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    小班的秋游活動方案(通用20篇)

    時間:2025-06-05 作者:紙韻

    活動方案還應(yīng)該有明確的目標和評估指標,通過評估和反饋來改進和提升活動質(zhì)量。以下是小編為大家準備的一些詳細的活動方案范文,希望對大家的活動策劃有所幫助。

    小班的秋游活動方案(通用20篇)篇一

    常州中華恐龍園。

    1、通過秋游活動,拉近幼兒園與家庭的距離,使家庭與幼兒園融入到一起去,增強孩子與家長之間的情感。

    2、親近自然,感受到大自然的美,同時激發(fā)幼兒愛動物的情感。

    1、在活動前,已通過《家長園地》、家校路路通,秋游通知單等途徑做好秋游的征詢和預(yù)定工作。

    2、在秋游之前必須要對家長和孩子做好安全教育工作。

    3、在秋游前要讓家長明白這次秋游的目的、要求及一些具體的活動、注意事項。(形式自定)班主任要有每位家長的聯(lián)系電話,并將自己的電話告知家長。

    出游前準備-車內(nèi)安全教育和親子謎語游戲-秋游活動--討論交流--延伸。

    一、活動前談話。

    1、老師提出秋游的要求。

    a、對幼兒的要求:

    (1)每個孩子要準備準備3只牢固的馬甲袋。

    (2)在活動中緊跟著老師或家長,不可獨自活動。

    (3)在車上、動物園里持續(xù)周圍環(huán)境的整潔。

    2、對家長的要求:

    (1)在7點之前準時和幼兒到班級集中。

    (2)家長的車輛按要求放在幼兒園指定的地方。

    (3)各項活動服從老師的安排,排隊上下車,注意自己乘車的車號和牌號。

    (4)注意孩子的穿著,鞋子跟腳。

    (5)要求禮貌乘車,照顧老人,按序上車,不搶座位。

    (6)照顧暈車的大人或小孩坐在窗口,有暈車現(xiàn)象的.大人多準備幾個馬甲袋。

    (7)在乘車的途中,注意不要讓孩子將手、頭伸到窗外去,注意安全。

    (8)持續(xù)車廂內(nèi)的整潔。在公園里,要做到環(huán)保,給孩子以潛移默化的影響。

    (9)帶領(lǐng)孩子游玩時、注意安全,聽從工作人員的安排。

    2、提醒家長讓孩子做好上車的準備,如幼兒小便,根據(jù)天氣狀況增添孩子衣物等。

    3、班主任帶領(lǐng)家長在操場上排好隊候車。車子來了,在班主任的帶領(lǐng)下有秩序的上車。

    1、教師組織家長進行群眾拍照留念。

    2、和孩子共同進行游樂活動,做好幼兒的安全教育工作。

    3、家長帶領(lǐng)幼兒在規(guī)定時間準時到車上集合。

    三、活動延伸。

    1、請家長幫忙幼兒回憶自己的發(fā)現(xiàn),并將秋游照片、攝像帶到幼兒園交流。

    2、請家長結(jié)合本次活動寫一份感想,題目自定。

    小班的秋游活動方案(通用20篇)篇二

    幼兒動手、動口的能力。

    2、讓幼兒在感受到大自然美好的同時,豐富知識,開闊眼界,體驗集體活。

    動的快樂。

    3、加強家園聯(lián)系,增進家園間的彼此交流。

    二、活動準備。

    1、讓幼兒帶上少許的零食、油畫棒、紙、風箏。

    2、與幼兒商量活動中應(yīng)該注意的安全事項。

    3、交代幼兒要保護環(huán)境,不亂丟垃圾。

    三、活動過程。

    1、到目的地分班集中(市公安局旁方向)。

    2、交代活動中注意的安全事項、活動總要求及活動后的作業(yè)(a、幼兒講。

    述秋游見聞,家長記錄b、完成《秋天在哪里》表格)。

    3、游覽瑞安廣場。

    4、大家共同分享零食,幼兒自由活動。

    四、活動延伸。

    1、幼兒口述日記“今天我們秋游”,家長記錄。

    2、布置親自欄,張貼幼兒繪畫作品,公布部分幼兒的日記、家長的隨感。

    五、活動地點。

    瑞安廣場(市公安局旁)。

    20xx年10月29日上午8點30分。

    活動宗旨:

    1、親近自然、開拓視野,培養(yǎng)幼兒熱愛大自然的情感。

    2、通過開展健康有趣的集體活動增進彼此間的情感交流。

    活動內(nèi)容:淹城、新天地一日游。

    活動行程安排:11月2日(周五)。

    8:00來園到各班教室集合。

    8:30準時發(fā)車。

    9:15購票入園,車覽猛獸區(qū),參觀珍稀白虎,白獅,狼等動物。

    10:00到海豚館,觀看海豚明星表演。

    11:00用中餐。

    12:00參觀美洲大猩猩,澳洲袋鼠,非洲長頸鹿等和小動物零距離接觸。

    13:30上車赴武進新天地游玩,參觀武進新城區(qū)。

    15:00返回。

    注:如遇雨天活動順延,時間另行通知。

    小班的秋游活動方案(通用20篇)篇三

    《綱要》當中明確指出:要充分利用自然環(huán)境和社區(qū)的教育資源,擴展幼兒生活和學(xué)習的空間。正如陶行知所說:生活即教育,生活即學(xué)校。陳鶴琴先生所說:大社會、大自然是我們活教材。秋天來了,孩子們都熱切的希望到大自然中感受一下季節(jié)的變化,外出活動是他們最喜歡的,這也是孩子們第一次外出活動,在活動中教師更應(yīng)體現(xiàn)對幼兒社會性的培養(yǎng)。

    1、親近自然、開拓視野,培養(yǎng)幼兒熱愛大自然、熱愛家鄉(xiāng)的情感。

    2、通過活動,讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征,培養(yǎng)幼兒的觀察力,提高幼兒口語表達的能力。

    3、讓幼兒在感受到大自然美好的同時,豐富知識,開闊眼界,體驗集體活動的快樂。

    20xx年11月

    活動地點:

    參與人員:小班年段全體幼兒、老師

    1、幼兒背上小書包帶上少許的零食、水、餐巾紙、垃圾袋。

    2、提前通知家長給孩子穿上舒適的衣服和鞋子,方便行走。

    3、8:00前幼兒由家長送到幼兒園,老師給孩子檢查衣物、書包等準備工作。

    4、老師再次提秋游要求:

    安全事項:要一個跟著一個走、過馬路時聽老師的指揮,不亂跑

    環(huán)保教育:不亂扔垃圾、愛護花草樹木

    禮儀教育:行走規(guī)則、禮貌用語

    意志力的培養(yǎng):我長大了,自己走

    1.活動前,老師和家長共同激發(fā)幼兒秋游的美好愿望,并強化安全要求。

    2.當天上午兩個小班的孩子們在老師的帶領(lǐng)下,步行中發(fā)現(xiàn)一路上秋天的景色的變化;知道家鄉(xiāng)澉浦黃沙塢的橘子是有名的;(老師帶上澉浦黃沙塢橘子)讓孩子們集體嘗一嘗。發(fā)現(xiàn)一路農(nóng)作物的變化。

    3、來到

    4、教師帶領(lǐng)孩子們走進,一一向孩子們介紹每一個景點和建筑,簡單向孩子們介紹其中的故事。觀察景點及這個故事的相關(guān)處。(教師事先踩好點,調(diào)查了解好影視基地的相關(guān)內(nèi)容。)

    5、分享食物,體驗快樂。

    6、集體游戲。對對雞等民間游戲。

    集體返回幼兒園。

    小班的秋游活動方案(通用20篇)篇四

    活動目標:

    1、親子同游,伙伴相隨,增進親子同伴的感情。

    2、快樂游戲,愛心野餐,感受集體活動的樂趣。

    小一班家委會。

    活動地點:

    xxx。

    活動時間:

    20xx年10月20日(周日)上午9:30—12:30(如遇下雨,活動順延)。

    活動費用:門票費(幼兒免票,成人20元/人,軍人憑軍官證免費)和其它園內(nèi)游玩費用均自理。

    活動說明:

    1、此次活動家長和幼兒自愿參與。

    2、此次活動不提供車輛,家長帶幼兒自行前往公園。

    3、因公園有幾個門,有車的家長會從側(cè)門進入,有的家長可能要搭乘公園里的巴士進入,家委會不方便給大家集體購票。

    活動準備:

    1、宣傳和報名:

    2、方案準備:活動方案、安全預(yù)案。

    4、家長自備野餐用具和食品(不組織燒烤)。

    5、幼兒準備一幅畫或者一個小手工作品(用于同伴間互相交換)。

    具體安排:

    1、活動前,老師和家長共同激發(fā)幼兒秋游的美好愿望,并強化安全要求。

    2、家長和幼兒共同準備秋游時所需物品和繪畫作品。

    3、當天早上9:30分,家長、幼兒、老師在公園“松鴿坪”草坪集合。

    4、9:40——10:30集體玩親子游戲、交換小作品。

    5、10:30——11:30家庭自由結(jié)伴游玩。

    6、11:40——12:30集體野餐、互相交流、自由結(jié)束。

    活動延伸:

    布置活動照片展板。

    小班的秋游活動方案(通用20篇)篇五

    1、親子同游,伙伴相隨,增進親子同伴的感情。

    2、快樂游戲,愛心野餐,感受集體活動的樂趣。

    xxx。

    20xx年10月20日(周日)上午9:30—12:30(如遇下雨,活動順延)。

    門票費(幼兒免票,成人20元/人,軍人憑軍官證免費)和其它園內(nèi)游玩費用均自理。

    1、此次活動家長和幼兒自愿參與。

    2、此次活動不提供車輛,家長帶幼兒自行前往公園。

    3、因公園有幾個門,有車的家長會從側(cè)門進入,有的家長可能要搭乘公園里的巴士進入,家委會不方便給大家集體購票。

    1、宣傳和報名:博客qq通知。

    2、方案準備:活動方案、安全預(yù)案。

    4、家長自備野餐用具和食品(不組織燒烤)。

    5、幼兒準備一幅畫或者一個小手工作品(用于同伴間互相交換)。

    1、活動前,老師和家長共同激發(fā)幼兒秋游的美好愿望,并強化安全要求。

    2、家長和幼兒共同準備秋游時所需物品和繪畫作品。

    3、當天早上9:30分,家長、幼兒、老師在公園“松鴿坪”草坪集合。

    4、9:40---10:30集體玩親子游戲、交換小作品。

    5、10:30---11:30家庭自由結(jié)伴游玩。

    6、11:40---12:30集體野餐、互相交流、自由結(jié)束。

    活動延伸:布置活動照片展板。

    小班的秋游活動方案(通用20篇)篇六

    1.親子同游,伙伴相隨,增進親子同伴的感情。

    2.快樂游戲,愛心野餐,感受集體活動的`樂趣。

    小一班家委會。

    xxx。

    20xx年10月20日(周日)上午9:30—12:30(如遇下雨,活動順延)。

    門票費(幼兒免票,成人20元/人,軍人憑軍官證免費)和其它園內(nèi)游玩費用均自理。

    1.此次活動家長和幼兒自愿參與。

    2.此次活動不提供車輛,家長帶幼兒自行前往公園。

    3.因公園有幾個門,有車的家長會從側(cè)門進入,有的家長可能要搭乘公園里的巴士進入,家委會不方便給大家集體購票。

    1.宣傳和報名:

    2.方案準備:活動方案、安全預(yù)案。

    4.家長自備野餐用具和食品(不組織燒烤)。

    5.幼兒準備一幅畫或者一個小手工作品(用于同伴間互相交換)。

    1.活動前,老師和家長共同激發(fā)幼兒秋游的美好愿望,并強化安全要求。

    2.家長和幼兒共同準備秋游時所需物品和繪畫作品。

    3.當天早上9:30分,家長、幼兒、老師在公園“松鴿坪”草坪集合。

    4.9:40---10:30集體玩親子游戲、交換小作品。

    5.10:30---11:30家庭自由結(jié)伴游玩。

    6.11:40---12:30集體野餐、互相交流、自由結(jié)束。

    布置活動照片展板。

    附親子游戲內(nèi)容:。

    1.搶椅子。

    2.抱團。

    3.踩氣球。

    4.夾球比賽。

    5.布袋跳比賽(家長游戲)。

    6.家庭小表演。

    小班的秋游活動方案(通用20篇)篇七

    1.能完成1000米遠足,鍛煉意志品質(zhì)。

    2.通過活動,讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征,感受秋天的色彩。

    xx年10月17日上午9:00。

    xxxx幼兒園外。

    各班班主任。

    1.配班老師和保育員協(xié)助班主任開展工作。

    2.攝像:各班副班老師。

    3.報道:xxxx。

    1.幼兒知道一些出去游玩的安全知識。

    2.規(guī)劃路線(小太陽周邊)。

    1.教師交代活動目的與要求。

    (1)今天我們出去是尋找秋天的顏色,一路上,小朋友要認真聽老師的介紹。

    (2)要堅持走完1000米的路程。我們要向解放軍叔叔學(xué)習,不怕苦、不怕累,互相幫助。

    2.教師帶領(lǐng)小朋友徙步目的地。

    3.到達目的地帶領(lǐng)幼兒參觀周圍的景色,組織幼兒歌唱秋天的歌曲。

    (1)看到這么美的景色,你最想干什么?

    (2)我們來拍照留念。

    (3)讓我一起來唱一首秋天的歌,來贊美秋天。

    4.幼兒安全返回幼兒園。

    1.整理資料。

    2.報道上傳網(wǎng)上。

    3.組內(nèi)交流和小結(jié)活動開展情況。

    小班的秋游活動方案(通用20篇)篇八

    20xx年11月16日

    蘇州樂園

    部分幼兒及家長、兩位班主任老師

    《綱要》當中明確指出:"幼兒園要與家庭密切合作,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。""要充分利用自然環(huán)境和社區(qū)的教育資源,擴展幼兒生活和學(xué)習的`空間。"正如陶行知所說:"生活即教育,生活即學(xué)校。"陳鶴琴先生所說:"大社會、大自然是我們活教材。"秋天來了,孩子們都熱切的希望到大自然中感受一下季節(jié)的變化,外出活動是他們最喜歡的,這也是孩子們第一次外出活動,在活動中教師更應(yīng)體現(xiàn)對幼兒社會性的培養(yǎng)。

    1、幼兒家長簽到,做準備工作。

    2、個別幼兒以及家長服用暈車藥。

    3、老師簡單提秋游要求,讓家長做幼兒的示范:

    1、不亂扔垃圾

    2、愛護花草樹木

    1、乘車禮儀

    2、行走規(guī)則

    3、禮貌用語

    意志力的培養(yǎng)

    我長大了,自己走

    1、有序上車,互相謙讓,照顧暈車的家長和小朋友坐前面。

    2、注意乘車安全,跟好導(dǎo)游和老師,遵守時間,聽清集合地點。

    3、分享食物,體驗快樂。

    4、在秋游中謙讓、互助。

    5、不亂扔垃圾,自己走。

    在本次秋游活動中,老師均以幼兒為中心,帶領(lǐng)幼兒和家長一起游戲,時刻關(guān)注幼兒,能正確引導(dǎo)幼兒。我們參觀了歐美城鎮(zhèn)、兒童世界、未來世界、蘇格蘭莊園、威尼斯水鄉(xiāng)、百獅園、皇座廣場等九大景區(qū),無論是集體活動還是自由活動,我們的家長都能給幼兒以文明公民的示范,遵守七不規(guī)范。整個活動井然有序,自始至終體現(xiàn)了安全、文明的主題的活動氛圍。

    小班的秋游活動方案(通用20篇)篇九

    1、充分利用大自然資源,讓幼兒在郊游活動中尋找秋天,開拓幼兒視野,激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛大自然的情感。

    2、通過親子游戲,增進家長間、家長們與老師們的溝通、了解,增進友誼和團結(jié),增進班級凝聚力,形成良好的.家園互動,讓家長與幼兒間的親子交流更加密切。

    3、培養(yǎng)小朋友們的團隊意識,強健體魄,增強紀律性;

    以班級為單位開展親子游戲、娛樂體驗活動,本次活動由中三班家委會發(fā)起,負責人:林紫鈺媽媽、盛子珂媽媽聯(lián)系電話:

    安全第一,文明第二,親近第三。

    七、車輛安排:

    家長自駕車或是拼車。

    1、集中幼兒和家長集體合影留念。地點:公園正門

    2、游戲時間:《袋鼠媽媽》、《彩虹房子》、《揪尾巴》、《踩汽球》

    3、自由活動時間

    1、請家長全面負責幼兒出游的安全工作,組織好幼兒活動,維持好紀律,保障出游的安全工作。對幼兒進行安全教育,提醒幼兒在活動地點不擁擠,不亂跑,不離開老師和家長制定的活動范圍。

    2、家長攜帶部分藥品,以防幼兒突發(fā)事件。

    3、家長幼兒鞋子的大小要合腳的運動鞋。

    4、幼兒穿秋裝園服。

    5、自帶適量的零食和飲料及餐布之類用品,杜絕浪費;并注意公共場所的衛(wèi)生工作。并對幼兒進行衛(wèi)生教育,不亂扔垃圾,應(yīng)扔到垃圾袋(最好多備垃圾袋)。

    小班的秋游活動方案(通用20篇)篇十

    1、通過活動,讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征,培養(yǎng)幼兒的觀察力,提高幼兒動手、動口的能力。

    2、讓幼兒在感受到大自然美好的同時,豐富知識,開闊眼界,體驗集體活動的快樂。

    3、加強家園聯(lián)系,增進家園間的彼此交流。

    1、讓幼兒帶上少許的零食、油畫棒、紙、風箏。

    2、與幼兒商量活動中應(yīng)該注意的安全事項。

    3、交代幼兒要保護環(huán)境,不亂丟垃圾。

    1、到目的地分班集中(市公安局旁方向)。

    2、交代活動中注意的安全事項、活動總要求及活動后的作業(yè)。

    (a、幼兒講述秋游見聞,家長記錄。b、完成《秋天在哪里》表格)。

    3、游覽瑞安廣場。

    4、大家共同分享零食,幼兒自由活動。

    1、幼兒口述日記“今天我們秋游”,家長記錄。

    2、布置親自欄,張貼幼兒繪畫作品,公布部分幼兒的.日記、家長的隨感。

    瑞安廣場(市公安局旁)。

    10月29日上午8點30分。

    小班的秋游活動方案(通用20篇)篇十一

    一、活動目標:

    1、能完成1000米遠足,鍛煉意志品質(zhì)。

    2、通過活動,讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征,感受秋天的色彩。

    二、活動時間:20__年10月17日上午9:00。

    三、活動地點:__幼兒園外。

    四、主持人:各班班主任。

    五、工作人員安排。

    1、配班老師和保育員協(xié)助班主任開展工作。

    2、攝像:各班副班老師。

    3、報道:__。

    六、活動準備:

    1、幼兒知道一些出去游玩的安全知識。

    2、規(guī)劃路線(小太陽周邊)。

    七、活動流程:

    1、教師交代活動目的與要求。

    (1)今天我們出去是尋找秋天的顏色,一路上,小朋友要認真聽老師的介紹。

    (2)要堅持走完1000米的路程。我們要向解放軍叔叔學(xué)習,不怕苦、不怕累,互相幫助。

    2、教師帶領(lǐng)小朋友徙步目的地。

    3、到達目的地帶領(lǐng)幼兒參觀周圍的景色,組織幼兒歌唱秋天的歌曲。

    (1)看到這么美的景色,你最想干什么?

    (2)我們來拍照留念。

    (3)讓我一起來唱一首秋天的歌,來贊美秋天。

    4、幼兒安全返回幼兒園、

    八、后續(xù)工作。

    1、整理資料。

    2、報道上傳網(wǎng)上。

    3、組內(nèi)交流和小結(jié)活動開展情況。

    小班的秋游活動方案(通用20篇)篇十二

    1.能完成1000米遠足,鍛煉意志品質(zhì)。

    2.通過活動,讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征,感受秋天的色彩。

    xxxx幼兒園外

    各班班主任

    1.配班老師和保育員協(xié)助班主任開展工作

    2.攝像: 各班副班老師

    3.報道: xxxx

    1.幼兒知道一些出去游玩的安全知識。

    2.規(guī)劃路線(小太陽周邊)

    1.教師交代活動目的與要求。

    (1)今天我們出去是尋找秋天的顏色,一路上,小朋友要認真聽老師的介紹。

    (2)要堅持走完1000米的路程。我們要向解放軍叔叔學(xué)習,不怕苦、不怕累,互相幫助。

    2.教師帶領(lǐng)小朋友徙步目的地。

    3.到達目的地帶領(lǐng)幼兒參觀周圍的景色,組織幼兒歌唱秋天的歌曲。

    (1)看到這么美的景色,你最想干什么?

    (2)我們來拍照留念。

    (3)讓我一起來唱一首秋天的歌,來贊美秋天。

    4. 幼兒安全返回幼兒園.

    1.整理資料

    2.報道上傳網(wǎng)上。

    3.組內(nèi)交流和小結(jié)活動開展情況。

    小班的秋游活動方案(通用20篇)篇十三

    1、能完成1000米遠足,鍛煉意志品質(zhì)。

    2、通過活動,讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征,感受秋天的色彩。

    xx年10月17日上午9:00。

    xx幼兒園外。

    各班班主任。

    1、配班老師和保育員協(xié)助班主任開展工作。

    2、攝像:各班副班老師。

    3、報道:xx。

    1、幼兒知道一些出去游玩的安全知識。

    2、規(guī)劃路線(小太陽周邊)。

    1、教師交代活動目的與要求。

    (1)今天我們出去是尋找秋天的顏色,一路上,小朋友要認真聽老師的介紹。

    (2)要堅持走完1000米的路程。我們要向解放軍叔叔學(xué)習,不怕苦、不怕累,互相幫助。

    2、教師帶領(lǐng)小朋友徙步目的地。

    3、到達目的地帶領(lǐng)幼兒參觀周圍的景色,組織幼兒歌唱秋天的歌曲。

    (1)看到這么美的景色,你最想干什么?

    (2)我們來拍照留念。

    (3)讓我一起來唱一首秋天的歌,來贊美秋天。

    4、幼兒安全返回幼兒園、

    1、整理資料。

    2、報道上傳網(wǎng)上。

    3、組內(nèi)交流和小結(jié)活動開展情況。

    小班的秋游活動方案(通用20篇)篇十四

    1、經(jīng)過觀察,感受秋天水稻豐收的美景。

    2、能大膽地與農(nóng)民伯伯交流、提問,明白糧食是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的。

    3、親身體驗勞動,能進取認真地拾稻穗,懂得愛惜糧食。

    1、選擇收割和時候開展本活動。與農(nóng)民聯(lián)系,確定參觀的路線,告知本次活動的目的以及配合的事項。

    2、讓幼兒明白參觀的要求,想好自我要了解的問題。

    3、幼兒每組帶一個塑料帶。

    4、照相機一臺。

    一、教師交代活動目的與要求。

    二、教師帶領(lǐng)小朋友徙步目的地,注意路上安全。

    三、活動現(xiàn)場:

    1、看一看。引導(dǎo)幼兒遠看稻田是什么樣的風吹過稻田的稻子是什么樣。

    師:近看每一株水稻上頭長著什么稻穗為什么是下垂的。

    摘一顆谷粒,咬開看看里面是什么。

    2、問一問。鼓勵幼兒有禮貌地、大方地向農(nóng)民伯伯提問,了解他們的勞動情景。

    如:水稻是什么時候種下去的它的生長過程是多久。

    為什么水稻要在夏天種而不在春天播種。

    除了從顏色上來觀察它是否成熟之外,還有其它的'方法來確定它是否成熟嗎。

    水稻播種后有蟲嗎農(nóng)民伯伯又經(jīng)過什么方法來幫忙水稻治蟲的讓它們更快的長大的。

    交流完后向農(nóng)民伯伯致謝,以表示對他工作的肯定。

    3、做一做。組織幼兒拾稻穗,討論拾稻穗時要注意些什么比一比哪一組小朋友拾得最多。

    4、說一說。回園后根據(jù)活動情景或照片組織談話活動。

    如:你在田地里看到了什么。

    參觀時你心里最高興的事是什么最感興趣的'事是什么。

    誰明白我們平時吃的米是怎樣來的。

    小班的秋游活動方案(通用20篇)篇十五

    秋高氣爽,風清云淡,氣候宜人。秋天豐富而多彩,它是個豐收的季節(jié),是個充滿喜悅的季節(jié),是個處處都蘊涵著教育契機的季節(jié)。在這美麗的季節(jié)里,大自然是孩子們最廣闊的教室,賦予孩子們?nèi)≈槐M的知識源泉。在金色的秋季,我們需要讓孩子回歸大自然,在大自然中增長知識,開闊眼界,啟迪智慧,讓孩子在大自然這個知識的海洋里遨游成長。在新鮮的空氣及陽光下,能增強體質(zhì),提高孩子對外界的適應(yīng)能力。自然界是個大課堂,讓我們攜起手來,領(lǐng)著孩子到共同走近秋季,去追趕秋天的腳步,到大自然中去看看陽光,看看藍天白云,去傾聽鳥兒、蟲兒的蟬鳴吧!

    1、通過活動,讓我們一同親近,走進大自然,感受秋天的氣息。讓幼兒體驗家長平時做餐的辛苦,并且學(xué)會在活動時保持戶外的環(huán)境衛(wèi)生,增強環(huán)保意識。

    2、通過活動讓我們及我們的孩子能更直接的去體驗生活,開闊眼界,增長見識,鍛煉意志,提高生活中的團結(jié)、合作、互助、謙讓的意識,還鍛煉孩子們的遠足能力,激發(fā)孩子們的好奇心和探索欲。

    3、通過活動,增進家長與家長之間的交流;增強親子之間的感情交流;增強家園之間的和諧關(guān)系;增強幼兒的主動交往能力。

    20xx年10月23日(上午)。

    星期天。

    濕地公園。

    1、通知:告知家長秋游的時間,地點,接送時間,需要準備的物品及在家中對孩子的安全教育。

    2、每位幼兒佩戴校牌、穿運動鞋,教師統(tǒng)一穿校服。

    3、提前與家長幼兒進行活動前動員會。

    4、坐車的安排。簽到清點人數(shù)。

    8:30幼兒園門口集合。

    9:00人數(shù)到齊,乘坐大巴出發(fā)。

    9:00——9:40出發(fā)途中。

    9:50——10:00到達濕地公園。

    10:00——11:00教師帶領(lǐng)幼兒和家長游覽濕地公園,感受大自然的景色變化,同時教育幼兒愛護花草樹木,并組織幼兒和家長進行游戲。

    11:00——11:30家長和幼兒準備進行野炊食材。

    11:30——12:00野炊活動開始。

    12:00——13:00開始用餐。

    13:00——13:30用餐結(jié)束,家長和幼兒一起收拾場地,清除垃圾。

    13:30家長帶領(lǐng)幼兒在規(guī)定時間準時到車上集合,清點人數(shù),開始返程。

    1、8:30幼兒園門口集合并到本班負責教師處簽到。并檢查自帶物品是否帶齊。請家長帶好各自幼兒及物品,準備候車。

    2、9:40:出發(fā)請司機按相應(yīng)的車號進行行駛,請勿超車,并開啟提示燈。請家長照看好自己的孩子。

    3、9:50到達目的地:到達目的地后請家長帶好孩子到教師處集合。聽教師劃分區(qū)域并交待注意事項。然后由組長進行組員內(nèi)工作分配。

    4、10:00游覽濕地公園,感受大自然的景色變化,同時教育幼兒愛護花草樹木,并組織幼兒和家長進行游戲。

    附1:

    (1)游戲名:我是你的眼睛。

    人數(shù):實際人數(shù)分組。

    玩法:幼兒在起點,家長在中間,終點畫一個圈身。寶寶單腳跳到家長邊,用布捂住家長的眼睛,家長抱著或背著寶寶,由寶寶指揮左右前后的方向一直走到終點,兩人跑向起點。

    (2)游戲名:大西瓜、小西瓜(5-6歲)。

    目標:

    增進親子情感交流,培養(yǎng)對學(xué)習的興趣。訓(xùn)練反應(yīng)的靈敏性。

    玩性:

    家長和孩子面對面站立,家長說:大西瓜,孩子就做小西瓜的手勢。家長說:小西瓜,孩子就做大西瓜手摯。錯者淘汰,最后未被淘汰者為勝。

    每二次游戲開始后,互換角色進行。

    (3)猜爸爸媽媽。

    目標:

    加深親子依戀之情,培養(yǎng)孩子熱愛自已父母的情感。

    玩法:

    幼兒5-6人,蒙眼坐成一排,父母分別走到幼兒面前,主持人說出此人特征,如發(fā)式,衣著,由幼兒猜出自已的爸爸媽媽。

    注意:

    1:猜不著時可以讓幼兒聽被猜人的聲音。

    2:猜對時可由父母對孩子做親昵的動作,以表示獎勵。

    4、毛毛蟲。

    玩法:準備小呼拉圈兩個,每個家庭派出一個小孩和兩個大人,三人排成一列縱隊,第一個圈套在前面兩人身上,第二個圈套在后兩人身上,比比哪組跑完規(guī)定路線,為了增加難度,可在路線上設(shè)置獨木橋、山洞等障礙物。

    5、野炊活動開始:

    (1)11:00在組長的'帶領(lǐng)下找場地開始野炊。分工如:搭灶,拾柴,煮飯。

    (2)12:00用餐。鋪好餐桌布,碗、筷、杯子。

    (3)13:00用完餐后,教育小朋友要愛環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔垃圾,做個環(huán)保小衛(wèi)士,準備一些膠紙袋,把活動留下來的垃圾清理干凈,還活動場所一個潔凈的面孔。

    (4)13:30組長及老師進行清點家長及幼兒人數(shù),準備返程。

    2、安全第一,隨時都要有安全意識,并努力做到以下內(nèi)容:

    (1)自駕車的家長切記安全第一,切實按照道路交通安全法駕車,注意行車安全,按照行車的序號做到謹慎駕駛,并能按照工作人員指引進行停車(含在金貝貝幼兒園門口排隊等待、到達現(xiàn)場后停車)。

    (2)活動場地,前后都有水池、池塘,旁邊有很多碎石,忙于野炊時請注意保護自己和孩子的安全,隨時看護好孩子。

    (3)請保管好自己隨身攜帶的貴重物品;。

    (6)回園時也按照來時的乘車安排乘坐車輛,請大家自覺遵守(如有變動,請告訴班級教師)。鼓勵大家給老人和孕婦讓座;因為乘坐園車的人較多,請您盡可能把孩子抱在身上,讓孩子真實的感受到禮讓。

    (7)如果有何突發(fā)狀況,請您及時與班級教師或相關(guān)人員聯(lián)系。

    班級教師電話:xx。

    老師:xx。

    老師:xx。

    1、在坐車時本組老師應(yīng)關(guān)注本組幼兒幼兒安全,在回校的途中更應(yīng)注意睡覺的孩子安全。

    2、在活動前、活動中、入廁后、活動結(jié)束時注意隨時清點幼兒人數(shù)。教師必須保持手機聯(lián)系暢通,有情況及時上報相關(guān)負責人。

    3、教師在活動前反復(fù)向幼兒交代外出活動的一些注意事項及安全常識。

    4、教師在活動前注意檢查幼兒衣著是否得體,特別隨時注意鞋帶。

    5、在上車過程中教師要組織幼兒排好隊,不擁擠,不大聲喧嘩。

    6、所有老師必須清楚活動計劃及活動路線,不得缺席,全程陪同幼兒。

    7、到達目的地后要按分組合作計劃組織和開展活動,并隨時注意幼兒的衣服增減,并提醒幼兒緊跟隊伍,不亂跑,不和陌生人走,不到水潭邊及偏僻的地方玩耍等。

    8、活動結(jié)束后要在規(guī)定的地點集中,清點好人數(shù)并上報,并按順序安全帶幼兒返回學(xué)校。

    9、回到學(xué)校后須再次清點幼兒人數(shù),并報告校領(lǐng)導(dǎo)。

    此次活動是一次集體活動,講究團隊精神、共同協(xié)作,故每個報名的家長必須考慮成熟,一旦報名就不要輕易更改,一動百動,以免影響工作分配。由于是戶外野炊活動,家長和幼兒都要有吃苦的準備。

    由于此次活動在戶外,可能存在一些安全隱患,所有參加者務(wù)必注意自身與孩子的安全。(非本園孩子若出現(xiàn)安全方面問題,幼兒園及老師不承擔任何法律和經(jīng)濟責任。活動開始后本聲明將自動生效并表明您接受聲明。)。

    乘坐幼兒園車的人數(shù)較多(請家長盡可能抱著幼兒坐),稍有擁擠,請家長見諒。謝謝您的配合與合作!

    望家長們能夠引導(dǎo)孩子共同分享,相互幫助,共同維護我們的團體榮譽,在孩子面前塑造一個好榜樣!創(chuàng)立我們金寶貝高級幼兒園的家園智慧、團結(jié)形象。在此,衷心祝愿活動能取得完美成功!

    小班的秋游活動方案(通用20篇)篇十六

    參與人員:部分幼兒及家長、兩位班主任老師。

    設(shè)計思路:

    《綱要》當中明確指出:"幼兒園要與家庭密切合作,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。""要充分利用自然環(huán)境和社區(qū)的教育資源,擴展幼兒生活和學(xué)習的空間。"正如陶行知所說:"生活即教育,生活即學(xué)校。"陳鶴琴先生所說:"大社會、大自然是我們活教材。"秋天來了,孩子們都熱切的希望到大自然中感受一下季節(jié)的變化,外出活動是他們最喜歡的,這也是孩子們第一次外出活動,在活動中教師更應(yīng)體現(xiàn)對幼兒社會性的培養(yǎng)。

    活動過程。

    一、簽到準備。

    1、幼兒家長簽到,做準備工作。

    2、個別幼兒以及家長服用暈車藥。

    3、老師簡單提秋游要求,讓家長做幼兒的示范:

    環(huán)保教育。

    1、不亂扔垃圾。

    2、愛護花草樹木。

    禮儀教育。

    1、乘車禮儀。

    2、行走規(guī)則。

    3、禮貌用語。

    意志力的培養(yǎng)我長大了,自己走。

    1、有序上車,互相謙讓,照顧暈車的家長和小朋友坐前面。

    2、注意乘車安全,跟好導(dǎo)游和老師,遵守時間,聽清集合地點。

    3、分享食物,體驗快樂。

    4、在秋游中謙讓、互助。

    5、不亂扔垃圾,自己走。

    活動反思。

    在本次秋游活動中,老師均以幼兒為中心,帶領(lǐng)幼兒和家長一起游戲,時刻關(guān)注幼兒,能正確引導(dǎo)幼兒。我們參觀了歐美城鎮(zhèn)、兒童世界、未來世界、蘇格蘭莊園、威尼斯水鄉(xiāng)、百獅園、皇座廣場等九大景區(qū),無論是集體活動還是自由活動,我們的家長都能給幼兒以文明公民的示范,遵守七不規(guī)范。整個活動井然有序,自始至終體現(xiàn)了安全、文明的主題的活動氛圍。

    小班的秋游活動方案(通用20篇)篇十七

    xx。

    部分幼兒及家長、兩位班主任。

    《綱要》當中明確指出:"幼兒園要與家庭密切合作,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。""要充分利用自然環(huán)境和社區(qū)的教育資源,擴展幼兒生活和學(xué)習的空間。"正如陶行知所說:"生活即教育,生活即學(xué)校。"陳鶴琴先生所說:"大社會、大自然是我們活教材。"秋天來了,孩子們都熱切的希望到大自然中感受一下季節(jié)的變化,外出活動是他們最喜歡的,這也是孩子們第一次外出活動,在活動中教師更應(yīng)體現(xiàn)對幼兒社會性的培養(yǎng)。

    一、簽到準備。

    1、幼兒家長簽到,做準備工作。

    2、個別幼兒以及家長服用暈車藥。

    3、老師簡單提秋游要求,讓家長做幼兒的示范:

    環(huán)保教育。

    1、不亂扔垃圾。

    2、愛護花草樹木。

    禮儀教育。

    1、乘車禮儀。

    2、行走規(guī)則。

    3、禮貌用語。

    意志力的培養(yǎng)。

    我長大了,自己走。

    1、有序上車,互相謙讓,照顧暈車的家長和小朋友坐前面。

    2、注意乘車安全,跟好導(dǎo)游和老師,遵守時間,聽清集合地點。

    3、分享食物,體驗快樂。

    4、在秋游中謙讓、互助。

    5、不亂扔垃圾,自己走。

    三、活動反思。

    在本次秋游活動中,老師均以幼兒為中心,帶領(lǐng)幼兒和家長一起游戲,時刻關(guān)注幼兒,能正確引導(dǎo)幼兒。我們參觀了歐美城鎮(zhèn)、兒童世界、未來世界、蘇格蘭莊園、威尼斯水鄉(xiāng)、百獅園、皇座廣場等九大景區(qū),無論是集體活動還是自由活動,我們的家長都能給幼兒以文明公民的示范,遵守七不規(guī)范。整個活動井然有序,自始至終體現(xiàn)了安全、文明的主題的活動氛圍。

    小班的秋游活動方案(通用20篇)篇十八

    告家長書、照相機、家長簽名表、各班準備好親子小游戲。

    1、各班下發(fā)告家長書,事先做好安全教育工作。

    2、活動當天老師、保育員8:30集中金倉湖公園門口等候家長,做好點名等工作。

    3、9點組織本班幼兒排隊,以班級為單位進入公園,組織開展活動。

    活動一:帶領(lǐng)全體幼兒家長游覽弇山園。

    活動二:集體親子小游戲。

    4、家庭自由活動,提醒家長看護好孩子。

    5、10:45活動結(jié)束,將孩子送回幼兒就餐。

    小班的秋游活動方案(通用20篇)篇十九

    1、親子同游,伙伴相隨,增進親子同伴的感情。

    2、快樂游戲,愛心野餐,感受集體活動的樂趣。

    活動策劃:小一班家委會

    活動地點:xxx

    活動時間:20xx年10月20日(周日)上午9:30—12:30(如遇下雨,活動順延)

    活動費用:門票費(幼兒免票,成人20元/人,軍人憑軍官證免費)和其它園內(nèi)游玩費用均自理。

    1、此次活動家長和幼兒自愿參與。

    2、此次活動不提供車輛,家長帶幼兒自行前往公園。

    3、因公園有幾個門,有車的家長會從側(cè)門進入,有的家長可能要搭乘公園里的巴士進入,家委會不方便給大家集體購票。

    1、宣傳和報名:博客通知

    2、方案準備:活動方案、安全預(yù)案

    4、家長自備野餐用具和食品(不組織燒烤)

    5、幼兒準備一幅畫或者一個小手工作品(用于同伴間互相交換)

    1、活動前,老師和家長共同激發(fā)幼兒秋游的美好愿望,并強化安全要求。

    2、家長和幼兒共同準備秋游時所需物品和繪畫作品。

    3、當天早上9:30分,家長、幼兒、老師在公園“松鴿坪”草坪集合。

    4、9:40———10:30集體玩親子游戲、交換小作品。

    5、10:30———11:30家庭自由結(jié)伴游玩

    6、11:40———12:30集體野餐、互相交流、自由結(jié)束

    活動延伸:布置活動照片展板

    附親子游戲內(nèi)容:

    1、搶椅子

    2、抱團

    3、踩氣球

    4、夾球比賽

    5、布袋跳比賽(家長游戲)

    6、家庭小表演

    一、活動目標

    1、通過活動,讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征,培養(yǎng)幼兒的觀察力,提高幼兒動手、動口的能力。

    2、讓幼兒在感受到大自然美好的同時,豐富知識,開闊眼界,體驗集體活動的快樂。

    3、加強家園聯(lián)系,增進家園間的彼此交流。

    二、活動準備

    1、讓幼兒帶上少許的零食、油畫棒、紙、風箏。

    2、與幼兒商量活動中應(yīng)該注意的安全事項。

    3、交代幼兒要保護環(huán)境,不亂丟垃圾。

    三、活動過程

    1、到目的地分班集中(市公安局旁方向)。

    2、交代活動中注意的安全事項、活動總要求及活動后的作業(yè)(a、幼兒講述秋游見聞,家長記錄b、完成《秋天在哪里》表格)。

    3、游覽瑞安廣場。

    4、大家共同分享零食,幼兒自由活動。

    四、活動延伸

    1、幼兒口述日記“今天我們秋游”,家長記錄。

    2、布置親自欄,張貼幼兒繪畫作品,公布部分幼兒的日記、家長的隨感。

    五、活動地點

    瑞安廣場(市公安局旁)

    六、活動時間

    20xx年10月29日上午8點30分

    小班的秋游活動方案(通用20篇)篇二十

    xx集中地點:x。

    中班組全體老師和實習老師、中班全體幼兒及家長。

    1、通過秋游活動,讓幼兒充分感受集體外出時的興奮和喜悅。

    2、尋找和觀察秋天的美景,感受大自然中各種植物的變化。

    3、知道要跟著老師和同伴,不能擅自離開集體。

    4、鍛煉幼兒堅持到底的意志,吃苦耐勞的精神。

    與家長聯(lián)系,幫助幼兒準備一些零食。并對幼兒進行衛(wèi)生教育,不亂扔垃圾,應(yīng)扔到垃圾袋。

    幼兒園準備好小禮物,每位幼兒一份禮物。

    一、結(jié)合圖片談?wù)撟约旱募亦l(xiāng)。

    談話:

    1、我們的家鄉(xiāng)有什么有名的地方?

    2、我們的家鄉(xiāng)有哪些好玩的地方?

    二、交代游玩的地點及安全要求。

    三、組織幼兒進行秋游活動――登長城比賽。

    1、8:00全體人員集中x下。

    2、集中幼兒和家長集體合影留念。

    3、比賽開始,比賽路程:從x到x。提醒孩子和家長安全第一,比賽第二,做到自己保護好自己,一切安全第一。

    4、在終點站集中,分發(fā)獎品,并休息,讓幼兒享受自己帶來的美食,并留影。提醒不亂扔垃圾,應(yīng)扔到垃圾袋。

    5、游覽老人公園,感受秋天的美,下長城,活動結(jié)束。

    注意事項:

    1、對幼兒進行安全教育,提醒幼兒在活動地點不擁擠,不亂跑,不離開老師和家長制定的活動范圍。

    2、攜帶急救用品,以防幼兒突發(fā)事件。

    3、家長幼兒鞋子的大小要合腳的運動鞋。

    4、幼兒穿秋裝園服,白色短袖穿里面。

    5、自帶適量的零食和飲料,杜絕浪費;并注意公共場所的衛(wèi)生工作。

    6、家長請帶好自己身份證(x戶口身份證)。

    活動目標:

    1、通過觀察,感受秋天水稻豐收的美景。

    2、能大膽地與農(nóng)民伯伯交流、提問,知道糧食是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的。

    3、親身體驗勞動,能積極認真地拾稻穗,懂得愛惜糧食。

    活動準備:

    1、選擇收割和時候開展本活動。與農(nóng)民聯(lián)系,確定參觀的路線,告知本次活動的目的以及配合的事項。

    2、讓幼兒知道參觀的要求,想好自己要了解的問題。

    3、幼兒每組帶一個塑料帶。

    4、照相機一臺。

    活動過程:

    一、教師交代活動目的與要求。

    二、教師帶領(lǐng)小朋友徙步目的地,注意路上安全。

    三、活動現(xiàn)場:引導(dǎo)幼兒遠看稻田是什么樣的?風吹過稻田的稻子是什么樣?

    2、問一問。鼓勵幼兒有禮貌地、大方地向農(nóng)民伯伯提問,了解他們的勞動情況。

    如:水稻是什么時候種下去的?它的生長過程是多久?

    為什么水稻要在夏天種而不在春天播種?

    除了從顏色上來觀察它是否成熟之外,還有其它的方法來判斷它是否成熟嗎?

    水稻播種后有蟲嗎?農(nóng)民伯伯又通過什么方法來幫助水稻治蟲的讓它們更快的長大的?

    交流完后向農(nóng)民伯伯致謝,以表示對他工作的肯定。

    3、做一做。組織幼兒拾稻穗,討論拾稻穗時要注意些什么?

    比一比哪一組小朋友拾得最多。

    4、說一說。回園后根據(jù)活動情況或照片組織談話活動。

    如:你在田地里看到了什么?

    參觀時你心里最高興的事是什么?最感興趣的事是什么?

    誰知道我們平時吃的米是怎么來?

    延伸活動:開展有關(guān)米的游戲活動。

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