優秀作文要具備獨立思考和創新思維，能夠給讀者帶來新的見解。小編為大家整理了一些膾炙人口的優秀作文，讓我們一起來欣賞和學習。
觀察昆蟲初一范文（14篇）篇一
一天，爺爺抓了一只蟬，送給了我，我非常高興。
蟬長的很威武，頭呈三角形，兩只突出的眼睛又黑又亮。它的身體是橢圓形的，背上還有一對乳白色的，如薄紗似的大翅膀，十分有力。六條細長的腿上各有兩個“小鉤”，有了這兩個小鉤，它可以穩穩當當地在樹上爬來爬去，就像威風凜凜的大將軍。
這只蟬總想出來，每次都是快爬到塑料布口時掉了下去，它就這樣爬了掉，掉了又爬。
看著它那可憐的樣子，我開始同情它了。我想“吸樹汁，是它的天性，它也無法改變，更何況它還那么堅強的想活下去，就放了它吧。”我打開窗戶，把塑料布解開，只聽“知知”兩聲，大概是說“謝謝”吧。它飛走了，飛得好遠好遠，消失在空中。
觀察昆蟲初一范文（14篇）篇二
我七八歲的童年時光，是在鄉下老家度過的。我住在奶奶家，那里有很多閑置的草地和種滿新鮮蔬菜的菜園。每逢夏天和秋天，便有許多可愛的小蟲子，那是我最開心的時候。
家鄉的昆蟲真是豐富多彩！我愛我的家鄉，我也喜歡觀察昆蟲，這些裝點鄉村美景的小精靈。
觀察昆蟲初一范文（14篇）篇三
有一次，我在院子里玩，突然，我看見了一只甲蟲。只見它披著一身黑色的大袍子，兩只觸角雖然很短，但很堅硬。六只小爪子緊貼著地面。他只有五六厘米長，看上去，可真像小人國的一名黑衣戰士。
我很喜歡它，也很好奇，便目不轉睛地盯著它看。過了一會，我不禁手癢癢了，就伸手去抓它。“咦，奇怪它為什么不動了？”我自言自語地說。我想再試探試探它，就用手碰了碰它，可它還是不動。死甲蟲，沒意思。我剛準備走開，奇怪的事發生了。呵呵，原來那“黑大帥”正慢慢那動呢！于是我又來了勁，想捉住它，可右手剛碰到它的身子，它又不動了，任憑我碰它，它仍是一動不動。真有意思，難道甲蟲會裝死？這真是個大發現，一下子，我興奮極了。我想證實我的想法，就有意躲開，加強了“偵探”。過了好幾分鐘，它又“活”了。
“我發現了一只會裝死的甲蟲！”我情不自禁地喊道，趕忙把這一重大發現告訴了媽媽。媽媽聽了，夸獎我說：“你真是一個小小發現家！”我聽了特別高興。自從有了這個發現后，我就很愛觀察小昆蟲了。
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觀察昆蟲初一范文（14篇）篇四
今天下午，我正在被日記所困之時，腦子里忽然想到了“小螞蟻”兩字。于是，我便化身成為了一只小螞蟻，在“大力士”的王國中探索了一番，大家也都跟著我一起來看一看吧！
午飯后，我愛把我不愛吃的一些食物給小螞蟻，這些食物顆粒有的大，有的小。經過仔細觀察我發現，最大的食物顆粒上聚集的小螞蟻比最小的食物顆粒上聚集的小螞蟻要多十幾倍。
下雨前，我經常看見有許許多多的小螞蟻往樹上爬，我感到很好奇。爸爸解釋道，小螞蟻知道快要下雨了，它們要提前做好準備，所以往樹上爬。看來，小螞蟻還會預測天氣呢！
后來，我感到家里的小螞蟻越來越少，于是我把糖放到小螞蟻的洞旁，很多小螞蟻出來了。小弟弟用球砸小螞蟻，它們一半被砸死，另一半馬上逃跑了。
昆蟲世界充滿著無窮奧秘，觀察這些小家伙們，給我增長了不少知識。我會繼續觀察它們的，是留心地觀察喔！生活需要我們細心觀察，努力探索。
觀察昆蟲初一范文（14篇）篇五
在假期的某一天里我回家時，路過省博物館，我走在公路上，悠閑地在公路上走著，東看看，西看看的，忽然，眼前一亮，目光落在了那公路旁邊，那棵孤獨的小草上，我看的不是那棵小草，而是小草旁邊有幾個小小的身影，爬來爬去，我慢慢地走過去，生怕驚動他們。
我靜靜地走過去了，靜悄悄地在那看。
啊！是一只小蟲子，那棵草下好像是它們的家，那些蟲子發現了是一條毛毛蟲，他們靜靜地跑到毛毛蟲后面，然后，用自己后邊的尾巴上的夾子把毛毛蟲慢慢地夾了個半死不活，我聽見了它們獰笑，然后用自己后面的夾子，夾起毛毛蟲，飛快的跑回洞口，那樣子好像是怕別的動物發現似的，然后又在前面左轉幾圈，右轉幾圈，好像是在洞口穴前歡快的跳舞。然后便回到了洞穴，去分享那美味可口的美食，我在那等了一會，那些蟲子又開始四處的轉了，那樣子好像沒有吃飽似的，然后，又四處散去了。
那個蟲子短短的身子，前面有著短短的須，它的頭很小，它的尾巴上有著長長的夾子，如同“鉗子”似的。
從這個故事中，使我明白了一個道理：大自然中萬物都是相克的，不管是什么都是這樣的道理，就像成語說的那樣，螳螂捕蟬，黃雀在后，意思是說：螳螂正要捕它前面的蟬，但是它一點也不知道它的后面卻這一只黃雀，大自然中也是這個道理，萬物就像這個故事一樣那么奇妙。
通過這次觀察，我懂得了一個道理，自然界中的萬物都是由其規律的，我們也不要去改變它們。
3蝴蝶。
這些蝴蝶大多數是屬于同一個種族的，它們的翅膀是嫩綠色的，上面還有美麗的花紋，這使它們在停佇不動時就像是綠色的小草一樣，它們翅膀的正面是金黃色的，這使它們在撲動翅翼時卻又像是朵朵金色的小花。在它們密集的隊伍中間，有時也飛舞著少數巨大的黑底紅花身帶飄帶的大本蝶，仿佛是有意來作為一種點綴。
蜘蛛的容貌雖然不美麗，但它卻有一套為人們除害的本領。蜘蛛的體內有黏液，它把黏液從尾部拉出來，黏液遇到空氣，就變成有彈性的黏絲。它經常在兩棵大樹間架橋：慢慢地、平穩地爬上樹去，拉出一股黏液——絲，于是又拉著絲向對面那棵樹爬去。在高空中架起橋后，便織起網來。一圈又一圈，一道又一道，真好似一個巧手姑娘在織網。不久，便織成了一張像八角風箏似的網。它顯然是有點累了，便躲在一旁一邊休息，一邊瞧著，等待著蒼蠅、蚊子自投羅網!
今天，蠶紙上終于露出了又黑又小的蠶寶寶頭，我高興地跳了起來。到了中午，整張紙的蠶都爬了出來，它們像一只只小螞蟻，東張西望地看著這個陌生的世界。我很想看看它們有幾只腳，看看它們怎么吃桑葉，卻怎么也看不清，它們實在太小了。
這天下午下大雨，我又發現了一個秘密。下雨前，蜘蛛在網的中間一動不動。雨過后，蜘蛛便忙碌地結新網。我好奇地去問媽媽，媽媽說：“蜘蛛的行動跟天氣變化有著密切的關系。它的感覺非常靈敏，要是躲在網的中間，天就要下大雨；要是結新網，那么將要放晴。”啊，原來蜘蛛有預報天氣的本領啊!
4昆蟲軍。
r博士被擄到了機器人基地，“神”看到r博士被五花大綁的押了回來連忙說：“快，給r博士松綁。r博士您能來寒舍真是蓬蓽生輝！”r博士一看到“神”拽出了一句文明人不該說的話：“松個屁！有話快說，有屁快放！”只見r博士怒目圓瞪想要沖上去和“神”拼個你死我活。這時一個機器兵走過來：“你想死嗎？”說著就要打r博士。“住手！不得對r博士無禮。”“神”說。r博士神情突然黯淡了下來：“唉，這一切的出現都是我一手造成的。”
這時，“神”語氣突然變了“不過，我還要謝謝你，如果沒有你，也就沒有我！哈哈哈哈……”r博士眉頭一緊說：“所以我要消滅你！”“消滅我？你忘了你造我的目的了嗎？你不是要我加速你們人類科技的發展嗎？怎么你們發達了就要消滅我嗎？”“神”笑著說。
r博士口氣軟了下來說：“你說的沒錯，我是要你加速人類科技的發展可你背叛了我們這個實驗失敗了，所以我創造了‘昆蟲軍’它們一定會打敗你。”“你要不說我差點忘了抓你來的目的，我要你造一支一模一樣的‘昆蟲軍’！”“神”說。r博士大吼“你休想！我不會讓你得逞，打死我也不說！”“神”笑了“我早知道你不會說，所以我造了這個，不信你試試！”幾個機器兵把r博士押到了機器上。“開始！”
“啊……你想竊取我的腦資料，你休想！”r博士吼道。
一天下午，我在花園里散步。這時，我在草叢的小角落里發現了一個螞蟻窩。
這個螞蟻窩呈泥黃色，有許多小洞，還有一些螞蟻在忙碌著。它們在忙什么呢？為了探個究竟，我順著它們忙碌的方向去找。哦，原來，它們在垃圾桶下面的草叢里尋找食物。我跑回家，拿了一顆糖，把它咬成小小粒的放在螞蟻巢旁邊。過了一會兒，一只螞蟻用觸角碰了一下糖果，并試著搬了一下。可是，糖沒動。它爬回了螞蟻窩。一路上，那只螞蟻一直用它的觸角碰別的螞蟻的觸角，好像在說：“大家快點過去！那邊有食物！”那些螞蟻紛紛趕向糖果那邊。哦，原來螞蟻的觸角互相碰撞是傳遞信息的呀！接到信息的螞蟻爬上糖果，咬的咬，扛的扛，一下子就把糖果四分五裂，咬成一粒粒鹽粒大小了。后來，它們又叫來了更多的螞蟻，三個一堆，五個成群，通通把糖果搬進了洞。我被眼前的場景驚呆了，使勁兒揉了揉眼睛，糖果的確沒在那兒！真是太不可思議了。
我還想了解一個問題，為什么螞蟻可以跑那么遠卻不會迷路？我回家問媽媽，媽媽說：用一個東西擋住它回家的路，螞蟻就會迷路的！我在柜子里拿了一顆樟腦丸，放在一只螞蟻回巢的路上。螞蟻用觸角碰了一下樟腦丸，突然，它像瘋了似的亂撞，最后，居然向池塘那邊爬去了。
螞蟻真是勤勞可愛的小動物！
觀察昆蟲初一范文（14篇）篇六
《昆蟲記》這本書，不僅是科學的結晶，還具有文學魅力。它將一個個昆蟲描寫的'是那么的仔細……當看到法布爾用一天的時間來觀察昆蟲的時候，我才明白，他為什么會將昆蟲了解得那么詳細剔透。
而且我還知道了，要寫好一篇文章不僅要文采好，有時還要有幽默的語句。
通過這本書，讓我明白了：真正學習到知識要不怕苦，堅持不懈，肯下功夫，一絲不茍。
觀察昆蟲初一范文（14篇）篇七
前幾天我跟著昆蟲達人小山老師去，我發現了許多有趣又神奇的昆蟲。
柑橘鳳蝶是我們看到的第一種昆蟲，很幸運的是，我們行程中看到了它的各個階段的形態。它的幼蟲非常小，并且全身黑白相間，乍一看就像一小坨鳥糞，這是非常高超的偽裝術，可以幫助它逃過敵人的魔爪。當它再長大一點，它就會變為綠色，為了保護自己，一旦有人觸碰它，它就會抬起前身，伸出平常藏頭頂內的紅色觸角，看上去就像蛇在吐信子一樣。等他后期結繭變成了蝴蝶，翅膀上的花紋非常漂亮，在葉子間不停地飛舞。
我們找到的第二種奇特的昆蟲就是沫蟬，它很難被找到，因為它的大小頂多一毫米。為了保護自己，沫蟬就在植物莖干上不停的吐泡沫，直到把自己整個包裹起來，它會在泡沫里面一直生活。當時小山老師為了找到它，費了九牛二虎之力，才終于在草叢中找到了它的真身，一個綠色的小甲蟲，讓我們大開了眼界。
最后我想再提一種昆蟲——中華大力螳，這是我最喜歡的一種螳螂。比起其它螳螂，它的身體更纖細，頭部更嬌小，大刀也比其它的螳螂更大。但是小山老師剛把它拿起來，它就狠狠劃了一下小山老師的手，疼的小山老師哇哇直叫，他這兇狠的大刀也直接導致我們都不敢嘗試去抓它了。
通過這次的活動，我感覺到大自然真是神奇啊！偽裝、寄生、模仿、伏擊……各種生存方法層出不窮。大自然是一座寶藏，值得我們不斷去認識與學習，在了解大自然同時，我們同樣也了解了自己。
觀察昆蟲初一范文（14篇）篇八
居住在草地上的螞蟻，差不多和蟋蟀一樣有名，它的出名不光由于它的住宅，還由于它的團結精神。
別的昆蟲大多是自己去找食物，螞蟻和它們卻不一樣，它們都是成群結隊地出來覓食的，一個接一個地搬運食物。遇到大型昆蟲，比如一只大蝗蟲，別看它體型大，但是見了螞蟻只能爬著走!螞蟻先鎖定蝗蟲的位置，再把其余的螞蟻集合起來，在蝗蟲不注意的時候把它圍起來。等蝗蟲反應過來的時候，它已經被圍住了，它使勁地掙脫，最后卻把自己給累死了。
在兒童時代，我常在螞蟻洞抓螞蟻放在箱子了，現在為了研究螞蟻，我又搜索起它的洞穴來。
在朝著螞蟻洞的前面，螞蟻正在修補洞穴的時候，它們前足扒土，用身子搬掉較大的土塊，后足支撐身體，保持身體的平衡。
屋子的內部沒什么布置，但是墻壁很光滑，主人有的是時間把粗糙的地方修理平整，大體上講，做的都是完美無缺的。
我一連看了兩個鐘頭，看得有些不耐煩了，可是經過螞蟻的努力工作，洞穴卻完工了，早上的時候還可以看見螞蟻在未完工的家門口拋出泥土來。
觀察昆蟲初一范文（14篇）篇九
我的一天里，曾觀察觀察過昆蟲—螞蟻。
在那一天，我在花園里發現了一塊面包，我在上面看到了螞蟻。我在一本書看過：如果把面包橫移，它不會找近路去搬，是再跟著面包的軌跡，我實驗了，確實如此。
我來個戲耍螞蟻，數數有多長，一條黑色的`線，有五米長，我沿著螞蟻的路，把螞蟻窩用樹皮鏟了，發現有白色的東西，原來是螞蟻卵，越來越多，還有一個蟻后，我看它們把螞蟻卵搬走，可能去尋找新的“房子”吧！
觀察昆蟲初一范文（14篇）篇十
蜻蜓地整個身軀細長、苗條、柔美、輕盈。蜻蜓地腦袋圓圓地，腦袋上長著一雙突出地、綠寶石似地大眼睛和一張鐵鉗似地嘴巴，緊挨著腦袋地是它地身子。身子上面長著兩對薄紗似地翅膀，身子下面是六只尖細地腿，身子后面是長長地尾巴，尾巴由許多小節組成，能自由地彎曲。
一天，我獨自在郊外漫步。突然，我停下了腳步，好像踩到一些東西，我往腳下看，噢，原來是一大群螞蟻，我嚇了一跳，急忙往后退了幾步。螞蟻真多，而且還是會咬人地紅螞蟻。
我離它們大約有半米，蹲下來，仔細觀察著。真是無巧不成書。就在這時候，來了一只蜻蜓，落在螞蟻團附近，也許是累了，它正躺在那里美滋滋地睡覺。這時，味覺特別靈敏地螞蟻似乎聞到了蜻蜓地“腥味”，成群結隊地螞蟻徑直向蜻蜓撲過去。不可能吧!竟敢打蜻蜓地主意。蜻蜓地身材可是這些“小不點”地幾十倍啊!這些小東西，真是有眼不識泰山，竟敢在老虎頭上摸須———膽子太大了。可憐地蜻蜓，它睡得好熟，絲毫沒有察覺大禍臨頭。螞蟻們小心翼翼，爬到它臉上、嘴上、尾巴和腳，整只蜻蜓一下子被螞蟻圍住了，可憐蜻蜓還蒙在鼓里呢!
螞蟻們越聚越多，它們似乎在說：“一、二、三，我們一齊上!”頓時，螞蟻們一齊向“大個子”蜻蜓咬去。這時，蜻蜓才如夢初醒，從疼痛中驚醒，不停地掙扎著，可為時已晚了，螞蟻越聚越多，它們齊心協力，有地咬腳，有地咬腿，有地拼命地咬住蜻蜓腹部，就連蜻蜓地翅膀也咬出了幾個大洞。它后悔地說：“我怎么那么笨啊!一點防備都沒有，結果把自己給害了!”它痛苦地呻吟著，掙扎著，但沒有其他動物理會，最后一直呻吟到斷氣。
螞蟻團結一致，偷襲巨大地蜻蜓，并取得成功。它們把蜻蜓咬死了，一塊一塊地拖進洞里，美美地飽吃一頓了。看來，今天我收獲還真不少，這使我明白了團結力量大!
觀察昆蟲初一范文（14篇）篇十一
昨天下午，我做完作業，就去墻角邊觀察螞蟻了。我發現螞蟻頭上有一對細小長的觸角；兩只小小的.眼睛；大大的尾巴；六只細小的腳，可愛極了！
后來，我看見一群螞蟻排正整整齊齊的隊伍，離一些大米越來越近，我想：惡作劇一下吧，好讓我知道它們想干什么。于是，我用腳狠狠的把一只螞蟻踩死，然后把死螞蟻扔在螞蟻群中，這一下，螞蟻有的亂作一團，有的好象失去了主將的兵一樣，亂竄。
我去問老媽，老媽說不知道。
第二天，上午第三節課后，我去問科學班主任這是為什么呢？科學班主任說：“這是螞蟻的信息。“哦，原來是這樣啊，難怪！”我恍然大悟地說。
觀察昆蟲初一范文（14篇）篇十二
昨天晚上，我和媽媽在回家的路上捉了一只大螞蚱和蛐蛐，把它裝在大空瓶子里。
今天一大早，我和媽媽在路邊拔了幾顆狗尾巴草，把草放進瓶子里。大螞蚱和蛐蛐見了爭先恐后地爬過去吃。大螞蚱用鋒利的牙齒，把草分成兩截，先吃草尖，再吃接近莖的.地方，用兩條前腿緊緊地夾住草葉，往嘴里來回輸送。不一會兒，幾片草葉就被它狼吞虎咽地吃完了，肚子一鼓一鼓地停在那里休息。蛐蛐呢？原來它躲在草葉后面，正津津有味地吃草莖呢。
通過觀察我發現：雖然大螞蚱和蛐蛐都是食草性昆蟲，但是大螞蚱吃草葉，蛐蛐吃草莖。
觀察昆蟲初一范文（14篇）篇十三
今天一早我和媽媽就來到了位于豐和路的上海昆蟲館。
走進大廳，就聽到溪水潺潺的聲音，仿佛進入了大自然。走過一條木橋，一條大蟒蛇映入眼簾，它背上有著黃褐色的斑紋，它時不時吐出又紅又細的舌頭。小橋下面是一條潺潺的小河，小河里游著許多五顏六色的小鯉魚和兇殘貪婪的鱷魚。特別引人注目的還要算是三只乳白色的恐龍蛙，它奇怪的'顏色和外形真讓人驚奇！
接著我們來到了蝴蝶展區，那里有會偽裝術的枯葉蝶，五顏六色的大鳳蝶，黑黃色的小粉蝶和美麗的小斑蝶。
然后我們去了“動物之家”。我向飼料員叔叔買了2包干草去喂山羊。乖乖，山羊可能幾天幾夜沒吃東西了，我手上的食物很快就被它們一掃而光。
最有趣的就數捉魚了。我跳進小溪里，把衣衫挽了挽，彎下腰，兩眼在水里搜尋著。這時，一條魚游了過來，被我發現了，雙手猛地捉過去。眼前，魚捉住了。可是，它機靈地很，“哧溜”一聲從手中溜走了。吃一塹，長一智。這次，我先用桶擋住魚的去路，再把魚食撒在網里，當有魚在吃食時，把桶猛地提起來，這樣桶里就有了一條活蹦亂跳的魚，哈哈！這條魚乖乖地做了我的“俘虜”。我滿心歡喜，把捉到的魚放進魚缸里，再按原來的方法，又捉了八條魚。
在昆蟲館，我認識了不少的昆蟲，也了解了許多關于昆蟲的小知識，同時還體驗到了動物與人類的和諧。
觀察昆蟲初一范文（14篇）篇十四
今天，我在公園里玩，捉了一只小蜻蜓。
我輕輕地捏著它薄薄的，幾乎透明的翅膀，看著它圓溜溜的大腦袋不時地轉來轉去。腦袋上兩只明亮的大眼睛。它的脖子顯的特別細。肚子越向后越細，到尾巴成尖的了。
我一直都想知道小蜻蜓是不是只吃蚊子和小飛蟲。于是，就做了一個實驗。
我捉了一只像螞蟻一樣的動物，放到小蜻蜓的嘴邊，只見小蜻蜓嘴里吐出一對大牙，把那動物吞了進去，咀嚼了一下，嘴就不動了。我認為那動物被吃進去了，心想：小蜻蜓吃東西怎么這么快呀？就又捉了一只螞蟻要給小蜻蜓吃。這時小蜻蜓又吐出大牙，啊！我不由地瞪大了眼睛，剛才那只我認為已經被小蜻蜓吃進肚子里的動物竟然從小蜻蜓的嘴里爬了出來，安然無恙。我驚呆了，然后把螞蟻放入小蜻蜓口中，它還是咀嚼了一下。我目不轉睛地盯著小蜻蜓的嘴，心理想：是不是還會出現剛才的情況呢？過了一會兒，吐出來一個小黑點，我仔細一看是螞蟻的頭。又過了一會兒，螞蟻的身子也被吐了出來。哦！原來小蜻蜓不吃這兩樣東西呀！
我知道小蜻蜓吃蚊子和小飛蟲，它還吃什么呢？