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    那個對我影響最大的人(優質21篇)

    時間:2025-05-13 作者:念青松

    優秀作文能夠激發讀者的閱讀興趣,引發共鳴,對讀者的情感和思維產生積極影響。小編為大家整理了一些優秀作文參考,希望對大家的寫作有所幫助。

    那個對我影響最大的人(優質21篇)篇一

    外公,說來奇怪,明明是位早已與社會脫節的老人,卻莫名讓我學會許多。他是一個地地道道的舊時代的人,卻能令我領悟到一些新時代都缺乏的東西。

    于我而言,印象最深也最早的一件東西,莫過于外公的大碗稀飯。每天早上他都要端著大碗稀飯喂我。可惜的是,他并無太好的手藝,稀飯永遠稠而無味。外公拿著一個大鐵勺舀起一勺,狠狠吹上幾口,送到自己嘴邊十分小心的試試溫度,一只手接著下面,一只手便極細致地輕放到我嘴里,生怕沾到哪里弄臟了。我當然沒有耐心硬耗完一碗粥,多半吃幾口便不吃了,外公便急切地數落道:“好好吃,怎么能浪費呢?快,吃完就去玩。”若是實在不吃,外公總要氣鼓鼓地吃光碗里剩下的稀飯。

    說到剩飯,似乎是外公的極大愛好,當時我家餐桌上總不會留下剩菜,可我自己吃后卻發現和其他菜一個味,長期百思不得其解,直到后來了解一詞,名為“節儉”。暑假時再去拜訪外公,見到熟悉的`不留剩菜的餐桌,不禁為我在食堂倒掉的小半盤飯、不吃的青菜等十分內疚,從此不敢多買以致浪費。

    外公也是一個熱愛旅游,寄情山水之人,恰逢智能手機上市,外公便懷著一種各個時代的人都有的本能——好奇,將兩者結合,拍下了不少旅游視頻,其下還有字幕解說,雖目前為止我尚未見其有不同字體,但七十歲的老人家能學會這個,已是奇跡。

    近日作業增多,我做完后不由犯懶,便擱置了對吉他新技巧的練習。有一日,我用在吉他上榨出來的時間看微信時,無意間刷到外公那有些粗糙的視頻,心中頓生不甘,有些愧于被大我五倍的人比下探求新知之心,于是至今每日練習,不敢懈怠。

    有時,我們真需往過去望望。

    那個對我影響最大的人(優質21篇)篇二

    從我呱呱墜地的那一刻開始,爸爸就是我的啟蒙老師,他教會了我在自己的人生中怎樣立足,他就是對我影響最大的那個人。

    在我五年級的時候,我的功課很差,成績總在倒數,我受到了很多老師和同學的鄙視。在一次期中考試中,我榮幸的考了第一名,卻是倒數的第一名,班主任叫全班同學拿試卷回家給家長簽名。

    放學后,我拿著這張沉重的試卷回家,不知不覺走到了門口,我獨自一個在家門口徘徊,不敢入門。下班回來的爸爸看見了我,便拉起我進了家門。

    太陽慢慢地從西邊悄悄地下去了。夜幕降臨了,我們也吃完了晚飯,爸爸坐在沙發上看電視,我拿著試卷到了他面前,他一看試卷,出乎我的意料,爸爸居然不批評,卻輕輕的把我摟在懷里,慈祥的對我說:“我知你一定有事。”“您怎么會知道呢?”我驚訝的問。“因為在家門口,我就看見了你心事重重的樣子”。爸爸漫不經心的說。我終于忍不住淚水,傷心地哭了起來。爸爸語重心長的說:“別哭了,怎能因為一次考試,而對自己的人生放棄呢?只要你竭盡全力了,再失敗爸爸也不怪你的,加油吧!爸爸永遠支持你。”我點了點頭。

    在此后的.日子里,我發奮拼搏,終于拿回了全班第五名的獎狀。我知道,這張獎狀有父親的一份!

    還有一次,我去同學家玩,看見她家里有一盆玫瑰,我看著漂亮,心癢癢的便摘了一朵回家。回家后,我一五一十地告訴爸爸,爸爸二話不說的拉上我到街上買了一盆玫瑰,捧著那盆玫瑰到我同學家負荊請罪。

    那次以后,我沒有再亂動過別人的東西!

    在我脆弱時,爸爸給我鼓勵;在我犯錯時,爸爸使我改正。

    那個對我影響最大的人(優質21篇)篇三

    人的一生中,會見過許許多多的人,可是,唯獨她對我的影響最大。

    那是一年暑假,我乘坐火車去山東旅游。一路上,列車快速的行駛,窗外的風景在我眼前閃過,可就在這時,我聽到前面有爭吵的聲音,我就隨著聲音向前望去。

    原來,是倆個男人在吵架,我不知道發生了什么,就問坐在前面的阿姨,她說:“他們倆因為作為而發生口角”當時,看的人非常多,卻沒有一個人有勇氣去勸他們。

    倆個人越吵越激烈,后來,倆個人干脆打了起來。

    就在這時,一個小女孩站了出來。大聲說:“別打了,我要下車了,你們誰要坐這兒就坐這兒吧!”她說完,倆個打架的人突然不打了,上下打量著這個姑娘,她扎著高高的馬尾,穿著粉紅的連衣裙。她從容地拿下了行李箱,走了。

    后來,我到了終點站下了車,可是,我看見了那個小女孩。她不是在就下車了嗎?她一定是躲到別的車廂去了!

    看見這個小女孩的行為,我自愧不如,后來,每當我遇到類似的事情,我就會想起這個小女孩寧可吃虧,也要默默照顧他人的模樣;就會不由得像她一樣永遠秉持一份善良與體諒。

    文檔為doc格式。

    那個對我影響最大的人(優質21篇)篇四

    對我影響最大的一個人,他就是我的表弟——陳方睿。你們看到那里可能會大吃一驚,一個10歲天真爛漫的小男孩,怎樣會是對我影響最大的的人呢我下頭為你介紹!

    暑假里,表弟來我家玩,我正在寫我的假日樂園,我就讓表弟在一旁看書。過了一會,表弟坐不住了就跟我講笑話。我沒有理他。他就用手來拉我,我還是沒有理他,他不細心推到我的手臂上,我可是用鋼筆在寫作業啊,鋼筆在作業本上畫了一道長長的橫線。我心中的怒氣一下子全涌了上來。我沖過去,搶了弟弟手中的書和他前天才做好的玩具坦克就扔了出去。“嘩”的一聲坦克被我摔壞了。弟弟的眼睛里閃爍著淚花,手和嘴唇在顫抖著。過了一會,弟弟跑出了房間,“砰”的一聲把門關上了。我呆在那里什么話也說不出來。弟弟比我小。我作為一個姐姐應當讓著他,他有什么做的不對的,我應當告訴他,不應當發脾氣。我想通了這點,就走了出去,對弟弟說了一句“對不起”。弟弟擦干了眼淚說:“沒關系,我原諒你了。但請你記住,要尊重別人的勞動成果。”

    弟弟。多謝你,是你讓我明白了這個道理,無論什么時候都要尊重別人。

    那個對我影響最大的人(優質21篇)篇五

    楊哲,男,現齡11歲,就讀于石橋驛實驗學校六(1)班,熱情向上的他,思維敏捷,愛好寫作,曾在作文競賽中多次獲獎。

    張老師很溫柔,長長的頭發披在肩上,高高的個子,有一種優雅的氣質;她的臉,既有幾絲威嚴,又不知道有從哪兒冒出幾絲慈祥。總之,張老師“美”的叫人舒心,我第一次看見她,就給我留下了美好的印象。

    張老師很嚴格,考試時,只要誰有什么異常的舉動,張老師都會注意到,并且馬上就能知道他在干什么。就算是在平常寫作業時,她還那樣的嚴格——字寫得不好,重新寫;準確率太低,也重新寫。總之,在我們眼里,張老師就是“神”!

    張老師還很慈祥,在學校,她總是把我們照顧的無微不至。天涼了,她總是催我們穿衣服,某個同學生病了,她也趕緊送到醫院。她如同我們的第二個母親。

    張老師很尊重我們的想法,不管我們提什么樣的想法和建議,老師總是耐心的聽完,再說出她的意見,在我們眼里,她又像我們的大朋友。

    她沒有華麗的外表,但有純潔的心靈;她沒有教師的架子,但有對我們的信賴。她就是張老師,這個影響我一生的人。

    那個對我影響最大的人(優質21篇)篇六

    在我生出來,爸爸就是我的啟蒙老師,他教會了我在自己的人生中怎樣立足,他就是對我影響最大的那個人。

    在我五年級的時候,我的功課很差,成績總在倒數,我受到了很多老師和同學的鄙視。在一次期中考試中,我榮幸的考了第一名,卻是倒數的第一名,班主任叫全班同學拿試卷回家給家長簽名。

    放學后,我拿著這張沉重的試卷回家,不知不覺走到了門口,我獨自一個在家門口徘徊,不敢入門。下班回來的爸爸看見了我,便拉起我進了家門。

    太陽慢慢地從西邊悄悄地下去了。夜幕降臨了,我們也吃完了晚飯,爸爸坐在沙發上看電視,我拿著試卷到了他面前,他一看試卷,出乎我的意料,爸爸居然不批評,卻輕輕的把我摟在懷里,慈祥的對我說:“我知你一定有事。”“您怎么會知道呢?”我驚訝的問。“因為在家門口,我就看見了你心事重重的樣子”。爸爸漫不經心的說。我終于忍不住淚水,傷心地哭了起來。爸爸語重心長的說:“別哭了,怎能因為一次考試,而對自己的'人生放棄呢?只要你竭盡全力了,再失敗爸爸也不怪你的,加油吧!爸爸永遠支持你。”我點了點頭。

    在此后的日子里,我發奮拼搏,終于拿回了全班第五名的獎狀。我知道,這張獎狀有父親的一份!

    還有一次,我去同學家玩,看見她家里有一盆茉莉,我看著漂亮,心癢癢的便摘了一朵回家。回家后,我一五一十地告訴爸爸,爸爸二話不說的拉上我到街上買了一盆茉莉,捧著那盆玫瑰到我同學家負荊請罪。

    那次以后,我沒有再亂動過別人的東西!

    在我脆弱時,爸爸給我鼓勵;在我犯錯時,爸爸使我改正。

    那個對我影響最大的人(優質21篇)篇七

    有人說,父母是孩子的第一任教師,父母的一言一行都會影響孩子的成長。而我卻不一樣,我覺得對我影響最大的人是我的語文教師——顧教師。

    顧教師寫的一手好字,她寫的板書字跡端正、字體秀麗。那才叫美——看她寫的字也是一種享受!顧教師上課很生動,很有文學素養,她還經常給我們介紹課外書。于是,我暗暗地下定決心,必須要將顧教師的字學到手!握每次做作業,都一筆一劃端正地寫。漸漸地,我的字越寫越好,越寫越端正,一節作文課上,顧教師表揚我:“施寅杰同學雖然作文寫得不太好,但字卻寫得端端正正。”我心里甜滋滋的。同時我又下了決心:要把作文寫好!

    她經常給我們講一些課外知識,在她的教育下,我在學校的課外知識競賽中獲得了二等獎。另外,我的作文水平也在逐漸提高。我的一篇文章被顧教師當作范文在課上讀。

    就在那一年的期末考試,我的作文破例只扣了2分,以前,我都是扣4——5分的,并且沒有錯別字,我的心里萬分高興。這全是顧教師的功勞!

    這就是顧教師對我的影響,我覺得顧教師是對我影響最大的一個人。從她身上我學到了許多,這些都是我一生中的財富我要感激顧教師。

    那個對我影響最大的人(優質21篇)篇八

    如花美眷,似水流年。隨著時間的流逝,一些人開始慢慢地淡忘,但有一個人對我影響最大,她就是海倫·凱勒,一個雙目失明,兩耳失聰的殘疾人,同時也是偉大的慈善家、教育家。

    對于海倫·凱勒,有太多值得我學習。

    她勇敢。對于在16個月時就失明、失聰的女孩兒,這無疑是一種殘忍,但她卻勇敢地面對一切,樂觀地面對生活,是有限的生命發揮了無限的價值。

    她堅毅。人們都說:十聾九啞。可海倫·凱勒就偏偏不當這十分之九里面的人,她不僅學會了說話,還學會了其他五個國家的語言。她還到各個大學去演講,呼吁人們尊重生命,珍愛生命。她就是這樣,用堅強的毅力,一步一步走向成功的大門。

    她自信。她說過:”信心是命運的主宰。“她是這樣說的,也是這樣做的。海倫·凱勒一生為后人留下了許多作品,其中,廣為人知的當屬《假如給我三天光明》,這本書可以說是她的一個自傳,是讀過的人意味深長,更加珍惜生命。

    我承認,海倫·凱勒的后天失明和失聰或許是命運的安排,要置她于死地,但海倫凱勒卻以樂觀、堅毅、自信贏得了命運。

    還記得我一年級時就開始學英語,一個個枯燥的英文字母,使我對英語沒了興趣,直到三年級時,學校開了英語課,再一次全國性的英語競賽中,我拿了個三等獎,我很驚疑,直到最后確認真的是我,我很高興。我忽然有了信心,覺得我能學好英語。

    海倫凱勒是對我影響最大的人,從她身上,我學會了樂觀地面對一切,不論在什么樣的處境。

    我覺得一個殘疾人尚能如此,我們這些胳膊腿腳靈活的人又何嘗不能如此?

    那個對我影響最大的人(優質21篇)篇九

    “我希望你是我的女兒”一位老師的僅僅八個字的一句話,撫慰了一個受傷的幼小心靈,影響了一個自卑女孩,使她不再苦惱于自己畸形的兔唇,彎曲的鼻子,傾斜的牙齒……是的,這就是一句話的力量,讓我們終生感激和難忘,我也銘記著一句話:“有勇氣的人,心中必然充滿信念”。

    有一次,學校舉行一場隆重的“跳繩比賽”。爸爸聽說了這一重大消息后,想起我前幾天跳繩的速度很快,而且不會經常被繩子鉤住或纏住,一分鐘能跳一百八十多下,在幾個小伙伴中是第一的,就讓我報名參加了“跳繩比賽”。從此,每天有空,就拿出繩子跳起來。有一天,我跳了很多次,都沒有跳到我跟自己限定的個數,我生氣極了,干脆不跳了。這時,爸爸看見了,就對我說:“有勇氣的人,心中必然充滿信念。”我又重新跳了起來。

    比賽的日子到了,那天我剛要帶著繩子去參加比賽,爸爸見了,笑瞇瞇地對我說:“有勇氣的人,心中必然充滿信念。”聽了爸爸的話,我滿懷信心的去比賽了。到了比賽場地,我一看:啊!好多人啊!真是人山人海的!比賽開始了,我被安排在第四批比賽。我坐在參賽席上,看著前面三批的選手平穩的跳著,他們跳得那么快,我的腳不禁抖了起來。快要到我比賽了,我的腳抖得更厲害了,心里太緊張了!剛才的信心全不見了。忽然,爸爸說的“有勇氣的人,心中必然充滿信念”這句話在我耳邊回蕩,我又充滿了信心。到我比賽了,我謹記爸爸說的這句話,閉上眼睛,不受外界干擾,飛快地跳起繩來。最終,我獲得了“五六年級組跳繩比賽”的一等獎。

    “有勇氣的人,心中必然充滿信念”這句話激勵著我:無論有多艱巨的事情,只要有勇氣,對自己有信心,就一定能把事情做好。我相信,這句話在我成長的道路上,對我是有很大的幫助的。這句話每一分每一秒都在我心里熠熠生輝!

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    那個對我影響最大的人(優質21篇)篇十

    真是大家沒有保險意識嗎?我不以為然。

    據我所知,有一家企業因為工傷事故過多,而被好幾家保險公司放棄,這不免讓我對那些自稱是“慈善機構”的“慈善行為”產生懷疑。

    我幻想著保險成為了一種這樣的商品,就如同水、電一樣,成為人們生活中必不可少的商品。人們自覺、自愿地去買,保險機構得到簡化。大家在“施善”的同時享受“保險”給他們帶來財富的增值。

    我期盼名副其實的“保險”問世!

    一年級:九九媽。

    那個對我影響最大的人(優質21篇)篇十一

    你亦是荒夏的一番耕耘。

    僅存于花間慰以我明誨。

    抖落惆悵,你僅用一袂衣袖。

    便已凌亂我泛紅的雙眸。

    驀然回首,眼眸依舊是你。

    啼哭于那寧靜的黎明,心在一瞬間擁有棲息的荒地。你給我的生命,曾教會我生存。我僅用你給的眼睛一睹人世洪荒。也未可知我伊始的靈魂是否會墜地的憂傷。

    7歲的我抬頭仰望45度明媚天空,陽光的銳角刺痛我泛紅的雙眼。無奈地行走于漫無目的的小徑。此時的夏日以至洪荒。泛濫滔天。流亂的罪惡襲擊我弱小的內心。而我編在此可真正理解你。陽光的銳角消磨掉你優美的容顏。一頭黑發映照夕陽舞動的余暉。我第一次懂得原來泛濫的夏日,依舊會在您給我的呵護下沉淀。您第一次讓我懂得,愛在我出生一剎那注定擁有你的堅守,盡管那只是夕陽下一幕。

    記憶斷層與昔日那個黃昏光線昏暗且無邊,凌亂我的雙眸。僅存余光下,您牽著我的手前行,小手疊加起大手,蹣跚地步于那昏暗的童年,青春在此刻維記此幕。

    15歲,青春在此刻遁入洪晃。盤古開天辟地是的慌亂。在我那時的靈魂披上歧亂的死路。可我卻叛逆的依舊前行。那條叫做歧的路。可您依舊不為我的叛逆而放棄我的無理。盡管我一次又一次撞傷您污濁的雙眸,盡管我一次又一次無視您新生的白首。您在一次又一次的無奈中愁段白鬢。我只望見您在余暉中望著殘陽。嘴里唏嘆纏綿入我的耳畔,卻足以在蒼茫大地之上久久回響。我望見您凌亂的白發于風中飛舞,銀白的發絲泛紅了故作鎮定的雙眼。您的淚在一次又一次中墜地,眼里透露出一絲無奈,迷茫的眼光劃破蒼穹,劃破天際,再次撫平了我荒蕪的內心。淚卻早已模糊我視線。很少見您哭。可在那個夜晚,黃昏已將您的身影拉長。而我只是那個永遠不讓您放心的小孩。

    遠方飄來的菊花香,滲入每個人無奈的內心,撫平了那一絲波瀾。記憶再次為曾經那個畫面停留。那個背影在殘冬沒入驕陽之中隱沒了最初。淚終在那時彌漫滿心的柔腸。我得以回歸人生,于那個北國雪飄之后,我獨待春日,待之山花燦漫,我獨語醉在花間。

    您總想給我一個空間,卻終嘆此中甚小,無法消磨我內心,你總認為我的心很強大,其實只有我知道我的心很小,只裝入那個畫面,以至于無法磨滅的回憶,那個夏日時間偷走了一切。泛濫了我的內心。

    不知如何掩埋你走過的痕跡,如陽春三月的嫩草伏地于夏,卻暗黃滿秋,于兩季的流離,我重拾蒼榮的翠綠。我的足跡,是兩雙深淺的腳步。

    我該用什么回憶那個畫面。

    是留守,還是駐然。今夕何年,簾湘中的你。

    已白鬢斑斑。

    福建漳州南靖城關中學初三:江晨旭。

    那個對我影響最大的人(優質21篇)篇十二

    對于干渴的土地來說,對它影響最大的是雨。如果沒有雨的甘露,怎么換來潮濕的世界。對于向日葵來說,對它影響最大的是陽光.如果沒有陽光的照射,又怎么會有朝氣逢勃的精神呢。對于渴望求知的人而言,對他影響最大的也就只有知識了.如果沒有知識的教誨,又怎么會有博大精深的博士生呢。而對我而言,影響最大的恐怕只有一個人,那便是父親。

    小時候,當我玩游戲摔倒時,父親便用他那雙有力的大手將我扶起來,安慰我,當我找不到東西慌慌張張得要哭出來時,父親老是讓我冷靜下來想一想,最終我總能找到我要的東西,但是最重要的是,在我叛逆時,父親總能心平氣和的坐下來與我交流,指出我的不對之處,使我懂得生活中的道理。因此父親在我的心里是船出海后要停靠的港灣;是暗夜里給人希望的明燈。

    上學后,當早上我吃飽飯去上學,為我拿書包給我背上的是父親,晚上當我在家里做作業,父親總喜歡拿一只凳子,坐在旁邊看我寫字。還常常對我說:“我女兒只要會讀書,我這當父親的一定要供她讀到大學,因此在父親的鼓勵下,我要認真學習,不為別的,只為讀好書,能得到父親的表揚,我就是這樣在父親的影響下,成長求學一路走來,在六年級時,學習負擔變重了,我的脾氣也變得很不好,動不動便生氣.有一次,數學考試分下來同,我考得很不理想,回家便生氣的把自己關在房里.爸爸回來后,把我叫出來微笑著說:“怕什么,這一次不好還有下次,因為陽光在風雨后啊!”

    ……。

    這就是我的父親,不管在什么情況下,總影響著我,總是在一旁不斷鼓勵我,使我不生氣,讓我能成長為一個開朗,健康,積極向上的女生。

    從我呱呱墜地的那一刻開始,爸爸就是我的啟蒙老師,他教會了我在自己的人生中怎樣立足,他就是對我影響最大的那個人。

    在我五年級的時候,我的功課很差,成績總在倒數,我受到了很多老師和同學的鄙視。在一次期中考試中,我榮幸的考了第一名,卻是倒數的第一名,班主任叫全班同學拿試卷回家給家長簽名。

    放學后,我拿著這張沉重的試卷回家,不知不覺走到了門口,我獨自一個在家門口徘徊,不敢入門。下班回來的爸爸看見了我,便拉起我進了家門。

    太陽慢慢地從西邊悄悄地下去了。夜幕降臨了,我們也吃完了晚飯,爸爸坐在沙發上看電視,我拿著試卷到了他面前,他一看試卷,出乎我的意料,爸爸居然不批評,卻輕輕的把我摟在懷里,慈祥的對我說:“我知你一定有事。”“您怎么會知道呢?”我驚訝的問。“因為在家門口,我就看見了你心事重重的樣子”。爸爸漫不經心的說。我終于忍不住淚水,傷心地哭了起來。爸爸語重心長的說:“別哭了,怎能因為一次考試,而對自己的人生放棄呢?只要你竭盡全力了,再失敗爸爸也不怪你的,加油吧!爸爸永遠支持你。”我點了點頭。

    在此后的日子里,我發奮拼搏,終于拿回了全班第五名的獎狀。我知道,這張獎狀有父親的一份!

    還有一次,我去同學家玩,看見她家里有一盆玫瑰,我看著漂亮,心癢癢的便摘了一朵回家。回家后,我一五一十地告訴爸爸,爸爸二話不說的拉上我到街上買了一盆玫瑰,捧著那盆玫瑰到我同學家負荊請罪。

    那次以后,我沒有再亂動過別人的東西!

    在我脆弱時,爸爸給我鼓勵;在我犯錯時,爸爸使我改正。

    那個對我影響最大的人(優質21篇)篇十三

    從我呱呱墜地的那一刻開始,爸爸就是我的啟蒙教師,他教會了我在自我的人生中怎樣立足,他就是對我影響最大的那個人。

    在我五年級的時候,我的功課很差,成績總在倒數,我受到了很多教師和同學的鄙視。在一次期中考試中,我榮幸的考了第一名,卻是倒數的第一名,班主任叫全班同學拿試卷回家給家長簽名。

    放學后,我拿著這張沉重的試卷回家,不知不覺走到了門口,我獨自一個在家門口徘徊,不敢入門。下班回來的爸爸看見了我,便拉起我進了家門。

    太陽慢慢地從西邊悄悄地下去了。夜幕降臨了,我們也吃完了晚飯,爸爸坐在沙發上看電視,我拿著試卷到了他面前,他一看試卷,出乎我的意料,爸爸居然不批評,卻輕輕的把我摟在懷里,慈祥的對我說:”我知你必須有事。“”您怎樣會明白呢“我驚訝的問。”因為在家門口,我就看見了你心事重重的樣貌“。爸爸漫不經心的說。我最終忍不住淚水,悲痛地哭了起來。爸爸語重心長的說:”別哭了,怎能因為一次考試,而對自我的人生放棄呢只要你竭盡全力了,再失敗爸爸也不怪你的,加油吧!爸爸永遠支持你。“我點了點頭在此后的日子里,我發奮拼搏,最終拿回了全班第五名的獎狀。我明白,這張獎狀有父親的一份!

    還有一次,我去同學家玩,看見她家里有一盆玫瑰,我看著漂亮,心癢癢的便摘了一朵回家。回家后,我一五一十地告訴爸爸,爸爸二話不說的拉上我到街上買了一盆玫瑰,捧著那盆玫瑰到我同學家負荊請罪。

    那次以后,我沒有再亂動過別人的東西!

    在我脆弱時,爸爸給我鼓勵;在我犯錯時,爸爸使我改正。

    那個對我影響最大的人(優質21篇)篇十四

    “問題不大”

    陳老師是我們班的班主任,他有一句口頭禪“問題不大”。開學第一天,陳老師告訴大家每人要交一份小報,大家都很沮喪:“完蛋了,沒有做!”“是啊!”“上學期老師沒說要交小報”。陳老師只是輕描淡寫地說:“沒關系,這個問題不大。只要在后天交就行了。”同學們都舒了一口氣。緊接著,陳老師說:“下午要進行衛生大掃除,請大家帶好勞動工具。”一些午托班的同學抱怨中午沒回家,沒辦法帶工具。陳老師回答道:“這個問題不大。”怎么又是問題不大?老師真是有意思,全班同學都笑了。

    之后,在學習中我們遇到難題時,陳老師會說“問題不大”;學校舉行活動需要我們參與時,陳老師也會說“問題不大”……問題不大已經成了陳老師的特色,成了我們班的經典之一。每一次陳老師說出“問題不大”時都會引起同學們會心一笑,大家都把這句話當作了玩笑。

    不過,漸漸的,我覺得這句話不再是笑談。

    在做數學題時,難免會遇到“攔路虎”,怎么也算不出答案。時間一分一秒的過去,我的耐心一點一點的流失。我想到了放棄,這時候,陳老師的“問題不大”浮現在我的腦海中。這句話帶給了我信心,是呀,問題不大,我一定能做出來的,我默默地告訴自己。終于,題目做出來了,雖然花的時間比平時多了一倍,但這帶給我的成就感遠遠勝于考試取得高分。

    前段時間,我因為生病,所以經常去醫院抽血、掛瓶輸液。剛開始,我特別懼怕這一切,畢竟針扎進皮膚的那一刻是很疼的,況且我還得經受不止一次這樣的折磨。每次面對穿白大褂的醫生時,我的心頭會涌上一股恐懼感。我怕疼,怕得不行,我曾經也試圖用張海迪等名人事跡激勵自己別害怕。但到了抽血窗口前腿還是會發軟。此時此刻,我又想起了“問題不大”。問題也許真的不大,我是不是在嚇自己?很多人都挺過了更大的難關,我怎么會怕抽血呢?我不能改變環境,那我為什么不能改變自己?我的心態改變了,后來抽血時,我變得很平靜,心里想著“問題不大”。我第一次發現抽血并不痛,原來問題真的不大。

    也許在別人眼中,“問題不大”只是一句笑談而已,但在我心中卻有著獨特的意義,它帶給了我自信,堅持和堅強。

    “沒關系的”

    “沒關系的”這句話給我的影響最大,為什么呢?請聽我慢慢到來······。

    時間一分一秒的過去,終于,我撐到了下課,我拖著沉重的心情走回家,我又開始想:爸爸媽媽會不會打我,會不會,會不會……想著想著,越想越害怕,腳步也放慢了。

    到了家門口,我拿出鑰匙,慢慢地將鎖扭動。終于,還是逃不過啊!爸爸坐在沙發上,看我回來了,他問:“你考了多少分?”“8······1.······5”他說:“沒關系的,人有失足,馬有失蹄,下次再接再厲!”突然,我的心底里涌上了一股暖流。我爸又說:“你哪里錯了,我給你講一下。”突然,我的眼睛濕潤了。我說:“這兒,這兒······”

    這句話給我的影響很深刻,我想再過二十年我也不會忘記,不,是永遠不會。這句話就是:沒關系的!

    “虛心使人進步,驕傲使人落后”

    “虛心使人進步,驕傲使人落后”這句話既是我的座右銘,而且是對我影響最大的一句話。

    三年級時,我的成績一直在中上,但在一次測驗中,出乎我的意料,我居然得了唯一的一個滿分,成績超過了我的同桌----學習尖子陳潔儀。老師大力地表揚了我,同學們用羨慕的眼光看著我,我真的有種飄飄欲仙的感覺。

    沒過多久,下個單元的測驗又到了,考試前,同學們在認真地復習,只有我一個人心不在焉地看課本發呆,這時,陳潔儀遞給我一張紙條“虛心使人進步,驕傲使人落后”快復習啦,等會兒要考試。我雖然嘴上沒說什么,但心里卻想:我上次考得那么好,這次一定也會很好的,你還是先管管你自己吧!

    考試時,我才發現其實我有一些題目不會做,一些題似懂非懂。我一邊做題,一邊想:老師怎么出這么難的題目?這次考試我只能80分左右了。不過我自我安慰:不過這么難的題,估計其他同學也不會得很高分吧。

    第二天,老師一邊發試卷邊說:“這次考試,大部分同學都有進步,但有一個同學上次考試得了100分,這次只得了78分。”同學們一齊看向了我,面對同學們驚訝的目光,與老師嚴厲的目光,我只好把頭深深地下去,不由得想起了陳潔儀對我說過的那句話:“虛心使人進步,驕傲使人落后”對呀,驕兵必敗,我以后再也不驕傲了,我下定了決心。

    從此以后,我無論考了多少分,都不驕傲了,成績也一點點上升了,這句話給我的影響真大。

    “信心,是走向成功的第一步”

    信心是一個人能否相信自己,是否對自己充滿信心,只有相信自己,才有可能獲得成功。一個充滿自信的人,他已經為自己的成功打好了第一步。“信心,是走向成功的第一步”這句話對我影響最大。

    原來的我在遇到困難就對自己灰心喪氣,特別是在寫作文的時候,常常對自己失去了信心,心里老是想:這篇作文太難了,寫不出來,我怕困難,又怕寫不好,我特別害怕媽媽會批評我,我的心里想到了這種地步,就不敢大膽的寫。心里就只有灰心喪氣了。

    當媽媽看見了這種情況鼓勵我說:“你要對自己有信心,相信你一定會行的。信心是每個人做時候遇到困難時要堅持的,要是一個人沒有信心就連機會都沒有。”

    聽了媽媽這番話,讓我重新找回自信了,于是我大膽的拿起筆按照老師教我的方法和媽媽對我的信心,我就漸漸的找回了自信。從此以后就漸漸明白了信心是走向成功的第一步。

    這學期開學的第二周,老師宣布要競選班干部,要參加的同學在講臺上發布競選演說。我對照一下競選班干部的能力和條件,還是沒有下定決心去競選,當媽媽知道了這件事鼓勵我說:“這也是給我一個鍛煉的機會,要在老師和同學面前展示自己的能力,重在參與,要相信自己,結果不重要。”

    于是我在認真準備,構思出競選的演講稿,并積極參與競選,當我站在講臺上的時候,我看見了同學們期待的目光,我對自己充滿了信心。“請同學們有我一票,謝謝大家!”我的演講完畢,同學們用以熱烈的掌聲,我鎮定自若的走下講臺,回到了座位上。

    通過這兩件事情,我相信,只要對自己充滿信心,就有可能取得成功。并從中體會到,一個人無論遇到困難或什么事情,都要對自己有信心,如果一個人沒有信心,就不會成功。信心不只是一個簡單的相信問題,但實踐起來卻要堅持不懈地努力。一個人要是對自己充滿信心,就會獲得堅持不懈的勇氣和力量。

    文檔為doc格式。

    那個對我影響最大的人(優質21篇)篇十五

    如花美眷,似水流年。隨著時間的流逝,一些人開始慢慢地淡忘,但有一個人對我影響最大,她就是海倫·凱勒,一個雙目失明,兩耳失聰的殘疾人,同時也是偉大的慈善家、教育家。

    對于海倫·凱勒,有太多值得我學習。

    她勇敢。對于在16個月時就失明、失聰的女孩兒,這無疑是一種殘忍,但她卻勇敢地應對一切,樂觀地應對生活,是有限的生命發揮了無限的價值。

    她堅毅。人們都說:十聾九啞。可海倫·凱勒就偏偏不當這十分之九里面的人,她不僅僅學會了說話,還學會了其他五個國家的語言。她還到各個大學去演講,呼吁人們尊重生命,珍愛生命。她就是這樣,用堅強的毅力,一步一步走向成功的大門。

    她自信。她說過:”信心是命運的主宰。“她是這樣說的,也是這樣做的。海倫·凱勒一生為后人留下了許多作品,其中,廣為人知的當屬《假如給我三天光明》,這本書能夠說是她的一個自傳,是讀過的人意味深長,更加珍惜生命。

    我承認,海倫·凱勒的后天失明和失聰或許是命運的安排,要置她于死地,但海倫凱勒卻以樂觀、堅毅、自信贏得了命運。

    還記得我一年級時就開始學英語,一個個枯燥的英文字母,使我對英語沒了興趣,直到三年級時,學校開了英語課,再一次全國性的英語競賽中,我拿了個三等獎,我很驚疑,直到最終確認真的是我,我很高興。我忽然有了信心,覺得我能學好英語。

    海倫凱勒是對我影響最大的人,從她身上,我學會了樂觀地應對一切,不論在什么樣的處境。

    我覺得一個殘疾人尚能如此,我們這些胳膊腿腳靈活的人又何嘗不能如此。

    那個對我影響最大的人(優質21篇)篇十六

    從咿呀學語到寫下歪歪扭扭的方塊字,從淺唱的歌謠到優美的文章,從五千年的歷史積淀到被人吟誦的傳奇。它是語文,它是古典與現代的融合,它是中華民族偉大的瑰寶。

    語文帶我穿越歷史長河。

    漢字是我們的母語,是炎黃子孫的驕傲。每一個字都有其來由,古時通過漢字傳達思想,如今我們通過它抒發感情。

    孔子的思想得以流傳至今,這得得益于他的弟子顏回舍身撈竹簡,他知道,這些字,便是他師父的命,他要保住它們!

    四大名著至今仍是寶貴的文化遺產中,它們見證了一個時代。華民族的文明深邃而悠遠,穿越歷史的長河,它帶給我的,是不滅的信仰。

    語文帶我領略俗世美景。

    是一千五百多年前的東晉,陶淵明帶我來到了世外桃源,那里芳草萋萋,落英繽紛,沒有戰爭,是和平恬靜的一副世俗美景。

    是八百多年前的北宋,那個時候蘇東坡剛到杭州為官,他望著西湖的美景,情不自禁吟出了“若把西湖比西子,淡汝濃抹總相宜。”

    宋朝詩人楊萬里又帶我觀賞了西湖荷花的美景。“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。——正如他所描繪的一般:視線所及,盡是無窮的綠,粉色的荷花格外惹眼,而白色的荷花更是“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”,淡雅潔白,讓人賞心悅目。

    語文帶我領略了幾千年前的美景,透過優美的詩句,讓我觸摸到了另一個世界。()。

    語文帶我見證民族英雄。

    戰國時期偉大的愛國詩人屈原創造了“楚詞體”詩歌。然而他的'經歷卻并不順利,被人誣陷而遭其流放,最終投汨羅江而死。屈原的《離騷》《九歌》,至今仍被人傳誦。

    “青山有幸埋忠骨,白鐵無辜鑄奸臣”——寫的正是赫赫有名的岳飛。岳飛“精忠報國”的故事被人傳為佳華,最后卻是被秦檜以“莫須有”的罪名而害死。

    “人生自古誰無死?留取丹心照汗青。”文天祥被俘后為誓死明志而作此詩,面對死,他毫不畏懼,他用自己的鮮血和生命譜寫了一曲理想人生的贊歌。

    我惋惜這些英雄的早逝,也敬佩這些英雄的早逝,所幸,漫漫長路,他們終于得已昭雪。

    漫步語文的世界,讓我知曉了一段段傳奇,從紛亂的戰國到鼎盛的唐朝,再到到戰亂的宋朝……我為俗世美景所陶醉,為偉大的民族氣節所震撼。語文這條長河,我用這一生,也走不完它。

    那個對我影響最大的人(優質21篇)篇十七

    俗話說:“三人行必有我師。”在我的生活中,需要學習的人太多了,今天我向你介紹我的姐姐。

    今天考語文,我考了97分,心里特別高興。放學回家的路上,我一邊蹦蹦跳跳,一邊哼著新學的歌曲。我高興地推開門,迫不及待地叫道:“姐姐,我考了97分,我考了97分”。可姐姐沒來迎接我,而是聚精會神地看一份卷子,我想:姐姐不會沒考好吧,她的成績一直不錯。我一看她的卷子,迷惑不解地問:“姐姐,你考了98分,為什么不高興?”。姐姐回答:“雖然我考了98分,可離100還差兩分,如果我不找出原因,下次會更低”。

    聽了姐姐的話,我剛才的高興勁,一掃而光。我打開卷子仔細觀察起來,我不僅找到了錯的原因,而且還找到了一直考不過姐姐的原因――“自滿”。

    指導教師:高紅。

    收稿時間:2006-2-913:57:41。

    那個對我影響最大的人(優質21篇)篇十八

    “問題不大”

    陳老師是我們班的班主任,他有一句口頭禪“問題不大”。開學第一天,陳老師告訴大家每人要交一份小報,大家都很沮喪:“完蛋了,沒有做!”“是啊!”“上學期老師沒說要交小報”。陳老師只是輕描淡寫地說:“沒關系,這個問題不大。只要在后天交就行了。”同學們都舒了一口氣。緊接著,陳老師說:“下午要進行衛生大掃除,請大家帶好勞動工具。”一些午托班的同學抱怨中午沒回家,沒辦法帶工具。陳老師回答道:“這個問題不大。”怎么又是問題不大?老師真是有意思,全班同學都笑了。

    之后,在學習中我們遇到難題時,陳老師會說“問題不大”;學校舉行活動需要我們參與時,陳老師也會說“問題不大”……問題不大已經成了陳老師的特色,成了我們班的經典之一。每一次陳老師說出“問題不大”時都會引起同學們會心一笑,大家都把這句話當作了玩笑。

    不過,漸漸的,我覺得這句話不再是笑談。

    在做數學題時,難免會遇到“攔路虎”,怎么也算不出答案。時間一分一秒的過去,我的耐心一點一點的流失。我想到了放棄,這時候,陳老師的“問題不大”浮現在我的腦海中。這句話帶給了我信心,是呀,問題不大,我一定能做出來的,我默默地告訴自己。終于,題目做出來了,雖然花的時間比平時多了一倍,但這帶給我的成就感遠遠勝于考試取得高分。

    前段時間,我因為生病,所以經常去醫院抽血、掛瓶輸液。剛開始,我特別懼怕這一切,畢竟針扎進皮膚的那一刻是很疼的,況且我還得經受不止一次這樣的折磨。每次面對穿白大褂的醫生時,我的心頭會涌上一股恐懼感。我怕疼,怕得不行,我曾經也試圖用張海迪等名人事跡激勵自己別害怕。但到了抽血窗口前腿還是會發軟。此時此刻,我又想起了“問題不大”。問題也許真的不大,我是不是在嚇自己?很多人都挺過了更大的難關,我怎么會怕抽血呢?我不能改變環境,那我為什么不能改變自己?我的心態改變了,后來抽血時,我變得很平靜,心里想著“問題不大”。我第一次發現抽血并不痛,原來問題真的不大。

    也許在別人眼中,“問題不大”只是一句笑談而已,但在我心中卻有著獨特的意義,它帶給了我自信,堅持和堅強。

    “沒關系的”

    “沒關系的”這句話給我的影響最大,為什么呢?請聽我慢慢到來······。

    還記得那時三年級的一天,語文課上,老師正在念昨天考試的分數,當試卷發下來時,我的心突然沉了下來。試卷上寫著鮮紅的大字,81.5,天哪!我怎么會是這種成績,不可能啊······,我心里涌過千頭萬緒。頓時,我感覺有千萬個眼睛盯著我,我恨不得馬上找個地洞鉆進去。我趕緊把試卷藏到桌底下。裝作若無其事地繼續上課。

    時間一分一秒的過去,終于,我撐到了下課,我拖著沉重的心情走回家,我又開始想:爸爸媽媽會不會打我,會不會,會不會……想著想著,越想越害怕,腳步也放慢了。

    到了家門口,我拿出鑰匙,慢慢地將鎖扭動。終于,還是逃不過啊!爸爸坐在沙發上,看我回來了,他問:“你考了多少分?”“8······1.······5”他說:“沒關系的,人有失足,馬有失蹄,下次再接再厲!”突然,我的心底里涌上了一股暖流。我爸又說:“你哪里錯了,我給你講一下。”突然,我的眼睛濕潤了。我說:“這兒,這兒······”

    這句話給我的影響很深刻,我想再過二十年我也不會忘記,不,是永遠不會。這句話就是:沒關系的!

    “虛心使人進步,驕傲使人落后”

    “虛心使人進步,驕傲使人落后”這句話既是我的座右銘,而且是對我影響最大的一句話。

    三年級時,我的成績一直在中上,但在一次測驗中,出乎我的意料,我居然得了唯一的一個滿分,成績超過了我的同桌----學習尖子陳潔儀。老師大力地表揚了我,同學們用羨慕的眼光看著我,我真的有種飄飄欲仙的感覺。

    沒過多久,下個單元的測驗又到了,考試前,同學們在認真地復習,只有我一個人心不在焉地看課本發呆,這時,陳潔儀遞給我一張紙條“虛心使人進步,驕傲使人落后”快復習啦,等會兒要考試。我雖然嘴上沒說什么,但心里卻想:我上次考得那么好,這次一定也會很好的,你還是先管管你自己吧!

    考試時,我才發現其實我有一些題目不會做,一些題似懂非懂。我一邊做題,一邊想:老師怎么出這么難的題目?這次考試我只能80分左右了。不過我自我安慰:不過這么難的題,估計其他同學也不會得很高分吧。

    第二天,老師一邊發試卷邊說:“這次考試,大部分同學都有進步,但有一個同學上次考試得了100分,這次只得了78分。”同學們一齊看向了我,面對同學們驚訝的目光,與老師嚴厲的目光,我只好把頭深深地下去,不由得想起了陳潔儀對我說過的那句話:“虛心使人進步,驕傲使人落后”對呀,驕兵必敗,我以后再也不驕傲了,我下定了決心。

    從此以后,我無論考了多少分,都不驕傲了,成績也一點點上升了,這句話給我的影響真大。

    “信心,是走向成功的第一步”

    信心是一個人能否相信自己,是否對自己充滿信心,只有相信自己,才有可能獲得成功。一個充滿自信的人,他已經為自己的成功打好了第一步。“信心,是走向成功的第一步”這句話對我影響最大。

    那個對我影響最大的人(優質21篇)篇十九

    他,熱情向上的他,思維敏捷,愛好寫作,曾在作文競賽中多次獲獎。在我記憶的海洋里,有著許許多多的人和事,他們都有自己獨道的特點和風格,而給我影響最大的,卻是我的啟蒙老師——張老師。張老師很溫柔,長長的頭發披在肩上,高高的個子,有一種優雅的氣質;她的臉,既有幾絲威嚴,又不知道有從哪兒冒出幾絲慈祥。總之,張老師“美”的叫人舒心,我第一次看見她,就給我留下了美好的印象。張老師很嚴格,考試時,只要誰有什么異常的舉動,張老師都會注意到,并且馬上就能知道他在干什么。就算是在平常寫作業時,她還那樣的嚴格——字寫得不好,重新寫;準確率太低,也重新寫。總之,在我們眼里,張老師就是“神”!張老師還很慈祥,在學校,她總是把我們照顧的無微不至。天涼了,她總是催我們穿衣服,某個同學生病了,她也趕緊送到醫院。她如同我們的第二個母親。張老師很尊重我們的想法,不管我們提什么樣的想法和建議,老師總是耐心的聽完,再說出她的意見,在我們眼里,她又像我們的大朋友。張老師教給我的東西太多了,其中,她教給我的人生哲理使我終生難忘:一次,我和班上的同學打架了,張老師嚴厲批評了我,批評的話我已經淡忘,可最后一句話我至今還記憶猶新——“要想別人尊重你,你必須先學會尊重別人!”這句話教會我做人的道理,她使我明白了許多許多……她沒有華麗的外表,但有純潔的心靈;她沒有教師的架子,但有對我們的信賴。她就是張老師,這個影響我一生的人。

    那個對我影響最大的人(優質21篇)篇二十

    一個長著高高個子的女人,高高的鼻梁像一座小山峰,水汪汪的大眼睛,美麗的雙眼皮,長發及腰。

    每天我都會遇到這個老熟人,一旦我餓了,就像皇帝似的命令她。而她就像是我的仆人,很利索地穿好衣服去買菜,然后氣喘吁吁地跑回家。而我卻不知好歹地嘲笑她:“瞧瞧你,對面那幢樓就是果菜店,不但那么慢回來,還累成這樣!”

    她卻不敢說一句話,乖乖地去做飯。她熟練地控制著鏟子,在鍋中翻炒,在吃飯之前都會說“慢點吃、別燙著。”我還不以為然地對她說:“不用你多嘴,我都多大了,難道還不知道吃飯慢點嗎?”但是剛過了幾分鐘,我喝了一口雞湯燙壞了舌頭,她卻不管我挖苦她那么多次,還來安慰我注意點。

    一次,我在寫數學作業,被一道附加題難住了,左思右想也不會。心里想了一個歪念頭:查手機!但是正義最終戰勝了邪惡,她卻看出了我的煩心事,說了一句:“或者我會這道題。”

    我有些不耐煩地說:“我都不會,你就別胡鬧了!”又想了幾分鐘,我打算放棄了,便進了房間,正準備休息,就聽見她在咳嗽。我扒開門,借著一縷微弱的燈光,看見她在溫習我的數學書,然后“刷刷刷”地寫了起來。

    第二天一大早,我看見學習桌上整整一大本的公式,我忽然覺得自己太過分了,心就像被刀絞了一樣,很不是滋味。

    她讓我懂得了許多道理,也讓我改變了許多,我很佩服她,我要用現在的孝順換走之前的無禮。

    她就是我的――媽媽!

    那個對我影響最大的人(優質21篇)篇二十一

    在我的至今短短十幾年的生命旅程中,認真回憶,就發現種種值得被記得的大小往事,都和媽媽有關。學校里,生活中,原來我一言一行,都能尋到她對我的影響的痕跡。

    也是,從小到大,盡管幸運地遇見了許多良師,益友,但一直陪伴在我身邊,愛我,幫助我,扶持我的,當然是我最親愛的,最好的媽媽了。

    小時候父母工作都忙,媽媽其實不便一直陪在我身邊。但是每天晚上,她都從工作單位跨越大半個城市趕回到家里,而我則耐心等著那熟悉的腳步聲出現在走廊的回音中。盡管等到媽媽常常已是深夜,可我知道,我們母女都期待著如水的月光下一個溫暖的擁抱。第二天,她又不得不早早動身,雖然總是輕手輕腳地不想驚醒我,不過我總是堅持起來向媽媽道別:全身貼著玻璃窗,咧著嘴笑著揮手。現在想來,一直是這樣,遇到難事,媽媽一定陪在我身邊,她是我最依戀的港灣,我可以隨心的傾訴,也可以偶爾的任性。而我也會在她疲憊時,傷心時,用一個大大的擁抱,安靜地陪著媽媽。

    愛,就在陪伴間靜靜傳遞。媽媽陪伴著我,也教會了我用陪伴溫暖至親的人。這像是一層一直籠罩在我生命中淡淡的.陽光。讓我走在人生的道路上,心懷暖意,面帶微笑。

    日漸長大,我發現除了對我的關懷,走出家門,為人處世,媽媽也是一個很有魅力的人。她對每個人總是把“謝謝”,“辛苦了”掛在嘴邊,伴著溫柔有禮的微笑。閑暇時,她總是書不離手,并仍然不斷學習新科技的知識。她的一舉一動,一言一行讓我不自主地開始模仿,我變得更懂禮,更愛讀書,更愿意提升自己……但她從未對我說過那些該“怎樣去做”的道理。沒有言傳,只有生動的身教。

    如今,媽媽的魅力漸漸變成了我的優點,媽媽對我的影響是我一生受用的。

    成長的過程中,也遇到過困境,有過沮喪和猶疑。是媽媽指導我,幫助我。沒有自信站上舞臺時,她一次次地鼓勵我,總是笑著說:“你已經很好了,去試試吧。”想要放棄習琴時,一向溫柔的媽媽板起了臉,當時覺得學琴難,而贏得了比賽,通過了考級,到現在它成為了放松身心的方式,我卻無比感謝媽媽和過去付出的自己。遇到困境心情低落時,媽媽告訴我“方法總比困難多。”,我不再抱怨,而是積極地解決。

    媽媽教會我自信、勇敢、堅持、付出、樂觀……一切美好的品質,原來她都在日復一日地陪伴與關愛中贈與了我。

    媽媽更是教會了我什么是愛。愛是陪伴,是關心,是把世間的美好全部捧到一個人面前……愛是媽媽。

    媽媽是。感謝您,為我的生命帶來了這樣的一份美好。

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