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    我發(fā)現(xiàn)了彩虹的秘密(模板14篇)

    時(shí)間:2025-05-31 作者:翰墨

    優(yōu)秀作文在邏輯上要嚴(yán)密,觀點(diǎn)要連貫,避免出現(xiàn)矛盾和跳躍的情況。無(wú)論是在論述、議論還是抒情等各個(gè)寫(xiě)作類(lèi)型上,這些優(yōu)秀作文都展現(xiàn)了作者較高的寫(xiě)作水平和思想深度。

    我發(fā)現(xiàn)了彩虹的秘密(模板14篇)篇一

    你知道美麗的彩虹飲料怎么做的嗎?來(lái)吧,讓我們一起開(kāi)啟制作之旅吧!

    首先,我們要準(zhǔn)備的材料有:一個(gè)玻璃杯,三個(gè)塑料杯,一個(gè)量杯,一根筷子,秤,蜂蜜,酸奶,橙汁和勺子。首先,需要倒出同樣體積的三種飲料。先用勺子把蜂蜜倒入劃好刻度的量杯里,然后取出倒入塑料杯中。酸奶和橙汁重復(fù)這一過(guò)程。注意,三者的體積必須一樣。然后,對(duì)三種體積一樣的液體稱重。依次將裝著蜂蜜的塑料杯放到秤上,秤量出蜂蜜的重量最重,酸奶次之,最輕的是橙汁。最后,先用勺子將蜂蜜倒進(jìn)玻璃杯中,選蜂蜜作為最底下的是因?yàn)樗粌H是最重的,而且不易溶解。再用勺子將酸奶導(dǎo)入。在導(dǎo)入酸奶的時(shí)候,酸奶總粘在塑料杯的杯壁上,搞了好半天才把酸奶全倒進(jìn)杯中,這弄得我手忙腳亂。倒橙汁時(shí),可以用筷子貼在玻璃杯杯壁上,利用筷子的紋路將橙汁倒進(jìn)去,或者直接緩緩倒入。不一會(huì)兒,一杯漂亮的彩虹飲料就做好了。

    通過(guò)這次實(shí)驗(yàn),我知道了做科學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)一定要嚴(yán)謹(jǐn),認(rèn)真。因?yàn)樵谖业谝淮巫鰧?shí)驗(yàn)的時(shí)候,只是因?yàn)榈钩戎瓡r(shí)有點(diǎn)急,酸奶溶解了橙汁,就功虧一簣了。以后我如果要做科學(xué)實(shí)驗(yàn)的話,一定要非常嚴(yán)謹(jǐn),認(rèn)真地對(duì)待它!不過(guò),這次實(shí)驗(yàn)成功了,我還是非常高興的!因?yàn)槲易龀隽嗣利愑置牢兜牟屎顼嬃稀?/p>

    我發(fā)現(xiàn)了彩虹的秘密(模板14篇)篇二

    說(shuō)到月亮,大家一定很熟悉吧。傳說(shuō)月亮上有美麗的嫦娥和她的玉兔,吳剛在砍桂花樹(shù)。可根據(jù)衛(wèi)星發(fā)回的圖片,月亮并不象傳說(shuō)中那樣美麗。

    月亮是唯一圍繞著地球轉(zhuǎn)的行星,它的溫差極大,白天有216度而晚上卻只有-194度。這樣的溫差使得任何生物都無(wú)法生存。因此,可以說(shuō),月亮是一顆死氣沉沉的星球。

    月亮很輕,也很小:81個(gè)月亮才有一個(gè)地球重,4個(gè)月亮的`直徑才有一個(gè)地球的直徑長(zhǎng)。其實(shí),我們只能看到月亮的一面,因?yàn)樵铝羾@地球轉(zhuǎn)的同時(shí),地球還在自轉(zhuǎn)。

    大家一定想知道月亮上的傳說(shuō)是不是真的?答案是:假的。之前已經(jīng)向大家介紹了,死氣沉沉的月亮上是不可能有生物的。但是不要傷心,科學(xué)家在月球上已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了冰,這可絕對(duì)是個(gè)好消息哦!

    噓……不要告訴別人喲,這可是月亮告訴我的!

    說(shuō)到月亮,大家一定很熟悉吧。傳說(shuō)月亮上有美麗的嫦娥和她的玉兔,吳剛在砍桂花樹(shù)。可根據(jù)衛(wèi)星發(fā)回的圖片,月亮并不象傳說(shuō)中那樣美麗。

    月亮是唯一圍繞著地球轉(zhuǎn)的行星,它的溫差極大,白天有216度而晚上卻只有-194度。這樣的溫差使得任何生物都無(wú)法生存。因此,可以說(shuō),月亮是一顆死氣沉沉的星球。

    月亮很輕,也很小:81個(gè)月亮才有一個(gè)地球重,4個(gè)月亮的直徑才有一個(gè)地球的直徑長(zhǎng)。其實(shí),我們只能看到月亮的一面,因?yàn)樵铝羾@地球轉(zhuǎn)的同時(shí),地球還在自轉(zhuǎn)。

    大家一定想知道月亮上的傳說(shuō)是不是真的?答案是:假的。之前已經(jīng)向大家介紹了,死氣沉沉的月亮上是不可能有生物的。但是不要傷心,科學(xué)家在月球上已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了冰,這可絕對(duì)是個(gè)好消息哦!

    噓……不要告訴別人喲,這可是月亮告訴我的!

    我發(fā)現(xiàn)了彩虹的秘密(模板14篇)篇三

    人們通常認(rèn)為,多樣性取決于實(shí)際規(guī)模的大小。其實(shí)不然,它還取決于消費(fèi)者的感知。換句話說(shuō),你的貨品不豐富并沒(méi)有關(guān)系,重要的是要能讓顧客認(rèn)為你的貨品豐富。

    是的,幾十平米的便利店,也同樣有機(jī)會(huì)創(chuàng)造出商品齊全的認(rèn)知。

    接下來(lái)就是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻――先看看國(guó)外營(yíng)銷(xiāo)研究者所做的實(shí)驗(yàn)。

    蒙哥爾、魯?shù)峡撕鸵炼鞲穹謩e是斯坦福大學(xué)、哥倫比亞大學(xué)教授,為了研究分類(lèi)對(duì)顧客滿意度的影響,他們?cè)谀尺B鎖超市的雜志貨架前觀察購(gòu)買(mǎi)雜志的顧客,并對(duì)他們做簡(jiǎn)單的采訪。

    第一次,超市貨架上只設(shè)置了3種分類(lèi)標(biāo)簽:時(shí)尚類(lèi)雜志、健康類(lèi)雜志和娛樂(lè)雜志。

    第二次,在標(biāo)簽上將時(shí)尚類(lèi)細(xì)分為服飾、美容和旅行,將健康類(lèi)細(xì)分為飲食、健身和保健,將娛樂(lè)雜志細(xì)分為明星、電影音樂(lè)和體育,總共增加了9個(gè)細(xì)分標(biāo)簽。

    雖然兩次雜志的數(shù)量和擺放沒(méi)有任何區(qū)別,但是前后兩組顧客的反應(yīng)卻大有不同:第二組顧客對(duì)雜志種類(lèi)的豐富性非常滿意,比第一組顧客有更高的滿意度。

    為了證實(shí)自己的發(fā)現(xiàn),這三位大教授又開(kāi)始了第二次實(shí)驗(yàn),

    他們?cè)谀晨Х瑞^準(zhǔn)備了兩種菜單,上面的50種咖啡的名稱和排列順序完全相同,不同的是其中的一張菜單將50種咖啡分成了10類(lèi),而另外一張菜單沒(méi)有分類(lèi)。

    令人驚訝的是,用分類(lèi)菜單的客人對(duì)他們所購(gòu)買(mǎi)的咖啡非常滿意,其滿意度明顯高于使用無(wú)分類(lèi)菜單的客人!

    這是什么原因呢?

    秘密就在分類(lèi)上!

    利用消費(fèi)者的感覺(jué)。

    小型賣(mài)場(chǎng)利用分類(lèi)標(biāo)簽提高顧客多樣性感知,進(jìn)而增加滿意度,這是一個(gè)簡(jiǎn)單又有效的辦法。

    以某小區(qū)便利店為例,貨架安排僅僅標(biāo)明食品和日雜兩大類(lèi)型,實(shí)在太過(guò)單調(diào)。店主可以將食品下細(xì)化為休閑食品/飲料煙酒/副食,日用雜貨下可以分為文體/家居百貨/五金等,各子類(lèi)下還可以根據(jù)貨品特征進(jìn)一步細(xì)分。

    這種方法還適用于目錄銷(xiāo)售和網(wǎng)絡(luò)店鋪,設(shè)置更詳細(xì)的目錄,既方便消費(fèi)者查找,又能有效提升消費(fèi)者多樣性感知。

    在感官體驗(yàn)時(shí)代,營(yíng)銷(xiāo)人員已經(jīng)越來(lái)越懂得如何“利用”消費(fèi)者感覺(jué)。比如:

    配合恰當(dāng)?shù)谋尘耙魳?lè)可以利用顧客的聽(tīng)覺(jué),營(yíng)造愉快的購(gòu)物環(huán)境;

    時(shí)下流行的“香味營(yíng)銷(xiāo)”又開(kāi)啟了顧客的嗅覺(jué)之門(mén)。

    本文介紹的分類(lèi)法,同樣利用了消費(fèi)者的感受,使顧客產(chǎn)生良好的第一印象,向他們發(fā)出積極的刺激信號(hào)。對(duì)于小型賣(mài)場(chǎng)來(lái)說(shuō),分類(lèi)法不失為一個(gè)簡(jiǎn)單實(shí)用的營(yíng)銷(xiāo)技巧。

    我發(fā)現(xiàn)了彩虹的秘密(模板14篇)篇四

    彩虹是一種自然景觀,它由七種顏色組成,十分艷麗,只有在空氣清新干凈,環(huán)境污染很少的地方出現(xiàn)。

    我第一次看見(jiàn)彩虹時(shí),就覺(jué)得它最美麗的自然景觀。彩虹非常長(zhǎng)、顏色艷麗。雨天后看它時(shí),彩虹只展出三、四種顏色,是紅、黃、藍(lán)、綠或紫。為什么它子站出這幾種顏色呢?可能是彩虹害羞了吧,不愿將自己的顏色全展示給人們看看。它在天空停留的時(shí)間比較短,只有兩至四分鐘左右。當(dāng)你拿相機(jī)去拍的時(shí)候,它可能早就顏色變淡要消失了呢。那是為什么呢?因?yàn)椴屎缡顷?yáng)光射到空氣中的水滴里形成的光學(xué)現(xiàn)象,雨后少見(jiàn)。只能說(shuō)雨后的天氣好不好,好的話就水分蒸發(fā)得快,彩虹就消失得就越快,天氣不好的話水分蒸發(fā)得慢,它就消失的越慢。我想:很久以前,彩虹妹妹身披七彩霓裳衣,對(duì)著鏡子照,自言自語(yǔ)地說(shuō):“看來(lái)還是我最美呀!”

    于是她就很傲慢的和萬(wàn)物比美。太陽(yáng)公公看了,搖搖頭,對(duì)彩虹妹妹說(shuō):“彩虹,世上所有東西外表美并不重要,重要的.是心靈美,心靈美才是世上最美的。”彩虹妹妹聽(tīng)后羞愧地跑進(jìn)她的家——云層,不出來(lái)了。她在家里反省,反省完后出來(lái)走走,她現(xiàn)在很謙虛,所有人都喜歡她、贊美她,但她沒(méi)有驕傲。因?yàn)樗钟悬c(diǎn)害差了,所以聽(tīng)到贊揚(yáng)聲也不驕傲。

    我喜歡彩虹,喜歡它的七彩的顏色,更喜歡它的心靈美。雖說(shuō)彩虹很少出來(lái),被我稱為“最美自然奇觀”。不管它怎么變化,在我心里,它永遠(yuǎn)是最美麗的。我喜歡這美麗的彩虹。

    文檔為doc格式。

    我發(fā)現(xiàn)了彩虹的秘密(模板14篇)篇五

    今天報(bào)名了,明天就要!--er:。

    209月1日開(kāi)學(xué)第一周。

    說(shuō)是1周,其實(shí)我們只上了一天課。太熱了,讓人受不了,學(xué)校放了一天假,加上雙休日,就是三天。從今天起,我就是學(xué)校里的大姐姐了。說(shuō)真的,我不是特別想上六年級(jí),因?yàn)榱昙?jí)太多壓力。

    今天舉行了開(kāi)學(xué)典禮,同學(xué)們都要穿校服。我不喜歡校服,是裙子。我不穿裙子,如果要穿,里面我肯定要穿短褲。

    我發(fā)現(xiàn)了彩虹的秘密(模板14篇)篇六

    又是一個(gè)夏日的雨后,天氣悶熱潮濕。我和我的幾個(gè)好朋友到郊外去游玩,我們一邊走一邊唱。突然不知誰(shuí)大叫了一聲:“大家快往東邊的天上看!”一道半圓的彩虹出現(xiàn)在我們的眼前,宛如一道七色的彩綢懸掛在天上。我們好像走進(jìn)了童話世界。

    這是我第一次見(jiàn)到了真實(shí)的彩虹。以前彩虹的印象都是在書(shū)本里見(jiàn)到的,還有老人嘴里描述的。與真實(shí)的彩虹相比,截然不同。看著天上的彩虹,隨著陽(yáng)光的強(qiáng)弱,若隱若現(xiàn)。七色的光芒變幻無(wú)窮。看著看著彩虹,我腦海里突然出現(xiàn)了一個(gè)幻覺(jué),一幫美麗的小精靈穿著美麗的衣裳,手拉著手,在那美麗的彩虹上翩翩起舞,快樂(lè)的在一起聊天,快樂(lè)的一起唱歌。他們無(wú)憂無(wú)慮,快樂(lè)無(wú)比,天真活潑。

    隨著太陽(yáng)公公的出現(xiàn),天上的七色彩虹就像是掉了色一樣,慢慢的在我們眼前消失了。我們幾個(gè)好朋友等彩虹消失一段時(shí)間后才回過(guò)神來(lái)。大家對(duì)看到彩虹都非常興奮激動(dòng)。七嘴八舌地描述見(jiàn)到彩虹的經(jīng)過(guò)。都說(shuō)今天真高興真快樂(lè)呀!

    在回家的路上,我想:這次觀察彩虹真高興呀!祖國(guó)的自然景觀真美,祖國(guó)還有很多大好河山需要去觀察呀!

    我發(fā)現(xiàn)了彩虹的秘密(模板14篇)篇七

    星期天的中午,外面吹著微風(fēng),看那明麗的陽(yáng)光,我一猜就知道今天肯定是個(gè)好天氣。我快樂(lè)地奔回屋里,拉起正在打電腦的爸爸,說(shuō):“爸爸,你能陪我打羽毛球嗎?你看,今天天氣多好啊。”爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“好的,我們走吧。”

    我跟著爸爸來(lái)到附近的草地上,我開(kāi)始和爸爸打羽毛球了,我們玩著玩著,突然,天空變暗了,一陣傾盆大雨從天而降,我和爸爸都被這大雨弄得全身濕淋淋的,我和爸爸跟快回家換衣服。雨過(guò)后,我又跑出屋,呼吸一下外面的新鮮空氣,我一跑出屋,呀,一道美麗的彩虹出現(xiàn)在我的面前,我被這眼前這一幕迷住了。后來(lái),我想:雨過(guò)后怎么會(huì)有彩虹呢?后來(lái),我終于知道了:下雨之后,雨水落在草地上,還沒(méi)掉落下來(lái),等太陽(yáng)出來(lái)后,雨水經(jīng)過(guò)太陽(yáng)的反射,就出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。后來(lái),我把這個(gè)問(wèn)題問(wèn)了爸爸,她就是不知道怎么回事,我把答案告訴了爸爸,他說(shuō):“咦,你是怎么知道的,不會(huì)是隨便說(shuō)說(shuō)的吧。”我說(shuō):“我可是帶有科學(xué)道理的哦,有一些問(wèn)題可都要有一定的科學(xué)道理才可以的哦。”

    我發(fā)現(xiàn)了彩虹的秘密(模板14篇)篇八

    夏天像小孩的臉一樣,說(shuō)哭就哭,說(shuō)笑就笑。

    一天下午,我在陽(yáng)臺(tái)上休息。突然,烏云遮蓋藍(lán)天,雷電閃耀大地,不一會(huì)兒便下起了傾盆大雨,我忙把電線拔掉。過(guò)了半晌工夫,漸漸變小,變成了毛毛細(xì)雨,又過(guò)了半個(gè)時(shí)辰,雨終于停了下來(lái),烏云慢慢分散開(kāi)來(lái),太陽(yáng)公公也出來(lái)了。在陽(yáng)光下,小花像換了件新衣裳,小草像洗了把澡,全身閃亮亮的,顯得格外挺拔……。

    在這清新的空氣中,我突然發(fā)現(xiàn)了稀有的美麗自然現(xiàn)象——彩虹。只見(jiàn)它穿著一身由赤﹑橙﹑黃﹑綠﹑青﹑藍(lán)﹑紫合成的衣裳,近看像一個(gè)七彩的拱橋,遠(yuǎn)看像一座大山,它的頂部穿過(guò)了云層。

    我很疑惑為什么雨后會(huì)有彩虹呢?是否有一定的科學(xué)道理呢?后來(lái),經(jīng)過(guò)我努力地查詢、探索終于知道了彩虹的形成。原來(lái),雨后空氣濕度大,空氣中充滿小水滴,陽(yáng)光在小水滴中產(chǎn)生了分光色散現(xiàn)象。由于光折射的角度因顏色而各異,所以七種顏色會(huì)以各自不同的角度折射。所以七種顏色會(huì)很漂亮地排列起來(lái)。

    朋友們,大自然是多么有趣呀!讓我們一同到大自然中去仔細(xì)觀察和深入研究吧!只要我們留心觀察,就可以成為一個(gè)小小科學(xué)家。

    我發(fā)現(xiàn)了彩虹的秘密(模板14篇)篇九

    我最喜歡每個(gè)周五下午的最后一節(jié)課,可不是僅僅因?yàn)榉艑W(xué)回家能玩周六周天,而是每到最后一節(jié)課,李老師大部分時(shí)間都是和我們玩。昨天是周五,我就不多說(shuō)了,開(kāi)始吧!

    “你們覺(jué)得我們班誰(shuí)的力氣最大?”老師突然問(wèn)了這么一個(gè)問(wèn)題。我們想也沒(méi)想異口同聲喊:“張若曦!”然后老師又說(shuō)了游戲規(guī)則:“張若曦?fù)螇Γ渌四_不動(dòng)去推張若曦,要是能推到她胳膊彎曲,張若曦就算輸了!”我一往上看,看到了許多小手飛到上面,不停搖動(dòng)著!老師把幾個(gè)力氣大的同學(xué)叫上去,一起準(zhǔn)備著推張若曦,每個(gè)人臉上都掛著輕松的表情。當(dāng)李老師一說(shuō)開(kāi)始,同學(xué)們用出吃奶的力氣去推,可張若曦還沒(méi)彎曲胳膊,于是有同學(xué)不開(kāi)心了,把腳向前走一步,張若曦一下子胳膊就彎了,可最終我們犯規(guī)了,但怎么不犯規(guī),腳不動(dòng)就不勝了呢?還是五十幾個(gè)人推張若曦一個(gè)人!這讓我無(wú)法明白。

    于是,晚上我去上輔導(dǎo)班,學(xué)完后我和幾個(gè)伙伴在小廣場(chǎng)上找了一根柱子,還是用老師說(shuō)的方法,我們?nèi)ネ埔粋€(gè)伙伴,我們先用不彎胳膊的方法推,他沒(méi)反應(yīng)!而又用彎胳膊的方法推了一下,其中他的胳膊彎了!我終于知道了其中的秘密,不彎的胳膊我們無(wú)法推動(dòng),而且覺(jué)得有點(diǎn)往后的樣子,而彎了的胳膊可以推動(dòng),前面的人往前,胳膊彎,就可以輕松取勝了。

    玩游戲也和做事一樣,細(xì)心、認(rèn)真,總會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的秘密。

    我發(fā)現(xiàn)了彩虹的秘密(模板14篇)篇十

    在5月24日的晚上,帶給我極大的震撼,因?yàn)楫?dāng)天晚上,我的一個(gè)朋友,她不僅僅在學(xué)校養(yǎng)水晶寶寶,而且令我覺(jué)得最最奇怪的是,如果我養(yǎng)水晶寶寶的話,我會(huì)用瓶子來(lái)養(yǎng),而她就用褲袋來(lái)養(yǎng),她養(yǎng)在口袋里,我們也無(wú)話可說(shuō),可是,令我憤怒的就即將來(lái)臨。就在當(dāng)天晚上,她沖完涼以后忘記把水晶寶寶拿出來(lái)了,之后,就和我們班女生的衣服、褲子洗在一塊兒。弄個(gè)我們的衣服都染色了,有紅色的等各種顏色……,怎么洗也洗不掉!這個(gè)問(wèn)題使我產(chǎn)生了疑問(wèn),為什么水晶寶寶稀爛以后,為什么洗不掉呢?等我星期五回到家以后,做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)!

    然后今天早上我起來(lái)后,立馬跑到客廳前看水晶寶寶的變化。雖然熱水已經(jīng)變涼了。但是里面的水晶寶寶明顯有小。于是,我又拿出了放在熱水里的水晶寶寶想做個(gè)對(duì)比。這一比不要緊,可是我卻有一個(gè)驚人的發(fā)現(xiàn):放在冷水里的水晶寶寶跟昨天比起來(lái)明顯大了很多很多,而這個(gè)放在熱水里面的水晶寶寶卻很小。跟放在冷水里面的水晶寶寶比起來(lái),可是說(shuō)成是“侏儒”。所以,我認(rèn)定水晶寶寶只是利用了“冷漲熱縮”這個(gè)原理,可是,我錯(cuò)了。

    我上網(wǎng)查找了資料。才發(fā)現(xiàn),這種看似有“生命”的水晶寶寶其實(shí)只是一種塑膠制品,個(gè)別商家添加了有致癌危險(xiǎn)的笨乙烯聚合物和工業(yè)色素。

    正因如此,我發(fā)現(xiàn)了:所謂水晶寶寶并非生物而是一種化學(xué)物質(zhì),如果接觸的久的話,就會(huì)對(duì)人體有極大的危害。

    我發(fā)現(xiàn)了彩虹的秘密(模板14篇)篇十一

    昨晚,下了一場(chǎng)大雨,早上我打開(kāi)窗戶,看見(jiàn)天空中有一道彩虹,當(dāng)時(shí)有些不清楚,但我斷定是彩虹。一條七彩弧線橫跨在空中,像一座橋,看上去十分漂亮。

    過(guò)了幾分鐘種,彩虹消失了。我不明白為什么雨后的天空會(huì)出現(xiàn)如此美麗的彩虹。第二天上自然課,我才解開(kāi)這個(gè)秘密。

    原來(lái)太陽(yáng)光是由七種色光混合而成的,下雨后,空中懸浮著許多小水滴,它們就像三菱鏡一樣,一部分太陽(yáng)光經(jīng)折射和反射而形成在雨幕中的七種色光,就形成了彩虹。我回到家做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),在噴霧器的瓶子里裝上水,對(duì)著太陽(yáng)照射,一條人造彩虹就出現(xiàn)了。

    發(fā)現(xiàn)了彩虹的秘密,我的心里特別高興,雨后的彩虹讓我想到了大自然的神奇。在大自然中還有好多好多的秘密等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢。

    我發(fā)現(xiàn)了彩虹的秘密(模板14篇)篇十二

    中午放學(xué)后,我還沒(méi)進(jìn)家門(mén),就聞到一股誘人的香味。“奶奶,我餓了,您燒了什么好吃的?”奶奶笑著說(shuō):“看,我燒了你最?lèi)?ài)吃的河蚌,快盛飯吃吧!”

    我盛了滿滿一碗飯,準(zhǔn)備飽餐一頓。我伸出筷子,夾了一大塊河蚌肉,放進(jìn)嘴里。啊!又香又鮮,真是人間美味。

    我大口吃飯,大口吃菜。“哇!什么東西?我吃到沙子啦!”我叫了起來(lái),牙齒被硌得生疼。我小心翼翼地把嘴里的食物一點(diǎn)一點(diǎn)往外吐。咦?這是什么?不是沙子唉!“奶奶,快來(lái)看,硌到我牙的不是沙子,是什么?”奶奶聽(tīng)后,立刻從廚房過(guò)來(lái),仔細(xì)地看了一下說(shuō):“呀!這是珍珠唉!”“珍珠?哈哈,我發(fā)財(cái)了!可是,珍珠就長(zhǎng)得這么小,怎么和我想象中的不一樣。”奶奶說(shuō):“那能有多大?沒(méi)事,快吃飯吧。”蚌肉里還會(huì)有珍珠嗎?我放慢了吃飯的速度,一邊吃,一邊尋找。不失所望,我一共吃出了三顆珍珠。這三顆珍珠都是圓圓的,最大的有米粒那么大,最小的只有白糖粒那么小,差點(diǎn)就看不到了。我小心地把它們放進(jìn)一個(gè)小盒子里。

    吃完飯,我?guī)е蓡?wèn),打開(kāi)電腦,查了一下關(guān)于珍珠的資料。原來(lái),小沙子等異物侵入河蚌的殼里,河蚌就分泌出一種比較特殊的物質(zhì)——珍珠質(zhì)。珍珠質(zhì)把異物一層一層地裹起來(lái),最后就形成了珍珠。

    吃了一頓飯,我竟然發(fā)現(xiàn)了珍珠,還了解了珍珠是怎樣形成的,真是太驚喜了!

    我發(fā)現(xiàn)了彩虹的秘密(模板14篇)篇十三

    假期里,我們鄰里幾家相約武隆仙女山游玩,可惜天公不作美,正在我們玩得暢快之時(shí),一場(chǎng)傾盆大雨突然而至,愜意的休閑被暴雨驅(qū)趕得一干二凈,真掃興!

    不過(guò)十來(lái)分鐘,雨停了,天放晴了。藍(lán)天一碧如洗,遠(yuǎn)山更加清晰可見(jiàn),草尖兒、樹(shù)葉兒上的水珠晶瑩剔透。突然,有人驚叫起來(lái)——彩虹!我循著爸爸手指的方向望去,一道美麗的彩虹映入眼簾,彎彎的、夢(mèng)幻的七色彩虹掛在天邊,像一座仙女的彩橋。第一次看見(jiàn)傳說(shuō)中的彩虹,我不得不驚嘆大自然的神奇!

    為什么雨后天晴會(huì)出現(xiàn)彩虹呢?爸爸告訴我,暴雨過(guò)后,天空仍然漂浮著許多小水珠,當(dāng)太陽(yáng)再出來(lái)的時(shí)候,陽(yáng)光在這些小水珠上發(fā)生了折射作用,還原了光的赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種色彩,夢(mèng)幻的彩虹就形成了。

    為了證實(shí)光的折射效果,按照爸爸的建議,我做了多次觀察和探索。首先,我在爸爸的指導(dǎo)下,到學(xué)校自然實(shí)驗(yàn)室利用三棱鏡觀察,的確看到了彩虹一樣的色彩。回到家里,我和爸爸又做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn),用肥皂水和洗衣粉玩起了吹泡泡游戲,當(dāng)一串串大小泡泡飄向空中的時(shí)候,我仔細(xì)一看,泡泡果然泛起了美麗的七彩色。我還不甘心,為了再次證實(shí)水珠的折射作用,周末的清晨,我獨(dú)自到樓頂觀察,發(fā)現(xiàn)蔬菜、花草上都閃動(dòng)著水珠,太陽(yáng)出來(lái)了,葉尖兒上的粒粒露珠閃著金光,俯下身子,透過(guò)露珠,美麗的七彩又出現(xiàn)在眼前!

    終于,我相信了彩虹不是神話傳說(shuō),而是有著深刻的科學(xué)道理。大自然還有無(wú)窮的奧秘等著我們?nèi)ヌ剿鳎グl(fā)現(xiàn)呢!

    點(diǎn)評(píng):

    文章言詞準(zhǔn)確,語(yǔ)句生動(dòng),是一篇精當(dāng)?shù)目茖W(xué)小品文。小作者善用探索和發(fā)現(xiàn)的視角對(duì)彩虹的成因進(jìn)行了努力探究,這不僅體現(xiàn)了兒童求知欲和好奇心,更是小孩子培養(yǎng)自主探究學(xué)習(xí)習(xí)慣的典范。

    我發(fā)現(xiàn)了彩虹的秘密(模板14篇)篇十四

    我小時(shí)候可貪玩了,一看見(jiàn)什么新奇的東西,總會(huì)搶過(guò)來(lái)看看,玩玩。

    一年、兩年、三年,足足過(guò)了五年,這個(gè)謎才被我揭開(kāi)。

    20xx年8月8日,當(dāng)我打開(kāi)我們愛(ài)科學(xué)6上時(shí),看到佛光的秘密,我才明白:這種現(xiàn)象是光發(fā)生衍射造成的。光在傳播過(guò)程中經(jīng)過(guò)微小障礙物邊緣或孔隙時(shí),傳播方向會(huì)發(fā)生彎曲,這種現(xiàn)象就是光的衍射現(xiàn)象。不同波長(zhǎng)的光彎曲程度不同,實(shí)驗(yàn)中,光遇到紗布發(fā)生衍射現(xiàn)象。由于不同顏色的光波長(zhǎng)不同,彎曲程度不同,所以各種顏色就從白光中分離出來(lái),形成了七色光環(huán)。

    科學(xué)是無(wú)處不在的,小科學(xué)大奧秘,我們一定要做個(gè)有心人,多做做科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。

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    運(yùn)動(dòng)會(huì)是一種展現(xiàn)學(xué)生身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)技能的盛會(huì),也是增進(jìn)學(xué)生情感交流的重要機(jī)會(huì)。以下是小編為大家收集的運(yùn)動(dòng)會(huì)參賽心得,希望能給大家提供一些參考。又到了一年一度的運(yùn)
    通過(guò)撰寫(xiě)讀書(shū)心得,能夠培養(yǎng)我們的觀察力、思考力和表達(dá)能力,提升我們的文學(xué)素養(yǎng)。下面是一些讀書(shū)心得的經(jīng)典摘錄,希望能對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。前幾天,在中央電視臺(tái)新年
    自查是對(duì)自身學(xué)習(xí)、工作、生活等方面進(jìn)行全面檢查和評(píng)估的一種方式,它能幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、改進(jìn)不足、提高表現(xiàn)。我覺(jué)得我們應(yīng)該寫(xiě)一份自查報(bào)告了吧。不管你是初次寫(xiě)自查報(bào)
    優(yōu)秀作文不僅要考慮內(nèi)容的深度和廣度,還要注重語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的精練性。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的片段,它們或讓我們感受到人文關(guān)懷,或讓我們思考社會(huì)
    承包合同是一種約束,用于規(guī)范雙方在工程施工過(guò)程中的行為和決策。下面是一些承包合同范例,涵蓋了不同類(lèi)型的工程項(xiàng)目和合同模式,供您選擇和參考。乙方:________
    在寫(xiě)個(gè)人總結(jié)時(shí)要注意客觀公正地評(píng)價(jià)自己的成績(jī),不盲目自謙或自夸。請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀以下的個(gè)人總結(jié)范文,或許可以在你的寫(xiě)作中找到一些有用的素材和觀點(diǎn)。在平時(shí)的教學(xué)工作
    離婚協(xié)議的簽訂需要合法、公正、公平的原則指導(dǎo),保護(hù)雙方的合法權(quán)益。以下是一些離婚協(xié)議的模板,供您參考,希望能夠幫助您更好地理解離婚協(xié)議的寫(xiě)作方式。現(xiàn)住_____
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    畢業(yè)典禮是學(xué)生們告別青春,展望未來(lái)的儀式,讓他們有信心迎接新的挑戰(zhàn)。以下是一些精心挑選的畢業(yè)典禮總結(jié)范文,通過(guò)閱讀這些范文,或許能夠幫助我們更好地總結(jié)自己的學(xué)校
    學(xué)校是我們進(jìn)入社會(huì)前的重要階段之一,它承擔(dān)著培養(yǎng)和教育學(xué)生的重要責(zé)任。以下是小編為大家整理的學(xué)校陽(yáng)光體育場(chǎng)設(shè)施介紹,希望可以促進(jìn)大家的體育鍛煉。從清晨到日暮,曼
    運(yùn)動(dòng)會(huì)是學(xué)生與老師、家長(zhǎng)之間互動(dòng)交流的重要場(chǎng)合,可以促進(jìn)校園文化建設(shè)和家校合作。以下是一些運(yùn)動(dòng)會(huì)中的團(tuán)隊(duì)合作案例,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感。各位老師、各位同學(xué):
    通過(guò)發(fā)言稿,我們可以向他人傳遞我們的觀點(diǎn)、信息和建議。小編為大家收集了一些經(jīng)典的發(fā)言稿范文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟迪和幫助。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同事們:大家好!今天
    優(yōu)秀作文能夠通過(guò)細(xì)膩的描寫(xiě)和獨(dú)特的觀點(diǎn)讓讀者感受到作者的真情實(shí)感。小編為大家整理了一些具有代表性的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家提供參考和借鑒。人生,看似漫長(zhǎng),其實(shí)苦
    在致辭中,我們應(yīng)該注意用簡(jiǎn)潔生動(dòng)的語(yǔ)言、真誠(chéng)動(dòng)人的情感來(lái)打動(dòng)聽(tīng)眾,并傳達(dá)我們的目的和意圖。好的致辭文字是充滿感情和智慧的,以下是一些經(jīng)典范例,希望能夠給你帶來(lái)啟
    優(yōu)秀作文是經(jīng)過(guò)精心雕琢和深入思考后的杰作,每一個(gè)詞句都能夠打動(dòng)讀者的內(nèi)心。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的片段,不妨一起欣賞,感受其中的文學(xué)魅力。合:你們好!a:溫暖的陽(yáng)
    優(yōu)秀作文應(yīng)該有獨(dú)特的視角和創(chuàng)新的思維,能夠給讀者帶來(lái)新的觀點(diǎn)和新的思考方式。在這些優(yōu)秀作文中,作者運(yùn)用了豐富的修辭手法和生動(dòng)的語(yǔ)言,給人以深刻的印象。
    讀后感的寫(xiě)作不僅是個(gè)人的表達(dá),更是對(duì)作品的一種感謝和致敬。以下是小編為大家收集的一些感動(dòng)人心的讀后感范文,希望能引起大家對(duì)人性、生命和價(jià)值的思考和回味。
    發(fā)言稿還應(yīng)該突出重點(diǎn),使聽(tīng)眾能夠真正理解和記住自己的觀點(diǎn)。來(lái)看一看這些優(yōu)秀的發(fā)言稿樣本,它們有著獨(dú)特的觀點(diǎn)和表達(dá)風(fēng)格。親愛(ài)的老師同學(xué)們:大家早上好!今天我很榮幸
    每個(gè)月的工作總結(jié)都是一個(gè)機(jī)會(huì),可以讓我們對(duì)自己的工作進(jìn)行反思,實(shí)現(xiàn)自我提高。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,供大家參考借鑒。我自20xx年十一月
    通過(guò)收集和整理事跡材料,我們可以更好地了解一個(gè)人或一個(gè)團(tuán)體在特定情境下的表現(xiàn)與作為。以下的事跡材料范文涵蓋了不同年齡、不同職業(yè)背景的人物,展示了他們?cè)诓煌h(huán)境中
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    事跡材料可以用來(lái)展示一個(gè)人在特定情境下的能力、品質(zhì)和價(jià)值觀等方面的特點(diǎn)。這些事跡材料可以讓我們明白,付出和努力是最寶貴的財(cái)富。小英,女,中共黨員,現(xiàn)年55歲,是
    寫(xiě)個(gè)人總結(jié)有助于我更好地認(rèn)識(shí)自己,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和潛力。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的個(gè)人總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)。本學(xué)期,我擔(dān)任了高一(6)、(7)、(8
    通過(guò)寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文,我們可以展示自己的才華和個(gè)性,獲得他人的認(rèn)可和贊賞。以下是一些備受認(rèn)可的優(yōu)秀作文,讓我們一起探索寫(xiě)作的魅力。記得20xx年校園秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),
    優(yōu)秀作文需要時(shí)間和精力的積累,不斷的反思和改進(jìn)才能達(dá)到更高的水平。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文例文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作思路和素材。我有兩個(gè)寵物,它們是兩只小
    通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以分享自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),幫助他人更好地面對(duì)類(lèi)似的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。以下是一些寫(xiě)心得體會(huì)的優(yōu)秀范文,供大家參考和借鑒,希望能激發(fā)大家的寫(xiě)作靈感和思
    優(yōu)秀作文是一篇能夠引人入勝,內(nèi)容充實(shí),結(jié)構(gòu)完整的文章。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感和啟示。我喜歡的玩具很多,有玩具小熊,毽子,但我最喜歡洋
    成為預(yù)備黨員,意味著一個(gè)人已經(jīng)經(jīng)歷了一定的實(shí)踐鍛煉和政治考驗(yàn)。接下來(lái)是一些成功預(yù)備黨員的生動(dòng)案例,大家一起來(lái)分享學(xué)習(xí)。成了一名正式的預(yù)備黨員,意義重大。現(xiàn)結(jié)合自
    優(yōu)秀作文應(yīng)該富有感染力和創(chuàng)造力,能夠引起讀者的共鳴和思考。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。“叮鈴鈴!叮鈴鈴!下課了!”大家像憤怒的小鳥(niǎo)一樣飛
    通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以促使我們對(duì)某一問(wèn)題或事件進(jìn)行深入思考和分析,達(dá)到深度思考和理解的目的。這是一些經(jīng)典的心得體會(huì)范文,通過(guò)閱讀這些范文,我們可以學(xué)到一些寫(xiě)作的技
    競(jìng)選是一種民主政治過(guò)程中的重要環(huán)節(jié),參選人通過(guò)展示自己的能力和理念來(lái)爭(zhēng)取選民支持。競(jìng)選的意義在于讓選民對(duì)不同候選人的觀點(diǎn)有所了解,從而做出明智的選擇。我想我們需
    優(yōu)秀作文不僅可以展現(xiàn)個(gè)人的思考和觀點(diǎn),還可以改善寫(xiě)作技巧和提高語(yǔ)言的運(yùn)用能力。這些優(yōu)秀作文范文展示了作者出色的寫(xiě)作能力和獨(dú)特的創(chuàng)意,值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)。
    優(yōu)秀作文應(yīng)該注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和生動(dòng)性,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)脑~匯和語(yǔ)法結(jié)構(gòu),使文章更加生動(dòng)有趣。在這里,小編為大家推薦了一些優(yōu)秀作文的范文,供大家借鑒和參考。說(shuō)起我的學(xué)校,
    每年一次的生日是一個(gè)特殊的日子,它標(biāo)志著我們的成長(zhǎng)和年齡增長(zhǎng),也是表達(dá)愛(ài)意和祝福的時(shí)刻。我想,生日是一個(gè)值得慶祝和紀(jì)念的重要時(shí)刻,我們應(yīng)該為自己和他人的生日精心
    優(yōu)秀作文是通過(guò)精辟的見(jiàn)解和精彩的語(yǔ)言描繪出作者豐富的內(nèi)心世界和對(duì)生活的感悟,給讀者帶來(lái)共鳴和思考。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范文,希望大家能夠有所收獲。
    意見(jiàn)建議是一種傾聽(tīng)他人聲音和思維的方式,通過(guò)提供建議,我們可以與他人進(jìn)行更深入的交流和合作。閱讀這些范文時(shí),希望大家能夠思考范文中凸顯的問(wèn)題和解決方案,以及是否
    優(yōu)秀作文是一種藝術(shù),它能夠通過(guò)文字向讀者傳遞出作者的情感和思考。范文中的觀點(diǎn)和思路獨(dú)特,引發(fā)了我們對(duì)社會(huì)、人生等問(wèn)題的深入思考。春天來(lái)了,陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗,正
    作文是一種表達(dá)思想和交流的方式,通過(guò)寫(xiě)作可以更好地與他人進(jìn)行思想碰撞和交流。小編為大家整理了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望可以給大家提供一些思考和借鑒的機(jī)會(huì)。
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