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    看菊花三年級(實用19篇)

    時間:2025-05-31 作者:雅蕊

    優(yōu)秀作文在邏輯上要嚴密,觀點要連貫,避免出現(xiàn)矛盾和跳躍的情況。接下來是幾篇經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。

    看菊花三年級(實用19篇)篇一

    菊花在秋天開放,花瓣成絲狀,顏色是各種各樣的有黃色、紅色、白色等等。

    一到秋天,菊花就會開放,散發(fā)出迷人的香氣。直到冬天菊花才會枯萎,在這時菊花的香氣才會消失。你們知道菊花的另一個名字嗎?沒錯,就是花中四君子。你們知道為什么叫菊花四君子嗎?還有哪些植物和菊花并稱花中四君子?你們知道嗎?相信你們一定不知道吧!我來告訴你們吧!花中四君子有竹子、梅花、菊花、松樹。叫它們花中四君子是因為它們在寒冷的冬天開放,擁有超凡的毅力。

    瞧!在秋天盛開的菊花,多么像一個人克服了困難,享受著勝利的喜悅。

    啊!我愛菊花。

    看菊花三年級(實用19篇)篇二

    秋天來了,送來了漂亮的天使菊花!

    其中我最喜歡的是名叫雪海的菊花,走進看,它的葉子下面有的色的短柔毛,它的葉片是鋸形的,摸上去有點扎人,有可能是跟寒風搏斗的結(jié)果吧!它的花瓣挨挨擠擠的,像一個大家族圍坐在一起議論著天大的事情,在陽光的照射下它的花瓣潔白如雪,襯著黃色的花蕊,美極了,大概它的名字就是這么來的吧!

    一陣微風吹來散發(fā)出一陣陣清香,我猛吸一口,頓時覺得心曠神怡、如癡如醉!我不經(jīng)意低頭一看,勤勞的小蜜蜂和漂亮的蝴蝶,它們正圍繞著菊花飛來飛去,真是美不勝收啊!

    我愛漂亮的菊花,由于它絢麗多彩,為秋天增添了許多生機……。

    看菊花三年級(實用19篇)篇三

    近日,芙蓉廣場上的菊展,引來了許多前來賞菊的人們。人們談笑風生,留念拍照,陶醉在那菊花的世界里。

    站在廣場中央放眼四周,紅的、粉的、黃的,那絢麗多彩的菊花,擺出了各種造型:有彩蝶展翅、孔雀開屏、二龍戲珠、金雞報曉,還有嫁接的各種盆景樹等等,讓人目不暇接。

    其中,我最為喜愛的要數(shù)那株“雪珠紅梅”,它像楊門女將穆桂英一樣,挺直腰身,仰著頭,傲然挺立在秋風中,向人們綻放出她那堅定而又燦爛的笑容。它的根莖粗壯而又挺直,深綠色的葉子稠密而又有光澤,玫紅色花瓣從花心綻開。花的內(nèi)瓣擁簇在一起,像個小絨,花的外瓣長短不一,一絲絲,像燃燒的煙花,瓣頂卷曲像一顆顆晶瑩的珍珠,“雪珠紅梅”的名字就是由此而來的。

    微風吹過,陣陣清香沁人心脾,令人心曠神怡。我不由想起一首詩:待到秋來九月八,我花開盡百花殺。沖天香陣透長安,滿城盡帶黃金甲。

    看菊花三年級(實用19篇)篇四

    深秋時節(jié),樹葉脫落,鮮花調(diào)謝了,唯有我們家的菊花,迎風而立,做霜怒放。

    瞧!這一朵朵、一盆盆菊花,白的如寒霜初蓋。黃的如金谷飄香,紅的如旭日東升。

    晰,泛著清淡的光彩;它的莖挺直別致。看上去這株花真像一位笑容可掬的溫柔女。

    菊花不僅可以供人們觀賞,而且還可以制藥做茶。

    我喜歡菊花華麗的外表,更贊佩它不畏嚴寒的氣概。

    看菊花三年級(實用19篇)篇五

    ?秋天到了,千千萬萬的菊花綻開了笑臉,給我們帶來了無限的生機。

    菊花的莖筆直筆直,有筆桿那么粗,深綠色的葉子像我們張開的小小的手掌。邊緣成鋸齒狀,連葉脈都看得清清楚楚。

    一盆白菊首先映入我眼,它靠上面的花瓣向上彎曲,靠下面的花瓣向下垂落。真像個穿著白裙的白雪公主在翩翩起舞。

    你瞧,那菊花黃得耀眼,又短又寬的花瓣向四面伸展,向四周四射。

    我喜歡秋菊,喜歡它那美麗的身資,芬芳的香味,更喜歡它那勇于和困難風霜作斗爭的精神!

    看菊花三年級(實用19篇)篇六

    秋天,野菊花開。在山坡上,在竹林邊,在籬笆下,在大路旁,野菊花隨處可見。它們大都是一叢叢、一簇簇地生長在一起,可合群。它們?nèi)斫瘘S,許多細長的花瓣簇擁著花心,從不分開。野菊花的葉子碧綠碧綠的。綠葉襯著黃花,黃花映著綠葉。野菊花可香,每當花苞開放,一股濃郁的香味頓時散發(fā)出來。

    野菊花綠色的莖又細又長。莖上的葉子很特別,好似一把綠色的小鋸子,它好像是由一位能工巧匠精心雕刻出來的。莖的頂上總是托著一朵或幾朵小黃花。花蕊是橢圓形的,黃里帶點兒綠色。細細長長的花瓣均勻地圍在花蕊周圍。每當花苞開放,一股濃郁的清香頓時散發(fā)出來。

    秋天是菊花盛開的季節(jié),路邊隔幾步就擺著一盆菊花,連假山都擺滿。有爬山菊、黃金菊??有的我連名字都叫不上來。菊花的種類繁多,有的朵大,有的朵小,有的瓣是卷的,有的瓣是直的。顏色也不一樣,白的像雪那樣晶瑩閃亮,黃的像金子那樣耀眼,還有藕荷色的,更顯得嬌嫩可愛。

    大廳中間有兩座寶塔形的花臺,共有三層菊花,更是朵朵奇妙,千姿百態(tài),使人目不暇接;有的瓣兒上短下長如同無數(shù)小手伸出的“千手觀音”,有的像螃蟹那樣張牙舞爪的“蟹菊”,還有小球似的“紫繡球”??最惹人喜愛的還是“羞人答答”,片片細長的花瓣一齊一垂,真像一個做錯事的小姑娘那樣低著頭。

    看菊花三年級(實用19篇)篇七

    今天,陽光明媚,我們一家去看菊花展覽.一到那里,映入眼簾的是菊花的海洋.

    菊花造型各異,姹紫嫣紅,競相開放.有幾萬朵金黃的菊花堆積成的巨塔,有穿著紅黃相間的袈裟大佛,有白色菊花編成的大象,有色彩艷麗的鳳凰,有栩栩如生的孔雀,有紅得像一團火的花籃,有五顏六色的京劇臉譜。

    “奇花獨立樹枝頭,玉骨冰肌眼底收.”看那從日本、韓國帶來的名貴品種,歷經(jīng)千山萬水仍風姿綽約。有潔白的皓月,有金黃的國華將軍,有如云的云青荷,有金黃的淘金女,有圓嘟嘟的水晶球……真是美不勝收!

    “一叢寒菊比瓊花,掩映晴窗動綠紗.”菊花在寒冷的冬天,卻帶給我們春的氣息!圃露庭霜何寂寞?蓬勃生機我少年!我們與菊花同在!

    看菊花三年級(實用19篇)篇八

    我喜歡白白的梨花,喜歡芳香撲鼻的牡丹,但我最喜歡五顏六色的菊花。

    菊花的種類繁多,顏色也多,有的白的似雪,有的黃得似陽,還有的橙的似夕陽,而我幸運的得到了一束紫色的中菊。

    它的根細細的,別看它細,可是吸收水分和營養(yǎng)的重要部分呢!

    莖很粗壯,碧綠碧綠的,它用來運輸,吸收水分和營養(yǎng)。

    葉子很大,比莖還綠,有的垂下了腦袋,葉子中間凸出了一條縫,像一只小鴨子的腳蹼。

    花是紫色的,顏色就像越淡,而且花瓣一圈一圈的包裹著,聞上去有一股淡淡的清香,一摸好硬,還有一點刺人。

    菊花不僅美麗,還可以泡茶,當中藥,而且還有清火去熱的作用呢。

    “不是花中偏愛菊,此花開盡更無花。”菊花的美深深的迷住了我!

    看菊花三年級(實用19篇)篇九

    金秋時節(jié),挺立在瑟瑟秋風中的菊花正在怒放。每每吟起待到秋來九月八,我花開后百花殺。沖天香陣透長安,滿城盡帶黃金甲,就讓人感到詩里透著菊花別樣的韻味。

    那天,學校組織我們?nèi)ツ蠄@賞菊。剛進大門,一盆盆菊花陳列兩排,紅的、黃的、白的,色澤艷麗,姿態(tài)各異,使我目不暇接,贊嘆不已。

    這里有好幾十種菊花,泉鄉(xiāng)火花、一枝紅艷、霜滿天我最喜歡的是霜滿天。它的外層雪白,中間是米黃色,越往里色澤越深。花朵很大,花瓣細長,帶有弧度。里層的花瓣十分稠密,外層的稀稀落落向四周展開。在片片綠葉的襯托下,繁花簇擁,亭亭玉玉,煞是好看。

    一路前行,到處彌漫著菊花的清香,沁人心脾。我們來到一座亭前,朵朵精致小巧的菊花,吸引了我的眼球。粉色的花瓣,黃色的花心,有種獨特的清新的韻味。不遠處的河里有一葉扁舟,擺放著大紅色的菊花。我舉目望去,就好像是在水上燃燒著的一把火。

    我愛菊花,因為有了它,南園竟變得如此美麗,秋天也才更加妖嬈迷人。

    看菊花三年級(實用19篇)篇十

    有人喜歡嫵媚嬌艷的牡丹花,有人喜歡絢麗多姿的玫瑰花,但我卻鐘情于不起眼的小小的野菊花。

    小時候經(jīng)常去外婆家。那邊有一座假山,我也常常上山玩。每當秋天來臨百花凋謝時,這里滿山開滿著五顏六色的野菊花。它們一簇簇、一叢叢的,有白的,黃的,還有紫的。有的菊花鋪在山坡上,有的立在山腳邊,遠遠看去,如繁星,如瀑布,閃著一片輝煌奪目的亮點兒,一直瀉到地上,活像一扇艷麗動人的鳳尾,又像一條被舞臺燈光照著閃爍發(fā)光的長裙。那些綴滿花朵的修長的枝條,紛亂的垂落交叉著,有著一種山林的“野味”。近看這些野菊花也不那么動人,只是散發(fā)著淡淡的香氣,讓人感到心曠神怡。

    野菊花有許多用途。有一次,我和姐姐上山玩,一不小心,我的腿被石頭劃破了一層皮。姐姐順手摘了一些野菊花,抱著我直往家跑。到家后,姐姐把野菊花洗干凈,擠出汁,敷在傷口上。我感覺很好,一點兒也不疼,還很清涼呢!野菊花有消毒止血的作用。

    野菊花不僅有消毒止血的作用,還有清熱解暑的用途,可以用來泡茶喝。將野菊花曬干后。泡好茶,喝上一口,就會立刻感到沁人心脾的清香。

    野菊花不像臘梅一般孤高自傲。它雖不華麗,卻有一種樸實的美,具有頑強的生命力。我要學習它的品格,做一朵默默奉獻的野菊花。

    看菊花三年級(實用19篇)篇十一

    深秋,樹葉飄落,花朵凋零,只有我們的菊花佇立在風中,讓霜盛開。

    看|這朵菊花白如霜。黃色如金山谷芬芳,紅色如東方初升的太陽。

    長度。

    清澈,有淡淡的光澤;它的莖直而獨特。看來這朵花真的像一個笑容燦爛的溫柔女人。

    菊花不僅可以供人觀賞,還可以泡茶。

    我喜歡菊花艷麗的外表,我敬佩它不怕冷的精神|。

    看菊花三年級(實用19篇)篇十二

    一走進園藝館,首先映入眼簾的就是秋天的佼佼者——菊花。

    有些菊花已經(jīng)開滿了枝頭,密密層層的花瓣把細細的枝條壓得喘不過氣來。有的菊花側(cè)著臉,似乎在議論誰最美。有的菊花彎下了腰,在跟我們鞠躬呢。有的菊花站得筆直筆直,像是一個個放哨的士兵。還有的菊花還是花骨朵兒含苞欲放,美麗極了!

    放眼望去,這一大片菊花是耀眼的金黃,那一大片菊花是純潔的雪白,另一大片菊花卻是紫里帶著淡淡的白。不過,不管哪一種菊花,都是那樣的美麗。大自然真是一個神奇的魔法師啊!

    菊花不僅美觀,而且還是一味很好的中藥材,具有清涼解毒的功效,在茶桌上總能看到它的身影。

    每次,不管在哪個公園見到它,我都會忍不住停下腳步來欣賞菊花,它是人們喜愛的一種花。

    看菊花三年級(實用19篇)篇十三

    今天,陽光明媚。我和媽媽去中山公園看菊花展覽。

    進入中山公園,首先看到的是兩排紫色的菊花。這兩排菊花雖然個頭不大,但是顏色很鮮艷,花很新鮮,很吸引人。

    走了十多步,我們來到了“綠色家園”,它由幾個白色的花籃和一只粉色的老鼠組成。花籃和老鼠用菊花裝飾。紅色是火,黃色是金,粉色是霞,還有藍色、綠色和紫色…綠色家居展區(qū)采用多種手法,將園林小品、假山、花藝廊、菊花藝術(shù)有機結(jié)合,使其成為一個自然、優(yōu)雅、鮮花盛開的景觀。

    一轉(zhuǎn)身,一個小花籃出現(xiàn)在我們面前,里面全是五顏六色的菊花,叫迎賓花壇。讓人感受到美麗的鮮花和迎賓迎友的節(jié)日氣氛。

    我們走向?qū)O中山先生的雕像,雕塑家把它雕刻得栩栩如生。

    走進中央展區(qū),可以看到龍湖區(qū)的龍玩珠,供電局的雙龍搏擊,澄海區(qū)的紅頭船,菊花的形狀都是奇奇怪怪的,妙不可言。各種菊花都很迷人,很美,仿佛有靈氣。我仿佛聽到菊花說:“我們是大自然的珍寶,我們快樂地綻放,我們快樂地生活。”

    啊!菊花,你真美。

    看菊花三年級(實用19篇)篇十四

    我是愛花的人。我愛許多花,比如:牡丹、茉莉、臘梅、百合,它們各有各的芬芳,各有各的'美麗。但我最愛菊花。

    婀娜多姿的秋菊,多像小姑娘的金色卷發(fā);又像楊柳下垂的柳條;或像無聲的瀑布;像飛濺的水花……一叢叢,一簇簇,十分艷麗。那嫩綠的小葉片挨挨擠擠的生長著,一陣陣微風吹來,小葉片蕩起了綠濤。遠遠望去,多像一位美麗可愛的小女孩在風中飄舞。

    我愛花,更愛菊花。愛它的美麗多姿;愛它的芬芳迷人;愛它堅強不屈;愛它的剛正不阿;愛它與松柏為伍,愛它與風霜為伴。

    看菊花三年級(實用19篇)篇十五

    菊花有個像花兒一樣的愿望,就是能在秋天盡情地開放。

    春天來了,許多漂亮的花一朵一朵、一批一批地開了。可菊花只是努力地從土里鉆出了它那小小的腦袋——綠芽,但人們連看都不看它一眼。因為春天有太多太多美麗的花了,更不用說要稱贊它漂亮了。可菊花從來不說人們沒有眼光,它只是努力地吸收養(yǎng)料,它只是靜靜地等待著金燦燦的秋天,等待自己的開放!

    幾個月后,美麗的春天過去了,炎熱的夏天來了。菊花沒有在樹蔭下,也沒有在任何遮陽物下躲藏,它只是堅守著自己偉大的夢想。在充滿生命力的草地上,菊花被那火辣辣的太陽烤得口干舌燥的,菊花很想很想美美地睡上一覺。可它想:如果自己睡覺了,到了秋天,小朋友們沒有看到我開花,就不知道秋天來了,所以,我一定要忍到秋天。

    終于,炎熱的夏天過去了,收獲的秋天來了,菊花的愿望馬上要實現(xiàn)了,它激動得連身體也不停地搖晃。

    一天,幾個小朋友發(fā)現(xiàn)了這朵菊花,大家高聲喊了起來:“菊花開放了,菊花開放了!”

    菊花的愿望終于實現(xiàn)了。菊花為自己的堅強而感動,為自己堅守愿望而感動……。

    看菊花三年級(實用19篇)篇十六

    今天我和幾個同學一起來到公園看菊花,剛到公園我就菊花迷住了。

    一到公園,兩條“菊花龍”就映入了我們的眼簾,“龍”的身體都是用黃色的小菊花搭建的,栩栩如生。“龍”的后面是兩排各種各樣的菊花,好像在列隊歡迎人們的到來。中間是一只“孔雀”,它開著黃色的屏向人們展示它的美。還有一只“大公雞”,紅紅是雞冠,黃黃的身體,昂頭挺胸,像個大將軍似的;還有花瓶等許多造型,個個形象逼真。

    菊花的花瓣形狀各不相同,有的寬,有的細,有的`像明月,有的像扇子,有的像卷發(fā),它們姿態(tài)各異,在百花凋零的季節(jié)傲然綻放。菊花的品種很多,有綠牡丹、綠朝云、冬夏新娘、草原秀女、墨麒麟等,他們一朵朵挨在一起,各有各的特色,有怒放的,也有含苞欲放的,在風中似歌似舞,看得我們眼花繚亂了!

    同學們,公園的菊花千姿百態(tài),太好看了,正等著大家去觀賞呢!

    看菊花三年級(實用19篇)篇十七

    我喜歡菊花,我家門口有很多菊花。風來了,一朵朵菊花隨風飄動。我覺得菊花是學生,風是老師,風在給菊花講故事。

    秋天來了,有一些菊花全開了,有一些菊花是半開的、像個害羞的少女。花骨朵好像一個球一樣。菊花的顏色有黃色、白色、橙色……五顏六色美麗極了!

    公園里有很多人在寫詩、畫畫、拍照……菊花聞了聞自己,好香呀!菊花想:“如果沒有我們的點綴,人們可真沒意思呀!”菊花給大地帶來了萬紫千紅。

    看菊花三年級(實用19篇)篇十八

    那是怎樣一條狹窄的路啊?窄到容不下那顆愛國的心;那是怎樣一條坎坷的路啊?坎坷到讓他無力前行;那是怎樣一條艱難的'路?難到讓他心灰意冷。

    不,那是一種抉擇。

    當他懷著一腔熱忱去身入仕途時,卻發(fā)現(xiàn)那條路并不是為自己所開。看慣官場險惡,聽慣口蜜腹劍,習慣狼狽為奸,知道官宦主道。他選擇離開。離開是非險惡,離開官位俸祿,離開喧鬧的世俗。

    當他在江水上漂流時,面對那一汪江水,他在想什么?不禁疑惑,在內(nèi)心深處他可曾不舍?可曾后悔?然而我們無從知曉,只知道他走的堅決,那背影是挺拔的。就一轉(zhuǎn)身,他將一切疑惑留給后人,自己踏上向往的田園。

    二、悠心獨自樂。

    從此,他以自然為伴,以田園為侶開始他那“木落時來,花發(fā)時歸,年又一年”的生活。而其中的樂趣也只有他一人能體會。

    他活得灑脫,因為他知道取舍間才能知得失;他活得自由,因為他明白抉擇中才能現(xiàn)智慧;他活得快樂,因為他解自己需要什么;他活得幸福,因為他領(lǐng)悟只有心美才會有所收獲。

    他無疑是偉大的,他活的真。他不會同流合污,因為官祿就去做一個沒有見解,趨炎附勢的人。他走出歷史性的一步,讓人們看到他的勇敢.正直。他為那些“可憐報國無路,空百一分頭。”的人找出另一條路。

    三、亂世獨綻放。

    但,無疑他也是軟弱的,他只知道潔身自好,他這是在逃避。他無法施展才華,卻不去為自己創(chuàng)造機會,只是一味的選擇停留.逃避。

    那些成功與失敗的班駁軍,浮現(xiàn)著誰和誰的倒影,最后的最后,沒有誰會留下來讓誰緬懷。即使沒有羽毛,你也可以飛翔,你也可以在努力的國度里飛翔。

    該離開的總會離開,留下的只有那些鏤骨的懷念,夢想與志向原來是那么脆弱,經(jīng)得起風雨,卻經(jīng)不起寂寞,風雨同船,天晴便各自散。

    生命確實需要偶而停一下,就像文章需要標點,才足以回味才足以表現(xiàn)多情生動的字眼。

    花的飄落,往往也就是一種分別的代言景,有太多的故事經(jīng)不起世事的變遷,夕陽西下的壯言早已飄遠,只留下那干澀的秋風卷起一樹的落木,蒲公英赤腳在飄蕩,沒有發(fā)現(xiàn)自己追逐的夢想已經(jīng)遠,散。

    是一地的無奈。

    世界很小,可是你往往在歷史的逆流中;世界很大,可是你卻一直把歷史等候。

    那東籬下的菊花是勇氣還是逃避?陶潛你到底是偉大還是軟弱?

    看菊花三年級(實用19篇)篇十九

    傲霜的秋菊五彩繽紛,多彩的菊花使秋天更加絢麗多彩。

    你知道菊花是怎么長出來的嗎?說到種植植物,大家都會想到把種子撒在土里,吸收土里的水分和養(yǎng)分,生根發(fā)芽,慢慢長出枝葉,開花結(jié)果。但菊花不是這樣長的。爺爺跟我說,菊花是用菊花的枝干種的,這樣種出來的菊花就不會變質(zhì),保持了鮮艷的形狀和鮮艷的顏色。

    今年從爺爺那里學會了種菊花。

    去年菊花枯萎后,到了冬天,菊花受不了寒冷和霜凍,枝葉枯死了,但根沒死。今年春天,菊花長出了新的嫩綠色枝條,用來種植菊花。

    在爺爺?shù)闹笇拢矣靡粋€大花盆把肥沃的土壤填滿,然后小心翼翼地把新鮮的菊花樹枝切成一分米左右的小塊,然后把小樹枝一根一根地輕輕插進土里,壓實土壤,灑水。每天觀察它的變化,干了就灑水,熱了就蓋太陽,晚上放在露天吸收涼露。樹枝在土里長出新根,新芽長在上面,芽長成新枝,菊花活了。過了一個月左右,我們把它一個個移植到新的花盆里。

    爺爺說,我們要精心管理這些菊花,澆水,施肥,除草,修剪,剪掉多余的細枝,讓它們茁壯成長。秋天來了,蓓蕾會生長,五顏六色的菊花會盛開。

    原來種菊花不是一件容易的事。通過學習種植菊花,我不僅獲得了新的知識,還學會了愛護花草樹木。

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