優(yōu)秀作文憑借其獨(dú)特的觀點(diǎn)和生動(dòng)的語言,給人以思想的盛宴和美的享受。掌握優(yōu)秀作文的寫作技巧,能夠提高自己的表達(dá)和思考能力。
那一天我們畢業(yè)了(專業(yè)20篇)篇一
為什么我現(xiàn)在腦中記住他們的卻還是某一天多給了一碗紫菜湯時(shí)的溫柔呢?……過去了,結(jié)束了,該散場了吧?風(fēng)箏總會(huì)飛遠(yuǎn),但它的線頭留在了地上;炊煙總會(huì)飛遠(yuǎn),但它的源頭留在了屋里;我們總會(huì)飛遠(yuǎn),但腳印留在了母校的劇場……不該悲傷,因?yàn)槲覀冊(cè)诔砷L。那一刻,我們真的畢業(yè)了。
那一天我們畢業(yè)了(專業(yè)20篇)篇二
今天,是與母校離別的日子。六年的時(shí)光匆匆而去,小學(xué)的生涯也馬上離我而去。母校啊!我親愛的母校,我是多么的舍不得離開你啊!
今天,只為我們敲響的畢業(yè)鈴聲即將響起。坐在椅子上,絲毫不想離開這里。手撫課桌,看著沉默的黑板,這一切依然那么熟悉。
回望母校,那黑漆漆的黑板,是連接我和老師知識(shí)的橋梁!從“a、b、c”到偉大的毛主席,是你身上寫滿的知識(shí),使我飛快進(jìn)步!那一支支粉筆,用自己短暫的生命,給了我們知識(shí)的海洋。從一樓的階梯,一級(jí)級(jí)到了頂級(jí),你給了我們多少知識(shí)!那明亮寬敞的教室,時(shí)刻洋溢著我們歡快的讀書聲,你讓我們體會(huì)到讀書的無窮樂趣!
學(xué)校的操場啊!我多么想在你身上多玩幾次!幾年來,我多少次在你身上打籃球,多少次在你身上與同學(xué)們追逐啊!現(xiàn)在我已經(jīng)畢業(yè)了,請(qǐng)?jiān)徫也荒芘隳恪?/p>
令我最難忘的是我的同學(xué)。當(dāng)我困難時(shí),同學(xué)們就像一雙大手伸過來;當(dāng)我困惑時(shí),同學(xué)們就像春天般的話語;當(dāng)我在炎炎烈日下,同學(xué)們就像甘甜的清泉;茫茫黑暗中,同學(xué)們就像明亮的燈火。同學(xué)們,我會(huì)永遠(yuǎn)把你們記在心間。
再見了,老師,您為我們付出了太多太多。我要對(duì)您真誠地說聲:“對(duì)不起!”可是,一句對(duì)不起,能換回老師的黑發(fā)嗎?一句對(duì)不起,能換回老師的青春嗎?不,不能。如今,我們畢業(yè)了,讓您操勞了六年的學(xué)生要離開您了。但是,我相信緣分。來生我還要做您的學(xué)生!
天上下著蒙蒙細(xì)雨,迮老師走在我的身邊。我真希望就這么和迮老師一直走下去,可惜已經(jīng)到了該分手的校門口。我抬起頭來,看著迮老師。我從來沒有這么近的看著迮老師,她的眼睛真美,我無力用語言來形容這雙眼睛,但我相信這是世界上最美的一雙眼睛。
雨,還在淅淅瀝瀝的下,雨珠從天上落下來,就像離別的淚痕。
點(diǎn)評(píng):文中作者在即將畢業(yè)之際記敘了在小學(xué)里發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,表達(dá)了作者對(duì)母校、老師、同學(xué)的依依不舍之情。本文行文采用總分總的結(jié)構(gòu),條理分明,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn);文章敘事完整內(nèi)容充實(shí),語言流暢簡潔。如:“母校啊!我親愛的母校,我是多么的舍不得離開你啊!”
那一天我們畢業(yè)了(專業(yè)20篇)篇三
畢業(yè),這2個(gè)字可以讓有些人感到開心,但也有許多人感到難過。其實(shí)我也是十分難過的,因?yàn)槲业耐瑢W(xué),相處6年的同學(xué),就這樣一揮手,什么都過去了,那時(shí)候我死要面子,強(qiáng)忍著不讓眼淚留下來。
畢業(yè)那年,所有的人都在樓上看著我們,不光是老師,也有一些低年級(jí)的同學(xué)們,我還記得有一個(gè)低年級(jí)的同學(xué)還過來牽我的手!我十分驚訝,那時(shí)候同學(xué)們笑著說:“小子你艷福不淺啊!”雖然我聽的很不舒服,但是畢業(yè)了嘛,不和他們一直爭吵不休,但那個(gè)牽著我的手的小女子孩被她老師叫走了,還不停的罵她,罵的十分難聽,我對(duì)那位老師說:“別罵她,她也是一番好心。”那位老師看了看,看到了我后面有校長,連忙說:“好的,好的。”畢業(yè)了,校長在主席臺(tái)上,一邊說一邊哭,說:“六年3班的同學(xué)們,你們雖然十分調(diào)皮,但是,你們的成績比其它的班級(jí)還好,希望你們能改正你們的錯(cuò)誤的地方,增強(qiáng)你們的好的地方,你們就可以在初中更好的進(jìn)步,謝謝!”臺(tái)下一片掌聲,放著我們的班歌——《有點(diǎn)甜》“是你讓我看見干枯沙漠開出花一朵,是你讓我想要每天為你寫一首情歌……”
那一天我們畢業(yè)了(專業(yè)20篇)篇四
時(shí)光碾碎了青春的記憶。
在離別之際,
一點(diǎn)點(diǎn)灑落下來……。
那一年,
我們初次見面。
友誼之花便在這彌漫夏日氣息的校園中。
綻放著。
我們?cè)?jīng)約定,要一起出現(xiàn)在三年后中考的戰(zhàn)場上。
盡管學(xué)習(xí)生活中荊棘滿地。
我們依然肩并肩,
努力向前沖。
那一年,
校園的楓葉帶著感傷飄落,
我們踩著滿地落葉,
依依惜別,
我們堅(jiān)信,楓葉會(huì)凋零,我們的友誼之花依然開的美麗。
許多年后,
我們會(huì)想起,
那個(gè)屬于我們的“那一年”。
那一天我們畢業(yè)了(專業(yè)20篇)篇五
風(fēng)兒吹散了蒲公英,飛向那藍(lán)藍(lán)的天空,那一天,是我們分別得日子。同樣,六年前,那是我們相遇的日子。不得不感嘆,時(shí)間真的過得太快了。一切就像煙一樣,瞬間,消失的無影無蹤。
還記得那天,是我們最后一次踏進(jìn)小學(xué)校門。看著低年級(jí)剛進(jìn)校的同學(xué),不禁想到自己。拉著爸爸媽媽的手,背著自己喜愛的新書包,踏著歡快的步子,像一只小鳥一樣,嘰嘰喳喳說個(gè)不停。可是時(shí)間將我們拉回現(xiàn)實(shí),我們的步子沒有那么歡快,那步子卻帶著點(diǎn)沉重和憂傷。
和死黨像往常一樣走進(jìn)校園,心里卻想:時(shí)間,你能不能走得慢一點(diǎn),這是我們最后一次一起走。雖然這條路已經(jīng)走了不止一次,可是這次卻希望這條路沒有盡頭。還記得以前和死黨走在同一片天空下,一起追逐,一起大笑,一起成長。度過無數(shù)個(gè)絢爛而又單純的時(shí)刻在熟悉的校園里,慢慢卻變成了永遠(yuǎn)的回憶,埋藏在心底,那個(gè)最柔軟的地方。
走進(jìn)教室,和平常一樣,大家吵吵鬧鬧,只是誰也不愿提起畢業(yè)這件事。也有一些感性的女生,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),可是硬沒讓它流下來。或許我們?cè)谀且惶欤覀兌奸L大了。懂得掩埋自己的情緒,可是誰又都明白,對(duì)彼此的不舍。
“留些記憶吧,在腦海里;說些話語吧,在內(nèi)心里;唱首老歌吧,在空氣里;寫些文字吧,在歲月里。”這是在一本書上看見的一句話,很簡單的一句話,卻又是我們最不愿聽或者看見的一句話,因?yàn)檫@句話代表著分離的到來。
我們就是被風(fēng)兒吹散了的蒲公英,隨著風(fēng)慢慢的飄向?qū)儆谧约旱膽?zhàn)場。
那一天,我們畢業(yè)。或許可以再在中學(xué)相遇,但是我和你們不能在一起,因?yàn)榧议L的建議使我去了別的學(xué)校。我很無奈,卻又開始期待那里的新朋友,可是那里怎么比得上在你們身邊呢。
那一天我們畢業(yè)了(專業(yè)20篇)篇六
它們?cè)谀抢锇。克鼈冞€開著嗎?我們就這樣,要在木棉花的季節(jié)走出小學(xué)的大門。
--------題記。
哎,再在學(xué)校走一趟吧。
操場靜下來了,往日同學(xué)們的吶喊聲,加油聲,打乒乓球的'“啪啪”聲,打藍(lán)球的“咚咚”聲,踢足球的“沙沙”聲,一起玩耍的歡聲笑語,這時(shí)被收藏在那里了呢?被密密定格的雨水順著樹葉的脈絡(luò)滴下,有多少件心事還來不和告訴;有多少個(gè)委屈還來不和傾訴;多少個(gè)數(shù)學(xué)公式還來不和記住;有多少個(gè)生字還來不和默寫;有多少個(gè)面孔還來不和銘記聽著“咔嚓”一聲,畢業(yè)照上的六十六張笑臉好像只是為了畫上一個(gè)并不滿意,并不完美的句號(hào)。
過去了,結(jié)束了,該散場了吧?
燕子去了,有再來的時(shí)候;柳樹枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候;但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返了呢?讀著朱自清的《匆匆》,我又一次感受到了時(shí)光流逝的匆忙。時(shí)光如水,逃去如飛。光陰似箭,日目如梭。轉(zhuǎn)眼間,六年的時(shí)光如輕煙,被微風(fēng)吹散;如薄霧,被初陽蒸融。我也由一個(gè)不懂事的小孩生長為一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了。由一個(gè)只知道哇哇大哭的小孩兒生長為一個(gè)知書達(dá)禮的少年。
不該悲傷,因?yàn)槲覀冊(cè)谏L。
那一天我們畢業(yè)了(專業(yè)20篇)篇七
今天,是與母校離別的日子。五年的時(shí)光匆匆而去,小學(xué)的生涯也馬上離我而去。同樣,五年前,那是我們相遇的日子。不得不感嘆,時(shí)間真的過得太快了。一切就像煙一樣,瞬間,消失的無影無蹤。母校啊!我親愛的母校,我是多么的舍不得離開你啊!
今天,只為我們敲響的畢業(yè)鈴聲即將響起。坐在椅子上,絲毫不想離開這里。手撫課桌,看著沉默的黑板,這一切依然那么熟悉。
令我最難忘的是我的同學(xué)。當(dāng)我困難時(shí),同學(xué)們就像一雙大手伸過來;當(dāng)我困惑時(shí),同學(xué)們就像春天般的話語;當(dāng)我在炎炎烈日下,同學(xué)們就像甘甜的清泉;茫茫黑暗中,同學(xué)們就像明亮的燈火。同學(xué)們,我會(huì)永遠(yuǎn)把你們記在心間。
再見了,老師,您為我們付出了太多太多。我要對(duì)您真誠地說聲:“對(duì)不起!”可是,一句對(duì)不起,能換回老師的黑發(fā)嗎?一句對(duì)不起,能換回老師的青春嗎?不,不能。如今,我們畢業(yè)了,讓您操勞了五年的學(xué)生要離開您了。但是,我相信緣分。來生我還要做您的學(xué)生!
不該悲傷,因?yàn)槲覀冊(cè)诔砷L。
“留些記憶吧,在腦海里;說些話語吧,在內(nèi)心里;唱首老歌吧,在空氣里;寫些文字吧,在歲月里。”這是在一本書上看見的一句話,很簡單的一句話,卻又是我們最不愿聽或者看見的一句話,因?yàn)檫@句話代表著分離的到來。
放學(xué)了,天上下著蒙蒙細(xì)雨,迮老師走在我的身邊。我真希望就這么和迮老師一直走下去,可惜已經(jīng)到了該分手的校門口。我抬起頭來,看著迮老師。我從來沒有這么近的看著迮老師,她的眼睛真美,我無力用語言來形容這雙眼睛,但我相信這是世界上最美的一雙眼睛。
雨,還在淅淅瀝瀝的下,雨珠從天上落下來,就像離別的淚痕。
山東泰安泰山區(qū)泰安市泰山區(qū)省莊鎮(zhèn)第一中學(xué)初一:楊健平。
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那一天我們畢業(yè)了(專業(yè)20篇)篇八
六年前,畢業(yè)對(duì)我們來說是多么陌生的詞。
六年前,我們以為畢業(yè)時(shí)一種解脫。可現(xiàn)在,我們才發(fā)現(xiàn),畢業(yè)一點(diǎn)都不快樂。六年了,我們經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,可最后,不都迎來了美妙的晴天嗎?在這風(fēng)風(fēng)雨雨中,我們成長了,我們磨練了,我們變得更堅(jiān)強(qiáng)了。陪伴了我們六年的老師,報(bào)我們從小苗培養(yǎng)成了大樹,把我們從懵懵懂懂的孩童培養(yǎng)成了成熟穩(wěn)重的少年。可我們,感謝過老師嗎?沒有。我們怪老師太嚴(yán)厲,怪老師太苛刻,怪老師……可老師呢?老師有怪過我們不懂事嗎,有怪過我們不聽話嗎?沒有。老師把我們當(dāng)成孩子對(duì)待,當(dāng)成親人對(duì)待。現(xiàn)在,我們即將離開,曾經(jīng)的嚴(yán)師多次躲在辦公室里偷偷地哭,偷偷地抹眼淚。
六年了,我們每天抱怨食堂的飯菜難吃,可現(xiàn)在,我們又為什么覺得飯菜變好吃了呢,為什么又舍不得離開這難吃的飯菜了呢?馬上,這個(gè)教室又會(huì)坐滿人,可坐在這的再也不是我們了。有人說,人生就像一場宴席,可我覺得,學(xué)校也是這樣。從我們步入這個(gè)校門開始,我們就知道這個(gè)宴席會(huì)散,我們每天赴約,可沒想到,這個(gè)宴席會(huì)散的那么快。
畢業(yè)那天,誰都不要哭,都微笑著走,好嗎?熟悉的校園,熟悉的教室,熟悉的老師,熟悉的同學(xué),這次,真的說再見了。我恨時(shí)光總是那么無情,我恨時(shí)光總是走得那么快,我恨時(shí)光總是不留一點(diǎn)時(shí)間給我們回憶。可是,任時(shí)光匆匆流走,我們的友誼永不會(huì)改變!
文檔為doc格式。
那一天我們畢業(yè)了(專業(yè)20篇)篇九
那一天,我們畢業(yè)了。六年的時(shí)光匆匆而去,小學(xué)的生涯也馬上離我而去。母校啊!我親愛的母校,我是多么的舍不得離開你啊!
今天,只為我們敲響的畢業(yè)鈴聲即將響起。坐在椅子上,絲毫不想離開這里。手撫課桌,看著沉默的黑板,這一切依然那么熟悉。
回望母校,那黑漆漆的黑板,是連接我和老師知識(shí)的橋梁!那一支支粉筆,用自己短暫的生命,給了我們知識(shí)的海洋。從一樓的階梯,一級(jí)級(jí)到了頂級(jí),你給了我們多少知識(shí)!那明亮寬敞的教室,時(shí)刻洋溢著我們歡快的讀書聲,你讓我們體會(huì)到讀書的無窮樂趣!
學(xué)校的操場啊!我多么想在你身上多玩幾次!幾年來,我多少次在你身上打籃球,多少次在你身上與同學(xué)們追逐啊!現(xiàn)在我已經(jīng)畢業(yè)了,請(qǐng)?jiān)徫也荒芘隳恪?/p>
令我最難忘的是我的同學(xué)。當(dāng)我困難時(shí),同學(xué)們就像一雙大手伸過來;當(dāng)我困惑時(shí),同學(xué)們就像春天般的話語;當(dāng)我在炎炎烈日下,同學(xué)們就像甘甜的清泉;茫茫黑暗中,同學(xué)們就像明亮的燈火。同學(xué)們,我會(huì)永遠(yuǎn)把你們記在心間。
再見了,老師,您為我們付出了太多太多。我要對(duì)您真誠地說聲:“對(duì)不起!”可是,一句對(duì)不起,能換回老師的黑發(fā)嗎?一句對(duì)不起,能換回老師的青春嗎?不,不能。如今,我們畢業(yè)了,讓您操勞了六年的學(xué)生要離開您了。但是,我相信緣分。來生我還要做您的學(xué)生!
天上下著蒙蒙細(xì)雨,迮老師走在我的身邊。我真希望就這么和迮老師一直走下去,可惜已經(jīng)到了該分手的校門口。我抬起頭來,看著迮老師。我從來沒有這么近的看著迮老師,她的眼睛真美,我無力用語言來形容這雙眼睛,但我相信這是世界上最美的一雙眼睛。
雨,還在淅淅瀝瀝的下,雨珠從天上落下來,就像離別的淚痕。
明天,我們各奔前程!
那一天我們畢業(yè)了(專業(yè)20篇)篇十
“秋風(fēng)清,秋月明,落葉聚還散,寒鴉棲復(fù)驚。相思相見知何月,此時(shí)此夜難為情。"時(shí)間,宛如瀉入一方死潭,緩慢地蒸發(fā)著。時(shí)光飛逝,那一年,那一刻我們畢業(yè)了。
時(shí)間像是一把鋒利的刀,青春卻恰需要時(shí)間的磨練。那一段青蔥歲月,我們?cè)煌哌^,回憶,如泄閘的洪水,奔涌而來,一幕幕回應(yīng)正在腦海,仿佛回到了從前。
花開花落,這逼仄小徑,刻下了我們多少印痕,留下了我們多少故事。一千多個(gè)在一起的日子,如跳動(dòng)的音符,奏響了生命最華美的樂章。而此刻,在我青春的記憶里,人去樓空,只剩下我凄涼的背影,在風(fēng)中搖曳。
染火楓林,瓊壺歌月,長歌倚樓。歲歲年年,花前月下,一尊芳酒。水落紅蓮,唯聞?dòng)耥啵饲橐琅f。
花謝花落花紛飛,憶起時(shí)光匆匆,那一年——我們一起走過。
緣聚緣散緣如水,背負(fù)萬丈塵寰,只為句——期待下次相逢。
那一天我們畢業(yè)了(專業(yè)20篇)篇十一
今天,是與母校離別的日子。五年的時(shí)光匆匆而去,小學(xué)的生涯也馬上離我而去。母校啊!我親愛的母校,我是多么的舍不得離開你啊!
今天,只為我們敲響的畢業(yè)鈴聲即將響起。坐在椅子上,絲毫不想離開這里。手撫課桌,看著沉默的黑板,這一切依然那么熟悉。
回望母校,那黑漆漆的黑板,是連接我和老師知識(shí)的橋梁!從“a、b、c”到偉大的毛主席,是你身上寫滿的知識(shí),使我飛快進(jìn)步!那一支支粉筆,用自己短暫的生命,給了我們知識(shí)的海洋。從一樓的階梯,一級(jí)級(jí)到了頂級(jí),你給了我們多少知識(shí)!那明亮寬敞的教室,時(shí)刻洋溢著我們歡快的讀書聲,你讓我們體會(huì)到讀書的無窮樂趣!
學(xué)校的操場啊!我多么想在你身上多玩幾次!幾年來,我多少次在你身上打籃球,多少次在你身上與同學(xué)們追逐啊!現(xiàn)在我已經(jīng)畢業(yè)了,請(qǐng)?jiān)徫也荒芘隳恪?/p>
令我最難忘的是我的同學(xué)。當(dāng)我困難時(shí),同學(xué)們就像一雙大手伸過來;當(dāng)我困惑時(shí),同學(xué)們就像春天般的話語;當(dāng)我在炎炎烈日下,同學(xué)們就像甘甜的清泉;茫茫黑暗中,同學(xué)們就像明亮的燈火。同學(xué)們,我會(huì)永遠(yuǎn)把你們記在心間。
再見了,老師,您為我們付出了太多太多。我要對(duì)您真誠地說聲:“對(duì)不起!”可是,一句對(duì)不起,能換回老師的黑發(fā)嗎?一句對(duì)不起,能換回老師的青春嗎?不,不能。如今,我們畢業(yè)了,讓您操勞了五年的學(xué)生要離開您了。但是,我相信緣分。來生我還要做您的學(xué)生!
天上下著蒙蒙細(xì)雨,迮老師走在我的身邊。我真希望就這么和迮老師一直走下去,可惜已經(jīng)到了該分手的校門口。我抬起頭來,看著迮老師。我從來沒有這么近的看著迮老師,她的眼睛真美,我無力用語言來形容這雙眼睛,但我相信這是世界上最美的一雙眼睛。
雨,還在淅淅瀝瀝的下,雨珠從天上落下來,就像離別的淚痕。
的眼淚。同窗五年,就這樣天各一方了……。
明天,我們各奔前程!
那一天我們畢業(yè)了(專業(yè)20篇)篇十二
站在地上打過棗,爬到樹上啃過梨,鉆進(jìn)田里摘過瓜,下到水里摸過魚。兒時(shí)的生活很調(diào)皮,兒時(shí)的生活很有趣。不知你是否常憶起?兒童節(jié),愿你的生活有童趣,愿你的生活有童真,無憂無慮快樂心!
真情本無價(jià),萬物皆有情,六一兒童節(jié),短信問候你,可否已想起,童年的甜蜜,溫暖的陽光,淅瀝瀝的小雨,熟悉的路上,你我已分離,時(shí)常想起你,愿好運(yùn)追著你跑,吉祥圍著你鬧,幸福天天把你抱!
六一節(jié),愿你保持純真童心,與快樂相擁;煩惱少少,開心多多,憂愁寥寥,幸福滿滿,疾病屈屈,健康久久。
孩紙們,希望你們能時(shí)時(shí)刻刻都能無憂無慮過好每一天。
頭上戴朵花,光著小腳丫,一張?zhí)煺婺槪寮冃M面,今日才憶起,兒時(shí)小玩伴,短信送祝福,愿你生活甜,身體永健康,快樂一年年,兒童節(jié),祝你快樂。
保留你的童心,讓快樂與你輕輕擁抱,保留你的童真,讓困難見你偷偷跑掉,保留你的童顏,讓吉祥與幸福對(duì)你永遠(yuǎn)微笑,六一兒童節(jié)到,祝你永遠(yuǎn)開心,活潑,安心。
拿一只童手,繪張張神奇畫面;借一雙童眼,看人人真情實(shí)意;用一張童臉,露天天快樂無邊!國際兒童節(jié),祝你返老還童,保留童真、童心、童趣,快樂一輩子!
有了,我們卻少了見面;有了手機(jī),我們卻少了交心;有了金錢,我們卻少了健康;六一節(jié),愿你我能重回兒童時(shí)代,即使什么都沒有,我們卻是最快樂的。
一年之計(jì)在于春,祖國未來屬兒童,好好教育多呵護(hù),茁壯成長有工夫,
健全人格雄心在,繪制藍(lán)圖主人公。
送你一雙童手,繪制明天的七彩陽光;送你一雙童眼,發(fā)現(xiàn)世界的'多姿多彩;送你一封短信,愿你重拾童心樂哈哈,六一,給自己一個(gè)回憶的空間。
科技在發(fā)展,人類變蝸居,宅出家萬貫,蝸出隔世佬,兒童節(jié),請(qǐng)走出家門,鳥兒歡樂唱,柳兒輕輕搖,一片清新圖,伴你游童年。
六一兒童節(jié),愿你童心未泯,事事都有好奇心;童叟無欺,人人面前顯誠心;童顏鶴發(fā),天天都是活神仙。祝你快樂無憂,健康長壽!
六一節(jié),愿你天真無暇的臉露出微笑,煩惱憂傷見你就跑,開心快樂與你擁抱,吉祥好運(yùn)將你環(huán)繞,一生幸福青春年少,天天開心樂逍遙。
光腳走過路,扛鍬揚(yáng)過沙,田里抓過蛙,樹上掏過鳥,懷念舊時(shí)日,有你把伴做,六一兒童節(jié),返老還童時(shí),愿你多快樂,永遠(yuǎn)笑哈哈。
在每一個(gè)人的內(nèi)心深處,總有一片美好卻又短暫的記憶,那就是屬于寶貴童年的美好回憶。兒童節(jié),喚起你的童心童趣,愿你用童心,趕走你的憂傷,工作順利好運(yùn)幫;愿你用童趣,增添生活色彩,幸福生活天天樂。
青春短暫,不要嘆老,人生中最重要的就是保持幾分天真童心,這樣才能使自己永遠(yuǎn)快樂、永遠(yuǎn)幸福。今天是特殊的日子,祝你童心不老。
兒童節(jié),祝愿面留童顏永不老,心滿童真不煩愁;童心對(duì)事多探索,童心交友盡真誠。日日快樂會(huì)童年,無憂無慮樂哈哈。祝愿朋友健康,快樂,童心永駐!
拋棄憂愁煩惱,放松心請(qǐng)快樂來找;抹去憔悴疲憊,快樂純真笑容展現(xiàn);除卻疾病感傷,幸福平安健康相隨;六一兒童節(jié),愿你擁有一顆純真快樂的童心,一直無憂無慮的生活。
一曲同桌的你喚回多少回憶,誰還能記起爭執(zhí)的起因是半塊橡皮,多少日夜的紙醉金迷,誰還會(huì)執(zhí)著的寫下日記,兒童節(jié),回味已經(jīng)逝去的美麗!
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那一天我們畢業(yè)了(專業(yè)20篇)篇十三
六年的記憶宛如一首歌,憂傷,明麗,溫馨,讓我舍不得忘記。我們就那樣,在木錦花落的季節(jié)走出了小學(xué)的大門。
——題記。
摩天輪停下了,我們一起走過了20xx多個(gè)日日夜夜,換來的是初中更寬闊的學(xué)習(xí)天地,而我還是懷念我們走過的日子。啊,還是去母校走一走吧……木錦花開時(shí),滿目的艷紅,灼灼其華,仿佛我們用汗水以鮮血祭奠的青春,一去不復(fù)返。樹下刻著我們的名字,承載著“友誼長存”的誓言,他們卻不明白一輩子的約定是多么奢侈。曾經(jīng)手拉手的暢談心事,卻終究要拉著行李箱各走各的路。
操場一片寂靜,曾經(jīng)的呼喊聲,吶喊聲,加油聲,今日又去了哪里?我們有多少的心事還沒有來得及分享?有多少個(gè)數(shù)學(xué)公式還沒有來得及背下?有多少面孔還沒來得及識(shí)別?有多少的疑問還沒有來得及提問?有多少的誤會(huì)還沒有來得及解釋?伴隨著“咔嚓”一聲,我們那一張張癡癡的笑臉被定入了畢業(yè)照,笑臉畫了一個(gè)不完美的句號(hào)。罵了六點(diǎn)的飯菜成了習(xí)慣的美味,還能不能容許我們?yōu)槌陨厦牢兜拿姘缭缛ヅ抨?duì)呢?飯廳的叔叔阿姨還會(huì)那么粗魯?shù)膶?duì)待下一屆學(xué)生嗎?也許,還是有可能的吧!老師們會(huì)懷念我們?cè)谝黄鸫掖易哌^的六年嗎?老師們還會(huì)懷念我們給他們帶來的惡作劇嗎?老師們還會(huì)懷念我們舉辦的圣誕派對(duì)中的節(jié)目嗎?老師們還會(huì)懷念我們?cè)谟龅讲粫?huì)的題時(shí),在旁邊畫個(gè)可愛的小豬嗎?也許,一切皆有可能。
童年的天真爛漫漸漸的消失了,隨著時(shí)間的流逝,我們已經(jīng)長大了,可還是忘不了曾經(jīng)那快樂的時(shí)光。照相機(jī)“咔嚓”一聲拍下了我們癡癡的笑臉——那一刻,我們畢業(yè)了!
那一天我們畢業(yè)了(專業(yè)20篇)篇十四
那一年,我們剛?cè)胄#晦D(zhuǎn)眼,我們就要畢業(yè)了,有太多的感言要說,卻不知如何開口?這是不少畢業(yè)生現(xiàn)在困惑的,下面就為大家推薦一些范文參考下:
面對(duì)著歲月擺下的筵席,我們相互微笑殷勤地勸酒,仿佛所有沒說的愛戀與不舍,都收藏在語句的背后,因?yàn)槲覀兌家衙靼祝巳ピ僖矝]有比手中這一杯更醇更美的酒了。
一路我們?cè)鴶y手并肩用汗和淚寫下永遠(yuǎn)拿歡笑榮耀換一句誓言夜夜在夢(mèng)里相約。
放心去飛,勇敢地去追追一切我們未完成地夢(mèng)放心去飛勇敢地?fù)]別說好了這一次不掉眼淚。
走吧別回頭收起感傷的回憶帶上笑容迎接明天。
四年彈指一揮間偶爾擦肩宛如初見談笑間別過淚眼但愿還有四年。
那一天我們畢業(yè)了(專業(yè)20篇)篇十五
迎著風(fēng)聲,我們畢業(yè)了,我們?cè)谶@六年里學(xué)到了無數(shù)的知識(shí),我們一天天的長大,而教過我們的老師們卻都一天天的老去。看著我們茁壯成長,他們是多么的高興。但我們將來成才后,老師卻會(huì)說:“這只是:無心插柳柳成蔭罷了。”啊!老師對(duì)我們付出了多少,卻還這么無私,這也許就是他們的精神所在吧。
我們踏出了校門,童年的純真以不屬于我們,我們將升入初中,迎接我們的是新的老師,同學(xué),以及那新的而有繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),我想:在這種情況下,我們更應(yīng)該更加努力,為了我們心中的那最初的夢(mèng)想而要努力奮斗,不辜負(fù)老師們,家長對(duì)我們的深切期望,突破自我,考出令我滿意的成績。來回報(bào)老師對(duì)我們的深切教誨。
那一天我們畢業(yè)了(專業(yè)20篇)篇十六
學(xué)校,是一個(gè)凈化心靈的圣地,給我們帶來源源不斷的知識(shí),帶我們領(lǐng)略人生的真諦。而我們的學(xué)校生活,又是充實(shí)而有趣的。
一早到校,便開始了早自修。剛坐下,同學(xué)們便各自麻利地從書包里抽出一本書,津津有味地看了起來。漸漸地,人多了起來,越來越多的書豎了起來,教室里除了翻書的沙沙聲以外幾乎什么也聽不見。大家都在充滿書香的知識(shí)海洋中盡情遨游,許久許久。。。。。。
第一節(jié)課在不知不覺,中流逝了,迎來了人人都向往的大課間。大家興致勃勃地在操場上打籃球,滾鐵環(huán),跳繩。。。。。。其中,最激烈的便是籃球場上的比賽了。只見我班的幾名健將如青龍般在場上竄來竄去,時(shí)不時(shí)地來個(gè)輕盈的傳球,橙色的籃球在空中劃著優(yōu)美的弧線。“啪”,只見籃球準(zhǔn)確無誤地掉進(jìn)了籃框,我班同學(xué)一下子就不約而同地歡呼起來。。。。。。
吃完午飯,就到了一天的學(xué)校生活的最有趣的時(shí)刻-----午自修。教室在一瞬間熱鬧了起來,聊天聲,歡笑聲響成一片。這邊,莊漢辰與王子禎展開了“殊死博弈”----下象棋,一紅一黑的象棋在無硝煙的“戰(zhàn)場”上縱橫馳騁,另一邊,同學(xué)們?nèi)齻€(gè)一群五個(gè)一伙地湊在一起玩著空竹,那空竹在線間飛舞,如一只只五顏六色靈動(dòng)的精靈;還有幾個(gè)同學(xué)則可以鬧中取靜,奮筆疾書,認(rèn)真地做著中午的作業(yè)。。。。。。
不知不覺,一天的學(xué)校生活結(jié)束了,而那幾個(gè)令人難忘的片段,卻一直印在我的心田。。。。。。
那一天我們畢業(yè)了(專業(yè)20篇)篇十七
長亭外,古道邊,芳草碧連天。
驪歌唱罷,我們揮手告別,踏上新途。
仍記得,畢業(yè)那天,我來得一反既往的早,輕輕推開滄桑的班門,摩挲著銹跡斑斑的門把手,我不禁喟然。
教室平凡的一切,而今在我看來卻是那么別有韻味。
那桌,珍藏了多少人的書畫?那椅,承載了多少人的辛勞?那粉筆,將智慧凝于筆端;那黑板,將知識(shí)譜寫成章。
我坐在座位上,沉浸在回憶里:老師正在專注激昂地授課,卻有同學(xué)在開小差。鑫在睡覺,怡在畫畫,潔在發(fā)呆,健在講話;林在看漫畫……只有為數(shù)不多的人在聽課。這一切看來是那么的不可思議,而又那么的平淡無奇……往事歷歷在目,而今卻要化成回憶;同學(xué)歡聚于此,而今卻要在此分離。可謂“相聚時(shí)難別亦難,東風(fēng)無力百花殘。”我不禁潸然。
一個(gè)溫婉動(dòng)聽的聲音將我拉回現(xiàn)實(shí),那是我至愛的高老師。是她,將語文講得那么動(dòng)聽;是她,將文化傳播于我們;是她,向我展現(xiàn)了唐詩的大氣、宋詞的委婉、元曲的明麗。也是她,讓我徹底愛上了語文……而今,我卻要在此與您分離,您的栽培之恩,我又該如何相報(bào)?……這次第,怎一個(gè)愁字了得?此情無計(jì)可消除,才下眉頭,卻上心頭。
畢業(yè)典禮上,紅旗飄揚(yáng),校長莊嚴(yán)致辭。臺(tái)下鴉雀無聲,仿佛都在祭奠著那逝去的韶光。
那天,湛藍(lán)如初;那云,潔白依舊;而我們,是否還能相聚如往?想必,很難了罷。
耳畔,驪歌回蕩,我們揮手告別。再見,母校!再見,匆匆那年!再見,逝去的青春!
望著盤旋的雄鷹,我決定要勇敢地踏上新的征途。畢竟,人生沒有不散的筵席。
那一天是一個(gè)令人傷心的日子,也是令我銘記在心的日子,那一天我從生活了6年的母校畢業(yè)6年的光陰過得如此之快,不知不覺便到了畢業(yè)的時(shí)刻。
當(dāng)在考完試之后,在我們拿到畢業(yè)證的那一刻我們明白我們要永遠(yuǎn)的離開母校了要離開陪我度過6年光陰的老師、同學(xué)了。我是多么不想握住那象征著要離開母校的畢業(yè)證。回憶起大家一起度過的美好光陰大家都不禁流下了眼淚:在冬天大家一起在校園的操場上打雪仗,充滿了歡聲笑語;下課了同學(xué)們和老師親切的聊著天;體育課上大家一起玩耍。
在這即將要離開母校的日子我們將教室認(rèn)認(rèn)真真的.打掃干凈;將桌椅擺正把門窗關(guān)好和老師依依不舍的到個(gè)別之后,大家終于向校外走去,每一條腿像灌了鉛似的,沉重的邁向大門,那么短的距離誰都不想先走完,但還是要邁出那一步。門漸漸關(guān)上了,大家都又一次的把頭轉(zhuǎn)向?qū)W校讓他美好光輝的形象永遠(yuǎn)留在我們的心中。
那一天,我們畢業(yè),那一天我們離開母校,那一天永遠(yuǎn)銘記在我們的心中。
似乎是一轉(zhuǎn)眼,小學(xué)生活已漸行漸遠(yuǎn),初一的學(xué)習(xí)生活也即將結(jié)束,我感嘆時(shí)光的匆匆,再一次想到了小學(xué)畢業(yè)匯演的那一天。
“哇,怎么辦?好激動(dòng)啊!我們的舞蹈就要開始啦!”“衣服穿好了沒,鞋子呢?”“好了,一切準(zhǔn)備就緒。”我們五人舞蹈團(tuán)的成員們開始在舞臺(tái)后緊張起來。舞臺(tái)的下面,座無虛席,場面氣氛異常熱烈,每個(gè)觀眾的臉上都洋溢著期待的微笑。
終于到我們上場了,我們踏著輕快的步伐,輕盈地走上舞臺(tái),在各自的位置上,擺好造型!隨著音樂響起,可愛的服裝,華麗的轉(zhuǎn)身,重復(fù)的動(dòng)作。
在表演中,盡管舞蹈的動(dòng)作沒有難度,但我們盡情發(fā)揮,臺(tái)下的觀眾也把注意力轉(zhuǎn)向了我們,津津有味地看著。似乎格外的享受我們最后一次的同臺(tái)演出,恰似忘記了離別的憂傷。隊(duì)形在舞蹈中變成了人字形,又變成了一字型,開始進(jìn)入高潮了,我們?cè)谝魳分凶儞Q著隊(duì)形,擺動(dòng)著手臂,大幅度的做著腿部運(yùn)動(dòng)。就要結(jié)束了,我們集體轉(zhuǎn)了一圈,一個(gè)完美的圓弧線,擺好造型靜立在那里,突然聽到觀眾席爆發(fā)出熱烈的掌聲。
精彩的節(jié)目一場接著一場,大家看得十分盡興。這時(shí),雷鳴般的掌聲響起,觀眾席一下變得躁動(dòng)起來,原來是我們的老師上場了。
只見平時(shí)那么不茍言笑的老師們穿著漂亮的服裝,整齊地站成一排,他們用舞蹈無聲地述說著這六年來與我們一起所經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨,展現(xiàn)為讓我們考上理想的初中而付出的不懈努力……那一刻伴隨著傷感的音樂,滿座寂然,同學(xué)們被深深感動(dòng)了。有的悄悄低下了頭,幾滴眼淚劃過我的臉龐,其中有后悔,有感激,更多的是依依不舍。
畢業(yè)典禮結(jié)束了,小學(xué)生涯似乎戛然而止,我們和老師揮淚告別,踏上新的學(xué)習(xí)征程。愿畢業(yè)那一天老師深情的祝愿,永遠(yuǎn)激勵(lì)著我前進(jìn)!
那一天我們畢業(yè)了(專業(yè)20篇)篇十八
一年前,我唐突地走進(jìn)了你們的,從此,便用一種冷峻的眼神窺探著你們色彩斑斕的青春。一年后,當(dāng)你們穿著藍(lán)色的t恤,迎著噴薄的朝陽,將純真的笑容定格在這美好的年華時(shí),一個(gè)聲音怯怯地問我:“老師,以后,你會(huì)想我們不?”我凝眸注視著你們t恤上“那些年,我們?cè)谝黄稹币恍凶郑闹嘘囮囁岢?/p>
屬于我們的時(shí)間只有一年,但足以演繹365個(gè),也足以留下四季般美妙的回憶。
這一年,我過的很開心,因?yàn)槲曳畔铝撕芏嗟陌ぃ銈兯实男β暤刈屛覍W(xué)會(huì)了淡然,你們奔放的身影年輕了我的心態(tài),你們不言棄的精神鼓舞了我逐漸衰老的心靈。
一路走來,在追求中堅(jiān)強(qiáng),在堅(jiān)強(qiáng)中成長,在成長中感動(dòng)。
相逢是首歌,歌手是你和我,我們用了一年的時(shí)間,唱響了49+6個(gè)動(dòng)聽的.音律;相逢是幅畫,畫筆在你我手上,我們用了一個(gè)四季的輪回,描繪出了絢爛多姿的色彩;相逢是條河,我們每一個(gè)人都是其中一朵跳躍的浪花,都會(huì)奔向自己的海洋。
相逢在一年前,離別在今日。時(shí)間長的太瘦,又跑的太快。但唯其短暫,便彌足珍貴。漫長的告別,終會(huì)讓我們明白過往的難忘,讓我們懂得情誼的真誠,也會(huì)讓我們更好的去善待擁有的一切。
如今,桃紅謝了,但荷已亭亭,那秋風(fēng)中的金菊,那寒冬的臘梅,都在向我們招手。走吧,摘一頂漾滿綠意的荷葉擋住炎炎夏日,迎著寒風(fēng)與冰雪,去采一朵人生的菊、人生的梅。
我將在心里留有一份對(duì)你們真誠的牽掛和祝福,也望你們祝福我,更望你們?cè)徫以谀銈兊那啻豪锫裨估悟}、指手畫腳。
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那一天我們畢業(yè)了(專業(yè)20篇)篇十九
1、夏花盛放的季節(jié),我們相聚在一起;秋果飄香的季節(jié),我們形影不離;冬雪紛飛的季節(jié),我們不離不棄;柳葉起舞的季節(jié),我們并肩而戰(zhàn)。又是一年夏花盛放,又是一年六月到,我們卻要揮手作別。親愛的摯友們,來年的六月我們?cè)傧鄷?huì)。
2、曾幾何時(shí),品嘗青春的瓊漿,你我共飲;曾幾何時(shí),采擷智慧的花瓣,你我同樂;曾幾何時(shí),暢游知識(shí)的海洋,你我悅讀;曾幾何時(shí),草場并肩拼搏,你我攜手。親在的朋友,太多的回憶讓一起走過的日子格外的明亮,只希望未來的路,你我都好。
3、六月,總是陽光燦爛。六月,總要曲終人散。六月,我們拒絕傷感。花兒謝了芬芳,迎來碩果飄香。畢業(yè)帶來別離,我們走向輝煌。畢業(yè)了,揮揮手,祝朋友一路走好!
4、也曾一起哭過,鬧過;也曾一起笑過,玩過;也曾一起唱過,跳過;也曾一起吵過,high過;卻從來不曾忘記過,我們之間深深的情意。親愛的朋友,愿你們都有美好的明天。
5、畢業(yè)晚會(huì)唱響著同窗好友四年里的深情厚誼,聯(lián)誼舞會(huì)跳不完激情蕩漾的情懷暢想,歡送宴會(huì)訴說著一千多個(gè)日夜的肺腑之言。兄弟姊妹同學(xué)情,含淚相視別離難。祝福同窗好朋友,前程似錦宏業(yè)展。
6、6月畢業(yè)將分離,心有不舍淚千行;相別之時(shí)別亦難,東風(fēng)無力誼濃濃;此番歸去未有期,不知何時(shí)能相逢;拍照留念存美好,暫憑杯酒長精神;高聲恭祝同窗好,前途遠(yuǎn)大一帆順!
7、你為我的加油助陣吶喊聲還在空中回響,你那悠揚(yáng)動(dòng)聽的歌聲仿佛還在蕩漾,你的優(yōu)美舞姿絢麗耀眼引人入目,你的熱情瀟灑美麗大方感染融化了我的心房。朋友再見,有緣千里來相會(huì)。同學(xué)再會(huì),功成名就慶功酒。
8、我們也曾爭吵過,但同在一個(gè)屋檐下的情懷讓我們攜手并肩;我們也曾哭鬧過,但同在一個(gè)屋檐下的的情意讓我們笑對(duì)春風(fēng);六月的夏風(fēng)吹來離別的氣息,同在一個(gè)屋檐下的的記憶我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。親愛的朋友們,生命中有你們?yōu)榘椋裢饷利悺?/p>
9、相約在美麗的校園,意氣相投;相識(shí)在最美的季節(jié),情誼無價(jià);相聚在青春的海洋,熱情奔放;相別在畢業(yè)的時(shí)光,難舍難離。6月畢業(yè)季,祝福同窗前途輝煌,一路精彩!
10、昨天的相聚還在眼前,今日的分別迫在眉睫。深情的擁抱勝過言語萬千,拋灑的淚水將深情厚誼上演。難忘的時(shí)光留在腦海,朋友的容顏記在心間。六月是畢業(yè)的季節(jié),愿你前程似錦,擁有美好明天!
11、不是一切大樹,都被風(fēng)暴折斷;不是一切種子,都找到生根的土壤;不是一切真情,都流失在人心的沙漠里;不是一切夢(mèng)想,都甘愿被折掉翅膀。愿你長成一棵參天的大樹,生長一雙堅(jiān)強(qiáng)的雙翅!
12、松樹的品格是堅(jiān)強(qiáng)。春天的柔風(fēng)吹來,它姿不阿;夏日的熱風(fēng)吹來,它志不移;秋季的冷風(fēng)吹來,它色不改;寒冬的狂風(fēng)吹來,它枝不折。愿你長成一棵蒼翠的青松,披一身白雪,頂狂風(fēng)烈日,都傲然挺立。
13、在我們宿舍,我是老大,你是少小。可你偏要在我上邊,一氣之下,我只好離家出走。而且你小子如今嬌妻在手,本已讓人羨慕不已,卻又在那溫柔鄉(xiāng)里唱不完的溫柔,我二氣之下,只好拔光了頭發(fā)去做大師傅了。不過,雖說氣了又氣。說實(shí)在的,你這活寶還寶得可以。
14、天真爛漫伴你度過五年美好的時(shí)光,最令我佩服的是你的小聰明,善于臨陣磨槍,不知何時(shí)再聽你那如歌的歌,不過你踢球?qū)嵲谔簦也惶L進(jìn),但愿你兒子比你強(qiáng)。
15、太陽的夢(mèng),是藍(lán)色的天空,田野的夢(mèng),是金色的豐收;青春的夢(mèng),是火熱的事業(yè)和多彩的愛情。愿你為自己的夢(mèng)奮進(jìn),愿你為自己的夢(mèng)去搏擊,人生的路上,永遠(yuǎn)燃燒著火樣的激情。
16、只有在生活的海洋中不畏險(xiǎn)阻,成為搏擊風(fēng)浪的弄潮兒,才有幸領(lǐng)略人生道路上的絢麗風(fēng)光。愿你成為勇敢的弄潮兒。
17、感謝在大學(xué)里所有關(guān)心過我的人,讓我的大學(xué)生活能夠,回首大學(xué)四年,我不遺憾也不后悔,因?yàn)槲乙恢痹趫?jiān)定的走我自己的路!順祝親愛的老師們快樂幸福,可愛的同學(xué)們前程似錦!
18、你長著一對(duì)翅膀,堅(jiān)韌地飛吧,不要被風(fēng)雨所折服;誠摯地飛吧,不要因蜜汁的香甜所陶醉,愿你朝著遠(yuǎn)大的目標(biāo),飛向美好的未來。
19、知識(shí)是引導(dǎo)人走向光明與真實(shí)境界的火炬,知識(shí)不是孔雀華麗而累贅的羽毛,而是雄鷹樸實(shí)矯健的雙翅,知識(shí)使你有智慧。知識(shí)是遼闊的天空,任鳥兒自由自在地飛翔。愿你張開翅膀,在知識(shí)的藍(lán)天中自由飛翔!
20、同窗五年,你的聰明和機(jī)靈給我流下了深刻印象,你的啞劇“下圍棋”更令我終身難忘。祝你大發(fā)橫財(cái),早得貴子!
21、誰能在年輕的時(shí)候更年輕,誰能不遲不早的成熟,誰能逐漸的對(duì)生活的冷酷不幸學(xué)會(huì)忍受?只有你,當(dāng)年的“小公子”,當(dāng)今的“女高音”,未來便便大肚的財(cái)翁!唯一值得提醒的是,小弟千萬別犯b型人的通病“一夫多妻”,掛在口頭尚可,萬萬不能動(dòng)真格的!
22、朋友,愿你越來越成熟,揚(yáng)起創(chuàng)造的風(fēng)帆,駛向成熟,駛向那金色的成功彼岸。
23、你忘不了崔健,就忘不了我。你看得見大海,就看得見我。吉它勤練,再見時(shí),海邊切磋!
24、才高八斗,學(xué)富五車。若只活百年,絕可避免江郎才盡。兄弟,再見!
25、愿你像那小小的溪流,把高高的山峰作為生命的起點(diǎn),一路跳躍,一路歡騰,勇敢地,勇敢地奔向生活的大海。
那一天我們畢業(yè)了(專業(yè)20篇)篇二十
時(shí)光碾碎了青春的記憶。
在離別之際,
一點(diǎn)點(diǎn)灑落下來……。
那一年,
我們初次見面。
友誼之花便在這彌漫夏日氣息的校園中。
綻放著。
我們?cè)?jīng)約定,要一起出現(xiàn)在三年后中考的戰(zhàn)場上。
盡管學(xué)習(xí)生活中荊棘滿地。
我們依然肩并肩,
努力向前沖。
那一年,
校園的楓葉帶著感傷飄落,
我們踩著滿地落葉,
依依惜別,
我們堅(jiān)信,楓葉會(huì)凋零,我們的友誼之花依然開的美麗。
許多年后,
我們會(huì)想起,
那個(gè)屬于我們的“那一年”。
廣東汕尾陸豐市陸豐市城東中學(xué)初三:朱惠菊。
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