優秀作文總能通過準確的語言表達、精心構思的結構和生動的例證來展示作者的才華。以下是小編為大家收集的優秀作文范文，歡迎大家一起來欣賞。
四季伴我成長（精選17篇）篇一
今天，我得到了一份特殊的禮物——媽媽的日記，里面的內容不多，卻溫暖了我。
只見有一篇日記這樣寫道：今天兒子打女兒，他還狡辯不承認，于是我批評了女兒：你做姐姐的要學會寬容弟弟，你看人姐姐當得多好。我剛說完，只見女兒眼中閃爍著淚花，我知道她很傷心，但我比她更傷心。……看到這里，我不禁熱淚盈眶，想想平時，媽媽總是偏袒弟弟，什么好東西每次都先給弟弟，弟弟想要什么就有什么，而我每回哭著撒嬌換來的`卻只是一陣劈頭蓋臉的批評，我一直很傷心，以為媽媽不愛我了。
四季伴我成長（精選17篇）篇二
春暖花開，我置身于鬧市之中，汽車的鳴笛與人語的喧嘩交織，我卻如入無人之境，只因為那飛入大觀園的心，因為那手持花鋤的葬花女輕吟。林黛玉這個寄人籬下的女子，內心的脆弱唯有靠犀利的言語來掩飾，可又有幾人知曉她的痛楚。凋零的桃花紛飛，瀟湘子淚也滑落，梳理著如絲的秀發，“一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知。”在這繁忙之間從何尋覓這般境界？但有《紅樓夢》的依依相伴，我沉醉其中。
仲夏，太陽遮蔽于陰霾之下，碩大的雨點沖擊著玻璃窗，發出劇烈的聲響。高爾基的《海燕》霎時便讓我立身于那遼闊的海岸線，瞳中浮現出如黑色閃電的海燕，搏擊云天。通過玻璃窗，一道閃電劃破黑壓壓的天空，緊接著一聲巨雷驚爆，我合上書，站起身來，高聲呼叫：讓暴風雨來的更猛烈些吧！
中秋之夜，我披著柔紗薄外套，坐在靜謐迷人的夜晚下，伴著燈光，與天窗射入的`清冷月光輝映，平靜而安寧的氛圍中，我卻心潮澎湃。《呼嘯山莊》的字字句句都強烈地撩動著我的心弦，刻骨銘心。凱瑟琳為了愛顛覆了自身，復仇與悔恨充斥著我的心靈。這平靜的夜晚，我卻久久無法入眠。
穿梭于書界的春夏秋冬，四季輪回，有書香相伴，我無論何地，亦懷著一顆書心！品位書香，可以感受到春天那風呼云舞的愜意，夏天那傾盆大雨后的清涼，秋天那落葉紛飛的凄涼，冬天那雪花飄零的壯闊。有書香伴我，我永不寂寞！我快樂無比！
四季伴我成長（精選17篇）篇三
那是一年盛夏。窗外時常有鳥兒喳喳地叫著，長長的楊樹枝的影子透過窗子，投在書桌上，不停地晃著。
我正在書桌上寫作業。爸爸敲了敲門對我說：“喂，你出來一下，有事要和你說。”“干嘛呀。”我不耐煩地走了出去。
爸爸很認真地說：“你媽受了點傷，不能干很重的家務活。我上班了，你就去幫媽媽干活照顧媽媽。”這對于我真是天大的不幸，因為以前都是媽媽照顧我的，現在卻要輪到我來照顧媽媽。我只能硬著頭皮說：“沒問題……”
于是我在家就幫媽媽倒水，拿碗筷，日復一日。時間長了，也就感覺不到累了。
直到有一天，媽媽特意為我上網找菜譜，說是為了犒勞我最近的辛苦。我一嘗味道還不錯。我嘴里咬著炸肉，口齒不清的對媽媽做的菜大加贊賞：“好吃，真好吃，媽媽你真厲害啊！”媽媽的臉上堆滿了笑，我一回頭，看見媽媽眼角越發深刻的皺紋。我一愣，心里五味雜陳。傷愈后的母親，蒼白的臉色，絲絲縷縷的銀發，卻顯得格外刺眼。我忽然然間意識到：我在愛的沐浴下拼命發芽，而她卻已早生華發。我鼻子一酸，也趕緊回媽媽一個感激的微笑。
有一次，我幫媽媽晾衣服，我站在陽臺的床上，把手舉得高高的，一手拿衣架，一手拿洗好的衣服。可沒想，我一個趔趄，摔倒在床上。床雖是軟的，可還是很疼。媽媽聽到“咣當”的聲音就急忙趕過來：“怎么了？沒事吧？”我立刻站起身來：“沒事的，媽媽。”“長大了啊，孩子。”
從那以后，我總感覺自己長大了許多，飯后主動刷碗，房間自己整理、自己打掃……。
成長就是這樣，有笑，有淚。只有懂得感受愛并回報愛，才能找到開啟成長大門的鑰匙。。
四季伴我成長（精選17篇）篇四
生活就像一個巨大的舞臺，我們每個人都是這個舞臺的主角，每個人都有自己獨特而精彩的人生。
清潔工作為清潔工有著幸福的生活。雖然他們工作很累，但他們很享受。當他們看到世界變得更加美麗時，他們覺得他們的努力是值得的。駐扎在邊疆的解放軍戰士，他們的生活是美好的，當他們看到我們無憂無慮的生活時，他們發自內心地笑了。老師們站在七英尺高的講臺上，他們的生活是美好的。當他們看到自己的學生快樂成長時，他們松了一口氣。
我認為幸福是給予，幸福是滿足。我享受這種幸福和一年到頭成長的幸福。
春姑娘從寒冷的冬天走來，腳步輕柔。草不再害羞，伸出了頭。柳姑娘也戴著綠綢帶；在這個春天女孩的呼喚下，麥苗醒了。他們舒展自己，快樂地成長。看到如此美麗的景色，我和我的朋友們趕緊從家里拿出風箏，在剛剛醒來的草地上比賽放風箏。我們開心地跑，跳，哭。到處都充滿了我們的笑聲。
我在這個春天快樂地長大，那時一切都在恢復。
夏小姐穿著紅色衣服悠閑地走著。大地是綠色的，鮮花盛開，到處都是鶯歌燕舞。我和我的朋友們在村子的街道上到處玩耍。我們厭倦了玩耍。我們買了一根冰棍，舔了舔。真的很酷！晚上，我們去河邊抓面包。非常有趣！
我在這個綠樹成蔭的夏天快樂地長大。
秋姑娘帶著豐收的喜悅而來。突然間，大地變成了金色，豐收在望。我的祖父、祖母和我開著拖拉機去地里收割玉米。金色的玉米帶著我們的汗水和笑聲來到我家。
我在這個碩果累累的秋天快樂地長大。
冬季女孩帶著她淘氣的小雪哥哥跑了過來。他們一到達，地球就穿成了白色。我和我的朋友們堆雪人，打雪仗，在雪地里打雪仗……突然，雪白的大地充滿了我們的歌聲和笑聲。
我在下雪的冬天快樂地長大。
四季伴我成長（精選17篇）篇五
人生就像一個巨大的舞臺，我們每個人都是這個舞臺的主角，我們每個人都有自己獨特而精彩的人生。
清潔工作為清潔工，生活幸福。雖然他們工作累了，但他們喜歡工作。當他們看到世界變得更加美好時，他們覺得自己的努力是值得的。駐扎在邊疆的解放軍戰士，他們的生活很精彩，當他們看到我們無憂無慮的生活時，他們發自內心的笑；老師們站在七英尺高的講臺上，他們的生活很精彩。當他們看到自己的學生快樂地成長時，他們松了口氣。
我覺得幸福就是付出，幸福就是知足，我一年到頭都在享受這種幸福，這種成長的幸福。
春姑娘邁著輕柔的腳步，從寒冷的冬天走來。草不再害羞，伸出頭來；柳姑娘也穿上綠絲絳；麥苗在這個春女的呼喚中醒來。他們伸著懶腰，快樂地長大。看到如此美麗的風景，我和我的朋友們從家里沖出來放風箏，在蘇醒的草地上比賽放風箏。我們高興地跑著、跳著，大聲說我們的笑聲無處不在。
在這個萬物復蘇的春天，我快樂地成長。
夏天的女孩穿著紅色的衣服悠閑地散步。大地綠意盎然，鮮花盛開，到處歌舞升平。我和我的朋友們在村子的街道上到處玩。我們玩膩了。買根冰棍舔一舔。真的很酷！晚上，我們去河邊抓泥鰍。很好玩！
我在這個綠樹成蔭的夏天快樂地長大。
秋女帶著豐收的`喜悅來了。突然，大地一片金黃，到處都是豐收。我和爺爺奶奶開著拖拉機去地里打玉米，金黃的玉米帶著我們的汗水和歡笑走進我家。
我在這個碩果累累的秋天快樂地成長。
冬姑娘帶著調皮的雪哥跑過來。他們一來，大地就穿上了白色的衣服。我和朋友們在雪地里堆雪人、打雪仗、打雪仗。突然，白雪皚皚的大地上充滿了我們的歌聲和笑聲。
我在下雪的冬天快樂地長大。
四季伴我成長（精選17篇）篇六
指導教師雷光瓊。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這句古詩就描寫偉大老師的。老師是偉大的，老師又是平凡而又普通的。是啊，我們就有這樣一個普通的老師，但在我心里，她又是偉大的。她就是我們的班主任兼語文老師雷老師。今天，就讓我在這里擷取幾個鏡頭去窺探下我們的這位老師吧。
鏡頭一：課堂上。
課堂上，雷老師總是精神抖擻、神采奕奕，好像有使不完的勁。
這樣的課堂，我們怎么會不喜歡呢？這樣的老師，我們怎么會不喜歡呢？
鏡頭二：下課時。
下課時，只要沒有其他事情，雷老師一定會在教室里。看啊，下課鈴聲響了，大多數同學都飛出教室了。雷老師又在幫王純、鄧思輝等同學輔導功課了，詢問他們上課講的內容是否已經聽懂，如果沒有，就又給他們講一遍，仔仔細細一一分析，認認真真地幫他們講題，直到他們明白了，懂了才放心。看，這節課間，雷老師又在和同學談心了，她把那個小女生緊緊地摟在懷里，和她說著悄悄話，為她擦著眼淚。像我這樣有點調皮的男孩，也已經被雷老師單獨談話好多次啦！
鏡頭三：辦公室。
雷老師的辦公桌上堆著一排整整齊齊的參考書。雷老師是一個具有數十年教齡的優秀教師，本來這些經驗足夠給我們上課了，但她依然認真仔細的備課。
再看桌子上，還有一大堆作業（我們班79個人呢！）雷老師改作業的時可一點也不馬虎！她會仔細地看上幾遍，一個錯別字也不會放過。你想投機取巧？想多了，放棄吧！改。
作文。
時更是一絲不茍，她仔細仔細再仔細，無論是錯字，句子通通逃不過雷老師的火眼金睛！好句也是都是整齊地畫出來，最后也會用心寫出。
評語。
指出你寫得好的地方和不足之處再評好你的分數這可是絕對公平的！
還有雷老師無數認真負責教導我們的事情，就象天上閃亮的星星，數也數不盡，說也說不完。
老師您就像蠟燭點燃自己，照亮我們，我們的每一點成績，每一次進步，都與您辛勤的勞動分不開，這就是我的好老師雷老師，感謝雷老師，伴我們四年來的成長，我們永遠愛您！
（小作者獨辟蹊徑，采擷幾個老師工作的畫面，用生動的文字，描述得有聲有色。結尾處的點睛之筆，突出了文章的中心。表達了對老師的贊美。）。
四季伴我成長（精選17篇）篇七
在四季那如碎沙般的“言語”下，我逐漸凝聚，在教導下成塔。
——題記。
春·希望。
春風撫摸著大地，梳著柳樹的辮子，敲碎了河面的冰，催促著樹木成長。小河流水潺潺，附近的綠毯不知幾千里遠。春雨著一箱透明的水晶，揮灑在遼闊無垠的草原，我迎著朦朧的水晶，心里更是閃過無限的快樂。毛毛雨漸漸停下，我仰望著湛藍的天空，一輪彩虹伴隨著太陽起航。“這就是希望嗎？”
夏·堅強。
一輪烈日掛在天空，讓天空留下了“眼淚”，雷公公也絲毫不慢，放下了一支支金槍，可是小鳥依舊歌唱，大樹依舊挺立，在這晴天霹靂下，小鳥似乎想讓人們不要沉浸在雨中的苦悶里，要樂觀面對一切。大樹則像一名軍人，堅決要守護它的“孩子”，要孩子們過上安逸的生活。“這就是堅強嗎？”
秋·奉獻。
一片金黃中，帶著黝黑斑點的樹葉，從一只只細細的“長矛”上掉下來，一陣秋風吹過，它們又踏著輕盈的步伐，飄向遙遠的地方。有的落到了大海上，讓小螞蟻乘坐；有的飄到了沙漠上，讓熱得發慌的人們當扇子；有的飄到了冰川上，給人們做冰塊標本。“這就是奉獻嗎？”
冬·永恒。
窗外白茫茫的一片，屋頂上，地上都是皚皚白雪。只見得一張張薄薄的雪花，飛流直下，積少成多，已是漫天雪地。有一群歡笑得合不攏嘴的孩子，還在那打雪仗，還有隨地可見的雪人，陪伴著他們。“這就是永恒嗎？”
在四季的教導下，我逐漸愛上了他們，也伴隨著我慢慢成長。
四季伴我成長（精選17篇）篇八
曾幾何時，父親對我說“書籍是人類進步的階梯，你要好好讀書！”
曾幾何時，媽媽對我說；書籍是人類的營養品，你要仔細的品讀他，吸收他的精華！”
曾幾何時，老師對我說：“讀書破萬卷，下筆如有神。你要想取得好成績，就要多讀書！”
曾幾何時，我慢慢的參透了“書讀百遍，其義自見”這個道理……
因為父母都是教師，從小，我就對書產生了濃厚的興趣。每逢閑暇時間，我都會從媽媽的架上摘下幾本書，雖然有些內容看不懂，但我還是一知半解的看著。
等我上了學，認識了更多字以后，媽媽就給我買了許多童話書，每當放學時，我都會第一時間回家，去看望我最心愛的書，最可愛的童話人物。
再長大些，我接觸了我第一部長篇小說——《三國演義》里面的人物形象鮮活生動；單騎救主的龍膽將軍趙云，忠義雙全的武勝關公，沉著冷靜的漢主劉備，年輕有為的儒世雄才陸遜……每一個角色無不深深打動我。
如今的我已是一名中學生，學業更加繁重，幾乎每天都沉浸在“題海”之中，但這并沒有影響我對書籍的熱愛。每當我被淹沒在題海中筋疲力盡時，我都會拿起一本書，沉醉在淡淡的書香中；保爾教會我執著，魯濱遜教會我堅持，格列佛教會我勇敢，簡愛教會我真誠。他們的世界，使我斗志復燃，到達成功的彼岸。
四季伴我成長（精選17篇）篇九
手捧一本好書，無人打擾，閑坐在轉椅上，或清晨或日暮，放飛思想的信鴿，讓心情與清風共舞。此時端詳椅中的我，像一個活生生的雕塑。讀到傷心處，我會淚花飛濺；讀到歡悅處，我會不由自主地笑起來，心情像快樂的小鳥；讀到精彩處愈是不可放過，會拍案叫起，連聲叫好。
從我第一次接觸書開始，我就與書結下了不解之緣。由于我的書房里全是書，做作業時，我就像在一個書的海洋里。我特別愛看書，常常做一會兒作業，手里就多出了一本書，津津有味地“啃”起來，作業則被拋到了腦后。
一次，我正在做作業，做了一會兒累了，就習慣地走到書柜前，隨手抽出了一本喜歡的書，細細地“品味”起來。一本書看完，一看鐘，啊！九點半了！媽呀！作業還沒做完呢！我趕緊奮筆疾書，終于在十點完成了家庭作業。這次我可是付出慘痛代價呀！給父母罵了一頓；第二天起來，黑眼圈已不知何時“爬”到了我眼睛上，讓大家嘲笑。
我看書還有一個特點，那就是喜歡偷偷地看。我總是把書藏在他人難以尋找之處，當想看書的時候就拿出來看。盡管如此，這些“可憐”的書還是會被媽媽的火眼金睛發現，然后將它占為己有。
一天晚上，我正看得飄飄欲仙時，老媽已“幽靈”般站在我身后，用“地雷式”的聲音把我炸醒，然后奪過我的書，夾在腋下。我想：沒關系，我的書還多著呢！等“幽靈”一飄走，我又“啃”起另一本書來。當然，這本書也成了媽媽的戰利品，回房好好享受了起來。
因為我這么愛“啃”書，我有時還以為是玉帝老兒特地安排我來“啃”書的呢！我看書看到老晚睡覺，為這事兒，老媽不知k過我多少回了，不過即使這樣，我對書的激情依然不減，反而更加癡迷了。
正如高爾基所說：“書是人類進步的階梯。”書，永遠是我goodfriend，它是我前進的動力。我要讓書一直伴隨我成長。
四季伴我成長（精選17篇）篇十
日子一天天過去，我們就一天天長大，在我們成長過程中，我們有歡笑、更有淚水、也更有疑惑，我們搖搖晃晃地踏著自己的腳印長高長大。手捧著書本由輕到重，由簡單到深刻，它陪我笑，它陪我哭、陪著我們尋找另一片天地。
其中我最喜歡看童話，有趣童話深受同學們的喜愛，它那動人的故事和美妙、優美的語言，總把我們帶入那一片魔幻的世界。使我們感受到真、善、美的熏陶。剛在幾天前，我看了一本書，書的名字叫《金色的腳印》。
但自從讀了《金色的腳印》一文，我對狐貍的恨轉變到喜歡，又由喜歡轉變到敬佩。原來狐貍也是有感情的動物啊！
《金色的腳印》里主要內容講一只小狐貍被捉到正太郎家，它整天不吃不睡。眼里總流露出悲傷。有一次，正太郎看見老狐貍晚上偷偷的給孩子喂奶，并且公狐貍在門外放哨。更讓正太郎吃驚的是，狐貍爸爸和狐貍媽媽為了照顧小狐貍，竟在正太郎家的地板上做了個窩，住了下來，每天細心的照顧小狐貍。
讀到這里，我很激動，眼圈也濕潤起來，有兩抹霧氣在眼中凝聚，終于變成兩滴淚珠，沿著我的面頰滾落下來了。
我有很大的感受，我被震撼了：狡猾的狐貍竟然也有這樣深的愛子情、護犢意，它們也像人們一樣有感情。狐貍使我感受到了父母愛的偉大。
以前，我對狐貍的印象非常不好，它狡猾、兇殘、無情無義。對這樣的家伙，我恨到了極點，也不能對這樣的家伙手下留情。
在我們的身邊，處處都有愛在包圍著：“愛”便安慰我們；在我們灰心的時候，“愛”便鼓勵我們；在我們犯錯的時候，“愛”便變成了嚴厲的批評……所以我們大家應該珍惜這份愛，因為它是來之不易的。
失去了子女，多少動物的父母心里是多么悲哀、傷心、痛苦。
書，給了我童年的樂趣和美好的享受，教我們去思索人生，使我們從幼稚走向成熟，也使我們感受到更多愛，在將來，一定會給我帶來更多感動。
四季伴我成長（精選17篇）篇十一
高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”是呀，我們生活中需要精神食糧來充實自己的生活。在我以前一年級的時候，我特別酷愛漫畫書，《爆笑校園》。《動漫世界》。《烏龍院》各種各樣的漫畫令人深受喜愛，幽默生動的語言令人捧腹大笑；優美夸張的圖片令人回味無窮……直至三年級剛剛和作文見面時，我又十分喜歡欣賞別人的作文，對閱讀更是深深著迷。形象生動的人物心理描寫，獨一無二的特別風景區；應有盡有的萬物大本營……一偏偏佳作，使我津津有味的欣賞著里面的人物故事。故事中的對主人公的人物心理描寫，一條條線索，加上形象生動的修辭手法，令我更加的專心致志，時不時久違了一本書而廢寢忘食。
五年級的時候，當我對作文了如指掌時，我又喜歡看小說，一段段句子，就像魔法師似的能控制人們的心情，隨著它時而興奮時而心傷使我念念不忘的是作者饒雪漫的《qq兄妹》。許多心理描寫來體現人物的線索。一對沒有血緣關系的兄妹，是如何從兩個同齡仇人變成了和睦相處的一家，作者用與眾不同的手法描繪出一幅幅感人的畫面。那緊張動人的情節使人驚心動魄。作者常常利用一個問題，讓你的目光常常離不開書本，讓你情不自禁的讀下去。在我那滿滿的書柜中，一本本的小說已經成為了我生活的樂趣。
廣西南寧西鄉塘區南寧文華中學初一:嚴雅婷。
四季伴我成長（精選17篇）篇十二
小學的時候，不知怎的迷上了童話。童話是色彩繽紛的大花園，而我則是被吸引而來的小蜜蜂，暢游于童話世界中。與白雪公主歡聲歌唱，陪灰姑娘翩翩起舞，看賣火柴的小女孩檫亮火柴祈禱……這些精靈們告訴我什么是真，善，美，什么是假，惡，丑。他們將善良的種子撒在了我心靈的土地上。我想假若我沒有看過這樣的書，我以為我恐怕也就要大大的打個折扣了。書如乳汁般哺育我成長，在我金色的童年留下了美麗的童話。
“書是人類進步的階梯”我用小小的腳丫兒踩著它一步一步向知識的殿堂攀登，漸漸長大。
中學時，我戀上了詩歌。詩歌是灑落在久旱地上的甘霖，用她的情感滋潤了心靈枯萎的人。
當我因失敗失去信心時，陶潛安慰我“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”李白鼓勵我“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”讓我相信困難只是暫時的，陽光總在風雨后。
每次輕吟這些或樂觀或豪放的詩句，沉甸甸的心頓時輕松了許多，千絲萬縷的憂愁都化作輕塵被“飛流直下三千尺”的水和“潤物細無聲”的雨洗去了。
同時，“生當作人杰，死亦為鬼雄”“醉臥沙場君莫笑，古來征戰幾人回”讓我體會了英雄的豪情和戰爭的無情。“大漠孤煙直，長河落日圓”“落日照大旗，馬鳴風蕭蕭”讓我領略了塞北的壯美。。“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”讓我欣賞到了江南夢里水鄉的柔美。這些泛著陣陣檀香的古詩，清新了靈魂的空氣。
我也喜歡散發著時代氣息的現代詩。和舒婷一起踏上雙桅船，同戴望舒一起走進雨巷。清新雋永，宛然在品嘗著玫瑰花茶，余味悠悠。
看著，讀著，品著竟也到了“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的地步。漸漸地發現，書，也只有書，才是洗滌靈魂的清泉；書，也只是書，才是芬芳人生的芳香劑。
四季伴我成長（精選17篇）篇十三
高爾基有句。
名言。
：書籍是人類進步的階梯。我家里到處擺放著琳瑯滿目的書，有古老的、有現代的，有厚厚的巨著、有薄薄的文摘，這些書一直伴我成長。
記憶中，在我二、三歲的時候，媽媽經常給我講故事。后來她給我買了一套連環畫冊，從此我每天都愛不釋手，看了一遍又一遍，渴望媽媽再給我一些書看。也許從那時起，我就開始迷戀看書了。當我上了學，會了漢語拼音時，就嘗試著自己去找書看，因為只靠媽媽給我講故事，太不過癮了，媽媽畢竟天天太忙，給我講故事的時間太少了。每當我端起一本書，就像被粘住了，看不完不罷休。因為我被書中的故事情節深深吸引，渴望知道后面還有多么新鮮刺激的故事要發生。剛開始，我似懂非懂走馬觀花式地看，當看到精彩情節時我會被搞得如癡如醉，仿佛身臨其境。這時候我總會聯想到自己若是故事的主人呢，想著想著，最討厭的事情來了，“別看了，快寫作業去，再看把書給你扔了。”媽媽總是那么不理解我，不理解我對書是那么的迷戀。
勵志。
小說……那些精美篇章讓我記憶猶新，看到盡興處，我時而捧腹大笑，時而淚流滿面，時而愛恨交加。有時我想，為什么有那么多的故事、那么多想像，讓我喜歡。我也想跟作家一樣，將來也創作那么好的文章。
四季伴我成長（精選17篇）篇十四
我從小就愛看書，如果問為什么會有這個愛好，我想大概是受到爺爺的影響吧。我的爺爺也很愛看書，記得我開始記事時，就經常看見爺爺手里拿著一本書看。從三歲時，爺爺便開始教我認字，或許自己太笨了吧，知道六歲才能夠自己看一本簡單的書。
開始時候，我是拿一些帶字的漫畫來看，或許是情節太搞笑，我便愛上了漫畫，經常跟媽媽吵著要買漫畫來看。那時，我六歲。
再大些，上了小學，認識的字也多了，爺爺便拿了一些簡單的小說故事給我看，起初剛閱讀我是沒什么感覺的，到后來閱讀越有感覺，對書里面的人物形象，故事情節給深深吸引了。我便越來越愛看書，為了能夠更好看書，我努力認字，所以我總比同齡人認識的字更多。那時，我九歲。
上到初中，接觸到歷史，便開始閱讀史書，我發現讀史對自己有很多好處，明白故事的前因后果，有利于自己的思維和思考能力及判斷能力。因此，我的語文成績不怎么學習，也一直是年級前茅，這都歸功于我小時候養成讀書的好習慣。于是，為了更進一步擴展我的語文水平，我擴大自己的閱讀范圍，歷史，中外小說，名人故事等等。
四季伴我成長（精選17篇）篇十五
【導語】本站的會員“suki400”為你整理了“書伴我成長”范文，希望對你有參考作用。
我愛書中散發出的墨香，在淡香中細細品味書中優美的語言，享受著一個個感人的故事，別有一番風韻。我想：每一個故事就是一盞香燈，他們在天地間靜靜地亮著，許許多多小花朵在一起，為我點亮一個個美麗的春天。
十歲。
棒棒糖的甜味還留在嘴角，孩子們伴著陽光游戲，交換著自己所聽到的最神奇的故事。擁報難以想象的單純感情沉沉入睡，夢里我們變成了故事的主角，打造屬于自己的人生，投入于故事情節中。而我的故事，來源于《安徒生童話》那些童真的故事。在那里，我融入了“丑小鴨”的角色，在經歷各種打擊之后，仍鼓起勇氣，努力的求取生存，對未來的渴望、希望被接納、希望被欣賞，渴望成功，最終的已成為高貴優雅的美麗的天鵝。
十四歲。
變了！此時，我的故事我的故事來源于《兒童文學》那些童心未泯的講述，讀它的喜悅就想點亮了一盞香燈。于是，我選擇了安靜，選擇了去看，去讀，去品味。這些感人肺腑的真情故事，像一個個小小的音符，在我心中跳蕩，在我的生命中唱想。于是，我的生命也長了翅膀，在書海里遨游。在那里，我結識了李有于的《小孤舍》里的豆花，她善良、勤勞、樸實，有著一雙會說話的眼睛，豆花不計前嫌，雪夜與弟弟豆葉送多年的老鄰居三亮去大孤莊看病。這去大孤莊之路時豆花豆葉姐弟倆用愛心丈量出來的，我被他們的情操所深深感動。
一次，老師說每逢班會課都找同學談談學習的感受，這對我來說是件焦急的事。幾年來，我已經習慣了默默地生活，習慣了看別人在臺上演講、做主角。坦白說，我很害怕，心里總是忐忑不安。直到我想起了《兒童文學》中李野的故事：一個幸運天使是怎樣在意外事故的打擊中折斷了翅膀，又是怎樣用心學會重新飛翔，我是真的被打動了，終于勇敢地走上臺做主角。我鼓起勇氣面對大家，就想面對每本《兒童文學》一樣。下臺時同學們給了我熱烈的掌聲。
多年來，我以書為伴。書是我的驕傲，書記錄我們在一起的點點滴滴。茫茫人海中，有人天生富貴，有人注定平庸，是書教會我貧富貴賤。
一個個小小的故事，一個個大大的道理一盞盞小小的香燈，溫暖著我的童年，它照亮了我的人生之路。博覽群書，讓我們插上知識的翅膀飛翔，遨游天際。
四季伴我成長（精選17篇）篇十六
我們每個人每時每刻都在走著屬于自己一個人的道路——成長的路，這既是一條獨一無二的路，又注定是一條布滿荊棘、充滿挫折的路。
放下筆，伸了一個懶腰、打了個哈欠，轉身一看表，時針又指向10點了，但還有一項英語的課文背誦沒有完成。可這時的哈欠也接踵而至，上眼皮和下眼皮也開始打架，面對來勢兇猛的困意，我也只能豎起了白旗，關上燈、爬上床，準備睡覺，計劃著明天早起再背。就在這時媽媽走了進來，直奔書桌前，我瞇著眼看著她的一舉一動，等到媽媽翻到作業條準備簽字時，手卻停了下來，轉身看著我，好像知道我并沒有真正睡著，走到跟前輕輕對我說：“還沒睡呢吧，再背遍英語課文唄，媽媽檢查完也好簽字呀!”頓時心里驚了一下，慢慢起來，硬著頭皮緊張地說：“太晚了，我已經很累了，明天再背吧。”媽媽好似明白了什么，對著我說：“要不你就抽其中的一段背誦下，我聽下，也好完成簽字。”頓時心里又驚了一下，慢慢起來，硬著頭皮緊張地說：“太晚了，我已經很累了，明天再背吧。”我又說了一遍，語氣中明顯有著憤怒與不滿，剛想再跟媽媽解釋下，結果被媽媽的一句話給噎了回去，“今日事、今日畢，萬一明天早上沒起來，來不及，10分鐘后我再來檢查。”
成長的路時苦時甜、時平坦時曲折，不管我們在成長的道路上遭遇困難、艱苦，還是遇到開心、幸福，與我們一起承擔、一同分享的永遠都是父母，永遠都是家人。雖說這條路不會很平坦，但我一定會以我的毅力、信心堅持走下去!
作者：劉依諾。
公眾號：中小學作文精選。
四季伴我成長（精選17篇）篇十七
從小的時候，爸爸媽媽就開始教我們認識世間萬物。看著蘋果，我知道了蘋果長什么樣子，“蘋果”這兩個字怎么寫。看著葡萄，我知道了葡萄長什么樣子，“葡萄”這兩個字怎么寫......
上小學了，我看的第一本書的名字叫《托麗生氣了》。因為學會了漢語拼音，所以有拼音的書都能看了。四年級，字已經認識了很多了，所以沒有拼音的書也能看了。于是，我就看了許多的書，比如說《淘氣包馬小跳》、《我要做好孩子》、《冒險小虎隊》等等。五年級，我們就開始看起更深奧的書了。比如說《紅與黑》、《三劍客》、《傲慢與偏見》、《罪與罰》等等。
這些書中，我最喜歡看的還是《三劍客》。書中介紹了有一個叫達達尼昂的人，當了一名火槍手，認識了他的三個朋友，他們分別是：“阿多斯”、“波爾朵斯”和“阿拉密斯”，他們三個就是“三劍客”。達達尼昂和他們經歷了許許多多的事。書里還有一個叫米萊狄的女人，他是阿多斯的前妻，一個偶然的機會，他發現了妻子的肩膀上面烙著一朵百合花（做過牢的女人，肩膀上都會烙著一朵百合花），于是就想把她給殺了，但是沒殺成，她跑掉了。由于這場錯誤的婚姻，他也失去了伯爵的位置。她作惡多端，殺死了達達尼昂的.女朋友波那雷太太和白金漢公爵。但是她長的很漂亮。很多男人都被她的美貌迷戀住了，都去干了一些不好的事。最后，達達尼昂親手殺死了那個叫米萊狄的女人，為他的女朋友波那雷太太和白金漢公爵報了仇。這本書告訴了我們，人不能作惡多端，要知道善有善報，惡有惡報，經常作惡的人是不會有什么好下場的。書中的內容就是這樣，我非常喜歡這本書。
書就是我的伙伴，它陪伴我成長。通過讀書，我了解了社會，了解了歷史。在今后的學習成長中，我還要讀更多的有意義的書。