大學求職自我演講詞（通用21篇）

初學者在寫作時往往會遇到很多困惑和迷茫，而范文范本就像一盞明燈，指引著我們找到正確的方向。下面是一些范文范本的范文，希望對大家的寫作有所啟發。

大學求職自我演講詞（通用21篇）篇一

做一名教師，就是要保持作為教師的言行和風度，踏實教學，關愛學生，那么你想知道關于教師求職。

自我介紹。

您好!我是xx化學學院xx年應屆畢業生，畢業在際，我已做好各方面的準備，有足夠的信心和能力從事化學教學和教研工作。衷心希望能到貴校任教，在您麾下效力。

我的性格比較開朗，為人直爽，平時愛說愛笑愛玩愛鬧，但做起事來認真投入，責任感強，思維比較活躍，具有較強的創新意識和能力。

在校期間，主修了與化學及化學教學相關的課程與實驗，選修了教育學、心理學、哲學、法律基礎等課程，學習認真努力，成績優良。教育實習期間，積極深入班級、悉心研究教法，虛心向師長求教，在教學方面進步很快，受到師生的一致好評，實習成績優秀。

我對自己的能力頗有信心，曾自編自導并主演小品《青春夢里飛》，話劇《記憶青春》、還組織同學一起排演過舞蹈《快樂老家》、《茶山情歌》、《紅梅贊》等，還參加過樣校舞蹈大賽的演出;我積極參加學校社團的活動鍛煉，自己還曾到《長春晚報》做兼職業務員，深入社會，感受頗多;大三的時候，曾創建“飛揚工作室”，為同學聯系家教工作，淺嘗了創業的艱辛與成功的喜悅。之后我又通過電話聯系到浙江平湖去實習，期間走訪了蘇、杭二州，經過北京、上海、大連時也都稍作停留，進行曲了簡單的實地考察，作為畢業時選擇去向的參考。我是一個敢想敢做的人，猶如此刻，我想著自己的未來，也在做著自己的努力。

做一優秀的教師是我一直以來的理想;我所崇高的教育是以人為本，因人施教。教育、教師、學校應該是為學生服務的。為一切學生，為學生的一切，我愿用我畢生精力，精心培育滿園桃李!

大家好，非常感謝學校領導能給我一個上臺展現我個人魅力的機會。我簡單概括一下自己:我不是一個讓人一眼看上去就感覺很有才的人，但我并不覺得這是一個不足，因為網上流行一句話:“懷才就像懷孕，時間久了才會看出來?！辈贿^，我不會讓大家等的時間太久，5分30秒中，我將會讓大家看到我的才能!

首先，向大家介紹一下我個人的基本情況:我叫李慧源，來自河南大學歷史文化學院20xx級歷史學專業;性別女;20xx年出生，今年21歲;祖籍河南鄭州。我要競聘的方向是教師，具體說來是高中歷史教師。今天我是帶著滿滿的底氣來的，下面我將一一展現給大家。

底氣之一:我是河南大學歷史文化學院師范類的一名學生，河南大學的歷史學專業全國有名，在這里我接受了全國一流的歷史專業教育，掌握了正確的學習方法，積累了大量而全面的歷史知識;同時，師范類專業的教育使我能夠將所學的歷史知識與歷史教學完美地結合起來，一名高中歷史教師的骨架已經形成了。

底氣之二:我從上學到現在都任班級干部。小學時任文藝委員，后任班長，這雖然是很遙遠的事情，但我的組織能力卻是在我很小的時候就體現出來了;初中時任勞動委員，充分起到了模范帶頭作用，將班級衛生管理得井井有條;高中時任數學課代表，由于工作出色，認真負責，最終獲得“鄭州市優秀學生干部”榮譽;現任歷史文化學院08級歷史學二班團支書，我充分發揮自己的組織協調能力，多次組織有意義的班級活動，成為輔導員的得力助手，并獲得20xx-20xx年度“河南大學優秀共青團員”的稱號。這是我做學生干部的榮譽，也是我為以后做老師所準備素質。

底氣之三:是我自己的情商。我是一個很有耐心和韌性的人，我不會因為學生一時不懂我講的東西而大發脾氣，也不會因為領導的批評而心存怨憤，我會用我的冷靜和靈活處理好生活中和工作中的問題，始終保持積極向上的心態面對生活，面對工作。

底氣之四:我是一個學習能力很強的人，對于新事物我會很快去適應，同時，我又是一個樂于學習新知識的人，我覺得我的身體內隱藏的巨大的潛力，它將會給我和我的工作單位帶來巨大的效益。

底氣之五:我有豐富的“執教”經驗!我在初中時就已經登臺講課了，高中畢業在鄭州青少年宮任英語助教，更重要的是，從我初中時有將來做一名優秀老師的愿望后，我便不斷地總結做老師的經驗，到現在已經有八年了。處處留心皆學問，在這八年中我遇到很多不同級別不同風格的老師，他們的優點和缺點豐富了我對教師的理解，也將成為我教師生涯的警示。

底氣之六:我沒有在某一方面很拔尖，但是我在很多方面都不錯，我相信，一個“通才”比一個“天才”更適合當高中歷史老師。我可以集中各個學科的知識為我的課堂服務，使我的歷史教學生動活潑而富于創造性，這同時也激發了我的學生的想象力，促進他們橫向思維的發展。

有這六個底氣，我堅信，我能成為一名優秀的高中歷史老師!

如果我能夠競聘上高中歷史教師這一職位，我會讓自己做到以下幾點:首先，我會在開學前就把整個學期的課備好，而學期中間是我充實。

教案。

與學生交流的時間;其次我會用多種方式豐富課堂多媒體已經是很普遍了必要時我很想帶我的學生實地學習增加他們的歷史感;再次我會保證學生的學習質量這不是我的大話因為我計劃每節課留時間給同學們讓他們消化當堂學習的內容人在學習的氛圍中學習能力是很高的因此這一點是可以做到的;再有我會根據同學們不同的層次給他們不同的要求因材施教;最后我會積極參加學校的文藝活動和。

學習計劃。

在工作崗位中不斷提高我自己和學生學校一起進步。

這就是我今天的演講，請各位領導給我一個機會，也給您一個收獲!謝謝!

各位領導、各位老師：

上午好!

我首先感謝領導、老師們的信任和支持，給我這個機會參加競聘演講。

我是一名工作在教學一線的老師，中共黨員，大專，小學高級，長沙市骨干教師，三證一歷符合要求，普通話為二級甲等，計算機為現代信息技術高級證?，F已執教20xx年，我競聘的崗位是語文教師，我之所以競聘這個崗位，是因為我具有以下的五個優勢：

一、我有一顆熱愛教育事業的心。我明白教師的苦與累、平凡與無私。沒有鮮花陪伴，沒有掌聲共鳴，沒有豐厚的收入，沒有豪華的享受，有的只是生活的忙碌，有的只是肩頭沉甸甸的責任。但我無悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行，用我的汗水，用我的智慧，用我這顆跳動的火熱的心!面對著一群天真可愛的孩子，我揣摩著、嘗試著，與他們真誠的交流著，就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛晴空。

二、我有較為扎實的專業知識。自參加工作以來，我始終不忘學習，勤鉆研，善思考，多研究，不斷地豐富自己、提高自己。在全國、盛市、區論文競賽中，多次獲獎。20xx年，我參與編寫了由湖南人民出版社出版的《閱讀與訓練》六年級分冊;今年四月，我還參與編寫了由廣州出版社出版的《人教版小學語文第五冊同步。

作文。

》一書。由此我堅信我的專業知識對語文教學工作是完全能夠勝任的。

三、我有一定的實踐經驗。我深知語文教師在學?；緦W科教學中的地位和作用，明確語文教師的職責、任務與規范，明白語文教師所應必備的素質和要求，悟出并實踐過較好的方法和策略。學校的領導也非常信任我，讓我在20xx、20xx兩年間連續帶兩個畢業班，畢業班成績突出，其中20xx屆畢業生李雅捷在全區畢業生摸底測試中取得了第一名的好成績。我也因此兩次被評為優秀班主任。98年被評為天心區先進教育工作者，20xx年被評為天心區優秀教育工作者。在20xx——20xx年的年度考核中均被評為優秀。

四、我有較強的工作能力。在教學工作中本著為學生服務，把愛獻給學生的信條，保持作為教師的言行和風度，踏實教學，關愛學生。經過這十三年的學習和鍛煉，我的課堂教學組織能力、對教材的整體駕馭能力、對學生掌握知識的程度的判斷分析能力及應變能力都有了很大的提高，完全能勝任語文教學工作。

五、我有較好的年齡優勢。我正當青春年華，身體健康，精力旺盛，敬業精神強，能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作中去。

假如我能夠通過競爭上崗，我打算從以下幾個方面改進自己的教學工作，提高自己的教學水平。

1、更加科學規范地做好日常教學工作根據實際情況，在順應課改潮流的前提下，認真落實各項教學常規工作，確保教學質量穩中有升。

2、結合語文學科特點和本班學生實際情況，配合學校的校本教研，設計并開展豐富的語文實踐活動，進一步拓展學生的視野，培養學生各方面的能力，從而有效的提高學生的語文素養。

3、加強個人修養，練好基本功。進一步樹立自己強烈的事業心和責任感，加強自己的工作能力和工作藝術，顧全大局，維護學校良好形象，努力調動學生的學習積極性，提高教學質量，力爭在教學中體現實力，在工作中保持動力，在創新中增加壓力，在與學生、同事的交往中凝聚合力。

領導、老師們，我有信心、有決心搞好語文教學，我將用左肩擔著愛我的學生，用我的右肩擔著我愛的課堂，執著堅韌地挑起我深愛的老師這一行，為青園的騰飛獻出自己的光和熱。

大學求職自我演講詞（通用21篇）篇二

也許你想成為大樹，可你卻是一株小草;。

興許你想成為大河，可你卻是一泓山溪;。

做不了太陽，就做星辰，在自己的星座發燒發光;。

做不了大樹，就做小草，以自己的綠色點綴盼望;。

做不了巨人，就做切實的自己，平常并不可悲，要害的是必需做最好的自己。

不必總是欣賞別人，也欣賞一下自己吧!你會發現，天空一樣高遠，大地一樣寬大，自己與別人有不一樣的活法。

欣賞自己，你會發明生涯是如斯的美妙;。

欣賞自己，甲午風云觀后感，你會感觸到命運的公平忘我;。

欣賞自己，你會體味前進中的幸?？旎?。

欣賞自己，你會掌握好自己的人生;。

觀賞本人，你定會到達勝利的此岸!

走向超出的僅有靠你自己。

大學求職自我演講詞（通用21篇）篇三

大學生踏出社會的第一關考驗，就是求職，那么你對關于大學生求職到底要怎么發言有興趣嗎?下面由本站小編向你推薦大學生求職自我演講詞一分鐘，希望你滿意。

尊敬的各位領導、各位專家、各位評委大家上午好!

我叫xx，xx歲，畢業于xx學院xx專業，中共預備黨員。我來自石油之城大慶，可以說是鐵人的后代，我的血液里流淌著大慶人吃苦耐勞、堅忍不拔的品格和愛國、創業、求實、奉獻的大慶精神。在大學期間，我秉承學以致用、服務社會的理念，努力完善知識結構，廣泛涉獵各方面知識，不僅掌握了土地管理相關技能，還系統學習了統計學、計量經濟學和科技論文寫作等方法類課程，各專業學科均取得了優良成績，并通過了大學英語四六級考試。

“紙上得來終覺淺，絕知此事須躬行”。我始終堅信實踐才是最好的老師。幾年來，我利用假期和課余時間，深入街道工地和田間地頭，通過實地走訪、查閱資料、發放問卷、個案訪談等方式，足跡遍及三個省市，記錄筆記五萬余字，完成科研項目六個，起草。

調研報告。

六篇。其中，“xx”被評為校級優秀項目;“xx”獲得國家級立項資格和專項經費，在此基礎上撰寫的學年論文被評為優秀論文;參加張占錄教授農民上樓意愿調查項目時，擔任總負責人，帶動組內同學合力完成文獻綜述、問卷調查、數據處理和調研報告，得到了老師的好評和同學的認同。

學習實踐之余，我積極主動走進社會、適應社會，拓展視野、增長才干，不斷自我錘煉，日漸走向成熟。先后在大慶市國土資源局、北京市龍泰房地產評估公司、國土資源部土地整理中心實習，協助日常行政工作，參與文字材料的起草和整理，積累了會務經驗。大學四年，作為學生會干事積極參與學生會、社團工作，配合組織公益活動：到聾兒康復中心獻愛心、義務做家教等，組織這些活動以及與成員的相處，培養了自己的組織協調能力和人際關系處理能力，為我更快地走向社會提供了良好的平臺。

綜合管理崗我理解是參與政務、管理事務、搞好協調、當好參謀、做好服務，和我所學的專業，和我的理想追求高度契合。如果我能如愿到這個崗位工作，我將倍加珍惜這個機會，努力學習，自加壓力、提升動力、增強責任意識，服務好領導、服務好部門、服務好基層、服務好群眾。在眾多的求職者中，我或許不是履歷最耀眼的，但好學上進、積極樂觀的我定是最勤奮的;我或許不是最優秀的，但雙手勤快、踏踏實實的我定是最努力的。最后，懇請各位評委給予我這個工作的機會和展現自己的平臺。我會盡全力做好崗位工作!

尊敬的用人單位：您好!感謝您在百忙之中抽空審閱我的求職材料，期望您給我一個自我展示和實現價值的平臺。您的幾分鐘傾聽或許會激勵改變一個上進青年的一生。作為一名某大學會計專業的大學生，借此招聘渠道雙向選擇，祈盼尋找到合適的用人單位，以檢驗和鍛煉自己在大學學得的知識和能力。

我在會計專業知識領域里擁有比較扎實的理論功底和研究和思考能力，尤其是對會計業界現狀、會計準則、會計基礎知識理論、企業管理等有一定的理論基礎。雖然工作經驗不足，但我會本著會計學中的謹慎性原則虛心學習、積極工作、盡職盡責做好本職工作。誠懇希望得到貴單位的接洽，給予面試的機會，以期進一步考查我的知識和能力。海闊憑魚躍，天高任鳥飛。

在貴單位這片藍天上，我笨鳥先飛，或許會成為翱翔的雄鷹!一顆真誠的心在期望你的信任。我將創造機遇來改變我的人生，我將以我的知識積累和能力為貴單位發揮我應有的水平和才能。謝謝。

我叫，今年**歲。*年*月我從*學校專業畢業?；叵肫鹉嵌螘r光真是既甜蜜又美好。

我家共有，，為了照顧父母，我一直留在他們身邊。我曾，先是，后又。但不論，當一名始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業。我曾多次參加考試，但都由于各種原因而未能實現夢想，但我暗下決心，只要有機會，我就一直考下去，直到理想實現為止。

如今的我，歷經生活的考驗，比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優勢，但是我比他們更多了一份耐心和責任心，更多了一份成熟和自信。

這個職業是神圣而偉大的，他要求不僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操。因此，在讀時，我就十分注重自身的全面發展，廣泛地培養自己的興趣愛好，并學有專長，在注重知識學習的同時我還注意培養自己高尚的道德情操，自覺遵紀守法，遵守社會公德，沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名工作者應該具備的最起碼的素養。

假如，我通過了面試，成為眾多隊伍中的成員，我將不斷努力學習，努力工作，實現更大的抱負。謝謝!

大學求職自我演講詞（通用21篇）篇四

您好!

我叫，是xx大學外國語學院日語系的一名即將畢業的學生。

說句實在的，我沒什么才華也沒什么特別技能。我沒有引以驕傲的外表，沒有令人驚嘆的身材，也沒有令人叫好稱贊的本領。我只是萬千大眾中那些最最普通的一員。但是說句實話，這個世界上像我這樣的人才最普遍最實在。但是金無足赤人無完人。這樣一個簡單平凡的我也有值得我驕傲的地方，相信也有值得您欣賞的地方。

我開朗而率真，真誠而務實。做人很講信用，做事很有原則和效率，從不拖泥帶水。我擅長演講，與人交流，與團隊的合作。喜愛寫作，聽音樂。雖然至今為止也沒發表過什么作品，但是從小到大的日記積累了不計其數。如果您需要有寫作基礎人才的話我在這里毛遂自薦一下，希望您接受我。

普通家庭的我特別懂得珍惜生活給予我的一切，同時特別能吃苦。我不怕苦不怕難，我只相信自己的努力。雖然太多時候努力了也未必就會得到理想的回報，但是我仍執著的相信只要肯付出會有回報的。因為我不是個聰明的人，所以我會比別人付出更大的努力來換取和別人一樣的收獲。大學四年里，我努力地學習了專業的知識。學一門語言四年是遠遠不夠的，我深知自己現在的日語水平還不能獨當一面。不過我不會放棄，我還要在工作中繼續學習，如果有可能，有機會，我一定會出國深造，這是我最大的心愿。

我的要求并不高，只想找一份適合自己的工作，有發展空間的工作，好好向前輩學習，虛心請教，把自己在學校學到的知識充分運用到工作中去，在為公司帶來效益的同時努力提高自己的能力。我相信我可以做到。

這封求職信寫得或許長了些。我知道占用了您太多的時間，但是如果您真的看到了這里，我將不勝感激。因為這些都是一個沒有經驗的應屆畢業生的發自肺腑的心聲。我只求您給我一次機會，您親眼看看我的能力，看看我是不是個值得您花點時間培養的可塑之才。相信我不會讓您失望的!

大學求職自我演講詞（通用21篇）篇五

正直和努力是我做人的原則；沉著和冷靜是我遇事的態度；愛好廣泛使我非常充實；眾多的朋友使我倍感富有！我很強的事業心和責任感使我能夠面對任何困難和挑戰。

作為一名即將畢業的學生，我的經驗不足或許讓您猶豫不決，但請您相信我的干勁與努力將彌補這暫時的不足，也許我不是最好的，但我絕對是最努力的。我相信：用心一定能贏得精彩！

想了解更多自我介紹。

大學求職自我演講詞（通用21篇）篇六

教師，是神圣的職業，因為他教育的是祖國的未來，那么你想知道關于教師求職。

自我介紹。

要怎么說嗎?以下是本站小編為你整理推薦教師求職自我演講詞范文，希望你喜歡。

您好!

我是丘志仁師范大學英語系xx級的一名畢業生，懷著對貴校的尊重與向往，我真摯地寫了這封自薦信，向您展示一個完全真實的我，希望貴校能接納我成為其中的一員。

我十分珍惜在校的學習時間，不斷從各個方面完善自己。一方面，我刻苦攻讀、認真務學，每個學期都以優秀的成績完成規定學科的學習，大學二年級，我以良好的成績通過了英語專業四級的考試，現在，我正以飽滿的熱情準備著專業八級的考試。我還利用課余時間在xx大學輔修了計算機網絡二專業，并順利通過考試，取得結業證書。另一方面，為早日成為合格的人民教師，我認真學習教學法，借鑒中外教學經驗，努力探索一種既符合國情教育，又能發揮學生主觀能動性的教學方法，從而提高教學質量和學生的英語水平。在大四開學初的實習中，我的方法得到初步驗證，受到師生的一致贊揚，以優秀的實習成績完成了實習工作。

充實的大學生活，極大地豐富了我的知識，也增長了我在組織領導方面的才能，這也是當好一名教師的必備條件，大學伊始，經同學選舉，我擔任了班級團支部組織委員。大學二年級，開始擔任班級團支書，任職以來，我積極配合校、系分團委的各項工作，因時制宜地開展各種校內外活動，拓寬了大家的視野，豐富了大學的學習生活，我班團支部也因此被評為“系優秀團支部”，我本人則被評為“系優秀團干部”、“校優秀團員”等稱號，并參加了校第十六期黨校學習班，對于校、系學生會組織的各項活動，我也積極參與，我與同學編排的英語短劇，在系英語短劇大賽中獲第一名，并應邀參加了學校的文藝匯演，受到全校師生的好評。

在課余時間里，我喜歡閱讀各類書籍，從書中汲取養料來充實自己、更新觀念、開拓胸懷，除了讀書，適當的體育運動對我來說也是必不可少的，強健的身體是進行工作的前擔，因此，每天我都會進行適量的體育活動。

步入21世紀的中國，競爭會越來越激烈，對大批優秀人才的需求，使教師面臨嚴峻的考驗，作為一名有志的年輕人，我希望自己能成為教師戰線上的新生力量，更愿意在教育領域奉獻一切。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”我相信，在老一輩教師的鼓勵和幫助下，在自己的勤奮和努力下，我一定會成為一名優秀的人民教師!

我是xx年應屆畢業生，在校學習應用心理學專業。在四年的大學生活中，我十分珍惜在校的學習時間，不斷從各方面完善自己。學習上，我始終以認真刻苦的態度對待所學課程，并獲得相應的專業獎學金，同時我還自覺利用課余時間努力學習專業外知識，順利通過大學英語四六級考試，計算機二級考試，取得心理咨詢師三級資格證。兩年的學生會工作經歷讓我學會到合作與溝通的重要性，大大提高了我的問題解決能力。大學生活的學習與鍛煉，給我僅是初步的經驗積累，對于邁向社會遠遠不夠，但我相信自己積極的工作熱情以及認真好學的態度可以彌補暫時的不足。

同時，作為一名師范專業的學生，為了以后能成為一名合格出色的教師，我努力學習教育學、教育心理學等相關教育課程，為以后從事教育工作積累相關的理論知識。在大四實習中，一個月的講臺鍛煉深刻讓我領悟到教師工作的苦與甜，課堂上的講授，與學生的溝通互動讓我積累了一定的教學經驗。這讓我相信自己有能力勝任小學的教學工作。

此外，作為一名心理學專業的學生，我也相信我的專業知識素養和能力對于輔導學生心理和生活有一定的優勢。

畢業在即，我已做好各方面的準備，我愿意以極大的熱情和責任心投入到教師工作中去。我是個懂得奉獻和感恩，充滿愛與溫暖的人，我相信學生一定樂于跟有親和力且認真的老師學習，我也相信我的樂觀和激情定可以感染學生。我衷心希望自己可以融入學校這個大家庭中，與其他教師一起為貴校的教育工作而努力奮斗。

我是商洛學院英語xx級的學生，將于xx年7月畢業，我有志于在教育戰線上發揮自己的光和熱。

家庭的熏陶，形成了我吃苦耐勞的精神，多年的磨煉鑄成了我意志堅強的性格，學校的教育使我具備了我勝任未來教育工作的專業文化素質。

大學三年，我日趨成熟，學校的人文學術氣氛培養了我的道德情操、養成了我良好的學習習慣，我時時嚴格要求自己，事事嚴格要求自己，使我在多個方面都有了飛躍的進步。

在學習上，我深知學習是學生的天職，如果不努力學習將不能勝任未來工作的挑戰。本人除努力學習自己的專業課程外，還積極的拓展知識面，在校期間，多次獲得三等獎學金，除此之外，為了適應新時代發展的需要，在課余時間廣泛涉獵計算機、管理知識，至此，我已能熟練操作office辦公自動化。全國普通話水平測試二級乙等證書等等。

在工作方面，我已初步顯示了自己在協調學生工作方面的才能。從大一開始，我一直擔任系團總支宣傳委員、校宣傳部工作以及寢室長之職，積極配合系部做好學生工作。

敬業方面，在洛南縣楊圪嶗中學實習期間，我不斷向老師們虛心請教，認真工作，獲得了老師和同學們的好評，取得了優異的成績。三年中我未間斷過家教工作，我教過各個年齡段的學生，從中獲益匪淺，一方面，我了解了不同學生的心理發展及學習上的要求，另一方面，對初、高中的課本有所初步掌握，這對未來的教育事業，會有很大幫助。

在文娛體育方面，我積極參加體育鍛煉，三年中，體育成績一直是優等，曾參加校運動會并多次獲得獎項除此之外我具有深厚的寫作功底和較好的書法水平。

在思想道德方面，對教育事業，我充滿熱情，深知“十年樹木，百年樹人”的道理，教育事業的興衰成敗關系到一個國家、一個民族的興衰成敗，我愿在教育事業中盡一份綿薄之力。貴校在教學上嚴謹求實的風格吸引了我，我很希望我能有幸的成為貴校中的一員，我會為貴校的教育發展而努力，我相信，我會成為一名合格的教師。最后，懇請貴校給我一個機會來證明自己的能力。

大學求職自我演講詞（通用21篇）篇七

面試官您好！

我叫xxx，來自xx，畢業于xxx大學，專業是化學工程與工藝，出身xx山區的我從小養成了勤勞務實，不怕苦累的習慣，在大學的三年中，我掌握了扎實的理論知識，并培養了較強的實踐能力，我的大部分學習時間都是在圖書館中度過的，養成了自學的好習慣，學習期間獲得一等獎學金和計算機等級證書，在大一時，先后加入了環保協會，青年志愿者協會，在幾次活動中使我得到鍛煉，并利用周末時間做家教和電腦促銷員，豐富自己工作經驗的同時也補給了生活費。生活自理能力比較強，這次來到這里面試，希望您能給我一個機會，讓我能與大家一起共創輝煌！謝謝！

大學求職自我演講詞（通用21篇）篇八

大學生畢業離校了，就要面對求職問題了，那么你對關于大學生求職時要怎么發言才吸引人有興趣嗎?下面就由本站小編為你帶來大學生求職自我演講詞范文500字，希望你喜歡。

您好!

我是xx農業技術學院獸醫醫藥專業的應屆畢業生，將于今年7月走上社會，為了找到自己的事業立足點，更好地發揮自己的才能，實現自己的人生價值，特向您作自我推薦。

在大學求學期間，我嚴格要求自己，思想上進，加強政治理論學習與道德修養提高，努力把自己培養成一名思想品質好、道德修養高的健全人才。xxxx年參加黨校學習班，xxxx年經批準成為一名光榮的中國共產黨預備黨員。

作為一名獸醫醫藥專業的大學生，我熱愛我的專業并為其投入了巨大的熱情和精力。大學三年，我全面、系統、深入地學習并掌握了《動物營養與飼料》、《動物病理》、《家畜遺傳育種》、《動物藥理》、《動物防疫與檢疫》等專業理論知識，成績優秀，曾三次榮獲學院甲等獎學金，二次榮獲學院“三好學生”。

作為職業教育院校的學生，我深知實踐技能的重要性，所以我認真對待每一次實驗與實習，扎實、牢固、熟練地掌握了畜牧獸醫的相關專業技能，通過考試獲得了動物疫病防治員的職業資格證。暑假期間，在xx養殖場、xx公司實習時，以過硬的技能出色地完成了實習任務，得到了實習單位的高度贊揚與指導老師的充分肯定，榮獲“優秀實習生”稱號。在掌握專業知識的同時，我注意全面發展，通過了英語六級考試，考取了計算機二級證書、機動車駕駛證等。

作為學院動物科學系學生會的副主席，我工作大膽、主動、積極、負責，不但組織開展了許多校內的學生集體競賽活動，而且參與策劃、組織了“三下鄉活動”、“xxx省獸藥市場調研”、“xx博覽會食品衛生檢測”等大型校外活動，鍛煉和提高了我的組織管理能力、協調適應能力、公關交際能力，強化了我的團隊精神與合作意識，也形成了我腳踏實地、開拓創新、雷厲風行的工作作風。

我是一個來自農村的孩子，善良誠實、吃苦耐勞、執著頑強是我的品質，樂觀向上、永不言敗是我的性格?！按罄颂陨澄ㄊ＝穑甯呃思庇抡邉佟?。我知道貴公司是一個求賢若渴、能為員工提供廣闊發展空間的單位，能成為貴公司的一員是我的榮幸。在此特毛遂自薦，望貴公司能給我一個施展才能的平臺，我將竭盡全力為貴公司的輝煌事業添磚加瓦。

給我一個機會，我將還您一份滿意!“懷赤璧以待慧者，持佳倫以求明士”，您的召喚，將是我一生不斷跋涉的起點!再一次祝您身體健康、生活愉快、合家幸福，祝貴公司業務蒸蒸日上，事業百尺竿頭更進一步!

您好!

我叫xx，是xx大學外國語學院日語系的一名即將畢業的學生。

說句實在的，我沒什么才華也沒什么特別技能。我沒有引以驕傲的外表，沒有令人驚嘆的身材，也沒有令人叫好稱贊的本領。我只是萬千大眾中那些最最普通的一員。但是說句實話，這個世界上像我這樣的人才最普遍最實在。但是金無足赤人無完人。這樣一個簡單平凡的我也有值得我驕傲的地方，相信也有值得您欣賞的地方。

我開朗而率真，真誠而務實。做人很講信用，做事很有原則和效率，從不拖泥帶水。我擅長演講，與人交流，與團隊的合作。喜愛寫作，聽音樂。雖然至今為止也沒發表過什么作品，但是從小到大的。

日記。

積累了不計其數。如果您需要有寫作基礎人才的話我在這里毛遂自薦一下，希望您接受我。

普通家庭的我特別懂得珍惜生活給予我的一切，同時特別能吃苦。我不怕苦不怕難，我只相信自己的努力。雖然太多時候努力了也未必就會得到理想的回報，但是我仍執著的相信只要肯付出會有回報的。因為我不是個聰明的人，所以我會比別人付出更大的努力來換取和別人一樣的收獲。大學四年里，我努力地學習了專業的知識。學一門語言四年是遠遠不夠的，我深知自己現在的日語水平還不能獨當一面。不過我不會放棄，我還要在工作中繼續學習，如果有可能，有機會，我一定會出國深造，這是我最大的心愿。

我的要求并不高，只想找一份適合自己的工作，有發展空間的工作，好好向前輩學習，虛心請教，把自己在學校學到的知識充分運用到工作中去，在為公司帶來效益的同時努力提高自己的能力。我相信我可以做到。

這封求職信寫得或許長了些。我知道占用了您太多的時間，但是如果您真的看到了這里，我將不勝感激。因為這些都是一個沒有經驗的應屆畢業生的發自肺腑的心聲。我只求您給我一次機會，您親眼看看我的能力，看看我是不是個值得您花點時間培養的可塑之才。相信我不會讓您失望的!

您好!我叫xx，是xx職業學院20xx屆的畢業生，我所學的是輪機工程專業。我校為迎合行業特殊性采用軍事化管理。經過三年的大學生活，在師友的嚴格教益及個人的不斷努力下，我已將崇尚榮譽、忠誠于黨、獻身使命、熱愛人民、報效國家等軍人核心價值觀牢記于心，同時具備了扎實的專業基礎知識和良好的自主學習性，為了擴大知識面，我閱讀了大量的課外書籍，利用課余時間參加自學考試，充分學習人力資源管理和計算機維護技術，已經具有了一定的計算機操作、應用能力。

我認為自己是一個不會屈服于挫折的人，因為只有敢于面對慘淡的人生才能走向人生頂峰，對于教育事業而言我相信我有能力做到極致，我自身就是一個很好的例子，高考落榜走入成人教育的道路，畢業后參加自學考試，獨自一人在xx地區打拼，為了生存做過兼職快遞，保安，也在xx教育機構做過行政助理等工作，這一切讓我深刻的明白知識的重要性，而正好也是這一切讓我更加向往在教育領域工作，用自身經歷告訴學生知識改變命運，作為班主任對學生應該做到細致入微，因材育人，有效溝通，在發揮學生自主性、創新精神、個性化發展的同時加以正確的引導，使學生樹立正確的人生價值觀，使學生具備良好的職業道德以立足社會。

我相信我就是一匹千里馬，執著地追尋著一位識才重才的伯樂!真誠地希望貴單位能提供我一個發揮才能，實現人生價值，為教育事業出力，為社會發展效力的機會。我愿意將個人價值放在與貴單位全體員工共同努力的工作中去實現。我期待著您的好消息。相信您的眼光，相信您的選擇，相信您會為我開啟通往機遇與成功的第二扇大門。

大學求職自我演講詞（通用21篇）篇九

尊敬的各位領導，各位老師們:。

大家好!

首先感謝大家給我這次競選的機會，我叫周。我是一名本科生:20xx年我從咱們上石橋高中畢業后，考入河南大學，攻讀河南大學文學院的漢語言文學專業。因為我小時候就有做教師的理想，所以在高考填報自愿時，我毫不猶豫就填寫了師范類。近日，從咱們學校網站上，我得知咱們校在秋季開學時需要一批新的老師，于是我報名來參加競聘。我要競聘的崗位是語文教師。

我之所以競聘語文教師，是因為我具有以下優勢:。

首先，我具有扎實的專業知識。我是漢語言文學專業師范類出生，在大一到大三期間，我將所有都放在有關語文教學的理論知識學習上，其中在20xx——20xx年度獲得國家勵志獎學金，20xx——20xx年度獲得河南大學獎學金。大四時，我又將大量精投入教學實踐中，上學期，我在開封高中實習，獨立講授了高一的《荷塘月色》、《毛澤東詩兩首》、《我若為王》等課時。實習期間，我學到了教學必須提高課堂的效率，培養學生的興趣，樹立差生的自信，強化優生的分數。值得一提的是，下學期，經過激烈競爭，我在我院舉行的大四講課大賽中，榮獲了二等獎。

其次，我具有明顯的地域優勢。我是咱們上市橋鎮土生土長的娃，是咱們上高精心培養的苗。吃水不忘挖井人，現在我本科畢業了，我要將我對家鄉的熱愛投入到教學中來，投入到教育下一代中來，努力為家鄉培養更多的人才。五年前，我到這里是向各位老師學知識的，今天我到這里是向各位老師學教學經驗的，同時也是為了用“教育的理想”實現“理想的教育。

其次，我具有健康體魄與嚴明紀律性。大學畢業后，我沒有馬上就業，而是積極響應國家的號召，暫時棄筆從戎，在部隊接受了兩年的訓練。在這兩年中，我不僅擁有了一個強健的體魄，還懂得了鐵一般的紀律。我知道，健康的體魄是完成教學工作的基礎，良好的紀律是教學工作做好的保障。

“一年之計，莫如樹谷;十年之計，莫如樹林;終身之計，莫如樹人。”我深知語文教師在學校教育教學中的地位和作用，明確語文教師的職責、任務與規范，明白語文教師所應必備的素質和要求。假如我能夠通過競爭上崗，我會全身心地投入到教學中去，與廣大教師打成一片，不重名利，不計較個人得失，認真備好教案，高質量完成教學工作。具體來說，我將從以下幾個方面努力:。

一，結合語文學科特點和本班學生實際情況，配合學校的方針政策，設計并開展豐富的語文實踐活動，進一步拓展學生的視野，培養學生各方面的能力，從而有效的提高學生的語文素養。

二，與各科老師緊密配合，關心學生，愛護學生，教育學生，服務學生。既注重精品學生的培養，又不忘對差生的努力轉化，不歧視差生，更不諷刺打擊差生，使各個學生的人格和個性得以建康地發展。

三，加強個人修養，練好基本功。古語云，活到老，學到老。我將樹立終生學習的理念，不斷提高自己的學術修養和教學水平。在咱們學校，我要找準自己的位置;像老實的羊、忙碌的馬、吃草的牛那樣努力地工作，無私地奉獻;像竹子一樣，每前進一步，小結一次。

四，嚴于律己，以身作則。學高為師，德高為范，我會以"老老實實做人、勤勤懇懇做事"為信條，嚴格要求自己，不僅要教會學生如何讀書，還以身作則，教會學生如何做人。每天雞鳴時分，我就會起床與同學們一起早讀;月明星稀時刻，我會依然與同學們在一起學習，我愿與大家共創美好未來，迎接上橋高中輝煌燦爛的明天。

愛，可以使寒冷的冬天像春天般溫暖。我的普通話不是特別好，但我會笨鳥先飛，我會用通俗的話語，一遍又一遍地為同學們講解，直到班里的同學都點頭為止。領導、老師們，我有信心、有決心搞好語文教學，我將用左肩擔著愛我的學生，用我的右肩擔著我愛的課堂，執著堅韌地挑起我深愛的老師這一行，為青園的騰飛獻出自己的光和熱。

最后，請允許我用印度大詩人泰戈爾的詩結束我的演講:。

“花的事業是甜蜜的，果的事業是珍貴的，讓我干葉的事業吧，因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭的。”

謝謝!

大學求職自我演講詞（通用21篇）篇十

大學畢業了，求職就要開始了，那么你想知道關于大學生求職。

自我介紹。

各位老師，各位同學，各位朋友：

大家晚上好：

此時此刻，我站在這個演講臺上，心里很緊張，不是因為是否能講得好，而是在座的各位，將來可能成為我的領導，可能是我的老板。

有一句話是說：“畢業等于失業?！笔堑?，在學校，我們住學校的，吃父母的，生活無憂無慮，面臨畢業，我們就面臨要接受生存的考驗。在當今這個就業形勢非常嚴峻的今天，大學生對將來的生活很茫然，對找工作也充滿了恐懼感，但是，不能因為害怕避而遠之，今天，我們要討論的就是：大學生就業的問題。

記得小時候，老師讓我們談理想，我們有的想當科學家，有的要當醫生，有的要當老師，我們有遠大的理想，但是現實是，隨著年齡的長大，我們不得不意識到，并不是科學家適合你，你也不一定適合做老師或醫生，每個人都要有合適自己的職業。

此時此刻，我想給大家講一個故事，這是發生在元朝初期的故事。一個風和日麗的下午，一個年輕人跋山涉水，他走過居庸關，跨過蒙古草原，一直來到了正在關外帶兵作戰的成吉思汗的帳篷外，年輕人向衛兵說明來意后，衛兵仔細搜查了他的身上是否是武器，發現沒有，然后讓他走進帳篷。成吉思汗見來人很有禮貌，詢問之后才知道，原來這個年輕人是來投奔他的。這個年輕人叫做耶律楚才，是個契丹貴族，生長在燕京，也就是今天的北京，他的祖先耶律阿保機，是赫赫有名的遼國遼太祖。經過這次見面，成吉思汗給他安排了一個職位，一個每天寫會議紀要的書記官，偶爾也為蒙古貴族算算命，占卜占卜一下星相什么的。耶律楚才沒有因為拒絕，他欣然接受了這個工作，后來，他從一個小小的官做到宰相，而且一做宰相就是元朝的名宰相，為元朝的發展做出了巨大的貢獻，也實現了自己的人生價值。

從這個故事當中，我意識到大學生找工作要從三個方面考慮，第一應該敢于主動去找工作，敢于主動去尋找機會就業;第二不要眼高手低，任何工作都需要持之以恒、工作是不分貴賤;第三，不要認為自己的起點高，就一定要從事高等的工作，放低自己才能找到合適的。現在的競爭很激烈，大學生有去洗腳有去做服務員的，每一份工作都是一個機會，機會也不是到處都有。我們大學生要真正走出象牙塔，就要主動出擊，主動尋找就業機會。有這樣一個現象，有的大學生抱怨自己沒有關系，抱怨父母不給安排好工作，在現在的社會，機會不是別人給的，而是自己去找的。每當機會降臨的時候，我們不能眼高手低，也不要吃著碗里的，看著鍋里的，任何工作我們都要任勞任怨，勤勤懇懇的堅持下去，總有一天，我們會得到社會的認可，用我們所寫的知識，實現自己的價值。

最后，我想借用李白的詩句與大家共勉：天生我材必有用，千金散盡還復來!祝愿大家在畢業之后能夠人人找到好工作，人人都有輝煌的明天。

謝謝大家!

各位老師：你們好。

我叫鄧洪燕，是西南財經大學20xx屆應屆畢業生，所學專業為法律碩士?；谫F公司的招聘需求，結合自己的教育背景和個人能力，與其他競爭者相比，我認為自己有以下四方面的優勢：第一，是我的專業優勢。我本科所學專業是漢語言文學，四年系統的文學知識的積累讓我對文字比較敏感，并具有扎實的文字功底;這個優勢讓我在學習法律的過程中也得到了體現，于研二第一學期，我便以391的分數通過了司法考試。第二，是我的個人能力。正如各位hr在我的。

簡歷。

中所見，在短暫的職業生涯中，我曾協助主任安排車間300多個工人的工作任務、考勤記錄;在職期間我協助主任開展5s計劃，制定車間文化。為了提高員工生產效率，我以真誠的方式與員工溝通并了解產量低的原因，在及時回饋給主任后，幫助主任制定新的獎勵制度和更人性化的管理制度。第三，是我對學習、工作的態度。固然“四兩撥千斤”的技巧令人敬佩，但我認為平時的充分準備是制勝的法寶。我是一個做事非常細膩、嚴謹的人，對此我有一些親身體會。我以前所在的公司是一個大型印刷公司，由于前一道工序負責人的錯誤，把來貨訂單中的50萬冊寫成了5萬冊，到我們最后這一道程序時，我的及時發現和彌補才保證了公司準時交貨，維護了公司的利益和信譽。第四，是我的性格優勢。我是一個活潑開朗、心態健康樂觀的女孩，具有較好的協調能力和抗壓能力。我想一個企業在立足長遠發展的同時，除了應當具備先進的管理理念和優秀的企業文化，還應當具有良好的團隊合作意識。我是一個以大局為重的人，具有很好的團隊合作精神。以上，就是我對自己的一個簡單介紹。感謝各位老師于百忙之中的耐心傾聽。謝謝!

我是一名應屆師范畢業生，在校是一名優秀學生，我是一個樂觀向上擁有夢想的青年，性格活潑開朗，穩重成熟的外表下，充溢著內心的細心踏實，在大學四年不斷成熟和鍛煉的基礎上，我更加獨立;活潑樂觀的性情也促使我積極地參加各種有意義的活動，吸收每個值得個人成長的優點而去彌補不足;讀書和閑暇時，卻養成了好的行為習慣，旨在處處提高自己的素質。

既然是學校，就必定要有學生的樣子，對我的專業從來都是認真對待，熟練掌握專業知識，所以備寫。

教案。

從不馬虎，上臺演講，會議上發表言論頻繁有條理，這已經成為一種習慣。但也會有多處不擅長的地方，遭到難題，也養成了多問多想多查閱的習慣，也因此培養了更廣泛的親和力，耐心和合作能力等。針對導師分配的任務，也大多采取小組合作，所以需要個人和其他組員達成意見一致，并需要認真完成每個人應完成的作業，結果個人和組的評比成績才會優秀，這更是一個鍛煉的機會，把握每個機會為工作及其其他個人發展的星點奠定基礎都很有必要。

我是一個興趣廣泛的青年，喜歡舞蹈，聽音樂，看書，運動，手工制作，畫畫等。雖然我對其中的每一個技巧不精湛，但可以從多面的塑造自己，更加樂觀，做事情會翛然而來，翛然而往，不忘其所始，不求其所終，微笑接納世界!曾在大學每一學年的藝術選課上，選擇藝術體操，健身舞蹈，兒童舞蹈恰恰等，成績良好;體質健康排在第一位，每年的體能測試都會以優秀結束，而且一周恰好抽出兩三天時間鍛煉身體，如慢跑，羽毛球等，這不是無用的，世界是很小的，我也結識了一些志同道合的朋友，逐漸在一定的場合也健談了起來，也耳聞了曾經不知道的事情，所以無論是做事情還是懂得，我相信可以從新的幼稚的一方面做起，逐漸地做事情會變得得心應手。

大學求職自我演講詞（通用21篇）篇十一

面試官您好！我叫xxx，來自xx，于今年畢業于xxx大學，學的專業是商務英語，我在xx書店門市工作過，對服務顧客有一定的心得。我的.英語基礎良好，已獲得了大學英語四六級證書，也在外貿公司實習過。我奉行態度決定一切的原則，我相信只要踏踏實實的做好每一個細節，服務好客戶，通過自己的不懈努力，一定能取得出色的工作業績。

我現在應聘貴公司的xx職位，是想將自己所學得到的知識充分發揮，并在這里學習成長。希望你能給我一個機會，為貴公司奉獻一份力量！

大學求職自我演講詞（通用21篇）篇十二

畢業離校，我們踏上求職的道路，那么你想知道關于大學生求職要說些什么嗎?以下是本站小編為你整理推薦大學生求職演講詞，希望你喜歡。

尊敬的用人單位：

您好!感謝您在百忙之中抽空審閱我的求職材料，期望您給我一個自我展示和實現價值的平臺。您的幾分鐘傾聽或許會激勵改變一個上進青年的一生。作為一名某大學會計專業的大學生，借此招聘渠道雙向選擇，祈盼尋找到合適的用人單位，以檢驗和鍛煉自己在大學學得的知識和能力。我在會計專業知識領域里擁有比較扎實的理論功底和研究和思考能力，尤其是對會計業界現狀、會計準則、會計基礎知識理論、企業管理等有一定的理論基礎。雖然工作經驗不足，但我會本著會計學中的謹慎性原則虛心學習、積極工作、盡職盡責做好本職工作。誠懇希望得到貴單位的接洽，給予面試的機會，以期進一步考查我的知識和能力。海闊憑魚躍，天高任鳥飛。在貴單位這片藍天上，我笨鳥先飛，或許會成為翱翔的雄鷹!一顆真誠的心在期望你的信任。我將創造機遇來改變我的人生，我將以我的知識積累和能力為貴單位發揮我應有的水平和才能。謝謝。

尊敬的用人單位：您好!感謝您在百忙之中抽空審閱我的求職材料，期望您給我一個自我展示和實現價值的平臺。您的幾分鐘傾聽或許會激勵改變一個上進青年的一生。作為一名某大學會計專業的大學生，借此招聘渠道雙向選擇，祈盼尋找到合適的用人單位，以檢驗和鍛煉自己在大學學得的知識和能力。我在會計專業知識領域里擁有比較扎實的理論功底和研究和思考能力，尤其是對會計業界現狀、會計準則、會計基礎知識理論、企業管理等有一定的理論基礎。雖然工作經驗不足，但我會本著會計學中的謹慎性原則虛心學習、積極工作、盡職盡責做好本職工作。誠懇希望得到貴單位的接洽，給予面試的機會，以期進一步考查我的知識和能力。海闊憑魚躍，天高任鳥飛。在貴單位這片藍天上，我笨鳥先飛，或許會成為翱翔的雄鷹!一顆真誠的心在期望你的信任。我將創造機遇來改變我的人生，我將以我的知識積累和能力為貴單位發揮我應有的水平和才能。謝謝。

各位老師，各位同學，各位朋友：

大家晚上好：

此時此刻，我站在這個演講臺上，心里很緊張，不是因為是否能講得好，而是在座的各位，將來可能成為我的領導，可能是我的老板。

有一句話是說："畢業等于失業。"是的，在學校，我們住學校的，吃父母的，生活無憂無慮，面臨畢業，我們就面臨要接受生存的考驗。在當今這個就業形勢非常嚴峻的今天，大學生對將來的生活很茫然，對找工作也充滿了恐懼感，但是，不能因為害怕避而遠之，今天，我們要討論的就是：大學生就業的問題。

所以說每個人都要調整好自己的心態，要甘心從基礎做起，不要一開始就把自己定位得太高，免得到了下了臺階。一旦你的能力被老板發現了，不用你說自然老板會給你加薪，提拔你。那些天天吵著加薪的最后的結果可能都是被吵掉，因為老板發現你值不了那么錢一個月，所以沒有給你加薪，你還在鬧，那結果可想而知。真正有能力的人不是自己吵著加薪，而是老板自然給你加薪。

此時此刻，我想給大家講一個故事，這是發生在元朝初期的故事。一個風和日麗的下午，一個年輕人跋山涉水，他走過居庸關，跨過蒙古草原，一直來到了正在關外帶兵作戰的成吉思汗的帳篷外，年輕人向衛兵說明來意后，衛兵仔細搜查了他的身上是否是武器，發現沒有，然后讓他走進帳篷。成吉思汗見來人很有禮貌，詢問之后才知道，原來這個年輕人是來投奔他的。這個年輕人叫做耶律楚才，是個契丹貴族，生長在燕京，也就是今天的北京，他的祖先耶律阿保機，是赫赫有名的遼國遼太祖。經過這次見面，成吉思汗給他安排了一個職位，一個每天寫會議紀要的書記官，偶爾也為蒙古貴族算算命，占卜占卜一下星相什么的。耶律楚才沒有因為拒絕，他欣然接受了這個工作，后來，他從一個小小的官做到宰相，而且一做宰相就是元朝的名宰相，為元朝的發展做出了巨大的貢獻，也實現了自己的人生價值。

從這個故事當中，我意識到大學生找工作要從三個方面考慮，第一應該敢于主動去找工作，敢于主動去尋找機會就業;第二不要眼高手低，任何工作都需要持之以恒、工作是不分貴賤;第三，不要認為自己的起點高，就一定要從事高等的工作，放低自己才能找到合適的?，F在的競爭很激烈，大學生有去洗腳有去做服務員的，每一份工作都是一個機會，機會也不是到處都有。我們大學生要真正走出象牙塔，就要主動出擊，主動尋找就業機會。

大學求職自我演講詞（通用21篇）篇十三

尊敬的領導：

您好!

當您翻開這一頁的時候，您已經為我打開了通往機遇與成功的第一扇大門。首先非常感謝您百忙之中抽空閱讀我的材料。

我是一名即將畢業的工業設計專業本科畢業生。很榮幸有機會向您呈上我的個人資料。在投身社會之際,為了更好地發揮自己的才能,謹向各位領導作自我推薦。

四年來，在師友的嚴格教益及個人努力下，我具備了扎實的專業基礎知識，系統地學習并掌握了有關工業設計方面的專業知識；在動手能力方面，我也具有了較好的實踐經驗，良好的手繪能力并熟悉二維、三維各種軟件操作。同時，我利用課余時間廣泛地涉獵了有關設計的大量書籍，不但充實了自己，也培養了自己的技能。更重要的是，嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。

此外，我還積極地參加各種社會活動，抓住每一個機會，鍛煉自己。進入大學生活，我積極加入了學生會，在實踐中不斷鍛煉自己，另外我也經常參加一些設計類的比賽，充實自己。四年的培養，學校讓我養成了實事求是、開拓進取的作風。我熱愛貴單位所從事的事業，殷切地期望能夠在您的領導下，為這一光榮的事業添磚加瓦；并且在實踐中不斷學習、進步。

自薦書不是廣告詞，不是通行證。但我知道：一個青年人，可以通過不斷的學習來完善自己，可以在實踐中證明自己。也衷心希望畢業后能為貴單位效力，為貴單位的事業發展貢獻我的才智。 不必在乎我曾取得什么，請關注我的未來！

再次致以我最誠摯的謝意!

此致

敬禮!

姓名：

日期： 年 月 日

大學求職自我演講詞（通用21篇）篇十四

我是福建省漳州xx校園會計專業07級的一名畢業生，懷著對貴公司的尊重與向往，我真誠地寫了這封自薦信，向您展示一個完整的我，期望貴公司能接納使我成為其中的一員，以下是我的自我介紹：

我十分珍惜在校的學習時間，不斷從各個方面完善自己。一方面，我刻苦攻讀、認真務學，每個學期都以優良的成績完成規定學科的學習.在校期間，我不但考下了辦公自動化、珠算五級，還學習了會計的'知識和辦公自動化軟件的專業知識，校園主要開設的課程有：基礎會計、工業會計、商業會計、出納實物、統計學、財經法規、應用文等。

兩年的中專生活不僅僅充實了我的大腦，還豐富了我的知識，也增長了我在操作方面的才能，這也是當好一名會計人才的條件，經過多次的會計模擬實習，我對會計的做賬有了新的認識與體會。在校園兩年里，我用心配校園的各項工作，因時制宜地開展各種校內外活動。如：參加校運會當拉拉隊;參加班級大拔草等等，這不僅僅拓寬了我的視野，也豐富了我在校的生活。

在課余時間里，我喜歡閱讀各類書籍，從書中吸取養料來充實自己、更新觀念、開拓胸懷，除了讀書，適當的體育運動對我來說也是必不可少的，強健的身體是進行工作的前堤，因此，每一天我都會進行適量的體育活動。如：打球、晨跑、跳繩等。

“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”我相信，在老師、同學的鼓勵和幫忙下，在自己的勤奮和努力下，我必須會成為一名優秀的會計人才!

隨信附上我的求職簡歷，期盼與您的面談!

大學求職自我演講詞（通用21篇）篇十五

大學求職自我演講詞（通用21篇）篇十六

做教師，就是要滿懷激情的投入到每一件事情當中，那么你對教師求職。

自我介紹。

要怎么發言有興趣嗎?我以下是本站小編為你整理推薦教師求職。

簡歷。

尊敬的各位領導，各位老師們:。

大家好!

首先感謝大家給我這次競選的機會，我叫周。我是一名本科生:20xx年我從咱們上石橋高中畢業后，考入河南大學，攻讀河南大學文學院的漢語言文學專業。因為我小時候就有做教師的理想，所以在高考填報自愿時，我毫不猶豫就填寫了師范類。近日，從咱們學校網站上，我得知咱們校在秋季開學時需要一批新的老師，于是我報名來參加競聘。我要競聘的崗位是語文教師。

我之所以競聘語文教師，是因為我具有以下優勢:。

首先，我具有扎實的專業知識。我是漢語言文學專業師范類出生，在大一到大三期間，我將所有都放在有關語文教學的理論知識學習上，其中在20xx——20xx年度獲得國家。

勵志。

獎學金，20xx——20xx年度獲得河南大學獎學金。大四時，我又將大量精投入教學實踐中，上學期，我在開封高中實習，獨立講授了高一的《荷塘月色》、《毛澤東詩兩首》、《我若為王》等課時。實習期間，我學到了教學必須提高課堂的效率，培養學生的興趣，樹立差生的自信，強化優生的分數。值得一提的是，下學期，經過激烈競爭，我在我院舉行的大四講課大賽中，榮獲了二等獎。

其次，我具有明顯的地域優勢。我是咱們上市橋鎮土生土長的娃，是咱們上高精心培養的苗。吃水不忘挖井人，現在我本科畢業了，我要將我對家鄉的熱愛投入到教學中來，投入到教育下一代中來，努力為家鄉培養更多的人才。五年前，我到這里是向各位老師學知識的，今天我到這里是向各位老師學教學經驗的，同時也是為了用“教育的理想”實現“理想的教育。

其次，我具有健康體魄與嚴明紀律性。大學畢業后，我沒有馬上就業，而是積極響應國家的號召，暫時棄筆從戎，在部隊接受了兩年的訓練。在這兩年中，我不僅擁有了一個強健的體魄，還懂得了鐵一般的紀律。我知道，健康的體魄是完成教學工作的基礎，良好的紀律是教學工作做好的保障。

“一年之計，莫如樹谷;十年之計，莫如樹林;終身之計，莫如樹人?！蔽疑钪Z文教師在學校教育教學中的地位和作用，明確語文教師的職責、任務與規范，明白語文教師所應必備的素質和要求。假如我能夠通過競爭上崗，我會全身心地投入到教學中去，與廣大教師打成一片，不重名利，不計較個人得失，認真備好。

教案。

高質量完成教學工作。具體來說我將從以下幾個方面努力:。

一，結合語文學科特點和本班學生實際情況，配合學校的方針政策，設計并開展豐富的語文實踐活動，進一步拓展學生的視野，培養學生各方面的能力，從而有效的提高學生的語文素養。

二，與各科老師緊密配合，關心學生，愛護學生，教育學生，服務學生。既注重精品學生的培養，又不忘對差生的努力轉化，不歧視差生，更不諷刺打擊差生，使各個學生的人格和個性得以建康地發展。

三，加強個人修養，練好基本功。古語云，活到老，學到老。我將樹立終生學習的理念，不斷提高自己的學術修養和教學水平。在咱們學校，我要找準自己的位置;像老實的羊、忙碌的馬、吃草的牛那樣努力地工作，無私地奉獻;像竹子一樣，每前進一步，小結一次。

四，嚴于律己，以身作則。學高為師，德高為范，我會以"老老實實做人、勤勤懇懇做事"為信條，嚴格要求自己，不僅要教會學生如何讀書，還以身作則，教會學生如何做人。每天雞鳴時分，我就會起床與同學們一起早讀;月明星稀時刻，我會依然與同學們在一起學習，我愿與大家共創美好未來，迎接上橋高中輝煌燦爛的明天。

愛，可以使寒冷的冬天像春天般溫暖。我的普通話不是特別好，但我會笨鳥先飛，我會用通俗的話語，一遍又一遍地為同學們講解，直到班里的同學都點頭為止。領導、老師們，我有信心、有決心搞好語文教學，我將用左肩擔著愛我的學生，用我的右肩擔著我愛的課堂，執著堅韌地挑起我深愛的老師這一行，為青園的騰飛獻出自己的光和熱。

最后，請允許我用印度大詩人泰戈爾的詩結束我的演講:。

“花的事業是甜蜜的，果的事業是珍貴的，讓我干葉的事業吧，因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭的?！?/p>

謝謝!

各位領到、各位評委:。

大家好!有那么一群人，他們是蠟燭的化身，是春雨的精靈，更是人類靈魂的工程師。當教室坍塌時，他們毫無畏懼，當飛車襲來時，他們挺身而出，他們以自己的行動來詮釋什么是博愛!今天，我站在這里，就是為了應聘這個光榮而又偉大的職業--教師。

我之所以敢于競聘教師這個職業，是因為我具備以下條件:。

第一:我對教師這個職業有著深厚的感情和無比地崇敬。一個又一個老師的感人事跡，使無私這個詞和教師緊緊地綁在了一起，也使它深深地烙在了我的心中，當汶川地震發生以后，更堅定了我今生要為教育事業而奮斗的決心!

第二:我對教育有著充分的熱情。我有一個很大的毛病，那就是愛為人師，但是我認為這也正是我在教育方面所具有的優勢，它既使我具有了很強的說服別人的能力和自我表達能力，更使我具有了超乎常人的耐心，讓我在任何時刻都能充滿激情!

第三:我有充足的教學經驗。作為大一的學生，大家可能會認為我的經驗不足。但是，大家可能不知道的是，當我選擇了師范專業以后，我就開始留心每一個可以鍛煉自己教學水平的機會，在高考完的那個暑假里，我就找到了一份家教，邁出了我走向教育生涯的第一步;來到學校后，我更是珍惜每一次可以鍛煉自己語言表達能力和教育實踐能力的活動，盡自己最大努力去參加每一個支教活動和各種演講比賽，。

第四:我很注意個人品德的培養。為人師表是教師義不容辭的責任，教師的形象并不是自己個人的形象，他深刻影響著社會若干年后的風氣，決定著一個民族的修養。然而，若教師自己沒有一個好的修養，那必定會誤導許多棟梁之材，更是對教師這個神圣職業的褻瀆!師德就是教師的靈魂!但一個人的修養并非一朝一夕所能養成，需要長年累月的培養，我正是認識到了這一點，在平時的待人接物中，我很注意自己的方法和態度，完善自己的性格。

我有充足的自信相信擁有以上條件的我是會被錄用的，如果我被錄用，我會從以下幾個方面來實現我在教育事業上的夢想:。

一，我會杜絕死讀書和讀死書的學習方法，用我那雙敏銳的雙眼去發現每一個學生身上的閃光點，因材而施教。俗話說“三百六十行，行行出狀元”，每個人都有自己所擅長的方面，只是有些人發現了而功成名就，有些人卻因才能沒被挖掘出來而碌碌無為無，我希望并力爭當一個精明的伯樂，去發現更多的千里馬。

二，過去，我經常給同學講題，發現有很多題目，老師怎么講他們都聽不懂，而我按自己的理解去講解，他們立刻就明白了。從中我感覺到了教與學的脫軌，因此，當我教學時，我會多嘗試著換位思考，以學生的思想來思考問題，從中發現他們存在的問題，對癥下藥，不至于盲目地教學。

三，教育就是教書和育人，當我書本上的教學任務完成時，我并不會認為就萬事大吉了，與教書相比，我更加注重育人，我會以自己的行為作為他們的榜樣，來提高同學們的個人素質，決不讓一個同學變為高智商、低素質的學生。

四，作為一個剛剛涉足教育領域的教育工作者，我會虛心地向其他老師學習，來彌補自己在教育方面所不足的地方，盡自己的最大努力去做一個完美的追夢人!

在教師這個崗位上，我可能不會有譚千秋老師那樣的驚人舉動，但是，我會秉持著一顆火熱的心，滿懷激情的投入到每一件事情當中，絕不侮辱了教師這個頭銜。我的行動也會告訴每一個人我足以承擔得起這個頭銜!

當然，如果我沒有被錄用的話，只能說明我還需要更多的鍛煉。這次失敗也只會成為我追夢旅途中一支難忘的插曲，我不會因此而灰心，放棄自己的教育夢想，而會一如既往的為了夢想而奮斗!既然選擇了教育，便只顧風雨兼程!

謝謝!

大學求職自我演講詞（通用21篇）篇十七

各位面試官下午好，我是來自華南農業大學20xx級旅游管理專業的葉偉玲。葉是葉子的葉，偉是梁朝偉的偉，玲是劉嘉玲的玲，我的名字里可能有一個美麗的愛情的故事。

我今天是來面試營銷推廣員這個職位的。我覺得我很適合這個崗位，因為我。

我在市場營銷方面也有充足的經驗，在學校里，我曾經過學院組織的afc營銷創新大賽，這個比賽主要是通過對營銷業績及營銷創意的評比，最后進行評獎的，我所在的小組也獲得了二等獎的佳績。

在社會實習中，我也曾經參加中國移動的門店推廣員，我當時的業績在門店里也是前五名的。

最后我想通過一個成語來介紹自己——我在為人處世與人交往上都落落大方。雁是指大雁，我有像大雁一樣堅持不懈的精神。雖然我沒有沉魚落雁般的外貌，但我有沉魚落雁般的精神，希望各位面試官能給我一次機會。

大學求職自我演講詞（通用21篇）篇十八

各位考官早上好。

廣西師范學院數學系是我們學院最悠久、教學質量最優異的系別，在此學習環境下，使我的知識潛力受益匪淺。在學好專業課的同時，我勤練教師基本技能，有較好的教學語言表達潛力，掌握了教育學和心理學的'許多知識，在假期從事的家教工作中加以運用。在實習期間，我思索激勵教法、課件制作和教具選取，在課堂上取得了學生主動要學的效果，得到了校領導和指導老師的好評。

我出生于教師家庭，對父輩循循善誘的引導深受感染;對父輩們的殷殷囑咐，使我踏踏實實、勤勤懇懇做人;對所受到的學校教育，讓我用科學的理論知識的專業技能干好每一件事;坦誠、踏實的性格，讓我在工作中與領導、同事相處融洽，較好的完成了各項任務。

我期望：有一個適宜的平臺，用我的熱情和智慧去全力開拓、耕耘。

我期望：能到貴學校任職，為貴校的發展出一份力，相信我的付出也正是您的英明選取!

我堅信：只要不斷地在社會這個大熔爐中學習，用心去應對一切，必然能不斷戰勝自己、超越自己，逐步走向成功!

大學求職自我演講詞（通用21篇）篇十九

我叫xx，本科和研究生都就讀于xx，專業方向是是信息與系統。

我的職業理想是成為一名優秀的工程師，所以我選擇了xx，選擇了我現在的專業。我希望在未來成為這方面的專家。為了實現這個夢想，我特別注重與此相關的專業課程的學習，也取得了很好的成績。并且在教研室里一年半的時間，我積累許多相關領域經驗，也鍛煉了自己的實際動手能力，使我更進一步接近我的夢想。

在課余時間，我積極參見各種活動，比如歌唱比賽，學校交誼舞會，戶外徒步露營，騎自行車旅行，創立研究生英語角……我是一個比較外向的人，喜歡與人交流。同時我是一個有強烈進取心的人，期望每天都能做一個更好的自己，所以常常找出自己的不足，并且加以改進。

我非常喜歡旅行因為我總能在一個新的地方發現有趣和令人興奮的事情。我知道這份職業需要大量出差，但是我能享受它。

我認為一份職業要符合自己的興趣和性格，能充分發揮自己的特長，這樣你才能夠以全部的熱情投入工作，享受你所從事的事業，獲得成功。通過對自己的綜合分析，我相信我適合這份職業，熱愛這份職業并且能干好它。xx又是如此優秀和受人尊敬的公司，我夢想在這里工作。這就是我來到這里應聘這份工作的原因。謝謝。

大學求職自我演講詞（通用21篇）篇二十

各位考官：

下午好!

我叫xx，來自xx大學。20xx年x月份以專業考試得分第1的好成績畢業于xx大學大學的專業.畢業之前，我曾在xx公司實習過，xx公司和貴公司是同類行業。

本人性格開朗，善于微笑，長于交際，會簡單日語及芭蕾舞.我相信，這一切將成為我工作最大的財富.我在很久就注意到貴公司，貴公司無疑是行業中的姣姣者，同時我又了解到，這又是一支年輕而又富有活力的隊伍.本人十分渴望能夠在為其中的一員。

如果有幸獲聘，本人將以為公司創造最大利益為自己最大的利益，不講價錢.真誠做好每一件事，和同事們團結奮斗。勤奮工作，加強學習，不斷進步!

大學求職自我演講詞（通用21篇）篇二十一

尊敬的公司領導：

您好！

首先感謝您在百忙之中閱覽我的自薦信。

我是xxx大學網絡工程師專業的一名應屆畢業生。本人在大學期間積極參加各種社會實踐活動，擔任學校多個單位的職位。從中我不僅認識到了團隊精神的重要性，還學會了如何做人，明白了做人要厚道的道理，同時我還學會了如何和人交流溝通。可以說，我的大學生活很充實，這可以算是我人生的轉折點和飛躍點。

大一到大三期間，我在計算機中心擔任網絡管理員，主要負責機房網絡和工作站的日常維護工作，還負責機房財務收支管理工作。在這三年里，我不僅學到了有關硬件和網絡管理方面的知識，為我精通計算機硬件和網絡工程提供了可能。我還認識到了團隊精神和誠信的重要性，我懂得了如何和服務對象相處，如何同伙伴協同工作。

大三到大四期間，我任職學院教學部辦公室助理，從中我學會了如何才能適應每天繁瑣、大量重復性的工作，學會了如何和其他人溝通交流，學會了如何和領導相處。

學習方面：大學期間我熟練掌握了計算機故障修復、網絡維護、網絡組建、網站開發、網頁制作方面的技能。嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。我參加了“全國計算機技術與軟件專業技術資格”的考試，并拿到證書。

大學期間我還拿到了英語四、六級考試的證書，這對我以后在工作中繼續學習、發展奠定了堅實的基礎。從剛進學校學院對計算機知之甚少，到現在同學公認的“計算機高手”，在計算機和網絡方面的技能真的可以說是突飛猛進，這充分證明了我的學習認知潛力、可塑性和我對計算機和網絡的強烈的興趣。

根據大學四年的工作、學習經歷，我有信心做好網絡工程師這個工作，同時我也相信自己在以后的工作生活中能切實的發揚團隊精心和吃苦耐勞精神。網絡工程的方面技術可以說日新月異，我也相信自己對技術和應用的學習能力。所以我完全有信心、用能力勝任這一職業。

希望領導考慮我的求職請求，我保證不會讓你失望。

此致

敬禮！

xxx。

20xx年xx月xx日。