新年是一個重要的節點，是我們反思過去、規劃未來的時刻。如下是一些新年總結的典型例子，希望可以給大家提供一些寫作上的靈感。
新年感悟的初中（實用19篇）篇一
放棄是一種智慧。
某觀光旅行團來到一優美的自然景觀中休閑。旅客們都樂此不疲地在導游小組的引導下一飽眼福，而甲卻心不在焉，不時地接聽自己的手機或翻著手機的短信。因為工作的壓力和公司的不景氣，心想出外游玩或能減少一下自己的壓力，卻又不放心手下作，遠在開，而自己卻怎么也不能在這優美的環境中有絲毫的笑容。為什么他不能暫時的放棄，享受另一種優美呢？不懂得放棄的人，時時刻刻都向著生活的壓力。
一個沙漠的步行者，頂著炎炎烈日，扛著沉重的行囊在艱難的行走。烈日，饑渴，死亡……在一步步的逼近。另一邊，沉重的行囊中有著財富，經歷，榮譽，成功，健康和少許的水源等等。此時，響起一個聲音，“放棄一些，你才能減少行囊的負擔，才能走出沙漠。”“不，我不能放棄”旅行者反駁道。行囊中裝著我的生命的全部，放棄了，我將一無所有。旅行者仍然堅持行走，然而卻永遠地留在沙漠之中。為什么他不肯放棄一些東西？人生就是一種旅行，一種不斷放棄又不斷吸收的行程。前進中，我們往往會割舍許多如同生命的東西，這是一種常規，否則，我們將走不出生命中的沙漠。
放棄是人生的一種智慧。學會放棄是一種超越。人生是自身與自然不斷交換的過程。學會放棄，就能隨時給自己解壓。放棄眼前的利益，或許能有更大的收獲，放棄失敗，我們才能成功。
向往的同時，要學會放棄。
新年感悟的初中（實用19篇）篇二
作悲傷猶如一滴晶瑩的淚，滑落在心動的一瞬間，濺起一絲絲的傷感。
手捧著文學作品，感受著文人墨客的無盡悲傷與哀愁。
悲黛玉。
你寄人籬下，身在賈府，你與寶玉一見鐘情，可是賈府畢竟不是你的家，那里人人心懷鬼胎，爾虞我詐，你注定要流一世淚。風吹落了滿天花，也吹動了你的悲傷，你不忍花落成泥，于是荷鋤出閨門，葬落花與冢前，把你的悲傷放在心底。
瀟湘館內一片狼藉，你躺在床上，口吐鮮血，可寶玉又身在何處？你身在賈府，注定了這無言悲傷的結局。
嘆屈原。
汨羅江畔，你眼望著這浮世繁華，留下“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的箴言，終身一躍，在天空中劃下了最美麗的弧線。是楚王的昏庸，注定你悲傷的結局。
悲李煜。
你身在帝王家，卻無人懂你的悲傷，只有那輪殘月傾聽你的悲。你身邊也曾有過像屈原那樣的忠臣規勸，你卻無動于衷。古井旁，你可曾流下過悔恨、悲傷的淚水？身在帝王家，你的的猶豫和執著注定了你悲傷的結局。
悲傷就是“花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰憐”的癡情；
悲傷就是“剪不斷，理還亂，是離愁，別是一般滋味在心頭”的惆悵。
我懂了，是歷史的桎梏，使古來今往的文人們唱出這世代相傳的篇章，嘆出了時代的悲哀。突然滑落的淚，停在在我心中，使我感悟到了這紛繁世界的傷感。
新年感悟的初中（實用19篇）篇三
初冬的陽光照在蓄勢待發的我們身上，體育老師一聲令下，長跑比賽正式開始。
剛剛開始的時候，我腳步輕快，游刃有余，跑的輕松極了，還不時的和其他同學說說笑笑，完全不覺的這次比賽有多難，跑完輕而易舉嘛！時間緩緩流逝，不知不覺中，這次長跑已經到了中間部分，跑的快的同學和跑的慢的同學距離漸漸拉開，已經有了明顯的差距，我也不與同學談笑風生了，原本輕松的腳步漸漸沉重，微微有些吃力，速度也漸漸的減慢了。沒想到這時，原先被我甩到后面的同學趁機追了上來，有的甚至超越了我！望著一個個向前離去的背影，我心中特別不是滋味。咬咬牙，我強行加快了速度：哼，我一定不會墊底！與前面同學的距離又緩緩拉近。
臨近終點，體力透支的我早已是氣喘吁吁，雙腿似灌了鉛一樣沉重，怎么都抬不起來，好像根本不是我的腿一樣。心臟跳的愈發快了，好像一個愛吃糖的孩子看見了糖果屋，拼命想從我的胸膛里跳出來。腹部也隱隱作痛，向我表示，要我停下來休息。我特別想聽從我腹部的建議放棄比賽，可是，我已經堅持了這么久，很快就到終點了，我又怎么能放棄？快了，快了！很快就到終點了，再堅持一秒，再堅持一秒！就一秒！終點線近在眼前，跨過去，對，跨過去！只要一步，過了！“呼，呼”我坐在椅子上毫無形象的大喘氣，可我一點也不覺的丟人，因為我跑完了！一向體育不好的我竟然跑完了！心里全是難以抑制的喜悅。
“叮呤呤呤……”下課的鈴聲打斷了我的神游，體育課已經結束了。我站起身來，伸了個懶腰向教室走去：“長跑，就像人的一生，持之以恒才是最重要的，這一次，感悟頗深啊。回教室做作業去，走咯！”
新年感悟的初中（實用19篇）篇四
寒冷的風，像刀一樣割著我們的身體，在這寒風凜冽中，我校在這一周開始新生的軍訓生活。
在這幾天的軍訓生活中，真正一讓我體會軍人生活的艱苦，忍耐、服從……。
在這寒冷的天氣中，我校的同學仍準時生現在訓練場上等著教官的訓練，這都體現著我校同學的堅強意志、吃苦耐勞的精神，這些精神都是值得我們發揚學習的。
蘇軾有一句話：“古之立在事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。”這句話意思是成功的大門從來都是向意志堅強的人敞開的，甚至可以說是只向意志堅強的人敞開。在軍訓中，很苦很累，但這是一種人生體驗，戰勝自我、鍛煉意志的最佳良機。心里雖有說不出的酸甜苦辣，在寒冷凜冽的肆虐吹下，全身凍結了，發痛了，爆裂了，但這何嘗不是一種快樂，一種更好地朝人生目標前進的勇氣，更增添了一份更完善自我的信心嗎?教官一遍遍耐心地指導代替了嚴厲的訓斥，在訓練場上不但有我們整齊的步伐，也有我們陣陣洪亮的口號聲，更有我們那嘹亮的軍營歌曲。
在這幾天的軍訓生活中，教官還都會我們在每時每刻都要禮貌對人，這又讓我體會到他們素質和函養的高尚，并且很尊重。在訓練過程，還是訓練時，教官都是嚴格地要求著我們，但在休息時，他又很開朗、活躍地和我們聊天，搞搞笑的氣氛，談他在軍營的生活，像親人一樣開心的玩著、聊著，讓我們在苦中尋樂，樂中學苦。我覺得非常高興和幸運，我又能再一次參加軍訓的生活，讓我再一次體會軍訓生活的酸甜苦辣，讓我的意志可以更加堅強，像梅花一樣在風雪中傲放，綻放梅花的暗香。
在此，我衷心地對教官們說一聲，你們辛苦了，你們永遠都是我們最敬佩的人。
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新年感悟的初中（實用19篇）篇五
記得我曾說過，如果我是天空，我不會以居高臨下的態度去俯視這片大陸的蒼茫。世態炎涼，本還輪不到我去引起興論。但我真的看不下去，在馬克思階層主義思想的壓迫，如今的人越來越追求物質上的富裕和對生活的不滿。我曾常常對著天說，如果可以，請下起可以凈化心靈的大雨傾盆。不知道怎樣的，心里總是充斥著對這個世界社會的不滿。我無法用我貧瘠的`文字來描寫這演繹好壞的地方。
上學的時候，曾有個智障對我說，我能和你交個朋友嗎。當時我的心一片空白，我非常不排斥別人主動地想我交朋友，或許是時不時的受到一些同學對我沒有好意的熏陶，我很想拒絕這個智障朋友。但我說不出口，我不想遭到自己良心的譴責和對一個無辜的人的傷害。
其實我們之間一個無意間的舉動就可能傷到另一個某某。xx班，嘲諷，譏笑，勾心斗角，素質參差不齊。還不是自己的長輩都是一些有頭有臉的人，處在食物鏈中的次級，依舊可以壓迫低端的無辜，促使變得越來越桀驁不馴，狂傲不羈。面對著自己長輩依舊可以厚著臉皮一樣的理直氣壯，稍顯狼狽。說的好聽就是釋放壓抑，做回自我。其實無非就是想跟某某人的母親或是祖母發生肉體關系罷了。
呵，后悔其實就是對你以前的所作所為來一次回放罷。當你對如今生活沒有了好奇，沒有新鮮，就仔細的回想怎樣的彌補自己呱呱墜地直到自己空空如也的離開這段時間丟失的快樂，我們的一生就是在重復，當你有一天發現自己汲取的并不是快樂，而又沒有時間去彌補來到世界上意義時，回過頭，自己都在做些什么。
新年感悟的初中（實用19篇）篇六
時光飛逝，轉眼間初中生活已經謝幕，伴隨我們三年的故事也已經在末尾畫上了一個句號，雖每當憶起，仍有些不舍，有些牽掛，但終究已經過去，不能再回首……只能珍惜現在擁有的一切！
時光精靈帶走了三年相伴的歲月，卻留下了最難忘的回憶……回憶中那，酸、甜、苦、澀的百般滋味，依舊難以忘懷！
三年的生活，有歡聲和笑語，有汗水和淚水，也有成功和失敗，但這三年的時光我們都共同走過……提起筆來，回想過去，卻不知該如何下筆，那么長的時間，那么多的故事，仿佛昨天才流逝。
抬起頭，仰望連天，回憶起那一張張笑臉，和那一個個故事——這些故事，有些幼稚，有些遺憾，有些甘甜，也有些苦澀，但回想起來，總感覺到一份溫暖！
雖舍不得這曾經一切的一切，可誰又能左右時間，誰又能控制生活，人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全……無法讓時光倒流，無法讓百川江水向西流，只能默默的祝福每一個人都會幸福快樂！
三年生活已經謝幕，故事也已經有了結局，時光精靈將歲月帶走，卻懂得將記憶留下——留下最珍貴的回憶！
仰望天空三十度，不要讓淚水流下……希望明天，我們每一個人會更堅強，快樂。
祝福每一個人！
再次漫步在清晨的操場上，望著東方漸漸泛紅的天空，期待著新日的生起，如同期待著我們的未來。想起三年前第一來到這里，我也是對著天空傻傻地笑。三年前的時光竟然如此短暫，一眨眼，我們就要說再見了。在這三年中，我改變了很多很多，我收獲了很多很多。我從一個懵懵懂懂的小女孩蛻變成了一個自信活潑女生。我不僅學會很多知識，收獲了老師和同學們的關心，更重要的是我懂得了做人的道理和生命的意義。
很感激老天讓我來到三班，一個讓我有愛有恨的地方。在這個小小的集體中，我哭過，笑過，也瘋過。在這里，每個人都這樣或那樣的記憶，都見證了這三年來彼此的成長與蛻變。如今我們就要離開了，離開這充滿了我們歡聲笑語的地方，離開我們班的同學和我們敬愛的班sir，但是我堅信三班的每一個成員都不會忘記這個充滿活力的集體，因為它永遠會是我們每個人心靈的港灣。
三年的初中生活就這樣在我們的嬉笑中悄然溜走。三年來，每天我都在“家”與“學校”這兩點一線來回，匆匆的腳步碩大的書包是我生活的真實寫照。悄悄地，我們這群青瓜豆子也漸漸長大，籃球板下有我們跳躍的身影，日記本上記錄了我們的酸甜苦辣。如今，站在中考的路口，回首望去才發現原來我們走過的路已經那么長了。雖然我們的腳步深淺不一，雖然我們也曾為路邊的風景駐足不前，但我們依舊沒有停止前進的腳步，直到這最后的堅持。
中考已經進入倒計時，我即將離開這里去書寫人生的新篇章；我將會永遠銘記這三年的美好生活，帶著它重新出發。
告別小學六年的生活也即將對這小學最后一個暑假說“拜拜”了，面對我們的是初中三年中緊張而有趣的學習生活。
初中三年我想應該沒有小學六年那么輕松，初中的生活一定是在緊張忙碌的學習氛圍中度過的。
就快上初中了，預想第一天去上學的心情一定是愉快的，但是也應該有些緊張的吧，因為我現在面對的是個新的學習環境，那有那一張張陌生的臉孔，他們在我面前左右晃蕩，讓我心里不自覺產生了想和他們交朋友的愿望。
鈴聲響了，我只是呆坐在座位上，什么也沒做，靜靜地等待著那素未蒙面的新老師走上講臺。也許每個人都會有不同的感覺，而我此時的感覺就是空白里填充著一些緊張。當然這種緊張也是偶爾的。是啊，生活不會只有一種感受，它會隨著時間的流逝，而改變。所以，初中的生活更是繁忙的。
我想象著上課時，老師手拿粉筆在黑板上“刷刷”寫字的速度，嘴巴不聽閂動著的聲音，還有同學們坐在座位上一動也不動的神情，仿佛時間就在此刻凝固了。
初中的生活更應該是快樂無比的。
上體育課時，同學們一反其他課的常態，開開心心地痛玩著，臉上再也找不到緊繃的神情了，看看他們多快樂，想說什么就說什么，自由自在，多好啊！
當然快樂并不只局限與此，在上課時學習到了從前沒有看見過的知識，不也是一種快樂嗎？在老師的提點同學的幫助下，攻克了一道道難題，不更是種快樂嗎！
初中的生活雖然沒有小學輕松，但是卻能得到更多知識，這樣才是最完美的，不是嗎？
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新年感悟的初中（實用19篇）篇七
有時，人生猶如一本書，愚蠢者只會草草翻過，聰明人則會細細品味。有時，人生好比兩杯必喝的水，一杯是甜的，一杯是苦的，喝完甜的就必須喝苦的；有時，人生也許是一場長跑，奔跑者的名次算不了什么，只要到達終點，就是勝利。
哦！原來人生是瞬息萬變，千變萬化的。
在我的人生當中，我希望更多的是困難、挫折，因為“沒有巖石的阻擋，怎能激起美麗的浪花”，我堅信人的生命是一個燦爛的過程，而且我的這個“堅信”是經過風吹雨打的證明。現在，我終于明白了：人最寶貴的是生命，最需要的是學習，最重要的是友情。
如果說，人生是一盤棋，那么在人生中，我們便是持棋者，棋的走法決定整盤棋的輸贏。正如奧地利哲學家沸洛伊德所說：“人生就像下棋，只要一不走錯，既全盤皆輸”。我覺得把人生比作一盤棋很是恰當，不過遺憾的是，棋輸了可以重頭再來，也可以悔棋，但人生不可以！所以說，我們應慎重地走好人生的每一步。
新年感悟的初中（實用19篇）篇八
諸多時候，我會對著小路兩旁的落葉沉思，會突然萌發出一種奇怪的想法----只想做一片落葉，一片路旁的枯葉，有自己的風景，有自己的美麗有自己的世界。
十六七歲，本應該是花一般美麗的年紀，然而高速率高頻率的生活旋律，卻讓眾多花一般稚嫩的少年過早的，體會到了這個千變萬化、人心叵測的殘酷社會。
如今，有多少人，因為各種各樣的原因，敗在了“現實”二字上；有多少人，在被動或主動的驅使下，終究出乎己料的迷失了自己；又有多少人，當回憶起自己曾經的模樣時，會不自覺的潸然淚下。而我，也和這眾多屈服于現實的人兒一樣，被一把無形的“枷鎖”牢牢緊固著了。我沒有更多的勇氣和理由掙脫，就這樣漸漸地丟了那個洋溢滿滿自信勇敢的自己。
曾經，有一個相對內向的女孩，孤僻是大多數人對她的評價，初三因為強烈的自尊心好勝心，拼命的進行體育訓練，女孩的努力同學老師看在眼里，嘴上也常常說佩服女孩的毅力，拼勁。然而不幸的是，體育考試之前女孩骨折了，也因為這次意外錯失了夢寐以求的學校，選擇了一所職高，她想告別從前，重新開始，“不鳴則已一鳴驚人！”是她心里的秘密。然而高中復雜的人際交往讓她漸漸沒了信心和勇氣，沒有人知道她受委屈之后獨自痛苦時的孤寂，于是她漸漸墮落。老師找到她和她談話時，她淡然的說：“沒有人喜歡孤獨，也沒有人能叫醒一個只想沉睡的人，人心換人心不是嗎？心死之后的殷勤誰都不需要。”是，難道不是嗎？后來，女孩成了一個普普通通的人，似乎出乎了很多人的意料，但卻又在意料之中。
汽車撞墻啦知道拐了；股票漲起來了知道買了；犯錯誤判刑了知道改了；大鼻涕流到嘴里了知道甩了。難道不晚嗎？心死之后的殷勤誰都不需要，不是所有過錯都可以彌補，心痛了怎么還能愈合呢！
每個人都擁有一顆心，十三億兄弟姐妹，我們生活在同一片藍天下，就像一條食物鏈，彼就像成語接龍，彼此有著某種關系，我們都是一家人！內心，不如都美麗一點，用一顆溫暖的心，呵護身邊的每一個人，用心，呵護一片“湛藍的天”！
新年感悟的初中（實用19篇）篇九
轉瞬間，小學生活已悄然而逝，我已由一個小學生成為了一個初中生了，懷著忐忑不安的心情，我進入了初240班這個大家庭。近來的這幾天，我沒感到同學之間的溫暖，卻感受到了同學之間的強烈的競爭。在我們這個也許有些不一般的班集體里，大家大都是好學的有志之士，學習都十分刻苦，努力，大家都互相排擠，互相競爭，形成了一個蓬勃向上的班級。
不過，我還是相信只要努力，努力，再努力，就沒有辦不成的事，現在我已是初中生，初中的旋律是節奏緊張而又鮮明的，稍不慎就會落下，一旦落下就很難再追，所以我一定不會比別人差下東西，我一定會跟上初中這緊張而充實的節奏，成為一名合格的中學生。
鮮花會再開，青春不再來，我會珍惜我的青春，奮斗我的未來，我有我的本領，我有我的天才，加上我的努力，就是我的未來！我要好好學習，為我的美好未來而奮斗！
新年感悟的初中（實用19篇）篇十
8月27日的清晨，我們冒著大雨出發了！
我們要去軍訓了，大家懷著好奇心出發，而我則懷著一種敬意，懷著好奇：想軍營是什么樣子的？我們的訓練會有多苦？多累？我們的教官是哪個軍隊的？對我們會不會嚴厲？一連串的問題，在我的腦海里出現。我對軍訓是一種期待，對軍營生活更是一種向往。想著想著就下了車。
我們激情澎湃，準備在這里找回一個真正的自我，我們住在9樓，很高，上樓很費體力，但是，我自己對自己說：“加油！我一定行的！”來這就是為了訓練我們，上個樓沒什么大不了的。我們開完軍訓動員大會后，就開始訓練了，我們的訓練比我想象中的苦多了，我們的教官是人民武裝部隊的，武裝部隊要比正常的陸軍部隊的訓練要狠，因此，教官對我們的要求也比其它連隊狠一些。我們練的不好，教官就讓我們蹲著，有好幾次我們眼淚就要掉下去了，可是，我又忍住了，因為，我們營長說過：“男兒膝下有黃金，掉皮掉肉不掉隊。軍營眼淚不值錢，流血流汗不流淚。”我必須要堅強，所以咬咬牙就挺過去了。我在宿舍里想家了，我的舍友一直玩的很開心，我也靜下心來，和他們一起玩兒，一起享受這份快樂。我們的軍訓有苦也有甜。
我們在軍訓途中，教官也與我們鬧玩，我們一起在快樂中訓練。我們的班主任在軍訓時和我們說過，每個連隊都能選出4個標兵，我很想當標兵，因此我這幾天都刻苦訓練，動作我盡量做的標準一些，雖然我做的不算那么好，但我也盡力了。希望我的努力不會白費。
我的努力果然沒有白費，我當上標兵了，我在上臺領獎狀的時候，心里異常澎湃，我非常激動，眼神里流露出了成功的喜悅和勝利的光茫。我當上標兵了，我的心里非常開心，我這幾天里的努力沒有白費！
我對這幾天的軍訓很重視，我想鍛煉我自己，磨煉我的意志，我認為，軍訓這么苦都堅持過來了，自己回到學校的學習又有什么苦的呢？我以后要奮發努力的學習，做祖國的棟梁之才。
這次軍訓對我感悟和領悟都很深，我希望以后還會有軍訓，我還會積極參加，努力去做的！
新年感悟的初中（實用19篇）篇十一
幸福真的是如此之難嗎？我卻不這么認為，每個人都擁有屬于自己的幸福。
“采菊東籬下，悠然見南山”是躬耕田園的隱者的幸福。商隱有他安然的幸福：“何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。”志摩有他恬淡的幸福：“輕輕的我走了，正如我輕輕的來，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。”雨生有他恣情的幸福：“醉臥亭臺，笑傲五洲，狂歌一曲，不管天地悠悠……”
去讀書吧，“每有會意，便欣然忘食”，那是書卷的幸福吧；去運動吧，“會當凌絕頂，一覽眾山小”，那是登山的幸福；去游歷吧，“明月松間照，清泉石上流”，那是山水的幸福；去寫作吧，“躲進小樓成一統，管他冬夏與春秋”，那是索居的幸福。
那么，為什么還不幸福呢？
新年感悟的初中（實用19篇）篇十二
我一直認為世界是枯燥的，無味的。天天聞到的是嚴重的尾氣味，看不到蔚藍的天、碧綠的水。直到一次偶然的意外，才使我的觀念有了些許改變。
一天夜里凌晨一點時，我突然從美夢中驚醒。“哎喲，我的耳朵好痛呀！”我痛苦地呻吟著，不敢太大聲，怕吵醒在我倆旁熟睡的爸爸媽媽。那幾天我一直在感冒，媽媽強行安排我和他們一起睡，怕我蹬被子加重感冒。我忍受著疼痛，心里想可能是耳朵附近的哪根筋別住了，揉一揉就好了。可是任憑我怎么揉、怎么掐、怎么撓都沒有用。忍了一個小時我終于爆發了。無奈之下叫醒了爸爸媽媽。他們用商量的語氣問我：“能不能堅持到天亮？”我只好同意了。他們實在是太困了，過不多時便想起了呼聲。我可睡不著，在床上翻來覆去。又強忍了一個小時后，我苦不堪言地推了推爸爸說：“要不我們去醫院吧，火山快爆發了。”爸爸苦笑了一下，從溫暖的被窩里鉆出來。草草洗漱了一下，便帶著我出發了。
在爸爸的車上，我決定播放那首我最喜歡的歌來緩解我那鉆心的疼痛。果然，婉轉悠揚的歌聲減輕了我的痛苦。我開始注意外面的一切。寂靜的小路上只有我們一輛車在行駛，我打開窗戶，任憑夜風在我耳邊呼嘯。啊！空氣是如此清新，如此涼爽。凌晨一點到三點之間，我突然有了新的感悟。
到了醫院，開始打針了。我執意不肯躺在床上睡覺，便趴在窗戶上看外面的夜色。“啊，月亮那么明亮呀！”我在心里歡呼著。明亮的月光透過窗玻璃照耀著我，我的心情無比激動。不知是藥物的作用還是我心理的作用，感覺疼痛減輕了不少。吊瓶打完了，要回家了，我依依不舍地告別了這美麗的月光。
這次的夜間看病，讓我發現了世界的獨特之處。原來世界如此美麗。凌晨的感悟讓我瞬間長大了，有了自己全新的感受。
新年感悟的初中（實用19篇）篇十三
孝道，一個永恒不變的話題，隨著時代的進步，也應該擴大范圍了。也許真的要我們對整個民族盡孝對一切眾生盡孝是大了點，聽起來也覺得十分困難，但是整個民族養育了你，你是應該盡孝的；是許多許多的人給了你一個愛的世界，所以你也是應該盡孝的；是一切的生靈給了你一個美麗的生存空間，所以你也應該盡孝的。
成就一番事業，然后在自己的事業上默默地奉獻，用自己的成績與愛心來回報世界上的種種，這也是孝順了吧!
新年感悟的初中（實用19篇）篇十四
“悲哀父母生我劬勞”咱們從一開端就注定了要讓父母替我們操勞、付沒畢生。他們的愛讓爾們教會愛己父母的關懷教導讓我們清楚了要學會感仇。
中國事一個禮節之國，從小父母就教誨我們要尊老愛幼，這是做人的基礎，而供養父母則是我們息為一個子父的根本。心存感恩，會讓一句簡略的話語充斥神奇的力氣，讓這些瑣碎的小事一下子變得無比親熱訖來，讓我們在匆匆平庸麻痹的日子，從新領悟生命的意思，未滿足的心去愛護身邊的人、事、物，咀嚼生命的甜蜜取激越。
在我們的終生中，無論是誰都有可能會背離我，但父母毫不會分開我們，無論我們是否勝利也是否是貧困仍是富饒父母皆會像漂亮神圣的地使一樣永遙守護者我們，在身后默默支撐著你我。在我們傷口時撫慰我們蒙傷的心心；在我們淌淚時，為我們揩拭往無幫的眼淚……父母為我們付出的所有，有時甚至包含他們可貴的性命，但他們卻毫無牢騷，這樣的付出豈非不值得你我對父母無不腳講的感恩嗎？固然我們的歸報很微渺，但對父母去說卻是莫大的快慰。
我的父母我的愛。可惡可敬的'父母，我應該感激最巨大的你們。感謝你們在我可憐時讓我得到慰籍，取得暖和，激領我們挑釁艱苦的勇氣，入而獲棄后退的能源。“百擅孝為先”，信任我們每個理解感恩的我都會做到。青春煥發的多年孝順父母，尊老愛幼，從我干伏，你我獨特發揮中華之美德，作一個無愧于天地的中邦人。
新年感悟的初中（實用19篇）篇十五
小學或者中學讀到魯迅文章，很青澀，很可愛，從很多篇章中我們都能感受到魯迅先生對父母、愛人、孩子、朋友都有著情感，《從百草園到三味書屋》、《少年閏土》、《社戲》都是收入在小學課本中的名篇。
可能到了中學課本，類似《示眾》這樣的針砭時弊、對當時的社會現象有著辛辣諷刺的文章，那時候的學生還不能完全體會這樣的刻骨！
魯迅先生當初是學醫的，之所以棄醫從文，是因為為了中國人，非常值得敬佩一個人！
其實在我讀小學的時候，就開始有魯迅先生文章了，當時我很讀懂他的文章，而且讀了很多遍了，其中文章還有很多生僻字。但是我覺得魯迅先生文采也是相當不錯不的，他的文章都透露著現實社會氣息，還記得當年《少年閏土》那是他記錄著自己歡快童年，偶爾也想起我的童年也有著相樣的。
轉眼之間，我已經長大了，在讀魯迅先生的文章不乏有點懷念，因為他的文章里面彰顯了中國人民族精神，團結一致。如今，他的文章一代一代傳承下去，在讀他的文章都對他產生敬佩之情。給了我們中國人很大鼓舞，解放思想，敢于拼搏，敢于斗爭。民族氣節長存。
從大學開始全面接觸魯迅研究，看了很多文章，現在看到了很多專家研究，專業學者評論魯迅文章，考證史實和史料后的結論！魯迅作為思想家，革命家，文學家的地位才躍然紙上。
魯迅是一位有強烈民族責任感的作家，背負著災難深重的愚弱民族，一生都在為民族的弱勢群體吶喊，這種對國民性的思考與吶喊，喊醒了國民，給了國民精神上的支撐，如果沒有魯迅，中國人精神面貌就會弱很多。只可惜，魯迅之后，再無魯迅。其他的作家，只會寫些無關痛癢可有可無文字了。
新年感悟的初中（實用19篇）篇十六
昨天語文課，楊老師帶我們玩起了游戲。按照老師的游戲要求，我在紙上工工整整地寫下了我最愛的五個人：爸爸、媽媽、奶奶、外婆、外公。
“同學們，靜一靜！”老師看我們一個個在嘰嘰喳喳地興奮著，用手拍了一下桌子提醒著我們，“同學們記下的五個人，相信都是你們經過慎重考慮才記下的。應該說，他們愛你，你更愛他們。”
剛慶幸自己沒超時，還沒等我弄明白怎么回事，楊老師又讓我們再劃去一個人。當然，也加上了如果你不想就此淘汰，請抓緊時間……容不得我多想，我在矛盾與稀里糊涂中劃掉了外公！
此時此刻，我心中仿佛壓著一塊石頭，壓得我喘不過氣來。我還聽見，班里的某個角落有陣陣女同學哭泣的聲音，想必她也和我一樣為要做出抉擇而痛苦。聽著她的哭泣，我的心里更加難受。我悄悄地收起筆，決心不劃了，即使淘汰，我也要放棄這個游戲！
到這時，我才明白：每一個親人都是我們不能舍棄的，他們愛我，我也愛著他們，只不過有時候我們在他們的關懷下忘記了要回報他們愛，而僅僅記住了他們的嚴厲！殊不知，嚴也是一種愛呀！
看著紙上那兩道清晰的劃痕，我的眼睛濕潤了……。
新年感悟的初中（實用19篇）篇十七
跨過小學的門檻，邁進初中的大門，展現在我眼前的是一中素雅的教學樓和許多陌生的面孔，我卻也分明感受到了一種新的氣氛：畢竟小學六年的生活過去了，我已經成為了一名中學生！
回首小學生活，所有的喜怒哀樂都已是過去，現在，經歷了畢業考試的我，內心充滿了對未來的憧憬和渴望，憧憬生活，渴望未來。俗話說的好：“萬事開頭難。”可是，萬事貴，難道不是貴在開頭嗎？我又開始在新的起點上，做著非常充分的準備。
才上了一周的課，我就大嘆中學和小學的不同，小學連英語作業都沒有，可是初中不光是語文，數學，英語這三門課的作業，歷史，地理等課的作業也都有，這讓我感到很不適應，一陣緊張，因為在這里，會有一場很大很激烈的挑戰，這種新穎的感覺，是我前所未有的。
既然說到了初中，就會想到機遇和挑戰，說到機遇和挑戰，就不能不提到中考。初中我不能再像原來一樣貪玩了，要一門心思的學習，也不能像小學那樣寫作業寫的太慢，上了初中，我要把在小學那些不好的習慣改掉，努力向自己所希望的方向前進。上了初中，學習氣氛更濃了，離中考也更近了一步，雖說不是決定人生命運的時候，但也是人生中的一個非常重要的轉折點，這是一場不同于以往的檢驗。我想，既然上了初中，就應當想著去征服它，迎接中考，備戰高考。
一中的生活，便是我的新起點，這個起點不僅包含著機遇和挑戰，還包含著失敗的痛楚和成功的喜悅。所以，我要努力去搏，去拼，去爭取。
初一:沒有玫瑰的花店。
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新年感悟的初中（實用19篇）篇十八
春天的江南像一個婷婷玉立的少女，美麗清新里透著些許稚嫩；夏天的江南想一個熱情奔放的小伙，熱烈濃郁讓人無法抗拒；秋天的江南像一個步入盛年的學者，沉甸甸的收獲充滿了滿足的喜悅；冬天的江南又是一番怎樣的景象呢？帶著這個疑問，踏上了南下的旅程去一探究竟。
提到江南，不能不提到魯迅先生筆下的江南古鎮的風貌——古樸而典雅，密密的，縱橫交錯的河道，還有河道上行走的烏篷船……走在紹興古街的青石板路上，過年的原因，路兩邊的店鋪大都上著門板，街面上也只有寥寥的幾個人兒匆匆走過，留下鞋底與青石板發出清脆的噠噠聲。坐在烏篷船里，探出頭，兩岸白墻青瓦的古樸民居和眼前這位帶著黑氈帽，有著一雙布滿深深溝壑的黝黑大手的船夫，恍惚間穿越到魯迅小時候去看社戲的路上。江南冬天的寒冷大不同于北京：北京的冬天寒冷干燥；江南的冬天寒冷而潮濕——河水，空氣，石板路到處都是濕漉漉的。這濕冷的空氣透過厚厚的冬裝，皮膚，肌肉只鉆入骨髓里，這大概就是徹骨寒冷的感覺吧。
我搓著被凍得紅紅的手臉，嘴向手心哈著熱氣，踏入百草園那扇大門，眼前的景象讓我為之一振——滿園盛開的臘梅傲然怒放，香氣沁人心脾，給冬日江南的肅殺景象平添了無窮暖意，也讓我對“梅花香自苦寒來”有了真切的感悟。
冬天的江南像一個十月懷胎的孕婦，雖然歷經了風寒凄冷，卻收獲著新的生命與希望。
新年感悟的初中（實用19篇）篇十九
年青人，氣志非凡，如晨曦的朝陽未顯露臉方以勃勃生機。年青人，心胸寬闊，如浩瀚的星空融為一絲氣體深藏于心。
可是，年青人即使有莫大的強悍與榮耀，即使有氣宇軒昂的非凡氣勢，然后即使再有滿腹經綸的學識，也敵可是時光的埋沒。年華定能消磨他的青春與意志，讓他的容光與鋒芒在歷史的翻折中，漸漸暗淡。
窗前的`楓樹，變紅了。這是在秋天。一陣夾雜況味的凄風吹拂著楓樹。楓葉紛紛揚揚的落了下來。我似乎覺得楓樹正在枯萎，從前一年的那一片欣欣向榮的景象，到今年，真讓我吃驚。讓我更加深了魯迅說的“浪費別人的時光，就等于謀財害命”。本來是件不大的事情，偏偏我又是感性的人，落葉歸根的道理我不是不明白的，可時光的消磨是可怕的，這正是我深思的。這點兒深思的精神我是感動的。因為牛頓也是對著砸了自我頭的蘋果樹，才發現萬有引力的。性質一樣的。對象也一樣，只可是時光他比我早幾百年。
時光能夠讓東西變成古董，也能夠讓東西變成碎土。
青春10年，即使能夠再長些，也不能不被歷史的沙子刻下五字曰“我正在衰老”。然后衰老就衰老吧，就這樣衰老下去。哎，我說真話，我每次似乎都用消沉的態度來看問題。這都歸功于那些我看過的消沉性的散文罷了。真的，我還沒有思考到以后，如果就這樣悠閑地過著每一天，那么“生于憂患，死于安樂”的古訓，大概是對于我的最好諷刺。賣弄著、掙扎在時光的邊緣，青春可能走遠了。
10年，如“彈指一揮間”而已，沒有留下任何痕跡。如昨日晚下的暴雨，然后今日早出溫晴一般，安寧平靜。10年拿來了我入學的見證。10年，我已沒有這樣的10年。
我抱怨著，我發怒著，我衰老著，我想告訴青春年華，我想告訴時光老人，然后我想喚回那熟悉而又陌生的10年。可是時光老人的沉默，青春年華的嘆息巳打破了我昔日的懷念。
10年，我人生路上巳缺少了一個沒有好處的10年。
感悟年華，如果你正在為缺少昨日的完美回憶而發愁時，不如迎接每一個有好處的明日吧！