優秀作文是展現學生才華和思維能力的一種方式，它能夠給人留下深刻的印象。在這里，小編為大家整理了一些經典的優秀作文，希望能夠給大家提供一些寫作的技巧和思路。
我學會了吹葫蘆絲（優秀16篇）篇一
一天，風和日麗，陽光明媚。我在小區里玩，突然看見一個人在吹葫蘆絲，他吹奏的曲子一首比一首動聽，我忍不住也想學葫蘆絲。
第二天，我和媽媽來到了老師家，聽媽媽說這位爺爺不僅會吹葫蘆絲，還會寫書法呢。
剛開始的時候，我從“5”開始吹，當時我的手太細太小了，而葫蘆絲那子彈大小的孔，我怎么也按不住。我的自尊心很受挫，心里想：“放棄吧！反正我也學不會?！?/p>
下課后，我垂頭喪氣地回到了家。奶奶見我沒精打采的樣子就知道發生了什么事，她鼓勵我說：“你不要泄氣，做什么事都有困難，只要努力就可以成功?！?/p>
我頓時感到一股暖流涌上心頭，我立刻拿起葫蘆絲，繼續練習。
當別人玩耍的時候，我在吹葫蘆絲；當別人休息的時候，我還在吹葫蘆絲。終于，我吹奏的葫蘆絲樂曲贏得了大家的掌聲和贊賞。
葫蘆絲，讓我快樂，葫蘆絲，讓我自信，葫蘆絲，更讓我驕傲！
我學會了吹葫蘆絲（優秀16篇）篇二
為了明年參加學校里的樂器比賽，在這個暑假里，我又讓媽媽給我學了一種樂器——葫蘆絲。
那天，我興奮地來到培訓中心，老師笑瞇瞇地等著我們地到來。上課了，老師見我們都到齊了，給我們每人一個葫蘆絲，一本書，開始教我們怎么吹葫蘆絲。
老師先告訴我們吹葫蘆絲的要點。老師說：“葫蘆絲和笛子不一樣，笛子吹到高音時，需要急吹，而葫蘆絲需要緩吹。葫蘆絲如果吹高音時，用急吹的話，它里面的簧片就會吹壞，并且，葫蘆絲上面的葫蘆是真的葫蘆，如果你不小心坐到葫蘆絲上面去的話，它就會變成兩半。
接下來，老師耐心地教我們指法、歌曲，我們跟著老師的節奏興致勃勃地學著，我學得更是起勁，因為我決定回到家里在媽媽面前好好地炫耀一番。
我還明白了：做什么事是不能一步登天的，只要你有耐心，就沒有翻不過的火焰山。
我學會了吹葫蘆絲（優秀16篇）篇三
葫蘆絲是我接觸過的第一種樂器。
星期天，媽媽帶我去逛商場，在樂器柜臺里，我突然看見了葫蘆絲，我駐足觀看。媽媽對我說：“你想學嗎？”我對媽媽說：“好啊！學葫蘆絲有什么難的?！蔽易砸詾槭堑恼f道。
過了幾天媽媽給我買了一個淺綠色的葫蘆絲，葫蘆的正中間還有一只翩翩起舞的孔雀，中間有一根長長的管子，正面有六個小巧玲瓏的孔，背面有一個精巧的小孔。
學會了人生中第一首曲子《月光下的鳳尾竹》。
在一次匯報演出中，我吹起了這首曲子，大家給我送來了鮮花。
這件事讓我懂得了失敗是成功母，只有經歷風風雨雨，才能見到七彩的霓虹。
我學會了吹葫蘆絲（優秀16篇）篇四
去年寒假，在書店門前我看見有一個賣葫蘆絲的老伯伯，吹著好聽的曲子，很是羨慕，回家后我肯求爸爸給我定葫蘆絲，爸爸同意了。
過了幾天葫蘆絲和譜子終于買到了，我迫不已待的打開包裹，樂器盒里靜靜地放著自己期盼的葫蘆絲，只見一個大大的葫蘆上插著一根褐色的竹管，端詳著屬于我的葫蘆絲，我高興極了。
在爸爸的指導下我開始學習吹葫蘆絲，先學指法。爸爸首先提示我說：“吹的時候可以看著譜子來按。，但一定要按嚴實了。”我輕輕把雙手按在指孔上，使勁一吹，唉！怎么回事！怎么吹不出聲音呢？可能葫蘆絲應該輕吹，我吹的太使勁了。我輕輕的一吹，果然吹出了聲音了，之后我練習其它的音，經過無數次練習，我終于熟練吹出各個音。
學完葫蘆絲的執法，該學葫蘆絲的樂曲了。我學的第一首曲子是《我有一只小羊羔》。我看譜子吹了起來。吹的上氣接不得下氣。我依然不愿停下來，經過反復練習，我終于把這首曲子吹的優美，而清脆。
我學會吹葫蘆絲，寒假我和爸爸被老師請到學校去教同學吹葫蘆絲，今年六一兒童節，我覺定上臺表演一首美妙的曲子。這些都于我在家里練習啊。在葫蘆絲中我收獲了自信。
我學會了吹葫蘆絲（優秀16篇）篇五
每當晚上八點你就可以聽見從79號樓里傳來一陣陣民族樂曲的聲音。哈！你肯定不知道我在家里吹著心愛的葫蘆絲呢！
每一次我吹著葫蘆絲都會想起第一次學吹時的情景。那還是我上幼兒園的時候，媽媽帶著我出去散步，走著走著，忽然我聽見一陣陣悠揚的樂曲聲，就纏著媽媽往這樂曲聲的源頭找去。我看到一個女老師在教幾個小哥哥小姐姐吹一個黃色的葫蘆下面連著三根竹子的東西，我十分喜歡這個聲音，同時我也好奇那長著像葫蘆的東西。于是，我就非要媽媽把這個東西買下來。媽媽對我說：“學這個是很辛苦的。也要長時間堅持的。”我還是堅持要，無奈媽媽就給我買了。這時那位女老師說：“我姓張，以后你就在這里跟我學吹葫蘆絲。”我一邊笑一邊想：哈哈哈！真是笑死我了，這個東西原來叫“葫蘆的絲”呀！哈哈哈！
第二天，我帶著“葫蘆的絲”來到學習的地方。我以為吹葫蘆絲很容易，但是我想錯了。當老師示范完叫我來一下時，我發現老師吹出來的是優美的音樂，而我吹出來的卻是“唔－唔－唔－”的怪音。我吹了幾次還是這個音，一堂課下來我還是沒有吹出優美的音樂。
回到家垂頭喪氣地對媽媽說：“我不學了?！眿寢尲{悶的問道：“怎么回事呀，是不是有人欺負你了？”我把我學葫蘆絲的情況告訴了媽媽。媽媽摸摸我的頭說：“不要放棄，要給自己信心，走在成長的道路上誰都吃過苦的，這樣才能成長?！蔽衣犃藡寢尩脑拡猿窒聛砹?，經過幾年的學習與練習，我終于學會了吹葫蘆絲。
這幾年的學習和練習，不僅讓我學會了吹葫蘆絲，還讓我明白學習本領不能半途而廢，否則會徒勞無功的道理。
我學會了吹葫蘆絲（優秀16篇）篇六
你有過成功的經歷嗎？如果你有，那么，你一定會知道成功可以給人帶來喜悅、快樂，增長我們的自信和自豪感。當然，我也有過成功的經歷，那就是我學會了吹葫蘆絲。
剛開始，我吹得難聽極了，吱吱呀呀的，有很多次我都想放棄了，老師鼓勵我說：勝敗乃兵家常事，只要你努力學習，就一定可以學會！
老師的話使我更加努力地學習吹葫蘆絲。在以后的日子里，哪里都有我吹葫蘆絲的身影，為了學成葫蘆絲，我放棄了午睡的時間，放棄了晚上玩的時間，放棄了星期天的早飯時間。
功夫不負有心人。我現在吹的葫蘆絲已經很動聽了。過幾天我就要考級了，大家祝福我吧！通過學習葫蘆絲，我悟出了一個道理：做什么事都要堅持不懈地努力，一定會取得最終的勝利。
我學會了吹葫蘆絲（優秀16篇）篇七
不知什么時候，我喜歡上了吃冰糖葫蘆，看著路邊那一串串晶瑩剔透，五顏六色的糖葫蘆，我心里總是癢癢的，饞得直流口水，想吃的不得了。
一回到家，我就大聲宣布，我要自己做冰糖葫蘆！說完，便讓爸爸上網查找怎樣做冰糖葫蘆。
“查到了，查到了！我知道該怎么做冰糖葫蘆了！”爸爸興奮的叫到。我半信半疑，跟著爸爸走進廚房。我把買來的山楂倒到水槽里，先用手細細搓洗著它那紅色、帶有小斑點的外衣；再摘掉那細又長的小黑帽；最后掏干凈果皮底下的像小花一樣的東西，用水清洗干凈。再把它們用竹簽那細長的.腰串連起來，像兄弟姐妹一樣，緊緊的擠在一起，挨在一起。
這時，一股香甜，令人癡迷、陶醉的氣味直鉆入我的鼻孔，使我有些不舒服，但又不退縮。是夢境還是幻覺，怎么這么熟悉，有點兒像棉花糖氣味。不！這不是幻覺，而是爸爸鍋里那冰糖散發出的氣味。我急忙把串好的山楂遞給爸爸，爸爸像是十分熟練地滾動著山楂。我一看，撲哧一笑，也不怎么樣嘛！糖整個凝固在一起，縱橫交錯，“頭重腳輕”，一點也不均勻。
冰糖葫蘆做好了，雖然外觀不像其他冰糖葫蘆那樣美，味道不那么甘甜，有一絲絲苦味，但是在苦中有一絲甜蜜，那是勞動的甜，那是發自內心的甜。
我學會了吹葫蘆絲（優秀16篇）篇八
從音樂教室傳來了一陣陣優美的音樂聲，還有一些同學從這里進出，他們在干什么呢？哦！原來是我們葫蘆絲班在上課。
開始學葫蘆絲時我什么都不會，老師首先教我們認識：1，2，3，4，5，6，7。然后老師從簡單的音符教起，吹5時把葫蘆絲上的孔全堵嚴，吹6時把最下面的一個孔打開其余的堵住，吹7時把下面兩個孔打開其余依然堵住，吹1時……老師教完這些音符我就慢慢練起來。開始我怎么也吹不好，不成調，可真著急，老師看到了就過來，說：別著急，學樂器著急不得，要有耐心，勤練習，熟能生巧。聽了老師的話我又吹起來，這次我慢慢吹，很快就能吹出調來，老師還表揚了我，更增大了我的信心，我吹的更來勁了。
現在我每天回到家里都練習吹葫蘆絲，已經能吹出幾首曲子了：小星星，搖啊搖，粉刷匠，月光下的鳳尾竹。我還在為六一兒童節能上臺表演而積極做準備。
忘了告訴大家為什么叫葫蘆絲？葫蘆絲是天然材料做成的，上面是個葫蘆，就如同我們看的動畫片《葫蘆兄弟》里葫蘆一樣，發音管則是由竹子做的，根據它的形狀人們叫它葫蘆絲。
通過這短短幾節課的練習，使我懂得一個道理，只要堅持不懈的努力，什么事情都能做好。
我學會了吹葫蘆絲（優秀16篇）篇九
去年，我學會了許多技能，學會了自己洗衣服，學會了騎自行車，學會了游泳......學習的過程是充實的，而我覺得最有趣的是在媽媽的指導下學會了做冰糖葫蘆。
寒假的一天，我和媽媽要做山楂味的冰糖葫蘆，我很高興，決定跟著媽媽一起學習做山楂味的冰糖葫蘆，于是我先拿出山楂、冰糖、筷子和竹簽。準備工作做好了！
我先把山楂清洗干凈，看著表面變得亮晶晶的，婉如草莓一樣紅的山楂，心里想要洗干凈，可真不容易呀!然后我拿出筷子用力的捅入山楂中,山楂里的籽紛紛掉了出來，可是總有幾個硬籽怎么也捅不出來，于是自己便不想桶山楂籽了，感覺捅山楂籽很難。媽媽看到了我這為難的樣子，微笑的對我說：“捅山楂籽的時侯也是有技巧的，很用力的捅入山楂中?！蔽野凑諎寢尩姆椒ㄗ?，果然，不一小會兒，我媽媽就把山楂捅捅得干干凈凈。
接著媽媽在鍋里放上冰糖，把冰糖熬成熱糖漿，把熬完后的熱糖漿端在陽臺上晾干，晾干后，我拿著竹簽把山楂一個個穿在竹簽上，最后我拿著冰糖葫蘆，在糖漿中滾了滾，端在陽臺上晾干，不一小會，山楂味的冰糖葫蘆就大功告成了?？粗砻孀兊牧辆ЬУ?，閃閃發光的冰糖葫蘆，饞的我直流口水。
我細細的品嘗的這美味的冰糖葫蘆，酸中帶甜，甜中帶酸，我吃了一口，就感覺到自己做的冰糖葫蘆很好吃，我心里你比高興。
我學會了吹葫蘆絲（優秀16篇）篇十
我有非常多得愛好，如游泳.葫蘆絲.畫畫.唱歌.跳舞等等，而吹葫蘆絲也是其中之一。
記得剛開始學的時候，手是那么的笨拙，手指頭老是換不過來，這讓我吃了不少苦頭，那一次，老師教了我一首對我剛來的新生，難度系數可以說是10顆星，可我還是學了下來。老師讓我先跟著唱，因為老師說這樣可以跑不了調，又讓我一句一句的自己唱出來，這讓我頭上直冒冷汗。我唱了一遍，跑調了，老師并不像我想象的那么兇，而是又溫和地教了我一遍，我學的'很認真，自己又唱了一遍，老師表揚了我說：“我收過的徒弟，還沒有學得這么快的！”我聽了，非常高興。
老師又教我吹，我的手老是不聽話，我按2，它非得按3，真是氣死人啦！我只好一遍一遍地吹，吹的我筋疲力盡，不過，我堅持了下來，因為胡老師曾經說過：“堅持就會成功！”我記住了這句話，所以，我學東西特別快，也特別好，在這里我要感謝我的老師，是她讓我學會了堅持。
從學葫蘆絲的過程中，因為堅持讓我獲得成功。
我學會了吹葫蘆絲（優秀16篇）篇十一
今天是廈門市一年一度的葫蘆絲考級的日子，經過我這段時間的練習，終于迎來了葫蘆絲考級比賽，我既興奮又緊張。該是檢驗我的實力和膽量的一個大好的機會，我一定要努力！爭取拿到十級，加油！
考完試了，我心中的一塊小石頭也落地了，這次，我非常有可能考到十級，不僅如此，我還鍛煉了自已的膽量，葫蘆絲考級時我不會很緊張，只要從容不迫的去面對，就會得到較好的效果！
我學會了吹葫蘆絲（優秀16篇）篇十二
8月3日，我要去銀河小學葫蘆絲考試。那天我又奇怪又高興又緊張，那里長啥樣，那里干不干凈，漂不漂亮，好不好玩……滿肚子的疑問迫使我去看個究竟。我坐著車來到銀河小學，這里有白白的墻，綠綠的草，高高的樹，校園是多么美麗。
我走到101教室前，看見里面有許多人。有的在吹笛子，聲音洪亮，有的在吹葫蘆，婉轉悅耳。我壓力更加大了，也練起葫蘆絲來，眨眼間，2點了，該考級了，我領了準考的紙，門開了，考場里的叔叔從里面，探出頭來，叫我走進去，我懷著忐忑不安的心情，慢慢地走了進去，我排著隊，前面考級的一個接著一個考完了，不一會兒，就輪我了，我慢慢的把紙交給了考官，考官看了我一眼，我緊張地雞皮疙瘩都起來了，我小心翼翼地看了考官一眼，便聚精會神地吹了起來，這時候，心里像食物紙水桶——七上八下，小兔子似的跳來跳去，生怕有音吹錯了，通不過，盡管在里面有涼爽的空調，但對我說，站在這里“度秒如年”，我多希望有人能代替我通過?。＝K于吹完一首，我心里非常緊張，可是臉上卻表現出自然的表情，我吸了一口氣，繼續吹下一首，我的心都快跳出來了，吹到一半，考官叫我停下，不用吹了，終于解放了，我心想，小跑走向外面。
我現在有這樣一個心愿：我長大后一定要成為音樂家。
我學會了吹葫蘆絲（優秀16篇）篇十三
葫蘆絲是一種民間樂器，源于傣族，它曲調優美，富有韻味。
記得第一次見到葫蘆絲的時候，那是2007年的暑假，媽媽帶我去愛樂藝術學校，老師給我了一個葫蘆絲，我就對葫蘆絲產生了好感，它的外觀平滑、細致，上面畫有一只孔雀，我覺得可能是傣家人認為吹葫蘆絲，孔雀就會隨著優美的音樂翩翩起舞吧！
我學會了吹葫蘆絲（優秀16篇）篇十四
“耶！學校終于發葫蘆絲啦！”我們班的同學在拿到葫蘆絲之后，都十分興奮。在下課后，同學們都把它拿出來看。老師告訴我們，葫蘆絲十分容易“受傷”，我們一定要好好保護它。
回家后，我第一件事就是把那個“稚嫩的小寶寶”拿出來亂吹，一陣噪音在我耳邊回蕩。我在想：這個葫蘆絲到底該怎樣吹??？怎么吹出來的聲音那么難聽呢？我絞盡腦汁的研究，還是想不出來。
第二天回學校上學后，老師告訴我們星期一、星期三和星期五都要把葫蘆絲帶回來訓練，在葫蘆絲訓練的第一周，我去參加籃球訓練了。在籃球場上，我聽到了動聽、優美的葫蘆絲音樂，比起我自己在家里制造的噪音好聽多了。對葫蘆絲一竅不通的我，開始對它感興趣了！
在星期五的下午，我把葫蘆絲帶來練了。老師教我練指法，我們先吹“咪，咪，咪，咪，咪，——”，“哆，哆，哆，哆，——”這三個音，我很快就學會了，但還不熟練。然后，老師教我們吹《小羊羔》，我們隨著老師的提示，慢慢地吹了起來，我想：多么優美動聽的聲音??！我沉浸在動聽的音樂中。我發現自己越來越喜歡吹葫蘆絲了。
經過一段時間的訓練，我發現自己吹葫蘆絲的水平有了一點進步，心里暗暗自喜。
以后每天放學回家做完作業后，我都會把葫蘆絲拿出來吹。從我的房間里常常傳出葫蘆絲動聽的樂韻，有時哥哥姐姐聽到了還會夸獎我吹得好，我答應他們，我學會了吹葫蘆絲，就吹幾首曲子給他們聽。
隨著時間的推移時間，我和葫蘆絲“相處”久了，對葫蘆絲的指法越來越熟練了，只要有譜子，我就能吹出來，雖然還顯得稚嫩，但常常得到爸爸媽媽的鼓勵，我心里別提多高興了。
雖然我接觸葫蘆絲的時間不是很長，但我已深深愛上了它，葫蘆絲已經問我的生活增添了無窮的樂趣！我終于學會吹葫蘆絲了！
我學會了吹葫蘆絲（優秀16篇）篇十五
每一個人都會受到別人的幫助，但不一定所有被別人幫助的人會回報。在我很小的時候媽媽就教會我讀書寫字。使我在知識的海洋里，像小魚一樣遨游。但我從來沒有回報過她，連聲謝謝都沒有。
記得有一次，我發高燒，渾身難受，爸爸還出差不在家，我和媽媽住在外婆家里。媽媽對我百般關愛，噓寒問暖。整夜守候在我身邊，用酒精給我擦身體降溫。那時正是三伏天，媽媽忙得滿頭大汗，我心痛的對媽媽說：“媽媽，你睡一會吧！我好多了?！眿寢尯敛辉诤醯恼f：“我不困，只要你快些好，媽媽累點苦點都沒關系。“我感激地望著媽媽說：“媽媽我難受了。你還是休息一會吧?！眿寢屝χ鴮ξ艺f：“太好了，我們終于戰勝了病魔。睡覺吧?！眿寢屳p撫著我的頭，為我唱起搖籃曲，我甜甜地睡著了。第二天早上看到媽媽面容憔悴，疲憊不堪地樣子我好心痛。
媽媽，我一定好好讀書，以后一定回報您對我的愛，不辜負你對的培育。
我學會了吹葫蘆絲（優秀16篇）篇十六
金色的秋天，秋高氣爽，今天對我來說是一個特殊的日子，我要參加一年一度的民族樂器等級考試，這是對我的能力的一次檢驗。我滿懷信心和我的民樂同學曾敬洋，興高采烈的來到南寧劇場參加葫蘆絲八級的考試。啊！今天考級的人可真多，有考二胡的，有考獨玄琴的，有考古箏的等等五花八門，還有跟我們一樣吹葫蘆絲的，但是我們跟他們不一樣，因為我們是葫蘆絲二重奏，而且需要兩個人演奏，我們演奏的曲目是《丹頂鶴》。
不知不覺該輪到我們進考場了，我的心開始忐忑不安，當我看到評委嚴肅的表情時，心里一陣哆嗦，于是我跟哈老師說：我好緊張，怎么辦？哈老師語重心長地對我說：“你不要緊張，相信自己的實力，你就當做是平時練習吧！”聽了哈老師的一番話，我心里踏實多了，重新找到了往日的勇氣和膽量。
這次考級我們順利完成了任務，雖然還不知道成績，但我們都已經努力了，通過這次考級，我的心理素質和能力又得到了進一步的提高。