致辭是對特定事件或人物進行表彰和贊美的一種莊重和熱情的方式。范文中的致辭經過精心編寫，將場合、目標和受眾的需求融入其中，使致辭更加有針對性。
開學班長致辭（通用19篇）篇一
各位同學：大家好!
四十多年了。到了12月了，大家還認識我是你們的班長，這叫我非常感動，我很激動和欣慰，謝謝大家了。很榮幸做你們的班長好多年，今天才真正體會到同學情是這樣溫暖，大家讓我說幾句祝詞，慶祝我們73屆初中畢業生同學聚會。我想，幾句那里夠發言的樣子，也不是我做班長的風格，還是短話長說點好，雖然以后有的是機會，可這次是四十三年聚會，我就借此擺擺班長的架子了。
同學情，同學親，沒有師長就沒有我們同學今天的聚會，師恩如山，豈能忘懷!盡管我們的班主任王老師及其他老師，因種種原因不能于會，讓我們深表師生情義，但我們應時刻不忘她們對我們的教育和培養之恩。在我們聚會宴席開始之前，請在坐的各位同學起立!并請你們同我一起大聲說:謝謝親愛的老師，我們向您們致以崇高的敬意，祝您們晚年身體健康，吉祥快樂!“。謝謝各位同學!
同學們，地不分南北，路不分遠近，人不分民族、不分尊卑，也不分政商貧富，就因為是同學，我們相聚在烏蘇這片故鄉的土地上，我自豪我們是相親相愛的同學，我想沒有比同學這個稱呼更感動和鼓勵我們的了，所謂春暖花開也不過如此，這就是對同學最美的贊賞。我想在坐的各位同學，是不是跟我一樣的激動呢?一句老同學你還好嘛?一個熱透心腸的緊緊握手或者擁抱，兩雙相互打量并充滿深情的對望，既便沒有過多的言語，就足以叫我們心生感嘆，回溯美好了。沒有比同學這份緣分更深的理解和包容的情感了。
幾十年前，我們一起求學，一起手拉手刁手娟，一起在春節和古爾幫節串門。紅紅的小手、紅紅的笑臉一起打雪杖，滑木板;一起堆雪人打牛牛，一同踢鍵子跳皮筋;一同唱兒歌打比石，也一起掏鳥窩打彈弓，歡天喜地快樂成長!偶爾有機會畫個桿桿”三八"線，起個丑丑的土掉渣的外號給同學，打打鬧鬧中度過少男少女的時光。后來，我們逐漸長大，風一陣雨一陣就有了青春的色彩和渴望，說話不在大呼小叫、粗聲大氣，臉上開始有了陰晴圓缺，心里也有了期待和痛的感覺。在這個叫烏蘇的西北邊城，在一個叫第二小校的中心，我們青純的花朵開始歷經風雨的洗禮，在那個說不上好，也說不清不好的年代，茫然中的揮手告別就成了最初的人生風景，斗志昂揚地各奔四方，意氣奮發走向人生的遙遠，至今，我們都無法確定從起始到旅途，哪是青春的嘩變，還是華麗的轉身，是光輝歲月，還是險途，青春似鳥飛躍天空，轉個彎就不見了蹤跡......
再后來，大家各自為生活和前途，向往追求，行走奔波，為理想打拼，為事業家庭奔忙，一晃就不讓青春永駐，同甘共苦振興中華的路上，隨時迎擊了風口浪尖上的呼嘯，順水也好，逆流也罷!我們拼搏了，也奉獻了，我們無悔的青春，承擔了我們的擔當，付出了我們的付出，沒有蹉跎歲月，沒讓歲月斑駁，只是蒼老了我們的容顏。
真的不易啊同學們!各自的滄桑個人體會，時光如水難以倒流，這一晃又一晃就把我們帶入中年之中，我們只能回首不能回頭，流年似水讓它去好了。至少，我們還擁有今天的美好，明天的長短我們何苦老記掛于心。如今，因為同學這個緣分，我們又相聚于此，不忘初心心存美好，這是上天賜予我們的幸運，我們倍感珍貴，自當感恩。
同學們，幾十年轉眼己失。這些年大家確實不容易，各奔東西南北，獨自打拼有了局長、處長、企業家、作家等這樣或那樣的社會地位和身份，但它不是你的真實身份，只是你努力的回報和類似的證明，在同學這個圣神身份面前，它真的是無足輕重的。同學是我們永久性的身份，同學二字才是至高無尚的榮譽和身份。今天，我們因同學名譽相聚與此，我們暢談同學之情之誼，我們只道人生冷暖，只說兒女情長不老情懷。最后，祝同學們的友誼常聚，情義常在，開心長有，吉祥長隨!!
開學班長致辭（通用19篇）篇二
尊敬各位領導、老師們，親愛得同學們：
新學期伊始，我們懷揣著希望，又踏上了新的征程。
也許你昨天已擁有輝煌，但那已成為一段美好的回憶；也許你昨天曾遭受打擊，但那已化作幾滴苦澀的淚水；忘記昔日的成功與失敗，新學期意味著新的起點。
時光漫漫，歲月悠悠，我們部位風雨走過荊棘。棄去多少浮華，收獲幾多珍貴。多少次在坎坷中跌倒又踉蹌而行，多少次被困難嚇退，又整裝出發；多少次在逆境中崛起，在成功時流下喜悅的淚花。這一切的努力都是為了決勝高考。而在不知不覺中，時光的列車已載著我們緩緩駛向它。
大浪淘沙，方顯真金本色，暴雨沖過，更見青松巍峨。經過一年半的磨礪，我們更加成熟，穩重，自信。如今在這個新的起點，我們心中充滿期待，期待更多的機遇與挑戰，期待更為碩果累累的一學期。
軍號已經吹響，鋼槍正需擦亮，讓我們不再猶豫，不再彷徨，吶喊出青春的旋律，努力拼搏，奮發超越！親愛的同學們，相信所有的磨礪與艱難，都將混著青春的熱血鑄就成熠熠生輝的勛章，戴在我的兄弟姐妹——你們的胸前，華光閃亮！
開學班長致辭（通用19篇）篇三
尊敬的老師，親愛的同學們：大家中午好!
一九七一年三月，一群稚氣未脫的少年兒童，因緣際會，走到一起，在丹東汽車改裝廠子弟小學開始了我們的讀書生涯。此后的六年里，我們情結同窗、朝夕相處。在我們人生當中有資格過六一兒童節的日子里，共同渡過了六個六一兒童節。那段時光，像一部耐人回味的老片，烙印在我們的記憶深處;往事如歌，溫馨如昨。無論當時我們是在課堂學習、或在操場玩耍，或在打架斗嘴，現在想起，一切都那么美好，都值得留戀……光陰荏苒，轉眼我們已告別童年、青春不再，現如今，我們已是人到中年。時光流轉已知天命、同窗之誼情牽夢繞、思念之情溢于言表。為滿足廣大同學的愿望，班委會決定在六一兒童節這天，舉辦汽車改裝廠子弟小學71級一年二班同學聚會，再度聚首，共度六一。
同學們：分別近四十年，今天我們帶著期盼、帶著思念，終于聚到了一起。無論你是來自故里、還是來自他鄉;無論你是事業輝煌、還是平淡如常;無論你是安寧閑暇、還是公務繁忙，因為相見，今天把一切都放下了。此刻，我們看著久違的面孔、聽著記憶的聲音、說著分別的想念、追尋著童年的記憶，重溫師恩、共敘友情、倍感親切。
四十年的時間，說短也短、說長也長。說它短，是因為四十年前的好多事情都還留在我們的腦海中，記憶猶新，不去思量，它也難忘;說它長，是因為四十年的悠悠歲月，讓我們同學間幾年甚至幾十年不曾謀面，好多人都失去了聯系，風雨滄桑，已生白發、抑或見面也難以相識。但當聚會的信息一經發布，短短的四天時間，同學們就將全班(除了去世1人)的59個同學的下落全部找到，能聯系上的統統聯系上，采用方法之多，涉及人員之廣，令人驚訝、讓人佩服。這段時間里，同學們所投入的極大熱情，深深地感染著我，讓我的內心始終不能平靜。是你們的熱情成就了今天的盛況，這熱情足以讓久未見面的生疏一掃而光。我不知道拿什么感謝你們，我親愛的同學們，我親愛的兄弟姐妹們。我能做的唯有問候，唯有祝福。
在這里，我首先代表全班同學，向前來參加我們聚會的李老師、雷老師表示衷心的感謝;向所有培養過我們的老師們，表達深深的敬意。感謝老師們的辛苦付出、辛勤培育;祝福老師們身體健康、平安、珍重!
其次向遠在外地，風塵仆仆的趕來參加聚會的同學表示慰問，歡迎回來，你們辛苦了!愿回程一路順風，常回來看看。
第三我代表在座的同學們，向身居海外、遠在異地，沒能參加我們聚會的同學表達親切的問候。他們因為遙遠、因為忙碌，不能來參加聚會，我們雖有遺憾，但更多的是惦念，愿下一次的相聚能看到你們的身影。
最后祝愿全班同學們，在今后的人生道路上，不管遇到的是風和日麗還是狂風暴雨，都能保持好的心態，樂觀向上，順其自然，平平淡淡才是真，健健康康是財富。祝女同學們年輕漂亮;祝男同學們事業順利。愿我們大家的明天更加美好!
難忘今日、今日難忘。愿今天的聚會是一座橋梁、是一條紐帶，連接你我他、溝通無障礙;聚不是開始，散也不是結束，希望今后我們同學間，互相鼓勵、互相幫助，相互牽掛、相互支持，把曾經疏遠的友情找回來，并不斷的深化下去。同學之情天價難抵、同學之誼地久天長。
感謝同學們的到來!感謝同學們的支持!
感謝籌委會為相聚所做的一切!
感謝王陽為我們搭建qq群這個交流的平臺、并為我們提供聚會的場地支持。
作為班長，完成大家團聚的愿望，我責無旁貸、選擇擔當，但因能力和水平有限，第一次組織這樣的活動，不妥和不周在所難免，不足之處，敬請見諒。
開學班長致辭（通用19篇）篇四
大家好，我很高興能夠作為高一一班的班長，站在這里講話，這雖然不是我第一次作為班長站在這里，但是我的心情還是格外的激動。明天就是9月10日，請允許我僅代表高一一班全體同學，向以后陪伴我們學習成長的各科老師報以最美好的祝愿和最衷心的感謝。
這個時刻，真是好熟悉。時間不禁倒流回初一，也是這個時候我熟識了相伴我走過初中三年時光的班主任周老師，她或許沒有丁老師那飄逸的長發，她或許沒有劉老師銳利的眼光，她或許沒有陳老師寬厚的肩膀，但是她塑造了整個班集體的靈魂，更給了我很多機會。兩個月后我當上了班長，或許當初我并不是一個當班長的料，總愛說笑的我老是滔滔不絕，但是周老師給了我第一個機會，第一次嘗試，于是我就算是“上錯花轎嫁對郎”一干就是三年。時光飛逝，一晃三年就過去了，現在的我已不是初中學生，是一個高中的大孩子了，一切的一切又要從零開始，從頭再來。過去的光輝是屬于歷史的塵埃，未來的成績是依靠現在的努力。我將傾盡所能，努力干好我的本質工作，做一個優秀的班長。正如我現在做干的事情。
要說初中什么給我對我的高中生活幫助最大，那可能就是班訓：陽光自信，善思拼搏，堅韌耐錯，挑戰自我。不給別人添麻煩。因為它激勵著我，無論在什么多么艱苦的環境下努力學習，奮發圖強。我想班訓是一個班級的靈魂，無論這個班級的人是去還是留，不論這個班級的老師換了多少任，他的魂仍在。所以我認為確立良好的班訓是一個班的首要的事情。
高一一班有著許多優秀的老師，但是如果在這個班班級體內如果沒有良好的學風、班風，再有更多的，更優秀的老師也是無用的。良好班風的形成需要在座的每一個人的努力，我希望我們能夠精誠合作，互幫互助，發揚優秀班集體風尚，相信在我們的共同努力下，一班終究會成為年級的驕傲，學校的驕傲。
俗話說沒有規矩也不成方圓，約束是為了飛得更高，健全的班規是一個班級安定學習的初步保障，這是我在初中的自身體會。
新的學期，新的開始，我們的高中生活像一張已經鋪開的白紙，讓我們用色彩斑斕的生活去勾畫，從小事做起，從生活中的一點一滴做起，改變就是現在，創造就是現在。聰明的人不問過去,成熟的人不問現在.理智的人不問未來。相信在三年后的今天，我們一定也會但能懷著感恩的心情書寫做出這一篇文章。
路有止而心無涯，心作筆行當墨。高中生活已經開始，時不待我，事不待人。天行健君子將自強不息，地勢坤君子將厚德載物。最后讓我們用包容，寬厚的胸懷去營造這個和諧的班集體。
謝謝大家。
開學班長致辭（通用19篇）篇五
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
新學期伊始，我們懷揣著希望，又踏上了新的征程。
也許你昨天已擁有輝煌，但那已成為一段美好的回憶；也許你昨天曾遭受打擊，但那已化作幾滴苦澀的淚水；忘記昔日的成功與失敗，新學期意味著新的起點。
時光漫漫，歲月悠悠，我們部位風雨走過荊棘。棄去多少浮華，收獲幾多珍貴。多少次在坎坷中跌倒又踉蹌而行，多少次被困難嚇退，又整裝出發；多少次在逆境中崛起，在成功時流下喜悅的淚花。這一切的努力都是為了決勝高考。而在不知不覺中，時光的列車已載著我們緩緩駛向它。
大浪淘沙，方顯真金本色，暴雨沖過，更見青松巍峨。經過一年半的磨礪，我們更加成熟，穩重，自信。如今在這個新的起點，我們心中充滿期待，期待更多的機遇與挑戰，期待更為碩果累累的一學期。
軍號已經吹響，鋼槍正需擦亮，讓我們不再猶豫，不再彷徨，吶喊出青春的旋律，努力拼搏，奮發超越！親愛的同學們，相信所有的磨礪與艱難，都將混著青春的熱血鑄就成熠熠生輝的勛章，戴在我的兄弟姐妹----你們的胸前，華光閃亮！
開學班長致辭（通用19篇）篇六
老師、同學們：
早上好!
綻放著喜慶的笑臉，伴隨著秋天的腳步，新的學期開始了。首先，謹讓我代表學校向辛勤工作、無私奉獻的全體教教師和頑強拼搏、刻苦學習的廣大同學致以最親切的問候。
“春種一粒粟，秋收萬顆子”。新學期我們要以落實“科學發展趕超跨越落實年”為主題，以“文化立校、特色興校、質量強校”和“灑掃應對”主題教育實踐活動為抓手，打造“學校在西鄉塘的教育品牌”。
老師們，同學們，今天的發展，是昨天追求卓越的結果，更是追求明天卓越的起點。要實現這一宏偉目標，我要求大家做到以下幾點：
首先是，加強安全防護意識養成。“生命不保，談何教育”。我們每個同學都要牢記老師和家長的教導，加強提高交通安全、防溺水、防校外傷害、防火防電等安全防范意識。確保我們每一個學生都能平安、健康成長。
其次，事在人為，我們要有所作為，有所不為。希望同學們從熱愛學校、尊敬老師、孝敬父母做起，進而熱愛祖國、熱愛人民，爭當有益社會文明發展的人;做一個體魄健壯，情趣高尚的人，做一個抱負遠大，意志堅強的人。希望同學們牢記自己學習的使命，鍥而不舍，勤奮學習，珍惜時光，把握現在，駕馭未來!
老師們、同學們!回首過去，我們激情澎湃，展望未來，我們豪情滿懷!新的起點，新的希望，號角催人奮進，機遇蘊涵精彩。在新的學期里，讓我們攜起手來，齊心協力，共同創造更加輝煌的明天!
最后恭祝全體教師身體健康，萬事如意!祝同學們生活愉快、學習進步。
開學班長致辭（通用19篇）篇七
敬愛的老師，親愛的同學們：大家上午好!
在陽光燦爛的夏日，我們團聚在這里，舉行***小學****屆畢業典禮，這對于我們每一個人來說標志著一段里程的結束，更象征著新的里程的開始。
首先，我們要向學校和老師致以由衷的敬意和衷心的感謝。你們豐富的知識讓我們受益匪淺，你們無微不至的關心與幫助讓我們如沐春風，你們嚴謹認真的教學作風值得我們永遠銘記在心。我提議，讓我們以熱烈的掌聲感謝親愛的母校，感謝敬愛的老師。
同時，我們要感謝我們的伙伴，因為有你們，使得我們在*****小學的日子成為永遠難以忘懷的美好回憶。
依稀記得，六年前我們來到了*****小學——一座被知識的陽光照耀的殿堂。一切都充滿了誘惑，入隊儀式上老師的諄諄教誨還在耳畔回響……一晃匆匆過了六個春秋，現在的我們不再是幼稚、無知的孩童了，我們已成長為有理想、有文化、有道德、有紀律的少年，而今我們就要畢業啦!
我們不會忘記，老師那親切的笑容、那熟悉的身影、那諄諄的教誨;。
我們不會忘記，那滿黑板的粉筆字、那沾滿粉筆灰的雙手;。
我們不會忘記，我們的成長融合著你們對學生的關心和對教育事業的愛!母校，是您用甜美的乳汁哺育我們;是您以無私的奉獻，含辛茹苦賜給我們聰慧與自豪。“誰言寸草心，報得三春暉”。母校，請相信：無論我們走到哪里，都會記住您的容貌，就像永遠記住童年的搖籃和媽媽的微笑。
你們愛生如子，懷著滿腔的熱情指引著我們尋找人生的真諦，探索科學的奧秘。而今，你們的辛勞染白了雙鬢，這都是為了我們啊!“飲其流者懷其源，學有成時念吾師”。敬愛的老師，無論歲月流逝，無論日轉星移，您的慈愛、寬容和善教，我們將終身難忘!
再見了，同學們。六年來，我們天天相見，共同分享快樂，感受悲傷，也許曾有過爭吵;也許曾有過一些不愉快;也許曾為了瑣事逗氣，也許……，所有這些矛盾和煩惱，此時此刻都將被珍貴的友情所融化、消除。
我們堅信，****小學的未來是廣闊的，是美好的，是幸福的。奮斗的目標便是成功，努力的結果便是收獲。在未來的日子里，只要我們認真付出，并為之努力，無論取得的進步是一大步，還是一小步，都將為母校增添榮譽。在我們****名畢業生中，也許將來不僅會出杰出的科學家和優秀的工程師，也會產生成功的企業家和卓越的政治家。待到將來我們回母校再相聚時，一定會百花齊放，各顯風采，與母校共同分享成功的快樂!
一片綠葉，飽含著它對根的情意;一句祝福，濃縮了我們對母校和老師的深情厚誼。在此，我謹代表***小學***屆畢業生祝福我們的母校：祝您不斷發展與壯大，桃李芬芳!祝福我們的老師：祝你們身體健康，工作一切如意，生活愈加幸福，在教學研究上再攀高峰!
最后，我再一次代表***屆**班畢業生向辛勤哺育我們的老師說聲：“老師，您辛苦了，謝謝您!”
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開學班長致辭（通用19篇）篇八
各位老師：
大家好！
今天是鼠年的正月十二了，我代表校委會全體成員，并以我個人的名義向各位拜個晚年，祝大家身心健康，工作順利，家庭幸福！
老師們，一元復始，萬象更新。不平凡的20xx年剛剛過去，充滿希望的20xx年已經到來。歲月不居，天道酬勤。20xx年，是我們國家發展進程中極不平凡的一年，黨中央對全面深化改革進行了頂層設計，科學謀劃，成效顯著。20xx年，是我們學校發展史上具有轉折意義的一年，我們成功地實現了第八次整體搬遷，迎來了發展的新機遇，我們的各項工作取得了長足的進步，由于全體教職員工眾志成城，克難攻艱，團結奮斗，銳意進取，學校繼續保持了穩健發展的良好勢頭。教育質量不斷提高，學校管理更加科學，文化建設穩步推進。在20xx年全縣教育系統綜合考評中，學校獲得總分第三名的好成績，連續三年被評為全縣先進單位。所有這些成績的取得，無不凝結著全校師生的心血和汗水，在此，我向廣大教職工表示衷心的感謝！
老師們，新年的鐘聲已經敲響，我們相逢在鼠年的春天，我們豪情依然，信心依舊。春天是播種的季節，春天是萬物萌生的季節，春天是希望，春天是激情，春天是浪漫。只要我們在美麗的春天里懷揣著浪漫的教育情懷，仰望星空，腳踏實地，辛勤耕耘，撒播智慧和希望的種子，我們一定會在秋天里收獲累累碩果。
20xx年是我校發展非常關鍵更為重要的一年，我們需要科學管理好我們的新學校，充分利用好各種資源，全面深化學校的改革，科學規劃學校的發展藍圖，豐富以“幸福教育”為核心的學校文化體系，全員參與“健康課堂”的研究，提高課堂效率，完善“星級管理”模式，在“五星班級”“五星學生”的基礎上，探索“五星教師”的評估工作，繼續完善對體育、音樂、美術、信息、書法等學科的評價標準，探索更加合理的評價方法。我們將繼續整合我們的藝術教育資源，提升藝術教育品位，真正用藝術涵養道德，用藝術凈化心靈。我們將繼續加強后勤管理，提高服務質量，優化育人環境。
靈蛇曼舞辭舊歲，駿馬奮蹄迎新春。新的一年開啟新的希望，新的征程承載新的夢想。新一年的目標催人奮進，新一年的困難和挑戰考驗著我們，責任和使命激勵著我們。新的一年只要我們統一思想，提高認識，振奮精神，群策群力，繼承傳統，大膽創新，以飽滿的熱情，昂揚的斗志，聚精會神抓質量，一心一意謀發展，不折不扣嚴管理，撲下身子抓落實，我們學校一定會管理再上新水平，質量再上新臺階，改革再出新舉措，發展再添新亮點。
讓我們共同祝愿我們學校的20xx年更加美好，更加輝煌！
再次祝愿老師們生活龍馬精神，工作馬到成功，前途一馬平川！
謝謝大家！班主任開學致辭小學班級開學致辭實驗小學第二學期開學致辭。
開學班長致辭（通用19篇）篇九
小朋友們：
大家好！經過了一個平安、愉快的暑假，我們滿懷著新的希望又迎來了新學期。讓我們用熱烈的掌聲祝福新學年的到來！
新的學期、新的課本、新的老師、新的開始。希望小朋友們在新的學年從今天開始，認真聽好每一節課，認真寫好每一個字，認真讀好每一篇課文，認真做好每一次作業。每一位小朋友都要爭取老師的表揚，爭取每一面小紅旗。用自己的實際行動來提高自己的學習成績。
同學們，新的學年開始了新的希望，每一位同學都是我們班的好同學。為了讓小朋友們做得更好，在這里，我給小朋們提幾點希望和要求：
1、在行為禮儀方面，要嚴格按照《小學生日常行為規范》來要求自己，爭做文明向上的好學生。把尊師愛校、團結同學真正落實到行動中。
2、在安全與紀律方面，一定要按學校的要求，聽從老師指揮，上樓下樓、早操、課間活動都要注意安全。
3、在學習方面，人人都要知道一個小學生的主要任務是什么，改掉學習中的一些不良習慣，不浪費課堂上的一分一秒，在同學中開展學習比賽與一幫一活動，人人要下決心做一名好學生。在這里要特別提醒我們那些在學習中有一定困難，成績較差的同學，要加倍努力，把自己的學習成績提高。
同學們，讓我們在新的學期里努力學習，快樂生活，爭取在新的學年取得滿意的成績，向老師和爸爸媽媽匯報。
開學班長致辭（通用19篇）篇十
尊敬的老師，親愛的同學們:。
大家好!
在這春光明媚的季節里，我們的學習生活又翻開了嶄新的一頁。在這里我代表全體少先隊員表達我最美好的祝愿:祝愿大家在新的一年里身體健康、學習進步!
開學伊始，老師勉勵我們要在新的學期里發奮學習，刻苦努力，爭取更大進步，為一年級的弟弟妹妹們做出表率。這是老師的`一番勉勵，也是對我們的殷切期望。是呀!“少壯不努力，老大徒傷悲”，同學們都決定在新的學期里勤奮上進，力爭上游。而我自然也不例外，面對又一個新的起點，我早有自己的打算。
在學習上要努力踐行學校的學風:樂學、勤學、善學，認真學好每門功課，懂得體會學習中的樂趣，只有樂學，才能勤學，四讀書不如巧學習，勤奮學習是前提，但還要學會合理安排、掌握方法，做一個善于學習的強者。更重要的是要學會均衡發展，勞動能力，身體素質，藝術修養等都不可偏頗，因為這些都是將來成才的基礎。
在工作方面，作為一名班干部，我要以身作則，做同學的榜樣，并協助老師，做一些力所能及的小事，成為老師的得力助手。
同學們，我想你們每個人在新的學期都有自己的新的目標、新的期盼吧!那就讓我們向著自己的目標攜手共進吧!
謝謝大家!
開學班長致辭（通用19篇）篇十一
親愛的老師和同學們：
我是三年級十班的張xx，很榮幸作為學生代表坐在這里和大家談談我的想法。
我已經走過了高中三分之二的艱辛歷程。回頭看身后長長的腳印，不得不感嘆——時間過得真快！模模糊糊的，好像昨天才踏進高中校門，在校園里好奇地跑來跑去。今天，我已經坐在初三的班級里，開始飛快地奔向我六月的夢想。我放低身體，伸手摸了摸深或淺的腳印。這兩年來，每一點感覺，或喜或悲，或喜或悲，如五顏六色的顏料，一個個觸動了我的心。
紅色，是熱情，是學生無助時的熱情支持，是老師不知所措時的指點，是朋友在被孤獨吞噬時的不斷關懷……紅色的熱情點燃紅色的火焰，溫暖孤獨的心。
金色的，是辛苦，是晚上看書時眼睛酸酸的睜不開，是體力不支不愿在運動會上認輸的倔強，是為了維護班級和學校榮譽不懈奮斗的汗水.金色的努力灌溉金色的果實，微笑疲憊而青春的臉龐。
綠色，是休閑，是獨自漫步的林蔭大道，是和朋友開玩笑的草坪，是俯瞰天空和白云、星空和月夜的窗戶.綠色休閑培養綠色心情，放松緊繃的神經。
還有一絲淺藍的憂愁和濃濃的橙黃的歡喜，帶著紅色的熱情，金色的奮斗，綠色的閑適，五顏六色的色彩，描述著我所有的感受和感受。
從記憶中回到現實，我很清楚前面的路不可能一帆風順，只會更曲折更危險。隨著知識的增加，競爭的壓力也會日益增大，但我絕不會退縮。我一直秉持的信念告訴我，每個人承受的外界壓力都是一樣的，輕松不輕松只是心態的不同。用平常心去面對，我能做的比別人更好！同時也要記住，削弱對手最有效的手段就是讓自己變得更強！所以首先要吸收大量新知識，不斷充實自己。
無論是剛成為盛澤中學一員的大一新生，還是已經進入高考關鍵備考期的大二學生，還是和我一樣六月跑得飛快的高三學生，我都愿意和你們一起努力，為學校的未來而奮斗！
謝謝大家！
開學班長致辭（通用19篇）篇十二
尊敬的老師們、親愛的同學們：
上午好！
一元復始，萬象更新。今天我們在這里隆重集會，舉行2011年春季開學典禮。在此我謹代表學校行政向全校師生道一聲真誠的祝福和誠摯的問候：老師們，同學們，歡迎你們回到美麗的甲高中學！
回首過去的20xx年，我們心中有一份釋然和感動。這一年，梁坤老師被評為縣“十佳師德標兵”，他單腿在樓梯間跳躍的情景是校園里最美麗的風景，他的故事感動了全縣的父老鄉親，人們在記住梁坤老師的時候也記住了甲高中學。
這一年，甲高中學逐漸得到家長和社會的認可，許多語言感動了我們一年。家長由衷的感嘆：“這些娃娃教得乖，花點錢都值得”；居民情不自禁的贊美：“甲高中學變了，學生聽話了”；各級領導驚喜的感言：“甲高中學一年時間變化很大，有特色，可以打造成窗口學校”。
這一年，學校各項工作取得了可喜成績。盤點一下，很多該寫入學校的發展歷史，讓我們永遠銘記。生本教育全面推開，甲高中學成為渝東片區唯一的“生本教育實驗學校”；藝體特色成效初顯，獲得縣中學生運動會女子田徑團體第三名和男子籃球第四名的好成績；教學質量穩步提高，畢業班教學質量綜合排位上升了6個名次，列全縣中等學校的16位；學生習慣明顯好轉，學校被縣司法局命名為“青少年法制教育基地”。
這一年。學校的生本教育實驗先后被中國黨建網、三峽傳媒網、中國教育網、生本教育研究網、奉節教育網等網絡媒體整版報道；郭思樂教授到學校指導生本教育實驗被縣電視臺在新聞欄目中播出；學校黨建工作《一個拓展，五個結合》被縣教委以簡報的形式發出；學生寢室標準化建設曾被作為全縣寄宿制學校學習的樣板；奉節教育網8次、大夔網4次對學校的事跡進行了報道。
這些成績的取得，離不開社會各界的關心支持，更離不開全體師生的辛勤付出，在此我再次代表學校行政、黨支部向你們表示衷心的感謝！
展望20xx年，我們信心百倍，激情滿懷。今年，是我們實現“23452515”辦學目標的關鍵之年。春季，是我實現目標的關鍵學期，我們的工作目標是：縱深推進“生本教育”課程改革，形成生本教育經驗總結；擴大藝體教育成果，編寫藝體教育校本教材；啟動縣級課改示范學校、縣級民主管理示范學校和縣級德育示范學校的創建工作；全面推進學校管理，提升教育教學質量，實現學校督導綜合排名進入前10名和教學質量綜合排名前12位的目標；進一步拓展辦學空間，夯實學生的行為習慣養成教育，讓“四個平臺”成為學校一道亮麗的風景線；完善校本資料，編輯《甲高中學學校管理手冊》，并啟動校志的編撰工作。
一、全面推行生本教育。
1、加強培訓。一是建立迎進送出的教師培訓長效機制，力爭在春季完成40人的外派培訓任務；二是進一步夯實校本培訓，建立年級組、教研組、學校互動的培訓機制，形成外出培訓人員的校內匯報培訓機制；三是要加強學生培訓，培訓的主要任務是轉變觀念和改進學習方法。四是加強對家長的宣傳培訓，讓社會、家庭認可并配合學校的生本教育。
2、改善教育教學環境，提高教學效率。一是力爭在開學兩周內完成校園網建設；二是力爭在開學一月內完成教室的標準化建設。
3、進一步做好備課、上課和小組建設工作。一是要提高集體備課的質量，要研究設計好前置作業，教師在統一教案的基礎上要結合班級特點作適當調整，使其更具針對性，課后要認真反思課堂教學的得失，以便改進教學；二是要上好優質課、公開課、展示課、研究課，每周每個教研組要有一位教師上生本教育的研究課，同樣的內容至少上兩次；三是要加強小組建設，要搞好優秀小組的周評月表彰活動。
二、狠抓師德師風建設。
4、提高開會、升旗儀式、大課間活動的質量。一是進一步規范會議出勤，提高會議的質量和效率；二是提高升旗儀式的質量，做好學生表率，提升教師團隊精氣神；三是倡導組建教師的大課間活動方隊。
5、做好對優秀教職工的表彰獎勵工作，營造積極向上的成長氛圍。要結合學校的多元激勵機制，利用學校的宣傳陣地定期將受表彰老師的事跡進行公布。
6、要充分發揮支部的引領作用、工會的組織作用、教代會的監督作用，建立師德師風建設的有效機制，要將“創先爭優”和“一講、二評、三公示”等活動拓展至全體教職員工，進一步調整狀態，增強使命感和責任感，使老師們能主動用生本理念指導教育教學，用客觀的心態對待學校管理，用辯證的眼光審視學校發展。
三、狠抓制度規范落實。
7、一是進一步調整完善各種制度，用“師本”的觀點審視現有制度，使制度更科學、更嚴謹、更細致、更人文、更具可操作性。二是加強制度的宣傳，營造制度文化氛圍，形成老師自治體系，增加制度的公信度和透明度；三是要狠抓制度的落實，建立處罰申訴機制，加強制度執行的監督力度，建立工作失誤登記制度。
四、狠抓教學過程管理。
8、一是搞好學月評研，提高評研試卷質量和監考閱卷質量，充分發揮學月評研的測試、導向、彌補的功效；二是搞好隨堂聽課和推門聽課活動，行政每周不得少于兩節課且要主動與教師交流，教務處要對每周的聽課做點評和小結；三是要做好教學常規檢查，要嚴把教案檢查和作業檢查關，要實現作業的全方位批改（教師批改為主，輔之以學生批改；集體批改為主，輔之以面批等等）；四是做好教學意見的收集反饋工作，及時收集老師在教學過程中出現的困惑和迷茫，并及時組織人員研究解決，每月要收集學生的教學評價意見，并作為對教師評價的依據之一。
五、狠抓教學質量提升。
9、一是抓好畢業班的后期管理。教學要做好突優、扶中、幫差工作，確保完成今年的目標任務，管理上要充分調動全體教師的積極性，全體師生要心往一處想，勁往一處使，不到畢業不放松；二是要充分發揮年級組在提升質量中的重要作用，建立啟動質量問責機制；三是充分利用學校的圖書室、閱覽室和班上的圖書角等讀書陣地，在學校大興讀書之風，讓瑯瑯書聲、馨馨書香溢滿校園。
六、狠抓學生行為習慣的養成教育。
10、一是進一步夯實學生行為習慣養成教育，將每周訓練課落到實處，提高學生干部管理能力，實現學生自治，全方位提升學生文明素養；二是建好“四個平臺”，使之成為學校一道亮麗的風景線；三是進一步搞好大課間活動和興趣小組建設，將素質教育“個十百千萬”工程引向深入；四是進一步規范學生著裝和學生寢室標準化建設，營造和諧共生的育人氛圍。
新學期的序幕已經拉開，我希望老師們在新學期里能緊緊圍繞學校的工作目標，調整狀態，加強學習，轉變觀念，推陳出新，讓自己的每天活得精彩，過得快樂。我希望同學們能深刻領會學校的培養目標，遵規守紀，尊老愛幼，刻苦學習，勇于創新，從現在做起，從小事做起，為自己的錦繡前程準備。
最后，我相信：通過全校師生的共同努力，我們的目標一定會實現，我們的目標注定會實現！
謝謝！
開學班長致辭（通用19篇）篇十三
如果我們大一上學期學習生活的兩個關鍵詞是探索與實踐的話，那么大一下學期我們應該將關鍵詞鎖定在堅持與努力上。假期里，我觀看了一些同學向我極力推薦的電影《那些年，我們一起追過的女孩》，感觸良多，而帶給我最深感觸的就是這樣兩個詞——堅持與努力。其實追求事業就像我們追求自己的幸福一樣，是需要咱們掌握完備的能力，不懈的付出，合適的機遇才得以達到目標的一個艱難的過程。
我身邊的同齡人在評論一段大學期間所經歷的感情時，總是會說“過程很美好，現實很骨感。”其實，有的時候，過程的美好是我們不斷堅持的結果，但是我們是否互相間都在努力提升自我，維系和經營情感甚至讓我們的情感能夠最終開花結果這是一個需要我們不斷的努力提升自己的生存技能、拓寬知識層面和擴展交際范圍的自我學習，自我認知、自我反思與自我實踐的過程。
我們在大學期間的學習生活其實也是這樣，例如藥營班的同學們，在大一的上學期有很多同學利用業余時間去賣場里做兼職，提升自己的銷售口才和交際能力，這就是一個很好的開端。在大一的下學期到大二的上學期這段時間，我建議這些同學脫離賣場兼職的工作，將你們的經歷帶上，去找一些附近的藥店做一些與專業相關的事情。有很多同學提出過這樣的疑惑，表示不清楚我們所學習的專業究竟應該學會什么，能學習到什么?其實無論是什么專業，在你畢業之時，最終要學會的就是兩個字——生存。而我們學會生存的最好方式就是努力的去認識，實踐，積累與不斷再學習與反思的過程。拿上面的例子來講，如果藥營班的部分同學，去藥店成功的應聘上了某個職位的兼職工作，那么他在工作中就會發現自己欠缺的是哪方面的問題，到底是專業知識、技能匱乏，社會閱歷太淺還是銷售經驗不足?我想他回到學校后，如何正確的為自己制定學習目標，就會有一個比較清晰的認識了。
文檔為doc格式。
開學班長致辭（通用19篇）篇十四
對于你們即將開展的大學生活，我想代表老生們給各位學弟學妹們一些建議:。
了解;而致力于學生工作的同學可以到學生會和校團委報名參加學生干部的招募。一心不能二用，先明確自己是怎樣的個性、要做什么再行動吧!
其次，選擇學生社團要考慮個人的特點，大學有很多社團，從理論到文藝，大家千萬不要選花眼哦!
第三，要學會上網，也要學會不上網，有點繞呀。就是想告訴大家，你可以在網上，，獲取專業方面的信息和資料，以及校園的一些活動也會在校園網上發布，你可以通過網路找到你需要的，但是如果你整天泡在網上，聊天，打游戲，那就是浪費時間，是不會上網的人。聰明的人士把網絡當工具的。
第四，要學會獨立生活，要營養飲食，注意衛生，這樣有利于你們更好的休息和學習，更是用行動向家長表明，我們長大了。
最后，我衷心的祝愿每一位學弟學妹們，有一個快樂、幸福的四年大學之旅。這也是我們每個老生的心愿。
開學班長致辭（通用19篇）篇十五
尊敬的各位家長、親愛的老師、可愛的小朋友們：
大家早上好！
今天，我們在這美麗祥和、充滿激情的日子里，迎接xx實驗幼兒園xx學年度第一學期的開學典禮，迎接充滿希望的新學年。今天我要告訴大家二個好消息。
一是，我們迎來了xx位新的小朋友，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們進入我們這個溫暖的大家庭！（語重）希望他們在這里活潑、健康、快樂的成長。
二是，原來在幼兒園上學的小朋友都升班了，都當哥哥姐姐了，讓我們拍拍手祝賀他們！（語重）。
香的，開開心心地學習、游戲。你們將在這里學到很多很多的本領，成為聰明、能干、可愛的小博士！希望你們在xx實驗幼兒園這塊沃土里，成為未來的英才。老師們會秉承教師愛的天職，像對待自己的孩子一樣愛護你們。以園為家，努力把我們的孩子培養得更加健康、活潑、樂于提問、善于思考、敢于探索、充滿自信的乖寶寶！為小朋友們充滿希望、繁花似錦的未來，做好學前教育的堅實鋪墊。
再此，我要借此機會，感謝我們的家長，感謝你們對幼兒園工作的大力支持，感謝你們對xx實驗幼兒園的信任。
最后，我希望我們的全體幼兒在xx實驗幼兒園這個現代兒童的搖籃、溫暖的大家庭里，一起快樂的游戲，認真的學習，健康的成長！謝謝大家！
開學班長致辭（通用19篇）篇十六
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家新年好!
靈猴奮蹄揚鞭去，金雞開泰送春來。在新學期來臨之際，我謹代表學校領導班子，向愉快返校的全體師生表示熱烈的歡迎!
不知道大家是不是注意到了學校大門口的那副對聯?(誰能幫我念出來?有獎勵喔)。
“刻苦學習開拓進取學海揚帆放飛凌云夢想，深化變革勵精圖治杏壇立功培育一代英才”
“深化變革勵精圖治杏壇立功培育一代英才”是我們學校的管理團隊和教師隊伍的奮斗目標。“刻苦學習開拓進取學海揚帆放飛凌云夢想”就是希望同學們要有夢想，而且還要為著夢想而努力奮斗。
馬云的阿里巴巴公司在美國上市的時候，有一個經典的宣傳口號：“夢想還是要有的，萬一實現了呢?”正是由于馬云有一個別人想都不敢想的的夢想和敢行動、敢奮斗，所以成就了現在輝煌的阿里巴巴，才有了與我們現在的生活息息相關的的淘寶、天貓、支付寶等等。
我們每一個人都要有夢想，不管是將來成為祖國棟梁之才的宏圖大志也好，還是將來要有房、有車、有一個好工作環境也好，還是現在語文、數學、英語要打好多好多分也好，還是初中畢業要考上一個好的高中也好，我們都要有夢想。
我們應該去想，要敢于去想。“擁有夢想，想人所不敢想，才能創造嶄新的未來。弄潮兒向濤頭立，我不爭先誰爭先?你今天站在哪里其實并不重要，重要的是你下一步邁向哪里，它決定了你的一生。如果你沒有光榮與夢想，你的人生就無法掀開燦爛的篇章，”就無法為自己、為父母、為學校、甚至將來為社會、為國家贏得榮耀與輝煌。
當然，夢想始于足下。實現夢想，我們需要行動。很多人是晚上想想千條路，千百遍的告訴自己要努力要努力，結果早上起來走原路，結果第二天一切照舊。于是工作依舊、學習依舊、成績依舊。
前天我返校離家的時候，正在讀大三的女兒送我出門，對我說：“老爸，你要努力工作喔，我也會努力學習的”。讓我這個當校長的老爸感慨良多，這既是她對我的承諾，也是對我的期望啊!真的，青春易逝，歲月不等人，老師們，再不行動再不努力我們就老啦!同學們，再不行動再不努力再不奮斗我們的青春就荒廢啦!
實現夢想，我們需要行動。“如果你不去采取行動，不給自己夢想一個實踐的機會，你永遠沒有機會。”只有行動起來才會有成功的機會，當然也有可能不會成功。但是，如果不行動，就永遠沒有成功的機會。
實現夢想，我們更需要奮斗。什么是奮斗?“奮斗就是每一天很難，可一年一年卻越來越容易。不奮斗就是每天都很容易，可一年一年越來越難。”奮斗是什么?奮斗是今天會很辛苦，明天也會很辛苦，但后天就會很美麗。奮斗是什么，奮斗是這一個月學習會很累，下一個月的學習也許還會更累，但期末的時候，成績單會獎給自己一個大大的驚喜。
“當你選擇了如何填充時間，就選擇了如何填充生命。檢驗你未來的唯一標準，就是看你現在把時間放在了哪兒。”把握好從今天開始的每一分鐘，做好自己該做的每一件小事，每天進步一點點，終有一天，你會發現夢想已站在你的面前。
老師們，20xx年的春天已經到來，在新的一年，我們要按照“立德樹人”的根本任務，加強學校管理，加強學校內涵建設，千方百計教書育人，用實際行動幫助更多的同學實現高中夢，幫助更多的同學實現成才夢。同時，也為自己的夢想和學校的發展而努力奮斗。
同學們，選擇了xx初中，也就意味著選擇了夢想和奮斗。成功的道路就在自己腳下，美好的人生就掌握在自己手中。在新學期的起點上，真誠希望我們全體同學放飛自己的夢想，積極行動起來，刻苦學習、開拓進取，拼出自己的未來!給自己一個交代，給父母、老師一個交代，更給自己的未來一個交代!
迎接新學期，為自己加滿油!為朝著夢想而努力奮斗的自己點個贊!
謝謝大家!
開學班長致辭（通用19篇）篇十七
尊敬的老師、敬愛的同學們：
大家好!
時光飛逝，三十年的歲月一眨而過。今天，我們穿越過風、穿越過雨，跋涉過山、跋涉過水，聚在了一起。作為班長，或者說是作為一個同學，我心潮澎湃：一張張熟悉又陌生的臉龐，帶著久違的三十年前的記憶，在我面前呈現!這是一個我們盼望多久的時刻!
最純粹、最美好的時光。今天回想起來，那初中時代生活的一幕幕、一樁樁仍然歷歷在目，讓人激動不已!
可記得，我們那可愛又可恨的同桌?我們那溫和又嚴厲的老師?可記得，我們曾經睡過的寢室?我們曾經打飯的食堂?我們一起上山打柴，我們一起被老師罰站?那時，我們學校后面的洎水河的水，是又清又亮;那時，我們住校生的菜罐里，是永遠不變的黑腌菜。教室里，我們像和尚念經一般苦讀書本;操場上，我們野孩子一樣追打逐鬧;河邊，我們浣衣，我們散步。那時，我們童心未泯，又青春萌發。一切是那么率性天真，一切又那么深情款款。
其實，我們那時都很傻，傻得只管自已哭、自已笑，傻得忘記了校園外的目光、忘記了大家終將別離。直待大家畢業各奔東西后，才恍然發覺，三年，竟是這樣短暫!
可以說，正是這無盡的思念，讓我們今天歷盡波折，終于聚在了一起。在這里，我代表全體同學，向聚會籌備組的同學表示衷心感謝!向能拋開工作家庭負累毅然出席本次聚會的各位同學表示最衷心的感謝，特別是向從外地趕回來參加聚會的多位同學表示熱烈的歡迎，向各位曾諄諄教育我們、今天又不辭辛勞來的恩師表示崇高的敬意!向遠在外地、向因種種原因未能到會的同學表示誠摯的問候和美好的祝愿!
今天的相聚，是對往日情懷的追記，更是對未來的向往。在這兩天里，讓我們盡情地述說別后相念之苦，讓我們盡情暴料當年的糗事，更讓我們一起暢談未來的美好，展望我們變老的模樣。。。。。三年的同窗之誼，三十年的師生之情，是緣份，也是財富。基于此，就讓我們彼此珍惜，細心呵護吧。
此時此刻，我要說的確實很多很多，但我最想說的一句話是：感謝上蒼!讓我在生命的旅途上，認識了你們——我的恩師，我的同學。我為有你們面驕傲，我為有你們而自豪!
最后，祝福我的老師們健康長壽!祝福我的同學事業、家庭美滿!也祝福我們——86屆**中學的同學聚會，圓滿、成功!
謝謝大家!
開學班長致辭（通用19篇）篇十八
老師們，同學們：
大家早上好！今天是xx學年第二學期的第一天，在此，我謹代表學校向大家致以新學期的問候，衷心希望xx中學的每一位師生，在新的一年都有新的變化、新的發展，新的進步！
我今天發言的主題是“卓越高中的追求——走向研究”。
過去的xx年，是xx中學辦學取得豐碩成果的一年，學校在教育教學的各個領域都取得了令人矚目的成績。特別是學生創新素養培育，喜報頻傳，不斷刷新歷史記錄。在xx市第29屆青少年科技創新大賽中，我校189位同學的131項課題獲得一二三等獎，覆蓋了大賽的全部13個學科，一等獎39項，其中6項被推送參加全國競賽，斬獲2項一等獎，2項二等獎和1項三等獎，在xx市和全國，成為參賽學校中獲獎最多的學校。在由中國科協、中國科學院、中國工程院、國家自然基金委員會、香港xxx基金會舉辦的第14屆“明天小小科學家競賽活動”中，xx中學胡xx、貝xx同學分別獲得一等獎（全國15個），陳建宏同學獲得三等獎（全國41個）。在xx年科學種子選拔賽中，我校135項申報課題，入選98項，52位學生入選xx年青少年高校科學營。截至今天，我校近250位同學的190余項課題通過評審，申報參加今年第30屆青少年科技創新大賽。
在為學校的創新教育取得如此驕人的成績感到激動和自豪的同時，我們要特別感謝這些參與課題研究的同學，他們不僅為學校贏得了榮譽，為自己日后發展奠定了基礎，而且也應是大家學習的榜樣。
同學們，當前，創新型人才的培養已經成為整個社會和教育界關注的一個熱點話題。基礎教育特別是高中教育是培養未來創新人才的關鍵期。高中階段的學生在知識儲備及應用、思維品質、情感態度和價值觀方面都會出現質的躍進，這一階段培養學生追求創新的意識、發現問題和積極探究的能力是非常必要且有成效的。學校應當把高中生創新素養培育看成是全局性的工作，這是對國家負責，也是為學生的終身發展著想。七寶中學很早就注重學生創新能力的培養。1999年2月，我們在全國率先以必修課的形態開設“開放性主題活動課程”，在研究性學習的過程中培養學生的創新精神和實踐能力，成為我國高中研究性學習最早的嘗試者之一。xx年起，學校通過課堂教學創新行動研究、校本師資培訓、拓展型課程建設等逐步豐富辦學內涵。xx年，學校提出了“建設創新型校園”的目標，此后，相繼建成包含19個科技創新實驗室的“學生科學研究院”和人文素養培育的“學子人文書院”，把學生創新素養培育從科技領域拓展到人文社科領域。同時，學校選拔組建了21位科技、6位人文專兼職輔導員隊伍，聘請高校與科研機構的專家組成專家指導團，成立有25位博士加盟的科技教育博士服務志愿團，為學生的科技人文創新實踐提供智力支持。xx年，我校成為上海市“普通高中創新素養培育實驗”項目實驗學校，助推我校創新素養培育的生態環境建設。我們欣喜地看到，越來越多的同學積極加入到課題研究隊伍中來。“每位學生都為能有一個以上的研究課題伴隨高中生涯而倍感自豪，每位老師都為能夠指導學生課題研究而感到驕傲”已經成為學校的新氣象，學校的研究氛圍也越來越濃厚。因此，在xx年1月14日的“高中生創新素養培育項目”全市展示會上，我們明確提出了“以研究性學習，培養研究型人才，建設研究型高中”的.辦學目標。
研究作為一種解決問題的重要方式，不僅是大學教育和創新常用的方法途徑，也對高中教育的變革和轉型發展起著重要的引導作用。作為一所有著廣泛社會影響的卓越高中，xx中學在高質量創新型人才早期培養方面應該承擔起應有的社會責任和歷史使命，這就需要我們在新的轉型發展中將學校內涵發展進一步聚焦到培養學生的研究能力和創新素養上。同時，我們認為，隨著社會發展和教育改革的深入，未來中國的高中教育在人才培養和辦學模式方面必將呈現出多元化、特色化發展的態勢，除了有以滿足學生多元需求的綜合高中、以職業準備為特色的職業技術高中、以人文藝術及體育等為特色的高中學校外，還應該有以注重培養學生的研究能力和創新素養、注重創新型人才早期培養為主要目標的研究型高中。因此，xx年新年伊始，我們正式把研究型高中的創建作為學校未來發展的辦學目標并著手制定創建規劃。育人目標方面，我們以“平民本色，精英氣質”為育人追求，培養具有濃厚人文情懷和強烈社會使命感的，有較高研究素養、能夠用科學方法論探索世界、創造生活的未來卓越人才；在學校辦學愿景方面，希望通過5-8年的努力，使學校成為一所具有深厚人文底蘊、濃厚研究氛圍、鮮明創新特色，引領國內高中發展，達到國際水準的一流研究型高中。
毫無疑問，研究型高中的最典型特征就是“研究”，學校不僅要有濃厚的研究氛圍，而且“研究”應該成為全校師生的一種工作和生活常態。當然，對高中生而言，強調“研究”并不是要求大家一定要通過研究發現什么科學規律或定理，更主要地是要循著科學家們走過的路，感受知識的發現過程，體驗科學方法的運用，并由此培育我們的探究精神、科學研究習慣和解決問題的能力。在這里，“研究”不僅僅是指課題研究，更多地是希望“研究”能幫大家帶來學習方式上的變革，希望大家能帶著問題去學習，去研究，在學習中研究，在研究中學習，進而提升自己的學習和工作效能。
作為研究型高中的學生，不僅要有積極的創新意識，而且在日常的學習生活中要自覺地提升自己的研究素養和研究能力。因為，只有建立在研究基礎上的創新才是可以實現的和可持續發展的。在此，我有幾點想法和建議，供大家參考。
第一，要有強烈的問題意識。
問題意識不僅是創新的前提，也是研究的開端。對同學們而言，問題意識主要表現為敏銳的觀察力和獨立的思考力。如我校學生志愿者到上海市盲童學校進行慰問時，發現盲人倒熱水時，常用手指來感知水位，從而導致手指被燙傷。針對這一問題，他們積極開展研究，終于研制出了“光電液位提醒杯”，用來提醒盲人水滿時停止加水。正是敏銳的觀察和問題意識，讓細心的同學萌生了一種創意思考和成功研究的實踐。
第二，要有較強的信息檢索能力。
研究不是做無謂的重復勞動，而是要站在前人和他人的研究成果上進行深入的研究，這就需要我們具備一定的信息檢索能力，能夠通過各種途徑對與研究相關的各種文獻資料進行檢索并作出價值判斷，進而篩選出對自己研究有用的信息和資料。
第三，要掌握科學的研究方法。
研究方法是人們在從事科學研究過程中不斷總結、提煉出來的運用智慧進行科學思維的技巧，如文獻調查法、觀察法、實驗法等，無論是自然科學研究還是社會科學研究，都需要我們能根據研究的內容選取科學的研究方法開展研究。
第四，要培養自己的動手操作能力。
許多在實驗室的研究活動都需要有很強的動手操作能力，我希望同學們在日常的實驗課堂與學習中，勤動手，勤實踐，不斷提升自己的動手實踐能力。
第五，要有合作分享能力。
我們發現很多發明創造和研究成果都是集體智慧的結晶，因此，在科學研究中要懂得并學會與人合作。如我校的林晨陽和王鼎元同學，他們就是一對很好的研究搭檔。王鼎元精通信息技術，擅長編程；林晨陽擅長查找文獻資料、撰寫論文，正是這種強強合作，他們的研究課題最終獲得第29屆全國青少年科創大賽一等獎。
第六，要有堅強的意志。
研究過程往往會遇到許多困難和挫折，要想取得研究的最后成功，必須要有堅強的意志。我校xx屆學生葉xx在校做課題時，經常要到海洋大學國家水生動物病原庫完成實驗，許多實驗需要重復多次，而且周期比較長，往往需要在幾天內連續不斷地觀測實驗數據，他時常為了獲得一組完整的實驗數據顧不上吃飯、休息。正是他對研究的強烈興趣和堅強的意志，使他最終完成課題研究并榮獲第27屆上海市青少年科技創新大賽一等獎。
同學們，研究型高中的創建，除了倡導你們積極參與研究外，我們也要求教師積極參與，做研究型的教師。學校將在立德樹人，培養學生全面而又有個性發展的基礎上，繼續落實創新教育的理念，在辦學實踐中為大家搭建不同的研究平臺，提供良好的研究環境和氛圍。我們將進一步完善19個創新實驗室的設備和設施，開發“文化與人生”、“藝術與鑒賞”、“體育與健身”等多種課程平臺供大家選擇。同時，學校已經和正在進一步與高校和科研機構簽署合作協議，為同學們的研究與實踐提供多樣化的實驗平臺和先進的實驗條件；將繼續推進研究型課程的深入實施，開發學科學習與課題研究相融合的實驗室課程，鼓勵大家在學習和研究中大膽創新，在開放、自主、合作的學習模式中，體驗研究和創新的過程，以此來提高大家的自主學習能力、研究實踐能力和創新思維能力。
同學們，今后不論你們在哪條戰線、哪個崗位，只要你們有研究的意識和精神，就能有所創造，就能在后續學習工作中表現出可持續的發展力和創造力！所以請大家充分利用好學校提供的各種資源，積極參與各項研究活動，盡快養成一種研究性學習和生活方式，讓研究成為你們的一種學習和生活習慣，讓研究成為你們創新前行的動力！
謝謝大家！
開學班長致辭（通用19篇）篇十九
各位老師、各位家長、各位來賓：
金秋九月是收獲的季節，歡迎同學們來到中國人民大學。中國人民大學在挽救民族危亡的抗日烽火中誕生，在新中國的建設中成長，在文革的艱苦歲月中磨礪，在改革開放的大潮中獲得第二次生命，在新世紀創造新的輝煌。你們的到來為中國人民大學注入了新鮮的血液。今年恰逢中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利70周年，9月3日，我們學校合唱團百名同學作為全國唯一一所高校學生代表參與了閱兵當晚的文藝晚會的演出。這是因為，一代又一代的“人大人”在“中國不會亡、因為有陜公”的使命之中開創了光榮歷史和優良傳統，這為中國人民大學贏得了獨特的榮譽和地位。祝賀你們加入到這所具有光榮歷史和傳統的大學!祝賀你們進入到這所國家重點支持創建世界一流大學的中國名校!祝賀你們來到以培育“國民表率、社會棟梁”為使命的高等學府!祝賀你們成為一名光榮的“人大人”!值此第31個教師節之際，也向全校老師們致以誠摯的問候和衷心的祝福!
“得天下英才而教之”是每一個教育工作者的人生樂事。在同學們即將開始大學生活的時候，作為一名師長，在表達祝賀之意的同時，我想與同學們分享對一個老話題——“大學與讀書”的感悟。
讀書不僅僅影響到個人，還影響到民族，影響到國家和社會。中國是個文明古國，也是一個讀書大國。但近些年來，情況發生了令人擔憂的一些變化。據有關統計，中國人的平均閱讀量與一些國家比較，顯得差距比較大。
大學校園中，提倡人文精神和科學精神的融合，提倡人文學科與社會科學、自然科學相互溝通。人文學科要有科學態度，社會科學和自然科學要有人文精神。從學業有成、全面成長這個意義上講，同學們要盡責讀書這個本分。人民大學的同學要把讀書當作一種責任。從哲學意義上看，讀書能夠讓我們對人與人、人與自然、人與社會具有更深刻的感悟。從現實生活出發，當前社會正處在重大轉型當中，各種思想、價值觀交織碰撞，各種矛盾沖突頻發，怎樣通過大學階段的學習，幫助我們靜下來，系統起來，形成對歷史和現實、國家和民族、個人和社會的深刻認識，成為具有厚重底蘊的優秀人才，需要養成讀書的習慣，使讀書成為我們大學生活的一個重要方式，成為我們未來職業發展和生命中不可或缺的一部分。在此，重點與同學們交流為什么讀書，如何讀書，以及作為人大學生應該重點讀哪些書。
1、啟迪新知與情操，體悟讀書之功用。這是關于為什么讀書的問題。
讀書的首要作用體現在增長知識，提升能力。知識是夢想的載體，讀書是實現夢想的階梯，是求知最基本的路徑，也是大學學習最基本的要求。美學家朱光潛先生說過：“學問不只是讀書，而讀書究竟是學問的一個重要途徑。”最近《光明日報》與中央電視臺聯合舉辦的“尋找最美教師”公益活動中，位列榜首的是我們學校一級教授、著名哲學家陳先達老師。他這樣描述自己的愛好：“永遠與書為伍，增加知識，更新腦袋”。盡管現在大學學習的方式、途徑隨著時代和科技進步有了很多創新，但普遍認為讀書仍然是最重要的“更新腦袋”、增加知識的基本方式。世界上有一些國家是國土意義上的小國，資源稟賦也不甚好，卻因國民愛讀書而獲得巨大的智慧和力量，使國土面積意義上的小國變成了世人認為的“大國”。
其次，讀書可以開闊視野，放大格局。一本書就是一個世界，暢游其間，與大師對話，與思想同行，開闊眼界，滋潤靈魂，放大你的人生格局。每個人的生命有限，所能達到的時空范圍有限，書籍為我們提供了在有限的生命和時空里盡情延展才能的可能。我們學校馬克思主義學院劉建軍教授說過，讀書對同學們擁有宏觀思維、戰略眼光，形成開闊的胸襟和以天下為己任的胸懷具有重要的作用。前輩大師們往往將自己在治學上的成功謙虛地歸結于是站在巨人的肩膀上。能與同時代的巨匠們同行固然是一種幸運，但更多的時候，我們是站在浩瀚的典籍上來支撐我們看待世界的高度。書籍如同腳下的臺階，所讀的書越多，所能看到的世界就越遠。中國人民大學以及首都高校聚集所帶來的濃厚學術氛圍為同學們提供了一個廣闊的讀書平臺，同學們可以盡情感悟、拓展。還有更為重要的一點是，讀書可以陶冶情操，優雅氣質。腹有詩書氣自華。清末經學大師俞樾，晚年曾自撰一聯：“讀書養氣十年足，掃地焚香一事無。”一個喜愛讀書的人，會變得精神豐富、意志堅強、心胸寬廣、氣質優雅。我校一級教授、已故的方立天老先生被譽為“新中國培育的能夠矗立在學術史上的學者”，他曾說過，人文學科的取向是精神層面的怡情追求，陶冶情操，愉悅身心，提升精神境界。讀書應該成為大學最美好的畫面，書香應該成為大學最熟悉的味道。同學們在最美好的年華來到人民大學，多讀經典，把讀書變成伴隨人生旅途的習慣，便能夠讓這份美好更加炫目，能夠讓內心情感更加豐富，能夠讓你的生命更加完整，讓你的氣質更加優雅。
2、處理好五大關系，尋求讀書之路徑。這是關于怎樣讀書的問題。
書山有路勤為徑。勤是讀書的基礎，要使讀書取得好效果，不僅要勤，還要掌握好方法。
一是處理好專與博的關系。“讀書破萬卷”是博覽群書的形象表達，在這個信息和知識爆炸的社會之中，任何一種學問的書籍都可以在不長的時間里裝滿一個圖書館。不僅本專業的知識在不停地向前沿突破，而且微博微信等大眾化的閱讀更是在占據著我們的分分秒秒。現代科技所帶來的閱讀的確更為便利，但先博學而后守約是讀書治學必守的程序。提高讀書的效率、效益，更要處理好專和博的關系。我們學校歷史學院年輕的教授、也是學校“讀史讀經典”活動主要組織者之一的劉后濱老師用“讀書破一卷”來形容讀書應該具有的專注精神。“舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知”。對于本專業的知識以及經典典籍，似應該以“咬定青山不放松”的毅力，聚集注意力，把心帶到書里去。
二是處理好深與淺的關系。書籍的載體很多，有紙質的，有電子版的，更有網絡上傳播的大量文字。我們學校最受同學歡迎的“明星老師”之一、曾榮獲學校青年教師教學基本功比賽第一名的文學院朱子輝老師，在談及漢語與閱讀的時候說到：“在這樣一個信息爆炸的時代，許多知識都可以通過各種途徑輕易地獲取，除去支撐一個人認知水平體系的基本知識外，更多的信息是不需要被強制地記下來的”。所以說在某種程度上，“淺嘗輒止”未必不是閱讀中的一種戰術，它能夠幫助我們迅速掌握信息而又能讓我們集中精力在專業領域進行深度挖掘。剛才提到的當前充斥我們日常生活的微信和微博，帶給我們的更多的也是快閱讀與淺閱讀的習慣。但在專業領域，面對資訊快餐的時候，一定要善于取舍，一定要讀得精、讀得徹底，慢下身心體會書香。有學者認為應該倡導“堅硬閱讀”，盡可能集中注意力，沉下心去慢慢品味思考。我們學校一級教授、剛剛度過90歲生日的清史大家戴逸先生，在學校學習工作68個年頭，他從20多歲起就開始從事中國近代史包括晚清史的研究，成果累累、著作等身，他以“板凳須坐十年冷”的精神畢其生于清史研究，為我們樹立了良好的榜樣。
三是處理好讀與思的關系。“學而不思則罔，思而不學則殆”，兩千多年前孔子的教誨是我們今天談到讀書治學時仍不能繞開的話語，在今天也愈發顯出它的價值。讀書和思考不是兩個分開、對立的環節，而是融會貫通的整體。在一次“90與90”的對話中，學校榮譽一級教授、90歲高齡的衛興華先生在與90后的首都大學生分享他研讀《資本論》的感悟時說：“學習經典著作，最重要的是要掌握好基本原理和基本概念，并重點學習其中所體現出的方法，受益無窮”。這是衛老一生讀書研究的心得。他告訴我們，把讀書和思考結合起來才能真正掌握知識、形成方法，只有這樣才能在書中與前人對話、與自我對話，與歷史對話，與現實對話，與未來對話，形成有獨到見地的知識結構和價值體系。
四是處理好獨與眾的關系。讀書很大程度上是一種孤獨的體驗。無論是清晨陽光下的晨讀或是深夜臺燈下的夜讀，形式上本就是孤單;即使是通宵自習室滿屋學子挑燈夜讀，本質上也是一群人各自的孤單。閱讀過程中與作者或與自我的心靈對話，注定了閱讀的特色是一個人在思想的道路上前行。盡管如此，也并不妨礙與他人的對話。“三人行，必有我師焉”，在人大讀書，同學們可以在不同時空中得到來自各方面的眾多相助，有資深教授對“讀史讀經典”書目的推薦，也有每個專業老師對經典書目的導讀;有高年級學長擔任讀史輔導員的指導，也有紅色經典“個人研讀——集體研討”模式的討論。人大眾多的讀書互助活動將豐富同學們的大學生活，讓同學們在思想的道路上相扶前行。
五是處理好理與實的關系。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，讀書與躬行歷來是讀書人必定繞不開的辯證關系。概括地說，一個人要成功，最重要的是要讀好讀透兩本書，一本是有字的書，即書本，一本是無字的書，即社會。書本和理論非常重要，社會和實踐同樣重要。資政育人，理論創新，不僅要提出問題還要建言獻策。中國人民大學有著理論聯系實際的傳統，有著“實事求是”的校訓，我們的辦學定位、學科專業特色要求同學們要同時讀好、讀透這兩本書。就在剛剛過去的8月，我們學校的1106名同學，深入到29個省市、自治區的162個村莊，開展“千人百村”大型社會調研活動。我們學校的老師指導同學們按照科學的抽樣方法，確定調查點。同學們帶著在老師們悉心指導下設計的問卷，在大江南北進村入戶開展調研。學校每一位校領導都有分工，分別到調研點的村莊，與同學們分享調研體會。新聞學院的同學沿著絲綢之路，歷時11天，親身感受并了解絲路沿線城市的經濟社會發展狀況，帶回了8萬余字的考察報告。實踐證明，只有讓自己的眼界開闊起來，讓自己的雙腳踏實地站在中國的土地上，立學為民，才會具體起來，對國家和民族的感情才能更真切;讀書做學問的成果轉化為治學報國的本領越大，為國家經濟社會發展做出的貢獻才會更大，才能在實現國家民族利益的同時更好地展現每個人的人生價值。
3、精讀經典與元典，把握讀書之關鍵。這是關于讀什么書的問題。
進入大學，盡管每個同學都有各自的專業方向，但大學的學習不同于中學，除了專業學習，還有大量的非專業知識需要學習，即使是本專業，要學習的相關專業的知識也極其豐富。歷史越前進，人類的精神遺產就越豐富，書籍越浩繁，讀書越不易。有限的時間面對無限的書籍，經典與元典似應是最有效率和效益的選擇。一是要精讀經典書籍。經典是經過歷史選擇的最有價值、最權威的文獻，是歷史長河中積淀下來的瑰寶。說，歷史是一個民族、一個國家形成、發展及其盛衰興亡的真實記錄，是前人各種知識、經驗和智慧的總匯。學習歷史可以提高認識能力和精神境界。人類經驗累積在歷史中，提煉經驗和升華經驗的最佳文獻是謂經典，讀史、讀經典，可以更加明白人何以為人，以及如何更好地為人;可以更加明確一個國家何以走向興盛富強，一個民族的優秀文化何以得到傳承，并實現創造性轉化和創新性發展。
中國人民大學的辦學定位是“主干的文科、精干的理工科”，作為一所以人文社會科學為主的大學，作為中國人文社會科學高等教育的重鎮、中國高校人文社會科學的一面旗幟，學校素有讀經典、讀原著的優良傳統，眾多老先生身體力行，為我們樹立了很好的榜樣。為了引導同學們回歸經典、親近名著，學校開展了“讀史讀經典”的活動，希望同學們對歷史懷抱溫情與敬意，通過閱讀經典增添人文底蘊和生命厚度，在觀察、分析問題的時候具有歷史的視角，以更好地體會20xx年6月19日在視察學校時指出的，人民大學是一所“厚重”大學的內涵。
二是要精讀元典書籍。元典如同學科的根，是學科專業中最基本、最重要的著作或文獻，具有恒久的價值。比如，歷史專業似應精讀《史記》《資治通鑒》，經濟學專業似應精讀《資本論》等等。關于每個專業的必讀書目同學們可以請教本專業的教授。
讀書是一種大雅興，一種真性情，一種硬修煉，一種高境界。好讀書、讀好書可以促使我們實現對事功的追求與圓滿，達致對人性的洞察與同情，達成個人人格的多彩與從容。在這里，借用我校歷史學院教授包偉民老師的一句讀書感悟作為讀書這個話題的結語：“對好書具有一種閱讀沖動，可能才是真正的文明人”。
作為開學典禮的交流，在這里還希望同學們以歸零的心態開啟大學這個人生新征程，以“立學為民、治學報國”的人大精神為行動指引，以“國民表率、社會棟梁”為成長目標，發奮讀書，增長本領，砥礪品格，早日成為一名對國家和社會有用的人。以優異的成績報答父母的厚望，社會的期待;不辜負“人大人”的光榮稱號，不辜負國家民族的期待。祝同學們在中國人民大學學有所獲，度過愉快的大學時光!
謝謝大家!