作文創(chuàng)作是培養(yǎng)學(xué)生思維能力和創(chuàng)造力的有效途徑，對(duì)綜合素質(zhì)的提高起著重要作用。以下是一些獲獎(jiǎng)作文的摘錄，希望能夠給你提供一些寫(xiě)作的參考。
雨的寫(xiě)景抒情（精選15篇）篇一
見(jiàn)到這棵樹(shù)時(shí)，我驚奇地瞪大了眼睛，這是一棵長(zhǎng)在石頭上的樹(shù)。一個(gè)突兀光滑的石柱上長(zhǎng)著一棵青翠欲滴的松，猶如一個(gè)人獨(dú)自撐著一把傘，置身于美麗的風(fēng)景中。石頭上的樹(shù)，像是一幅畫(huà)，不同的是，樹(shù)本身是真實(shí)的。
樹(shù)就站在我的面前，鮮活、生機(jī)勃勃，充滿生命的張力。粗壯的松枝上，根根松針堅(jiān)挺向上，飽含著對(duì)生命的渴望，顯示著向生命的挑戰(zhàn)。
我不知道，這棵樹(shù)是如何長(zhǎng)在光禿禿的石頭上的。也許，是從飛鳥(niǎo)的嘴里墜落的，也許是從昆蟲(chóng)的身上遺留下來(lái)的，或是隨風(fēng)飄落而來(lái)的。巧合的是，這粒種子留在了石頭上；更為巧合的是，石柱的上面有一捧土，種子就落在這捧土上，在它萌芽的季節(jié)，下了一場(chǎng)雨。于是，種子就發(fā)芽了，它把細(xì)小的根扎在土壤里，由樹(shù)苗變成了小樹(shù)。成了小樹(shù)的松，為了生存，表現(xiàn)出無(wú)法理解的力量，它把根扎進(jìn)石頭內(nèi)，使石頭一塊快地裂開(kāi)，在堅(jiān)硬的巖石上殺出一條血路，將根須延伸到土壤里，吸取營(yíng)養(yǎng)，最終在石頭上安了家。
站在樹(shù)下，聽(tīng)著呼嘯的山風(fēng)，看著隨風(fēng)搖擺的樹(shù)冠，總有一種樹(shù)要倒下來(lái)的感覺(jué)。然而，樹(shù)卻終不見(jiàn)倒。當(dāng)我來(lái)到石柱前一看，不覺(jué)啞然失笑，難怪樹(shù)迎風(fēng)挺立。原來(lái)，石柱上纏滿了盤(pán)根錯(cuò)節(jié)的根，有的扎進(jìn)石縫中，有的沿石柱而下深深地扎進(jìn)泥土中，環(huán)繞在石柱上的根，結(jié)成了一張疏密有致的網(wǎng)，將石柱緊緊地纏繞，凝聚著強(qiáng)大的力量，支撐著身體，使自己伸直了腰，昂起了頭。
我再次為這棵樹(shù)感動(dòng)，不是樹(shù)的偉岸挺拔，而是從這棵樹(shù)上，我感到了生命的偉大。
雨的寫(xiě)景抒情（精選15篇）篇二
未曾盛開(kāi)，卻已枯萎，殘容留世香氣永存。
那些花兒，盛艷之后，雖已凋落，朽葉枯枝去注定驚艷于世。
那些花兒，孤零零的盛開(kāi)在滿園的芬芳當(dāng)中，周圍的色彩斑斕，刺眼炫目掩蓋住了它們的淡雅，同樣呼吸著世俗之氣的它們卻制造著奇異的芳香，晶瑩的露珠不會(huì)在荷葉上留下痕跡。那些花兒的臉頰上卻掛著露珠撫摸過(guò)的淚滴。弱小的枝條撐起了綻放的希望，陽(yáng)光在高大的花叢的遮擋下只灑下了碎金，微風(fēng)送來(lái)的情意中夾雜著其它花兒的濁氣，圍繞著它們沁人心脾的香氣被慢慢洗滌。那些花兒被世界遺忘在角落里，但那些花兒卻有世界上最高中的靈魂，它們澄清這個(gè)世界。那些花兒，生在那里，為生而生，為了自然而生!就在那里，那些花兒永遠(yuǎn)在那里!
那些花兒，它們不懂得綻放的滋味，卻目睹著凋落的傷感，它們捕捉著空氣中飄過(guò)的香氣芬芳了自己，它們將稀少的雨水注入發(fā)脹的身軀。未見(jiàn)過(guò)繁華，未見(jiàn)過(guò)秀麗。錚錚鐵骨屹立著，它們見(jiàn)過(guò)壯闊，見(jiàn)過(guò)粗獷，它們的骨子里有一種物質(zhì)叫堅(jiān)強(qiáng)，它們的血液中流淌著一種精神叫生的希望。那些花兒，一生陪伴著大漠孤煙，一生相守著長(zhǎng)河落日，更用一生見(jiàn)證著世事變遷、滄海桑田。那些花兒，不曉得一日綻放的榮耀與輝煌，只曉得牽手的狂風(fēng)和滿地的沙土塑造了它們堅(jiān)強(qiáng)的臂膀。那些花兒被驚艷拋棄在荒漠中，但那些花兒講述著曾經(jīng)最美的驚艷。那些花兒，生在那里，為生而生，為了自然而生!就在那里，那些花兒永遠(yuǎn)在那里!
那些花兒，在我們心里!
雨的寫(xiě)景抒情（精選15篇）篇三
一、宿建德江（孟浩然）。
移舟泊煙渚，日暮客愁新。野曠天低樹(shù)，江清月近人。
這首五言絕句是詩(shī)人漫游途中停泊在建德江邊時(shí)寫(xiě)的一首小詩(shī)，描寫(xiě)作者旅途中夜泊江上，在船中所見(jiàn)的景色，抒發(fā)了遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)、旅居在外時(shí)的孤獨(dú)傷感之情。
二、芙蓉樓送辛漸（王昌齡）。
寒雨連江夜入?yún)牵矫魉涂统焦隆?/p>
洛陽(yáng)親友如相問(wèn)，一片冰心在玉壺。
首句寫(xiě)寒雨連江，夜暮降臨，以凄清的景物來(lái)襯托離情別緒；二句寫(xiě)清晨霧中的遠(yuǎn)山，顯得分外孤獨(dú)，“楚山孤”象征了作者的離情。
作者不因流落他鄉(xiāng)而改變志節(jié)，始終保持著高尚純潔品格和堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀的精神。
三、絕句（杜甫）。
兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。
窗含西嶺千秋雪，門(mén)泊東吳萬(wàn)里船。
整首詩(shī)歌先寫(xiě)草堂春色，再寫(xiě)雪山江船，有動(dòng)有靜，色彩鮮明，營(yíng)造了一種清新、歡快的氛圍。表達(dá)了作者無(wú)比歡快的心情。
四、獨(dú)坐敬亭山（李白）。
眾鳥(niǎo)高飛盡，孤云獨(dú)去閑。相看兩不厭，只有敬亭山。
五、旅夜抒懷（杜甫）。
細(xì)草微風(fēng)岸，危檣獨(dú)夜舟。星垂平野闊，月涌大江流。名豈文章著，官應(yīng)老病休。飄飄何所似？天地一沙鷗。
詩(shī)的前四句寫(xiě)自己旅途所見(jiàn)，創(chuàng)造出一個(gè)雄渾壯郁的意境；后四句是面對(duì)這壯闊宏偉的月夜江流圖和目前自身的處境抒發(fā)感慨，“名豈文章著，官應(yīng)老病休”凝聚著、濃縮著詩(shī)人心中的多少悲苦和不平。詩(shī)的情景交融得妙合無(wú)痕，突出了一個(gè)憂嘆身世而又未肯忘記壯志的孤苦伶仃的詩(shī)人形象.
六、題李凝幽居賈島。
閑居少鄰并，草徑入荒園。鳥(niǎo)宿池邊樹(shù)，僧敲月下門(mén)。
過(guò)橋分野色，移石動(dòng)云根。暫去還來(lái)此，幽期不負(fù)言。
中間兩聯(lián)重在寫(xiě)景、敘事，首尾兩聯(lián)都間接寫(xiě)出了作者對(duì)隱逸生活的向往。
雨的寫(xiě)景抒情（精選15篇）篇四
詩(shī)題“獨(dú)坐”，一“獨(dú)”字為全詩(shī)的抒情和描寫(xiě)定下了基調(diào)，但首句卻用一“眾”字開(kāi)頭，然后從眾到“盡”，第二句再轉(zhuǎn)出“孤”字，形成了強(qiáng)烈的對(duì)比，表現(xiàn)出詩(shī)人心頭上無(wú)限孤單寂寞的思潮。最后鳥(niǎo)飛云散，以山比人，仿佛“山”也孤獨(dú)，與作者同病相憐，共處寂寞之境。這樣不僅把敬亭山寫(xiě)活了，也鮮明地烘托出作者的情感，真是自然天成，匠心“獨(dú)”運(yùn)。
雨的寫(xiě)景抒情（精選15篇）篇五
“下周，我可能就要回去了。”
坐在長(zhǎng)椅上正聊著天，她卻突然冒出了這么一句話。我側(cè)過(guò)頭去望著她，細(xì)碎的陽(yáng)光悄悄從樹(shù)葉中探了進(jìn)來(lái)，在地上映出了點(diǎn)點(diǎn)光斑。本該是個(gè)愜意的午后，可現(xiàn)在，空氣中都流淌著淡淡的憂傷。可這憂傷的氣氛卻又一次被她打破了。她一邊從口袋里掏出兩塊糖來(lái)，分了一塊給我，邊跟我說(shuō)“還好我當(dāng)初給了你那塊糖，否則我怎么會(huì)認(rèn)識(shí)你這個(gè)損友。”
聽(tīng)了她的話，思緒便好像回到了從前。眼前出現(xiàn)了兩個(gè)迷迷茫茫的身影。
那時(shí)，我一個(gè)人坐在飯店的大廳里，不想回去，那里全是大人嘈雜的談話聲，而且話題總是那么枯燥無(wú)味。我只能望向遠(yuǎn)處，可那平凡的夜景根本就吸引不了我。“喏，這個(gè)給你。”說(shuō)著，一直拿著塊糖的手就出現(xiàn)在了我面前。轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)是她。
她坐在了我旁邊，那時(shí)我只知道她是媽媽朋友的女兒。其他全然不知。卻不知是為什么，我們聊得很歡，仿佛是十多年的老友，從為自己喜愛(ài)吃的零食拉票到悄悄議論那些大人，從自己的愛(ài)好到學(xué)校里的瑣事。這時(shí)如果有人經(jīng)過(guò)，一定會(huì)認(rèn)為我們是很久不見(jiàn)的朋友了吧。
那邊是初見(jiàn)，漸漸從往事中緩過(guò)神來(lái)，發(fā)現(xiàn)她也抬著頭，望著天，似乎在找尋著什么的記憶。
手中的糖，已被握的有些發(fā)軟，輕輕打開(kāi)包裝。我知道這包裝上總會(huì)有一句話，而這次的是。
“友誼天長(zhǎng)地久。”
我向她揚(yáng)了揚(yáng)手中的紙，我們都笑了。此時(shí)已快黃昏，微風(fēng)伴著陽(yáng)光，溫暖又帶著一絲涼爽。嘴里的甜味正在繼續(xù)蔓延著，就如同我們的友情，只要去感受，不必多言已心照不宣。就算明天就要分離，但相信那份由一顆糖開(kāi)始，也如糖般的友情永遠(yuǎn)不會(huì)變。
雨的寫(xiě)景抒情（精選15篇）篇六
秋天，一個(gè)傷感的季節(jié)。落葉飄零，像無(wú)數(shù)即將死去的黃蝴蝶，飄落到地上，也就意味著生命的終結(jié)。也就是在這樣的一個(gè)季節(jié)，我們分別了，這一別不知何時(shí)再能相見(jiàn)，也許，今生都很難相見(jiàn)，但是，我堅(jiān)信：如果有緣，定能再見(jiàn)。童年的記憶總是那樣美好，如水般，平淡，卻令人回味無(wú)窮。那些事，深深的烙印在我的心中，早已成了永恒的最美。
第二頁(yè)，那是我與恩師的合影。注視這照片里的恩師，突然發(fā)覺(jué)她好憔悴，黑眼圈加重了，黑發(fā)之中也添了些許的白絲，一定是為了一代又一代的桃李操碎了心。每晚，當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，只有您還在伏案批改作業(yè)，老師啊老師，夜深了，星星困得眨眼，快睡吧，做一個(gè)又香又甜的夢(mèng)，讓明天的你倍添活力。感謝你，恩師！是您在無(wú)數(shù)不眠之夜中為我們整理復(fù)習(xí)資料，，讓我們能取得理想的成績(jī)。
是您每天晚上還堅(jiān)持留下來(lái)為我們輔導(dǎo)功課，過(guò)著和農(nóng)民一樣“日出而作，日落而息”的生活。使您在家人患有腫瘤的情況下還堅(jiān)持到校為我們上課，為的就是不落下我們的課，就是在您陪同家人去上海就診的時(shí)候，也不忘日日打電話來(lái)詢問(wèn)我們的學(xué)習(xí)情況……您的好，我們看在眼中，卻時(shí)時(shí)刻刻記在心里。感謝您，老師。您的恩情，就像春天里太陽(yáng)的光輝。沐浴著陽(yáng)光的小草，無(wú)論怎樣都報(bào)答不了太陽(yáng)的恩情啊！老師，今生今世，永不忘懷，即使兩鬢斑白，依然會(huì)呼喚您一聲“老師”！
第三頁(yè)，那是我的“死黨”。她是揚(yáng)州人，俗話說(shuō)得好：揚(yáng)州出美女。這不，標(biāo)志性的東西莫過(guò)于那顆美人痣了，每次看到這里，我都會(huì)“撲哧”一笑。撫摸著照片上的她，發(fā)現(xiàn)她從頭到腳都散發(fā)著快樂(lè)的光芒，沒(méi)有絲毫憂郁之感。也許，這就是她吧！可我怎么也高興不起來(lái)，我們被分在了兩地，雖然有電話聯(lián)系，但在電話里，只能感覺(jué)到她那永遠(yuǎn)快樂(lè)的氣息聲，我早已想好的話題一下子就成了為空白，不知道該說(shuō)些什么。我多么渴望你能站在我的面前，哪怕只是1秒轉(zhuǎn)瞬即逝，我也愿意。朋友，你還記得嗎？曾經(jīng)，你送過(guò)我一包向日葵的籽，你說(shuō)過(guò)，等到他開(kāi)花的時(shí)候你就回來(lái)與我相見(jiàn)，那好，現(xiàn)在，我告訴你，它開(kāi)花了，你可不能食言哦！那天，我站在陽(yáng)臺(tái)上注視著遠(yuǎn)方，苦苦等了好久好久，卻始終不見(jiàn)你的身影。不過(guò)，沒(méi)事，我知道，在某個(gè)角落的某個(gè)時(shí)刻，你一定會(huì)出現(xiàn)，我永遠(yuǎn)會(huì)在兒時(shí)的那條小巷口等你，哪怕是一輩子，我也愿意！
記憶，總是那樣的美好。童年的我們，總是那樣的純真。那些人，那些事，早已成為了不可磨滅的永恒。在我的記憶中，它們就像天上的繁星，永遠(yuǎn)是那樣的閃耀，那樣的美！
雨的寫(xiě)景抒情（精選15篇）篇七
細(xì)草微風(fēng)岸，危檣獨(dú)夜舟。星垂平野闊，月涌大江流。名豈文章著，官應(yīng)老病休。飄飄何所似?天地一沙鷗。
詩(shī)的前四句寫(xiě)自己旅途所見(jiàn)，創(chuàng)造出一個(gè)雄渾壯郁的意境;后四句是面對(duì)這壯闊宏偉的月夜江流圖和目前自身的處境抒發(fā)感慨，“名豈文章著，官應(yīng)老病休”凝聚著、濃縮著詩(shī)人心中的多少悲苦和不平。詩(shī)的情景交融得妙合無(wú)痕，突出了一個(gè)憂嘆身世而又未肯忘記壯志的孤苦伶仃的詩(shī)人形象.
雨的寫(xiě)景抒情（精選15篇）篇八
清晨，陽(yáng)光透過(guò)窗簾輕撫著我，我用手遮住這眩目的光輝，慢慢睜開(kāi)惺忪的眼睛，哦，昨還細(xì)雨飄飛，今就陽(yáng)光普照了呀！
起身拉開(kāi)窗簾，春光盡現(xiàn)柔媚，溫柔了山，溫柔了水，溫柔了樹(shù)，溫柔了草，溫柔了一切可以溫柔的事物。山有了綠意，水有了溫情，樹(shù)抖落冬的寒意，草象剛睡醒的孩子，春光讓我涌動(dòng)著童心，我要與大自然溶為一體。
還記得那時(shí)，我舉著風(fēng)箏，他拉著線球，一路小跑，跑到開(kāi)闊地，我一送風(fēng)箏，他就開(kāi)始跑，可那風(fēng)箏總是往下墜。呵呵，那是小人兒不懂放風(fēng)箏的技巧，只顧一路狂奔，不懂風(fēng)箏是需要收一收放一放，才可自由翱翔于藍(lán)天。一次又一次地我舉起風(fēng)箏，他一次又一次地飛奔，慢慢地他有了經(jīng)驗(yàn)，終于將風(fēng)箏放飛到天上去。看著那美麗的蝴蝶風(fēng)箏，孩子的心兒一定似那飛舞的蝴蝶一般開(kāi)心。
孩子坐在小書(shū)房里一邊做著作業(yè)，一邊還時(shí)不時(shí)的眺望一下窗外，哦，他是否看到別人放飛的風(fēng)箏？與其這樣不安心，倒不如出去轉(zhuǎn)一圈，我一拉他：“走，陪我出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)”。我知道，如果不是說(shuō)陪我，他是不會(huì)去的。
四處都是春的氣息，在這般熱辣的風(fēng)里，也有人放起了風(fēng)箏，那風(fēng)箏左擺右晃終沒(méi)有墜入大地，那老煉的放飛人知道如何控制。孩子忘情地看著那迎風(fēng)飛舞的風(fēng)箏，若有所思，我沒(méi)有打斷他的凝望，我要讓他感受，感受這風(fēng)箏如何能夠自由自在的飛翔在藍(lán)天里。我希望他能明白，學(xué)習(xí)也似那風(fēng)箏，要張馳有度，不能繃得太緊，也不能太過(guò)松懈，還要掌握技巧，才能飛得更高，飛得更遠(yuǎn)。
我想與孩子同游的機(jī)會(huì)會(huì)越來(lái)越少，他終會(huì)象那風(fēng)箏一起越飛越高，自由自在地翱翔在藍(lán)天，不管他如何飛，那一根線會(huì)隨著他越變?cè)介L(zhǎng)，而線的一頭拴著他，一頭緊緊地系著我的心。
哦，春天竟是如此的美妙，你愿意跟我一起放飛風(fēng)箏，放飛心情嗎？
雨的寫(xiě)景抒情（精選15篇）篇九
夏天的夜晚，我和奶奶經(jīng)常坐在門(mén)前乘涼。
我躺在椅子上看星星。星星閃爍著亮晶晶的光芒，一下，兩下，三下……一下一下地閃爍著，就像一個(gè)個(gè)淘氣的孩子好奇的眼睛。
過(guò)了一會(huì)兒，月亮像一個(gè)害羞的小公主，躲在幾朵烏云后面，只現(xiàn)出半個(gè)身影，悄悄地向外面張望著。又過(guò)了一會(huì)兒，月亮慢慢伸出頭來(lái)，這會(huì)兒它變得更加晶瑩剔透了，就像一個(gè)水晶球，美麗極了！而月亮下面的云朵就像一輛馬車，正在載著小公主出門(mén)游玩，星星就像一個(gè)個(gè)仆人簇?fù)碇铝痢５厣系幕ú輼?shù)木想必是公主的臣民吧，正跪在地上仰望著這個(gè)尊貴的皇室小公主，直到公主慢慢離去。
夏天，正是荷花盛開(kāi)的季節(jié)。這時(shí)，院子池塘里的一朵朵荷花有的含苞欲放，有的帶著水珠全開(kāi)了，有的含苞吐蕾，有的像個(gè)害羞的少女似開(kāi)非開(kāi)。一朵朵飽滿的蓮蓬，擠滿池塘，等待著俏麗的采蓮女來(lái)采摘。這景色，真是讓人賞心悅目。
夏天的夜晚，就是這么美麗！我愛(ài)夏天，更愛(ài)夏天的夜晚！
雨的寫(xiě)景抒情（精選15篇）篇十
夏爺爺輕輕地走了，秋婆婆緊緊地跟著夏公公的腳步，一路小跑，來(lái)到了人間。
她是一位粗心大意的畫(huà)師，在畫(huà)田園風(fēng)景時(shí)，不小心把調(diào)色盤(pán)打翻了。紅色潑到了蘋(píng)果的身上。蘋(píng)果高興地叫：“太好了！我有新襖了！”連高粱也像喝醉一般，漲紅了臉兒；紫色，潑到了葡萄的身上。葡萄也高興地叫了起來(lái)：“耶！我也有新衣裳了！還真好看！銀杏樹(shù)的葉子像一把小扇子。扇呀扇，扇走了夏天的火熱。楓樹(shù)的葉子，像一枚郵票，飄呀飄。由來(lái)了秋天的涼爽！秋婆婆走進(jìn)了果園，把蘋(píng)果變成了大大的紅燈籠，把葡萄變成了紫色的珍珠，石榴悄悄換上了大紅袍，可美了。
秋婆婆走進(jìn)了田野，把一望無(wú)垠的田野邊的金黃金黃。稻子長(zhǎng)高了，禾苗成熟了，麥子露出笑臉，玉米笑彎了腰，高粱漲紅了臉，農(nóng)民伯伯看在眼里，喜在心頭啊！
秋婆婆走進(jìn)了花園，看到只有黃色的菊花，就把菊花變成了五顏六色的，有粉色的、紫紅色的、淡桃紅色的，和橙色的菊花。順便，還把玫瑰花變了幾朵，看起來(lái)美極了！
抬頭望藍(lán)天，只見(jiàn)天空藍(lán)的可愛(ài)，藍(lán)的鮮明，藍(lán)的無(wú)拘無(wú)束。突然，遠(yuǎn)方傳來(lái)了大雁的叫聲。哦，大雁就要回南方過(guò)冬了。只見(jiàn)他們攜妻帶兒，飛向更廣闊的天空！
雨的寫(xiě)景抒情（精選15篇）篇十一
無(wú)論是葉的掙脫，還是樹(shù)的不挽留，秋葉總會(huì)一片片飄落。當(dāng)秋葉飄飄，我總有一種無(wú)名的感動(dòng)，我總想用筆痕刻下一片片秋葉的顫動(dòng)。當(dāng)我緊握筆尖，不知為什么，我的腦海又會(huì)一片空白。這或許就是宿命，盡管我一直都未相信宿命，未來(lái)也不會(huì)相信。
我愛(ài)秋葉，沒(méi)有理由，只是一種莫名的感動(dòng)，但我始終相信，秋葉總有一個(gè)完美的理由讓我喜歡，只是年幼的我未曾領(lǐng)悟。于是，在每一個(gè)秋后，我都會(huì)望著如洗的碧空苦苦尋求這個(gè)完美的理由。歲月伴著秋葉落地的輕微撞擊消逝在那美麗的秋天，而我卻一無(wú)所獲。然后，我的心情就會(huì)如這深秋涼涼的。每逢此刻，我總會(huì)很感動(dòng)。這就是秋葉在我內(nèi)心的結(jié)晶，瑩潤(rùn)透明，但永遠(yuǎn)無(wú)法言狀。
時(shí)間的流里，小舟輕泛，我卻迷失了方向。我越來(lái)越感到一種空虛，一種無(wú)助，越來(lái)越愛(ài)秋葉。當(dāng)秋葉飄零，我那種莫名的感動(dòng)也越來(lái)越強(qiáng)烈。于是我在月夜夢(mèng)見(jiàn)自己變成了一片秋葉，被樹(shù)拋棄。夢(mèng)醒時(shí)分，眼角未干的淚痕告訴了我一切現(xiàn)實(shí)中，我就是一片秋葉，飄零在空中，隨風(fēng)而舞，看似一種浪漫，一種自由，其實(shí)是一種空虛，一種無(wú)法言狀的巨痛。
于是，我將站在我的船頭，輕撥時(shí)間的流波，駛?cè)胛业哪瞧瑹o(wú)風(fēng)港灣。雖然我不敢確信我去的方向就能到達(dá)我夢(mèng)想的港灣，但我相信，只要我永遠(yuǎn)站在我的船頭，我總能把我的夢(mèng)之洋環(huán)游。當(dāng)秋葉飄落，我還有那份空虛的美。但我始終相信，下一個(gè)秋天，當(dāng)最后一片秋葉掙脫了樹(shù)枝，將會(huì)有一種特別的美麗在深秋的那輪艷陽(yáng)下回蕩！
當(dāng)秋葉飄落，會(huì)有另一種美，另一種無(wú)法預(yù)言的美！
雨的寫(xiě)景抒情（精選15篇）篇十二
秋雨，淅淅瀝瀝，一直從夜晚下到天明，陣陣涼意向我們襲來(lái)。
早晨，我們添上外套，乘車去田野邊。路邊的楊樹(shù)換上了秋裝，引人注目，有的淡黃，有的淺綠，不時(shí)有幾片小黃葉飄落下來(lái)，像一只只濕漉漉的黃蝴蝶在空中飛舞。
田野里長(zhǎng)著一簇簇金黃色的稻谷，彎的腰都直不起來(lái)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片片稻田像一張張金色的地毯。
火紅火紅的高粱像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，低著頭站在田野里，秋風(fēng)吹來(lái)頻頻地點(diǎn)著頭。
成排成排的玉米像把門(mén)的哨兵，挺拔地站在田野里放哨。
一串串花生、一堆堆紅薯從地里刨出來(lái)，像一個(gè)個(gè)沒(méi)洗臉的娃娃……。
秋天的田野，到處是等待人們收獲的莊稼。
雨的寫(xiě)景抒情（精選15篇）篇十三
一年四季，柳樹(shù)有哪些用途可算是最大了，它也算是大家北方容易見(jiàn)到的樹(shù)木。
春季，柳樹(shù)枝干上長(zhǎng)出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，就像一個(gè)討人喜歡的孩子子長(zhǎng)出了新發(fā)。一陣風(fēng)拂過(guò)，柳樹(shù)慢慢地?fù)u擺著，就像是跳起舞來(lái)。柳樹(shù)一動(dòng)不動(dòng)時(shí)，就會(huì)引來(lái)很多蝴蝶，還有些小鳥(niǎo)在它的頭上蓋起了“房屋”。
夏季，火紅的太陽(yáng)照射著大地，這個(gè)時(shí)候候的大家多么渴望一絲涼爽啊！柳樹(shù)就撐開(kāi)了一把大傘給大家灑下一片陰涼，而自己卻默默地承受著太陽(yáng)的炙烤。這難道不足以體現(xiàn)柳樹(shù)那只為其他人著想的品質(zhì)么？這個(gè)時(shí)候候的柳樹(shù)葉子也變得越細(xì)越長(zhǎng)，柳樹(shù)也看上去愈加茂盛了。
到了秋季，它那翠綠色的葉子也變成了黃色，伴隨風(fēng)慢慢地飄落下來(lái)。好像每一片葉子都變成了蝴蝶，在秋風(fēng)中翩翩起舞。我問(wèn)母親：“為何它的葉子會(huì)飄落下來(lái)呢？它是否會(huì)死掉了啊！”母親說(shuō)：“它只是在冬季做好修養(yǎng)的籌備，只為了明年春季的那一抹嫩綠繼續(xù)力量。”聽(tīng)到這話，我知曉它并沒(méi)死掉，我也就安心了。
冬季，雪花飄落在柳樹(shù)周圍，它那枝干被壓得有氣無(wú)力，我看著它那光光的樹(shù)枝，心里不由自主地泛起了一陣憐憫，于是我就把它樹(shù)枝上厚厚的積雪給弄了下去。母親和我說(shuō)：“柳樹(shù)一年四季用途都非常大，春季它吸收灰塵，被人們健康成長(zhǎng)；夏季它為大家灑下一片陰涼；秋季它給大地鋪上了一層地毯；冬季它還挺起脊梁，為大家遮擋風(fēng)雪！”
柳樹(shù)如此的精神真的讓我敬佩不已，大家必須要向它學(xué)習(xí)。也應(yīng)該保護(hù)它們，不讓它們被伐木工隨意砍伐。
雨的寫(xiě)景抒情（精選15篇）篇十四
此湖不大，沒(méi)有崢嶸的氣象。幾次搬遷，皆因此湖。
湖間有一條小河，經(jīng)過(guò)人工雕鑿和修葺，與湖相接相連。湖面長(zhǎng)滿了各種樹(shù)木，錯(cuò)落的石巖中伸展出一叢叢倔強(qiáng)的小草，間或分散著一簇簇明艷的野花，有金黃的，也有淡紫色的，各自招搖著一種野鄙的情調(diào)。坐在湖岸上小憩，風(fēng)從湖中吹來(lái)，可以清晰地聽(tīng)到一種幽幽的聲音。一只白鶴停留在石階上觀望，而后又輕輕地飛翔在湖面中央，與其他鳥(niǎo)類形成了一個(gè)快樂(lè)的世界。湖中有幾塊較大的巖石，一條條小魚(yú)鄰近環(huán)繞，黑壓壓一大片就像一支整齊待發(fā)的軍隊(duì)。
隨著一陣?yán)子甑慕蹬R，河中魚(yú)兒開(kāi)始騷動(dòng)，河水帶動(dòng)湖面微波，在風(fēng)聲怯怯地抖動(dòng)中，魚(yú)兒們開(kāi)始爆發(fā)出了旺盛生命力，整條小河形成了一片夢(mèng)幻般的河流，風(fēng)雨交加中，河面波涌漣起，魚(yú)兒們個(gè)個(gè)躍至空中，陡生靈氣，像是一幅大手筆的濃彩國(guó)畫(huà)。
每年初夏，湖邊的枝條四下飄拂，花朵繁密，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像是一堆畢畢剝剝正在燃燒的火焰，帶給人莫名的振顫與喜悅。清爽的晚上，我常會(huì)到湖邊走走，有座亭閣，亭子中間有一張石桌、幾個(gè)石凳，頭頂有月光斜斜的流瀉下來(lái)，整座湖攏于這一簾柔軟的薄紗當(dāng)中，清靜的耳廓漸次盈滿草蟲(chóng)空靈的鳴唱，那音質(zhì)純凈得如同一股甘冽的溪流，起得柔和，吟得婉轉(zhuǎn)，好似一幅世外桃園圖景，疾徐作歇合乎韻致，各具靈趣，自如行腔。
不遠(yuǎn)處，便可見(jiàn)車水馬龍，霓虹閃爍。因?yàn)猷徍喔簦鼫厝岫睾竦男馗鸭姺迸c喧囂隔絕于世外，讓心靈有一處幽靜的憩所，讓心海中不經(jīng)意間泛起的浮華沉淀下來(lái)。
很慶幸，可以依湖而居。這湖，便是獨(dú)墅湖。
雨的寫(xiě)景抒情（精選15篇）篇十五
一片落葉輕輕地飄落，秋風(fēng)吹過(guò)臉龐，帶走夏日暑氣，她靜靜地推開(kāi)秋大門(mén)，她來(lái)如此輕柔，落葉飛舞，才知她已降臨在我身邊，帶來(lái)了一個(gè)帶來(lái)了一個(gè)美好，全新世界。
清新空氣彌漫著菊花兒清香，不濃，卻醉人心脾。
太陽(yáng)漸漸收斂了光芒變得溫與起來(lái)，夕陽(yáng)余暉染紅了那片楓葉林，風(fēng)一吹，那曾在枝頭唱歌楓葉兒，如今卻似火紅蝴蝶那樣，在空中輕歌曼舞。用手輕輕撿起一片楓葉夾在書(shū)中，每當(dāng)翻開(kāi)書(shū)扉頁(yè)，就聞到了秋天那般清香。秋高氣爽，藍(lán)藍(lán)天似擦拭得一塵不染玻璃，綿綿云朵雪白雪白，如奶汁一般。
天空蒙起了一層薄薄輕紗，飄起了蒙蒙細(xì)雨，伸出手，頃刻間一股涼意在手上跳動(dòng)。凝視著這雨，這雨似煙，似霧，佇立在亭閣中不禁讓人聯(lián)想到“多少樓臺(tái)煙雨中”這種身臨其境之感。雨淅淅瀝瀝飄著，伴著風(fēng)兒飄進(jìn)了我內(nèi)心，頓時(shí)，心中泛起了一種久違感覺(jué)，雨過(guò)天晴，雨后天空是那樣幽蘭，空氣是那樣清新。
夜幕悄悄降臨，月光也漸漸亮了，月光從云后探出頭來(lái)，用溫柔目光·俯視著大地。花兒也已困倦，收攏了花苞。只有桂花，還在靜靜散花她醉人清香。
太陽(yáng)升起，旭日照耀著大地，大雁排著隊(duì)往南飛。葡萄，石榴，柿子一個(gè)個(gè)掛在枝頭似娃娃笑臉，果農(nóng)們向果園里走去，臉上滿是豐碩喜悅。人生如秋。歷經(jīng)春耕耘，夏生長(zhǎng)，已積淀了幾許悲歡離合酸甜苦辣。朝看水東流，暮看日西墜。百年明日有幾何？青春歲月已隨流水逐日逝去，但未來(lái)路依然漫長(zhǎng)。錯(cuò)過(guò)了就不應(yīng)再失去，重要是把握機(jī)遇蓄勢(shì)而待。前面路走得不錯(cuò)，后面，自信也不會(huì)壞到哪里去，你又何必悲觀失望呢？秋日多情，將五彩一路贈(zèng)與；秋風(fēng)多意，將颯爽一路饋送。“晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄”。劉禹錫詩(shī)句與秋風(fēng)相伴，與落葉共舞，一起風(fēng)景成生命箴言。
我陶醉于秋，我傾心于秋，因?yàn)槲叶铩Ｎ覒偾铮易砬铮驗(yàn)槲蚁矚g秋喜悅。
努力拼搏，就會(huì)收獲心靈秋天。