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    學校才藝展示主持詞(優秀12篇)

    時間:2025-05-29 作者:QJ墨客

    今天的活動非常重要,希望各位能夠全程參與,共同創造美好回憶。這里為大家收集了一些優秀的總結范文,僅供大家參考,希望對大家有所幫助。

    學校才藝展示主持詞(優秀12篇)篇一

    各位老師,領導:

    大家上午好!

    有人說“教學從公開開始”。的確,堂雖小,卻可以折射出無數關于教育教學的話題;堂雖小,卻可以微觀的反應教改發展的方向和其中存在的各種問題。歡迎大家參加廬陽區第三屆學科節小學語名優教師堂展示活動,讓我們透過40分鐘的堂,一起聆聽自堂的天籟之音,一起品味自語的潤澤香甜,一起探索簡約高效的堂教學模式。

    下面,請允許我介紹參加今天活動的專家領導,他們是:長豐縣教研室袁良塘主任,新站區教研員劉坤老師,廬陽區教體局鄭家凱副局長,我們廬陽小語人的領頭人楊立新副主任,讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導專家的到,一會兒我們即將聽到他們的精彩點評。

    首先請楊立新主任講話。

    今天活動的主題是“簡約、高效”,下面就讓我們進入聽看環節。

    第一節,鋼鐵新村小學的阮x老師執教六年級下冊《孔子游春》,阮老師是廬陽區首屆“教學能手”、安徽省農遠“應用新星”,今天她要上的`是一節引導自學型,歡迎老師們到學生中間看。

    接下的第二節,亳州路小學的吳超老師執教五年級下冊《水》,吳超,曾獲廬陽區第六屆堂教學評比一等獎,廬陽區首屆多媒體堂應用展示特等獎。上,他努力讓堂變得高效,多點語味,多點人情懷,下和學生們一起堅持寫日記,保持著語學科的主旋律――讀和寫。

    今天的第三節,大洋中心小學的范x老師執教閱讀《我的“長生果”》,范老師是合肥市骨干教師,追求樸實而扎實的堂,今天她將針對“六年級學生的閱讀指導”該怎么上做出探索。

    三節欣賞完了。如果說《孔子游春》是一副連綿的畫卷,為我們展現了五年引導自學實驗后的一路美景,那《水》就像一杯清雅的綠茶,香而不烈,枝葉分明,而《我的長生果》則仿佛是一次愉快的旅行,讓我們領略了學中悟法的妙處,三節,不同的風格,不同的設計,帶給我們不同的看點和思考。感謝三位執教者及他們背后的團隊。我提議:讓我們把最熱烈的掌聲感謝三位執教者以及他們背后的團隊,今晚回家好好睡個覺。

    隨話說:不見高,不顯平川。那么,不聽專家點評,怎解心中謎團?讓我們快速的進入專家點評環節。

    現在,恐怕沒有一位老師想聽我的什么串詞,我只要做一事就對了,那就是把話筒拿給我們的專家。

    整整一上午,我們就是這樣靜靜的聽,靜靜地思,用一種簡約的方式探索高效的堂。就像剛才楊主任所說,感謝三位執教教師和背后團隊的辛勤付出,感謝兩位專家精彩的點評,讓我們不僅看,更知道如何思辨,我覺得我們更應該以熱烈的掌聲感謝整個活動的總設計師我們親愛的楊堂主任。今天的活動到此解決,明天上午將在逍遙津小學金都華庭校區精彩繼續,歡迎各位老師前往參加。謝謝。

    學校才藝展示主持詞(優秀12篇)篇二

    齊:同學們!老師們!大家好!

    陳:這里,是夢想的舞臺。

    馮:這里,是展示的平臺。

    齊:這里,我們擁有美好的記憶。

    馮:就讓我們共同記錄這美好的點滴。

    陳:在藝術的世界里陶冶、享受吧。

    陳:我宣布,此次班級才藝表演。

    齊:正式開始。

    馮:淡淡的旋律、甜美的歌聲令我們陶醉,然而“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”俞子伊同學將為我們親手繪畫出一幅荷花。

    陳:欣賞了荷花獨特的美,我們的倪俊晶同學也親手繪畫了一幅畫,不過這是大家都很喜歡的漫畫。讓我們一起來欣賞欣賞吧!

    馮:兩位同學的兩幅畫都十分地棒,想必這一定是她們所非常喜愛的興趣愛好。讓我們再次用熱烈的掌聲來鼓勵她們,相信她們一定會更加出色的。

    (大家會的可以一起唱起來)。

    學校才藝展示主持詞(優秀12篇)篇三

    合:大家晚上好!

    戴:歡迎大家來到xxx“綻放似水年華”新生才藝大賽決賽現場。

    吳:首先讓我們介紹一下出席本場比賽的領導和嘉賓,他們分別是xxx,歡迎你們的到來!

    戴:讓我們再次用熱烈的掌聲向蒞臨本場比賽的評委和嘉賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

    下面,由我來介紹一下本場比賽的賽制,本場比賽采用十分制,在比賽結束我們將選出創意獎、人氣獎、表現獎等8個獎項,并且我們會在今晚比賽接近尾聲時選出3位幸運觀眾,送出精美的獎品。

    吳:同時讓我們感謝xx—x對本次大賽的大力贊助!

    戴:xxx“綻放似水年華”新生才藝大賽。

    合:正式開始!

    學校才藝展示主持詞(優秀12篇)篇四

    a:親愛的學哥學姐們:

    b:20xx級3班的全體同學們:

    合:大家上午好!

    a:我是20xx級3班學生xxx。

    b:我是20xx級3班學生xxx。

    a:五月,繁花似錦,綠蔭如海。

    b:五月,熱情洋溢,生機盎然。

    a:在這個如詩如畫的春季里,朝氣蓬勃的我們可愛的20xx級3班的新同學來到了xx學習。

    b:親愛的同學們,為了彰顯學校專業辦學的特色,豐富同學們的課余生活,展示師生健康活潑、積極向上的精神風貌;也為了營造校領導與學生面對面,傾聽學生的心聲,學生感恩教師,其樂融融的氛圍,為了讓我們早日融入學校這個溫暖的大家庭,今天在這里特意舉辦了這場別開生面的師生才藝展示活動。

    a:首先我代表全體新生歡迎各位領導和老師的到來,并感謝您對我們學業的關心與支持。

    b:在這里我宣布:20xx級3班師生才藝展示正式開始。

    學校才藝展示主持詞(優秀12篇)篇五

    女:風采飛揚,用激越的心情擁抱中秋的月亮。

    男:豪情揮灑,以矯健的步伐迎接國慶的朝陽。

    女:星火的光輝裝點燦爛的畫卷。

    男:曙光的絢麗涂抹輝煌的軌跡。

    女:讓才藝的火花點燃醫院璀璨的輝煌。

    男:讓個性的光芒照亮醫院美好的明天。

    首先很榮幸的介紹光臨此次活動的各位領導、嘉賓,他們是。

    對您的到來表示感謝。

    同樣也感謝各黨支部書記、各科室主任和護士長,對于此次活動的參與配合與支持,

    同樣也感謝在坐的你們在百忙之中的來這里為我們的選手加油打氣。

    感謝大家!

    學校才藝展示主持詞(優秀12篇)篇六

    甲:親愛的叔叔、阿姨們:

    乙:敬愛的xx老師們:

    合:大家中午好!(鞠躬)。

    甲:伴隨著深秋的詩韻,三年級一班才藝展示如約而至。在這美好的日子里,我們歡聚一堂。

    乙:首先,請允許我代表全班同學,對您的到來表示熱烈歡迎!

    甲:人們都說:童年是人生中最美好的一段光陰。

    乙:人們還說:童年是讓大人們最關注的一段時光。

    甲:的確,在我們成長的道路上。

    乙:凝聚著老師和父母的無限期望。

    甲:我們選擇了xx小學。

    乙:我們選擇了幸福。

    甲:在這里,我們像禾苗一樣,茁壯成長!

    乙:在這里,我們像花兒一樣,盡情開放!

    甲:今天,我們為選擇xx小學而驕傲!

    乙:明天,我們要讓xx小學因我們而自豪!

    甲:下面,請允許我宣布:三年級一班才藝展示。

    合:現在開始。

    學校才藝展示主持詞(優秀12篇)篇七

    徐安怡:尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

    合:大家晚上好!

    汪正義:伴隨著深秋的詩韻,四年級才藝展示如約而至。

    仲藝:中華詩詞三千年燦爛的歷史,輝煌的篇章如廣穆的天宇

    胡逸凡:中華詩詞無愧為國粹,無愧為中華民族文化中的瑰寶,

    徐安怡:中華詩詞的鏗鏘音韻伴隨著時代車輪在我們耳邊久久回響。

    汪正義:中華詩詞的千古風韻吹送著烈烈雄風在我們心頭永遠蕩漾。剛才大家欣賞的是詩歌朗誦《秋之韻》,下面請你欣賞的是由四年級英語教研組帶來的英語情景劇《一名轉學生》,表演者:耿瑞,李梓嘉,唐正洲等,掌聲有請。

    胡逸凡:一片陽光輕輕的落在我的琴弦上,我的生活從此充滿的夢想,充滿了渴望。

    仲藝:我夢想失去憂傷,我渴望快樂成長。請欣賞由張冰怡等帶來的舞蹈《歡樂地跳吧》。

    徐安怡:合唱是大家鐘愛的節目,它是同學們努力訓練,共同合作的成果,

    汪正義:請欣賞由李瀟、陳潔等同學表演的小合唱《我們美麗的祖國》,掌聲歡迎。

    仲藝:絲竹聲聲流雅韻,風吟陣陣奏妙音

    胡逸凡:讓我們在這心靈的港灣,聆聽那天籟般的聲音為我們奏響的音樂序曲,請欣賞四年級葫蘆絲興趣小組帶來的葫蘆絲聯奏《多情巴烏》、《小白船》等。

    胡逸凡:快樂的時光總是那么短暫

    仲藝:相聚的日子特別讓人感動

    汪正義:今天我們歡歌笑語

    徐安怡:今天我們暢想未來

    男合:讓我們記住今天

    女合:讓我們期待明天

    全體合:四年級才藝展示到此結束,謝謝大家!

    學校才藝展示主持詞(優秀12篇)篇八

    尊敬的各位領導,親愛的老師們:

    大家,下午好!

    在這秋風送爽的九月,在這充滿激情與夢想的九月,我們共聚一堂,通過教師才藝大賽的形式為第27個教師節慶賀。本次大賽以“啟迪潛能,放飛夢想”為主題,旨在展示教師的個性特長和良好精神風貌,進一步推進學校項目開展,豐富教師校園文化生活,促進學校文化特色發展。

    大賽由全校年級組的教師共同參與,分專業組和業余組進行,最后分組別評選出“才藝獎”“風采獎”“創意獎”“作品獎”和優秀獎。下面就讓我介紹今天到場的專家評委,他們是:

    2、讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們的評委老師們!

    3、接下來就讓我們進入緊張激烈的比賽吧。

    4、首先有請參加書法和繪畫比賽的教師登場。(美術老師介紹自己的組別和繪畫內容)

    讓我們一起用掌聲歡送我們美術書法組的老師到第二賽場作畫!

    5、下面進行業余組的比賽。

    請一號選手登場,2號選手做準備。

    6、業余組的老師真是多才多藝,接下來我們將要欣賞到的是更精彩的專業組比賽。

    請專業組一號選手登場,2號選手做準備!

    7、老師們,我們教師們的展示到這里就結束了,美術組的老師也已經把作品交到了評委老師處,現在比分正在緊張的計算中,在此之間,讓我們一起來欣賞由我校青年教師自編自演的一個舞蹈《青春飛揚》。

    8、接下來有請校長講話!

    9、接下來最激動人心的時刻到了,評委的結果就在我的手中,我們請古書記為我們宣讀獲獎結果,獲得本次大賽**獎的是——請學校領導————————為獲獎教師頒獎。

    學校才藝展示主持詞(優秀12篇)篇九

    桂美子:親愛的爸爸、媽媽們!

    合:大家下午好!(鞠躬)。

    熊影:我是熊影。

    桂美子:我是桂美子。

    合:藍天雙語實驗小學五年級一班學生才藝展示現在開始!

    熊影:老師常常教導我們要知恩感恩報恩,感恩老師孜孜以求的辛勤培育,感恩父母不辭勞苦的精心養育,感恩同學相互理解、相互關心的熱心幫助。首先請欣賞王星辰等同學送給老師和爸爸媽媽的歌曲《感恩的心》(表演完學生自覺回位坐好)。

    桂美子:感恩是一種美德,做一個知恩感恩的人,就會贏得別人的尊重;擁有感恩之心的人,就會受到眾人的愛戴。學會感恩,學會做人,我們的人生就會希望無限、精彩無限!下面請欣賞王奕、謝汝佳同學帶來的朗誦《感恩父母》(表演完學生自覺回位坐好)。

    (表演完學生自覺回位坐好)。

    (表演完學生自覺回位坐好)。

    (表演完學生自覺回位坐好)。

    合:才藝表演到此結束!謝謝大家!

    (鞠躬)。

    學校才藝展示主持詞(優秀12篇)篇十

    齊:尊敬的各位領導、親愛的老師:

    龍騰虎躍呈瑞氣,燕舞鶯歌寄深情。

    男:一直以來,我縣教育緊緊圍繞縣委、縣政府工作大局,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,著力提升教師素質,加強名師名校長培養,改善教師待遇,提高教師地位,努力營造“尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造”的良好社會氛圍,大力加強教育人才隊伍建設,為建設“五個慶元”提供智力支撐和人才保障。

    女:今天,我們歡聚一堂,在這里舉辦全縣首屆教師才藝大賽,就是為教師搭建一個展示自我、發揮才能的舞臺,希望廣大教師亮出風采,展示才華,向黨的勝利召開獻禮!

    男:今天,在這個如詩如歌的日子里,我們心兒歡暢!

    女:今天,在這個令人難忘的日子里,我們激情飛揚!

    男:心有多大,夢想的舞臺就有多大!

    女:點燃激情,理想的風帆無限遼遠!

    男:今天的教育,是21世紀以人為本的素質教育!

    女:今天的教師,是新時代德才兼備的光榮師表!

    男:回首慶元教育走過的道路,我們充滿自豪,在克服困難與團結奮進中取得驕人成績!

    女:展望慶元教育的未來,我們滿懷信心,在建設大潮與改革創新中唱響時代強音!

    齊:慶元縣首屆教師才藝展示活動現在開始!

    結束部分:

    男:身心兩健,金聲擲地展時代風采!

    女:德藝雙馨,雅韻鈞天亮教師素質!

    男:大力提升教師素質,加強學校建設,不斷提高教育質量是教育發展的永恒主題。

    女:大力提倡扎根山區,終身從教,為慶元經濟社會建設提供人才保障是對全縣廣大教師的殷切期望。

    男:讓我們攜手共進,加強學習,不斷創新,為慶元教育的美好明天而努力!

    女:讓我們齊心協力,進德修業,發揮才智,為慶元教育的輝煌未來而奮斗!

    齊:慶元縣首屆教師才藝展示到此結束,謝謝大家!

    學校才藝展示主持詞(優秀12篇)篇十一

    親愛的家長、老師、可愛的小朋友們:

    大家上午好!

    今天是我們期待已久的~~~~幼兒園第~屆才藝大賽初賽的第三輪比賽,也是最后一輪比賽,在過去的兩場比賽中,寶寶們都發揮自己所長,展示出自己的才藝,相信在今天寶寶們也會盡自己所能,展示出的成績!下面為大家介紹擔任本輪比賽的評委,他們是:~~~~~~~~~~~。歡迎你們!

    在我們過去的兩輪比賽中,每一位寶寶都是獨具自己的風格,有玩類似街舞的,有敲腰鼓的,有唱流行歌曲而且必須要任何伴奏清唱的,有跳舞的走秀的,還有變魔術的等等,可以說高手林云,競爭非常激烈,相信小朋友們也已經迫不及待想要看今天的比賽了!

    1、接下來讓我們以最熱烈的掌聲歡迎我們今天的1號參賽寶寶為我們帶來好聽的歌曲《好媽媽》掌聲有請!

    5、謝謝~~~小朋友精彩的表演,兩只老虎跑得快,一只沒有耳朵,一只沒有尾巴真奇怪,請欣賞~~班可愛小寶寶為我們帶來的《兩只老虎》,掌聲有請!

    7、謝謝~~~小朋友帶來的《懶惰蟲》,可是我們的小朋友們可是不能做懶惰蟲的哦!接下來我們這個寶寶可厲害了!她為我們帶來的節目還是自己原創的哦!掌聲有請~~~小朋友!

    9、我有一個問題想要問小朋友,如果小朋友自己一個人在家的時候,有不認識的人敲門,那我們可不可以開門呢?我們來聽聽~~班~~~小朋友的小兔子是怎么做的。掌聲有請!

    10、一閃一閃亮晶晶,掛在天空放光明!掌聲有請~~班~~~小朋友為我們到來的《小星星》!

    11、是誰愛花兒,而且長得非常漂亮呢?掌聲有請~~班~~~小朋友來告訴大家!

    14、小朋友告訴我,我們撿到東西要不要歸還給物主呢?對啦,我們要做講文明,有禮貌的乖孩子,那樣才能得到別人的喜歡!我們這個寶寶也非常棒,來看看他是怎么棒啦!掌聲有請~~班~~~。

    16、小朋友喜不喜歡看喜洋洋與灰太狼呢?那你們會不會唱喜洋洋與灰太狼的歌呢?那我們一起來聽聽《喜洋洋與灰太狼》的歌吧!掌聲有請~~班~~~小朋友!

    18、謝謝~~~小朋友的表演,小朋友說~~班的哥哥姐姐棒不棒!是啊,我們~~班還有一個小朋友也很棒哦!掌聲有請~~~為我們帶來的《懶貓隆龍奇團》的歌曲。

    22、謝謝~~~小朋友帶來的小提琴表演,接下來我們欣賞到的是~~班的~~~、~~~小朋友的《蟲兒飛》,掌聲有請。

    24、謝謝~~~小朋友!接下來請欣賞~~班~~~等小朋友為我們帶來的《打電話》。

    25、一閃一閃亮晶晶,掛在天空放光明!請欣賞電子琴獨奏《小星星》掌聲有請~~班~~~。謝謝~~~小朋友的表演!我們再一次把掌聲送給~~~小朋友!飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的初衷,熟悉的旋律,演繹時代的激越,回蕩胸中不改的情懷。

    告別今天,我們將站在新的起點,展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯美的風景線。經過緊張激烈的比賽,~~~~幼兒園第~屆才藝大賽初賽到此結束并取得了圓滿成功,我代表這次比賽的參賽人員以及幼兒園向為準備這次比賽而付出艱辛努力的家長們、老師們和寶寶們表示衷心的感謝!我宣布~~~~幼兒園第~屆才藝大賽初賽到此結束!請大家期待我們的決賽!謝謝大家!

    文檔為doc格式。

    學校才藝展示主持詞(優秀12篇)篇十二

    尊敬的各位家長,親愛的小朋友們:

    大家下午好!

    今天我們都懷著無比高興的心情來到這里,因為今天來的目的就是看自己寶貝表演。孩子即將升入中班,在這一個月特色班中,孩子們學到了很多知識,比如說:手指操、美術、寫字、寫數、折紙、數數等。這些都為 上中班打下基礎。寶寶們掌握的還不錯。今天無論孩子表現的如何,請家長積極的為幼兒鼓掌。因為你們的掌聲是給孩子們最大的鼓勵。

    一、 首先聽家長和我們一起聆聽孩子們的甜美的聲音。 表演者:全體幼兒

    二 、 小朋友數數也是最棒的。下面欣賞數數1--30

    表演者:張家棟 栗揚凡 張 緩 等

    三、 這個月小朋友學會了寫字,并且寫的很漂亮。

    表演者:xx等

    四 、小朋友不但字寫得好,并且畫畫也很漂亮,請欣賞畫畫表演。

    表演者:xx等

    五、聽孩子的歌聲多好聽呀,下面欣賞歌表演。

    《小草》《泥娃娃》《數鴨子》等 表演者:全體幼兒。

    六、聽完孩子們好聽的聲音后,請家長也動一動手和我們一起來做一下手指操吧!《一粒谷》《五個手指頭》《三只小豬》《三條魚》等。

    表演者:全體幼兒

    七、咱班寫數這方面很棒,下面請欣賞寫數,1、2、3、4、5、6、7、8 表演者:xx等。

    八、請家長和小朋友們一起做律動《拍手點頭律動》表演者:全體幼兒

    九、我愛陽光、我愛月光、我愛老師的目光,下面請欣賞舞蹈《我愛老師的目光》表演者:xx等。

    今天的家長會到此結束,謝謝各位家長的到來。

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