優秀作文能夠引發讀者共鳴，讓讀者重新思考自己的經歷和觀念，并進一步拓寬眼界。小編精選了一些優秀作文范文，希望能給大家帶來一些啟示和幫助。
動物批語集（專業14篇）篇一
“墻角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來”。在眾花之中，我最喜愛的花就是梅花。
梅花它從不像一串紅那樣，穿著可愛的大紅衣，驕傲而又自豪的揚起頭;也不像荷花那樣，在水面上，擺著亭亭玉立的姿態靜靜地等待著人們的欣賞……它沒有水仙花雅潔清馨，也沒有杏花風韻天成，更沒有海棠花嬌艷超凡。它包含著一種簡單的美，清新的美，含著一種堅貞不屈的意念。梅花十分堅強，當百花凋落時，它卻在寒冬亭亭玉立。梅花好像一位勇士，不怕任何風雪飄落。所以我獨鐘于它---美麗而又堅貞的梅花。
梅花的外表并不是那么嬌艷，但是它透露出的那一種堅貞是令人值得學習和敬佩的，在寒風瑟瑟的天氣里，它并沒有脆弱的倒下，反而把寒風，大雪的天氣看做上天對自己賜予的養分，挺立在飛雪的冬季，我們也應該如此，不管遇到什么挫折或困難都當成上天賜予你的考驗，樂觀的去解決和面對。
梅花，我欣賞你。我愿做梅花般的人，堅貞不屈般的品質。
迷戀你，梅花。
【批改評語】這是一篇狀物類文章。作者寫了梅花獨特的氣質和堅貞不屈的品質，表達了對梅花的贊美之情。文章中詩句的恰當引用，為文章增色不少。文章結構完整，語言優美，是一篇優秀的作品。
動物批語集（專業14篇）篇二
我家有兩只虎皮鸚鵡，一只身上有綠色的羽毛，我叫它豆豆，一只身上有藍色的羽毛，我叫它點點。它們有寶石一般的眼珠總是骨碌碌轉，小小的鷹鉤一樣的喙，細細的但卻鋒利的爪子，看上去可愛極了。
開始，我叫它們名字的時候，它們總是歪著小腦袋東張西望，然后嚇得東躲西藏，日子久了，我們成了好朋友，它們似乎聽得懂我的話，我叫它們的名字，它們都知道回應我了。
早上，它們用美妙的歌聲把我從睡夢中喚醒;晚上，它們又像知道我要學習、休息，乖乖地早早睡了。
每天，它們還會互相梳理羽毛，和我一樣愛臭美哦!
我家的鸚鵡真是既可愛又聰明啊!
教師評語：這是一篇狀物的文章，小作者通過描寫虎皮鸚鵡的外形，突出其可愛的特點，之后又描寫了虎皮鸚鵡的活動，突出其聰明的特點。文章有總有分，有詳有略，是一篇成功的習作。
動物批語集（專業14篇）篇三
我的姥姥今年69歲，她的頭發是烏黑發亮的。姥姥很愛干凈也很勤勞，但是她最讓我煩心的是她的啰嗦。
早上，我還沒有起床便聽到姥姥了嚷嚷著：“快起吧!一會就遲到了。”嗨!每天我沒起床，耳邊就會響起姥姥的廣播聲。每當吃飯時，姥姥的播音又開始了“別磨蹭，快點吃。”于是，我便埋頭大口吃了起來。政黨我吃得津津有味的時候，姥姥大吼一聲：“你是吃飯呢?還是撒飯呢?”我聽到這話，已經沒有胃口了。
姥姥不僅在我的生活上啰嗦，而且還在我做作業、彈琴的時候甚至在我玩的時候，她也會不停地播音——啰嗦的播音。當然我也知道姥姥這是愛我的表現。
【批改評語】文章結構合理，開篇點題——姥姥很愛干凈也很勤勞，但是她最讓我煩心的是她的啰嗦。然后文章圍繞姥姥愛嘮叨來展開描寫，舉生活中的例子來證明，“姥姥不僅在我的生活上啰嗦，而且還在我做作業、彈琴的時候甚至在我玩的時候，她也會不停地播音——啰嗦的播音。”起到了承上啟下的作用，語言自然流暢，很好，希望繼續努力!
動物批語集（專業14篇）篇四
寒假里，媽媽出去時說：“回來時我給你一個驚喜。”
媽媽出去了，我就一邊看電視一邊想到底是什么驚喜呢?大約過了一個小時，媽媽回來了。我一看媽媽手里提著一個籠子，里面有一只小鳥，我問媽媽這時什么鳥，媽媽說：“這是一只八哥。”
這只八哥全身長滿了又黑又亮的羽毛。它那又長又尖的嘴巴，兩只黑色的眼睛滴溜溜地轉著，一雙鋒利的爪子，緊緊地抓住木條。最有意思的是，它的額前豎起一撮毛，就像威武的大將軍似的，媽媽特別寵愛它。
中午，我給八哥喂水喂食，八哥可真奇怪，把我喂它的水含在嘴里，再用嘴里的水一下一下地梳理羽毛。把全身都弄得濕淋淋的。媽媽說：“八哥特別愛干凈，每天早上都要洗澡的。”
八哥吃食也很有趣!我給它倒滿小米，本以為它能胃口大開，可它卻一動不動，視而不見，像是已經厭倦了似的。畢竟媽媽是行家，隨手切一塊兒蘋果，放進籠子里，八哥趕緊跳下來，啄啄蘋果，吃得可香了，簡直像一個不懂事的小孩，必須哄著才吃。這八哥都讓媽媽寵壞了。
有一天，我剛進門聽到一個奇怪的聲音，仔細一聽，“你好!你好!”原來，是我家的八哥在說話呢。真把我樂壞了!八哥真聰明，電視里在演節目，它也跟著電視里學，一會兒跳舞，一會兒唱歌，看著很開心的樣子。
多可愛的八哥!
評語：這是一篇狀物的文章，小作者通過描寫八哥外形、動作、習性的詳細描寫，表達了作者對八哥的喜愛之情。文章取材貼近生活，語言生動活潑，充滿童真童趣，值得推薦。
動物批語集（專業14篇）篇五
在樹木中，我喜歡桂花的香氣十足，我喜歡松樹的高大挺拔，喜歡桃樹的桃花香。但是，我最喜歡的還是春天的報時者——柳樹了。
春天，其它樹都還沒有長出葉子來，而柳樹卻已經長出了許許多多的葉子。柳樹的枝干是細細長長的，葉子也是細細長長的，不像松樹的葉子是尖尖的，也不像桂花的葉子大大的。柳樹高高的，主干細細的，枝干軟軟的，它總是會在春天來臨的時候告訴人們。
夏天，你走在河邊的時候，總會看到一排排的.柳樹聳立在河邊。聞一聞就能聞到一種淡淡的香味。它的樹頂上可以聞到一種香香的味道，但是不能確定到底是從哪里散發出來的。
秋天，其它樹的葉子都掉光了，但是，柳樹的葉子依然清翠，從中，我看到了柳樹的神奇。
冬天，柳樹的葉子都掉光了，只剩下了光禿禿的樹干。
柳樹，這個被人稱為弱女子的樹，是多么的美麗。我喜歡你!
點評：這篇狀物的文章小作者選取柳樹作為描寫對象。文章開篇欲揚先抑，引出作者喜歡的柳樹。接下來作者按照春、夏、秋、冬四季的變化對柳樹進行細致生動的描寫。文章結尾作者直抒胸臆，表達對柳樹的喜愛之情。
動物批語集（專業14篇）篇六
徐老師，我的初中班主任，是一位親切，細心，有責任心的人。她對待學生盡心盡力，把每一個學生都當做自己的親人看待;對待工作，充滿熱情，充滿激情。
記得剛上初中時，學校開新生歡迎會，會議結束后，按秩序散場。但因為長時間的不活動，我的雙腿麻了，我努力地想要站起來，結果卻以失敗告終。眼看就要跟大地來個親密接觸，徐老師卻把我穩穩地接住了。她一邊幫我按摩，疏通血液，一邊安慰我，讓我安心。陽光照耀在她的身后，我仿佛看到了微笑的天使。從此，我記住了一個姐姐般親切的老師。
初二時，我終于盼來了去坊子進行社會實踐的機會。但不幸的是我得了感冒，連嗓子也啞了。徐老師發現后特意買了塊大西瓜給我送到宿舍，并叮囑我要多喝水，多吃飯，多休息。從此，我又記住了一個慈母般細心的老師。
中考前一個多月，我的學習成績直線下降，徐老師是看在眼里急在心里，她多次找我進行談話，并時常詢問我的學習情況。我的歷史不是很好，徐老師就經常叫我在歷史課堂上回答問題，回答不上來就受罰。從此以后，我又記住了一個嚴父般嚴厲的老師。
軍訓時，她會幫我擦額上的汗水;下雨時，她會提醒我帶雨具;降溫時，她會提醒我多穿衣服;寒冷的冬天里，她會給我熱雞蛋讓我暖手;當我對學習懈怠時，她會督促我;當我感到迷茫時，她會指引我正確的方向。
她對我的愛，像春天里的一場雨，給我送來沖出泥土的力量;像黑夜里的一盞明燈，給我指引方向;像寒冬里的一抹陽光，給我帶來溫暖。在此，我想對徐老師說一句：徐老師，我愛您!
簡評：這篇文章體裁為記敘文，開篇引用古詩詞引題，對人物進行了生動的描寫，選取了典型事例，敘述自然、流暢，語言流暢，內容充實，字里行間流露出對徐老師的敬佩之情，突出中心。
動物批語集（專業14篇）篇七
我有一個鉛筆盒，這個鉛筆盒。是姥爺在我9歲生日送個我的。我特別喜愛它，圖面上有一搜飛船，一看原來里面是外星人。正在與一搜飛船戰斗著，里面有一個的別精致的折疊尺，開學了，我寫字的時候。不小心寫錯字了。橡皮妹妹跳出來說;別急，讓我來。橡皮妹妹扭動著胖乎乎的身體一下子把錯別字跑到九霄云外了，上數學課了我畫不好直線，尺子大哥說;讓我來。鉛筆在尺子上一滑直線就畫好了。我又遇到一個題，教數一數。我數不清有幾個角，三角尺說;別急，別急我來了，我那起三角尺量了一量。很快答案就出來了。我很喜歡我的文具盒。
點評：“我特別喜愛它，圖面上有一搜飛船，一看原來里面是外星人。正在與一搜飛船戰斗著，”對文具盒外形的描寫觀察細致，描寫準確。“我寫字的時候。不小心寫錯字了。橡皮妹妹跳出來說;別急，讓我來。橡皮妹妹扭動著胖乎乎的身體一下子把錯別字趕到九霄云外了，”擬人的手法介紹文具的功用生動活潑。
動物批語集（專業14篇）篇八
一個傍晚,媽媽帶我去市場買菜,她看見了賣白菜的,就轉過身去買。我呢,閑著無聊就東張西望。突然,在吵雜的說話聲中傳來一陣陣小鴨子的叫聲,好奇的我忍不住拉著媽媽的手跑過去抱起小鴨就不肯放手。媽媽見我這么喜歡小鴨子,就給我買了一只最活潑的小公鴨。
小鴨子到我家后，我先用紙殼箱子給他作了個小小的“家”，讓他安頓下來。可是他一進“家門”，就在里面“嘎!嘎!嘎!嘎!……’’地叫個不停。我輕輕地抱起他,他叫得更厲害了,頭一伸一伸的,兩條小腿使勁亂蹬,我對他說：“:小鴨子，你別害怕，我不會傷害你的。”可他還是叫。我沒辦法，只好把他放了回去。不一會，小鴨子大概是叫累了，乖乖地趴在那不作聲了。于是，我細細地端詳起他來。這只小鴨子長的十分可愛，穿著一身黃、黑相間的的小毛衣，毛茸茸的小腦袋，象帶了一頂小黃帽，美麗極了!頭的兩側各有一只又黑又亮的圓眼睛，眼睛后面的小耳朵很容易被人忽略。眼睛前邊那張又扁又長的大嘴巴，叫起來“嘎!嘎!嘎!”的，我就給他起了一個名字叫“嘎嘎’’。“嘎嘎’’的翅膀像拇指一樣大，乳白色的肚子上有一雙小巧玲瓏的爪子，就像穿上了一雙小黃襪子似的，走起路來，扁扁的小尾巴一搖一擺，有趣極了!
現在，“嘎嘎’’已經比剛來我家時長高了，也長胖了，出落成了一個“英俊”的“帥哥”，也成了我和小伙伴中間的“大明星”。大家只要一天看不到他，就來敲我家的門。我家門口每天都堆滿了小朋友送給“嘎嘎’’的禮物，有小草、有螞蚱、還有菜葉什么的，我真為我有“嘎嘎’’這樣的朋友而自豪。現在，學校放暑假了，我又可以和“嘎嘎’’每天形影不離地在一起了。你聽“嘎嘎’’在說什么?“嘎!嘎!嘎!嘎!……’’他說“安然，我愛你!”
【教師評語】這篇狀物的文章，運用各種描寫方法，來寫“活潑的小公鴨”;刻畫細致，如“頭的兩側各有一只又黑又亮的圓眼睛，眼睛后面的小耳朵很容易被人忽略。眼睛前邊那張又扁又長的大嘴巴”，感情真摯。
動物批語集（專業14篇）篇九
爺爺喜歡動物，花鳥魚蟲在他家里應有盡有。整個陽臺被爺爺用木條擋了起來，這個諾大的場子竟然成了八哥的天堂。
八哥生性膽大且不怕生，跳到陽臺邊上，它還邊晃腦袋邊看你，特別是喂食之時，頭都伸出窗外，迫不及待地叫了起來。仔細觀察：渾身披著黑色的羽毛，油亮亮的像抹了發油一般，即使是黑色，在陽光底下也閃閃發光。最引人注目的就是它那頭頂，不是黑色的，而是有一點點發金的白色，看上去那么奪目，也為它的形象增色了不少呢!它那金黃色的喙和赤紅色的爪子也很有吸引力，喙長約2厘米，前端有一點弧狀，十分銳利;爪子上尖利部分，則是它攻擊時的武器，一旦激怒了它，八哥就會狠狠啄你一下，雙翅毛羽之間有一條長長的白色，活像書法家的兩筆形成了一個八字。八哥啄食時則是有趣的：你剛剛打開放著面包蟲的盒子，八哥就已經在窗邊不停地蹦跳，不時會用嘴去啄紗窗，打開紗窗，我剛拿出一條肥肥的面包蟲，八哥就以迅雷不及掩耳之勢，伸出頭、咬住蟲、縮回頭、吃掉蟲，幾個動作一氣呵成，好玩極了!
觀察八哥久了，我更喜歡這只通人性的八哥了!
評語：這是一篇狀物抒情的散文，作者以生動形象又不失活潑有趣的語言描述了爺爺養的一只八哥。抓住小家伙的特征，運用運用了外貌描寫、動作描寫，突出了它的形象，特別是動詞的運用，活靈活現。
動物批語集（專業14篇）篇十
我有一只可愛的吉娃娃。
小巧可愛的蘋果頭，頂著又直又尖的耳朵。大大的眼睛望著天空出神。鼻子上有一些小水珠，它的身子像一個橢圓形，高興的時候尾巴就微微上翹，生氣的時候尾巴就會夾在屁股里面。一副乖巧的樣子，惹人喜愛。她就是我的小狗——櫻桃。櫻桃是我姐姐家的第三代小狗了。終于到了8月1日，爸爸到金華把這只活潑的小精靈帶到了我的身邊，哇!她才有我2個手掌大呢!身上只有幾塊咖啡色的圖案，耳朵特別的靈光。
小小的你聰明可愛，最喜歡撒嬌，每當你哼哼唧唧搖著小尾巴蹭我的腳時，我知道，你是想要被抱。把你抱在沙發上，你就調皮起來，到處亂蹦，從這個沙發跳到那個去，發現無趣又跳回來，襲擊我的手，撓一下你又跑開，等待我去抓你。每天飯前你就翹起你的頭，拿出你一貫裝可憐的眼神，靜靜的看著，乖乖的等我把狗糧給你吃，有時，我故意使壞，把狗糧在空中你夠不著的位置，你就會急得亂蹦，把兩只前爪靠在我的腿上，一邊夠食物，一邊抓我。
你剛到的那一天，我帶你到江邊散步。那時候，你走路還是跌跌撞撞，像是喝醉酒似的，所以我只好抱著你。到了江邊，霧比尋常要大，人也比較多，我和爸爸坐下來休息。沒過多久，一個小弟弟笑著跑過來，對身邊的媽媽說：“媽媽，你看這只小狗多可愛呀，她的眼睛真大，像一個外星人!”接著又一個小弟弟跑過來高興的摸摸櫻桃。隨后，就有許多大人和小孩走過了，摸摸我家的櫻桃。櫻桃就成為了今晚江邊的一個亮點!
櫻桃，我的好朋友，也是我的好家人!
【教師評語】這篇文章，作者圍繞狗狗的可愛進行描寫。文章主題明確，就事論事，寫作方向把握的很準。對狗狗的外貌進行了細膩的描繪。通過具體事例也寫出了狗狗調皮的特點。
動物批語集（專業14篇）篇十一
“魏吳爭斗決雌雄，赤壁樓船一掃空，烈火初張照云海，周郎此曾破曹公。”
《三國演義》一書想必大家都讀過，在我七八歲時，我就讀過此書，這次暑假，我又讀了一遍，感慨頗多、受益匪淺。
名垂千古的赤壁之戰又讓我們意猶未盡、刻骨銘心。在華容道上，關羽一夫當關，敗軍之臣曹操山重水復疑無路。關羽本可獲得殺死或俘虜一代梟雄曹操的絕佳機會，但想到曹操曾經幫助過自己，待自己不薄，不忍心對他恩將仇報，因此，放虎歸山讓曹操逃過一劫，柳暗花明又一村。
說到諸葛亮，大家都會不由自主的舉起大拇指稱贊他的神機妙算，但最近，批評諸葛亮的人越來越多，我想說諸葛亮確實有“決勝于千里之外”的本事，但他諸葛亮但他畢竟不是神，因此他當然有缺點，比如說讓馬謖鎮守街亭，險些弄地全軍覆沒。可是，諸葛亮的優點很多：不打無準備之戰，他知己知彼，能巧妙對對方心理及天氣季節的情況作出不同的計策，如“草船借箭”、“罵死王司徒”、“破西羌兵”、“巧借東風”“七禽孟獲”等等。除此之外，諸葛亮的人品也值得稱道，如愛民如愛子，并且，作為丞相的諸葛亮死后，葬禮并不隆重，而且陪葬的物品也很簡樸，可謂是兩袖清風。
【評語】這是一篇讀后感。作者讀的作品是《三國演義》。作者對小說故事情節作了簡要概括，然后分析了關于、諸葛亮的性格特點，語言流暢，對小說內容理解到位，內容完整充實，結構安排恰當，富有哲理。
動物批語集（專業14篇）篇十二
我家買了一只小白兔，它活潑可愛，絨毛像一團雪白的棉花，摸起來軟綿綿的，它有一對長長的耳朵，一雙圓圓的眼睛像兩顆閃閃發光的紅寶石，它的腳上有三只小而尖的爪子。
早上，溫順的小白兔吃著胡蘿卜，小白兔它吃食物從不挑肥揀瘦，很好飼養，胡蘿卜，白菜葉……都是它喜歡吃的食物。
天才肯出來。
晚上我給小白兔按摩，我順著鼻子往下摸，小白兔就在一點一點的靠近我，然后咪上眼睛。我鋪好床，把小白兔抱了進去，小白兔舒服的閉上眼睛。
我家的小白兔又溫順又可愛，我可喜歡我家的小白兔了。你喜歡我家的小白兔嗎?
簡評：“我家買了一只小白兔，它活潑可愛，一絨毛像一團雪白的棉花，摸起來軟綿綿的，它有一對長長的耳朵，一雙圓圓的眼睛像兩顆閃閃發光的紅寶石，它的腳上有三只小而尖的爪子”這篇文章狀物能抓住事物的特征，細致觀察，比喻的運用生動使得文章描寫生動形象。“我家的小白兔又溫順又可愛，我可喜歡我家的小白兔了。你喜歡我家的小白兔嗎?”畫龍點睛，點明中心。
動物批語集（專業14篇）篇十三
清晨，天還黑蒙蒙的，忽然，一陣“汪汪”的叫聲把我從夢中驚醒。“是不是小皮回來了?”我一骨碌爬起來，急忙跑出去打開大門一看，連小皮的影子也沒有。唉!“小皮你到哪里去了?”我呆呆地站在門口，眼淚簌簌地掉了下來。
小皮是我家的一條小狗，是七個月前從親戚家抱回來的。它一身黃褐色的毛，閃閃發亮，一對機靈的小耳朵豎在頭頂，兩只眼睛像一對黑寶石閃閃發光，一條小尾巴向上卷著，好像盛開的大花。它非常頑皮，我給他起了個名字叫“小皮。”
小皮可乖了，它是我最好的朋友，我每天放學，它總是跑到門口，“汪汪”地叫著，好像在說：“小主人，你可回來了。”然后，咬著我的褲腳，把我領進門。還不時地舔著我的手，我心里甜極了。
小皮可真是我的忠實的小衛士。我走到哪里它都跟著我，保護著我。記得有一次，我在街上玩皮球，忽然鄰居家的大黃狗竄出家門，直向我撲來，糟了!眼看一場災難就要發生了。說時遲，那時快。小皮風馳電掣般地沖上去咬住大黃狗的尾巴，大黃狗疼得大叫一聲，丟下我逃走了。我嚇呆了。小皮跑到我面前，兩眼望著我，好像在說：“小主人，嚇壞了吧。”我抱起小皮親了又親，晚飯我還特意給它多加了幾塊骨頭呢!
前幾天，小皮走失了，幾天幾夜沒回來。我急得像熱鍋上的螞蟻轉來轉去，走大街穿小巷，呼喊著它的名字，四處尋找。可還不見它的影子。“是不是被人抓去賣了?如果賣到好人家還可以吃上可口的骨頭……是不是被人殺了……”我不敢往下想，眼淚模糊了我的眼睛。我一遍又一遍地喊：“小皮——你在哪里?我等著你……”
【批改評語】。
小作者以倒序的方式進行講述，寫出了自己與“小皮”的深厚情感。特別是在對“小皮”進行描述中，將小狗的可愛外形展示給了我們，讓我們也能隨之產生喜愛之情。更生動的是在描述“小皮”救自己時，意外之中充滿驚喜與感激。
動物批語集（專業14篇）篇十四
甜甜同學：
我想要去流浪，不是逃避.而是期待;我想要去流浪，不是幻想，而是追求。
著一身破舊的牛仔服，騎一匹瘦弱的馬，懷抱一把舊吉它。沒有方向，沒有目標，有的。
只是一種浪子情懷，一種別樣的個性，一種淡淡的叛逆。
在鋼筋水泥的叢林里，發達的社會中生活著孤僻的新人類，競爭、挑戰、精英無休止的響在你的耳邊，只要分數，不要友情，只要名次，不要真誠……我想要去流浪，讓不愉快的往事隨風而去.在與自然的對話中，做回真實的自己。
誰說“少年不識愁滋味”。君不見，考前幾日，無論往日如何談笑風生，看淡一切，此時都在埋頭苦讀，磨那桿不快也光的“老槍”。考后的排名把人分成三六九等。這份酸楚是無法言表的。我想要去流浪，不必擔心成功與失敗，尋找一份難得的歡樂。
我想去撒哈拉。讓漫漫黃沙隔絕城市的喧囂，看看那遠離現代都市的古老文明，登上神秘的金字塔，守護這片無垠的空曠。傾聽一段古老的傳說，讓心潮再次澎湃。
我想去亞馬遜。讓片片雨林遮住煩惱與憂愁，去體味那份原始的寧靜，看看美麗而又可怕的食人魚。曾經夢中追尋的一切如今都可以一一實現。
我想登上珠峰。呼吸8848米高空的空氣，觸摸千年不化的積雪。
在流浪人的詞典里，沒有寂寞，沒有孤獨。什么都可以想，什么都可以不想。可以躺在沙攤上看旭日東升、夕陽西下，可以在漆黑的曠野里狂奔。不必壓抑自己的感情。對著蒼穹發泄自己的一切，那種快意是無法表達的。自然——永遠是你最忠實的朋友。
在流浪人眼里，天永遠是藍的，海永遠是綠的，草永遠是青的。
我想要去流浪，沒有太多的理由，只是一種心情。
甜甜同學，你能和我一道去嗎?盼望你的回音。
一個關心你的同學。
【評語】這是一篇書信體習作。首先文體的選擇便于作者直抒胸臆，向好友盡情訴說心中的無奈與深怨。文章語言流利，句式優美，意境恬雅。“我想要去流浪，不是逃避.而是期待;我想要去流浪，不是幻想，而是追求。”“在流浪人眼里，天永遠是藍的，海永遠是綠的，草永遠是青的。”這些語句的描寫給了文章詩意般的靈魂，使讀者讀來朗朗上口，毫不生澀，給人一種心靈上的甜美享受。