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    幼兒園課評選活動方案(優(yōu)質(zhì)17篇)

    時間:2025-06-29 作者:書香墨

    制定活動方案是一項綜合性的任務(wù),需要在充分調(diào)研和分析的基礎(chǔ)上做出合理的決策和安排。精心編制的活動方案范文可以給你帶來全新的創(chuàng)意和思路。

    幼兒園課評選活動方案(優(yōu)質(zhì)17篇)篇一

    一、指導(dǎo)思想:

    為加強(qiáng)學(xué)校和家庭之間的溝通和聯(lián)系,創(chuàng)設(shè)最優(yōu)化的教育環(huán)境,引導(dǎo)家長科學(xué)教子,提升家長家教水平,積極履行“家校同步,家校和諧”教育策略,學(xué)校決定開展“三好家長”評選活動。

    二、評選時間:每學(xué)年一次(6月份)。

    三、評選條件:

    (一)支持學(xué)校好。

    1.關(guān)心學(xué)校發(fā)展,為學(xué)校發(fā)展出謀劃策;

    2.支持和配合學(xué)校的教育教學(xué)工作,努力維護(hù)學(xué)校及老師的形象。

    (二)教育智慧好。

    2、做學(xué)習(xí)型家長,經(jīng)常和孩子一起讀書,為孩子設(shè)立書櫥,訂閱報刊雜志,家庭有一定量的藏書。

    (三)親子關(guān)系好。

    1、關(guān)心孩子學(xué)習(xí),經(jīng)常通過各種方式向老師了解孩子在校表現(xiàn);

    2、重視孩子身心,能經(jīng)常陪孩子一起游玩,利用周末、節(jié)假日帶孩子親近大自然,能把照片上傳到班級博客,供孩子們共享。

    四、評比辦法。

    對照條件填寫好申報登記表,各班名額為班級人數(shù)的10%。學(xué)校組織考核評選出“三好家長”,每學(xué)年六月份進(jìn)行表彰。

    愛德小學(xué)部。

    203月7日。

    幼兒園課評選活動方案(優(yōu)質(zhì)17篇)篇二

    為進(jìn)一步落實“中華人民共和國家庭教育促進(jìn)法”,創(chuàng)新深化家庭文明建設(shè)工作,積極推動社會主義核心價值觀在家庭落細(xì)落小落實,發(fā)揮家庭在傳承中華民族傳統(tǒng)美德、弘揚(yáng)良好家風(fēng)方面的重要作用,選樹家庭先進(jìn)典型,激發(fā)家庭內(nèi)部活力,促進(jìn)家庭自我教育。結(jié)合區(qū)教體局文件精神,特開展我園“最美家庭”評選活動。望廣大家長朋友們積極參與!

    教子有方,以德育人,父母尊師重教、言傳身教,用正確行動、正確思想、正確方法教育引導(dǎo)子女。注重子女思想品德、行為習(xí)慣和良好個性的培養(yǎng),引導(dǎo)子女形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。家庭成員樹立終身學(xué)習(xí)理念,養(yǎng)成良好閱讀習(xí)慣,學(xué)習(xí)氛圍濃厚。

    尊重老人、孝敬父母、關(guān)愛親人,注重家庭成員的感情交流和生活上的相互照顧,對體弱病殘的家庭成員能夠不離不棄,患難與共。

    “書香潤澤“最美家庭。

    具有濃郁的書香氛圍,愛書好學(xué),家庭成員有自覺學(xué)習(xí)、主動學(xué)習(xí)、相互交流的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。家長能夠與孩子共同討論交流讀書心得、讀書方法,關(guān)心孩子的閱讀。利用各類社會文化資源和現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)進(jìn)行自學(xué)和培訓(xùn),精通專業(yè)知識,提高文化素養(yǎng)。

    “綠色環(huán)保”最美家庭。

    家庭環(huán)境干凈整潔,家庭成員生態(tài)意識和環(huán)保理念強(qiáng),自覺進(jìn)行垃圾分類,注重資源再利用。勤勞節(jié)儉、力行節(jié)約,注重節(jié)約水、電、紙張等各類資源能源,杜絕浪費(fèi)。積極宣傳和踐行綠色生活方式,堅持綠色出行,采用綠色家裝,使用綠色產(chǎn)品。做到文明餐飲,傳播健康理念。

    “熱心公益”最美家庭。

    熱心公益,家庭成員積極參加社會公共事務(wù)。積極參加慈善捐助、義務(wù)勞動、無償獻(xiàn)血、社區(qū)服務(wù)等公益活動。積極參加鄰里守望、扶貧濟(jì)困、生態(tài)環(huán)保、養(yǎng)老助殘、法律援助、文化體育等各類學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動。熱情關(guān)心特殊困難人員,參加結(jié)對幫扶等活動,為他們排憂解難。

    積極創(chuàng)業(yè)、踏實肯干、科學(xué)致富,通過勤奮勞動、誠實勞動、創(chuàng)新勞動致富。家長注重對孩子進(jìn)行勞動教育,教育孩子自己事情自己做,家里事情幫著做,家長成為孩子家務(wù)勞動的指導(dǎo)者和協(xié)助者,同學(xué)校形成勞動教育合力。

    “抗擊疫情”最美家庭。

    家庭成員在抗擊疫情中作出積極貢獻(xiàn),表現(xiàn)突出,彰顯責(zé)任擔(dān)當(dāng)、大愛奉獻(xiàn)精神。家庭成員積極參與和支持疫情防控各項工作,在醫(yī)療救治、社區(qū)聯(lián)控、志愿服務(wù)等方面作出突出貢獻(xiàn),切實發(fā)揮示范帶動作用,全力保障市民的身體健康和生命安全。

    “魅力綻放”最美家庭。

    家庭成員能展示新時代多姿多彩的家庭文化,多才多藝,家長能引導(dǎo)孩子全面發(fā)展。

    “相親相愛”最美家庭。

    家庭成員之間民主平等、相互尊重,理解信任、溝通順暢,感情深厚、親情陪伴。父母與子女之間長幼有序、孝老愛親、傳承孝道、平等交流,相互予以尊重、理解和鼓勵。在工作、學(xué)習(xí)上互相支持,生活中彼此關(guān)愛,共同承擔(dān)家庭責(zé)任。

    “家風(fēng)淳樸”最美家庭。

    弘揚(yáng)家和萬事興、忠厚傳家久、百善孝為先等中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,注重為人處世、修身勸學(xué)、理家育子、和親睦鄰之道。有體現(xiàn)傳統(tǒng)美德、符合生活實際的新時代家規(guī),以好家規(guī)規(guī)范家庭成員的言行。家庭成員積極參與讀家書、談家教、倡家健、秀家寶等各類家庭文體活動,自覺樹立良好家風(fēng)。

    報名時間:20xx年6月22日--20xx年6月28日。報名家庭將報名表和材料上交到班主任處。

    園內(nèi)評選時間:20xx年6月29日全天。

    評審組長:

    組員:

    推送區(qū)教體局時間:20xx年6月30日。

    各申報家庭按照“最美家庭”申報表要求詳細(xì)填寫申報材料,并附2000字左右事跡材料,材料要求事跡突出、生動可親、真實可信、優(yōu)秀可學(xué)、傳遞正能量。

    幼兒園課評選活動方案(優(yōu)質(zhì)17篇)篇三

    為深化校園文化建設(shè),繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,以“書香校園”建設(shè)為載體,以各類讀書活動為路徑,以書育人,以書啟智,以書養(yǎng)德,引導(dǎo)、感染廣大師生情操和人文素養(yǎng),進(jìn)一步促進(jìn)社會主義核心價值觀的培育和踐行,決定在全旗中小學(xué)校、幼兒園以及教師和中小學(xué)生中組織開展“十佳書香校園、博雅教師、閱讀之星”評選活動,具體方案如下:

    十佳書香校園:全旗各中小學(xué)校;

    博雅教師:全旗中小學(xué)、幼兒園教師;

    閱讀之星:全旗中小學(xué)生。

    (注:20xx、20xx、20xx年度已經(jīng)獲得呼倫貝爾市“十佳書香校園”、“博雅教師”、“閱讀之星”稱號的學(xué)校、老師、學(xué)生原則上不再參加評選。)

    評選條件參照陳巴爾虎旗“十佳書香校園、博雅教師、閱讀之星”評選活動相關(guān)評選指標(biāo)和評選條件。

    參評學(xué)校對照陳巴爾虎旗“十佳書香校園”評選指標(biāo)體系自評打分,并撰寫一份字?jǐn)?shù)在2500字左右的書面申報材料;學(xué)校根據(jù)陳巴爾虎旗中小學(xué)、幼兒園“博雅教師”“閱讀之星”評選條件結(jié)合評選名額分配表選送“博雅教師、閱讀之星”。學(xué)校評選結(jié)束后,申報“十佳書香校園”的學(xué)校和參評旗級“博雅教師、閱讀之星”的個人要將推薦材料報送教體局基教股(電子版發(fā)送xxxxx郵箱)。評選要堅持公平、公正的原則,確保公開公平公正,參評學(xué)生和教師要在班級、學(xué)校公示,公示期不得少于5個工作日。

    20xx年10月20日前結(jié)束申報工作,逾期不報視為放棄。

    (一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

    各學(xué)校、幼兒園要將“十佳書香校園、博雅教師、閱讀之星”活動作為校園文化建設(shè)的重要抓手,有計劃、有目的、有指導(dǎo)性地開展形式多樣的閱讀活動,營造勤奮讀書、努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上的校園文化環(huán)境,培養(yǎng)廣大師生“愛讀書、讀好書、善讀書”的良好習(xí)慣,在校內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣,從而營造書香四溢的校園環(huán)境。

    (二)開展宣傳動員

    通過學(xué)校廣播、宣傳欄等途徑,向師生做好宣傳動員工作,使師生認(rèn)識到讀書是學(xué)習(xí)的基本方式,是學(xué)生健康發(fā)展的重要源泉,通過創(chuàng)設(shè)濃郁的讀書環(huán)境與氛圍,提升教師文化底蘊(yùn),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,全面提高教育質(zhì)量,加強(qiáng)學(xué)校師生思想道德建設(shè),積極培育和踐行社會主義核心價值觀,努力為師生的終身學(xué)習(xí)和幸福人生奠基。

    根據(jù)各中小學(xué)、幼兒園推薦的材料最終評選出的旗級“十佳書香校園1所,博雅教師、閱讀之星”若干名,擇優(yōu)上報市級“十佳書香校園,博雅教師、閱讀之星”。

    幼兒園課評選活動方案(優(yōu)質(zhì)17篇)篇四

    為進(jìn)一步弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)家庭美德,推進(jìn)社會主義核心價值觀在廣大家庭中落地生根,形成家風(fēng)好、民風(fēng)純的氛圍。經(jīng)研究決定,在全校范圍內(nèi)開展“傳承文明家風(fēng)共建最美家庭”的幼兒園最美家庭評選活動,具體要求如下:

    2-6年級家庭。

    家風(fēng),又稱門風(fēng),指的是家庭或家族世代相傳的風(fēng)尚、生活作風(fēng),是給家中后人們樹立的價值準(zhǔn)則。好家風(fēng)的評選可以是詩禮傳家、勤儉持家、尊老愛幼、明事知禮、正直善良、誠實守信等家風(fēng)主題的一個或多個方面。家風(fēng)評選要求內(nèi)容真實,思想健康,情感真摯,感悟深刻,引人向善,便于傳承。

    1.“孝老愛親”:尊重長輩、關(guān)愛子女、家庭和諧。

    2.“誠實守信”:誠實待人、誠信處事、講究信譽(yù)、遵紀(jì)守法。

    3.“和諧鄰里”:鄰里團(tuán)結(jié)、互相幫助、寬容相待、文明和諧。

    4.“助人為樂”:熱心公益、關(guān)心集體、樂善好施、待人熱情。

    5.“愛崗敬業(yè)”:熱愛工作、盡職盡責(zé)、勇于鉆研、不畏困難。

    6.“勤勞樸實”:品行端正、嚴(yán)于律已、寬以待人。

    7.“愛護(hù)環(huán)境”:熱心公益、珍惜資源、愛護(hù)環(huán)境。

    參選家庭可以是一項或幾項表現(xiàn)突出,以上七個條件沒有涉及到的在其他方面事跡突出的家庭,也可申報。

    1.班級推薦(9月6日—9月17日)。

    首先在班級內(nèi)進(jìn)行初選,采取自薦和教師推薦相結(jié)合的方式,由全班所有家庭投票產(chǎn)生1個家庭,提交推薦表、好家風(fēng)故事參加年級評選。

    2.年級推薦(9月18日—9月21日)。

    年級推薦時,由該年級教師代表、家委會代表組成評委團(tuán),根據(jù)提交的家風(fēng)評選材料產(chǎn)生4個家庭,提交材料包括:關(guān)鍵詞+200字事跡+照片3張,發(fā)表在學(xué)校公眾號上。

    3.公眾號投票(9月22日—9月28日)。

    確定好候選人之后,將在學(xué)校微信公眾號上開展網(wǎng)絡(luò)投票活動。

    4.表彰最佳(10月)。

    學(xué)校將會對此次評選活動的獲獎家庭在在校官網(wǎng)公眾號上進(jìn)行宣傳和表彰。

    幼兒園課評選活動方案(優(yōu)質(zhì)17篇)篇五

    家庭是孩子的終身學(xué)校,家長是孩子的第一任老師。為提高我園家長育兒水平,優(yōu)化幼兒園、家庭教育的整體效果,從而促進(jìn)幼兒健康成長,我園決定開展“優(yōu)秀家長”評選活動。

    一、活動目的。

    通過活動的開展,營造真正關(guān)注孩子健康成長、快樂成長的良好氛圍,引領(lǐng)廣大家長轉(zhuǎn)變家庭教育觀念,掌握科學(xué)有效的教育方法,在家庭和幼兒園之間架起溝通交流的橋梁,讓幼兒真正成為家庭教育和幼兒園教育的受益者。

    二、優(yōu)秀家長標(biāo)準(zhǔn)。

    優(yōu)秀家長是指積極營造良好環(huán)境,促進(jìn)孩子健康、快樂成長的家長。

    具體標(biāo)準(zhǔn)如下:

    1、關(guān)愛孩子,尊重孩子。善于跟孩子溝通、交流,關(guān)注孩子身心的'全面發(fā)展,不將不切實際的期望強(qiáng)加給孩子。

    2、以身作則,時時處處為孩子做出榜樣。家長、孩子行為舉止文明禮貌,不打架,不說粗話、臟話,不亂扔垃圾,不隨地吐痰。能夠養(yǎng)成合理的行為習(xí)慣并留心讓孩子學(xué)著去做。

    3、家長有自己的交往圈子和健康的生活情趣、良好的生活習(xí)慣,喜歡閱讀,不斷提升個人文化和精神修養(yǎng)。

    4、尊敬、關(guān)心老人,能夠經(jīng)常和孩子共同陪伴老人。家庭和睦,不當(dāng)著孩子的面吵架、打架,能創(chuàng)設(shè)一個健康、和諧、溫馨的家庭環(huán)境。

    5、重視對孩子的教育和培養(yǎng),積極創(chuàng)造條件與孩子相處,親子關(guān)系親切融洽。每天至少陪伴孩子游戲、看書等一個小時。引導(dǎo)孩子善于提出問題,讓孩子多問為什么,并耐心地回應(yīng)。

    6、認(rèn)識到每個孩子都有與眾不同的個性與潛能,尊重孩子玩兒的權(quán)利。把孩子正常的玩耍看成是學(xué)習(xí)的一部分和學(xué)習(xí)的過程。

    7、正確掌握家庭教育的方式和方法,對孩子以正面教育為主,不打孩子不對孩子大聲喊叫。正視孩子的缺點和過錯,不溺愛孩子,在孩子犯錯誤的時候,及時予以糾正,但又不簡單粗暴。

    8、引導(dǎo)孩子形成積極、健康的心理素質(zhì)和良好的人際交往能力。盡量表揚(yáng)孩子,經(jīng)常給孩子制定幾個容易達(dá)到的小目標(biāo),樹立孩子自信心。要使孩子每天都感覺到他在學(xué)習(xí)上取得了一定進(jìn)步,哪怕是改正一個缺點。

    9、幫助孩子樹立責(zé)任心。讓孩子學(xué)會自己洗碗、洗手帕,整理自己的床鋪、用具,盡到自己的那份責(zé)任。

    10、積極參加幼兒園組織的各類家長活動。樂意參與班級的管理,積極出謀劃策,能給班級提出合理化建議。愛護(hù)幼兒園班級設(shè)施及環(huán)境,為孩子樹立良好的榜樣。

    11、能理智地積極配合幼兒園和老師處理好發(fā)生在孩子們間的事情,家長之間關(guān)系和諧。

    12、尊重教師及幼兒園工作人員,交流時注意方式,以誠懇的態(tài)度解決問題。盡量不要在孩子面前議論教師,尤其不要在孩子面前貶低教師。

    三、評選范圍和名額:

    1、本園孩子的家長:爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆。

    2、各班評選3--8名“優(yōu)秀家長”。

    四、評選流程:

    1、通過校信通、家長會、園內(nèi)宣傳海報、班級博客等形式發(fā)布評選要求等信息,鼓勵廣大家長積極參與評選。

    2、1月10日之前,家長根據(jù)評選標(biāo)準(zhǔn)自我推薦,各班老師按標(biāo)準(zhǔn)按時申報。

    3.填寫《優(yōu)秀家長推薦表》,提供被推薦者1張生活靚照。各班推薦的家長需有較典型的事跡,上報材料內(nèi)容翔實,重點突出。

    五、評選具體要求:

    1.高度重視,精心組織。“優(yōu)秀家長”是我園家長的崇高榮譽(yù),也是第一屆評選,評選活動涉及面廣。各班教師要高度重視,充分調(diào)動家庭參與評選活動的積極性,采取各種形式,發(fā)現(xiàn)挖掘先進(jìn)典型,大力宣傳先進(jìn)事跡。

    3.要嚴(yán)格按要求報送材料。各個班級按通知要求,組織“優(yōu)秀家長”侯選人填寫好推薦表,按時交幼兒園辦公室。

    12月24日。

    幼兒園課評選活動方案(優(yōu)質(zhì)17篇)篇六

    為提高家庭教育水平和家長科學(xué)育兒的質(zhì)量,積極形成家長關(guān)心下一代成長的良好教育氛圍,根據(jù)研究決定自本年度開始,在全園開展優(yōu)秀家長評選活動。旨在通過這一活動的開展,引領(lǐng)廣大家長轉(zhuǎn)變家庭教育觀念,掌握科學(xué)有效的教育方法,讓幼兒真正成為家庭教育和學(xué)校教育的受益者。

    1.能夠關(guān)心愛護(hù)孩子,尊重孩子的獨立人格,與孩子建立良好的情感聯(lián)系,經(jīng)常以平等的姿態(tài)與孩子進(jìn)行溝通交流。

    2.注重營造良好的家庭文化氛圍,家庭環(huán)境民主和諧,家長以身作則,教育方法得當(dāng),舉止文明,言行一致,積極進(jìn)取,各方面為孩子做榜樣。

    3.積極宣傳幼兒園的辦園思想、教育目標(biāo)和教育成果;關(guān)心幼兒園發(fā)展,支持幼兒園工作;及時反映家長、社會對幼兒園工作的意見。

    4.積極配合幼兒園的教育教學(xué)活動,積極參加班級組織的各項活動,有關(guān)心班級、支持教育活動的突出事例。熱心為家長和班級服務(wù),樂于付出自己的精力、時間。

    5.積極參加“家長會”、“家長開放日”等活動;學(xué)習(xí)掌握科學(xué)的家庭教育方法,有較豐富的育兒經(jīng)驗。

    6.不說損害幼兒園聲譽(yù)的話,不做損害幼兒園利益的事,如對幼兒園管理和老師有意見的,能以正常途徑,有禮貌的向幼兒園反映。

    1.由家長個人申報與教師推薦相結(jié)合,由班級教師與學(xué)校綜合審定。

    2.堅持“公開、公平、公正”的原則,把最優(yōu)秀的家長推薦出來。

    3.推薦的優(yōu)秀家長要填寫申報表,同時附家長生活照一張、育兒經(jīng)驗材料一份。

    幼兒園課評選活動方案(優(yōu)質(zhì)17篇)篇七

    家庭是孩子的畢生學(xué)校,家長是孩子的第一任老師,教育孩子健康成長,是家長和教育工作者共同的職責(zé)。為進(jìn)一步推動我校家庭教育的健康發(fā)展,優(yōu)化學(xué)天生長環(huán)境,根據(jù)研究決定自本年度開始,每學(xué)年在全校展開一次優(yōu)秀家長評選活動。旨在通過這一活動的展開,修建真正關(guān)注孩子健康成長、快樂成長的良好氛圍,引領(lǐng)廣大家長轉(zhuǎn)變家庭教育觀念,把握科學(xué)有效的教育方法,在家庭和教育機(jī)構(gòu)間架設(shè)起溝通交換的橋梁,推動全校素質(zhì)教育工作健康發(fā)展,讓廣大學(xué)生真正成為家庭教育和學(xué)校教育的受益者。

    積極配合學(xué)校,把握科學(xué)有效教育方法,修建良好家校教育環(huán)境,增進(jìn)孩子健康成長的家長。具體標(biāo)準(zhǔn)以下:

    1、關(guān)愛孩子,尊重孩子。

    (1)能夠真正走進(jìn)孩子的內(nèi)心,尊重孩子的獨立人格,與孩子建立良好的情感聯(lián)系,經(jīng)常以同等的姿態(tài)與孩子進(jìn)行溝通交換。

    (2)關(guān)注孩子在德、智、體、美、勞等方面的全面發(fā)展,不片面尋求孩子的考試成績,鼓勵支持孩子參加課外愛好學(xué)習(xí),做到學(xué)有所長、全面發(fā)展。

    (3)重視孩子的缺點和錯誤,范文寫作 及時予以糾正,引導(dǎo)孩子做正確的事,對待孩子不溺愛,但又不簡單粗魯。

    2、教育觀念正確,教育方法科學(xué)。

    (1)重視孩子良好的思想品德教育,特別是對孩子愛國情操、集體精神、社會公德的培養(yǎng),引導(dǎo)孩子構(gòu)成積極健康的心理素質(zhì)和良好的人際交往能力。

    (2)培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,引導(dǎo)孩子積極參加力所能及的家務(wù)勞動及社會公益勞動,增強(qiáng)孩子的自理能力和自立精神。

    (3)善于用鼓勵、啟發(fā)等科學(xué)的方法教育引導(dǎo)孩子,建立信心,進(jìn)步愛好,培養(yǎng)孩子主動思考、勇于創(chuàng)新、勇于挑戰(zhàn)、不怕困難的意志。

    3、言傳身教,以身示范,修建良好的家庭環(huán)境。

    (1)酷愛學(xué)習(xí),舉止文明,遵守公德,敬業(yè)進(jìn)取,不斷提升個人文化和精神修養(yǎng),生活情趣健康,為孩子做好榜樣。

    (2)控制調(diào)理好孩子在家學(xué)習(xí)、文娛和健身等活動時間,鼓勵孩子參加有益的體育、交友等活動,不放縱孩子無節(jié)制地看電視和玩游戲等。

    (3)夫妻和睦,孝敬老人,妥善處理好家庭成員、鄰里之間的關(guān)系,人際關(guān)系xxxxxx,使孩子能夠在一個安靜、舒適、溫馨的氛圍中健康快樂成長。

    4、尊重老師,關(guān)心學(xué)校,積極推動家校交換合作。

    (1)尊重老師,不在孩子眼前隨便評價老師的不足,經(jīng)常與老師聯(lián)系,交換孩子的思想、學(xué)習(xí)等情況,對教學(xué)工作提出公道化建議,支持孩子參加學(xué)校組織的各項活動。引導(dǎo)孩子愛學(xué)校、愛老師、愛學(xué)習(xí),處理好孩子、家長與學(xué)校、老師的關(guān)系。

    (2)關(guān)心學(xué)校發(fā)展,積極宣傳學(xué)校的辦學(xué)思想、教育目標(biāo)和教育成果,積極參加學(xué)校安排的活動,及時向?qū)W校反映家長、社會對學(xué)校工作的意見,積極出謀獻(xiàn)策,不說侵害學(xué)校名譽(yù)的話,不做侵害學(xué)校利益的事,如對學(xué)校管理或老師故意見,能以正常途徑,有禮貌地向?qū)W校反映,主動維護(hù)學(xué)校的名譽(yù)和利益。

    (3)主動承當(dāng)家長的教育責(zé)任和義務(wù),積極支持配合學(xué)校、老師做好孩子的教育工作,正確對待孩子與同學(xué)之間的題目或矛盾,家長之間關(guān)系xxx。

    幼兒園課評選活動方案(優(yōu)質(zhì)17篇)篇八

    為踐行社會主義核心價值觀,促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè),根據(jù)長教工【20xx】5號《關(guān)于開展20xx年長沙市教育系統(tǒng)“最美家庭”推薦評選工作的通知》文件精神,特制定本方案。

    全校教職工家庭。

    1、推薦評選“疫情防控最美家庭”。結(jié)合疫情防控的實際,重點推薦在疫情防控工作中涌現(xiàn)出的家庭典型:一是沖在一線、主動擔(dān)當(dāng),立足本職、無私奉獻(xiàn),一心為國家為社會為集體的家庭;二是積極履職,連續(xù)奮戰(zhàn)、忘我工作,做出不平凡的事跡,起到示范引領(lǐng)作用的家庭;三是以群眾利益為重,樂于助人、熱心服務(wù),追求崇高理想、甘于吃苦耐勞的家庭;四是多數(shù)家庭成員積極參與,表現(xiàn)突出,受到群眾一致好評的家庭;五是舍小家為大家,不畏風(fēng)險、共度難關(guān)的普通家庭等。

    2、推薦評選熱心公益家庭。家庭成員堅持奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的公益志愿精神,在生活中給他人帶去溫暖的關(guān)愛、熱心的幫助,在教育援助、扶危濟(jì)困、環(huán)保倡導(dǎo)等一個或幾個方面事跡突出、特色鮮明,在傳揚(yáng)好家風(fēng)、踐行家庭美德、熱心公益、奉獻(xiàn)社會,促進(jìn)社會文明等方面有較強(qiáng)的影響力和示范帶動作用。

    3、推薦評選書香家庭。家庭書香氛圍濃厚,家庭成員有自覺學(xué)習(xí)、主動學(xué)習(xí)、相互交流的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。能充分利用各類社會文化資源和現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)進(jìn)行自學(xué)和培訓(xùn),精通專業(yè)知識,增強(qiáng)工作能力,提高文化素養(yǎng)。每周有“親子共讀”時間,重視學(xué)習(xí)的互動性,父母言傳身教,子女知書達(dá)理,能多渠道開展家庭讀書交流活動,并取得一定的學(xué)習(xí)成效。

    4、推薦評選兩型家庭。家庭成員自覺學(xué)習(xí)“兩型”知識,且積極參與“兩型”知識培訓(xùn)和活動。在“七進(jìn)家庭”即節(jié)能節(jié)水產(chǎn)品進(jìn)家庭;廢舊物品回收利用進(jìn)家庭;垃圾分類進(jìn)家庭;清潔能源進(jìn)家庭;優(yōu)美環(huán)境進(jìn)家庭;綠色消費(fèi)進(jìn)家庭;綠色出行進(jìn)家庭方面帶頭踐行,努力做兩型理念的實踐者和兩型社會建設(shè)的先行者,為創(chuàng)兩型長沙作出積極貢獻(xiàn)。

    5、有以下情形之一的,不得申報和推薦:

    (1)家庭成員有違反社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德行為;

    (2)家庭成員參與“黃、賭、毒”;

    (3)家庭成員參與封建迷信和非法宗教活動;

    (4)家庭成員在文明、誠信等方面有不良記錄;

    (5)家庭成員安全意識淡薄,發(fā)生安全事故;

    (6)發(fā)生家庭暴力事件;

    (7)違反國家計劃生育政策;

    (8)未成年子女無故失學(xué)輟學(xué)。

    1、發(fā)動宣傳階段:4月29日,召開工會小組長會議,進(jìn)行部署動員;

    3、學(xué)校評審階段:5月18日,召開工會委員會議,推出兩戶參加市直工會的評選;余下的家庭在校內(nèi)進(jìn)行表彰。

    1.候選家庭申報推薦表一份(見附件)。

    2.候選家庭照片1-2張。格式為jpg的家庭照片,文件不小于2m,規(guī)格不小于2000像素,無水印,每張照片配不超過50字的文字說明,用于宣傳展示。

    幼兒園課評選活動方案(優(yōu)質(zhì)17篇)篇九

    初一正是習(xí)慣養(yǎng)成的重要時期,按照三年計劃,這學(xué)期我級部把3月份定為精神文明月,開展標(biāo)兵評選活動。活動重過程,重參與,重實際,重榜樣帶動,達(dá)到讓更多的學(xué)生發(fā)展的又好又快的目的。

    一、自主學(xué)習(xí)標(biāo)兵。

    1、學(xué)習(xí)計劃可行強(qiáng),有超前性、自主性;。

    2、每天有自己的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)計劃,完成率高;。

    3、上課遵守紀(jì)律,能積極思考并回答問題;。

    4、自我反思有內(nèi)容、有高度、有深度;。

    5、家長評價好。

    每組推選至少一名,在交流展示自主學(xué)習(xí)計劃本的基礎(chǔ)上,根據(jù)平時表現(xiàn)和學(xué)生綜合素質(zhì)評價結(jié)果,班內(nèi)投票選出,名額不限。

    二、生活標(biāo)兵。

    1、堅持每天替爸爸媽媽做一件事,如倒一杯水或一次洗腳水等;。

    2、經(jīng)常幫助父母打掃衛(wèi)生等力所能及的勞動;。

    3、聽從家長意見,不頂撞父母,讓家長省心;。

    4、屆時由父母以書信的形式向?qū)W校提出推薦理由。(班主任早通知家長);。

    每組推選至少一名,在班內(nèi)介紹事跡后,投票選出,名額不限。

    三、常規(guī)標(biāo)兵。

    1、按學(xué)校要求佩帶校牌、穿校服;。

    2、按學(xué)校要求上、放學(xué);。

    3、語言文明,不說臟話;。

    4、隨手撿紙等,習(xí)慣好。

    四、進(jìn)步標(biāo)兵。

    無論在學(xué)習(xí)、常規(guī)及值日、作業(yè)完成等方面進(jìn)步突出者都可參選。

    每組推選至少一名,參考綜合素質(zhì)評價結(jié)果,班內(nèi)投票選出,名額不限。

    在活動過程中,班級可根據(jù)自己的實際情況,不拘以上限制。只要是獲得二種標(biāo)兵以上榮譽(yù)稱號者,就是當(dāng)然的實中文明中學(xué)生。各班要充分進(jìn)行宣傳發(fā)動,每周一總結(jié),活動結(jié)束后將評選結(jié)果報級部,統(tǒng)一進(jìn)行表彰獎勵。

    文檔為doc格式。

    幼兒園課評選活動方案(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十

    為結(jié)合中央和省、市、縣委實施“鄉(xiāng)村振興”戰(zhàn)略部署,根據(jù)全國婦聯(lián)《“家家幸福安康工程”實施方案》的工作部署和省婦聯(lián)《關(guān)于印發(fā)〈廣東省鄉(xiāng)村振興巾幗行動——省婦聯(lián)開展尋找鄉(xiāng)村“最美家庭”活動實施方案〉的通知》(粵婦函〔20xx〕200號)精神,以社會最小細(xì)胞家庭為單元,尋找體現(xiàn)崇德向善、崇儉尚廉、家庭和睦、環(huán)境優(yōu)美的“最美家庭”,引導(dǎo)廣大群眾傳承中華民族美德,弘揚(yáng)精神文明主旋律,吸收傳統(tǒng)家風(fēng)的道德精髓、紅色家風(fēng)的精神養(yǎng)分和當(dāng)代“最美”家風(fēng)的時代正能量,用千千萬萬家庭的好帶動和平大地政風(fēng)清、黨風(fēng)正、民風(fēng)純。經(jīng)研究,陽明鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府決定在全鎮(zhèn)開展尋找鄉(xiāng)村“最美家庭”活動,現(xiàn)制定活動方案如下:

    家越美·粵幸福。

    20xx年5月——20xx年12月。

    陽明鎮(zhèn)各村(居)常住戶家庭。

    嚴(yán)格對標(biāo)黨的十九大部署的“實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略”,牢牢把握實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略是新時代“三農(nóng)”工作的總抓手,緊緊圍繞“產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風(fēng)文明、治理有效、生活富裕”的總要求,以尋找“最美家庭”活動為抓手,著力培育新農(nóng)民、倡導(dǎo)新風(fēng)尚、發(fā)展新文化,努力提高農(nóng)民文明素質(zhì)和農(nóng)村文明程度,為建設(shè)美麗鄉(xiāng)村、全面建成小康社會、實現(xiàn)民族復(fù)興中國夢提供思想保障、精神動力和文化條件。

    最大程度地發(fā)動廣大群眾參與尋找“最美家庭”活動,擴(kuò)大活動覆蓋面,提高活動參與率,到20xx年底,尋找“最美家庭”活動群眾知曉率達(dá)到90%以上,活動群眾參與率達(dá)到50%以上。通過廣泛開展契合家庭需求、群眾喜聞樂見的尋找活動,深挖資源,選樹典型,線上線下開展“最美家庭”感人事跡宣傳活動、家庭綠色環(huán)保主題實踐活動,大力弘揚(yáng)清廉正直傳統(tǒng)美德、體現(xiàn)時代精神的家庭道德規(guī)范,大力宣傳綠色環(huán)保理念和生活常識,積極推動社會主義核心價值觀在家庭落細(xì)落小落實,不斷提高黨員干部反腐倡廉的意識,提升村民的文明素質(zhì)和城鄉(xiāng)文明程度,傳播家庭文明正能量,讓不斷涌現(xiàn)的“最美家庭”、“綠色家庭”匯聚成推動陽明振興發(fā)展的強(qiáng)大精神力量。

    (一)堅持導(dǎo)向性原則。各村(居)委會要高度重視,把尋找“最美家庭”活動與推動建設(shè)生態(tài)宜居美麗鄉(xiāng)村、實施鄉(xiāng)村振興發(fā)展戰(zhàn)略結(jié)合起來,結(jié)合各村(居)實際,兼顧各村(居)特色,既體現(xiàn)共性要求,又反映個性內(nèi)容,評選標(biāo)準(zhǔn)堅持適度超前,培育樹立新時代美麗鄉(xiāng)村中的創(chuàng)業(yè)先進(jìn)、道德標(biāo)桿、和諧典型,用身邊人、身邊事來教育引導(dǎo)人。

    (二)堅持整體性原則。從20xx年6月開始在全鎮(zhèn)開展尋找鄉(xiāng)村“最美家庭”活動,梅徑村、七窖村作為全鎮(zhèn)示范先行點,應(yīng)在5月下旬開始實行,其他村7月份開始實行。各村(居)委會上報命名表彰一批“最美家庭”,到20xx年底,尋找鄉(xiāng)村“最美家庭”活動群眾知曉率達(dá)到90%以上,活動群眾參與率達(dá)到50%以上。

    (三)堅持連續(xù)性原則。立足于常態(tài)化推進(jìn),注重貼近基層、貼近群眾,不設(shè)定門檻,讓廣大家庭知道參與活動的路徑,大力提高群眾參與率、活動覆蓋面、家庭受益度,不斷擴(kuò)大尋找“最美家庭”活動的影響力,切實使全鎮(zhèn)廣大群眾和家庭在全過程參與中接受生動鮮活的社會主義核心價值觀教育,有力促進(jìn)家庭和睦、鄰里和善、環(huán)境和美、和平和諧。

    (四)堅持惠民性原則。注重從農(nóng)民最關(guān)心、最迫切、最直接的方面入手,選準(zhǔn)工作切入點,深挖家訓(xùn)文化內(nèi)涵,整合資源、落實政策,使“最美家庭”成為農(nóng)村工作的有效載體,使群眾真正享受到惠民政策的好處,充分發(fā)揮村“兩委”的積極作用,鼓勵社會力量參與鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè),發(fā)揮他們在鄉(xiāng)村振興、美麗鄉(xiāng)村建設(shè)、脫貧攻堅、環(huán)境整治等方面的引領(lǐng)示范作用。

    (一)宣傳發(fā)動階段(5月至6月)。

    各村(居)委會從動員手段、尋找環(huán)節(jié)、引導(dǎo)路徑上不斷探索創(chuàng)新,制定切實可行的工作方案,列出時間表,逐級進(jìn)行動員部署,充分利用“婦女之家”“家長學(xué)校”等主陣地,注重發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)新媒體優(yōu)勢,全方位、多角度地開展尋找鄉(xiāng)村“最美家庭”活動,將活動向各行業(yè)和各群體延伸,吸引更多年輕家庭、流動家庭等不同類型的家庭加入到活動中來,使參與活動的人群和家庭類型更豐富,活動覆蓋范圍更廣泛,扎實推進(jìn)尋找鄉(xiāng)村“最美家庭”活動的持續(xù)深入開展和鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)。

    (二)申報推薦階段(7月至9月)。

    通過家庭自薦、群眾互薦、組織推薦等方式,借助電視、網(wǎng)絡(luò)、微信等媒體,組織動員家庭結(jié)合重要時間節(jié)點開展好“曬家庭幸福生活、談良好文明家風(fēng)、講家庭和諧故事、展家庭文明風(fēng)采、秀家庭未來夢想”5個環(huán)節(jié)活動,宣傳真實感人的“最美家庭”故事,展現(xiàn)“最美家庭”的幸福生活。

    1.家庭自薦。群眾可到當(dāng)?shù)卮澹ň樱┪瘯颉皨D女之家”提交身邊令人感動的家庭故事、圖片、視頻等推薦或自薦候選家庭。

    2.群眾互薦。各級婦聯(lián)組織依托“婦女之家”陣地,廣泛開展“講故事、談家風(fēng)、曬幸福、展風(fēng)采、秀夢想”等形式多樣的活動,組織婦女和家庭積極參與推薦“最美家庭”活動。

    3.組織推薦。在廣泛發(fā)動群眾參與的基礎(chǔ)上,各村(居)委會、鎮(zhèn)直機(jī)關(guān)單位可擇優(yōu)推薦本單位“最美家庭”,將“最美家庭”候選家庭推薦表及事跡材料報該家庭所在地村(居)委會。

    (三)評選命名階段(10月至12月)。

    鎮(zhèn)、村二級聯(lián)合發(fā)力,結(jié)合不同節(jié)日,立足不同行業(yè)、不同人群,在廣泛動員宣傳的基礎(chǔ)上,本著自下而上、逐級推薦的原則,開展“最美家庭”評選活動。各村(居)委會要組織群眾召開故事會、交流會、評議會、推薦會等,讓群眾進(jìn)一步自我推薦、互相舉薦,從而產(chǎn)生“最美家庭”初評戶。各包村(居)工作組會同各村(居)及相關(guān)部門組成考核組,對各村(居)“最美家庭”初評戶進(jìn)行復(fù)評、審核后,在村(居)宣傳公開欄顯眼位置公示,公示后將入選“最美家庭”名單上報鎮(zhèn)政府。鎮(zhèn)政府組織相關(guān)部門人員通過綜合評審委員會進(jìn)行終審及再次公示,并組織命名揭曉活動,發(fā)放“最美家庭”標(biāo)志牌。

    (一)監(jiān)督措施。各村(居)委會將入選“最美家庭”名單上報鎮(zhèn)政府時,應(yīng)出具推薦意見及公示情況。鎮(zhèn)政府對入選的“最美家庭”名單進(jìn)行終審后再次公示,通過村內(nèi)公示、微信群、廣播等渠道公示,接受社會監(jiān)督。

    (二)激勵措施。“最美家庭”先進(jìn)事跡在村(居)張榜宣傳,“最美家庭”標(biāo)志牌上墻,并可優(yōu)先獲得申報婦女創(chuàng)業(yè)小額擔(dān)保貸款貼息項目。

    (三)退出措施。“最美家庭”成員有以下情形之一的,應(yīng)撤銷其“最美家庭”稱號并收回“最美家庭”牌匾:家庭成員違法違紀(jì);家庭成員非法參與重大群體性上訪事件;家庭成員參與封建迷信和非法宗教及邪教活動;家庭成員在文明、誠信等方面有不良記錄;發(fā)生家庭暴力事件;對未成年子女監(jiān)護(hù)主體責(zé)任落實不力等。

    (一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。開展尋找鄉(xiāng)村“最美家庭”活動列入創(chuàng)建社會主義新農(nóng)村建設(shè)工作考核。各村(居)委會要充分認(rèn)識開展尋找鄉(xiāng)村“最美家庭”的重要意義,把尋找過程作為弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德和社會主義核心價值觀的過程,要讓尋找“最美家庭”活動群眾知曉率達(dá)到90%以上,活動群眾參與率達(dá)到50%以上。

    (二)整合各類資源。各村(居)委會要把開展尋找鄉(xiāng)村“最美家庭”與婦女之家、兒童之家、黨員活動室、基層文化站、農(nóng)家書屋、黨群服務(wù)中心等陣地建設(shè)結(jié)合起來,通過資源整合,實現(xiàn)共建共享。要發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用,發(fā)揮婦女在弘揚(yáng)中華民族家庭美德、樹立良好家風(fēng)方面的獨特作用,以及廣大基層黨員干部、教師、社工、志愿者、“五老”人員等的作用,凝聚家庭文明建設(shè)合力,壯大家庭文明建設(shè)工作隊伍。

    (三)營造良好氛圍。在轄區(qū)內(nèi)制作反映家庭美德、家風(fēng)家規(guī)家訓(xùn)等內(nèi)容的展板、墻報或宣傳品,各村(居)設(shè)立“最美家庭”、家風(fēng)家訓(xùn)宣傳欄,有條件的村(居)可設(shè)立宣傳“最美家庭”、宣傳好家風(fēng)好家訓(xùn)的廣場、公園、文化長廊等,圖文并茂地展示好家風(fēng)、好家訓(xùn)。同時,定期通過宣傳展板、視頻資料、微信、網(wǎng)站等多媒體形式,生動鮮活地宣傳最美家庭的典型事跡和工作經(jīng)驗,大力營造“注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)”的輿論氛圍。

    (四)及時報送材料。請各村(居)委會高度重視,梅徑村、七窖村的開展尋找鄉(xiāng)村“最美家庭”活動方案于20xx年6月15日前上報鎮(zhèn)政府,其他村的活動方案于20xx年7月20日前上報鎮(zhèn)政府;各村經(jīng)過復(fù)審后的候選鄉(xiāng)村“最美家庭”填寫《陽明鎮(zhèn)尋找鄉(xiāng)村“最美家庭”推薦表》(一式3份,加蓋公章)和《陽明鎮(zhèn)尋找鄉(xiāng)村“最美家庭”信息匯總表》,另附家庭事跡材料1000字。每個推薦家庭需提供3張jpg格式的幸福家庭生活照片,文件不小于2m,規(guī)格不小于2000像素,無水印,每張照片配不超過50字的文字說明(只需電子版),經(jīng)過復(fù)審后的候選鄉(xiāng)村“最美家庭”申報材料要及時上報鎮(zhèn)政府。

    幼兒園課評選活動方案(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十一

    一、活動目的:

    1、走進(jìn)自然,擁抱春天,讓孩子們熱愛自然,體驗野炊活動的快樂;

    2、為家長、孩子提供親子交流的平臺,增進(jìn)父母與孩子間的情感;

    3、豐富孩子們的生活體驗,鍛煉孩子的合作交往與動手能力。

    二、野炊地點:

    三、時間:

    4月27日(星期二)(如天公不作美時則推遲,時間另行通知)。

    四、活動內(nèi)容:

    燒野米飯。

    五、活動人員:

    全體中班孩子與老師,并邀請各班五位家委會家長參加。

    六、活動準(zhǔn)備:

    1、幼兒園準(zhǔn)備:米1袋、小碗大碗若干、調(diào)羹若干、油1桶、鹽2包、醬油1瓶、醋1瓶、雞精1包、咸肉若干。

    2、家長野炊準(zhǔn)備:柴火若干、蠶豆若干、春筍若干、土豆若干,大鍋每班一個。

    七、活動程序:

    1、8:20開始準(zhǔn)備搭灶、拾柴。

    2、8:50準(zhǔn)時開始,全體師生到戶外,幼兒剝蠶豆、剝春筍,家長老師洗菜、切菜、淘米、煮飯、燒火等,分工進(jìn)行工作。

    3、11:00左右,大家盡情享用野米飯。

    八、活動要求:

    1、要注意用火安全,做到人走火滅,還要注意活動安全,小心燙傷刀傷。

    2、遇事多商量,提倡環(huán)保,人人從我做起,并要教育孩子做到。

    3、女性家長不要穿高跟鞋與裙子,提議大家穿運(yùn)動裝。

    4、要做到互相幫助,要有集體榮譽(yù)感。

    幼兒園課評選活動方案(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十二

    活動目標(biāo):

    1.增進(jìn)親子感情,感受大自然的溫暖懷抱。

    2.拉近家園距離,增進(jìn)老師與家長間的感情。

    3.低碳環(huán)保綠色出行,尋找春天的足跡。

    活動時間:3月23日周六上午(9:30—12:00)。

    活動地點:x社區(qū)營地(老師會提前踩點制作任務(wù)卡)。

    活動準(zhǔn)備:

    1、每個尋找春天的任務(wù)圖(老師會提前踩點設(shè)置任務(wù)點并拍攝圖片),綠色環(huán)保大出動任務(wù)卡。

    2、根據(jù)報名人數(shù)將幼兒分組,每組五人。

    3、繪畫工具:雙面膠、透明膠、水彩筆、長畫卷軸紙每組一張、桌布(各班自己準(zhǔn)備)。

    4、音響及活動音樂、提前收集一些可以作畫的垃圾(各班自己準(zhǔn)備)。

    活動流程:

    9:30——9:40:滟瀾洲社區(qū)營地集合完成破冰游戲,做簡單的拉伸運(yùn)動,和一起活動的小伙伴們商量和了解今天活動的任務(wù)。領(lǐng)取任務(wù)卡,介紹活動規(guī)則與規(guī)矩!

    9:40——10:50:大手牽小手尋找春天的足跡,親子徒步滟瀾洲社區(qū)營地并完成每個任務(wù)景點任務(wù)。如:一路上小組成員要根據(jù)任務(wù)卡上的任務(wù)點完成任務(wù),完成指定任務(wù)的小組需要在任務(wù)卡上記錄以及小組成員留影,并將完成的任務(wù)圖片發(fā)給老師,沿途也要完成愛護(hù)環(huán)境的小高手,收集和撿垃圾為后面制作環(huán)保創(chuàng)意畫收集材料(也可以在家提前自備一些可利用作畫的食品袋或者蓋子等垃圾)。

    10:50——11:30:集合。

    1.公布完成任務(wù)名次(分組派代表講一講這次尋找春天的足跡給自己小組最深刻的記憶)。

    2.親子環(huán)保創(chuàng)意畫(如分小組將撿來的垃圾進(jìn)行美術(shù)創(chuàng)作)。

    11:40:分小組和自已的環(huán)保創(chuàng)意畫進(jìn)行拍照留念。

    12:00:自由活動。

    溫馨提示和注意事項:

    1.活動場所人多,請勿靠江邊玩耍,請家長務(wù)必全程陪同并負(fù)責(zé)孩子的安全事宜。

    2.低碳環(huán)保綠色出行,請家長們盡量著運(yùn)動系類輕裝,方便我們出行。

    3.在分組后由組長自行安排每個任務(wù)完成。

    4.天氣漸熱,請家長為寶貝準(zhǔn)備溫開水及隔汗巾。

    5.請家長提前在家和孩子收集可以用來進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作的生活可利用垃圾(如:瓶蓋、食品袋、堅果殼、塑料袋、毛線、紙杯等(活動當(dāng)天帶來)。

    幼兒園課評選活動方案(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十三

    毅豐公司“優(yōu)秀員工”一、目的:為提高員工工作積極性,有效地激勵員工并樹立公司模范標(biāo)桿,最終達(dá)到員工與公司共同成長的雙贏局面,特進(jìn)行年度優(yōu)秀員工評選。

    二、評選對象:公司已過試用期的所有在職員工。

    4、團(tuán)隊意識:積極配合相關(guān)部門的同事開展工作,同事間相互團(tuán)結(jié)友愛,工作上熱心幫助同事。

    1、各部門負(fù)責(zé)人于9月22日前將推薦名單提交至人力資源部韓林處;

    2、人力資源部于9月25日前完成初審;

    3、總經(jīng)辦于9月28日前完成終審,通過后予以公布。

    六、名額:

    1、總?cè)藬?shù)15名;

    2、各部門具體名單分配提交公司管理會議討論后再確定。

    七、獎勵:

    2、物質(zhì)獎勵:給予每位優(yōu)秀員工現(xiàn)金獎勵1000元。

    八、工作組織:

    1、人力資源部:負(fù)責(zé)整個評選工作的實施、宣傳;

    2、公司相關(guān)部門:負(fù)責(zé)本部門優(yōu)秀員工的推薦名單提交;

    3、總經(jīng)辦:負(fù)責(zé)優(yōu)秀員工名單的最終審定,并為優(yōu)秀員工頒獎。

    九、費(fèi)用預(yù)算:

    1、榮譽(yù)證書:15本*6元計90元。

    2、獎金:15*1000計15000元。

    3、總計:15090元。

    人力資源部。

    20xx-9-18。

    幼兒園課評選活動方案(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十四

    為弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)美德,樹立我校一批可親、可敬、可信、可學(xué)的學(xué)生先進(jìn)典型,積極推進(jìn)我校學(xué)生思想道德建設(shè),讓全校同學(xué)學(xué)有榜樣、行有楷模、趕有目標(biāo),在全校形成良好的道德風(fēng)尚,根據(jù)團(tuán)市委、市少工委統(tǒng)一部署,特開展推選我校的“美德少年”評選活動。

    全校學(xué)生。具有評選標(biāo)準(zhǔn)中某一方面或多個方面的突出美德事跡,能夠帶動和輻射他人的優(yōu)秀同學(xué)均可參加評選。

    基本標(biāo)準(zhǔn):熱愛黨,熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng),自覺踐行社會主義榮辱觀,模范遵守家庭美德、學(xué)生道德、社會公德,品德優(yōu)良,事跡突出,在引領(lǐng)學(xué)校文明風(fēng)尚中發(fā)揮較大影響。

    1、助人為樂--發(fā)揚(yáng)互助友愛精神,在學(xué)習(xí)和生活上長期堅持幫助有困難的同學(xué),經(jīng)常幫助無血緣親緣關(guān)系的老弱病殘者及其他困難群體;積極參與社會公益活動,為遭遇不幸或遭受災(zāi)害者奉獻(xiàn)愛心、排憂解難。

    2、自強(qiáng)自立--堅持艱苦樸素、勤勞節(jié)儉的好作風(fēng),積極參加各種力所能及的勞動;在逆境中保持樂觀開朗,以積極的人生態(tài)度迎接困難和挑戰(zhàn);熱愛生活,熱愛生命,努力向上。

    3、誠實守信--具有強(qiáng)烈的誠信意識,在人際交往中,真誠待人,即使遇到困難,仍能堅持信守承諾;言行一致,對事負(fù)責(zé);經(jīng)得起誘惑,有拾金不昧等重大情節(jié)。

    4、盡責(zé)奉獻(xiàn)--關(guān)心集體,愛護(hù)公物,自覺維護(hù)教室、校園環(huán)境;有高度的責(zé)任感和服務(wù)意識,熱心參與班級和學(xué)校工作,主動為老師分憂,為同學(xué)服務(wù);積極肯干,默默奉獻(xiàn),贏得師生廣泛好評。

    5、尊老愛親--感恩父母,孝敬父母;尊敬長輩,關(guān)愛親人;在親人有傷病、殘疾等困難情況下,做到不離不棄、守護(hù)相助、盡心盡責(zé)。

    1、各班班主任積極宣傳發(fā)動,讓同學(xué)們明白評選的意義,通過申報、演講、投票等形式民主評出本班的美德少年。每班推選一人。

    2、3月28日(周三)上午上課前將推選出的學(xué)生事跡材料及榮譽(yù)證書交到德育處。

    3、民主推選,嚴(yán)禁指定,相同條件下已經(jīng)被評為文明小標(biāo)兵的學(xué)生優(yōu)先推選。

    1、推薦人選登記表(貼1寸彩色正面免冠近期同底版照片);候選人事跡簡介(300字以內(nèi));事跡材料(3000字左右,事跡真實、文字簡練;有關(guān)事跡證明(如證書等復(fù)印件)。以上材料按順序排列,統(tǒng)一用a4紙,左側(cè)豎線裝訂,制作1份。

    2、各班請務(wù)必于20xx年3月28日前將“日照美德少年”推薦材料報學(xué)校德育處。

    幼兒園課評選活動方案(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十五

    為了全面了解、評價企業(yè)員工的工作成績,提高工作效率,提倡企業(yè)向上的風(fēng)氣,有效地激勵表現(xiàn)優(yōu)秀的員工并樹立企業(yè)模范,從而提高企業(yè)管理和精神文明建設(shè)水平,完成企業(yè)下達(dá)的各項任務(wù)指標(biāo),樹立全心全意爭創(chuàng)一流的競爭意識,充分調(diào)動廣大職工的積極性和創(chuàng)造性,特制訂本方案。

    二、評選名額。

    “優(yōu)秀員工獎”控制在5%比例內(nèi)。

    1、優(yōu)秀員工獎候選人推薦辦法。

    此次評選按工作實際出發(fā),以“民主、公開、公平”為原則,采取班組推薦為主、個人自薦與主管推薦為輔相結(jié)合的辦法。

    1)由班組負(fù)責(zé)推薦,各部門負(fù)責(zé)人應(yīng)在部門內(nèi)部組織開展民主評議,確定人選;。

    2、個人自薦的,必須有5名以上員工聯(lián)名推薦并由推薦人簽字確認(rèn),推薦人簽名指標(biāo)只能使用2次,超過無效。

    3、優(yōu)秀員工評選程序。

    評選工作由辦公室負(fù)責(zé)牽頭組織,以各部門為單位對本部門員工評選推薦,要求各部門在總結(jié)員工工作的基礎(chǔ)上,注重實際的考核,優(yōu)中選優(yōu),切實按照評選條件進(jìn)行公平、公正評選,確保優(yōu)秀員工得到應(yīng)有榮譽(yù)。推薦上來的候選人通過部門負(fù)責(zé)人篩選填寫《優(yōu)秀員工推薦表》上報總經(jīng)理辦公室進(jìn)行匯總;經(jīng)企業(yè)司務(wù)會議討論確定獲獎名單。

    四、參加評選對象、條件、要求。

    在企業(yè)任職時間一年以上的員工(高層干部及部門負(fù)責(zé)人不參與企業(yè)優(yōu)秀員工評選)。

    參加評選基本條件,具備以下全部條件者可參與企業(yè)優(yōu)秀員工評選:

    1、遵紀(jì)守法,遵守企業(yè)各項規(guī)章制度,無曠工、遲到、早退現(xiàn)象,無違法亂紀(jì)行為,評選期內(nèi),無因違反紀(jì)律而受到企業(yè)處罰或通報批評。

    2、遵守考勤紀(jì)律,連續(xù)2個月滿勤,請假總天數(shù)少于15天,其中病假少于10天,事假少于5天(法定婚、喪假除外)。

    3、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動,熱情友善,服從整體安排,能配合同事完成各項工作任務(wù),無較大的工作失誤。

    4、完全勝任本職工作,能較好按時完成工作任務(wù)。

    5、熱愛企業(yè),愛崗敬業(yè),樂于助人,與同事相處融洽善于合作;積極參加企業(yè)或部門組織的集體活動,在活動中能夠起到示范帶頭作用。

    在基本條件已具備的條件下,具備下列條件之一的員工可優(yōu)先參與評比,經(jīng)綜合評價后擇優(yōu)確定人選。

    1、對推動產(chǎn)品品質(zhì)管理、成本控制工作做出突出貢獻(xiàn)。

    2、創(chuàng)造性地開展工作,積極提高工作效率和品質(zhì),為企業(yè)的發(fā)展和完善提出合理化建議并被企業(yè)采納,實施后取得顯著成效的員工。

    4、愛護(hù)企業(yè)財物,精心維護(hù)、保養(yǎng)設(shè)備。

    5、尊重領(lǐng)導(dǎo),服從安排,工作認(rèn)真,積極主動,富有激情,任勞任怨,努力克服困難能出色地完成本崗位及企業(yè)安排的其他工作任務(wù);積極要求進(jìn)步,參加企業(yè)組織的各項業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

    6、嚴(yán)格遵守質(zhì)量、安全生產(chǎn)等規(guī)章制度,嚴(yán)格按本工種的操作規(guī)程標(biāo)準(zhǔn)操作,基本功扎實,技術(shù)過硬;無質(zhì)量安全事故,無違章及處罰記錄。

    五、優(yōu)秀員工評選時間:

    1、推薦材料報送時間:各部門應(yīng)于1月20日前將候選人推薦表報到總經(jīng)理辦公室。

    2、優(yōu)秀員工名單確定時間:1月21日組織企業(yè)高核小組會議對推薦人員進(jìn)行討論確定。

    3、表彰時間:企業(yè)聯(lián)歡會。

    六、表彰和獎勵。

    1、在企業(yè)新年聯(lián)歡會上進(jìn)行表彰,獎金800元。

    2、在企業(yè)內(nèi)刊上刊登表彰信息。

    3、優(yōu)秀員工將作為企業(yè)的人才儲備,優(yōu)先培養(yǎng),選拔,晉升。

    七、注意事項。

    1、禁止出現(xiàn)亂報候選人名單現(xiàn)象,如存在作假現(xiàn)象,則當(dāng)事人停止參與本活動一年時間。

    2、優(yōu)秀員工人選應(yīng)以各部門基層員工、主管、班組長等。

    3、優(yōu)秀員工人選應(yīng)能夠獲得多數(shù)員工的認(rèn)同;。

    4、評選過程中應(yīng)注重對員工業(yè)績的收集和驗證;。

    5、評選盡量保持各管理層級間進(jìn)行充分溝通,對有保密要求的事宜不能外泄。

    6、所有獎金僅屬個人所有,本部門工作人員不得以任何形式要求分享。

    7、希望所有員工能夠熱愛本職工作,努力創(chuàng)新,與時俱進(jìn),為企業(yè)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

    八、傾斜原則。

    經(jīng)營一線員工同等條件下優(yōu)先評選。

    幼兒園課評選活動方案(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十六

    根據(jù)隨縣教育局及尚市鎮(zhèn)鎮(zhèn)中心學(xué)校首屆“一師一優(yōu)課、一課一名師、校校有精品”活動實施方案安排,我校積極響應(yīng),科學(xué)安排,扎實推進(jìn),校級“優(yōu)課”評選活動已經(jīng)接近尾聲,現(xiàn)將本階段工作總結(jié)如下:

    1、依據(jù)中心學(xué)校“一師一優(yōu)課、一課一名師、校校有精品”活動方案為基石,我校班子成員認(rèn)真學(xué)習(xí)揣摩其精髓,結(jié)合我校實際情況制定出了我校的教學(xué)競賽與“一師一優(yōu)課、一課一名師、校校有精品”活動相結(jié)合的“優(yōu)課”評選方案。

    2、依據(jù)《20xx課程標(biāo)準(zhǔn)》及《高效課堂十講》我教務(wù)處組織各教研組成員制定出了尚市鎮(zhèn)中心小學(xué)“優(yōu)課”評課標(biāo)準(zhǔn),并在第一時間送達(dá)各位教師手中,為他們賽課準(zhǔn)備指明了方向。

    3、領(lǐng)導(dǎo)重視校長親自任評課小組組長,全體教師積極參與活動氛圍非常熱烈。

    4、賽課實錄:

    在賽課過程中,不管是年齡較大的資深教師還是指教的校級骨干都迸發(fā)出了前所未有的精神頭,課下隨處都可以看見或聽見他們在一起探討教法,為了能夠使自己的課堂出彩,教師們忘記了吃飯,熬到深夜,在這段時間已經(jīng)是家常便飯了。

    即將退休的強(qiáng)建莊老師白板應(yīng)用不是很熟練為了能夠在課堂上不出錯,利用飯后時間自己一遍又一遍的操作,還請電教管理人員現(xiàn)場“說法”,功夫不負(fù)有心人強(qiáng)老師的那堂課基本上把電化教學(xué)與傳統(tǒng)教學(xué)完美的結(jié)合在了一起。

    如火如荼的賽課活動即將結(jié)束,通過這次賽課活動我們欣喜的看到教師們的課堂高效程度進(jìn)一步得到了提升,電化教學(xué)手段掌握的更加牢固,活動結(jié)束了,但“優(yōu)課”還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有結(jié)束,這只是“優(yōu)課”的開始并不是終點,這一點我們學(xué)校從領(lǐng)導(dǎo)到一線教師都清醒的認(rèn)識到了,以后我們要把“優(yōu)課”常態(tài)化,讓孩子們在“優(yōu)課”中快樂學(xué)習(xí)、快樂成長。

    幼兒園課評選活動方案(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十七

    20_年1月1日—20_年1月15日。

    1、評選組組長:

    2、組員:

    三、評選項目與指標(biāo):

    (一)團(tuán)隊獎:

    標(biāo)桿團(tuán)隊獎一名(以部門為單位);。

    (二)個人獎:

    1、開發(fā)體系最佳員工(發(fā)展公司):10名。

    2、物業(yè)體系最佳員工(物業(yè)公司):15名。

    3、單項才能獎(全公司范圍):5名。

    最佳服務(wù)獎三名(職能服務(wù)類)。

    最佳創(chuàng)新獎一名(公司范圍)。

    最佳銷售業(yè)績獎一名(營銷類)。

    最佳職業(yè)形象獎一名(公司范圍)。

    四、評選原則及范圍:

    被考核對象在考核年度內(nèi)有下列情況之一者,不得參加優(yōu)秀員工的評定;。

    1、入司未滿半年的員工;。

    2、全年內(nèi)有過曠工或累計早退兩次以上員工;。

    3、全年內(nèi)因違規(guī)違紀(jì)受書面警告以上處分或通報批評一次以上的員工;。

    4、全年內(nèi)因病、事假累計達(dá)到二十天以上的(可用未休的休假抵扣病事假);。

    (一)標(biāo)桿團(tuán)隊獎評選標(biāo)準(zhǔn):

    1、工作業(yè)績:20_年部門計劃完成率及成績;。

    2、團(tuán)隊協(xié)作性:分內(nèi)部評價與外部評價兩部份,內(nèi)部評價由行政人事部根據(jù)平日所做的員工思想進(jìn)行評估;外部評價由各部門根據(jù)日常工作配合程度來衡量。

    3、人員流動率;。

    5、創(chuàng)新性:如質(zhì)量管理方法、策劃方案等;。

    6、待改進(jìn)的地方:

    (二)最佳員工的評選標(biāo)準(zhǔn)。

    1、必須具備合格員工的基本素質(zhì):

    1)遵守公司的各項規(guī)章制度,沒有違紀(jì)紀(jì)錄;。

    2)按時按質(zhì)完成本職工作;。

    3)有良好的職業(yè)道德;。

    4)誠信待人,維護(hù)公司利益;。

    2、符合"優(yōu)秀"的定義——出色完成本職工作,為其他員工在工作上的"表率",體現(xiàn)在幾個方面:

    學(xué)習(xí)能力:持續(xù)進(jìn)修的能力與具有積極向上的心態(tài);。

    影響力:一個人綜合素質(zhì)所展現(xiàn)的個人魅力,吸引他人贊賞、學(xué)習(xí)的能力。

    (三)、單項才能獎評選標(biāo)準(zhǔn)。

    1、最佳服務(wù)獎(職能服務(wù)類)。

    要求:服務(wù)態(tài)度(熱情有有禮)、服務(wù)技能(嫻熟)、服務(wù)方式(靈活)、服務(wù)效率(快速)。

    2、最佳創(chuàng)新獎兩名(技術(shù)業(yè)務(wù)類)。

    要求:精研業(yè)務(wù)并加以創(chuàng)新,提供更好的工作方法能夠降低企業(yè)成本、提高工作效率。

    3、最佳銷售業(yè)績獎一名(營銷類)。

    要求:年度銷售業(yè)績第一。

    六、評選程序:

    1、各部門根據(jù)各項評選獎項的評選標(biāo)準(zhǔn)選定出部門參評人員,并按要求填寫相應(yīng)的表格,提交公司行政人事部匯總。

    2、行政人事部將提交的表格匯總,經(jīng)評選組會議討論,最終按獎項設(shè)置的要求圈定人員名單。

    七、獎勵細(xì)則:

    (一)、團(tuán)隊獎:

    1、獎杯一個;。

    2、現(xiàn)金20__元;。

    3、榮譽(yù)證書一本。

    (二)個人獎:

    1、開發(fā)體系最佳員工(發(fā)展公司):足金金豬一只+獎杯。

    2、物業(yè)體系最佳員工(物業(yè)公司):現(xiàn)金500元+獎杯。

    3、單項才能獎(全公司范圍):mp4一臺+榮譽(yù)證書。

    最佳服務(wù)獎三名mp3+榮譽(yù)證書。

    最佳創(chuàng)新獎一名+榮譽(yù)證書。

    最佳銷售業(yè)績獎一名(營銷類)+榮譽(yù)證書。

    最佳職業(yè)形象獎一名(公司范圍)+榮譽(yù)證書。

    最佳協(xié)作獎兩名(公司范圍)+榮譽(yù)證書。

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    讀后感是讀完一本書或一篇文章后,對其中觸動自己的思想和感悟進(jìn)行總結(jié)和表達(dá)的一種文學(xué)形式。接下來,為大家推薦幾篇精彩的讀后感作品,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考
    優(yōu)秀作文可以通過對細(xì)節(jié)的描寫和人物的塑造,展示作者的生活智慧和感悟。學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文的寫作技巧和方法,可以從閱讀一些范文開始,以下是一些建議。親愛的:想說的太多,卻
    優(yōu)秀作文常常能夠獨具匠心,既能展示作者的個性,又能表達(dá)出深刻的思考。為了幫助大家更好地掌握優(yōu)秀作文的要領(lǐng),小編為大家準(zhǔn)備了一些經(jīng)典優(yōu)秀作文的解析和點評。
    優(yōu)秀作文以獨特的觀點和深入的思考打動人心,引發(fā)讀者共鳴。為了讓大家更好地理解和掌握寫作技巧,小編精選了一些優(yōu)秀作文范文供大家參考。知道戰(zhàn)國七雄的史實。一、識記與
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    優(yōu)秀作文應(yīng)當(dāng)注重語法和拼寫的準(zhǔn)確性,以提升整體的文章質(zhì)量。以下是一些備受贊譽(yù)和認(rèn)可的優(yōu)秀作文范文,值得大家借鑒和學(xué)習(xí)。若要說鳥語花香、綠樹成蔭、鶯歌燕舞的地方就
    寫一篇優(yōu)秀的作文不僅可以展示個人才華,還可以鍛煉思維能力。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文樣本,希望能夠給大家提供一些寫作的參考和借鑒。每一次看到媽媽看我的日
    優(yōu)秀作文應(yīng)當(dāng)展現(xiàn)學(xué)生的才思和創(chuàng)造力,讓讀者感受到作者的獨特視角。一起來看看一些優(yōu)秀作文的實例,希望能夠啟發(fā)我們的寫作思路。為了慶祝三八婦女節(jié),媽媽的學(xué)校決定去杭
    優(yōu)秀作文是一種對文學(xué)藝術(shù)的追求,通過精心的策劃和組織,使文字和思想達(dá)到完美的結(jié)合。讓我們一起來欣賞一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,感受其中的美妙之處。很久很久以前,有一
    優(yōu)秀作文能夠準(zhǔn)確表達(dá)作者的觀點,并給讀者以深刻的思考。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,先讓我們一起來讀一讀感受一下吧。記得從前讀過弗洛伊德先生的一些書,最深的感觸是:
    教案的編寫過程中,教師會根據(jù)學(xué)生的興趣、能力和特點制定不同的教學(xué)策略。小班教案的范文可以為教師提供教學(xué)思路和方法,幫助他們更好地組織和實施教學(xué)活動。
    優(yōu)秀作文在語法和拼寫方面應(yīng)該準(zhǔn)確無誤,體現(xiàn)了作者的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度。小編特意挑選了一些獲獎的優(yōu)秀作文供大家參考,希望能給大家寫作帶來一些啟示。。媽媽,感謝你養(yǎng)育了我十年
    通過寫作,學(xué)生能夠提升自身的語言運(yùn)用能力和表達(dá)能力,培養(yǎng)批判性思維和創(chuàng)造力。對于寫作優(yōu)秀作文來說,閱讀一些優(yōu)秀的范文是非常有幫助的,下面是一些值得一讀的例子。
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    優(yōu)秀作文是一篇內(nèi)容充實、論述透徹、語言流暢、結(jié)構(gòu)完整的文章。我們精心挑選了一些膾炙人口的優(yōu)秀作文,希望能夠引起大家的思考和共鳴。今天,我在漫畫書上看到了一幅漫畫
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    優(yōu)秀作文是一座橋梁,將作者的思想與讀者的心靈緊密相連。優(yōu)秀作文是人們用語言文字來表達(dá)思想感情的一種方式,優(yōu)秀的作文能夠引起讀者的共鳴。在寫一篇優(yōu)秀的作文之前,我
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    優(yōu)秀作文應(yīng)該具備精準(zhǔn)的用詞和準(zhǔn)確的語法,使得文章表達(dá)力強(qiáng),沒有模糊或錯誤的地方。以下是一些寫作比賽中脫穎而出的優(yōu)秀作文,希望對大家有所啟示。我喜歡幻想,所以我的
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    在書寫申請書時,我們應(yīng)當(dāng)避免夸張或虛假的自我評價和宣傳,以免給對方留下不真實的印象。以下是小編為大家收集的更多申請書范文,希望能給大家提供一些寫作的靈感。
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    演講稿可以通過舉例、引用名言、呼應(yīng)觀眾等方式,增加表達(dá)的生動性和說服力。在以下這些演講稿范文中,作者以其深刻的思考和獨到的見解,向聽眾傳遞了積極的能量和鼓舞。
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    事跡材料可以幫助我們回顧和梳理過去的經(jīng)歷,從中汲取經(jīng)驗和教訓(xùn),為未來的工作和學(xué)習(xí)提供參考。這些事跡材料是對真實事件的記錄和呈現(xiàn),它們能夠讓我們感受到人物的力量和
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    在活動總結(jié)中,我們可以反思自身在活動中的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)不足并進(jìn)行改進(jìn)。這些活動總結(jié)范文反映了不同活動的情況和處理方式,可以作為我們寫活動總結(jié)的參考對象。
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    優(yōu)秀作文能夠用簡練而生動的語言表達(dá)出復(fù)雜的思想,給人以耐人尋味的感覺。以下是一些被教育界和文學(xué)界廣泛傳頌的優(yōu)秀作文范文,讓我們一同品味其中的魅力和智慧。
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    培訓(xùn)心得體會可以幫助我們深入思考培訓(xùn)過程中的收獲和不足之處。以下是小編整理的一些優(yōu)秀的培訓(xùn)心得體會范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。努力得來的成果,相信自己會越做越好!以
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    通過總結(jié)心得體會,我們可以更好地理解和應(yīng)用所學(xué)的知識。參考以下心得體會范文,可以幫助我們更好地了解寫作的要點和技巧。聽課,是我們學(xué)習(xí)的重要形式之一,也是提高自己
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    元宵節(jié)是熱鬧非凡的節(jié)日,人們會舉行花燈展覽和猜燈謎等活動。這里整理了一些有關(guān)元宵節(jié)總結(jié)的優(yōu)秀文章,希望能給大家在寫作中提供一些思路和素材。正月十五吃元宵,“元宵
    優(yōu)秀作文是一篇表現(xiàn)出扎實的語言基礎(chǔ)和較高的思維能力,內(nèi)容充實、結(jié)構(gòu)合理、觀點獨特、語言流暢的作文。它可以給讀者留下深刻的印象,展現(xiàn)出作者的才華和思維深度,我想我
    作為一種文學(xué)形式,優(yōu)秀的作文應(yīng)該具備良好的邏輯性和文化內(nèi)涵。這些優(yōu)秀作文范文的作者通過獨特的視角和深邃的思考,為我們展示了一個更加廣闊的世界。親愛的武董xx:你
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