優秀作文是一種對文學藝術的追求，通過精心的策劃和組織，使文字和思想達到完美的結合。讓我們一起來欣賞一些經典的優秀作文范文，感受其中的美妙之處。
數字的煩惱想象（專業16篇）篇一
很久很久以前，有一個數字王國，由乘法國王和除法王后統率著。在他們的精心治理下，整個王國呈現出一派欣欣向榮的'景象。
9是數字王國里最大的數字，他仗著自己數字大，天天胡作非為，就是國王和王后的管教他也視而不見。他總是欺負0,0也毫無還手之力，畢竟他可是數字王國里最小的數字啊!就連1都不喜歡和他玩，因為不管哪個數字加上他，結果都不會改變。0發誓：“一定要找到自己存在的意義。”
風和日麗的一天，白云在風兒的催促下慌忙地趕路。數字草原上不時傳來數字們的嬉笑聲，不用說他們肯定又在玩加法游戲了：你拍一，我拍一，數字小1坐飛機。你拍二，我拍二，數字小2丟手絹。你拍三，我拍三，數字小3來搬磚。你拍四，我拍四，數字小4寫大字。0聽著他們的熱鬧的玩耍聲，只能眼巴巴地望著。后來，他是在忍不住了，便用細小的聲音斷斷續續地說：“我，我能加入你們的......游戲嗎?”數字們都連連擺手，9更是毫不留情地回答：“你那么小，和你玩也太沒意思了吧!”說完，便三下兩下把0從數字草原趕了出去。9所做的一切，1都看在了眼里，記在了心里，他終于明白0的處境是多么困難了。于是，他找到0，同情地說：“0，我愿意和你交朋友。”“真的嗎?”他激動地抱住了1，說：“謝謝你!”果然，沒過多久，9又開始欺負0了，1在關鍵的時候挺身而出，他們手拉手，肩并肩，共同對抗9。就在這時，加法王子無意中看見了0和1。他驚呼到：“天哪!這不是10嗎?”“10?”其他數字用奇怪的眼神望著加法王子。加法王子有滔滔不絕地說：“在一本古老的書中，傳說當兩個神奇的數字放在一起的時候，會出現一個比9還大的數字，他的名字就叫10。”別的數字聽了，都爭先恐后地與0站在一起，他們組成了：20、40、60、80......。0總算發現了他的作用，他越來越自信了。
在數字王國了，每個數字都有自己存在的意義。就像我們一樣，每個人都有優點，都能發揮自己的作用。
數字的煩惱想象（專業16篇）篇二
“唉！”剛回到家，我就唉聲嘆氣，“考試真是太討厭了！”
我的手里拿著一張打滿紅叉的試卷，“78”這個鮮紅的數字時時威脅著我。看來，又少不了一頓“男女雙打”。我轉身去做數學作業，一個個數字交錯著在紙上蹦跳。我頭緒全無，高喊：“多希望世界上沒有數字啊！”忽然一陣困意襲上心頭，我倒在了沙發上。
睜開眼睛，我發現自己躺在床上。連忙起身，瞄見時鐘上空白一片，只有三根指針在來回轉動，這使我感到迷惘。媽媽走過來，親切地問道：“兒子，醒了啊？”我猛然想起數學作業還沒做完，問道：“媽媽，我的數學作業呢？”媽媽摸了摸我的額頭，說：“兒子，你沒病吧？你在說什么？‘數學’是什么東西？”
我翻身下床，走到廚房。電飯鍋里煲著飯，可剩余時間顯示處閃著紅光，一個數字也沒有，真是反常現象啊！
我又看了看爸爸的表，原本有藝術形數字的手表里空空如也。
我恍然大悟：“耶！數字消失了，不用做令人頭疼的數學作業了！”
我跟著爸爸來到了停車場，可每輛車都沒有車牌號，到底哪輛車是我們家的呢？這可難倒了我們。我和爸爸東奔西跑，這輛看看，那輛瞧瞧，最后在一輛銀色的車里發現了我的玩具小狗，我們終于坐進車里。
我們駕車駛向大街。來到十字路口，路口的紅綠燈因不知何時換顏色，所以綠燈一直在閃，兩旁的車輛也停留在原地。
我對爸爸說：“管它那么多，反正現在是閃綠燈的，走吧！”沒想到車頭剛一出線，綠燈閃成紅燈了，很快，手機傳來了一條短信：“您的愛車×××××闖了紅燈，請盡快去繳納罰款。”
來到付款處，老遠我們就看見一群人圍在一起，七嘴八舌地議論著什么。我們擠進去問：“我們來繳罰款，該交多少錢呀？”收款處的工作人員也很疑惑，搖了搖頭：“我們也不知道該收多少錢！”經過工作人員的一番討論，一個工作人員說：“因不知該收多少錢，請大家先回去吧！”人們議論紛紛：“憑什么讓我們白跑一趟？”“為什么呀？”“以后闖紅燈也不管了，反正誰也不用罰款。”大家情緒十分激動，發泄著心中的不滿。
因為闖紅燈不用罰款，汽車在馬路上開始任意穿梭，管它紅綠燈怎么閃，管它短信怎么發。不一會兒，道路被堵得水泄不通，一片混亂。
“數字，快回來吧！”我在心里默默祈禱。
忽然眼前一片黑暗……。
原來自己在沙發上睡著了。我睜開雙眼，急忙起身，抬頭瞟見時鐘上黑色的數字還好端端地在鐘面上。數字，你終于回來了！有數字的世界真美好啊！
數字的煩惱想象（專業16篇）篇三
當我翻開扉頁，淡淡的油墨清香讓人心曠神怡，雋永的文筆，精美的文字，讓人如醉如癡。每次品讀這本書，我仿佛是在和作者海倫。凱勒對話，心境頓時變得純凈，如飲清茗，滿口溢香。
當我知道作者海倫。凱勒是一位盲聾啞人時，我心里既沉重又驚異。海倫。凱勒這位女性是多么頑強啊!她生活在黑暗中卻給人類帶來光明，她度過了生命的88個春秋，卻熬過了87年無光、無聲、無語的孤絕歲月。
然而，正是這么一個幽閉在盲聾啞世界的人，竟然畢業于哈佛大學德克利學院，并用生命的力量處處奔走，創建了一家家慈善機構為殘疾人造福。她不僅用行動證明了人類戰勝生命的勇氣，而且還將自己所經歷的痛苦和幸福記錄下來，給后世以勉勵。
創造這一奇跡，全靠一顆不屈不撓的心。海倫接受了生命的挑戰，用愛心去擁抱世界，以驚人的毅力面對困境，終于在黑暗中找到了人生的光明面，最后又把慈愛的雙手伸向全世界。
《假如給我三天光明》這本書如同黑暗中的一盞指明燈，給我送來溫暖，當我遭遇困難、挫折時，指引我走向光明的國度。
數字的煩惱想象（專業16篇）篇四
清晨，春風吹拂著大地，萬物欣欣地睜開了雙眼，當陽光灑滿了大地，我也就哈氣連天地醒來了。
在眾多豬兄弟里，我算得上是比較勤勞的了，在吃午飯前，他們肯定一時半會兒醒不了，我還是先出去走一走吧。
涼爽的微風拂過我的臉龐，就像母親的“手”撫摸著我，舒服極了。不遠處一朵朵鮮花在爭奇斗艷，高大的樹木像站崗的土兵，守衛著森林的寧靜與安逸。這時，樹梢上的兩只鸚鵡不懈地對我說：“小豬崽子，這么早起來，你買了多少個鬧鐘呀！哈哈哈……，我氣憤地說：“你們就知道說別人缺點，卻不知道看看別人的優點”，“什么！優點？”一只鸚鵡大聲地說“你的優點就是很能睡能吃吧！”我當是氣暈過去，此地不宜久留，三步并成一步，發瘋似的狂跑。
不知走了多少里路，到了一所學校，這是我從小向往的地方，一陣朗朗的讀書聲溫暖了我久違的心，加上美麗怡人的校園，于是我停下來，我癡迷地看著窗內的場景，鹿老師大步地走向講臺，拿起粉筆，在黑板上飛快地寫著，嘴里還在快速念著什么，這時，她突然停了下來，眼里直盯著一位打盹的貓同學，一把揪住他的耳朵說：“你呀，一到上課就睡覺，難道你要像豬一樣嗎，學他那樣吃了睡，睡了吃”。這時有同學發現了窗外的我，指著我說，豬也想上學，真是天方夜談，一場哈哈大笑震得我頭疼，我再也法忍受了，哭著跑了出去。
我一路狂奔到了一條河旁，大喊道：“為什么我們總被人說成又笨又懶又好吃呢！”鸚鵡、鹿老師……的話像蒼蠅一樣趕不掉，我越想越氣，煩惱這像一塊冰一樣，從心里涼到全身，這時，有一個人拍了我的后背，我猛轉身一看，是名震四海的牛博士，他輕聲地對我說“我理解你的煩惱，我可以幫助你，但你要付出更多的努力，你同意嗎？”從他的話里、眼神給我的不是嘲笑、冷落，好像是一種激勵、一種希望，我本來是不想什么的，要以后成就什么大人物，可是，一想到他們的嘲笑，于是我咬咬牙，下定決心，答應了牛博士。
十年后的我，已經成為一位森林碩士了，在這十年里，我日復一日，天天早起，努力學習，每當我灰心時，總想起別人對我們豬一家的偏見，我總想通過自身的努力，來實現我的夢想，讓別人偏見和我的煩惱一起離我而去，不過這一切都要感謝牛教師的教導，是他促我成功。這一切讓我明白，任何人在成長過程中，都離不開煩惱，只要堅持積極的信念，讓信念戰勝煩惱，那么，這種煩惱就會成為你前進時的動力，煩惱走了，快樂也就來了。
光澤縣第三中學七年級四班初一:吳周明。
數字的煩惱想象（專業16篇）篇五
放學后，隨著同學們的離開，教室里慢慢地安靜了下來。
“嗚……”書柜里突然傳出了哭泣聲。哦，是《十萬個為什么》在抹著眼淚，抽泣著說：“有個小朋友把我借走后，就一直欺負我。你們看看，我都被毀容了，真是疼死我了。”
《安徒生童話》柔聲安慰道：“不要傷心了，其實我也和你差不多。瞧，我身上到處都是劃痕。”
《查理九世》也一臉沮喪，有點兒生氣地說：“你們這樣還算好呢，我有一個小伙伴被借走后，就一直沒回來，也不知道它的命運如何。”
“唉！”《怪物大師》嘆了口氣，“看來，這學期我還比較幸運，只是外衣有些臟罷了。真希望每個同學都能愛惜我們呀！”
抱怨聲、嘆氣聲夾雜著哭泣聲，不斷地從書柜里傳出。
砰！教室門一下子被打開了，亮亮從外面沖了進來。他來拿落在教室的.作業本，卻聽到了從書柜里傳出的聲音，十分羞愧地拿出剪刀和膠帶，一本一本認真地補了起來。
第二天一早，亮亮把這件事情告訴了同學們，同學們發誓再也不傷害課外書了。
數字的煩惱想象（專業16篇）篇六
自從我從同學的嘴里套出“積分卡”的用途，我就嚷嚷著要做“積分卡”。自以為“積分卡”可以賺錢的我卻為“積分卡”傷透了腦筋。
這不，頭一天，我沒有換拖鞋上廁所，被毫不留情地扣掉了10分。天哪！10分啊！已經是1元錢了，那明天，后天，大后天``````還會被扣掉多少分！于是，我努力克制自己，讓自己改掉不良的習慣。
好景不長，晚上煮面條，我高興極了！瘋狂地跳著“迪斯科”。媽媽回來了！我熱情地把媽媽“引”到餐桌前，笑咪咪地端出兩碗面。我看著面條，禁不住“口水直流三千尺”，大口大口地吃了起來，發出了“咝溜，咝溜”的聲音。聽著這首“優美”的樂曲，媽媽皺了皺眉頭，對我說：“泓臻啊！
數字的煩惱想象（專業16篇）篇七
平常，我們總搖頭晃腦地讀著文章，奮筆疾飛的寫著數字。那么你發現了么，一些數字充滿著語文的美，欣賞數字，有時會充滿情趣。
“1”，就如同一個男子漢，頂天立地。中國自古以來，便是男子為天，男子漢就如“1”，頂梁柱一般，撐起一片天。欣賞“1”，感受一種頂天立地的美。
再看“2”，優雅極了，像一只白天鵝。“鵝鵝鵝，曲項向天歌。”看著“2”，我仿佛看見了一只優雅飛舞的白天鵝，紅掌撥著清波，嬉戲自在。這是多少人夢寐以求的自由美啊。
而“3”，就像一個耳朵，傾聽一切。聽雨聲，體會感受到“大珠小珠落玉盤”的清脆；聽歌聲，你會體會到《命運》的頑強；聽教導，你會悟到“一花一世界”的真理；聽鳥聲，你會感受到生命之美……噓，屏住呼吸，側耳傾聽，你聽到了么，那些值得讓人品味一生的聲音——欣賞“3”，品味音響世界的美妙。
而“5”，則像一個秤砣，誠信、公平是中華傳統、優良美德，記得曾經，我去買東西，無意間多給了兩元錢。小販在大熱天，頂著太陽，四處找到我，顧不得擦汗，說：“姑娘你多給了！”不待我反應過來，咧嘴一笑，將錢塞給我，便走了。他的誠信，也為他帶來了好生意。只要公平、誠信，無論是誰，都會受到人們的敬意。看著“5”，他仿佛在告訴我們，要誠信公平。
再看看“8”，像不像一個堅強的不倒翁，在災難、不幸面前，永遠不會倒下——它就像一個堅強的巨人，屹立不倒。貝多芬，才華橫溢，無奈天妒英才，失聰無論發生在誰身上都是難以接受的吧，何況是一位音樂家！然而他并未被打倒，相反還創造出了《歡樂頌》等不朽音樂。而他也像一位巨人一般，同他的音樂一起屹立在人們心中。欣賞“8”，我學會堅強。
還有那“坐如鐘”的“4”；還有“7”，像不像那扶弱的拐杖？還有……。
閑暇時，我喜歡欣賞數字，欣賞那些數字所蘊含的美……。
數字的煩惱想象（專業16篇）篇八
一提到豬，大家肯定會用羞辱的語言罵它，什么豬腦、笨豬、肥豬、懶豬等，小豬聽后很生氣，想去上帝那改掉自己的毛病。
小豬跑到上帝那，邊哭邊對上帝說：“慈祥的上帝呀！救救我！我實在受不了了。”“怎么了？孩子？”上帝關切地問道。“我想變得勤快，想變成人！”“你想好了嗎？”“想好了！”只聽“啪”的一聲，豬圈里立刻出現了一個英俊瀟灑的先生，他走出豬圈，高興的叫道：“我有自由了！”但是，它的煩惱又來了。每天都得早起干活，活干完了還不能休息，又得去公司上班。它不經抱怨道：“這哪是本豬的'生活呀？”他又跑到上帝那請求：“上帝呀！你還是把我變成豬吧！我可不想再過這樣的鬼生活了。”“好吧！”忽然，一只白胖胖的小豬現身了。
一天，風和日麗，陽光明媚，主人也發了善心，把豬放了出來，小豬屁顛屁顛地走到大路上，一個青年指著小豬，對他的兒子說：“你看，你要是再這么吃，總有一天會吃成它那樣胖。”小豬望了望他自己的身材，撒腿跑了。它在豬圈里想：“為什么我這么胖？要是我變得苗條就好了。”于是，它再次請求上帝：“上帝，我不想當豬了，我想變得苗條。”“哦！那你想當什么？”“嗯，兔子！”“好！”上帝話音剛落，草地上就現出一只毛茸茸的小兔子，小豬高興極了。一天，兔子們玩游戲，比誰唱歌好聽，輪到小豬了，它張開大嘴，“哇哇哇”地唱起來，兔子們聽了，說：“這不是我們兔子的歌聲，我們把它趕出去。”于是，小豬離開了兔群，它難過極了，心想：“我要是有一副好嗓子，那該多好呀！”想著想著，它又跑到上帝那，對上帝說：“上帝，我想好了，我想擁有像百靈鳥一樣的好嗓子。”上帝又把小豬變成了百靈鳥，小豬在樹上歡快地唱著歌。
有一天，小豬叼來一塊肉，狐貍跑到樹下，對小豬說：“百靈鳥姐姐，你的歌聲真好聽，能為我唱一曲嗎？”“好！”小豬剛剛開口，肉就掉了下來，狐貍接住肉，對小豬得意地說：“哈哈，中計了，誰叫你這么笨呢，哈哈…”小豬聽了生氣極了，它又飛到上帝那，對哀求上帝道：“上帝呀！侵害你恩賜我一個機靈的腦子，我想變成猴子！”“行！”這時，樹下立即出現了一只活潑機靈的小猴子。小豬正想爬上去，就摔了一跤，它日夜苦練，好不容易學會了爬樹，但要是從這棵樹竄到那棵樹，對小豬來說，很難，因為小豬現在是頭腦發達，四肢簡單，剛剛跳過去，就掉了下去，幸好摔的是屁股。小豬忍無可忍，最終還是請求上帝把它回歸到原位。
上帝說：“小豬，明白了嗎？不管是人還是動物都有自己的長處和短處，你的肥胖是天生的，知道嗎？”小豬聽了直點頭。
此從，豬圈里又出現了一只可愛的小豬。
小豬跑到上帝那，邊哭邊對上帝說：“慈祥的上帝呀！救救我！我實在受不了了。”“怎么了？孩子？”上帝關切地問道。“我想變得勤快，想變成人！”“你想好了嗎？”“想好了！”只聽“啪”的一聲，豬圈里立刻出現了一個英俊瀟灑的先生，他走出豬圈，高興的叫道：“我有自由了！”但是，它的煩惱又來了。每天都得早起干活，活干完了還不能休息，又得去公司上班。它不經抱怨道：“這哪是本豬的生活呀？”他又跑到上帝那請求：“上帝呀！你還是把我變成豬吧！我可不想再過這樣的鬼生活了。”“好吧！”忽然，一只白胖胖的小豬現身了。
一天，風和日麗，陽光明媚，主人也發了善心，把豬放了出來，小豬屁顛屁顛地走到大路上，一個青年指著小豬，對他的兒子說：“你看，你要是再這么吃，總有一天會吃成它那樣胖。”小豬望了望他自己的身材，撒腿跑了。它在豬圈里想：“為什么我這么胖？要是我變得苗條就好了。”于是，它再次請求上帝：“上帝，我不想當豬了，我想變得苗條。”“哦！那你想當什么？”“嗯，兔子！”“好！”上帝話音剛落，草地上就現出一只毛茸茸的小兔子，小豬高興極了。一天，兔子們玩游戲，比誰唱歌好聽，輪到小豬了，它張開大嘴，“哇哇哇”地唱起來，兔子們聽了，說：“這不是我們兔子的歌聲，我們把它趕出去。”于是，小豬離開了兔群，它難過極了，心想：“我要是有一副好嗓子，那該多好呀！”想著想著，它又跑到上帝那，對上帝說：“上帝，我想好了，我想擁有像百靈鳥一樣的好嗓子。”上帝又把小豬變成了百靈鳥，小豬在樹上歡快地唱著歌。
上帝說：“小豬，明白了嗎？不管是人還是動物都有自己的長處和短處，你的肥胖是天生的，知道嗎？”小豬聽了直點頭。
此從，豬圈里又出現了一只可愛的小豬。
數字的煩惱想象（專業16篇）篇九
4680，對我來說是個很有意義的數字，你知道為什么嗎？因為這是我在云端上看到最美麗的數字。你不相信？別著急，聽我慢慢和你說吧！
在我四年級的暑假，我們和家人來到云南麗江，那里有一座玉龍雪山，它的主峰最高海拔是5596米，山峰很長，山頂常年有積雪，在天幕的映襯下，像一條銀色的玉龍在空中飛舞，所以稱之為玉龍雪山。
拔4506米的高度，一開始我還沒有什么太大的高原反應，就是覺得有一點累，在吸了一口氧氣之后，就好像忘記了自己身在高原，又生龍活虎了。在媽媽的鼓勵下，我們決定順著棧道走到最高的地方去看一看。
要想走到頂峰，就要提前準備充足的氧氣瓶。我們慢慢地向上走，沒想到我剛走了幾節臺階就像跑了400米那么累，還有點上氣不接下氣的感覺，于是我停下來，深吸一口氧氣，又補充一些食物能量，這才恢復一些體力，然后再接著往上走。
一路上，我看著從上山下來的人，他們的表情不但沒有看出一點疲憊，反而感覺他們非常地輕松愉快，我心想：一定是上面的風景非常好看，我一定要到山頂去看一看！
我不知道走了多少級臺階，也不知道休息了多少次，終于，我到達了棧道的盡頭，當我踏上最后一級臺階的時候，一個大大的石碑上刻著幾個醒目的數字——4680米！
哇！我驚喜地發現，周圍有一大片的冰川，白茫茫的一片，空氣中還有薄薄的一層霧氣，云煙繚繞，好像到了仙境，也好像到了云端，非常漂亮，我深深地被震撼到了，一顆心激動地好像要跳出來一樣，我站在山頂，手扶著欄桿，望著山下，大聲地喊：“我到4680啦！我到云端啦！”
現在你知道這個云端上的4680是什么意思了吧？
數字的煩惱想象（專業16篇）篇十
我的煩惱就像天上的星星一般，數也數不清。比如新型冠狀病毒、別人給我取的外號，都會給我帶來不大不小的煩惱。
首先，我來講講新型冠狀病毒帶給我的煩惱。今年春節，我們一家人本來打算去云南麗江旅行的，可是看春晚的時候，就聽見主持人說：“最近，武漢爆發了新型冠狀病毒，已經有很多地方都出現了確診患者，請大家盡量不要出門。”我頓時傻眼了，連忙問媽媽：“我們還能去麗江玩嗎？”“唉，疫情太嚴重了，我們不去了。”媽媽嘆了一口氣。我很傷心，卻又很疑惑，就問媽媽：“病毒是從哪兒來的呢？”媽媽解釋道：“因為有人吃了體內帶有病毒的野生動物，然后又傳染給別人。”我很氣憤，吃什么不好，非要吃野生動物，害我都不能出去玩了，真煩人！
接下來，我來講講第二個煩惱。平時，班上的同學特別熱衷于給我起外號，比如鐵鍋、火鍋、平底鍋，都是因為這和我的姓是諧音字。還有人給我取“東郭先生”這個外號，因為“東郭先生”的“郭”和我的姓一模一樣。唉，為什么我要姓郭呢？我都快被煩死了！有一次，我實在煩不勝煩，就對大家說：“你們可不可以不要再給我取外號了？”可沒有人搭理我，依然樂此不疲地給我取外號。后來，班主任聽說了這件事，為了消除我的煩惱，他就在班上嚴令禁止這件事。雖說現在少有人給我取外號了，但一想到這件事，我仍然心煩意亂。
唉，我的煩惱什么時候才能自動消失呢？
文檔為doc格式。
數字的煩惱想象（專業16篇）篇十一
真帶勁兒!今天上午，老師帶領我們做了一個有趣的游戲——數字“陷阱”。同學們可新鮮了，個個瞪大了眼睛，恨不得把時間擰快點。老師宣布了游戲規則：同學們從“1”起依次報數，當報到“3”的倍數時，以擊掌通過。誰要是把這個數說出來，嘿嘿，那就得吃不了兜著走——等著罰站吧!
游戲很快開始了，先從宋文暉起。“1、2、啪、4……”輪到萬昕了，只見她自信十足地站起來，臉上笑嘻嘻的，稍稍停頓了半秒鐘，便脫口而出一個“12”。同學們先是一楞，接著一陣哄堂大笑，有的同學捧著肚子，指著萬昕的鼻子，笑得喘不過氣來。萬昕羞得滿臉通紅，卻還是勉強地笑了笑。
不知不覺，數字長鏈快輪到我了，我心里怦怦直跳，“19、20、啪”，我心里一緊，立即反應過來，慢吞吞地站起來，剛想說出“22”，可轉念一想，不對呀，剛才蔣文靜拍手沒?都怪我走神了，我苦思著，搓著手指，哎，怎么辦呢?心里急得像熱鍋上的螞蟻。有的同學開始不耐煩地催促起來。急什么急，這不是火上澆油嗎?我不管三七二十一，“啪啪啪”使勁拍了三下手。有幾位同學早已反應過來，在那兒偷偷笑呢!大家如夢初醒，又是一陣大笑。“又有一個掉進陷阱嘍!”一位同學還幸災樂禍地喊。我懊惱極了，心里有點不服氣，哼，一念之差嘛!我無可奈何地站在座位上，接受著兩分種的懲罰。
老師，能再來一回不?
數字的煩惱想象（專業16篇）篇十二
這不，今天徐老師帶我們玩了一個游戲，叫做“數字pk”。只見徐老師拿出一個紅包，頓時全班同學兩眼放光。“這個紅包里有個秘密，要等到下課才能揭曉。”徐老師神秘地說。接著，她微微一笑，把紅包貼在書柜上。我心里直癢癢，真希望自己有一雙透視眼，能看清紅包里的東西。
徐老師為了證明自己的清白，請張羽彤制作數字卡片。只見張羽彤麻利地寫上了0~9十個數字。司俊澤不放心，又一張一張地攤在桌子上進行檢查，你瞧，旁邊還有2個監工呢！
檢查完畢，沒有任何問題。現在，老師開始宣布游戲規則了。徐老師嚴肅地說道：“請一位同學上臺拋數字卡片，正面朝上算贏，反之算輸，看一看誰能成為今天的數字王！”我的幸運數字是“2”，因為我的學號是“22”，有兩個“2”呢！它肯定能贏。
第一輪比賽開始了，女士優先，老師請了李中元做第一個執行官。看她的胳膊細細的，我真以為她拋不動呢！但李中元卻拋得挺起勁兒的。只見她雙手合十，奮力往空中一拋，那數字卡片如天女散花般拋落，像翩翩起舞的蝴蝶，像漫天飛舞的柳絮，又像枯黃的銀杏葉。我的幸運數字“2”幸存了下來，真令人高興！還存活下來的有“3”、“0”、“5”。
第二輪比賽只淘汰了一個“5”，看來，雖然執行官長得很強壯，可是心很軟呀！
經過幾輪的比賽，終于只剩下了“3”和“0”兩位高手之間的決斗。它們扭打、廝殺，卻還是不分勝負。終于，張羽彤殺氣騰騰地走了上來，她把數字卡片往空中一拋，經過一番殊死搏斗，我們的.數字王終于誕生啦！數字“3”一取奪冠！老師大喊著：“我們的數字王終于誕生了，讓我們為數字王“3”慶祝吧！”教室里響起了雷鳴般的掌聲。
數字的煩惱想象（專業16篇）篇十三
現代的房子存在著許多缺點。
比如說：遇上地震，沒有辦防止房子的倒塌；因人口增加，使房子容納不下增加后的人口；房子過了很長的時間會老化，變得很骯臟；有些房子方向不好，天氣晴朗時照不著陽光，使房子顯得陰暗，涼爽時吹不著風；房外有噪音，無法安然入睡……面對著這些問題，2040年的我研制出了一種新型的房子。
這種房子的名字叫做as——210。
這座房子和現代的房子的區別非常大。
總之，現代房子有著的缺點它都沒有。
房子的墻壁是用zmc材料做成的，它就好似一臺立體電視。
你在休息的時候，可以打開墻壁的特殊功能——只要按下桌子上的紅色按扭。
墻壁就會播放世界各地的聞名景色，你看了一定會置身于迷人的景色中，心曠神怡。
房子的窗簾就好像一本圖畫，它會根據你的愛好選擇畫面。
房子的地板上鋪著飛毯，假如你想到哪兒去，飛毯就會騰空而起帶你去你想去的地方。
房子大體的樣子和現代的房子是一模一樣。
不過，您可別認為它就一種樣子，它還可以隨意變換樣子，光是水果型的樣子就有203種，別的種類的就更不用說了，包您滿意。
雖然房子外表變了，但是里面的設置一點都沒有什么變化，這一點您可放心。
如果遇上了地震，不必驚慌。
房子里裝有地震探測器，如果地震來臨了，房子會提前發出警報并自動脫離地震危險區。
假如房子外有噪音，您不必擔心您的睡眠問題。
因為房子裝上了隔音器，外界的噪音就不會傳入您的耳朵里了，您也就可以安然入睡了。
如果房子很骯臟，您只要按下墻上的綠色按扭，房子就會自動清洗，絕對不留任何灰塵。
如果您怕房子被盜，那您大可放心，因為房門裝有辨認系統。
數字的煩惱想象（專業16篇）篇十四
寫好想象文，要做到以下幾點：一、觀察生活，表現生活。
想象不是胡編亂想，要符合生活實際。
只有熟悉生活，詳細地觀察生活，才能有想象的原材料。
二、明確中心，展開想象。
動筆寫一篇童話想象文之前先要明確中心，即寫作目的。
比如要說明驕傲自滿的害處，正是要說明互相幫助的好處等。
然后就要觀察有關表現中心的種種現象，觀察有關動、植物的習性、生存環境、固有的特點等，在這個基礎上展開豐富的想象編寫故事。
你能夠把這幾個數字鞋得如此惟妙惟肖，肯定在這方面花了不少功夫吧。
三、想象美好，立意深刻。
想象文必須要有一個“美好”的中心思想。
如果只是瞎編一個熱鬧離奇的故事，就失去了想象的意義。
寫想象文可以激發小學生的想象力，開動腦筋。
三、在小學階段，中高年級會接觸到的想象作文類型。
1）發揮想象，運用童趣，編寫童話。
例如，運用小學生喜愛動物的天性，把自己當成動物來表達它們心中的喜怒哀樂。
或者是贊美某一種情操或美德，比如對勤勞、誠實、助人為樂等優良品質的贊美；相反也可以就懶惰、貪婪、說謊等不良品質加以批評。
有了素材后，自己再用巧妙的情節相聯系，配以精彩生動的語句，就可以寫出一篇不錯的童話故事。
當然，也可以把人物安排成其他事物，同時賦予它思想、語言、行為。
例如《小鼴鼠的皮鞋車》一文有以下這樣的片段：小鼴鼠吱吱在家覺得沒意思，又沒有精彩的電視節目，小吱吱就到山上去玩。
它在山上看到一只被人扔掉的破皮鞋。
它腦子一動，心想：“我把它改成一輛老爺車，一定很棒！”……（略）一輛漂亮的老爺車改好了！汽車開了，嘟嘟嘟……小青蛙正在池邊傷心地哭，它看見了皮鞋車，就對吱吱說：“吱吱，我的腿摔壞了，可我今天要去參加森林音樂唱歌比賽，你能送我去嗎？”吱吱說：“好的，青蛙先生，請上車吧！”吱吱把小青蛙扶上了車。
以上小片段生動地向我們展示了，小鼴鼠助人為樂的精神，還栩栩如生地表現出小青蛙受傷時的著急、痛苦。
2）用充足的科學知識，及豐富的科學興趣，寫好科幻作文。
數字的煩惱想象（專業16篇）篇十五
“啊！你們是誰？”在黑沉沉的夜晚，我驚訝地問道。面對眼前的一切，我目瞪口呆，似乎掉進了一個不知名的世界。
我只是打了個盹而已嘛！這桌子變成了石頭。椅子變成了石頭······房間里的一切都變成了石頭。我實在感到不可思議。
“我們是數字王國的數字。”面前這十個數字異口同聲地說：“專門來懲罰你這種馬虎的小朋友的！”糟了，我這個人吧，就是一個馬虎、不認真的典范，難道我的房間就要變成這樣嗎？不行不行，絕對不行。
這時，一個甜美的聲音發話了：“我是數字‘7’，你平常總是不細心，把我上面的一橫寫得很短，就跟弟弟‘1’一樣，多少計算題因為你的不細心失去了分數！”她的臉紅彤彤的，看來是真的生氣了。我無地自容。
“知道我是誰嗎？”一個頭大得離奇、身子小得離奇的數字發問了，他的樣子讓我不禁哈哈大笑起來。“還敢笑，你寫字時總喜歡把我數字‘8’寫得頭大身子小，變得難看不說，還讓其它數字嘲笑我，遠離我，都不跟我交朋友了！”我真羞愧，意想不到，我的壞毛病竟讓一個數字交不到朋友，孤獨寂寞。
數字“9”站了出來，語重心長地說道：“你做題時總喜歡把我看成妹妹‘6’，因此，老師批評了你多少次！多少次100分與你擦肩而過，你難道不知道悔改嗎？”
聽了數字“9”的教育，我低下了頭，但仔細一想，確實是自己的不是，如果每次做題細心一些，認真一些，那么100分就不會與我擦肩而過了，我深感歉意地對它們說：“我以后一定把你們的話記在心上，改掉粗心大意的毛病。”
數字們點了點頭，說：“好吧，這次就原諒你了，下次如果再粗心大意，我們可不輕饒你哦！”緊跟著一道亮光消失了，我再看，房間里的一切又變回了原樣。我似乎明白了什么。
數字的煩惱想象（專業16篇）篇十六
暑假的一天，媽媽帶我和弟弟去故宮游玩。穿過午門，走過金水橋，宏偉的太和門便矗立在我的眼前。我立刻回想起自己四歲時去故宮的一個重大發現——屋脊獸。當時的我發現，每座宮殿的房檐上都有一只只排列整齊的“小獸”，形態不一，我便和媽媽比賽，看誰發現的“小獸”最多。隨著接下來的尋找和比較，我們發現——屋檐上的“小獸”一般來說都是奇數，皇帝居住和處理日常政務的乾清宮地位很高，屋檐上的“小獸”有9只。記得媽媽告訴我，這些“小獸”叫做屋脊獸，一般來說，中國古建筑最高等級的建筑屋脊上屋脊獸的數量為單數，9為最大，然而故宮太和殿比較特殊，它是中國現存古建筑中，等級最高的三大殿之一，為了凸顯它地位的獨一無二，又在9的基礎上增加了一個神獸——雷神行什，變成了十只，可見其地位的不一般。如今，再次走進故宮，重溫當年的經歷，用現在的眼光再次數了數這些可愛的屋脊獸，體驗了數字9的不一般。
走著走著，在最宏偉的太和殿門口，我注意到了那兩只有著一頭卷發的銅獅子，銅獅頭上的“發卷”很有意思，我細心地數了數，足足有四十五個卷，比我以前在其他地方看到的石獅子的“發卷”要多不少。媽媽告訴我，古代一品官員家門口的石獅子可以是13個“發卷”，依據官位，獅子頭上的“發卷”數量一次遞減，平民百姓家門前是不可以擺放石獅子的。而皇宮里的銅獅頭上的“卷發”足足45個，正好是9的5倍，也體現了“九五至尊”，彰顯皇家的身份。聽后，我不禁感嘆——這個9真是太神奇了!
繼續往東北方向走去，我再次目睹了幾年前見過的那塊近乎完美的琉璃磚墻——九龍壁。上面9條栩栩如生的神龍，腳踏祥云，將帝王的驕傲及尊貴完全呈現。因為9是陽極中數字最大的，所以琉璃磚墻上的龍一定是9條，最中間的為正龍，通體黃色，代表尊貴的帝王，無論從左往右，還是從右往左都是第五條，再次體現了皇家的“九五之尊”。據說這其中還有一個故事呢，傳說當時皇帝命令一批工匠在限定時間內完成九龍壁的制作，一個小工匠笨手笨腳，把白龍腹部的琉璃瓦打碎了，工期將盡，來不及燒制琉璃瓦，在這一籌莫展的時刻，一位能工巧匠想到一個辦法，他找來了一塊金絲楠木，細雕之后再裝了上去，連其他工匠都沒認出來，才瞞過了皇帝。經過時間的推移，這塊楠木逐漸褪色現出了真形，直到現代人們才發現這個秘密。
這次的故宮游中，真是受益匪淺，導游叔叔還告訴我，故宮三大殿——太和殿、中和殿、保和殿的高度都是9尺9丈;故宮的臺階的級數也是9或者9的倍數;故宮內傳說房間總數為9999間(半);故宮各大宮殿門上的金黃色的門釘也都是橫9排、豎9排……由此可見數字9在故宮中的地位與尊貴。