防溺水安全周總結(jié)范文（17篇）

總結(jié)范文可以幫助我們回顧過去的經(jīng)歷，對過去的工作和學(xué)習(xí)進(jìn)行梳理和歸納。過去的一年里，我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和機(jī)遇，通過不斷努力和學(xué)習(xí)，取得了不錯的成績。

防溺水安全周總結(jié)范文（17篇）篇一

接到上級教育部門的文件后，我校立即召開了安全教育專題工作會議，認(rèn)真學(xué)習(xí)上級教育部門關(guān)于預(yù)防學(xué)生溺水安全教育工作的文件精神，充分認(rèn)識溺水造成學(xué)生非正常死亡的嚴(yán)峻形勢，充分認(rèn)識做好學(xué)生預(yù)防溺水教育活動的重要意義，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識，增強(qiáng)抓好預(yù)防溺水教育工作的責(zé)任感和緊迫感。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組積極落實(shí)會議精神，認(rèn)真分析學(xué)生溺水事故發(fā)生的原因，精心安排預(yù)防溺水教育的各項(xiàng)活動，形成工作方案，并印發(fā)至全校各科室、各專業(yè)部和班級。

接到上級通知后，全校上下形成了濃烈的預(yù)防溺水宣傳教育氛圍，活動主題突出，形式多樣，富有特色，效果顯著。

1、學(xué)校利用懸掛宣傳橫幅、張貼宣傳標(biāo)語、舉行國旗下講話等形式，拉開了整個教育活動的帷幕，對全校師生開展了一次集中性的教育活動。

2、各班級充分利用各種資源，收集整理有關(guān)預(yù)防溺水的知識材料，有針對性地開展好“預(yù)防溺水，從我做起”主題班會，制作一期預(yù)防溺水教育專題板報，并要求學(xué)生寫出心得體會。通過這種形式，增強(qiáng)了學(xué)生自我保護(hù)意識和自救自護(hù)能力。

3、學(xué)校組織開展“學(xué)生安全工作責(zé)任書”承諾簽名活動。一式2份，學(xué)生、學(xué)校各一份，讓每個學(xué)生銘記于心。

4、召開家長座談會。利用6月18日我校舉行第三個社會開放日之際，讓學(xué)生家長了解預(yù)防溺水的重要性和緊迫感，同時讓學(xué)生家長了解一些急救措施和方法。讓家長監(jiān)督教育子女遵守學(xué)校防溺水工作的要求，遵守承諾。

5、校廣播站開設(shè)專欄節(jié)目，播放預(yù)防學(xué)生溺水專題稿件。體育組的老師們舉辦講座，讓學(xué)生懂得夏季游泳的有關(guān)常識。

6、暑假期間，學(xué)校又根據(jù)上級要求，及時印發(fā)了《珍愛生命，預(yù)防溺水——學(xué)生暑假安全告家長書》，要求每位教師在下鄉(xiāng)招生宣傳和對學(xué)生家訪過程中，送達(dá)每位學(xué)生家長手中，加強(qiáng)了學(xué)校與家長的聯(lián)系，增強(qiáng)了廣大學(xué)生家長的安全意識和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識。

學(xué)校認(rèn)真總結(jié)學(xué)生預(yù)防溺水教育活動，進(jìn)一步完善學(xué)校安全管理制度，建立健全安全工作責(zé)任制，把預(yù)防溺水教育作為一項(xiàng)長期工作抓緊抓好，特別要求教師把這項(xiàng)教育工作滲透到教育教學(xué)和學(xué)校管理之中，長鳴警鐘，常抓不懈，保持和學(xué)生家長或監(jiān)護(hù)人聯(lián)系，杜絕管理盲點(diǎn)，堅決避免我校學(xué)生溺水事故的發(fā)生。

總之，我校本著對學(xué)生負(fù)責(zé)、對家長負(fù)責(zé)的態(tài)度，將預(yù)防溺水宣傳教育工作落到了實(shí)處，做到了細(xì)處，提高了廣大學(xué)生及家長的安全責(zé)任意識和安全自救自護(hù)能力。然而預(yù)防學(xué)生溺水事故的發(fā)生并不僅僅是通過開展一次或幾次的教育活動就能避免的，今后我校仍將牢固樹立“安全第一”的思想意識，從小事抓起，堅持不懈地把此項(xiàng)工作抓實(shí)抓好，確保安全工作萬無一失。

防溺水安全周總結(jié)范文（17篇）篇二

雨季來臨之際，為防范學(xué)生溺水事故的發(fā)生，xx小學(xué)采取多種措施，家校聯(lián)動，積極宣傳，通過召開主題班會、舉辦黑板報，畫手抄報等多種形式，加強(qiáng)教育，預(yù)防溺水事故發(fā)生。

1、學(xué)校召開了一次防溺水等安全教育主題校會，集中向?qū)W生進(jìn)行了一次安全知識宣傳，各班召開了主題班會，強(qiáng)調(diào)了安全紀(jì)律，懸掛了“珍愛生命、預(yù)防溺水”橫幅，學(xué)生集中舉行了宣誓。制訂了嚴(yán)明的防溺水班級公約，進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)生行為，要求相互監(jiān)督，自覺遵守。

2、向全體學(xué)生印發(fā)了《致各學(xué)生家長一封信》，對家庭教育提出了很好的建議和要求，教育宣傳工作深入到了每個學(xué)生家中，得到了家長的有力支持和配合。

3、各班利用黑板報，以宣傳防溺水基本常識為主題，進(jìn)行了書面宣傳，再次濃厚了教育氛圍。

4、通過防溺水教育視頻，向?qū)W生進(jìn)行了一次預(yù)防、急救等知識教育，給學(xué)生敲響了警鐘，豐富了學(xué)生急救知識。

6、安全教育工作常抓不懈，成立假期安全聯(lián)防小組，保證即使是假期也要經(jīng)常安全提醒，發(fā)現(xiàn)問題必究并及時通報，師生的安全責(zé)任意識長久保持。

通過以上教育，學(xué)生安全知識面更廣了，安全意識更強(qiáng)了，對安全的理解更深了。當(dāng)然，安全工作是一項(xiàng)長期性的工作，僅僅靠一兩次活動是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們必須時時樹立“安全第一”的意識，安全教育的工作要從小事抓起，堅持不懈、長此以往地抓下去，才能確保我們的身邊無安全事故發(fā)生。

為了消除未成年人溺亡安全隱患，全面提高學(xué)生的安全意識，有效預(yù)防和減少溺亡事件發(fā)生，我鎮(zhèn)認(rèn)真落實(shí)“安全第一，預(yù)防為主”的方針，緊緊圍繞“預(yù)防溺水，關(guān)愛生命”的主題，利用五月份“防溺水安全教育月”的契機(jī)在全鎮(zhèn)中小學(xué)范圍內(nèi)開展了一系列的安全教育活動，取得了一定的成效。

我鎮(zhèn)按照長教體147號文件要求，成立了以分管教育副鎮(zhèn)長為組長，中心校校長、各中小學(xué)校長為成員預(yù)防溺水未成年人溺亡專項(xiàng)治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組織全鎮(zhèn)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了上級領(lǐng)導(dǎo)部門關(guān)于開展“防溺水安全教育月”的通知精神，學(xué)校開展防溺水教育宣傳活動實(shí)施方案，使全體教師都重視防溺水宣傳教育工作。

要求學(xué)校各班辦一期“預(yù)防溺水，關(guān)愛生命”宣傳黑板報，向?qū)W生宣傳防溺水重要性，宣傳防溺水知識，宣傳溺水救護(hù)辦法和常識。做到主題突出，內(nèi)容豐富，教育性強(qiáng)。讓學(xué)生充分體會到安全的重要性。

在安全教育月里，我鎮(zhèn)各村在坑塘邊懸掛以“預(yù)防溺水，關(guān)愛生命”為主題的條幅86條、警示牌46塊，在鎮(zhèn)區(qū)中小學(xué)校顯眼位置懸掛防溺水知識掛圖50塊。嚴(yán)格要求中小學(xué)校利用每天早晚接送孩子上下學(xué)的時機(jī)，在校內(nèi)循環(huán)播放《防溺水安全知識》，并向全鎮(zhèn)的中小學(xué)生家長發(fā)放了《防溺水安全知識》宣傳單8000余份、《致全縣農(nóng)村留守兒童家長及受委托監(jiān)護(hù)人的一封信》8000余份，使全鎮(zhèn)群眾人人參與到教育活動中來，人人為預(yù)防學(xué)生溺水事件的發(fā)生獻(xiàn)計獻(xiàn)策。

6月1日我鎮(zhèn)同悅社區(qū)小學(xué)開展的以“預(yù)防溺水，關(guān)愛生命”為主題的安全教育活動。活動當(dāng)天我鎮(zhèn)分管綜治副書記李建旭、分管民政副鎮(zhèn)長張雙利、分管教育副鎮(zhèn)長出席了活動。我鎮(zhèn)消防站的同志到場向?qū)W生宣傳防溺水重要性、防溺水知識、溺水救護(hù)辦法和常識，并現(xiàn)場演繹溺水救助寓教于樂；同時交警中隊的同志也到場對學(xué)生進(jìn)行道路安全知識講解。通過對學(xué)生進(jìn)行比較系統(tǒng)的防溺水安全知識教育及道路安全教育，使學(xué)生對安全知識有了更廣更深的了解。

做好節(jié)假日的安全教育。告誡學(xué)生雙休日、即將到來的暑假嚴(yán)禁獨(dú)自去河里、水庫、池塘游泳或玩耍。

通過開展一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的交通安全和防溺水安全教育活動，使廣大師生及學(xué)生家長在參與活動的過程中，樹立交通安全和防溺水安全意識，掌握交通安全和防溺水安全知識，提高學(xué)生自護(hù)自救能力。總之，通過教育，學(xué)生安全知識面更廣了，安全意識更強(qiáng)了，對安全的理解更深了。當(dāng)然，安全工作是一項(xiàng)長期性的工作，僅僅靠安全月活動的教育是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們必須時時樹立安全第一的意識，安全教育的工作要從小抓起，堅持不懈、長此以往地抓下去，切實(shí)將這項(xiàng)工作抓緊抓好。

防溺水安全周總結(jié)范文（17篇）篇三

夏天快到了，溺水事故高發(fā)。為了加強(qiáng)學(xué)校安全教育，增強(qiáng)安全意識，掌握溺水預(yù)防知識和技能，提高自救互救能力，構(gòu)筑安全防線，二中開展了多管齊下的預(yù)防溺水安全專項(xiàng)教育活動，確保溺水事故零發(fā)生。

學(xué)校召開預(yù)防溺水專項(xiàng)安全工作會議，部署預(yù)防溺水工作，明確責(zé)任，加強(qiáng)教育。每周學(xué)生離校前，學(xué)校德育部門負(fù)責(zé)人應(yīng)反復(fù)強(qiáng)調(diào)預(yù)防溺水的重要性，并講解一些與預(yù)防溺水相關(guān)的知識、救援技巧和注意事項(xiàng)。讓學(xué)生了解一些預(yù)防溺水的基本知識，特別強(qiáng)調(diào)周末和節(jié)假日和同學(xué)出去玩的管理，以及在沒有家長和其他監(jiān)護(hù)人指導(dǎo)的情況下，不允許在溝渠、運(yùn)河、河流等地方游泳的規(guī)定和要求。

德育處處長在國旗下發(fā)表了題為《珍愛生命，預(yù)防溺水》的演講，指導(dǎo)全體師生增強(qiáng)安全防范意識，提高自我保護(hù)能力。學(xué)校制作并張貼了防洪知識宣傳欄，教育學(xué)生做到“六不”。學(xué)校電子屏幕循環(huán)播放“珍愛生命，謹(jǐn)防溺水，遠(yuǎn)離危險，安全成長”等警示標(biāo)語，利用校園廣播反復(fù)宣傳《防溺水》知識，舉辦預(yù)防溺水專題的板報、手抄報比賽。此外，每個班的班主任還利用學(xué)校時事通訊、q班群、班級微信群等平臺向家長和學(xué)生發(fā)送預(yù)防溺水的安全知識和預(yù)警信息。讓溺水預(yù)防在耳、眼、心中安全而真實(shí)。

學(xué)校一直非常重視溺水的安全教育。今年寒假組織學(xué)生和家長學(xué)習(xí)，簽了《二中防溺水安全承諾書》，要求學(xué)生閱讀，然后帶回給家長閱讀。簽完名之后，會把收據(jù)退回學(xué)校存檔。來信希望家長必須增強(qiáng)安全和監(jiān)護(hù)意識，切實(shí)承擔(dān)監(jiān)護(hù)責(zé)任，加強(qiáng)對子女的教育和管理，特別是要定期進(jìn)行溺水安全教育。

每個班都組織了一次關(guān)于溺水安全教育的主題班會。各班利用班會時間播放溺水事故視頻，并列舉了具體例子。有了近幾年中小學(xué)生溺水死亡的慘痛教訓(xùn)，學(xué)生可以體會到失去親人的悲痛和哭痛，可以開展分析討論活動，可以針對溺水進(jìn)行安全警示教育，讓學(xué)生記住“六不準(zhǔn)”。

在班長的帶領(lǐng)下，各班舉起右手鄭重宣誓：認(rèn)真學(xué)習(xí)預(yù)防溺水的安全知識，堅決做到“六不”。我絕對不會未經(jīng)允許在水里游泳，也絕對不會擅自和別人一起游泳。錚錚誓言響徹校園。宣誓后，每個班的學(xué)生都在預(yù)防溺水的承諾書上簽了名。

活動的順利開展增強(qiáng)了教師、家長和學(xué)生的安全意識，深化了教師一崗雙責(zé)意識。

防溺水安全周總結(jié)范文（17篇）篇四

我校歷來高度重視學(xué)生的安全教育工作，特別是進(jìn)入暑假，面對溺水事故多發(fā)的季節(jié)，我校更是把預(yù)防學(xué)生溺水工作作為安全工作中的重中之重，加大了宣傳和教育的力度。根據(jù)三門峽市教育局《關(guān)于切實(shí)做好預(yù)防中小學(xué)生溺水工作的緊急通知》（三教文【*】306號）和靈寶市教體局《關(guān)于進(jìn)一步做好預(yù)防中小學(xué)生溺水工作的緊急通知》（*年6月21日）文件精神和要求，我校就認(rèn)真落實(shí)學(xué)生防溺水安全教育工作，做了專門的研究和布置，積極開展了一系列宣傳教育活動，取得了一定的成效，現(xiàn)就這項(xiàng)工作開展情況總結(jié)如下：

接到上級教育部門的文件后，我校立即召開了安全教育專題工作會議，認(rèn)真學(xué)習(xí)上級教育部門關(guān)于預(yù)防學(xué)生溺水安全教育工作的文件精神，充分認(rèn)識溺水造成學(xué)生非正常死亡的嚴(yán)峻形勢，充分認(rèn)識做好學(xué)生預(yù)防溺水教育活動的重要意義，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識，增強(qiáng)抓好預(yù)防溺水教育工作的責(zé)任感和緊迫感。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組積極落實(shí)會議精神，認(rèn)真分析學(xué)生溺水事故發(fā)生的原因，精心安排預(yù)防溺水教育的各項(xiàng)活動，形成工作方案，并印發(fā)至全校各科室、各專業(yè)部和班級。

接到上級通知后，全校上下形成了濃烈的預(yù)防溺水宣傳教育氛圍，活動主題突出，形式多樣，富有特色，效果顯著。

1、學(xué)校利用懸掛宣傳橫幅、張貼宣傳標(biāo)語、舉行國旗下講話等形式，拉開了整個教育活動的帷幕，對全校師生開展了一次集中性的教育活動。

2、各班級充分利用各種資源，收集整理有關(guān)預(yù)防溺水的知識材料，有針對性地開展好“預(yù)防溺水，從我做起”主題班會，制作一期預(yù)防溺水教育專題板報，并要求學(xué)生寫出心得體會。通過這種形式，增強(qiáng)了學(xué)生自我保護(hù)意識和自救自護(hù)能力。

3、學(xué)校組織開展“學(xué)生安全工作責(zé)任書”承諾簽名活動。一式2份，學(xué)生、學(xué)校各一份，讓每個學(xué)生銘記于心。

4、召開家長座談會。利用6月18日我校舉行第三個社會開放日之際，讓學(xué)生家長了解預(yù)防溺水的重要性和緊迫感，同時讓學(xué)生家長了解一些急救措施和方法。讓家長監(jiān)督教育子女遵守學(xué)校防溺水工作的要求，遵守承諾。

5、校廣播站開設(shè)專欄節(jié)目，播放預(yù)防學(xué)生溺水專題稿件。體育組的老師們舉辦講座，讓學(xué)生懂得夏季游泳的有關(guān)常識。

6、暑假期間，學(xué)校又根據(jù)上級要求，及時印發(fā)了《珍愛生命，預(yù)防溺水――學(xué)生暑假安全告家長書》，要求每位教師在下鄉(xiāng)招生宣傳和對學(xué)生家訪過程中，送達(dá)每位學(xué)生家長手中，加強(qiáng)了學(xué)校與家長的聯(lián)系，增強(qiáng)了廣大學(xué)生家長的安全意識和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識。

學(xué)校認(rèn)真總結(jié)學(xué)生預(yù)防溺水教育活動，進(jìn)一步完善學(xué)校安全管理制度，建立健全安全工作責(zé)任制，把預(yù)防溺水教育作為一項(xiàng)長期工作抓緊抓好，特別要求教師把這項(xiàng)教育工作滲透到教育教學(xué)和學(xué)校管理之中，長鳴警鐘，常抓不懈，保持和學(xué)生家長或監(jiān)護(hù)人聯(lián)系，杜絕管理盲點(diǎn)，堅決避免我校學(xué)生溺水事故的發(fā)生。

總之，我校本著對學(xué)生負(fù)責(zé)、對家長負(fù)責(zé)的態(tài)度，將預(yù)防溺水宣傳教育工作落到了實(shí)處，做到了細(xì)處，提高了廣大學(xué)生及家長的安全責(zé)任意識和安全自救自護(hù)能力。然而預(yù)防學(xué)生溺水事故的發(fā)生并不僅僅是通過開展一次或幾次的教育活動就能避免的，今后我校仍將牢固樹立“安全第一”的思想意識，從小事抓起，堅持不懈地把此項(xiàng)工作抓實(shí)抓好，確保安全工作萬無一失。

防溺水安全周總結(jié)范文（17篇）篇五

為全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主”的思想，我校通過開展形式多樣的學(xué)習(xí)教育活動，對學(xué)生進(jìn)行安全教育，使學(xué)生懂得安全的重要性，特別是從8月19日至8月23日，我校開展了“安全教育日”、“安全教育周”等系列安全主題教育，進(jìn)一步普及了安全知識，增強(qiáng)了防范意識，提高了師生的避險能力。現(xiàn)將我校開展的活動情況總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。

為保證活動長期有序地開展，我校成立了“學(xué)校安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組”，負(fù)責(zé)組織和安排學(xué)校的安全教育工作，把學(xué)生的安全教育列入重要的議事日程。團(tuán)總支和少先隊、各個年級、各班班主任負(fù)責(zé)安全工作的具體操作與安全教育。安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的建立，使我校的安全工作有了一個行之有效的組織保障，各項(xiàng)具體工作得到了很好的落實(shí)。

2、建立健全學(xué)校安全工作相關(guān)制度。

我校先后制訂了《中心完小學(xué)校安全制度》、《護(hù)送學(xué)生安全制度》、成立了護(hù)校隊等。在安全工作小組的領(lǐng)導(dǎo)下，我校還制定了《學(xué)校安全教育活動實(shí)施方案》。

二、加強(qiáng)宣傳，增強(qiáng)意識。

1、我校的開學(xué)教育就是以“安全教育”為主題的，在開學(xué)典禮和國旗下講話中，“安全教育”一直是重要主題。可以說，一開學(xué)我校就將安全教育放在首位，將安全意識的培養(yǎng)放在了重要位置。

2、交通安全教育課。我們利用校會課，進(jìn)行“交通安全伴我行”為內(nèi)容的課程，使全校師生受教育率達(dá)100%，實(shí)現(xiàn)了交通安全教育進(jìn)學(xué)校的目的，交通安全知識講座使全體學(xué)生深受教育。

3、組織學(xué)生觀看《中小學(xué)生交通安全知識講座》宣傳片，通過宣傳片中一些場景感染學(xué)生，提升安全意識。

4、我們與衛(wèi)生院、交通部門聯(lián)系，索取有關(guān)食品衛(wèi)生安全、季節(jié)流行病預(yù)防和宣傳交通安全的圖片資料、電影片，并將相關(guān)的內(nèi)容做成展板，在學(xué)校櫥窗內(nèi)進(jìn)行展覽。校園都設(shè)置了安全教育標(biāo)語和宣傳畫，使學(xué)校形成濃厚的安全教育氛圍，學(xué)生在潛移默化中受到教育。

5、各班利用黑板報進(jìn)行安全宣傳；進(jìn)行題為“關(guān)愛生命，安全出行”征文比賽；安全教育校園廣播；組織學(xué)生編寫安全手抄報；舉行安全知識競賽等形式普及安全知識教育，擴(kuò)大學(xué)生的知識面。

6、通過家長會等形式，對家長進(jìn)行交通安全教育。要求家長配合學(xué)校對子女進(jìn)行必要的走路和行車安全提醒，要嚴(yán)格遵守交通法規(guī)。這樣，不僅能提高學(xué)生的交通安全意識，而且能輻射家長，規(guī)范家長的交通行為。

7、組織應(yīng)急疏散演練。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況對以前的應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行修改完善，力求做到預(yù)案科學(xué)實(shí)用。周密部署、精心組織了應(yīng)急疏散演練。通過演練，使每一名師生都熟記疏散路線，在遇到緊急情況時能夠安全、快速撤離。

三、高度重視，加強(qiáng)管理。

1、加強(qiáng)對學(xué)校教師自行車、電動車、汽車的管理，教育教師嚴(yán)格做到“安全行車、規(guī)范停車”，通過教育、檢查等形式制約教師遵守交通法規(guī)以及校紀(jì)校規(guī)。

2、我校交通安全隱患最大的時間是學(xué)生上學(xué)、放學(xué)時段，地點(diǎn)是學(xué)生過馬路的地方。為加強(qiáng)學(xué)生的出入管理，加強(qiáng)對上學(xué)和放學(xué)的管理，降低交通安全隱患，我校每天的上學(xué)和放學(xué)都安排學(xué)校保安在校門前護(hù)導(dǎo)，疏導(dǎo)、維持上學(xué)和放學(xué)的交通秩序，監(jiān)督和糾正個別不遵守交通規(guī)則和交通秩序的行為。

3、加強(qiáng)了對接送學(xué)生車輛的安全管理，強(qiáng)化安全教育和過程監(jiān)督，確保車輛管理有序，行駛安全。

4、加強(qiáng)校園安全隱患的排查與整改工作。各班結(jié)合活動開展，對校園安全隱患進(jìn)行一次排查整改。認(rèn)真對校園“三防”工作和校舍、廁所、圍墻等基建安全、接送學(xué)生車輛交通安全、學(xué)校食品衛(wèi)生以及消防、避雷、用水、用電進(jìn)行全方位的安全檢查，對發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時整改，并建立隱患整改檔案。

總之，我們通過安全教育活動的開展，安全工作已深入人心，老師、學(xué)生和家長都深有感觸。學(xué)生了解安全常識，進(jìn)一步提高了大家的安全防范意識。目前，安全走路，安全乘車，安全騎車己成為全校師生的自覺行動。同時，這項(xiàng)工作取得了顯著成效，也對學(xué)校各項(xiàng)工作起了支撐和推動作用，成為學(xué)校德育工作的支點(diǎn)和杠桿。附：

1、安全宣傳材料。

2、安全宣傳圖片。

安全重于一切，安全是學(xué)校工作的重中之重，學(xué)校堅持預(yù)防為主，防范于未然。為確保師生安全，無安全事故發(fā)生，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，安全培訓(xùn)如下：

一、交通安全。

1、在馬路上行走或騎車，都必須自覺遵守交通規(guī)則。走路要走人行道，無人行道的要靠右邊行走，騎自行車要走非機(jī)動車道，橫穿馬路要看清信號燈，綠燈行、紅燈停，黃燈亮?xí)r，不準(zhǔn)車輛、行人通行，但已超過停止線的車輛和行人，可以繼續(xù)通行。

2、不要在馬路上追逐打鬧，不要追車、爬車、強(qiáng)行攔車。

3、小學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車上路，不準(zhǔn)乘坐無牌、無營運(yùn)證照、超載、報廢的車輛。

4、乘坐公交車或其它車輛聽從安排，行駛中，不要將頭、手、身體伸出窗外。

5、學(xué)生來上學(xué)必須遵守交通規(guī)則，必須佩帶小黃帽，非住校生離校必須遵守交通規(guī)則，須由家長接送，周五學(xué)生離校，必須佩帶小黃帽，在護(hù)送學(xué)生的老師安排下，排隊出學(xué)校大門，并步行離校1000米。

二、防火安全。

1、身上不帶火，不將火柴、打火機(jī)當(dāng)作玩具，也不要燒東西玩，不要到野外用火。

2、點(diǎn)蚊香時，注意不要靠近窗簾、蚊帳、床單等可燃物，以免夜晚風(fēng)吹動時，使這些可燃物飄到蚊香火頭上，引起火災(zāi)。

3、現(xiàn)代家庭中，家用電器種類很多，少年兒童必須在家長的指導(dǎo)下正確使用。低年級學(xué)生應(yīng)避免單獨(dú)使用這些電器，家庭中不能超負(fù)荷用電，不能亂接電線，以免引起電線短路造成火災(zāi)。

4、常見的滅火方法：用水滅火用東西蓋住滅火用沙滅火等。

5、不準(zhǔn)在學(xué)校里，私自玩滅火器，以免對他人或自己造成傷害。

三、用電安全。

1、不要用手、金屬物或鉛筆芯等東西去撥弄開關(guān)，也不要把它們插到插座孔里。喝水或飲料時不要在插座附近喝，以免水或飲料灑到插孔里，造成電器短路，著火。

2、在戶外玩耍時，要遠(yuǎn)離高壓輸電設(shè)備及配電室之類的地方。不要在高壓線附近放風(fēng)箏，不要到配電室中去玩耍。

3、房子周圍有許多電線，不要在電線上面搭掛、晾曬衣物，以免發(fā)生危險。

4、發(fā)現(xiàn)有人觸電，在救助觸電者時，首先要切斷電源。在切斷電源之前，千萬不要用手去拉觸電者，否則救助者也會觸電。

5、如果無法切斷電源，救助者要穿上絕緣膠鞋，或帶上絕緣手套，或站在干燥的木板上，用干燥的木棍、竹竿等去挑開觸電者身上的電線。

6、小學(xué)生因年齡小，盡量不要對觸電者實(shí)施救護(hù)，以免造成自身的傷害，應(yīng)該及早地叫大人來處理，并打“120”急救電話，讓醫(yī)生來實(shí)施救護(hù)。

四、防溺水安全。

1、不要私自到海邊、河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕，以防滑入水中。

2、嚴(yán)禁學(xué)生私自下水游泳，特別是中小學(xué)生必須有大人的陪同并帶好救生圈方可下水游泳。

3、嚴(yán)禁中小學(xué)生私自外出釣魚，因?yàn)獒烎~蹲在水邊，水邊的泥土、沙石長期被水浸泡松散，有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔傷的危險。

4、在沒有大人陪同或配帶救生圈的情況下，嚴(yán)禁私自結(jié)伙去湖里劃船。

5、到公園劃船，或乘船時必須要坐好，不要在船上亂跑，或在船舷邊洗手、洗腳，尤其是乘坐小船時不要搖晃，也不能超重，以免小船掀翻或下沉。

6、在坐船時，一旦遇到特殊情況，一定要保持鎮(zhèn)靜，聽從船上工作人員的指揮，不能輕率跳水，如果出現(xiàn)有人溺水，更不要冒然下水營救。

7、遇到大風(fēng)大雨、大浪或霧太大的天氣，最好不要坐船，也不要在船上玩耍。

8、如果不慎滑落水中，應(yīng)吸足氣，拍打著水，大聲地呼喊，岸上的人應(yīng)馬上呼喊大人救援，并找附近的有樹枝、竹子、草藤等，便于拋向落水的人抓住，如果沒有大人來救援，岸上的人應(yīng)一邊呼喊立即找人來救人。

9、當(dāng)自己特別心愛的東西，掉入水中時不要急著去撈，而應(yīng)找大人來幫忙。

五、預(yù)防食物中毒安全。

食物中毒是指食用了不利于人體健康的食物而導(dǎo)致的急性中毒性疾病通常都是在不知情的情況下發(fā)生食物中毒。食物中毒是由于進(jìn)食被細(xì)菌及其毒素污染的食物，或攝食含有毒素的動植物等引起的急性中毒性疾病。變質(zhì)食品，污染水源是主要傳染源；不講衛(wèi)生、餐具和帶菌蒼蠅是主要傳播途徑。

保留食物樣本。由于確定中毒物質(zhì)對治療來說至關(guān)重要，因此，在發(fā)生食物中毒后，要保存導(dǎo)致中毒的食物樣本，以提供給醫(yī)院進(jìn)行檢測。如果身邊沒有食物樣本，也可保留患者的嘔吐物和排泄物，以方便醫(yī)生確診和救治。

很多食物中毒的患者不能及時發(fā)現(xiàn)自己的中毒癥狀，往往在送到醫(yī)院的時候，癥狀已經(jīng)非常嚴(yán)重。因此，食物中毒后早期的發(fā)現(xiàn)和處理十分重要。

食物中毒后第一反應(yīng)往往是腹部的不適，中毒者首先會感覺到腹脹，一些患者還會腹痛，個別的還會發(fā)生急性腹瀉。與腹部不適伴發(fā)的還有惡心，隨后會發(fā)生嘔吐的情況。

食物中毒一般可分為細(xì)菌性、化學(xué)性，動植物性和真菌性食物中毒。食物中毒既有個人中毒，也有群體中毒。其癥狀以惡心，嘔吐，腹痛，腹瀉為主，往往伴有發(fā)燒。吐瀉嚴(yán)重的還能發(fā)生脫水，酸中毒，甚至休克，昏迷等癥狀。

一旦有人出現(xiàn)上吐，下瀉，腹痛等食物中毒癥狀，首先應(yīng)立即停止食用可疑食物，同時，立即撥打120呼救。在急救車到來之前，可以采取以下自救措施:催吐、導(dǎo)瀉、保留食物樣本等。

預(yù)防食物中毒的方法：

第一，采購食品時，要到有一定規(guī)模、信譽(yù)好、食品質(zhì)量把關(guān)較嚴(yán)的商場或超市選購，不要在馬路攤販或無證攤點(diǎn)處購買食品，確保食品原料的衛(wèi)生安全。

第二，在選購食品時，要看清廠名、廠址、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等，不購買無生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、廠名廠址的“三無”食品及感官性狀異常的食品。

第三，外出旅游時，不要在無證攤販處或流動攤點(diǎn)購買食品；不要隨便采食不認(rèn)識的野果、蘑菇及野菜等。

第四，外出聚餐時，應(yīng)選擇食品衛(wèi)生條件好、信譽(yù)度高的餐飲單位，不要到無證照攤販處就餐。

第五，不要生食肉類、海（水）產(chǎn)品等食品，選購魚類、肉類等食品時，尤其要注意新鮮度。烹調(diào)時，魚類、肉類應(yīng)充分加熱，采用油炸和加醋燒煮等方法可以有效降低魚類當(dāng)中的不良產(chǎn)物。

第六，制作食品時，要做到生熟食品分開加工，生熟用具分開使用。

第七，不食用感官性狀異常的食物；不食用發(fā)芽土豆和霉變紅薯等變質(zhì)食品；不食用鮮黃花菜；扁豆要燒熟煮透。

第八，購買食品及外出就餐后，要索取并保留好相關(guān)票據(jù)，一旦發(fā)現(xiàn)食品衛(wèi)生問題或出現(xiàn)腹痛、腹瀉等不適癥狀，要及時進(jìn)行舉報投訴。

六、其它安全。

1、飲用干凈衛(wèi)生水。

2、在校園內(nèi)不要追逐打鬧，不要爬高上低，不要攀爬圍墻。

3、禁止帶易爆，易燃、有毒、有害、管制刀具等違禁物品進(jìn)入學(xué)校。總之、只要全校師生高度重視，防范于未然，定能確保我們安全成長，健康快樂學(xué)習(xí)，讓我們的明天綻放精彩。

金源鄉(xiāng)中心完小2013年8月22日。

金源鄉(xiāng)中心完小。

2013年8月24日。

防溺水安全周總結(jié)范文（17篇）篇六

為了進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育工作，我校按照上級要求，一開學(xué)就開展了“安全維穩(wěn)教育周”活動。我校緊緊圍繞“普及安全知識，珍惜生命安全”這一主題，結(jié)合本校的實(shí)際情況，積極組織開展好2017年安全維穩(wěn)教育周系列活動，達(dá)到精密安排、活動經(jīng)常、形勢多樣、教育性強(qiáng)的目標(biāo)，為創(chuàng)建安全的教育教學(xué)環(huán)境，強(qiáng)化學(xué)生的安全意識奠定良好的基礎(chǔ)。現(xiàn)就活動情況做如下總結(jié)：

一、成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，重視安全教育。

為了更好地開展好“安全教育周”活動，加強(qiáng)和改進(jìn)工作，我校成立了安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組，有許月燕老師任安全領(lǐng)導(dǎo)小組組長，并制定了詳細(xì)的、符合學(xué)校實(shí)際的安全教育周活動方案，指導(dǎo)全校開展安全教育系列活動。

二、開展豐富多彩活動，強(qiáng)化安全教育。

1、舉行一次啟動儀式。開展第十八個全國中小學(xué)生安全教育日啟動儀式，讓學(xué)生了解今年的安全教育日的主題是“普及安全知識，提高避險能力”以及開展活動的意義。

2、進(jìn)行一次國旗下講話。利用周一國旗下講話向全體師生作了關(guān)于《安全教育永記心中》，將安全扎根到每一個學(xué)生心中。3、3月1日—3月7日，利用學(xué)校led顯示屏顯示安全教育標(biāo)語。

4、利用校訊通短信平臺向家長發(fā)一條安全教育短信。

5、利用學(xué)校廣播站，以及各班級出好一期安全知識專刊的板報內(nèi)容有自我防范與自救教育、交通安全、飲食衛(wèi)生、消防安全和預(yù)防溺水安全教育等形式，營造安全教育氛圍，使學(xué)生耳濡目染，時刻提醒學(xué)生把交通安全放在第一位。

6、布置一份安全隱患排查作業(yè)。學(xué)校組織學(xué)生開展“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn)，家庭安全隱患我排查”活動，使學(xué)生認(rèn)識到安全工作與自身息息相關(guān)，把安全意識融入到學(xué)生思想行動之中。學(xué)校并對學(xué)生提交的安全隱患排查結(jié)果進(jìn)行認(rèn)真排查并及時加以整改。7、3月13日，各班級舉行安全教育主題班會，學(xué)習(xí)安全常識和觀看安全教育錄像，強(qiáng)調(diào)交通安全、公共安全、飲食安全、外出安全、消防安全、用電安全等的重要性。

8、學(xué)校加強(qiáng)進(jìn)出校門及門衛(wèi)的管理制度，嚴(yán)格規(guī)范人員和車輛的進(jìn)出制度，做好學(xué)校外來人員來訪登記的情況。

三、取得效果。

1、學(xué)生安全知識面更廣了，安全意識更強(qiáng)了，對注意安全的理解更深了。

2、學(xué)生法制觀念增強(qiáng)了，學(xué)生能夠做到知法守法，學(xué)生的自我保護(hù)意識和能力也提高了。

3、學(xué)生講衛(wèi)生意識更高了，個人自理能力更強(qiáng)了。

4、教學(xué)秩序更好了，學(xué)生學(xué)習(xí)行為文明了，活動更加安全了。

5、管理機(jī)制更加完善了，教育責(zé)任到人，落實(shí)到位了。

6、創(chuàng)建了安全的教學(xué)環(huán)境，形成了“安全工作，重于泰山”的良好氛圍。

四、問題與思考。

由于安全問題是一個比較復(fù)雜的問題，有很多意外防不勝防，學(xué)校安全工作也不見得做到了天衣無縫，有很多不安全的隱患也可能隨時出現(xiàn)，所以我校不僅要在“安全教育周”內(nèi)對安全教育重點(diǎn)抓，在平時的常規(guī)教育中，我校也將把安全教育放在第一位，力求做到安全第一。相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，在全體師生的緊密配合中，在安全領(lǐng)導(dǎo)小組的大力工作下，我校的安全教育工作，定能上一個新臺階。

總之，在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，各位教師都積極行動起來，開展各項(xiàng)安全教育活動，成效顯著，極大提高了全體師生的自我保護(hù)意識和安全防范能力。通過這一系列的活動，同學(xué)們深刻認(rèn)識到“普及安全知識，提高避險能力”的重要性，共同努力，共同創(chuàng)建安全、文明的校園環(huán)境。

開學(xué)第一周，為確保學(xué)生的安全意識有所提高，以下的安全教育周活動方案，一、指導(dǎo)思想：

以區(qū)教育局精神為指針，以安全法律法規(guī)為準(zhǔn)繩，堅持“安全第一，預(yù)防為主”方針，切實(shí)做好學(xué)校師生安全教育，綜合整治校園安全隱患，防患于未然，以保障學(xué)校廣大師生人身財產(chǎn)安全和學(xué)生健康成長。

二、活動目的。

3月1日，是第十九個“全國中小學(xué)生安全教育日”，也是學(xué)校“安全教育宣傳周”啟動的日子。今年安全教育宣傳周的主題是“普及安全意識，提高避險能力”。為了更好地開展活動，我校將圍繞主題及有關(guān)安全的熱點(diǎn)問題，根據(jù)本校實(shí)際情況，開展行之有效的主題教育。活動周期間，至少做到“五個一”：即營造一個濃厚的氛圍;組織一次安全為主題的國旗下講話;班級開展一次安全教育活動;看一部安全教育警示片;出一期黑板報或櫥窗;做一次作業(yè)或測試;一次安全疏散演練等。

三、活動時間：

3月1日至3月13日。

四、活動主題：

“普及安全意識，提高避險能力”

五、活動內(nèi)容與安排：

3、一次疏散演練：組織一次全校范圍的應(yīng)急疏散演練。——3月27日。

六、活動要求：

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。各班級要按照本方案的要求，切實(shí)加強(qiáng)安全宣傳教育。

2、精心組織，確保效果。通過宣傳教育，增強(qiáng)公共安全意識，提高廣大師生的自救互救能力。

3、突出重點(diǎn)，形式多樣。緊緊圍繞安全知識宣傳、安全主題教育、應(yīng)急疏散演練和安全隱患排查確定活動的重點(diǎn)，開展安全教育活動，在活動中進(jìn)一步增強(qiáng)師生安全意識，提高避險自救的基本技能，形成人人關(guān)心、人人參與防安全工作的良好局面。

4、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，建立長效機(jī)制。

防溺水安全周總結(jié)范文（17篇）篇七

為確保師生人身安全、維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定，按照安全第一、預(yù)防為主、標(biāo)本兼治的原則，加強(qiáng)宣傳教育，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)安全措施，爭取各界配合，全面增強(qiáng)學(xué)校全員安全意識、提高安全管理水平、加大督查落實(shí)力度和提升超前防范能力，杜絕一切安全隱患和安全事故，努力創(chuàng)建管理有序、防控有力、安全穩(wěn)定的校園環(huán)境。根據(jù)縣局的要求，我校于開展了安全教育周。現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下：

一、建立健全安全工作網(wǎng)絡(luò)。

成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由一把手校長任組長，副校長任副組長，下設(shè)安全工作辦公室，李花春任辦公室主任，各班班主任為成員。

二、開展豐富多彩的安全教育活動，強(qiáng)化全體師生安全意識。

安全教育周期間，我校利用國旗下講話、校園廣播、集中觀看安全教育錄象等形式，有重點(diǎn)、有針對性地開展安全教育，開展甲型流感知識教育和預(yù)防工作。各班級利用晨會、班會、板報等教育陣地不失時機(jī)地對學(xué)生進(jìn)行甲型流感、安全教育等各種教育活動，使全體師生及學(xué)生家長樹立了安全第一，預(yù)防為主的思想，掌握了基本的安全常識，增強(qiáng)了自我保護(hù)的能力。

三、健全學(xué)校安全制度，保障學(xué)校師生安全。

進(jìn)一步健全學(xué)校安全工作制度。校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生三層聯(lián)動值日，群防群治，消除安全空白點(diǎn)，強(qiáng)化督查，嚴(yán)格按制度辦事，杜絕一切事故的發(fā)生。

1、交通安全。對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育，指派專人負(fù)責(zé)乘車安全，維持乘車秩序。

2、校舍安全。加強(qiáng)校舍管理，指定專人檢查校舍，發(fā)現(xiàn)問題及時維修，確保校內(nèi)無危房、危墻、危廁，無明下水溝。

3、衛(wèi)生安全。對學(xué)生進(jìn)行甲型流感知識教育和預(yù)防教育，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，進(jìn)行飲食衛(wèi)生教育，要求學(xué)生不購買、不食用三無食品和霉變、劣質(zhì)、過期食品，杜絕了學(xué)生食物中毒事件的發(fā)生。

4、消防安全。學(xué)校保持教室等人員密集場所的通道暢通，微機(jī)室、圖書室等處各類消防設(shè)施、器材完備。進(jìn)行消防逃生演練。

5、教學(xué)設(shè)施安全。學(xué)校為保證日常教育教學(xué)工作的正常開展，組織專人對學(xué)校教學(xué)儀器、教學(xué)場地設(shè)施、體育器材設(shè)施進(jìn)行檢查、維修。

四、落實(shí)各項(xiàng)安全措施，確保師生生命及學(xué)校財產(chǎn)安全。

1、針對縣局要求，我們狠抓安全措施的落實(shí)工作。

(1)進(jìn)行甲型流感知識專項(xiàng)教育工作。我們組織全體班主任老師以及學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)甲型流感知識以及預(yù)防知識，要求全體老師認(rèn)真做好學(xué)生安全教育工作，學(xué)校把對學(xué)生教育的內(nèi)容以通知形式下發(fā)到各辦公室、各班主任老師手中，要求班主任老師對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育、甲型流感知識教育、消防安全教育、用電安全教育、飲食衛(wèi)生安全教育、遠(yuǎn)離網(wǎng)吧教育、防溺水教育等。(2)開展安全隱患排查整治工作。

(3)組織全校學(xué)生開展安全知識學(xué)習(xí)、競賽活動。(4)組織火災(zāi)逃生、疏散等專題演練活動。

2、學(xué)校與班主任簽訂了《安全工作責(zé)任書》，明確了責(zé)任，強(qiáng)化了班級管理，消除了安全隱患。

在上級部門的領(lǐng)導(dǎo)下，在全體師生的共同努力下，通過一周的強(qiáng)化教育，全體師生的安全責(zé)任意識得到了增強(qiáng)，自我防范能力得到了提高，學(xué)校形成了人人想安全，處處保安全的良好局面。

源教體發(fā)〔2014〕9號。

關(guān)于幸福教育建設(shè)的實(shí)施意見。

各鎮(zhèn)、歷山街道教體辦，局屬各學(xué)校、各民辦學(xué)校：

為深入貫徹《沂源縣中長期教育改革和發(fā)展行動計劃(2011一2020年）》，促進(jìn)教育均衡發(fā)展，推動素質(zhì)教育全面實(shí)施，決定在全縣開展幸福教育建設(shè)活動，特提出如下意見。

一、指導(dǎo)思想。

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以打造“教師敬業(yè)樂業(yè)家園、學(xué)生幸福成長樂園、家長放心滿意校園”為目標(biāo)，以實(shí)施“教師愛生樂業(yè)行動、學(xué)生快樂成長行動、家長滿意提升行動、教育內(nèi)涵推進(jìn)行動”為重點(diǎn)，大力推進(jìn)幸福教育建設(shè)，不斷提高教育質(zhì)量和教育幸福指數(shù)，辦讓人民放心滿意的教育。

二、目標(biāo)任務(wù)。

3、打造一批幸福學(xué)校建設(shè)先進(jìn)單位和幸福學(xué)校。

三、重點(diǎn)工作。

（一）開展教師愛生樂業(yè)活動，提升教師幸福指數(shù)。

人為本”教育理念，面向全體，著眼長遠(yuǎn)，關(guān)注學(xué)生個性發(fā)展，讓教師享受專業(yè)成長和教育成果帶來的喜悅和幸福。

2、解決教師后顧之憂。各單位要經(jīng)常深入教師家庭，了解教師需求，切實(shí)解決教師思想、工作、情感及生活中的困難，力所能及的改善教師工作環(huán)境和生活條件；建立困難教師檔案，關(guān)心年老體弱教師、離退休教師以及生活困難教師生活；積極開展“校務(wù)懇談日”活動，搭建學(xué)校與教師面對面交流平臺，認(rèn)真聽取教師心聲，切實(shí)為教師排憂解難；積極開展“全員健身、健康幸福”為主題的教師文體活動，引領(lǐng)教師落實(shí)“每天健身一小時、快樂工作每一天、幸福生活一輩子”的生活理念，享受生活的美好與幸福。

3、塑造教師陽光心態(tài)。要認(rèn)真落實(shí)教代會制度，廣泛征求教師對學(xué)校發(fā)展的意見和建議，“聽民聲、順民意”，激發(fā)教職工依法行使民主權(quán)利、參與民主管理和民主監(jiān)督的積極性，增強(qiáng)教職工的主人翁意識。加強(qiáng)教師心理健康教育指導(dǎo)，提高教師自我調(diào)適能力，定期邀請心理健康專家為教師舉辦心理輔導(dǎo)講座，引導(dǎo)教師擁有積極的職業(yè)態(tài)度，增強(qiáng)教師職業(yè)滿足感和時代責(zé)任感。及時發(fā)現(xiàn)教師隊伍中個體性的心理問題，有針對性的做好排解和疏導(dǎo)。

4、規(guī)范教師從教行為。強(qiáng)化師德建設(shè)，定期組織師德論壇，引導(dǎo)教師進(jìn)一步明確工作職責(zé)，提升師德修養(yǎng)。要求教師做到四個“不”：不從事有償家教、有償辦班、補(bǔ)課或第二職業(yè)；不歧視侮辱學(xué)生、體罰和變相體罰學(xué)生；不向?qū)W生推銷教輔資料和其它商品；不索要或接受學(xué)生、家長財物。健全科學(xué)規(guī)范的師德考核獎懲制度，引導(dǎo)規(guī)范教師從教行為。

人人奮勇爭先的教育大環(huán)境，激發(fā)廣大教干教師工作熱情。

（二）開展學(xué)生快樂成長活動，提升學(xué)生幸福指數(shù)。

1、面向全體，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。樹立人人有才、人人成才的教育觀，不放棄每一名學(xué)生;進(jìn)一步規(guī)范完善學(xué)生成長檔案，將工作做實(shí)做細(xì)，幫助學(xué)生制定長期、近期成長目標(biāo)，強(qiáng)化“適度進(jìn)步”觀念，引領(lǐng)學(xué)生“適度進(jìn)步”。通過學(xué)生成長檔案，體現(xiàn)學(xué)生“一天一小進(jìn)步”的漸進(jìn)式成長過程，切實(shí)發(fā)揮學(xué)生成長檔案的激勵引導(dǎo)作用；開展好“星級文明學(xué)生”評選，做到生生受表彰、處處有標(biāo)桿、時時受激勵、人人都進(jìn)步；在學(xué)生間開展閃光點(diǎn)互評活動，互相尋找閃光點(diǎn)，幫助學(xué)生在無數(shù)閃光點(diǎn)激勵下幸福快樂成長；開展關(guān)愛薄弱生活動，認(rèn)真分析薄弱生優(yōu)勢，放大薄弱生閃光點(diǎn)，給予薄弱生更多關(guān)愛，幫助薄弱生找回自信，樹立信心，健康樂觀成長。

2、提高效率，打造幸福高效課堂。深化課堂教學(xué)改革，推動以教為主向以學(xué)為主轉(zhuǎn)變，以知識立意為主向以能力立意為主轉(zhuǎn)變，以講授為主向以學(xué)生自主合作探究為主轉(zhuǎn)變，從傳統(tǒng)課堂教學(xué)向基于網(wǎng)絡(luò)的數(shù)字化課堂轉(zhuǎn)變，提高教師教與學(xué)生學(xué)的積極性、主動性。激發(fā)每一名學(xué)生求知潛能，為每一名學(xué)生提供最適合的教育，讓學(xué)生都能體驗(yàn)高效課堂帶來的幸福與快樂，促進(jìn)每一名學(xué)生健康茁壯成長。

健康發(fā)展、個性彰顯搭建舞臺；重視社會實(shí)踐能力培養(yǎng)，利用區(qū)域內(nèi)公共資源，建立中小學(xué)生校外實(shí)踐基地，定期組織學(xué)生開展社會實(shí)踐活動，培養(yǎng)學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)能力、策劃能力、實(shí)踐能力、團(tuán)隊精神、創(chuàng)新精神、社會責(zé)任感和服務(wù)意識，拓展學(xué)生了解社會、深入思考、動手實(shí)踐的時間與空間，促進(jìn)學(xué)生個性化成長，同時要充分發(fā)揮家長和“五老”志愿者等作用，為學(xué)生課外活動提供必要的指導(dǎo)；認(rèn)真組織科技節(jié)、讀書節(jié)、藝術(shù)節(jié)和體育節(jié)活動，切實(shí)讓學(xué)生全員參與、全面發(fā)展、全方位提升，讓學(xué)生在實(shí)踐活動過程中找尋興趣的落腳點(diǎn)，體驗(yàn)成功的幸福與快樂，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)、探究熱情。

4、減負(fù)增效，提升學(xué)生學(xué)習(xí)快樂指數(shù)。認(rèn)真落實(shí)各級關(guān)于減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的有關(guān)文件精神，減少機(jī)械重復(fù)性作業(yè)，探索實(shí)踐性、探究性作業(yè)，把減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)落實(shí)到教育教學(xué)各環(huán)節(jié)，嚴(yán)格控制作業(yè)量，嚴(yán)禁利用雙休日、節(jié)假日組織學(xué)生集體補(bǔ)課，重視作業(yè)負(fù)擔(dān)水平監(jiān)測和效能研究，學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)水平科學(xué)、合理，提升學(xué)生學(xué)習(xí)快樂指數(shù)。

5、關(guān)愛心靈，促進(jìn)學(xué)生心理健康。注重面向全體學(xué)生，通過常規(guī)的教育訓(xùn)練培養(yǎng)學(xué)生心理品質(zhì)，提高學(xué)生基本素質(zhì)。重視心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生形成健康積極的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)動機(jī)和學(xué)習(xí)習(xí)慣，加強(qiáng)獨(dú)立性、進(jìn)取心、耐挫能力等各方面健全人格素質(zhì)的培養(yǎng)。加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)心理指導(dǎo)，加強(qiáng)心理咨詢室（溫馨話吧）建設(shè)，培養(yǎng)一批熱心心理咨詢工作、有豐富心理咨詢經(jīng)驗(yàn)的咨詢師，探索心理咨詢課程建設(shè)，促進(jìn)每一名學(xué)生健康成長。

（三）開展家長滿意提升活動，提升家長幸福指數(shù)。

家長是幸福教育建設(shè)的重要組成部分，提升家長幸福指數(shù)是幸福教育的重要內(nèi)容。

作機(jī)構(gòu)。各學(xué)校要建立家長資源庫、特聘家長進(jìn)學(xué)校工作機(jī)制及“家長義工、義教”制度，豐富學(xué)校課程資源，加強(qiáng)家校溝通，形成教育合力，為幸福教育建設(shè)助力。

2、注重家長教育觀念的引導(dǎo)，形成家校教育合力。積極主動的做好家長的教育引導(dǎo)，幫助家長樹立以人為本、全面發(fā)展的教育觀。創(chuàng)新工作方式方法，變一學(xué)期一至兩次家長會為經(jīng)常性的、多途徑多方式的家校溝通與交流，建立完善“班級教育委員會、家長學(xué)校、家長開放周、預(yù)約家長、家庭教育專家講座”等多種渠道的家長培訓(xùn)溝通體系，使廣大家長掌握必備科學(xué)的教育方法，提升家長教育孩子的專業(yè)化水平。要變被動為主動，經(jīng)常性的利用節(jié)假日、雙休日深入學(xué)生家中，有針對的開展家庭教育講座，幫助家長更新教育觀念；引導(dǎo)家長尋找孩子閃光點(diǎn)，幫助孩子找尋成長的快樂，教育家長用理性、理智的方式對待孩子成長過程中面臨的各種問題，用心去理解孩子的需求、孩子的學(xué)習(xí)、孩子的發(fā)展，讓每一個孩子都健康快樂，努力形成家校教育良性循環(huán)。

3、廣泛征求意見，讓社會家長獻(xiàn)計教育。主動征集人大代表、政協(xié)委員、學(xué)生家長和鎮(zhèn)村企事業(yè)單位負(fù)責(zé)人的意見和建議，廣泛聽取對教育教學(xué)質(zhì)量、學(xué)校布局、師德師風(fēng)建設(shè)等意見和建議，有針對性地做好整改。認(rèn)真對待家長來信來訪，對家長反映的問題要認(rèn)真調(diào)查，妥善處理，及時反饋，做好溝通交流。

4、加大教育宣傳力度，讓家長、社會了解、支持教育發(fā)展。教育是最大的民生，要加強(qiáng)學(xué)生資助政策、招生政策、城區(qū)義務(wù)教育段招生政策等方面的宣傳力度，讓家長、社會了解教育政策，做教育政策的知情者和宣傳者，為幸福教育建設(shè)創(chuàng)造良好的社會環(huán)境。

（四）開展教育內(nèi)涵推進(jìn)活動，提升管理幸福指數(shù)。

主決策、工會參與管理和監(jiān)督、家長委員會參與和支持學(xué)校教育教學(xué)的現(xiàn)代學(xué)校管理格局。

2、注重教育思想建設(shè)，實(shí)現(xiàn)教育思想引領(lǐng)。面向全體，在深化校長教育思想建設(shè)的同時，加強(qiáng)學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)、班主任、任課教師教育思想建設(shè)，做到人人有思想、處處講思想、實(shí)踐靠思想；采取走出去、請進(jìn)來的方式，定期邀請專家、學(xué)者講學(xué)，經(jīng)常組織教干教師到高校、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)參觀、培訓(xùn)、學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)教育思想高端引領(lǐng)；要與學(xué)校道德講堂相結(jié)合，定期組織教育思想論壇，實(shí)現(xiàn)教育思想碰撞與交流，提升教干教師教育思想水平。

3、強(qiáng)化標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)，辦好每一所學(xué)校。進(jìn)一步加大投入，努力改善辦學(xué)條件，力爭實(shí)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)校校達(dá)標(biāo)，努力實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展，體現(xiàn)教育公平，為幸福教育建設(shè)提供必要的物質(zhì)保障；要大力推進(jìn)教育信息化建設(shè)進(jìn)程，重視數(shù)字化校園建設(shè)，為幸福教育提供信息化支持。

四、保障措施。

1、開展幸福學(xué)校建設(shè)試點(diǎn)工作。堅持“試點(diǎn)先行、以點(diǎn)帶面、整體推進(jìn)”的工作策略，在全縣遴選部分基礎(chǔ)較好、積極性較高的學(xué)校作為試點(diǎn)學(xué)校，逐步探索幸福學(xué)校建設(shè)的路徑、方法、模式，積累經(jīng)驗(yàn)，提煉理論，為全縣推進(jìn)幸福學(xué)校建設(shè)提供榜樣示范和智力支持。各單位可結(jié)合實(shí)際，在積極參與市、縣試點(diǎn)的同時，自主開展幸福學(xué)校建設(shè)的探索、實(shí)驗(yàn)。

2、開展“溫馨教室”建設(shè)活動。各單位要將“溫馨教室”建設(shè)作為幸福學(xué)校建設(shè)的著力點(diǎn)和突破口，推動中小學(xué)普遍開展“溫馨教室”創(chuàng)建活動。各學(xué)校要積極借鑒各地開展“溫馨教室”建設(shè)的成功經(jīng)驗(yàn)和研究成果，積極探索“溫馨教室”建設(shè)的方法、路徑和評價標(biāo)準(zhǔn)，引導(dǎo)師生共同營造能滿足師生合理需求、有利于健康人格發(fā)展的教育微環(huán)境。

3、發(fā)揮典型示范帶動作用。堅持全面推進(jìn)和典型帶動相結(jié)合。

—8—的工作策略，適時擬定幸福學(xué)校評選標(biāo)準(zhǔn)，命名表彰“沂源縣幸福學(xué)校建設(shè)先進(jìn)單位”和“沂源縣幸福學(xué)校”，發(fā)揮先進(jìn)典型的示范、帶動作用。各學(xué)校可通過評選“陽光教師”、“陽光學(xué)生”等活動，為師生樹立身邊榜樣，帶動幸福學(xué)校建設(shè)。

4、為幸福學(xué)校建設(shè)營造良好氛圍。各單位要加強(qiáng)信息報送，充分利用沂源教育信息網(wǎng)等教育內(nèi)部宣傳平臺，交流經(jīng)驗(yàn)，展示工作。要重視利用各級媒體做好幸福學(xué)校建設(shè)的宣傳工作，為幸福學(xué)校建設(shè)營造良好的社會氛圍。

2014年2月10日。

防溺水安全周總結(jié)范文（17篇）篇八

根據(jù)上級教育部門《加強(qiáng)暑期學(xué)生安全教育和管理，預(yù)防溺水事故》和《加強(qiáng)交通安全防范緊急通知》，我園迅速行動，組織人員全面落實(shí)相關(guān)工作，再次加強(qiáng)了暑期學(xué)校的安全管理。工作總結(jié)如下：

公園領(lǐng)導(dǎo)非常重視兒童溺水預(yù)防工作，并將其作為夏季安全的重中之重。他們在原有學(xué)校安全工作小組的基礎(chǔ)上，成立了以學(xué)校負(fù)責(zé)人和班主任為成員的防溺水工作小組，并認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)工作。

隨著汛期的臨近，我園積極聯(lián)系西門村委會，并與村委會聯(lián)合開展預(yù)防兒童和家長溺水的宣傳教育活動。

1、對一些危險水域設(shè)置安全警示標(biāo)志。

2、利用村里的廣播和宣傳欄教育家長和村民預(yù)防溺水。

3、加強(qiáng)村委會管轄范圍內(nèi)危險水域的巡查，立即勸阻未成年人在水域游泳，并立即向幼兒園或小學(xué)反饋，告知其監(jiān)護(hù)人。

孩子暑假在家的時間比較多，所以這個時候家庭教育和監(jiān)督尤為重要。我們學(xué)校認(rèn)為，在做好兒童安全教育的同時，也要提高兒童家長的安全意識。只有學(xué)校和家庭、學(xué)校和社區(qū)認(rèn)真合作，才能做好孩子的暑期安全工作，把一切安全防范措施落實(shí)到位。

1、7月底，各班班主任對孩子進(jìn)行家訪或電話回訪，督促家長在夏季多注意孩子的安全監(jiān)管。

2、暑假期間，各班老師通過電話拜訪孩子和家長，了解孩子在家期間活動的安全和思想動態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題，及時與家長溝通處置，將不安全問題消滅在萌芽狀態(tài)。

3、利用“向家長報告預(yù)防溺水”和“游泳安全知識”宣傳兒童和家長，提高他們的安全防范意識。

通過一系列安全教育活動，增強(qiáng)了兒童和家長的安全防范意識，有效避免了安全事故，為確保兒童安全度過暑假奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)。

防溺水安全周總結(jié)范文（17篇）篇九

每年x月至x月，是學(xué)生溺水事故的易發(fā)期。為切實(shí)做好學(xué)生防溺水工作，保障學(xué)生生命安全，我校認(rèn)真組織各校開展學(xué)生防溺水安全教育活動，現(xiàn)把活動開展情況匯報如下：

為進(jìn)一步做好安全教育工作，學(xué)校成立防溺水安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，對安全工作周密部署，制定了可行的防溺水安全工作預(yù)案。成立了以校長為組長、各班主任為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，將安全工作任務(wù)層層分解，做到職責(zé)明確、任務(wù)落實(shí)、責(zé)任到人、工作到位，既分工又合作。同時，要求以班級為單位，各班主任把防溺水工作列入當(dāng)周一切工作的首位來抓，形成全體教師共同參與，齊抓共管的局面。

我校加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，把各項(xiàng)安全措施落到實(shí)處。積極落實(shí)會議精神，認(rèn)真分析過去學(xué)生溺水事故發(fā)生的原因，成立相應(yīng)的防范小組，制定工作方案，明確具體工作責(zé)任。

（1）組織全校教職工召開防溺水專題會議，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育局關(guān)于預(yù)防學(xué)生溺水安全教育工作的精神，充分認(rèn)識溺水造成中小學(xué)生非正常死亡的嚴(yán)峻形勢，扎實(shí)抓好學(xué)校預(yù)防溺水宣傳教育工作的重要作用，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識，增強(qiáng)預(yù)防溺水教育工作的責(zé)任感和緊迫感。

水坑等危險水域，嚴(yán)防學(xué)生溺水事故的發(fā)生。教育引導(dǎo)學(xué)生切實(shí)做到游泳安全“五個不準(zhǔn)”的要求，“不準(zhǔn)擅自到江河、水庫、池塘玩耍游泳；不準(zhǔn)在無家長或老師帶領(lǐng)的情況下游泳；不準(zhǔn)到無安全防護(hù)設(shè)施、安全防范措施不到位、無救護(hù)人員的水域游泳；不準(zhǔn)到不熟悉的水域游泳；不準(zhǔn)不會水性的學(xué)生擅自下水施救，防止溺水事故的發(fā)生。

（3）向全體學(xué)生家長發(fā)了一封《致家長書》，并要求全體家長簽字，收回回執(zhí)。

（4）組織了一次以防溺水為主的安全教育家長會，使家長認(rèn)識到溺水事故的多發(fā)性和嚴(yán)重性。

（5）并對此次的安全教育工作進(jìn)行督查，檢查了各班的安全班會及家長會開展情況以及各班安全班會的記錄情況。

結(jié)合本校實(shí)際情況，制定出具體的、切實(shí)可行的防范措施，對學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格的管理。

1.認(rèn)真了落實(shí)上課期間每一節(jié)課的點(diǎn)名制度，對遲到、缺席的`學(xué)生及時查明原因及去向。不得隨意停課和提前放學(xué)。

2.認(rèn)真做好節(jié)假日、學(xué)校放學(xué)期間安全的教育與管理，積極爭取學(xué)生家長及社會力量的支持和配合，嚴(yán)防學(xué)生溺水、交通傷亡事故的發(fā)生。同時，認(rèn)真落實(shí)了節(jié)假日期間的值班制度。

3.加強(qiáng)了對學(xué)生的避險常識和自我保護(hù)的教育，尤其是對那些上學(xué)須從河邊、水塘邊經(jīng)過的學(xué)生，加強(qiáng)教育，提高自我保護(hù)能力。

4.各校嚴(yán)格信息報送制度，學(xué)校設(shè)置專人每周匯報防溺水工作情況。

利用每周一升旗會、黑板報、學(xué)校知識展板、安全班會、廣播等各種形式，對學(xué)生進(jìn)行反復(fù)多次的防溺水安全教育，使學(xué)生認(rèn)識到溺水事故的嚴(yán)重性，樹立安全意識，在遇到突發(fā)事故時知道如何妥善安全的處理；排查學(xué)校周邊的溺水隱患，重點(diǎn)排查了校園周邊江河、水庫、溪流、水塘、水井等危險區(qū)域，發(fā)現(xiàn)隱患問題，警示學(xué)生并采取防范措施，防止溺水事故的發(fā)生；每個班級設(shè)立了專門的安全信息員，每周班會向班主任匯報班級安全和防溺水工作情況；組織各班出一期確保安全防溺水的黑板報或宣傳櫥窗；并通過校信通平臺向家長發(fā)送防溺水安全教育宣傳公告；廣泛、深入地對家長和學(xué)生進(jìn)行防溺水安全教育，積極宣傳，營造氛圍，進(jìn)一步增強(qiáng)安全意識。

防溺水安全工作是一項(xiàng)長期的工作，我校要把該項(xiàng)工作堅持不懈地抓下去。今后我校將繼續(xù)努力，始終保持高度警惕，在抓安全工作上，要往最細(xì)的方面考慮，要向最好的目標(biāo)追求，把校園安全工作再推向一個新的臺階。

防溺水安全周總結(jié)范文（17篇）篇十

根據(jù)教育局下發(fā)的《關(guān)于開展校園安全周活動的緊急通知》的精神，我校在3月12日至16日在全校范圍開展內(nèi)容豐富、形式多樣的安全教育活動。通過一個星期的安全教育周的活動，讓全體師生形象生動地體驗(yàn)到安全教育的重要性。現(xiàn)將活動的開展情況總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，提高共識。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，并與于3月8日上午召開專門安全會議，3月9日下午教師例會上對本次安全教育周活動作具體布置，要求教師在班級加強(qiáng)宣傳，突出“安全你我他，安全伴我行”教育的主題，圍繞中心工作，使學(xué)校師生了解并參與安全教育周的主題活動。

二、加強(qiáng)教育，促進(jìn)自護(hù)。

(一)認(rèn)真做好安全教育周領(lǐng)導(dǎo)工作，成立領(lǐng)導(dǎo)小組。保證學(xué)校“安全教育周”的活動健康、有序、深入開展下去。

(二)開展豐富多彩的教育活動。在本周里，按照安全教育周活動計劃成功地開展了教育活動：開展了安全教育的啟動儀式，學(xué)生代表宣讀了倡議書，組織了一次全校性的安全隱患排查，開展了安全教育專題講座，王清華趙麗兩位教師利用休息時間制作了宣傳板。通過各種形式的安全教育，提高了全體學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。

總之，在安全教育周中，我們能緊扣主題，強(qiáng)化意識，明確責(zé)任，真正把安全教育工作橫向到邊，縱向到底，把工作做實(shí)、做細(xì)。今后，我們將進(jìn)一步重視安全教育工作，把安全教育工作落實(shí)在日常的教育之中，做到長抓不懈，確保學(xué)生安全無事故、努力為平安校園、和諧校園創(chuàng)造良好的安全條件。

夾皮學(xué)校。

20xx年3月16日。

防溺水安全周總結(jié)范文（17篇）篇十一

按照簡委宣《關(guān)于印發(fā)xx年x市網(wǎng)絡(luò)安全社區(qū)科普示范活動實(shí)施方案》的通知文件的要求，我鄉(xiāng)于xx年x月xx日至x月xx日全力推動、積極組織國家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周相關(guān)活動。通過活動，全面加強(qiáng)了全鄉(xiāng)網(wǎng)絡(luò)安全宣傳工作，提高了干部職工和廣大群眾的網(wǎng)絡(luò)安全意識。現(xiàn)結(jié)合我鄉(xiāng)組織開展宣傳教育活動的'實(shí)際情況，將活動開展情況如下:。

為切實(shí)抓好這次活動，自收到通知后，我鄉(xiāng)于x月xx日召開專題會，對全鄉(xiāng)開展國家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳活動作了詳細(xì)的布置，明確了相關(guān)人員的職責(zé)。要求駐鄉(xiāng)各單位、鄉(xiāng)各科室和各支部充分利用各種會議、活動、集體學(xué)習(xí)等有效形式，在全鄉(xiāng)廣泛宣傳和普及網(wǎng)絡(luò)安全教育的法律、法規(guī)政策和相關(guān)知識，強(qiáng)化全體職工和群眾對網(wǎng)絡(luò)安全工作的參與意識和責(zé)任意識。

為確保宣傳周活動不走過場，達(dá)到預(yù)期效果，我鄉(xiāng)強(qiáng)化措施，狠抓落實(shí)，確保了活動取得實(shí)效。成立了黨委副書記為組長的宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)本次宣傳活動的擬定、工作部署、組織協(xié)調(diào)等工作。

1、針對活動意義和活動目的，確定宣傳。通過各單位、各村的戶外led顯示屏公開宣傳標(biāo)語xx條。

2、充分利用發(fā)放宣傳資料的方式.廣泛宣傳網(wǎng)絡(luò)安全相關(guān)知識。

3、全鄉(xiāng)和各村組織統(tǒng)一培訓(xùn)x場次，對干部職工和群眾進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全知識進(jìn)行培訓(xùn)。

1、經(jīng)過這次活動，全鄉(xiāng)干部群眾對網(wǎng)絡(luò)安全有了新的認(rèn)識。一是對網(wǎng)絡(luò)安全工作重視程度提高了，參與熱情提高了。二是對網(wǎng)絡(luò)安全的漏洞得以填補(bǔ)，使辦公網(wǎng)絡(luò)的使用更加安全。

2、全鄉(xiāng)干部群眾的網(wǎng)絡(luò)安全意識明顯提高。

防溺水安全周總結(jié)范文（17篇）篇十二

我班在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則，經(jīng)過安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我防護(hù)本事；經(jīng)過齊抓共管，營造全關(guān)心和支持安全工作的局面，從而切實(shí)保障學(xué)生安全和財產(chǎn)不受損失，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序。

一、教師重視，措施有力。

為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對安全教育工作的開展，我班把安全工作列入重要，班主任具體抓，并配備班級學(xué)生安全員兩名，隨時觀察班級情景并及時向班主任匯報。

二、制度保證，措施到位。

1、簽訂職責(zé)書。學(xué)校與班主任簽訂職責(zé)書，明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長簽訂了安全職責(zé)書，明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的職責(zé)。不斷完善班級安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。嚴(yán)禁學(xué)生私自外出。制定了意外事故處置預(yù)案。

三、齊抓共管，群防群治。

班級安全教育工作是一項(xiàng)社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。班級組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。

四、加強(qiáng)教育，促進(jìn)自護(hù)。

要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救本事，抓好安全教育，是安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點(diǎn)，經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育，異常是抓好交通、大型活動等的安全教育。

1、認(rèn)真做好安全教育周工作。安全教育周以“學(xué)校安全”為主題，在安全教育周期間，組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件，對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實(shí)地開展教育和防范工作。

2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團(tuán)隊活動、活動課、人防課、學(xué)科滲透等途徑，經(jīng)過講解、演示和訓(xùn)練，對學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生理解比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。進(jìn)取推行一周安全提醒，利用周前會議，小結(jié)上周安全工作，強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。經(jīng)過《給家長的一封信》的公開信，增強(qiáng)家長的安全意識。經(jīng)過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范本事和自我保護(hù)本事。

3、提倡走讀學(xué)生步行上學(xué)，對學(xué)生騎車上學(xué)情景進(jìn)行清查，嚴(yán)禁學(xué)生騎“三無”（無剎車、無鈴、無牌照）自行車上學(xué)。

五、加強(qiáng)檢查，及時整改。

開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后，把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查資料之一。汛前，對校舍進(jìn)行全面的安全檢查。

今后，我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作，及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我班安全保衛(wèi)工作水平。

防溺水安全周總結(jié)范文（17篇）篇十三

防溺水安全周總結(jié)范文（17篇）篇十四

縣糧食局抓住這一機(jī)會，緊緊圍繞“努力實(shí)現(xiàn)零饑餓”和“保障糧食安全”的活動主題，組織開展了世界糧食日及糧食安全宣傳系列活動。現(xiàn)總結(jié)如下：

在接到通知后，我局立刻召開專題會議，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，明確專人負(fù)責(zé)此項(xiàng)宣傳工作。通過此次宣傳活動，增強(qiáng)了群眾愛糧節(jié)糧的意識，推廣普及了糧食安全知識，深受群眾歡迎。

活動之前，縣局制作了相應(yīng)的宣傳小冊子、宣傳圖片，為后續(xù)的宣傳工作做好鋪墊。宣傳期間，我局通過多種方式，開展糧食宣傳活動。

1、深入企業(yè)。發(fā)放宣傳小冊子和宣傳資料，同時仔細(xì)耐心的講解世界糧食日和糧食安全相關(guān)知識。

2、走訪調(diào)研。走進(jìn)街頭，走入村莊，張貼宣傳海報，同時向群眾講解世界糧食日和糧食安全相關(guān)內(nèi)容，同時收集群眾的意見和建議，幫助他們解難答疑。進(jìn)一步增強(qiáng)他們的愛糧節(jié)糧意識及糧食安全觀。

3、營造氛圍。我局通過微信、短信、網(wǎng)站宣傳等方式，營造良好的活動氣氛，提倡文明、適度、節(jié)儉的糧食消費(fèi)方式，反對鋪張，制止非理性消費(fèi)行為。同時樹立食物安全觀念，提高食品質(zhì)量安全。

防溺水安全周總結(jié)范文（17篇）篇十五

10月16日是世界糧食日，縣糧食局組織農(nóng)業(yè)局、教科局、婦聯(lián)會共同組織開展了20xx年世界糧食日和糧食安全宣傳活動。本年主題是“xx”，旨在引導(dǎo)全社會共同行動起來，減少糧食浪費(fèi)。

一是營造宣傳氛圍。在城區(qū)公共場所、糧油企業(yè)、休閑廣場等區(qū)域擺放圖片展板、宣傳資料、糧油質(zhì)量鑒別咨詢臺，向市民宣傳講解膳食營養(yǎng)健康知識，普及“中國好糧油”系列標(biāo)準(zhǔn)和質(zhì)量控制導(dǎo)則，引導(dǎo)居民科學(xué)健康消費(fèi)。

二是指導(dǎo)農(nóng)民安全儲糧。針對我縣農(nóng)戶儲糧裝具簡陋，受鼠害、蟲害和霉變等因素造成糧食大量損失，深入xx等鎮(zhèn)村向農(nóng)戶講解節(jié)糧減損科普知識，提高農(nóng)戶糧食種植和收儲技術(shù)水平。

三是開展節(jié)約一粒糧，企業(yè)在行動。督導(dǎo)轄區(qū)企業(yè)弘揚(yáng)“四無糧倉”精神和開展節(jié)糧減損活動，發(fā)揚(yáng)“寧流千滴汗、不壞一粒糧”的糧食精神，營造科學(xué)保糧的深厚氛圍。

今年“世界糧食日”和糧食安全宣傳活動共懸掛“愛糧節(jié)糧”橫幅xx多條，發(fā)放各種節(jié)糧手冊xx余本、宣傳頁xx份、節(jié)糧小竅門xx條，參與節(jié)糧宣傳工作人員xx多人次。

防溺水安全周總結(jié)范文（17篇）篇十六

一、成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，重視安全教育。

為了更好地開展好“安全教育周”活動，加強(qiáng)和改進(jìn)工作，我園成立了安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組，并確定了安全工作聯(lián)絡(luò)員：由喻春元園長任組長，熊志蘭、程鳳珍、李菁為副組長，各年級組長及各班主任為組員。

二、強(qiáng)化幼兒園內(nèi)部管理，安全措施落實(shí)到位。

1、加強(qiáng)門衛(wèi)管理。學(xué)校門衛(wèi)一名，經(jīng)過考核合格。每天他都會嚴(yán)格執(zhí)行師生進(jìn)出園門的門衛(wèi)制度和外來人員的登記制度。

2、抓好師生進(jìn)出園門管理。由綜治辦公室全面負(fù)責(zé)，由門衛(wèi)定時開門、關(guān)門，確實(shí)保障幼兒園安全。

3、強(qiáng)化食堂管理。搞好食堂食品衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生工作，以防止師生食物中毒。食堂食品衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生是直接關(guān)系到師生的身心健康。因此，本學(xué)期進(jìn)一步健全完善了食堂衛(wèi)生制度，嚴(yán)格要求炊事員把好菜、食品進(jìn)入關(guān)，不做變質(zhì)飯菜，做到質(zhì)優(yōu)新鮮。對炊具嚴(yán)格按規(guī)定消毒，要求炊事員穿著衣、帽上崗，嚴(yán)禁腸道病的發(fā)生。與此同時還嚴(yán)格了鍋爐安全使用制度，除了持證上崗，專人司爐外，還要求爐工做到在司爐做到在司爐前對安全閥，水位均要進(jìn)行仔細(xì)檢查，按規(guī)范操作，做到安全司爐。

4、加強(qiáng)消防安全。安全防患于未然，根據(jù)上級有關(guān)部門要求，幼兒活動樓已經(jīng)安裝了滅火器。同時對園舍電線老化進(jìn)行了經(jīng)常性檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決。

5、做好園舍安全檢查。幼兒園園舍安全檢查工作，我園已形成經(jīng)常化、制度化。幼兒園專門有園舍安全檢查小組。每天將此項(xiàng)工作列入幼兒園工作議程，每天不少于一次的對園舍進(jìn)行全面檢查，一旦發(fā)現(xiàn)問題及時反映，及時解決。

三、

開展豐富多彩活動，促進(jìn)安全教育。

1、簽訂安全工作責(zé)任狀，園長和各部門簽訂責(zé)任狀，明確職責(zé)，明確分工；

2、一日常規(guī)教育。我園充分利用每天早晨的晨檢、午餐、午睡、午點(diǎn)、戶外活動等時間對幼兒進(jìn)行安全教育，主要包括防火、防電、防水、防事故以及食品衛(wèi)生等各方面。

3、定期召開飲食、飲水、安全、衛(wèi)生會議，對飲食、飲水、衛(wèi)生等安全工作再作了強(qiáng)調(diào)；

6、出安全教育主題專刊，幼兒園充分利用宣傳手段，要求每班在班門口家長園地出一期安全教育報。

7、與社會聯(lián)系進(jìn)行安全教育，幼兒園在組織各種活動的同時，充分利用社會的作用，把幼兒園安全教育與社會聯(lián)系起來。

四、問題與思考。

由于安全問題是一個比較復(fù)雜的問題，有很多意外防不勝防，幼兒園安全工作也不見得做到了天衣無縫，有很多不安全的隱患也可能隨時出現(xiàn)，所以我園不僅要在“安全教育周”內(nèi)對安全教育重點(diǎn)抓，在平時的常規(guī)教育中，我園也要繼續(xù)把安全教育放在第一位，力求做到安全第一。

相信在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，在全體師生的緊密配合中，在安全領(lǐng)導(dǎo)小組的大力工作下，我園的安全教育工作，定能更上一個臺階。

防溺水安全周總結(jié)范文（17篇）篇十七

安全是學(xué)校開展正常教育教學(xué)活動的前提和基礎(chǔ)，是德育工作的重中之重。安全、和諧的學(xué)校環(huán)境是維護(hù)良好教育教學(xué)秩序的根本保證。為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全工作，增強(qiáng)師生的安全防范意識，提高學(xué)生的自護(hù)自救本事，營造“人人懂安全，時時講安全”的學(xué)校安全環(huán)境，我們進(jìn)行了一周的安全教育活動，現(xiàn)將活動總結(jié)如下：

1、舉行安全教育周國旗下的講話，政教處劉秀敏主任談了對學(xué)校安全教育的幾點(diǎn)提議，對安全教育周活動的開展提出了具體要求。

2、召開了班主任會議，部署落實(shí)具體工作。

3、組織全體師生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生安全教育讀本》。

4、以班為單位舉行一次安全教育主題班會。

5、學(xué)校組織了一次預(yù)防地震逃生自救演練。

6、組織了一場安全知識教育專題講座。

7、在學(xué)生中開展了“學(xué)校安全我發(fā)現(xiàn)，家庭安全我調(diào)查”活動，每位學(xué)生調(diào)查一處安全隱患。

8、在學(xué)生中開展以“安全常識知多少”為主題的手抄報活動。

9、校長、教師、班主任、家長、學(xué)生層層簽訂了安全目標(biāo)職責(zé)書。

10、確定了一個重點(diǎn)。根據(jù)學(xué)校地理位置、師生狀況、周邊環(huán)境等，我校確定為校門口為安全管理方面存在的最大隱患，要求家長在校門外接送學(xué)生，不允許車輛、電車、接送學(xué)生，上下學(xué)確定人員在校門口值班，確保學(xué)生上下學(xué)的安全。

11、開啟了一個平臺的學(xué)習(xí)。班主任經(jīng)過班級微信群要求家長都必須開啟學(xué)校的安全教育平臺，讓每一個學(xué)生的家長手機(jī)都下載安全教育平臺移動版并開通。班主任按要求對學(xué)生的進(jìn)行授課和發(fā)安全提醒，并督促家長和學(xué)生共同完成作業(yè)。

12、制定了一個學(xué)校掃黑除惡實(shí)施方案。我校根據(jù)本校實(shí)際制定了一個掃黑除惡實(shí)施方案，并在校門口懸掛掃黑除惡條幅，在上級統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，始終堅持對學(xué)校附近黑惡勢力犯罪團(tuán)伙、“黃、賭、毒”和學(xué)校欺凌現(xiàn)象的嚴(yán)打高壓態(tài)勢，建設(shè)平安學(xué)校，切實(shí)維護(hù)全體師生的根本利益和社會的長治久安。

13、開展了一次新生入學(xué)預(yù)防接種證查驗(yàn)工作。一年級班主任盧麗娟教師對新生入學(xué)必須查驗(yàn)預(yù)防接種證。對無證或未完成國家免疫規(guī)劃疫苗接種的學(xué)生，督促其在入學(xué)前到居住地接種單位補(bǔ)證或補(bǔ)種疫苗。

回顧一周的安全教育工作，更加堅定了我們強(qiáng)化安全管理，共創(chuàng)和諧學(xué)校的決心。相信在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和大力支持下，安全觀念必將進(jìn)一步深入人心，安全教育工作必將得到更好的發(fā)展。