<ul id="mouqm"></ul>
  • <strike id="mouqm"></strike>
    <ul id="mouqm"></ul>

    初二珍藏的記憶(通用15篇)

    時(shí)間:2025-05-12 作者:雅蕊

    優(yōu)秀作文是對(duì)學(xué)生語(yǔ)言運(yùn)用技巧和寫(xiě)作風(fēng)格的認(rèn)可和鼓勵(lì)。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望通過(guò)這些作品的欣賞和分析,可以幫助大家提高寫(xiě)作水平。

    初二珍藏的記憶(通用15篇)篇一

    今天,烏云再次蒙蓋了整片天空,天上下起毛毛細(xì)雨。我內(nèi)心的記憶仿佛隨著天氣蒙上了一層薄薄的模糊的霉。

    把我的記憶都翻出來(lái)晾一晾,想忘掉的卻總在腦中徘徊蕩漾,久久揮之不去。也許,那是因?yàn)橥纯嘣趦?nèi)心里呻吟,我的內(nèi)心痛苦不堪,傷的太重,無(wú)法釋?xiě)眩谀X中留下一個(gè)沉重的陰影。

    那天是開(kāi)年之初也是這樣的天氣,我再次與比我小約莫十歲的妹妹分離。離別之際,我竟然連一句再見(jiàn)都未曾與他說(shuō)過(guò),一個(gè)人獨(dú)自沉默不語(yǔ),而她的臉上卻掛著滑稽的笑容,也許這就是做小孩子的幸福,什么都不用多想。看看她的背影越來(lái)越模糊,我的心刀割似的疼,卻仍舊一語(yǔ)未發(fā)。

    這一分離,不知何時(shí)才能與他再次相見(jiàn)。也許是今年年末,又或是明年年末。

    我妹妹是個(gè)賴(lài)皮,愛(ài)哭而且很霸道的孩子。

    于是,我也在尋制服她的辦法;她總愛(ài)跟著我,在我的小跟班,但他是不服從我的。我邊玩以不讓她跟著我,把他一個(gè)人丟在家里嚇唬她,讓他不敢欺負(fù)我。

    擁有時(shí),不知珍惜;沒(méi)有時(shí),才知道貴,卻已無(wú)法彌補(bǔ)了。

    初二珍藏的記憶(通用15篇)篇二

    隨著歲月的流逝,許多的往事如過(guò)眼煙云漸漸的淡去,唯有一件事讓我始終忘不了,無(wú)論時(shí)間如何的洗滌,也不曾磨滅。

    那是我大約10歲吧,那時(shí)候不懂事,也不懂得如何的去好好珍惜一件事情。可也還好,當(dāng)時(shí)媽媽并沒(méi)有怪我,卻也由于媽媽當(dāng)時(shí)的寬容,因而我也倍加的不能忘記。

    事情的經(jīng)過(guò)是這樣的,我的鄰居送給媽媽一顆仙人掌,當(dāng)時(shí)媽媽很高興,于是立刻的就上街買(mǎi)了一個(gè)很大很美的花盆,放在陽(yáng)光下是如此的閃閃發(fā)光。媽媽小心的放了泥土上去,把仙人掌種了上去,并且澆了水,看著那小團(tuán)團(tuán)的仙人球,當(dāng)時(shí)的我是多么想上去摸一下,可我又怕刺著,只好靜靜的看著媽媽把它放到柜臺(tái)上面著。

    到了第二天一早,滿(mǎn)懷好奇心的我,還是忍不住心的想去一睹為快。多小巧的仙人掌,難怪媽媽那么的喜歡,我試著伸手去拿下花盆,可不小心的我觸到仙人掌的刺,是如此的痛,手抖動(dòng)一下,花盆也掉了下來(lái),碎了。媽媽聽(tīng)到聲音飛跑了過(guò)來(lái),她看到滿(mǎn)地的狼藉,明白了什么,呆了一會(huì),握著我的手,對(duì)我說(shuō):“痛嗎?!”那時(shí)候的我嚇得腿到發(fā)軟了,搖搖著,當(dāng)時(shí)我知道媽媽是傷心的。

    媽媽輕輕的叫我去包扎一下,我聽(tīng)話(huà)的回去了,在我不經(jīng)意的回頭時(shí),明顯看得媽媽輕輕的嘆了一口氣,默默的打掃干凈地上的碎片著,當(dāng)時(shí)我心也是那么的難受,多不容易的仙人掌呀,可卻一下子讓我打碎了。

    這件事讓我真的很難忘,卻就是媽媽當(dāng)時(shí)的無(wú)聲的寬容,讓我懂得做人的道理,也讓我學(xué)會(huì)了忍讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì)了做人,現(xiàn)在回憶起來(lái)我還倍加珍惜。

    初二珍藏的記憶(通用15篇)篇三

    忘卻的是本該忘記的艱難苦痛,記住的是難以釋?xiě)训臍g樂(lè)時(shí)光,倒映于現(xiàn)在的未來(lái)如同影在潺潺溪流中的歌,世代流淌、流傳在每個(gè)人心中。

    ——題記。

    看著照片上的每一個(gè)人,都覺(jué)得非常的可親,好像她們就在你的身旁。

    我記得在小學(xué)時(shí),因一道題不會(huì),而在座位上悶悶不樂(lè),這時(shí),同學(xué)好像看清了你的心思,過(guò)來(lái)幫你一起解決;跑步時(shí),不小心摔倒在地,這時(shí),會(huì)有一雙溫暖的手出現(xiàn)在你的面前,攙扶你起來(lái);當(dāng)門(mén)外下著傾盆大雨,而你沒(méi)帶雨傘,這時(shí),會(huì)有人撐一把傘出現(xiàn)在你身邊。都是這些小事,讓我感受到了同學(xué)之間可貴的`友情。

    幾十個(gè)人能聚在一起是件不容易的事,起碼對(duì)我來(lái)說(shuō)是這樣的。我們都有自己的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn),我們也有自己的性格、脾氣,生活是個(gè)相互磨合的過(guò)程,從認(rèn)識(shí)到相知,我們?cè)谙嗷ツΣ劣窒嗷ト诤现谐砷L(zhǎng)。過(guò)去的我們用自己的方式生活,現(xiàn)在我們又要適應(yīng)新生活。對(duì)我們而言,大聲說(shuō)出自己的想法是我們的新方式,我們需要吵鬧,需要矛盾,我們明白只有坦白,這樣大家才會(huì)釋然,這樣我們的友情才會(huì)地久天長(zhǎng)。

    我還記得鄭老師那和藹的面容。有一次,我因有事很晚才離校,當(dāng)我鎖上班門(mén)時(shí),只看見(jiàn)鄭老師從辦公室里走了出來(lái),她把我叫了過(guò)去,問(wèn)我為什么這么晚才回家。看到鄭老師那焦急的神態(tài),我陡然間感到了一種被呵護(hù)的溫暖!這種溫暖好像把我包圍其中。當(dāng)我走時(shí),一句話(huà)從身后傳來(lái):慢點(diǎn)騎車(chē),路上小心著點(diǎn),看著車(chē)!當(dāng)我聽(tīng)完這句話(huà)時(shí),心里又一次涌起這種溫暖。在這小學(xué)六年中,我一直把她當(dāng)作我的母親,是她辛勤的教給了我知識(shí),又是她在處處的愛(ài)護(hù)著我。

    這時(shí),眼淚不由自主地涌出,順著臉頰滑落而下……我好懷念我的同學(xué),我的老師,以及那些逝去的時(shí)光。

    母校啊母校!是您攙扶我走過(guò)了小學(xué)六年的路程。六年來(lái),我摔倒過(guò),更學(xué)會(huì)了在摔倒后如何堅(jiān)強(qiáng)地爬起來(lái),從一個(gè)不懂事的小毛孩成為了一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員!六年的生活,給我留下了多少美好的回憶!

    初二珍藏的記憶(通用15篇)篇四

    媽媽說(shuō)魚(yú)的記憶是七秒,它能瞬間忘記剛剛發(fā)生的海嘯,忘記被大鯊魚(yú)追趕的危險(xiǎn)所以它能在大海里快樂(lè)的暢游!

    在我八歲生日時(shí),爸爸媽媽送給我兩只期待已久的小倉(cāng)鼠,還帶別墅。它有一對(duì)小耳朵,短尾巴,還有一雙像人一樣的爪子,尖尖的,很是可愛(ài)!

    它吃東西時(shí)是用它長(zhǎng)長(zhǎng)的小手,抱著香香的瓜子,往嘴里送,它吃的香噴噴地,像猴子似的不停的把食物藏在嘴里,為了可以隨身攜帶,餓得時(shí)候可以吐出來(lái)吃一點(diǎn)。

    它睡覺(jué)的動(dòng)作很滑稽,因?yàn)樗X(jué)是把肚皮朝著上面,左手放在肚子上,看起來(lái)好滑稽。它每天早上天剛剛亮就開(kāi)始運(yùn)動(dòng),爬到別墅籠子上吊單杠,一會(huì)快一會(huì)慢,可把我嚇壞了。為什么把我嚇壞了呢?因?yàn)槲遗滤に溃伤ち藥状魏蜎](méi)事人一樣,還發(fā)出吱吱的聲音,好像在說(shuō):“你看,我厲害吧”

    直到一個(gè)月后的一天,我放學(xué)回家,媽媽說(shuō),倉(cāng)鼠今天一天好像很累的樣子,已經(jīng)給它喂藥了我書(shū)包都沒(méi)來(lái)得及放直接奔到倉(cāng)鼠面前,雙手抱著它,給它喂了些水,它動(dòng)了。可是沒(méi)多久,它閉上了眼睛。我傷心的哭了,告訴媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)覀內(nèi)ソo它安葬吧”我們?cè)谛^(qū)找了一塊草不是很茂盛的地,用筷子挖個(gè)坑,把倉(cāng)鼠放在一次性杯子里蓋著紙巾,再放入坑里,再埋土,最后蓋上草,用筷子立個(gè)碑。可是我還是想哭。媽媽說(shuō),我們可以每天都來(lái)看看它,它就會(huì)一直和我們?cè)谝黄?

    又過(guò)了一個(gè)禮拜,學(xué)校中午午睡時(shí),我又想起了我的小倉(cāng)鼠,眼淚又濕了我的眼睛!我想它一定在天堂找到好朋友了吧,想著想著我又笑了!

    小動(dòng)物是人類(lèi)的朋友,我們要保護(hù)它!

    熙熙攘攘的濱河公園是婦孺老人最佳的暢談之所。她坐在烈日的煙云下,身前買(mǎi)賣(mài)無(wú)人光顧。偶有幾人也是同情心促使罷了。在形形色色的人群中不得顯露。不可想象她會(huì)是我珍藏的記憶。

    她衣衫襤褸,頭發(fā)花白,土黃色的臉上爬滿(mǎn)了皺紋,正值古來(lái)稀。相比地道的乞丐,我更是輕蔑于她的。方式看似體面,也是受人施舍,談不上志氣,還不如“樸實(shí)”些直接伸手索要。

    世間的事情總是那么奇妙,在你不經(jīng)意間顛覆你的世界。

    放學(xué)后,烏云已從東郊飄到西郊,一不小心傾盆大雨便會(huì)從天而降。剛進(jìn)家,雨便滂沱而至,我到陽(yáng)臺(tái)觀望雨勢(shì),卻意外地看到她正蹲在地下車(chē)庫(kù)的門(mén)口,身后是她破舊的三輪車(chē)。

    記憶不禁與她在以往下雨天卻依舊堅(jiān)持生意的情景重合,心中不免有些感觸。早就耳聞她兒女在外讀書(shū),因此以小生意改善家中處境。曾經(jīng)的輕蔑此時(shí)化為了心酸,夾雜著同情。

    想到家中有把壞傘,我翻找出來(lái),下了樓。把傘給她時(shí),她怔了一下,笑著對(duì)我說(shuō):“謝謝你,店鋪門(mén)口怕我弄臟,不讓我蔽。這小區(qū)保安是個(gè)好人,讓我進(jìn)來(lái)。”我正想著譴責(zé)店鋪主人,想起我之前對(duì)她的態(tài)度,便羞澀的沉下了頭。看著她把傘放到小玩意上,自己淋雨而走,我的心中又是一陣波瀾。

    忙碌的日子已讓我忘掉了那把雨傘。偶然一次放學(xué),行走于路間,不經(jīng)意被人拉住。她笑瞇瞇遞給我借她的傘,我也不推辭。

    剛進(jìn)家門(mén),傘無(wú)意撐開(kāi),當(dāng)我看到那把被布條補(bǔ)好,用鐵絲接牢的傘,心中施舍的同情,化作震撼,這,也許就是那些平凡人的偉大。

    依舊那片土地,依舊熙攘的人群,她,我卻能一眼認(rèn)出。那把失而復(fù)得的雨傘——我珍藏的記憶。

    有一位偉人曾說(shuō)過(guò):自信,成功的第一階梯。在我的日記中珍藏了一段讓我重新挽回自信美好回憶。

    3月10日星期一晴。

    3月12日星期三晴。

    快到我了,快到我了。臺(tái)上演講的同學(xué)怎么都那么有口才,講行繪聲繪色。我真恨上帝塑造了這么一個(gè)自卑的我,怎么辦才好?要不要跟老師說(shuō)我那天不舒服呢?好,就這么辦。

    3月14日星期五晴。

    可雙腿還在抖。我慌張地走上講臺(tái),頭腦一片空白,我望著老師,老師點(diǎn)頭對(duì)我微笑。她的眼光給我充滿(mǎn)了信心。我慢慢地地平靜了下來(lái),想起了臺(tái)詞,成功地將演講講完了,搏得了同學(xué)們的一陣掌聲。我笑著走下了講臺(tái)。

    這本日記記敘了讓我重新挽回自信的經(jīng)歷,我將永遠(yuǎn)記住老師的眼光和微笑。

    我將這段美好的記憶珍藏在心里,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

    我一生最難忘的是那年重陽(yáng)節(jié)那天。那一天的經(jīng)歷已珍藏在我的記憶深處。

    小學(xué)六年級(jí)時(shí)重陽(yáng)節(jié)那天正好放假,我在家看電視,婆婆干完活回到家,什么也沒(méi)說(shuō)就去廚房做飯了。望著她瘦小的背影,斑駁凌亂的鬢發(fā),我的眼眶有些濕潤(rùn)。我立即關(guān)掉電視機(jī),去廚房幫忙。婆婆說(shuō):“你別幫倒忙,快一邊玩去。”我心里想,婆婆啊,能不能讓我?guī)湍惴謸?dān)一些呀!你什么時(shí)候才休息一下,不這樣不停地為家事而操勞呢?我便說(shuō):“我才不會(huì)幫倒忙呢,我來(lái)燒火。”不幾分鐘,火被我燒得很旺。婆婆開(kāi)心地說(shuō):“我孫女好能干哦!”我說(shuō):“那是。”我和婆婆做好飯,就去叫妹妹吃飯。看見(jiàn)桌子上豐盛的飯菜,讓我們胃口大開(kāi)。等我們狼吞虎咽地吃完飯后,我對(duì)婆婆說(shuō):“婆婆,今天是重陽(yáng)節(jié),您休息,我來(lái)洗碗吧。”婆婆欣慰地看著我,微笑著說(shuō)了聲“要得嘛”。我洗了碗,把地掃干凈,然后就又打開(kāi)了電視機(jī)。

    下午,婆婆像變魔術(shù)一樣從荷包里掏出幾顆包裝精美的糖,讓我吃,我收下,放在手心,卻舍不得吃。婆婆就是這樣,總是把好吃的留給我和妹妹,自己卻舍不得吃。我的喉嚨似乎有些發(fā)澀,望著電視發(fā)呆。

    晚上,要睡覺(jué)的時(shí)候,我為婆婆端來(lái)了一盆洗腳水,放到婆婆腳邊給婆婆說(shuō):“婆婆,來(lái),我給您洗腳。”婆婆說(shuō):“我自己洗。”我說(shuō):“我來(lái)幫您洗。”婆婆說(shuō):“我腳臟,我自己洗。”我說(shuō):“我不怕!”說(shuō)著我便把婆婆的雙腳放進(jìn)溫?zé)岬乃枥铮p輕地為婆婆搓著。洗完后,我把洗腳水倒了,讓婆婆進(jìn)屋去休息。我洗漱完畢也就去睡覺(jué)了。窗外月光靜靜地照著,我們就你這樣恬然入睡。

    那一天是我最開(kāi)心、難忘的一天。那一天已成為我記憶中最珍貴的一部分。

    記憶是一本畫(huà)冊(cè),每張畫(huà)紙都記錄了曾走過(guò)的昨天。我的那份畫(huà)冊(cè)里,有一頁(yè)畫(huà)著最溫暖的那個(gè)早晨。

    那是上學(xué)的一天早上,我起晚了,用最快速度梳洗好后,便跑到公車(chē)站等車(chē),那時(shí)正下著小雨,公車(chē)又遲遲不來(lái),我便攔下了一輛出租車(chē),一坐到車(chē)上,我就看到了身旁的出租車(chē)司機(jī),她是一位看起來(lái)和我媽媽年紀(jì)相差不大的中年女性,慈祥的臉上掛著笑容。我告訴了阿姨地點(diǎn)后,車(chē)緩緩行駛了,我一直凝望著窗口外來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛和行人,眉頭緊皺著,阿姨似乎看出了我的不安,對(duì)我說(shuō):“別著急,我盡量開(kāi)快些。”我聽(tīng)后,心情漸漸放松了一些。

    到了學(xué)校門(mén)口,我從口袋里掏出了錢(qián)遞給阿姨,沒(méi)想到阿姨把我的手推了回來(lái),說(shuō):“不用了,你用這錢(qián)買(mǎi)些早餐到學(xué)校里吃吧。”我沉默了一會(huì)兒,說(shuō)了聲“謝謝”。我下車(chē)后將要往學(xué)校里跑,阿姨在車(chē)?yán)锝凶×宋遥骸暗纫幌隆!蔽艺驹谠貨](méi)有動(dòng),只是很疑問(wèn)阿姨叫住我是為什么。雨小了,但依然在下著,我用手遮在頭頂上,阿姨這時(shí)從車(chē)?yán)锍鰜?lái)了,手里還拿著一把傘,走到我面前,說(shuō):“一定沒(méi)帶傘吧,我這有一把,不好看但擋雨肯定沒(méi)問(wèn)題。”我的嘴角咧開(kāi)了意思笑容,但不知道該說(shuō)些什么,只是又說(shuō)了聲“謝謝”。阿姨拍了拍我的肩,“快進(jìn)去吧。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,便往學(xué)校跑,當(dāng)我走到學(xué)校里再回頭來(lái)看時(shí),只看到了車(chē)慢慢地行駛離開(kāi),我握著手中的傘,心里一陣暖意。

    那一個(gè)早上讓我知道了人與人之間的那份溫暖的關(guān)愛(ài)。它就似花朵那般美麗,似水那般柔情,似星空那般璀璨。

    初二珍藏的記憶(通用15篇)篇五

    人生,是一本鑲了邊的畫(huà)冊(cè),每一幅畫(huà)都讓人無(wú)法忘懷,而那一幅畫(huà)的名字叫做,記憶。

    ——題記。

    在我們的成長(zhǎng)旅途中,會(huì)收藏許多段珍貴的記憶。然而,在那年夏天,我卻擁有了一段抹滅不了的記憶,讓我一直珍藏至今。

    那年的夏天跟往常一樣炎熱,但卻又多了許多苦澀、期待......又或不舍。

    教室里依舊布置得熱火朝天,幾個(gè)要好的同學(xué)在唱著《今年夏天》。那是我們最后的一次兒童節(jié)。

    我們的臉上還依舊沒(méi)有褪去那份稚氣,但是卻多了兩行清冷的淚水。是啊,我們畢業(yè)了。在那長(zhǎng)達(dá)六年的小學(xué)時(shí)光中徘徊,舍不得離開(kāi)。可惜,事與愿違,我們終究還是要長(zhǎng)大的。

    畢業(yè)當(dāng)天,老師的眼睛紅了,因?yàn)閱柩剩85难哉Z(yǔ)斷斷續(xù)續(xù)。她說(shuō):“你們是老師撫養(yǎng)了六年的孩子。”她說(shuō):“我不奢求你們長(zhǎng)大了還記得我這個(gè)小學(xué)老師,我只希望我的每一個(gè)孩子長(zhǎng)大后都可以做自己喜歡的工作,擁有自己幸福的家庭。”我哭了,又用衣袖狠狠抹去。六年前,我們是以好奇、懵懂的心情來(lái)到這里,而老師通過(guò)這六年的努力,把我們教育成了感性、有知識(shí)的人。

    畢業(yè)了。就不必把鬧鐘定的早早的,天還沒(méi)全亮就起床;畢業(yè)了,就不必?fù)?dān)心每次考試考不好,不必一個(gè)人躲起來(lái)偷偷哭泣;畢業(yè)了,就再也不會(huì)每天看到那群平時(shí)說(shuō)你這個(gè)不好那個(gè)不好,卻在傷心時(shí)不知所措安慰的同學(xué);畢業(yè)了,就再也不用每天把作業(yè)寫(xiě)得好好的,期望得到老師的表?yè)P(yáng)了......

    那六年的時(shí)光,說(shuō)短不短,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),但卻記憶深刻。它是珍藏至今的記憶,亦是我珍藏至今的寶貝。

    在那段記憶中,我們唱著同一首歌,回憶著擁有共同記憶的日子,我們?yōu)楸舜说拇嬖诙袆?dòng)。也有些時(shí)候,只想坐在聊聊天,談?wù)劷窈蟮娜松?/p>

    沒(méi)有傷心往事的日子里,我們將曾經(jīng)所有流過(guò)的淚水拼接成了最明媚的回憶。

    走過(guò)所有的陰霾,我相信在我最珍貴的記憶里有你們的陪伴,總會(huì)多一份快樂(lè),而那滑落在手中的淚水,最終也會(huì)化成最耀眼的太陽(yáng),成為那六年的見(jiàn)證。

    而今天,依然會(huì)有最美麗的憧憬,依然在沮喪時(shí)回想起你們,可如今我有了過(guò)去不曾擁有的堅(jiān)強(qiáng),少了當(dāng)初那份怯弱與偏執(zhí)。

    在我珍藏的記憶里,我可以清晰的看到我們一起走過(guò)的那片清空,可以清晰聽(tīng)到下課時(shí)的嬉鬧,平凡卻最為燦爛的記憶。

    初二珍藏的記憶(通用15篇)篇六

    這一屆的運(yùn)動(dòng)會(huì),已是我們小學(xué)生涯的最后一次。是誰(shuí)都拼勁全力,為班級(jí)榮譽(yù)奮不顧身,因?yàn)椋瑳](méi)有一個(gè)人想在最后一年留下任何遺憾。

    no.116×60火力全開(kāi)。

    每年的16×60接力賽可是必不可少的重頭戲。這不,還沒(méi)開(kāi)始大家就躍躍欲試了。這接棒的過(guò)程可是一局定勝負(fù)的,我們經(jīng)過(guò)幾次的磨合,終于達(dá)到了那種天衣無(wú)縫、密不封透的效果。此時(shí)的場(chǎng)面,每個(gè)人做著跑步前的準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。ok,該到我們大顯身手的時(shí)候了。在一聲槍聲憤然響起的時(shí)候,沈妤紫禾像一匹脫韁的野馬,飛速向前沖去,等第二棒的袁宇航跑完,就跟其他班差了十萬(wàn)八千里,最后一刻,我們一舉奪下年級(jí)第二這個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)拿巍?/p>

    no.2跳高真心棒棒噠。

    這一次的跳高,常勝冠軍葉寧杰可按耐不住他那興奮不已的心情,第一環(huán)節(jié)就開(kāi)始虛張聲勢(shì),好吧,那這就是裝逼。雖然這么說(shuō),但他的實(shí)力也真的是不容小覷,一次又一次的過(guò)關(guān)斬將,更是讓觀看的人大呼:“葉寧杰好帥!”而女生組的比賽似乎并沒(méi)有那么順暢。七班的王家偉看到印佳雯,說(shuō):“腿這么長(zhǎng),她是在逗我。干脆不用跳了!”但是,這位名副其實(shí)的“長(zhǎng)腿歐尼”還是已那失敗告終。

    no.3800米雨中的英雄。

    今年鄭凱龍的800米可成了605班的一件大事。那一天,全班淋著雨來(lái)給他加油助威。為了班級(jí),他還在這寒風(fēng)刺骨的深秋,換上了短袖和短褲,由此可見(jiàn)他是多么重視這場(chǎng)比賽。一聲槍響震耳欲聾,一場(chǎng)耐力與沖刺并存的比賽正式拉開(kāi)帷幕。看他前兩圈跑得輕輕松松,遙遙領(lǐng)先;后兩圈,我們開(kāi)始了陪跑計(jì)劃。“鄭凱龍加油!”“鄭凱龍第一!”加油吶喊聲不絕于耳,到達(dá)終點(diǎn)更是歡呼雀躍,雖年級(jí)第三免不了遺憾,但他成了605班每個(gè)人心中的英雄。

    初二珍藏的記憶(通用15篇)篇七

    我們心中有的記憶就像是一壺酒,越久,這份記憶也就越發(fā)的顯得珍貴。我相信每個(gè)人的心中都會(huì)有一份珍藏的記憶,每當(dāng)我嗎回想起這份記憶的時(shí)候,內(nèi)心里的情緒也就不由自主的涌瀉了出來(lái)。

    陽(yáng)光普照的一個(gè)夏日午后,安靜悄悄的侵占了空氣里的每一個(gè)角落。此時(shí)的我也正躺在床上,笑瞇瞇的做著我的美夢(mèng)。

    在午睡之前,我一家人少有的坐在一起吃了一頓午飯。以前,因?yàn)榘职止ぷ鞯脑颍刻於际窃绯鐾須w。白日里在家壓根就瞧不到爸爸的身影,就算是周末,爸爸也都是忙忙碌碌的擠不出一點(diǎn)兒時(shí)間呆在家里。媽媽也一直都對(duì)我說(shuō),不要去怪爸爸,我們要體諒爸爸,體諒爸爸的辛苦,也體諒爸爸的無(wú)奈。

    但就在那一天,正當(dāng)我和媽媽在家吃午飯的時(shí)候。家里的門(mén)鈴?fù)蝗豁懥似饋?lái),等到我開(kāi)門(mén)見(jiàn)到爸爸的那一刻,我詫異極了。就連媽媽也急匆匆的從餐桌上站起身,然后跑了出來(lái)。爸爸見(jiàn)著我們兩人全都驚訝的樣子,突然的就笑了起來(lái)。

    那一天,爸爸爽朗的朝著我們道:“我回來(lái)吃個(gè)午飯,用不著這么驚訝,吃完我就趕過(guò)去上班了。”爸爸吃飯的速度很快,一口接著一口的就像是在與時(shí)間賽跑一般。而我和媽媽全都放下了碗筷,就這么靜靜地看著爸爸。

    那天中午,爸爸呆在家里的時(shí)間不過(guò)十分鐘,但在我的記憶里,那十分鐘的時(shí)間好像越發(fā)的變得漫長(zhǎng)了起來(lái)。一直到現(xiàn)在,我都記得那一天爸爸吃飯時(shí)的模樣,我相信媽媽同樣也記得清楚。

    午飯過(guò)后,我睡了一個(gè)午覺(jué),在夢(mèng)里我也夢(mèng)到了爸爸在和我們一起吃飯呢。我們一邊吃著,還一邊忍不住的笑著。

    隨著歲月的流逝,許多的往事如過(guò)眼煙云漸漸的淡去,唯有一件事讓我始終忘不了,無(wú)論時(shí)間如何的洗滌,也不曾磨滅。

    那是我大約10歲吧,那時(shí)候不懂事,也不懂得如何的去好好珍惜一件事情。可也還好,當(dāng)時(shí)媽媽并沒(méi)有怪我,卻也由于媽媽當(dāng)時(shí)的寬容,因而我也倍加的不能忘記。

    事情的經(jīng)過(guò)是這樣的,我的鄰居送給媽媽一顆仙人掌,當(dāng)時(shí)媽媽很高興,于是立刻的就上街買(mǎi)了一個(gè)很大很美的花盆,放在陽(yáng)光下是如此的閃閃發(fā)光。媽媽小心的放了泥土上去,把仙人掌種了上去,并且澆了水,看著那小團(tuán)團(tuán)的仙人球,當(dāng)時(shí)的我是多么想上去摸一下,可我又怕刺著,只好靜靜的看著媽媽把它放到柜臺(tái)上面著。

    到了第二天一早,滿(mǎn)懷好奇心的我,還是忍不住心的想去一睹為快。多小巧的仙人掌,難怪媽媽那么的喜歡,我試著伸手去拿下花盆,可不小心的我觸到仙人掌的刺,是如此的痛,手抖動(dòng)一下,花盆也掉了下來(lái),碎了。媽媽聽(tīng)到聲音飛跑了過(guò)來(lái),她看到滿(mǎn)地的狼藉,明白了什么,呆了一會(huì),握著我的手,對(duì)我說(shuō):“痛嗎?!”那時(shí)候的我嚇得腿到發(fā)軟了,搖搖著,當(dāng)時(shí)我知道媽媽是傷心的。

    媽媽輕輕的叫我去包扎一下,我聽(tīng)話(huà)的回去了,在我不經(jīng)意的回頭時(shí),明顯看得媽媽輕輕的嘆了一口氣,默默的打掃干凈地上的碎片著,當(dāng)時(shí)我心也是那么的難受,多不容易的仙人掌呀,可卻一下子讓我打碎了。

    這件事讓我真的很難忘,卻就是媽媽當(dāng)時(shí)的無(wú)聲的寬容,讓我懂得做人的道理,也讓我學(xué)會(huì)了忍讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì)了做人,現(xiàn)在回憶起來(lái)我還倍加珍惜。

    隨著時(shí)光的流逝,童年那金色的夢(mèng)也悄然而逝,然而充滿(mǎn)童趣的那幕幕早已在我記憶的心海里定格。

    那天翻東西時(shí),偶然發(fā)現(xiàn)久藏在柜子里的相冊(cè)。我好奇地打開(kāi)它,童年的往事歷歷在目……。

    翻到相冊(cè)的第一頁(yè),使我想起那次和爸爸摘草莓的趣事兒。走到田地里時(shí),我學(xué)著爸爸卷起褲腿,頭戴著一頂碩大的草帽,手里還拿著一個(gè)塑料盆子。全身“武裝”以后,我就跟著爸爸走。由于帶了太多的東西,我自己個(gè)兒又小,走起路來(lái)一搖一擺的,活像一只鴨子。爸爸看到我這身狼狽的樣子,忍俊不禁地笑了起來(lái)。他索性拿起相機(jī),“噼啪——”拍下這張照片。現(xiàn)在看到它,我真想回到以前那個(gè)天真爛漫的我的世界里去。

    放飛心情地奔跑著,臉上不時(shí)地露出幸福的笑容。媽媽在我們不經(jīng)意的時(shí)候拍下照片。等到照片洗出來(lái)后一看,咦,弟弟竟然飛起來(lái)了。原來(lái)當(dāng)時(shí)媽媽在給我們拍照時(shí),弟弟剛好做起了跳的動(dòng)作。以后每逢有客人來(lái)家里作客,我都會(huì)拿出這張照片向他們炫耀:“弟弟成仙了!”這時(shí)候弟弟便會(huì)對(duì)我大眼瞪小眼的,令我哭笑不得。

    看著一張張充滿(mǎn)童趣的相片,我仿佛又回到那個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年時(shí)代。雖然這些已是陳年舊事,但它們就像一顆顆發(fā)光的小貝殼,永遠(yuǎn)留在我記憶的海灘上。

    在每個(gè)人的心里,或許都會(huì)珍藏著一份完美的記憶,而這份記憶,在你每每想起的時(shí)候,你都會(huì)不禁上揚(yáng)嘴角。在我的心里,也有那么一份記憶。

    記得那年五月一日,是我在小學(xué)期間過(guò)的最后一個(gè)生日。我想這個(gè)生日請(qǐng)同學(xué)一齊過(guò)。早在前幾天的時(shí)候,我便向我關(guān)系較好的同學(xué)發(fā)出了邀請(qǐng),但是…同學(xué)a:“啊!不早說(shuō),那天我媽說(shuō)要帶我出去玩耶。”同學(xué)b:“我沒(méi)空哦,我要照顧我弟弟。”學(xué)c:“我有事。”同學(xué)d、e、f…。一個(gè)個(gè)都用各種各樣的理由拒絕我。

    我的生日最后到了。這天,我很不情愿地從床上爬起來(lái),悶悶不樂(lè)地,心想:這個(gè)生日我就要自己一個(gè)度過(guò)了?我越想越不開(kāi)心。吃過(guò)午飯后,同學(xué)a打電話(huà)過(guò)來(lái):“嘿嘿,我媽這天臨時(shí)有事,我能夠陪你過(guò)生日哦,你等下來(lái)肯德基啊,我在那里等你!”“哦,好啊,我等下就到”我回答道。

    我來(lái)到肯德基,聽(tīng)到一首熟悉的歌曲:“祝你生日快樂(lè)…祝這天的壽星__x生日快樂(lè)!”咦,那不是我的名字嗎,肯德基怎樣會(huì)明白我這天生日啊?剛上到二樓,就看見(jiàn)同學(xué)a走了過(guò)來(lái),拉著我走到最角落的一個(gè)位置。“啊!”我驚呼:“你們?cè)鯓訒?huì)在那里?你們都不是沒(méi)空的嗎?”我對(duì)說(shuō)同學(xué)b說(shuō):“你不是要照顧你弟弟的嗎?”同學(xué)b說(shuō):“我什么時(shí)候說(shuō)過(guò)我有弟弟了?”“喂,你們不是都有事嗎?怎樣一個(gè)個(gè)都來(lái)了?”“我們是有事啊,事情不就是來(lái)給你過(guò)生日咯!”同學(xué)d說(shuō)道。“對(duì)啊!對(duì)啊!”大家齊聲說(shuō)道。那一刻,我慶幸自己能夠遇到那么多對(duì)我好的同學(xué)!眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),看著她們說(shuō):“謝謝你們!”

    這件事情我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記,這是我度過(guò)那么多年來(lái)最快樂(lè)的生日!它永遠(yuǎn)是我最完美、最珍藏的記憶。

    記憶是心靈的日記,是對(duì)往日完美的見(jiàn)證,是歲月送給我們最好的禮物,因此珍藏記憶就是珍藏起彩色的人生。

    遇見(jiàn)你的時(shí)候,你那神采飛揚(yáng)的臉孔便深深地印在我的心里。記得那時(shí)在陌生的班級(jí)里,膽小懦弱的我呆坐在座位上,期望著能遇見(jiàn)熟悉的人,然而沒(méi)有。失望之際你出現(xiàn)了,你告訴我你叫瑩,并熱情地與我聊天,幫我驅(qū)走心中的孤寂。那一刻你便在彼此的心中種下了友情的種子。在往后的日子里我們一齊呵護(hù)它,使它結(jié)出了友誼的果實(shí)。珍藏這段綠色的記憶便珍藏住了初綻異彩的友情。

    收到你的電子郵件的那一刻我是多么開(kāi)心。自從你轉(zhuǎn)校后,我便天天盼望著收到你的來(lái)信。但是一個(gè)月過(guò)去了你毫無(wú)音訊,我以為我們的友情就因地方的距離而消逝了。但是你那短短的一句話(huà)又給我?guī)?lái)期望——我的心永遠(yuǎn)與你同在,落款處是想念你的瑩。原先。友情的延續(xù)來(lái)自心靈,不論聯(lián)系多少,只要內(nèi)心留有彼此的一片天空,那么簡(jiǎn)單的話(huà)也會(huì)帶來(lái)會(huì)心一笑。珍藏這段藍(lán)色的記憶便珍藏住了友情的真諦。

    清晨的薄霧還未散去,我們便騎著自行車(chē)出發(fā)。一路上,我們?nèi)玢y鈴般的笑聲在風(fēng)中散開(kāi)。到達(dá)公園,你我手拉著手雀躍在小路上,空氣中夾雜著青草特有的芬芳,你說(shuō)那是你最?lèi)?ài)的味道。我們肩并著肩走在路旁的椅子上,看著那輪朝陽(yáng)從天邊升起,靜靜的享受著屬于我們之間的情誼。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉斑斑駁駁的照在我們身上,溫暖極了。我想我們的友情就如同這金色的陽(yáng)光,總能帶給彼此一份舒適的安心。珍藏這段金色的記憶便珍藏住了友誼之樹(shù)結(jié)出的累累果實(shí)。

    珍藏彩色的記憶,便珍藏起豐富完美的人生。

    初二珍藏的記憶(通用15篇)篇八

    我們心中有的記憶就像是一壺酒,越久,這份記憶也就越發(fā)的顯得珍貴。我相信每個(gè)人的心中都會(huì)有一份珍藏的記憶,每當(dāng)我嗎回想起這份記憶的時(shí)候,內(nèi)心里的情緒也就不由自主的涌瀉了出來(lái)。

    陽(yáng)光普照的一個(gè)夏日午后,安靜悄悄的侵占了空氣里的每一個(gè)角落。此時(shí)的我也正躺在床上,笑瞇瞇的做著我的美夢(mèng)。

    在午睡之前,我一家人少有的坐在一起吃了一頓午飯。以前,因?yàn)榘职止ぷ鞯脑颍刻於际窃绯鐾須w。白日里在家壓根就瞧不到爸爸的身影,就算是周末,爸爸也都是忙忙碌碌的擠不出一點(diǎn)兒時(shí)間呆在家里。媽媽也一直都對(duì)我說(shuō),不要去怪爸爸,我們要體諒爸爸,體諒爸爸的辛苦,也體諒爸爸的無(wú)奈。

    但就在那一天,正當(dāng)我和媽媽在家吃午飯的時(shí)候。家里的門(mén)鈴?fù)蝗豁懥似饋?lái),等到我開(kāi)門(mén)見(jiàn)到爸爸的那一刻,我詫異極了。就連媽媽也急匆匆的從餐桌上站起身,然后跑了出來(lái)。爸爸見(jiàn)著我們兩人全都驚訝的樣子,突然的就笑了起來(lái)。

    那一天,爸爸爽朗的朝著我們道:“我回來(lái)吃個(gè)午飯,用不著這么驚訝,吃完我就趕過(guò)去上班了。”爸爸吃飯的速度很快,一口接著一口的就像是在與時(shí)間賽跑一般。而我和媽媽全都放下了碗筷,就這么靜靜地看著爸爸。

    那天中午,爸爸呆在家里的時(shí)間不過(guò)十分鐘,但在我的記憶里,那十分鐘的時(shí)間好像越發(fā)的變得漫長(zhǎng)了起來(lái)。一直到現(xiàn)在,我都記得那一天爸爸吃飯時(shí)的模樣,我相信媽媽同樣也記得清楚。

    午飯過(guò)后,我睡了一個(gè)午覺(jué),在夢(mèng)里我也夢(mèng)到了爸爸在和我們一起吃飯呢。我們一邊吃著,還一邊忍不住的笑著。

    隨著歲月的流逝,許多的往事如過(guò)眼煙云漸漸的淡去,唯有一件事讓我始終忘不了,無(wú)論時(shí)間如何的洗滌,也不曾磨滅。

    那是我大約10歲吧,那時(shí)候不懂事,也不懂得如何的去好好珍惜一件事情。可也還好,當(dāng)時(shí)媽媽并沒(méi)有怪我,卻也由于媽媽當(dāng)時(shí)的寬容,因而我也倍加的不能忘記。

    事情的經(jīng)過(guò)是這樣的,我的鄰居送給媽媽一顆仙人掌,當(dāng)時(shí)媽媽很高興,于是立刻的就上街買(mǎi)了一個(gè)很大很美的花盆,放在陽(yáng)光下是如此的閃閃發(fā)光。媽媽小心的放了泥土上去,把仙人掌種了上去,并且澆了水,看著那小團(tuán)團(tuán)的仙人球,當(dāng)時(shí)的我是多么想上去摸一下,可我又怕刺著,只好靜靜的看著媽媽把它放到柜臺(tái)上面著。

    到了第二天一早,滿(mǎn)懷好奇心的我,還是忍不住心的想去一睹為快。多小巧的仙人掌,難怪媽媽那么的喜歡,我試著伸手去拿下花盆,可不小心的我觸到仙人掌的刺,是如此的痛,手抖動(dòng)一下,花盆也掉了下來(lái),碎了。媽媽聽(tīng)到聲音飛跑了過(guò)來(lái),她看到滿(mǎn)地的狼藉,明白了什么,呆了一會(huì),握著我的手,對(duì)我說(shuō):“痛嗎?!”那時(shí)候的我嚇得腿到發(fā)軟了,搖搖著,當(dāng)時(shí)我知道媽媽是傷心的。

    媽媽輕輕的叫我去包扎一下,我聽(tīng)話(huà)的回去了,在我不經(jīng)意的回頭時(shí),明顯看得媽媽輕輕的嘆了一口氣,默默的打掃干凈地上的碎片著,當(dāng)時(shí)我心也是那么的難受,多不容易的仙人掌呀,可卻一下子讓我打碎了。

    這件事讓我真的很難忘,卻就是媽媽當(dāng)時(shí)的無(wú)聲的寬容,讓我懂得做人的道理,也讓我學(xué)會(huì)了忍讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì)了做人,現(xiàn)在回憶起來(lái)我還倍加珍惜。

    隨著時(shí)光的流逝,童年那金色的夢(mèng)也悄然而逝,然而充滿(mǎn)童趣的那幕幕早已在我記憶的心海里定格。

    那天翻東西時(shí),偶然發(fā)現(xiàn)久藏在柜子里的相冊(cè)。我好奇地打開(kāi)它,童年的往事歷歷在目……。

    翻到相冊(cè)的第一頁(yè),使我想起那次和爸爸摘草莓的趣事兒。走到田地里時(shí),我學(xué)著爸爸卷起褲腿,頭戴著一頂碩大的草帽,手里還拿著一個(gè)塑料盆子。全身“武裝”以后,我就跟著爸爸走。由于帶了太多的東西,我自己個(gè)兒又小,走起路來(lái)一搖一擺的,活像一只鴨子。爸爸看到我這身狼狽的樣子,忍俊不禁地笑了起來(lái)。他索性拿起相機(jī),“噼啪——”拍下這張照片。現(xiàn)在看到它,我真想回到以前那個(gè)天真爛漫的我的世界里去。

    放飛心情地奔跑著,臉上不時(shí)地露出幸福的笑容。媽媽在我們不經(jīng)意的時(shí)候拍下照片。等到照片洗出來(lái)后一看,咦,弟弟竟然飛起來(lái)了。原來(lái)當(dāng)時(shí)媽媽在給我們拍照時(shí),弟弟剛好做起了跳的動(dòng)作。以后每逢有客人來(lái)家里作客,我都會(huì)拿出這張照片向他們炫耀:“弟弟成仙了!”這時(shí)候弟弟便會(huì)對(duì)我大眼瞪小眼的,令我哭笑不得。

    看著一張張充滿(mǎn)童趣的相片,我仿佛又回到那個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年時(shí)代。雖然這些已是陳年舊事,但它們就像一顆顆發(fā)光的小貝殼,永遠(yuǎn)留在我記憶的海灘上。

    在每個(gè)人的心里,或許都會(huì)珍藏著一份完美的記憶,而這份記憶,在你每每想起的時(shí)候,你都會(huì)不禁上揚(yáng)嘴角。在我的心里,也有那么一份記憶。

    記得那年五月一日,是我在小學(xué)期間過(guò)的最后一個(gè)生日。我想這個(gè)生日請(qǐng)同學(xué)一齊過(guò)。早在前幾天的時(shí)候,我便向我關(guān)系較好的同學(xué)發(fā)出了邀請(qǐng),但是…同學(xué)a:“啊!不早說(shuō),那天我媽說(shuō)要帶我出去玩耶。”同學(xué)b:“我沒(méi)空哦,我要照顧我弟弟。”學(xué)c:“我有事。”同學(xué)d、e、f…。一個(gè)個(gè)都用各種各樣的理由拒絕我。

    我的生日最后到了。這天,我很不情愿地從床上爬起來(lái),悶悶不樂(lè)地,心想:這個(gè)生日我就要自己一個(gè)度過(guò)了?我越想越不開(kāi)心。吃過(guò)午飯后,同學(xué)a打電話(huà)過(guò)來(lái):“嘿嘿,我媽這天臨時(shí)有事,我能夠陪你過(guò)生日哦,你等下來(lái)肯德基啊,我在那里等你!”“哦,好啊,我等下就到”我回答道。

    我來(lái)到肯德基,聽(tīng)到一首熟悉的歌曲:“祝你生日快樂(lè)…祝這天的壽星__x生日快樂(lè)!”咦,那不是我的名字嗎,肯德基怎樣會(huì)明白我這天生日啊?剛上到二樓,就看見(jiàn)同學(xué)a走了過(guò)來(lái),拉著我走到最角落的一個(gè)位置。“啊!”我驚呼:“你們?cè)鯓訒?huì)在那里?你們都不是沒(méi)空的嗎?”我對(duì)說(shuō)同學(xué)b說(shuō):“你不是要照顧你弟弟的嗎?”同學(xué)b說(shuō):“我什么時(shí)候說(shuō)過(guò)我有弟弟了?”“喂,你們不是都有事嗎?怎樣一個(gè)個(gè)都來(lái)了?”“我們是有事啊,事情不就是來(lái)給你過(guò)生日咯!”同學(xué)d說(shuō)道。“對(duì)啊!對(duì)啊!”大家齊聲說(shuō)道。那一刻,我慶幸自己能夠遇到那么多對(duì)我好的同學(xué)!眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),看著她們說(shuō):“謝謝你們!”

    這件事情我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記,這是我度過(guò)那么多年來(lái)最快樂(lè)的生日!它永遠(yuǎn)是我最完美、最珍藏的記憶。

    初二珍藏的記憶(通用15篇)篇九

    在我的心底一直都一份珍藏的記憶,這份記憶在時(shí)光一遍一遍的過(guò)濾下,盡管越來(lái)越變得模糊,但是每次想起這段記憶的時(shí)候,我的心里的感動(dòng)依舊很濃烈。

    那是發(fā)生在我小時(shí)候的一件事,那一天,我因?yàn)槲易钕矚g的玩具被自己不小心弄壞了,心情一直都很低落。以至于朋友來(lái)找我玩的時(shí)候,我都耷拉著一張臉,完全開(kāi)心不起來(lái),朋友見(jiàn)到我這副模樣,不禁向我詢(xún)問(wèn)了事情原由。

    接著讓我感動(dòng)的事情也就發(fā)生了,當(dāng)朋友知道我是因?yàn)樽约合矚g的玩具壞了,這才不開(kāi)心后,朋友頓時(shí)起身回了自己家。我看著朋友跑得飛快的身影,還以為朋友怎么了?但是,很快的,朋友就又出現(xiàn)在了我的眼前,并且還有一個(gè)玩具出現(xiàn)在了我眼前。

    我認(rèn)得這個(gè)玩具,這是朋友最喜歡的一個(gè)玩具。之前,我與朋友一起玩耍的時(shí)候,我也見(jiàn)到過(guò)這個(gè)玩具。那時(shí)候,我還要朋友給我玩一會(huì),但是朋友拒絕了。只是沒(méi)有想到,朋友會(huì)在我傷心的時(shí)候,將他最喜歡的玩具拿了出來(lái),并且遞到我手上。

    “這是我最喜歡的玩具,現(xiàn)在我們一起玩。”當(dāng)時(shí)還小的朋友,說(shuō)起話(huà)來(lái)也是糯糯的。我鼓著眼睛,看著自己手上的玩具,不知為何,心里叮的一下,一直圍繞在心里的所有不開(kāi)始乍時(shí)煙消云散。朋友的心思很單純,不過(guò)是看到我傷心了,想要來(lái)安慰我一番,并且還將他最喜歡的玩具與我分享。內(nèi)心里的感動(dòng)就這么冒了出來(lái),這是我第一次真正感受到了友誼的珍貴。

    這件小時(shí)候的事已經(jīng)過(guò)去很久了,但是我一直都記在心里。這是我一直珍藏在心里的記憶,因?yàn)槟欠菡滟F的友誼,也因?yàn)檫@份一直延續(xù)至今的友誼。

    記憶是有味道的,就像是一壺珍藏了許久的老酒一般,散發(fā)著令人迷醉的醇香。在我的腦海中就有一份珍藏的記憶。

    珍藏的記憶永遠(yuǎn)都是帶著一種美好,這種美好就像是冬日里的陽(yáng)光,給人溫暖,令人難忘。那天是一個(gè)秋高氣爽的季節(jié),楓葉紅了,杏葉黃了,就是在這種色彩的交融之中,我與家人來(lái)了一場(chǎng)秋游。

    那時(shí)候的我也并不大,那也是我第一次去秋游,當(dāng)我背著小包跟著家人往山里走去的時(shí)候,我的整顆心都是興奮的。我與家人一起走過(guò)火紅的楓林,楓葉在林子里緩緩的飄落,在秋陽(yáng)下,在微風(fēng)中,美的不可方物。當(dāng)一片紅楓落至我的腳下的時(shí)候,我抬起的腳都有些忍不住的踩上去。于是,我干脆蹲下身來(lái),將那一片紅葉拿在了我的手上。后來(lái)這片紅葉放在我床頭一直陪伴著我。

    我與家人一起穿過(guò)了這片紅楓后,在一處山坳里找到了一片小湖,湖里的水清澈,倒映著天空中飄動(dòng)著白云,也將裸露在外的天空中的蔚藍(lán)也投射在其中。這里的景色更美,我們也已經(jīng)走了一段時(shí)間了,于是在一家人的投票下,我們最終決定在這個(gè)湖邊止步。

    我們從各自的背包里取出了帶上的物品,爸爸先取出了一塊長(zhǎng)方形的布,然后,我脫了鞋最先踩了上去。之后,我們將包里的食物一一取了出來(lái),全部都放在了這一塊布上。

    陽(yáng)光懶洋洋的,天空中的白云也是懶洋洋的,湖邊的我們也都懶洋洋的躺在了這塊布上。我們一個(gè)挨著一個(gè)靜靜的享受著這一段美好的時(shí)光。

    秋游結(jié)束后,我們將垃圾全部用一個(gè)袋子裝了起來(lái),之后晃悠悠的打道回府。

    這段記憶里,家人的歡笑,明媚的秋陽(yáng),純色的白云……這些都是值得讓我珍藏的一幕幕。

    “叮叮……”窗前的紫色風(fēng)鈴響了,望著那串紫色風(fēng)鈴,讓我不由的想起我和小俞之間那段珍貴的友誼。

    小俞是一個(gè)很內(nèi)向的小女孩,不大愛(ài)說(shuō)話(huà),所以沒(méi)什么朋友。記得暑假時(shí),他們一家搬了過(guò)來(lái),我們兩家便成了鄰居,隨后,我們兩便成了最要好的朋友,我們兩家之間經(jīng)常來(lái)串門(mén),所以,我們兩家便熟了。有一次,小俞的爸媽要去外地,有事,便讓小俞寄住到我家,小俞和我也變得越來(lái)越要好了,我們一起上學(xué);一起做作業(yè);一起玩游戲;一起……我的爸媽也很喜歡她,因?yàn)樗臀以谝黄穑液芡庀颍裕矟u漸變得活潑、開(kāi)朗起來(lái),而她成績(jī)很好,我有不會(huì)的會(huì)問(wèn)她,我的成績(jī)也一步一步個(gè)腳印,好起來(lái)了,我改變了她,她也改變了我,就這樣,我們一起生活了一個(gè)月,兩個(gè)月……可是好景不長(zhǎng)啊!

    她爸爸媽媽回來(lái)后說(shuō)要帶她一起去外地,聽(tīng)到這個(gè),當(dāng)時(shí)我腦子里一片空白,他們說(shuō)還在這住一個(gè)星期就走了,頓時(shí),我和她都呆住了。在這一個(gè)星期里,我們互相看著對(duì)方,不說(shuō)話(huà),不串門(mén),也不一起玩游戲,因?yàn)槲覀冎溃俏覀兡菢幼隽耍x別時(shí)會(huì)更加痛苦,更加傷心,到了離別的時(shí)候了,我們看了對(duì)方一眼,我們倆便哭了,她拿出一串紫色風(fēng)鈴,說(shuō):“紫色可以給人帶來(lái)一種好心情,我送你一串紫色風(fēng)鈴,希望你可以永遠(yuǎn)快樂(lè)。”說(shuō)完,我們倆為對(duì)方擦干了淚,笑了笑,他們便離開(kāi)了。

    在每個(gè)人的心里,或許都會(huì)珍藏著一份美好的記憶,而這份記憶,在你每每想起的時(shí)候,你都會(huì)不禁上揚(yáng)嘴角。在我的心里,也有那么一份記憶。

    記得那年五月一日,是我在小學(xué)期間過(guò)的最后一個(gè)生日。我想這個(gè)生日請(qǐng)同學(xué)一起過(guò)。早在前幾天的時(shí)候,我便向我關(guān)系較好的同學(xué)發(fā)出了邀請(qǐng),可是…同學(xué)a:“啊!不早說(shuō),那天我媽說(shuō)要帶我出去玩耶。”同學(xué)b:“我沒(méi)空哦,我要照顧我弟弟。”學(xué)c:“我有事。”同學(xué)d、e、f….一個(gè)個(gè)都用各種各樣的理由拒絕我。

    我的生日終于到了。這天,我很不情愿地從床上爬起來(lái),悶悶不樂(lè)地,心想:這個(gè)生日我就要自己一個(gè)度過(guò)了?我越想越不開(kāi)心。吃過(guò)午飯后,同學(xué)a打電話(huà)過(guò)來(lái):“嘿嘿,我媽今天臨時(shí)有事,我可以陪你過(guò)生日哦,你等下來(lái)肯德基啊,我在那里等你!”“哦,好啊,我等下就到”我回答道。

    我來(lái)到肯德基,聽(tīng)到一首熟悉的歌曲:“祝你生日快樂(lè)…祝今天的壽星珍藏的記憶”咦,那不是我的名字嗎,肯德基怎么會(huì)知道我今天生日啊?剛上到二樓,就看見(jiàn)同學(xué)a走了過(guò)來(lái),拉著我走到最角落的一個(gè)位置。“啊!”我驚呼:“你們?cè)趺磿?huì)在這里?你們都不是沒(méi)空的嗎?”我對(duì)說(shuō)同學(xué)b說(shuō):“你不是要照顧你弟弟的嗎?”同學(xué)b說(shuō):“我什么時(shí)候說(shuō)過(guò)我有弟弟了?”“喂,你們不是都有事嗎?怎么一個(gè)個(gè)都來(lái)了?”“我們是有事啊,事情不就是來(lái)給你過(guò)生日咯!”同學(xué)d說(shuō)道。“對(duì)啊!對(duì)啊!”大家齊聲說(shuō)道。那一刻,我慶幸自己能夠遇到那么多對(duì)我好的同學(xué)!眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),看著她們說(shuō):“謝謝你們!”

    這件事情我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記,這是我度過(guò)那么多年來(lái)最快樂(lè)的生日!它永遠(yuǎn)是我最美好、最珍藏的記憶。

    一日在家閑來(lái)無(wú)事,我打算整理一下自己的房間,媽媽總是笑稱(chēng)我的房間是“窩”,因?yàn)槲业姆块g很亂。由于是周末,妹妹也加入到我的勞動(dòng)中,她在我的書(shū)柜里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很舊的小匣子,正想扔掉,我立即搶過(guò)來(lái),呆呆地看著舊匣子。

    一看到這個(gè)匣子,記憶的大門(mén)忽然打開(kāi)了,一些零零碎碎的畫(huà)面一下子變得完整。那是一張很可愛(ài)的女孩子的臉,沒(méi)錯(cuò),是方盈盈。

    那是小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候發(fā)生的事。那時(shí),她是一個(gè)轉(zhuǎn)校生,剛來(lái)的時(shí)候她誰(shuí)也不認(rèn)識(shí),但她很開(kāi)朗,一來(lái)就主動(dòng)跟別人說(shuō)話(huà),因此交了不少朋友,很是受同學(xué)們的歡迎。很快,她就代替了我在同學(xué)們心目當(dāng)中的中心地位。所以,雖然我和她是同桌,我卻對(duì)她很冷淡,她不介意,總是主動(dòng)跟我說(shuō)話(huà),我經(jīng)常是搖頭或點(diǎn)頭表示回答,懶得多跟她說(shuō)一句話(huà)。

    一天午睡的時(shí)候,她睡著了,而她的發(fā)夾就擺在我面前。那是一個(gè)紫色的蝴蝶發(fā)夾,我很喜歡它,每次都會(huì)趁同桌睡著了拿來(lái)多看幾眼。我正看得入神,突然她睜開(kāi)了眼睛,我有些尷尬的轉(zhuǎn)過(guò)頭去。她反而笑起來(lái),說(shuō):“我知道你喜歡這個(gè)發(fā)夾,所以我把它送給你,現(xiàn)在它屬與你了!還有,我們能做個(gè)朋友嗎?”她一邊把發(fā)夾往我手里塞,一邊向我靠攏過(guò)來(lái)。我們的手緊緊的握在一起。從那以后,我們成了形影不離的好朋友。

    這個(gè)發(fā)夾我一直沒(méi)帶過(guò),它是方盈盈送我的第一件禮物,也是我們交朋友的見(jiàn)證,我很珍惜它。我輕輕的關(guān)上匣子,并給匣子換了一把心鎖把鑰匙扔進(jìn)了池塘。我要一直讓這份友誼成為我心里的一份記憶,永遠(yuǎn)的珍藏它!

    初二珍藏的記憶(通用15篇)篇十

    無(wú)論是人還是動(dòng)物,都有一生。無(wú)論他們的一生多么短暫或相對(duì)漫長(zhǎng),他們的一生總會(huì)有一些值得。如:蛹在變成蝴蝶起飛的那一瞬間就值得珍藏,雖然有的蝴蝶的生命只有短暫的一天;又如丑小鴨,它小時(shí)候是多么的卑微,可是當(dāng)它長(zhǎng)大之后變成了美麗的天鵝,那一刻,也是它最美好的記憶。

    那種值得我也有。

    記得上小學(xué)的時(shí)候,開(kāi)始我什么也不懂,媽媽讓我選一位老師,我仔細(xì)一看,啊,這些老師怎么一個(gè)個(gè)都板著臉。突然,一位面帶微笑的老師映入我眼簾,她,就是宋老師。

    直到有一天,我才知道老師并沒(méi)有變。

    有一次,我和同學(xué)們?cè)谝黄鹜娴臅r(shí)候不小心把腳給扭了。到老師辦公室的時(shí)候,老師用關(guān)心的眼神望著我,就是我第一天報(bào)到時(shí)的那個(gè)眼神,她輕聲細(xì)語(yǔ)的安慰著我,兩只手輕輕地按摩著我的腳踝。那一刻,我才知道,原來(lái)只是時(shí)間變了,而老師并沒(méi)有變。

    關(guān)閉記憶的寶盒,我的眼里有一串晶瑩的淚珠緩緩落下。

    這就是我內(nèi)心中一份值得。

    初二珍藏的記憶(通用15篇)篇十一

    十二歲那年學(xué)騎自行車(chē)的一幕如今已成為記憶,但它是我記憶中最為珍貴的一頁(yè)。

    不是,我一定會(huì)堅(jiān)持!”說(shuō)罷,便走向自行車(chē),繼續(xù)學(xué)習(xí)。

    功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)半天的艱苦訓(xùn)練,我終于成功了,那時(shí)的我笑得燦爛極了。

    這回憶是多么美好,我愿將它永遠(yuǎn)地埋藏在心底。

    點(diǎn)評(píng):看看開(kāi)頭,不覺(jué)暗笑。又要來(lái)“小兒科”,讀罷卻被深深震撼,才深知“我”今天的做事不服輸?shù)囊懔蛟S就是來(lái)源于那個(gè)學(xué)騎自行車(chē)的早晨。小事不可小看,它有時(shí)能影響人的一生。

    初二珍藏的記憶(通用15篇)篇十二

    今年暑假,我同父母去鳳凰山景區(qū)游玩。

    車(chē)子一路翻山越嶺顛簸,我們到達(dá)鳳凰山下的村鎮(zhèn)時(shí)已是夜幕低垂。村莊里沒(méi)有城市那樣明亮的燈火,因而讓人得見(jiàn)蒼穹本來(lái)的深邃。星星密集而明亮,閃爍著迷人的光芒。而銀河真的像一條金沙閃耀浩瀚無(wú)比的大河橫穿天際。遠(yuǎn)處的群山甚至看不到黝黑的影子,天地之界已冥然不清。村莊里游客穿梭,狗兒因?yàn)闊狒[而吠叫不停。聞著炊煙彌散的味道,我著實(shí)感到愜意和新奇。

    睡夢(mèng)中,我猶然期待著明日的驚喜。

    也就四點(diǎn)鐘,我就醒了,迫不及待地穿戴整齊跑到外面。太陽(yáng)還沒(méi)露臉,可天光已青亮。山里的早晨還是頗有涼意的,空氣中飽含著夜露未散的濕潤(rùn)和草木枝葉的清香,更使大腦分外清醒。我信步走著,來(lái)到一座普通的農(nóng)家院前。院子的一角種著一樹(shù)梨花,花盛如雪,香氣馥郁。院里的地犁出了條條田壟,種著各種蔬果,它們似乎都長(zhǎng)著闊大的葉子,我大半都叫不出名字。男主人已早早在院子里勞作,女主人正在攏抱著一捆柴,正如詩(shī)中所說(shuō):“晝出農(nóng)耕夜繼麻,村莊兒女各當(dāng)家”啊!此時(shí)紅日初升,將天空鍍上絢麗的青紅色,遠(yuǎn)山濃綠欲滴,蒼山紅云——好個(gè)鮮亮的色彩!眼睛一亮,心也隨之一亮。

    早飯后,我們啟程登山,此行要尋訪的秘境叫“大峽谷”。一進(jìn)谷口,陽(yáng)光就被兩側(cè)的山影給遮蔽住了,登時(shí)感到有些陰冷。再走不一會(huì)兒,大家便聽(tīng)見(jiàn)剛才一直在林中伴隨左右的潺潺水聲越來(lái)越近,轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)山彎,一道寬闊的溪流驟現(xiàn)眼前。溪水隨著谷底的地勢(shì)時(shí)而流速很快,回旋奔涌撞在石壁上激起浪花和泡沫。時(shí)而和緩悱惻,能輕松看到自在的游魚(yú)和水底五色斑斕的石子。前方不遠(yuǎn)處,一座小木橋跨在水上,一束陽(yáng)光不知怎么繞過(guò)山的重重遮擋,從谷頂傾瀉而下,正照在橋面上,恰似舞臺(tái)上燈光聚焦的主角,這是多美妙的奇景啊!

    行走在河邊的青石板路上,偶爾可以發(fā)現(xiàn)水里的礁石邊生長(zhǎng)著一種鮮艷的黃色小花,它時(shí)不時(shí)被濺起的河水打濕,讓人更覺(jué)它的鮮麗和俏皮。涉水采之幾株,帶回一手清凜的水珠和芹類(lèi)的異香。

    越向高處攀登山勢(shì)越陡峭,接近頂峰時(shí)山路幾乎垂直。而我也終于發(fā)現(xiàn)了溪水的源頭:一條從山頂匯聚,沿著峭壁懸垂而下的瀑布。遠(yuǎn)觀,它如一簾白紗飛掛于蒼翠之間,揚(yáng)起飄渺的水霧。及近,水聲震耳欲聾,急流如注,飛濺的水珠擊打在礁石上泠泠作響。曲徑尋幽,我們終于窺見(jiàn)了大峽谷的秘密,委實(shí)韻味無(wú)窮啊!

    自然實(shí)在是比人更高的存在,它蘊(yùn)藏著無(wú)數(shù)令人驚嘆的奇跡和無(wú)窮的奧秘。我們應(yīng)該經(jīng)常走進(jìn)自然,探索自然,感受大自然神筆繪就的奇觀,從而超越自我,融入天地。這種記憶難道不值得珍藏么!

    初二珍藏的記憶(通用15篇)篇十三

    在我的房間里,掛著許多幅照片。其中令我印象最深刻的一張,是我四年級(jí)時(shí)我們一家人去臺(tái)兒莊媽媽帶我去攝影館拍的。

    在這張照片上,我穿著古時(shí)候人們穿的漢服,手里拿著古代的用竹子編成了書(shū),旁邊有一片美麗的花,身后背影墻上有許多只鳳凰。盡管當(dāng)時(shí)我十分開(kāi)心,但笑容卻很僵硬。看著這張照片,我的思緒又被帶到了那天。

    記得那是陽(yáng)光明媚的一天,我們一家人收拾好東西,開(kāi)始上路出發(fā)了。車(chē)行在路上,路旁的花開(kāi)得是那么顯眼,天空是那么明朗,小草和大樹(shù)綠得好像要滴下綠墨似的。我那時(shí)的心情,也正像那天的陽(yáng)光一般,如此明媚。到了臺(tái)兒莊,那里人山人海,好不容易才擠進(jìn)去了。我們劃船到了河對(duì)岸,走著走著,媽媽看見(jiàn)了一個(gè)攝影館,便拉著我進(jìn)去了。到了里面,我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)這是拍古裝照片的。媽媽精心為我挑選了一件粉色的漢服。我穿上衣服后,新奇地走來(lái)走去,一不小心,踩到了衣服,跌倒了。媽媽指著我哈哈大笑,我自己也傻笑了起來(lái),那樣子的確挺滑稽的。終于到我拍照了,剛開(kāi)始我還饒有興趣地拍攝著。可是時(shí)間久了,我漸漸有些不耐煩了。因?yàn)閿z影師一會(huì)兒讓我擺這個(gè)造型,一會(huì)兒讓我把又讓我擺那個(gè)造型。剛要開(kāi)始拍,攝影師又說(shuō):“笑一笑!”我很不自然地笑了笑,十分僵硬。大約過(guò)了三分鐘,我胳膊開(kāi)始酸麻了。我十分生氣,嘴里嘟囔著:“怎么那么費(fèi)勁呀!”我覺(jué)得都快堅(jiān)持不住了,最后,終于拍完了。媽媽把它打印出來(lái),時(shí)間也不早了,于是我們回就戀戀不舍地回家了。

    這張照片雖然已經(jīng)拍攝很久了,但是它充滿(mǎn)了回憶。我十分喜歡這張照片,所以我要把它好好地珍藏起來(lái)。

    曾一度跳過(guò)低矮的山坡,曾一度越過(guò)淺淺的小溪,曾一度奔向浩瀚的大海,只為了尋找,那些丟失的記憶。可能,它們被深埋在大海底下,但我會(huì)盡一切可能將它們撈起,重新把它們藏入我的心。回憶過(guò)往,珍藏它們,把它們收藏到自己的心里,寂寞時(shí)翻出來(lái)看一看,自然而然地露出笑臉,這,便又會(huì)成為以后的回憶。

    還記得曾一起歡笑嬉鬧,還記得曾一起為比賽而奮斗,還記得曾一起在舞臺(tái)上放縱,還記得曾一起在街上奔波,還記得曾為失敗而流淚,還記得曾爭(zhēng)吵又和好,那些唯美的過(guò)往,也許你會(huì)忘懷,但我不會(huì),因?yàn)椋乙呀?jīng)把它們珍藏在心頭。不時(shí)地回憶起那些往事,無(wú)論快樂(lè)還是傷心,都想把它珍藏,因?yàn)楫吘故窃?jīng),是那些不想忘懷的、留戀的人和物!

    當(dāng)有一天,你一個(gè)人徘徊時(shí),孤獨(dú)茫然時(shí),你還可以將那些珍藏的回憶挖出來(lái),細(xì)細(xì)的品味,你會(huì)再次激動(dòng),再次興奮,再次受到鼓舞,獲得力量,因而去奮斗,為自己的將來(lái)而奮斗!!!

    ……。

    回憶中有美好,自然也有不愿想起的,但不愿想起的回憶會(huì)給我們?cè)S許多多的啟迪。所以,我們應(yīng)珍藏回憶。兒時(shí)的你我在漫漫成長(zhǎng)歷程中所需要的是美好,更是一次次的教訓(xùn)和收獲,所以啊,請(qǐng)珍藏回憶——無(wú)論美好與否,這都是昨日的印記!

    雨的回憶是天空,草的回憶是大地,海的回憶是河流。而我的回憶卻是我的母親或者說(shuō),一碗魚(yú)湯。

    那一年,我剛轉(zhuǎn)學(xué)去到新學(xué)校,似乎對(duì)那里的環(huán)境不是很適應(yīng),我的成績(jī)也一落千丈。我的情緒也常常變的煩躁不安。就像一桶汽油,只需要一根火柴就能爆炸。我常在房間里抱怨時(shí),母親總在門(mén)口看著我,眼里似乎總是充滿(mǎn)一種擔(dān)憂(yōu)。

    每次上學(xué)之前,母親總是會(huì)在家門(mén)口端著一碗湯,等我出來(lái)的時(shí)候他總是問(wèn):“兒子,這是媽媽給你煲的湯,趁熱喝了吧。”這曾是母親引以為傲的“成就”。但我總是會(huì)冷漠的說(shuō)一句:“不想喝,你愛(ài)喝自己喝,能別老在門(mén)口站著嗎?怎么這么煩啊!”母親剛想開(kāi)口,啪的一聲,門(mén)關(guān)上了,只留母親獨(dú)自站在門(mén)口,端著一碗無(wú)人飲用的湯。

    風(fēng)來(lái)了,冬天的風(fēng)對(duì)南方的我們似乎不太友好,它像一把冰渣子一樣,劃過(guò)我們的臉龐。今天似乎也沒(méi)有什么太大的變化。唯一有所不同的就是門(mén)口竟沒(méi)有了母親那讓人煩躁的魚(yú)湯,世界好像也安靜了許多。我并沒(méi)有在意,本以為她只是出去買(mǎi)東西了。

    天逐漸黃昏了,花兒似乎也低下了頭,沒(méi)了鳥(niǎo)兒那輕快的歌聲,就連代表光明的那些路燈也沒(méi)有亮起。不知是不是少了什么東西,我的心里總是空蕩蕩的,好像有什么不好的事情將要發(fā)生,我回到了家里,發(fā)現(xiàn)家里并沒(méi)有人。孤零一碗魚(yú)湯,我還是沒(méi)有在意。直到深夜,我才發(fā)現(xiàn)了不對(duì),魚(yú)湯下壓著一封信。信里寫(xiě)到“:兒子,媽媽昨晚,去了醫(yī)院。怕吵到你所以沒(méi)把你叫醒。我沒(méi)事,我唯一擔(dān)心的就是那碗魚(yú)湯冷了,如果喝不了那就加熱一下吧。”

    我的眼睛似乎被蒙上了紗巾,回想起我曾經(jīng)對(duì)母親說(shuō)過(guò)的話(huà),心里有股莫名的痛。這種精神上的痛苦,一直在我心頭蕩漾,一種悔恨涌上心頭。

    這碗小小的魚(yú)湯,既能讓我悔恨交加,卻又能感到母親無(wú)微不至的關(guān)懷。我就在這悔恨和溫暖的世界里漫無(wú)目的游蕩,久久不能釋?xiě)选_@會(huì)是我永遠(yuǎn)珍藏的回憶。

    您就像是一壺美酒,在我心中愈珍藏就愈香醇。

    ——題記。

    深秋風(fēng)雨交加過(guò)后,讓我倍感溫暖而不在迷惘的人,是您!

    打掃完衛(wèi)生后,我沖回教室,還是想象中的空無(wú)一人。我心不在焉地收拾著書(shū)包,外面的雨下的讓人心煩意亂。我踏出教學(xué)樓,雨比我想象的還大一些,積水瞬間淹沒(méi)了我的鞋底,自言自語(yǔ)道:“又是一個(gè)人走。”夜,格外的靜,顯得格外孤寂,格外的悲涼。我縮縮脖子,扯了扯衣角,加快了腳步,迎面一個(gè)熟悉的身影愈來(lái)愈清晰。“姥姥,您怎么來(lái)了?”“聽(tīng)說(shuō)你值日晚點(diǎn)放學(xué),我來(lái)接你。”您的臉上滿(mǎn)是憂(yōu)慮,可您總是能輕快的回答我。您把懷里的圍巾幫我圍上,拉起我的手時(shí),您那冰冷的手指不得不讓我注意,看到您那被雨水打濕的褲腳,讓我體驗(yàn)到溫暖的美好。

    烏云密布,閃電雷鳴過(guò)后,讓我重拾信心,沖破霧霾的,是您!

    同學(xué)的誤解讓我心灰意冷,您打開(kāi)了家門(mén),溫暖的空氣將我包圍,攜著一股飯香。您輕快的說(shuō):“洗手準(zhǔn)備吃飯。”可我還沉浸在悲涼的氛圍中,說(shuō):“不想吃,我想一個(gè)人靜靜。”我關(guān)上房間的門(mén),傷心的綴著眼淚。您在門(mén)前輕輕的問(wèn):“姥姥可以進(jìn)來(lái)了嗎?”我沒(méi)有回答,您想是得到默許,進(jìn)來(lái)了。把我擁入懷中,撫摸著我的背:“說(shuō)孩子,是不是在學(xué)校受委屈了?走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!只要你沒(méi)錯(cuò),就不怕身正影子斜……”您的話(huà)讓我心情舒暢了許多,好像雨后天晴,出現(xiàn)了一道彩虹,讓我重拾自信,做好自己。

    姥姥,您可知道,你就像一束陽(yáng)光,照射在我的心中,雖然陽(yáng)光不是永恒的,但照射在我心里的溫暖是永恒的。我會(huì)珍藏著這份溫暖,永遠(yuǎn)。

    初二珍藏的記憶(通用15篇)篇十四

    在我的房間里,掛著許多幅照片。其中令我印象最深刻的一張,是我四年級(jí)時(shí)我們一家人去臺(tái)兒莊媽媽帶我去攝影館拍的。

    在這張照片上,我穿著古時(shí)候人們穿的漢服,手里拿著古代的用竹子編成了書(shū),旁邊有一片美麗的花,身后背影墻上有許多只鳳凰。盡管當(dāng)時(shí)我十分開(kāi)心,但笑容卻很僵硬。看著這張照片,我的思緒又被帶到了那天。

    記得那是陽(yáng)光明媚的一天,我們一家人收拾好東西,開(kāi)始上路出發(fā)了。車(chē)行在路上,路旁的花開(kāi)得是那么顯眼,天空是那么明朗,小草和大樹(shù)綠得好像要滴下綠墨似的。我那時(shí)的心情,也正像那天的陽(yáng)光一般,如此明媚。到了臺(tái)兒莊,那里人山人海,好不容易才擠進(jìn)去了。我們劃船到了河對(duì)岸,走著走著,媽媽看見(jiàn)了一個(gè)攝影館,便拉著我進(jìn)去了。到了里面,我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)這是拍古裝照片的。媽媽精心為我挑選了一件粉色的漢服。我穿上衣服后,新奇地走來(lái)走去,一不小心,踩到了衣服,跌倒了。媽媽指著我哈哈大笑,我自己也傻笑了起來(lái),那樣子的確挺滑稽的。終于到我拍照了,剛開(kāi)始我還饒有興趣地拍攝著。可是時(shí)間久了,我漸漸有些不耐煩了。因?yàn)閿z影師一會(huì)兒讓我擺這個(gè)造型,一會(huì)兒讓我把又讓我擺那個(gè)造型。剛要開(kāi)始拍,攝影師又說(shuō):“笑一笑!”我很不自然地笑了笑,十分僵硬。大約過(guò)了三分鐘,我胳膊開(kāi)始酸麻了。我十分生氣,嘴里嘟囔著:“怎么那么費(fèi)勁呀!”我覺(jué)得都快堅(jiān)持不住了,最后,終于拍完了。媽媽把它打印出來(lái),時(shí)間也不早了,于是我們回就戀戀不舍地回家了。

    這張照片雖然已經(jīng)拍攝很久了,但是它充滿(mǎn)了回憶。我十分喜歡這張照片,所以我要把它好好地珍藏起來(lái)。

    曾一度跳過(guò)低矮的山坡,曾一度越過(guò)淺淺的小溪,曾一度奔向浩瀚的大海,只為了尋找,那些丟失的記憶。可能,它們被深埋在大海底下,但我會(huì)盡一切可能將它們撈起,重新把它們藏入我的心。回憶過(guò)往,珍藏它們,把它們收藏到自己的心里,寂寞時(shí)翻出來(lái)看一看,自然而然地露出笑臉,這,便又會(huì)成為以后的回憶。

    還記得曾一起歡笑嬉鬧,還記得曾一起為比賽而奮斗,還記得曾一起在舞臺(tái)上放縱,還記得曾一起在街上奔波,還記得曾為失敗而流淚,還記得曾爭(zhēng)吵又和好,那些唯美的過(guò)往,也許你會(huì)忘懷,但我不會(huì),因?yàn)椋乙呀?jīng)把它們珍藏在心頭。不時(shí)地回憶起那些往事,無(wú)論快樂(lè)還是傷心,都想把它珍藏,因?yàn)楫吘故窃?jīng),是那些不想忘懷的、留戀的人和物!

    當(dāng)有一天,你一個(gè)人徘徊時(shí),孤獨(dú)茫然時(shí),你還可以將那些珍藏的回憶挖出來(lái),細(xì)細(xì)的品味,你會(huì)再次激動(dòng),再次興奮,再次受到鼓舞,獲得力量,因而去奮斗,為自己的將來(lái)而奮斗!!!

    ……。

    回憶中有美好,自然也有不愿想起的,但不愿想起的回憶會(huì)給我們?cè)S許多多的啟迪。所以,我們應(yīng)珍藏回憶。兒時(shí)的你我在漫漫成長(zhǎng)歷程中所需要的是美好,更是一次次的教訓(xùn)和收獲,所以啊,請(qǐng)珍藏回憶——無(wú)論美好與否,這都是昨日的印記!

    雨的回憶是天空,草的回憶是大地,海的回憶是河流。而我的回憶卻是我的母親或者說(shuō),一碗魚(yú)湯。

    那一年,我剛轉(zhuǎn)學(xué)去到新學(xué)校,似乎對(duì)那里的環(huán)境不是很適應(yīng),我的成績(jī)也一落千丈。我的情緒也常常變的煩躁不安。就像一桶汽油,只需要一根火柴就能爆炸。我常在房間里抱怨時(shí),母親總在門(mén)口看著我,眼里似乎總是充滿(mǎn)一種擔(dān)憂(yōu)。

    每次上學(xué)之前,母親總是會(huì)在家門(mén)口端著一碗湯,等我出來(lái)的時(shí)候他總是問(wèn):“兒子,這是媽媽給你煲的湯,趁熱喝了吧。”這曾是母親引以為傲的“成就”。但我總是會(huì)冷漠的說(shuō)一句:“不想喝,你愛(ài)喝自己喝,能別老在門(mén)口站著嗎?怎么這么煩啊!”母親剛想開(kāi)口,啪的一聲,門(mén)關(guān)上了,只留母親獨(dú)自站在門(mén)口,端著一碗無(wú)人飲用的湯。

    風(fēng)來(lái)了,冬天的風(fēng)對(duì)南方的我們似乎不太友好,它像一把冰渣子一樣,劃過(guò)我們的臉龐。今天似乎也沒(méi)有什么太大的變化。唯一有所不同的就是門(mén)口竟沒(méi)有了母親那讓人煩躁的魚(yú)湯,世界好像也安靜了許多。我并沒(méi)有在意,本以為她只是出去買(mǎi)東西了。

    天逐漸黃昏了,花兒似乎也低下了頭,沒(méi)了鳥(niǎo)兒那輕快的歌聲,就連代表光明的那些路燈也沒(méi)有亮起。不知是不是少了什么東西,我的心里總是空蕩蕩的,好像有什么不好的事情將要發(fā)生,我回到了家里,發(fā)現(xiàn)家里并沒(méi)有人。孤零一碗魚(yú)湯,我還是沒(méi)有在意。直到深夜,我才發(fā)現(xiàn)了不對(duì),魚(yú)湯下壓著一封信。信里寫(xiě)到“:兒子,媽媽昨晚,去了醫(yī)院。怕吵到你所以沒(méi)把你叫醒。我沒(méi)事,我唯一擔(dān)心的就是那碗魚(yú)湯冷了,如果喝不了那就加熱一下吧。”

    我的眼睛似乎被蒙上了紗巾,回想起我曾經(jīng)對(duì)母親說(shuō)過(guò)的話(huà),心里有股莫名的痛。這種精神上的痛苦,一直在我心頭蕩漾,一種悔恨涌上心頭。

    這碗小小的魚(yú)湯,既能讓我悔恨交加,卻又能感到母親無(wú)微不至的關(guān)懷。我就在這悔恨和溫暖的世界里漫無(wú)目的游蕩,久久不能釋?xiě)选_@會(huì)是我永遠(yuǎn)珍藏的回憶。

    您就像是一壺美酒,在我心中愈珍藏就愈香醇。

    ——題記。

    深秋風(fēng)雨交加過(guò)后,讓我倍感溫暖而不在迷惘的人,是您!

    打掃完衛(wèi)生后,我沖回教室,還是想象中的空無(wú)一人。我心不在焉地收拾著書(shū)包,外面的雨下的讓人心煩意亂。我踏出教學(xué)樓,雨比我想象的還大一些,積水瞬間淹沒(méi)了我的鞋底,自言自語(yǔ)道:“又是一個(gè)人走。”夜,格外的靜,顯得格外孤寂,格外的悲涼。我縮縮脖子,扯了扯衣角,加快了腳步,迎面一個(gè)熟悉的身影愈來(lái)愈清晰。“姥姥,您怎么來(lái)了?”“聽(tīng)說(shuō)你值日晚點(diǎn)放學(xué),我來(lái)接你。”您的臉上滿(mǎn)是憂(yōu)慮,可您總是能輕快的回答我。您把懷里的圍巾幫我圍上,拉起我的手時(shí),您那冰冷的手指不得不讓我注意,看到您那被雨水打濕的褲腳,讓我體驗(yàn)到溫暖的美好。

    烏云密布,閃電雷鳴過(guò)后,讓我重拾信心,沖破霧霾的,是您!

    同學(xué)的誤解讓我心灰意冷,您打開(kāi)了家門(mén),溫暖的空氣將我包圍,攜著一股飯香。您輕快的說(shuō):“洗手準(zhǔn)備吃飯。”可我還沉浸在悲涼的氛圍中,說(shuō):“不想吃,我想一個(gè)人靜靜。”我關(guān)上房間的門(mén),傷心的綴著眼淚。您在門(mén)前輕輕的問(wèn):“姥姥可以進(jìn)來(lái)了嗎?”我沒(méi)有回答,您想是得到默許,進(jìn)來(lái)了。把我擁入懷中,撫摸著我的背:“說(shuō)孩子,是不是在學(xué)校受委屈了?走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!只要你沒(méi)錯(cuò),就不怕身正影子斜……”您的話(huà)讓我心情舒暢了許多,好像雨后天晴,出現(xiàn)了一道彩虹,讓我重拾自信,做好自己。

    姥姥,您可知道,你就像一束陽(yáng)光,照射在我的心中,雖然陽(yáng)光不是永恒的,但照射在我心里的溫暖是永恒的。我會(huì)珍藏著這份溫暖,永遠(yuǎn)。

    從小到現(xiàn)在,我有過(guò)或多或少,或感動(dòng)或悲傷之事,這些事雖已成為我的回憶,伴隨我一生,但現(xiàn)在想起來(lái),卻記憶猶新。

    在我的記憶當(dāng)中,要屬誰(shuí)的記憶最清晰,唯有母親也。

    我小的時(shí)候,無(wú)論母親有什么好吃的東西,總是第一個(gè)給我吃,就連哥哥們都有點(diǎn)嫉妒了。我拿到好吃的,就狼吞虎咽地吃起來(lái),不管母親吃沒(méi)吃。現(xiàn)在想起來(lái)母親好像都沒(méi)有吃,我有問(wèn)過(guò)母親,母親說(shuō)她已經(jīng)吃過(guò)了,感覺(jué)不好吃,就都給我吃了。我知道母親在說(shuō)謊,那些東西明明就很好吃,母親這樣做,都是為了我能夠放心吃。唉,我那時(shí)真是太過(guò)分。都沒(méi)有考慮到母親,只顧自己吃,或許,天下的母親都存在這樣的心態(tài)吧!因?yàn)槟菚r(shí)我還小,不懂事,認(rèn)為母親這樣做都是應(yīng)該的,直到哪次,我才猛然發(fā)現(xiàn)醒悟。

    我十二歲的時(shí)候,母親送了我一條手鏈,雖然不值錢(qián),但我很喜歡。母親還為我煮了四個(gè)紅雞蛋,說(shuō)是讓我一年四季都平安,當(dāng)時(shí)我問(wèn)母親:“您過(guò)生日的時(shí)候,外婆有送過(guò)禮物給您嗎?”母親猶豫了一會(huì)說(shuō):“送過(guò),但我沒(méi)要,因?yàn)樽优纳眨褪亲瞿赣H的受難日,我不忍心你外婆那么辛酸,所以每年我生日,我就幫你外婆捏捏腿,做家務(wù),不讓你外婆那么辛苦,你明白嗎?”我哭了,我抱著母親的脖子哭了,我把兩個(gè)紅雞蛋塞給母親。

    就是從那時(shí)開(kāi)始,我學(xué)會(huì)了愛(ài),是母親讓我懂得了愛(ài)。世界上的母親都是偉大的,無(wú)私的,只有細(xì)心的兒女才會(huì)懂得母親的愛(ài)。那時(shí),我就發(fā)誓:一定讓母親不再受苦受難,讓母親過(guò)上好日子,一定!

    初二珍藏的記憶(通用15篇)篇十五

    《打漁曬網(wǎng)》曾播出過(guò)這樣一段視頻:一個(gè)四五歲的小女孩西西將寵物狗的項(xiàng)圈套在自己的.脖子上,還要求老爸帶她遛狗。于是乎,老爸就牽著繩索,西西則興奮地在地板上爬來(lái)爬去,不時(shí)地“汪汪”。腹黑的老媽就在一旁負(fù)責(zé)拍攝,還拿一根塑料骨頭誘惑天真無(wú)邪的西西。西西在地上興奮地朝老媽爬去,搶過(guò)“骨頭”,愛(ài)不釋手,她甚至還要伸出舌頭舔呢!

    看到這個(gè)鏡頭,我們?nèi)叶夹Ο偭恕N倚Φ弥共蛔】人裕瑡寢屝Τ隽藴I花,老爸笑得不停地捂肚子。媽媽還調(diào)侃:“兒子,看人家多有孝心!非但不把老爸當(dāng)馬騎,還心甘情愿扮成小狗逗父母玩,學(xué)著點(diǎn)。”

    電視里主持人也感慨:“西姐長(zhǎng)大后要是看到這段視屏后估計(jì)會(huì)當(dāng)場(chǎng)銷(xiāo)毀。”

    會(huì)嗎?

    這是你的過(guò)去,是真正屬于你的東西,為什么要銷(xiāo)毀?你是它唯一的主人,你是它寄存的港灣,如果連你都要抹去它的存在,它就如同一個(gè)遭到父母遺棄的孩子,慢慢消失在時(shí)間的縫隙中,就像它從來(lái)不曾存在過(guò)一樣。

    十年前的我,還不懂“一個(gè)風(fēng)和日麗的下午”,還不會(huì)“一群歡顏笑語(yǔ)的孩子“。好像我們只會(huì)玩,在教室外玩,在教室里還是玩。曾因?yàn)橥鎿u擺船太入神忘記上課而被罰站;曾天真地和校車(chē)上的司機(jī)叔叔討論那些壯懷激烈的愛(ài)國(guó)歌曲;曾因?yàn)檎l(shuí)誰(shuí)誰(shuí)留血了而呆呆地站在走廊上;曾因?yàn)橘I(mǎi)口香糖而迷失在車(chē)水馬龍里;曾犯了錯(cuò)被爸爸訓(xùn)而無(wú)知地拿起一把玩具槍瞄準(zhǔn)他的頭;還因?yàn)槲缢恢遗笥淹鏌o(wú)意間爬上一名女生的床惹得人家哇哇大叫。

    五年前的我,已懂得他是男生她是女生,已會(huì)背:“古今多少事,都付笑談中”。曾在考試時(shí)興奮地喊出答案而監(jiān)考老師瞪;曾面對(duì)一張一百來(lái)名的成績(jī)單而不為所動(dòng);曾擔(dān)心游樂(lè)場(chǎng)的過(guò)山車(chē)會(huì)從半空中掉下來(lái)而跑去坐旋轉(zhuǎn)木馬;曾和一名女生殺得昏天黑地、日月無(wú)光;曾在一本《三字經(jīng)》上鬧情緒。

    這些往事現(xiàn)在看來(lái),很幼稚,很可笑,甚至還有點(diǎn)丟臉。但它們確確實(shí)實(shí)是我的過(guò)去,我就是這樣一步步走來(lái)的。那就是我,一個(gè)真實(shí)的我,所以我不會(huì)把它們丟進(jìn)垃圾桶。相反,我還要用我的筆,用我的文字將它們刻在大腦深處,一遍一遍,不厭其煩。

    人多記憶很靠不住,就像一塊容易消磁的破硬盤(pán)。過(guò)去的事就像沙灘上的畫(huà),時(shí)間流逝,雨打風(fēng)吹,記憶逐漸模糊,最后化為茫茫一片。所以,珍藏哪些記憶吧。說(shuō)不定你在身心疲憊時(shí)偶翻時(shí)間相薄,也會(huì)因幾個(gè)鏡頭眼前一亮,會(huì)心一笑。珍藏它們,你還能從逝去的東西中尋找力量。但若你拋棄它們,那便不是逝去,而是徹徹底底的失去了。珍藏那些記憶吧,即使它會(huì)讓一群人發(fā)出刺耳的譏笑;珍藏那些記憶吧,哪怕全世界都說(shuō)那很幼稚;珍藏那些記憶吧,不要讓你的人生空出幾頁(yè)白紙;珍藏那些記憶吧,也是為了你自己。

    猜你喜歡 網(wǎng)友關(guān)注 本周熱點(diǎn) 精品推薦
    優(yōu)秀作文能夠抓住讀者的注意力,引發(fā)共鳴,并給予深刻的思考。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文范文,請(qǐng)大家參考借鑒,提高自己的寫(xiě)作水平。有一次,我和爸爸、媽媽一起去寵物市場(chǎng)。里
    演講稿需要有一個(gè)鼓舞人心的結(jié)尾,讓聽(tīng)眾留下深刻的印象。通過(guò)學(xué)習(xí)這些演講稿范文,你可以提高你的演講能力,增加你的說(shuō)服力和影響力。本站發(fā)布“有這樣一個(gè)人”母親節(jié)演講
    優(yōu)秀作文能夠用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言準(zhǔn)確表達(dá)思想,讓讀者在閱讀中有種豁然開(kāi)朗的感覺(jué)。小編為大家準(zhǔn)備了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文摘抄,希望能夠激發(fā)大家的寫(xiě)作靈感。1949年10月
    寫(xiě)培訓(xùn)心得是對(duì)培訓(xùn)組織者和培訓(xùn)講師的一種反饋和感謝。以下是一些關(guān)于培訓(xùn)心得的經(jīng)典分享,希望對(duì)你的學(xué)習(xí)有所啟發(fā)。作為一名全科規(guī)范化培訓(xùn)的住院醫(yī)師,全科醫(yī)學(xué)科是我培
    夢(mèng)想是一種使命,它讓我們意識(shí)到自己對(duì)世界的責(zé)任和影響力,激勵(lì)我們做出改變。下面是一些實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的成功秘訣,希望對(duì)你的夢(mèng)想之路有所啟發(fā)。gotopursueyour
    范本是指在某一領(lǐng)域內(nèi)具有典型或典范作用的樣本或樣式。小編搜集了一些經(jīng)典的范文范本,希望能夠給大家在寫(xiě)作時(shí)提供一些參考和借鑒的思路。會(huì)議地點(diǎn):大會(huì)議室。參加人員:
    通過(guò)演講稿,我們可以向聽(tīng)眾闡述某個(gè)問(wèn)題、分享經(jīng)驗(yàn)、傳達(dá)觀點(diǎn)、呼吁行動(dòng)等。接下來(lái),小編給大家推薦幾篇備受贊賞的演講稿范文,希望可以給大家寫(xiě)作提供一些啟示。
    在編寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷時(shí),要注重突出自己的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì),同時(shí)也要注意語(yǔ)言的簡(jiǎn)練和流暢,以吸引招聘者的注意力。以下是一些優(yōu)秀的個(gè)人簡(jiǎn)歷示范,它們的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容準(zhǔn)確且突出重點(diǎn),
    單位作為國(guó)家和社會(huì)的重要組成部分,承擔(dān)著重要的社會(huì)責(zé)任和使命。以下是小編為大家收集的單位總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。。為認(rèn)真貫徹落實(shí)中央《關(guān)于打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的決
    學(xué)習(xí)可以拓寬我們的眼界,增加我們對(duì)世界的認(rèn)識(shí)和理解。掌握學(xué)習(xí)方法是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵,以下是一些學(xué)習(xí)心得分享,希望能對(duì)大家有所幫助。“勤能補(bǔ)拙良訓(xùn),一分辛苦一分才”。古
    心得體會(huì)是一個(gè)反思和總結(jié)過(guò)去的機(jī)會(huì),可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己和他人。在下面,我們一起來(lái)看看一些別人的心得體會(huì),從中反思和總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)和感悟。黨的十九屆二中全會(huì)
    幼兒教師要建立良好的教學(xué)環(huán)境,營(yíng)造積極、和諧的教育氛圍。精心編寫(xiě)的幼兒教學(xué)總結(jié),幫助我們更好地了解幼兒在學(xué)習(xí)中的表現(xiàn)和成長(zhǎng)。尊敬的園長(zhǎng):您好!首先祝您身體健康,
    租房不僅僅是解決居住需求的一種方式,更是城市人口流動(dòng)和社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一個(gè)反映。租房市場(chǎng)的發(fā)展讓租戶(hù)有更多選擇的機(jī)會(huì),但也需要我們關(guān)注租房過(guò)程中的細(xì)節(jié)。
    借款合同是一種借款行為的合法證明,具備法律效力,借款雙方有權(quán)利和義務(wù)依照合同履行。借款合同具有一定的規(guī)范性和專(zhuān)業(yè)性,為了方便大家參考和撰寫(xiě),以下是小編整理的借款
    范文范本可以豐富我們的寫(xiě)作素材,通過(guò)閱讀不同領(lǐng)域和題材的范文,我們可以積累更多的知識(shí)和觀點(diǎn)。小編為大家整理了一些范文范本,希望這些作品能夠給大家提供一些啟發(fā)和指
    在忙碌的工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),才能不斷提高自己的工作能力。想要寫(xiě)一篇出色的月工作總結(jié)嗎?不妨先來(lái)看看以下的范文,或許能夠給你一些借鑒和參考。。珍惜機(jī)會(huì),努力工作。
    讀書(shū)心得的撰寫(xiě)過(guò)程是一個(gè)能力的提升過(guò)程,通過(guò)寫(xiě)作,我們可以提高自己的表達(dá)和分析能力。10.無(wú)論你是初次寫(xiě)讀書(shū)心得,還是想提升自己的寫(xiě)作水平,以下是一些范文供大家
    讀書(shū)心得是對(duì)所讀書(shū)籍內(nèi)容的理解和感悟進(jìn)行總結(jié)和概括的一種寫(xiě)作形式。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的讀書(shū)心得范文,希望能夠激發(fā)大家寫(xiě)作的靈感和思路。這幾天閑來(lái)無(wú)事,翻書(shū)
    培訓(xùn)心得體會(huì)的寫(xiě)作過(guò)程本身就是一種思考和總結(jié)的過(guò)程,可以幫助我們更好地理解所學(xué)內(nèi)容,進(jìn)一步提升自我認(rèn)知和能力。培訓(xùn)中的實(shí)踐項(xiàng)目和團(tuán)隊(duì)合作讓我體驗(yàn)到了真實(shí)工作環(huán)境
    對(duì)于申請(qǐng)者而言,更多申請(qǐng)書(shū)是獲取面試機(jī)會(huì)的第一步,因此它的重要性不可低估。對(duì)于那些想要提升更多申請(qǐng)書(shū)寫(xiě)作水平的人來(lái)說(shuō),以下范文是非常有價(jià)值的參考資料。
    通過(guò)撰寫(xiě)報(bào)告,可以更好地傳達(dá)信息和觀點(diǎn),為決策提供依據(jù)。在參考范文的同時(shí),我們也要注意避免抄襲和盲目模仿,尊重他人的知識(shí)產(chǎn)權(quán)和勞動(dòng)成果。一個(gè)月時(shí)間就這樣很快的結(jié)
    通過(guò)寫(xiě)學(xué)習(xí)心得,我們可以對(duì)自己的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法進(jìn)行反思和調(diào)整。以下是一些經(jīng)典的學(xué)習(xí)心得范文,大家一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)。近年來(lái),隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,對(duì)教育的需
    心得體會(huì)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)于自己的學(xué)習(xí)、工作或者生活經(jīng)歷進(jìn)行總結(jié)和概括的一篇文字,有助于提升自我認(rèn)知和促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng)。通過(guò)閱讀別人的心得體會(huì),我們可以了解不同人的不
    實(shí)習(xí)心得體會(huì)是對(duì)自身成長(zhǎng)和發(fā)展的思考和總結(jié),有助于我們更好地規(guī)劃未來(lái)的職業(yè)道路。在這里,我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些實(shí)習(xí)心得體會(huì)的范文,供大家參考借鑒。前端開(kāi)發(fā)是一門(mén)炙
    優(yōu)秀作文的語(yǔ)言要準(zhǔn)確、流暢,能夠給讀者帶來(lái)愉悅的閱讀體驗(yàn)。通過(guò)閱讀下面的優(yōu)秀作文范文,我們可以更好地理解作文的寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式。往年的粽子總是外婆包,今年我纏
    優(yōu)秀作文是我們通過(guò)查閱資料和思考思路的整合,以及反復(fù)修改和潤(rùn)色的成果。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。“哦,再給一點(diǎn)。”“不,這個(gè)星期我已
    心得體會(huì)的寫(xiě)作可以幫助我們更好地梳理思緒,提高表達(dá)和思考能力。以下是一些成功的心得體會(huì)范文,希望能夠幫助大家提高自己的寫(xiě)作水平。一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,在這短短的一年里
    近期工作總結(jié),是對(duì)自己在一段時(shí)間內(nèi)工作履職情況的總結(jié)和梳理。然而,這些范文僅供參考,請(qǐng)大家根據(jù)自己的工作實(shí)際和要求進(jìn)行靈活調(diào)整和運(yùn)用。20xx年,我公司主要開(kāi)展
    租賃行為的合理使用可以推動(dòng)資源的合理配置,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展。小編精心挑選了一些租賃經(jīng)驗(yàn)分享,希望能對(duì)大家的租賃決策提供一些參考。施工單位:_________
    心得體會(huì)是一種對(duì)自己思想和行為的梳理,可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自我和他人。對(duì)過(guò)去的總結(jié)讓我更加珍惜現(xiàn)在的生活和工作。我會(huì)更加努力地為自己的夢(mèng)想和目標(biāo)而奮斗。
    通過(guò)寫(xiě)述職報(bào)告,我可以深入思考和總結(jié)過(guò)去的工作經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)其中的問(wèn)題和不足之處,并進(jìn)行改進(jìn)。通過(guò)閱讀這些優(yōu)秀的述職報(bào)告范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫(xiě)作技巧和方法,提高
    投資是一種長(zhǎng)期規(guī)劃,需要持續(xù)不斷地學(xué)習(xí)和調(diào)整策略,以適應(yīng)市場(chǎng)的變化。在下面我們將為大家介紹一些關(guān)于投資中的稅務(wù)規(guī)劃和風(fēng)險(xiǎn)管理的知識(shí)。鑒于:甲乙雙方正在就投資入股
    計(jì)劃書(shū)不僅是行動(dòng)的指南,也是我們目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的重要憑借。我們搜集并整理了一些優(yōu)秀的計(jì)劃書(shū)范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍┙ㄗh和思路。深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以加強(qiáng)少年兒
    優(yōu)秀作文是用簡(jiǎn)練的文字表達(dá)獨(dú)到的見(jiàn)解和深邃的思考,通過(guò)精確的詞語(yǔ)和可信的邏輯給讀者留下深刻印象。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和
    撰寫(xiě)檢討書(shū)可以幫助我們充分認(rèn)識(shí)到自己的不足和缺點(diǎn),并為個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展制定更好的目標(biāo)和計(jì)劃。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些檢討書(shū)范文,希望能夠幫助大家更好地理解和運(yùn)用
    合同樣本是一份合法、具備法律效力的文件,規(guī)范了雙方當(dāng)事人在特定事項(xiàng)上的權(quán)利與義務(wù)。下面是一些常用的合同樣本供大家參考,希望能對(duì)您有所幫助。購(gòu)銷(xiāo)合同的格式條款的好
    承包合同的簽訂是建立施工單位和業(yè)主之間合作關(guān)系的重要法律手段。以下是一些常見(jiàn)的承包合同范文,在起草合同時(shí)可以借鑒其中的經(jīng)驗(yàn)和技巧。甲方:東莞市聚韜服裝有限公司乙
    通過(guò)服務(wù)月活動(dòng),可以提高社會(huì)文明程度,促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步和共同發(fā)展。在服務(wù)月中,我們組織了一次因霧霾天氣而推遲的義務(wù)植樹(shù)活動(dòng),為改善環(huán)境出一份力。根據(jù)《中華人民共和國(guó)
    在簽署合同協(xié)議之前,雙方應(yīng)充分溝通,確保共識(shí),避免合作過(guò)程中出現(xiàn)誤解。閱讀合同協(xié)議范文可以幫助大家更好地理解合同的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容,從而編寫(xiě)出更完善的合同協(xié)議。
    贈(zèng)與并不僅僅是物質(zhì)的交流,更是一種文化的傳承,展現(xiàn)了人類(lèi)的善心和價(jià)值觀。贈(zèng)與作為一種社會(huì)行為,在不同的情境和背景下都有其獨(dú)特的意義和表現(xiàn)方式,以下是一些相關(guān)資料
    行政工作者應(yīng)具備較強(qiáng)的組織、協(xié)調(diào)和溝通能力,以及靈活應(yīng)對(duì)各種變化的能力。閱讀以下的行政工作實(shí)例,你可以了解到其他人在行政領(lǐng)域的成就。(一)加強(qiáng)街道辦事處依法行政
    高中教案的編寫(xiě)應(yīng)當(dāng)注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力,促進(jìn)學(xué)生的綜合素質(zhì)發(fā)展。教案摘要:本節(jié)課主要通過(guò)體育運(yùn)動(dòng)和訓(xùn)練,幫助學(xué)生掌握健康生活方式和培養(yǎng)良好的身心素質(zhì)
    優(yōu)秀作文是一種精心構(gòu)思、扣人心弦的文學(xué)作品,它能夠打動(dòng)讀者的內(nèi)心。以下是一些優(yōu)秀作文的欣賞,讓我們一起欣賞和學(xué)習(xí)其中的優(yōu)點(diǎn)。我感興趣的傳統(tǒng)節(jié)日中最喜歡的是春節(jié),
    經(jīng)典作品常常被后人引用和模仿,成為創(chuàng)造力的靈感源泉。下面是一些經(jīng)典范文的精選,希望能夠給大家在寫(xiě)作方面提供一些幫助和指導(dǎo)。剛剛升仙的藥家鑫,這個(gè)世界需要你,雖然
    五年級(jí)教案的編寫(xiě)需要充分考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和教學(xué)目標(biāo)的要求。小編精心挑選了一些五年級(jí)教案的典范,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感和啟示。教學(xué)目標(biāo):1、正確、流利有感情
    下半年已經(jīng)開(kāi)始了,寫(xiě)一份總結(jié)來(lái)激勵(lì)自己再創(chuàng)輝煌是必要的。小編為大家收集整理了一些下半年總結(jié)范文,供大家參考借鑒,希望能夠幫助到大家。留學(xué)網(wǎng)工作計(jì)劃范文欄目為您精
    應(yīng)急預(yù)案通過(guò)提前預(yù)設(shè)問(wèn)題和解決方案,使組織機(jī)構(gòu)在危急時(shí)刻能夠迅速有效地采取措施。應(yīng)急預(yù)案的編寫(xiě)和執(zhí)行需要不斷總結(jié)和反思,以下是一些案例分析和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的分享,希望
    心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作生活中得出的寶貴經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。接下來(lái),我們將閱讀一些關(guān)于心得體會(huì)的精選文章,一起來(lái)感受一下吧。20xx年8月22日,我有幸去羅莊七小參加
    心得體會(huì)是一種對(duì)自己的告誡和鞭策,幫助我們更加努力地改進(jìn)和提高自己。下面是一些優(yōu)秀范文供大家參考,希望能夠激發(fā)大家寫(xiě)心得體會(huì)的靈感。教育是人類(lèi)進(jìn)步的基石,而愛(ài)則
    設(shè)定工作計(jì)劃范文可以幫助我們明確工作目標(biāo),激發(fā)積極進(jìn)取的工作動(dòng)力。接下來(lái)是一些經(jīng)典的工作計(jì)劃總結(jié)范文,大家可以借鑒其中的寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式。經(jīng)常聽(tīng)人說(shuō),教師是天
    優(yōu)秀作文的特點(diǎn)之一是語(yǔ)言流暢、表達(dá)清晰,給人以良好的閱讀體驗(yàn)。我們可以從以下一些優(yōu)秀作文中找到寫(xiě)作的靈感和思路,以提升自己的寫(xiě)作水平。姐姐們由于工作或?qū)W習(xí),沒(méi)能
    社會(huì)實(shí)踐能夠讓我們更好地了解自己的興趣愛(ài)好和職業(yè)方向。希望以下這些社會(huì)實(shí)踐總結(jié)范文能對(duì)你的寫(xiě)作提供一些參考和借鑒。在權(quán)衡了各項(xiàng)大學(xué)生可能參與的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)之后
    演講稿是小學(xué)生表達(dá)自己想法和觀點(diǎn)的一種重要方式,通過(guò)演講稿,我們可以展示自己的才華和見(jiàn)解。以下是小編為大家準(zhǔn)備的小學(xué)生演講稿,在這里,我們可以看到不同主題和不同
    優(yōu)秀作文是一篇凝練、有條理、思想深刻的作品,它可以展現(xiàn)一個(gè)人的才華和思維能力。下面是一些廣受好評(píng)的優(yōu)秀作文的摘錄,讓我們一同欣賞并思考如何借鑒其中的寫(xiě)作技巧和表
    作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中重要的一環(huán),對(duì)學(xué)生的寫(xiě)作能力有著很大的鍛煉作用。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文示范,希望能夠?yàn)榇蠹业膶?xiě)作提供一些參考和啟發(fā)。這個(gè)星期。我們?cè)谛睦碚n上得
    編制銷(xiāo)售工作計(jì)劃時(shí),還需要充分考慮銷(xiāo)售人員的能力和素質(zhì),以確保計(jì)劃的可行性和可實(shí)施性。沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)制定銷(xiāo)售工作計(jì)劃的朋友可以參考一下下面的范文,希望能對(duì)大家有所啟發(fā)
    發(fā)言稿的結(jié)尾要給予聽(tīng)眾一個(gè)深刻的印象,總結(jié)觀點(diǎn)并呼吁行動(dòng)。演講是一種傳遞信息的藝術(shù),發(fā)言稿則是演講的靈魂,以下是一些精選的發(fā)言稿范文。各位同仁:您好!今天我們?cè)?/div>
    護(hù)理是一個(gè)不斷發(fā)展的領(lǐng)域,隨著醫(yī)學(xué)的進(jìn)步和科技的發(fā)展,護(hù)理的內(nèi)容和方法也在不斷更新。想了解如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的護(hù)理總結(jié)嗎?以下是一些值得閱讀的護(hù)理總結(jié)范例。
    學(xué)校是一個(gè)充滿(mǎn)活力和知識(shí)的地方,每天都有新的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)等著我們?nèi)ヌ剿鳌_@是一些在學(xué)校里發(fā)生的感人故事,它們展示了學(xué)生的勇氣和堅(jiān)韌不拔的精神。根據(jù)《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于開(kāi)
    社區(qū)工作總結(jié)能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)社區(qū)工作中的亮點(diǎn)和創(chuàng)新點(diǎn),進(jìn)一步推動(dòng)社區(qū)發(fā)展。隨后,小編為大家提供了一些社區(qū)工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。2021年即將過(guò)去。一年
    培訓(xùn)心得的寫(xiě)作可以幫助我們總結(jié)和梳理所學(xué)內(nèi)容,形成完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)。我們整理了一些學(xué)員的培訓(xùn)心得,希望可以給大家提供一些參考和借鑒的思路。文明施工是指科學(xué)組織施工
    個(gè)人總結(jié)是一個(gè)反思自我的過(guò)程,可以提高我們對(duì)自身行為和決策的認(rèn)知和理解。在進(jìn)行個(gè)人總結(jié)之前,可以先看一看小編為大家整理的一些范文,了解一下個(gè)人總結(jié)的寫(xiě)作風(fēng)格和方
    教師工作總結(jié)是對(duì)自己一段時(shí)間內(nèi)的教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié)和概括的一種重要方式。我們不妨先來(lái)閱讀一些優(yōu)秀教師工作總結(jié)的范文,了解一下別人是如何寫(xiě)作的。這個(gè)學(xué)年,我是語(yǔ)文課
    在工作生活中,我們常常需要將一些任務(wù)或權(quán)力委托給他人來(lái)完成。以下是對(duì)授權(quán)委托功能進(jìn)行整理和分類(lèi)的一些實(shí)用工具和軟件,供您選擇和使用。致_____________
    授權(quán)委托在法律和商業(yè)領(lǐng)域廣泛應(yīng)用,是現(xiàn)代社會(huì)中不可或缺的一部分。授權(quán)委托的專(zhuān)家觀點(diǎn)和建議,為您提供專(zhuān)業(yè)的指導(dǎo)和意見(jiàn)。甲方(委托方):乙方(受托方):甲方因人在外
    租賃合同的簽訂可以有效保障雙方的權(quán)益,避免出現(xiàn)糾紛和爭(zhēng)議。以下是最新修訂的租賃合同樣本,根據(jù)法律法規(guī)進(jìn)行了合理調(diào)整和完善。在租賃期內(nèi),承租方應(yīng)該保護(hù)好游泳池的相
    優(yōu)秀作文需要作者有獨(dú)到的見(jiàn)解和深入的思考,才能給讀者留下深刻的印象。接下來(lái),我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀作文范文,相信它們能夠給我們提供一些靈感和思路。夏天到了,喜歡
    感恩是一種智慧,它可以讓我們更加明智地應(yīng)對(duì)困難和挫折。這里收集了許多感恩的話(huà)語(yǔ),希望它們能夠給你帶來(lái)溫暖和啟發(fā)。談起“感恩”這個(gè)話(huà)題,不少人都會(huì)想到是父母教會(huì)了
    在月工作總結(jié)中,我們可以對(duì)自己的工作目標(biāo)進(jìn)行評(píng)估,看看是否能夠達(dá)到預(yù)期的效果,同時(shí)還可以審視自己在工作中的表現(xiàn)和能力的提升。雖然每個(gè)人的工作情況不同,但以下的月
    實(shí)習(xí)報(bào)告的撰寫(xiě)過(guò)程不僅是對(duì)實(shí)習(xí)工作的回顧,更是對(duì)自己能力和職業(yè)素養(yǎng)的自我評(píng)估。以下是一些同學(xué)的實(shí)習(xí)報(bào)告,他們?cè)趫?bào)告中分享了自己的實(shí)習(xí)經(jīng)歷和心得體會(huì)。
    在寫(xiě)心得體會(huì)的過(guò)程中,我們可以重新審視自己的行為和態(tài)度,反思并改進(jìn)自己的不足之處。小編整理了一些寫(xiě)心得體會(huì)的范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作思路和參考,促進(jìn)大家的
    教學(xué)工作計(jì)劃是教師開(kāi)展教學(xué)工作的基礎(chǔ),也是保證教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。接下來(lái)是一些教學(xué)工作計(jì)劃的調(diào)研報(bào)告和研究成果,供大家參考和學(xué)習(xí)。教學(xué)內(nèi)容:本課時(shí)的教學(xué)內(nèi)容是百分?jǐn)?shù)
    畢業(yè)生是社會(huì)新鮮血液的注入者,他們面臨著就業(yè)、職業(yè)選擇等重大決策。畢業(yè)生求職技巧是每位畢業(yè)生都需要掌握的,以下是一些實(shí)用的求職技巧和經(jīng)驗(yàn)分享。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!
    畢業(yè)生是社會(huì)的新鮮血液,他們具備著新鮮的知識(shí)和活力。這里有一些優(yōu)秀畢業(yè)生的職業(yè)發(fā)展案例,供大家參考和借鑒。自我鑒定是個(gè)人對(duì)一個(gè)時(shí)間段的自我總結(jié),自我鑒定可以讓我
    自我總結(jié)有助于我們更好地認(rèn)識(shí)自己,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,為個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步提供指導(dǎo)。下面是小編整理的一些自我總結(jié)的案例和經(jīng)驗(yàn)分享,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。
    教學(xué)計(jì)劃有助于教師詳細(xì)分析教學(xué)內(nèi)容,確保教學(xué)的系統(tǒng)性和連貫性。如果你對(duì)編寫(xiě)教學(xué)計(jì)劃感到困惑,不妨參考下面的教學(xué)計(jì)劃范文,或許能夠找到一些答案。《貓》是老舍先生的
    調(diào)查報(bào)告的撰寫(xiě)需要對(duì)調(diào)研對(duì)象進(jìn)行有效抽樣,并保證數(shù)據(jù)的真實(shí)可靠性和代表性。下面是一些來(lái)自專(zhuān)業(yè)調(diào)查機(jī)構(gòu)的調(diào)查報(bào)告,可以幫助我們更好地了解當(dāng)前的社會(huì)形勢(shì)和趨勢(shì)。
    在教學(xué)計(jì)劃中,我們需要明確每個(gè)階段的學(xué)習(xí)目標(biāo)和重點(diǎn)。教學(xué)計(jì)劃范文六:高中化學(xué)教學(xué)計(jì)劃,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作技能。一、指導(dǎo)思想。以化學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)為指引,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校
    社會(huì)實(shí)踐報(bào)告可以讓我們更好地了解社會(huì),提高自身的綜合素質(zhì)。在社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文中,我們可以看到不同作者對(duì)實(shí)踐活動(dòng)的不同觀察和思考。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!在_____公
    實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)實(shí)習(xí)工作進(jìn)行梳理和整理的重要環(huán)節(jié),可以幫助我們對(duì)實(shí)習(xí)經(jīng)歷進(jìn)行深入思考和反思。以下是一些精心整理的實(shí)習(xí)報(bào)告樣本,供大家參考和學(xué)習(xí)。一、實(shí)習(xí)目的。1、通
    營(yíng)銷(xiāo)策劃需要不斷進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研和數(shù)據(jù)分析,以保證方案的有效性和成功實(shí)施。通過(guò)閱讀范文,我們可以學(xué)習(xí)到如何制定目標(biāo)和制定有效的策略和計(jì)劃。20xx年全國(guó)電腦年銷(xiāo)售量
    月工作總結(jié)是為了反思過(guò)去一個(gè)月的工作表現(xiàn)而寫(xiě)的一份綜述。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,僅供參考,希望能給大家一些啟發(fā)和幫助。其中有成功的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),也有
    個(gè)人總結(jié)是一種對(duì)自己在學(xué)習(xí)和工作生活中的表現(xiàn)進(jìn)行概括和總結(jié)的書(shū)面材料。接下來(lái)是幾篇關(guān)于個(gè)人總結(jié)的范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒的素材。失誤的愧疚。過(guò)去的
    月工作總結(jié)可以幫助我們思考問(wèn)題的根源,尋找解決問(wèn)題的方法和策略。以下是小編為大家收集的幾篇完美的月工作總結(jié)范文,希望能給大家提供一些參考。期末將至,社聯(lián)本學(xué)期的
    活動(dòng)方案的執(zhí)行需要有明確的責(zé)任人和時(shí)間安排,以確保活動(dòng)進(jìn)程的按時(shí)完成。下面是一些成功的活動(dòng)方案范文供大家參考,希望能為你的活動(dòng)提供一些啟示和借鑒。全面貫徹教育方
    服務(wù)是我們的宗旨,為您提供最好的服務(wù)是我們的使命,我們始終把客戶(hù)放在第一位,客戶(hù)的滿(mǎn)意是我們的追求,我們將持續(xù)改進(jìn)服務(wù)質(zhì)量,不斷超越自我,為您帶來(lái)更好的體驗(yàn)和服
    月工作總結(jié)是對(duì)上個(gè)月的工作進(jìn)行歸納和總結(jié)的一份文檔,它能幫助我們分析自己的工作表現(xiàn)。下面是小編整理的幾篇優(yōu)秀的月工作總結(jié),供大家參考和學(xué)習(xí),希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作
    工作計(jì)劃書(shū)是指在一定的時(shí)間范圍內(nèi),對(duì)工作任務(wù)和目標(biāo)進(jìn)行詳細(xì)規(guī)劃和安排的書(shū)面材料。下面是一些行業(yè)內(nèi)專(zhuān)家編寫(xiě)的工作計(jì)劃書(shū)范文,通過(guò)學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)和見(jiàn)解,可以提高自己
    一個(gè)有效的實(shí)施方案應(yīng)該能夠充分發(fā)揮各方面資源的優(yōu)勢(shì)。實(shí)施方案的成功還需要團(tuán)隊(duì)的合作和協(xié)調(diào),下面是一些團(tuán)隊(duì)合作的實(shí)施方案的案例分享。以黨的_精神為指導(dǎo),以提高國(guó)際
    范文是對(duì)優(yōu)秀作品的總結(jié)和提煉,有助于我們學(xué)習(xí)和吸收優(yōu)秀的寫(xiě)作思維方式。范文展示了作者的獨(dú)特見(jiàn)解和思考,能夠引發(fā)讀者的思考和討論。監(jiān)理單位:江蘇宏嘉工程管理有限公
    撰寫(xiě)述廉報(bào)告需要充分調(diào)研和分析,以確保評(píng)價(jià)的客觀性和準(zhǔn)確性。以下是小編為大家推薦的一些具有參考價(jià)值的描述廉報(bào)告,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。煙草局對(duì)我國(guó)煙草行業(yè)實(shí)
    生產(chǎn)是社會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的核心,是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展的重要?jiǎng)恿χ弧Ia(chǎn)是指人類(lèi)通過(guò)勞動(dòng)將自然界的物質(zhì)轉(zhuǎn)化為滿(mǎn)足生活和發(fā)展需要的各種產(chǎn)品和服務(wù),它可以創(chuàng)造財(cái)富,推動(dòng)經(jīng)
    心得體會(huì)是對(duì)自己經(jīng)歷和感悟的總結(jié)和歸納,具有重要的思考和指導(dǎo)作用。下面是一些與你所關(guān)心的話(huà)題相關(guān)的心得體會(huì)范文,希望對(duì)你有所幫助。在學(xué)校這個(gè)特殊的環(huán)境中,考試是
    教學(xué)計(jì)劃有助于明確教學(xué)目標(biāo)和內(nèi)容,有針對(duì)性地進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)。教學(xué)計(jì)劃是教師教學(xué)工作的重要組成部分,以下是一些范文,供大家參考學(xué)習(xí)。《太陽(yáng)》是人教版教材第八冊(cè)中的一
    培訓(xùn)心得體會(huì)能夠幫助我們更好地反思自己的學(xué)習(xí)方法和效果,提高學(xué)習(xí)的效率和質(zhì)量。以下是一些值得學(xué)習(xí)和借鑒的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家有所幫助。xxxx年12月份
    在現(xiàn)代社會(huì),申請(qǐng)書(shū)廣泛應(yīng)用于各個(gè)領(lǐng)域,如求職、升學(xué)、項(xiàng)目申請(qǐng)、獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)等。閱讀這些申請(qǐng)書(shū),了解他人的成功經(jīng)驗(yàn)和突出之處,能夠幫助您在撰寫(xiě)申請(qǐng)書(shū)時(shí)更有針對(duì)性地展
    通過(guò)總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn),我明確了目標(biāo),更加堅(jiān)定了前進(jìn)的決心。1.從這次實(shí)踐中,我深刻地體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性,也明白了合作能夠帶來(lái)更好的成果。5月31日,習(xí)近平總
    教學(xué)計(jì)劃應(yīng)當(dāng)充分考慮學(xué)生的個(gè)體差異,制定具體可行的教學(xué)方案。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些教學(xué)計(jì)劃參考,希望對(duì)您起到一定的指導(dǎo)作用。首先,要分析主體因素,包括對(duì)學(xué)生
    讀書(shū)心得可以幫助我們深入思考書(shū)中的問(wèn)題,拓寬自己的知識(shí)面。每篇讀書(shū)心得范文都展現(xiàn)了作者的寫(xiě)作風(fēng)格和個(gè)性,以及對(duì)于書(shū)中故事和人物的獨(dú)特思考和感受。讀書(shū)是最美好的事
    10.寫(xiě)讀書(shū)心得是為了將自己對(duì)書(shū)籍的思考和領(lǐng)悟進(jìn)行記錄和沉淀,方便以后回顧和復(fù)習(xí)。以下是一些讀者對(duì)該書(shū)的讀書(shū)心得,他們?cè)诓煌矫嫣岢隽藢?duì)書(shū)籍內(nèi)容和作者觀點(diǎn)的獨(dú)到
    主站蜘蛛池模板: 亚洲av永久无码精品表情包| 久久精品国产亚洲AV电影| 亚洲国产成人精品无码久久久久久综合 | 亚洲精品无码Av人在线观看国产 | 国精无码欧精品亚洲一区| 无码AV动漫精品一区二区免费| 午夜精品在线观看| 国产成人精品日本亚洲网址| 久久Av无码精品人妻系列| 亚洲精品色婷婷在线影院| 久草视频精品在线| 国亚洲欧美日韩精品| 国产99久久九九精品无码| 四虎成人www国产精品| 国产精品亚洲片在线va| 国产精品美女一区二区视频| 日韩一区精品视频一区二区| 在线亚洲欧美中文精品| 无码人妻精品一区二区蜜桃AV| 精品久久久久久久久久久久久久久| 91精品国产91久久| 欧美亚洲国产精品第一页| 精品在线免费观看| 久久91精品国产91久久小草| www.99精品| 九九热这里只有在线精品视| 老司机69精品成免费视频| 久久99久久99小草精品免视看| 国产精品一二区| 日韩麻豆国产精品欧美| 91精品国产成人网在线观看| 在线电影国产精品| 国产高清精品一区| 国产精品青青在线观看爽香蕉 | 国产精品免费在线播放| 国产精品自在在线午夜福利| 国内精品久久久久久久亚洲| 欧美成人精品一区二区综合| 亚洲精品国产精品乱码不卞| 无码人妻精品一区二区三| 国内精品伊人久久久久AV影院 |