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    錯(cuò)誤中的成長(zhǎng)(優(yōu)質(zhì)23篇)

    時(shí)間:2025-06-10 作者:琉璃

    通過寫一篇優(yōu)秀作文,我們能夠提升自己的表達(dá)能力和思維深度,展示自己的才華和思考方式。這些優(yōu)秀作文范文以各種題材和風(fēng)格展現(xiàn),不同的視角和深度給我們帶來了豐富的閱讀體驗(yàn)。

    錯(cuò)誤中的成長(zhǎng)(優(yōu)質(zhì)23篇)篇一

    “正正,魚缸呢?洗了嗎?”“我……我……我,洗了……”有句古話說得好:不做虧心事,不怕鬼敲門,看來這個(gè)“鬼”真來敲我這個(gè)做了虧心事的人的門了。我的.心一下子蹦到了嗓子眼兒。媽媽似乎看出了我的心思,語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“孩子,最可怕的不是做錯(cuò)事,而是做錯(cuò)事不敢勇于承認(rèn)。”“媽媽,我錯(cuò)了。”眼淚順著我的臉頰流了下來。我那顆提到嗓子眼的心終于放了下來。原來承認(rèn)錯(cuò)誤并沒有想象中那么困難。反而心情變得舒暢了。

    每個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上都有會(huì)犯下大大小小的錯(cuò)誤,但是只要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,那么你離成功將會(huì)更進(jìn)一步!

    錯(cuò)誤中的成長(zhǎng)(優(yōu)質(zhì)23篇)篇二

    記得那一天,老師剛收完試卷,吩咐我把試卷拿到她的辦公桌上。卷子都收齊了,我把考卷整理一下,走向辦公室。我偷瞄了一下試卷,第一張卷子果然是我的,我心里得意揚(yáng)揚(yáng),心想:我在班級(jí)里果然受老師喜歡,不然老師為什么每次念分?jǐn)?shù)或收考卷我都在第一位?想到這,我心里像有一塊巨大的蜜糖在融化,甜透了。

    我把考卷又認(rèn)真地檢查了一遍,生怕漏了哪一個(gè)地方。突然,一個(gè)錯(cuò)別字映入我的眼簾。我的心慌了,心頭微微一震:我是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,也是老師的得力助手,同學(xué)們的好榜樣,要是我因?yàn)檫@個(gè)字,而沒有考到滿分,怎么面對(duì)含辛茹苦的老師、面對(duì)家長(zhǎng)失望的眼神、面對(duì)同學(xué)們嘲笑的目光?我心如亂麻,突然,我眼珠骨碌一轉(zhuǎn),腦海里閃過一個(gè)念頭:不如自己偷改一下考卷吧,反正就是一個(gè)錯(cuò)別字,也沒人看見。我忐忑不安,走到辦公桌前,拿起筆顫顫巍巍地改好。

    過了幾天,分?jǐn)?shù)出來了,我考了100分,但是怎么也高興不起來,我總覺得同學(xué)們的掌聲是打在我臉上的巴掌。我思索再三,鼓起勇氣將事情的來龍去脈告訴了老師。老師和顏悅色地對(duì)我說:“成長(zhǎng)中難免會(huì)犯錯(cuò)誤,只要你知錯(cuò)就改,那么錯(cuò)就是你成長(zhǎng)中的良師益友,反之,錯(cuò)誤將是你成長(zhǎng)中的絆腳石。”聽了這深刻的話,我心里打翻了五味瓶,五味交雜,悔恨的淚水順著臉頰流了下來。

    錯(cuò)誤中的成長(zhǎng)(優(yōu)質(zhì)23篇)篇三

    古人云:“人非圣賢,孰能無過?過而能改,善莫大焉。”每個(gè)人從生下就不斷犯錯(cuò),每個(gè)人又都是在不斷犯錯(cuò)的過程中成長(zhǎng)起來的。我就是從小就開始犯錯(cuò),要是用媽媽的話來說,就是大病不犯,小病不斷。隨著歲月的消逝,有的已經(jīng)漸漸模糊,但有的仍記憶猶心。每當(dāng)看到我書桌上的那個(gè)已經(jīng)珍藏了三年的彩筆,想起自己曾經(jīng)幼稚的舉動(dòng),我就心如刀絞。話還得從三年前的一節(jié)美術(shù)課說起。那天,我的同桌向我借姑姑從香港帶給我的彩筆。我十分舍不得就告訴他:“我還沒用完呢。”他只好在一旁等著我畫完,還有十分鐘就下課了,我終于畫完了,他有朝我借了。我說:“我怕你給我筆尖弄斷了。”他認(rèn)真的強(qiáng)調(diào)說,我會(huì)小心的,我有怕他給我用沒有水了,他說他會(huì)節(jié)省的。由于我還是不放心,所以把彩筆攥得牢牢的,最后他沒有在吱聲。馬上就要下課了。他只好拿自己的藍(lán)鉛筆把片樹葉給涂上。下課時(shí),我無意中看到了那片藍(lán)樹葉,我的`心猛震了一下有些悲痛欲絕,欲哭無淚的感覺。我到外面去找他,但是看到他和同學(xué)們玩得那個(gè)開心樣,就沒忍心打攪他。

    一年后,因?yàn)樗职衷谕獾卮蚬ぃ约乙舶岬搅送獾亍V筮@兩年里,我真想當(dāng)著他的面跟他說聲對(duì)不起,但一直沒有機(jī)會(huì)。少犯錯(cuò)是做人的準(zhǔn)則。不犯錯(cuò)是天使的夢(mèng)想。這次錯(cuò)誤讓我認(rèn)識(shí)到同學(xué)之間的友誼比什么都珍貴。

    錯(cuò)誤中的成長(zhǎng)(優(yōu)質(zhì)23篇)篇四

    誰沒有犯錯(cuò)誤。我還記得一句話:“學(xué)習(xí)擊鼓也有漏拍的時(shí)候,練舞蹈也會(huì)邁錯(cuò)腳步,年輕人啊,誰有不犯錯(cuò)誤,天才偉人也犯錯(cuò)誤。”

    記得一個(gè)星期六,爸爸媽媽八點(diǎn)就去上班,可我醒來的時(shí)候,爸爸媽媽就不在家,我去洗臉?biāo)⒀谰腿コ栽顼垼酝旰螅揖腿懽鳂I(yè),我用了大概1個(gè)小時(shí)就寫完了,我去看了半小時(shí)電視。

    后來,我去找同學(xué)們一起玩游戲,我們玩了“躲貓貓,一二三木頭人、三個(gè)字和真心話大冒險(xiǎn)。”我們玩到十一點(diǎn)半才各回各家。

    我到了家去把鍋洗了去煮飯,在煮飯的時(shí)候,我把菜洗了,我要準(zhǔn)備切菜時(shí),我的手抖來抖去,不知道要發(fā)生什么時(shí),可是我在切的時(shí)候切到了手,我找到了一個(gè)創(chuàng)口貼貼在手上,血不在流了,我休息一會(huì)兒,就做了五個(gè)荷包蛋,但是,我心里想電視開始了。爸和媽沒有回來,我看了一會(huì)兒電視!

    過了一會(huì)兒,爸爸買了炒面回來,這時(shí),我才想起了忘記煮湯了。爸爸看到了,沒有說什么,只是把荷包蛋加夾起吃,我卻開心不起來。

    我們?cè)谛菹⒌臅r(shí)候,我告訴了媽媽,媽媽說沒事。我想起了一句詞:“學(xué)習(xí)擊鼓也有漏拍的'時(shí)候,練舞蹈也會(huì)邁錯(cuò)腳步,年輕人啊,誰有不犯錯(cuò)誤,天才偉人也會(huì)犯錯(cuò)誤。”

    錯(cuò)誤中的成長(zhǎng)(優(yōu)質(zhì)23篇)篇五

    “哈哈哈,你看這兒!真好玩!”我一邊笑,一邊玩,“李興業(yè),來!”我說。我們?yōu)槭裁催@么高興,讓我把鏡頭拉到半個(gè)小時(shí)前,刷刷刷。

    這節(jié)課是勞動(dòng)課,太好了!這節(jié)課老師教我們學(xué)扎染(當(dāng)然不可能真的拿布來扎染),我高興不已,看著電腦上一幅幅精美的扎染圖,心里特別驚訝,這衣服可真漂亮啊!我正看得起勁,可是我的目光像個(gè)淘氣的娃娃,跳到桌子旁一件物品上――毽子!可那不是我的呀,我左想右想,想到了李興業(yè)在下課時(shí)踢過這個(gè)毽子,我把毽子輕輕放到他的桌子上,他向毽子輕輕的瞟了一眼,然后把毽子又扔了過來,我見狀,心里一萬個(gè)不理解,為什么把毽子扔過來?他為什么一言不發(fā)?難道是我把毽子弄臟了,他讓我擦干凈嗎?......我不以為然的又扔給他,他又給我,我有點(diǎn)生氣了,就又扔給他,他還是給了我,我氣急敗壞,用力一扔,眼看就要打住他的鼻子了!

    我在學(xué)習(xí)方面犯過一次錯(cuò),那一次令我后悔不已。

    那一次,星期天,老師布置的小學(xué)生作文大全。

    俗話說:“失敗乃經(jīng)歷了錯(cuò)誤的考驗(yàn),改正錯(cuò)誤,吸取教訓(xùn),人生才會(huì)完美,才會(huì)一步步走向成功。

    錯(cuò)誤中的成長(zhǎng)(優(yōu)質(zhì)23篇)篇六

    人生的道路曲曲折折,有快樂,高興,勝利。但也會(huì)有錯(cuò)誤,錯(cuò)誤是人生中必修的一課,錯(cuò)誤也是再一次的開始。俗話說:“失敗乃成功之母。”它會(huì)帶給你失敗,也會(huì)帶給你成功。

    一次,語文考試的時(shí)候,郭老師把一大把試卷分小組發(fā)下去,那一刻,我忽然覺得窗外的天氣由晴轉(zhuǎn),冷風(fēng)“呼呼”的刮著,剎那間教室靜的只聽見發(fā)試卷的聲音。突然,只聽見“咚”地一聲,把我嚇了一個(gè)驚心動(dòng)魄,原來我同桌把筆掉在了地上。

    開始考試了,同學(xué)們都認(rèn)真做起試卷來,我寫著寫著,突然,《烏衣巷》里的“舊時(shí)王謝堂前燕,——”的下一句我想不起來了,我看周圍,同學(xué)們都在認(rèn)真地寫自己的試卷,有的埋頭苦干,根本不理別人在干什么,有的認(rèn)真思考,好像把自己當(dāng)成了一個(gè)哈里波特。有的東張西望,好像跟我一樣遇到了不會(huì)寫的。

    我又認(rèn)真地思考了幾分鐘,還是想不出來,如果我把題空出來,老師一定會(huì)罵我:“一個(gè)好學(xué)生,連最簡(jiǎn)單的詩句都不會(huì)。”也一定會(huì)被同學(xué)們嘲笑的。這可怎么辦呢?我心中突然閃過一個(gè)想法:要不然,我偷偷抄書吧。想到這我就把語文書拿出來。用最快的速度打開我看到了是“飛入尋常百姓家。”頓時(shí),心中一陣歡喜,心想,這下考試成績(jī)出來后我不會(huì)被老師批評(píng)了,心里真是有喜說不出啊!

    可是整個(gè)下午,我心神不寧,總怕被老師發(fā)現(xiàn)我作弊了,最后,我寫個(gè)紙條交代了自己考試作弊的事情,課間交給了老師,求老師原諒。老師看了紙條以后,說她原諒了我。我走出辦公室的時(shí)候心里美美的。

    圣人說過:“人非圣賢,孰能無過,過而能改,善莫大焉。”我相信自己只要努力,就一定能變得越來越好!

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    錯(cuò)誤中的成長(zhǎng)(優(yōu)質(zhì)23篇)篇七

    每個(gè)人都有自己的童年,童年是自由的,是快樂的。可難免也會(huì)犯點(diǎn)小錯(cuò)誤,有時(shí)候經(jīng)歷一些錯(cuò)誤會(huì)使我們變得成長(zhǎng)。下面是小編收集的成長(zhǎng)中的錯(cuò)誤。

    作文。

    范文,歡迎閱讀。

    記得有一次,媽媽讓我燒點(diǎn)水洗衣服,這是我第一次燒水,我并不知道怎么去做才是最好,不過以前看過媽媽做。我先是接了滿滿一盆水,然后把電磁爐打開,放上燒水的盆,蓋上蓋子,完事大吉。我本以為水要燒開會(huì)很慢,于是就沒有理它,該干嗎干嗎。差不多過了半個(gè)小時(shí),和別人玩得熱火朝天的我,終于想起了自己還在燒水。我忙手忙腳地跑回家,哦,天哪,水都沸上來了!這時(shí)媽媽也出來看到了這個(gè)情景,媽媽批評(píng)我?guī)拙渲螅兔χ帐皻埦帧N乙步K于明白,燒水用電之類的事事不能離開的,否則會(huì)出大亂子。

    前幾天看了一本書,是李微漪寫的《重返狼群》,其中有一段,小狼不知道火是什么,于是看到了火就很好奇地?fù)渖先ァ@钗粝氚阉Щ貋恚獾盟軅Γ赊D(zhuǎn)念一想,應(yīng)該讓小狼自己認(rèn)識(shí)到其中的危險(xiǎn),為回歸狼群打基礎(chǔ),所以收回了手。當(dāng)小狼用小爪子抓住了一塊火炭,他感到了灼熱的疼痛,由此明白不可以碰這個(gè)東西,為自己的生存又鋪下一塊基石。錯(cuò)誤也是學(xué)習(xí)的一部分啊!

    很多時(shí)候,我們犯錯(cuò)并不是壞事,因?yàn)榉稿e(cuò)之后,我們可以從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),避免再犯。所以我也希望大人們?cè)试S我們犯錯(cuò),給我們一些犯錯(cuò)的機(jī)會(huì),讓我們自己去闖一闖,親身體會(huì)到底怎樣才是正確,才會(huì)讓我們的成長(zhǎng)更具驚險(xiǎn)和精彩。

    我犯過一個(gè)錯(cuò)誤,它在我成長(zhǎng)的道路上有很大的幫助。那是一個(gè)夏天的雙休日,我和兩個(gè)小伙伴懶洋洋的坐在公園的椅子上,因?yàn)闆]得玩,只能在這里曬曬太陽。

    突然看到一個(gè)小弟弟在玩沙包。我就想發(fā)現(xiàn)新大陸一樣跑過去,我問他可以一起玩嗎?他點(diǎn)了點(diǎn)頭。他又對(duì)我們說;“你們先玩,我去買瓶可樂。”當(dāng)然在這么炎熱的天氣下,不口渴才怪,我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們開始玩打鴨子,被打下來的人當(dāng)獵人。我一直沒有被打到,可就在剛才被小朋友絆了一下而被打中。我非常生氣,拿起沙包就砸,他一蹲躲過去了。他一看沒打中,就嬉皮笑臉的對(duì)我說:“沒打中呀!沒打中呀!”我生氣的一投,誰知用盡過猛,沙包掉進(jìn)幼兒園,拿不出來了,大家都驚慌失措,不知怎么辦。就在這時(shí)有人喊了一聲:“小弟弟來了,快跑!”我們跑到隱蔽的地方躲了起來,生怕它讓我們賠沙包。過了不久,我們都回家了。

    勇敢面對(duì)自己的過錯(cuò),補(bǔ)救、改正也沒那么難。古人曰:‘知錯(cuò)能改,善莫大焉’。

    從我們“驚天動(dòng)地”來到這個(gè)世界,我們就開始犯錯(cuò)誤。在每一個(gè)錯(cuò)誤中,我們逐漸讓這個(gè)陌生的世界,成為我們熟悉而溫馨的家園。我們是在錯(cuò)誤中成長(zhǎng),在錯(cuò)誤中改正,在錯(cuò)誤中變的更美。

    人非圣賢,孰能無過。每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤,每個(gè)人都有缺點(diǎn)。然而,怎樣去看待錯(cuò)誤,則是每個(gè)人都在思考的。而且是每個(gè)人都必須明白的。是拿自己的錯(cuò)誤懲罰自己?還是拿自己的錯(cuò)誤懲罰別人?還是自己一有過錯(cuò),就陷入無盡的自責(zé)、哀怨、痛悔之中?或?qū)㈠e(cuò)誤轉(zhuǎn)移到他人、甚至自己的親人身上?以上的種種辦法都無異于將自己陷入萬惡不劫的境地。

    有一次,也就是我七八歲時(shí)。曾經(jīng)誤摘了人家的野香瓜,被主人發(fā)現(xiàn)后,我驚恐極了,生怕被警察叔叔抓走。在香瓜主人帶我去見父親的路上,我不停地哭啊、喊啊,為什么呢?因?yàn)槲遗卵剑≡谒摹芭Α毕拢冶粠У礁赣H面前。我隱約地聽到他與父親說了些什么,香瓜的主人拉著臉,父親臉紅地說了些話。那時(shí)我想,如果我還有機(jī)會(huì),決不再做事不顧頭腦了。隨后,那人走了,父親的臉更紅了。用兩眼怒視著我,目光稍帶些溫和,更有點(diǎn)恨的味道。我被罰跪在洗衣板上,那時(shí)畢竟我還小呀!我生怕有人來抓我,我待父親走后,努力將門栓上。獨(dú)自跪在墻壁邊,使勁兒敲打墻壁。土墻弄得我手上粘滿灰。我痛啊!可是后來父親回家,也只是緩緩地告誡我,并沒有人來抓我。哎…呀…,我何苦要自殘自己呢!現(xiàn)在手上還有一個(gè)傷疤!

    還有一次,我語文考試沒有及格,回家無顏見父母,無奈我可憐的成績(jī)單還是被發(fā)現(xiàn)了,父親狠狠的批評(píng)了我一頓。這次我就想,不就是成績(jī)嗎!下次我肯定能考好,有什么了不起?我忽視父親的批評(píng),去做了作業(yè),再看書。下午陽光依舊,人兒倒挺開心,玩得是不亦樂乎!我在下次考試,終于及格了,可是父親還是批評(píng)了我。我不灰心,真的!我的錯(cuò)誤數(shù)不勝數(shù)。可是,現(xiàn)在我學(xué)會(huì)了善待自己的錯(cuò)誤,再接再厲!爭(zhēng)取做得更好!

    大家行動(dòng)起來吧!善待自己的錯(cuò)誤,努力提升自己,樹立自信心!努力吧!

    每一個(gè)人的成長(zhǎng)過程中都會(huì)遇到許多事,有快樂的,有悲傷的,有煩惱,當(dāng)然還有錯(cuò)誤……而對(duì)我來說,有一件這樣的事,讓我每每想起都悔恨不已。

    我七歲那年,同學(xué)邀請(qǐng)我去他家里玩,我剛到,她就熱情的招待我,還給我吃她的零食。她把我領(lǐng)到樓上,把她的玩具都拿了出來,一個(gè)特別小巧精致的布娃娃吸引了我,非常可愛,我心中萌生了一個(gè)罪惡的念頭:將它據(jù)為己有。到了回家的時(shí)候,我偷偷地將那個(gè)娃娃裝進(jìn)口袋,心中竟有幾分得意。

    吃飯的時(shí)候,口袋里的娃娃不小心掉到了地上,媽媽發(fā)現(xiàn)了。媽媽質(zhì)問我布娃娃的來歷,我怕的不知所措,臉漲得通紅,低著頭,不敢直視媽媽的眼睛,半晌,我才支支吾吾的說:“是……是從同學(xué)家拿的……”媽媽大發(fā)雷霆,生氣地對(duì)我喊道:“你怎么可以偷別人的玩具呢?”我委屈地說:“我管你們要,你們也不給我買。”媽媽張嘴似乎想要說什么,可最后還是將嘴邊的話咽了回去。爸爸走過來摟住我說:“世界上有很多美好的東西,都是我們沒有的,如果想要得到,必須要靠勞動(dòng)來獲得,不能像你這樣不勞而獲。”我聽著聽著,淚水順著臉頰流了下來,打濕了那個(gè)布娃娃。爸爸說:“每個(gè)人都要為自己的行為負(fù)責(zé),你好好想想應(yīng)該怎么做。如果你在期中考試取得好成績(jī),我就獎(jiǎng)勵(lì)你一個(gè)布娃娃。”

    我忐忑的再次來到了同學(xué)家中,對(duì)她說:“對(duì)不起,我不應(yīng)該偷拿你的玩具,原諒我好嗎?”同學(xué)吞吞吐吐地說:“好吧,我原諒你。”那一刻,我如釋重負(fù)的抱住了她:“謝謝,謝謝你原諒我!”

    很快,期中考試結(jié)束了,我如愿取得了好成績(jī)。一個(gè)嶄新的布娃娃展現(xiàn)在我的眼前,它似乎在告訴我:這次我得到的不只是它,還有更為重要的心靈上的凈化。

    經(jīng)過這件事后,我明白了一切自己想要的事物都要通過自己的努力和勞動(dòng)換來,不勞而獲在任何時(shí)候都是不可取的。

    自從那天走過那個(gè)書攤,我就對(duì)那兒的一套漫畫書著了迷,三番兩次地要媽媽買給我,可是媽媽卻一直說我看閑書,堅(jiān)決不肯給我買。嘿!這一次,機(jī)會(huì)來了,但我也即將犯錯(cuò)了。早上起來,看見桌子上有20元,這讓我野心一跳,我輕輕地拿起了錢,輕輕地走出門,直往書攤里奔,買書嘍!我回到家,小心翼翼地藏起來,準(zhǔn)備每天晚上看個(gè)過癮。媽媽來到客廳,四處找不到那20塊,并問我:“桌子上的20塊錢怎么不見了?你看見了嗎?”我裝作什么事都沒有發(fā)生,一本正經(jīng)地回答了媽媽:“我不知道呀,可能被風(fēng)吹走了吧。”媽媽莫名奇妙地走開了,這讓我快活了許多,可是內(nèi)心還是不是滋味。

    可過了幾天,媽媽對(duì)我說:“粵,去把碗洗了,把地拖了……好好的手不知怎么回事,特別酸痛,請(qǐng)清潔工又要花不少錢,就替媽媽省省錢吧!

    聽著,聽著,我的臉蛋不禁抹了紅。紙終究是紙,包不住火的,該來的還是會(huì)來的。我流著淚躲在暗處,感激媽媽包容了我在成長(zhǎng)中犯下的錯(cuò)誤自始自終守口如瓶,并用巧妙的方式讓我彌補(bǔ)自己的過錯(cuò)。年少的我們難說犯錯(cuò),但又有多少人會(huì)為我們成長(zhǎng)的錯(cuò)誤守口如瓶呢?通過這一件事讓我明白了寬容和善待一個(gè)人有許多方式,但最高境界是無聲處送去溫暖。

    活著是美麗的,工作著是美麗的,必要時(shí),犯錯(cuò)誤亦不失為一種美麗。——題記。

    一個(gè)故事,遺憾委婉里才有肝腸寸斷的凄美;一種人生,錯(cuò)誤困頓中方顯驚世駭俗的美麗。

    人生的有些際遇,即使錯(cuò)了,也錯(cuò)得那么美麗。

    陸放翁心中的沈園,是個(gè)凄美的錯(cuò)誤。“東風(fēng)惡,歡情薄。”他們生活的那個(gè)朝代鑄就了唐婉與陸游的錯(cuò)誤愛情。或許,正是這個(gè)無情的錯(cuò)誤用天各一方的距離讓他們的心緊緊依靠。“錯(cuò)措錯(cuò)”幸福,如果垂手可得,便體現(xiàn)不出金子般的價(jià)值。那個(gè)在《釵頭鳳》里演繹了千年的錯(cuò)誤,直到今天還換取了我們的一聲聲嘆息。

    錯(cuò)誤助你實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,別樣的人生最美。

    也許上帝犯了一個(gè)錯(cuò)誤,不然怎能讓一個(gè)美麗的女子失聰變啞?不然怎能讓一個(gè)弱小的生命承受巨大痛苦?然而,這卻是一個(gè)美麗的錯(cuò)誤。不是么?邰麗華等聾啞姑娘們?cè)谂_(tái)上演繹的千手觀音,令數(shù)億觀眾折服,而這樣的錯(cuò)誤竟是一個(gè)錯(cuò)誤鑄就的。錯(cuò)誤,實(shí)現(xiàn)了邰麗華等人的人生價(jià)值,她們的人生也在錯(cuò)誤中顯得光彩耀人。

    “苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲克吞吳。”越王勾踐狂妄自大,錯(cuò)誤地低估了吳王夫差的實(shí)力,給越國(guó)帶來了滅頂之災(zāi)。勾踐在錯(cuò)誤中覺醒,在覺醒后奮起,臥薪嘗膽,十年磨礪,用錯(cuò)誤鞭策自我,最終譜寫了一曲激勵(lì)人心的樂章。錯(cuò)誤,使勾踐的人生別樣精彩;錯(cuò)誤,幫助勾踐實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,永垂后世。

    直視錯(cuò)誤,有錯(cuò)必改的人生態(tài)度會(huì)讓你獲得美譽(yù)。

    為了糾正報(bào)紙上關(guān)于自己發(fā)言時(shí)的一個(gè)錯(cuò)誤,溫總理親筆寫信要求媒體更正,并公開致歉。一位領(lǐng)袖,擁有有錯(cuò)必改的勇氣和敢于放下價(jià)值的謙遜作風(fēng),無疑都會(huì)成為國(guó)人學(xué)習(xí)的好榜樣。同時(shí),溫總理的形象也會(huì)在國(guó)人心目中愈發(fā)高大。

    有人說:“沒有廢料,廢料是放錯(cuò)地方的原料。”而我說:沒有錯(cuò)誤,錯(cuò)誤時(shí)人生的調(diào)色盤。人生,因?yàn)殄e(cuò)誤,所以美麗。

    錯(cuò)誤中的成長(zhǎng)(優(yōu)質(zhì)23篇)篇八

    我成長(zhǎng)中的錯(cuò)誤,是打架之前放學(xué)的時(shí)候我和我的朋友一起玩一會(huì)兒,他背我我一會(huì),我在背他,可是這一件事發(fā)生了,這件事情是我的黃凱權(quán)搞的一件事,這件事情是,捅我的小雞雞,我在朋友的背上,我氣急敗壞,而黃凱權(quán)的樣子,很高興,他站在那兒紋絲不動(dòng),我非常生氣。

    我急忙從同學(xué)的背上掉下來,我說請(qǐng)對(duì)我說對(duì)不起,而黃凱權(quán)撒腿就跑,而我一直在后面跟著,到最后我還是讓我的朋友把他抓住的,而黃凱權(quán)還要一直跑,還是我朋友抓住的,我說對(duì)我說對(duì)不起,而黃凱權(quán)說就不說,而且還說了一句話是這樣說的,我就不說,你來打我呀!

    我說你給我等著上課的鈴聲響了,我坐在座位上一直瞪著他,而他在哪兒補(bǔ)作業(yè),還一點(diǎn)都不在乎這件事情?我都要發(fā)瘋了!

    整整過了40分鐘,我就把他拉到墻角那邊說你快對(duì)我說對(duì)不起,他說了一個(gè)字就“切”,我真的忍不住了,可是我心里一想到一句話,這句話是君子動(dòng)口不動(dòng)手,可是我真的忍不住了,我就賞了他一"拳"可是我的,這一拳是為了小雞雞的那件事,然后又上了一。

    拳,說這一拳是你嘴賤才打你的一拳,可是黃凱權(quán)還是紋絲不動(dòng),然后然后又想了一圈,黃凱權(quán)說你憑什么打我!我說了,我說讓你說一句話,對(duì)不起,可是你不說我才打了你,而你不說對(duì)不起,我才打你的,黃凱權(quán)說不管什么事情,我要打回去,他又傷了我一拳,我說你打我看我不打死你,就這樣打了起來,打架的過程是他撲過來就廝打了起來。

    黃凱權(quán)瞪大了自己大眼睛,兩只手如鐵鉗一樣,死死的掐住我的脖子,我的眼中有了一個(gè)怒火,我們兩個(gè)之間的手,同樣挑著對(duì)方的脖子上,可是還是沒打完,我們又用拳打腳踢的,越打越激烈,有兩位朋友看到不對(duì)勁,就過來阻止我們兩個(gè)打架,可是我們兩個(gè)沒有停,就又開始打了,一個(gè)拉一個(gè),一個(gè)拉我,一個(gè)拉他,可是我還是很生氣的,同學(xué)說快去叫老師過來,快點(diǎn)!同學(xué)飛奔的跑到辦公室,老師一來就把我們兩個(gè)叫了過去,一頓罵,還說了一句名言。

    沖動(dòng)是魔鬼,學(xué)會(huì)化干戈玉帛,不然追悔莫及喲。然后我們兩個(gè)面對(duì)面說對(duì)不起。

    錯(cuò)誤中的成長(zhǎng)(優(yōu)質(zhì)23篇)篇九

    每個(gè)人,都有可能會(huì)犯錯(cuò),人的一生,便是在一次又一次的錯(cuò)誤中疊起來,從而達(dá)到事業(yè)的頂峰。

    錯(cuò)誤是通往成功的必經(jīng)之路,不懂得去嘗試去犯錯(cuò),便與成功。

    地為自己的錯(cuò)誤作辯解,或是盡一切可能規(guī)避自己的錯(cuò)誤,這又是何必呢?人非圣賢,孰能無過。他們?cè)偃ヌ颖埽傩U橫無理地自欺欺人,都躲不過鐵一般的事實(shí)。更為他們一直深陷于錯(cuò)誤的道路上漸行漸遠(yuǎn)。不可小視錯(cuò)誤,他無論大小,都有可能造成我們誤入歧途,最終禍及全身。

    正確看待錯(cuò)誤,唐太宗曾經(jīng)說過:"以銅為鏡,可以正衣冠,

    以人為鏡,可以明得失“錯(cuò)誤鋪成成功的路,讓我們明白自身的缺陷,正確看待自己的不足。唐太宗重用能為自己挑出錯(cuò)誤,真面指出錯(cuò)誤的魏征,開創(chuàng)貞觀之治,為大唐王朝奠定雄厚的國(guó)力。像唐太宗這樣賢明的君主,正是能夠正確看待缺點(diǎn),糾正錯(cuò)誤使國(guó)家富強(qiáng),吃一塹長(zhǎng)一智。讓錯(cuò)誤轉(zhuǎn)化為我們不斷發(fā)展的動(dòng)力,如果我們能夠坦然地接受旁觀者的觀點(diǎn),我們就能進(jìn)步。

    認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,需要深刻的自我反省,虛心的態(tài)度。巴金老人在晚。

    年時(shí)寫成《隨想錄》,在字里行間進(jìn)行痛定思痛的反省和懺悔,解剖自己,被譽(yù)為”中國(guó)知識(shí)分子的良心“敢于面對(duì)錯(cuò)誤的勇氣與誠(chéng)心,令人敬仰。在一尊紀(jì)念二戰(zhàn)猶太人遭受血腥屠殺的紀(jì)念碑前,跪著一名雙目緊閉的老者,充滿懺愧與悔意,他就是前德國(guó)總理勃蘭特。在錯(cuò)誤面前,他們沒有任何辯解,而是誠(chéng)心糾正。

    專家學(xué)者們,都憑著自己有專業(yè)的知識(shí),在一些問題上,大撒謊言,想誤導(dǎo)公眾,這只能讓他們?cè)谫|(zhì)疑中蒙羞。

    錯(cuò)誤,讓我們成長(zhǎng),對(duì)與錯(cuò)之間涇渭分明,不讓錯(cuò)誤造成嚴(yán)重后果,請(qǐng)正確面對(duì)錯(cuò)誤。

    錯(cuò)誤中的成長(zhǎng)(優(yōu)質(zhì)23篇)篇十

    錯(cuò)誤是每個(gè)人必修的一課,錯(cuò)誤,讓我們成長(zhǎng),吃一塹,長(zhǎng)一智。使我們不再犯同樣的錯(cuò)誤。

    那本是一個(gè)美好的.一天,我穿著我認(rèn)為最帥,最酷的衣服來到學(xué)校,就在我沾沾自喜炫耀時(shí),悲劇來了,秦晶晶走進(jìn)了班級(jí),幾個(gè)同學(xué)發(fā)現(xiàn)秦晶晶的衣服和我的衣服除了標(biāo)志不同外,其它都一樣時(shí),他們眼睛一轉(zhuǎn),嘴角一歪,一個(gè)壞點(diǎn)子就出來了。他們大聲叫到:“王鎮(zhèn)和秦晶晶穿情侶服!”剎那間,這高達(dá)500分貝的話就傳入所有人的耳中,無一例外,那目光全向我們看。一大堆人圍過來,七嘴八舌的講。

    “你和秦晶晶什么關(guān)系啊!”

    “居然穿情侶裝,牛,牛,牛”!

    更氣人的是,不管有說沒說都是一臉壞笑,讓人不生氣都難,直到上課才停止。

    下了課,他們又跟狗皮膏藥一樣,在我旁邊說個(gè)不停,讓我最氣惱的事是好朋友郝東東要把我推到秦晶晶的身上,我氣急敗壞,掙脫以后,一個(gè)上勾拳打到了郝東東的鼻子,他哭了,我慌了,趕忙道歉,并檢查,還好沒有事。其他人也不敢說了。

    晚上回家跟爸爸說起這事,爸爸耐心的教育我,不管對(duì)與錯(cuò),打人定是錯(cuò)。流言蠻語不在意,天天都是好心情,我行我素,做好自己就行。我便反省自己。

    從此,只要想打人,就忍住,別人見我不搭理他們,也無趣,不說了。我在這種改變下成長(zhǎng),并更加快樂,錯(cuò)誤,也會(huì)帶來不一樣的收獲。

    錯(cuò)誤中的成長(zhǎng)(優(yōu)質(zhì)23篇)篇十一

    那一次,我語文考了92分,我剛看到這張92分的試卷,就知道是我同桌的,于是把這張卷子給了我。接著還有一張83分的卷子,發(fā)了下來,我就馬上拿了。

    可當(dāng)我看到卷子時(shí)就感覺很奇怪想我的字什么時(shí)候這么好看了呢?我又看了姓名,那上面寫著我同桌的'名字,我又偷看一下我同桌的卷子,卷子上寫的是我的名字。

    我和我的同桌說我同桌一臉驚訝說,我怎么才考80多分,而我反而很高興的說,下次好好努力就行了。

    一下課,我就去問別人考多少分,我挨個(gè)挨個(gè)的問最高才93分地兒,也只不過92。5分而已。這時(shí)我感到非常的驕傲。

    我立刻回答我才沒偷看別人的試卷,也沒有改分?jǐn)?shù),這次我是真的考了92分。

    媽媽聽了這句話后就真的相信了,說這次是不是很多人考90多分啊?我回答就四個(gè)人考了90多,我媽媽又問王漢雄他考了多少分?我又回答說他考了90分,我媽媽說你這次考得很好。

    下午,我爸爸回來了,我就把試卷給我爸爸看。爸爸看后就對(duì)我說。下次努力再考好一點(diǎn),爭(zhēng)取考95分。

    我聽到夸獎(jiǎng)后就感覺很自信,每次一回家就是把作業(yè)寫完就開始玩手機(jī),壓根就沒有去復(fù)習(xí)語文。

    可當(dāng)下次考試時(shí),很多背誦我都不會(huì),結(jié)果,我才考了72分。

    那一天回家,我媽媽看到72分的試卷時(shí),非常生氣,怒氣沖沖對(duì)我說:“你怎么這次才考72分啊?上次不是92嗎?你是不是一回家就開始玩手機(jī),每次都沒復(fù)習(xí)……”

    我被罵得很慘……。

    下午,我給爸爸看試卷時(shí),我心里很害怕,怕被爸爸打口,爸爸看后試卷是這樣說的:“做什么事都要虛心,不能驕傲。”

    我聽到這句話后,以后再也不驕傲了。

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    錯(cuò)誤中的成長(zhǎng)(優(yōu)質(zhì)23篇)篇十二

    每一個(gè)人的成長(zhǎng)過程中都會(huì)遇到許多事,有快樂的,有悲傷的,有煩惱,當(dāng)然還有錯(cuò)誤……而對(duì)我來說,有一件這樣的事,讓我每每想起都悔恨不已。

    我七歲那年,同學(xué)邀請(qǐng)我去他家里玩,我剛到,她就熱情的招待我,還給我吃她的零食。她把我領(lǐng)到樓上,把她的玩具都拿了出來,一個(gè)特別小巧精致的布娃娃吸引了我,非常可愛,我心中萌生了一個(gè)罪惡的念頭:將它據(jù)為己有。到了回家的時(shí)候,我偷偷地將那個(gè)娃娃裝進(jìn)口袋,心中竟有幾分得意。

    吃飯的時(shí)候,口袋里的娃娃不小心掉到了地上,媽媽發(fā)現(xiàn)了。媽媽質(zhì)問我布娃娃的來歷,我怕的不知所措,臉漲得通紅,低著頭,不敢直視媽媽的眼睛,半晌,我才支支吾吾的說:“是……是從同學(xué)家拿的……”媽媽大發(fā)雷霆,生氣地對(duì)我喊道:“你怎么可以偷別人的玩具呢?”我委屈地說:“我管你們要,你們也不給我買。”媽媽張嘴似乎想要說什么,可最后還是將嘴邊的話咽了回去。爸爸走過來摟住我說:“世界上有很多美好的東西,都是我們沒有的,如果想要得到,必須要靠勞動(dòng)來獲得,不能像你這樣不勞而獲。”我聽著聽著,淚水順著臉頰流了下來,打濕了那個(gè)布娃娃。爸爸說:“每個(gè)人都要為自己的行為負(fù)責(zé),你好好想想應(yīng)該怎么做。如果你在期中考試取得好成績(jī),我就獎(jiǎng)勵(lì)你一個(gè)布娃娃。”

    我忐忑的再次來到了同學(xué)家中,對(duì)她說:“對(duì)不起,我不應(yīng)該偷拿你的玩具,原諒我好嗎?”同學(xué)吞吞吐吐地說:“好吧,我原諒你。”那一刻,我如釋重負(fù)的抱住了她:“謝謝,謝謝你原諒我!”

    很快,期中考試結(jié)束了,我如愿取得了好成績(jī)。一個(gè)嶄新的布娃娃展現(xiàn)在我的眼前,它似乎在告訴我:這次我得到的不只是它,還有更為重要的心靈上的凈化。

    經(jīng)過這件事后,我明白了一切自己想要的事物都要通過自己的努力和勞動(dòng)換來,不勞而獲在任何時(shí)候都是不可取的。

    一個(gè)夏天的雙休日,我獨(dú)自走在大街上,一邊踢著腳下的樹葉,一邊哼著小曲,在錯(cuò)誤中成長(zhǎng)作文。

    突然,我聽見有人大聲喊:“快來套圈啊,大圈一元3個(gè)!小圈的一元8個(gè)!套著什么給什么。天上掉陷餅!天大的便宜!。”順著聲音望過去,我看見一個(gè)中年男子正擺弄著地上的物品:有煙,玩具……還有一瓶誘人的可樂。這時(shí)正是炎熱難熬的夏日,在加上我十分口渴,這會(huì)兒,別說一瓶可樂,就是兩瓶、三瓶我也能馬上喝完。可商店里的飲料太貴,這兒只要一元說不準(zhǔn)就能套中好幾瓶,于是我便向圍滿人的地?cái)傋呷ァ?/p>

    有一個(gè)青年禁不住香煙的誘惑,一下子買了30個(gè)大圈。他滿懷希望的去投,結(jié)果一個(gè)也沒投中。我想:這人真笨!大圈不好投中,我就用小圈吧,投中了可樂我就賺了。那個(gè)生意人似乎看穿了我的心思,笑咪咪的對(duì)我說:“小朋友,套一個(gè)吧!”我考慮了一會(huì)兒,從口袋里掏出平時(shí)節(jié)約的一元錢給了他,換了8個(gè)圈兒。我拿著圈,向著我的目標(biāo)——可樂拋了出去,誰知那圈兒像著了魔似的不聽我的使喚,輕飄飄地總是落在空地上。1個(gè)、2個(gè)……總是重復(fù)著相同的命運(yùn)。最后,我兩手空空的回家了,不僅可樂沒得到還損失了一元錢,真是偷雞不成倒失一把米呀!

    回家后,我沒有心思做作業(yè),套圈的事又浮現(xiàn)在我的眼前,我前思后想,終于明白了:世上哪有免費(fèi)的午餐呀!都是我一時(shí)貪便宜才中了圈套,真是糊涂呀!

    唉!原來套圈其實(shí)就是圈套啊!

    從我們”驚天動(dòng)地”來到這個(gè)世界,我們就開始犯錯(cuò)誤,在一個(gè)又一個(gè)錯(cuò)誤中,我們逐漸讓這個(gè)陌生的世界,成為我們熟悉而又溫馨的家園.錯(cuò)誤中,我們會(huì)跌跌撞撞走路;錯(cuò)誤中我們會(huì)伊伊呀呀說話;錯(cuò)誤中,我們會(huì)用稚嫩的雙手,寫字畫畫;錯(cuò)誤中,我們會(huì)用我們淺薄的智慧去贏得老師家長(zhǎng)的夸耀......我們是在錯(cuò)誤中成長(zhǎng),在錯(cuò)誤中改正,在錯(cuò)誤中變得更完美.

    在一個(gè)陽光明媚,風(fēng)和日麗的一天我高高興興地去上學(xué),可是不小心在半路上摔傷了膝蓋,我強(qiáng)忍著傷痛來到學(xué)校.放學(xué)了,恰好今天是我清潔教室,我清潔了一會(huì)兒,拿起木板準(zhǔn)備清潔時(shí),突然膝蓋一陣劇痛,我連忙把木板丟下,捂著膝蓋坐下來.再仔細(xì)一看,木板被摔成一半.我驚慌失措,心里想:怎么辦,怎么辦呀?明天肯定要給老師責(zé)罵了.于是我不管三七二十一,把木板放在那里,就急忙地走回家.

    走在回家的路上,聽見小鳥嘰嘰的聲音,它好像在說:”黃香不是一個(gè)好孩子,做錯(cuò)了事情不敢承認(rèn).”汽車發(fā)出嘟嘟的聲音,好像也在說:”做錯(cuò)事情不敢承認(rèn),不是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子.”好像所有的事物都在嘲笑我.回到家里心里更是忐忑不安.

    第二天,我又買了一塊木板,我把舊大木板丟了,換上了新的木板.正好老師看見了,老師在課堂上當(dāng)著同學(xué)們表揚(yáng)我,說:”黃香真是個(gè)好孩子.”聽了老師的話,我的心好像被無數(shù)顆針扎了似的,更痛了.我慢慢地站起來說:”老師,對(duì)不起,是我把木板弄壞的”這時(shí),老師態(tài)度轉(zhuǎn)變,立刻批評(píng)了我.今天我的心卻輕松多了.

    雨果曾經(jīng)說過:盡可能少犯錯(cuò)誤,這是人的準(zhǔn)則,不犯錯(cuò)誤,那是天使的夢(mèng)想.塵世上的一切都是免不了錯(cuò)誤的.所以我們每個(gè)人都是在錯(cuò)誤中成長(zhǎng),都在錯(cuò)誤中改正.

    人不可能永遠(yuǎn)都是成功者,人也不可能永遠(yuǎn)都是失敗者,中學(xué)生作文《在錯(cuò)誤中成長(zhǎng)作文》。面對(duì)失敗,我們要從中吸取教訓(xùn),為下一次成功打下基礎(chǔ),在積累經(jīng)驗(yàn)中不斷成長(zhǎng)。

    要明白失敗算不了什么,應(yīng)該當(dāng)成是吸取人生經(jīng)驗(yàn)的一課。這種情況之下,我們不應(yīng)只是抱著消極的態(tài)度面對(duì)。人生遇到挫折比得到成功更能磨練出堅(jiān)強(qiáng)個(gè)性。失敗迫使我們自我反省,以免重蹈覆轍。如果人生路上沒摔過跤,我們會(huì)自視過高,自以為是,最后更可能會(huì)一敗涂地。要知道,人總有一天會(huì)犯錯(cuò)誤,你應(yīng)視障礙為人生的絆腳古籍,更應(yīng)該把它視為重新起跑的助跑器。

    失敗后,只懂得歸咎自己運(yùn)氣不好的失敗者才是真正的失敗,這樣不思進(jìn)取于事無補(bǔ),已經(jīng)失去的永遠(yuǎn)也追不回來,往事已矣,應(yīng)一心一意把它拋在腦后,努力向前,開創(chuàng)美好明天。

    失敗乃成功之母,它可以激勵(lì)人們?nèi)ヅΓヌ剿鳌H绻≈赋隽顺晒Φ姆较颍覀兩踔量蓪⑵湟暈槌晒ΑU缫晃蛔骷艺f的那樣:“我最近修改了一些。

    名言。

    其中之一便是將‘一右成功事事順利’改為‘一事成功事事失敗’因?yàn)槲覀儚某晒χ袑W(xué)不到任何東西。惟一給我們以教益的便是失敗。成功僅僅堅(jiān)定我們的信念。”

    失敗并不意味著我們是失敗者,它只意味著我們尚未取得成功;失敗并不意味著我們愚味,它只意味著我們的智慧有待提高;失敗并不意味著我們應(yīng)該退卻,它只意味著我們要有更頑強(qiáng)的毅力。

    在失敗中,我們得到了很多教訓(xùn),積累了許多經(jīng)驗(yàn),讓我們更明確成功的方向。在無數(shù)失敗中,我們的智慧得到了提高,見識(shí)也增廣了。讓我們不再畏懼失敗,從容面對(duì)。這時(shí)我們?cè)诓粩喑砷L(zhǎng)。

    錯(cuò)誤中的成長(zhǎng)(優(yōu)質(zhì)23篇)篇十三

    每個(gè)人都有錯(cuò),但只有愚者才會(huì)執(zhí)迷不悟。

    ——題記。

    “吃一塹,長(zhǎng)一智。”每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤,沒有誰能不犯錯(cuò)誤,只要你及時(shí)改正,錯(cuò)誤就在你身邊消失,還會(huì)讓你受到啟發(fā),讓你更加進(jìn)步。

    還記得在三年級(jí)的時(shí)候,一個(gè)星期六,爸爸媽媽不在家,我玩起了天女散花的游戲,拿了一張大白紙,把大白紙剪成了好多小紙片,把這些小紙片,放到一個(gè)大盒子里,我覺得不夠,就動(dòng)起大工程,又找來七八張大白紙,用剪刀咔咔地剪成了小碎片,很快就把盒子裝滿了。

    盒子裝滿后,我跑到陽臺(tái)上,實(shí)施我偉大的工程“”天女散花“。我把盒子放到窗邊,一把一把地把小紙片從三樓往下灑,頓時(shí)里面的小紙片就像雪花一樣從陽臺(tái)隨風(fēng)飄到了樓前的廣場(chǎng)上,我高興極了,我的雪花實(shí)驗(yàn)成功了!

    我?guī)е鴨栴}走到老奶奶身邊好奇地問:“奶奶,你撿這些紙片干什么?”老奶奶艱難地抬起頭,看了看我說:“你看,這草坪多綠呀!可是不知道誰么不愛護(hù)環(huán)境,把這么小的紙片丟在了草坪上,多難看呀!”我聽了以后,感覺臉在發(fā)燒,我立刻不好意思地對(duì)老奶奶說:“奶奶對(duì)不起,這些紙片是我扔的,”老奶奶很緩慢地直起身子,摸著我的頭和藹地說:“好孩子,知錯(cuò)承認(rèn)就好,奶奶原諒你,咱們一起把它撿干凈。”我和奶奶都笑了,撿這些紙片還真麻煩,因?yàn)樘榱耍阕銚炝税胄r(shí),我和奶奶都累得滿頭大汗,但是我很高興改正了錯(cuò)誤,我去的路上,我覺得天格外的藍(lán),太陽當(dāng)空照,花兒對(duì)我笑,好像對(duì)我說:“知錯(cuò)改錯(cuò),就是好孩子。”

    從此以后,我再也不玩那“天女散花”的游戲了,而且一片廢紙都不亂扔了,因?yàn)槔夏棠棠枪碜拥纳碛拔以僖膊蝗绦脑倏吹搅恕?/p>

    錯(cuò)誤中的成長(zhǎng)(優(yōu)質(zhì)23篇)篇十四

    俗話說得好,“吃一塹,長(zhǎng)一智”在我成長(zhǎng)的過程中,總會(huì)犯很多小錯(cuò)誤,但是“人孰能無過,過而能改,善莫大焉”。

    今年的期中考試中,因?yàn)槌煽?jī)?cè)谖依硐氲姆秶鷥?nèi),所以對(duì)學(xué)習(xí)有所放松。下午放學(xué)后,我和同學(xué)們高高興興的奔跑到車站,坐上車之后,有一個(gè)同學(xué)提議說:“我們?nèi)ナ⑹缽V場(chǎng)玩玩玩吧。”“哎,我得回家做作業(yè),恐怕不能玩了”,而我的其他同學(xué)齊聲說:“走吧!走吧!白自涵,去玩一小會(huì)也沒有關(guān)系,然后再回家寫作業(yè)也不遲。”我在想,到底去還是不去呢?如果我去了作業(yè)有可能會(huì)寫的很晚,而被爸爸打,但是這也是建立同學(xué)之間友誼的好機(jī)會(huì),最后我還是說服我自己去玩一小會(huì),我們玩的很開心,我也就不知不覺的忘了時(shí)間。

    玩的正開心的時(shí)候,我突然摔了一跤,但是這一跤也把我給摔醒了,呀!現(xiàn)在都5:30了,我背上書包一路狂奔往家趕。

    終于到家了,我快速的拿出作業(yè)寫了起來,這時(shí)爸爸回來了,爸爸問:“叮當(dāng),作業(yè)怎么才寫了這么一點(diǎn),干什么去了?是不是玩去了?”我見瞞不過去,我回答說:“沒有啊,剛才放學(xué)我和同學(xué)在圖書館看了一會(huì)書”,爸爸聽到我這樣的解釋就沒有繼續(xù)追問我,我竟然撒了一個(gè)謊,雖然這樣會(huì)免了一頓皮肉之苦,但是我還是覺得心里不踏實(shí),媽媽經(jīng)常教導(dǎo)我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子,我竟然怕被責(zé)罰而騙了父親,心里有一點(diǎn)點(diǎn)不安。

    第二天,我因?yàn)檫@件事上課都沒有認(rèn)真聽講,我一回到家就給爸爸說了實(shí)話,爸爸不但沒打我而且摸著我的頭說:“孩子,知錯(cuò)能改就是好孩子。”

    每當(dāng)我想去玩的時(shí)候,我都會(huì)想起這件事對(duì)我的教訓(xùn)。通過這件事也讓我明白了,“不管遇到什么事情,都要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好學(xué)生。”

    錯(cuò)誤中的成長(zhǎng)(優(yōu)質(zhì)23篇)篇十五

    我緊握著手中的豎笛,眉頭緊皺著。我的心不停地跳著,似乎要向外面沖了出來。頭上不停冒出冷汗,卻毫無擦的心思。

    學(xué)校一年一度的豎笛比賽開始報(bào)名了,我也踴躍的報(bào)名參加。我每天刻苦訓(xùn)練,一刻也不想浪費(fèi)。仿佛豎笛有魔法似的,讓我舍不得放手。連媽媽做了我愛吃的飯菜,我也顧不得吃。只要我一有時(shí)間,我都會(huì)練習(xí)豎笛,不管有多累。

    到了比賽的那一天,哇,臺(tái)下坐著那么多觀眾、評(píng)委,參賽的人人山人海。我緊張極了,手不由得攥緊,牙齒咬著嘴唇。比賽正式開始了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都胸有成竹。看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)自信地走向舞臺(tái),看著觀眾對(duì)同學(xué)們的稱贊,看著評(píng)委們不停的點(diǎn)頭,我猶豫了。

    我緊皺著眉頭,頭上不停地冒著冷汗,眼睛緊盯著舞臺(tái)。面前的臺(tái)階,仿佛是我永遠(yuǎn)過不去的坎兒。我的心不停地跳著,仿佛就要從里面沖了出來。我不停的告訴自己,“加油,我一定能行!不能讓自己丟臉!”然而并沒有用。勝利仿佛向我走遠(yuǎn),失敗向我走來。責(zé)備聲仿佛在我耳邊回蕩著,臺(tái)下的觀眾仿佛在嘲笑我的軟弱。那臺(tái)上的燈光像箭似的向我射來,刺痛著我的眼睛;那責(zé)備聲像一條條繩子,緊緊的把我困住,使我無法呼吸。

    輪到我上場(chǎng)了。我局促不安地走向舞臺(tái),拿起豎笛表演起來。突然,豎笛壞了!昨天晚上忘記檢查了豎笛有沒有問題了……糟了,表演砸了!我怎么這么粗心?我怎么不準(zhǔn)備好一點(diǎn)呢?我怎么把表演演砸了呢?我的腦子一片空白,仿佛舞臺(tái)是一座荒無人煙的孤島,我已經(jīng)被所有人遺棄。我頭上的汗越來越多了,我使勁地掐著自己的腿,不停的責(zé)怪自己。

    我不知道自己是如何下臺(tái)的,但這一次的失敗,深深地刻在了我的心里。

    一次讓人感到傷心的比賽,讓我重新知道了自己的缺點(diǎn),收獲了成長(zhǎng)。

    錯(cuò)誤中的成長(zhǎng)(優(yōu)質(zhì)23篇)篇十六

    這件事過去了很久,我都快忘記了的時(shí)候,終于被發(fā)現(xiàn)了。

    那是過年的時(shí)候,家里有爺爺、媽媽、奶奶、爸爸、姥爺、姥姥、哥哥等。總之有好多人啦。我家原有十個(gè)這樣的碗,因?yàn)楸晃以伊艘粋€(gè)所以就只剩九個(gè)了!所以就理所當(dāng)然的被媽媽發(fā)現(xiàn)了!媽媽問我:“是不是你干的?”于是我只有老老實(shí)實(shí)地回答“是。”然后媽媽說:“碗摔了不要緊,可你撒謊也太嚴(yán)重了吧!”接著就說了我一頓。然后口氣溫和起來說:“好了,記住以后再不許撒謊,去玩吧。”

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    錯(cuò)誤中的成長(zhǎng)(優(yōu)質(zhì)23篇)篇十七

    我從小酷愛繪畫,于是媽媽給我在畫畫班上報(bào)了名。但在畫畫班上,我非常討厭一位同學(xué),他總是丟三落四,時(shí)不時(shí)地向我借畫具,有時(shí)候,他還會(huì)把我東西弄丟,甚至還把我的東西弄壞。因此,我很想找個(gè)機(jī)會(huì)報(bào)仇。

    今天是水粉課,嘿,是報(bào)仇的好機(jī)會(huì)!我和他一起換水時(shí),我假裝一不小心把水潑到他的鞋上,他看到自己的鞋子濕了,不由得大驚失色“哦,我的鞋子!媽媽見了一定會(huì)批評(píng)我的!”聽到這兒,我暗暗自喜:嘿,這就是你的下場(chǎng)!我裝作若無其事的樣子,拎著剛換的那桶水,哼著小曲兒,揚(yáng)長(zhǎng)而去,而那位同學(xué)卻傻愣愣地看著我。

    “人誰無過,過而能改,善莫大焉。”只有正確地看待錯(cuò)誤,并改正錯(cuò)誤,你才能真正感受到成長(zhǎng)的快樂。

    錯(cuò)誤中的成長(zhǎng)(優(yōu)質(zhì)23篇)篇十八

    太陽把我的影子拉的悠長(zhǎng)悠長(zhǎng),心弦便被微微地叩響了,有一種情愫綿綿地蕩漾開,我的思緒就紅得像春日的桃花,它問我說:

    錯(cuò),真的只是錯(cuò)誤嗎?或是成長(zhǎng)呢?也許,還是一種沉沉的美?

    鳴鳴,鳴出我的天真爛漫。

    語語,語出我的幼稚無知。

    7歲,以我此時(shí)的年齡,已經(jīng)到了傳說中的煩人期(7)。會(huì)說話,會(huì)走,會(huì)跑,會(huì)跳,會(huì)吃,具有人應(yīng)該具有的基本技能了,當(dāng)然,也會(huì)煩人,會(huì)犯更多的性質(zhì)更嚴(yán)重的錯(cuò)誤。把姐姐的作業(yè)本當(dāng)成剪紙用的材料,把我媽一中午沒睡覺才栽下的香菜給一根一根拔下來,可是我怎么知道那是人家的作業(yè)本,我怎么知道那小小的綠油油的苗就是香菜,我在我的懵懂中犯下幼稚的錯(cuò)誤,也許,這不是錯(cuò)誤,我在循序漸進(jìn)中,在跌宕起伏中懂事,這只是我對(duì)未知世界的探索呀!

    絮絮,絮出我的頑皮可愛。

    道道,道出我的自尊任性。

    9-11歲,我美麗的小學(xué),幸福的時(shí)光。我用我的最直白的反抗來闡釋我的內(nèi)心。很多人會(huì)完全地服從老師,在老師霹靂般的語言下忍氣吞聲,他們會(huì)認(rèn)為與老師發(fā)生口角那是何等的錯(cuò)誤,但我不會(huì),因此我似乎總是在個(gè)性的驅(qū)使下做出些什么好像不該做的事。我們社會(huì)老師是個(gè)男老師,我在那個(gè)時(shí)候,以與社會(huì)老師發(fā)生矛盾而聞名全校,那次上課,由于我對(duì)同桌的一個(gè)暴力動(dòng)作,導(dǎo)致老師坐在椅子上噼啪一通神訓(xùn),好家伙,只見那邊走來一八尺漢子,那身段……抱歉,說走嘴了。雖說老師沒指名道姓,但我一聽就知道那不就是說我么,最后還來了一句很濃縮的經(jīng)典結(jié)語:不要臉。我“啪”地把鋼筆往桌上一摔,兩手往胸前一插,很不屑地說:就你要臉。當(dāng)然,順理成章地我跟老師吵翻了,我的語言氣勢(shì)震懾了全班的人。他伸出手來拽我的衣服,我抖抖我的胳膊,然后“豁”地從座位上站出來,大步流星地推開門就走了,只聽見“咣”的一聲,我憤憤地頭也不回,留下怔怔的老師和怔怔的同學(xué)。那時(shí)的我,用我的做法告訴大家,我們是有自尊心的小孩子,我們需要愛,還有尊重。

    錯(cuò)誤中的成長(zhǎng)(優(yōu)質(zhì)23篇)篇十九

    記得有一次,媽媽讓我燒點(diǎn)水洗衣服,這是我第一次燒水,我并不知道怎么去做才是最好,不過以前看過媽媽做。我先是接了滿滿一盆水,然后把電磁爐打開,放上燒水的盆,蓋上蓋子,完事大吉。我本以為水要燒開會(huì)很慢,于是就沒有理它,該干嗎干嗎。差不多過了半個(gè)小時(shí),和別人玩得熱火朝天的我,終于想起了自己還在燒水。我忙手忙腳地跑回家,哦,天哪,水都沸上來了!這時(shí)媽媽也出來看到了這個(gè)情景,媽媽批評(píng)我?guī)拙渲螅兔χ帐皻埦帧N乙步K于明白,燒水用電之類的事事不能離開的,否則會(huì)出大亂子。

    前幾天看了一本書,是李微漪寫的《重返狼群》,其中有一段,小狼不知道火是什么,于是看到了火就很好奇地?fù)渖先ァ@钗粝氚阉Щ貋恚獾盟軅Γ赊D(zhuǎn)念一想,應(yīng)該讓小狼自己認(rèn)識(shí)到其中的危險(xiǎn),為回歸狼群打基礎(chǔ),所以收回了手。當(dāng)小狼用小爪子抓住了一塊火炭,他感到了灼熱的疼痛,由此明白不可以碰這個(gè)東西,為自己的生存又鋪下一塊基石。錯(cuò)誤也是學(xué)習(xí)的一部分啊!

    很多時(shí)候,我們犯錯(cuò)并不是壞事,因?yàn)榉稿e(cuò)之后,我們可以從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),避免再犯。所以我也希望大人們?cè)试S我們犯錯(cuò),給我們一些犯錯(cuò)的機(jī)會(huì),讓我們自己去闖一闖,親身體會(huì)到底怎樣才是正確,才會(huì)讓我們的成長(zhǎng)更具驚險(xiǎn)和精彩。

    錯(cuò)誤中的成長(zhǎng)(優(yōu)質(zhì)23篇)篇二十

    每個(gè)人都曾犯過這樣或那樣的錯(cuò)誤,錯(cuò)誤不會(huì)使我們畏縮不前,我們要分析錯(cuò)誤、改正錯(cuò)誤,在錯(cuò)誤中成長(zhǎng)。

    五年級(jí)第一次數(shù)學(xué)聯(lián)考,我原以為自己會(huì)考的很好,可是等試卷發(fā)下來,我的心一下子跌到了谷底,看著分?jǐn)?shù),我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,上面的紅叉是那么刺眼,才80分。

    放學(xué)回到家里,爸爸問我:“這次數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)趺礃樱俊蔽业皖^不敢看爸爸,也不敢拿出試卷。在爸爸再三催促下,我才拿出試卷,爸爸認(rèn)真的分析起試卷,不大一會(huì)兒,爸爸說:“你知道這次錯(cuò)題這么多的原因嗎?”“粗心。”我隨口說到。“你還沒有認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤,不能簡(jiǎn)單歸于粗心。”爸爸給我一道道的分析錯(cuò)誤原因,突然我一下子明白了自己所犯的錯(cuò),并不是粗心,而是太急躁了。我靜下心來又做了一遍,這次一個(gè)也沒有錯(cuò)。

    犯錯(cuò)也是一種成長(zhǎng),我們不要害怕錯(cuò)誤,只有用正確的態(tài)度對(duì)待錯(cuò)誤,我們就會(huì)變得更好。

    錯(cuò)誤中的成長(zhǎng)(優(yōu)質(zhì)23篇)篇二十一

    一個(gè)夏天的雙休日,我獨(dú)自走在大街上,一邊踢著腳下的樹葉,一邊哼著小曲。

    突然,我聽見有人大聲喊:“快來套圈啊,大圈一元3個(gè)!小圈的一元8個(gè)!套著什么給什么。天上掉陷餅!天大的便宜!。”順著聲音望過去,我看見一個(gè)中年男子正擺弄著地上的物品:有煙,玩具……還有一瓶誘人的可樂。這時(shí)正是炎熱難熬的夏日,在加上我十分口渴,這會(huì)兒,別說一瓶可樂,就是兩瓶、三瓶我也能馬上喝完。可商店里的飲料太貴,這兒只要一元說不準(zhǔn)就能套中好幾瓶,于是我便向圍滿人的地?cái)傋呷ァ?/p>

    有一個(gè)青年禁不住香煙的誘惑,一下子買了30個(gè)大圈。他滿懷希望的去投,結(jié)果一個(gè)也沒投中。我想:這人真笨!大圈不好投中,我就用小圈吧,投中了可樂我就賺了。那個(gè)生意人似乎看穿了我的心思,笑咪咪的對(duì)我說:“小朋友,套一個(gè)吧!”我考慮了一會(huì)兒,從口袋里掏出平時(shí)節(jié)約的一元錢給了他,換了8個(gè)圈兒。我拿著圈,向著我的目標(biāo)——可樂拋了出去,誰知那圈兒像著了魔似的不聽我的使喚,輕飄飄地總是落在空地上。1個(gè)、2個(gè)……總是重復(fù)著相同的命運(yùn)。最后,我兩手空空的回家了,不僅可樂沒得到還損失了一元錢,真是偷雞不成倒失一把米呀!

    回家后,我沒有心思做作業(yè),套圈的事又浮現(xiàn)在我的眼前,我前思后想,終于明白了:世上哪有免費(fèi)的午餐呀!都是我一時(shí)貪便宜才中了圈套,真是糊涂呀!

    唉!原來套圈其實(shí)就是圈套啊!

    從我們”驚天動(dòng)地”來到這個(gè)世界,我們就開始犯錯(cuò)誤,在一個(gè)又一個(gè)錯(cuò)誤中,我們逐漸讓這個(gè)陌生的世界,成為我們熟悉而又溫馨的家園。錯(cuò)誤中,我們會(huì)跌跌撞撞走路;錯(cuò)誤中我們會(huì)伊伊呀呀說話;錯(cuò)誤中,我們會(huì)用稚嫩的雙手,寫字畫畫;錯(cuò)誤中,我們會(huì)用我們淺薄的智慧去贏得老師家長(zhǎng)的夸耀。我們是在錯(cuò)誤中成長(zhǎng),在錯(cuò)誤中改正,在錯(cuò)誤中變得更完美。

    錯(cuò)誤中的成長(zhǎng)(優(yōu)質(zhì)23篇)篇二十二

    “人生應(yīng)當(dāng)做點(diǎn)錯(cuò)事,做錯(cuò)事就是長(zhǎng)見識(shí)”這是羅曼·羅蘭說的一句名言,人不能沒有錯(cuò)誤,但同樣的錯(cuò)誤只能犯一次,我們要在錯(cuò)誤中成長(zhǎng)。

    著名的節(jié)目主持人——董卿在一次元宵節(jié)晚會(huì)上把“花市燈如晝”說成了“花市燈如書”,一名叫魏明倫的學(xué)者指出來了,全世界人民都知道了,主持人連忙認(rèn)錯(cuò),在以后的工作中兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。很多節(jié)目都找她去做主持人。董卿之所以優(yōu)秀,是因?yàn)樗龔腻e(cuò)誤中反省自己,讓自己得以成長(zhǎng)。

    我也有過相同的經(jīng)歷,四年級(jí)的期末語文考試,我認(rèn)認(rèn)真真地做題,仔仔細(xì)細(xì)地計(jì)算每一道數(shù)學(xué)題,發(fā)考卷那天,我感到很難受,因?yàn)槲覕?shù)學(xué)100分,語文99分,看到了卷子我恨不得把卷子撕了。卷子上讓我們默寫第二單元的詩,那是一首李白的詩,在寫作者名字的時(shí)候,我把“李”寫成了“季”字,白白丟了一分,回到家之后,我不斷的寫字詞,多音字,同音字,我寫錯(cuò)字的字?jǐn)?shù)不斷減少,學(xué)習(xí)也更加認(rèn)真了。每每想起這個(gè)錯(cuò)誤,我就不敢有半點(diǎn)馬虎。

    “既然太陽也有黑點(diǎn),人世間的事就不能沒有缺陷。”有錯(cuò)誤不一定是壞事,讓我們?cè)阱e(cuò)誤中成長(zhǎng)吧!

    錯(cuò)誤中的成長(zhǎng)(優(yōu)質(zhì)23篇)篇二十三

    有人說,你每做錯(cuò)一件事,只要明白了其中的原因并改正,下一件就會(huì)對(duì)了。而我今天要講的錯(cuò)事讓我明白的原因竟是---黑板別亂擦。

    那天的中午放學(xué),值日生走完了可黑板卻依然被粉筆字占領(lǐng)。真不知道如果我們不幫他們收拾“爛攤子”,下午任課老師一來,看到黑板會(huì)是怎樣的“火山爆發(fā)”。我看了一下負(fù)責(zé)鎖門的南鑫怡,整個(gè)教室就只剩我們倆,想偷懶也沒法子,只好拿起黑板擦向粉筆字宣戰(zhàn)。

    南鑫怡讓我先走,說她一個(gè)人夠了。邊擦邊對(duì)我揮手,像是說再見一樣。本來我是想拎著書包就走的,但看見她被粉筆灰嗆的直咳嗽,擦的又慢不禁有點(diǎn)不忍心。我拿起另一個(gè)黑板擦,假裝嫌棄的對(duì)她說“閃開!我來!就你這速度等你擦完天都黑了!“隨后以龍卷風(fēng)一般的速度”襲卷“了一大片黑板,我本以為她會(huì)對(duì)我的速度驚嘆時(shí),她的一聲驚訝打破了我的幻想”喂,擦錯(cuò)啦!“我立刻停手,可面前的景象讓我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去——我居然把萬老師早已說過不要擦掉的內(nèi)容擦了一大半!

    我拿著黑板擦呆望著黑板,有些不知所措。南鑫怡迅速抄起粉筆在黑板上補(bǔ)字,說”幸虧你擦的不重,不然補(bǔ)都補(bǔ)不過來!“但是南鑫怡的字和萬老師的字差別簡(jiǎn)直的天壤之別!我嘆了口氣,也加入補(bǔ)字的行列中,可我們倆的粉筆字都太”稚嫩“歪歪斜斜的,好不容易補(bǔ)完了,可眼前景象真不堪入目,輕的輕,重的重,歪的歪,還有些字潦草看不清楚。更可怕的是一小半字壓根被擦的沒影了,想補(bǔ)都不成。

    我只記得那一刻我腦海中只剩三個(gè)字無限循環(huán):”完蛋了。完蛋了……“南鑫怡見我們費(fèi)了不少時(shí)間,硬是把我拖出了教室,還一邊念叨”沒事沒事。萬老師大度著耶,沒多大事……“我欲哭無淚,心想”你當(dāng)然沒事!又不是你煩的錯(cuò)誤,你能體會(huì)犯錯(cuò)誤的人的感受嗎?,下午被”淋雨“的人又不是你!"

    中午我拖著沉重的腳步回家,下午又拖著沉重的腳步上學(xué),萬老師的眼神讓我覺得比任何時(shí)候都可怕,有人說,你若怕鬼,鬼必登門,我想著去承認(rèn)錯(cuò)誤,卻始終不敢近前,就好像白骨精想吃唐僧肉卻怕孫悟空一樣,耗著耗著,就到了放學(xué)的時(shí)候,萬老師還是沒有找我”麻煩“。只是”呼啦“一下子把字擦光了。

    我長(zhǎng)吁一口氣,心里懸著的石頭也落地了,原來今天擦的字不是很重要,或則萬老師仁慈為懷讓我一馬。但是下次就沒有這么好運(yùn)了。我牢牢記住了使這件事再不發(fā)生的辦法”黑板別亂擦“。

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    教師總結(jié)是教育工作者在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)自己教學(xué)、學(xué)生表現(xiàn)等進(jìn)行總結(jié)和概括的一種重要方式。以下是一些教師總結(jié)范文,希望能夠給大家寫作提供一些新的思路和觀點(diǎn)。
    自我介紹是向他人介紹自己身份和背景的一種方式,非常重要。接下來是一些自我介紹范文,供大家參考,希望能夠給大家寫自我介紹提供一些啟示。尊敬的各位考官:早上好!我很
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    服務(wù)月是社會(huì)發(fā)展的需要,更是每個(gè)人道德責(zé)任和人文關(guān)懷的體現(xiàn)。以下是小編為大家精心挑選的幾篇服務(wù)月總結(jié)范文,供大家參考借鑒。為規(guī)范專項(xiàng)資金管理,加強(qiáng)預(yù)算績(jī)效管理體
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    通過制定班主任工作計(jì)劃,可以有效組織教育教學(xué)工作,提高班級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)和素質(zhì)。導(dǎo)讀:班主任工作計(jì)劃是班級(jí)管理的重要依據(jù)之一,下面是小編整理的一些優(yōu)秀的班主任工
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    公司為員工提供穩(wěn)定的工作機(jī)會(huì)和經(jīng)濟(jì)報(bào)酬,為投資者提供回報(bào)和增值的機(jī)會(huì)。以下是小編為大家整理的公司管理方面的最新研究成果和行業(yè)動(dòng)態(tài)。借款人:(下簡(jiǎn)稱甲方)。法人代
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    通過撰寫一份出色的申請(qǐng)書,我們能夠展示自己的能力和自信,為自己贏得更多的機(jī)會(huì)。下面是一些具有代表性的更多申請(qǐng)書范文,通過閱讀和分析,我們可以學(xué)到很多寫作上的技巧
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    范文可以作為學(xué)習(xí)的參考,幫助我們了解優(yōu)秀的寫作技巧和表達(dá)方式。范文范本中的作品具有一定的代表性和參考價(jià)值,通過仔細(xì)品味和研究,我們可以汲取到一些寶貴的寫作經(jīng)驗(yàn)。
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    優(yōu)秀的作文可以給讀者帶來快樂和啟示,因此,我們應(yīng)該努力提高自己的寫作水平。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文例文,希望能夠給大家提供一些寫作思路和素材。初中,一個(gè)全新的開
    范文范本的閱讀可以幫助我們更好地理解作品的主題和思想,增強(qiáng)我們的審美能力。閱讀范文范本是一個(gè)積累的過程,通過閱讀更多的范例,我們會(huì)逐漸提高自己的寫作水平和能力。
    匯報(bào)材料是在工作中向上級(jí)或團(tuán)隊(duì)成員匯報(bào)工作進(jìn)展、成果和計(jì)劃等的一種書面資料。如果你對(duì)寫作匯報(bào)材料感到困惑,不妨閱讀一下下面這些范文,或許能給你一些靈感。
    比賽是一種推動(dòng)個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展的方式,通過與他人競(jìng)爭(zhēng),不斷追求進(jìn)步和突破。參加比賽能夠增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。為了在比賽中取得好的成績(jī),需提前做好充分準(zhǔn)備。以下是小編為
    購(gòu)銷需要合理控制庫存,以減少資金占用和商品的滯銷風(fēng)險(xiǎn)。隨著信息技術(shù)的發(fā)展,購(gòu)銷活動(dòng)正經(jīng)歷著深刻的變革和轉(zhuǎn)型。供方:__(以下簡(jiǎn)稱“甲方”)。需方:_____(以
    服務(wù)月是為了倡導(dǎo)社會(huì)公益、弘揚(yáng)志愿精神而設(shè)立的特殊時(shí)間段。以下是服務(wù)月活動(dòng)的新聞報(bào)道和媒體采訪,讓我們更了解服務(wù)月活動(dòng)的影響和意義。發(fā)包方(全稱):______
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    演講稿是教師在特定場(chǎng)合下發(fā)表演講時(shí)所使用的一種書面材料,它可以幫助教師傳達(dá)觀點(diǎn)和啟發(fā)學(xué)生的思考。以下是小編為大家收集的教師演講稿范文,僅供參考,希望對(duì)大家寫作提
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    心得體會(huì)是在自己的親身經(jīng)歷中產(chǎn)生的對(duì)某件事情或某種情感的感悟和概括。心得體會(huì)是一種自我反思和總結(jié)的方式,以下范文或許能給你一些啟示和思考。20_年5月4日在吳拐
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    演講稿是在特定場(chǎng)合下向觀眾傳遞信息和思想的重要方式之一。隨著社會(huì)的發(fā)展,演講的重要性越來越被人們所重視,下面是一些優(yōu)秀的演講稿范文,希望能對(duì)大家有所幫助。
    規(guī)章制度的制定可以為組織員工提供明確的行為準(zhǔn)則和工作要求。小編為大家整理了一些規(guī)章制度的成功案例,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。合同編號(hào):甲方:(以下簡(jiǎn)稱甲
    社會(huì)實(shí)踐可以提升學(xué)生的綜合素質(zhì)和道德修養(yǎng),通過社會(huì)實(shí)踐,學(xué)生可以學(xué)會(huì)尊重他人、關(guān)愛社會(huì)。接下來小編將為大家分享一些成功的社會(huì)實(shí)踐案例,讓我們一起來看看吧。
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    述職報(bào)告可以作為個(gè)人與上級(jí)溝通交流的重要方式,提高工作的透明度和互動(dòng)效果。接下來,我們將與大家分享幾篇精彩的述職報(bào)告,希望對(duì)大家有所啟發(fā)和幫助。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、
    優(yōu)秀作文應(yīng)該具有清晰的結(jié)構(gòu)和邏輯,使讀者能夠輕松理解。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,通過閱讀它們,我們可以學(xué)習(xí)到不同的寫作技巧和風(fēng)格。尊敬的家長(zhǎng)朋友:您好!寒假
    通過月工作總結(jié),我們可以了解自己在這一個(gè)月中遇到的困難和挑戰(zhàn),以及解決問題的方式和方法。以下是一些月工作總結(jié)參考文案,希望能激發(fā)大家寫作月工作總結(jié)的靈感。
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    實(shí)習(xí)鑒定是對(duì)學(xué)生在實(shí)習(xí)期間的實(shí)際工作表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)和總結(jié)的一種正式文件,為學(xué)生提供了改進(jìn)的機(jī)會(huì)和方向。以下是一些實(shí)習(xí)鑒定的寫作示例,希望對(duì)大家撰寫實(shí)習(xí)鑒定時(shí)有所幫
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