優秀的作文可以讓讀者感受到作者的思想深度和感情表達。以下是一些優秀作文的范文，希望能夠幫助大家更好地理解和掌握寫作技巧。
學生一次考試（專業20篇）篇一
第一次期中考試的時候，考場前，老師對我們說：“這次期中考試，是大家的半學期的一次考驗，在接下來，你們寫的卷子會證明你這半學期的努力。”在考場上，監考老師不是我們班主任，而是賀老師。賀老師長得高高瘦瘦，留著一頭短頭發，臉上長了青春痘，看樣子很年輕。考試前五分鐘，賀老師讓我們把書包架起來，這樣每個小朋友都不會作弊了。（看別人的卷子）的意思。
考試一周后，老師把我們的成績念了一下，（那是一節信息課，突然停電了，才給我們讀的成績。是我們班主任宋老師讀的。）這時，我的心跳突然加快，快的一秒鐘十下，終于，老師念到我的名字了，我的心跳突然又比剛才加快了很多倍。的我考的還不錯，我語文的成績是92.5分，數學的成績是98.5分，英語的成績是100分！我的心跳這才下降下來。高興地快暈過去了。（其實我沒有暈過去，意思是太高興了，高興地快暈過去了。）那天回家，我把我的成績告訴了我的爸爸媽媽，我的媽媽爸爸也很高興，告訴我，以后你要認真學習，不要驕傲。驕傲使人落后，謙虛使人進步。
這一天，我很快樂。
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學生一次考試（專業20篇）篇二
去年，我校舉行了以“安全伴我在校園，我把安全帶回家”為主題的演講比賽，我非常想參加。因為我從小就喜歡朗誦，并且我認為這次比賽既可以鍛煉我們的膽量，又可以鍛煉我們的口才，真是兩全其美。但我又轉念一想，我從沒演講過，這是我第一次，會不會……我不敢再往下想了。可看到爸爸媽媽那信任的目光，我決定參加比賽，好好發揮自己的能力。
我寫好演講稿，反復修改后，認真背誦，并且試著演講給媽媽聽。“功夫不負有心人”，在班上的選拔賽中我脫穎而出，將代表全班參加學校的演講比賽。
這是我第一次演講，我一定要成功!結合演講內容，加上必要的手勢，我一遍一遍地練習，一次又一次地改進。每天，我都會抽出時間給爸爸媽媽演講一遍，讓他們提出寶貴意見。老師還讓我在教室里給同學們演示，同學們給了我鼓勵，也給了我建議，我都認真地記在心里。有時在媽媽辦公室里，我也會給那里的叔叔阿姨演講，請他們也提出意見。就這樣，經過大家的幫助，我的演講一遍比一遍流暢了。
在比賽的前一天，經過抽簽，我是四年級第一個上場的選手，我有些激動，也有些緊張。這時媽媽的話再次提醒了我：“既然決定比賽，就不要多想，上場以后只要注意力集中，跟平時每天的演講那樣，就一定能成功。一定不能慌，即使演講詞背掉了，也不要緊。只要流利地繼續進行，別人是不會發覺的。關鍵是要用自己的語言，自己的激情去感染人，去打動人!”是的，像媽媽說的那樣做，我會成功的!我在心里安慰自己。
比賽那天，我穿著嶄新的服裝來到教室，心里又在默默地演講，生怕背掉一個字。集合時間到了，我們拿著椅凳兒來到操場上，等待著演講比賽開始。
過了一會兒，比賽開始了。先是五年級的同學演講。演講者一個又一個演講完畢，可他們多少都有些緊張，演講得并不是很流暢。這時，我又想起了媽媽對我說過的話：“演講并不是看誰能一字不漏地背下來，而是看誰能流利地演講下去……”等到五年級最后一個同學演講完畢，我早已在后臺等待。主持人說：“下面請楊慧鈺同學演講，她的題目是：《我當安全小衛士》”。
演講完畢，臺下響起了熱烈的掌聲。我看到我們班的同學都高興地站起來了。我回到同學們中間。他們興奮地小聲告訴我，說我棒極了，聲音宏亮，表情大方，竟然一點兒都沒打梗，非常流暢;媽媽也在那兒等著我，沖我豎起了大拇指，并說我演講得很成功，一點兒都沒掉詞。我笑了笑，突然緊張起來，焦急地等待著自己的分數。
“楊慧鈺同學的最后得分是9.8分!”全班同學一下子歡呼起來——這可是一個遙遙領先的高分啦!我也高興地幾乎蹦了起來。班主任帥老師連忙提醒我們：“安靜!安靜!還在比賽呢!”同學們安靜地繼續聽著演講，我卻有些不安，一邊聽著別人的演講，一邊在為自己擔心。
演講終于結束了，我是最高分，得了一等獎。
去領獎臺領獎的時候，我有點不敢置信，認為你我不會得那么高分的。但我轉念一想：我的第一次演講成功了，為班上爭了光，真好!站在領獎臺上，我很自豪，我知道這是一個成功的起點，我要再接再厲，爭取下一個成功。
學生一次考試（專業20篇）篇三
在八年級上學期時，我們一共考了六、七次試。每次考完試后，都會發現自己有很多薄弱的地方需要改正。其中有一次我竟然都沒有做完。
那是一次數學考試，當我拿到試卷后，看沒有多少題目，便大意起來，從頭到尾慢慢地啃了起來。我做著做著，發現這份試卷雖然題目不多，但有些難，“攔路虎”不是成只的了，而是成群結隊的，讓人十分傷腦筋。我是一個急性子，我越做越火，便跟前面的小題目“打”上了。我一邊做還一邊想：我不信就做不出來你！我就這樣一路啃了下來，不論是軟骨頭還是硬骨頭，只管做。便硬著頭皮做下去，把時間全忘了。
我做了一會題目感到胳膊有些酸，便停下來休息休息，因為我以為時間還長呢等到胳膊不酸了再繼續做，這時我看了看坐在一旁的李成虎，他好像遇到了什么難題急得在那抓耳撓腮。我想這雖然有點難但也不至于急抓耳撓腮的呀！
當我把前面的小題目做完了時，老師說還有三十分鐘，我一看還有一大半題目沒做呢，便傻眼了！于是我急忙奮筆疾書，以我最快地瘋狂速度寫做試卷，趴在桌子上想啊寫啊！最終在我十二分的努力下還是沒有做完，這可是我第一次沒有做完試卷，還有三大題沒寫那都是我會的，當時我后悔的腸子都快后悔的青了，但木已成舟，沒有辦法了。我只好交卷了，悻悻地走出考場，后悔莫及。
人生好像一場考試一樣，不要只顧眼前的蠅頭小利，而不打量生的下一站，得了芝麻，丟了西瓜，自己后悔，但已經晚了。也不要光看分數，也要注重品德。如過分數高的話是抄的話那也不能算數。
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學生一次考試（專業20篇）篇四
開始做卷子了，我剛開始做的比較順手，誰知半路殺出個程咬金，一道填空題擋住了我的去路，頓時，我的臉陰沉下來，急得像熱鍋上的螞蟻。我的眉頭擰成了疙瘩，時不時抓抓后腦勺，還用嘴咬咬筆桿。這道題確實難了點，我絞盡腦汁的想……忽然，我眼睛一亮，終于想起了老師在課堂上講過的一個題型，我喜出望外，這道題終于迎刃而解了。
……還有半個小時，我做完了題，檢查了一遍又一遍。
我打了個哈欠，猛的發現了我的鄰座小麗。只見她苦思冥想著題，也許這道題有難度，她時不時抓抓后腦勺，有時用嘴咬著筆桿。忽然，她眼睛一亮，下意識的點點頭，眉頭舒展開了，原來她攻克了難題，滿意的計算著。
學生一次考試（專業20篇）篇五
今天，我作為學校的代表去參加了蘇州市小學數學自學能力競賽。
我們一行十幾人來到了星灣小學比賽。來到了比賽教室里，每個人都緊鎖眉頭，一改常態，似乎一場大戰即將降臨。這緊張的氣氛使我感到了一種說不出的壓抑。
如果把考試比作戰爭，那試卷就是戰場，題目就是敵人，鉛筆就是武器，而我們就是戰士。
鈴聲響了，同學們陸續走出了教室。他們有的喜笑顏開，
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學生一次考試（專業20篇）篇六
還有不到一個月馬上就會迎來期末考試，期末考試對于高三的學生們有著重大的意義，可以說是對他們高考成績的一次演練。
那么，對于期末考試來說考前該如何復習，如何有針對性制定復習計劃?這些都是家長和學生目前最關注的話題。
“我家的孩子最近很焦慮，因為馬上要期末考試了，不知道應該如何復習，而且期末考試對于高三學生來說算是一次大規模的考試了。”家長李女士說。
從根本上來說，期末考試應該是一次查找知識體系漏洞的契機，因為xx年高考的方向也許會有一些變化，為此第一次考試的方向很重要，為此學生應該重視起來，但是不要過于擔心，建議學生們通過這樣的考試能從題型上找出規律，并總結出未來高考的方向，這樣對日后的備考有積極作用。
xx年的高考題對于很多學生來說相對難一些，那么xx年的高考題可能會有所變化。
“特別是數學這一科，我覺得會更加注重基礎知識的考察，為此建議學生們在期末考試前應該狠抓基礎知識，這對于學生的高考備考有著很重要的作用，希望學生們能重視起來。”趙軍指出。
對于語文這科目的復習，因為是一次相對大規模考試，為此應該提前關注到語文考試中的熱點變化等，特別是對于語文素養上的培養非常重要，還要在作文上下工夫。英語的復習中，希望同學們注重閱讀，解決這一難題也從基礎上抓起。
目前不少學校已經進入期末復習課的學習階段，這些復習課都是復習中的重中之重，都是老師精心準備的。他們看似都在重復平時學過的內容，其實是一種總結、提高。這些課有助于學生理清復習的思路，提高復習的效果。所以要跟著老師的講課節奏，做好課堂筆記，聽好每一分鐘的課。
學生一次考試（專業20篇）篇七
朋友們，你們聽！這是我們在背英語單詞呢！我們馬上就要進行一場英語考試，我們心里都七上八下的，生怕自己考不好。可臨時抱佛腳又怎樣呢！幸虧我都準備好了，但心里還是忐忑不安。我的同桌抱著頭，不停的背單詞，有時竟會為背不出單詞而無緣無故的發怒；小麗則皺起眉，臉變得嚴肅憂慮；還有小環，他由于記不住課文而不停的撓頭發，他的頭發已少得可憐了！
鈴聲，還是響了，端莊嚴肅的方老師走了進來，手里捧著一疊試卷，我們都緊張極了。試卷到手，我迅速的瀏覽了一下，嘻嘻，都會！我開始埋頭苦寫，剛開始都會，可是到了填“單詞”題目，我就犯難了，明明平時記得牢牢的“郵局”，怎么這時忘了呢！我的大腦不停的`運轉和思索，頭上冒了一層密密的汗。“是postoffies？不，不，不，應該是postoffcies吧？哦，不，不，不，應該是postoffice！”對！就是它！我十分高興，接下來進展的十分順利，我不一會就全做完了。我抬頭望望全班，有的人皺著眉頭，有的人咬著筆桿，有的人望著天花板…我暗暗自喜，這下我又可拿到“王冠”了！
“鈴…”下課了，交卷后，同學們都在一起對答案，“第一題是bacca吧？”“對！對！對！”相同的就十分開心，不同的就爭論一番，站在一旁的我看著他們對答案的情形覺得真好笑。過了幾天，考試的分數終于出來了，果然不出我所料，我考了99分，又一次拿到了“王冠”，得到了方老師的表揚，我十分高興，自己的努力沒有白費！
學生一次考試（專業20篇）篇八
人的一生中，有許多次考試，有畢業考、單元考、期末考、升職考……我要說一說道德考試。在我們班，今天就有一次隆重的道德考試。
今天中午，語文老師出其不意，本然明天考試，突然改到今天了，吃飯的時候才通知，我們飯都全沒好好吃。
午自修的時間到了，t老師準時進來了，把考卷發下來了，我們剛一拿到考卷就開始奮筆疾書。過了一會兒，t老師出去了，叫琦管紀律，還讓她坐在講臺管。讓琦把不乖的'人的名字那張紙記下來。沒一會兒，有人開始擾亂考試紀律。yh在自己座位上開始唱歌，好吵的，ywj過意把筆丟過來，再過來撿，還把冉曉婷的鞋帶解散了，他又把筆丟到了其它地方，好像很好玩一樣在笑。xkh一直在講話，而且還讓琦記他的名字，我覺得琦應該老早就已經記了他名字吧。xcl把手表貼在腦袋頂上，還用別人鏡子照。
你說，這些同學是不是道德考試沒有過關呢？這么調皮。
學生一次考試（專業20篇）篇九
一直以來，我都秉承著：沒有教不好的學生，只有不會教的老師的理念，不斷鞭笞自己。所以，在我所任教的科目中，無論是課堂紀律，還是學生的成績出現問題時，我都會首先從自己身上找原因，然后進行反思，從而不斷地改進。但最近發生的一件事，讓我對此觀點產生了質疑。
記得那是6月21日上午，一個特殊的日子四、五年級的期末考試。考英語時，我在巡視的過程中，意外地發現平時作業整齊、干凈的馮江濤同學，試卷竟然又臟又亂，且不說填空題，暫不提正確率，單說選擇題，就有好多看不清，照常理，學生在考試，我應該調整自己的情緒，但此時此刻我再也控制不住心頭的怒火，狠狠地批評了他一頓，并告知他考試結束后到辦公室見我。整整40分鐘，我人在四、五年級交替巡視，心卻始終在江濤同學一個人身上，心想：這個孩子本來就不善于讀和說，英語成績最差，不過在書寫方面還比較規范，今天是怎么回事?心中的疑團始終沒有解開。考試結束后，江濤同學來到辦公室。望著還在抽噎的他，我迫不及待地問;江濤，你的試卷為什么又臟又亂?能告訴老師原因嗎?他不說話，我接著說：你還記得老師曾不止一次的表揚你的作業干凈、整齊嗎?是不是遇到難題失去信心了?我們無論做什么事情，態度必須端正，我的話還沒說完，他哭著說：老師，我以后一定要把字寫好。
這雖然只是一件小事，但給我帶來了很多思考。經課后的反思來看，除了與我自身的教學水平以及教學經驗有關外，一個很根本的原因就是學生對學習不重視。但無論如何，教學工作在繼續著，那我對教學的改進也要繼續著。
學生一次考試（專業20篇）篇十
“叮鈴鈴”上課鈴響了，喬老師抱著厚厚的試卷，向教室走來，走到教室那一刻，時間仿佛靜止了，大家都屏住呼吸，等待老師發卷。
考試開始了，教室里靜得只有同學們那急促的呼吸聲和寫字的沙沙聲；墻上掛著的鐘仿佛也要靜止了，秒針緩慢地跳動著；教室頭頂的日光燈靜靜地發著光，不忍打擾我們的思緒，教室里的一切都在為我們加油。
再來看看同學們的表現吧！瞧，小顧同學一點也不安分，抓耳撓腮的，眉毛緊鎖著，再鎖下去會斷了似的，誰叫他考前不認真復習呢？活該；小陳和小李可自信啦，滿臉寫的都是開心，嘴巴都快咧到耳根了。
“咚咚咚”咦？這是誰啊？原來是小吳啊！她一到考試就會這樣敲桌子，惹得老師火冒三丈。果然，喬老師又用她那雙厲眼”盯著小吳。看著老師的眼神，小吳立刻低下了頭，老老實實做著試卷了。
下課了，考試結束了，同學們紛紛交上了自己的答卷。
學生一次考試（專業20篇）篇十一
“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”上課了，數學老師拿著一疊試卷走進教室。
開始考試了，前面的“填空題，選擇題，計算題”對我來說就是小菜一碟。我就像一個大將軍，把敵軍一個一個都斬于我的馬下。我的大腦就像一臺高速運轉的機器，正確答案都被我一一寫在試卷上啦。我的分數占據了試卷的大半江山，我的嘴角忍不住上揚了，大腦也浮想聯翩。老師明天一定會夸獎我的，媽媽也會夸贊我會給我買好多好多零食的，同學們也會羨慕我。我正陶醉其中，卻被一些攔路虎給難住了。我不由自主將我的手放在了自己的嘴巴里，啃起了手指甲。“哎呀！”我的手指發出了一針刺痛。原來我把自己的手指給咬破了。我就是在干什么呢？這是在考試呢。我怎么在啃手指甲呢？我的大腦一下子清醒過來了，我猛地一抬頭看到，時針已經指向“9”了，距離交卷還有15分鐘。這時我看了看我前面的同學，發現已經將筆放下了。我又看了看成績比我還差的同學，發現他也將答案寫上了，這讓我更緊張了。我的右手不停地搓著左手，額頭上也冒出了許多汗，凳子上好像也豎著一根針，讓我如坐針氈；我的腿也不停的抖著，好像裝上了發動機。
這時，我的腦海中出現了兩個熟悉的身影——天使與惡魔。惡魔對我說：“沒事，抄好了，反正老師也不知道，只要能考一個好成績，抄一下又沒關系。”天使立馬反駁道：“不可以抄，就算老師不知道，就算你能取得一個好成績，但你這題題目你仍然是不懂得，當你一個人考試的時候你就做不出來了。”“對，我不應該抄，我應該靠自己獨立做出這題題目。”
這時，老師卻帶來了一個壞消息，離交卷還有兩分鐘，于是我靜下心來，發現了當中的一個線索，我急忙動筆，在最后的一秒，我畫上了句號。
這次考試可真讓人緊張啊，看來，以后遇到不會的題目，一定要好好思考。
學生一次考試（專業20篇）篇十二
記得四年級時的一次考試，我得了一百加十的成績，我看著龍飛鳳舞的分數時，心情激動得恨不得跑到操場上去狂歡一陣！
上課了，老師在講臺上講解試卷，不知道是否是得了滿分的原因，我聽得十分專注。咦？老師講的這題答案是20xx，我寫的是3048呀！后來我反復驗算了幾遍，發現我果真是錯了，我左看看，右瞧瞧，發現大家都在改題目，根本沒人注意到我。我猶豫了，腦海里有兩個小人在不停地爭吵，一個在說：“反正沒人看見，把答案自己改下就行了，如果和老師說，就沒一百分了，不完美了哦！”另一個小人在說：“不行，做人一定要誠實，講誠信，要從每一件小事做起！讓老師把分數改回來！”兩個小人在爭吵不休，以至于老師叫我，我都沒聽見。
下課后，我鼓起勇氣走進了老師的辦公室，向老師指出了批錯的地方，老師在那龍飛鳳舞的一百分上面減去了一分，成了九十九分了。我如釋重負地回到了教室。
經過了這一件事，我明白了：有些完美并不完美，而有些看似不完美的才是真正的完美。人一定要有誠信，一旦失去了信用，無論有多少光鮮的外衣，有多少的成就，美麗的謊言最終會被揭穿，也會被人唾棄。
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學生一次考試（專業20篇）篇十三
早晨陽光明媚，我早早地來到學校，因為今天要期中考試了，我既期待又害怕，這次考試對我來說很重要。“你現在是四年級了，是中高段了，不能再無所謂了，你必須要努力考出好一點的成績！”媽媽的話一直回蕩在我耳邊。
開始考試了，第一場考試是語文，我認真地把語文試卷寫完。因為時間緊迫，我只能簡單地檢查一遍，期待這次語文考試能考到90分。叮零零下課了，短暫的休息時間，緊接著就是數學考試。早晨在上學之前，媽媽一次又一次地囑咐我：“做題的時候細心一點，特別是數學題目多讀一遍，計算驗算一下，數學一定可以考個90分以上的。”我牢記媽媽的話，在數學考試中，我仔細的讀題，認真地做每道題，我也聽媽媽的話做好了又驗算，我心想這下數學一定能考個90分了，也好證明給媽媽看，我真的在努力了！上午兩場考試就這樣在不知不覺中結束了。
但事實與我的想象卻完全相反！中午語文和數學分數就出來了。當語文老師公布我的成績87分，我的心一下就涼了一半；當數學老師報出我的成績89分時，我只想哭。心想：“為什么我的'成績這么差呢？我怎樣告訴媽媽我的成績呢？媽媽會是什么反映呢？”唉！下午還有科學和英語，我還得好好考。考英語的時候，我努力睜大眼睛，希望能看清每一個字母，真害怕自己看錯了，做錯了題。而做科學的時候就感覺力不從心，因為科學在家里我從來都沒有復習過，一天考試結束，答案已經很明顯了，這次期中考試我又考砸了！放學了，我背著書包走出校門，感覺今天的書包特別重，壓得我腿都邁不開步子，在校門外等著媽媽來接我，越等越害怕，媽媽對我的要求不高，只要求我每門達到90分就可以了，可是我……低著頭想著想著。
不知什么時候，爸爸來到我身邊我都不知道，原來今天是爸爸來接我。爸爸不管我考試成績怎樣，他都會逗我笑，今天也不例外，雖然爸爸說話很幽默，但是我今天真的笑不出。因為媽媽那一關我還沒過呢！我懷著緊張害怕的心情，在家里等著媽媽的到來。終于等到媽媽回來了。果然，媽媽的第一句話：“你今天考試怎么樣？”媽媽話音一落，我的眼淚終于忍不住流了出來，看到我這個樣子，媽媽就知道答案了。我也做好心理準備，等著她的懲罰了。但媽媽的態度就像我的考試成績一樣完全出乎我的意料。媽媽不但沒有罵我反而安慰我鼓勵我：“媽媽平時對你要求嚴格，希望你考試考得好一點，這一段時間你也一直認真復習，媽媽也看在眼里，我在乎你的態度，只要你有好的態度，相信你以后會越來越好的，相信自己！等試卷發下來以后，我們再看一看哪個地方我們沒有做好，再加強練習一下，爭取下有所進步，好嗎？”聽到媽媽這么說，我感激地對媽媽說：“謝謝媽媽！”這次考試讓我太難忘了！
學生一次考試（專業20篇）篇十四
有些人認為考試如山，壓得人們喘不過氣來；有些人認為考試如蜜，讓學生嘗到甜甜的滋味；有些認為考試如刀，讓人們嘗到痛苦的感覺。而我則認為考試如面具，是家長們虛偽的面具。
那是一個陽光明媚的下午，剛發完成績單，我一蹦一跳地向家里走去。前腳剛跨進家門，媽媽便大聲問道：“這次考了多少分啊？”“比您的要求高了兩分，我厲害吧？”我興高采烈地說。“嗯！不錯，去休息會吧。”媽媽高興地說。
剛剛躺到床上的我，心里無比的憤怒。因為上次考試分數只是比媽媽的要求低了0。5分，回家后媽媽立刻火冒三丈，站在十米外我都能感受到從她身上噴發出的憤怒氣息。隨即，媽媽就沖到我房間火冒三丈地說：“趙彥博，從現在起，你的分數只要達不到我的要求，你就只能永遠看課本，其余任何事情都不準做。”而這次剛剛考好，她立即放心把“警戒線”放下，還笑瞇瞇地對待我。我不禁納悶，難道分數真的那么重要嗎？我們的班主任都說了：“分數只是暫時的，過了今晚，它將成為歷史，而更重要的是我們要努力拼搏。”哎，我真是不懂大人們的心思。
曾經有人問過那些從好生淪落到差生的人，問他們為什么成績上不去了呢？他們大多數都是認為題目越來越難，每次考不好，家長釋放的.壓力越來越大，從而不想努力了。寫到這里，我不禁感嘆：“可惜了啊，一些金子因此埋沒在土里了。”
想到這里我要勸家長們一句，不要讓我們為了你們的獎勵而去努力，要讓我們發自內心地去拼搏啊！
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學生一次考試（專業20篇）篇十五
這個星期的禮拜四，是我們應用題考試比賽。
那天的我心神不寧、忐忑不安，不光是我，還能從別的同學那看出他們和我一樣。“丁零零…”預備鈴響了。開始考試。由于心急的我不想耽誤一分一秒的時間，所以便埋怨前面的同學：為什么傳試卷傳得那么慢？拿到試卷，我立刻寫好名字、班級，就開始埋頭苦做。整個教室，所謂是鴉雀無聲。令人想象出在法院的景象。
突然，有一道題目把我給困住了。它如同一根細絲，把我給纏住了。“除法、乘法……”天哪！我的頭緒好亂好亂！“知道了！”我在大喊一聲，我沾沾自喜。
在星期五那天，老師把試卷發下來。我看得傻了眼，我竟然把“255”看成了“225”，我羞愧得無地自容。老師說讓我們不是100分的人寫反思。
我含著淚水寫下了一個個傷心的字。淚水打在試卷上，試卷濕透了……。
學生一次考試（專業20篇）篇十六
今天，我既緊張又興奮，因為即將要數學考試了！
丁鈴鈴，上課了。丁老師發下試卷，讓我們寫上名字，就可以開始考試了。
我拿著筆不停地寫著，不知不覺地就做完了。只有一道附加題了。我稍微仔細地想了想，對了，就是這樣做，我很快就做好了。一開始我有點忐忑不安，生怕哪里出錯。直到做完附加題的時候，我感覺之前的不安像一只小精靈一樣消失了。我就開始仔仔細細地檢查，沒錯，太好了。這時候正好聽見老師說：“交試卷了！”說完，同學們都陸陸續續地把手中的試卷交了上去。
下午，老師把試卷發了下來，生氣地說：“這次大家考得都不太理想，只有兩個一百分。”聽到這，我心里暗暗祈禱，希望100分里面有我。拿到試卷一看，99分。我頓時有了點小小的失落感申鈺璇:一次數學考試。粗心使我犯了很多不大不小的錯誤。媽媽常嘮叨說：“不是不會做，因為你的小粗心而失去一些不必要的分，太可惜了！”是的，如果我沒有這個小小的問題的話，那我會更好。
是的，我要更努力，爭取更好的成果。
學生一次考試（專業20篇）篇十七
前幾天，我了，我以為我能考100分的，過了幾天，當老師發給我試卷的時候，我卻只打了88分，我心想：回家之后，爺爺奶奶，爸爸媽媽一定會罵我的，我的心情很不好。奶奶接我放學的時候，我沒有告訴她。我坐在書桌前唉聲嘆氣，奶奶發現了，就問：“你今天怎么呢?”我就把試卷給她看，果然不出我所料，奶奶罵我了，我低下了頭，還是認真地完成了家庭作業。
吃晚飯前，我給媽媽打了個電話，告訴了媽媽我的成績，我對媽媽說：“你不會罵我吧?”媽媽說：“一定，一定。”在吃飯的時候，爸爸給我打了個電話，奶奶告訴他我只打了88分，爸爸對我說：“你只考了88分，真是個小屁嘎嘎。”我傷心地哭了，一直等到媽媽回家，媽媽問我：“你怎么哭了?”我說：“是奶奶告訴爸爸了。”我叫我不哭，還安慰了我，給我分析了考差的原因：是我太馬虎了。我決定以后絕對不馬虎了，要認認真真地學習，考出好成績，讓他們都高興。
學生一次考試（專業20篇）篇十八
今年開學我升一年級了，以前讀幼兒園出來沒有考試過。前幾天，我了。
本來我以為我能考100分的，過了幾天，當老師發給我試卷的時候，我卻只打了88分，我心想：回家之后，爺爺奶奶，爸爸媽媽一定會罵我的，我的心情很不好。奶奶接我放學的時候，我沒有告訴她。
我坐在書桌前唉聲嘆氣，奶奶發現了，就問：“你今天怎么呢?”我就把試卷給她看，果然不出我所料，奶奶罵我了，我低下了頭，還是認真地完成了家庭作業。
吃晚飯前，我給媽媽打了個電話，告訴了媽媽我的成績，我對媽媽說：“你不會罵我吧/?”媽媽說：“一定，一定。”在吃飯的時候，爸爸給我打了個電話，奶奶告訴他我只打了88分，爸爸對我說：“你只考了88分，真是個小屁嘎嘎。”我傷心地哭了，一直等到媽媽回家，媽媽問我：“你怎么哭了?”我說：“是奶奶告訴爸爸了。”我叫我不哭，還安慰了我，給我分析了考差的原因：是我太馬虎了。
讓我明白做事不能馬虎，要認認真真。下次考試我一定會仔仔細細考出好成績，讓他們都高興。
學生一次考試（專業20篇）篇十九
這是個雨天，我的心情也如同這雨，有點黯淡，因為今天要數學考試。
進了教室，發現同學們都嘻嘻哈哈的打鬧在一起，心里懸著的大石頭也就落了下來。
但當老師發試卷時，我又立馬提心吊膽起來。拿到試卷迅速一掃，我發現今天的題特別容易。雖然沒那么緊張了，可我還是像走在布滿荊棘的路上，小心謹慎著。
寫著寫著，半路上突然殺出一個“程咬金”，我一時過于慌張，竟不知該怎么寫，咬著筆桿，抬起頭來，哈哈，好一幅考試眾生相盡收眼底：小孫在奮筆疾書，那樣子我只能用“下筆如有神”來形容他；小權在抓耳撓腮，我猜八成是跟我一樣遇到難題了；小順呢？哈哈，正在東張西望，他一定也是不會做了！突然，我碰到了老師那嚴厲的目光，像是觸了電，忙把目光移回試卷。
看看自己的試卷上那道“攔路虎”，我才知道什么是“叫天天不應，叫地地不靈。”唉，都怪自己沒有好好復習，老師講過類似的題目的。別想這些有的沒的，我還是老老實實的想老師上課是怎么教的吧。突然我腦袋靈光一閃，哈，想起來了。我趕緊把答案寫下來，生怕一不留神又忘了。
這次考試，不僅是對我的一次智力測試，更讓我明白了“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲”的道理。我要更加努力地學習，不讓今天的情況再發生。
學生一次考試（專業20篇）篇二十
在前幾天，我們進行了語文。
考試來得太過突然，我胡亂地看起了書，可是卷子已經發到我的手上了。“大家把書合上，認真作答！”我無奈地將書收進了書包里。
開始做答了，我先將基礎題寫完，然后做起了不太熟練的填空題。隨后寫起了閱讀題……我絞盡腦汁才寫完了試卷。
我心想:這次絕對穩了。
可試卷發下來后，我的眼眶濕潤了，我仔細的看著錯題。再次算了算了，天吶，如果我沒有馬虎就可以加5.5分了，那樣我便可以成為第一名，而且還多0.5分！
我認真的將錯題抄在錯題本上，并認真的重新寫了一遍。
我決定:以后寫一張時間安排作息表，每天對著作息表去完成相對應的事情。這樣一來，每件事都做得井井有條，一件不落了。
我還要養成晨讀或晨練的好習慣，并且夜里自覺的“晚自習”。
每天這樣變成了習慣，不僅可以讓自己變得獨立還有規律的人，還能改掉我懶惰的這個壞毛病。
壞毛病都沒了，還怕沒有好習慣嗎？
所以，從現在開始，我要自覺，并督促自己的自覺，還要讓我身邊的人一起督促我改掉壞毛病，養成好習慣！