通過(guò)豐富的例子和事實(shí)來(lái)支持觀點(diǎn)是寫(xiě)好作文的關(guān)鍵之一。這些優(yōu)秀作文范文通過(guò)真實(shí)的情感和獨(dú)特的寫(xiě)作風(fēng)格，給人以深刻的思考和感悟。
我是家務(wù)小達(dá)人（優(yōu)秀16篇）篇一
讀書(shū)是我的興趣愛(ài)好之一。我認(rèn)為，好書(shū)可以滌凈人們的心靈，升華人們的靈魂。在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)急速發(fā)展的時(shí)代，我們這些學(xué)生可謂是學(xué)校和家兩站一線。然而因?yàn)橛辛藭?shū)的存在，我們不必踏出家門(mén)半步，就能領(lǐng)略世界風(fēng)光，體會(huì)人情世故，穿梭古今中外。
暑假里，我讀了幾本耳熟能詳?shù)拿栋ɡ蛉恕贰ⅰ栋谅c偏見(jiàn)》、《呼嘯山莊》、《羊脂球》、《我的叔叔于勒》和《項(xiàng)鏈》等。其中，我對(duì)《我的叔叔于勒》這本書(shū)的印象最為深刻。
首先，是這本書(shū)的作者——“短篇小說(shuō)之王”莫泊桑。小學(xué)里，我們就學(xué)過(guò)關(guān)于他的作文，我也一直很渴望讀他的作品。百聞不如一見(jiàn)，他的'作品以小見(jiàn)大地概括出了生活的真實(shí)，構(gòu)思布局別具匠心，細(xì)節(jié)描寫(xiě)、人物語(yǔ)言和故事結(jié)尾均有獨(dú)到之處，諷刺了被社會(huì)腐朽了的人們地虛榮心和拜金主義。
小說(shuō)一開(kāi)頭先寫(xiě)出了約瑟夫·達(dá)佛朗斯家的生活狀況：勉強(qiáng)溫飽、生活拮據(jù)。“有人請(qǐng)客吃飯都不敢去，怕去了以后要回請(qǐng)；日常用品也通常是買(mǎi)減價(jià)的、買(mǎi)拍賣(mài)的底貨；兩個(gè)姐姐的長(zhǎng)袍要自己做，買(mǎi)15個(gè)銅子一米的花邊，常常要在價(jià)錢(qián)上計(jì)較半天……雖然‘我們’的母親對(duì)這種生活感到十分痛苦，但是每星期日‘我們’都要衣冠整潔地去海邊棧橋散步。”這幾句細(xì)致入微的描寫(xiě)略帶幽默寫(xiě)出了菲利普夫婦的虛榮。
于勒是我的叔叔，于勒年輕時(shí)，是個(gè)浪蕩子。他把自己所得的遺產(chǎn)花光了，又花光了哥哥菲利普應(yīng)得的遺產(chǎn)，因而被視為全家的“恐怖”。終于，他被送到美洲。后來(lái)，據(jù)說(shuō)他在那里做了生意賺了錢(qián)，并給菲利普夫婦去信說(shuō)，打算發(fā)了財(cái)回法國(guó)來(lái)跟哥哥同住。于是，又被哥哥一家看作全家的“希望和福音”，但于勒在美洲闊了一陣，又再次潦倒，淪落成為一個(gè)窮光蛋，被法國(guó)船長(zhǎng)帶回來(lái)，在船上擺攤靠賣(mài)牡蠣過(guò)日子，他又重新被哥哥一家棄之門(mén)外。看到菲利普夫婦因于勒的貧窮與富有而改變態(tài)度的行為時(shí)，我不禁一陣心寒，金錢(qián)竟然深深地影響到了人與人之間的關(guān)系，甚至達(dá)到了只認(rèn)錢(qián)不認(rèn)人的程度！
我希望，在我生活的這個(gè)世界，在金錢(qián)與利益的冷酷下，能多一份真心。其實(shí)有時(shí)停下腳步，回首過(guò)往，你會(huì)收獲意想不到的美好。我們不必爭(zhēng)分奪秒地向前沖刺，偶爾也要放下面具與現(xiàn)實(shí)，體會(huì)人間的真情。
書(shū)，不只是用來(lái)看的，理解作者寫(xiě)書(shū)的原由，感受作者抒發(fā)于字里行間的濃濃情誼，聆聽(tīng)作者循循善誘的諄諄教導(dǎo)。
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我是家務(wù)小達(dá)人（優(yōu)秀16篇）篇二
“一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)……”我數(shù)了數(shù)自己得到的燈籠足足十五個(gè)之多，我不禁自我稱(chēng)贊道：“我真是個(gè)猜燈謎的小天才呀！”
聽(tīng)老爸說(shuō)大潤(rùn)發(fā)超市要舉行正月十五猜燈謎活動(dòng)，我欣然前往參加。到了大潤(rùn)發(fā)才發(fā)現(xiàn)，我們居然來(lái)早了，活動(dòng)還沒(méi)有開(kāi)始。我只好先前往書(shū)吧一飽眼福，可是剛看了一會(huì)兒，老爸就跑過(guò)來(lái)告訴我猜燈謎大賽開(kāi)始了。
我火速趕往猜燈謎大賽的現(xiàn)場(chǎng)。好家伙人還蠻多的，男的、女的、老的、少的，還有一家三口齊上陣的，大家都躍躍欲試。人多，謎題自然也少不了，兩面謎題板上一共有100多道謎題，有猜地名的，有打人物的，有猜成語(yǔ)的，還有字謎，這燈謎的種類(lèi)可真不少。
不好，趁我數(shù)謎題的時(shí)候，人家已經(jīng)有開(kāi)始搶答了。我可絕不落后，咱們還是從簡(jiǎn)單的開(kāi)始吧！就這道了，“小時(shí)只幾個(gè),老來(lái)沒(méi)幾個(gè),最多三十二,你猜是什么。（打一人體器官）”這不正是我們吃飯時(shí)天天用的牙齒嗎，可我還是猶豫不決，有這么簡(jiǎn)單嗎？當(dāng)我下定決心想把這個(gè)謎底告訴工作阿姨的時(shí)候，不想?yún)s被一個(gè)小男孩捷足先登給搶答去了。可是這又能怪誰(shuí)呢，誰(shuí)讓自己磨磨蹭蹭，一點(diǎn)兒自信都沒(méi)有的呢？趕快看下一題，“卸貨（打一計(jì)算機(jī)用語(yǔ)）”。對(duì)我這個(gè)游戲大王來(lái)說(shuō)不在話下，玩游戲前不都是需要下載的嗎！我趕緊把這個(gè)答案告訴了阿姨，哈哈，這個(gè)燈籠終于成了我的囊中之物了，我心里比吃了蜜還要甜啊！
簡(jiǎn)單的難不住我，咱就來(lái)點(diǎn)難的，挑戰(zhàn)一下自我。“爺爺奶奶和我們一家三口住進(jìn)三室一廳。（打一數(shù)學(xué)名詞）”數(shù)學(xué)名詞，這燈謎還能跟數(shù)學(xué)名詞扯上關(guān)系？我頓時(shí)蒙住了。這時(shí)站在一旁的老爸提示道：“一共有幾個(gè)人？住進(jìn)了幾個(gè)屋？”“5個(gè)人，4個(gè)屋唄，那還用問(wèn)，怎么了？”老爸無(wú)奈地?fù)u搖頭說(shuō)：“茅屋又叫什么？”“宿舍，怎么跟這有什么關(guān)系？”“你這孩子，你這學(xué)期學(xué)近似數(shù)時(shí)學(xué)到的呀！”哦！我恍然大悟，“四舍五入”，一定是它。哈哈，又得到一個(gè)燈籠。
接著，我越戰(zhàn)越勇，開(kāi)動(dòng)所有的腦細(xì)胞，肢體動(dòng)作、歷史知識(shí)、地理知識(shí)，我一并用上。一會(huì)的功夫，我得到的燈籠都快比工作阿姨手中的多了，人們紛紛向我投來(lái)贊許的目光。
算了，剩下的機(jī)會(huì)留給別人吧，以我這水平都可以參加中國(guó)謎語(yǔ)大會(huì)了。走，咱回家報(bào)名參賽去。
我是家務(wù)小達(dá)人（優(yōu)秀16篇）篇三
一提起二三工小的張?jiān)廊海J(rèn)識(shí)她的人都會(huì)情不自禁地豎起大拇指：“真的了不起！”
一個(gè)特陽(yáng)光的女孩！
盡管取得這么多的榮譽(yù)，但她一點(diǎn)也不驕傲！在同學(xué)之中，臉上總掛著熱情的微笑，那么熱心地幫助別人，儼然是個(gè)“大姐姐”、“小老師”；她關(guān)注公益事業(yè)，能帶領(lǐng)全班同學(xué)走進(jìn)社區(qū)，主動(dòng)打掃衛(wèi)生、做好事，是西工房社區(qū)有名的“環(huán)保小衛(wèi)士”。
看到有的小伙伴將喝完的易拉罐要亂扔，她連忙制止：“易拉罐丟了，就是廢物，影響環(huán)境。攢起來(lái)賣(mài)掉，還能掙班費(fèi)！”看到馬路上飄飛的塑料袋、廢紙片，她總是隨手撿起來(lái)，有的同學(xué)對(duì)她的行為不理解，她卻認(rèn)真地說(shuō)：“要是大家都隨地亂扔，那我們居住的環(huán)境多臟呀，我們不就是生活在垃圾場(chǎng)里了嗎？”
在學(xué)校，同學(xué)們經(jīng)常能看到她捋起袖子，帶頭打掃：掃地、擦窗戶(hù)、抹桌椅……忙得不亦樂(lè)乎，榜樣的力量總是無(wú)窮的！在她的影響下，班級(jí)里的同學(xué)勞動(dòng)時(shí)個(gè)個(gè)爭(zhēng)先，教室窗明幾凈、包干區(qū)干干凈凈；學(xué)校紅領(lǐng)巾執(zhí)勤崗的“衛(wèi)生”一欄，她所在的班級(jí)總是滿分，連學(xué)校有些打掃衛(wèi)生的小事，老師們也都喜歡讓這班的學(xué)生來(lái)完成。
在家里，她從網(wǎng)絡(luò)上看到了低碳環(huán)保的資料，總是馬上告訴爸爸媽媽?zhuān)酱侔职謰寢屢策@樣做，淘米水的重復(fù)利用：浸青菜、洗碗碟、澆花草；洗衣水用來(lái)擦地、沖馬桶等等，既節(jié)省了家里的日常開(kāi)支，也為社會(huì)節(jié)約了資源，真是一舉幾得！
在南通市“五城同創(chuàng)”期間，她在學(xué)校老師、居委會(huì)叔叔阿姨的帶領(lǐng)下，分發(fā)《市民文明守則》，宣傳文明衛(wèi)生知識(shí)；打掃樓梯、清理公共草地及綠化帶內(nèi)的垃圾，用自己的小手為他人創(chuàng)造優(yōu)美的環(huán)境；在2011年暑期“城市環(huán)保你我牽手”手抄報(bào)比賽中，她以獨(dú)特的構(gòu)思，將平時(shí)的環(huán)保經(jīng)驗(yàn)寫(xiě)成各種小文章，被評(píng)為二等獎(jiǎng)。她是合格的環(huán)保宣傳員！今年暑假，南通市迎接全國(guó)文明城市復(fù)查，她也戴上紅袖套，和媽媽一起走上街頭，阻止不文明的行為，將馬路邊雜亂的自行車(chē)擺放好，儼然是一名合格的督察員！
“垃圾不落地，城市更美麗。”環(huán)保是每個(gè)人應(yīng)擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任！在大家的心目中，張?jiān)廊赫媸且幻逼鋵?shí)的環(huán)保小達(dá)人！
我是家務(wù)小達(dá)人（優(yōu)秀16篇）篇四
相信大家都有過(guò)做家務(wù)的經(jīng)歷吧，家里大大小小的活兒我都干過(guò)，比如掃地、刷碗、晾衣服……今天，我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)我第一次洗襪子的經(jīng)歷。
奶奶每天都給我們洗衣裳、做飯，我覺(jué)得奶奶很辛苦。為了給奶奶“減負(fù)”，我決定自己洗襪子。做事應(yīng)該雷厲風(fēng)行，說(shuō)干就干。正好今天洗衣筐里“躺著”我們換下來(lái)的`襪子，我就拎起來(lái)準(zhǔn)備去洗。
我照著媽媽和奶奶平時(shí)洗襪子的方法洗了起來(lái)。首先，我用水把襪子浸濕，再往盆里倒入適量的洗衣液。把襪子浸泡5分鐘，在水中反復(fù)揉搓，尤其是腳趾、腳后跟等容易臟、最容易被腳汗侵入的地方，要把它們搓得干干凈凈的。當(dāng)然，我也沒(méi)有忘記洗反面，只有正反兩面都搓洗才能徹底清洗干凈。白色的泡沫越來(lái)越多，襪子被我洗干凈了。我倒掉泡沫水，用清水反復(fù)清洗，直到?jīng)]有泡沫為止。再把襪子擰干，放到晾衣架上晾曬。這樣，洗襪子這項(xiàng)艱巨的工程就大功告成了!
勞動(dòng)可以鍛煉身體，勞動(dòng)令人身心愉悅。我愛(ài)勞動(dòng)，勞動(dòng)使我快樂(lè)!
我是家務(wù)小達(dá)人（優(yōu)秀16篇）篇五
我是一名四年級(jí)的小學(xué)生，別看我長(zhǎng)得瘦我可是特別，特別，特別的喜歡運(yùn)動(dòng)。比如說(shuō)打羽毛球，跑步，爬山，跳繩等。
每次我運(yùn)動(dòng)的時(shí)候都要大漢淋漓。渾身是汗。我最喜的運(yùn)動(dòng)就是跑步啦！每天晚上吃過(guò)晚飯寫(xiě)完作業(yè)我和媽媽就去離家不遠(yuǎn)的體育場(chǎng)鍛煉身體。
媽媽總是帶著她的小收音機(jī)邊走邊聽(tīng)而我們每次只要我進(jìn)了體育場(chǎng)我就像一匹脫了野馬在跑道上勇往直前。
昨天晚上晚飯后我們來(lái)到體育場(chǎng)鍛煉身體，我正在跑道上跑步的時(shí)候，從旁邊的跑道上跑過(guò)來(lái)一個(gè)叔叔他滿臉微笑他示意我和他比一下誰(shuí)跑得更快我點(diǎn)點(diǎn)頭，不服氣的笑了笑雙手更使勁地攥著，腳步更有力地向前奔跑。
我和他不相上下我們正處你追我趕的白熱化程度漸漸地我快沒(méi)勁了，我悄悄地地瞟了他一眼發(fā)現(xiàn)他好像也慢了下來(lái)，這時(shí)我鼓起一股勁，拼命地向前奔去，我發(fā)現(xiàn)他還沒(méi)跟上來(lái)，他徹底輸了徹底被我打敗了。
“嗷耶”我跑到媽媽身邊告訴她和我一個(gè)大人之間挑戰(zhàn)最終我贏了。
媽媽說(shuō)”那是那個(gè)叔叔讓著你逗你玩呢！”我直嘟著嘴不在乎地說(shuō)：“反正我贏了，看來(lái)我沒(méi)有白鍛煉呢！
我是家務(wù)小達(dá)人（優(yōu)秀16篇）篇六
我認(rèn)識(shí)一個(gè)社交小達(dá)人，無(wú)論在哪里他的口才和社交能力都不會(huì)有一點(diǎn)減弱，因此無(wú)法描述的場(chǎng)面也應(yīng)對(duì)自如。
這位社交小達(dá)人，見(jiàn)人都是自來(lái)熟，就比如去朋友家做客，見(jiàn)到長(zhǎng)輩直接無(wú)礙交談，不見(jiàn)一點(diǎn)慌張，看起來(lái)像好朋友，聊聊天。
她也很會(huì)找話題，在沉寂的局面中，他立刻說(shuō)出“要不我們說(shuō)說(shuō)自己的童年”！此話一出，另一個(gè)人開(kāi)口道出別人童年的黑歷史。下一人都要?dú)馑懒耍终f(shuō)起了那個(gè)人的黑歷史，她也橫插一句她倆的小秘密，現(xiàn)場(chǎng)逐漸混亂。只有我不禁感嘆“這話題找的可真好！”
這個(gè)社交小能手差不多都要認(rèn)識(shí)整個(gè)學(xué)校的人，就算不認(rèn)識(shí)也能混個(gè)眼熟，對(duì)面長(zhǎng)輩也如朋友，我不禁感嘆：我什么時(shí)候也能擁有這種社交能力！
我是家務(wù)小達(dá)人（優(yōu)秀16篇）篇七
昨天中午，我參加了學(xué)校的達(dá)人表演。我的節(jié)目是第一個(gè)，我按媽媽說(shuō)的，心理唱著譜彈的。我覺(jué)得很好，媽媽說(shuō)雖然有一個(gè)小地方錯(cuò)了，但還是不錯(cuò)的。
我后面是溫哥華的英文故事，她的英文好棒，都可以和探究的外國(guó)老師說(shuō)話了。
我的好朋友侯璇的節(jié)目要過(guò)兩個(gè)星期才能表演，就是因?yàn)閯e的班也有《蟲(chóng)兒飛》這個(gè)節(jié)目，邊老師說(shuō)不能重復(fù)。
我是家務(wù)小達(dá)人（優(yōu)秀16篇）篇八
我想學(xué)游泳，于是媽媽給我報(bào)了個(gè)游泳班，昨天下午三點(diǎn)半，爸爸照常開(kāi)車(chē)送我去游泳館學(xué)游泳。
到了地下車(chē)庫(kù)我自己坐電梯上樓，在前臺(tái)登記好就跑去換裝備。
換好衣服做好準(zhǔn)備，我來(lái)到了泳池，教練還沒(méi)來(lái)，嘻嘻，那我先去泳池里玩一會(huì)兒。
大概過(guò)了一會(huì)兒，教練帶著我的另一個(gè)小伙伴來(lái)了，我們就抓緊時(shí)間開(kāi)始練習(xí)了。
首先是下水前的熱身運(yùn)動(dòng)，是為了活動(dòng)筋骨，做好下水前的準(zhǔn)備。
今天學(xué)的是自由泳，教練把動(dòng)作要領(lǐng)交給我們后就叫我們?cè)谒伦约壕氁幌拢纯茨懿荒茏约河巍?/p>
我們?cè)嚵嗽嚕豢梢宰约河巍?/p>
教練說(shuō)先練習(xí)兩圈，如果可以游了。
就不用浮板，自己去游個(gè)五圈。
游好一圈休息一下，然后再游一圈，就這樣我們像只小鴨子一樣在水里快樂(lè)的游來(lái)游去。
休息的時(shí)候，教練說(shuō)要不要加深難度學(xué)習(xí)一下自由泳翻滾。
我和小伙伴都開(kāi)心地說(shuō)好啊好啊。
老師說(shuō)先拿兩個(gè)板放在背后，然后再吸一口氣頭朝下就能好了。
我試了幾次，果然可以。
然后我腦袋里冒出個(gè)大膽的.想法，是不是可以連續(xù)翻滾，于是我就連續(xù)翻滾了十幾個(gè)之后，就開(kāi)始感覺(jué)頭昏眼花的，太難受了！所以以后練習(xí)不能逞強(qiáng)，一次只能翻一個(gè)，不能多翻不然是要犯大錯(cuò)的。
游泳好開(kāi)心啊，明天繼續(xù)！
我是家務(wù)小達(dá)人（優(yōu)秀16篇）篇九
“垃圾分類(lèi)，人人有責(zé)。”我把這幾個(gè)字粘到了門(mén)板上，因?yàn)槲沂黔h(huán)保小達(dá)人。
早晨太陽(yáng)娃娃剛從藍(lán)藍(lán)的長(zhǎng)被子里露出一個(gè)圓圓胖胖的臉時(shí)，我就爬了起來(lái)。開(kāi)始了我環(huán)保又美好的一天。
我洗完臉后習(xí)慣性地將洗臉?biāo)脕?lái)沖馬桶，這樣就不會(huì)浪費(fèi)水了。
爸爸在做飯，沒(méi)一會(huì)兒，陣陣香氣飄出了廚房，被我這個(gè)小饞貓聞到了，我悄悄溜進(jìn)了廚房。
可是我一進(jìn)去就看見(jiàn)爸爸把塑料袋子扔到了廚余垃圾桶里。我生氣地對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，你做錯(cuò)事啦！”爸爸一臉茫然地說(shuō)：“怎么啦？”我更生氣了，嚴(yán)肅地說(shuō)：“爸爸，你怎么可以把袋子扔進(jìn)廚余垃圾桶？”爸爸說(shuō)：“知道了，我下次注意。”我不依不饒地說(shuō)：“不行，你得保證！”我邊說(shuō)邊拿出垃圾袋，把它扔進(jìn)了“其它垃圾”桶里。
爸爸說(shuō)：“真拿你沒(méi)辦法，不過(guò)，你真是一個(gè)稱(chēng)職的環(huán)保小達(dá)人。”
我是家務(wù)小達(dá)人（優(yōu)秀16篇）篇十
我是一個(gè)運(yùn)動(dòng)小能手。你們猜我能一口氣跑幾圈的體育館，可以一口氣跳繩多少下呢？往下看，你就知道啦！
剛開(kāi)始運(yùn)動(dòng)時(shí)，我只能跑體育館2圈，而且只跑了一圈的時(shí)候我就滿頭大汗，氣喘吁吁。后來(lái)，我慢慢增加，現(xiàn)在我終于可以輕輕松松地跑完體育館的7圈啦！過(guò)年那時(shí)，外公和外婆見(jiàn)了我都說(shuō)：“寶貝琪琪最近不僅長(zhǎng)高了不少，還更活力四射呢！”我聽(tīng)了心里都樂(lè)開(kāi)了花，心想，這就是我努力的成果呀，果然有付出就有回報(bào)！
所以，在運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中我明白了，放棄不難，但堅(jiān)持一定很酷！一個(gè)人要做大事就得從小事做起。做什么事都不能放棄，只要堅(jiān)持到底，就會(huì)有別人得不到也搶不來(lái)的收獲！
我是家務(wù)小達(dá)人（優(yōu)秀16篇）篇十一
最近，學(xué)校舉行“低碳生活，從我做起”的活動(dòng)，誰(shuí)的低碳生活小妙招好，誰(shuí)的生活低碳。我也決心當(dāng)一個(gè)“低碳小達(dá)人”。
一次，我用來(lái)積水的小桶被奶奶拿去腌雞了，我的洗臉、洗腳水沒(méi)處放，怎么辦呢?我靈機(jī)一動(dòng)：“對(duì)了!家里不是有一個(gè)廢棄的大鍋嗎?正好用它來(lái)暫時(shí)代替我的“節(jié)水小桶”。媽媽看見(jiàn)我如此節(jié)約，夸我是一個(gè)節(jié)約資源、十分低碳的孩子。
我覺(jué)得低碳真好，于是，我應(yīng)該將低碳推廣出去!
大家一起做一個(gè)低碳小達(dá)人吧，低碳生活，人人有責(zé)!
我是家務(wù)小達(dá)人（優(yōu)秀16篇）篇十二
我非常喜歡運(yùn)動(dòng)，因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)可以讓我強(qiáng)健體魄、愉悅身心、精神煥發(fā)、思維敏捷。跑步、游泳、打籃球、打羽毛球……都在我的運(yùn)動(dòng)范圍內(nèi)。
就說(shuō)籃球運(yùn)動(dòng)吧。在幼兒園時(shí)，許多同齡人還不知道什么是籃球的時(shí)候，我已經(jīng)在爸爸的帶動(dòng)下，學(xué)會(huì)了拍球，運(yùn)球走。一年級(jí)，我拍球的水平就突飛猛進(jìn)了，我?guī)缀趺刻於家M(jìn)行拍球練習(xí)，可以連續(xù)拍球六七百次，到了一年級(jí)下學(xué)期，我就參加了年級(jí)的拍球比賽；二年級(jí)，爸爸為了提高我的籃球技能，讓我參加了籃球培訓(xùn)班。這時(shí)，我拍球、運(yùn)球、傳球和投球的能力已是同學(xué)中出類(lèi)拔萃的了，二年級(jí)下學(xué)期我參加了年級(jí)繞標(biāo)志桶的運(yùn)球比賽，我還是全班第一棒呢！到了三年級(jí)，為了能選上班里籃球隊(duì)員，我訓(xùn)練更加努力、認(rèn)真、刻苦，體能、技術(shù)都得到了很大的提升。三年級(jí)下學(xué)期我順利入選了班籃球隊(duì)，并參加了年級(jí)的籃球?qū)官悺Ｔ诒荣愔校也换挪幻Α⒊林潇o，勇于拼搏、積極跑位，終于投進(jìn)了球，頓時(shí)，“三（7）班加油！”“余浩源，加油！”的吶喊聲響徹球場(chǎng)，我前所未有的成就感油然而生。從此，我成了班里當(dāng)之無(wú)愧的籃球主力。
因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)，我打上了籃球；因?yàn)榇蚧@球，我更加熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)。我就是運(yùn)動(dòng)小達(dá)人！
我是家務(wù)小達(dá)人（優(yōu)秀16篇）篇十三
今年暑假，媽媽帶著我和姐姐繼續(xù)一起學(xué)游泳。
我去年已經(jīng)學(xué)會(huì)了蛙泳，今年開(kāi)始學(xué)自由泳。
學(xué)自由泳，教練先教我踢腿，他說(shuō)：“腿要伸直，腳要繃起來(lái)肩膀要放松。”我踢腿的時(shí)候水花濺起來(lái)，同時(shí)發(fā)出啪啪啪的聲音，好像頑皮的小魚(yú)跳在地面上甩尾巴的聲音。
別看踢腿這動(dòng)作很簡(jiǎn)單，我可是練了整整兩節(jié)課。
第三節(jié)課的時(shí)候，教練說(shuō)我們來(lái)學(xué)劃手。
劃手的時(shí)候，手要?jiǎng)澋缴砗竺妫熘痹賱澮粋€(gè)半圓回來(lái)，先劃左手，再劃右手。
我邊劃手邊踢腿。
有時(shí)候氣憋不住了，我就會(huì)停下來(lái)休息會(huì)兒。
猛吸一口氣，繼續(xù)劃手踢腿。
動(dòng)作熟練了，我就會(huì)問(wèn)教練：“什么時(shí)候才可以學(xué)換氣啊？”教練說(shuō)：“你憋著氣劃手，劃四次就可以了。”我劃手劃到四次了。
教練就開(kāi)始點(diǎn)評(píng)：手沒(méi)伸直、踢腿動(dòng)作可以再快點(diǎn)等。
又經(jīng)過(guò)兩節(jié)課的訓(xùn)練，我劃手劃得很標(biāo)準(zhǔn)了，踢腿也踢得很標(biāo)準(zhǔn)，這時(shí)候教練中午對(duì)我說(shuō)：我們開(kāi)始學(xué)換氣吧。
換氣的時(shí)候頭要扭到右邊要往后面看。
我一次次不斷的練習(xí)。
終于，我把自由泳的每一個(gè)動(dòng)作都學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)熟練啦！
學(xué)會(huì)了自由泳，我好開(kāi)心啊！我游在水里身子會(huì)熟練地往下往上飄浮，像一條自由自在的小魚(yú)在河水里嬉戲。
我是家務(wù)小達(dá)人（優(yōu)秀16篇）篇十四
今天我很開(kāi)心，因?yàn)橐ド嫌斡菊n。
一大早我就起來(lái)了，穿好衣服洗好臉吃好早飯就馬不停蹄的趕去健身館。
等我們到了目的地，發(fā)現(xiàn)沒(méi)人有在。
原來(lái)我們來(lái)得太早了，還沒(méi)有到開(kāi)門(mén)時(shí)間。
這時(shí)有一個(gè)工作人員聽(tīng)到我們說(shuō)話的聲音，從辦公室里緩緩的走出來(lái)，要求我們出示健康碼，戴好口罩，測(cè)量體溫。
我就坐在大廳等我的教練，等了十分鐘左右，我的教練終于來(lái)了。
我們一起走到更衣室去換好泳衣，戴上泳鏡，向泳池奔去。
我先做了一會(huì)兒的熱身運(yùn)動(dòng)，才被允許下水。
過(guò)了很久，教練才通知我可以休息一下。
十分鐘休息時(shí)間到了，教練開(kāi)始教我新的動(dòng)作：怎么換氣。
把頭稍微抬起來(lái)的時(shí)候并露出水面換氣，手的動(dòng)作從外往里翻，等到手快要碰到肚子的時(shí)候我就在水里的一直吐泡泡。
在水里連續(xù)做兩次收、翻、蹬、夾后才可以露出水面換氣。
我試了好幾次，每次在我換氣之后我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不足之處：會(huì)下沉到水里，離地面只有20—30公分。
我要繼續(xù)加油練習(xí)，爭(zhēng)取換氣之后不會(huì)下沉那么深。
我熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)使我健康，運(yùn)動(dòng)使我快樂(lè)！
我是家務(wù)小達(dá)人（優(yōu)秀16篇）篇十五
暑假里，媽媽送我一副乒乓球拍，但我一直沒(méi)使用。
直到一天晚上，舅媽來(lái)我家吃晚飯，她發(fā)現(xiàn)我有乒乓球拍，就拿出球拍向墻壁擊球，乒乓球彈回來(lái)，又被打出去在墻壁和拍子之前來(lái)來(lái)回回地跑，看起來(lái)很好玩。
我開(kāi)始學(xué)她那樣打，可是一直接不住，難得能接住一個(gè)球。
晚飯后，舅媽問(wèn)小區(qū)里有沒(méi)有乒乓球臺(tái)，她提議去打乒乓球，我很爽快地答應(yīng)了。
來(lái)到乒乓球場(chǎng)地，爸爸和舅媽先對(duì)打，媽媽在一邊給我看視頻教程，看完視頻我迫不及待地跑到桌邊，爸爸看我躍躍一試的樣子就把拍子讓給我，站在邊上指導(dǎo)我握板，發(fā)球，接球。
我覺(jué)得比在墻上打簡(jiǎn)單多了，但想要讓對(duì)方輸很有難度。
由于晚上時(shí)間太短，我們很快結(jié)束了戰(zhàn)斗。
接下來(lái)的幾天，我就在家對(duì)著墻練習(xí)。
運(yùn)動(dòng)有益健康成長(zhǎng)，也給生活帶來(lái)樂(lè)趣，我喜歡運(yùn)動(dòng)，喜歡乒乓球。
我是家務(wù)小達(dá)人（優(yōu)秀16篇）篇十六
今年暑假，媽媽帶著我和姐姐繼續(xù)一起學(xué)游泳。我去年已經(jīng)學(xué)會(huì)了蛙泳，今年開(kāi)始學(xué)自由泳。
學(xué)自由泳，教練先教我踢腿，他說(shuō)：“腿要伸直，腳要繃起來(lái)肩膀要放松。”我踢腿的時(shí)候水花濺起來(lái)，同時(shí)發(fā)出啪啪啪的聲音，好像頑皮的小魚(yú)跳在地面上甩尾巴的聲音。別看踢腿這動(dòng)作很簡(jiǎn)單，我可是練了整整兩節(jié)課。第三節(jié)課的時(shí)候，教練說(shuō)我們來(lái)學(xué)劃手。劃手的時(shí)候，手要?jiǎng)澋缴砗竺妫熘痹賱澮粋€(gè)半圓回來(lái)，先劃左手，再劃右手。我邊劃手邊踢腿。有時(shí)候氣憋不住了，我就會(huì)停下來(lái)休息會(huì)兒。猛吸一口氣，繼續(xù)劃手踢腿。動(dòng)作熟練了，我就會(huì)問(wèn)教練：“什么時(shí)候才可以學(xué)換氣啊？”教練說(shuō)：“你憋著氣劃手，劃四次就可以了。”我劃手劃到四次了。教練就開(kāi)始點(diǎn)評(píng)：手沒(méi)伸直、踢腿動(dòng)作可以再快點(diǎn)等。又經(jīng)過(guò)兩節(jié)課的訓(xùn)練，我劃手劃得很標(biāo)準(zhǔn)了，踢腿也踢得很標(biāo)準(zhǔn)，這時(shí)候教練中午對(duì)我說(shuō)：我們開(kāi)始學(xué)換氣吧。換氣的時(shí)候頭要扭到右邊要往后面看。我一次次不斷的練習(xí)。終于，我把自由泳的每一個(gè)動(dòng)作都學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)熟練啦！
學(xué)會(huì)了自由泳，我好開(kāi)心啊！我游在水里身子會(huì)熟練地往下往上飄浮，像一條自由自在的小魚(yú)在河水里嬉戲。
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