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    秋天的小學(xué)生寫景秋天范文(18篇)

    時(shí)間:2025-05-22 作者:翰墨

    優(yōu)秀作文能夠通過生動(dòng)的描寫、深入的思考等方式,給讀者帶來強(qiáng)烈的感受和啟發(fā)。接下來,小編將為大家推薦幾篇優(yōu)秀作文,歡迎閱讀和借鑒。

    秋天的小學(xué)生寫景秋天范文(18篇)篇一

    有的人喜歡花紅柳綠的春天,有的人喜歡驕陽似火的夏天,還有的人喜歡冰天雪地的冬天,而我卻喜歡果實(shí)累累的秋天。

    藍(lán)藍(lán)的天空一碧如洗,就像一個(gè)藍(lán)色的寶石。大雁們成群結(jié)隊(duì)的飛向南方,有時(shí)拼成一字形有時(shí)拼成人字形。梧桐樹的葉子變黃了,還有其它樹的顏色也變成了紅黃這兩種顏色了。在郊外的山上開著紅`黃`雪白的菊花。十月里的桂花千里飄香。小草也鉆進(jìn)泥土里好像跟我們玩捉迷藏。農(nóng)田里稻子黃了,風(fēng)一吹就像掀起了金浪,棉花雪白雪白的就像下了一場雪,高粱紅的就像燃起了大火。果園的葡萄紫了就像一顆一顆的紫珍珠。柿子就像一個(gè)大紅燈籠。棗子熟了,甜的就像糖一樣。

    秋天多美啊!我愛秋天。

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    秋天的小學(xué)生寫景秋天范文(18篇)篇二

    在這秋天的時(shí)候,果園里生機(jī)勃勃,一顆顆果實(shí)高高的掛在枝頭。

    瞧!葡萄姑娘害怕別人看見它,正羞答答的躲在葉子后面呢!時(shí)不時(shí)地探出一點(diǎn)小腦袋,看一下,馬上又收回去了。

    咦?那個(gè)高傲的公主是誰?噢,原來是蘋果寶寶呀!他正靠在葉子上等仆人來到茶呢!仆人不來,它就在樹枝上蹦蹦跳跳,把樹枝都壓彎了。

    瞧!長在地上的秧子上怎么掛起了小紅燈籠,這些雞心大小的小家伙們真誘人,摘一顆,咬下去,一陣酒香充滿口腔,香香的甜甜的,沁人心脾。

    那些扁扁的'柿子,黃澄澄的,高高的掛在枝頭,一起嬉戲,打鬧,小心呀樹枝被你們壓折了,會(huì)掉下去的。

    看到桃子,我就仿佛看到了孫悟空慵懶的躺在樹枝上,手里拿著桃子大吃特吃的樣子。它真的有那么好吃嗎?我摘下一個(gè),咬了一口,那味道……天上的仙桃也不過如此吧!太棒了!

    秋天的小學(xué)生寫景秋天范文(18篇)篇三

    一年四季中,我尤其愛秋。我愛它凌亂的美感,愛它令人微微惆悵的情懷和它那獨(dú)特的樂章。

    秋天的風(fēng)聲是令人心動(dòng)的。風(fēng)涼涼的,吹在皮膚上,有些許寒意卻讓人十分享受這種感覺。只聽這頑皮的稚童從你身邊溜過,絲絲滑滑,百轉(zhuǎn)千回,與你私語,讓你的心微微有些沉醉,莫名地沉靜了下來。似清泉里的水向心河緩緩流淌,蕩漾著一圈又一圈的漣紋,輕輕柔柔地?fù)嵛恐覀兤v的心。可是,秋天令人著迷的不只有風(fēng)聲,還有其他愜意美好的事物,它們共同造就了秋天獨(dú)特的魅力。

    秋風(fēng)起,黃葉落。這幾天,氣溫一夜之間下降了很多,樹上的葉子被吹落了不少,大地被枯黃的秋葉覆蓋,煞是美麗。從圖書館出來,看到那條小路早已變成了金色的地毯。于是,我不由自主地往那兒走去,仿佛有一股無形的力量牽引著我,慢慢地把我拉向那個(gè)秋的世界。

    葉兒在秋風(fēng)中飄落,猶如一只黃色的蝴蝶在空中慢舞,有一種說不出的美感。我輕輕地踩了上去,細(xì)膩的聲音便傳入了耳中,是那種能進(jìn)入人的靈魂深處的美妙樂章,我喜歡這種聲音,干脆,悅耳,又精神。

    秋天的雨聲讓人備覺愜意又充滿享受。結(jié)束了一天的任務(wù),倒在床上,風(fēng)吹著,伴隨著窗外滋潤大地的聲音,如一首美妙的曲子,讓人不知不覺中將回憶拽到了從前,讓你心生很多關(guān)于秋的懷念。“梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏,點(diǎn)點(diǎn)滴滴”,“秋風(fēng)秋雨愁煞人”,這美妙的秋雨寄托了多少文人墨客的綿綿情思啊。

    “自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”。是的,有人說秋天是萬物飄零的季節(jié),蕭條荒涼,了無生機(jī)。而像劉禹錫一樣熱愛生活的人卻認(rèn)為秋天是一幅充滿詩情的唯美畫卷,讓人百看不厭,沉醉其中。這,就是秋的魅力。

    秋天的小學(xué)生寫景秋天范文(18篇)篇四

    經(jīng)過了冬天的寒冷,春天的溫暖,夏天的炎熱,秋天踏著輕盈的步伐來到了人間。秋天是個(gè)涼爽的季節(jié)也是農(nóng)民伯伯最快樂的季節(jié)!我喜歡著個(gè)迷人的季節(jié)。

    秋天,一陣陣秋風(fēng)把枯黃的小葉子吹落在大地,大地仿佛穿上了秋姑娘送的衣服,秋天那涼爽的風(fēng)吹走了炎熱的夏天,給農(nóng)民伯伯帶來了豐收的快樂......

    走進(jìn)農(nóng)田,會(huì)聽到陣陣歡樂,秋風(fēng)過去,五谷飄香。那一片片莊稼,遠(yuǎn)看好像一層層五顏六色的臺階,近看,稻谷彎了腰,高梁紅了臉,玉米樂開了懷。田野里到處是歡生笑語。

    走進(jìn)果園,樹上的果實(shí)把枝條壓彎了腰,樹上碩果累累,有的像小燈籠似的柿子,葫蘆似的鴨梨,珍珠似的葡萄,瑪瑙似的山楂,枝條搖搖擺擺,好像在和我們招手。

    路上的行人踏著落葉。在這個(gè)涼爽的季節(jié)里,極好聽的生音是腳步踩在落葉上發(fā)出的聲音“咔嚓、咔嚓”,那節(jié)拍,就像一首美妙的音樂。

    秋是一個(gè)涼爽、豐收的季節(jié),我愛這迷人的秋天。

    秋天的小學(xué)生寫景秋天范文(18篇)篇五

    走在鄉(xiāng)間的小路上,踏一條幽徑,不禁聞到了芬芳撲鼻的桂花香,香氣是那樣迷人。正是豐收季節(jié),稻谷娃娃們彎下了腰,沉甸甸的穗子壓得稻秸抬不起頭來,一陣風(fēng)吹過,掀起起伏的稻浪。我沉浸在喜悅之中,哦!秋天是金黃色的!(小學(xué)生作文)。

    我邁著輕松的步伐走進(jìn)慶苑公園,這是一片火紅的楓林,那顏色紅的鮮艷,紅得透亮,看上去多可愛!“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”仿佛古代詩人杜牧就近在眼前,吟誦著這首詩,我身臨其境,終于知道他為什么發(fā)出這樣的感嘆了。再向前走,漫步在小道上,心情格外舒暢。突然,那一簇簇白色的野菊花映入了我的眼簾,俯身聞一下,還略帶一絲露珠的芳香,它們沒有玫瑰般華麗的外衣,更沒有牡丹般妖艷,但也惹人喜愛,因?yàn)樗鼈冇幸环N別的花沒有的鄉(xiāng)村的泥土氣息,洋溢著豐富多彩的`農(nóng)村生活,秋天是白色的!

    秋天的小學(xué)生寫景秋天范文(18篇)篇六

    樹,開始落葉了。枯黃的葉子落在了地上,成了點(diǎn)綴大地的黃毯,踏上去軟綿綿的,勝于一切地毯,大概是自然的緣故吧。“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花!”我明白了,秋天是五彩的,像夏天的彩虹:赤、橙、黃、綠……(中國作文網(wǎng))。

    秋天的小學(xué)生寫景秋天范文(18篇)篇七

    秋天的離愁隨楓葉在風(fēng)中飛舞,漫步在林間小道,感受迎面吹來的徐徐涼風(fēng),享受著大自然的氣息。

    秋,總以一種獨(dú)特的方式展示著他的風(fēng)韻與華姿,在這個(gè)多愁善感但又刻骨銘心的季節(jié)里,我們盡情享受著似水的年華。萬千思緒頃刻間化成煙霧,留下的只有似曾相識的.記憶。

    望著窗外挺拔的白楊,嬉戲的孩童,惆悵煙消云散。在這流金的歲月里有太多太多的感悟,好多好多的無奈——漫步于園林之間,楓葉火的讓人沉醉,松樹綠的讓人癡迷。地上的小花一簇簇,姹紫嫣紅,美在其中。望著這夢一般的美景,仿佛置身于仙境。

    秋,象征著穩(wěn)重和賢淑;秋,就像飄逸的窗紗,隨和寧靜;秋,就像老院里的孤竹,清純高尚;秋,平淡卻深刻地體現(xiàn)了年輕純真的本性。

    秋天的離愁隨楓葉在風(fēng)中飛舞,漫步在林間小道,感受迎面吹來的徐徐涼風(fēng),享受著大自然的氣息。我們總是從一陣秋風(fēng)中感受到秋天的腳步,從一片落葉傾聽秋天的訴說。秋韻翩然而至,站在這成熟的季節(jié)里,我感悟生命的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。停住腳步,細(xì)細(xì)體會(huì)著秋天,它在微笑,其實(shí)秋天很美麗。它是蕭瑟的,讓人感覺不出心底蕩起的輕輕漣漪。秋天,如詩,如畫,如夢——打開夢的塵封,投入這風(fēng)情萬種的日子。你會(huì)發(fā)現(xiàn),受了秋天感染的自己,已經(jīng)有了一份獨(dú)有的瀟灑。啟動(dòng)心底最真的信念,在這遐想的季節(jié)中,依舊保留著那份紫晶般的執(zhí)著。生命的點(diǎn)點(diǎn)滴滴起源于這里,最美的回憶醞釀在這里,自然的氣息埋藏在這里—走過秋季,總是迫不及待的回首,感受那淡淡的愁,淡淡的秋韻。

    秋天的小學(xué)生寫景秋天范文(18篇)篇八

    花園里有一朵朵菊花盛開著,它的花瓣是白色的,花蕊是黃色的,就像是一個(gè)個(gè)小太陽一樣,我真想把它們曬干放在枕頭里,那樣我就可以天天聞到秋天的氣味,好像秋天在我身邊。

    今年的天氣太熱了,我家小區(qū)的桂花一直沒有開放,這幾天下了幾場秋雨,桂花會(huì)不會(huì)接到命令,馬上開花呢?我想,只要聞到一絲絲甜甜的香,那一定是秋天到了。

    果園里一定是五顏六色,瓜果飄香的,有橘色的大橙子、有紅彤彤的蘋果、有圓圓的柚子。農(nóng)民伯伯很忙碌,他們要采下水果去大賣。我真想快點(diǎn)嘗到這又新鮮又甘甜的水果。

    菜市場旁邊幾家賣糖炒栗子的店又開了,整條街都是香香的味道,大鍋?zhàn)永镉幸涣A:谏男∩匙雍蛨A圓的栗子,阿姨炒來炒去,栗子就會(huì)裂開,就像長出一個(gè)個(gè)小嘴巴,咬一口,又香又甜,這就是秋天的味道。

    秋天是最美的季節(jié),可今年秋天來得特別遲,在我心里美好秋天是由有各種花各種香味組成。

    進(jìn)入二年級,

    作文。

    成為作業(yè)中最難的一關(guān),每次都要磨好久。作為家長只有引導(dǎo)鼓勵(lì)孩子,不要懼怕寫作文,告訴她作文沒有對錯(cuò),只有所感所想。孩子特別喜歡各種植物花草,自己看書也會(huì)找一些植物的名字,于是就引導(dǎo)她觀察秋天植物的變化,形態(tài)顏色乃至聲音,對于感興趣的事物,孩子的描述也總會(huì)有驚喜。

    秋天在哪里?秋天就在小女孩尋花、賞花、惜花、藏花的小小心思里;秋天還在紛飛的落葉與十里飄香的瓜果里,那是每個(gè)小朋友都愛的秋天吧!(蔡慧)。

    秋天的小學(xué)生寫景秋天范文(18篇)篇九

    那種金色的美麗,那種淡雅的清香,那種零落的凄涼,或許,是不能找到那些繁復(fù)而又華麗的成語來形容,或許,在我們的眼里,它只能用一個(gè)字來形容——秋。

    而今,已入深秋,是古樸的金,代替了繁盛的綠,微冷的風(fēng),吹散了夏日的浮躁。那些葉,零零落落的,泛著一種淡淡的愁。走過那些樹叢圍繞的羊腸小道,風(fēng)一吹,它便緩緩地落到你的肩上,有的時(shí)候不舍將它抖落。就可以找個(gè)位置坐下,看它那細(xì)細(xì)的紋理和即將消逝的生命。它們多調(diào)皮啊!和著風(fēng),一個(gè)個(gè)便爭先恐后地下了。沒有單個(gè)的,卻是成群著。興致起了,便在空中兜兩個(gè)圈兒,跳幾場舞,這邊逛逛,那邊走走。或是淘氣地,蹦到你的手心里,是嬉戲,卻又像是一場告別,一次留戀,縱然,只有幾秒的光陰。葉,終會(huì)落,無論怎么挽留,無論怎樣企盼。記得有人說過,葉的落,是為了來年的花的艷,可是來年的花又艷了,葉又綠了,那么,去年落下的那個(gè)它呢?這么多花,這么多葉,可終究,不是那個(gè)它。我不知道,葉是如何想的,在它初生時(shí),它是否知道這一天的來臨,當(dāng)它生命終止時(shí),留下的,是不知的悲哀,還是已知的無奈?可是,就算知了,從頭到尾,全部知了,那又如何?照樣,長得茂盛,照樣,紅得精彩,可能,這就是葉吧。

    桂,常常被我們和“秋”這個(gè)季節(jié)聯(lián)系在一起,秋桂,秋桂,便是由此得來。且不說四季桂,那些只獨(dú)獨(dú)長于秋季的桂花,就已多得數(shù)不勝數(shù)。小小的桂花,被包在大得如“巨物”般的葉里,像個(gè)害羞的姑娘,躲躲藏藏,遮遮掩掩,卻是止不住那淡雅的清香。桂花,是很平凡的,沒有牡丹的艷麗,沒有玫瑰的熱情,沒有紫藤蘿的高貴。桂花,準(zhǔn)備了這么久,整整三季,卻只為了開一個(gè)秋天。縱然如此,可它還是開了,在這凄秋,在這涼季,添了那么一點(diǎn)點(diǎn)微不足道的生氣。桂花,是滿足的吧,為秋的貢獻(xiàn),為人們的奉獻(xiàn),桂花,沒有能力去與梅花攀比,沒有能力立足于冬霜,所以,它便選擇去裝飾秋天,裝扮秋天,點(diǎn)綴秋天,桂花,依舊活得驕傲。

    這樣默默的葉,這樣易足的桂,這樣貢獻(xiàn)的秋。

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    秋天的小學(xué)生寫景秋天范文(18篇)篇十

    秋天,是豐收的季節(jié),秋天的快樂,是豐收的喜悅。秋天,是落葉的時(shí)候,秋天的快樂,是落葉飛舞的歡快。

    秋天,是北風(fēng)開始的氣候,秋天的快樂,是大雁南飛的壯觀。秋天是最好的季節(jié),沒有冬天的嚴(yán)寒,沒有夏季的燥熱,又比春天多了一份充實(shí)。

    秋天,是快樂的季節(jié),秋天的快樂,源于這令人快樂的秋天!

    秋天的小學(xué)生寫景秋天范文(18篇)篇十一

    秋天,美不勝收,而我最喜歡的季節(jié)就是秋。我愛那金色的稻子,愛那雪白的棉花,更愛那掛在枝頭火紅的'蘋果,黃澄澄的鴨梨。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我就鬧著讓媽媽給我買水果。我愛吃水果,它給了我健康,而秋天也是瓜果飄香的季節(jié)。

    我可以在秋天懼各種不同的樹葉,可以在翩翩起舞的落葉中讀書,更可以在美好的風(fēng)景中散步,聆聽那秋風(fēng)湊出的一首首美妙的音樂。

    那秋風(fēng)活蹦亂跳地馳騁過田野,田野的一切都變成了金黃色。秋風(fēng),涼絲絲的,吹著小草和樹木。

    一片片薄紗似的白云在慢慢地浮動(dòng)著。我喜歡看秋天的天空,深秋的天空里,團(tuán)團(tuán)白云像彈好的羊毛,輕輕地飄浮著。好像戀著人間美麗的秋色,不愿離去,天空變得湛藍(lán)湛藍(lán)的。

    秋天,在一個(gè)屋檐下,一個(gè)母親抱著一個(gè)小孩,搖啊搖,寶寶在秋風(fēng)的吹拂下睡著了。

    秋天的小學(xué)生寫景秋天范文(18篇)篇十二

    云,大家并不陌生,也許覺得很平常。但我發(fā)現(xiàn)它多姿多彩,變幻莫測,非常奇妙。

    昨天下午,天陰沉沉的,黑云邊上鑲著一圈白云,像一座座高深莫測的云山挨在一起。一會(huì)兒,其中有一片黑云飄到了遠(yuǎn)處樹林的頂上,好像幫樹戴上了一頂不大不小的帽子。再向遠(yuǎn)處望去,又有一片黑云輕輕飄來,圍到了樹的半中腰,也許是怕樹感冒吧,替它披上了一件軟綿綿的時(shí)裝。

    過了半個(gè)多小時(shí),我還沒在意,烏云已經(jīng)從天邊低低壓來。它翻滾著濃團(tuán),豎起一堵深灰色的厚墻,沒有一絲縫隙,迅速吞噬著浩渺的天穹。頃刻間天空一片漆黑,像是被一口大鐵鍋扣在上邊。暴風(fēng)驟起,枯草夾著細(xì)沙旋轉(zhuǎn),把它們卷上天空。經(jīng)常有人把云比著海,我見過海,還真的像海,它有海的浩瀚,海的氣勢,只是沒有海的蔚藍(lán),沒有海的驚天動(dòng)地的呼嘯。這時(shí)我有點(diǎn)害怕,但我更欣賞。我匆匆躲到樓上透過窗戶盡情觀望。漸漸地,漸漸地,十分鐘光景,黑云慢慢散去了。一場必來的大雨還是沒有下成,我并不遺憾,太陽又把溫柔的余暉反射到地面,有了白云的映襯,那光線一點(diǎn)也不刺眼。花呀,樹呀,都染上了一層桔紅色。

    我放步蹦向田野,沐浴在天清云淡中,真是心曠神怡!我真想放開喉嚨唱一支歌,表達(dá)我心中難以抑止的感情;真想吟誦首小詩,贊美這奇妙的云!

    秋天的小學(xué)生寫景秋天范文(18篇)篇十三

    秋天是我最喜歡的一個(gè)季節(jié),因?yàn)樗阂粯涌蓯郏囊粯訜崆椋粯用匀恕G锾斓男@最美麗。

    瞧,秋姑娘跑到操場來了,飄飄搖搖落下一大片葉子,香樟樹的果實(shí)黃豆般大小,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一個(gè)個(gè)小鈴鐺,把香樟樹打扮得格外美麗,螞蟻聽說秋天來了,趕緊去找食物。小草半青半黃,給大地披上漂亮的衣服。

    瞧,秋姑娘真淘氣,跑到小竹林來了,把竹子變老了,把楓樹的葉子變得紅火紅火的,像一團(tuán)火焰。

    秋姑娘趁大家沒留意,把秋天帶給了花壇,瞧,一朵朵菊花爭奇斗艷,互不相讓。一串紅更是惹人喜愛,紅得像天上的夕陽。飄呀飄呀,飄來了秋的美麗。

    小朋友的臉洋溢著快樂的笑容。在校園里讀書。玩游戲。

    秋天來了,秋天來到了瑞安,來到了安陽,也來到我們美麗的校園。

    秋天在校園里隨處可見。

    走進(jìn)植物園,只見草地上到處都是落葉。有的黃黃的,有的顏色是濃濃的紅色,還有的落葉是綠色的,大概是調(diào)皮的一年級小學(xué)生摘下來的吧。落葉的形狀也是不一,有的像彎彎的,像鐮刀,有的葉子非常地尖銳,像鋒利的刀子,還有的圓圓的,十分可愛。

    我喜歡婀娜多姿的春天,也喜歡碩果累累的夏天,我更喜歡秋高氣爽的秋天,秋天的校園有一種迷人的美。

    早上我來到學(xué)校,霧氣中,校園仿佛是一位美少女,早早已經(jīng)打開的校門,歡迎我們來校的老師,飄揚(yáng)的國旗,校道的雕塑,明亮的教室,一切是那么的一種靜謐之美。瑯瑯的讀書聲在校園里回蕩著,運(yùn)動(dòng)場上很多師生在晨運(yùn)著,這一切在吸引著我,我快步走向教室,一日之計(jì)在于晨呀,我要爭取多點(diǎn)時(shí)間學(xué)習(xí)。

    秋風(fēng)飄拂的校園,天上一群群大雁從頂上飛過,時(shí)而排成人字時(shí)而排成一字,它們要飛向南方,那聲音向我們報(bào)道著;秋天到來了,秋天的校園更美哩!真的,你看校內(nèi)花園里,有的落下各色的葉子,有的結(jié)了果子,那飄落的樹葉好像鋪了一張金色的地毯。我們來到花園中央,看那美麗的菊花真的讓人陶醉呀,紅的黃的,紫的,白的。真的五彩繽紛呀。

    同學(xué)們都換上了新的秋妝,下課了,大家都在跳繩玩游戲,課間真是熱鬧極了!

    秋天的校園真像一張絢麗多彩的圖畫,美麗極了。

    秋天來了,悄悄地來了,悄悄地跑進(jìn)了生機(jī)盎然的校園。校園的大門上面纏繞著一些綠色的植物,那是“爬山虎”,它像蛇一樣繞著大門的墻,一陣秋風(fēng)掠過,樹葉輕輕飄動(dòng),像活蛇一樣抖動(dòng)著身姿。

    進(jìn)了校門向左走一點(diǎn)兒,可以看到一些牽牛花,秋姑娘給它們穿上了粉紅色的衣裳,它們爭著爬上墻頭展現(xiàn)自己的美呢!

    來到體育館前,爬山虎幾乎爬滿了整個(gè)體育館,門前還有一些藍(lán)莓呢!

    體育館前有棵大榕樹,它的氣根都會(huì)成為它的子子孫孫,它很粗壯,需要兩個(gè)小朋友手拉著手才能把它的樹干圍起來。在秋天里,大榕樹依然枝繁葉茂!

    體育館前面是操場,操場上的草坪一眼望去是淡黃色的,深秋的時(shí)候,秋姑娘就會(huì)給它們穿上黃色的衣裳。

    教學(xué)樓邊的花壇上種了桂花、含笑……,一陣秋風(fēng)吹過,桂花發(fā)出了淡淡清香,桂花的顏色有淡黃色、橘黃色、金黃色……,秋風(fēng)吹來,它的香味飄到了遠(yuǎn)處,細(xì)細(xì)地聞一下,可香了!讓人回味無窮。

    我愛秋天,更愛秋天的校園!你呢?我猜,你一定也愛秋的校園。

    秋季慢慢地到了,初秋的校園美得猶如五彩繽紛的畫一樣。

    秋姑娘有一盒五彩的畫盤,她輕輕地來到我們的校園,用畫盤把我們的校園裝扮得煥然一新。秋姑娘悄悄地來到了大樹旁,葉子冷得顫動(dòng)起來,她用金黃色畫筆給樹葉涂上一件件金色的衣裳。秋姑娘鼓起櫻桃小嘴輕輕地吹了起來,樹葉隨風(fēng)舞動(dòng),像蝴蝶一樣翩翩起舞。她又來到楓樹邊,揮動(dòng)著她紅色的畫筆,給楓葉披上了新衣裳。楓葉輕輕地飄動(dòng)著,好像一枚枚郵票一樣,帶著真心的祝福送給學(xué)校里的每一位同學(xué)、老師。

    秋姑娘連蹦帶跳地來到了菊花仙子前,揮動(dòng)著她神奇的畫筆,用黃色和紅色調(diào)成了橙色的迷你裙,用白色和黃色調(diào)成淺黃色的婚紗裙,用紅色和藍(lán)色調(diào)成了紫色的連衣裙……分別送給了菊花仙子。菊花仙子穿上秋姑娘送的新衣服,互相媲美,給校園點(diǎn)綴了幾分秋色。

    秋姑娘欣賞著自己的杰作,在美麗的校園里流連忘返!

    秋天的小學(xué)生寫景秋天范文(18篇)篇十四

    春天,百花盛開,夏天,烈日當(dāng)空,冬天,大雪紛飛,但比起這些,我更喜歡秋高氣爽的秋天。

    “來信了,來信了!”秋姑娘大聲的喊著,提醒大雁們趕快搬家。大雁們有秩序地飛向了南方,一會(huì)兒排成“一”字形,一會(huì)兒排成“人”字形。就像皇家飛行隊(duì)在空中自由自在地飛著。

    路邊的菊花爭奇斗艷,競相開放。紅的似火,粉的似霞,白的似雪,讓人看了贊嘆不已!

    果園里的水果成熟了。亮晶晶的葡萄、黃澄澄的鴨梨、紅彤彤的蘋果……讓人看了眼花繚亂,口水直流。葡萄又酸又甜;梨不僅多汁,而且吃起來脆脆的、香香的;蘋果甜絲絲的,可好吃了!

    田野里,鋪上了一塊金燦燦的地毯,農(nóng)民伯伯在里面鉆來鉆去,收割莊稼。近看,那一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的麥穗,準(zhǔn)把我家那只貪吃的大母雞吸引過來。

    秋天是碩果累累的季節(jié),也是收獲的季節(jié)。

    秋天的小學(xué)生寫景秋天范文(18篇)篇十五

    不知不覺中,秋姑娘在鮮花、落葉與喜悅的簇?fù)硐乱褋淼饺碎g,桂花、菊花等一些花兒都競相開放,它們是那樣的光彩動(dòng)人。清晨來到公園,陣陣芳香撲鼻而來。放眼望去,一盆盆五彩繽紛的菊花,整齊地排列著道路兩旁。

    樹林在寒風(fēng)瑟瑟的金秋中,已披上了睡袍,靜靜地沉寂了下去。樹上枯萎的樹葉紛紛落下,頓時(shí),空中就像飛來許多黃蝴蝶,紛紛揚(yáng)揚(yáng)。落葉慢慢地飄入草叢,與金黃色的枯葉匯成一體。大地乳頭體內(nèi)鋪上了一層層厚厚的“棉被”。

    樹林中唧唧的知了聲被呼呼的風(fēng)聲所取代。小動(dòng)物也開始了準(zhǔn)備過冬的食物,隨處可見他們忙碌的身影,同時(shí)也可以感覺到它們加快了生活的節(jié)奏。小螞蟻在迅速地尋找食物,一旦發(fā)現(xiàn)目標(biāo),就呼喚伙伴用集體的力量來完成任務(wù),看它們多么齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一心啊!

    秋天是豐收的季節(jié),金燦燦的田野,黃橙橙的果園,都是人們耕耘的收獲。瞧!農(nóng)民伯伯哼著小調(diào),勞動(dòng)者,心里別多高興了。

    秋天的小學(xué)生寫景秋天范文(18篇)篇十六

    你瞧!果園里,碩果累累,蘋果笑紅了臉,石榴露出了整潔的牙齒,柿子在樹上擠來擠去,好像在說:“人們快點(diǎn)來采摘啊!市場上的男女老少還等著品嘗我們呢!”

    高粱舉起了一束束火把,等著農(nóng)民伯伯去收割它,釀成美酒招待遠(yuǎn)方的客人。

    公園里,一朵朵菊花五顏六色、千姿百態(tài),有的含苞欲放,有的蓓蕾初開,有的競相怒放,真是好看極了!楓樹像喝醉了酒,紅的像一團(tuán)火。梧桐葉隨風(fēng)飄落,一片片葉子像一只只美麗的花蝴蝶,真讓人贊嘆!

    秋天的美景真讓人難以描繪,只要你留心。

    五年級:趙灝

    秋天的小學(xué)生寫景秋天范文(18篇)篇十七

    秋天像一把鑰匙,趁你不注意,悄悄地把秋天的大門給打開了。

    田野里,稻海翻起了金色的波浪;紅紅的高梁舉起燃燒的火把;胖呼呼的南瓜像一個(gè)個(gè)大大的抱枕;大豆也黃了,剝開豆莢,幾顆金黃的大豆閃閃發(fā)光,好像幾個(gè)小寶寶,正安靜地睡在溫床上,等待著農(nóng)民伯伯把它們抱回家呢!

    果園里,梨樹掛上了黃黃的小燈籠;蘋果露出紅紅的臉頰;黃澄澄的橘子,又圓又大;石榴咧著嘴笑,露出了晶瑩的牙齒籽;亮晶晶的葡萄,好似一串閃閃發(fā)光的珍珠,又仿佛一顆顆晶瑩剔透的瑪瑙。看得人直流口水。

    樹林里,黃黃的銀杏樹葉,像一把把黃色的小扇子在隨風(fēng)搖擺;紅紅的楓葉,像一只只蝴蝶在空中飛舞;松柏的葉子是一年四季常青的,尖尖的葉子像一根根綠色的針聚在一起;狗尾巴草也變黃了,隨風(fēng)搖來搖去,像極了小狗在搖尾巴。

    花園里,金黃色的菊花,像一個(gè)個(gè)梳著卷發(fā)的.小姑娘,對著我們歡迎點(diǎn)頭,好像在說:“秋天來啦,秋天來啦。”密密麻麻的桂花,有金黃的、雪白的……美麗的桂花像一個(gè)個(gè)小精靈,在枝頭盡興地玩耍。向日葵花也盛開了,金色的大圓盤漂亮極了。

    我愛這美麗的秋天。

    秋天的小學(xué)生寫景秋天范文(18篇)篇十八

    秋姑娘在大山公公的舞臺上跳著優(yōu)美的水繡舞,大山公公看著這美麗的舞蹈。便穿上他那特有的金衣和秋姑娘一起跳。

    秋姑娘像一位好媽媽。她來到果園里給蘋果寶寶穿上紅毛衣,給桔子小姐披上黃袍,給梨子小弟帶上一頂小金帽……。

    秋姑娘像是一位小姐姐。她摘下一朵菊花插在頭上,采一籃桂花做成手鏈套在手上。四處走動(dòng),把香氣帶給萬物。讓萬物都心滿意足,歡樂無窮。

    秋姑娘還像一位音樂老師,她教小草吹長笛“咝咝呼——”。她讓大樹吹口哨“唦唦!唦唦!”她還讓柳樹彈鋼琴。“叮叮咚咚,叮叮咚咚”……。

    秋姑娘不僅給植物、動(dòng)物帶來了歡樂,她也給人們帶來了快樂。

    一陣陣秋風(fēng)吹過每一家,吹過每一個(gè)人,告訴大伙:“豐收了!豐收了!”看到農(nóng)民得到了回報(bào),秋姑娘笑了。城里的人們見了秋風(fēng),跑出來和秋姑娘一起合影……

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