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    復(fù)學(xué)返校通知(實(shí)用17篇)

    時(shí)間:2025-06-09 作者:筆塵

    通知是一種有效的溝通手段,用于向特定人群傳達(dá)重要信息。以下是一些通知范文,希望能夠給大家一些思路和啟示,使得大家在寫作時(shí)做到心中有數(shù)。

    復(fù)學(xué)返校通知(實(shí)用17篇)篇一

    經(jīng)市疫情防控指揮部批準(zhǔn),4月7日(星期四),市區(qū)初中學(xué)段各年級(jí)和高一、高二年級(jí)符合條件的師生員工可以返校復(fù)學(xué)。

    其他學(xué)段年級(jí)返校復(fù)學(xué)安排,將根據(jù)疫情防控形勢(shì),報(bào)經(jīng)市疫情防控指揮部批準(zhǔn)后,提前向社會(huì)公布。

    聯(lián)防聯(lián)控指揮部學(xué)校防控組。

    2022年4月6日。

    復(fù)學(xué)返校通知(實(shí)用17篇)篇二

    各中小學(xué)校、幼兒園,市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校、特殊教育學(xué)校、洋浦技工學(xué)校及校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu):

    4月初我市發(fā)布第一例新冠肺炎確診病例后,為了確保廣大師生的生命安全和身體健康,全市所有中小學(xué)、幼兒園、校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)于4月6日至4月8日暫緩返校。經(jīng)市疫情防控指揮部研判同意,我市決定實(shí)行分類分批返校復(fù)課,中學(xué)初三、高三年級(jí)已于4月11日返校復(fù)課。中小學(xué)其他年級(jí)、幼兒園、市職校、市特殊學(xué)校、洋浦技工學(xué)校和校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)將于4月14日返校復(fù)課。為做好我市師生員工順利返校復(fù)課工作,確保師生員工生命健康安全,現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

    (一)對(duì)學(xué)校常態(tài)化疫情防控各措施落實(shí)情況開(kāi)展全面自查,確保疫情防控措施部署到位、應(yīng)急預(yù)案到位、責(zé)任明確到位、人員組織到位、設(shè)施完善到位、物資儲(chǔ)備到位、制度落實(shí)到位、風(fēng)險(xiǎn)排查到位、檢查督促到位。

    (二)要堅(jiān)持家校協(xié)同防控,及時(shí)關(guān)注我市、我省以及全國(guó)其他地區(qū)疫情形勢(shì)變化,及時(shí)排查并提前掌握師生員工及其共同生活居住人員返校復(fù)學(xué)前連續(xù)14天的健康狀況、中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史或其他異常情況,第一時(shí)間向相關(guān)部門報(bào)告,并按屬地疫情防控政策做好妥善安排。

    (三)至少開(kāi)展一次校園室內(nèi)外環(huán)境實(shí)施全面的環(huán)境衛(wèi)生整治,做好垃圾清理,提前做好教室、實(shí)驗(yàn)室、食堂、宿舍、體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所、圖書(shū)館、衛(wèi)生室(保健室)、衛(wèi)生間等重點(diǎn)場(chǎng)所徹底清潔和通風(fēng)換氣,對(duì)校園內(nèi)使用的空調(diào)通風(fēng)系統(tǒng)和公共區(qū)域物體表面進(jìn)行清潔和預(yù)防性消毒。

    (四)要做好常態(tài)化物資儲(chǔ)備,儲(chǔ)備數(shù)量為不少于全校師生員工一個(gè)月使用量,安排專人管理,確保存放安全,合理使用與清潔。注意物品的有效期。

    (五)4月14日返校復(fù)課的教職員工憑本人健康碼和行程碼返校;學(xué)生返校需提供本人健康碼和行程碼或監(jiān)護(hù)人的健康碼和行程碼。未能提供的,簽訂未前往涉疫市縣承諾書(shū)。

    (六)如師生員工屬于封控區(qū)、管控區(qū)或防范區(qū)范圍內(nèi)的,按屬地疾控部門要求,待解封后方可返校。

    各校(園)務(wù)必把疫情防控作為當(dāng)前最重要的政治任務(wù),按照國(guó)家衛(wèi)健委、教育部聯(lián)合近日下發(fā)的《關(guān)于印發(fā)高等學(xué)校、中小學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案(第五版)的通知》以及我局今年3月印發(fā)的《關(guān)于從嚴(yán)從緊做好當(dāng)前全市教育系統(tǒng)疫情防控工作的通知》的要求,壓實(shí)學(xué)校主體責(zé)任,嚴(yán)格落實(shí)常態(tài)化疫情防控措施和核酸或抗原抽檢措施。特別強(qiáng)調(diào)以下幾點(diǎn):

    (一)返校日,各校要做好錯(cuò)峰上下學(xué)安排,避免聚集,周密安排師生員工有序返校。

    (二)嚴(yán)把校門關(guān),進(jìn)校人員嚴(yán)格執(zhí)行“測(cè)溫+健康碼+行程碼+地點(diǎn)碼+實(shí)名登記(憑身份證)+佩戴口罩”的查驗(yàn)制度。嚴(yán)控校外無(wú)關(guān)人員和車輛入校。

    (三)加強(qiáng)健康管理,嚴(yán)格實(shí)施師生員工晨(午)檢和因病缺課(勤)病因追查與登記等措施,嚴(yán)格落實(shí)“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度,密切關(guān)注師生及安保、保潔、食堂等校園重點(diǎn)場(chǎng)所工作人員健康狀況,做到“四早”。

    (四)加強(qiáng)個(gè)人防護(hù),做好全員健康教育,要求師生在教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)館等室內(nèi)場(chǎng)所要落實(shí)全程佩戴口罩,堅(jiān)持勤洗手、不聚集等良好衛(wèi)生習(xí)慣。

    (五)做好學(xué)校食堂、宿舍、教室、圖書(shū)館、體育館、實(shí)驗(yàn)室、公共衛(wèi)生間等校內(nèi)重點(diǎn)場(chǎng)所衛(wèi)生管理,避免人員大規(guī)模聚集。定期做好環(huán)境消殺、通風(fēng)換氣、衛(wèi)生清潔等工作。

    (六)對(duì)食堂冰鮮冷鏈?zhǔn)称贰⒖爝f包裹等重點(diǎn)物品,必須在校門口徹底消毒后方可進(jìn)入校園內(nèi),切實(shí)堵住通過(guò)物件渠道將疫情傳入校園。

    (七)落實(shí)師生員工常態(tài)化核酸檢測(cè)“應(yīng)檢盡檢”“適時(shí)抽檢”制度。推廣使用抗原檢測(cè),學(xué)校保安、清潔人員、宿舍管理人員、食堂從業(yè)人員每周開(kāi)展一次核酸檢測(cè)或抗原檢測(cè)。鼓勵(lì)無(wú)禁忌癥、符合接種條件的師生員工接種新冠病毒疫苗特別是加強(qiáng)針,實(shí)現(xiàn)應(yīng)種盡種。

    (八)加強(qiáng)人員培訓(xùn),針對(duì)性開(kāi)展多場(chǎng)景、實(shí)操性應(yīng)急演練,提高應(yīng)急處置能力。

    (九)4月14日返校的全市各級(jí)各類學(xué)校,要繼續(xù)開(kāi)展線上授課,實(shí)現(xiàn)“停課不停學(xué)”。對(duì)不符合返校條件的學(xué)生,學(xué)校要繼續(xù)做好線上輔導(dǎo)并督促學(xué)生監(jiān)護(hù)人做好安全教育和監(jiān)管工作。

    (十)強(qiáng)化24小時(shí)值班值守工作,保持電話暢通。

    復(fù)學(xué)返校通知(實(shí)用17篇)篇三

    各中小學(xué)校、幼兒園:。

    為確保我市師生員工安全,經(jīng)市新冠肺炎疫情防控工作指揮部同意,我市決定分類分批返校復(fù)課,現(xiàn)將相關(guān)事項(xiàng)通知如下:。

    中學(xué)初三、高三年級(jí)于4月11日返校復(fù)課;中小學(xué)其它年級(jí)、幼兒園、市職校、市特殊學(xué)校、洋浦技工學(xué)校和校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)于4月14日返校復(fù)課(如有變化另行通知)。

    (一)對(duì)3月31日以來(lái)排查出關(guān)聯(lián)我市確診病例和自3月31日以來(lái)有海口、三亞、瓊海、萬(wàn)寧、陵水等旅居史的師生員工,除涉疫被管控的人員外,須憑本人“三天兩檢”核酸陰性證明返校。

    (二)自3月31日以來(lái)無(wú)涉疫地區(qū)旅居史的、在那大主城區(qū)學(xué)校就讀和工作的初三、高三年級(jí)師生員工,須憑本人自4月9日起一次核酸陰性證明返校。

    (三)自3月31日以來(lái)無(wú)涉疫地區(qū)旅居史的、在那大以外鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)就讀和工作的初三、高三年級(jí)師生員工,于4月11日返校后進(jìn)行一次抗原檢測(cè)(市教育局提供試劑)。

    (四)4月14日返校復(fù)課的教職員工憑本人健康碼和行程碼返校;學(xué)生返校需提供本人健康碼和行程碼或監(jiān)護(hù)人的健康碼和行程碼。未能提供的,簽訂未前往涉疫市縣承諾書(shū)。

    (五)如師生員工屬于封控區(qū)、管控區(qū)或防范區(qū)范圍內(nèi)的,按屬地疾控部門要求,待解封后方可返校。

    (一)4月14日返校的全市各級(jí)各類學(xué)校,要繼續(xù)開(kāi)展線上授課,實(shí)現(xiàn)“停課不停學(xué)”。對(duì)不符合返校條件的學(xué)生,學(xué)校要繼續(xù)做好線上輔導(dǎo)并督促學(xué)生監(jiān)護(hù)人做好安全教育和監(jiān)管工作。

    (二)各校(園)務(wù)必把疫情防控作為當(dāng)前最重要的政治任務(wù)。按照我局下發(fā)的《關(guān)于從嚴(yán)從緊做好當(dāng)前全市教育系統(tǒng)疫情防控工作的通知》要求,嚴(yán)格落實(shí)常態(tài)化疫情防控措施和核酸或抗原抽檢措施。

    (三)返校日,各校要做好錯(cuò)峰上下學(xué)安排,避免聚集。

    xx。

    20xx年xx月xx日。

    復(fù)學(xué)返校通知(實(shí)用17篇)篇四

    親愛(ài)的同學(xué)們:

    按照教育部、河南省委省政府、省委高校工委、省教育廳的統(tǒng)一部署,結(jié)合學(xué)校疫情防控工作實(shí)際,經(jīng)新鄭市、鄭州市新冠肺炎疫情防控指揮部批準(zhǔn),并報(bào)河南省新冠肺炎疫情防控指揮部教育系統(tǒng)工作專班備案,學(xué)校確定了20xx年春季學(xué)期返校復(fù)學(xué)時(shí)間。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通告如下:

    一、學(xué)校將以5月30日為返校復(fù)學(xué)起始時(shí)間,啟動(dòng)分批錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰返校復(fù)學(xué)工作。

    二、首批返校復(fù)學(xué)對(duì)象為20xx屆畢業(yè)學(xué)生。具體返校時(shí)間和有關(guān)要求由各學(xué)院通知每位學(xué)生。學(xué)生返校程序?yàn)椋罕救松暾?qǐng)、家長(zhǎng)同意、學(xué)校審批。

    三、其他批次學(xué)生返校時(shí)間,學(xué)校將根據(jù)疫情防控和工作實(shí)際,另行通知。未接到具體返校通知的同學(xué)請(qǐng)勿提前返校。

    四、請(qǐng)各位經(jīng)批準(zhǔn)返校的同學(xué)根據(jù)學(xué)校具體要求做好相關(guān)安排和準(zhǔn)備,并在返校途中全方位做好自我防護(hù)。若有困難或者需要幫助,請(qǐng)及時(shí)與輔導(dǎo)員聯(lián)系。

    正是升達(dá)好風(fēng)景,初夏時(shí)節(jié)又逢君!歡迎同學(xué)們健康平安歸來(lái)。

    鄭州升達(dá)經(jīng)貿(mào)管理學(xué)院。

    20xx年5月23日。

    復(fù)學(xué)返校通知(實(shí)用17篇)篇五

    尊敬的各位家長(zhǎng):

    定于3月22日學(xué)校全面復(fù)課,復(fù)課當(dāng)天開(kāi)始,同步啟動(dòng)核酸抽測(cè)工作抽測(cè)比例按現(xiàn)行師生20%,抽測(cè)頻次每周兩測(cè)。全體師生必須注意以下事項(xiàng):

    1、家住防范區(qū)、管控區(qū)、封控區(qū)的學(xué)生暫不回校上課;

    2、家庭成員近14天去過(guò)中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的學(xué)生暫不回校上課;

    3、家庭成員有密接、次密接或健康碼紅碼、黃碼的學(xué)生暫不回校上課;

    4、3月16日以來(lái),核酸檢測(cè)結(jié)果呈陰性的方可來(lái)學(xué)校上課。

    5、有發(fā)燒、感冒、咳嗽等可疑癥狀的學(xué)生暫不回校上課;

    6、教育孩子做好疫情防控措施,養(yǎng)成講衛(wèi)生的良好習(xí)慣,堅(jiān)持戴口罩、勤洗手、不集聚,上學(xué)——回家兩點(diǎn)一線。(學(xué)校將對(duì)不戴口罩的學(xué)生進(jìn)出校門進(jìn)行管控)。

    7、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生使用手機(jī)、睡眠、鍛煉和家里作息的管控,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣;

    8、加強(qiáng)交通安全、食品安全、防火安全、防溺水安全的教育,杜絕安全事故的發(fā)生。

    xxx小學(xué)。

    20xx年5月1日。

    復(fù)學(xué)返校通知(實(shí)用17篇)篇六

    經(jīng)市疫情防控指揮部批準(zhǔn),現(xiàn)對(duì)全市中小學(xué)返校復(fù)學(xué)事宜通知如下:

    4月13日(周三),高中一、二年級(jí)和初中學(xué)校返校復(fù)學(xué);

    4月14日(周四),小學(xué)和幼兒園返校復(fù)學(xué)。

    規(guī)模較大的`學(xué)校對(duì)返校復(fù)學(xué)時(shí)間可適當(dāng)進(jìn)行調(diào)整,報(bào)市教體局審批通過(guò)后實(shí)施。

    1.做好復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作。各學(xué)校(幼兒園)要按照《全市復(fù)學(xué)工作方案》要求,按“一校一策”原則精心制定錯(cuò)區(qū)域、錯(cuò)學(xué)段、錯(cuò)時(shí)間恢復(fù)線下教學(xué)活動(dòng)工作方案,認(rèn)真組織防控知識(shí)與技能培訓(xùn),加強(qiáng)應(yīng)急處置演練,對(duì)校園環(huán)境徹底消殺整治等準(zhǔn)備工作,真正做到具備開(kāi)學(xué)條件。

    2.加強(qiáng)學(xué)生排查工作。各學(xué)校(幼兒園)要提前通知所有師生員工和共同居住人做好個(gè)人健康管理和監(jiān)測(cè),配合學(xué)校做好學(xué)生情況詳細(xì)摸排。復(fù)課前,學(xué)校要統(tǒng)計(jì)每一名學(xué)生的健康狀況、出行情況以及與外人接觸情況等,做到及時(shí)、詳實(shí)、準(zhǔn)確、全面。如有發(fā)熱、咳嗽、乏力等癥狀,務(wù)必居家隔離并及時(shí)上報(bào)學(xué)校。

    3.做好個(gè)人安全防護(hù)。從即日起直至返校前,確保學(xué)生居家不外出,家長(zhǎng)盡量少外出,確需外出要做好防護(hù),務(wù)必堅(jiān)持每日測(cè)溫健康報(bào)備。

    4.錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰有序返校。各學(xué)校要提前制定并高效組織實(shí)施《學(xué)生錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰返校方案》,確保道路暢通、秩序井然。學(xué)生返校時(shí),嚴(yán)格執(zhí)行“兩點(diǎn)一線”閉環(huán)出行,盡量由家長(zhǎng)一對(duì)一接送,不乘坐公共交通工具。

    5.加強(qiáng)常態(tài)化疫情防控。返校復(fù)學(xué)后,有住宿條件的學(xué)校,原則上實(shí)行封閉管理;不具備住宿條件的學(xué)校,師生員工嚴(yán)格執(zhí)行“兩點(diǎn)一線”閉環(huán)出行,避免乘坐公共交通工具。入校排隊(duì)等候期間不聚集、不扎堆,做到安全有序,在校內(nèi)外規(guī)范佩戴口罩,保持勤洗手、常通風(fēng)、一米線等良好習(xí)慣。

    xxx。

    時(shí)間:

    復(fù)學(xué)返校通知(實(shí)用17篇)篇七

    各省轄市、濟(jì)源示范區(qū)、省直管縣(市)教育系統(tǒng)疫情防控工作專班,各高等學(xué)校、省屬中等職業(yè)學(xué)校,廳直屬學(xué)校:

    根據(jù)全省新冠肺炎疫情防控工作情況,經(jīng)請(qǐng)示省委、省政府同意,報(bào)教育部備案,現(xiàn)就全省各級(jí)各類學(xué)校2020年春季學(xué)期返校復(fù)學(xué)工作通知如下:

    (一)全省高三年級(jí)4月7日統(tǒng)一返校復(fù)學(xué)。返校后,各學(xué)校結(jié)合實(shí)際做好防疫知識(shí)培訓(xùn)和應(yīng)急演練,并上好開(kāi)學(xué)第一課。

    (二)除高三年級(jí)外,中小學(xué)校(含市縣所屬中職學(xué)校)其他年級(jí)和幼兒園的返校復(fù)學(xué)工作由省轄市統(tǒng)籌安排,原則上初三年級(jí)省轄市域內(nèi)要統(tǒng)一返校復(fù)學(xué)時(shí)間,且不早于4月13日返校復(fù)學(xué),并于返校前10日?qǐng)?bào)省教育系統(tǒng)工作專班備案。

    (三)高等學(xué)校的返校復(fù)學(xué)時(shí)間,4月上旬視全國(guó)及我省疫情防控情況再做研判。原則上,按照教育部統(tǒng)一安排,達(dá)到返校復(fù)學(xué)條件的高校畢業(yè)年級(jí)和有重要科研任務(wù)的研究生可優(yōu)先返校,其他年級(jí)學(xué)生次之。目前仍在境內(nèi)的來(lái)華留學(xué)生返校復(fù)學(xué)與國(guó)內(nèi)學(xué)生同步,在境外的.來(lái)華留學(xué)生返校復(fù)學(xué)安排嚴(yán)格按照教育部的統(tǒng)一部署和要求進(jìn)行,未正式通知之前不得提前返校。

    (一)審慎組織返校復(fù)學(xué)。各地教育工作專班要加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào),科學(xué)研判疫情形勢(shì),堅(jiān)持把全省廣大師生生命安全和身體健康放在第一位,在確保“防控措施部署到位、防控責(zé)任明確到位、防控人員組織到位、防控信息精準(zhǔn)到位、防控制度落實(shí)到位、防控物資貯備到位、防控設(shè)施完善到位、應(yīng)急預(yù)案完備到位、防控風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估到位”的前提下,審慎確定返校復(fù)學(xué)時(shí)間,精準(zhǔn)有序、錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰組織學(xué)生返校。

    (二)全面篩查不足。各學(xué)校要嚴(yán)格按照教育部《幼兒園、中小學(xué)、高等學(xué)校新型冠狀病毒肺炎防控指南》和《河南省學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作指南及流程圖》,全面排查防控人員、物資儲(chǔ)備、隔離場(chǎng)所、工作流程等方面的漏洞和不足,做好防控條件準(zhǔn)備,進(jìn)一步落實(shí)落細(xì)各項(xiàng)防控措施,確保返校復(fù)學(xué)工作平穩(wěn)有序。

    (三)加強(qiáng)校園管控。各學(xué)校要按照《河南省疫情防控期間學(xué)校開(kāi)學(xué)后出入管理辦法的通知》要求,進(jìn)一步嚴(yán)格校門出入管理,有條件的學(xué)校實(shí)行封閉式管理。返校前一天,學(xué)校應(yīng)再次對(duì)教室、宿舍、食堂等公共區(qū)域進(jìn)行全面清潔消毒。返校復(fù)學(xué)后要繼續(xù)做好人流管控、健康檢測(cè)和通風(fēng)消毒等常規(guī)防疫工作,進(jìn)一步按照《關(guān)于疫情期間加強(qiáng)學(xué)校食堂管理和食品安全工作的通知》要求,細(xì)化防控舉措,確保教職員工、學(xué)生飲食安全和身體健康。

    (四)組織應(yīng)急演練。各學(xué)校要結(jié)合實(shí)際完善應(yīng)急處置預(yù)案,加強(qiáng)防控技能培訓(xùn),組織全體師生開(kāi)展應(yīng)急實(shí)戰(zhàn)演練。

    (五)避免人員聚集。返校復(fù)學(xué)后,各學(xué)校暫不組織開(kāi)學(xué)典禮等大型集體活動(dòng)。返校復(fù)學(xué)前,校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不得開(kāi)展線下培訓(xùn)活動(dòng)。

    (六)做好教學(xué)銜接。返校復(fù)學(xué)前,大中小學(xué)校線上教學(xué)工作按有關(guān)要求繼續(xù)開(kāi)展。返校后,重點(diǎn)做好復(fù)學(xué)前后、線上與線下教學(xué)安排的有機(jī)銜接。

    各地、各高校(含省屬中職學(xué)校)要堅(jiān)持“屬地管理”和“一地一策”“一校一策”原則,周密制定返校復(fù)學(xué)工作方案。方案要緊扣“九個(gè)到位”落實(shí)情況,精準(zhǔn)反映返校復(fù)學(xué)時(shí)間安排、操作步驟和具體措施,做到數(shù)據(jù)詳實(shí)、內(nèi)容精煉。各高校(含省屬中職學(xué)校)返校復(fù)學(xué)工作方案報(bào)屬地疫情防控工作指揮部核準(zhǔn)。各省轄市、省直管縣(市)、各高等學(xué)校、省屬中等職業(yè)學(xué)校、廳直屬中小學(xué)校返校復(fù)學(xué)工作方案,應(yīng)提前10日以教育工作專班名義報(bào)省教育系統(tǒng)工作專班綜合組備案。各學(xué)校要組織教職工有序返校,做好各項(xiàng)返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作。

    各地要積極協(xié)調(diào)衛(wèi)生健康部門,加強(qiáng)對(duì)校園疫情防控工作的專業(yè)指導(dǎo)和人員支持。各學(xué)校要在屬地疫情防控工作指揮部統(tǒng)籌協(xié)調(diào)指導(dǎo)下,做好人員篩查、清潔消毒、應(yīng)急演練、物資儲(chǔ)備、教學(xué)組織、食宿安排、健康管理等工作。

    教育系統(tǒng)工作專班辦公室。

    2020年3月31日。

    復(fù)學(xué)返校通知(實(shí)用17篇)篇八

    4月13日,無(wú)棣縣教育和體育局發(fā)布消息,經(jīng)無(wú)棣縣委統(tǒng)籌疫情防控和經(jīng)濟(jì)運(yùn)行指揮部批準(zhǔn),結(jié)合無(wú)棣縣疫情防控持續(xù)向好的實(shí)際情況,擬定于4月15日起分批、分期、分類組織學(xué)生錯(cuò)峰錯(cuò)時(shí)返校,恢復(fù)線下教學(xué)工作。現(xiàn)就有關(guān)事宜通知如下:

    1.在4月15日高一、高二年級(jí)(含職業(yè)學(xué)校)及初三年級(jí)學(xué)生復(fù)學(xué)。

    2.在4月18日初一、初二年級(jí)及小學(xué)五、六年級(jí)學(xué)生復(fù)學(xué);4月19日小學(xué)其他年級(jí)學(xué)生復(fù)學(xué)。

    3.在4月20日學(xué)前教育、特殊教育學(xué)校全部復(fù)學(xué)。

    安排封閉的高三年級(jí)學(xué)生自4月14日下午放假,4月16日下午返校。校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)線下復(fù)學(xué)時(shí)間按照上級(jí)要求執(zhí)行。

    全縣恢復(fù)線上教學(xué)前,根據(jù)《濱州市2022年春季學(xué)期返校復(fù)學(xué)疫情防控指導(dǎo)意見(jiàn)》中“師生員工入校時(shí)要出示48小時(shí)內(nèi)核酸檢測(cè)陰性證明”的要求,全體師生員工做好核酸檢測(cè)。各學(xué)校要主動(dòng)與屬地政府和衛(wèi)生院對(duì)接(縣衛(wèi)健局已通知各衛(wèi)生院),組織師生員工在復(fù)學(xué)前做好核酸檢測(cè),并統(tǒng)計(jì)好師生員工核酸檢測(cè)情況。

    按照疫情防控要求,以下四類師生員工暫緩返校。

    1.實(shí)際居住地在中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)、封控區(qū)、管控區(qū)內(nèi),或14日內(nèi)曾到過(guò)上述區(qū)域的;

    2.本人或家庭同住人員從外市返濱,尚未按有關(guān)規(guī)定完成健康管理的;

    3.仍在集中隔離、居家隔離、居家健康監(jiān)測(cè)期內(nèi)的;

    4.有發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛、嗅(味)覺(jué)減退、腹瀉等癥狀的。

    1.發(fā)放致家長(zhǎng)一封信。學(xué)校及時(shí)把致家長(zhǎng)的一封信通過(guò)微信、家長(zhǎng)群發(fā)送給學(xué)生及家長(zhǎng)。充分做好家校溝通。

    2.做好校園消殺。開(kāi)學(xué)前3天,學(xué)校、幼兒園按照有關(guān)規(guī)定和要求,對(duì)校園內(nèi)所有場(chǎng)所進(jìn)行消殺,每日不少于兩次。

    3.做好師生員工安全教育。各學(xué)校要教育全體師生員工做好個(gè)人防護(hù),戴口罩、1米線、勤洗手、少聚集。利用好“開(kāi)學(xué)第一課”,做好學(xué)生的心理健康教育工作。

    4.做好校外人員入校管理。凡進(jìn)入校園的非本校教職員工要提供“測(cè)溫+健康綠碼+行程碼+48小時(shí)核酸檢測(cè)有效證明”。

    5.做好核酸檢測(cè)。嚴(yán)格落實(shí)核酸檢測(cè)制度,提前制定師生核酸抽檢臺(tái)賬、劃定輪次,教職工每周2次核酸檢測(cè),學(xué)生每天每校每班級(jí)抽檢人數(shù)不低于20%,食堂、保安、保潔、物業(yè)和校車司機(jī)、圖書(shū)管理員等高暴露人群每日核酸檢測(cè)。

    6.做好郵件、快遞、包裹消毒處理。各學(xué)校的快遞、包裹由學(xué)校集中收集,并進(jìn)行消毒處理,靜止三日后領(lǐng)取。

    7.做好物資保障。各學(xué)校幼兒園要按照《山東省新冠肺炎疫情防控重要醫(yī)療物資儲(chǔ)備(配備)指導(dǎo)方案》要求,做好應(yīng)急物資儲(chǔ)備,確保有一個(gè)月的物資保障,并做到隨消隨補(bǔ),嚴(yán)禁存放過(guò)期物資。

    各學(xué)校、幼兒園要進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、提高政治站位,克服麻痹思想和僥幸心理,切實(shí)將屬地責(zé)任和主體責(zé)任放在心上、扛在肩上、抓在手上,確保復(fù)學(xué)各項(xiàng)工作要求落實(shí)落細(xì)。讓我們共同努力,堅(jiān)決守住校園這片凈土,共同為學(xué)生生命健康安全保駕護(hù)航。

    復(fù)學(xué)返校通知(實(shí)用17篇)篇九

    接xx縣教育局的通知:

    定于3月22日學(xué)校全面復(fù)課,復(fù)課當(dāng)天開(kāi)始,同步啟動(dòng)核酸抽測(cè)工作抽測(cè)比例按現(xiàn)行師生20%,抽測(cè)頻次每周兩測(cè)。全體師生必須注意以下事項(xiàng):

    1、家住防范區(qū)、管控區(qū)、封控區(qū)的學(xué)生暫不回校上課;

    2、家庭成員近14天去過(guò)中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的學(xué)生暫不回校上課;

    3、家庭成員有密接、次密接或健康碼紅碼、黃碼的學(xué)生暫不回校上課;

    4、3月16日以來(lái),核酸檢測(cè)結(jié)果呈陰性的方可來(lái)學(xué)校上課。

    5、有發(fā)燒、感冒、咳嗽等可疑癥狀的學(xué)生暫不回校上課;

    6、教育孩子做好疫情防控措施,養(yǎng)成講衛(wèi)生的良好習(xí)慣,堅(jiān)持戴口罩、勤洗手、不集聚,上學(xué)——回家兩點(diǎn)一線。(學(xué)校將對(duì)不戴口罩的學(xué)生進(jìn)出校門進(jìn)行管控)。

    7、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生使用手機(jī)、睡眠、鍛煉和家里作息的管控,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣;

    8、加強(qiáng)交通安全、食品安全、防火安全、防溺水安全的教育,杜絕安全事故的發(fā)生。

    xxx。

    20xx年3月21日。

    復(fù)學(xué)返校通知(實(shí)用17篇)篇十

    隨著疫情防控形勢(shì)好轉(zhuǎn),12月8日,我縣首批非高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)高三、初三年級(jí)學(xué)生錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰陸續(xù)返校復(fù)課。各學(xué)校也做好了充足的準(zhǔn)備,落實(shí)落細(xì)各項(xiàng)防控措施,全力保障廣大師生安全有序復(fù)學(xué)復(fù)課。

    當(dāng)天早上7點(diǎn),記者在南豐一中看到,學(xué)校負(fù)責(zé)人和教師正在校門口進(jìn)行人員疏導(dǎo)分流,引導(dǎo)學(xué)生按防疫要求戴好口罩、間隔兩米、測(cè)量體溫,有序進(jìn)入校園。

    南豐一中初三年級(jí)學(xué)生黃紫蘇說(shuō):“收到開(kāi)學(xué)的信息十分開(kāi)心,這個(gè)疫情在家學(xué)的肯定沒(méi)有在學(xué)校的效率高,回到學(xué)校我一定要更加努力學(xué)習(xí)、奮勇向前,明年就要中考了,希望明年可以取得一個(gè)好成績(jī)。”

    當(dāng)天上午,各學(xué)校將疫情防控相關(guān)知識(shí)教育和心理健康教育作為復(fù)學(xué)第一課內(nèi)容,老師們講解了在校期間的疫情防控措施,引導(dǎo)學(xué)生掌握正確的.防控方法,提高防范意識(shí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,提升他們的個(gè)人防護(hù)意識(shí)。

    南豐一中高三(17)班班主任彭鳳英說(shuō):“現(xiàn)在我心情非常激動(dòng),因?yàn)榻裉旖K于要復(fù)學(xué)了,作為高三的班主任,當(dāng)然最關(guān)心的就是學(xué)生的學(xué)習(xí)和明年的高考,我們會(huì)盡快地把學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性給調(diào)動(dòng)起來(lái),讓他們以最飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去,爭(zhēng)取把我們居家學(xué)習(xí)的這段時(shí)間缺漏的地方給補(bǔ)回來(lái)。”

    在接到復(fù)學(xué)通知后,各校嚴(yán)格落實(shí)疫情防控相關(guān)措施,對(duì)教學(xué)樓、教室、辦公室等公共區(qū)域進(jìn)行了全面消殺、通風(fēng),對(duì)返校的全體師生統(tǒng)一進(jìn)行了核酸檢測(cè),落實(shí)“應(yīng)檢盡檢”,并建立了師生健康檔案,確保“不漏一人”,扎實(shí)、有序做好了復(fù)學(xué)復(fù)課各項(xiàng)準(zhǔn)備。

    南豐二中黨委書(shū)記、校長(zhǎng)余明亮說(shuō):“返校復(fù)課,關(guān)系到每一個(gè)學(xué)生,牽動(dòng)著每一個(gè)家長(zhǎng)的心,同學(xué)們要提高自身防護(hù),做好自己健康的第一責(zé)任人。下一步,我們將按照疫情防控要求,常態(tài)化地開(kāi)展疫情防控工作,優(yōu)化校園疫情防控措施,從嚴(yán)從緊構(gòu)筑疫情防控網(wǎng),為師生創(chuàng)造一個(gè)安全整潔的校園環(huán)境。”

    據(jù)了解,我縣本次中小學(xué)校復(fù)學(xué)復(fù)課按照分層、分批、分區(qū)域逐步進(jìn)行。第一批次為12月8日非高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)高三、初三年級(jí)學(xué)生;第二批次為12月12日非高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)高二、高一年級(jí)學(xué)生,非高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)初二、初一年級(jí)學(xué)生,縣城區(qū)小學(xué)非高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)五至六年級(jí)學(xué)生,無(wú)疫鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)五至六年級(jí)學(xué)生;第三批次為12月14日,除特殊情況外,全縣中小學(xué)、特殊教育學(xué)校、幼兒園全面復(fù)學(xué)復(fù)課。

    復(fù)學(xué)返校通知(實(shí)用17篇)篇十一

    為貫徹落實(shí)縣教育局開(kāi)學(xué)復(fù)課準(zhǔn)備工作專題會(huì)議精神,扎實(shí)做好學(xué)生返校復(fù)課準(zhǔn)備工作,切實(shí)保障師生的生命安全,為復(fù)課復(fù)學(xué)創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美的校園環(huán)境,20xx年11月20日永寧縣銀子湖學(xué)校開(kāi)展了為期一天的全員校園衛(wèi)生大掃除活動(dòng)。

    張校長(zhǎng)通過(guò)微信群反饋了其他學(xué)校復(fù)課前疫情防控準(zhǔn)備工作存在的問(wèn)題,鼓勵(lì)全體教師積極參與勞動(dòng),提醒大家衛(wèi)生死角的清掃及84消毒液的配比濃度,并強(qiáng)調(diào)衛(wèi)生保障是健康的第一關(guān)。政教處趙主任通過(guò)微信群布置本日清掃工作,具體到人,分工明確,并強(qiáng)調(diào)勞動(dòng)中的注意事項(xiàng)。馬校長(zhǎng)安排部署了衛(wèi)生檢查人員,提出了檢查要求及注意事項(xiàng)。

    各年級(jí)以班為單位,進(jìn)行全校衛(wèi)生大掃除,年級(jí)部通過(guò)分組,對(duì)教室內(nèi)外(地面、桌凳、講桌、衛(wèi)生角、暖氣片、書(shū)柜、儲(chǔ)物柜等)、樓梯樓道及教學(xué)樓周邊進(jìn)行打掃并消毒,老師們認(rèn)真打掃,對(duì)學(xué)生活動(dòng)的重點(diǎn)區(qū)域,教師們還用水對(duì)地面進(jìn)行了沖刷清潔,堅(jiān)決做好孩子們活動(dòng)場(chǎng)所的'衛(wèi)生安全保障。

    下午勞動(dòng)內(nèi)容是清理校墻內(nèi)外雜草,目的是去除火災(zāi)隱患。在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,老師們干勁十足,有的拿鐵锨鏟除地上的雜草,有的拿鐮刀割圍欄上的爬山虎藤蔓,有的干脆用雙手扯下干草枯葉,在寒冷的冬日老師們汗水浸透衣背,仍然辛苦勞動(dòng),這種吃苦耐勞的精神值得我們學(xué)習(xí)。

    經(jīng)過(guò)老師們一天的辛苦勞動(dòng),在陽(yáng)光的照耀下,校園一片清新自然,每個(gè)班級(jí)都能按要求擺放好垃圾桶、消毒拖把、清潔拖把等衛(wèi)生工具。校園周邊也已清掃干凈,消除了很安全隱患,老師們的辛苦勞作,讓我們的校園更加整潔,為學(xué)生復(fù)課做好準(zhǔn)備工作。

    復(fù)學(xué)返校通知(實(shí)用17篇)篇十二

    春有百花秋有月,夏有涼風(fēng)冬有雪。若無(wú)疫情礙前頭,便是人間好時(shí)節(jié)。

    歲月漸安,春花正盛。疫情擋不住春天的到來(lái),困難擋不住奮進(jìn)的腳步。在全縣領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下,全縣一線工作人員的辛苦付出,全縣廣大居民全力配合,伊通疫情已經(jīng)得到有效控制。5月12日滿族初級(jí)中學(xué)校迎來(lái)初三學(xué)子復(fù)課第一天。

    防控不懈,未雨綢繆,為全面做好復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作,堅(jiān)決落實(shí)上級(jí)關(guān)于“把病毒阻斷在校園之外”的要求,保障廣大師生的生命安全和身體健康,提高我校疫情防控和應(yīng)急處理能力,結(jié)合我校實(shí)際,5月8日學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)全體上班,研究部署初三復(fù)學(xué)復(fù)課準(zhǔn)備工作。5月11日教育局領(lǐng)導(dǎo)到我校督導(dǎo)檢查復(fù)學(xué)復(fù)課準(zhǔn)備工作。

    全面消殺,為愛(ài)護(hù)航。全校對(duì)校園的各個(gè)角落有條不紊地進(jìn)行噴灑酒精,不留死角,不留盲區(qū),切實(shí)筑牢我校疫情防控的防線,以安全、衛(wèi)生、整潔的校園環(huán)境迎接學(xué)生安心返校。

    5月12日早晨6:30-7:00學(xué)生陸續(xù)進(jìn)入校園,全體領(lǐng)導(dǎo)按時(shí)就位,指導(dǎo)學(xué)生入校、入班分流工作。教育局王海東副局長(zhǎng)、體衛(wèi)藝科王明剛科長(zhǎng)、成職教科盧傳海科長(zhǎng)親自指導(dǎo)工作。

    間隔兩米、戴好口罩、檢測(cè)體溫、核驗(yàn)材料、清潔消毒……學(xué)生們懷揣希望與夢(mèng)想,重返校園,口罩雖隔離了臉上的笑容,但依然可以從他們的'眼睛里看到返校學(xué)習(xí)再次相見(jiàn)的歡欣喜悅。

    為了確保學(xué)生復(fù)課安全,應(yīng)上級(jí)要求,復(fù)學(xué)后對(duì)學(xué)校教師、后勤工作人員、學(xué)生進(jìn)行核酸檢測(cè)。學(xué)校明確責(zé)任分工,使得核酸檢測(cè)采樣工作能及時(shí)、規(guī)范、有序進(jìn)行。

    政教處對(duì)課間、用餐、核酸檢測(cè)等不同時(shí)段對(duì)各個(gè)樓層進(jìn)行檢查。全員做到不扎堆,不聚集。

    疫情的肅殺尚未徹底消弭,然而春的氣息已然遍臨神州大地。回首過(guò)去,我們思緒紛飛,感慨萬(wàn)千;立足今日,我們胸有成足,信心百倍;展望未來(lái),我們引吭高歌,充滿期待。讓我們以昂揚(yáng)的姿態(tài)笑對(duì)疫情給我們帶來(lái)的所有負(fù)面壓力,抖擻精神,再續(xù)前程,搏出20xx年中考的一條通天大路!

    復(fù)學(xué)返校通知(實(shí)用17篇)篇十三

    近幾年,社會(huì)發(fā)展的快速推進(jìn),也讓教育進(jìn)入了快速發(fā)展的階段,隨之而來(lái)的是學(xué)生復(fù)學(xué)返校的浪潮。作為一名大學(xué)生,我在返校后獲得了很多的體會(huì)和感悟。下面我將從個(gè)人感受、學(xué)習(xí)狀態(tài)和生活態(tài)度三個(gè)方面,談一談我的心得體會(huì)。

    首先,在返校的過(guò)程中,我深刻感受到了個(gè)人成長(zhǎng)的重要性。過(guò)去幾個(gè)月,我只能通過(guò)網(wǎng)課來(lái)學(xué)習(xí),自由度較大,但也容易造成紊亂的生活和學(xué)習(xí)節(jié)奏。而回到校園后,我發(fā)現(xiàn)自己需要更強(qiáng)的自律和時(shí)間管理能力。上課、做作業(yè)、參加社團(tuán)活動(dòng),這些都需要我自己來(lái)安排和計(jì)劃,而且還要保持足夠的精力來(lái)投入學(xué)習(xí)。因此,我意識(shí)到了自己需要更好地成長(zhǎng)和塑造自己。

    其次,返校后的學(xué)習(xí)狀態(tài)也有了很大的變化。在家上網(wǎng)課的時(shí)候,我常常會(huì)被環(huán)境的嘈雜聲所干擾,無(wú)法集中精力學(xué)習(xí)。而在校園環(huán)境下,我可以更好地專注于學(xué)習(xí),并有更多的資源和機(jī)會(huì)與老師和同學(xué)進(jìn)行互動(dòng)交流。特別是在課堂上,我能夠更好地參與討論和提問(wèn),學(xué)習(xí)效果也大大提升。此外,回到校園后,我還能與同學(xué)一起組隊(duì)做課程設(shè)計(jì)和科研項(xiàng)目,通過(guò)合作學(xué)習(xí)彌補(bǔ)了在家自學(xué)的不足。

    最后,返校后改變了我的生活態(tài)度。在家上網(wǎng)課的時(shí)候,我常常覺(jué)得無(wú)所事事,有時(shí)候會(huì)感到空虛和孤單。但是一回到校園,我感受到了更加豐富多彩的校園生活。參加社團(tuán)活動(dòng)、戶外運(yùn)動(dòng)、和同學(xué)聚餐,這些都讓我感到樂(lè)趣和滿足。而且,回到校園后,我也有了更多的機(jī)會(huì)接觸社會(huì),參加各種社會(huì)實(shí)踐和實(shí)習(xí)活動(dòng),這對(duì)我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展非常有幫助。

    通過(guò)這次返校經(jīng)歷,我深深體會(huì)到了教育的重要性和大學(xué)生活的意義。教育是每個(gè)人成長(zhǎng)的階梯,只有通過(guò)學(xué)習(xí)才能獲得更多的知識(shí)和技能,才能更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展和變化。而大學(xué)生活則是人生中一段寶貴而難得的時(shí)光,它不僅是學(xué)習(xí)的過(guò)程,更是一個(gè)全面發(fā)展的機(jī)會(huì)。在這里,我們可以不斷地鍛煉自己的能力和素質(zhì),結(jié)交志同道合的朋友,為自己的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

    總結(jié)一下,通過(guò)復(fù)學(xué)返校的過(guò)程,我獲得了很多的感悟和收獲。我意識(shí)到自己需要更好地成長(zhǎng)和塑造自己,需要更好地管理時(shí)間和學(xué)習(xí)狀態(tài),也需要更積極地享受校園生活。這次返校經(jīng)歷讓我更加珍惜大學(xué)生活,更加堅(jiān)定了我的學(xué)習(xí)目標(biāo)和生活態(tài)度。我相信只要在大學(xué)期間不斷努力學(xué)習(xí)和積極鍛煉,就可以實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,走上更加光明和成功的道路。

    復(fù)學(xué)返校通知(實(shí)用17篇)篇十四

    為進(jìn)一步保障未返校高三學(xué)生教育教學(xué),經(jīng)研究,寄宿制高中學(xué)校未返校高三師生同時(shí)符合以下條件可返校(若疫情發(fā)生其它變化,屆時(shí)將再做調(diào)整),入校后學(xué)校安排到相對(duì)固定區(qū)域?qū)W習(xí)生活(工作)至x月x日18:00。具體條件如下:

    一、返校時(shí)間:x月x日15:00后。

    二、家庭居住地不在封控區(qū)、管控區(qū)、防范區(qū)、中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)。

    三、師生及共同居住人核酸一天一測(cè),并憑x月x日當(dāng)日24小時(shí)核酸陰性證明、粵康碼綠碼返校。師生及共同居住人核酸檢測(cè)截圖報(bào)給學(xué)校,學(xué)校嚴(yán)格審核。

    四、未返校師生填寫紙質(zhì)健康信息申報(bào)卡,9項(xiàng)內(nèi)容均為"否"方可返校。

    五、入校后,學(xué)校安排新返校師生核酸隔天一測(cè),并建立新返校師生臺(tái)賬(入校時(shí)間、班級(jí)、姓名、每天健康監(jiān)測(cè)情況等)。

    深圳市校園疫情防控工作專班。

    20xx年x月x日。

    復(fù)學(xué)返校通知(實(shí)用17篇)篇十五

    根據(jù)全省新冠肺炎疫情防控工作情況,經(jīng)請(qǐng)示省委、省政府同意,報(bào)教育部備案,現(xiàn)就全省各級(jí)各類學(xué)校20xx年春季學(xué)期返校復(fù)學(xué)工作通知如下:

    (一)全省高三年級(jí)4月7日統(tǒng)一返校復(fù)學(xué)。返校后,各學(xué)校結(jié)合實(shí)際做好防疫知識(shí)培訓(xùn)和應(yīng)急演練,并上好開(kāi)學(xué)第一課。

    (二)除高三年級(jí)外,中小學(xué)校(含市縣所屬中職學(xué)校)其他年級(jí)和幼兒園的返校復(fù)學(xué)工作由省轄市統(tǒng)籌安排,原則上初三年級(jí)省轄市域內(nèi)要統(tǒng)一返校復(fù)學(xué)時(shí)間,且不早于4月13日返校復(fù)學(xué),并于返校前10日?qǐng)?bào)省教育系統(tǒng)工作專班備案。

    (三)高等學(xué)校的返校復(fù)學(xué)時(shí)間,4月上旬視全國(guó)及我省疫情防控情況再做研判。原則上,按照教育部統(tǒng)一安排,達(dá)到返校復(fù)學(xué)條件的高校畢業(yè)年級(jí)和有重要科研任務(wù)的研究生可優(yōu)先返校,其他年級(jí)學(xué)生次之。目前仍在境內(nèi)的來(lái)華留學(xué)生返校復(fù)學(xué)與國(guó)內(nèi)學(xué)生同步,在境外的來(lái)華留學(xué)生返校復(fù)學(xué)安排嚴(yán)格按照教育部的統(tǒng)一部署和要求進(jìn)行,未正式通知之前不得提前返校。

    (一)審慎組織返校復(fù)學(xué)。各地教育工作專班要加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào),科學(xué)研判疫情形勢(shì),堅(jiān)持把全省廣大師生生命安全和身體健康放在第一位,在確保“防控措施部署到位、防控責(zé)任明確到位、防控人員組織到位、防控信息精準(zhǔn)到位、防控制度落實(shí)到位、防控物資貯備到位、防控設(shè)施完善到位、應(yīng)急預(yù)案完備到位、防控風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估到位”的前提下,審慎確定返校復(fù)學(xué)時(shí)間,精準(zhǔn)有序、錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰組織學(xué)生返校。

    (二)全面篩查不足。各學(xué)校要嚴(yán)格按照教育部《幼兒園、中小學(xué)、高等學(xué)校新型冠狀病毒肺炎防控指南》和《河南省學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作指南及流程圖》,全面排查防控人員、物資儲(chǔ)備、隔離場(chǎng)所、工作流程等方面的漏洞和不足,做好防控條件準(zhǔn)備,進(jìn)一步落實(shí)落細(xì)各項(xiàng)防控措施,確保返校復(fù)學(xué)工作平穩(wěn)有序。

    (三)加強(qiáng)校園管控。各學(xué)校要按照《河南省疫情防控期間學(xué)校開(kāi)學(xué)后出入管理辦法的通知》要求,進(jìn)一步嚴(yán)格校門出入管理,有條件的學(xué)校實(shí)行封閉式管理。返校前一天,學(xué)校應(yīng)再次對(duì)教室、宿舍、食堂等公共區(qū)域進(jìn)行全面清潔消毒。返校復(fù)學(xué)后要繼續(xù)做好人流管控、健康檢測(cè)和通風(fēng)消毒等常規(guī)防疫工作,進(jìn)一步按照《關(guān)于疫情期間加強(qiáng)學(xué)校食堂管理和食品安全工作的通知》要求,細(xì)化防控舉措,確保教職員工、學(xué)生飲食安全和身體健康。

    (四)組織應(yīng)急演練。各學(xué)校要結(jié)合實(shí)際完善應(yīng)急處置預(yù)案,加強(qiáng)防控技能培訓(xùn),組織全體師生開(kāi)展應(yīng)急實(shí)戰(zhàn)演練。

    (五)避免人員聚集。返校復(fù)學(xué)后,各學(xué)校暫不組織開(kāi)學(xué)典禮等大型集體活動(dòng)。返校復(fù)學(xué)前,校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不得開(kāi)展線下培訓(xùn)活動(dòng)。

    (六)做好教學(xué)銜接。返校復(fù)學(xué)前,大中小學(xué)校線上教學(xué)工作按有關(guān)要求繼續(xù)開(kāi)展。返校后,重點(diǎn)做好復(fù)學(xué)前后、線上與線下教學(xué)安排的有機(jī)銜接。

    各地、各高校(含省屬中職學(xué)校)要堅(jiān)持“屬地管理”和“一地一策”“一校一策”原則,周密制定返校復(fù)學(xué)工作方案。方案要緊扣“九個(gè)到位”落實(shí)情況,精準(zhǔn)反映返校復(fù)學(xué)時(shí)間安排、操作步驟和具體措施,做到數(shù)據(jù)詳實(shí)、內(nèi)容精煉。各高校(含省屬中職學(xué)校)返校復(fù)學(xué)工作方案報(bào)屬地疫情防控工作指揮部核準(zhǔn)。各省轄市、省直管縣(市)、各高等學(xué)校、省屬中等職業(yè)學(xué)校、廳直屬中小學(xué)校返校復(fù)學(xué)工作方案,應(yīng)提前10日以教育工作專班名義報(bào)省教育系統(tǒng)工作專班綜合組備案。各學(xué)校要組織教職工有序返校,做好各項(xiàng)返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作。

    各地要積極協(xié)調(diào)衛(wèi)生健康部門,加強(qiáng)對(duì)校園疫情防控工作的專業(yè)指導(dǎo)和人員支持。各學(xué)校要在屬地疫情防控工作指揮部統(tǒng)籌協(xié)調(diào)指導(dǎo)下,做好人員篩查、清潔消毒、應(yīng)急演練、物資儲(chǔ)備、教學(xué)組織、食宿安排、健康管理等工作。

    通知人:

    日期:

    復(fù)學(xué)返校通知(實(shí)用17篇)篇十六

    在疫情得到初步控制后,學(xué)校陸續(xù)開(kāi)始返校復(fù)學(xué)。這個(gè)新學(xué)期對(duì)于每個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)都是充滿期待與憧憬的。作為一名高中生,在返校復(fù)學(xué)的過(guò)程中,我深深感受到了學(xué)校和老師對(duì)我們的關(guān)心和呵護(hù),并且也意識(shí)到了自己還有很多需要提高的地方。

    返校之初,我們參加了一場(chǎng)非常特殊的開(kāi)學(xué)典禮。校長(zhǎng)首先講了很多關(guān)于疫情的防控常識(shí),讓我們明白在校園里也要時(shí)刻注意個(gè)人衛(wèi)生和社交距離。之后,校長(zhǎng)還對(duì)我們提出了新的學(xué)期目標(biāo)和要求,要求我們要以更飽滿的熱情和更高的學(xué)習(xí)態(tài)度來(lái)面對(duì)新的學(xué)期。這場(chǎng)開(kāi)學(xué)典禮讓我深深感受到學(xué)校對(duì)于我們的關(guān)心與呵護(hù),也讓我對(duì)未來(lái)充滿了希望。

    在返校復(fù)學(xué)的過(guò)程中,學(xué)校采取了一系列的防疫措施。每天上學(xué)之前,我們都要進(jìn)行體溫檢測(cè),并且要佩戴口罩。每間教室都貼滿了關(guān)于衛(wèi)生防控的宣傳海報(bào),提醒我們隨時(shí)注意洗手、保持距離等。學(xué)校還在衛(wèi)生間和教室門口放置了消毒液,方便我們使用。這些細(xì)致入微的防疫措施讓我感到學(xué)校對(duì)于我們的生命安全非常重視,也讓我有了更多信心和勇氣面對(duì)新學(xué)期的學(xué)習(xí)。

    與此同時(shí),老師們也為我們做好了充分的準(zhǔn)備。在返校復(fù)學(xué)的第一天,老師們就給我們安排了一堂以“情感關(guān)懷”為主題的心理輔導(dǎo)課堂。通過(guò)課堂上的交流和討論,我意識(shí)到自己在這段特殊的時(shí)間里可能有一些壓抑和焦慮的情緒。老師們的理解和關(guān)懷,讓我感到很溫暖。之后,每周都會(huì)有老師來(lái)班級(jí)里與我們交流,詢問(wèn)我們的學(xué)習(xí)和生活情況,并給予我們鼓勵(lì)和指導(dǎo)。老師們不僅是我們的知識(shí)傳授者,更是我們的心靈導(dǎo)師。

    返校復(fù)學(xué)之后,我也意識(shí)到了自己的不足之處,并且下定決心要積極努力,提高自己的學(xué)習(xí)水平。在疫情期間,因?yàn)闊o(wú)法上課,我對(duì)一些知識(shí)的掌握程度不夠深刻。為了迎頭趕上,我每天都會(huì)花時(shí)間自主學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí),課后也會(huì)主動(dòng)向老師請(qǐng)教問(wèn)題。在老師的幫助下,我漸漸感覺(jué)到自己的進(jìn)步和成長(zhǎng),這也讓我更加堅(jiān)定了自己未來(lái)的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

    在返校復(fù)學(xué)的過(guò)程中,我感受到了學(xué)校和老師對(duì)我們的關(guān)心和呵護(hù),也意識(shí)到了自己還有許多需要提高的地方。這段經(jīng)歷讓我明白了學(xué)校和社會(huì)對(duì)我們的期望是巨大的,我們肩負(fù)著更多責(zé)任和使命。因此,我決心把握每一天,珍惜每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),不斷努力,追求更高的進(jìn)步。我相信,只要堅(jiān)持努力,未來(lái)一定會(huì)有更好的自己。

    復(fù)學(xué)返校通知(實(shí)用17篇)篇十七

    近幾個(gè)月以來(lái),全球范圍內(nèi)的新冠疫情給我們的生活帶來(lái)了前所未有的沖擊和變化。封鎖措施使得學(xué)校停課,學(xué)生們被迫待在家中進(jìn)行遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)。然而,隨著疫情的逐漸得到控制,許多國(guó)家開(kāi)始實(shí)施復(fù)學(xué)返校的政策,我也終于有機(jī)會(huì)重返校園。在這寶貴的機(jī)會(huì)中,我深刻領(lǐng)悟到了許多重要的體會(huì)和心得。

    首先,復(fù)學(xué)返校讓我感受到了珍惜學(xué)習(xí)的重要性。在長(zhǎng)達(dá)幾個(gè)月的居家學(xué)習(xí)中,我逐漸失去了對(duì)正常學(xué)校生活的向往之情。然而,當(dāng)我重新踏入校園,與老師和同學(xué)們見(jiàn)面時(shí),我深感學(xué)習(xí)的寶貴和珍貴。我意識(shí)到,學(xué)校不僅在于傳授知識(shí),更在于培養(yǎng)我們的思維能力、創(chuàng)造力和團(tuán)隊(duì)合作精神。每一次課堂討論,每一次大家庭的團(tuán)聚,都是我成長(zhǎng)的機(jī)遇,都是我舞臺(tái)的機(jī)會(huì)。

    其次,復(fù)學(xué)返校增強(qiáng)了我對(duì)協(xié)作合作的體驗(yàn)。長(zhǎng)時(shí)間的遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)讓我深感孤單和缺乏團(tuán)隊(duì)意識(shí)。正因?yàn)槿绱耍?dāng)我再次與同學(xué)們共同學(xué)習(xí)和交流時(shí),我才真正意識(shí)到集體的力量。在課堂上,同學(xué)們的互動(dòng)和合作讓我更好地理解和掌握知識(shí)。而且,在面對(duì)一些復(fù)雜的問(wèn)題時(shí),大家相互討論和協(xié)作,解決問(wèn)題的效果也更好。這種協(xié)作合作的體驗(yàn)不僅使我成為一個(gè)更好的學(xué)生,更為我今后的工作和生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

    第三,復(fù)學(xué)返校提高了我的時(shí)間管理能力。遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)的自由度很高,但同時(shí)也需要我們更好地掌握自己的學(xué)習(xí)時(shí)間。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的鍛煉,我逐漸培養(yǎng)了獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力,并且在返校后更好地運(yùn)用了這項(xiàng)技能。我制定了合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并且按部就班地完成任務(wù)。這不僅讓我更好地掌握了學(xué)習(xí)進(jìn)度,還能夠更好地平衡學(xué)習(xí)和休息的時(shí)間,提高自身的學(xué)習(xí)效率和生活質(zhì)量。

    第四,復(fù)學(xué)返校提醒我關(guān)注身心健康。在疫情期間,由于長(zhǎng)時(shí)間的封鎖和禁足,我的身體素質(zhì)有所下降。而返校后,通過(guò)體育課和晨跑等活動(dòng),我逐漸恢復(fù)了健康狀態(tài)。此外,學(xué)校的心理輔導(dǎo)也讓我更好地關(guān)注自己的心理健康。在返校后,我參加了社團(tuán)活動(dòng)和課外輔導(dǎo),讓自己保持積極樂(lè)觀的心態(tài)。同時(shí),通過(guò)與同學(xué)們的交流,我也得到了很多解壓和放松的方法。因此,我認(rèn)識(shí)到,身心健康是學(xué)習(xí)和生活的基礎(chǔ),我們要時(shí)刻關(guān)注并加以重視。

    最后,復(fù)學(xué)返校讓我更加感恩。在封鎖期間,我們不能像往常一樣享受學(xué)校帶給我們的一切。面對(duì)返校后的一切,我更加感受到了學(xué)校為我們提供的一切福利和資源。我看到了老師們?yōu)槲覀兙臏?zhǔn)備的各種教學(xué)資源和活動(dòng),感受到了同學(xué)們之間的友情和團(tuán)結(jié)。我明白了母校的用心和付出,更加感恩學(xué)校對(duì)于我們的呵護(hù)和培養(yǎng)。

    通過(guò)復(fù)學(xué)返校的經(jīng)歷,我深深領(lǐng)悟到學(xué)習(xí)的重要性、協(xié)作合作的重要性、時(shí)間管理的重要性以及身心健康的重要性。我將以這次返校為契機(jī),更加珍惜學(xué)校生活,不斷提升自己的能力和素質(zhì),為自己的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí),我也將學(xué)會(huì)感恩,感激身邊每一個(gè)為我付出的人。因?yàn)槲抑溃怯辛诉@些經(jīng)歷和體會(huì),我才能夠成為一個(gè)更加出色和有價(jià)值的人。

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    優(yōu)秀作文需要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和個(gè)性化的寫作風(fēng)格,能夠引起讀者的共鳴。小編為大家整理了一些具有代表性和高水平的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家寫作帶來(lái)一些啟示和幫助。
    在優(yōu)秀作文中,作者用精準(zhǔn)的詞語(yǔ)和生動(dòng)的細(xì)節(jié)展示事物的本質(zhì)和特點(diǎn)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。天一變暖,小黎黎就常常鉆出家門去曬太陽(yáng)。一
    通過(guò)撰寫述職報(bào)告,可以更清晰地了解自己所做的工作,評(píng)估工作效果。范文中的句式運(yùn)用和文字組織方式幫助讀者更清晰地了解報(bào)告內(nèi)容和結(jié)構(gòu)。作為一名超聲科醫(yī)生,不但對(duì)技術(shù)
    優(yōu)秀作文常常是作者經(jīng)過(guò)反復(fù)修改和打磨后才得以呈現(xiàn)的完美之作。接下來(lái),小編將向大家推薦一些優(yōu)秀作文的范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。提起就講"頭懸梁、錐刺股","刻苦、刻
    優(yōu)秀作文往往能夠準(zhǔn)確表達(dá)作者的觀點(diǎn)和情感,同時(shí)富有獨(dú)特的思考角度和文采。范文中的觀點(diǎn)和思路獨(dú)特,引發(fā)了我們對(duì)社會(huì)、人生等問(wèn)題的深入思考。歲月長(zhǎng)河中,記憶逐漸沉淀
    小班教案的編寫需要考慮學(xué)生的特點(diǎn)和需求,以及教學(xué)的整體安排。通過(guò)對(duì)小班教案的學(xué)習(xí)和分析,我們能夠提升教學(xué)水平和教學(xué)效果。1、通過(guò)學(xué)習(xí)歌曲,激發(fā)幼兒尊敬長(zhǎng)輩,關(guān)心
    編制教學(xué)計(jì)劃需要考慮學(xué)生的實(shí)際情況和能力水平,以及教學(xué)環(huán)境等因素。接下來(lái),我們將介紹一些教學(xué)計(jì)劃編寫的重要原則和要點(diǎn)。今天,我們將學(xué)習(xí)一個(gè)新的故事,名字叫:坐井
    誠(chéng)信是一種社會(huì)責(zé)任,我們每個(gè)人都應(yīng)該以誠(chéng)信為準(zhǔn)繩,履行自己應(yīng)盡的義務(wù)。誠(chéng)信是一個(gè)人的品德表現(xiàn),能夠建立起他人對(duì)自己的信任和尊重。如何樹(shù)立誠(chéng)信意識(shí),應(yīng)該從小事做起
    優(yōu)秀作文在結(jié)構(gòu)和內(nèi)容上都能給人們帶來(lái)一種震撼和啟發(fā)。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的片段,希望能給大家提供一些寫作思路。教學(xué)重點(diǎn):。讓學(xué)生懂得學(xué)習(xí)有苦也有樂(lè),為自己的成功
    活動(dòng)總結(jié)是活動(dòng)過(guò)程中必不可少的環(huán)節(jié),可以幫助我們總結(jié)活動(dòng)的亮點(diǎn)和成果。活動(dòng)總結(jié)范文7:通過(guò)本次活動(dòng)總結(jié),我們總結(jié)了活動(dòng)中存在的不足和問(wèn)題,并提出了改進(jìn)和完善的建
    申請(qǐng)書(shū)是通過(guò)書(shū)面材料向特定機(jī)構(gòu)或團(tuán)體提出申請(qǐng)的一種書(shū)信形式,它可以幫助我們向?qū)Ψ秸故咀约旱哪芰蛣?dòng)機(jī)。以下是小編為大家整理的一些成功申請(qǐng)案例,希望對(duì)大家有所幫助
    在寫月工作總結(jié)之前,我們需要對(duì)過(guò)去一個(gè)月的工作進(jìn)行全面的回顧和整理。以下是小編為大家整理的一份月工作總結(jié)范文,供大家參考。xx年,在縣委、縣政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,在
    這份報(bào)告可以幫助我們發(fā)現(xiàn)工作中存在的問(wèn)題,并提出相應(yīng)的解決方案。范文中的寫作風(fēng)格各有不同,但都能清晰地傳達(dá)出作者的工作能力和表現(xiàn)。20____年即將過(guò)去,通過(guò)幾
    公司是由一群人組成的,他們共同合作來(lái)實(shí)現(xiàn)共同的商業(yè)目標(biāo)。以下是小編為大家收集的公司總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。各科(室)、車隊(duì):陽(yáng)春三月,春意盎然。值
    運(yùn)動(dòng)會(huì)凝聚了全校師生的智慧和力量,弘揚(yáng)了健康向上的體育精神。以下是小編為大家整理的一些運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)范文,希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感。我們穿過(guò)彎曲的小巷。我們跑過(guò)寬
    優(yōu)秀作文通過(guò)細(xì)膩的描寫和鮮明的形象塑造,使得讀者情感共鳴,產(chǎn)生強(qiáng)烈的閱讀體驗(yàn)。以下是一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠幫助大家提高自己的寫作水平和文學(xué)素養(yǎng)。
    生日是一個(gè)值得慶祝的日子,人們會(huì)給予祝福和禮物,表達(dá)對(duì)壽星的關(guān)愛(ài)和祝福。在網(wǎng)上我們可以找到許多關(guān)于生日總結(jié)的范文,下面是其中的一些優(yōu)秀的例子,供大家參考借鑒。
    制定一個(gè)科學(xué)合理的工作方案可以提高工作效率,降低風(fēng)險(xiǎn),并提供可衡量的成果。對(duì)于初次制定工作方案的人,以下是一些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),希望能夠?qū)δ愕墓ぷ饔兴鶐椭?/div>
    讀后感是我們對(duì)于所讀內(nèi)容的心理和思想反應(yīng),也是對(duì)于作者觀點(diǎn)的評(píng)析和理解。下面是小編精心收集的一些讀后感范文,希望對(duì)大家的寫作提供一些啟示和幫助。這個(gè)假期,我讀了
    作文是一種表達(dá)思想與感情的藝術(shù)形式,我們需要寫一篇優(yōu)秀的作文來(lái)展現(xiàn)自己的才華。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些幫助和啟發(fā)。親愛(ài)的思涵姐姐
    在現(xiàn)代社會(huì),制定應(yīng)急預(yù)案已成為各種組織和企業(yè)必備的管理手段之一。如果您需要制定一份應(yīng)急預(yù)案,以下是一些實(shí)用的模板和案例供您參考。在xx市xx縣黃河岸邊xx小禾村
    編寫安全教案還需要考慮學(xué)生的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知水平,以便更好地滿足他們的學(xué)習(xí)需求。在下面的安全教案中,我們可以看到不同年齡段學(xué)生的安全教育內(nèi)容和方式。火災(zāi)的發(fā)生
    座右銘:成功之花,人們往往驚羨它現(xiàn)時(shí)得明艷,然而當(dāng)初,它得芽?jī)簠s浸透了奮斗得淚泉,灑滿了犧牲得血雨――冰心。西方有一句諺語(yǔ)說(shuō):如果你不知道你要到哪兒去,那通常你
    在撰寫自查報(bào)告時(shí),需要對(duì)自己在一段時(shí)間內(nèi)的表現(xiàn)進(jìn)行審視,分析得失。以下是小編為大家收集的自查報(bào)告范文,希望能夠給大家提供一些參考。加強(qiáng)保密教育,增強(qiáng)保密觀念,是
    夢(mèng)想是美好生活的建筑師,我們要用努力和智慧去建造自己的夢(mèng)想。以下是小編為大家整理的一些激勵(lì)人心的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)故事,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示。從戊子年北京奧運(yùn)會(huì)、殘奧
    調(diào)查報(bào)告可以促使我們積極主動(dòng)地關(guān)注和解決問(wèn)題,推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展。不論你是初次撰寫調(diào)查報(bào)告,還是有一定經(jīng)驗(yàn)的研究者,在下面的調(diào)查報(bào)告范文中都可以找到些許收獲。
    感恩是一種對(duì)他人的感激之情,讓我們珍惜與別人的相處與互動(dòng)。感恩是一種情感的表達(dá)方式,下面是一些表達(dá)感恩之情的范文供大家參考。——-題記。有人說(shuō):“珍惜還用學(xué)嗎?
    綜合實(shí)踐是一個(gè)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的平臺(tái),可以激發(fā)學(xué)生的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。下面是一些綜合實(shí)踐活動(dòng)的效果評(píng)估方法,希望能對(duì)大家評(píng)估實(shí)踐的價(jià)值有所幫助。
    在編寫教案時(shí),教師應(yīng)該根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況和教學(xué)要求,靈活運(yùn)用教案模板。接下來(lái)是一些來(lái)自資深教師的教案模板范本,供大家參考學(xué)習(xí)。什么是自然資源:自然資源是存在于自
    學(xué)習(xí)的一段時(shí)間即將結(jié)束,我們需要寫一份期末總結(jié),來(lái)回顧我們的成長(zhǎng)。接下來(lái)是一些期末考試備考經(jīng)驗(yàn)分享,供大家參考和借鑒。凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。我們應(yīng)該為期末考試做
    在寫作過(guò)程中,我們要注重結(jié)構(gòu)的合理性和邏輯的清晰性,使作文更具說(shuō)服力和可讀性。優(yōu)秀的作文要注重邏輯的嚴(yán)密性和條理的清晰性,避免內(nèi)容的跳躍和流于表面。如何寫一篇優(yōu)
    更多申請(qǐng)書(shū)不僅是為了滿足所需申請(qǐng)的要求,更是一次展示自己綜合素質(zhì)的機(jī)會(huì)。感謝您閱讀小編為您準(zhǔn)備的一些更多申請(qǐng)書(shū)范文,希望能給大家的寫作帶來(lái)啟示和幫助。
    優(yōu)秀作文常常能夠獨(dú)具匠心,既能展示作者的個(gè)性,又能表達(dá)出深刻的思考。通過(guò)閱讀以下優(yōu)秀作文范文,我們可以學(xué)到很多關(guān)于寫作的技巧和方法,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。
    教學(xué)工作計(jì)劃的調(diào)整和優(yōu)化是教師不斷提高教學(xué)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。請(qǐng)大家結(jié)合自己的實(shí)際情況,靈活運(yùn)用這些范文中的經(jīng)驗(yàn)和方法,為自己的教學(xué)工作提供參考和借鑒。
    讀后感是讀者對(duì)所讀作品的感受和思考的總結(jié),是對(duì)作品內(nèi)涵進(jìn)行整理和概括的一種文字表達(dá)。以下是小編為大家收集的讀后感范文,僅供參考,希望能給大家一些靈感。
    工作計(jì)劃書(shū)的編寫過(guò)程既是一個(gè)思考和規(guī)劃的過(guò)程,也是一個(gè)自我激勵(lì)和自我管理的過(guò)程。下面是一些成功人士的工作計(jì)劃書(shū)分享,希望能給大家提供一些有益的經(jīng)驗(yàn)和參考。
    教學(xué)工作計(jì)劃需要細(xì)致地安排每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的時(shí)間分配,確保教學(xué)進(jìn)度的順利進(jìn)行。以下是一些教學(xué)工作計(jì)劃案例,可以幫助大家更好地理解和編寫自己的計(jì)劃。活動(dòng)目標(biāo):1、能大
    在編寫安全演講稿時(shí),我們應(yīng)該結(jié)合實(shí)際情況,從聽(tīng)眾的需求出發(fā),注重內(nèi)容的科學(xué)性和可讀性。接下來(lái),讓我們一起來(lái)閱讀一篇精彩的安全演講稿范文,深入了解安全知識(shí)。
    自查報(bào)告是對(duì)自己工作、學(xué)習(xí)和生活等方面進(jìn)行全面檢查和評(píng)估的一種重要材料,它能幫助我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并采取相應(yīng)措施。以下是小編為大家整理的自查報(bào)告范文,供大家參考。
    通過(guò)制定活動(dòng)方案,可以提前預(yù)見(jiàn)并解決活動(dòng)中可能出現(xiàn)的問(wèn)題。以下是一些創(chuàng)新和有趣的活動(dòng)方案,希望能夠給你的活動(dòng)增添一些亮點(diǎn)。農(nóng)歷七月初七舊稱七夕,也稱乞巧節(jié)、女兒
    在制定工作方案之前,我們應(yīng)該充分了解工作的目標(biāo)和要求。請(qǐng)參考以下工作方案范文,在實(shí)際工作中靈活運(yùn)用,相信會(huì)取得不錯(cuò)的效果。隨著城市化進(jìn)程的不斷加快,縣城城市面貌
    教學(xué)計(jì)劃還應(yīng)該包括教學(xué)評(píng)價(jià)的方式和標(biāo)準(zhǔn),以確保教師可以客觀評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。以下是小編為大家整理的教學(xué)計(jì)劃范文,希望能對(duì)大家的教學(xué)工作有所幫助。《猜字謎》一課
    通過(guò)分析范文范本可以了解各類文體的特點(diǎn)和結(jié)構(gòu),從而提升我們的寫作技巧和水平。接下來(lái)是一些范文范本的精華部分,希望能夠給大家提供一些寫作思路。引導(dǎo)語(yǔ):黨員是構(gòu)成一
    部門是組織中不同功能和職責(zé)的集合體,每個(gè)部門都有自己的任務(wù)和目標(biāo)。接下來(lái)是一些部門管理的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和建議,供大家參考和借鑒。尊敬的各位評(píng)委:大家好。我叫__我是自
    優(yōu)秀作文需要通過(guò)精彩的描寫和生動(dòng)的語(yǔ)言,給讀者帶來(lái)視覺(jué)和感官的享受。永遠(yuǎn)的朋友:朋友是一輩子的財(cái)富,他們就像陽(yáng)光一樣,永遠(yuǎn)溫暖著我。春天到了,走出家門,想欣賞下
    促銷方案可以幫助企業(yè)推動(dòng)產(chǎn)品銷售,并提升品牌知名度。接下來(lái)是一些實(shí)力企業(yè)在銷售過(guò)程中采用的促銷方案,一起來(lái)看看吧。1.__酒家從五月十八日起推出三款新穎的健康特
    班級(jí)工作計(jì)劃是指在一學(xué)期或一學(xué)年內(nèi)對(duì)班級(jí)工作進(jìn)行規(guī)劃和安排的一種書(shū)面材料,它能夠幫助班級(jí)更好地組織和管理各項(xiàng)工作。以下是小編為大家收集的班級(jí)工作計(jì)劃范文,僅供參
    教學(xué)工作計(jì)劃可以為教學(xué)評(píng)估提供依據(jù),幫助教師及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)教學(xué)策略。如果你正在編寫教學(xué)工作計(jì)劃,不妨參考一下下面的范文,或許能夠給你一些啟示。大班幼兒喜歡探究,
    優(yōu)秀作文是作者對(duì)人生、愛(ài)情、友誼、家庭等主題進(jìn)行深入思考和獨(dú)特詮釋的一種創(chuàng)作形式。這些優(yōu)秀作文展示了作者深刻的思考和敏銳的觀察力,引起了廣大讀者的強(qiáng)烈共鳴。
    通過(guò)編寫大班教案,教師可以更好地把握教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn),提前做好備課準(zhǔn)備,有效地組織教學(xué)流程。以下的大班教案范文展示了一些具有創(chuàng)新性和實(shí)用性的教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)策略,相
    在寫計(jì)劃書(shū)之前,我們需要充分了解項(xiàng)目的背景、目的、范圍和時(shí)間等相關(guān)信息。計(jì)劃書(shū)范文的閱讀和分析是我們提高計(jì)劃書(shū)寫作能力和實(shí)踐能力的重要途徑,希望大家能夠充分利用
    工作匯報(bào)是我們對(duì)自己工作的一種自我審視,它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,并及時(shí)進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。不同行業(yè)和崗位的工作匯報(bào)是有一些差異的,下面是一些典型的工作匯
    新聞報(bào)道需要及時(shí)、準(zhǔn)確地傳遞信息,讓讀者快速了解事件的經(jīng)過(guò)和影響。以下是小編為大家整理的新聞報(bào)道范文,供大家參考學(xué)習(xí)。20xx年xx月xx日星期二6點(diǎn)半我們齊聚
    在寫作中,優(yōu)秀的作文常常能夠展現(xiàn)出作者獨(dú)特的眼光和思考方式。通過(guò)閱讀這些優(yōu)秀作文范文,我們可以學(xué)習(xí)到各種優(yōu)秀的寫作技巧和思考方式。家,是一個(gè)擋風(fēng)避雨的港灣;家,
    實(shí)習(xí)心得體會(huì)是對(duì)自己在實(shí)習(xí)期間遇到的挑戰(zhàn)和困難的面對(duì)和克服,以及從中獲得的啟示和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。這里為大家整理了一些優(yōu)秀的實(shí)習(xí)心得范文,希望對(duì)大家寫實(shí)習(xí)心得有所幫助。
    保險(xiǎn)工作總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)保險(xiǎn)行業(yè)職業(yè)生涯中所做的工作和取得的成績(jī)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種重要文件。在歸納總結(jié)自己的保險(xiǎn)工作時(shí),可以參考以下這些范文的寫作風(fēng)格和結(jié)構(gòu)
    發(fā)言稿的語(yǔ)氣要得體,既要表達(dá)自己的觀點(diǎn)和立場(chǎng),又要尊重聽(tīng)眾的意見(jiàn)和觀點(diǎn)。發(fā)言稿的寫作技巧對(duì)于提高演講效果非常重要,以下是一些優(yōu)秀的發(fā)言稿范文,一起學(xué)習(xí)一下吧。
    工作匯報(bào)是在每個(gè)工作周期結(jié)束時(shí)對(duì)工作任務(wù)、工作進(jìn)展、工作成果等進(jìn)行總結(jié)和記錄的一種重要方式,它可以幫助我們梳理思路、反思問(wèn)題、改進(jìn)工作。工作匯報(bào)是工作中必不可少
    作文的內(nèi)容應(yīng)該緊緊圍繞主題展開(kāi),有條理地展示自己的觀點(diǎn)和論證過(guò)程。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望對(duì)你的寫作有所啟發(fā)。光陰似箭,日月如梭,眨眼間,二十年過(guò)去了
    永恒的思想是人類文明的靈魂,它指引著我們前進(jìn)的方向。借鑒一下下面這些思想總結(jié)樣本,或許能夠幫助你更好地寫出自己的總結(jié)。光陰在指間飛逝,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)年又結(jié)束了!為了
    寫好作文是一個(gè)學(xué)生發(fā)展語(yǔ)文能力的重要標(biāo)志,我們應(yīng)該在平時(shí)多加練習(xí)。優(yōu)秀的作文是一種反映思想和情感的藝術(shù)表達(dá)方式,寫好一篇作文不僅需要豐富的詞匯和句型,更需要深入
    通過(guò)簽訂合同協(xié)議,雙方可以建立法律關(guān)系,避免糾紛的發(fā)生。為了方便大家起草合同協(xié)議,小編為您提供了一些常見(jiàn)的合同模板,供您下載使用。甲方:乙方:經(jīng)甲乙兩方協(xié)商同意
    優(yōu)秀的作文不僅能夠傳遞作者的情感和思想,還能夠給讀者帶來(lái)美的享受和思想的啟發(fā)。通過(guò)閱讀其他人的優(yōu)秀作文,我們可以借鑒他們的寫作技巧和思路。因?yàn)橛猩剩ú拍苕鼓?/div>
    在這個(gè)月里,我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和機(jī)遇,需要用一份月工作總結(jié)來(lái)記錄下來(lái)。在下面,為大家分享一些實(shí)用的月工作總結(jié)寫作技巧和方法,供大家參考借鑒。在節(jié)能宣傳周活動(dòng)一開(kāi)始
    致辭是對(duì)某個(gè)場(chǎng)合或儀式進(jìn)行祝賀和祝福的一種正式和莊重的表達(dá)方式。這是一些經(jīng)典的致辭范文,通過(guò)閱讀它們,可以了解到不同時(shí)期和不同場(chǎng)合下的致辭表達(dá)方式和風(fēng)格。
    年度總結(jié)是一個(gè)重要的自我評(píng)價(jià)和自我反省的過(guò)程,它能幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,提高自我管理能力。為了幫助大家更好地完成年度總結(jié),小編整理了一些優(yōu)秀的范文,供大家參考
    檢討書(shū)可以提醒我們不斷審視自己的行為和思想,避免再犯同樣的錯(cuò)誤。在這里,小編為大家推薦了一些寫得不錯(cuò)的檢討書(shū),希望能夠給大家提供一些參考。尊敬的老師:您好!我是
    演講稿是一種需要用優(yōu)美的語(yǔ)言和聲音來(lái)打動(dòng)觀眾的文學(xué)作品,它可以幫助我們提高口才和溝通能力。下面是幾篇深受好評(píng)的演講稿范文,希望能夠?qū)Υ蠹业难葜v稿寫作有所啟發(fā)。
    教學(xué)工作總結(jié)可以幫助教師了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和學(xué)習(xí)需求,從而更好地指導(dǎo)教學(xué)。希望這些教學(xué)工作總結(jié)范文能給各位教師帶來(lái)一些寫作上的啟示和啟發(fā)。一路歡聲笑語(yǔ)走來(lái),轉(zhuǎn)眼
    寫心得體會(huì)是我們對(duì)于一段時(shí)間內(nèi)的工作和學(xué)習(xí)經(jīng)歷進(jìn)行思考和總結(jié)的一種方式,能夠幫助我們更好地理清思路。我們可以從以下這些心得體會(huì)中汲取經(jīng)驗(yàn),提升自己的寫作水平。
    自查報(bào)告有助于發(fā)現(xiàn)自己的不足和問(wèn)題,并提出改進(jìn)的方向和措施。小編為大家精心收集了一些優(yōu)秀的自查報(bào)告范文,希望能對(duì)大家的寫作提供一些幫助。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)是加強(qiáng)教
    應(yīng)急預(yù)案是在識(shí)別潛在風(fēng)險(xiǎn)的基礎(chǔ)上,為緊急情況制定響應(yīng)策略和具體措施的指南。為了提高大家的應(yīng)急響應(yīng)能力,我們整理了一些成功應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的實(shí)例,供大家參考和學(xué)習(xí)。
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