小學四年級小鴨子范文（14篇）

優秀作文在語法和拼寫方面應該準確無誤，體現了作者的嚴謹態度。下面是一些優秀作文的片段，讓我們看看別人的創作成果。

小學四年級小鴨子范文（14篇）篇一

小學四年級小鴨子范文（14篇）篇二

今天剛一放學，我便急忙跑回家，把書包往地上一扔，就跑去看我那可愛的小鴨子。

這些小家伙，個個肥肥胖胖，頭上長著一對大大的眼睛和一張扁扁的嘴巴，身上長著黃色的羽毛，身體下面長著一雙帶蹼的小腳丫。身體后面冒出一條短短的尾巴，走起路來搖搖擺擺，像一個老奶奶在蹣跚。

它們不但外形美麗，而且動作也很有趣呢！

小鴨子一下子把頭插進水中，又猛地把頭抬起來，甩甩頭上的水。一會兒它們擺擺翅膀，動的腳蹼，像一個快樂的孩童。它們爭食的時候也非常逗人。只要我一把食物放進水中，它們會以“迅雷不及掩耳之勢”游去，爭先恐后地爭奪食物。如果有些鴨子吃飽了，就會從水里游出來，這時它們就像一個打了勝仗的將軍，一搖一擺的去散步了。有些沒有沒有搶到食物的鴨子，它們就不出來。我沒有辦法，只好讓剩下的鴨子也吃飽，這樣它們就出來了。但是它們沒有先吃飽的那部分鴨子高興，顯得十分沮喪。鴨子也非常喜歡玩游戲、捉迷藏、游泳和賽跑。它們玩得快快樂樂，開開心心。

這就是我家可愛的小鴨子。你們喜歡嗎？

我家的院子里有幾只活潑可愛的小鴨子。它們渾身都是黃色的羽毛，軟軟的，老遠看，就像兩團小絨球在地上滾來滾去。小巧玲瓏的身體，一雙水汪汪的大眼睛，一張扁扁的小嘴，一對又短又小的翅膀，尾巴幾乎看不見。細細的小腿，腳上有蹼。像個小姑娘。走起路來一搖一擺的，有時停下來梳理羽毛，叫上兩聲，再大搖大擺地走過。

小鴨子喜歡游泳。當天朗氣晴，萬里無云的時候，我會端來一盆清澈的水，我把小鴨子輕輕捧起，慢慢放進水里。小鴨子搖擺著翅膀，邁力地劃著，劃呀劃呀，劃了一圈又一圈。有時它會伸出一只小腳把下巴洗一洗，而另一只腳便會伸得筆直的，有時又鉆入水底，多像是一個舞蹈演員在水上進行精彩的表演，我把小鴨子抱到岸上，它一甩，把水弄的我一臉的。

小鴨子最愛吃蚯蚓了。每天清晨或放學歸來，我就到菜園子里找蚯蚓．直到挖滿一瓶子才肯罷手回家。每次喂蚯蚓便是我的幸福時光．我把裝蚯蚓的瓶子往它們面前一倒，小鴨子便爭先恐后地來啄它們，啄到大一點的撒腿就跑，其它幾只也追上去，搶到的那只又繼續往前跑，就好像接力賽一樣．終于兩只鴨子同時啄到那根大蚯蚓，兩只鴨子各往各的方向跑，蚯蚓一下子像牛皮筋一樣拉長了，好玩極了．每天中午回來，它們一看到我拿著那個瓶子，就會圍上來，還不停的對我“吱吱”叫，希望我快把食物放到地上。

活潑可愛的小鴨子！我真喜歡它們！

上個星期天，我來到外婆家，看見家門前的菜地上圍了一小圈籬笆，走近一看，哇！里面有六只小鴨子！我蹲下來仔細觀察它們，發現它們扁扁的嘴上長著兩個針眼般大的小洞，媽媽說那是它們的鼻子。我認真地看著它們，只見它們那一雙黑豆似的小眼睛滴溜溜地轉著，好像也在觀察我似的。

我拍了拍手，小鴨子們嚇得不輕，趕緊東躲西藏起來，有好幾只小鴨子一跑起來就摔個“兩腳朝天”，我被這些憨態可掬的小鴨子逗樂了，心想：這些小鴨子可真笨呀！外婆像是猜透了我的心思，笑著對我說：“這些鴨子可一點兒也不笨哦，只要到了水里，它們就變得生龍活虎了！”“真的嗎？”我迫不及待地把籬笆門打開，那六只小鴨子便“嘎嘎嘎”地叫著，拍打著小翅膀，爭先恐后地朝小河邊跑去。一下水它們便開心地玩耍起來。瞧！一只小鴨子一頭扎進水里不見了，過了一會兒，它居然在河的對面出現了，真像《水滸傳》里的“浪里白條”，水性好極了。看！那邊那只小鴨子，撐開兩只腳掌，就像兩把小小的船槳，在水中飛快地劃動著，整個身體直挺挺地立在水面上，像是在表演“水上漂”。還有的小鴨子在捉魚蝦，它們個個身手敏捷，出手不凡，不一會兒就吃得飽飽的了。

終于，小鴨子們玩累了，也吃飽了，它們一塊兒蹲在岸邊休息，還時不時地用嘴幫同伴梳理羽毛，非常團結呢！

我有一只可愛的小鴨。

它有著一雙水晶般的眼睛，下面有兩個沙粒般的鼻孔，它的嘴巴扁扁的，全身毛茸茸的，像一個“棉花糖”，它的腳蹼是橘紅色的，像兩把小扇子。

它走起路來總是一搖一擺的，看上去神氣十足、精神飽滿。它吃食時，首先把頭低下去，啄幾粒米，然后把頭抬上來，甩一甩，四處走一走，又回到盆邊。它一吃飽，肚子就漲鼓鼓的特別大。

它游泳時，總是兩只腳一前一后地交替劃水。它一下子游到東，一下子游到西，充滿了活力，有時它還把頭扎進水里，去抓一些小魚、小蝦，來填飽自己的肚子。

有一天，我夢見我變成了一只小鴨，和我的伙伴們一起在水里嬉戲，快活的玩耍，累了就趴在草叢里美美地睡上一覺，餓了就在小主人給我們準備的飯盒里啄幾粒米，渴了就在河邊停下來喝水。總之，我和伙伴們的生活真是豐富多彩呀！

突然，媽媽走進了我的臥室，把我給叫醒了，不知多少“黃粱美夢”都被她嚇走了。

要是這不是一場夢，而是現實就太好了！我真想變成小鴨呀！

我家里養著一只小鴨，它的名字叫做“鴨鴨”。它全身都是黃色的絨毛，只有背上的絨毛和眼睛旁邊的絨毛是黑色的。眼睛小小的，黑黑的，像兩顆小黑豆。鴨子最特殊的地方就是眼睛，鴨子一般都是用一只眼看東西，跟別的動物不一樣。嘴巴扁扁的，橙色的。鴨鴨發出聲音“嘎嘎”叫，可好聽了。嘴巴上面有兩個小洞，是鼻子，可隱蔽了。身上有一對小翅膀。翅膀只有我的小手指那么大。尾巴短短的，亂亂的。腳橙色的，像楓葉一樣。

鴨鴨和別的鴨子吃食不一樣。別的鴨子喜歡吃飯，鴨鴨喜歡吃米絲。如果你把米絲放在鴨鴨的頭上，鴨鴨就會跳起來吃米絲。如果你把米絲放在自己手心里，鴨鴨就會慢慢地走過來捉走一些米絲。

鴨鴨的睡覺很奇特。鴨鴨是蹲著睡覺的，頭鉆進翅膀下面，眼睛閉上。一聽到有動靜，鴨鴨就會把頭抬起來看一看。

本來鴨鴨有1個伙伴，不過被老鼠吃了1只，只剩下鴨鴨了。伙伴死后，早上、中午、下午、晚上鴨鴨都在不停地叫。甚至晚上12點還在叫，鴨鴨顯得很悲傷。過了幾天以后，鴨鴨才沒那么傷心。

鴨鴨真可愛，我很喜歡它。

小學四年級小鴨子范文（14篇）篇三

今天晚上，奶奶提著一個小籠子回到家。我盯著它打量了一番，一個稚嫩鮮黃的小嘴啄了啄籠子。緊接著，一只黃色的小鴨蹦了出來，我一看這姿態，想到:好一個淘氣的小家伙！

小鴨一身金黃，柔潤的羽毛一順兒朝下。毛尖打理得十分平滑、圓潤。水汪汪的大眼睛在陽光下富有光澤，可按照人類的視力標準來說，卻是近視約200百度。小鴨的黃嘴十分堅硬，叫起來一張小嘴張合不停。小鴨吃飯的時候很讓人發笑。首先它會把頭栽到菜盤里，里面乘著的水就會沁它一身。它感覺到了不舒服，就躺在地上“滾滾黃塵”。

直到想起來自己是要吃飯的時候，再爬起來啄它的米粒。小鴨走起路來更是淘氣可愛。左搖右擺的，像一只黃企鵝。他總是跟主人在一起，主人往哪邊走，他就往哪邊溜，一下一下的走的可快了！盡管經常跌倒，卻一聲不吭地躺在地上，不到半秒就爬起來，一扭一扭地蹭到你身邊來，用它那嫩黃的小嘴不停地啄你的腳丫。要是你把腳給挪開，他就會摔倒在地上。但他堅強的很，也不貪睡，立刻就警覺起來。當看到是主人的時候，便放松下來。它會逐漸開辟新的游戲，再次向你的腳丫撲去，從你的右腳跳到左腳，再從左腳蹦到右腳。一不小心，就會踩到它稚嫩的腳丫，但是它一點都不畏懼，會重復著再次爬上來跟你游戲。

這真是一個淘氣天真可愛的小鴨子！

小學四年級小鴨子范文（14篇）篇四

我家養了兩只小鴨子，它非常可愛。我的小鴨子全身都是淡黃色的羽毛，它的嘴是平平的，吃起東西來很響，真好玩。小鴨子的鼻孔很特別，是長在嘴上面的，兩只黑黑的小眼睛長在腦袋兩側，好像兩只黑寶石。小鴨子最喜歡吃的是菜，我每次味它，它總是搖著胖乎乎的肚子像我走過來，我把菜放在它跟前，它吃著很好的菜，腦袋一甩一甩的，吃得很有味。我還常常帶它出去，走一下，讓它自由自在地玩。

小學四年級小鴨子范文（14篇）篇五

今天，我跟媽媽一行去農家樂。一路上，叔叔阿姨們談笑風生。我們小孩子插不上嘴，我坐在車上，早已將目光投向車窗外，只見藍藍的天空，潔白的云朵。兩邊的山撲面而來，又飛一般的退向車尾了，我的那顆急切的心也早已飛往了目的地，恨不得車像飛機一樣駛向我們要去的地方。

在我的急切盼望中，首先到達了目的地的第一站――滾水壩，說起這滾水壩，還有點來歷，始建于1955年，蓄水用來灌溉五里，恒口一帶的農田，那一帶的人們除了澆地用，就連平時生活如洗衣，甚至把她過濾后，作為人或畜的飲用水源，以緩解大旱情，這個壩現在還在發揮作用，人們還立碑作為紀念。我看著那貌不驚人的堤壩，不禁對建壩人的遠見卓識肅然起敬，也對這其貌不揚的河水油然而生敬意，是她，養育了一代又一代的滾水壩人。年輕時的她為哺育人類而不遺余力，而今年邁的它仍澤被著兩岸的父老鄉親……正在我沉浸在這條河中時，一個叔叔說：“小心點，別摔進河里！”在那逗留了一會兒，我們戀戀不舍的離開了。這時，距離要去的農家樂也不遠了。饑腸轆轆的我們快步前往，當我們一到達，熱情的主人立即上來倒茶遞水，又問要吃什么中飯，不一會兒，我們就吃到了可口的農家飯。飯后，大人們玩起了麻將，我們小孩也在旁邊玩起了臺球，下了一會兒象棋，生性不安分的我們覺得無聊，給大人們打過了招呼，就到河里去搬石頭，捉魚，游泳……不知不覺就到了該回家的`時間了，我在院子里走來走去，好想留住時間，多玩一會，就在我左顧右盼時，一只小鴨子搖搖擺擺走來，嘴里發出唧唧的叫聲，似乎是在尋找失散的媽媽和兄弟姐妹，我連忙跑過去，蹲下身。只見它的毛呈黃色，毛絨絨的，一雙水靈靈的大眼睛，還有扁扁的小嘴喙，細細的小腿，我立刻彎下腰，用雙手捧起了這只可愛又可憐的小鴨子，小心翼翼的把它放在一階石階上，逗著玩。我的朋友見到我有這只小鴨子，很是羨慕不已，而我呢？更是得意洋洋的接受他們的羨慕。我好想把小鴨子帶回家親手把它養大，但是我那鐵石般心腸的老媽堅決不答應，說怕我養不活，在萬般無賴之下，我只好忍痛割愛，拜托店主請他們代我精心飼養著。自從我的朋友看見小鴨子之后，他們就更想抓小鴨子了，就在快要離開的時候，一位朋友欣喜異常的高聲喊道：“看！堰渠里有鴨子。”順著聲音，我們飛馳而去，想著媽媽的話，鴨子只能生活在適合它的環境，否則是活不了的……我害怕鴨子死于非命，就使勁把鴨子向堰渠的下方趕，但有一個小朋友，他不顧掉進渠里的危險，俯下身子，伸長胳膊，撩水去澆它，還撿石子打它，終于把小鴨子趕到了靠近渠邊，這時，一個叔叔也跑來湊熱鬧，飛快地跑到渠邊，捉了一只，上岸后遞給那位朋友。我想他可能只抓一只就作罷，此時的我，在媽媽的連聲催促下，失望而又愛莫能助的離開了那群小鴨子。等到我和那位朋友在車上會合，結果大大出乎我的意料：只見朋友抓了三只鴨子，我一邊為小鴨子感到惋惜，但心里卻非常羨慕他有小鴨子，最終想要鴨子的虛榮心占了上風，就忍不住氣惱的對媽媽說：“你看你看，別人捉鴨子帶回家，家長就不反對，我也想養，可你就是不同意……”在我的百般央求下，媽媽終于被我的話打動了，同意我向朋友要一只鴨子帶回家喂養，終于，我有了一只屬于我的小鴨子，那高興勁兒就甭提了。

回到家，我就迫不及待的給小鴨子修房子，弄東西吃，先把它放進一個鐵絲籠子里，再找來一個碟子，又切了一些黃瓜丁，撒了一些米粒，用盒子盛上一點水，最后還用一塊廢布遮住小鴨子的房子。經過一陣忙活，我想小鴨子也一定累了，這樣精心設計的房子，一定會讓它睡個安穩覺了。疲憊不堪的我，連忙洗漱完畢，一躺上床，究進入了夢鄉。第二天早上還在酣睡的我，被爸爸吵醒了：“快起來，看你的小鴨子。”等我光著腳跑到籠子邊，揭開保溫布，發現它早已死了。我難過不已，在媽媽的勸說下，傷心地把它掩埋在院子里一棵白玉蘭樹下。

通過這件事，我得出了一個結論，養動物一定要依據它的習性，不然就會好心辦壞事，就是人們常說的：雖曰愛之，實則害之。

小學四年級小鴨子范文（14篇）篇六

“嘶兒嘶兒嘶兒”什么聲音？我放下書包，急忙向墻角紙箱走去，伸頭一看，哇！是兩只小鴨子！媽媽說：“是姥爺送給你的生日禮物。”

這兩只小鴨子太可愛了！滿身黃黃的絨毛，小小的頭上嵌著兩只圓溜溜的黑眼睛。又長又扁的小嘴是橙色的。如果你想找到鴨子的鼻子，可不容易。因為它的鼻子就長在硬邦邦的嘴巴兩側，那兩個小孔就是它的鼻子。翅膀底下是它鼓鼓囊囊的肚子。兩只小鴨子只有尾巴不相同，一只尾巴是尖的，羽毛黑白相間，我叫它小花；另一只尾巴是白色的，就叫它小白。

我蹲在一旁看著，它們好像很害怕，“嘶兒嘶兒嘶兒”叫得更響了，幾乎是沙啞聲。我急忙躲到一邊偷偷看著。過了好一會兒，它們才安靜下來。我用一個小鐵盒倒點水，悄悄地靠近小鴨子，它們好像不那樣緊張了。我把水輕輕放在一旁，可能是剛才叫得嗓子又干又渴，小鴨子先看了看我，然后低下頭痛快地喝了起來。

晚飯后，我又去看小鴨子，仿佛知道我不會傷害它們，小鴨子仰著脖，沖著我嘶兒嘶兒地叫著。我想它們一定是餓了。照媽媽吩咐，我把菜葉剁碎，放入紙箱，小鴨子真的吃了。看著它們又長又扁的小嘴吃得那么香，我高興極了！

兩只小鴨還給我帶來許多歡樂。有一次我把生菜葉切碎，撒到食盆里，小花和小白可來精神了，搶著吃。由于盆大，幾乎每次它們都掉到食盆里，逗得我哈哈大笑。此時它們就會立刻從食盆中探出沾滿食物的小腦袋，呆呆地看著我，好像在說：“有什么好笑的！”于是我笑得更歡了。更有意思的是在睡覺時，兩只小鴨子互相把頭搭在對方身上，依偎在一起，那樣子太好玩了！

點評：

看，小作者筆下的`小鴨子多么可愛。文章圍繞“可愛”展開，條理清晰，先寫兩只小鴨子的來歷，是姥爺送的生日禮物；接著介紹小鴨子的外形：“滿身黃黃的絨毛，小小的頭上嵌著兩個圓溜溜的黑眼睛。”“又長又扁的小嘴，是橙紅色的。”“鼻子就長在硬邦邦的嘴巴兩側。”“翅膀底下是它鼓鼓囊囊的肚子。”這些描述，把一對小鴨子的可愛展現在讀者面前。更有趣的是給它喂水、喂食。“幾乎每次都掉在食盆里，從食盆里探出沾滿食物的小腦袋，呆呆地看著”是不是很招人喜愛？小鴨子“睡覺時互相把頭搭在對方身上，依偎在一起，那樣子太好玩了”真是一對小寶貝。

文章結尾寫“我真喜歡姥爺送給我的生日禮物，兩只可愛的小鴨子。”既點題，又照應了文章開頭，文章結構嚴謹，充分表達了小作者對小鴨子的喜愛之情。

小學四年級小鴨子范文（14篇）篇七

這一天，陽光明媚。溫哥華的街頭車水馬龍，熱鬧非凡。

這時，一群憨厚科舉的小鴨子在鴨媽媽的帶領下出現在溫哥華的街頭，為街頭增添了不少興趣。小鴨子們虎頭虎腦的，扁扁的，黃黃的小嘴，軟絨絨的，黃橙橙的鴨毛多么討人喜歡。鴨媽媽大搖大擺的搖著屁屁，好像在喊著：“一，一，一二一；一，一，一二一……寶貝們，跟好了，我們要過馬路了，小心前面的下水道咯！”鴨寶寶聽了，小心翼翼地走著每一步，生怕落了隊伍。

一輛輛汽車都為小鴨子讓出道路，讓小鴨子順利通過道路。可見人們對動物有著濃厚的關愛！

走著走著，可可和絨絨一沒留神，就掉下水道了。其他伙伴看了，也不知如何是好，只隨著鴨媽媽的步伐“嘎嘎”了兩聲。鴨媽媽聽了，時不時的回頭一看，發現少了兩只鴨寶寶，是平時有點害羞的可可和絨絨。這回，把鴨媽媽記得想熱鍋上的螞蟻——團團轉。危機時刻，鴨媽媽冷靜了下來，她向四周環視了一下；看到了“救生”巡警，馬上跑了過去，在警察面前又是叫又是急撲翅膀。巡警看呀媽媽如此著急，就跟他來到了“出事地點”。巡警看到下水道里的兩只可愛的小鴨在臭水中溺水了，也皺起了眉頭。這時，他看見旁邊的人有漁網就借了過來。鴨寶寶在下水道里起起伏伏，一會兒喝口污水，一會兒又搶在喉嚨里。鴨媽媽又對鴨寶寶“嘎嘎”了兩聲，仿佛在說：“孩子，別怕，快跳進網里！”巡警趕緊扔下漁網，小鴨子也聽懂了媽媽的話，難過地“嘎嘎”，叫了幾聲就跳進了漁網里了。

鴨媽媽心里的一塊大石頭終于放下了，感激的對巡警“嘎嘎”叫了兩聲就這樣，這群憨態可掬的小鴨子又排起了隊伍，重新上路了！

小學四年級小鴨子范文（14篇）篇八

今天，我和妹妹各養了一只小鴨子。

小鴨子身體又黃又黑，穿著一套燕尾服，走起路來大搖大擺慢吞吞的，可跑起路來一眨眼就不見了。這兩只鴨子的`輕功可厲害了，大約有50厘米高的板子，它也可以跳過去。還在另一只鴨子身上金"鴨”獨立。早上，那兩只鴨子像鬧鐘一樣不停地叫，好像在叫：“起床了！起床了！”在鴨子吃飯的時候，鴨子們爭先恐后地吃著，一顆米飯都不放過，頭撞頭，屁股撞屁股，搞笑極了。吃完飯后，鴨子們用嘴撓撓身子就睡覺了，還發出聲音。有一次，鴨子在花園里散步，看到了一個花壇，想進去吃蚯蚓，就一跳，用爪子抓住布，拍打著翅膀，最后，終于上去了。另一只鴨子也想上去吃蚯蚓，上面那只鴨子懇求我把另一只鴨子抱上來，我把它抱上去以后，那兩只鴨子臉貼著臉，一起找蚯蚓，找到了，就一起分享，真是有福同享，有難同當啊！

我喜歡這兩只小鴨子。

小學四年級小鴨子范文（14篇）篇九

一天，媽媽給我買了四只小鴨子回來，他們真惹人喜愛。我經常給它們喂食，趕他們玩兒。

這些鴨子很漂亮，它們有的周身潔白，有的黑乎乎的，但都長著一雙橘黃色的眼睛，和一張和腳一樣顏色的橘黃色的扁扁的嘴。嘴上面長著兩個小孔，媽媽說這是鴨子的鼻子。鼻子上面是黃豆大小的眼睛，亮晶晶的。真是可愛極了！

我喜歡鴨子，因為他們真的很可愛！

小學四年級小鴨子范文（14篇）篇十

在溫哥華的街頭，有一群憨態可掬的小鴨子。它們沐浴著陽光，在路上散步。有幾只小鴨東張西望，好像對什么都那么陌生，那么好奇。

突然，有兩只小鴨因為不慎，失足跌進了下水道里！鴨媽媽心都快跳到嗓子眼了，她想：“該怎么辦呀！怎么樣才能把我的孩子從下水道里救出來呢？”突然，她看見了正在指揮車輛通行的巡警。“對，就是他！”

鴨媽媽和其余幾只小鴨心急火燎地“飛奔”到巡警面前。鴨子們“嘎嘎”地叫著翅膀不停地撲騰，鴨嘴努向馬路對面的下水道。巡警奇怪極了，不知道是怎么一回事。鴨媽媽的動作越來越急促，顯得越來越焦急，“嘎嘎”的叫聲也越來越響。巡警總算知道了――一定是下水道發生了什么事情。他連忙跑向下水道。

巡警就用手伸下去撈，可是還不夠長。該怎樣呢？巡警靈機一動，想出了一個好辦法：一只手伸進去，整個身子在貼在地面上，這樣就能讓手變得更“長”了。一旁開車的司機看見了這一幕后，都踩住了剎車，為巡警提供方便。

兩只小鴨終于歸隊了，鴨媽媽特別高興，她領著小鴨們，用翅膀拍了拍巡警的褲腳，對他表示感謝。在巡警的和司機們的“目送”下，一搖一擺的離開了。

在朝陽的照耀下，溫哥華的街頭變得更加溫暖，更加光彩奪目。

浙江杭州桐廬縣桐廬縣第一實驗小學六年級:玩酷的小飛。

9月29日清晨，溫哥華的大街上人來人往，車水馬龍。一只鴨媽媽帶領著一群憨態可掬的小鴨們，在溫哥華街頭漫步。

繁華的景象把它們吸引住了，卻不知自個兒身旁的危險，只聽“撲通”一聲，幾只小鴨失足跌認了下水道。小鴨們拼命掙扎著，暫時不會被污水沖走。這時鴨媽媽驚慌失措，“嘎嘎”的亂叫一個勁兒的扇動自己那強有勁的翅膀，過了一會，它又鎮靜下來思索一番，就把脖子伸長鉆進下水道口，想叼起孩子們，可是這辦法行不通，鴨媽媽只好另想辦法。

突然，鴨媽媽發現了巡邏的警察，便有了辦法。它向警察狂奔而去，拍著翅膀，不停喊叫。警察見了這舉動，很是疑惑，鴨媽媽又用嘴啄著警察的雙腳，用翅膀指著孩子們落水的方向。警察似乎明白了什么，跑向下水道，這才發現有幾只小鴨在污水中掙扎著，警察呼喚其他人來幫助鴨媽媽救回小鴨們。

附近的人們找來漁網，像捕魚一樣撒下網去，不一會兒，小鴨們就被警察救回馬路上了。鴨媽媽看見自己的孩子獲救了，非常興奮，它們整齊的站成一排好像向警察敬禮，以表示感謝呢！警察目送它們很遠，很遠。

在朝陽的照耀下，溫哥華大街更加美麗！

浙江溫州甌海新橋中學六年級：傅國達。

“嘎嘎嘎”！鴨媽媽帶著自己那六個可愛的孩子去溫哥華公園秋游。

高速跑動的車子紛紛停了下來。為鴨子們讓路，這讓最小的鴨弟弟與鴨妹妹得意起來“這么大的'龐然大物都為它們讓路，可真神氣！就這樣，一不留神，落入排風水井下面。”

“嘎――嘎！”那從排水井中傳出無助的喊成，分明在說“媽媽！救我！這兒好黑，我好怕！”

鴨媽媽急忙伸出翅膀，“嘎！嘎――快抓住媽媽的手！”可是小鴨們根本夠不著，急得大哭。

鴨媽媽背著手踱來踱去，忽然看見了一名警察正在不遠處，立刻如風而至。用扁扁的嘴巴扯著警察的襪子。鴨媽媽“嘎嘎嘎”不停地訴說著事情，可警察就像在聽天書，一頭霧水，反復了幾次，才明白了事情。

兩只小鴨脫離了險境，立即撲向了媽媽的懷抱。

七只鴨子站成排“嘎嘎”叫著，向給予幫助的警察致謝，斷續走向了公園。

它們的背影里，烏滿了人與動物的真情，更寫滿了和諧的美麗……。

六年級:章元元。

在一個風和日麗的下午，溫哥華街頭依然車輛很多，人群很多，非常熱鬧，這時在溫哥華街頭突然出現一群憨態可掬的小鴨子正在鴨媽媽的帶領下漫步在溫哥華街頭。你看，鴨媽媽挺著脖子，小鴨子也抬頭挺胸的走著。就像是一個將軍后面跟著戰士正往戰場上沖。我想鴨媽媽帶著小鴨子漫步在溫哥華街頭，是想去看望他們的親戚！你看他們那高興勁。走著走著，突然幾只小鴨子失足跌入了路旁的下水道。這時，鴨媽媽沉著冷靜，向巡警求助，鴨媽媽在巡警周圍繞了幾圈，又用嘴咬著巡警的褲腿向前方走去，鴨媽媽帶巡警來到了“出事地點”。巡警看著即將要被沖走的小鴨子，巡警就跑到對面的一個商店，接了一個漁網，巡警把漁網撒到下水道中，小鴨子迅速又到了漁網里面去。巡警把漁網一拽，把小鴨子撈了上來。鴨媽媽在巡警的幫助下救出了小鴨子，鴨媽媽萬分感激巡警。鴨媽媽將脖子一彎，做了個鞠躬的姿勢，巡警也向鴨媽媽敬了個禮，他們在互相道謝，再謝了巡警以后。鴨媽媽又帶著小鴨子上路了。巡警在后面目送他們搖搖擺擺的上路了。

山東濟南歷城區董家鎮中心小學六年級:田程程。

小學四年級小鴨子范文（14篇）篇十一

“哈——”我長長地打了個哈欠，伸了伸懶腰，看看天空中那一輪紅彤彤的朝陽，急忙從溫暖的被窩中爬了起來。我是一只小鴨子，有五個哥哥，還有一位慈祥可親的媽媽，它們都無微不至地照料著我。今天，我們早早起來，是因為城里的雞婆婆要過生日，我們要前去祝賀。媽媽指揮我們排好整齊的隊伍，跟在它的后面，就向城里進發了。

一到城里，我就發現人們的目光都聚焦在我們身上，好像我們是世上罕見的珍寶似的。他們還主動為我們讓路，小孩子們朝著我們微笑，我也從心眼里喜歡他們。走著走著，媽媽突然停了下來，轉頭對我們說：“孩子們小心，我們馬上要穿過馬路了，上面有一種叫做‘汽車’的巨大物體在飛馳，千萬不要被它們碰到，否則就會喪命的！”我聽了，心里不僅害怕起來，緊緊跟在媽媽后面，準備過馬路。真是出乎我們的意料，馬路上的汽車一看到我們，立馬就停了下來，像招待貴賓似的排成了兩行。我出于好奇，想走近去看一看汽車，媽媽一把抓住了我。最后，我們順利地通過了馬路。這時，汽車才一輛一輛發動起來，向前駛去。

我們又穿過了好幾條馬路，汽車上人們的舉動和剛才一模一樣，好像事先商量好了似的。我們經過長途奔波，終于見到了雞婆婆。我們高高興興地為它祝賀了生日，并告訴了它一路上的奇怪經歷。它向我們解釋說：“這是人類善良的舉動，是想和我們和諧相處。你們要過馬路，他們怕傷害到你們，自然會讓路。這不，我現在要孵雞寶寶，還有小孩子給我捉蟲子吃呢！”我們停了雞婆婆的話，心里都暖洋洋的，感到人類確實是我們的好朋友。

后來，我才知道，人類以前并不是這樣對待我們的，他們任意捕殺動物，導致大量動物品種滅絕。不過他們也受到了自然力量的懲罰，認識到自己是不對的，逐漸改變了自己的行為，開始善待各種動物，和平相處。我相信，在我們的共同努力下，我們的生活一定會更加和諧，更加美好！

小學四年級小鴨子范文（14篇）篇十二

大家好，我是一只小鴨子，有黃黃的絨毛，扁扁的嘴巴。一天，一個人把我從我小鴨群里帶走了，但是，他卻把我掉在了學校的樓梯上，我很害怕。

忽然，我被一個正在掃地的人發現了，她高興地把我捧回教室，可那個老師真壞，說：“哎呀，把這個臟東西帶回來干什么，快，快把它拿走！”然后，我被裝進一個桶子里，一個班長把我帶到了一個陌生的地方，然后就跑了，我想追她，可哪追的上啊，我想，那個班長好善良，我在這兒等她，她一定會來找我的！不久，下課鈴響了，那位班長果然來了，還帶來了她的好朋友許安睿，我被許安睿溫暖的手輕輕抱起，放到了一個紙盒子里----我已經找到主人了，我舒舒服服的睡一覺吧。我醒來時，發現我被一個人的手狠狠的捏著，主人已經淚流滿面，而且，那個人就連班長管她都無濟于事，，那個人讓別人把我扔了出去，我覺得，那個人肯定會來看看我走了沒有，所以，我藏了起來。下課了，一位組長董婉婷找到了我，把我還給了我的主人，接著，我又配合主人躲過了語文課的老師，經過層層波折后，我終于和主人回到了溫暖的家。到了主人的家，主人給我取了個名字——靜靜，我還看見了另外兩只小鴨，和它們開心的玩耍著。最后，我過上了幸福快樂的生活。

四年級:許亦涵。

小學四年級小鴨子范文（14篇）篇十三

今天，老師教我們寫鴨子與警察的故事：一天，鴨媽媽帶著小鴨子散步，小鴨子掉進了下水道，警察撬開下水道費了很大的勁，把所有的小鴨子都救了上來，還給了鴨媽媽。看了這個視頻我特別感動，下面我要把我的感動與大家分享。

更讓人感動的是警察還到馬路對面的下水晶井里去救小鴨子。那是因為小鴨子已經順著水流游到了另外一側。他們撬開井蓋，地面離水面距離太大了，你看那個警察半個身子都探了下去，只有腿露在外面，多不容易了，最后一只鴨子終于被救上來了，遞給了在地方的警察，他雙手捧著，穿過車水馬龍的高速路，把小鴨子送到鴨媽媽身邊，小鴨子叫著跑到媽媽身邊，好像說：“媽媽，媽媽，我回來了。”警察為了救小鴨子，他們費了九牛二虎之力，爬在下水井口，也不管下水又臭又臟，只為把小鴨子救上來，這種精神太可敬了。

鴨媽媽數了一下，全救起來了，警察把鴨子們放進了一個大紅色的袋子里，走到湖邊，把鴨子們放進湖里，在湖里自由自在地玩。鴨媽媽“嘎――”了幾聲，表示對警察的謝謝與再見。哎呀，我也為鴨媽媽松了一口氣，如果沒有這兩位警察的幫助，鴨寶寶們可能永遠也見不到鴨媽媽了。鴨媽媽是多么幸運啊，能有這么有愛心的警察幫助她，你看她多高興地帶著孩子們游走了。

從這件事中我懂得了：第一，母愛是最偉大的，在這個世界上鴨子是微不足道的，但它是生命，鴨媽媽也愛自己的孩子的，遇到困難，懂得去求助人類。第二，警察叔叔是有愛心的，幫助鴨媽媽救孩子，要和動物和睦相處，才能成為好朋友，創造出美好的境界。

小學四年級小鴨子范文（14篇）篇十四

我家養了一只可愛的小鴨子，長著一對機靈的小眼睛，嘴巴扁扁的。

一個星期六的下午，我給小鴨子舉行了一次小規模的活動，有玩皮球、游泳、啄紙盒。我拿來了一個小皮球，它好象知道我是什么意思，不知什么時候小鴨子爬到了球上，一秒鐘不到就站不穩了，開始“嘎、嘎、嘎”地叫著，仿佛在說：“快把我拉下來！”叫著叫著就摔了個四腳朝天。

過了一會兒，我把皮球轉了起來，它看見皮球轉了，就想去踢皮球，一不小心向前一擁趴到了球上，不知不覺球停了，小鴨子站了起來，走起路來就像喝醉酒似的。后來我讓它休息了一會，就放到水池里游泳，里面放了一個玩具的小鴨子，真的小鴨子看了一下玩具的形樣，啄了一下，看了玩具鴨沒有動靜，就生氣的用身子把玩具撞翻在水里，下鴨子上了岸，在水池邊來回作紳士的散步，舒息劃行的疲勞。

然后參差地站著，用嘴細細地撫理它的遍體把色的.羽毛，或搖動身子。撲展著翅膀，使在那羽毛間的水珠墜落。