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    防溺水安全中學生演講稿(優秀14篇)

    時間:2025-05-05 作者:書香墨

    演講稿是中學生向社會傳遞信息和觀點的有效途徑,我們應該重視寫作和演講技巧的提高。以下是一些備受好評的中學生演講稿范文,希望能對大家的寫作有所助益。

    防溺水安全中學生演講稿(優秀14篇)篇一

    各位老師、各位同學:

    暑假到了,讓孩子們度過一個安全、快樂、有益于身心健康的暑期生活,是我們共同的心愿。當前,已進入盛夏季節,氣溫偏高、雨水偏多,河塘、溝渠里都蓄滿了水,成為孩子們戲水降溫的好去處,但也同時成為安全隱患。為進一步做好防溺水等安全工作,我們特發出倡議如下:

    希望孩子們在游泳時做到“四不”:一是不在無大人帶領下私自下水游泳,二是不擅自與同學結伴游泳,三是不到無安全保障的水域游泳,四是不在河道、池塘、水庫等水域戲水玩耍。特別是加強對留守流動兒童在暑期、節假日、周末和放學后的監管。

    希望家長加強孩子游泳救護知識的輔導,幫助孩子掌握基本的自護、自救和逃生方法。教育孩子必須到符合衛生條件的游泳館或正規培訓機構游泳,同時要學會一些溺水時自救的方法,如放松全身,讓身體飄浮在水面上,將頭部浮出水面,用腳踢水,防止體力喪失,向周圍呼救,等待救援等,在一旦發現有人溺水時,應及時呼救,讓成年人來搶救,不會游泳的切不可盲目下水施救。

    各級婦聯組織要充分發揮婦女兒童活動中心、留守流動兒童活動室、家庭教育指導服務站和婦女之家等陣地作用,組織巾幗志愿者、愛心家長、愛心媽媽對兒童開展各類關愛活動,通過舉辦安全知識、科普知識、心理健康、家庭教育等講座和健康有益的文體活動,豐富兒童少年暑期精神文化生活,培養他們良好的`生活和學習習慣,自覺遠離各種危險,最大限度地避免各種安全事故的發生。

    防溺水安全中學生演講稿(優秀14篇)篇二

    尊敬的老師、親愛的同學們:

    大家好!

    我來自xx班,名叫xx,很高興能夠站在這個講臺上為大家做演講!今天我演講的題目是《預防溺水,從我做起》。

    水的性格是多變的,讓人捉摸不透的,它常常在你渾身大汗燥熱難耐的時候招呼你去它那里玩,有時候讓大家玩的非常盡興,可有時候卻會在中途突然展示出水的冷酷,讓你在河中或者池塘中溺水。

    這樣的事情是我們每個人都不想看到的,因為他代表著一個鮮活生命的逝去,代表著一個家庭的悲痛,以及無數人的惋惜。

    其實,真正導致溺水的往往是自己心中的那一絲僥幸。正是抱著這一絲僥幸,才會在不了解和沒準備安全措施的情況下跑到水潭或者河中游泳,又因為準備的不充分而在危險降臨的那一刻慌了神,最終才釀成悲劇。

    如果,如果我們大家都能夠在心中有著足夠的警惕,對自己的生命有著足夠的'熱愛和追求。那么,我想這樣類似的事件應該能夠大幅度的減少。并不是那些宣傳還不夠好,而是大家沒有將其看做是對自己說的,都認為自己是特別的那一個,偶爾那么一次兩次的出不了什么大問題。

    所以,預防溺水,從我做起,讓我們從今天開始在心里為自己做一個保證,做一個為自己生命負責的保證,保證自己絕對不在沒有安全措施的地方下水,在這個夏天里享受安全而又舒適的生活。

    我的演講結束了,謝謝大家!

    演講人:xxx。

    20xx年xx月xx日。

    防溺水安全中學生演講稿(優秀14篇)篇三

    尊敬的老師,親愛的同學們:

    大家好!我是八(5)班的陳昊宇。今天我演講的題目是,《珍愛生命,嚴防溺水》。

    同學們,當你降落人間,這就標志著又給人世間增添了一份寶貴的財富.同時也給家庭帶來了無比歡樂.從這一刻起多少人關注著你,期望著你快快長大,成材成器.你不但屬于家庭,父母,說到底你是屬于社會,國家.所以也可這樣說:生命誠可貴,人生價更高,只有生命的存在,才能去實現更高的人生價值.所以珍愛生命,安全第一,是我們社會永恒話題.人的生命是最可寶貴的,只有人才能創造財富,才能使世界變得更美好.只有同學們的歡聲笑語,活潑身影,才能使我們的校園充滿陽光,充滿生機.但是人的生命又是非常脆弱的,如果我們不注重安全意識,視安全隱患而不顧,把生命當兒戲,那么造成的后果將不堪設想。

    生命是寶貴的,給予每個人的機會只有一次,所以我們全體同學都要珍惜生命、謹防溺水。一幕幕慘劇目不忍睹.只因為忽視了安全問題,一個個生命如鮮花在瞬間凋零,帶給社會,家庭,親人的只是悲痛欲絕的身心和沉重的打擊,血的教訓.悲劇一旦發生,所有的后悔,醒悟都為時已晚,對生命的關愛,只能成為一個美麗的詞藻.由于安全意識的淡薄而造成的嚴重后果,難道我們不該反思嗎?為此我們在這里一起學習一下防溺水的注意事項:同學們,注意聽,防止災害記心中,夏天游泳防溺水,河溝水庫底不清,千萬不能胡亂行。會游的,也不中,逆流底溝亂草生,一旦發生溺水害,喊人救命沒人聽,不會游泳的更可怕,稍不留神要了命,千萬注意危險情,游泳就去游泳館,安全清潔更輕松。更輕松......

    防溺水安全中學生演講稿(優秀14篇)篇四

    溺水,也被稱為溺水,是指人們被淹沒在水中或其他液體介質中并受傷的情況。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒!

    老師們、同學們:

    大家上午好!

    今天我講話的主題是:“珍愛生命、預防溺水”,溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故,一般發生溺水的地點:游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、海邊等場所。夏天是溺水事故的多發季節,每年夏天都有溺水身亡事故發生。在溺水者當中,有不會游泳的,也有一些會游泳、甚至是水性好的人。

    在我們國家,意外傷害是0~14歲兒童的首要死因。平均每年全國有近50000名兒童因意外傷害而死亡,平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個因意外傷害而死亡的0~14歲兒童中,有近6個是因為溺水身亡的。

    現在正是天氣炎熱季節,暑期也即將來臨,防溺水傷亡必須要引起每個家庭、學校和所有學生的高度重視。希望每位同學在家里和自己的父母認真這些案例。在此學校再次強調要求同學們做到以下幾點:

    一、樹立安全意識,加強自我保護,不走河邊,溝沿,不走偏僻的道路,回家時要結伴而行。

    二、用學會的防溺水知識運用于實際,堅決杜絕溺水事件的發生。

    三、從我做起,聽從長輩教導,嚴守學校紀律,堅決不玩水。

    四、在加強自我安全意識的同時,努力做好說服教育工作,對于那些違反學校紀律,私自玩水的行為,要堅決抵制并勸阻。

    五、如要游泳要到有資質的游泳場游泳,而且必須要有組織并在大人帶領下方可去游泳。

    六、同學間要互相關心、愛護,發現有的同學私自去游泳或到危險的地方去玩耍,要及時勸阻并告訴老師、家長。

    七、在我們的日常生活中,如果一旦遇到有人落水,我們在營救時應該怎么辦呢?

    最重要的一點,就是不能冒然下水營救,因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命。所以,發現有人落水,最正確的做法應立即大聲呼救,尋求大人的幫助。同時,可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。

    同學們:生命高于一切,我們是國家和民族的未來和希望,讓我們行動起來,珍愛生命,預防溺水,杜絕悲劇的發生。

    謝謝大家!

    各位老師、同學們:

    今天,我演講的題目是《珍愛生命善待自我筑起思想、行為和生命的安全長城》我知道,同學們大多會吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報平安的歌曲;我相信,同學們都理解“平安是福”、“平安是金”等話語所包含的對生命的思考;我斷定,同學們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對父母、親戚、同學、朋友表達過良好的祝愿。是的,安全重于泰山,它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線,更是維系個人享受生活和集體保持穩定的最重要的保障線。

    校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20多種:食物中du、體育運動損傷、網絡交友安全、交通事故、火災火險、溺水、du品危害、性侵犯、艾滋病等。在全國各類安全事故中,學校安全事故所占的比重很大。據了解,我國每年約有1.6萬名中小學生非正常死亡:中小學生因安全事故、食物中du、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,就是說幾乎每天有一個班的學生在“消失”。

    當前,中小學生中相繼出現了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發的傷亡事件,暴露出了當前學生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對我們敲響了安全的警鐘。

    “生命”,一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的話題;“幸福”一個多么美妙的境界。同學們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。

    也許不少同學會認為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認為,這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強,糊里糊涂攀兄弟、結姐妹,既有拉幫結派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點亂子;這表現出來的就是思想上的安全問題。就如上星期,有好幾起同學打架事件,還有球場上發生的事件。籃球比賽本應賽出友誼,賽出風格,可有那么一些同學竟為輸贏而大打出手,弄得同學之間關系緊張。不難想象,有了這樣不安全的思想,要平平安安地一輩子做好人,那是很難的。再說,一個具有健全體格的人,如果他沉溺于不良書刊和網絡游戲的精神鴉片,天天吸、處處吸,甚至課堂上忍不住要走神,思之想之;深夜里忍不住要越墻泡網吧熬個通宵;如果他過早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻,無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂,甚至爭風吃醋結恩怨,沖冠一怒為紅顏。這表現出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為,要踏踏實實地讀好書,一帆風順地讀到頭,那也是很難的。無論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個共同的特點,那就是結果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們造成的后果是殘酷的。可是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一詩中寫道:“有的人活著,他已經死了。”我想,那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產物嗎?這種“產物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機器,只能成為社會發展長河中的廢物,甚至成為危害社會發展的危險物。

    各位老師、同學們:我們都生活在一個由親情、道德、責任、義務等等所交織的密切的關系當中。因此,個人就不僅只是個人。每一個人的現在都與未來相連,每一個人的自身都與家庭相連,每一個人的榮辱都與整體相連。為了個人的成長,為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的整體,讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長城,做個好人。只有好人,一生才能平安;祝愿好人,一生平平安安。

    尊敬的各位老師,親愛的同學們:

    大家早上好!今天我在國旗下演講的題目是《國家安全,關系你我》。

    今天是我國第4個全民國家安全教育日。2015年7月1日,十二屆全國人大常委會第十五次會議表決通過了新的國家安全法。新國家安全法將每年4月15日定為全民國家安全教育日。目前,我國國家安全的內涵和外延比歷史上任何時候都更豐富,時空領域比歷史上任何時候都更寬廣,內外因素比歷史上任何時候都更復雜。因此,“生于憂患,死于安樂”,不怕千日無患,就怕一日不防。“國家安全,人人有責”,沒有國家的安全和平,就沒有人民的安居樂業。所以維護國家安全是我們每個公民義不容辭的責任,也是我們應該認真履行的義務。

    歷史上的1938年,蓄謀已久的德國將鐵蹄踏向奧地利,以閃電般的速度吞并了這個國家。一個有著完備軍事系統的國家為什么如此不堪一擊?原來,當時奧地利的公安部長利用職務之便,將國家的防務情報、戰略部署、防空設施、前線部隊的編制等重要軍事情報,一一拱手交給了希特勒,希特勒根據提供的情報,立即采取了占領奧地利的軍事行動,一夜之間,使一個擁有主權的國家慘遭亡國的厄運。

    奧地利一夜亡國的歷史悲劇就是由于國家機密被泄露,導致國家安全、榮譽和利益受到嚴重損失,以致亡國。可見,國家安全是實現國家利益最根本的保障,它關系我國人民幸福、社會發展進步和中華民族的偉大復興。

    只有國家安定,我們才能擁有良好的學習環境、生活環境,生命安全、財產安全才能得到保障,才能獲得安全感,進而創造更加美好的生活和未來。反過來,作為學生,只有我們每個人嚴格遵守憲法法律,切實增強校園安全防范意識,并自覺參與,才能構筑社會安全銅墻鐵壁,也是為實現國家安全盡我們的責任。目前,從媒體報道的校園問題來看,交通安全、校外住宿安全、校園活動安全,特別是課間追逐打鬧,下自習后校園逗留、同學矛盾糾紛、校園欺凌、校園網絡借貸、心理壓力疏導等問題需要我們每個人高度關注和足夠重視,務必使安全意識入心入腦,切實排查安全隱患,時時講安全,處處講安全。

    同學們,為了個人的成長、家庭的幸福、榮辱相伴的集體、休戚與共的國家,讓我們共同筑起思想、行為與生命的安全長城。

    我的演講完畢,謝謝大家!

    老師們、同學們:

    大家上午好!

    今天我講話的主題是:“珍愛生命、預防溺水”,溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故,一般發生溺水的地點:游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、海邊等場所。夏天是溺水事故的多發季節,每年夏天都有溺水身亡事故發生。在溺水者當中,有不會游泳的,也有一些會游泳、甚至是水性好的人。

    在我們國家,意外傷害是0~14歲兒童的首要死因。平均每年全國有近50000名兒童因意外傷害而死亡,平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個因意外傷害而死亡的0~14歲兒童中,有近6個是因為溺水身亡的。

    現在正是天氣炎熱季節,暑期也即將來臨,防溺水傷亡必須要引起每個家庭、學校和所有學生的高度重視。希望每位同學在家里和自己的父母認真這些案例。在此學校再次強調要求同學們做到以下幾點:

    一、樹立安全意識,加強自我保護,不走河邊,溝沿,不走偏僻的道路,回家時要結伴而行。

    二、用學會的防溺水知識運用于實際,堅決杜絕溺水事件的發生。

    三、從我做起,聽從長輩教導,嚴守學校紀律,堅決不玩水。

    四、在加強自我安全意識的同時,努力做好說服教育工作,對于那些違反學校紀律,私自玩水的行為,要堅決抵制并勸阻。

    五、如要游泳要到有資質的游泳場游泳,而且必須要有組織并在大人帶領下方可去游泳。

    六、同學間要互相關心、愛護,發現有的同學私自去游泳或到危險的地方去玩耍,要及時勸阻并告訴老師、家長。

    七、在我們的日常生活中,如果一旦遇到有人落水,我們在營救時應該怎么辦呢?

    最重要的一點,就是不能冒然下水營救,因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命。所以,發現有人落水,最正確的做法應立即大聲呼救,尋求大人的幫助。同時,可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。

    同學們:生命高于一切,我們是國家和民族的未來和希望,讓我們行動起來,珍愛生命,預防溺水,杜絕悲劇的發生。

    謝謝大家!

    尊敬的老師,親愛的同學們:

    大家上午好!

    今天國旗下講話的題目是:“珍愛生命,預防溺水”

    也許同學們會說,你不是老調重彈嗎?而我想說,安全教育雖然是個老話題,但是珍愛生命,預防溺水的警鐘必須長鳴,因為溺水身亡的悲劇時時刻刻都在上演。

    據媒體公開報道,近段時間7天內全國多地接連發生溺亡悲劇,粗略統計已有10名孩子因溺水不幸身亡!國務院教育督導委員會辦公室為此發布了20xx年第1號預警。4月6日湖南岳陽臨湘市一名女生落水,另外2名女生施救,造成了3人溺亡的較大溺水事故;4月6日,江西撫州3名孩子不幸溺水身亡;4月7日,寧夏賀蘭3個孩子相約到水庫玩水,結果不幸溺水身亡;4月11日,江蘇南通通州,一名7歲男孩不幸溺亡在家門口的小河里。頻發的一幕幕慘劇,再次向我們敲響了警鐘。在此,我倡議同學們做到以下幾點:

    1、不私自下水游泳;

    2、不擅自與他人結伴游泳;

    3、不在無家長或老師帶領的情況下游泳;

    4、不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;

    5、不到不熟悉的水域游泳;

    6、不熟悉水性的學生不擅自下水施救。

    同學們,我們既要見義勇為又要見義智為,掌握一些營救溺水者的專業知識。在我們的日常生活中,如果一旦遇到有人落水,我們在營救時應該怎么辦呢?最重要的一點就是不能貿然下水營救,這樣不但會消耗救助者的大量體力,有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命。所以,發現有人落水,最正確的做法應立即大聲呼救,尋求大人的幫助,同時,可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。

    最后,再次提醒同學們在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患未然,水火無情,人有情。其實,只要我們在生活中注意各種游泳戲水事項,提高防范意識,學會在遭遇溺水時懂得如何自救,和他人遭遇溺水時如何搶救,溺水事件是可以防止的。同學們,只要牢記“安全教育,防止溺水”,在每個人的心中筑起一道安全的堤壩,生命之花就會安然綻放。

    我的講話完畢,謝謝大家!

    尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

    大家好!

    今天我講話的題目是《交通安全伴我行》。

    安全,牽系著每個人的生活。幾年來,咱們盤錦市各方面都迅猛發展,馬路上的車輛也成倍增加。每當我走在馬路上,看到“車水馬龍””人頭攢動"的熱鬧景象,看到同學們有違反交通規則的危險行為,看到身邊飛馳而過的車輛,心里就會驟然一緊,生怕同學們出現交通事故。

    大家可能看到過這樣一則報道:一個陽光明媚的日子,某中學的幾百名師生在馬路邊晨跑,突然間,一輛大貨車像一個發瘋的惡魔碾向晨跑的隊伍,隨著一陣陣驚呼和慘叫,21個鮮花般的生命永遠離開了這個美好的世界。許多家長聽到噩耗傳來,一路上呼喚著孩子的名字,奔向現場。可是,任憑家長們怎樣撕心裂肺地呼喊,他們再也不能回應。

    我國是一個人口大國,人多車多,使道路顯得更加擁擠。據統計,我國每年因車禍死亡人數超過10萬人,居世界之首。也就是說,平均每5分鐘就有一人死于車禍,而不到半小時就有一個孩子葬身車輪,這是多么驚人的數字。在這些觸目驚心的數字后面,又有多少個家庭失去歡樂,多少個親人痛不欲生,多少朵生命之花永遠凋零。然而這些事故的發生,絕大多數都是因為人們交通安全意識淡薄,不遵守交通法規造成的。

    學生是祖國的未來,家長的希望,大家能高高興興上學,平平安安回家,是所有人的期望。作為一名合格的中學生,大家應積極行動起來,從自身做起。認真遵守交通法規,注意交通安全,走路走人行道,過馬路走斑馬線;騎車時,不逆行,不賽車,不搶機動車道,過馬路時要減速慢行;走路、騎車集中注意力,靠右通行,不聽音樂,不玩手機,不打鬧。

    同學們,“紅燈短暫,生命無限””不怕百步遠,只怕一步險“。為了我們的生命之花永遠綻放,為了讓所有的家庭幸福美滿,讓我們把"交通安全"這四個字永記心間。在盤錦市創建文明衛生城市之際,同學們更是要從自身做起,注意自己的一言一行,保護自己的同時也為他人提供便利舒適的環境,人人爭做文明學生,為創城貢獻自己的一份力量。最后,我衷心地祝愿全體老師身體健康,工作順利!祝同學們快樂成長,學習進步!

    我的講話完了。謝謝大家。

    防溺水安全中學生演講稿(優秀14篇)篇五

    親愛的老師和同學們:

    大家好!

    春天悄悄地快步離開,夏天灰蒙蒙地來到這里。隨著天氣變得越來越熱,人們想到的第一個擺脫夏季炎熱的方法是在水中游泳。水雖然是生命之源,但也蘊含著無盡的危險,可以促使人們提前結束這短暫的生命。游泳?這是一項非常健康的運動,但有些人選擇河流、水庫和池塘等危險區域來獲得暫時的舒適。就這樣,死亡慢慢接近他們。

    每年這個時候,學生溺水事故頻繁發生。雖然老教師家展每年都會給我們進行安全教育,但也有同學不以為然,說“什么溺水事故,怎么會發生在我們身上?”平時注意就好。“這種想法是錯誤的,大家都知道,但是有人做出了不可挽回的事情。

    很久以前,一個小學生不知道就離開了學校,來到了附近的一個河塘里游泳,卻因突如其來的抽筋在水里掙扎。學校那邊,老師發現人數不對時立刻聯系家長,和老師們一起尋找。一位漁民告訴她們,一個小男孩剛剛在河塘里游泳。當老師們剛到那里時,小男孩已經沉入水底。

    老師們心急如焚,立刻打電話報了警,經過兩個多小時的努力,孩子被打撈了上來,通過醫生現場鑒定,該學生是溺水身亡,因在水里的時間太久,已經無法判斷死亡時間了。電視臺還特別播出了這篇報道,電視里,那個小男孩緊閉雙眼,躺在木板上,黝黑的皮膚顯得格外耀眼,他的母親眼圈紅紅的,蓬頭垢面,臉上有明顯的淚痕。她的嘴里還念念有詞,不斷的用毛巾擦拭著孩子的臉頰和手臂。孩子的奶奶說:從孫子出事為止,她就沒吃過任何東西,她無法接受這個現實。

    當我看到這位母親抱著孩子放聲大哭時的場景時,不禁熱淚盈眶,是呀!溺水身亡,不僅是你自己失去了寶貴的.生命,還傷害了你最愛的人,讓大家為你流淚,讓你的父母因你而痛苦!你忍心這樣做嗎?這個故事,是我對死亡充滿了恐懼,是我對生命有了新的認識,使我更加愛護生命。

    有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金;有人說,生命是一江春水,歷經巖險灘,仍奔騰東流;有人說,生命是一顆小樹,經歷風雨磨難,仍茁壯成長……而我卻說,生命如花,世界因如花的世界而精彩,但有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。同學們,我們國家的未來和希望,我們一定要珍惜現在的生活努力學習,不斷提高自身素質,為自己,為祖國創造有意義的的人生,讓我們行動起來,預防溺水,珍愛生命!

    我的演講結束了,謝謝大家!

    演講人:xxx。

    20xx年xx月xx日。

    防溺水安全中學生演講稿(優秀14篇)篇六

    使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中,演講稿對我們的作用越來越大,寫起演講稿來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的中學生防溺水安全教育演講稿,歡迎大家分享。

    我曾經看到過這樣的圖片:悲痛欲絕的`家長,懷里抱著身體冰冷、無聲無息的孩子泣不成聲。這樣的圖片往往意味著一條幼小的生命因為本可以避免的錯誤消逝了。溺水事故,就像一位無情殘酷的殺手,奪去了一條又一條寶貴的生命。

    為此,我提出以下幾點建議:

    1.不要獨自一人外出游泳、要游泳的話要有家長陪同。

    2.不到江、河、湖、海等地方游泳,要到正規游泳館。

    3.游泳時不要依賴充氣式浮具,如游泳圈、浮床等,萬一泄氣,無所依靠,容易造成溺水。

    4.游泳時,如果皮膚受傷出血,應立即上岸。

    5.遇到有人溺水時,應大聲喊叫或撥打110請求協助,不可貿然下水施救。

    同學們,我們的生命只有一次,世界上沒有后悔藥,可千萬別做出令自己后悔莫及的事情來啊!

    防溺水安全中學生演講稿(優秀14篇)篇七

    尊敬的老師們,親愛的同學們:

    大家好!

    我是來自xx班的xx,今天我要給大家演講的題目是《珍愛生命,預防溺水》。

    我們都知道,水是萬物之源,地球上得以一切生命都是從水中誕生的,而我們的生命也需要水來維護,可以說水是我們的母親也不為過。但是,我想大家也都知道另一句話,水火無情。作為自然界最可怕的災難之一,洪澇災害每年都在考驗著我們城市的排水設施,讓我們不得不花費大量的時間和精力金錢去治理。

    想必,我說到這里,大家都想起來了水的可怕,但是大家卻又離不開水的溫柔。特別是現在天氣逐漸炎熱,太陽曬得我們頭暈眼花,這時候下水游泳似乎成了一個理所當然的消暑方法。沒有人會覺得這有什么不對,就跟天氣熱了去沖個涼水澡一樣理所當然的事情,卻蘊含了沖涼水澡所不具有的安全隱患。

    每年,根據國家的統計,都有大量的青少年甚至成年人溺水而亡,將大好的生命年華葬送在那一片清澈的水。是他們不知道生命的可貴嗎?不,他們知道,但他們不知道水塘河流里的安全隱患,錯誤的認為自己不會有危險,才會在危險到來的時候只能徒勞的掙扎,而改變不了自己最終的結局。

    同學們,我們的'生命是寶貴的,只有一次的寶貴生命不應該這樣只因為貪圖那一點點水的清涼享受便失去。我們的未來是光明而偉大的,人生有種種不同的路供我們選擇,我們可以在長大后成為一名畫家,一名音樂家,一名科學家,或者一個成功的商人,古老藝術的傳承者,一名作家,學者。

    但是在通往這些目的地的路上常常有著不可預見的威脅,我們不知道什么時候會遇到,但我們能夠知道怎么做才不會遇到危險。

    在沒有安全措施的情況下下水,可能不會有危險,可能好幾年都不會出事,但一旦出事就沒有后悔的余地了。如果我們能夠一開始就避開這個危險,不去沒有安全措施的河里、池塘、水庫的話,我們就可以確定自己不會遇到這樣的危險了。

    所以同學們,我們不能控制災難和危險何時發生,但我們能做到規避和預防這些事情不發生。而這些只需要付出一點點微不足道的警惕心和安全意識,就能夠很大程度的保護我們的人生能夠長長的蔓延下去,通往那光明的未來。

    我的演講結束了,謝謝大家!

    演講人:xxx。

    20xx年xx月xx日。

    防溺水安全中學生演講稿(優秀14篇)篇八

    老師們、同學們:

    大家上午好!

    今日我講話的主題是:“珍愛生命、預防溺水”,溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故,一般發生溺水的地點:游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、海邊等場所。夏天是溺水事故的多發季節,每年夏天都有溺水身亡事故發生。在溺水者當中,有不會游泳的,也有一些會游泳、甚至是水性好的人。

    7名同學在松花江游泳,4人溺水身亡。同一天中16名同學溺水死亡,令人非常痛心。

    最近一段時間,天氣漸漸酷熱,也是同學易發生溺水事故高發時期,防溺水傷亡必需要引起每個家庭、學校和全部同學的高度重視。學校總務處在4月8日,給各班下發了“關于防溺水事故的通知”期望各班依據通知內容,仔細開展好安全教育活動,在4月15日又給每位同學發放了《致家長的一封信》、《張李中心學校游泳安全和預防溺水宣揚冊頁》期望每位同學在家里和自己的父母仔細學習。為避開溺水大事的發生,在校內進行主題為“珍愛生命預防溺水”的安全教育,下面學校特向全體同學提出以下要求:

    1、樹立安全意識,加強自我愛護,不走河邊,溝沿,不走偏僻的道路,回家時要結伴而行。

    2、不在無成人帶領下私自下水游泳,不擅自與同學結伴游泳,不到無安全保障的水域游泳,不在上下學途中下江(河)池塘戲水玩耍,學會基本的自護、自救方法。(四不一會)。

    3、用學會的防溺水學問運用于實際,堅決杜絕溺水大事的發生。

    4、從我做起,聽從長輩教育,嚴守學校紀律,堅決不玩水。

    5、在加強自我安全意識的同時,努力做好說服教育工作,對于那些違反學校紀律,私自玩水的行為,要堅決抵制并勸阻。

    6、如要游泳要到有資質的游泳場游泳,而且必需要有組織并在大人帶領下方可去游泳。

    7、同學間要相互關懷、愛惜,發覺有的同學私自去游泳或到危急的地方去玩耍,要準時勸阻并告知老師、家長。

    8、在我們的日常生活中,假如一旦遇到有人落水,我們在營救時應當怎么辦呢?最重要的一點,就是不能冒然下水營救,由于一旦被落水者抓住將非常危急。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命。所以,發覺有人落水,最正確的做法應馬上大聲呼救,尋求大人的幫忙。同時,可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。

    同學們:生命高于一切,我們是國家和民族的將來和期望,讓我們行動起來,珍愛生命,預防溺水,杜絕悲劇的發生。

    感謝大家!

    張李中心學校總務處。

    20xx年4月18日。

    防溺水安全中學生演講稿(優秀14篇)篇九

    同學們:

    我們要做到珍愛生命、善待生命、尊重生命、放止溺水。今年以來,在我市連發了好期望著你快快長大,成材成器。你不但屬于家庭,父母,說到底你是屬于社會,國家.所以也可這樣說:生命誠可貴,人生價更高,只有生命的存在,才能去實現更高的人生價值.所以珍愛生命,安全第一,是我們社會永恒話題.人的生命是最可寶貴的,只有人才能創造財富,才能使世界變得更美好.只有同學們的歡聲笑語,活潑身影,才能使我們的校園充滿陽光,充滿生機.但是人的生命又是非常脆弱的,如果我們不注重安全意識,視安全隱患而不顧,把生命當兒戲,那么造成的后果將不堪設想。

    什么是幸福的家庭,無非是完整無缺的溫馨的家庭,然而一個幸福美滿的家庭卻能被無情的河水毀于一旦。陽光明媚的天氣,顯得有些悶熱,這么好的天氣,人們心中只是對幸福美滿的家庭充滿憧憬,但想不到的是,美麗的想像畫面后竟隱藏著一件悲痛欲絕的事——本完整無缺的家庭被無情的河水摧毀了、淹沒了、吞并了。

    一幕幕慘劇目不忍睹.只因為忽視了安全問題,一個個生命如鮮花在瞬間凋零,帶給社會,家庭,親人的只是悲痛欲絕的身心和沉重的打擊,血的'教訓.悲劇一旦發生,所有的后悔,醒悟都為時已晚,對生命的關愛,只能成為一個美麗的詞藻.由于安全意識的淡薄而造成的嚴重后果,難道我們不該反思嗎?為此我們在這里一起學習一下防溺水的注意事項:同學們,注意聽,防止災害記心中,夏天游泳防溺水,河溝水庫底不清,千萬不能胡亂游。會游的,也不行,逆流底溝亂草生,一旦發生溺水害,喊人救命沒人聽,不會游泳的更可怕,稍不留神要了命,千萬注意危險情,游泳就去游泳館,安全清潔更輕松。

    同學們,老師們,血的教訓不能一次又一次,悲劇不能一演再演,生命更沒有第二次.我們只有懂得一個道理,防患于未然,在人生的路上走好每一步,處處小心,時時提防,保持警惕的頭腦,繃緊安全之弦,事事處處想到!

    防溺水安全中學生演講稿(優秀14篇)篇十

    大家好!

    今天我演講的題目是《xxxxx》。

    有人這樣形容我們,我們是早晨冉冉升起的初陽,充滿了青春活力,飽脹著蓬勃朝氣,多么快樂,多么美麗!然而,您有沒有想過,在我們離開母親的攙扶,搖搖晃晃地行走在人生道路上以后,我們如此美妙的生命靠的是什么?曾有詩人問:“是生存,還是死亡?”;也有哲人說:“艱難和困惑是生命的本身。”我思來想去,只能說:是安全!是“安全”這把拐杖捍衛著我們的生命,維護我們生存的.權利。“做事應該未雨綢繆,居安思危……”說得多好呀!人的生命是美好的、燦爛的,可也是非常短暫的。

    生命之河流,需要“安全”做曲折迂回的護堤;生命之畫卷,需要“安全”這支抒寫深遠神致的筆。沒有了“安全”,我們的生命就會摔跤,就不可能走過人生的風風雨雨。要知道,生命對于每個人只有一次,而生命的控制,往往在于我們自己。

    同學們,生命如花,讓我們攜起手來關愛生命,關注安全,讓安全永駐心中,讓“安全”之綠葉永遠千嬌百媚!

    防溺水安全中學生演講稿(優秀14篇)篇十一

    敬愛的老師,親愛的同學:

    大家好!

    今天我講話的題目是《珍愛生命預防溺水》。如今已到夏季,天氣漸漸變暖,炎炎的夏季即將到來,夏季是溺水事故的高發期,每年夏季都有許多溺水事故發生。中國教育部基礎教育司相關人員在發布會上曾透露,溺水占死亡人數的43.59%,居第一位。不做好準備、缺少安全防范意識,遇到意外時慌張不能沉著自救,極易發生溺水傷亡事故。

    在此,我希望大家注意游泳安全,做到“六不”:

    二、不擅自與他人結伴游泳;

    四、不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

    五、不到不熟悉的水域游泳,跳水前一定要確保此處水深至少有3米,并且水下沒有雜草、巖石或其他障礙物,以腳先入水較為安全。

    六、不熟悉水性的學生不擅自下水施救。萬一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌張,應保持鎮靜,積極自救。

    同學們:我們是國家和民族的未來和希望,我們一定要珍惜青春,努力學習,積極進取,不斷提高自身素質,共同擔負起歷史和時代的重任。讓我們行動起來,珍愛生命,預防溺水,杜絕悲劇的發生。

    防溺水安全中學生演講稿(優秀14篇)篇十二

    同學們:

    大家上午好!

    冬季天氣變冷,水面結冰,同學們不要到河邊、水塘邊玩耍,防止發生溺水事故。

    1、不要私自在河邊、池塘邊滑冰、玩耍、追趕,以防滑入水中,發生溺水。

    2、嚴禁學生私自下水游泳,特別是小學生必須有大人的陪同并帶好救生圈。

    3、在沒有大人陪同或配帶救生圈的情況下,嚴禁私自結伙去水邊。

    4、如果出現有人溺水,更不要冒然下水營救。

    5、如果不慎滑落水中,應吸足氣,拍打著水,大聲地呼喊,岸上的人應馬上呼喊大人救援,并找附近的長樹枝、木棍等,便于拋向落水的人抓住,如果沒有大人來救援,岸上的人應一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。

    6、如果不幸溺水,當有人來救助的時候應該身體放松、讓救助的人托住腰部。

    7、當自己特別心愛的東西,掉入水中時不要急著去撈,而應找大人來幫忙。

    1、小學生應在成人帶領下游泳,學會游泳;。

    2、不要獨自在河邊、水塘邊玩耍;。

    3、不去非游泳區游泳;。

    4、不會游泳者,不要游到深水區,即使帶著救生圈也不安全;。

    5、游泳前要做適當的準備活動,以防抽筋。

    1、不要慌張,發現周圍有人時立即呼救;。

    3、身體下沉時,可將手掌向下壓;。

    4、如果在水中突然抽筋,又無法靠岸時,立即求救。如周圍無人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。

    方法一:可將救生圈、木棍、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;。

    方法二:若沒有救護器材,可入水直接救護。接近溺水者時要轉動他的髖部,使其背向自己然后拖運。拖運時通常采用側泳或仰泳拖運法。特別強調:未成年人發現有人溺水,不能冒然下水營救,應立即大聲呼救,或利用救生器材呼救。

    1、迅速清除溺水者口、鼻中的污泥等,保持呼吸道通暢;。

    3、進行口對口人工呼吸及心臟按摩;。

    4、盡快聯系急救中心或送去醫院。

    防溺水安全中學生演講稿(優秀14篇)篇十三

    各位尊敬的老師、親愛的同學們:

    大家好!

    今天我演講的.題目是——《生命如花》。有人這樣形容我們,我們是早晨冉冉升起的初陽,充滿了青春活力,飽脹著蓬勃朝氣,多么快樂,多么美麗!然而,您有沒有想過,在我們離開母親的攙扶,搖搖晃晃地行走在人生道路上以后,我們如此美妙的生命靠的是什么?曾有詩人問:“是生存,還是死亡?”;也有哲人說:“艱難和困惑是生命的本身。”我思來想去,只能說:是安全!是“安全”這把拐杖捍衛著我們的生命,維護我們生存的權利。“做事應該未雨綢繆,居安思危??”說得多好呀!

    人的生命是美好的、燦爛的,可也是非常短暫的。我們歌頌生命,因為生命是寶貴的,它屬于我們每個人只有一次;我們熱愛生命,因為生命是美好的,它令我們的人生煥發出灼灼光彩。“生命”是一個多么鮮活的詞語!現實生活中那一件件本不該發生的的事件,那一幕幕因小失大而釀成的悲劇,是否讓你有了刻骨的心痛!

    兩個不會游泳的孩子,從游泳池的跳臺滑下去,因為沒有帶救生圈,結果溺水而死;幾個小學生去旅游,他們不聽工作人員勸阻,走在狹窄的小橋上玩耍,結果墜山而亡;夜晚,一個學生在路上,突然轉彎,不僅自己被車撞死,而且還連累了別人。??生命之河流,需要“安全”做曲折迂回的護堤;生命之畫卷,需要“安全”這支抒寫深遠神致的筆。沒有了“安全”,我們的生命就會摔跤,就不可能走過人生的風風雨雨。要知道,生命對于每個人只有一次,而生命的控制,往往在于我們自己。同學們,生命如花,讓我們攜起手來關愛生命,關注安全,讓安全永駐心中,讓“安全”之綠葉永遠千嬌百媚!

    謝謝大家!

    防溺水安全中學生演講稿(優秀14篇)篇十四

    水,人們并不陌生,今天我卻要與大家一起談論談論。

    水,對氣候具有調節作用。大氣中的水汽能阻擋地球輻射量的60%,保護地球不致冷卻:水,在夏季能吸收和積累熱量,使氣溫不致過高,在冬季則能緩慢地釋放熱量,使氣溫不致過低:水,水是生命的源泉,人對水的需要僅次于氧氣,人如果不攝入某一種維生素或礦物質,也許還能繼續活幾周或帶病活上若干年,但人如果沒有水,卻只能活幾天。這是水對我們的利。

    但水有利有弊。瞧!它又發脾氣了,把兩個正享受大好時光的孩子給吞噬了。水好無情無義,它把至親的一個家庭分成兩半,那是天與地的差距呀!當他們的親人痛哭流涕時,它就沒有一絲絲內疚與心痛。

    當然,這也是可以避免的,我們要了解溺水常識,懂得怎樣自救,例如游泳時發生抽筋,千萬不要驚慌,一定要保持鎮靜,停止游動,先吸一口氣,仰面浮于水面,并根據不同部位采取不同方法進行自救。

    讓我們珍愛生命,預防溺水!

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