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    培訓班結業代表發言稿(專業13篇)

    時間:2025-06-03 作者:琉璃

    發言稿可以幫助演講者明確思路,把握主題,避免在演講過程中出現思維跳躍和內容雜亂的情況,讓演講更具有邏輯性和連貫性。感謝您能收看這些精心收集的發言稿,希望它們能夠對您的演講起到一定的幫助和啟發。

    培訓班結業代表發言稿(專業13篇)篇一

    尊敬的省廳領導、xx培訓中心的各位老師、親愛的同學們:

    大家好!

    領導把這個發言機會給了我,我想主要是想給大家傳遞一個這樣的信息:那就是不要害怕失敗。曲折的成長之路也許更充實,挫折洗禮過的人生也許更自信。

    下面,我想用三句話來概括一下我今天的發言:

    感謝xx省教育廳和xx培訓中心為我們提供了這樣的學習機會和如此豐富有價值的系列課程。借用一句詩來表達吧:讓我怎樣感謝你,當我走向你,我原想采擷一片紅葉,而你卻給了我整個楓林;讓我怎樣感謝你,當我走向你,我原想親吻一片雪花,而你卻給了我整個銀色的世界;我們不得不說,這的確是一次超出期待的培訓,真誠的感謝你們!

    在為學生把我們稱為園丁、蠟炬和靈魂工程師而自覺崇高時,王xx教授卻在說:”不要把學生當做可以任意修剪的對象,不要做油盡燈熄的悲劇性的蠟燭,更不要宣稱什么自已可以塑造學生的靈魂。因為真正的教育只能是自我的教育。”什么是高度,這就是高度,什么是境界,這就是境界。而且我也注意到,他們強調的這個以人為本,不僅僅是以學生為本,同時也是以教師為本,所以xx老師在講教師的精神成長,方xx老師在講教師的視界,他們有各種各樣的名師培養基地,讓你不成長都不好意思。那樣明媚的陽光照著你,那樣自由的空氣圍著你,那樣甘甜的水澆灌你,你怎么敢不開花,又怎么能不結果?今天,我們xx也有了三級三類骨干體系的優質平臺,此刻,省廳主管教師工作的領導齊聚xx,我想,大家是不是已經感到陽光般的溫暖了吧!

    昨天和一位教師交流,他說:“我們這一茬人都老了,等評完這特級,就沒有多少未來了,你還年輕,好好往前奔吧!”我想說,年輕其實并不是強健的體魄和光潔的面龐,它是一種心靈的狀態。沒有人僅僅因為時光的流逝而變得衰老,只是隨著理想的破滅,人類才出現了老人。所以,86歲的xx老師永遠年輕,她可以,我們為什么不可以?我們都是最最普通的中小學教師,可能做不了什么驚天動地的大事情,但我們可以教學生啊。如果有一天,我們能培養出這樣的人:他們能為美景凝神落淚,能知道這世界上每個人都特別有意思,能對大千世界抱著溫情與好奇,能擁有安身立命強國安邦的一技之長,能在內心深處懷抱求真求善的渴望,那就是我們的成功,那就是我們的未來。最后,讓我依然以一句詩來結束今天的發言:我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。我不想身后會不會襲來寒風冷雨,既然目標是地平線,留給世界的只能是背影!謝謝大家!

    培訓班結業代表發言稿(專業13篇)篇二

    尊敬的各位領導、各位老師、參訓的同學們:

    大家下午好!

    我叫**,來自**。3月9日,來自我區各機關單位的**名科級領導干部,齊聚在這里,參加由區人力資源和社會保障局和區行政干部學校共同組織的科級干部任職培訓班。在轉瞬之間,為期兩周的培訓即將結束,作為一名畢業學員,我有三個榮幸,三點收獲和三個感謝。

    首先,我非常榮幸能夠有機會參加第一期科級干部任職培訓班的學習。這是區委、區政府和我們各單位領導對人才培養的高度重視,對大家工作、學習的關心,機會實屬難得。第二,我非常榮幸能夠成為第一期科級干部任職培訓班的一名學員。在這個新的集體里,認識了新的朋友,學到了新的知識,與同學們相互溝通,廣泛交流,共同進步。第三,我非常榮幸能夠作為本期培訓班畢業學員代表站在這里發言。這是學校、老師和同學們給與我的信任、肯定和榮譽。接下來,我就要代表在座的**位優秀的學員表達出我們的想法和感受,匯報我們的收獲和成果。

    廉潔勤政的意識,愛崗敬業,克己奉公;培養健康的心理和良好的情操,做一名德才兼備的高素質科級干部。

    第二點收獲是做事。通過豐富的授課內容,在兩周的培訓時間里,我們了解到了當前國內外形勢,我區“十二五”規劃概況,學習到了依法行政的前沿問題,提高了辦公行文和語言溝通的能力,精彩而實用的講授依然回蕩在我們的腦海里。作為基層的科級干部,做事是我們工作的最主要內容,把事做好是我們的目的。課堂上的知識,是一種啟發,讓我們在更新知識后,進一步增強自我學習和提高的能力。通過培訓班的學習,讓我們懂得只有擁有正確的工作方法,良好的工作能力,積極的工作面貌和充足的知識儲備,才能把握好工作的狀態,才能適應好領導干部的工作崗位。記得田教授在給我們講《科長的職位分析和素質要求》時說,領導干部也是一種職業,那么我們收獲的就是知道了如何能夠勝任這份職業,并為之努力。通過今天的學習,相信在今后的工作中,我們可以不斷地提升自己科學判斷形勢的能力、駕馭市場經濟的能力、應對復雜局面的能力、依法執政的能力、總攬全局的能力,全面提升我們在實際工作中的執行能力、發展能力、創新能力和和諧能力。

    就是我們的又一個收獲。開始,我們只是一個新的集體,而現在,我們更像是一個親密的大家庭。在討論課上,老師說我們是她在石景山區授課時表現最積極、最活躍的班級,那是因為我們都融入進了這個家庭,不管是干活兒、學習,還是課余活動,我們都不會讓任何一個人落下。這份感情,不再是當初那表面的寒暄,而是一份真摯的關心和團結互愛的友情。在這里,每個人都將自己的全部熱情貢獻給了這個和諧的集體;每一天,都將自己的所有精力投入到了這次求知的歷程。

    最后,是我所要表達的三個感謝。

    一謝區人力資源和社會保障局和區行政干部學校為我們提供了這樣一個學習交流的機會,通過學習和鍛煉,提高了適應崗位工作的能力。謝謝領導對我們能夠參加培訓并順利完成學業給予的支持和幫助。二謝老師。感謝傳授給我們知識,教導我們提高能力和素質的老師們,您們精心的備課和豐富而精彩的講授,讓我們學到很多,也收獲很多,我們銘記于心。這里還要特別感謝辛勤陪伴我們度過這14天的班主任**老師和**老師,因為您們的付出,讓我們更能全心全意的投入學習,并在學習之余收獲了更多的快樂,真誠的說聲謝謝你們。三謝同學。相識是種緣,在畢業之際,讓我們彼此道一聲感謝。感謝我們在培訓期間彼此的幫助,正是我們團結一心,努力奮進,才能夠戰勝挑戰,超越自我。感謝我的同學們、朋友們。

    同學們,如果說青年人是早上八九點鐘的太陽,那么我們正是廣大黨員領導干部中的青年,那領導干部群體里冉冉上升的太陽。兩周的時光,美好而短暫,愿大家留下難忘的記憶,結下真摯的友誼,取得豐碩的成果。

    最后祝大家身體健康,工作順利,學業有成。

    謝謝!

    2012年3月18日。

    培訓班結業代表發言稿(專業13篇)篇三

    尊敬的領導,同事們:

    大家下午好!

    很榮幸,我能作為學員代表在這次研修班結業典禮上發言。

    在離開大學校園接近三年,我有幸再次走進課堂學習充電,感覺如沐春風。這周星期三我接到人力資源_部長的電話,說要我在這次結業典禮上發言。研修班學習的確收獲很多新知識,更新了很多新的理念,但作為發言交流本身,則不是一件輕松的事情,盡管這幾天時時掛在心上,但是到了昨天晚上,我還沒有想好該怎么來講。工作任務還是要完成的,因此,我選擇了兩點來和大家分享一下:

    一、學習。

    學習應該是一個很復雜的行為過程,僅靠書本是不夠的,單靠學別人的也是不夠的,學習和實踐感悟結為一體才是完整的學習過程。

    __工業大學為我們研修班聘請的諸位名師,都講得很好,而我則是當時感覺講得很好,回來后感覺也不錯,也曾有在工作留心實踐的心理,但一旦進入工作,這不錯的感覺,不知不覺地“煙消云散”。我想這就是因為管理是藝術,而不是科學,而這個藝術只能在具體的實踐中產生,不可能在書本、課堂中學到,書本和課堂的作用,更多地在于啟發和啟迪。使其在具體實踐中能更快、更好地形成藝術,而這又是不可替代的。所以通過書本和課堂學習,仍然是的,最有效的方法。研修班結束了,但是我們的學習還沒有結束。把這次學到的東西跟實踐結合起來,才是真正的完成了學習。

    二、創新。

    昨天__西博會__市__區創新大會在省人民大會堂隆重召開,會議介紹了__區概況及科技創新、招商引資相關情況,還表彰獎勵了科技創新、科技進步等先進單位和個人。我們公司也被授予了“重點創新項目”榮譽稱號。

    前段時間剛剛結束了__大,在__大報告里,共有__處使用到“創新”的用語,如:實踐創新、科研方法創新、自主創新、創新活動、創新發展觀念等等。從中我們可以看出,政府把創新工作提到了一個很高的層次。

    21世紀不變的是變化,這句話講得很好。這次研修班專門有一課是講創新管理,很多課程中也講到了創新。鯉魚之所以可愛是因為有鯉魚跳龍門的故事,鯉魚不跳龍門是枉得虛名,我們不能面對挑戰就要被淘汰。在競爭的社會里,時刻要迎接挑戰,那么我們必須創新,必須不斷的逆流而上。創新是無心和有心的結合,在工作中保持一顆創新的心,肯定能帶來不一樣的收獲。當然,創新肯定會有失敗,而且,很大一部分都會失敗,希望各位領導能給予充分的寬容和支持。

    公司就像一頭牛,我就是放牛娃,牛放好了,我可以喝牛奶、領工錢。放牛娃只有通過學習和努力把牛放好了,產奶多了,放牛娃才有好生活。這里我祝愿我們的公司跟著中國的經濟越來越牛。

    最后,感謝各位名師,感謝公司,感謝_總能給我這次機會參加培訓,讓我在這短暫的學習生活中獲得了寶貴知識、留下了美好記憶。謝謝大家!

    培訓班結業代表發言稿(專業13篇)篇四

    尊敬的分公司領導、教務組的老師、以及來自全省的xx銀保伙伴們:

    大家上午好。

    我是來自xxx分公司xx業務部的學員xxx,首先感謝分公司及xx銀保本部組織的本次“雛鷹計劃”新人培訓班,同時感謝教務組給了我代表全體學員發言的機會,作為學員代表,我和大家一樣,整個培訓的過程中,感受的是領導的殷切希望,教務組老師的辛勤付出,全班學員渴求知識的熱切與努力,滿懷領導與教務組的老師們。

    六天的培訓,使我們這些新人了解xx的企業文化,公司的銷售模式以及金融,保險的原理,而本次培訓班課程安排緊湊,講師授課風格獨到,來自分公司及南昌本部的各位老師犧牲了休息的時間,為我們帶來了一堂堂精彩紛呈的課程,他們幽默風趣,思路清晰,教學嚴謹,經驗豐富,并嚴格要求我們,使我們受益頗豐,10余門課程,各位師長從通材到專業,從觀念到知識與素質,從銷售到經營都做了深入淺出的精彩詮釋,在學習過程中,學員們更是懷著空杯的心態,本著尊重知識、尊重老師的正確態度全情投入。

    通過本次培訓我們豐富了知識,更新了觀念,拓寬了視野,拓展了思路,更收獲了成長的快樂,這必將使我們受益終身!

    目的是為了更好的工作,所以,在這個讓時光駐足的莊重時刻,我代表全體學員向分公司以及xx本部領導、教務組的老師們鄭重承諾,今天我們聚是一團火、明天散就是滿天星,我們當中的每一位,都將帶著飽滿的熱情和專業的技能,服務于業務一線,為xxxx分公司的蓬勃發展獻出自己的光和熱。

    最后,請分公司以及xx本部領導放心,xx的雛鷹們,在繪制xx大發展的美好藍圖當中,必將留下濃墨重彩的一筆。一定能走的更加長遠,為公司的事業做出重大的貢獻的,希望能得到你們的支持。

    謝謝大家!

    培訓班結業代表發言稿(專業13篇)篇五

    尊敬的分公司領導、教務組的老師、以及來自全省的__銀保伙伴們:

    大家上午好。

    我是來自__—__分公司__—_業務部的學員__—_,首先感謝分公司及__銀保本部組織的本次“雛鷹計劃”新人培訓班,同時感謝教務組給了我代表全體學員發言的機會,作為學員代表,我和大家一樣,整個培訓的過程中,感受的是領導的殷切希望,教務組老師的辛勤付出,全班學員渴求知識的熱切與努力,滿懷激—情奔赴戰場投身于__銀保的美麗事業當中。“只要有我的付出,必定伴隨掌聲雷動的錚錚誓言,而這一切的源動力正是來自我們的雛鷹培訓,所以我建議我們把感恩、感動、感謝的掌聲送給我們尊敬的領導與教務組的老師們。

    六天的培訓,使我們這些新人了解__的企業文化,公司的銷售模式以及金融,保險的原理,而本次培訓班課程安排緊湊,講師授課風格獨到,來自分公司及南昌本部的各位老師犧牲了休息的時間,為我們帶來了一堂堂精彩紛呈的課程,他們幽默風趣,思路清晰,教學嚴謹,經驗豐富,并嚴格要求我們,使我們受益頗豐,10余門課程,各位師長從通材到專業,從觀念到知識與素質,從銷售到經營都做了深入淺出的精彩詮釋,在學習過程中,學員們更是懷著空杯的心態,本著尊重知識、尊重老師的正確態度全情投入。

    通過本次培訓我們豐富了知識,更新了觀念,拓寬了視野,拓展了思路,更收獲了成長的快樂,這必將使我們受益終身!

    目的是為了更好的工作,所以,在這個讓時光駐足的莊重時刻,我代表全體學員向分公司以及__本部領導、教務組的老師們鄭重承諾,今天我們聚是一團火、明天散就是滿天星,我們當中的每一位,都將帶著飽滿的熱情和專業的技能,服務于業務一線,為____分公司的蓬勃發展獻出自己的光和熱。

    最后,請分公司以及__本部領導放心,__—_的雛鷹們,在繪制__—_大發展的美好藍圖當中,必將留下濃墨重彩的一筆。一定能走的更加長遠,為公司的事業做出重大的貢獻的,希望能得到你們的支持。

    謝謝大家!

    培訓班結業代表發言稿(專業13篇)篇六

    尊敬的xx:。

    大家上午好!

    作為學員代表在此發言,我深感榮幸和惶恐。今天在座的諸位學員和我一樣,與去年六月到這里時的自己相比,我們底氣更足,底蘊更深,眼界更廣,水平更高,對教育的追求也更加執著。為此,我們感謝各級領導對我們的厚愛,對本次培訓精心的指導和安排;感謝華南師大各位導師無私的指導和辛勤的工作;感謝各位名師工作室主持人全身心的投入和無私的奉獻。在此,我代表各位學員表示衷心的.感激之情。

    第一階段在華師的集中理論學習,我們學習了現代教育理論,確定了研究課題,提升了學科理論和人文素養,明確了專業成長的方向:向專家型教師發展,讓教研成為提高教學水平和教學質量的推動力。從此,教育研究走進我們的日常教學,理論和實踐相結合的教學也將更加的高效。

    第二階段的教育教學實踐學員們進入名師工作室,在各位來自教學一線的主持人的指導下,深入一線學校觀課、評課,提高教學能力,打造教學風格。學員們一致認為,跟崗學習是本期培訓最成功、最有效的階段。在名師身邊的日子讓我們有機會見識各位主持人真正的名師風采,他們在教學上要求我們精益求精,指導點評到位;生活上對我們關愛有加,噓寒問暖。他們淵博的知識,高超的教學水平,獨到的眼光,嚴謹的治學態度,讓我們見識到山的高度,從而有了學習的榜樣。與同學20余天的朝夕相處,讓我們生惺惺相惜之情,萌同氣相求之意。風采在課堂上展現,水平在切磋中提高,思想在碰撞中升華。溝通和交流不再局限于地域,廣東省的大視野,大背景下的教育研究使得優質教學資源得到共享,使得同伴互助成為可能。

    第三階段的課題研究讓我們學以致用,樹立科研意識、提高科研能力。雖然教學任務繁重,我們依然將教研進行下去。開始可能還是為了教研而教研,但是教研對教學的促進作用讓我們更加積極的開展教育教學研究。經過前三個階段的積累,我們迎來了4月8日至九日的成果展示,各位學員順利完成了教學成果的展示和論文的答辯。一堂堂精心準備,精彩紛呈的展示課,一篇篇有理有據,立足教學實踐的論文就是我們學員對各位領導,各位導師的匯報!我們驕傲我們是廣東省省級骨干教師培訓班的成員!

    正如稍后我們英語專業的學員要獻上的歌曲:myheartwillgoon,翻譯過來就是“我心永恒”—————對教育事業執著追求之心永恒!對教學追求卓越之心永恒!對學生寬容博愛之心永恒!對生活感恩之心永恒!我們愿意做星星之火,助燃廣東省基礎教育蓬勃發展的燎原之勢!

    培訓班結業代表發言稿(專業13篇)篇七

    中青年黨員干部培訓班結業式上代表發言稿合集6篇中青年黨員干部培訓班結業式上代表發言稿合集6篇通過這次培訓,進一步提升基層公共服務水平和力量,更好地適應新形勢、新任務和新要求。網我帶來的中青年干部培訓班結業式上代表發言講話稿大全6篇。

    大家上午好!在這丹桂飄香的十月,第三期中青年干部培訓班在縣委高度重視和親切關懷下,在組織部的細心籌劃下,在全部單位協作支持下,今日隆重開班了。來自全縣各部門、各鄉鎮的40名學員齊聚縣委黨校,即將開展為期一個月的集中學習。我能作為學員代表發言,從內心感到無比的榮幸。請允許我代表40名青干班的學員,向組織此次培訓班的領導、老師們,向即將為我們授課的專家教授們、向選派我們來的單位領導表示誠心的感謝,沒有他們的策劃、組織與支持,我們不能在這里學習提高、互動溝通。

    在這里,我代表青干班的全體學員們,作一嚴肅表態。

    要倍感珍惜,充分利用這短暫的一個月時間,仔細聽講、深化思索、樂觀研討,在學習中成長,在成長中實踐,為思想補鈣,為精神加油,為工作充電,不斷提高自身履職力量。

    二是聽從組織管理,嚴明紀律法規。本次培訓為全封閉式培訓,內容豐富、形式多樣、時間緊湊,在培訓期間,我們肯定嚴格遵守培訓各項紀律,按時上課,不遲到、早退,在課堂上不玩手機或做與培訓無關的事,課后也嚴格遵守廉潔自律各項規定,削減其他活動干擾,擠出時間,多學學問,多思索問題。

    三是提高團結意識,打造模范集體。我們將切實提高團結意識,增加集體榮譽感,在培訓期間我們將團結互助、相互溝通、共同提高,努力打造一個模范集體,為今后的培訓班作好表率。同時在培訓結束后,我們仍要發揮團結精神,在各自工作崗位上互幫互助,加強溝通溝通,實現優勢互補、共同提高。

    同學們,組織給了信任、更給了重托,我們要以這次培訓為契機,提升力量,增加本事,勇于當擔、真抓實干,以更加飽滿的熱忱和姿勢投身到xx干事創業的新征程中,為全面建成小康社會作出更大的貢獻。

    感謝大家!

    大家好!培訓班今日正式開學了。首先請允許我代表在座的各位學員,向給我們供應了這次珍貴的學習機會的xx領導表示真誠的謝意!向細心組織、辛勤籌備此次培訓工作的老師表示誠心的感謝!

    今日,xx領導在百忙中出席了青干班開學典禮,并對我們提出殷切的盼望和要求。特殊是xx書記的講話,既立意深遠,又情真意切,令人如沐春風,充分體現了組織對我們的關懷和愛惜。此次培訓以“守法規嚴管理正風紀”為主題,信任大家在看到此次培訓班主題和學習課程支配表之后,都和我一樣有一種劇烈的感覺:此次培訓內容豐富,針對性強,每一個專題都是為我們“量身定做”的,都是我們基層干部當前成長最急需提升的素養。

    我信任,我們全體學員肯定會倍加珍惜這次難得的脫產培訓機會,以飽滿的熱忱、務實的作風投入到學習之中,不斷提高自身綜合素養,圓滿完成這次學習培訓任務,力求思想境界有一個心得升華、理論水平有一個新的提高、力量素養有一個新的增加,不負領導期望。為此,請允許我作為學員代表向各位領導和老師表明一下學習態度:

    第一、確立目標,履行責任。黑格爾曾說:“沒有目標,一切行動都沒有價值。”我們深知,短短一周集中學習,稍縱即逝,只有確立了明確的學習目標,沉下心來,盡快實現從管理者到學員的角色轉變,充分利用好每一天,才能傾聽到每一位干部“猶如雨后春筍般”拔節生長的聲音,才能不辜負單位領導的期望,才能更好的擔當起基層干部的職責。

    第二、遵規守紀,聽從管理。我們會毫無條件的遵守老師規定的。

    各項規章制度,加強自律,堅決做到不遲到、不早退,不無故缺席;不把工作帶進課堂,上課不接聽電話;我們會用心聽課,仔細做好筆記,會聽從一切支配,敬重老師,團結全都,齊心協力營造一個良好的學習和生活環境,自覺樹立起勤奮學習良好形象。

    第三、精誠團結,增進友情。這次短期培訓,也為我們基層干部的溝通供應了一個新的平臺,我們會努力把握這次機會,充分溝通在思想、工作、學習等各方面的心得體會,相互借鑒,取長補短,共同提高。我們會在溝通中加快了解,在關愛中增進友情,在合作中增加團結,為今后在工作學習中的深層次溝通與合作奠定良好的基礎。

    最終,祝各位領導、老師、學員們工作順當、身體健康、學有所成!感謝大家!

    在培訓中提質在提質中增效在中青年干部培訓班結業式上代表發言3首先感謝市紀委、市委組織部和市委黨校領導給我這次難得的培訓機會。自2021年參與工作以來,我只培訓過三次,一次是剛當警察時三個月的入警前的培訓,一次是2021年到中央紀委參與新進干部培訓,再有一次就這次了。很難得,深表感謝!

    兩個月的學習中,自我感覺對得起這次培訓,收獲頗豐,詳細表現在以下幾個方面:

    謀,可謂專心良苦、后患無窮!

    連續前進》等電教片,習近平總。

    書記。

    無論與一般群眾,還是面對聯合國秘書長、世界各國領導人的溝通發言和演講,都能長時間的脫稿演講,語速穩、不重復、不啰嗦,演講中布滿了自信。這自信,源于總書記從一大隊書記一步步走上黨和國家領導人漫長工作中的日積月累,源于總書記博覽群書與日常工作中對為民服務的深化思索與感悟。培訓班上,諸多領導、老師的精彩講課,不僅使我學到了大量的學問,更讓我艷羨他們隨口及來、脫口而出的語言表達力量。

    為什么他們能行,我不行?所以,我在第一次電視訓練片觀看后的談。

    體會。

    說熟悉中,第一個上臺。

    發言。

    但是也錯過了明媚陽光和柔嚴厲風。

    不利于全面把握學問,不深不實不嚴。

    同志們,什么叫信仰,什么叫擔當,什么叫使命,習近平總書記為我們樹立了很好的做人做事榜樣,我們沒有任何理由不聽他的號令,沒有任何借口不向他學習。

    同志們,宏大的世代,就要做最好的自己。除了我以外,在座的各位學員,在將來的三五年中就會成為領導,不要忘了你在當科長時候很想給領導提而沒有提的意見建議,你要嚴格兌現。不要忘了你的初心,勇于擔當。我們常說離開誰地球都能轉。但是“離開了我,單位照舊存在,但是人人都惦念我,因為我能為單位集體帶來很多的光環和榮譽,因為我是每位同志搶著合作的伙伴,因為我是辦事讓領導和群眾特別放心的人”,莫非還有比這更驕傲和傲慢的嗎?在中青年干部培訓班結業式上代表發言4敬重的各位領導、同事們:

    任。

    這次培訓,是我們基層干部學問的一次積累,思想的一次解放,力量的一次提升,自我的一次突破。使我們提升了理論修養、開拓了視野、提高了解決實際問題的力量,同時也培育了良好的學習習慣,在新的起點上,我們將學以致用,揚帆起航。

    對于這次的培訓學習,我主要有三點體會。

    一、作為基層干部,要堅決宗旨信念在開班儀式上,xx書記在。

    講話。

    中指出:“基層黨員干部,是代表黨堅守在基層的重要骨干力氣。我們都要牢記自己的第一身份是共產黨員,第一職責是為黨工作”。對我們基層干部來說,就是要進一步堅決黨的。

    領導。

    堅決為人民群眾服務的宗旨信念在重大的政治原則問題上、在關鍵時刻、在突發大事面前始終保持糊涂的政治頭腦經受得住各種考驗立場堅決旗幟鮮亮。只有這樣才能在紛繁簡單的基層。

    工作。

    中始終保持正確的政治方向,保持干事創業的激情。

    進展xx經濟,如何進行xx。

    改革。

    如何解決進展xx的瓶頸等等樂觀創新、主動思索加快實現單位高質量、高水平進展。

    三、作為基層干部,要學會做事為人做人是做事的前提,我們要學習做好人,才能做好事。作為基層干部,我們要通過扎實工作來樹立威信,贏得口碑。扎實工作,看似平淡而樸實的話語,但做到持之以恒卻...

    培訓班結業代表發言稿(專業13篇)篇八

    尊敬的張主席、鄭書記、各位領導、全體同仁:

    大家好!

    首先,衷心感謝張主席、縣委、縣政府及縣教育局舉辦了這次高規格的書法培訓班,給全縣中小學書法教師提供了一次寶貴的學習機會,讓我們能在專家的指導下學習書法,提高我們自身的書寫能力和書法課堂教學水平。

    中國的漢字從甲骨文走來,歷經金文、篆書、隸書、楷書,不僅是中國人語言交流的符號,更攜帶著中華文明的優秀基因,蘊藏著深厚豐富的文化意蘊,這是世界上其他任何文明體系都不曾具有的。書法藝術,博大精深,源遠流長,但在電子科技日益發展的今天,最能體現中國傳統文化精髓的書法藝術面臨著被弱化的危險,加之學生書寫能力偏低,作為一名書法教師,我清醒地認識到,我們有責任提高自己的書寫能力,傳承書法藝術。

    在教育部要求“書法教育進課堂”的規范下,已經喚起了全社會保護繼承書法藝術和民族文化的責任意識,更令人欣慰的是,張主席心系故鄉,時常牽掛著家鄉的書法教學工作和傳承事業,給我們請來了最好的老師,舉辦這次高規格的書法培訓。

    各位學員朋友:作為此次參加培訓的學員,我們深感榮幸又感責任重大,讓我們在接下來的學習時間里,端正態度、遵守紀律、勤學苦練、心領神會,爭取在書法教育理念和書寫能力方面有較大的提升,為傳承我們名族優秀文化傳統而獻綿薄之力。

    最后,預祝本次培訓圓滿成功,對本次培訓的工作者和承辦方道一聲你們辛苦了!

    文檔為doc格式。

    培訓班結業代表發言稿(專業13篇)篇九

    尊敬的各位領導,各位同仁:

    大家上午好!

    很高興在這個美好的春日與大家齊聚西子湖畔,也很榮幸能作為學員代表在此發言。接到培訓通知那一刻,感激、激動和期盼就開始在心中升騰。此刻,請允許我代表區骨干教師培訓班全體學員對關心我們成長的區教文體局領導表示衷心的感謝!向承辦本次培訓工作的浙江外國語學院的領導、專家致以崇高的敬意!

    水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。三月的杭州,柳嬌花媚,每一絲風都傳遞著美好。相信在座的學員一定和我有共同的感受:幸福。

    我們有幸在惠風和暢,草長鶯飛的三月來到這鐘靈毓秀之地,連呼吸都覺得是一件幸福的事情。但更幸福的是。這培訓所給予的正是我們渴求的,我們急需的。

    因為這樣的學習機會和培訓內容讓我們倍感幸福,所以,我們一定會倍加珍惜。這也是我今天要分享的第二點感受:珍惜。作為一線教師,內心雖有學習的愿望,但幾乎每一天都淹沒在無邊的繁忙瑣碎中,能有這樣大塊時間來為自己充電實在奢侈。于是,我們常常會身陷這樣的實際困難中:困惑與疑問同在,學習的愿望與時間的短缺相左。今天我們暫時放下學生,告別課堂,身無掛礙,不遠千里地來參加這次培訓,這樣的機會太寶貴了。因其寶貴,所以更要珍惜。我相信,積極主動學習,不讓四天的時光虛擲定是在座每一位同仁的心聲。那么,未來四天,面對豐盛的精神大餐,就讓我們惜時如金,積極思考,努力探討,共同提高,為自己,也為高屋建瓴的教文體局領導,為不辭辛苦授課的專家交上一份滿意的答卷吧。

    康德說,未經思考的人生不值得過。孔子也有言,學而不思則罔。學無止境,紙上得來終覺淺,返回到工作崗位后,我們定會對照自己的工作,反思,探索,智慧地運用所學,指導自己的教育教學實踐,提升自己的教學水平。

    戴局長在《20xx年經開區教育工作要點解讀》的講話中又提到:學校的質量歸根到底是教師的質量,教師的專業化發展是學校各項事業發展的不竭動力。我們定將學用結合,發揮骨干教師的帶動示范、引領輻射作用,立足崗位,開拓創新,為我區構建教育教學共同體,實現教育質量整體新跨越,為品質教育的進一步提升做出自己的貢獻。

    我的發言到此結束,謝謝大家!

    培訓班結業代表發言稿(專業13篇)篇十

    上午好!

    在這個碩果累累的深秋季節里,在各級領導的關心和組織安排下,在承載著無數希望的期待中,入黨積極分子培訓班今天正式開班了,我作為一名培訓學員代表,在這里發言,從內心感到無比榮幸,在此我代表與會的全體學員,對各位領導和老師表示衷心的感謝!感謝你們為我們創造了一個學習機會,一個理論與實踐緊密結合的培訓平臺。

    時不我待,只爭朝夕。我們生活在一個充滿挑戰的時代,一個瞬息萬變的時代,許多新事物需要我們去學習、去探索、去實踐,許多新問題等待我們去研究、去回答、去解決,只有不斷學習和充實自己,才能更好的為農村服務,為農民服務,跟上時代的步伐。

    各位學員,我們來自全鄉18個村,現在我們走到了一起,坐在了一個培訓班上,為了一個共同的目標,那就是爭取早日加入黨組織,爭做一名合格的共產黨員,做一個為建設社會主義新農村有用的.人。為了實現這個目標,我們必須認真學習,提高素質,掌握技能,以優異的成績完成培訓,為此我代表全體學員,決心做到以下幾點:

    第一、提高思想認識,堅決完成學習任務。這次培訓班要對我們進行政治理論、農村實用技術和專業文化等方面知識的培訓,我們一定加倍珍惜這次來之不易的學習機會,擺正位置,明確態度。

    第二、嚴格組織紀律,遵守各項學習制度。在課堂里,我們要專心聽講,做好筆記,積極交流學習經驗,靈活運用,互幫互助,共同進步,做到不遲到、不早退、不無故缺席。

    第三、把學習、應用、提高作為終身的目標,深入思考,精益求精,學有所得,學用結合,爭取通過各項措施考核,向組織和領導交一份滿意的答卷,爭取早日加入黨組織,做一名合格的共產黨員,為發展農村經濟,建設社會主義新農村添磚加瓦。

    培訓班結業代表發言稿(專業13篇)篇十一

    尊敬的xx市教育局的各位領導、各位老師,全體學員們:

    大家上午好!

    今天,我們在這里隆重集會,參加xx市第六期中小學教師結業典禮,此時此刻,我能作為第六期培訓學員代表發言,感到非常的激動和無比的榮幸!

    首先,我代表全體學員,衷心感謝xx市教育局對廣大農村學校、農村中小學教師的關心和關懷,衷心感謝xx市教師教育中心為我們搭建了一個學習成長的平臺,衷心感謝各位班主任和任課教師的辛勤工作,在此,讓我們以熱烈的掌聲表示崇高的敬意和深深的謝意!

    這次培訓,學校為我們精心設計了多樣的培訓模式,各項活動既安排合理,又講求實效。集中授課全面而靈活,使我們豐富了知識;專題講座,給我們剛剛走上教師崗位的新人正確的點撥和指導,讓我們意識到了不足、發現了問題;實踐活動讓我們懂得在以后的教育教學工作中,如何定位教師角色,如何上好每一節課,如何去關注每一位學生,發掘他們的潛能。

    我們還要感謝學校各部門對我們全體培訓學員的關愛和重視!

    教務科為我們科學地規劃了課程,使我們受益無窮。音樂課使我們學會了分辨單音、和聲,學會了如何運氣發聲,簡筆畫教學使我們掌握了最簡單的物體形態畫法,體育課我們掌握了排球的發球規則。各種教法課使我們新教師掌握了教學的基本原理,幫我們老教師澄清了是非、走出了誤區。

    培訓部為我們愉快而有效地學習制定了合理而嚴格的管理辦法。“學員會”干部的分工合作檢查制度促進了班級間的競爭,“上課抽查”辦法有效地制止了學員隨意曠課現象;“評優選先”措施促進了學員學習的積極性。

    總務處為使我們能夠安心地培訓學習,從飲食、住宿、供暖等各方面都盡最大可能地提供服務和保障,在此,我代表全體學員對該部門的領導和教工表示衷心地感謝!

    培訓期間,我們絕大多數學員在整個活動中都能積極地參與,認真聽講,做筆記,發揮集體智慧,討論并解決了平時在教育教學工作中遇到的各種難題,真正體會到了做學以致用的樂趣。

    通過這次培訓,我們對教師這一職業有了更清楚的認識,對自身專業成長有了更準確的定位,對今后的教育教學工作有了更深入的思考。我們進一步認識到教師工作的崇高與自己肩上的重擔。經過這四個多月的不斷學習,我們變得更加求真務實,基本素質和教學能力得到了加強和提升。

    各位領導、各位老師,我們將會以這次培訓學習為起點,在專家引領、同伴互助、自我反思中不斷提升自身素質,不斷認識自我,加強學習,轉變觀念;不斷研究,求真務實;用心實踐,完善自我;勤于反思,不斷探索,努力當一名優秀的人民教師。

    最后,我想借用xx先生的一句話和大家共勉:“走在生命路的兩旁,隨時播種,隨時開花,將這一徑長途點綴得香花彌漫。”希望全體學員都能夠在今后的道路上不斷進步,不斷收獲。也希望在今后的工作中大家能夠繼續交流,共同成長。

    再一次代表全體學員向各位領導以及各位老師致以衷心的感謝!

    謝謝!

    培訓班結業代表發言稿(專業13篇)篇十二

    尊敬的各位領導、諸位同學:

    今天來自縣直各單位和各鄉鎮的50名科級干部,共同參加由縣委組織部和縣委黨校共同舉辦的科級干部培訓班,當前,正值我縣招商引資、園區建設、民生改善、城市建設等各項重點工作迅猛推進的關鍵時刻,大家能有機會集中到黨校充電加油,充分體現縣委、縣政府對人才培養的高度重視,以及對大家工作、學習的關心,實屬機會難得。

    我們要做到:如饑似渴主動學、勤于思考深入學、博采眾長比著學、學以致用務實學,著力提升科學判斷形勢、駕馭市場經濟、應對復雜局面、依法執政和總攬全局的能力。樹立較高的工作追求“標尺”,課上專心聽講,課下積極交流。在短暫的幾天的學習中,要深化理論學習,彌補知識短板,通過學習認識自身不足,把學習當作一種快樂的人生追求。要借鑒先進地區經驗,提高駕馭工作全局,加速當地發展的實踐能力。把紹興市場體系建設的先進模式、跨越發展的先進理念、社會管理的先進做法、城市建設的先進路徑,有效融入到濉溪發展的實踐中去。要強化黨性鍛煉,牢固樹立中心意識、大局意識、黨的意識,以濉溪發展為己任,以跨越發展為追求。

    走出濉溪,我們就是濉溪的形象。希望大家以奮發有為的精神風貌、嚴明守紀的紀律觀念、規范有序的團隊意識、文明開放的工作形象,給紹興的領導、老師、客商、朋友,留下美好而深刻的印象。

    7天的時光,美好而短暫,愿大家留下難忘的記憶,結下真摯的友誼,取得豐碩的成果。

    祝大家工作進步,學業有成!

    謝謝大家!

    培訓班結業代表發言稿(專業13篇)篇十三

    尊敬的南師大領導、教育局領導、各位同學:

    上午好!

    偶然的一次機會,看了南師附中吳非老師的書《不跪著教書》。他在“序”中寫到:想要使學生成為站直了的人,教師就不能跪著教書。由此引出一些思考:教師的哪些行為是跪著教書的?怎樣才能不跪著教書?我們的時代需要培養出什么樣的學生?身為教師的我們該怎樣規劃我們的職業理想和職業目標?帶著這些問題,我們來到七月流火的古城金陵,來到東方最美麗的高等學府——南師大校園。在這里,我們心中充滿了期待:期待著聆聽大師的教誨,期待著專家們的深度引領,期待著與同行的真誠交流,期待著能有更多的收獲。

    我們無比感謝我們市教育局,給我們提供了這樣一個彌足珍貴的學習機會。為加快宿遷中心城區教育質量提升、加強宿遷教育內涵建設、突出教育拔尖人才培養,市教育局領導高瞻遠矚,作出了許多重要舉措。宿遷市特級教師后備人才高級研修是其中一項,它將對促進宿遷中青年教師的成長、提升優秀中青年教師的核心競爭力發揮巨大的作用,當然更讓我們欣喜地獲得了這樣一次難得的學習機遇。

    我們來自不同的學校、不同的學段,有著不同的學科教學經歷。在這七天時間里,我們一定珍惜學習機會,專心聽好每節課,做好學習筆記,認真撰寫研修日記,主動參與討論,積極參加每次活動,用心感悟,潛心研究,保證圓滿完成各項學習任務。同學之間團結協作,互幫互學。遵守紀律,不遲到早退,認真履行請假制度,統一行動,展示我們宿遷教育者良好的團隊合作精神和良好形象。

    在南師大“嚴謹樸實”的學術品格,“以人為本”的厚生傳統,“團結奮進”的拼搏意識,“追求卓越”的創新精神的指引下,我們一定努力學習,勤于反思,用實際行動向市教育局領導和南師大領導交上一份滿意的答卷。

    最后,還要衷心感謝南師大的領導和老師們為我們提供了舒適的學習和生活環境,感謝每一位專家、領導和工作組的師生們為本次研修所做的精心努力,祝愿我們本次研修活動取得圓滿成功,也祝愿我們各位領導和老師們工作順利,生活愉快!

    謝謝大家!

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