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    給導師自我介紹信(優(yōu)質17篇)

    時間:2025-06-13 作者:飛雪

    通過自我介紹,我們可以向他人展示自己的學習成果和成長經歷,讓他們對我們有更深入的了解。以下是一些成功的自我介紹范文,希望能幫助大家更好地進行自我介紹。

    給導師自我介紹信(優(yōu)質17篇)篇一

    尊敬的xx老師:

    您好!我叫,是x大學電力學院自動化專業(yè)的一名學生。今年,我獲得了我校的推薦免試研究生資格。我來自xx省。因慕名貴校自動化學院的控制科學與工程專業(yè)具有較深的影響力,故準備報送貴校自動化學院的控制科學與工程專業(yè)的專業(yè)碩士研究生。

    在看了老師您的一些資料后,對您的研究方向很感興趣,很希望能成為您團隊中的一員,如果能得到您的指導將是我莫大的榮幸。

    通過三年在xx大學的努力學習,我擁有了深厚的基本專業(yè)知識,具有了一定的研發(fā)能力,并且學習成績優(yōu)異,并且想進一步的學習專業(yè)知識,并跟隨您的科研團隊。

    本科期間我一直嚴格要求自己,不斷的追求進步,我共獲得學校優(yōu)秀學生一等獎金3次(2.5%)、二等獎學金2次(5%),獲得校級三好學生一次。目前,專業(yè)的成績排名3,全專業(yè)共124名同學。除了學習之外,我經常參加有關于自動化專業(yè)的比賽,比如xx大學第四屆機器人工程創(chuàng)新設計大賽獲三等獎;x大學acm/icpc程序設計大賽優(yōu)秀獎等。為了提高自己的技能,我通過了英語四級(528分)、英語六級(454分),取得了全國計算機等級考試二級c、三級pc技術、四級網絡工程師的證書。

    除了技能以外,做研發(fā)更需要具有一定的動手能力,在我系xx老師的指導下,今年6月我個人科技創(chuàng)新項目《廢舊塑料瓶與玻璃瓶自主回收裝置的設計》申請成功,學校給與資金支持。目前項目,已完成了二分之一,準備在十二月份之前結束。

    課外時間,我喜歡跑步,打籃球,乒乓球等活動。最后,我希望能夠進入xx大學繼續(xù)學習關于控制技術的知識,非常希望能成為您的學生,使自己在控制技術方面有所建樹。感謝您在忙碌的工作中抽時間讀我的信。衷心祝愿您身體健康,工作順利!

    此致

    敬禮!

    學生:

    20xx年9月26日。

    給導師自我介紹信(優(yōu)質17篇)篇二

    尊敬的領導:

    您好!

    首先感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀我校學生xxx的介紹信!

    在大學里,該生依然相信知識是最重要的,大學科班學習是獲取各學科基礎知識和法學專業(yè)知識最好的方式。他經常慶幸自己身處綜合型大學可以徜徉于知識的海洋,汲取不盡的養(yǎng)份,使自己的學識之樹能茁壯健康成長。他十分珍惜在校的學習時間,不斷從各個方面完善自己。他刻苦攻讀專業(yè)知識,每個學期都以優(yōu)秀的成績完成規(guī)定學科的學習,并多次獲得獎學金。大學四年認真學習了本專業(yè)的理論與實踐知識。熟悉涉外工作常用禮儀;具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力;能熟練操作計算機辦公軟件。

    大學是銜接社會的平臺,除了學習之外,還有很多大學生應該具備的能力需要培養(yǎng)。從大一進校開始,該生就把大量課余時間投入到了社會實踐、社會工作,自入校以來,經同學選舉,他擔任了班長一職,任職以來,他積極配合校、系團委的各項工作,多次被評為校優(yōu)秀干部。通過參加各種實踐活動,培養(yǎng)了他較強的工作能力,組織領導能力和良好的合作精神,培養(yǎng)了自己較強的集體主義責任感和榮譽感,善于溝通、積極主動、認真、踏實及動手能力強。

    影響一個人工作能力和成就一個人事業(yè)還有其他因素,比如舉止、性格、興趣、愛好。該同學在平常生活中注意自己的談吐、舉止,積累與他人溝通的經驗,爭取做到:“今天的我比昨天的我做的'好!”還有友善真誠是他待人態(tài)度,顧全大局是他處世風格,樂觀豁達是他的個性特征,且重視團隊意識和服務意識。在那里的鍛煉中獲益良多,不僅僅是個人能力的培養(yǎng),更多的是服務意識、團隊合作意識、社會責任意識。

    本人愿意推薦xxx同學到貴單位工作,同時,我也相信他能勝任以后的工作崗位,建議貴單位給予任用的機會!

    xx年xx月xx日。

    給導師自我介紹信(優(yōu)質17篇)篇三

    介紹信是用來介紹聯(lián)系接洽事宜的一種應用文體,是應用寫作研究的文體之一。是機關團體、企事業(yè)單位派人到其他單位聯(lián)系工作、了解情況或參加各種社會活動時用的函件,它具有介紹、證明的雙重作用。使用介紹信,可以使對方了解來人的身份和目的,以便得到對方的信任和支持。

    尊敬的領導:

    您好!

    首先感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀我校學生xxx的介紹信!

    在大學里,該生依然相信知識是最重要的,大學科班學習是獲取各學科基礎知識和法學專業(yè)知識最好的方式。他經常慶幸自己身處綜合型大學可以徜徉于知識的海洋,汲取不盡的養(yǎng)份,使自己的學識之樹能茁壯健康成長。他十分珍惜在校的學習時間,不斷從各個方面完善自己。他刻苦攻讀專業(yè)知識,每個學期都以優(yōu)秀的成績完成規(guī)定學科的學習,并多次獲得獎學金。大學四年認真學習了本專業(yè)的理論與實踐知識。熟悉涉外工作常用禮儀;具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力;能熟練操作計算機辦公軟件。

    大學是銜接社會的平臺,除了學習之外,還有很多大學生應該具備的能力需要培養(yǎng)。從大一進校開始,該生就把大量課余時間投入到了社會實踐、社會工作,自入校以來,經同學選舉,他擔任了班長一職,任職以來,他積極配合校、系團委的各項工作,多次被評為校優(yōu)秀干部。通過參加各種實踐活動,培養(yǎng)了他較強的工作能力,組織領導能力和良好的合作精神,培養(yǎng)了自己較強的集體主義責任感和榮譽感,善于溝通、積極主動、認真、踏實及動手能力強。

    影響一個人工作能力和成就一個人事業(yè)還有其他因素,比如舉止、性格、興趣、愛好。該同學在平常生活中注意自己的談吐、舉止,積累與他人溝通的經驗,爭取做到:“今天的我比昨天的我做的好!”還有友善真誠是他待人態(tài)度,顧全大局是他處世風格,樂觀豁達是他的個性特征,且重視團隊意識和服務意識。在那里的鍛煉中獲益良多,不僅僅是個人能力的培養(yǎng),更多的是服務意識、團隊合作意識、社會責任意識。

    本人愿意推薦xxx同學到貴單位工作,同時,我也相信他能勝任以后的工作崗位,建議貴單位給予任用的機會!

    xx年xx月xx日。

    給導師自我介紹信(優(yōu)質17篇)篇四

    尊敬的校領導:您好!

    有人曾經說過:人的一生應當這樣度過,當回憶往事的時候,不因虛度年華而悔恨,不因碌碌無為而羞愧。

    酷暑寒冬,春去秋來,匆匆三年如白駒過隙。當回首三年的初中,我不后悔,因為我沒有虛度年華。我從一個幼稚懵懂成長為今天自信從容的應屆中專畢業(yè)生。一段由最初的天真到今天的熱愛并充滿激情準備投入的思想蛻變過程。薄薄的幾頁紙里有一千四百多個日子中凝聚的汗水、淚水、歡笑以及榮譽;有關于未來的暢想;有對即將面臨挑戰(zhàn)的自信和向往。也許,我不夠成熟;也許,我不是特別優(yōu)秀,但我有一絲不茍的態(tài)度,不滅的激情,不認輸的精神和堅忍不拔的毅力。還有一顆真誠的心,溶入這幾頁薄薄的紙里,等待著您給我一個舞臺,讓我演繹另一段繽紛人生,用我的激情、憑我的勤奮和對學習的執(zhí)著和熱愛。

    誠信、嚴謹、負責、好學、進取是我的個性,不斷完善自我,發(fā)揮自己的特長,執(zhí)著追求我的目標。我堅信通過自己的努力和勤奮一定不會辜負老師同學對我的期望。

    如有機會成為貴校的一員,我將盡己所能地為學校添磚加瓦,創(chuàng)造佳績。

    靜盼回音。

    此致

    敬禮!

    求職人:

    x年x月x日。

    給導師自我介紹信(優(yōu)質17篇)篇五

    尊敬的各位老師,同學們:

    大家好,我叫___,來自遼河油田文化處。首先很高興也很榮幸在這里和大家相識,也很感謝我們組長給我這次上臺介紹的機會。可能因為他覺得我來自文化處,是個文化人吧!的確,我們單位有文聯(lián)、體協(xié)、藝術團,我身邊的同事都非常的有才,有特長,但是很遺憾,我來自文化處綜合辦公室,這一綜合,把我所有的特長都綜合掉了,什么都略懂皮毛。我來文化處的時候還比較短,只有一年多時間,我會努力地向他們學習,如果以后我們再有機會座在一起,我一定會和大家一起來分享這份喜悅和成功!謝謝大家!

    此致

    敬禮!

    ___

    ____年__月__日

    給導師自我介紹信(優(yōu)質17篇)篇六

    尊敬的各位考官,各們同學大家下午好:

    第一,我們宿舍臺燈電路板壞了,其他人都說廢了,而我用一個打火機熔化一條報廢的圓珠筆恐芯就搞定。

    第二,我參加過一次記憶 培訓 ,當時老師教我們用一個圖像當一個密碼代替兩個數字,而后再結合一些特定的地點就可以記住無規(guī)律的一串數字。當時的一個圖像只可以記住兩個數字,而我經過總結,就可以一個密碼記住四個數字,效率提高了一倍。

    第三,同樣在記憶 培訓 中,當老師告訴我們用圖像代替數字,再叫我們找一組地點時,我就意識到一定是叫我們把故事同地點聯(lián)系起來達到記住的目的。

    謝謝!

    此致

    敬禮!

    申請人:xxx

    申請日期:xxxx

    給導師自我介紹信(優(yōu)質17篇)篇七

    各位領導、各位評委,你們好!

    我叫,今年40歲。我出生在一個偏僻的小山村里。記得小的時候這個山村沒有電。也沒有像樣的路。人們過著日出而做,日落而息的生活。。經濟和信息都是那樣的落后!那時我就發(fā)誓,等我長大了一定要走出去走出一條輝煌的人生之路當我為自己的理想勾畫藍圖的時侯母親因病醫(yī)治無效離開了僅僅14歲的我!當美好的希望在我的腦海里即將畫上句號的時候。我的老師鼓勵我說;孩子你已經長大了,你是個男子漢我相信你一定能實現(xiàn)自己的夢想;是老師鼓勵了我!

    就這樣抱著我的理想和希望大學畢業(yè)了,因為多種原因我下海經商,開了一家餐廳,也經過了6次的層級考試我擁有了國家特一級廚師的證書!

    xx年4月一個偶然的機會我做了一名兼職壽險營銷員。在此我參加了多次的學習,對保險有了新的認識。雖然壽險營銷在大陸才十幾年的歷程,但我知道一定是最有發(fā)展,是長久不衰朝陽的行業(yè)。一年以后我放下了所有的行業(yè)全心全意的做了一名專職保險營銷員,現(xiàn)在已經是第6年,在這6年里經歷過無數次打擊和挫折。。。但是我都堅持了下來,因為我知道,風雨過后才會見彩虹......

    今天能有這次培訓的機會,給了我更大的信心,因為掌握的知識越多就越能與客戶找到知己般共鳴的話題。知識不是力量使用知識才是力量!如今的我歷經生活的經驗。在年齡上我以不再有優(yōu)勢但是我更多了一份耐心、責任心、多了一份成熟和自信。我十分注重自身的發(fā)展,廣泛地培養(yǎng)自己口才和技能如果我通過了面試成為眾多學員中的一員,我將會加倍的努力學習、努力工作,為我們的公司打造一支高活動率、高產能的精品團隊,為家鄉(xiāng)父老鄉(xiāng)親保駕護航。

    希望各位領導、各位評委給我這次學習的機會,因為我愛壽險事業(yè),在這里能展現(xiàn)我人生價值,實現(xiàn)我的夢想我要用我所學為我們公司做出貢獻我會用實際行動來回報公司回報老師以及社會對我的栽培。

    xxx

    xx年x月x日

    給導師自我介紹信(優(yōu)質17篇)篇八

    各位考官:

    今天能夠站在這里參加面試,有機會向各位考官請教和學習,我感到非常的高興。希望通過這次面試能夠把自己展示給大家。今年xx歲。漢族,法學本科。我平時喜歡看書和上網瀏覽信息。

    我的性格比較開朗,隨和。能關系周圍的任何事,和親人朋友能夠和睦相處,并且對生活充滿了信心。我以前在檢察院實習過,所以有一定的實踐經驗。在外地求學的四年中,我養(yǎng)成了堅強的性格,這種性格使我克服了學習和生活中的一些困難,積極進去。成為一名特警是我多年以來的強烈愿望。

    如果我有機會被錄用的話,我想,我一定能夠在工作中得到鍛煉并實現(xiàn)自身的價值。同時,我也認識到,人和工作的關系是建立在自我認知的基礎上的,我認為我有能力也有信心做好這份工作。

    公務員是一個神圣而高尚的職業(yè),它追求的是公共利益的化,它存在的根本目的是為人民服務,為國家服務。雷鋒說過:人的生命是有限的,而為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務當中去。這也是我對公務員認知的詮釋。所以,這份工作能夠實現(xiàn)我的社會理想和人生價值,希望大家能夠認可我,給我這個機會!

    此致

    敬禮!

    xxx

    xxxx年xx月xx日

    給導師自我介紹信(優(yōu)質17篇)篇九

    親愛的老師們,親愛的學生們:

    大家好!

    我叫孟。年輕的時候,我做過很多五顏六色的夢。當播音員或電視節(jié)目主持人是我的夢想。所以,我利用一切機會學習播音,練習說話,說相聲,彈快板,表演舞蹈,主持節(jié)目。我參加了父親部隊的春節(jié)聯(lián)歡晚會,我的快板繞口令受到了戰(zhàn)士們的熱烈歡迎。我深深知道,要成為一名合格的播音員或電視節(jié)目主持人并不容易。成長的路上會有成功的喜悅,但更多的是失敗的挫敗感;會有收獲的快樂,但更多的是耕耘的艱辛。但我有勇氣和決心面對這一切。所以,今天,我站在同學中間。像所有在座的同學一樣,我渴望飛得更高,在未來有更多的發(fā)展空間和更廣闊的世界來展示我的才華。我覺得,努力了,就會有收獲。在未來的四年里,在老師的幫助下,我們將有一個無限美好的未來。

    一首好詩畫一幅好風景,一首地方歌曲聽起來很美,一首龍船曲回到洞庭北。兩江交匯,三鎮(zhèn)相隔,九省通衢。我的家鄉(xiāng)是湖北省省會武漢。沒有足夠的愛,看不到黃鶴樓,看不到青川鸚鵡島,唱不出來,愛不出來,愛不到東湖。

    我的家鄉(xiāng)不僅美麗,而且深遠。拋掉百年的風煙,翻開歲月的編年史,美麗的江城孕育了眾多的民族精英和革命先輩;寫了多少詩詞和不朽的贊美詩。在她的身邊,辛亥革命的鉤刺,掉了封建君主的最后一頂王冠;無產階級的鐵錘在她的胸膛上迸發(fā)出罷工狂怒的鋼鐵之火。浩浩蕩蕩的長江是中國近代革命史上最偉大的見證。那里看不到滄桑,也說不完那里的歷史。多少不屈的吶喊被河水帶走,多少不朽的靈魂溺死在那片土地上。有一個長長的影子,孤獨的帆帶著憂郁飄走了,有一門猛烈的大炮摧毀了帝國制度。那里的人們被從整個城市派出,迎來了與祖國的新生活;那里的人民過去充滿豪情,為洶涌的改革浪潮歡呼。今天那里的土地已經碩果累累,那里的藍天已經是萬里藍天,所以我可愛的家是武漢市武昌。

    親愛的老師和同學們!我的賬號能讓你躍躍欲試?我的描述能讓你感到興奮?歡迎你來參觀我的家鄉(xiāng),參觀江城的美麗風景。我將為你唱一首家鄉(xiāng)的小曲,讓你領略醇厚的湖北風情:

    第一個月就是新年了。嘿,

    妹子,我要過年了。嘿,

    金和銀,銀和銀,

    楊雀叫著,叼著鶯鴿。

    (白):姐姐要過河了。是那個推我的嗎?

    (鼓勵學生喊):我推你!

    謝謝你

    xxx

    xx年x月x日

    給導師自我介紹信(優(yōu)質17篇)篇十

    尊敬的各位考官,各們同學大家下午好:

    第一,我們宿舍臺燈電路板壞了,其他人都說廢了,而我用一個打火機熔化一條報廢的圓珠筆恐芯就搞定。

    第二,我參加過一次記憶培訓,當時老師教我們用一個圖像當一個密碼代替兩個數字,而后再結合一些特定的地點就可以記住無規(guī)律的一串數字。當時的一個圖像只可以記住兩個數字,而我經過總結,就可以一個密碼記住四個數字,效率提高了一倍。

    第三,同樣在記憶培訓中,當老師告訴我們用圖像代替數字,再叫我們找一組地點時,我就意識到一定是叫我們把故事同地點聯(lián)系起來達到記住的目的.。

    謝謝!

    此致

    敬禮!

    申請人:xxx。

    申請日期:xxxx

    給導師自我介紹信(優(yōu)質17篇)篇十一

    尊敬的領導:

    您好!

    我是一名即將畢業(yè)的本科畢業(yè)生。我很榮幸有機會向您呈上我的介紹信及個人求職簡歷。在投身社會之際,為了更好地發(fā)揮自己的才能,謹向各位領導作一下自我介紹。

    伴著青春的激情和求知的欲望,我即將走完四年的求知之旅,美好的大學生活,培養(yǎng)了我科學嚴謹的思維方法,更造就了我積極樂觀的生活態(tài)度和開拓進取的創(chuàng)新意識。課堂內外拓展的廣博的社會實踐、扎實的基礎知識和開闊的視野,使我更了解社會;在不斷的學習和工作中養(yǎng)成的嚴謹、踏實的工作作風和團結協(xié)作的優(yōu)秀品質,使我深信自己完全可以在崗位上守業(yè)、敬業(yè)、更能創(chuàng)業(yè)!我相信我的能力和知識正是貴單位所需要的,我真誠渴望,我能為單位的明天奉獻自己的青春和熱血!

    21世紀呼喚綜合性的人才,我個性開朗活潑,興趣廣泛;思路開闊,辦事沉穩(wěn);關心集體,責任心強;待人誠懇,工作主動認真,富有敬業(yè)精神。在四年的學習生活中,我很好的掌握了專業(yè)知識,學習成績一直名列前茅。在學有余力的情況下,我閱讀了大量專業(yè)和課外書籍,自學部分工商管理課程,并熟悉掌握了各種設計軟件。

    我知道,求職介紹信不是廣告詞,不是通行證。但我知道:一個青年人,可以通過不斷的學習來完善自己,可以在實踐中證明自己。

    尊敬的先生/小姐,如果我能喜獲您的賞識,我一定會盡職盡責地用實際行動向您證明:您的過去,我來不及參與;但您的未來,我愿奉獻我畢生的心血和汗水!

    再次致以我最誠摯的謝意!

    xxxx年xx月xx日。

    給導師自我介紹信(優(yōu)質17篇)篇十二

    各位考官:。

    我叫xx,是地理科學與規(guī)劃學院xx專業(yè)的學生。目前在學院學生會xx崗位。

    自信、堅韌、堅持原則是我的特點。熱情、真誠和毅力是生活給我的禮物。注重細節(jié)是我的工作風格。第一個領導帶領團隊,團隊帶領團隊是我的工作理念。把每件事都想的很詳細,做事有條不紊,是我的生活習慣。這些都得益于我的人生經歷和勇往直前的自我激勵。

    我是一個雄心勃勃的人。我來自農村的單親家庭。俗話說窮人家的孩子早當家。為了幫助媽媽,減輕家里的負擔,我會在十幾歲的時候割玉米,澆地。夏天去過磚窯30度,工地搬磚搬泥,賣冰淇淋撿廢品。這些都造就了我的毅力和毅力。遇到困難可以緊咬牙關,從容面對各種壓力和挑戰(zhàn),把事情做好。

    而我的學生生涯給我?guī)砹撕芏嘀R和能力。從小學一年級到大一,當了十幾年班長。從策劃組織活動到實施活動,從鼓勵學生到嚴明紀律,從解決學生矛盾到團結班級群體,我扮演了嚴父慈母的雙重角色。長期的工作經驗使我擁有豐富的領導經驗和較強的管理能力。大二的時候,我擔任學院學生會公關副部長。和商家的接觸也教會了我如何管理團隊,如何處理來自各方面的各種關系和壓力。

    我自信但不冷漠。從身邊的人身上,我也學到了很多,如何與大家合群,如何快速融入一個陌生的群體,如何調動別人的積極性,如何激發(fā)大家的思維去創(chuàng)造看似不可能的成就。

    我從容不迫,從不懈怠。在大學里,豐富多彩的社會生活和有序緊張的學習氛圍,使我能夠在很多方面、不同程度上鍛煉和考試;我的愛好讓我很充實,很多朋友讓我覺得很有錢!我強烈的職業(yè)精神和責任感使我能夠面對任何困難和挑戰(zhàn)。現(xiàn)在我可以把為同學服務作為一個和自己密切相關的職業(yè)。

    相信我,相信你的眼光。我愿意為學生會盡力。最重要的是,我喜歡這里!

    xxx。

    xx年x月x日。

    給導師自我介紹信(優(yōu)質17篇)篇十三

    尊敬的領導:

    您好!

    大家好,我是,所學的專業(yè)是運營管理。

    我在我的本科學習和社會實踐生活中不斷挑戰(zhàn)自我和充實自己。在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種運營管理的研究。有廣泛愛好的我特別擅長于,就任同時也加入了。對工作熱情、任勞任怨,和部內成員團結一致,xx年間我由升為。在xxxx期間注重配合學校、學生會其它部門,出色的完成各項宣傳工作,促使學校的.各種運作更順利的同時行。

    學校的各種活動都熱情的參加,在xx年至xx年間獲校比賽及比賽等獎。學校的各種活動都熱情的參加,|||在xx年xx月獲比賽xx等獎。身為學生的我在修好學業(yè)的同時也注重于對社會的實踐。本著學以致用,實踐結合理論發(fā)揮xx年暑假我以熟練的應聘實習。xx年暑假我在xx公司上班,自身對這方面有堅實基礎和濃厚興趣的我做出了大量出色的方案。

    我生活態(tài)度積極向上,興趣愛好廣泛,對工作責任心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能力,注重團隊合作精神和集體觀念。

    我非常榮幸能來到貴公司面試,我希望不久之后我能真正加入這個優(yōu)秀的團隊,謝謝!

    此致

    敬禮!

    求職人:

    x年x月x日。

    給導師自我介紹信(優(yōu)質17篇)篇十四

    很榮幸能向您自我介紹一下自己。我叫xx-x,女,今年xx歲,系xx學院中文系漢語言文學(師范)專業(yè)的應屆畢業(yè)生,為人誠實守信、安靜祥和,平時最愛看看書上上網聽聽音樂,我的同學都說我是最適合讀中文的人。上大學時偏愛現(xiàn)當代文學,最愛看潘軍的作品,特別是他的《手勢與獨白》三部曲;而張愛玲、張小嫻、安妮寶貝等也是我偏愛的一些作家,她們的文集前前后后我倒也看得差不多了。因為專業(yè)關系與個性的偏好,另外一些現(xiàn)當代的名家我也是很關注的,像賈平凹、林語堂、格非、阿來、馬原、王蒙、張潔等,具有良好的文學素養(yǎng)。

    自小學六年級以來,一直有堅持寫日記的習慣,偶爾有情致時,我也會寫寫小文章練練筆,師范專業(yè)的我在學校通過專業(yè)學習與教師技能的培訓、測試,實習時也真槍實彈地給學生們上過十來堂的語文課,自我感覺口頭表達能力還是不錯的。但是,我自認為,我的書面表達能力較口頭表達能力更強。

    我也是愛讀詩的,我的畢業(yè)論文設計的題目是《論“第三代”詩的創(chuàng)作追求》,通過近一年的閱讀、收集資料與具體的寫作,這讓我在大學最后的時間里對現(xiàn)代先鋒詩歌的認識更為全面了。另外,席慕容的詩我也看了不少,曾經就很為她的一首《一棵開花的樹》著迷,甚至寫下了讀后感類的文章,惹得一男人感動了,不住地游說我,傻傻地說:你去當作家,好么?并堅信如果我能一直堅持寫下去,終有一天能成為作家的。

    總的來說,我自認為我是完全符合貴公司招聘網絡文員的要求——“有良好的書寫、表達,以及文章的鑒賞能力”。可能,目前我沒有多少的工作經驗,但是我年輕,學習能力強,也愿意刻苦學習,我完全相信自己能勝任這一份工作!

    所以,在此,我期望著貴公司能給我提供一個展現(xiàn)自己才華的平臺,我將不勝感激,并為貴公司的發(fā)展添磚加瓦!

    靜候您的佳音!

    恭祝貴公司

    生意興隆!

    求職者:xx-x

    20xx年xx月xx日

    我是**理工大學資源環(huán)境學院地理信息系統(tǒng)專業(yè)**級的一名學生。在學校期間,我努力學習專業(yè)及其它科學文化知識,掌握相關的專業(yè)技能,因此具有扎實的專業(yè)知識和技能,比如自己建立一個學生信息管理系統(tǒng)及黨員信息管理系統(tǒng),利用專業(yè)軟件arcview、mapgis等軟件做二次開發(fā),利用全站儀等測量工具測量并繪出學校部分建筑圖等。

    同時我積極參加學校各項活動,努力為學校、學院及班級爭光,在校期間我一直擔任學生干部,擔任過學院實踐部副部長及班級組織宣傳委員,在擔任學生干部及參加各項活動中,我得到了很多的鍛煉,個人各方面能力也得到了很大的提高,我的工作及能力得到了老師和同學們的支持和肯定,也獲得了一些榮譽,在此對母校的栽培表示深深的感謝!

    在**理工大學,我度過了愉快而美好的大學時光,更重要的是我在這里學到了重要的科學文化知識,掌握了扎實的專業(yè)知識和技能,同時也學會了如何做人,現(xiàn)在我已從當年那個比較純樸的高中生蛻變成了一個成熟穩(wěn)重的青年。大學四年很快就要過去了,我也即將由學校走向社會實現(xiàn)自己的人生價值。

    現(xiàn)在剛走出校門的我談不上豐富的社會經驗,但是我將用自己的勤奮和自信去把握每一個珍貴的機會。因此現(xiàn)在我渴望單位能夠給我提供一個工作平臺,我將用自己的能力和勤奮向單位證明我的價值。希望我們能夠彼此給對方一個機會,讓我們一起攜手共同走向美好輝煌的明天!

    接受了正統(tǒng)的十二年中國基礎教育,十二年寒窗乏善可陳。初中兩次參加中學生物奧林匹克競賽,分別取得省區(qū)一等獎和特等獎。高中三年,平心而論只拼了半年,用減肥八千克換了一張總分623的高考成績單。懷著對生物學的一腔熱情,力排眾議報考了山東大學生命科學學院,并被錄取。

    進入大學,發(fā)現(xiàn)理想中之自由開放的象牙塔仍遙不可及,但對我來說已經是“如鰍得泥”。雖然與中學相比,課程的負擔不止增加了倍余,但我更喜歡這種忙碌。基礎課的教學,應該不能算得上理想,我想這是國內多數大學的通病。不過,課程本身的吸引力,遠遠大于我對教學方式的不滿。雖然沒有在拿到全部的優(yōu)秀,但也算是順利通過。英語輕松拿下四級六級,也似小馬過河,不是一件異常恐怖的事情。

    在順利完成學習任務之余,課外閱讀成了我的最大愛好,三年間省下了別人喝咖啡的錢全部買了書。01年北京,02年上海,每次都把錢包里的錢換成了更加充實的書包里的書。至今,床頭的三層書架全部塞滿了各種生物學讀物,被同學戲稱為山大圖書館生物學分館。為了及時了解科技界特別是生物學界的動態(tài),各種雜志成了我最大的涉獵品,《science》《nature》千金難求,《scientific?american》的中文版三年來一期不缺。

    閑暇之余,背上帳篷和睡袋,深入濟南南部的山山水水中,雖然沒有云南風光旖旎,還是能尋找到一份城市中失落已久的難得清靜。帶上地質錘和放大鏡,張夏、山旺,都是好去處。和奧陶紀、寒武紀、第四紀的生靈們打個招呼。雖然還上升不到分子的水平,也算是對進化的小小研究了。

    說到進化,2003年的春天,非典疑云籠罩京城之際,我和幾個朋友受邀到中央電視臺科教頻道與南京大學、天津大學的朋友一起參加關于恐龍滅絕的話題的討論。我們提出的復原恐龍生殖生態(tài)模型的觀點得到了著名古生物學家董枝明和甄朔南的一致肯定。從北京趕回濟南后五天,非典隔離開始。同樣因為非典,中央臺的節(jié)目錄制陷入停頓,我們的節(jié)目“有幸”被重播四次之多,希望我們的觀點能夠得到更多人的認可。

    不過,比之討論恐龍滅絕,我更喜歡探討生命的誕生。在這里,進化不僅僅是一個生物學課題,更是一個哲學命題。我對進化生物學及進化基因組學的認識將在下面的一篇小文中展開,在此就不加贅述了。

    最后,三年大學生活行將結束,未來的研究生生活即將展開。對我來說,中科院系統(tǒng)始終是我的唯一選擇,我需要的是一個純粹的研究氛圍。昆明動物所正是這樣一個地方。不管是我目前主攻的動物發(fā)育方向,還是我的興趣所在--進化生物學方向,昆明所都有國內頂尖的`教授和實驗條件。如果能有幸成為昆明所的一員,在如此優(yōu)秀的研究條件下工作,還有什么可以說的呢。

    各位面試官您們好,我叫xx-x,今天很榮幸接到貴公司的通知,面試xx業(yè)務員一職!

    從去年二月分到現(xiàn)在,一直負責公司新業(yè)務員的培訓,在實際工作中具體指導和協(xié)調業(yè)務員的銷售工作,并多次受到公司領導的表揚。

    本人性格活潑開朗,對自己要求嚴格,做一件事就該認真去完成,不可以馬虎對待,那是對自己對工作不負責。我不會因為自己的大專文憑而失去自信,反而我會更加迫切要求自己、充實、充實、再充實。完善、提煉自我,是我的未來目標。

    我相信:用心做人,我一定能贏得精彩!

    尊敬的***:

    您好!

    我姓姚名遠,男,其它信息在我的簡歷中有著清楚的說明,不用一一贅述了。??

    我在中學學習期間不但是一名學習認真,品學兼優(yōu)的好學生,而且是一個小有名氣的“活動家”。

    世上最怕的就是“認真”二字,這是句明言,也是我為人的指明燈,我是一個做事認真的人,總是執(zhí)著地帶著激-情學習 。只要用了心,認真去做,我想沒有做不到的。自我認為可塑性強,可以毫不臉紅的說,你教我什么,我懂什么,你讓我做什么,我能做好什么,這就是我的可塑性。

    如果您在錄取的審核過程中,左右不定難以取舍的時候,請選擇我吧,我會證明給你看:你選對了。

    祝:您工作順利!?

    此致?

    敬禮!

    給導師自我介紹信(優(yōu)質17篇)篇十五

    尊敬的公司領導:

    您好!

    我是xx學院會計學專業(yè)20xx屆畢業(yè)生xxx。四年的大學生活,我認真學習專業(yè)知識,專業(yè)成績名列前茅。現(xiàn)已系統(tǒng)的學習并掌握了本專業(yè)所開設的課程,如初級會計學,財務會計,財務管理,成本會計,管理會計,審計學,統(tǒng)計學等相關課程,有了扎實的專業(yè)理論基礎;同時,我自學了photoshop7。0軟件、金碟財務軟件,從而提高了我的自學能力。

    大學期間,我明白理論必須聯(lián)系實踐,于是我也練就了較好的實踐能力。20xx年7月—8月,我在xx電子有限責任公司擔任倉庫人員,負責入庫及發(fā)料登記,認真配合部門工作,從中認識到部門溝通的重要性。雖然我的實踐內容與所學專業(yè)有所出入,但我的實踐能力、交際能力、吃苦耐勞能力等都得到了提升,也培養(yǎng)了自己的'細心、耐心與專心。同時,在實踐期間我認真向單位會計人員學習,對會計工作壞境有了初步的認識。

    大學是學習與積累的過程,為適應經濟、科技和社會發(fā)展需要,我積極地參加各種社交活動,參與了大量的活動策劃、組織工作。大學期間,曾擔任院考研協(xié)會策劃組組長,具有一定的組織管理能力;擔任秘書組干事,做事負責、認真。經過長期的學習和鍛煉,積累了豐富的工作經驗,為以后工作打下良好的基礎。如果貴公司給我一個機會,我一定不會讓公司失望。

    給導師自我介紹信(優(yōu)質17篇)篇十六

    尊敬的校領導:您好!

    有人曾經說過:人的一生應當這樣度過,當回憶往事的時候,不因虛度年華而悔恨,不因碌碌無為而羞愧。

    酷暑寒冬,春去秋來,匆匆三年如白駒過隙。當回首三年的初中,我不后悔,因為我沒有虛度年華。我從一個幼稚懵懂成長為今天自信從容的應屆中專畢業(yè)生。一段由最初的天真到今天的熱愛并充滿激情準備投入的思想蛻變過程。薄薄的幾頁紙里有一千四百多個日子中凝聚的汗水、淚水、歡笑以及榮譽;有關于未來的暢想;有對即將面臨挑戰(zhàn)的自信和向往。也許,我不夠成熟;也許,我不是特別優(yōu)秀,但我有一絲不茍的態(tài)度,不滅的激情,不認輸的精神和堅忍不拔的毅力。還有一顆真誠的心,溶入這幾頁薄薄的紙里,等待著您給我一個舞臺,讓我演繹另一段繽紛人生,用我的激情、憑我的勤奮和對學習的執(zhí)著和熱愛。

    誠信、嚴謹、負責、好學、進取是我的個性,不斷完善自我,發(fā)揮自己的特長,執(zhí)著追求我的目標。我堅信通過自己的努力和勤奮一定不會辜負老師同學對我的期望。

    如有機會成為貴校的一員,我將盡己所能地為學校添磚加瓦,創(chuàng)造佳績。

    靜盼回音。

    此致

    敬禮!

    xxx。

    xxxx年xx月xx日。

    給導師自我介紹信(優(yōu)質17篇)篇十七

    尊敬的老師:

    您好!

    一聲冒昧的問候代表一種誠摯而激動的心情。在這里向您作真誠的自薦,希望得到您的認同和接納。

    我叫xxx,是xx歷史系xx級畢業(yè)生,來自xx省xx市。在大學期間,我刻苦勤奮,閱讀大量歷史專業(yè)書籍,不斷豐富自己的專業(yè)知識,系統(tǒng)掌握了歷史學的基本結構,具有扎實的理論基礎,并在教育實習中理論聯(lián)系實踐,把教學論和心理學有機結合起來,取得了優(yōu)秀成績。

    英語和計算機作為21世紀的通行證,我對之也傾注了大量心血,并一次性順利通過國家英語四,六級考試。為了適應以后工作的需要,我刻苦自學計算機,現(xiàn)已掌握了dos,windows,word等基礎知識,并能運用powerpoint,authorware和photoshop等多媒體開發(fā)工具制作教學課件。

    我深知大學不僅是學習知識的搖籃,也是培養(yǎng)能力的殿堂。我積極參加社會實踐,例如:到xx中小學參加“與中小學不斷線活動”,“1+1”助學活動等。通過這些實踐活動和教育實習,我逐步掌握了教師的基本技能,理解了為人師表的含義,也更堅定了我要當一名人民教師的信念和信心。

    經年苦讀,嘔心瀝血,唯愿學有所成;深思熟慮,百折不悔,矢志予教育事業(yè)。

    久聞貴校員工隊伍龐大,教學管理嚴格,學生整體素質較高,社會聲譽極佳,這正是我選擇的理想之地。我希望能通過貴校嚴格的考察而成為您麾下一員,我會用行動、成績和敬業(yè)來證明自己的能力和您無悔的選擇。

    其心切切,誠望回函!

    祝:工作順利!

    xxx謹。

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