環保是一項長期的任務,需要不斷地進行宣傳教育和實施具體的措施。小編為大家搜集了一些優秀的環保總結范文,供大家參考和學習。
八年級語文環保類(通用23篇)篇一
在上周,我看了一部科幻片——《后天》。這部電影的內容雖然只是虛構,可是卻耐人尋味——每個地球人看完這部科幻片后,都值得好好反省反省自己的行為。
我只是看到氣候學家英勇救兒,我的心就已經再也不能平靜下來了。但我惦記著的,并不是那個兒子最終是否獲救,而是那一場狂風暴雪。那一場由電腦制作的“風雪交加”震撼了我的每一個神經細胞。
為什么會有這么一場暴風雪?不錯,是溫室效應!溫室效應又是誰一手造成的呢?不錯,是人類!是地球上最高級的、但又是最可怕的生物——人類!我想,人類肯定是瘋了!人類,為了自己眼前的現實生活擁有暫時的方便,竟放棄了人類原本可以擁有的美好未來!
看來,人類環保、節約能源了——每天減少駕駛汽車的次數,減少些廢氣;一起來保護好身邊的水資源,不要浪費一點一滴,也不要讓水資源受到污染;還得多種花草樹木,一來能凈化空氣,美化環境,二來還可以盡量延遲溫室效應的襲擊。
從這一刻起,讓我們一起共同環保,保護好我們的美好家園吧!否則,人類只會自毀家園。為了我們的子孫后代,我從我做起,從現在做起,加入保護環境、保護地球的行列吧!
八年級語文環保類(通用23篇)篇二
在樓道上,第二天再作處理。每天都是這樣。
那天晚上,天空下起了大雨,狂風呼嘯著,雨水拍打著窗戶,發出噼里啪啦的聲響。我一夜未眠,心想著那袋“會飛”的垃圾。
一大清早起來,我踮著腳尖,躡手躡腳地推開家門,將頭悄悄地探出去。頓時,我愣住了:垃圾又不見了!可爸爸媽媽也沒有插手將垃圾倒掉啊?這疑惑便在我的心中扎了根。我定要一探究竟。
這小小的垃圾袋,卻牽扯著這么大,這么值得我們去學習的精神。這社會上確實有許許多多的好人吧!后來,當我們一家想要去感謝那位老人時,卻發現老人早已搬走。聽社區中心的人說,才知道老人是一個瞎子。
很長時間過去了,再也看不到那位善良的老人,卻也看不到放在樓道上的垃圾,樓道變得一片清新,沒有了以往的臭味。
“會飛”的垃圾充滿著正義的能量,在這棟樓中傳遞……。
八年級語文環保類(通用23篇)篇三
一個個方塊是文化的積累。一行行詩句是歷史的印跡,它是中華民族上千年來的智慧的凝結。一行行的話語如同琴弦,奏出了一首首打動人心的樂章。它們至今還在我耳邊回響。
高高的泰山,是誰立誓攀登?寂靜夜晚,是誰共賞美景?南山的豆田,是誰放棄了功名?西湖亭心,是誰在思憶故國?天下為公,又是誰心中的向往?這些,語文告訴了我們,歷史告訴了我們,語文記下了歷史。
孔明的聰明才智,周瑜的心胸狹小,關羽的凜然正氣,唐太宗的以人為本,孔子說的天下為公這些是語文讓我們知曉。歷史是一本大書,但它是由語文去書寫。歷史是一架鋼琴,但它需要語文去演奏。歷史是鮮花,但它需要語文去澆灌。歷史是一杯美酒,但它需要語文去品嘗。語文用它的筆墨在歷史上寫出了亂世的殘酷紛爭與天下的人性。
看見了嗎!去那塞外,“領略大漠孤煙直,長河落日園”的孤寂;去那綿延的三峽,去感受那“自非亭午時分,不見曦月。”的奇麗景觀;去登臨泰山,去感受那“會當凌絕頂,一覽眾山小。”的氣魄。去黃河河岸,去欣賞那“黃河之水天上來,奔流到海不復回的美景。那是語文用筆墨以字的方式在我們心中所勾勒的景象。
聽,那是武松打虎的咆哮,詩人仰空的長嘆,霸王最后的怒吼,屈原無奈的嘆息。聽!那是包公無懈可擊的推論,孔子天下為公的話語,孔明最后一聲婉轉的嘆息。那是語文的聲音。
語文在何處,語文在心中。
八年級語文環保類(通用23篇)篇四
古詩有云:
落日無情最有情,編催萬樹暮蟬鳴。
聽來咫尺無尋處,尋到旁邊卻無聲。
大自然的一切讓我驚奇。今天我們來揭開鼎龍灣的神秘面紗。
夕陽西下,落日的余暉在太陽接近海平面的同時,也漸漸散去,海上映著陽光的最后一絲絲光芒,隨著海風呼嘯,夕陽也漸漸消失在海平面。
傍晚,我踏著海邊的沙子,吹著海風,海浪怒吼著,聲音蓋過了人們踏著沙子的窸窣聲。海風濕漉漉地吹在我的臉上,雖涼但有淡淡的咸味。在這個漆黑而寧靜的夜晚,對面碼頭的光在海上閃爍著,浪花一遍又一遍地打在岸邊的石頭上,海風一遍又一遍地吹,吹起人們的思念,吹起了城市的寧靜,吹起了“夜黑月近人”的詩句。
第二天,我早早起來,開始等待“咸蛋黃”的升起。天邊開始露出魚肚白,太陽慢慢地與海平面肩并肩,緩緩地發出一道又一道刺眼的光芒,海浪沒有晚上的兇猛,海風沒有晚上的強烈,它們方法得到太陽的安撫一樣。海浪只是靜靜地涌上來,又流回大海。海風靜靜地拂過人們的臉頰,就像“海上觀日出,曉其瑰麗”“日出江花紅似火,春來江水綠如藍”。海浪時而在海上靜靜地交流,時而頑皮地打鬧,浪花翻滾,想在為我的到來而歡呼。看著看著,忽然,我覺得自己是一朵浪花,和我的同伴們在海上打鬧,你擠擠我,我擠擠你,風把太陽蒸發的水蒸氣吹向任何一個方向,太陽把猛烈的陽光灑在我們的身上。過了一會兒,我被媽媽的話,驚醒了。
八年級語文環保類(通用23篇)篇五
我獨立一人坐在書桌旁的椅上,靜默著,懷著復雜的情緒。人就是這樣,在人生拐點總會有對未來的同時,也有些許彷徨與不安。小小的書房里,只有風兒低低的嘆息聲。
憂郁地放下手中的筆,踩一雙運動鞋,出門。
雨初停,雨后的空氣裹俠著裸露的腳踝,又粘又膩,濕濕涼涼的氣息撲面而來,耳畔回蕩著雨珠敲擊楊樹的悶響。我漫無目的地走著,腦海回憶布滿紅色的月考試卷,心灰意冷。遠遠的,在路的盡頭,一簇嫣紅躍入我的眼簾,如光如影,如夢如幻,如虛如實。漸漸加快步伐。紅,逐漸勾勒出星星點點的輪廓,愈發地吸人眼球。
心中的云霧恍若銷聲匿跡,變得澄清透明,原來拖急的腳步也變得富有生機。心,在此刻被點亮。
大風起,楓葉“颯颯”回應了我的內心。楓樹亦可如此,我又何不為而樂呢?一次考試又算得上什么?遠處其實有一扇成功的門,還在那兒等待我的奔跑與榮耀到來!
心已歸于平靜。遠方,其實有一扇門開著,等著我穿過崎嶇人生路進入!
八年級語文環保類(通用23篇)篇六
二十一世紀,人們的生活水平提高了許多,但環境問題也增加了不少。
現在有私家車的人那么多,如果個個上班下班都開車,會有多大的廢氣排放啊!如果每人每天都乘公共汽車,就會減少很多的廢氣排放,會使城市的空氣更加清新!
如果我們想要保護環境,盡管大事我們做不了,但小事是可以做的。比如說:
不要隨地扔垃圾;不要隨地吐痰······別看這些事情微不足道,但如果每個人都去做的話,將會減少更多的垃圾污染。
說到環保,現在人們都是用電,但是這些電基本上都來自于火力發電。這種技術,會產生許多的廢氣。未來代替它的是一種新型的發電裝置,利用太陽能來發電。
人們應該多利用自然資源,如:水力、太陽能、風力。如果那一天有科學家發明了能從雷電上獲取電能,那真是很了不起呢。
如今,世界的環境越來越惡劣,許多人為了做生意,砍伐大面積的樹木,導致土地沙漠化,如果再那么下去,原來美麗的地球是不是就變成“禿頭”了!
好在是人們已經認識到了錯誤,已經開始改正,許多人自愿去。
種植。
樹木;也有人在重復使用袋子,不造成白色污染。
現在有一個世界無車日,在每年的9月22日,那天,人們只能騎自行車或步行去上班,最好不要開車,在一些路段甚至會禁止行車,其目的是為了減少尾氣排放。
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世界無煙日。
是每年的5月31日。抽煙對人體不好,香煙里有一種叫尼古丁的毒素,會使人上癮,而且自己抽煙還會讓別人吸二手煙,害人害己。香煙的煙對空氣不好,植物很難吸收它。
總而言之,人們如果再繼續污染環境,那么地球將會千瘡百孔了。
八年級語文環保類(通用23篇)篇七
在我們身邊,“車”是個常用詞,汽車與我們的生活息息相關,它能提高我們的出行速度,給我們的生活帶來方便,但是它的負面作用我們也不能小視。
隨著科技的發展,汽車也在不斷地進步,汽車的發展也引起了能源的過度消耗和空氣污染,生活中,我們每天都會看見汽車擁堵的現象,或許我們在不斷使用私家車時,對我們的空氣卻造成了很大的影響,現在我們的呈現了灰蒙蒙的景象,而平時不常見的霧霾也悄然走進了我們的生活中,霾使我們的空氣變得渾濁。
那我們要怎么做才能回復我們往日的藍天白云呢?我們可以少乘私家車,多步行,既鍛煉了我們的身體,又減少了尾氣的排放量,我們何樂而不為呢?也可以騎自行車、電動車、還有利于減少肥胖。
記得又一次,我看,有很多人酒駕而失去了寶貴的,汽車可以不要,但只有一次,車對于我們也有很多的負面作用,所以我們要杜絕大量用車的情況。
在這里我倡議:
一、做綠色出行的先行者,如果家人有要購車的請買低排量、低油耗、低污染的汽車。
二、做綠色出行的實踐者,我們使用“135”計劃:1公里內步行,3公里內騎自行車,5公里內坐公交車出行,如果必須駕駛車輛出行,要做到環保駕車、文明駕車。
三、做綠色出行的倡導者,把低碳生活、綠色出行傳遞給、和家長。
為了我們家園的美好、健康,讓我們手拉手從現在開始,從做起,從身邊的小事做起,一起綠色出行,讓我們的家園多一縷綠色,多一路暢通,多一點文明,多一抹藍天,多一份健康,多一些!
“低碳環保,綠色出行”從我做起!
八年級語文環保類(通用23篇)篇八
印象中的你偶爾紅妝,就像那美麗的舞者在那妖嬈的舞臺之后的清秀一般,如今,鏡子中的你破了碎了模樣。臉上散去了以往的清秀,只留下了歲月的滄桑。
我美麗的夢想啊!你能否是她紅顏再現?我的母親呵!您已飽經滄桑,盡管您無數次的說自己還能像從前一樣一直照顧我,但是您額頭上的形如千山萬壑的皺紋卻出賣了您。
以往,我與您出去郊游,面對著自然風光,波光粼粼的形如明鏡一般的水面上星星點點的荷花“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”。我拿著照相機,將這交相輝映的藍天和湖水記錄在這照片里。那時,我的夢想是走遍世界各地。我與您讀書,讀著這些作家的書,就好像看到了一幅幅畫面,在她的手下,寫出了實景。好像看到了那漆黑夜空中明亮的璀璨的珍珠;看到了陽光透過翠綠的葉子,照射到地上;看到了壯麗的名山大川。那時,我的夢想是成為一名作家。
但是當歲月的痕跡絲毫不留情面的從身邊劃過時,您老了,母親,身為您最親的人,我不僅沒有為您排憂解難,反倒為您增添了那么多的負擔。現在我的夢想是讓寧不在那么為我操心,讓您額頭上的皺紋不再那么深。
母親您告訴我隱形的翅膀總有一天會實現,我的翅膀總有一天能夠帶。
著我與你在天空翱翔!
八年級語文環保類(通用23篇)篇九
曾經的曾經我還很天真活潑,只知道在母親溫暖的'懷抱里撒嬌,犯了錯只知道為自己的錯誤找理由解釋。那時,我只是一個孩子,什么都不懂。
可是,一切都在時間的磨練下,挫折的考驗下,都變了模樣。我在日歷頁數中漸漸成長,陪伴我入睡的不再是媽媽柔弱的臂彎,溫馨的搖籃曲,而是孤獨的自己和冰冷的床鋪。
剛開始,我很不習慣,總是纏著父母,遲遲不肯入睡。可是在媽媽心疼的眼神里,爸爸無奈的雙眸里,我明白了,自己要學會獨立。可是,每當接觸冰冷的床鋪時,就會回憶起媽媽獨有的懷抱,媽媽獨特的話語。這時,心中就會覺得十分的苦澀,就會開始抱怨父母的狠心。
父母只能給我們短暫的依靠,更多的是靠自己。靠山山會倒,靠樹樹會移,靠人人會走,不如靠自己。
太專注于電視的我不下心將玻璃杯摔碎,害怕得站在一旁不知所措,害怕被責備,害怕被挨打,就千方百計地為自己找借口,換來的是父親嚴厲的批評,我很委屈、憤怒。但是在父親責備的話語里我讀出了責任二字。
敢作敢當就是責任,犯了錯并不可怕,重要的是知錯就改,一錯再錯只會害了自己。
我呆呆的地坐在座位上,低頭不語,雪白的試卷上不滿顯眼的紅色,這一次考砸了。回到家,我已經做好了被批評的準備,可事實并非如此。爸爸撫摸著我的頭,說:“女兒,分數并不是決定一個學生好壞的標準,重要的是從失敗中吸取經驗,讓自己從中成長”
是啊!看似一番樸素的話語中,卻耐人尋味。失敗了不害怕、退縮,將失敗踩在腳下,將失敗當做走向成功之路的奠基石。那么,將會就會走得更遠。
無知的我,在懵懵懂懂中長大。成長過程中,有酸,甜,苦,辣,但是都值得去細細品嘗。
八年級語文環保類(通用23篇)篇十
無緣的你啊,不是來的太早,就是太遲。”
——題記。
微雨西湖,蓮花徐徐舒展綻放。無論是身處江南的,還是未曾踏足過江南的,在蓮開的夏季,相信許多人都會在夢中期待一朵盛開的白蓮。
時令已是秋季,空氣中彌漫著些許涼意,我突然想起與蓮有過約定,便匆匆趕去赴約。我心中不停的期許,希望有一朵仍在為我盛開著,但是已過花期。望著一湖殘荷,我在不停地責怪自己,為什么不早些來,為什么會將它們忘記。
我走著,走著,望著湖心的位置,去年,那朵白蓮就是在那里盛開的。我從它還是菡萏時就開始注意它,直到它開的最盛時,在那時,我答應它,來年還會來。而現在它已等不到我來就謝了。
在那個青澀的季節離它遠去時,它欣喜,那是它最美麗的時刻,它婷婷的立在水中央,不憂,也不懼,靜靜微笑,沉默不語。古人將傾國傾城者稱作灼若芙蕖出淥波,由此看出,它是那樣的美。在這時,風霜還不曾來侵蝕,秋雨也不曾滴落,它盡情地享受著陽光,綻放自己。
它不像牡丹那樣妖艷,不像野菊那樣默默無聞,它不刻意的引人注目,從淤泥中出來卻不受泥的沾染,它只是一如既往的保持著高潔的情操,既不趨炎附勢,也不遺世獨立,是如此的純潔,是如此的與眾不同。也許這就是人們敬慕它的原因吧。過往的人無不為它駐足停留,它也好像在訴說著:莫讓風沙侵蝕了你的純潔與天真,莫讓世俗改變了你當初不屈的靈魂。
而現在,它經歷了風雨的打擊,只是花不在飽滿,花瓣已開始殘缺,但依然開的大氣,開的自然,亭亭玉立,風姿依舊不減那時。于是明白:當荷花浮出水面,亭亭玉立與這個時間的時候,那些曾經生活在淤泥與黑暗中的生活細節就淡遠了,曾經付出在無數個日日夜夜的心血與汗水都化作了一縷甜蜜的回憶與沉潛的智慧,任何生命都有這個過程。由此,我想到了近日的自己,頓時豁然開朗,人生時時有低谷,過去影響了現在,現在必將影響未來,只要一息尚存,一切都還不算晚。良辰美景奈何天,賞心樂事誰家院。錦屏人忒看的這韶光賤!花總是開在人生的罅隙里,邊緣上。所以做事情必須抓住機遇,堅持到底。要做一個像蓮一樣的女子,不肯認輸,倔強的挺立。
我靜靜的看著它,被它感動了,轉身離去時,不禁感嘆:即使從今以后,再也不會錯過,可畢竟錯過了你呵,風吹動的,永遠是記憶中最初的湖蓮。它好像在抱怨我“誰人知我蓮的心事,無緣的你啊,不是來的太早,就是太遲。”而我也在心中默念道:你若盛開,清風徐來。下一次,我定不會錯過花期。
八年級語文環保類(通用23篇)篇十一
汽車成了每個家庭的出行不可缺少的交通工具,可方便的同時,也帶來了不少的麻煩。
夜晚,當一個個忙碌的人回歸到家庭的時候,一輛輛汽車也完成了一天的使命,回到了它的“住所”。有的人自己家有車位,那么,汽車理所當然的開到了車庫里,車位上。還有一些沒有這樣的條件的人,就隨意的把汽車停在了離家較近的公路邊上。遠遠的看去,仿佛是公路兩邊的一條條長龍。黑白相間,高矮不一,大小不同。
可能很多的事情都是一分為二,有好處的時候,也有了不足。不時的聽到某人因為車速太快發生了意外,輕者是刮碰之傷,重者可能是車毀人亡。樓下的停車場,一輛輛等待修理的車輛,完全沒有了昔日的威風,好似一個個疲憊不堪的“行人”累了,要好好的休息。
原本寬敞的公路,也因為有了太多的車輛,出現了擁擠現象,時不時的要過多的停留時間,尤其是上學時的高峰期,有時候,路程不是遙遠的話,可能真的是走路比開車還快。有一次,一個人講了這樣一件事:他著急跟同事去醫院,結果,到了醫院的門口,停車,找車位就耗用了差不多半個小時,放眼望去,一輛挨著一輛,和醫院掛號的人群有一拼。
因為生活條件的提高,家家都要了自己喜愛的小汽車,汽車的尾氣排放,也成了一個污染環境不小的隱患,曾看過一個資料,冬天的氣溫變暖,也不排除有這方面的影響,可見,方便的同時,也是隱患的存在。
可能這就是達爾文的相對論的一種解釋,一分為二吧,還是希望方便了自己的同時也要方便別人,服務于人,也要造福于自然。
八年級語文環保類(通用23篇)篇十二
“咦!怎么沒一戶人家開燈了?”我望著窗外的樓房說道,墻上的燈正指向8:30,我終于想了起來,今天是“地球一小時”活動。我連忙召集了媽媽,外婆和爸爸,展開了地球一小時活動,我還把我們四個人組成的小隊命名為“一小時小隊”。
我們的第一個任務是——散步,雖然散步是件很普通的事,但在這特別的一小時內散步,意義是不一樣的。出門前,我查看了家里大大小小的燈和電器,以確保都關了,等我看完后,這個“地球一小時”活動就如火如荼地開始了。一下樓,我就發現小區里的燈還亮著,我不明白,難道小區的物管不知道今天是“地球一小時”活動嗎?我懷著疑問去問了保安叔叔。
“保安叔叔,今天小區里為什么不關燈?”
“小朋友,今天為什么要關燈啊?”
“今天是‘地球一小時’活動啊。”
“什么是‘地球一小時’活動?”
我終于發現保安叔叔對“地球一小時”活動一無所知,我只好慢慢的向他解釋,最后他還是沒聽懂,我只好找了一個理由離開了。在回家的路上,我心里一直在想:難道只有沒幾個人知道“地球一小時”活動嗎?難道他們不知道“地球一小時”活動的重要性嗎?我懷著不解的心情回到了家里。
到了家,離“地球一小時”活動結束還有半個小時,我馬上把去年“地球一小時”活動沒用完的蠟燭拿了出來,黑漆漆的房間里終于有了幾束光亮,我一邊洗漱,一邊想著剛才的問題,看來,就發發宣傳紙也起不到多大作用。“滴答滴答”時鐘指向了9:23,在最后的七分鐘里,我看著快燃盡的蠟燭,又陷入了沉思。
現在,“地球一小時”活動已經過去,我希望明年有更多的人參與到這項活動中來。
八年級語文環保類(通用23篇)篇十三
隨著時代的進步與發展,人們的生活水平也在逐步提高,在逐漸奔向小康社會,卻沒意識到自然環境正在退步,土地荒漠化越來越嚴重,北極和南極的冰川正在融化,北極熊和企鵝很快就沒有家了。
我在網上看到了一篇博客,主題是《如果北極和南極都融化了,中國會變成什么樣子?》回答如下:京、津、冀地區的北京、天津、秦皇島、唐山將沉入海底,江蘇和上海將消失,山東半島將變成兩個島嶼,第一大島將不是臺灣,你的兒孫將可能看不到天安門。這一切的一切都是因為全球變暖。
主要是因為人類溫室氣體的增加,還有大氣層氣溶膠的增減,以及土地利用的變化造成的。歸根結底還是因為人類對環境的破壞使得人類自食惡果。現在人類對自然環境的破壞越來越強烈,尾氣排放、砍伐樹木、亂扔垃圾、污水排放、捕殺野生動物等人為破壞都對自然環境造成了嚴重的.傷害。地球已經經不起損傷了,對人們發出一次又一次的警告:洪水、地震、火山爆發、泥石流、海嘯……災害,可人們還是在肆意踐踏著我們美麗的地球,對地球的警告絲毫不理會,人類在毀滅地球的同時,也毀滅了自己,把自己逼到了絕路。無論何時,我在報紙上、電腦上、電視上都能清晰地看到那一個個醒目的標題:保護環境,人人有責。是的,保護環境是每一個公民應有的職責,每一個人都有權利去斥責那些破壞環境,破壞生態平衡的人;去譴責那些為了權力,為了金錢不惜破壞大自然的人;去愛護每一棵花草樹木,去關心每一個小動物;讓身邊的環境變得更美,讓生活更精彩。
所以,讓我們攜起手來,為了地球,為了我們,請保護環境吧,不要讓我們的子孫后代每天生活在這樣的一種環境里了!請保護環境吧!
八年級語文環保類(通用23篇)篇十四
在我們身邊,現在已經開始了保護綠化,要環保,要綠色,現在馬路上很多很多,現在有溫室效應,冰川融化等等。環保現在對我們來說已經很重要了,我們要從小事做起,不亂扔垃圾,不隨地吐痰,要多種樹種花,少開汽車,多走路等……就說其中一個多種樹種花,如果多種的話既環保又美觀真是一舉兩得,樹可以吸入二氧化碳,呼出氧氣,向外國他們早就開始了環保,但要真正環保就需要從自己做起。寫字的紙不要亂扔,可以拿去賣掉。
記得又一次我也沒做到環保,就是我本子上亂涂亂畫好了就扔掉,我扔了好多好多,媽媽看見了就說:“你怎么亂扔紙呢?這些都是用錢買來的,不能隨便亂扔還有這些紙可以回收再利用,你不能這么浪費多可惜啊!”媽媽邊說我邊低下頭認錯,我自己也知道錯了,我不該亂浪費,這些都是用錢來買的。
這就是我不環保的錯誤,真是不應該浪費啊!從那以后,我就沒再浪費過了。你們知道了嗎?地球的志愿是非常有限的,我們要保護起來,我現在可是環保自愿者,我家里也養了許多的花花草草,真是綠色家園,我還要宣傳別人也來加入環保自愿者,最后一句,我們一定要環保,地球資源是有限的。
有關環保的作文二:環保連著你我他。
手帕被打入了“冷宮”,而散發著淡淡幽香的面紙成了“新寵”,在現代一直都是這樣。而《有一棵樹會感謝我》一文卻讓我懂得了很多很多。
《有一棵樹會感謝我》這篇文章寫了現代人們都追求簡約快捷,把這樣的一種習慣看成了新的時尚。而作者并不提倡用面紙,因為那樣樹木將會生存時間長一些。如果我們每個人都用面紙的話,那么我們家庭、省市、國家將會用掉多少面紙——使多少棵樹木慘遭砍伐?所以,作者提倡用手帕,因為一張手帕能多次利用,只要洗干凈就可以了。
看了這篇文章,我感受至深。我們應該想作者學習,多用手帕,少用面紙,讓更多的樹健康成長。雖然我們的力量微不足道,但是我們只要這樣做,一年下來,總會節省幾棵樹做的面值吧?這樣也能讓更多的樹健康成長,不受斧頭的侵害。
我爸爸是一位常用手帕而不用面紙的人,他就不愿意浪費每一棵樹資源。所以,用手帕,不用面紙,這才應該是我們現在真正的時尚!
面對浪費與享受,環保與創造,我們到底應該選擇什么?
答案是肯定的。我們每一個人都應該環保,用手帕,不用面紙,節約每一棵樹資源,讓樹們健康成長!
用手帕,不用面紙,這才是我們的新時尚!愿時尚找對行進的方向!
讓我們行動起來吧!用手帕,不用面紙,讓更多的樹逃過斧頭的魔掌,因為環保連著你我他。
八年級語文環保類(通用23篇)篇十五
宇宙創造出了如此美好的地球來讓我們居住,我們是否好好地愛護她,保護她,關心她?也許我們不配取代恐龍來統治這個世界,依舊回到那第一個單細胞狀態。可是我們確實還是來了。這就意味著責任和義務,還有對我們自己未來的負責。我們的生命始源于這個星球,環保就是我們對生的詮釋和希望。
回想以前,我還尚小,不懂得規矩,垃圾隨手亂扔,現想想自己真是做錯了,隨著環境問題的日益加深,我們的緊迫感也越來越近,我們也許可以生存下去,他們也許也能生存下去,可是這個“他們”能過多久?可能不多了吧!如今即使再小的垃圾我都會認認真真的扔進垃圾桶里,因為我生活在這里,我不愿也不敢再去傷害她,我,她,緊緊相連,還有一個你。
人類本來就是自然的一個組成部分,近幾百年來人類社會非理性超速發展,已經使人類活動成了影響地球上各圈層自然環境穩定的主導負面因子。森林和草原植被的退化或消亡、生物多樣性的減退、水土流失及污染的加劇、大氣的溫室效應突顯及臭氧層的破壞,這一切無不給人類敲響了警鐘。人類必須善待自然,對自己的發展和活動有所控制,人和自然的和諧發展就成為科學發展觀的重要內容之一。
到了小猴家,小猴正在蹦蹦跳跳地給花澆水呢,很多水都沒有澆到花上,灑了一地。小羊對小猴說:“澆花不能這樣亂灑的,不但浪費了很多的水,而且容易灑到別人身上的”
到小熊家的時候,小熊正在洗水果,洗好后,小熊連水龍頭都沒關就啃著水果走了。小羊說:“小熊,洗好東西后連水龍頭都不關,這水都白白的流掉了,多可惜啊!”
到了小兔家,只聽見“嘩嘩”的水聲,一看,原來小兔正在洗菜呢,可由于把水龍頭開的太大,還濺了很多水在身上。小羊說道:“洗菜的時候,水龍頭不用開最大的,開小點就可以,最好是放在盆里洗,這樣又節約水,又不濺到身上,多好呀!”
回到家,小羊就問媽媽:“為什么大家都不能節約用水呢?”媽媽告訴小羊:“因為,很多人都以為水很多、是用不完的,可他們不知道,現在由于環境污染、人為污染,許多的水質都受到了污染,很多都不能用來飲用了,水資源越來越少了。如果現在我們還不保護環境、節約用水,若干年后,我們可能就真的沒有水喝了。”小羊聽了以后高興地說:“我知道有一句話是這樣說的:水是我們的生命之源。所以我們一定要保護環境,節約用水,珍惜水源,保護好我們的生命之源,才能有我們更美好的生活和更美麗的家園。”
有關環保的作文五:環境保護、保護護城河。
星期天,媽媽說要帶著我和我的小伙伴丁丁沿著護城河邊走一走,我高興得一蹦老高,趕緊去找丁丁。媽媽和阿姨騎著車來到了莒州路,路邊就是護城河。媽媽還沒說“下車”,我們就迫不及待地跳下車,沿著人行道邊走邊想:這兒的水真清呀,清得可以看到河底下的黃色的土,路旁還有幾棵剛剛發出新芽的小樹,幾只不知名的小鳥在快樂地歌唱。這里景色真美呀,簡直可以得100分,一直走到小路的盡頭,我們仍不舍得離開。
我們沿著護城河往下游走去,來到了北壇路。這一部分河面雖然比較干凈,但河水卻很渾很渾,還有一股臭氣。這是怎么回事?我往橋下一看,哎呀,橋底下全是垃圾,真是的,我越想越生氣。哼,這里的人以為這樣倒垃圾就不影響河嗎?他們用這種自作聰明的辦法把河水弄得多臟啊。我們準備來評一評這個地方,“這個地方這么臟,就只得10分。”我思考了一下,說:“不行不行,再加上這里的人這種錯誤的思想,還要再減去9分,我要把這里評為1分”。
我們繼續往前走,護城河穿過一片生活小區,突然,一陣濃濃的臭味撲鼻而來。我和丁丁捂著鼻子喊“快走快走!”想想看,在景色優美的地方,我們怎么也不想上車,現在我們就像被釘子釘在車上似的,誰也不想下來。越往前走,景色就越差,看看這條河,哪還叫河?簡直就是一個滿是淤泥的臭水溝。
我們逃也似的離開了這里,接下來的景色讓我們忘記了一切煩惱。我們來到了文心廣場,這里的水碧綠碧綠的,沒有一點垃圾,河水映出了河邊柳樹的倒影,真是美麗極了。
同是一條護城河,為什么會有這么大的變化呢?都是垃圾闖的禍!是誰把它們扔到河里的呢?是生活小區里的人們!
我們要好好地保護環境,讓我們共同的家園天更藍,水更清,景色更美!
八年級語文環保類(通用23篇)篇十六
我們都生活在同一個地球紙上,低碳生活,讓我們造就一個美好的家園。
如今,隨著社會經濟的發展,我們的生活方便了很多。各種各樣的交通工具紛紛涌現,人們的日常出行都很便捷。但是也隨著人民生活水平的提高,道路上越來越多的私家車也都涌現了出來。
生活中的我們,在近距離的時候可以選擇步行,較遠的地方也可以選擇地鐵,公交車。低碳生活就從我們出行做起。
在低碳生活中,我們需要做的有很多,節約用水,節約用電,在外不要亂丟垃圾……這些都是低碳生活。讓我們減少資源的外放,減少空氣中二氧化碳的排放。地球是我們的家,低碳生活是為了保護我們的家園。
當然,低碳生活不僅僅是一個口號,最重要的是,我們要用實際行動來執行低碳生活。在我們的身邊總會有一些人高喊著低碳生活,但是聲音喊的高,卻始終不見付出實際行動來。低碳生活,需要的是我們從此刻做起。讓我們每一個人都行動起來,用我們實際行動來實現我們的低碳生活,用我們的雙手鑄造一個美好的家園。
也讓我們用自己的行動來感染我們身邊的人,帶動我們身邊的人,更希望我們身邊的人帶動他們身邊的人,當我們每一個都實際行動起來了后,我相信,我們就能看到一個更美的地球。
低碳生活,讓我們熱愛我們的生活。
八年級語文環保類(通用23篇)篇十七
每天都有許多同學要去撿垃圾,我也想當環保小衛士,這樣就能把教室掃的干干凈凈,校園也會變得更加美麗,讓我們大家的學習越來越好,讓我們玩的越來越開心。
馬老師說:“如果校園里有紙片,就要撿起來。”我一定會把紙片撿起來,馬老師還說:“我們一定要行動起來。”我一定會行動起來,爭當五月份的環保小衛士。
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八年級語文環保類(通用23篇)篇十八
1,訓練學生的口譯能力。掌握短文中的主要實詞和虛詞的用法。訓練學生分析理解文章,概括中心的能力。了解托物寓意,以事喻理的議論方法。
2,理解短文《馬說》所闡明的深刻道理,了解作者對古代封建統治者壓抑摧殘人材的憤慨之情。討論對人才的看法,樹立價值觀觀念,爭做“千里馬”。
訓練學生的口譯能力。掌握短文中的主要實詞和虛詞的用法。訓練學生分析理解文章,概括中心的能力。了解托物寓意,以事喻理的議論方法。
理解短文《馬說》所闡明的深刻道理,了解作者對古代封建統治者壓抑摧殘人材的憤慨之情。討論對人才的看法,樹立價值觀觀念,爭做“千里馬”。
教具、學具準備
投影儀,課件,圖片
八年級語文環保類(通用23篇)篇十九
山,一座巍峨的山。山那邊,是一個全新的世界。
人,一群山里人。幾輩人都居住在這大山里。
樹,滿山的樹。青山抱著綠水,綠水映著青山。這就是山里人過日子的家園。
林里的鳥兒唱得特別口向,老村長比以前走得快。他不知道山要變樣了。
下午,村里的小青年王明帶來了一伙山外的人,還開進了幾輛卡車。聽人說,那伙人是來做買賣的。做什么買賣,只有他們清楚。傍晚,扛著鋤頭回家的老村長第一次聽說山里的樹能賣錢,大伙兒心動,老村長沒主意了。賣,還是不賣,那一夜村長家的燈亮了一夜。
緊接著,有人開始探消息了。面對村民,面對這些以大山為依靠的人們,村長不知說什么好。他想到了因缺錢而病死的母親,他想到了祖宗留給的大山,想到了村里的窮困。賣,還是不賣……第三天,有人開來了推土機,一伙拿著電鋸自稱是縣伐木隊的人來了。他們遞給了村長一張單子,說是伐木合同。村長不識字,只知道在上面簽個紅圈圈,樹木就能變錢了。
村長心里矛盾極了。他恨,恨一片片青山變成了荒山,自己守不住祖宗留下的樹。他喜,從第一車木頭運出山后,一筆筆錢涌進了山。村里人生活的確變了,樓房、摩托,王明還開了輛汽車……終于有一天,山變成了禿山,水再也不綠了。又是一個暴雨夜,村長被村民們叫醒,有人驚恐地說山洪來了,有人忙著收拾東西準備逃走。可是,晚了,就在山洪涌來的那一刻,全村都被淹沒了,連同那張合同,都隨著洪水消逝了。
八年級語文環保類(通用23篇)篇二十
窗外的那盆花,從未引起過我的注意。不經意間,才知道它也有個爾雅的名字“蔦蘿”。折疊的五星,回攏的綠葉。花開的是那樣紅,宛如將要潑出去的顏料,葉,是那樣翠,被墨浸過似的蒼翠欲滴。
晨靄中,它的葉片會托起柔晶的露水,映出千百個天空;如果趕上暮雨,雨水就在鮮紅的花色上跳躍,奏響黃昏的馬林巴。
每天欣賞那盆蔦蘿,成了我的習慣。
但有一次,我像往常走到窗邊,一切依舊,唯獨沒有了那盆蔦蘿。有些詫異,有些慌亂,我趕忙問母親緣由。母親只是輕描淡寫的說了句:“家里整修,那盆花扔了。那種花好養,以后再種上。”有些不忍,有些不甘,還有些五味雜陳。
沒有花的生活是沒有生機的,如音符脫離了五線譜,變得雜亂無章。
應了我的要求,一日,母親告訴我花種上了,我急忙跑到窗前。不再是原來的蔦蘿了,新種的蔦蘿一幅病懨懨的樣子。一旦下起雨來,原來那清脆的.聲響也變成了如今的呻吟,一雨過后,蔦蘿被打得七零八落。
這時,我才明白,很多事物不就是因為我們過于熟悉而選擇視而不見嗎?
直到有一天,我們恍然大悟想要珍惜,卻時已為晚。
我們是不是也因為懵懂而正在錯過很多美好的事物?
八年級語文環保類(通用23篇)篇二十一
說到環境問題,最嚴重的莫過于就是碳排放過高,全球變暖等問題。“環保”也成為了時下的熱詞。
現在,許許多多的人都在為“環保”而奮斗著,我們也不例外。教室一角,有一個大箱子,箱子上貼著“回收箱”這三個大字,那里存放著一沓沓廢舊的草稿紙,以及許許多多的廢舊物品……這,都是我們全班同學的功勞呢!
想當時,大家從年級那里拿到這個額外的垃圾箱時,都不知到該拿它干什么,經薛老師的提議下,我們決定拿它做環保箱,現在想想,這真是一個兩全其美的辦法,既環保,又可以把這“垃圾桶二號”利用起來。同時,也有同學自告奮勇地去當回收管理員,他在回收箱上貼好了可回收物的羅列單,不過每個人往回收箱扔東西時,總會向他再三確認,生怕不小心扔了不可回收物進去。看來,每個人的環保意識都很強呢。
八年級語文環保類(通用23篇)篇二十二
近年來,全世界的溫度都在變暖,主要是全球二氧化碳、甲烷以及氧化亞氮的含量過多。專家估計今年溫度要長1。5——4℃。都是因為人類不斷的破壞環境造成的。
汽車在馬路上不停的奔跑,不停的排放那廢氣。一點也沒有環保的意識,要多騎點單車,減少廢氣排放量。如果,在紅綠燈處堵車,你放下窗,馬上一股股廢氣味迎面撲來,嗆你地你直咳嗽。工廠里的煙囪,也毫不放棄一分一秒的時間向瓦藍瓦藍的天空排放濃煙,把天空染得黑黑的。有一天晚上,我去廣州,看見馬路旁的一個煙囪向天空排放廢氣,那廢氣比漆黑的天空還要黑,看了就讓人心疼。
全世界的溫度變暖,農業受到了巨大的影響。生產1噸小麥要1000噸水,生產1噸玉米要1200噸水,而生產1噸稻米則要2000噸水。我國西北地區人均水的總占有量僅是1781噸。與全國的平均人均占有2200噸還差得很多。水資源的不足影響農業生產是很嚴重的,再加上自然災害,那就更了嚴重了。
全球氣溫的升高導致大陸冰川、山岳冰川逐漸融化,海水總量增多。同時,海水溫度也在升高,海水因膨脹而導致海平面上升。氣溫上升1攝氏度,海平面要升高10厘米,而全球3/4的大城市和占40%的人口都集中在離海岸不過60公里以內的地區。
讓我一起來保護地球,讓地球母親恢復自己原來的容貌。只要我們多騎自行車、多種樹、少用化學品……就可為地球母親做出巨大的貢獻。保護地球從我做起,從身邊做起。
八年級語文環保類(通用23篇)篇二十三
綠色環境,一直在環保我們。
隨著全國變暖,那堅不可摧的冰山都開始慢慢融化,它化作的水使水平面越來越高,讓許多沿海的國家隨時有被冰冷的海水吞沒的危險。越來越多的土地沙漠化,天災不斷來襲,使我們的生活不再那么無憂無慮。
這一切又是如何造成的呢?
為了科技的發展,人民生活水平的提高,人類不加節制地從善良的地球母親身邊取走種類豐富,數量龐大的資源,無盡的索取讓地球母親的負擔加重,病情惡化,沒有了它的庇護,人類面臨著嚴峻的環境挑戰,天災人禍也時有發生,我們這才意識到保護環境的重要性。
偉大的無產階級革命導師恩格斯說過:“我們連同我們的血,肉,頭腦一起都屬于自然界,存在于自然界。”自然界作為一種客觀存在,它為人類提供了各種物質和能量,是人類存在和延續的基礎。
環境的惡化給我們敲響了警鐘:既然綠色環保我們,那么從現在開始讓我們保護綠色吧!
保護綠色,我們應該怎么做呢?
我們可以低碳生活,綠色出行。平時出行盡量選擇步行或騎自行車,少開私家車,這樣不僅保護了環境,還鍛煉了我們的身體,增強了我們的抵抗力,平時注意隨手關燈,隨手關水龍頭。我們還可以廢水二次利用,比如,洗臉的水可以澆花,淘米的水可以洗手或沖廁所。出門購物,我們可以自備購物籃或保護袋,這樣不僅節約還環保。最重要的是平時在家,我們可以多種種樹木花草,不僅美觀還增添了綠色。
保護環境是一項長期而又艱巨的任務,讓我們珍愛生命,善待自己,保護好我們的環境家園吧!讓我們生命的每一天,天天都是環境日!