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    消防隊宣傳活動方案(匯總18篇)

    時間:2025-06-23 作者:雅蕊

    活動方案中應該明確活動的評估指標和評估方法,及時對活動的效果進行評估和調整,以便不斷提高活動的質量和效果。通過學習和應用一些實用的活動方案工具和軟件,可以提高活動方案的編寫和管理效率。

    消防隊宣傳活動方案(匯總18篇)篇一

    對小學生進行消防安全知識教育,是我們教育工作者義不容辭的責任。開展小學生消防安全知識是保護在校學生人身安全和合法權益的需要。在發生火災時在校小學生由于生理、心理等客觀因素,更容易受到危害。如果學生安全意識淡薄,消防常識缺乏,撲救初起火災和逃生自救互救能力低小,一旦發生火情,勢必釀成火災,造成嚴重后果。據不完全統計,每年發生火災數百起,造成經濟損失數億元,死亡人數上萬人。因此對小學生進行消防知識教育刻不容緩。

    1、了解消防安全知識及怎樣預防火災事故的發生。

    2、情感目標:通過這種活動的開展,使學生懂得“珍愛生命,安全第一”的意義。

    :20xx年11月

    固安縣消防支隊

    1、談談消防安全的重要性

    2、實地去消防支隊進行參觀、訪問,觀看消防安全演習,上網查資料。

    1、到消防隊參觀、訪問,觀看消防軍事演習。

    2、觀看宣傳車短片,并認真做好筆記。

    3、小組交流討論消防知識和自救措施。

    4、總結發言。

    消防隊宣傳活動方案(匯總18篇)篇二

    1、組織幼兒參觀消防隊,通過觀察、互動等形式幫助幼兒了解各種消防器具及消防員叔叔的訓練、生活情況。

    2、激發幼兒對消防員叔叔的敬佩、熱愛之情,增強防火意識。

    1、同消防隊聯系,明確參觀的活動內容及流程;

    2、車輛的安排;

    3、前期組織過活動,幼兒已經明確參觀的內容和要求;

    4、安排、確定攝像人員。

    一、幫助幼兒簡短回憶參觀消防隊的要求和內容。

    二、組織幼兒上車。

    三、參觀活動.

    (一)、神氣的消防員叔叔――觀摩隊列

    指導重點:

    學學消防員叔叔神氣的樣子。

    (二)、神勇的消防員叔叔――觀摩高樓救火、救生訓練

    指導重點:

    如果發生火災,我們該怎么做?

    (三)、神秘的消防車――消防車大揭秘

    指導重點:

    鼓勵幼兒大膽向消防員叔叔提問。

    (四)、消防員叔叔的生活――參觀寢室、食堂、休閑室等

    參觀消防員的寢室,觀看他們疊被子。

    觀察重點:

    消防員叔叔的'東西整理得怎么樣?

    觀看消防隊員穿消防服

    四、活動延伸:參觀活動后,組織幼兒邊觀看參觀當天拍攝的錄像,邊回憶參觀的內容。

    消防隊宣傳活動方案(匯總18篇)篇三

    20xx年11月9日上午。

    帶隊老師:劉程程。

    組長:孫慶梁(市場)。

    組員:曹百慧(工管0912)、黨俊明(工管097)、陳學東(市場101)、孫昌建(市場101)、劉富貴(市場101)、劉文彪(工管102)、王方宇(工管105)、張婧姝(工管099)。

    1、活動前申報創意提供:孫慶梁。

    2、活動具體安排:孫慶良、黨俊明。

    3、負責照相:劉富貴、張婧姝。

    4、負責安全:曹百慧、劉文彪。

    5、電話聯系:王方宇。

    6、記錄:孫昌建、陳學東。

    冬季風干物燥,火災多發。為增加全民的消防安全意識,使“119”更加深入人心,我院青年志愿者協會將于世界國際消防日之際,去參觀xxx消防隊,普及消防觀念,加強同學們的消防知識,防止在火災多發的冬季發生火災。

    xxxx。

    八、實踐目的及意義:

    全建設,預防和減少事故的發生。

    1、進行活動申報。

    2、與xx消防隊溝通好,并了解其情況3、確定活動路線。

    4、做好活動之前的必要準備,并做好安全措施。

    (7:00~7:30)集合。

    (7:30~8:00)出發至目的地(8:30~9:00)開始觀看消防隊員穿消防服。

    (9:00~9:30)參觀消防車,參觀消防員寢室,觀看他們疊被子。

    (9:30~10:30)觀看消防隊員演示水炮救火。

    (10:40~11:10)返回學校。

    往返車費9*10=90。

    洗照片:50。

    慰問品:200。

    其它:100。

    總計:440。

    1、出發前及活動結束后都要做好人員的登記工作。

    4、牢記組員之間的聯系方式,互相提醒大家時刻保持通訊設備暢通,方便大家聯系。

    5、領隊人員應隨時掌握參加活動人員的動向,在活動過程中,應隨時清點人數,嚴格要求參加人員,未經批準不得擅自離隊,以維護團隊紀律,確保人員安全。

    6、行車之前,應逐項檢查車輛的安全狀況。

    7、行車途中,負責督導全車人員的秩序與安全,嚴禁學生將頭、手伸出車外,或不按規定乘坐。

    8、出發之前,應先集合全體人員,整隊點名,分配車、座次,并詳細說明安全規定及緊急狀況處理措施等事宜。

    9、活動時,若發生安全事故,應根據應急預案及時采取救護措施,確保人身安全,防止事態進一步擴大。

    (1)客觀。

    1、通過踩點調研我們已經大致熟悉了消防隊環境,便于我們參觀2、通過聯系溝通,我們加強了與消防隊的友好關系,得到了消防隊的熱烈歡迎。

    (2)主觀。

    1、充分準備:每個細節都做了周密的準備,

    消防隊宣傳活動方案(匯總18篇)篇四

    為切實做好今年“五一”期間的消防安全保衛工作,預防和遏制重特大火災尤其是群死群傷火災事故的發生,為廣大群眾歡度節日創造安全、祥和的消防安全環境,根據上級公安機關統一部署,縣局決定在全縣統一開展“五一”期間消防安全保衛工作,為確保工作的順利開展,特制訂本方案。

    20xx年4月24日至5月4日。

    縣局成立“五一”期間消防安全保衛工作領導小組,由副局長陳碧南任組長,消防大隊教導員胡海波、大隊長萬卓任副組長,負責對全縣“五一”期間消防安全保衛工作綜合指揮調度。

    第一巡查組:

    組長:胡海波。

    組員:消防大隊2名、治安民警1名、城關派出所民警1名。

    消防巡查范圍:

    第二巡查組:

    組長:萬卓。

    組員:消防大隊2名、治安民警1名、城關派出所民警1名。

    消防巡查范圍:

    其他派出所分別成立消防安全檢查小組,負責各派出所管轄單位消防巡查。

    縣公安消防大隊負責指導公安派出所加強對轄區小單位小場所消防安全檢查,聯系縣電視臺等新聞媒體全程跟蹤報道。各警種要切實把警力部署在火災多發時段和場所,尤其對“五一”期間舉辦的大型群眾性活動,要提前介入,主動服務,督促落實消防安全措施,嚴防火災發生。

    (二)是否確定消防安全管理人,消防安全管理制度、滅火和應急疏散預案是否制定;。

    (三)員工是否經過消防安全教育和培訓;。

    (四)消防設施、器材是否符合消防技術標準并完好有效;。

    (五)疏散通道、安全出口和消防車通道是否暢通,防火分區、防火間距是否符合要求;。

    (六)室內裝修裝飾材料是否符合消防技術標準;。

    (七)電器線路、燃氣管路的設置及維護是否符合要求;。

    (八)生產、儲存、經營易燃易爆危險品的場所是否與居住場所設置在同一建筑物內。

    (一)加強領導。要進一步增強憂患意識、風險意識和責任意識,縣公安消防大隊要主動提請政府協調公安、文化、工商、安監、旅游等部門組成聯合檢查組參與火災隱患排查整治行動,對各類消防安全違法行為實施部門聯合執法,特別在“五一”期間,對火災隱患難以整改到位有可能影響公共安全的,要果斷采取各類關停措施,切實強化執法效能,將各類火災隱患整治到位。

    (二)嚴格執法。檢查中要嚴格依法辦事,對未經消防審核和驗收合格擅自開業的,要一律予以關閉,并依法嚴查重處有關責任人。對存在隱患,在規定期限內仍達不到安全要求的,要堅決予以停業整頓。對火災隱患要盯住不放,一抓到底,直到徹底整改,對那些只顧營利、不顧安全、嚴重違反消防法律法規的,要依法予以處置,該罰款,該采取強制措施,絕不能心慈手軟。

    (三)全程督導。“五一”期間,縣局將組織指揮中心、消防、治安、警務督察等多個警種組成聯合督察組,對各地行動開展情況實施嚴格督察。各公安派出所要結合本地實際制訂“五一”期間具體的消防安全保衛工作方案,明確工作目標和工作任務,確保工作和責任全部落實。

    為了全面踐行黨的群眾路線教育實踐活動,肯定、鼓勵在崗位上勤勞奮進、踏實肯干、積極進取、務實創新的優秀勞動先鋒,弘揚愛崗敬業、誠實勞動、無私奉獻的主人翁精神,號召全體干部職工學習身邊典型,掀起“比學趕超”熱潮,經局黨組研究決定,在縣國土系統開展“五一勞動模范”評選活動。

    1、參加工作兩年以上國土系統正式干部職工(班子成員不參加評選);。

    3、服從組織管理,聽從領導安排,高質量完成工作任務;。

    4、遵守國家法律法規及單位各項規章制度,無違法違紀行為;。

    1、提名候選人。系統全體干部職工每人均可推薦三人(不限股室),實名推薦,填寫候選人推薦表報考評小組。

    2、資格審查。考評小組按照評選條件對提名候選人進行資格審查,按得票多少取前十名,將其先進事跡在局網站、局大廳顯示屏進行一周的公示。

    3、全員投票。公示結束后系統全體干部職工對公示無異議的候選人進行無記名投票,按得票多少取前五名.

    4、綜合評定。考評小組對前五名候選人德、能、勤、績、廉進行綜合評定,確定局年度“五一勞動模范”人員一名。

    德:具有良好的政治思想品德,遵紀守法、廉潔奉公,辦事具有原則性、政策性,對待工作有事業心、責任感,遵守單位的規章制度。

    能:具有分析判斷事物準確性、周密性、敏感性、預見性、果斷性、條理性、靈活性;具有決策、用人、協調、解決問題能力及創新、執行能力;具有口頭表達能力、文字表達能力、說服能力、歸納能力。

    勤:具有積極的工作態度和事業心,工作中兢兢業業、勤奮好學、善于鉆研、任勞任怨,出勤率達到98%以上。

    績:1、全面完成工作指標。即在履行職責、完成工作任務時質量好、數量多。

    2、工作效率高。即完成工作任務過程中體現出來的組織效率、管理效率和辦事效率高。

    3、工作效益佳。即完成工作任務的經濟效益、社會效益、時間效益好,取得的成果績效好。

    4、工作方法有創新。完成工作任務有好方法、好措施、好手段,創造性地完成工作任務。

    廉:認真貫徹執行黨和國家清正廉潔的有關規定,嚴格要求自己,無違紀現象,有良好的自身修養,愛好廣泛,能極積參加一些公益活動,自覺抵制不健康行為,遵紀守法、克已奉公,無吃拿卡要、收受禮金及有價證券等行為。

    1、評選為勞動模范的同志,頒發“五一勞動模范”證書,并獎勵人民幣3000元。

    2、凡評選為勞動模范的同志,將其個人先進事跡資料整理裝訂,記入人事檔案,作為人事變動及晉升依據。

    消防隊宣傳活動方案(匯總18篇)篇五

    對幼兒園學生進行消防安全知識教育,是我們教育工作者義不容辭的責任。開展幼兒園消防安全知識是保護在校學生人身安全和合法權益的需要。在發生火災時在校幼兒由于生理、心理等客觀因素,更容易受到危害。如果幼兒安全意識淡薄,消防常識缺乏,撲救初起火災和逃生自救互救能力低小,一旦發生火情,勢必釀成火災,造成嚴重后果。據不完全統計,每年發生火災數百起,造成經濟損失數億元,死亡人數上萬人。因此對幼兒進行消防知識教育刻不容緩。

    1、了解消防安全知識及怎樣預防火災事故的發生。

    2、情感目標:通過這種活動的開展,使學生懂得“珍愛生命,安全第一”的意義。

    20xx年5月28日

    消防特勤中隊

    神木縣第六幼兒園中班全體幼兒

    1、談談消防安全的重要性

    2、實地去消防中隊進行參觀、訪問,觀看消防安全演習,上網查資料。

    1、與縣消防中隊聯系,聘請消防隊活動指導老師。

    2、到消防中隊參觀、訪問,觀看消防軍事演習。觀看消防知識展板,請消防教官授課。

    3、觀摩消防車配備工具和器材。

    4、正確使用滅火器材,教官手持滅火器模擬“滅火”。

    消防隊宣傳活動方案(匯總18篇)篇六

    1、組織幼兒參觀消防隊,通過觀察、互動等形式幫助幼兒了解各種消防器具及消防員叔叔的訓練、生活情況。

    2、激發幼兒對消防員叔叔的敬佩、熱愛之情,增強防火意識。

    1、同消防隊聯系,明確參觀的活動內容及流程。

    2、車輛的安排。

    3、安排、確定攝像人員。

    一、幫助幼兒簡短回憶參觀消防隊的要求和內容

    二、組織幼兒上車,車隊出發

    三、參觀活動

    (一) 神秘的消防車—消防車大揭秘

    指導重點:

    鼓勵幼兒大膽向消防員叔叔提問。

    (二) 神氣的消防員叔叔—觀看消防叔叔穿戰斗服表演

    指導重點:

    學學消防員叔叔神氣的樣子。

    (三) 消防員叔叔的生活—參觀消防隊宿舍,看寢室內務衛生

    參觀消防員的寢室,觀看他們疊被子。

    觀察重點:

    消防員叔叔的東西整理得怎么樣?

    (四)神奇的滅火器—如何使用滅火器

    到會議室聽消防叔叔講解滅火器,觀看視頻

    觀察重點:

    如果發生火災,我們該怎么做?

    參觀活動后,組織幼兒邊觀看參觀當天拍攝的錄像,邊回憶參觀的內容。

    消防隊宣傳活動方案(匯總18篇)篇七

    以科學發展觀為指導,以構建和諧校園為宗旨,以“關注消防,珍愛生命,共享平安”為主題,以廣播、校園網、黑板報等宣傳媒體為依托,貼近實際、貼近生活、貼近師生,開展一系列形式多樣、豐富多彩、影響度深、普及面廣的消防宣傳教育活動,聲勢要大,形式要新,內容要實,效果要好,切實增強師生員工消防安全意識和自防自救能力,為構建和諧學校、創造良好的消防安全環境。

    為切實加強組織領導,學校防火安全委員會決定成立金貝學校“119”消防宣傳周活動領導小組,學校校長鐘龍貴為組長,主任羅奕為副組長各年級組長為成員。保衛處具體負責、協調全校“119”消防宣傳活動的各項工作。

    20xx年11月3日至11月9日。

    1、從11月3日至11月9日各班利用課余時間組織學生在保衛處工作人員指導下開展消防應急演練、逃生自救、滅火器材的使用方法等內容,使師生員工了解基本的消防知識,會查改火災隱患、會處置初期火災、會組織引導人員疏散,從而提高我校抵御火災事故的能力。

    2、11月5日,組織全校學生收看消防事故專題教育片。

    3、各班于11月6日前在校園懸掛消防宣傳垂幅或橫幅,形成良好的輿論氛圍。

    4、各班于11月7日以前辦一期黑板報(內容可查閱保衛處網頁安全教育欄目)。

    5、各班利用班會時間,召開一次以消防知識為內容的主題班會或文藝表演,提高學生的消防知識和消防安全意識。

    1、加強領導,認真謀劃。各班要把“119”消防宣傳周活動作為和諧校園、平安建設和消防安全工作的重要內容抓緊抓好,結合實際制定可行的方案,學校各班要積極參與“119”消防宣傳活動,形成“統一領導,齊抓共管,積極參與”的消防宣傳格局,切實喚起全體師生對消防工作的廣泛關注,進一步提高全體師生消防安全意識。

    2、加強信息反饋,及時上報活動情況。要按照方案要求,切實加強信息反饋工作,保存好活動檔案資料。各班活動結束后將舉辦活動情況、有關資料(演講稿、照片等)、總結上交校防火委。

    消防隊宣傳活動方案(匯總18篇)篇八

    1、組織幼兒參觀消防隊,通過觀察、互動等形式幫助幼兒了解各種消防器具及消防員叔叔的訓練、生活情況。

    2、激發幼兒對消防員叔叔的敬佩、熱愛之情,增強防火意識。

    1、同消防隊聯系,明確參觀的活動內容及流程;

    2、車輛的安排;

    3、前期組織過活動,幼兒已經明確參觀的內容和要求;

    4、安排、確定攝像人員。

    5家長為幼兒準備隔汗毛巾及少量零食,垃圾袋。

    20xx年4月7日。

    中五班家委會。

    荊州市沙岑路特勤消防中隊。

    一、幫助幼兒簡短回憶參觀消防隊的要求和內容。

    二、組織幼兒上車。

    (一)、神氣的消防員叔叔——觀摩隊列。

    指導重點:

    學學消防員叔叔神氣的樣子。

    (二)、神勇的消防員叔叔——爬高樓。

    指導重點:

    如果發生火災,我們該怎么做?

    (三)、神秘的消防車——消防車大揭秘,消防員叔叔講消防知識講座及逃生演練。

    指導重點:

    鼓勵幼兒大膽向消防員叔叔提問。

    (四)、消防員叔叔的生活——參觀寢室、食堂、休閑室等。

    參觀消防員的寢室,觀看他們疊被子。

    (五)家長穿消防衣比賽。

    (六)幼兒和消防員叔叔進行拔河比賽。

    消防員叔叔的東西整理得怎么樣?

    消防隊宣傳活動方案(匯總18篇)篇九

    1、讓孩子了解消防常識,能關注生命安全,掌握遇到火險時簡單的逃生和自救常識。

    2、通過參觀,使孩子對消防員這種特殊的職業有一個全面的認識,激發孩子熱愛消防官兵的美好情感。

    1、同消防大隊取得聯系,確定參觀時間和流程。(鄭林方)。

    2、確定參加活動的小記者人選,對小記者進行培訓,培訓內容:文明禮貌行為,遵守紀律、采訪、報道等。(金潔)。

    3、確定隨行人員。(鄭林方、金潔、孫娟)。

    4、攝相。(孫娟)。

    1、13點30分,周家巷小學校門口集中,13點45分,一起出發。

    2、給校外輔導員頒發聘書。

    3、聽消防隊員講解消防知識。

    6、跟消防隊員合影、告別。

    1、每個小記者不僅要及時撰寫報道,還要做好“小小宣傳員”,向身邊的小伙伴、親朋好友宣傳消防知識。

    2、新聞報道。(孫娟)。

    消防隊宣傳活動方案(匯總18篇)篇十

    消防隊作為一支專業化程度高、設備優良、擁有事故處理預案體系的隊伍,為維護公共消防安全、保障人民安居樂業、服務經濟社會發展做出了重大貢獻,其重要性日益凸顯。以下是小編整理的走進消防隊活動方案。

    社會實踐策劃書

    —參觀消防隊之行

    一、實踐主題:關注消防,真愛生命

    二、實踐時間:2010年11月9日上午

    三、實踐地點:xxx消防隊

    四、參加人員:帶隊老師:劉程程

    組長:孫慶梁(市場)

    組員:曹百慧(工管0912)、黨俊明(工管097)、陳學東(市場101)、孫昌建(市場101)、劉富貴(市場101)、 劉文彪(工管102)、王方宇(工管105)、張婧姝(工 管099)

    五、活動分工:1、活動前申報創意提供:孫慶梁

    2、活動具體安排:孫慶良、黨俊明

    3、負責照相:劉富貴、張婧姝

    4、負責安全:曹百慧、劉文彪

    5、電話聯系:王方宇

    6、記錄:孫昌建、陳學東

    六、實踐背景:冬季風干物燥,火災多發。為增加全民的消防安全意識,使 “119”更加深入人心,我院青年志愿者協會將于世界國際消防 日之際,去參觀xxx消防隊,普及消防觀念,加強同學們的消 防知識,防止在火災多發的冬季發生火災。

    七、xxx消防隊簡介:

    全建設,預防和減少事故的發生。

    九、實踐步驟:1、進行活動申報

    2、與xx消防隊溝通好,并了解其情況

    3、確定活動路線

    4、做好活動之前的必要準備,并做好安全措施

    十、活動流程:(7:00~7:30)集合

    (7:30~8:00) 出發至目的地

    (8:30~9:00)開始觀看消防隊員穿消防服

    (9:00~9:30)參觀消防車,參觀消防員寢室,觀看他們疊 被子

    (9:30~10:30)觀看消防隊員演示水炮救火

    (10:40~11:10)返回學校

    十一、活動經費:往返車費 9*10=90

    洗照片:50

    慰問品:200

    其它:100

    總計:440

    十二、安全預案: 1、出發前及活動結束后都要做好人員的登記工作

    2、根據當地的情況和自身情況帶一些常用物品,以備不時之需

    3、指導大家學習一些自我保護的安全措施,確保大家的安全

    4、牢記組員之間的聯系方式,互相提醒大家時刻保持通訊設備暢通,方便大家聯系

    5、領隊人員應隨時掌握參加活動人員的動向,在活動過程中,應隨時清點人數,嚴格要求參加人員,未經批準不得擅自離隊,以維護團隊紀律,確保人員安全。

    6、行車之前,應逐項檢查車輛的安全狀況

    7、行車途中,負責督導全車人員的秩序與安全,嚴禁學生將頭、 手伸出車外,或不按規定乘坐。

    8、出發之前,應先集合全體人員,整隊點名,分配車、座次,并詳細說明安全規定及緊急狀況處理措施等事宜。

    9、活動時,若發生安全事故,應根據應急預案及時采取救護措施,確保人身安全,防止事態進一步擴大。

    十三、可行性分析:(1)客觀

    1、通過踩點調研我們已經大致熟悉了消防隊環境,便于我們參觀

    2、通過聯系溝通,我們加強了與消防隊的友好關系,得到了消防隊的熱烈歡迎。

    (2)主觀

    1、充分準備:每個細節都做了周密的準備,

    3、優秀隊伍:團隊成員不僅有著強烈的責任感和團隊意 識,更有吃苦耐勞的決心

    十四、活動總結:此次活動我們青年志愿者協會參觀了xx消防隊。在那里, 消防隊的叔叔們為我們展示了全套的消防裝備、安全解救 設備,演示用水炮噴水滅火的過程。在消防隊員的營地, 我們觀看了隊員精致的疊被的過程,我們看著他們疊得像 方方正正的被子都嘖嘖贊嘆。在消防隊,我們感受了部 隊嚴謹的紀律、搶救設備的先進和消防隊工作的高效性。 在消防隊里,我們再一次聆聽了火警自救的安全知識, 提高了同學們自我保護的意識和自救的能力。

    十五、舉辦方:齊齊哈爾大學經濟與管理學院青年志愿者協會

    組織學生參觀消防隊活動方案

    單位:白澗中學 時間:2013年10月

    參觀消隊大隊活動方案

    時 間:2013年10月27日上午 地 點:薊縣消防中隊 參加人員:老師、學生

    并懂得珍惜時間的重要性,從而強化孩子們的時間觀念及自我約束能力。

    活動安排:

    一、7:40于校門口集合, 8:00同學們一同乘大巴車前往目的地。

    齊劃一的風格。

    四、9:00~10:00 參觀消防訓練:急速著戰服、布設 施、爬

    懸梯、演習滅火等。

    五、10:00~10:40請消防軍對孩子們進行隊列訓練并比賽。 六、10:50集合乘車返回學校,活動結束。 注意事項:

    一、隨同前往的教師請照管好學生,以保證安全。

    二、活動進行期間請大家聽從組織者的安排,以保證活動順利

    進行。

    三、若發生意外,簡單的小傷請教師幫忙一起處理,不能自己

    處理的立即送醫院。

    組織學生參觀消防隊活動總結

    單位:白澗中學 時間:2013年10月

    組織學生參觀消防隊活動總結

    為提高廣大師生消防安全意識和自防自救能力,營造良好的校園消防安全環境,深入推進我校“消防安全防火墻”工程建設,開展警校共建活動;學校與消防大隊協作,對師生的消防安全防范技能進行了培訓,著力提高學生應對火災疏散逃生演練和自防自救能力。

    10月27日下午,我校組織了部分師生到縣消防大隊參觀。學生受到了消防大隊官兵的熱烈歡迎。首先消防隊員為師生們介紹了部分滅火器材的用途、構造、性能參數以及使用方法和基本的滅火知識,讓師生們零距離感受到生活中預防消防安全的基本常識,各式各樣的消防器材裝備深深地吸引了我校師生,讓他們大開了眼界,不時發出由衷的陣陣贊嘆。同學們還觀看了消防官兵表演的現場滅會、無齒鋸、機動鏈鋸、消防水車高空超遠滅火技能等項目;精彩的表演博得了同學們的陣陣的掌聲,也激發學生們們濃厚的興趣,在消防官兵的指導下,部分同學也興致勃勃地體驗了一下現場滅火方法、技能。

    同學們參觀后都紛紛表示,一定要好好學習《消防法》,遵守學校的消防安全規定,愛護消防設施,在同學中當好一名義務消防宣傳員。

    這次活動的組織,使同學們進一步關注消防,走進消防,引導學生自覺地學習消防知識,增強消防安全意識,掌握自護自救技能,目的在于制造“教育一個孩子、帶動一個家庭、影響整個社會”的良好氛圍,從而更好地營造出安全、和諧的社會環境。

    活動目標:

    1、通過組織幼兒與家長實地參觀,使幼兒與家長進一步了解消防常識,掌握遇到火險時的逃生和自救常識。

    2、觀看消防演習,學習整理內務,從小樹立向解放軍叔叔學習的志向。

    3、通過參觀,使幼兒對消防員這種特殊的職業有一個全面的認識和關注生命安全,激發幼兒熱愛消防官兵的美好情感。

    活動時間:2010年4月29日上午8:00。

    活動對象:中班年級組幼兒及家長。

    活動流程:

    1、8:00每班幼兒集中教室進行出發前的安全教育。

    2、8:30集中操場準時出發。

    3、9:30到達消防隊。

    ——消防隊領導講話

    ——贈送錦旗,

    ——年級組長講話

    ——觀看消防演習,家長代表獻花。

    ——分組活動:參觀內務表演

    參觀消防展廳

    參觀消防車及各種消防器材

    親身體驗各種消防器材

    活動說明:

    1、班級可自備攝錄器材,將活動的過程以音像的形式記錄下來。

    2、參觀結束后,請各班以展板或其他形式展示活動成果,鼓勵家長和幼兒將活動感受記錄下來,教師要對活動進行總結。

    3、保障幼兒安全,隨時清點幼兒人數,在觀看消防表演和上下樓梯時一定要提醒幼兒注意安全。

    消防隊宣傳活動方案(匯總18篇)篇十一

    為進一步加強我園教師和幼兒對突發事故的靈活應變能力,使幼兒更好的掌握消防安全知識,從小培養消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法,創造良好的消防安全環境,對全園師生進行消防安全知識教育學習。通過組織全體師生參觀消防大隊,使師生多多了解消防知識,掌握遇到火災時的.逃生、自救知識。

    1、組織幼兒參觀消防隊,通過觀察、互動等形式幫助幼兒了解各種消防器具及消防員叔叔的訓練、生活情況。

    2、激發幼兒對消防員叔叔的敬佩、熱愛之情,增強防火意識。

    20xx年5月14日上午。

    8:50準時出發,10:30準時返園。

    校車安排:6號車——小一、中一;7號車——小二、中二;

    8號車——小四、中四;9號車——大一、中三。

    10號車——大二、大三;11號車——大四、大五。

    天馬幼兒園全體師生。

    1、各班級出發前進行安全事宜教育。

    2、消防人員進行演習、器材裝備展示。

    4、小結交流、安全返回。

    消防隊宣傳活動方案(匯總18篇)篇十二

    1、組織幼兒參觀消防隊,通過觀察、互動等形式幫助幼兒了解各種消防器具及消防員叔叔的訓練、生活情況。

    2、激發幼兒對消防員叔叔的敬佩、熱愛之情,增強防火意識。

    1、同消防隊聯系,明確參觀的活動內容及流程;

    2、車輛的安排;

    3、前期組織過活動,幼兒已經明確參觀的內容和要求;

    4、安排、確定攝像人員。

    5、家長為幼兒準備隔汗毛巾及少量零食,垃圾袋。

    20xx年4月7日。

    中五班家委會。

    荊州市沙岑路特勤消防中隊。

    一、幫助幼兒簡短回憶參觀消防隊的要求和內容。

    二、組織幼兒上車。

    (一)、神氣的消防員叔叔——觀摩隊列。

    指導重點:

    學學消防員叔叔神氣的樣子。

    (二)、神勇的消防員叔叔——爬高樓。

    指導重點:

    如果發生火災,我們該怎么做?

    (三)、神秘的.消防車——消防車大揭秘,消防員叔叔講消防知識講座及逃生演練。

    指導重點:

    鼓勵幼兒大膽向消防員叔叔提問。

    (四)、消防員叔叔的生活——參觀寢室、食堂、休閑室等。

    參觀消防員的寢室,觀看他們疊被子。

    (五)家長穿消防衣比賽。

    (六)幼兒和消防員叔叔進行拔河比賽。

    觀察重點:

    消防員叔叔的東西整理得怎么樣?

    消防隊宣傳活動方案(匯總18篇)篇十三

    1組織幼兒參觀消防隊,通過觀察、互動等形式幫助幼兒了解各種消防器具及消防員叔叔的訓練、生活情況。

    2激發幼兒對消防員叔叔的.敬佩、熱愛之情,增強防火意識。

    2車輛的安排。

    3安排、確定攝像人員。

    一、幫助幼兒簡短回憶參觀消防隊的要求和內容。

    二、組織幼兒上車,車隊出發。

    (一)神秘的消防車—消防車大揭秘。

    指導重點:

    鼓勵幼兒大膽向消防員叔叔提問。

    (二)神氣的消防員叔叔—觀看消防叔叔穿戰斗服表演。

    指導重點:

    學學消防員叔叔神氣的樣子。

    (三)消防員叔叔的生活—參觀消防隊宿舍,看寢室內務衛生。

    參觀消防員的寢室,觀看他們疊被子。

    觀察重點:

    消防員叔叔的東西整理得怎么樣?

    (四)神奇的滅火器—如何使用滅火器。

    到會議室聽消防叔叔講解滅火器,觀看視頻。

    觀察重點:

    如果發生火災,我們該怎么做?

    四、活動延伸:參觀活動后,組織幼兒邊觀看參觀當天拍攝的錄像,邊回憶參觀的內容。

    消防隊宣傳活動方案(匯總18篇)篇十四

    1、組織幼兒參觀消防隊,通過觀察、互動等形式幫助幼兒了解各種消防器具及消防員叔叔的訓練、生活情況。

    2、激發幼兒對消防員叔叔的敬佩、熱愛之情,增強防火意識。

    1、同消防隊聯系,明確參觀的活動內容及流程;

    2、車輛的安排;

    3、前期組織過活動,幼兒已經明確參觀的`內容和要求;

    4、安排、確定攝像人員。

    一、幫助幼兒簡短回憶參觀消防隊的要求和內容。

    二、組織幼兒上車。

    (一)、神氣的消防員叔叔——觀摩隊列。

    指導重點:

    學學消防員叔叔神氣的樣子。

    (二)、神勇的消防員叔叔——觀摩高樓救火、救生訓練。

    指導重點:

    如果發生火災,我們該怎么做?

    (三)、神秘的消防車——消防車大揭秘。

    指導重點:

    鼓勵幼兒大膽向消防員叔叔提問。

    (四)、消防員叔叔的生活——參觀寢室、食堂、休閑室等。

    參觀消防員的寢室,觀看他們疊被子。

    觀察重點:

    消防員叔叔的東西整理得怎么樣?

    四、活動延伸:參觀活動后,組織幼兒邊觀看參觀當天拍攝的錄像,邊回憶參觀的內容。

    消防隊宣傳活動方案(匯總18篇)篇十五

    xx年x月xx日。

    二(3)班教室。

    二年級3班全體學生。

    自1996年起,中國確定每年3月份最后一周的星期一,為全國中小學生“安全教育日”。設立這一制度是為全面深入地推動中小學生安全教育工作,大力降低各類傷亡事故的發生率,切實做好中小學生的安全保護工作,促進他們健康成長。因此,從這一天起開始開展防火宣傳與檢查,大力宣傳119,使119深入人心,我國的火災,有一個明顯的特點:這就是報警早,損失小,傷亡少。因此,萬一發生火災時,及時報警求救是最要緊的'。

    火災發生后應如何報警。

    (1)撥打“119”火警電話向公安消防隊報警。

    (2)騎自行車到消防隊報警。

    (3)大聲呼喊報警。

    (4)使用有線廣播報警。

    發生火災后如何自救。

    在火勢越來越大,不能立即撲滅,有人被圍困的危險情況下,應盡快設法脫險。如果門窗、通道、火封住,確實沒有可能向外沖時,可向頭部、身上澆些冷水或用濕毛巾、濕被單將頭部包好,用濕棉被、濕毯子將身體裹好,再沖出險區。如果濃煙太大,嗆得透不過氣來,可用口罩或毛巾捂住口鼻,身體盡量貼近地面行進或者爬行,穿過險區。當樓梯已被燒斷,通道已被堵死,應保持鎮靜,設法從別的安全地方轉移。可按當時具體情況,采取以下幾種方法脫離險區:

    (一)是可以從別的樓梯或室外消防梯走出險區。有些高層樓房設有消防梯,人們應熟悉通向消防梯的通道,著火后可迅速由消防梯的安全門下樓。

    (二)是住在比較低的樓層可以利用結實的繩索(如果找不到繩索,可將被褥里兒、床單或結實的窗簾布等物撕成條,擰好成繩),拴在牢固的窗框或床架上,然后沿繩緩緩爬下。

    (三)是如果被火困于二樓,可以先向樓外扔一些被褥作墊子,然后攀著窗口。

    或陽臺往下跳。這樣可以縮短距離,更好地保證人身安全。如果被困于三樓以上,那就千萬不要急于往下跳,因距離大,容易造成傷亡。

    (四)是可以轉移到其他比較安全的房間、窗邊或陽臺上,耐心等待消防人員。

    (一)發生火災時應注意的事項。

    (1)切忌慌亂,判斷火勢來源,采取與火源相反方向逃生。

    (2)切勿使用升降設備(電梯)逃生。

    (3)切勿返入屋內取回貴重物品。

    (4)夜間發生火災時,應先叫醒熟睡的人不要只顧自己逃生,并且盡量大聲喊叫,以提醒其他人逃生。

    (二)消防栓使用方法。

    (1)打開消防栓箱。

    (2)延伸水帶。

    (3)轉開止水閥。

    (三)滅火器的分類與使用。

    滅火器的種類很多,按其移動方式可分為:手提式和推車式;按驅動滅火劑的動力來源可分為:儲氣瓶式、儲壓式、化學反應式、按所充裝的滅火劑則又可分為:泡沫、干粉、鹵代烷、二氧化碳、酸堿、清水等。

    常用滅火器——干粉滅火器。

    干粉滅火器使用方法:

    (1)將安全銷拉開。

    (2)將皮管朝向火點。

    (3)用力壓下把手,選擇上風位置接近火點,將干粉射入火焰基部。

    (4)熄滅后并以水冷卻除煙。

    (四)吸煙應注意的事項。

    (1)不要躺在床上或沙發上吸煙;。

    (2)不要漫不經心,不管場合,隨手亂扔煙頭和火柴梗;。

    (3)不要在維修汽車和清洗機件時吸煙;。

    (4)不要在吸煙時讓煙灰掉落在可燃物上;。

    (5)不要不看場合地點亂彈煙灰;。

    (6)不要在匆忙時把未熄滅的煙頭塞進衣服口袋;。

    (7)不要把點著的香煙隨手亂放在可燃物上;。

    今天我們開展“珍惜生命,注意消防安全”的主題班會后,希望從今以后同學們能時刻注意消防安全,警惕火災的危害性,珍惜生命,預防火災。

    消防隊宣傳活動方案(匯總18篇)篇十六

    1、讓孩子了解消防常識,能關注生命安全,掌握遇到火險時簡單的逃生和自救常識。

    2、通過參觀,使孩子對消防員這種特殊的職業有一個全面的認識,激發孩子熱愛消防官兵的美好情感。

    1、同消防大隊取得聯系,確定參觀時間和流程。(鄭林方)。

    2、確定參加活動的小記者人選,對小記者進行培訓,培訓內容:文明禮貌行為,遵守紀律、采訪、報道等。(金潔)。

    3、確定隨行人員。(鄭林方、金潔、孫娟)。

    4、攝相。(孫娟)。

    1、13點30分,周家巷小學校門口集中,13點45分,一起出發。

    2、給校外輔導員頒發聘書。

    3、聽消防隊員講解消防知識。

    5、參觀消防大隊。

    6、跟消防隊員合影、告別。

    1、每個小記者不僅要及時撰寫報道,還要做好“小小宣傳員”,向身邊的小伙伴、親朋好友宣傳消防知識。

    2、新聞報道。(孫娟)。

    消防隊宣傳活動方案(匯總18篇)篇十七

    1、讓孩子了解消防常識,能關注生命安全,掌握遇到火險時簡單的逃生和自救常識。

    2、通過參觀,使孩子對消防員這種特殊的職業有一個全面的認識,激發孩子熱愛消防官兵的美好情感。

    2、確定參加活動的小記者人選,對小記者進行培訓,培訓內容:文明禮貌行為,遵守紀律、采訪、報道等。(金潔)。

    3、確定隨行人員。(鄭林方、金潔、孫娟)。

    4、攝相。(孫娟)。

    1、13點30分,周家巷小學校門口集中,13點45分,一起出發。

    2、給校外輔導員頒發聘書。

    4、小記者采訪消防隊員。

    5、參觀消防大隊。

    6、跟消防隊員合影、告別。

    1、每個小記者不僅要及時撰寫報道,還要做好“小小宣傳員”,向身邊的小伙伴、親朋好友宣傳消防知識。

    2、新聞報道。(孫娟)。

    消防隊宣傳活動方案(匯總18篇)篇十八

    活動要求:

    1、組織幼兒參觀消防隊,通過觀察、互動等形式幫助幼兒了解各種消防器具及消防員叔叔的訓練、生活情況。

    2、激發幼兒對消防員叔叔的敬佩、熱愛之情,增強防火意識。

    活動準備:

    1、同消防隊聯系,明確參觀的活動內容及流程;。

    2、車輛的安排;。

    3、前期組織過活動,幼兒已經明確參觀的內容和要求;。

    4、安排、確定攝像人員。

    活動過程:

    一、幫助幼兒簡短回憶參觀消防隊的要求和內容。

    二、組織幼兒上車。

    (一)、神氣的消防員叔叔——觀摩隊列。

    指導重點:

    學學消防員叔叔神氣的樣子。

    (二)、神勇的消防員叔叔——觀摩高樓救火、救生訓練。

    指導重點:

    如果發生火災,我們該怎么做?

    (三)、神秘的消防車——消防車大揭秘。

    指導重點:

    鼓勵幼兒大膽向消防員叔叔提問。

    (四)、消防員叔叔的生活——參觀寢室、食堂、休閑室等。

    參觀消防員的寢室,觀看他們疊被子。

    觀察重點:

    消防員叔叔的東西整理得怎么樣?

    四、活動延伸:參觀活動后,組織幼兒邊觀看參觀當天拍攝的錄像,邊回憶參觀的內容。

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