老師不在班的時候（模板24篇）

優秀的作文能夠引起讀者的共鳴，給予讀者新的思考和啟發。下面是一些經典的優秀作文范文，希望對大家的寫作有所幫助。

老師不在班的時候（模板24篇）篇一

俗話說：“山中無老虎，猴子當大王。”老師就像山中可怕的老虎，我們就巷山中活蹦亂跳的猴子，每當，就是我們的自由時間了！

老師在教室的時候，大家總是鴉雀無聲，連一根細細小小的針掉在地板上，都聽得一清二楚；但老師離開教室后，教室總像個菜市場，吵得要命，不管班長怎么說，怎么喊，同學們都視若無睹，都不理他。所以，每到星期一的早自修，總是班長的“受難日”，但卻是同學們最快樂的時光。

每到星期一早自修，老師開會去，有的人就高興的跳“肚皮舞”，跳得好好笑喔！有的人在唱歌，好像自己就是個天王巨星，也不管別人愛不愛聽；有的人在聊天，東北西南，聊得瘋瘋癲癲……你說我們班像不像一個游樂場？我們班的游樂場只有在星期一開門，所以大家都認為要好好的珍惜每一個星期一早自修，當。

“哇！好好玩喔！”一陣陣說話聲從教室傳出來，連我們班的撲克臉班長也忍不住的捂住嘴巴偷笑起來。每個人你一言，我一語的說著，。我在想：如果游樂場天天都開門，那就太好了，誰上學還會遲到？我相信，大家一定天天比賽誰最早到，大家一定天天都眉開眼笑！

“老師回來了！”有人大叫一聲，教室里突然個個鴉雀無聲。老師一走進教室就笑著說：“你們真乖啊！”老師贊嘆不已的說著，但每個同學都低著頭，微微的偷笑著。

老師真是有用啊！只要她一走進教室，班上馬上就變得井然有序，和，真是天嚷之別！

老師不在班的時候（模板24篇）篇二

“老師來了！”調皮鬼祝佳懿大叫一聲，然后裝模作樣地將探出的腦袋快速地縮了回來，如臨大敵似地端坐在座位上。正交頭接耳的同學趕緊轉過身來，在小組里與其他同學說笑的人也一個箭步跨到座位上，喧鬧聲戛然而止。

正當同學們“嚴陣以待”的時候，祝佳懿站在椅子上手舞足蹈起來，似乎在慶祝自己的偉大勝利。“切！”繆明洋用厭惡的目光瞪著正在幸災樂禍的祝佳懿，祝佳懿似乎察覺到了，悻悻然地坐下，但還是忍不住在角落里竊笑。

一陣風波暫時平息，同學們又恢復了本來的面貌。曹心誠拿起英語書，卷成話筒狀，大模大樣地走上講臺，掃視了一下全班，然后清了清嗓子，一本正經地說：“大家看好了，下面我來為大家表演新版的曹心誠style！”他甩了甩頭發，岔開兩腳，扭起肥嘟嘟的身體。他的腳死勁地跺著地磚，一副不把樓頂掀翻不罷休的態勢。全班眾多瘋狂男生一起都跑過來湊熱鬧，女生丁衛祺也不甘示弱，她也學著曹心誠的樣子，瘋笑著在座位上像個醉漢似的肆無忌憚地跳著。有了領頭的，班上那些蠢蠢欲動的，也都放開膽子大鬧起來，那震耳欲聾的哄鬧聲幾乎傳遍了全校。

作為班干的我真擔心這騷動會把校長引來，于是我大步走上講臺，大喊一聲：“安靜！”迫于我的威力，教室里頓時鴉雀無聲。可是只持續了不到三分鐘，喧鬧聲又此起彼伏了。“嗨，真是江山易改，本性難移呀！”我無可奈何。

“你干嘛？這是我的筆，還給我！”瞧，那邊又吵起來了，我的腦袋快要炸了。

老師，你會開好了嗎？快來呀！

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老師不在班的時候（模板24篇）篇三

“叮鈴鈴”優美的鈴聲劃過了一個世紀（一個課件），雖然我有一千個不愿意，一萬個不愿意，但還能怎么樣呢？作文本已經給發下來了，金老師已經在教室里了，還用嚴厲的目光掃遍了整個教師，讓我不敢抬頭。

金老師上課還沒到10分鐘，陳老師便走了過來，對金老師說：“金老師有人找你。”金老師問：“誰？”陳老師：“領導。”金老師神色緊張地問：“在哪里？”陳老師回答：“在辦公室。”在金老師和陳老師對話期間，教室里已經暗波涌動，同學們已經開始竊竊私語了。陳老師說完就走了，金老師扔下了一句話：“下面大家自己修改作文。”說完就匆匆忙忙的走了，我們目送著金老師完全離開，等金老師完全在我們視線中消失，安靜的教師立馬炸開了鍋，正應了那句“山中無老虎，猴子稱大王。”這場景與老師再是形成的鮮明的`對比，同學們的笑聲各種各樣，有奸笑的，有傻笑的，有的捧腹大笑，有的開懷大笑，同學們各有各的姿態，笑聲在教室上空回蕩著。

現在來看我們班的調皮大王——葛志強，興許，是春天來了，小葛同學開始犯花癡了吧？只見他去借作文本，借完作文本，居然還擺了一個pos，只見他甩了一下頭發，雙手還妖嬈的擺動著，嘴里還說的“老子”，聽到這個同學們立刻笑了起來，，接下來，葛志強居然來了一個“才藝表演”，而且表演的是《江南style》，看見葛志強的騎馬舞，真是有模有樣，只見他上身雙手交叉，還上下擺動著，蹲了一個馬步，還個自己配了音樂，看著他這滑稽的樣子，我忍俊不禁，“嗤”一聲，大笑了起來，全班也笑了起來，小哥同志不但沒有害羞，反而跟我們一起笑了起來。

胡小毛那邊也非常熱鬧“從前有一個人，半夜起床去小便，突然發現廁所門變小，打開。

老師不在班的時候（模板24篇）篇四

今天是星期日，老師早早的來到了教室給我們上語文課。我們專心致志的聽著老師的課，老師也在繪聲繪色的描述著一篇課文。

突然，一通電話打來，老師便匆匆的走出教室。同學們都在想：老師干嘛去了呢？突然，許多的問號出現在我的腦邊。一開始，同學們都十分安靜，可過了幾分鐘后，教室里卻嘈雜的不得了，鬧的鬧，吵得吵。

我班的“調皮王”正拿著彈弓朝著一個女同學扔去。看他那副得意的樣子，左眼閉著，右眼開著，真不知道他在想什么。而我呢？卻和幾個女同學津津有味的講著恐怖的鬼故事。過了一會兒，老師回到教室也沒有說什么，就在黑板上寫：老師不在的時候。唔！原來是這樣，接著，老師又開始描述著。

作文。

我終于明白了老師的用心良苦!

老師不在班的時候（模板24篇）篇五

這節語文課，陽老師開會去了，所以我們在班上瘋玩。

前一會兒，正當我們玩兒得高興時，樓上傳來了咚咚腳步聲，同學們聽到腳步聲，都驚慌失措，趕緊回到了自己的座位上。

呼，來是校長在巡視校園，虛驚一場。

經過這次的教訓，我們派出了“孫猴子”在門口巡視，教室里我們有的女生聊的是自己的夢想，有些聊的是小花仙，說自己的小花仙多少級啦，是什么樣子的啊，還有一些坐在自己的位子上畫畫，看書，或者和朋友一起玩游戲。

男生那邊不斷傳來田多，下，李可以，下，估計是在打卡片吧！一群“野人部落”的男生，在教室里風跑，也有一些比較乖的在看書學習，可是不一會兒就跟著其他男生玩兒去了。

“陽老師開完會回來了！”“孫猴子”大叫。

陽老師回來了，同學紛紛回到了自己的座位上，看起了書來。

陽老師走進教室，看見我們都在乖乖地看書，表揚了我們。

我覺得，這種表揚跟根本不值得炫耀，我們欺騙了老師，欺騙了自己，這樣做是對自己不好，如果我們剛才聽老師的話，乖乖看書，那我們就可以多學點知識，所以我們以后不會再這樣做了。

老師不在班的時候（模板24篇）篇六

教師說：“各位同學！教師現在要開會，請我們自習。”哇！教師要去開會，全班欣喜若狂！

教師才剛踏出教室，全班就開端眾說紛紜，你一言，我一語的開端煩躁。有的人毛遂自薦的上臺扮演，活像馬戲團一樣的精采，叫人不由驚嘆連連、贊不絕口！有一幕班長順手拿起粉筆當兵器，用“彈指神功”射向小丑——小白的身上，哇！真是神乎其技，彈無虛發耶！小白愈加不管形象，扮演拿手絕活花招，搖擺歪七扭八的身軀，口里哼唱著如黃鶯出谷般醉人的“娘娘腔”動靜，圍觀的同學看得呆若木雞，有的手舞足蹈合作配樂，真是一場精采絕倫的好戲。

當我們正興高采烈時，教師俄然走進教室，全班立刻萬籟俱寂，紛繁坐回自己的方位上，不敢說話，僅僅安安靜靜的等教師開口，預備挨罵。俄然，“當！當！當！”下課鐘動靜，真是太棒了！但方才坐在方位上紀錄同學一舉一動的小花，立刻跑過去向教師報告。有的人心驚膽跳、有人拍手叫好、有人仗義執言……當教師不在的時，班上的情況真不少！

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老師不在班的時候（模板24篇）篇七

中午，不回家的同學三三兩兩的聚在一起。有的在下棋，有的在閱讀，有的在做作業。教室里一片寧靜，突然，“轟隆”一聲巨響，前排的幾張桌子都翻倒在地。大家尋聲望去，居然是一對形影不離的好友——吳天航和楊興安發生了暴力沖突。

大家看到后，都放下了手里的事情，紛紛跑來圍觀。看著這對曾經形影不離的好友，有些人開始竊竊私語、交頭接耳。

“你們別打了！”張子國跑到他們面前，急忙對他們說。

“對啊，有什么事不能好好商量啊！”張涵瀟附和道。

可吳天航和楊興安沒有理會他們，反而越打越起勁了。

王志恒見這樣，便帶著大個子方廣明，還有長得憨憨的張振威去把他倆拉開。“不，別拉住我！我要把他打得鼻青臉腫！”楊興安還不甘心。

這時，郭王旭走過來了，擔心地說：“有什么事不能好好商量！非要拼個你死我活才甘心嗎？”“他就該這樣！誰叫他摔壞了我的鋼筆！58呀，58呀！”楊興安怒吼。“切，又不是我摔的！”吳天航立刻回了他一句。“哼！還說不是你，那明明——”“好了!不就是一點雞毛蒜皮的小事嘛，別吵了！”關子逸說道。“還說不是小事，別人把你的鋼筆摔壞了，而且價格不菲，你會怎么樣呢！”“我……”關子逸一時語塞，答不上來了。

“不就是摔壞了一支鋼筆嗎。又何必將五年友誼賠上去了！難道你們忘了我們一起走過的風風雨雨嗎？難道那些都不值了嗎？”郭王旭對他倆說道。“可……”楊興安還嘴硬。“好了，你們倆互相道歉吧！這件事就算了。”吳天航低下頭，小聲說：“對不起！”楊興安撓撓頭，說：“對不起，我也有錯。”他倆相視一笑，緊緊擁在了一起，流下了最真摯的淚水。

老師不在班的時候（模板24篇）篇八

學生肯定嗨翻了想著老師不在啥都好玩。沒有了老師的管束可以清清嗓子來一場大辯論講他個天翻地覆。沒有了老師的啐啐念腦子里也終于可以清靜了也不用偷偷拿本書遮住了。沒有了老師的批評心里舒坦多了吃得進飯了睡得好覺了媽媽再也不用擔心我了。沒有老師的那雙眼睛終于可以不用神經緊繃了可以打個小盹。當然這時那一類不是太喜歡學習的學生。

沒有人盯著你寫作業也許你就不會在這么努力了學習又退步了。這是那一類不是太自覺的學生。老師不的時候教室里肯定又是亂哄哄的而對于那些自覺又好學習的一類學生來說這可是個不好的消息。教室這么吵不利于思考靜不下心來就會很煩燥。

受害的肯定不僅僅是想認真學習的學生了也許哪個調皮的學生你追追我打打就把哪個桌子給撞倒了嚴重點還會損壞。教室里肯定像一鍋沸騰的湯一樣難以來。似乎突然有了一種力量瞬間長出了幾個膽子撕撕書打打盹傳傳小紙條那都不是事。呢當然有那么幾個同學嘴巴饞了撕幾句辣條來解解饞。

一大部分學生肯定很高興雖然每次老師都會囑咐不要講話班干部管好紀律但基本都不會聽該干嗎就干嗎。當然也有一小部份同學很認真的在學習他們不僅僅是聽老師的話而且是為展現出更好的自己而奮斗。情況大概就是這個樣子了吧。

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老師不在班的時候（模板24篇）篇九

話說，你們班是什么樣子的呢？我想你們班應該和我們一模一樣，肯定是“山中無老虎，猴子稱霸王”。

這天，語文課下課了，下節課是品德課。語文老師剛說完下課，班里就跟炸開了鍋似的：說話的說話，打鬧的打鬧。我們教室里的聲音，居然把鄰班的喧嘩聲全部壓了下去。只見“美猴王”顏睿琦站在座位上，妖嬈地跳著鋼管舞，臉上一副說不出來感覺的表情。旁邊傳來的則是男生和女生的大叫聲：“咦！”有的女生實在看不下去了，伸手就去打顏睿琦，引來了同學們的陣陣笑聲。有的同學甚至扶著桌角，差點就笑岔氣了。

“叮鈴鈴”，上課鈴響了，我們迅速回到了座位，準備好了品德書。這節課有眼保健操，但大概兩分鐘后，我們見品德老師沒有來，一些男生們就派了一位“偵察兵”站在門口，把頭悄悄地探出去。接著，那位“偵察兵”說道：“報告報告，安全安全。”接下來，該輪到我們的“美猴王”表演了。瞧！他正和旁邊的同學說話呢，還說得津津有味，但過了會，覺得不夠過癮，想要挑戰更刺激的，又跑到和他隔著一個桌子的男生那兒講話。還故意站著和他說話。絲毫不管講臺上管理秩序的`同學。講臺上管理秩序的同學發威了，拿起一支白板筆，向顏睿琦的頭上砸去。可是偏偏“脫靶”了。看來這位同學，以后當射箭運動員的希望是破滅了。

“第4節，揉天陰穴。”眼保健操的聲音還在響著，可是整個樓道里只有我們一個班在大聲喧嘩，卻沒有老師進來管，這讓那些“皮猴子們”更加放肆。“喂，劉潤揚，你有沒有《十宗罪3》啊？借我看看。”顏睿琦朝和他隔著3張桌子的劉潤揚喊道。“這兒呢，給你。接好了。”劉潤揚應聲回答。哎，這兩人真是一對活寶啊！隔著這么遠還能講話，在下真的是佩服佩服！

“來，什么事啊？”這時候突然冒出了我最熟悉的一句話。也就是我們數學老師的名句，在同學的口中傳來傳去的舉世無雙的名句。原來我們的“母老虎”數學老師已經在門口站著了。

那時，教室里突然安靜了下來……。

老師不在班的時候（模板24篇）篇十

老師不在班的時候（模板24篇）篇十一

“丁鈴鈴—”上課鈴響了，同學們都回到了自己的座位上，等待老師。可等了一會兒后，老師還沒有來，同學們有些騷動起來，班長維持了一下秩序后，便去找老師了。

又等了大約五六分鐘后，班長從外面走進了教室，說道：“老師不在，你們可以放飛自我了，但聲音不要太大哦！”當全班聽到班長說完這句話后，全都開心得吼叫起來，完全只聽見班長前一句說“放飛自我”了，無視了后一句。頓時，鴉雀無聲的教室一下子沸騰了起來，炸開了鍋，我也和其他同學一樣，興奮得很，激動得手舞足蹈。等心情稍微平靜下來后，我仔細想了想：嗯，難得老師不在，我得好好放松一下！

想好了該玩些什么好？我便輕輕地拍了一下旁邊的楊帆，并對他比劃了一個拳頭的手勢，他也立馬明白了我的用意說道：“好，來吧！‘石頭剪子布’輸了可要被打手哦。”說完，我和她便一起伸出了藏在背后的手，“啊—輸了！”我看了看自己的剪刀手，又望了望對方的石頭，只見楊帆臉上洋溢著開心的笑容。“哼！愿賭服輸，哦，打吧，不過你可別得意，下一局我一定會贏！”等楊帆打完我的手后，我不甘心的說道。第二局開始了，面對自信的楊帆，我依然毫不退縮，“石頭剪子布！”我和楊帆一起喊道。終于，這一次我用“布”戰勝了楊帆的“石頭”，“耶，終于贏了！”，對于這來之不易的一次勝利，我高興得手舞足蹈，隨后看了看在一旁失落的楊帆，我叉著腰，有些得意的說道：“喲，某人剛才不是挺威風嗎，現在怎么不囂張啦！”說完，我便把前一次的“打手之辱”還給了他。而就在這時，門突然被打開了，門外站著班主任李老師。

全班同學看到李老師后，頓時安靜了下來，我更是嚇得一身冷汗都出來了，連忙拿起筆，裝模作樣地寫起了作業。“呵呵……”李老師笑著走進教室，環視了教室里的同學們一遍后，說道：“同學們，你們玩得挺嗨呀，剛好我們馬上就要寫習作二了，題目就是《》，擇日不如撞日，那么剩下的時間，同學們就改為寫習作吧！”

咳，看來還是老師的套路深呀。

老師不在班的時候（模板24篇）篇十二

啊！我們班又上科學課了。因為科學老師年紀大，脾氣那是忒好，所以同學們在科學課上那個逍遙啊。

上課已經好一會了，不知怎么回事科學老師竟沒來，這讓本來就炸開鍋的班級更加熱鬧起來。

大家看！那幾個人在干什么呢？一聽原來她們在講自己的故事。我也加入其中聽她們講故事。她們有的講發生在學校里的事情有的講發生在家里的事情，可大多說的都是倒霉事，她們都板著一副苦瓜臉，好似受了許多委屈。再看教室一角，幾個男生圍在一起，頭抵在一起原來是在打游戲。相比其他組我們組安靜多了，步榮達講笑話的聲音小，制造的笑聲可不算小，還有人不服氣想和他比試一下；組長劉婉晴如入無人之境，全神貫注的做題，忽然，她皺了一下眉頭，好像會遇到了什么問題，哦，原來她遇到了一個難題，嘴里還嘟嘟囔囔的說著自己的答案怎么和別人的不一樣？先不管她。讓我們再看看韓羽捷在干什么吧，看她畫的小孩形象十分逼真，顏色也涂抹的均勻，我正盡情欣賞，只聽郭星一聲大喊：＂老師來了＂！同學們慌不擇路，不知自己的坐位在什么方向了，等大家迅速坐好看向門口，等待老師出現時，卻聽到了郭星得意的大笑聲，同學們才知上當，當然免不了眾同學的一頓亂剋。同學們又恢復了之前的自由狀態，，，，突然，語文老師推開教室門走了進來，大家都嚇得半死，有幾個來不及回到自己座位上的索性鉆到了桌子底下，好不容易才尋機偷偷回到座位上。

看看，老師不在時，我們是不是丑態百出的有幾分可愛啊。

老師不在班的時候（模板24篇）篇十三

每次當，我們班連菜市場都不如呢！就讓我來舉個例子吧！

星期三下午，老師們接到通知，都去開會了。這下可好！同學們又要翻天了！

雖然安靜持續了幾分鐘，但馬上又亂了套。終于，有些按捺不住了，玩起了傳紙。他們把紙傳來傳去，搞得教室滿地是紙。你們再吵，我就告老師！這時，不知是誰大喊一聲，把全班都鎮住了。大家都把目光投向他他就是班每次當，我們班連菜市場都不如呢長！教室里頓時靜悄悄的，連根針掉在地上都能聽得見。可是，好景不長。有些調皮的同學又開始搗蛋了。有的同學竟然學起了狼叫！班上又成了動物園！還有的同學索性不做掩飾的講話！盡管班長警告了他們好幾遍，可他們還是不聽。

突然，班長大聲說：老師來了！全班鴉雀無聲。可是，老師并沒來。同學們又開始了他們的游戲。

老師來了！不知誰又叫了一聲。同學們這次可不會再相信了。可是，結果可想而知，老師真的來了！老師給我們上了一節政治課，搞得我們大損元氣！

當，我班真可謂是萬般皆下品，唯有玩耍高呀！你可要認真學習，別在發生這慘劇了！

老師不在班的時候（模板24篇）篇十四

“丁零零……”鈴聲響了，在走廊上、操場上的同學一下子如洪水般涌進了教室。大家端端正正地坐在位子上等著老師的到來。二秒鐘……一秒鐘，時間過了好久，都沒有看到老師的身影，大家開始不耐煩了。這時，走廊上響起了急促的腳步聲。大家連忙回過神來，“砰”地一聲，門被推開了，原先是課代表。只見他上氣不接下氣地宣布：“老師去聽課了，這節課自習！”“哇！真的啊！”頓時，教室里像炸開了鍋，我們這一大幫調皮的“孫悟空”，沒了唐僧的管教，立刻就展開了拿手好戲——“大鬧天宮”。

大寶最愛看漫畫書，不知被老師沒收了多少本，可此刻不知又從哪兒“變”出了一本《漫畫party》和幾個“漫友”聚在一齊，埋頭津津有味地“啃”了起來。看那里的一群，他們可都是實實在在的“小棋手”。雖然技術不怎樣樣，但也有板有眼地開起了“棋友會”，不是pk棋技，就是聊棋術，吸引了“廣大群眾”的注意。“東漢末年，分三國，烽火連天不休……”咦？哪兒來的流行歌聲？哦！原先是那幾個追求潮流同學，平時自封“新新男孩”。趁著剛才的混亂偷偷溜出了教室，趴在陽臺上大侃“新新用語”和流行歌曲。平時沒事就喜歡秀上幾句，雖然不怎樣好聽，但依然有不少人“捧場”；我們班的“廢話大王”老毛病又犯了，又開始滔滔不絕：“這得從人和宇宙的關系開始說起了……”聽得大家暈頭轉向，可他自我卻是興致勃勃。小明和小強雖然“相隔遙遠”——隔了兩組，但是不怕“困難”，依然打起了“長途電話”聊得正火熱。

這時，一個男生從書包的內袋深處摸出了一臺游戲機gbi（藏的夠好的），偷偷地看看四周沒人注意到，便埋頭玩了起來。玩的正開心，卻被人發現了，男生們一擁而上，紛紛爭奪，搶得“你死我活”。“我的！”“我的！”“我也要！”“借我玩一下！”主人大叫：“不要搶！”這時，游戲機“啪”地一聲掉到了地上，頓時“粉身碎骨”。見此情景，男生們全傻眼了，但轉眼又學會了“紳士風度”，開始相互“謙讓”“你弄壞的！”“不是我！”“是你！”根本不顧主人一張哭喪的臉。我嘛？當然是眼不見為凈，才懶得管這種閑事呢！我興致勃勃地取出了我最喜歡的書《妹妹是個機器人》和死黨埋頭看了起來，上次下課看了一半就上課了，真但是癮，有了此刻這樣的好機會我才不會放下呢。我們立即就被驚心動魄的情節吸引住了：爸爸為了讓調皮的毛丫丫變的文靜起來，讓自我的科學家弟弟毛拉制作了一個叫毛妮妮的完美機器人當她的妹妹、。但是有一天，乖乖女毛妮妮卻變了，她把全家人綁在了一齊，要別人明白自我神奇無比。可當她明白自我是機器人之后，她流淚了，從樓上跳了下去……從此，爸爸再也不厭惡毛丫丫的調皮了……情節真吸引人啊！我們的眼睛一刻也不愿意離開。

這時，樓梯上傳來了“篤篤”聲，幾個耳尖的同學聽見了，心里納悶：“老師不是聽課去了嗎？怎樣又回來了？這聲音明顯是高跟鞋發出的，可老師這天沒穿高跟鞋啊？”還是班長“英明”。他早早就派出了一個“密探”，時刻“監視”著走廊里老師的一舉一動，向我們報告。這時，“密探”來報沖進了教室，臉紅彤彤的，仿佛受了很大的驚嚇，他著急地宣布：“大事不好，敵軍派了一支強大的特種部隊——‘值周老師’前來剿滅我軍。”我們一聽，嚇得魂兒都沒了，仿佛半路殺出了個“程咬金”。“大事不好！大家快撤退！剛才在陽臺上的“新新男孩”連忙逃回了座位；有的“戰場老手”不慌不忙地取出事先在課桌準備好的語文書，裝作津津有味地看了起來；正在偷喝飲料的`，被飲料嗆得直拍胸脯；“廢話王”這時也把自我的一通大道理，深深地埋下肚，自我去慢慢地消受了；打“長途電話”的同學也迅速斷了電。

唉！啊……。

老師不在班的時候（模板24篇）篇十五

當我們班就像一個熱鬧的菜市場。

這不，老師又要去開會，叫朱琳看紀律。老師沒走前紀律還很好，老師走后沒過幾分鐘，教室里就開始熱鬧起來了。只見陸衛東先開了個頭。朱琳聽見了生氣地說：：“陸衛東，給我站到前面去蹲馬步。陸衛東說：“不蹲，看你能拿我怎么樣。”就這樣，朱琳也拿他沒辦法。于是又說了一句：“你不蹲等老師來我告訴老師。”陸衛東聽了不但不站，嘴里還嘀咕著：“別嘰嘰歪歪的，不就是組長嗎，有什么了不起。”

只見我們班風騷鬼——高啟東也在鬧，嘴里還不停的唱著：“我是女生，漂亮的女生。我是女生，愛哭的女生......”有時還對同桌張波眉來也去的，扭一扭屁股。嘴里還說：“老婆，今天晚上來陪我嗎！”

更有趣的是趙玉蘇和潘銀偉。只見他們兩個人一開始在激烈的對罵，沒過一會兒激烈的戰斗又停止了。他們也和好了，還躲在桌肚底下說小幽默，玩卡片呢！

我希望我們班級能成為一個文明的班級。

老師不在班的時候（模板24篇）篇十六

“蹬蹬蹬……”熟悉的高跟鞋響起來，“老師來了！”負責放風的同學大聲叫喊，我們馬上提起筆做一副專心致志的樣子，雖然人在，可心卻早已野到了剛才老師不在場時的情景，我不禁抿著嘴笑。

“同學們，老師要下去開會了，要認真寫作業哦！”說著老師踩著高跟鞋“蹬蹬”地下了樓梯。

這時調皮的小明向大家匯報情況：“老師到樓梯口了，老師下去了，老師到會議室了。”

小明的聲音一個字比一個字響，我們的心情一秒比一秒澎湃。“嘢！”同學們歡呼雀躍，班干部馬上制止，可是同學們打牌的打牌，說話的說話，很快班干部也罷工了，跟著好友嘻嘻哈哈地鬧騰。尖叫聲、談話聲、笑聲、歌聲，像炸彈一樣不斷地從同學們嘴邊冒出來。教室中沒有一處是安寧的，用老師的話來說就是菜市場也沒有那么鬧。

“調皮蛋”小強趁著熱鬧，偷偷地從教室門后溜了出去，裝出老師的樣子邁著輕快的腳步聲來了。“老師來了！”不知是誰喊了一聲，有的同學飛快地回到座位上，看漫畫的同學趕緊把漫畫往桌子底塞，有的甚至把書拿反了，卻一本正經。終于“老師”走進了教室。“哈哈……”一聲不懷好意的笑聲傳來，接著教室傳來一陣陣爆笑聲，這時，同學們一下子鬧開了。

“噔噔噔……”多么熟悉的腳步聲，不一會兒“正版”老師走進了，他聽到了朗朗的讀書聲，滿意地點了點頭。

老師不在班的時候（模板24篇）篇十七

“叮，零零零……”上課了，同學們爭先恐后地往教室里跑，以迅雷不及掩耳之速回到自己的位置。

一分鐘過去了，老師還是沒有來上課。同學們開始按耐不住了，前桌跟后桌，左桌跟右桌的同學七嘴八舌的講了起來，講話的同學越來越多，教室里跟菜市場沒什么兩樣了，連大雷聲也未必聽的見。

“老師怎么還沒來？肯定是有事來不了了，解放了！”有些同學大聲地嚷嚷。但有些同學好像并不相信，紛紛躡手躡腳地離開了座位走出了教室，東看看西瞧瞧，好似一大窩的小偷正準備行動呢！

你坐在我的椅子上，我坐在你的桌子上。又說又笑，笑聲震耳欲聾。

有的同學不僅說話，還自己舉辦了摔跤大會——來倆同學，互相一抱，你搖來我搖去，真像兩只活生生的大鴨子在打架。突然另一個同學腳一拌摔倒在了地上，“咚”的一聲。這么大的響聲，摔壞了怎么辦？竟想，他站了起來，揉揉屁股，還笑嘻嘻的，說沒事，不可思議！

有的同學也辦起了奧運會，在長跑馬拉松呢！你追我趕，在教室里亂跑。

突然，一位同學銳利的目光看見了老師朝教室走來。慌忙地大喊：“老師來了，老師來了……”大家紛紛飛一般回到了座位。瞧！這幫組織，還有專門看門放哨的呢！

我們紛紛拿起來了作文本，裝模作樣地看著。老師進來后，看見我們在看書，非常滿意。

但是，我們這樣做，難道是對的嗎？難道對得起自己嗎？難道對得起自己的良知嗎？難道在，我們就這表現嗎？難道我們應該感到慶幸嗎？不！應感到羞恥！

老師不在班的時候（模板24篇）篇十八

“丁零零……”鈴聲響了，在走廊上、操場上的同學一下子如洪水般涌進了教室。大家端端正正地坐在位子上等著老師的到來。二秒鐘……一秒鐘，時間過了好久，都沒有看到老師的身影，大家開始不耐煩了。這時，走廊上響起了急促的腳步聲。大家連忙回過神來，“砰”地一聲，門被推開了，原來是課代表。只見他上氣不接下氣地宣布：“老師去聽課了，這節課自習！”“哇！真的啊！”頓時，教室里像炸開了鍋，我們這一大幫調皮的“孫悟空”，沒了唐僧的管教，立刻就展開了拿手好戲——“大鬧天宮”。

大寶最愛看漫畫書，不知被老師沒收了多少本，可現在不知又從哪兒“變”出了一本《漫畫party》和幾個“漫友”聚在一起，埋頭津津有味地“啃”了起來。看那里的一群，他們可都是實實在在的“小棋手”。雖然技術不怎么樣，但也有板有眼地開起了“棋友會”，不是pk棋技，就是聊棋術，吸引了“廣大群眾”的注意。“東漢末年，分三國，烽火連天不休……”咦？哪兒來的流行歌聲？哦！原來是那幾個追求潮流同學，平時自封“新新男孩”。趁著剛才的混亂偷偷溜出了教室，趴在陽臺上大侃“新新用語”和流行歌曲。平時沒事就喜歡秀上幾句，雖然不怎么好聽，但依然有不少人“捧場”；我們班的“廢話大王”老毛病又犯了，又開始滔滔不絕：“這得從人和宇宙的關系開始說起了……”聽得大家暈頭轉向，可他自己卻是興致勃勃。小明和小強雖然“相隔遙遠”——隔了兩組，但是不怕“困難”，依然打起了“長途電話”聊得正火熱。

這時，一個男生從書包的內袋深處摸出了一臺游戲機gbi(藏的夠好的)，偷偷地看看四周沒人注意到，便埋頭玩了起來。玩的正開心，卻被人發現了，男生們一擁而上，紛紛爭奪，搶得“你死我活”。“我的！”“我的！”“我也要！”“借我玩一下！”主人大叫：“不要搶！”這時，游戲機“啪”地一聲掉到了地上，頓時“粉身碎骨”。見此情景，男生們全傻眼了，但轉眼又學會了“紳士風度”，開始相互“謙讓”“你弄壞的！”“不是我！”“是你！”根本不顧主人一張哭喪的臉。我嘛？當然是眼不見為凈，才懶得管這種閑事呢！我興致勃勃地取出了我最喜歡的書《妹妹是個機器人》和死黨埋頭看了起來，上次下課看了一半就上課了，真不過癮，有了現在這樣的好機會我才不會放棄呢。我們立即就被驚心動魄的情節吸引住了：爸爸為了讓調皮的毛丫丫變的文靜起來，讓自己的科學家弟弟毛拉制作了一個叫毛妮妮的完美機器人當她的妹妹、。可是有一天，乖乖女毛妮妮卻變了，她把全家人綁在了一起，要別人知道自己神奇無比。可當她知道自己是機器人之后，她流淚了，從樓上跳了下去……從此，爸爸再也不討厭毛丫丫的調皮了……情節真吸引人啊！我們的眼睛一刻也不愿意離開。

這時，樓梯上傳來了“篤篤”聲，幾個耳尖的同學聽見了，心里納悶：“老師不是聽課去了嗎？怎么又回來了？這聲音明顯是高跟鞋發出的，可老師今天沒穿高跟鞋啊？”還是班長“英明”。他早早就派出了一個“密探”，時刻“監視”著走廊里老師的一舉一動，向我們報告。這時，“密探”來報沖進了教室，臉紅彤彤的，仿佛受了很大的驚嚇，他著急地宣布：“大事不好，敵軍派了一支強大的特種部隊——‘值周老師’前來剿滅我軍。”我們一聽，嚇得魂兒都沒了，仿佛半路殺出了個“程咬金”。“大事不好！大家快撤退！剛才在陽臺上的“新新男孩”連忙逃回了座位；有的“戰場老手”不慌不忙地取出事先在課桌準備好的語文書，裝作津津有味地看了起來；正在偷喝飲料的，被飲料嗆得直拍胸脯；“廢話王”這時也把自己的一通大道理，深深地埋下肚，自己去慢慢地消受了；打“長途電話”的同學也迅速斷了電。

老師不在班的時候（模板24篇）篇十九

已經是小學階段的最后一個學期了，各種馬不停蹄地趕課，鋪天蓋地的練習，壓得我們喘不過氣來，想不到，今天竟然可以“放縱”整整一節課。雖然隔壁班傳來朗朗的讀書聲，卻擋不住我們對“自由”的追求，教室里像炸開了的油鍋，沸騰無比。

事情是這樣的。上課鈴響了，同學們像平常一樣做好課前準備。不一會兒，老師急匆匆地走進教室，手里什么也沒拿。

同學們有的大呼小叫，有的趴在桌上東張西望，有的甚至唱起了歌……我開始時還能認真地練字，可周圍不絕于耳的喧鬧聲一直在向我“招手”，不停地引誘著我。終于，我的心開始動搖了……我看到坐在前面的彤彤似乎很無聊，就放下筆，拍了拍她的肩膀：“哎，發什么呆呀，干脆我們聊天吧。”于是我倆開始談天說地，笑得合不攏嘴，前仰后合。聊得正起勁呢，突然聽到有人喊：“老師來啦，老師來啦……”只見窗口邊的一個同學一邊叫著一邊收回身子坐好。大家嚇得臉色蒼白，生怕被老師罵個狗血噴頭，教室里頓時鴉雀無聲。每個人都在裝模作樣，有的把腰挺得直直的，兩手放好；有的假裝津津有味地看書。我也趕緊抓起筆，做出認真寫字的樣子，忽然瞄見斜前方的一個同學正端正地坐著，可書卻拿反了。我想笑，卻又拼命地忍住。“咚咚咚”，腳步聲越來越近，不過卻沒有進教室，膽大的同學伸頭一看，啊？原來是別班的老師經過呀！

哎，我的媽呀，這不是坑人嗎？真是虛驚一場，嚇死我們了。同學們有的拍著胸口念叨著“好險好險，菩薩保佑呀”，有的一直在做深呼吸，緊接著教室里爆發出一陣哄笑，大家你指著我，我扯著他，都在為剛才發生的事情笑得不亦樂乎。我們如同快樂的小鳥，又嘰里呱啦地說起話來。教室上空彌散著各種嘈雜的聲音。

“叮鈴叮鈴——”哦，下課了，快樂的時光總是過得那么快！

這時，老師真的來了，她說：“下節課要完成作文《當》。”

哦，原來如此！

老師不在班的時候（模板24篇）篇二十

這一節美術課和以往不一樣——要拿手機。老師剛推開門，大步走向講臺拿起粉筆開始講課。嘿，真巧，老師被一個電話晃走了。原本地上掉根針都能聽到的寂靜去哪了？現在早已炸開了鍋變得人仰馬翻。我們班有幾個同學出了名的調皮，只要老師不在，他們就開始上演了“大鬧天宮”的劇情。

你瞧，這不是小爍同學嘛，他身為課代表并沒有以身作則，反而帶頭偷拍全班，遭到同學們的舉報。有幾個愛調皮搗蛋的同學也跟著課代表學，不是說話就是下位。教室里就像趕集一樣，嘰嘰喳喳，沒有安靜的時候。“你看這是小紅，被我拍成什么樣了？這下有好戲看了！”小爍同學笑著說。“哈哈哈”惹來了全班同學的哄堂大笑。

看到這場面，我實在忍不住了。在黑板上寫了“不許下位”，誰知“調皮王”小明添了個字“不準不下位”。這一發不可收拾了。我實在強忍不住了，像一只暴跳如雷的獅子大聲吼道：“誰在說話，去老師辦公室！”全班安靜了下來。我吸了一口氣。沒過多久，他們又開始無法無天了。這時老師突然氣勢洶洶的推開門“剛才誰說話了，自覺下去跑圈！”看到老師身后的火即將燒起來，調皮天王們也只好聽從命令后了。整個教室頓時安靜了許多。

……。

老師不在班的時候（模板24篇）篇二十一

要上體育課了！同學們排著整齊的隊伍，愉快地走向操場。到了操場，我環顧四周，卻沒有發現老師的蹤影。

我們正玩得開心，“情報員”小張突然大叫起來：“同學們，注意，老師來了！”霎時間，正在吵鬧的同學立刻把嘴閉得緊緊的，安安分分地等老師來。有些離隊伍遠的同學，就像長了翅膀一樣“飛”回來。可是，一秒、兩秒、三秒，時間一點一點過去，老師根本沒有來。我們疑惑地看向小張，卻發現他在捂著嘴偷笑。我們恍然大悟，原來都被他耍了。

見老師仍沒來，“調皮大王”小飛按捺不住，又登場了。我見他離開自己的位置，向另一個方向跑去，心想：又有人要倒大霉羅，這次又會是誰呢？果然，“撲通”一聲，正在跑步的軒軒一下摔倒在地。罪魁禍首，自然就是小飛那故意伸出的“磨腳”啦。小飛看著軒軒摔了個嘴啃泥的狼狽相，樂得哈哈大笑。軒軒從地上爬起來，氣得滿臉通紅，二話不說，向小飛猛撲過去。兩人追的追，逃的逃，就像在玩貓捉老鼠的游戲似的。

突然，“情報員”又大叫起來：“老師來了，老師來了！”這次同學們可不會上當了，還是各玩各的。但這回真的是老師來了，看到我們亂作一團，就罰我們繞操場跑了五圈。我們真是自作自受啊。

活潑愛玩，精力充沛，這就是老師不在時，我們的“廬山真面目”啊！

老師不在班的時候（模板24篇）篇二十二

每天中午一進教室門，就意味著我需要在嘈雜中寫中午作業，因為這是老師不在班的時候。下面，我就為大家上映一決定作用“真實紀錄片”。

啊，這是個陽光明媚的中午，全身都曬得暖烘烘的，我懷著愉快的心情，走進教室。嗯，還好，才來一點兒人，不算吵鬧。我放下書包，交了課堂作業本后，拿出了早準備好的數學題。這時，從門外擠進幾個女生，嘰嘰喳喳地談論著一些有趣的事情，也不知是什么，她們笑得前俯后仰。我徑直走到講臺前，拿起小黑板放在上面，抄起題目來。我突然一抬頭，發現前面有幾雙眼睛正盯著我未抄好的習題上，我雙手插腰，怒吼道：“看什么看，還沒好呢，等掛起來再看也不遲呀！”他們像一群小雞，被我一嚇唬乖乖地坐在位置上。

一波未平，一波又起……。

聽！“哎，你們玩賽爾號了嗎？”“……”這顯然是龔佳星的聲音。這家伙來了，肯定沒好事，我想道，接著手上加快了抄題的速度。果然，他和幾位男生勾肩搭背地走進教室，他一眼就看到我：“許清淳，又抄什么題目？做好了嗎？給我抄一下吧！”我當即嚴詞拒絕“不行”！他可謂是不到黃河心不死，依然死皮賴臉地懇求我：“抄一下嘛！”我說了，不行就是不行！還不忘敲了他一下：“你不知道抄襲是犯班規的！”好不容易支走了這家伙，飛快地抄好數學題掛上了黑板，然后快速地坐在位置上，拿出日積月累本、數學本，開始寫作業，耳邊陣陣歡聲笑語一直不得停歇，再加上前面的左意琳，旁邊的陳心遠，后面的單心怡，不斷地問數學題，害得我頭都大了，甚至會在日積月累本上寫下3。14乘6的平方這樣的數字！

然而，這種嘈雜聲是終究會停止的。正在這晨，一位同學連滾帶爬地跑進教室，大聲宣布“‘豬’來啦！！！”（不要誤會，這只是我們對朱老師的昵稱而已）。全班同學立刻鴉雀無聲，果然過了幾秒鐘。朱老師慢條斯理、面帶笑容地走進教室：“咦，剛才那么吵，現在怎么這么安靜？”

全班同學都會掩面而笑。

以上就是“真實紀錄片”的全部內容，謝謝觀看。

老師不在班的時候（模板24篇）篇二十三

如果一個國家一日無君，那天下必將大亂，如果有一節課，老師不在的話，那必將是“山中無老虎，猴子稱大王”。

隨著一陣音樂的響起，上課了。同學們陸續走進教室，安靜地等待著老師的到來。一分鐘，兩分鐘，三分鐘，五分鐘……老師始終沒有出現在班級門口。有些同學便坐立不安了。只聽“啪”的一聲，教師的安靜被打破了。怎會回事呢？同學們望去，見李文博抱著頭、哭喪著臉，潘宇飛卻一副“你活該”的表情。呵呵，用腳趾頭都能猜到，準是李文博惹惱了潘宇飛，才招來“殺身之禍”。也許也正是因為剛才那一聲響，像一把火，讓鍋里的.水“咕嘟咕嘟”地沸騰起來。

乍一看，老師不在的場面真壯觀。有的同學從書包里拿出漫畫書，津津有味地看了起來，還不時發出“哈哈哈”的笑聲，那聲音絕對驚天地，泣鬼神。有的同學禁不住“睡魔”的誘惑，“呼呼”大睡起來。有的同學把書本卷成圓柱當話筒，站在桌子上，盡展歌喉。那歌聲我李維卻不敢恭維，如鬼哭狼嚎一般。同學們禁不住這“天籟噪音”，紛紛捂住耳朵。還有的同學圍在一起，大談特談電視劇里的故事情節，對電視人物津津樂道。

正當同學們玩得興高采烈的時候，突然，門“吱呀”一聲被推開了。一瞬間，時間好像凝固了。“請問高天在不在這班？”清脆的聲音劃破了教室的安靜。“不在！在樓下西邊第二間。”門再次關上。同學們愣了幾秒，接著“大鬧天宮”。

“哎呀”一聲，李伯源不幸被“秘密武器”擊中。接下來，一場粉筆大戰便展開了。瞧：“武器”滿天飛，桌子東倒西歪，教室里亂作一團，鬧得烏煙瘴氣。被粉筆擊中上萬次的李伯源終于忍無可忍了。只見火冒三丈的他拿著黑板檫向誠惶誠恐的肇事者追去。追到肇事者的他像個魔法師，瞬間讓朝氣蓬勃的少年變得白發蒼蒼。聊天的同學唾液滿天飛，睡覺的同學鼾聲大作，玩游戲的同學手舞足蹈……“老師來了！”門口的通信員郭琪連忙拉響警報。同學們手忙腳亂地收拾殘局。老師進來了，有的同學高聲朗讀，卻不知書已拿倒；有的同學雖已從夢中蘇醒，但嘴角卻還掛著口水；有的同學執筆寫字，但亂七八糟的桌子卻暴露了他（她）的秘密……亡羊補牢，為時已晚。老師見此情景，勃然大怒，毫不猶豫地下達“圣旨”：全班受罰！

老師不在班的時候（模板24篇）篇二十四

我們的語文老師——老師請了兩個星期的假。

班上鬧翻了天。原來我們以為老師只請一天假便表現的很好。只可惜好景不長。第二天當同學們知道老師要請兩個星期假時。班里的差生就開始為所欲為欺負代課老師上課大聲說話把數學老師不當回事。又過了幾天那些同學的膽子越來越大了先是有同學和別班同學打架在又有幾個同學打架打碎了學校的鏡子……。

唉，，班里真亂啊！

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