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    校園的花壇四年級(優(yōu)質14篇)

    時間:2025-05-24 作者:雨中梧

    一篇優(yōu)秀作文能夠展現(xiàn)作者的文學素養(yǎng)和寫作功底,體現(xiàn)作者的個性和風格。以下是小編為大家精選的優(yōu)秀作文范文,供大家欣賞和學習。

    校園的花壇四年級(優(yōu)質14篇)篇一

    我的校園里有許多迷人的地方,但我最喜歡的還是校園里的花壇。

    春天,春姑娘穿著萬紫千紅的裙子慢慢的.飛來了,用手輕輕一指,花壇里的桃花樹伸出無數(shù)條綠色的小手,粉紅色的桃花一朵挨著一朵,一叢叢,一簇簇,擠滿了整個枝頭。就像一群又一群一群群身穿粉色公主裙的小女孩,爭先恐后的站在擠上枝頭,等待著同學們來觀賞。

    夏天,花壇里的梔子花開了,像一位位亭亭玉立的白衣少女。微風吹來,梔子花隨風擺動,猶如一位仙女在微風中輕輕舞動。時不時飄來一陣淡淡的芳香,引來了許多蝴蝶飛到梔子花上,好像它就是梔子花一樣。

    炎熱的夏天過去了,秋姑娘用涼爽和快樂做成鑰匙輕輕的打開了秋天的大門。你瞧,秋天的花壇里又換上了一番美麗的景象。一棵棵桂花樹立在花壇四周,好似一位堅強的士兵,守護著花壇。一朵朵桂花如豆子般大小,遠看,仿佛一顆顆閃爍的小星星,閃著金色的的光芒。桂花又像一個害羞的小姑娘,躲在葉子后面遮羞呢!

    冬天到了,落葉飄飄,百花凋零,花壇里只剩下枯枝敗葉,堅守著花園。大風吹來,樹木就像一位堅強的老人,顫巍巍的站在那兒,為花壇抵擋寒風的襲擊。

    校園的花壇四年級(優(yōu)質14篇)篇二

    每天,我一進校園遠遠地就看見那棵高大的銀杏樹,像一個強壯的衛(wèi)士,日夜守著這個花壇。一陣風吹過,樹葉“沙沙,沙沙,”好像在唱歌;細雨過后,樹葉上躺著晶瑩可愛的水珠,陽光一照,仿佛是無數(shù)顆小珍珠在閃爍。

    春天到了,桃花紛紛開了。這些桃花白里透紅,美極了!有的桃花向小朋友紅彤彤的臉蛋,有的桃花又像成熟了的蘋果……許許多多的桃花,每一朵都有它自己的姿勢。這一朵,非常美,那一朵,更加美。有的張著半張臉,有的少幾多花瓣,還有的像小孩子在枝上跳舞。這些桃花就像是一幅畫,這個畫家的手藝非常了不起。

    地上的小草和一些不知名的花似乎也顯得很精神。它們互相拉著手,圍著整個花壇。為了點綴這個校園,它們默默的奉獻自己的力量。

    我愛校園的花壇。因為它美化了我們的校園!

    校園的花壇四年級(優(yōu)質14篇)篇三

    們校園的花壇里一年四季都很漂亮。

    春天,花壇里面開滿了五彩繽紛的花,有香氣撲鼻的郁金香、爭奇斗艷的玫瑰花、還有紅艷艷的月季花。

    春天,當春風吹拂大地的時候,花壇里的月季花在春風的吹拂下長出了嫩嫩的葉子,葉子剛長出來的時候是嫩紅色的,經過太陽的照射逐漸變成了綠色。月季花的枝干十分特殊,渾身長滿了尖利的小刺,這可能就是它自衛(wèi)的武器吧!過了一段時間,月季開出了花兒,紅艷艷的花兒在枝頭昂首怒放,顏色是那么濃、那么純,沒有一點雜色,簡直就像一團燃燒的火焰。一陣春風吹來,月季就像是一個小姑娘,舞動著身子在那兒跳舞一樣。

    夏天來了,花壇里開滿了五彩繽紛的太陽花和芳香宜人的梔子花。各種顏色的太陽花怒放在火辣辣的太陽下。在烈日的照耀下茁壯成長,翠綠的葉子上就像涂上了一層油。

    秋天,花壇里開滿了淡雅清新的菊花。菜菊的花非常漂亮。花瓣像紫如意一樣,一層層、一圈圈的圍著花蕊有秩序地排列著,花蕊上沾滿了金黃色的小絨球,還不時散發(fā)著宜人的清香,再看花壇,有的`才展出幾個瓣、有的大開著、有的“噘”著個小嘴,遲遲不肯“笑”出來,它們在葉子的簇擁下,顯的更加嬌嫩,更加鮮艷。

    冬天,花壇里的花大都枯萎、凋謝了,唯有臘梅堅強的挺立在寒風之中,像一位位不怕嚴寒的戰(zhàn)士。它那種不畏風雪、不怕嚴寒的精神,值得我們好好的學習。

    我愛自己的校園,但我更愛校園里的花壇。

    校園的花壇四年級(優(yōu)質14篇)篇四

    我們校園的操場旁,有一個美麗的大花壇?;▔镉谢ㄓ胁荩宀世_紛好看極了。它的一年四季都很美。也給我們留下了快樂的記憶。

    春天,萬物復蘇,小草長出嫩芽,像一個個綠娃娃?;▋涸陉柟?、雨水的滋潤下競相開放,引來不少蜜蜂,蝴蝶在這里翩翩起舞。

    夏天,烈日當空,小草被火球一般的太陽燒蔫兒了,但是月季卻不怕火辣辣的太陽,長得更加嬌艷。

    秋天來了,樹葉紛紛落下,仿佛是一只翩翩起舞的金蝴蝶。小草枯黃了,各種花兒也凋謝了,仿佛這里的一切都變得安靜起來。

    冬天,白雪茫茫冬爺爺給花壇里的植物蓋上了一層厚厚的棉被,同學們在這里堆雪人,打雪仗,熱鬧非凡。

    多美麗的花壇?。〖偃缒愕轿覀儗W校來,我一定帶你欣賞一番。

    校園的花壇四年級(優(yōu)質14篇)篇五

    瞧,這棵榕樹多挺撥,多茂盛呀!就像一位軍人在保護我們的學校。黃金香柳它的葉子雖然沒有花朵美麗,可是,它有著一股散溢怡人的芳香,遠遠望去就像一座金字塔,這多么壯觀呀!還有黃揚球,黃揚球就像一朵薄荷口味的綿花糖想想就覺得好吃。

    它的花芯就像兩個剛剛出生的小寶寶正在睡大覺呢!黃花葵金燦燦的,在初秋時節(jié)花開得十分絢麗,深秋時節(jié)花調謝了像一個無精打采的小男孩,跟有什么傷心事一樣的。毛杜鳴在春天花開的比火還要紅??墒牵鹊角锾旎]了,當是,葉子還是生機勃勃的,仿佛在儲存能量,守待春天花開的更好。

    在毛杜鵑的旁邊有著大小不一形狀不同的石頭,散布在花壇中。有一個石頭上寫著和諧兩個字好像要讓我們團結,不要吵架。有個上面寫著感恩兩個字這好像告訴我們,我們要把“感恩”這兩個字永久的記在心中。

    這就是我們美麗的學校,我愛我的學校!

    校園的花壇四年級(優(yōu)質14篇)篇六

    一小是我們成長的搖籃,那里的美景多不勝數(shù),有花壇、氣象站……但我還是覺得校園的花壇更有特色。

    校園的花壇四季的景色各不相同。春天,花壇中白茫茫的一片,積雪中,小草一點點地冒出頭來,慢慢的就可以看到一片綠又一片綠,生機盎然。

    夏天花壇鮮花盛開,五彩繽紛,這里一叢,那里一簇。在一朵鮮花中,我發(fā)現(xiàn)了一只小瓢蟲,紅鮮鮮的小殼上,有七個小黑點,好像在與花爭春,鮮花也五彩繽紛,真是美不勝收!

    秋天,花壇里中的桃樹、蘋果樹,都已經開始結果了,紅色的、綠色的掛滿枝頭。有一次,我撿了個拳頭大的青蘋果,這可把我樂壞了,竟高興得連腳下的石頭都沒有看見,摔了一個大跟頭,想想現(xiàn)在還疼呢!

    冬天的花壇非常奇特,樹枝都干枯枯的,一片葉子都看不到,但是那精美絕倫的冰雕,卻給校園增添了光彩。

    花壇的景色真美啊!不僅有生機盎然的春天,綠樹成蔭的夏天,瓜果飄香的秋天,還有白雪一片的冬天。

    ??!美麗的校園,美麗的花壇,記憶中的一顆明星,我將永遠記住你!

    校園的花壇四年級(優(yōu)質14篇)篇七

    今天早晨,我一醒來就看到自己站在學校門口,好奇怪呀!

    我看到兩個機器人走過來對我說,"你好,我是小椅,很高興見到你。""你好,我是小愛,見到你很高興。"我向下看了看,沒有錯呀,就是我的文化綠城小學呀?小椅和小愛好像看懂了我的心思,對我說,沒有錯,這就是你的學校。同學們一個也沒有變化,不過,可以去看看學校的變化吧。我和小愛,小椅一起去了食品區(qū)(里面全都是吃的,除了小零食),食堂(吃飯的地方,早飯.午飯.睌飯都可是在這里吃),游泳區(qū)(同學們都可以在這里游泳),圖書區(qū)(什么書都有),午休區(qū)(里面擺放整齊的小床)。最后我們去了教室,我坐在椅子上說:"椅子太矮了,"剛說完,椅子一下子升高了好的,真是太神奇了。椅子一高,桌子就矮了,一點也不協(xié)調,話剛說完,桌子就升高了一點,不過椅子也下降了一點。于是,我就一高一矮的叫了起。小椅小愛也被我折磨的頭昏眼花。最后,小椅說:"桌子和椅子不是玩具,好好學習吧?。⑼蝗唬蠋熀屯瑢W們都來到了教室,我突然覺的有這樣一個教室挺好的。

    果果,果果,快點醒醒,媽媽叫我起床。原來是我的一個夢。夢醒后,我想,如果真的有一個這樣子的學校該多好呀!

    校園的花壇四年級(優(yōu)質14篇)篇八

    我已經在這個校園里生活學習了五年,對這里的每一處景物都有著很深的感情。但是,我感覺最熟悉、最親切的,要屬北教學樓東面的花壇了。

    走進花壇,首先映入眼簾的是“小神童”氣象站,他每天的工作是為我們準確的“匯報”當天的天氣情況。進入氣象站,可以看到一塊匯報黑板、一個百葉箱、一個風向標和一個雨量器?!靶∩裢睔庀笳九溆屑t領巾氣象員,每天,他都把每天,他都把百葉箱、風向標、雨量器“匯報”的結果寫在匯報黑板上,讓大家清楚地了解到天氣狀況。

    氣象站周圍是許多職務,有紫葉李、臘梅、法桐、無花果、臥槐、銀杏、小柏樹等。紫葉李高約3米,葉子有紫、紅、黃、綠四種顏色,透過陽光,看起來真好看!臘梅的葉子稍大一些,呈橢圓形,兩頭尖中間圓,枝上有斑點形花紋。法桐高約10米,直徑約一米左右。無花果葉子寬大,有些像手掌。這些樹木周圍是許多小柏樹,高還不到半米,翠綠翠綠的,好看極了。

    這就是我們學校美麗的校園花壇,它蘊含著豐富的知識,給我們的學習帶來很大的幫助。一年級時,自然老師帶我們來到這里,采集了很多樹葉,拿回來作了標本;三、四年級時,科學老師帶我們來到這里,觀察并記錄;五年級時,語文老師又帶我們來到這里,做作文素材,讓我們描寫它。

    校園花壇給我們帶來了無窮的樂趣。我愛美麗的校園花壇。

    校園的花壇四年級(優(yōu)質14篇)篇九

    雜草真細啊,細的像絲帶。雜草真矮啊,矮的只有我小拇指那么長。雜草真多啊,多的滿地都是。

    樹上的花真紅啊,紅的好似一團正在燃燒的火焰。樹上的花真多啊,一棵樹上就有十幾朵花兒。樹上的花兒真美啊,猶如一位美麗的仙女在樹上熟練的跳著舞蹈。

    樹上的葉子真綠啊,綠的好似一塊無暇的翡翠。樹上的葉子真脆啊,脆的好像一折就會斷掉。樹上的葉子真刺啊,刺得只需輕輕一碰就很痛。

    校園的花壇四年級(優(yōu)質14篇)篇十

    我每天幾乎都在同一時間踏我的校園大門,此時的我輕松了許多,來到了我心愛的校園,就開始學習更多豐富的知識。

    走進校園的大門,那紅綠相間的塑膠操場就展現(xiàn)在眼前。在塑膠操場上人來人往,真是熱鬧極了!在低年級學生的眼里,它是一個能給人產生快樂的游樂場;在中年級的學生眼里,它是一個用來放松心情的搖籃;而在高年級的學生眼里,它就是一個充滿了運動氣息的體育場。我們校園的籃球架就豎立在操場的`旁邊。而學習之余,就可以去打打籃球,來放松被學習壓迫的心靈,好來迎接更多的挑戰(zhàn)。環(huán)形的跑道似乎散發(fā)著能量,讓你一走上去就感到無限的能量充滿身體,讓自己沖向前方。

    再向前抬頭的時候,就可以看到有兩幢教學樓,一幢是有高科技的大樓,還有一幢,當然是我們學習的大樓了。底樓是一年級和二(5)班的樂園,二樓是二年級的樂園和有一間高大而嚴肅的教導處,三樓是三年級和五(1)、五(2)班的樂園,四樓是四年級和五(3)、五(4)班的樂園。

    往右看的時候,就能看到兩個大的花壇,在那里面春夏秋冬都景色宜人,散發(fā)著誘人的氣息,春天百花齊放,紅的、綠的、黃的、白的,五彩繽紛,嬌小可愛;夏天,綠樹成陰,茂密的枝葉遮擋住了陽光,只隱隱約約從樹枝縫中透下一點耀眼的陽光,在樹下歇息,微風吹來,十分涼爽;秋天,樹上的葉子都紛紛揚揚地飄落下來,地上好像鋪上了一層黃色的地毯,還很天然,踩上去軟軟的,舒服極了;冬天樹上的葉子都掉光了,只留下那光禿禿的樹干挺立在那里?;▔媸且粋€充滿活力的精靈。

    這就是我們美麗的校園,我非常喜愛我那美麗的校園!

    校園的花壇四年級(優(yōu)質14篇)篇十一

    在國旗臺的旁邊,是我們學校的小花壇。一共有兩個花壇。兩個小花壇都被白色欄桿圍著,這樣做是為了不讓別人進去,怕他們把植物踩壞了。

    兩個小花壇里面各有一棵桃花樹。桃花盛開的時候,花的中間金黃金黃的,花瓣的顏色是玫紅色的。并且樹上除了花,沒別的東西,說明還沒有葉子呢!

    那里面還有一些小青草,長得很高,當然沒有人高。如果你從旁邊摸的話,就會感覺很柔軟。如果你直接把手放到草的最高處,那么你的手就會感覺到扎得疼痛。

    在離桃花樹幾米的地方有一棵樹,那棵樹下面有五顏六色的蝴蝶花。就像一群美麗的蝴蝶飛累了,落在草地上,不想離開。在花壇的盡頭,可以看到白色欄桿上纏繞著薔薇,但是它還沒有開花。

    校園的花壇四年級(優(yōu)質14篇)篇十二

    我每天都早早的來到了校園。

    早晨同學們來到學校,個個像一只只快樂的小燕子飛來飛去,上課時,同學們認真地聽老師講課同學們積極發(fā)言,下課時,同學們像一只只快活的小燕子沖出教室,在操場上玩游戲。放學時,同學們雖然背著沉重的書包,可是也控制不住自己快樂的心情,邁著輕快的步子走回家。

    瞧!看到了吧,這就是我的學校。美吧,你有時間一定要到我的學校玩一玩。

    校園的花壇四年級(優(yōu)質14篇)篇十三

    在我們的校園里,有一個美麗如畫的荷花池。春天,荷花那小小的、尖尖角悄悄的鉆出水面,東瞧瞧,西望望,好象在觀察校園的春色,真如詩中所說,“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”慢慢的,尖尖角伸了個懶腰,原來像豆角似的衣服,變成了暗紅的連衣裙。夏天,可是荷花表現(xiàn)才華的時候。你看那池中的荷花,荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤,又像是插滿了密密麻麻的翡翠傘似的,把池面蓋得嚴嚴實實的。青蛙可能在跟魚兒捉迷藏吧!竄到荷葉底下不肯出來了!荷花在這些層層疊疊的大圓盤、翡翠傘之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒,有的還是花骨朵兒,看起來飽脹的馬上要破裂似的,還有的花瓣兒全都展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬。它們五六個花瓣兒組成一朵大荷花,花瓣潔白如玉,宛如一位白衣少女,羞澀地臥在碧枝綠葉與波光水影之間,又像一個個披著輕紗在湖上沐浴的仙女,含笑佇立;清香陣陣,沁人心脾。滿地的荷花荷葉,遠遠望去,就像碧波上蕩著點點白色的帆,煞是好看。我最喜歡夏天的中午。中午,池邊的柔柳擋住了烈日。我坐在樹下乘涼,一陣微風吹來,青蛙在碧綠的荷葉上跳來跳去,“呱、呱”的鳴叫著,和著柔柳樹上的知了,奏響了夏天的交響樂曲。秋天到了,荷花沒有了夏天那美麗的面孔,但收獲可不少。那蓮蓬像一只只盛滿稀罕物的小碗,向上的一面有許多小孔,里面睡著荷花的種子,也就是蓮子。冬天降臨了,荷花池里蓋了一層厚厚的棉被,荷花的根深深扎在土里,等到明年再吐芬芳。荷花——我愛你!愛你這種出污泥而不染的精神!也愛你為我們的校園增添了一道亮麗的風景線。

    篇二漫步在紅綠磚瓦鋪成的上學路上。我抬頭仰望那萬里無云的藍天,而在那藍天下面的,高高聳立著一幢嶄新的高樓,高樓正面鑲嵌著“菜園鎮(zhèn)第三小學”這七個金光閃閃的大字,在藍天的映襯下顯得格外耀眼。

    我們的學校是一所現(xiàn)代化的新學校。大門是電子伸縮門,只要門衛(wèi)爺爺輕輕一按遙控器,鐵欄門頓時移開了。進入學校,那塊電子屏幕分外引人注目,上面顯示著學校當天的工作安排。往里走,映入眼簾的是寬闊的水泥大操常早晨,我們站在寬闊的.操場上,吹著徐徐的春風,不禁讓人心曠神怡。

    操場的東邊,有銀灰色的升旗臺,每當星期一,全校九百多個師生聚集在這里,舉行升旗儀式,那場面是多么壯觀。國歌聲、宣誓聲、老師的叮嚀聲交織在一起,無比振奮人心,成功拉開了新一周的帷幕。

    操場的西北和西南方有長方形花壇。春天,花壇上各種小樹抽出嫩芽。夏天,眼前綠意正濃。秋天,桂花十里飄香……那兩排樹叢多么鮮艷啊,紅的宛如夕陽天邊的火燒云,那不知名的小花如剛從礦洞中采到的紫水晶;那兩排樹叢多么精神啊,再料峭的春寒中傲然挺立,抖擻筋骨,迎接每一天前來學校上學的同學和工作的老師;這兩排樹叢多么整齊啊,一行行灌木猶如一位位崗哨上的士兵,守衛(wèi)著美麗的校園,花壇成了校園一道美麗的風景。

    在操場的北方,是我們嶄新的教學樓。走進去,是學生風采展示欄,上面張貼著每月之星的照片。教學樓共有四層,有32間教室,每間教室各具特色。那里是我們學習活動的地方,也是孕育理想、尋求知識的地方。

    漫步校園,聆聽美妙的聲音,想象著美好的未來,我心中由衷地升騰起一種自豪感,我美麗的校園!

    我在一所美麗又整潔的校園上學。

    每天早上我背上書包,精神飽滿的從家里朝學校走去,還沒到校門口,遠遠就可以看見綜合樓墻上高高嵌著“菜園鎮(zhèn)第三小學”這七個遒勁有力的大字。圍墻旁邊的樹木郁郁蔥蔥,花兒嬌艷明麗,眼前一片明艷。在行政樓和綜合樓中間,有一扇伸縮門,這便是我們學校的大門。

    校園的花壇四年級(優(yōu)質14篇)篇十四

    不久前,我們學校的花壇就入住了一些新伙伴,給我們學校注入了新的活力。

    當你靠近花壇時,就會聞到一陣陣淡淡的幽香,看!那是一片花海,翠綠的花葉里點綴著一朵朵黃色的小花,她們隨風點頭舞蹈,歡快的搖擺著。

    隔壁的花壇里住著五顏六色的花姐姐們,她們美麗迷人,花瓣叢叢疊疊的,三四層,五六層,一層緊挨著一層煞是好看。花瓣摸起來手感順滑,有一點像假花,花瓣背面有層薄薄的,軟軟的絨毛。又大又光滑的綠葉長長的,就好像柳葉的加長版,看上去油亮亮的,充滿生機。走近一看,上面的紋理清晰可見,就像人手上的血管,摸上去十分光滑?;ㄈ镒顑葌仁巧铧S色,越往上,顏色就漸漸變淡,像是花的眼睛,這些花仙子們紅的像火,粉的像霞,黃的如金,綠的似翡,美麗動人,搖曳生姿,讓人看了,總是流連忘返。

    花兒們對新的環(huán)境一點也不陌生,似乎很滿意他們的新家,這些花壇的新伙伴們,生機勃勃,為我們的校園增添了新的色彩。

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