放在心上，把他們的喜怒哀樂當作第一工作標準，從關(guān)心、愛護未成成年人身心健康入手，加大思想道德建設(shè)宣傳力度，充分發(fā)揮社會輿論導向作用，進一步鞏固和陶冶未成年人思想道德情操，為構(gòu)建和諧、文明兆雅奠定了基礎(chǔ)。
充分發(fā)揮鎮(zhèn)電視臺及各類宣傳欄、標語、板報、校園廣播等宣傳工具的作用。設(shè)專欄，出專題，宣傳未成年人思想道德建設(shè)工作中涌現(xiàn)出的先進人物和先進經(jīng)驗，凝心聚力，鼓勁造勢。
整合利用好現(xiàn)有資源，發(fā)揮優(yōu)勢，是做好未成年人思想道德建設(shè)工作的關(guān)鍵。我們在這方面主要是發(fā)揮了政治資源優(yōu)勢，形成鎮(zhèn)黨委、政府齊抓共管，鎮(zhèn)團委、婦聯(lián)組織及各相關(guān)單位和人員積極配合的模式開展未成年人思想道德建設(shè)工作，各駐鎮(zhèn)單位積極參與，形成聯(lián)動，如派出所、衛(wèi)生院等組織相關(guān)干部成立課外輔導員隊伍，利用業(yè)余時間為學生輔導相關(guān)知識，在預防未成年人犯罪和強化生活技能等方面起到了積極作用。四、豐富載體，開展豐富多彩的主題教育，培養(yǎng)未成年人的良好品質(zhì)。
未成年人思想道德建設(shè)工作的開展，主要途徑是以活動為載體，結(jié)合自身實際取得對未成年人教育的實效。因此，鎮(zhèn)黨委和各相關(guān)單位積極組織開展各項主題教育，鎮(zhèn)教育辦每年都會給全鎮(zhèn)各中小學下達主題教育方案，各校結(jié)合實際開展有利于自身的教育活動。同時還將心理教育貫穿于教學和各項活動之中，全面掌握學生的心理狀態(tài)，通過做好家訪、建立檔案、愛心奉獻、扶貧濟困、心靈溝通等辦法形成了一套關(guān)于如何做好單親家庭未成年人思想道德建設(shè)工作的方法。使這些孩子感受到了集體的溫暖，培養(yǎng)了他們的健全人格和良好品質(zhì)，為他們的健康成長提供了保證。
加強法制教育，創(chuàng)設(shè)了和諧校園。在重大節(jié)日紀念活動中，學校組織開展對學生進行了愛國主義教育，組織紀律教育，行為規(guī)范教育等，相關(guān)部門協(xié)助學校開展了治理和整頓校園周邊秩序行動。同時利用課堂教育形式，對全體學生進行法律知識教育，重點學習《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)。利用報告，講座等形式對學生進行法律知識輔導，分析違法犯罪給社會帶來的危害，特別是青少年犯罪給國家、社會、家庭帶來的危害，創(chuàng)設(shè)了一個和諧的校園。
利用“六一兒童節(jié)”、“五四青年節(jié)”、“七一”建黨節(jié)、“國慶節(jié)”、等傳統(tǒng)節(jié)日和紀念毛主席誕辰100周年開展演講比賽、征文等豐富多彩的文藝活動，加強對未成年人的教育滲透作用。
五、進一步凈化、優(yōu)化未成年人的成長環(huán)境加大對網(wǎng)吧的整治力度。按照取締非法、控制總量、加強監(jiān)督、完善制度的原則，抓好網(wǎng)吧的建設(shè)。實行實名制登記上網(wǎng)制度，推廣綠色上網(wǎng)軟件，認真落實未成年人不得進入營業(yè)性網(wǎng)吧的規(guī)定，認真落實在網(wǎng)吧終端設(shè)備上安裝封堵色情等不健康內(nèi)容的過濾軟件，有效打擊違法行為。切實加強網(wǎng)吧義務(wù)監(jiān)督員隊伍建設(shè)，規(guī)范農(nóng)村文化市場管理。派出所定期或者不定期地對網(wǎng)吧進行檢查，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)嚴懲不貸。
按照上級院的部署，我院自今年2月份開始，堅持“五個注重”，突出實踐特色，深入開展了為期一年的政法干警核心價值觀教育實踐活動，現(xiàn)對我院核心價值觀教育實踐活動的情況作總結(jié)如下：
一是注重領(lǐng)導帶頭，加強督促指導。
為使教育實踐活動取得實效，我院領(lǐng)導班子把開展教育實踐活動擺上重要議事日程，統(tǒng)籌謀劃，搞好協(xié)調(diào)，加強指導。領(lǐng)導班子成員以身作則、率先垂范，親自組織部署，帶頭學習踐行。為抓早抓好，早出成效，2月3日上午，在市院組織全市檢察機關(guān)領(lǐng)導干部學習政法干警核心價值觀后的第一天，我院迅速召開全院大會，就學習政法干警核心價值觀進行動員和部署，著眼于改變干警中部分存在的“主題活動年年搞、年年都是老一套”厭倦抵觸情緒。通過動員，全院干警統(tǒng)一了思想，積極投身政法干警核心價值觀的學習活動，自覺撰寫學習心得體會。
在市院召開政法干警核心價值觀教育實踐活動動員部署大會后第二天，我院就召開黨組專題會，研究部署深入開展政法干警核心價值觀教育實踐活動。會議決定成立教育實踐活動領(lǐng)導小組，并結(jié)合我院工作實際及2012年度各項爭優(yōu)創(chuàng)新項目，討論通過了《xx區(qū)人民檢察院深入開展政法干警核心價值觀教育實踐活動實施方案》。通過領(lǐng)導親自動員部署、親自組織實施，抓好層層落實，并全程加強督促指導等措施，使我院的教育實踐活動在開好局、起好步的基礎(chǔ)上，得以穩(wěn)步推進，取得理想的成效。
二是注重學習教育，開展集中培訓。
我院堅持把學習教育貫穿教育實踐活動的始終，開展集中培訓，狠抓政法干警核心價值觀、保持黨的純潔性、樹立正確的執(zhí)法理念等方面的學習。
為保持檢察干警的思想純潔、作風純潔和清正廉潔，不斷提高干警自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力，始終堅持人民檢察機關(guān)的性質(zhì)和宗旨，我院于3月下旬組織開展了政法干警核心價值觀和保持黨的純潔性專題學習討論活動。教育全體干警自覺堅持中國特色社會主義的政治方向，堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，深刻領(lǐng)會踐行政法干警核心價值觀和保持黨的純潔性的本質(zhì)聯(lián)系與內(nèi)在要求。
根據(jù)全省檢察長座談會精神及市院的部署，我院于8月下旬組織開展了“學先進，找差距，爭做林志梅式檢察干警”學習討論活動。集中學習了省院政治部朱斌主任關(guān)于開展向林志梅同志學習的動員講話和林志梅同志先進事跡，以及《清風苑》總編殷方同志采訪林志梅的感受。并結(jié)合當前隊伍中存在的問題，查找本人、本部門的差距，開展了主題為“我們向林志梅學什么”、“我們比林志梅差什么”、“我們應該怎么做”的專題討論活動。結(jié)合學習討論活動的情況，來自不同部門的4名干警在全院大會上匯報了學習討論情況，并進行表態(tài)發(fā)言。引導全院干警進一步弘揚堅定信念、忠誠奉獻的精神，樹立愛崗敬業(yè)、高度負責的態(tài)度，增強勇爭第一、勇于擔當?shù)囊庾R，用林志梅同志身上集中體現(xiàn)的檢察人員應當具備的優(yōu)良品格和精神實質(zhì)，幫助干警鑄造忠誠、凝聚力量、提振精神，從而推動工作。
接著，我院認真組織開展了牢固樹立“五個意識”、自覺堅持“六個并重”大學習大討論活動，著力轉(zhuǎn)變和更新執(zhí)法理念。圍繞政法干警核心價值觀和“五個意識”、“六個并重”的基本要求，結(jié)合執(zhí)法辦案實際，深入查擺干警中存在的與社會主義法治理念、新刑訴法要求不相適應的問題，特別是不符合、不適應“五個意識”、“六個并重”的突出問題。在認真查擺問題的基礎(chǔ)上，抓好集中整改。逐一從深層次上分析原因,提出整改方案,制定整改計劃,明確整改期限,予以整改。促使了干警政治思想水平和嚴格執(zhí)法、自覺守法意識進一步提升。
三是注重豐富載體，增強活動實效。
為確保政法干警核心價值觀教育實踐活動取得實效，我院多種形式開展教育實踐活動。開展專題學習討論活動，幫助干警提高認識，深刻理解政法干警核心價值觀的深刻內(nèi)涵和本質(zhì)要求。開展“我為教育實踐活動獻一計”活動，促使干警增強對教育實踐活動的認同感，積極主動投身教育實踐活動。開展“身邊的典型”先進事跡征集活動，發(fā)揮典型示范和先進引領(lǐng)作用，進一步增強干警踐行政法干警核心價值觀的自覺性。開展征集勤政廉政座右銘活動，促使干警進一步牢固樹立勤政觀念，增強廉政意識。開展政法干警核心價值觀培訓、新刑訴法對接培訓、以及利用大江法學社開展各項業(yè)務(wù)工作專題培訓，自上而下地強化全院干警宗旨意識，提升全院干警法律專業(yè)素養(yǎng)。鼓勵干警參與攝影、書畫、乒乓球、跳繩等健康有益的文體活動，將檢察文化融入政法干警核心價值觀的內(nèi)涵，打造政法干警核心價值觀文化氛圍和人文環(huán)境，努力創(chuàng)建文化型檢察機關(guān)。
20**年，在上級有關(guān)部門的領(lǐng)導及宣傳部的具體指導下，衛(wèi)生局黨委堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，緊緊圍繞衛(wèi)生工作為人民健康服務(wù)、為建設(shè)京畿科學發(fā)展強縣服務(wù)的宗旨，緊扣全縣大局，貼近衛(wèi)生實際，找準有效載體，扎實有效地開展宣傳思想文化工作，著力在提高衛(wèi)生服務(wù)能力上下功夫，不斷加大衛(wèi)生工作宣傳力度，鞏固深化精神文明創(chuàng)建活動，為醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革和發(fā)展提供了有力的思想保證和智力支持。
一、加強思想政治教育，不斷提高廣大黨員干部的政治理論水平。
一是加強干部職工的政治理論學習。結(jié)合創(chuàng)先爭優(yōu)和“三學習”活動有計劃地組織廣大干部職工學習省、市、縣黨x會精神、重點學習了縣委書記景慶雨同志在縣第十二次黨x會上所作的《高舉綠色發(fā)展和諧發(fā)展率先發(fā)展旗幟為建設(shè)京畿科學發(fā)展強縣而努力奮斗》的工作報告；學習《中國共產(chǎn)黨章程》、《黨的歷史知識簡明讀本》等內(nèi)容；觀看《永遠的豐碑》、《西柏坡》等十余部電教片。通過集中學習、組織討論、專題交流、個人自學、觀看電教片等形式，進一步增強衛(wèi)生系統(tǒng)廣大干部職工的思想理論水平。在加強理論學習的同時，結(jié)合衛(wèi)生實際，要求每人做好讀書筆記，黨員干部每月讀書筆記不得少于2篇，普通職工每月不得少于1篇。二是加強黨員干部教育培訓工作。局黨委舉辦了入黨積極分子培訓班，對入黨積極分子集中進行黨的基本知識培訓；開展了檔案管理知識培訓班；舉辦了檢驗人員、護理人員、藥劑人員培訓班等各類教育培訓班12期，教育培訓黨員干部職工500余人次。通過培訓學習，使廣大黨員干部的思想認識進一步提高，為扎實做好各項衛(wèi)生工作打下了良好基礎(chǔ)。三是開展愛國主義教育活動。以建黨90周年為契機，在系統(tǒng)內(nèi)廣泛開展愛國主義教育活動。組織系統(tǒng)內(nèi)100名干部職工參加了全縣“光輝的歷程偉大的成就”慶祝建黨90周年紅歌演唱會，并取得了第三名的好成績；在七一前夕，組織縣醫(yī)院、中醫(yī)院、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院長等黨員業(yè)務(wù)骨干55人前往瑞云觀鄉(xiāng)鎮(zhèn)邊城村開展“學黨史、強黨性、優(yōu)服務(wù)、送健康”大型義診活動；在國慶節(jié)舉行了“凝聚干勁、創(chuàng)先爭優(yōu)”為主題的“升國旗，唱國歌”儀式；組織機關(guān)干部和基層單位負責人赴廣西自治區(qū)百色起義紀念館進行革命傳統(tǒng)教育。通過一系列教育活動，激發(fā)了黨員干部愛祖國、愛崗位的熱情。
二、以活動為載體，不斷深化精神文明建設(shè)系列工作。
一是開展“學禮儀，講文明，樹形象”主題活動。在全系統(tǒng)開展了“學禮儀，講文明，樹形象”系列主題教育。結(jié)合衛(wèi)生行業(yè)實際，舉辦了禮儀知識講座、演講比賽、“天使風采”護理禮儀比賽等系列活動。活動受到了各醫(yī)療衛(wèi)生單位的高度重視，共開展禮儀知識培訓22期，100余名護士參與了“5·12”“天使風采”護士禮儀表演比賽，12人參加了“行文明禮儀、展天使風采”演講比賽。通過文明禮儀的宣傳教育和實踐活動，促進廣大醫(yī)務(wù)人員進一步更新服務(wù)觀念，深化服務(wù)內(nèi)涵,改善服務(wù)態(tài)度，提高服務(wù)質(zhì)量，在全系統(tǒng)形成了人人知禮儀，個個講文明的局面。二是深入開展文明行業(yè)創(chuàng)建活動。