防溺水宣傳教育片觀看心得（精選19篇）

寫心得體會可以激發我們的深度思考，提升自我認知和自我管理的能力。以下是一篇關于創業經驗的心得體會，作者通過自己的創業歷程，總結出了創業者需要具備的品質和技能。

防溺水宣傳教育片觀看心得（精選19篇）篇一

為增強師幼安全意識，提高幼兒自我保護能力和安全防范能力，避免溺水事故的`發生，海豐街道幼兒園利用多途徑開展了防溺水安全教育活動。

一是召開教師防溺水專題安全會議，將教育局防溺水通知精神傳達給每一位老師，并部署防溺水系列活動的方案。

二是組織孩子觀看防溺水安全教育片，通過典型的漫畫案例讓幼兒了解易發生溺水事故的危險地帶、水域，讓幼兒自己辨析應如何避免溺水，讓幼兒形象直觀地了解了玩水的害處。

三是根據幼兒年齡特點，利用多媒體課件、圖片、故事、案例等教育幼兒懂得保護自己。

四是家園配合保安全。通過家園聯系欄、班級qq群、微信群、《致家長的一封信》等各種渠道向家長宣傳安全知識，提高家長對防溺水的重視程度。

通過防溺水教育活動，師生加強了對防溺水知識的了解，提高了自我防范意識和自護的能力，家長進一步提高了對孩子的監管意識，為保障孩子的生命安全構筑了堅實的防線。

防溺水宣傳教育片觀看心得（精選19篇）篇二

第一段：引言（100字）。

溺水是一種常見而可怕的意外事故，每年都會奪去許多人的生命。為了提醒人們注意水上安全，我最近觀看了一部溺水警示片。這部片子透過真實的案例展示了溺水的危險性和必要的自救技能，讓我深受觸動。以下是我對這部片子的心得體會。

第二段：文章主體1-溺水的危險性（250字）。

這部溺水警示片讓我深刻認識到溺水的危險性。片中，那些溺水事件的受害者無一不是年輕有為的青少年。他們或因無防護措施跳入未知的水域，或因不懂游泳技巧而在水中失去控制，最終遭受不可挽回的傷害。片中的現場重構和幸存者的生動描述讓我仿佛置身其中，感受到了溺水的可怕現實。我被深深震撼了，也對水域安全有了新的認識。

第三段：文章主體2-自救技巧的重要性（300字）。

這部溺水警示片不僅警示了溺水的危險性，還給出了許多自救技巧，讓我們知道該如何在危機中保護自己。片中提到，遇到溺水時，不能慌亂，首先要保持冷靜，盡量保持水面平躺，用手腳劃動保持漂浮。這是因為慌亂會消耗過量的能量，導致無法保持漂浮。此外，了解救援方法也是非常重要的，如向身邊的人求助，或大聲呼叫。這部片子通過實際演示和示意圖，一步一步地教會了我這些自救技巧，讓我覺得備受啟發。

第四段：文章主體3-水域安全的責任（300字）。

觀看這部溺水警示片讓我不僅僅關注到自己的安全，同時也意識到了保護他人的重要責任。片中的真實案例和親歷者的講述讓我了解到在水域中，我們不僅要關心自己的安全，還要注意身邊的人。例如，當我們看到有人遇到危險時，應立即報警或盡己所能進行救援。此外，學會游泳和了解水域安全規則也是每個人應該具備的基本常識。只有透過共同的努力，我們才能減少溺水事故的發生，保護更多的生命。

第五段：結論（250字）。

通過觀看這部溺水警示片，我深刻認識到了溺水的危險性，以及保護自己和他人的重要性。在水域中，我們必須保持冷靜，并學會運用一些自救技巧，以增加生存的機會。同時，我們也應該關注水域安全的常識，不僅僅是為了自己，也是為了對他人負責。通過這種關注和努力，我們可以共同避免溺水事故的發生，并為建設更安全的社會貢獻一份力量。希望這部溺水警示片能夠廣泛傳播，讓更多人意識到溺水的危險，從而減少悲劇的發生。

防溺水宣傳教育片觀看心得（精選19篇）篇三

某些事情讓我們心里有了一些心得后，常常可以將它們寫成一篇心得體會，如此可以一直更新迭代自己的想法！以下小編在這給大家整理了一些觀看防溺水心得體會，希望對大家有幫助！

今天的語文課上老師給我們看了一組關于防溺水知識的圖片和視頻，看了那些觸目驚心的圖片，同學們都感慨萬分。那些揪心的畫面，悲痛欲絕的哭泣聲，縈繞在我的耳邊，使我的心情久久不能平靜。

俗話說的好“不怕一萬，就怕萬一”。在前幾年，在我們村里就發生了一件令人悲傷的事。一群孩子在無防護措施，沒人看管的情況下下河游泳。

突然一個孩子，慢慢的沉下去，當岸上的孩子找來大人施救的時候，那個孩子已經奄奄一息了。不管怎么搖動，怎么做人工呼吸，孩子就是不醒。孩子的父母傷心欲絕，在一旁的我忍不住哭了。

這不是天災！是人禍！是他們自己缺乏安全知識，最終造成了不可挽回的慘痛。

同學們，有時候危險總在我們不經意的時候發生，所以釀成了一個個慘不忍睹的事件。現在處于青春期的我們，有無比美好的未來。

所以我們必須珍惜自己的生命，認真聽老師和父母的教誨，減少悲劇的發生。我們不愿意看到一個個的生命被無情的流水帶去，我們更不愿意看到那悲痛欲絕的一幕幕。

同學們，讓我們行動起來：珍愛生命！讓我們的世界充滿歡笑！

學好防溺水安全知識是防止溺水的最好措施，針對游泳的特點對學生開展了如下有用知識學習：

1、不會游泳的人，千萬不要單獨在水邊玩耍；沒有大人的監護，不要和伙伴們玩水。

2、游泳前應做全身運動，充分活動關節，放松肌肉，以免下水后發生抽筋、扭傷等事故。如果發生抽筋，要鎮靜，不要慌亂，邊呼喊邊自救。常見的是小腿抽筋，這時應做仰泳姿勢，用手扳住腳趾，小腿用力前蹬，奮力向淺水區或岸邊靠近。

3、小學生參加游泳應結伴集體活動，不可單獨游泳，最好要有成人的。帶領。游泳時間不宜過長，20到30分鐘應上岸休息一會，每次游泳時間不應超過2小時。

4、小學生不宜在太涼的水中游泳，如感覺水溫與體溫相差較大，應慢慢入水，漸漸適應，并盡量減少次數，減低冷水對身體的刺激。

5、小學生一般不要跳水，可以在水中玩拋水球的游戲，但不能起哄瞎鬧、搞惡作劇，不能下壓同伴、深拉同伴或"偷襲"同伴。對剛學會游泳的同學更不能這樣做。

6、游泳應在有安全保障區的游泳區內進行，嚴禁在非游泳區內游泳。農村的少年應在選擇水下情況熟悉的區域。

1、中小學生預防溺水的措施：

（1）中小學生應在成人帶領下游泳。

（2）不要獨自在河邊、山塘邊玩耍。

（3）不去非游泳區游泳。

（4）不會游泳者，不要游到深水區，即使帶著救生圈也不。

2溺水時的自救：

（1）不要慌張，發現周圍有人時立即呼救。

（2）放松全身，讓身體飄浮在水面上，將頭部浮出水面，用腳踢水，防止體力喪失，等待救援。

（3）身體下沉時，可將手掌向下壓。

（4）如果在水中突然抽筋，又無法靠岸時，立即求救。如周圍無人，可深吸一口氣潛入水中，伸直抽筋的那條腿，用手將腳趾向上扳，以解除抽筋。

夏季來臨，氣溫已逐漸上升，常常有同學因為下水消暑，而導致了意想不到的事。全國每年都有不少學生因溺水身亡，給許多家庭帶來巨大的精神傷害和無法彌補的損失。

對于防止溺水，我們學校采取了相應，、主題班會、等等，來時刻提醒我們防溺水所需的知識。

防止溺水，我們應該做到以下幾點：一、沒有會的家長陪同，不許私自下水；二、如果要游泳，不能吃太飽或者太餓，以免手腳抽筋；三、如果沒有安全措施，不能去不熟悉的水域游泳，因為在不熟悉的水域中，你不會知道水的深淺，很容易導致生命危險。

我國每年都有成千上萬的'學生因溺水身亡，如果每個人都按照規定去河里游泳，盡可能去自己熟悉的水域，盡量去淺的，水流緩的河道，當然，最好是不要去那些河道中游泳、玩耍，以免釀成不必要的損失和精神傷害。

預防溺水，珍愛生命。每個人的生命之喲一次，當你看到別人失去生命時，你就得警告自己要珍愛生命，不要輕易地去嘗試那些傷害生命的東西，哪怕你對自己正在做的事非常有信心，那也是會出意外的。像游泳，要盡量去安全地帶。

預防溺水，珍愛生命，從我做起，從大家做起，從點點滴滴的小事開始做起。

“平安校園、快樂成長”是我們東城一直追求與倡導的。本周，我們家長學習了“防溺水安全教育”。這一課上的太慘痛，太惋惜。剛剛進入夏季，即頻繁出現中小學學生溺水事件，一個個鮮活的生命離我們而去，一個個血淋淋的事件再次為我們敲響了防溺水安全的警鐘。

俗話說防患于未燃。防溺水安全重在一個防字，重在提高中小學生的防溺水安全意識，提升中小學學生的防溺水技能。溺水事件的頻發也值得我們深思：

1）對防溺水知識的缺泛；

2）緊急情況下自我保護和救生手段的缺失；

3）加強防溺水安全知識宣傳和教育；

4）定期組織通過觀看圖像，參觀圖片展等，讓學生牢記在心；

5）教會學生防溺水的基本技能和救生要點。是的，防溺水安全不是一個部門就能解決的問題，應該建立家庭、學校、社會三位一體防溺水機制。然而家庭是學生生活休息的主要場所，而溺水事件往往多發生在節假日和暑期。我們不愿看到一個個小生命隨著河水的流去而逝去。所以我們家長應承擔起自己的職責，加強對自己子女的監管教育，特別是那些留兒童，不要等事件發生了，我們才來后悔，嘆息，那一切都晚已！

讓我們積極行動起來，吸取血的教訓，提高安全意識，防患于未燃，共同建造一個和諧美好的家園。

人最寶貴的是生命，生命對于任何一個人來說都十分重要，正如長篇小說《鋼鐵是怎樣煉成的》作者奧斯特洛夫斯基一樣，雖然是生活中的強者，偉大的戰士但在人生的旅途中，他卻遇到了諸多的不幸：雙目失明，全身癱瘓即使這樣他也沒有放棄對生命的追求，對健康身體的渴望，也許正是因為這樣，他在中呼喊：“生命之火萬歲”！

在學習中一些專業人士為我們講述了如何進行溺水自救救他人，以及一些游泳，防溺水的常識，這些方法讓我們的日常安全知識增長了許多，也讓我們認識到了日常生活的危害。

中小學生游泳四不要：

一、不要單獨游泳，要和大人同行。

二、不要到無救生人員的水域游泳。

三、不要的海江等不熟息的水域游泳，游泳前先要了解水下的環境。

四、不要馬上下水應先做準備活動適應水溫。

這些游泳常識不僅可行，而且對于每一個人來說都是一筆十分寶貴的財富。中國傳統稱60歲為花甲，70歲為古稀，即使以現代的醫療條件和生活條件，所以我們要珍惜生命從現在開始珍愛自己的生命吧！

炎熱的夏天，游泳是最熱門的活動，除了室內室外游泳池，還有迷人的河濱，沙灘和小溪但歡樂享受之余，也請留意其中所潛藏的危機。因為隨時有一只惡魔之手將你拉入深淵，由你下水的那一刻起，它就一步一步地向你逼近，只是你沒有察覺而已。事前多一份預備和考量就可以帶給我們無限的歡笑，減少悲傷和遺憾。

水就像一只兇殘的老虎，一不小心就會成為它的“獵物”。

還有數不清這樣的“意外”，所以請同學們珍愛生命，這就如同孝順父母。

假如要想游泳，必須在家長的陪同下，到有救生員，安全設施完善的游泳池進行活動，不獨自一人或和朋友成群結隊地到河邊游泳。上學路途中要多加留神，留意安全，不要被一時的涼快所吸引，而到路旁的池塘去玩耍。下水前先活動活動筋骨，清楚水的深度，才進行游泳，避免游泳時抽筋。身體弱的同學，不應到深水區游泳。有鑲牙的同學，應先除下假牙，避免游泳時卡住呼吸道。

假如我們在游泳時抽筋，應用力蹬腿或拉扯抽筋部分，同時頭向上仰，并用手緊緊抓住岸上的東西，如樹枝石頭等，然后立即向旁邊的人呼救。

讓我們吸取血的教訓，敲響長鳴的警鐘，預防溺水事故，共建一個和諧美好的社會吧！

防溺水宣傳教育片觀看心得（精選19篇）篇四

水以其巨大的勢能，發展起無污染的水力水電能源，為現代社會帶來光明無限，灌溉了萬頃良田，換來人間歲歲收獲的歡顏、豐衣足食的甘甜。水，它有溫柔，和藹的一面，但是也有冷酷，剛烈的一面。有時還吞噬了人們一條條寶貴的生命!

我曾經在報紙上看到這樣一張圖面，一位悲痛欲絕、淚流滿面的家長懷里躺著嘴唇已是白色，全身冷冰冰的孩子。溺水事故就像殘酷的殺手，奪去了一條又一條寶貴的生命!

當然，發生溺水事故的大多部分都是兒童，下面我就為大家講述一起真實的溺水案例。今年的五月七日，一所中學八年級一班的一位女同學同班的兩位同學在野外玩耍，下午約5點半返回途經挪城水庫，那位女學生和一名同學不慎落水，另一學生立即呼救，水庫管理員報警。5點40后落水學生被相繼救上，并送往醫院搶救。當晚7點左右，那位女同學不幸身亡。

防溺水宣傳教育片觀看心得（精選19篇）篇五

今天吳老師給我們放了防溺水的影片，讓我知道了溺水的可怕。

從影片中我看到了溺水的家長哭的撕心裂肺，緊緊抱住已經沒有呼吸的孩子，不停地呼喊著孩子的名字，仿佛想把自己的孩子呼喚回來，可是現實是殘酷的。真是生命無價，我們一定要珍愛生命，遠離溺水。

從影片中我懂得了防溺水的自救方法，如果你溺水了，因保持仰面游用嘴呼吸用鼻子出氣，用手拍打水面，讓大人聽到來救你，如果別人溺水的話用泡沫板讓他扶住，并小心地把他拉上來。

從影片里我還看到了一個危險動作，一個人溺水了幾個人在岸上手拉手地救他，結果岸上的幾個人被拉下水也溺水了，所以說在炎熱的夏天里不能夠同學朋友們一起結伴去水塘或湖邊游泳，否則會造成不可挽救的后果。

珍愛生命，遠離溺水，每個人的生命只有一次，我們要好好的珍惜，不管在什么地方，安全第一。

公眾號：永興小桔燈。

防溺水宣傳教育片觀看心得（精選19篇）篇六

作為一個人類社會，我們一直在關注著各種安全問題，而溺水事故無疑是其中之一。為了提高公眾對溺水的認識和防范意識，我最近觀看了一部溺水警示片。通過觀看這部影片，我深刻地認識到溺水對每個人的生命安全構成了極大的威脅，同時也意識到了如何預防和應對溺水事故的重要性。在這篇文章中，我將分享我的觀影體驗和個人心得。

第二段：認識溺水危機。

影片中詳細介紹了溺水事故的定義、特點和危害。我了解到，溺水是因為水入侵呼吸道，導致呼吸困難或窒息而致人死亡。而溺水事故在我們日常生活中時有發生，無論是在游泳池、河流還是海洋，只要存在水，就存在溺水的風險。更令我震驚的是，大部分的溺水事故其實是可以避免的，只要我們能夠充分認識到這個危機的存在，并采取相應的預防措施，就能有效地降低溺水事故的發生率。

第三段：預防和應對溺水事故。

在影片中，溺水的預防和應對成為了重中之重。首要的建議是學會游泳。無論年齡大小，都應該明確自己的水性，并接受相關的游泳訓練，以提高自己在水中的安全能力。此外，選擇適合自己技能水平的游泳場所同樣重要。在沒有酒精或藥物的情況下，遵守游泳區域的規定，不超越警示線，避免接近危險水域。如果不會游泳或不在水中感到自己不安全，最好避免冒險進入水中。此外，學會正確使用救生設備，如救生圈和救生衣，也是預防溺水的一項重要技能。

第四段：教育的重要性。

通過觀看溺水警示片，我意識到教育的重要性。不僅是對兒童和青少年進行溺水教育，也包括對成年人的警示和教育。家長和老師應該重視安全教育，在學校和家庭中培養孩子們的安全意識和自我保護能力。同時，政府和社會組織也應該加強溺水事故的宣傳和教育活動，提高公眾對溺水危害的認識。只有通過教育，我們才能夠全面深入地認識到溺水的危害，才能夠為自己和他人的生命安全提供更好的保障。

第五段：個人反思和行動計劃。

觀看這部溺水警示片給了我很深的啟示，讓我對自己的生活和行為進行了反思。作為一個游泳愛好者，我決定加強自己的游泳能力，并且遵循相關的安全規定和建議。同時，我還要將這些知識傳播給身邊的人，鼓勵他們加強對溺水事故的認識，并且采取相應的預防措施。為了提高社會對溺水事故的重視程度，我也將積極參與相關宣傳和教育活動，推動溺水警示片的傳播和觀看。通過這些努力，我希望能夠為減少溺水事故的發生做出自己的貢獻。

總結：

通過觀看溺水警示片，我對溺水事故有了更深入的認識，并且清楚認識到預防溺水的重要性。游泳能力的培養、選擇適合自己技能水平的游泳場所、正確使用救生設備等都成為了預防溺水的有效手段。此外，教育的重要性也需要得到更多人的關注和推動。只有通過個人的努力以及社會的共同努力，我們才能夠最大限度地減少溺水事故的發生，保障每個人的生命安全。

防溺水宣傳教育片觀看心得（精選19篇）篇七

近年來，溺水事故頻繁發生，不少人在游泳或其他水上活動中失去生命。為了普及安全常識，提高公眾的自救能力，我們學校組織我們全體同學觀看了一部溺水警示片。通過這次觀看，我深刻地認識到了溺水事故的嚴重性，明白了防溺水的重要性。下面我將從觀看影片前的觀念固有、觀看中的震撼、警示片帶來的啟示、自己的改變以及尋找解決辦法等五個方面，來談談我的感悟。

觀看影片前，我對于溺水的認識還停留在表面階段。我錯誤地認為只有在深水中才可能溺水，認為只要不下水或者能夠熟練游泳，就不會有溺水的危險。然而，通過觀看這部影片，我才了解到溺水事故無所不在，不僅出現在游泳池、河流、湖泊等水域，甚至平時人們沒有意識到的地方也會有危險。被我忽視的是，即便我會游泳，但在水下可能會因為意外而無法自救，甚至面臨生命危險。這次觀看可以說是給了我一個重大的警醒，讓我不再對于溺水事故掉以輕心。

在觀看警示片的過程中，片中呈現的各種溺水場景給我帶來了強烈的震撼。無論是在池塘、河流還是海洋中，遇到危險的人們都面臨著生死考驗。我看見了有的人因溺水而垂死掙扎，有的人因突發情況慌亂不堪，更有的人因為不懂得自救技巧而不幸離世。這些場景讓我感受到了死神的存在，也讓我明白了任何一次水上活動都可能釀成大禍。在觀看警示片的過程中，我深刻體會到了生命的脆弱與可貴。

警示片給予了我很大的啟示，讓我對自己的觀念進行了反思。我意識到即便我是一個游泳高手，也不應該掉以輕心。在面對突發情況的時候，冷靜和自救技巧才是我生存的關鍵。在片中，我看到了很多人因為慌亂而失去了自救的機會，而那些能夠保持鎮定、迅速作出反應的人往往能夠順利脫險。我意識到，即使是一個簡單的概念，如翻滾、抓緊等等，都可能成為我自救的救命稻草。因此，我下定決心學習更多的自救知識，提高自己的應變能力，以便應對任何突發狀況。

觀看警示片不僅啟發了我對自身的改變，也開啟了我尋找解決辦法的思路。我決定參加學校組織的自救訓練班，通過專業教練的指導，學習正確的自救技巧。這將使我在遇到危險的時候能夠更加從容應對，提高我自救的能力。另外，我還決定積極參加相關的社會活動，加入志愿者隊伍，向廣大市民宣傳防溺水知識，幫助更多的人認識到溺水的危險性，提高大眾的安全意識。

通過觀看溺水警示片，我從片中所呈現的各種情景中深刻體會到了溺水事故的嚴重性和可怕性。我明白了防溺水的重要性，也加深了對自救技巧的認識，并決定積極投身于自救與宣傳救援的工作中。我相信，只有每個人都加強自我保護意識，才能在關鍵時刻更好地保護自己和他人的安全。

防溺水宣傳教育片觀看心得（精選19篇）篇八

今天晚上，我看了一段雖然短暫，但含義深刻的視頻——《新課堂——同心防溺水》。

在炎熱的夏季，游泳是廣大少年朋友喜愛的鍛煉項目之一。然而，不做好準備，缺少安全防范意識，遇到意外時慌張，不能沉著自救，極易發生溺水傷亡事故。據調查，中國平均每天接近有150多名兒童因意外傷害而失去生命。溺水是兒童意外傷害的首要死因，10個因意外傷害而死的兒童中，有近6個是因為溺水身亡的。

同學們!夏天是酷熱的，它的酷熱牽引著多少人去溝渠、江海河湖中游泳、嬉戲?正是因為這一個個不規范的“游泳池”，奪走了一個又一個含苞待放的生命。讓一個個原本幸福的家庭承受著巨大的痛苦，這是多么令人心痛的事啊!

讓我們一起大聲呼吁：“珍愛生命，預防溺水!”

防溺水宣傳教育片觀看心得（精選19篇）篇九

記得聽過這樣一件事：悲劇發生在x月__日上午11點左右，__縣拉口鎮7歲的__去__村鄉一個親戚家玩耍。四個孩子一起出去，在離村子不遠的一個小電站的水庫里玩，導致溺水事故。這位朋友跑回家報告后，村民們急忙前去救援，但7歲的__溺水身亡。這不是一種感覺嗎？一個7歲的人生，本應該享受到同學的關心，老師的教育，父母的照顧，爺爺奶奶的好，自己的童心，但是他卻永遠的離開了我們。

現實生活中，這樣的例子數不勝數。看這些事故，大部分是因為人們沒有遵守相關規定造成的。有報道稱，中國每天有近40名學生意外死亡，這意味著中國每天都在減少一個班級。這是一個多么可怕的數字啊！

同學們，我們快期末考試了。為了迎接這個學期最重要的時刻，我們需要做好充分的準備。除了上課認真聽講，課后我們還應該認真完成作業。更重要的是，要合理安排時間，按時作息，中午要好好休息，這樣才能保證下午能全身心地投入到精力充沛的學習中，讓學習更有效率。

中午要想好好休息，一定要呆在家里睡覺，不要亂跑，不要參加任何活動，特別是不要私自去游泳。高適鄉沒有專門的游泳池。因為天氣熱，一些學生喜歡在甌江、水庫、游泳池和小溪里游泳。因為水不衛生，不均勻，可能會有暗礁、暗流、雜草等等，不要私自去游泳。

最后，請允許我給你三句話：

少一個嬉水，少一個安全隱患。

不要貪圖一時的淡然，只求一輩子的悲哀。

不要讓生命的火焰在冷水中熄滅。

防溺水宣傳教育片觀看心得（精選19篇）篇十

在星期五的下午，我們班__的爸爸帶著藍天救援隊的團隊來到了六二班，我們十分榮幸，能夠請到藍天救援隊來給我們上一堂安全課。

首先，查老師安排我們井然有序的先到多媒體去安靜等待藍天救援隊的來到。過了幾分鐘，門外進來了幾個高大威猛穿著標志性的藍色衣服的“為人民服務者”，同學們看見了都不約而同地拍起了巴掌。

__爸爸用他幽默的話語給我們講起了課，我從__爸爸的課中，受益匪淺，他們藍天救援隊的精神是：少說多做，無私奉獻，傳播正能量，而它代表的中文意思是：天靈靈地靈靈救救我吧。__爸爸也給我們講述了一個真實的故事：一位老奶奶與孫女再過河堤的時候，一不小心被浪沖走了，在藍天救援隊三天三夜的尋找下，在下游只找到了老奶奶的尸體，孫女的至今都沒有找到。這個真實故事告訴了我們要多掌握安全知識，以備不時之需，生命最重要。

夏天就要到了，我們一定都會按捺不住內心游泳的欲望，但很多兒童都因為偷偷游泳而溺水身亡，__爸爸告訴了我們游泳的要求：

1.只有在大人的陪伴下，才能去游泳;。

2.要知道安全措施，以防溺水;。

3.溺水了，要大聲呼叫大人;。

4.在沒有大人的情況下，安排一個人去找大人，如有電話，先打110，(交代具體位置，并簡單說出發生了什么，請求支援)。

7.救人時千萬不能幾個人手牽手進行施救，不然的話，自己也會落水的;。

8.可以開船前去施救，小朋友不能獨自去開船救人，只有經過專業訓練的大人才可以;。

9.救援時，還可以用衣服把落水者拉上來。

以上幾點就是在夏天的時候要注意的。時間已經從表演與講述中悄悄地逃走了。

時間雖然如流水般匆匆流去，但短短一節安全課，使我受益匪淺:既讓我明白了學習防溺水，安全伴我行的方法;又讓我體會到了藍天救援隊的戰士們的無私奉獻，默默無聞!

防溺水宣傳教育片觀看心得（精選19篇）篇十一

水是溫順的，大家可以用它來救活干旱的莊稼;大家可以用它來幫小樹苗長得挺拔茁壯;大家可以把它放進不同形狀的瓶子里，它就會變成不一樣的形狀……水也是兇殘的，它能引發山洪暴發，它能摧毀房子，更可怕的是它能吞噬一個又一個無辜鮮活的生命，使一個又一個原本溫馨、幸福的家庭承受著巨大的傷痛。

在酷熱的假日里，大家最想去的就是到既省錢又舒服的江河湖海這部分野游泳場里游泳。就在大家游得得意忘形的時候，死神也悄然到來了，助紂為虐的水就會毫不留情地幫死神奪走不小心的人。聽說我縣常常發生溺水事件，溺水已成為要緊的生命殺手。今年到7月8日，我縣已有8人溺水死亡。現在年6月24日，一個家住臘口鎮的10歲小學二年級的男寶寶小劉平常都回家吃飯，這一天卻在學校吃營養餐。吃完后穿著泳褲來到甌江下水玩耍。正當大伙戲水開心的時候，小劉一不小心到江中回不了岸。大家都非常想救他，可是離他太遠了，只能眼睜睜地看著他被水無情地吞噬了。男寶寶留下的只不過給親人帶來巨大的傷痛，給家庭和學校導致沒辦法彌補的損失。

每一個人的生命只有一次，大家要珍惜這一次機會，培養預防溺水的好習慣，千萬不要拿我們的生命開玩笑。

防溺水宣傳教育片觀看心得（精選19篇）篇十二

第一部分：引言（200字）。

近年來，溺水事故頻發，其中不乏小學生的身影。夏日來臨，游泳、戲水是小學生喜歡的活動之一，而在享受游泳快樂的同時，也不能忽視水安全問題。為了增強小學生的水安全意識，學校組織了“小學生防溺水觀看心得體會”活動。通過觀看專家講解與真實案例，同學們深刻認識到了水安全的重要性及著重在游泳中各種安全防護措施的重要性。

第二部分：深入認識水安全（200字）。

活動開始，專家講解當中，我們了解到了關于溺水的一些數據和事實。例如，溺水死亡是全世界五大傷害死亡性原因之一，全球平均每年造成37萬人死亡，而在中國，每年撒上兒童淹死事件高達15萬起。這些搖醒了我們對水安全的警覺以及迫切需要制定相應的水安全措施。

第三部分：如何正確防護（200字）。

在了解完溺水事件后，專家講解了如何通過正確的防護措施來保護自己的安全。防護措施包括：到專門的游泳場所游泳、不遠離淺水區、不單獨游泳、不帶動他人、不慌亂、不沿堤岸嬉戲、遇溺水事故應及時報警求援、及時進行人工呼吸救護等。經過專家講解，同學們知道了怎樣加強水安全意識，警惕水中危險，提高自救能力。

第四部分：案例分析（300字）。

此次活動還進行了一次真實的溺水事件案例分析。一位10歲的孩子在戲水時不慎溺水，由于家長救護不當，最終不幸死亡。同學們看到案例后，有些緊張甚至害怕。專家通過慢慢講解這個案例中的各種問題以及溺水事件的決策流程，使我們從案例中得到了一些寶貴的教訓和教育，更讓我們深刻理解水安全是多么重要。

第五部分：結束語（300字）。

此次“小學生防溺水觀看心得體會”活動，給我們留下了深刻的印象。通過專家講解和案例分析，我們了解到了許多不為人知、卻非常重要的水安全知識。回去之后，我們將更加注意自身的安全，加強自我保護意識，同時也會積極向家人、朋友宣傳水安全知識，讓更多的人了解水安全，做到預防溺水，有效減少溺水事故的發生。小學生是未來，我們要更加珍惜生命，珍惜今天，為了更好的未來，做好自己的每一步，同時也要珍愛身邊的每一個朋友、親人，共同努力，讓世界變得更加美好，讓我們的家人更加幸福美滿。

防溺水宣傳教育片觀看心得（精選19篇）篇十三

隨著社會的發展，人們的娛樂方式也越來越多樣化。其中，水上娛樂活動也日漸盛行。然而，與此同時，水上事故也不時發生。今年暑期，我們學校組織了一次“溺水觀看心得體會”主題活動，讓我們從另一個角度認識水上安全。我深感受益匪淺，現在來分享我的心得體會。

一、意識到預防事故的重要性。

在活動中，我們首先聽了一場水上事故的相關講解。講解員生動形象地介紹了溺水事故的種類以及遇到溺水事故時的應急措施。通過這場講解，我意識到了水上事故預防的重要性。人們在水上娛樂時，常常會忽略安全問題，這是非常危險的。因此，我們必須提高安全意識，做好預防工作。

二、明白救援技巧對于遇險者的重要性。

接下來，我們進行了一次實戰救援練習。教練員耐心地講解了救援技巧和流程，讓我們學會如何快速有效地施救。這次實操讓我深刻地認識到，救援技巧對于遇險者來說有多么重要。而這些技巧的掌握只能通過平時的訓練和實踐來達到。

三、感受到水下世界的神秘與美麗。

經過一系列的培訓之后，我們終于可以自由自在地暢游在水中。我難以表達自己當時的興奮心情。在水中，沒有了地面上的喧鬧和浮躁，只有清澈的水，無比美麗的水生生物和豐富的海底地貌。在這個獨特的水下世界里，我感受到了它的神秘和美麗，也讓我更加珍惜自然環境。

四、認識到與自然和諧相處的必要性。

由于人類的破壞，水污染、海洋垃圾等問題已經日益突出。我們應該重視并推廣與自然和諧相處的理念，保護我們的水資源。在活動期間，我們每人都要求盡量避免對海洋環境的破壞，這是一種良好的行為習慣，也是保護我們賴以生存的自然環境的必要性。

五、總結心得，持續關注水上安全。

通過這次主題活動，我對水上安全的認知越來越深刻。我們應該時刻保持警覺，做好預防工作，以避免發生水上事故。同時，我們也應該掌握施救技巧，以便在出現危險時能夠及時有效地救人。在日常生活中，我們還應該重視與自然界和諧相處的觀念，保護水資源，為我們的未來創造一個更加美好的環境。

通過這次主題活動，我深感益處匪淺。以后我會始終關注水上安全，保護自然環境，以自己的方式為社會做出貢獻。

防溺水宣傳教育片觀看心得（精選19篇）篇十四

夏季是溺水事故高發季節，為了提高公眾的安全意識，我參加了一次關于防溺水安全觀看的活動。在觀看中，我深刻認識到了防溺水的重要性，也學到了很多安全知識，下面我就來分享一下我的心得體會。

第二段：學習到了哪些防溺水的知識。

首先，我學到了不同年齡段的游泳均應有不同的救援方式和方法。如兒童溺水時，除了要現場進行口對口人工呼吸、人工心臟按摩之外，還應該在不傷害兒童的情況下及時地將兒童拖至岸邊。而成年人溺水時，由于體力相對雄厚，應該優先考慮通過投繩救援或者當場人員借力達成救援目的；其次，學到了防止溺水的正確姿勢，比如在危險的情況下千萬不要盲目地掙扎以免浪費體力和耗費時間。

第三段：體會到了哪些值得我深思的問題。

參加這次活動，我還深刻地體會到了在人稱之為“江湖”，也就是洪水天氣下游泳是多么的危險，而在清澈的游泳池中游泳卻也同樣存在著危險。這讓我想起來一則新聞：幾位游客在一模一樣的垂釣池內，溺水而死。可見水性再好的人也不能疏忽對水的尊重。

第四段：如何避免舒適區。

當參加完活動后，我在回家的路上總結了一下，最深刻的收獲便是我們不能一直待在“舒適區”，而是要不斷地克服自己的恐懼來進步，這也是我對學習防溺水的體驗有這么深刻的感想。我們在平常的時候要多參加安全教育活動，掌握更多的安全知識，提高自身的安全防范意識，這樣在遭遇危險的時候我們才能準確地應對，避免磕磕碰碰。

第五段：總結。

以上就是我參加學習防溺水安全的心得體會，不僅學到了保護自己的方法，而且還對生命的重要性和安全的重要性有了更深刻的認識。我們身處在這個美好的世界，但安全才能為每一位人帶來生命的真正價值，學會防范溺水是我們每一個人不可避免的責任。

防溺水宣傳教育片觀看心得（精選19篇）篇十五

溺水是一種常見的意外事故，每年都會有數以百計的人因此而死亡。為了提高人們的自救和救援意識，許多組織和團體都會組織觀看溺水的相關視頻教育活動。本文旨在分享觀看此類視頻時的心得和體會，希望能夠為讀者提供一些幫助和啟示。

第二段：觀看溺水視頻的收獲和感受。【250字】。

通過觀看溺水視頻，我深刻認識到了溺水的危險性和突發性。假如不盡快采取救援行動，很容易就會導致溺水者失去生命。同時，我也了解到了如何采取正確的救援方式，比如一定要先保護自己的安全，不要輕易貿然跳入水中，而是可以利用周圍的道具或者找到一些救援設備來進行救援。此外，我還學會了一些救援的技巧和策略，比如保持鎮定、迅速進行人工呼吸和胸外心臟按壓等等。

第三段：如何避免溺水事故和提高自救能力。【250字】。

觀看溺水視頻并不僅僅在于學習救援知識，更重要的是要了解如何避免溺水事故和提高自救能力。這需要我們從平時的生活中注意多方面的細節，比如在游泳時一定要注意人群安全、海灘標志和水深等等。另外，在戶外活動時，也要隨時注意周圍的環境和氣候變化，采取相應的措施來保護自己和他人的安全。此外，也可以加強些日常鍛煉，如學習游泳、潛水，學習急救和應對突發情況的技能等，增強自身的自救和救援能力。

第四段：應該如何提高公眾的溺水救援意識？【300字】。

除了個人的自我保護和自救能力之外，提高公眾的溺水救援意識也是至關重要的。這不僅需要政府、組織和機構的強力支持和組織，同時也需要每一個人的參與和努力。比如，可以組織各種形式的救援和預防意識教育活動，如在各種大型活動場所設置救援中心和急救包，同時在周邊宣傳溺水事故的預防和救援知識等等。此外，還可以開展競賽、演練等形式的活動，提高公眾的應變能力和反應速度，從而減低溺水事故的發生率。

第五段：總結與展望溺水教育的未來。【300字】。

總之，觀察溺水視頻是一種必要的教育方式，可以提高人們的意識和應對能力。然而，我們還有很多工作要做，需要省廣大民眾的共同努力和參與。今后，我們應該進一步完善和擴大溺水預防和救護網絡，加強宣傳和預防教育。同時，也要注重培訓和普及相關的急救和救援技能，讓更多的人參與進來，使得我們的社會更加健康和安全。

防溺水宣傳教育片觀看心得（精選19篇）篇十六

防溺水是一項重要的社會安全問題，尤其對于兒童和青少年來說，更加需要引起足夠的重視。為了提高大眾防溺水意識，近日我觀看了一部關于防溺水的微電影。通過這部微電影，我對防溺水的重要性有了更深刻的理解和體會。

首先，在觀看微電影的過程中，我深刻意識到防溺水是一項重要的生命教育。微電影中通過真實的故事和令人難忘的畫面給我留下了深刻的印象。故事中的主人公是一名小女孩，她在游泳池里玩耍時不幸溺水身亡。看著她年幼的生命就這樣逝去，我感受到了生命的脆弱和珍貴。這樣的故事讓人深思，也讓人意識到防溺水是一項緊迫的任務，需要我們每個人都積極參與和關注。

其次，通過微電影，我了解到了防溺水的一些基本方法和知識。微電影中展示了一些常見的溺水原因，如無人看護、游泳技巧不合格等。同時，它還向觀眾普及了一些安全知識，如學會游泳、不在無人照看的情況下接近水域等。這些簡單而實用的防溺水方法，可以有效地減少事故的發生，保障人們的生命安全。通過學習這些知識，我已經能夠更加自覺地提高自己的防溺水能力，并希望將這種意識傳遞給身邊的人。

此外，微電影還以感人的情節引起了我對溺水事故的深刻反思。故事中的小女孩雖然還幼小，但她的離世對家人和朋友造成了巨大的傷痛。每當我看到她無辜而溫暖的笑容時，我都不禁為她討回了公道而痛哭。這樣的悲劇讓我認識到，預防溺水不僅僅是為了自己，也是為了自己身邊的人。我們不能輕視溺水事故的發生，更不能忽略預防溺水的重要性。只有時刻保持警惕，才能避免類似悲劇的再次發生。

最后，微電影也向我傳達了對于防溺水的責任感和使命感。從微電影中我看到了無數為防溺水工作默默奉獻的志愿者們，他們以自己的實際行動推廣防溺水的知識，組織各類宣傳活動，為社會做出了積極的貢獻。看到這些志愿者們的付出，我感到自己也有責任加入到防溺水的行列中，為他人的安全貢獻一份力量。不管是通過參與活動，還是通過向身邊的人傳遞防溺水知識，我們每個人都能在自己的力量范圍內做出一些積極的改變。

總之，觀看這部關于防溺水的微電影，讓我對防溺水的重要性有了更加深入的理解和體會。防溺水不僅僅是為了自己，也是為了其他人的生命安全。通過學習防溺水的知識和方法，提高自身的防溺水能力是每個人都應該努力做到的。而通過主動加入到防溺水的行動中，傳遞防溺水的意識，我們可以共同為實現一個安全的社會環境而努力。防溺水是一項永恒的任務，需要我們每個人都積極參與，共同努力。

防溺水宣傳教育片觀看心得（精選19篇）篇十七

7月1日，根據衛生局紀委的統一安排，醫院黨委組織全體黨員干部，集中觀看了反腐倡廉警示教育片《蛻變的權力》，我深受教育和啟示。認識到在深入開展“重學習、強制度、揚正氣、促廉潔”主題教育活動之際，在認真貫徹學習《廉政準則》之時，在領導、黨員干部中組織開展反腐倡廉警示教育非常必要，對于廣大黨員干部，特別是領導干部廉潔從政，嚴守黨紀國法，推動黨風廉政建設和反腐斗爭都具有重要的意義。

《蛻變的權力》通過對郴州市原市委書記李大倫、市長周政坤、紀委書記曾錦春、組織部長劉清江、宣傳部長樊甲生等嚴重違法違紀案件的剖析，深刻揭示了他們走向犯罪的原因和教訓。同時，也通過正面典型事例和深刻的說理，進一步教育了廣大黨員干部要保持高尚的精神追求和健康的生活情趣，在各種誘惑面前常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心，不逾越道德這個底線，不逾越法律這個高壓線。

《蛻變的權力》警示教育片中實際案例，對我內心產生了深層次的觸動。縱覽他們觸目驚心違法犯罪的軌跡，清楚看到他們就是利用自己的地位和手中權力去中飽私囊，滿足私欲，演繹了一幕幕淋漓盡致的權錢、腐敗交易之戲。既為他們通過個人不懈努力而取得的進步旋即失去感到惋惜。同時，透過他們的案例真實地看到了社會腐蝕領導干部齷齪和丑惡的一面。他們無視黨紀國法，目無組織紀律，腐化墮落，嚴重損害了人民公仆的形象，敗壞了黨風政風和社會風氣。這些真實的案例再次警示我們：共產主義理想和信念是共產黨的精神支柱和靈魂，任何時候都不能動搖。黨員領導干部必須始終堅定共產主義理想信念，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，牢記全心全意為人民服務的宗旨，筑牢拒腐防變的思想道德防線，才能抵御住各種腐朽思想的侵蝕，永遠立于不敗之地。黨員領導干部要慎重使用權力，在職責范圍內正確行使權力，恪盡職守，時刻不忘權為民所用、利為民所謀、情為民所系，永葆共產黨員、人民公仆的本色。

通過警示教育專題學習，經深思后我認為，作為醫院黨委書記兼紀委書記，要真正履行好一個黨員領導干部應有的責任，切實踐行“三個代表”重要思想，必須不斷加強自身黨性修養。從個人角度而言，一方面要注重堅持學習，增強黨性修養。要有正確的世界觀、人生觀、價值觀。在物欲橫流的當今社會，人們的思想觀念、生活方式和價值取向都發生了多方面的變化，但是非、善惡、美丑的界限不能混淆，作為共產黨員堅持什么、反對什么，倡導什么、抵制什么，都必須旗幟鮮明。我們一定要時刻把加強學習、增強黨性鍛煉作為自己做人做官的頭等大事抓緊抓好。另一方面要加強自我約束，廉潔自律。嚴格落實《廉政準則》和黨風廉政建設責任制，嚴格要求配偶、子女和身邊工作人員，不利用手中權力謀私利，時時處處做到自重、自省、自警、自勵，明辨是非得失，思貪欲之害，棄非分之想，懷律己之心，不斷增強防腐抗變的能力，經得起考驗，始終保持清正廉潔。

從工作而言，一是堅持依法行政。嚴格依據法律、法規和規章制度認真履行工作職責，無論是在工作方向的確定上，還是在工作重點的選擇上;都始終圍繞醫院方針目標抓落實。認認真真干有利于醫院職工的事業，誠心誠意為群眾辦實事、做好事、解難事。對重大事項和干部職工關注的熱點問題公開公示，強化領導干部的自律意識，嚴格執行“三重一大”報告制度，落實重大問題議事規則，完善決策失誤糾錯與責任追究制度。

二是堅持廉潔從政。深入貫徹落實黨政領導班子黨風廉政建設責任制。按照“一項權利建立一項制度，規范一項工作流程”，結合我院加強行政權力運行制度建設工作實施方案，清理確認行政權力，編制行政職權目錄，制作行政權力運行流程圖，建立健全各項規章制度，形成和創造一套行之有效的行政權力運行工作機制和模式。制定和完善廉政風險防范措施。三是自覺接受監督。貫徹執行《廉政準則》，簽訂《廉政準則》承諾書，向全院公開，自覺接受監督。總之，通過觀看警示教育片，使我感到，為官者，就必須做到：樹立為民思想，做事公平、公正、公開，工作盡心、盡職、盡責，這樣才無愧于共產黨員的稱號。

防溺水宣傳教育片觀看心得（精選19篇）篇十八

近日，按照郊區紀委的統一安排，我們集中收看了警示教育片《失德之害》和《執法犯法的貪腐惡行》。《失德之害》是中紀委、中組部、中宣部為認真貫徹落實xx屆中央紀委二次全會精神，進一步加強黨員領導干部思想道德建設，針對當前黨員領導干部失范失德事件時有發生的實際而聯合拍攝的一部警示教育片。該片制作精心，結構嚴謹，條理清晰，通過對原廣西自治區副主席孫瑜、楚雄原州委副書記、州長楊紅衛、以及原國家藥檢局鄭筱萸，天津市原檢察院檢察長李寶全等典型案例剖析，發人深省，是一部對黨員干部開展道德警示教育優秀的可視教材。

《執法犯法的貪腐惡行》是長治市紀檢委根據我市近年來查辦的典型案例于近期組織拍攝的一部警示教育片，該片主題突出，剖析深入，通過身邊的人和事，現身說法，以案釋紀，以案明法，具有很強的警示性和啟示性。

看了兩部警示教育片，掩卷深思，感受頗豐，作為一名黨的基層干部，如何來進一步提升和鍛煉自己，牢記全心全意為人民服務的宗旨，更好履行職責和權力，真心實在地為民謀富址，干好事，這是至關重要的，要用自己的實際行動來維護和樹立黨和政府在人民群眾中的威信和形象。

德，國之基也，德是每一個領導干部的首要條件，警示教育片的每一個反面典型其根本一點就是失去了做人的道德品質，根本說不上政治品德，行賄受賄，濫用職權，以權謀私，搞色與權錢的骯臟交易，最后把自己送進了牢房，關于道德，毛主席、鄧小平、等歷代領導人講了許多，在紀念自求恩一文中，毛澤東號召共產黨人要做一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有利于人民的人，現在我們讀起來仍感振聾發聵，盡管時代發生了巨大變化，但是廣大黨員特別是黨員領導干部保持良好的生活作風，健康的情趣愛好，仍是黨性修養的重要內容，所以端正每個人的人生追求，樹立正確的人生觀、世界觀，要常修用權之德、常系愛民之情、常思貪欲之害。這些反面典型的慘痛教訓令人震撼，發人深思，人的一生是短暫的，當官用權是暫時的，面對各種誘惑，我們要經常提醒自己，時刻保持清醒的頭腦，常思貪欲之害、常棄非分之想。

除了德這外，就是要認真做到遵章守紀，要深入學習理解和認真貫徹執行國家的法律法規，家有家規，國有國法，俗話說：沒有規矩，不能成方園，講，要把權力關進制度的籠子里，作為共產黨的領導干部，權力是雙刃劍，用得好可以為老百姓辦好事，用得不好談民談事甚至滋生腐敗，嚴重影響黨和政府在人民群眾中的威信和地位，動搖我們黨的執政基礎，當今時代，發生的許多傷害群眾利益的腐敗事件，已經嚴重挫傷了政府的公信力和凝聚力，因此，自覺的學習和貫徹執行法律法規約束廣大黨員干部的行為，這也是今次觀看警示教育片的切身體會，牛安林作為一名政法干部，知法犯法，濫用職權，最終葬送自己的一切，嚴重地敗壞了黨和政府的形象，細節決定成敗，平時要從點滴做起，在家要做一個尊老愛幼的好子女，社會上要做一名遵紀守紀的好公民，在單位要做一名遵章守紀積極向上的好職工，一個人才能有大小，但如果這個人品德高尚，遵章守紀，積極向上，盡心盡責，那會對家庭、對社會、對人民，就不愧為一名合格的人，即使才能不大，但相信通過后天的努力，一定會能成為對社會有用的人，對社會有貢獻的人。

我們要努力做社會德才兼備的有用之人。

防溺水宣傳教育片觀看心得（精選19篇）篇十九

近日，一則發生在上海某游泳館的溺水事故引起了社會的廣泛關注。據報道，一名年輕女子在觀看游泳比賽時不幸溺水，最終搶救無效身亡。這一悲劇不僅震撼了人們，也讓我們認識到溺水觀看的危險性。

看到這起溺水事故的新聞之后，我一度對自己前往游泳館觀看比賽持懷疑態度。但經過了解后，我明白了準備工作的重要性。在游泳比賽期間，觀眾要先了解游泳館的規則和安全措施，選擇安全的座位，保持警惕、頭腦清醒，盡量避免出現各種緊急情況。

第三段：警惕身邊隱患。

事故的發生，也凸顯了游泳館管理的問題。游泳館應該嚴格執行安全規定，增強安全措施，及時對問題進行預防和管理。而對于觀眾來講，平時也要警惕身邊存在的隱患，例如游泳池深度、流速、游泳設施的安全性等等，保證自己和他人的安全。

第四段：注意個人素質與文明觀眾行為。

此次事故還提醒我們，不能放任自己的情感情緒帶來危險。一些觀眾會因比賽而激動，甚至嚷嚷大叫，這樣的行為既影響了比賽，也會危及別人的生命安全。因此，對于一些觀賽的文明素質，我們需要引起重視，減少大聲喧嘩、雙手扶手、禁止放煙、酒等等行為對于比賽和大家的影響。

第五段：總結。

溺水事故的發生是對游泳安全的提醒，也是對我們個人的一種警醒。游泳安全難掌控，我們能做的是提高自己的安全意識，齊心協力為安全創造良好的條件，為比賽添加良好的氛圍。只有這樣，才能夠更好地保護自己和他人的安全。