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    小學生依法治國演講稿(專業16篇)

    時間:2025-05-12 作者:紫薇兒

    演講稿是小學生表達自己想法和觀點的一種重要方式,通過演講稿,我們可以展示自己的才華和見解。以下是小編為大家準備的小學生演講稿,在這里,我們可以看到不同主題和不同風格的范文。

    小學生依法治國演講稿(專業16篇)篇一

    尊敬的各位領導,親愛的老師們:

    大家好!今天我演講的題目是《依法治國,按規辦事》。

    我國古代思想家管子曾說過,“有道之君,行治修制,先民服也”。意思是善于治國理政的人,通過制定有效制度來管理國家,以達到眾民皆服的目的。當今法制社會,強調依法治國,依法管理。作為企業,也必須要用制度管人,按規章辦事。

    大江東流,日月交替,萬物生生不息,用規則演繹著生命的軌跡。火車之所以能奔馳千里,是因為它始終離不開兩條鐵軌;風箏之所以能高高飛翔,是因為它總是情系于手中的絲線;宇宙間無數顆恒星亙古不變的燦爛,是因為它們都按照自己的軌道運行。人類社會也是如此,軍隊的戰斗力來源于鐵的紀律,學校的生命力來源于嚴格的校紀、校規。依法治國主題演講稿——依法治國,按規辦事。同樣,企業的競爭力也來源于嚴格的規章制度。我國古代思想家管子曾說過,“有道之君,行治修制,先民服也”。意思是善于治國理政的人,通過制定有效制度來管理國家,以達到眾民皆服的目的。當今法制社會,強調依法治國,依法管理。作為企業,也必須要用制度管人,按規章辦事。

    大江東流,日月交替,萬物生生不息,用規則演繹著生命的軌跡。火車之所以能奔馳千里,是因為它始終離不開兩條鐵軌;風箏之所以能高高飛翔,是因為它總是情系于手中的絲線;宇宙間無數顆恒星亙古不變的燦爛,是因為它們都按照自己的軌道運行。人類社會也是如此,軍隊的戰斗力來源于鐵的紀律,學校的生命力來源于嚴格的校紀、校規。同樣,企業的競爭力也來源于嚴格的規章制度。

    制度是人類自己制定的信條。制度與我們的生活息息相關,例如法規、校規、交通規則等。對于一個企業而言,它的規章制度正如一個人要有健全的四肢,各司其職,按章辦事就會具有協調性,反之就會出現不協調。所以一個企業想要保持它的穩定和效率,必須要建立一套科學合理的規章制度,依靠合理的制度和運營機制來規范員工的行為,并確定明確的崗位管理條例,讓大家知道要做什么,怎么去做,又怎么能做好,哪些事能做,哪些事不能做。它做為員工行為規范的模式,能使員工的個人活動得以合理進行,同時又成為維護員工共同利益的一種強制手段。這是一個企業成熟的標志,也是企業平穩發展的保障。對于員工而言,按規章辦事,是每個員工的職責,也是一個合格員工應具備的基本素質。

    想必大家都聽說過沃爾瑪在重慶銷售假冒綠色豬肉,嚴重坑害消費者利益的事件。沃爾瑪為此付出了巨大的代價,27名員工被警方拘捕,它在重慶所有的13家分店全部停業整頓15天,罰款269萬元。我想其原因就是超市制定的制度不夠健全,監管不夠有力,我們期望經過整改,重新開業的超市,能夠建立更加合理、完善的制度,以新的面貌迎接消費者。

    有這樣一則寓言故事,名為《河水和河岸》,河水認為河岸限制了它的自由,一氣之下沖出了河岸,涌上原野,吞沒了房舍與莊稼,給人類帶來了巨大的災難,它自己也由于蒸發和大地吸收而干涸。為什么尋求自由的河水最終失去了自由和他本身呢?那是因為它尋求的那種無拘無束的、絕對的自由是不存在的。

    我的演講完畢,謝謝大家!

    小學生依法治國演講稿(專業16篇)篇二

    國是一個法制國家,國有國法,校也有校規。我們常常講要遵紀守法,可見,遵紀是守法的基礎。本站小編為大家整理了小學生依法治國優秀。

    演講稿。

    歡迎大家閱讀。

    尊敬的各位領導,親愛的老師們:。

    大家好!我是來自張家莊學區張家莊小學的牛艷芬。今天,我演講的題目是《法制之花綻放校園》。

    青少年是祖國的未來,民族的希望。但是,近幾年來,侵害校園的案件以及學生犯罪時有發生,嚴重破壞了學校正常的學習、教學秩序。常言道:“沒有規矩不成方圓”。法律就是調整人們行為的“規矩”。當今社會是法治的社會,學校要發展,離不開教育,離不開師德,更離不開法律的保障。作為班主任,要向學生貫徹學習法律知識,引導他們邁好人生的第一步,是人生之旅的關鍵所在。通過教育,要讓他們從小就明是非,識善惡,養成遵紀守法的好習慣。

    我班有一個學生李某,因為家庭環境優越,從小養成了花錢如流水的毛病。他的父母發現后,為了讓他改掉惡習便開始限制他,給他很少的零花錢。但這早已不能滿足他的胃口。漸漸地,他便去偷,由偷父母,偷同學,到偷鄰居。由幾元、幾十元、到上百元。我了解情況后,曾幾次找他談心,給他講一個個因不能控制自己而走向犯罪的真實例子。并且告訴他,如果他不能及時改正自己的錯誤作法,以后很可能會發展成為犯罪。他聽后很后悔,向我保證說“老師,我一定改正,請您幫助我!”于是,和他談心,成了我每天的必修課。

    可是有一天,班里另一個同學書包里的十元錢不見了。于是,他馬上被鎖定為懷疑對象。我調查時,他矢口否認。第二天,錢有了下落,原來那個同學把錢放錯了地方。但是李某覺得自己受了天大的委屈,不明白大家為什么會懷疑他。我告訴他說:“要想讓大家改變對你的看法,首先要改變你自己。這樣,你才會取得同學們的信任啊!”他堅定地點了點頭。從此以后,他果然改掉了惡習,全身心地投入到學習當中。教師節到了,我收到了他的賀卡:“老師,是您的教育讓我不再懵懂、彷徨。您就像媽媽一樣,讓我感受到了溫暖,看到了前方的光亮!祝您幸福!”我熱淚盈眶,是啊!看到這個在法制光環下重新振作起來的少年,我為自己是人類靈魂的工程師而感到驕傲!

    花朵是美麗的,它的美麗可以滲透到人的心靈深處。如果我們播下一粒法制的種子,那么就會升騰起一個生長的希望;如果我們播下一種行為習慣,那么就會收獲一個法制夢想。親愛的老師們,讓我們做一輪紅日吧,讓法制之光在校園里閃耀!做一面旗幟吧,讓法制精神在校園里飄揚!做一縷輕風吧,帶來法制的縷縷清香!依法從教吧,讓法制之花綻放校園!

    我的演講完畢,謝謝大家!

    尊敬的各位老師、同學們:

    大家早上好!12月4日是我國的法制宣傳日。

    “無規矩不成方圓”,無論做什么事都要有個規矩,否則就什么也做不成。對國家、社會來說,這個規矩就是法律。依法治國是我國的治國基本方略,是社會進步、社會文明的一個重要標志,是我們建設社會主義現代化國家的必然要求。近年來,國家制定了一系列的法律法規,加強法律宣傳,廣大人民群眾的法制觀念得到普遍提高,遵紀守法的自覺性和運用法律維護自身合法權益的能力得到增強,我國在依法治國方面取得令人矚目的成績。

    青少年是祖國的未來,民族的未來希望。今天的青少年,明天就是國家的保衛者、建設者,是振興中華民族、使祖國繁榮昌盛的希望所在,是各條戰線的生力軍和后備力量。青少年法律素質的高低,在一定程度上決定了未來社會的穩定程度。正處在生理和心理的生長發育階段的中學生,可塑性很強,從小培養法律意識,進行普法教育,不僅可以預防和減少違法犯罪,更重要的是能促使我們養成依法辦事,遵紀守法的良好習慣。

    鄧小平同志說過:“法制教育要從娃娃抓起。”作為新時代的中學生,我們要提高自身的法律意識,自覺學習基本的法律知識,逐步培養法律素質,成為一個遵紀守法的好公民;我們要善于運用法律保護自己的合法權益不受侵犯,自覺不損害他人和社會的利益;我們要熱心宣傳法律法規,以正確的法制觀念去影響身邊的人,帶動周圍的人,為構建社會主義和諧社會做出應有的貢獻。

    同學們,十年樹木,百年樹人。知法守法,與法同行,是青少年健康成長的必經之路。讓我們行動起來,從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到知法、懂法、守法、護法,為推進我國依法治國方略的實現做出自己應有的貢獻。

    我的講話到此結束,謝謝大家!

    大家好!今天我演講的題目是:《依法治校共建平安校園》。

    眾所周知,古往今來,上至國家集體,下至黎民百姓,誰都不能置身于法律之外,更不能凌駕于法律之上,一切行為必須在法律的范圍里進行,任何人都不能超越法律。正所謂“沒有規矩不成方圓。”因此,我們國家一直把依法治國、建立法治社會作為根本的治國方針。不斷完善社會主義法律體系,逐步實現有法可依,有法必依,執法必嚴,違法必究。治國如此,治校亦然。依法治校,用法制規范和保護我們的教育教學順利進行已成為當今學校管理的必然選擇。

    中學生都是處在青春期的未成年人,易沖動、重哥們義氣,近年來我國青少年犯罪率不斷上漲,給社會、家庭和個人造成了嚴重的危害和巨大的不幸。農村家庭為了改善生活,父母大多在外打工,造成家庭教育缺失。再者現在獨生子女增多,家庭生活水平提高,不少家庭過分寵愛子女,無原則遷就子女的要求,養成子女唯我獨尊,以自我為中心、自私自利、任性、蠻橫、等不正常的性格,當他們的需要得不到滿足,就會不惜采用違法犯罪的手段鋌而走險。

    在這里,我要告訴大家一個真實的故事,他是我以前的一個鄰居,名叫小軍(化名),他有一個比他大三歲的哥哥,父母都是老實巴交的農民,平時常在外地打零工,對孩子的管理教育自然也就很粗放。由于經常不在家,總是怕虧待孩子,所以平時的零花錢就給的多一些,當然這也是人之常情,可畢竟是孩子,有了零花錢,兄弟二人經常上網、抽煙。結交了一大幫狐朋狗友在一起瞎混。后來被父母發覺,真是又生氣又寒心。為人父母的在外地如此辛苦的掙錢,卻換來這樣的結果,自然會很生氣。大發雷霆之后,他們決定,從此零花錢一分不給。這兄弟倆上網成癮,為了5元上網費,小軍在校門口攔截低年級學生索要錢物,被欺負的學生找來一位高年級學生將小軍嚇跑。第二天,小軍叫來哥哥和幾位朋友,在上學路上截住那位高年級學生,爭吵中,小軍的哥哥拿起磚頭朝那位學生頭部砸去,被砸著當時就暈倒在地,后經檢查顱骨塌陷。由于都是未成年人,沒有判刑,但小軍家賠償其醫藥費3萬多元。

    一件件血淋淋的事實顯示,青少年犯罪已越來越成為全社會不容忽視的問題。我認為學校在這方面應加大宣傳力度,專門請一些法律專家來為我們開座談會,增強廣大學生的法律意識;法律是一把雙刃劍,要使同學們通過學法、懂法,學會用法律來規范自己的言行,學會拿起法律武器保護自己的利益。

    民主法制、公平正義,是建設和諧社會的必然要求。更新教育觀念,用法律保護全體師生的利益,是實施素質教育的必然要求。因此,我要說:依法治校,勢在必行。功在當代,利澤千秋。

    我的演講完畢,謝謝大家!

    大家好!今天我演講的題目是《依法治國,按規辦事》。

    我國古代思想家管子曾說過,“有道之君,行治修制,先民服也”。意思是善于治國理政的人,通過制定有效制度來管理國家,以達到眾民皆服的目的。當今法制社會,強調依法治國,依法管理。作為企業,也必須要用制度管人,按規章辦事。

    大江東流,日月交替,萬物生生不息,用規則演繹著生命的軌跡。火車之所以能奔馳千里,是因為它始終離不開兩條鐵軌;風箏之所以能高高飛翔,是因為它總是情系于手中的絲線;宇宙間無數顆恒星亙古不變的燦爛,是因為它們都按照自己的軌道運行。人類社會也是如此,軍隊的戰斗力來源于鐵的紀律,學校的生命力來源于嚴格的校紀、校規。依法治國主題演講稿——依法治國,按規辦事。同樣,企業的競爭力也來源于嚴格的。

    規章制度。

    我國古代思想家管子曾說過,“有道之君,行治修制,先民服也”意思是善于治國理政的人,通過制定有效制度來管理國家,以達到眾民皆服的目的當今法制社會,強調依法治國,依法管理作為企業,也必須要用制度管人,按規章辦事。

    大江東流,日月交替,萬物生生不息,用規則演繹著生命的軌跡。火車之所以能奔馳千里,是因為它始終離不開兩條鐵軌;風箏之所以能高高飛翔,是因為它總是情系于手中的絲線;宇宙間無數顆恒星亙古不變的燦爛,是因為它們都按照自己的軌道運行。人類社會也是如此,軍隊的戰斗力來源于鐵的紀律,學校的生命力來源于嚴格的校紀、校規。同樣,企業的競爭力也來源于嚴格的規章制度。

    制度是人類自己制定的信條。制度與我們的生活息息相關,例如法規、校規、交通規則等。對于一個企業而言,它的規章制度正如一個人要有健全的四肢,各司其職,按章辦事就會具有協調性,反之就會出現不協調。所以一個企業想要保持它的穩定和效率,必須要建立一套科學合理的規章制度,依靠合理的制度和運營機制來規范員工的行為,并確定明確的崗位管理條例,讓大家知道要做什么,怎么去做,又怎么能做好,哪些事能做,哪些事不能做。它做為員工行為規范的模式,能使員工的個人活動得以合理進行,同時又成為維護員工共同利益的一種強制手段。這是一個企業成熟的標志,也是企業平穩發展的保障。對于員工而言,按規章辦事,是每個員工的職責,也是一個合格員工應具備的基本素質。

    想必大家都聽說過沃爾瑪在重慶銷售假冒綠色豬肉,嚴重坑害消費者利益的事件。沃爾瑪為此付出了巨大的代價,27名員工被警方拘捕,它在重慶所有的13家分店全部停業整頓15天,罰款269萬元。我想其原因就是超市制定的制度不夠健全,監管不夠有力,我們期望經過整改,重新開業的超市,能夠建立更加合理、完善的制度,以新的面貌迎接消費者。

    有這樣一則寓言故事,名為《河水和河岸》,河水認為河岸限制了它的自由,一氣之下沖出了河岸,涌上原野,吞沒了房舍與莊稼,給人類帶來了巨大的災難,它自己也由于蒸發和大地吸收而干涸。為什么尋求自由的河水最終失去了自由和他本身呢?那是因為它尋求的那種無拘無束的、絕對的自由是不存在的。

    我的演講完畢,謝謝大家!

    老師們同學們,早上好!

    大家知道,大到一個國家,小到一個集體,一個個人,都不能置身于法律之外,更不能凌駕于法律之上,一切行為必需在法律的范圍里進行,任何人都不能逾越法律。

    我們作為一個學校,講依法治校就是這個道理.而作為學校的主體,同學們更應懂得學法、懂法、用法、守法、護法,要通過老師的引導,社會的教育,家庭的教育,更重要的是通過自身自身的努力,領會現代法律精神。

    首先,我們要加強同學的權利意識教育,我們都知道的《未成年人維護法》,但很多同學,對他的了解是膚淺的。我們要熟悉自身的權利,學會行使和維護自身的權利。這里蘊含著一個重要的道理:只有真正懂得權利的人,才會更加尊重他人的權利。一個人人真正懂得權利的社會,才是一個人人享受高度自由、文明的社會。學校也一樣,而權利與義務是一個統一體,人沒有了權利,或者被任意侵犯,而要他們去履行義務,這是不可能的。強調權利并不忽視義務。對權利的追求,會很大程度地調動大家學習成才的積極性,為自身的健康生長發明了有利的條件。其次,我們所進行的守法教育,是要使同學們學會拿起法律武器維護自身,在行為上和情感上對法律的認識和尊重。從而促進法制建設的順利進行。守法就是遵守法律。守法是維護權利,實現權利和發展權利。守法,要求我們每一個人依法行使權利,依法履行義務。但權利是不能任意擴充的,否則你就是超越了法。比方,這幾天來,我們發現個別同學,把教室里掛在墻上的老師、同學的照片摘下涂上臟物或亂劃,請問有這個權利嗎?假如,那個人是你的家長,你的兄弟胞妹,你作何感想?你應該是一個人,是個正常的人,那么這種作為就不是正常人做的事,按正常的司法解釋,這樣的行為犯有三種罪:一是破壞公共財物罪,應予拘留15天。二是嚴重侵犯他人的肖像權和名譽權。三是破壞公共治安罪,三罰了并罰,必需進行勞動教養和精神名譽賠償5000元。

    所以說,只有在人人守法的有序的環境下,人們的權利才干最大限度地實現。

    同學們,培養法律精神的同時,我們同樣要加強自身道德精神的培養,這樣就能進一步促進現代法律精神的形成。在集體生活中,法律與道德都是調節人們行為的規范,是維護生活穩定和發展的兩個必不可少的支撐點。道德精神是道德的靈魂,是法律精神的精髓。對我們來說這與加強未成年人的思想道德建設是一致的、吻合的。法律通過立法可以推動道德的普和,嚴格執法可以弘揚道德精神。法制越健全,法律中的道德內涵越豐富,越人性化。可以培養我們的現代法律精神,必需與培養道德精神結合起來。

    小學生依法治國演講稿(專業16篇)篇三

    尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

    大家好!

    我是14級電氣一班的王龍龍,此次代表14級預備黨員和入黨積極分子參加演講。今天我演講的主題是"積極響應依法治國號召,牢固樹立法治觀念,從我做起".

    今年10月,中國共產黨xx屆四中全會在京召開,會議專題討論"依法治國",這是中國共產黨黨史上首次將全會主題落腳于"依法治國".這一主題表明今后的執政思想,也反映出黨在全面深化改革關鍵時期的重大政策考量。

    "國無法不治,民無法不立。"前車之鑒十年"文革"動蕩不安,如何避免這種歷史性悲劇,鄧主席同志曾說:"我們要認真建立社會主義的民主和社會主義的法制。只有這樣,才能解決問題。"。

    講:"任何組織或者個人都必須在憲法和法律范圍內活動,任何公民、社會組織和國家機關都要以憲法和法律為行為準則,依照憲法和法律行使權利或權力、履行義務或職責。"。

    "萬象皆歸于一,百度皆準于法。""國無常強,無常弱。奉法者強則國強,奉法者弱則國弱。"法律是文明之花,有了法律公民才能提高素養;法律是和諧之基,有了法律社會才能發展進步;法律是實踐之果,有了法律國家才能長治久安。只有法治才能保障我們社會生活的順利運行,只有法治才能保證人民充分行使當家作主的權利,只有法治才能讓中華民族在現代化的征程上拓展更加廣闊的天空,讓民族復興的偉大夢想,振翅高飛!

    新制度、新起點、新變革、新境界。全面推進依法治國方略,必須沿著科學立法、嚴格執法、公正司法、全民守法的實現路徑。在這一漫長而坎坷的路途中,學習法治精神,樹立法治觀念尤為重要。當法治成為一種信仰,法治的觀念深深地駐扎于每個人的心中,這個古老民族的復興指日可待,這個偉大國家的崛起觸手可及!

    一個國家、一個民族的進步,一個社會整體素質的提高,需要一代又一代人不停的、反反復復的思考,民族復興偉大理想的實現也需要全體公民的不懈努力。作為青少年,我們也應當深刻認識到自己是這個國家的一部分,"天下興亡,匹夫有責。"我們應該從自身開始,有法必依,做任何事情,一定要在黨紀國法允許的范圍內;堅決支持依法治國方略,堅守社會主義核心價值觀,為早日實現民族復興貢獻一己之力!

    愿天下太平,國家安泰,百姓安居樂業,社會長治久安!書生意氣,零星薄愿,拳拳之心,日月共鑒!

    小學生依法治國演講稿(專業16篇)篇四

    中國共產黨第十八屆中央委員會第四次全體會議在京召開,全會通過了《中共中央關于全面推進依法治國若干重大問題的決定》,研究全面推進依法治國重大問題。這是中國政治發展和改革中一件劃時代的大事。

    依法治國應該是執政黨的依法執政、政府的依法行政和公民依法行使權力三者的有機統一。全會提出,面對新形勢新任務,我們黨要更好統籌國內國際兩個大局,更好維護和運用我國發展的重要戰略機遇期,更好統籌社會力量、平衡社會利益、調節社會關系、規范社會行為,使我國社會在深刻變革中既生機勃勃又井然有序,實現經濟發展、政治清明、文化昌盛、社會公正、生態良好,實現我國和平發展的戰略目標,必須更好發揮法治的引領和規范作用。

    從“人治”到“法治”的轉變,是人類歷史發展的必然,是中國走向現代文明的重要標志。全會強調,全面推進依法治國,必須貫徹落實黨的和十八屆三中全會精神,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導,深入貫徹系列重要講話精神,堅持黨的領導、人民當家作主、依法治國有機統一,堅定不移走中國特色社會主義法治道路,堅決維護憲法法律權威,依法維護人民權益、維護社會公平正義、維護國家安全穩定,為實現“兩個一百年”奮斗目標、實現中華民族偉大復興的中國夢提供有力法治保障。

    法律是治國之重器,良法是善治之前提。要恪守以民為本、立法為民理念,貫徹社會主義核心價值觀,使每一項立法都符合憲法精神、反映人民意志、得到人民擁護。加強重點領域立法,加快完善體現權利公平、機會公平、規則公平的法律制度,保障公民人身權、財產權、基本政治權利等各項權利不受侵犯,保障公民經濟、文化、社會等各方面權利得到落實。

    公正是法治的生命線。法律的權威源自人民的內心擁護和真誠信仰。必須弘揚社會主義法治精神,建設社會主義法治文化,增強全社會厲行法治的積極性和主動性,形成守法光榮、違法可恥的社會氛圍,使全體人民都成為社會主義法治的忠實崇尚者、自覺遵守者、堅定捍衛者。

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    小學生依法治國演講稿(專業16篇)篇五

    尊敬的各位領導,親愛的老師們:

    大家好!我是來自張家莊學區張家莊小學的牛艷芬。今天,我演講的題目是《法制之花綻放校園》。

    青少年是祖國的未來,民族的希望。但是,近幾年來,侵害校園的案件以及學生犯罪時有發生,嚴重破壞了學校正常的學習、教學秩序。常言道:“沒有規矩不成方圓”。法律就是調整人們行為的“規矩”。當今社會是法治的社會,學校要發展,離不開教育,離不開師德,更離不開法律的保障。作為班主任,要向學生貫徹學習法律知識,引導他們邁好人生的第一步,是人生之旅的關鍵所在。通過教育,要讓他們從小就明是非,識善惡,養成遵紀守法的好習慣。

    我班有一個學生李某,因為家庭環境優越,從小養成了花錢如流水的毛病。他的父母發現后,為了讓他改掉惡習便開始限制他,給他很少的零花錢。但這早已不能滿足他的胃口。漸漸地,他便去偷,由偷父母,偷同學,到偷鄰居。由幾元、幾十元、到上百元。我了解情況后,曾幾次找他談心,給他講一個個因不能控制自己而走向犯罪的真實例子。并且告訴他,如果他不能及時改正自己的錯誤作法,以后很可能會發展成為犯罪。他聽后很后悔,向我保證說“老師,我一定改正,請您幫助我!”于是,和他談心,成了我每天的必修課。

    可是有一天,班里另一個同學書包里的十元錢不見了。于是,他馬上被鎖定為懷疑對象。我調查時,他矢口否認。第二天,錢有了下落,原來那個同學把錢放錯了地方。但是李某覺得自己受了天大的委屈,不明白大家為什么會懷疑他。我告訴他說:“要想讓大家改變對你的看法,首先要改變你自己。這樣,你才會取得同學們的信任啊!”他堅定地點了點頭。從此以后,他果然改掉了惡習,全身心地投入到學習當中。教師節到了,我收到了他的賀卡:“老師,是您的教育讓我不再懵懂、彷徨。您就像媽媽一樣,讓我感受到了溫暖,看到了前方的光亮!祝您幸福!”我熱淚盈眶,是啊!看到這個在法制光環下重新振作起來的少年,我為自己是人類靈魂的工程師而感到驕傲!

    花朵是美麗的,它的美麗可以滲透到人的心靈深處。如果我們播下一粒法制的種子,那么就會升騰起一個生長的希望;如果我們播下一種行為習慣,那么就會收獲一個法制夢想。親愛的老師們,讓我們做一輪紅日吧,讓法制之光在校園里閃耀!做一面旗幟吧,讓法制精神在校園里飄揚!做一縷輕風吧,帶來法制的縷縷清香!依法從教吧,讓法制之花綻放校園!

    我的演講完畢,謝謝大家!

    小學生依法治國演講稿(專業16篇)篇六

    多數。

    演講稿。

    如同一篇議論文,有主要觀點,有對主要觀點的論證。一篇演講稿最好只有一個主題,這是由演講稿的特定情景性和時間性所決定的。下面是由本站pq小編推薦的小學生依法治國主題演講稿,歡迎大家閱讀。

    大家好!

    作為一個現代化的民主國家,我們確立了依法治國方針;然而作為一個文明古國,我們更要注重以德治國。

    百行孝為先,華夏子女最基本的美德就是孝順。自古以來,多少文人雅士孝順的故事滋潤著我們的心靈。漢文帝劉恒在母親臥病期間常常目不交睫,衣不解帶,親口嘗過母親的藥才放心讓母親服用;東漢黃香夏天為父驅趕蚊子,扇涼床和枕頭,冬天為父暖被;還有花木蘭替父從軍等。這些看似沒什么了不起的舉動在古人看來是可以稱得上孝感動天,雖說有點夸張,卻是當代青少年乃至華人應該學習典范,只可惜現狀卻是截然不同。愛劉德華成癡的楊麗娟,為了見偶像一面,不惜讓其父親捐腎,其父親最終無能為力選擇了躍入江里自盡。愿意為只是陌生人的偶像付出一切,卻從來不回頭看一眼被自己逼上絕路的父親,這樣的女生連孝順都做不到,哪里還有美德可言?上海浦東機場的刺母案同樣叫人心寒,一留學生只是因為母親不能給予所需的生活費,竟拿出尖刀砍、刺母親致重傷,這樣的人即使有再高的文化修養,也彌補不了在道德上的缺陷。

    孝,貫穿千年歷史,若在我們這一代被弱化甚至丟棄,豈不是會被外國人嘲笑?讓我們撥開一點物質、資本的迷霧,拾回第一美德——孝,人人做到孟子所言的“老吾老以及人之老”,構建起和諧社會,這樣的中國才能無后顧之憂地再邁向新的輝煌。

    在孝的基礎上,“知節明禮”在社會生活中越來越凸顯重要。一位年輕人到一家汽車公司應聘,眼看前幾個人的學歷都比自己高,便自覺沒什么希望了。當他走進董事長的辦公室時,順手撿起了門口的那張漬紙并扔進了垃圾桶。只因這一個小小的舉動,他就被錄取了。這位年輕人就是制造了美國汽車業一時神話的福特。能夠看得見眼前的小事,懂得如何彎下腰,這一種謙卑的美德正是為當下不少年輕人所缺乏。同樣是應聘現場,北京某大公司的測試卻讓人感嘆。最后幾位優秀的面試者被請進了經理的辦公室,在經理外出的二十分鐘里面,他們百無聊賴地拿起了桌面上的文件,左掀右翻。結果可想而知——無一被錄取。隨意翻看別人的東西,連尊重他人這樣基本的禮貌都不懂的人,再優秀也難以取得成功。

    人們總會忽略身邊的小事,以為它無關要緊,殊不知一個小舉止就可以反映出個人的修養美德。個人、社會乃至國家,都需要“知節明禮”,方能和平共處。日本、韓國等不少東南亞國家都在大力宣揚中華傳統美德,因為他們知道,文化軟實力的力量比炮彈來得更為驚人。而我們呢,幾年來一味追求經濟發展,強調法制建設,落下了文化、道德,若再不重視以德治國,恐怕只會在無形之中一步一步喪失了最根本的內在。

    當代中國,依法治國上,法律系統需要完善,但想要真正強大,屹立于世界,以德治國尤為迫切。

    大家好!今天我演講的題目是《法治改變我們的生活》。

    法治是一道治國的陽光,法治是一個難以實現的夢想。然而,昨天的昨天,我們還在人治的漩渦里掙扎:今天的昨天,我們開始提到法治的字眼:到了今天,我們已經提出了社會主義法治理念,從法的字眼到法的精神。短短十年,法治在中國快速前進,走過了西方國家上百年走過的路。我們似乎已經看到夢想的陽光照進了灰暗的現實。國家的長治久安,社會的穩定是人民的最高利益,依法治國是保障國家穩定和繁榮的最根本,最有效的措施。

    1997年9月,黨的xx大向世界宣告“依法治國,建設社會主義法治國家”,x年10月15日,舉世矚目的17大報告將指出“堅持依法治國,樹立社會主義法治理念”,“深入開展法制宣傳教育,弘揚法治精神”,這標志著中國特色民主政治建設將進入一個新時代。法治也是生活的一道陽光,它涉及公民生活的方方面面,舉3個比較貼近我們的例子:

    第一:拾得物品必須歸還.《民法通則》第97條:沒有合法根據,獲得不當利益,造成他人損失的,應該將不當利益返還損失的人。受損的人在得知他人非法占有自己遺失物品的情況下,可以自己索取,也可以向法院起訴請求歸還,如果原物滅失無法歸還,受損人有要求他人賠償的權利。

    第二:不得損害他人的名譽,不得惡言侮辱他人。《民法通則》第9條:民事活動應尊重社會公德,不得違反社會公共利益。生活中,有人因嫉妒,憎恨同學,就散布一些無中生有的傳聞,這是一種損害他人名譽的違法行為,是極不道德的。

    第三:講法律也要講道德。有些人為了逃避責任,在受到追究時躲躲閃閃,含糊其辭甚至否認事實真相,最后即使躲過法律的制裁,但從道德的角度看,他們要受到良心的譴責。

    對法治,許多人從陌生的懷疑到日漸熟悉的信任,生活規則,法律有明示;重大決定,先看看法律;遇到糾紛,讓法律說話;權利受到損害,理直氣壯地說一句:“我要告你!”。法治如此親切地走進老百姓,與大眾生活水乳交融,得益于社會主義法治本身的正義性。法治是人類社會進步的必然要求,社會主義法治折射出人類政治文明的光輝。

    我國立法機關通過法律草案,聽證會,座談會等渠道,穩步推進公民有序參與,充分收集民意,集中民智,使法律充分體現了人民的意志,護衛者千千萬萬普通百姓的權益。

    相信法治,崇尚法治,讓我們做一個講道德,遵紀守法的合格公民。

    小學生依法治國演講稿(專業16篇)篇七

    尊敬的各位評委,各位領導,同志們,朋友們:

    大家好,非常榮幸能有機會站在這個舞臺上,今天我在這里的演講題目是:法律就是秩序。

    有人說,每個人從搖籃到墳墓,時時刻刻都離不開法律。的確,法律和我們每個人的社會生活息息相關,從個人的衣食住行、生老病死,到企業的生產運營、國家的政治經濟、社會生活,都離不開法律。法律約束著人們的行為,似乎它給遵守者帶來諸多的“不便”,但從長遠和整體的角度來講,卻給整個社會包括遵守者本人帶來毋庸置疑的益處。正如交通公益廣告中說的那樣:“沒有紅燈的制約,便沒有綠燈的暢通。”

    有人說“法律”是黑色的,因為它在犯罪人面前,意味著判決、處罰;“法律”亦可以說是紅色的,因為它在無辜者面前,代表著正義,公平。當某人被證據確鑿地證明有罪或無罪的時候,法律就得到了體現,正義就得到了伸張。法律在這個社會中是一種權威,人們需要參照它來生活;法律是一扇屏障,是那些弱小的人溫暖的家,他們的利益在這里得到了保障,他們權利在這里得到了自由;法律更是一條粗大的鐵鏈,它緊緊地綁住犯罪分子,讓他們無法在這個社會中胡作非為。我認為,作為一個普通的公民,唯有知法才能守法,唯有讓守法成為一種習慣,社會才能更和諧,人生才能更平安!所以,即使為了追求良好的目的,即使位高權重,也不能違反法律。

    我們敬愛的周總理是守法的典范。有一次,總理去開會,在路上,司機違反了交通規則,交警批評司機卻耽誤了總理開會的時間。同車去的干部想和交警交涉,總理嚴厲制止說:“這怎么行?交通規則是政府頒布的,政府總理應該帶頭遵守。總理不遵守,就是帶頭破壞制度”。直到交警放行,總理一行才離開。守法必先嚴于自律,這是一種行為操守,更是一種道德修養。

    我們國家多年的普法教育取得了累累碩果,原來很多對法律一無所知的人,如今都能運用法律來尋求一個說法,就像電影《秋菊打官司》里的秋菊一樣,普通人的法律意識正在不斷增強。但讓守法成為一種習慣,確實還有相當漫長的道路要走。

    在現實生活中,像成、胡等腐b分子無視黨紀國法,恣意踐踏法律,給整個社會造成極壞影響的案例,在這里我們暫且不說。就讓我們反思一下自己,每次過馬路,我們是否都走斑馬線?每次開車,我們是否都能做到不超速、不搶行?在我們很多人的思想中,遵守不遵守交通法規仿佛沒有什么大不了的,這或許正是我國許多城市交通違法率居高不下的根本原因。

    我們都曾做過這樣的一道題目:當自身利益受到侵害時,該怎么辦?回答是:用法律武器維護自己的權利。我們是這樣說的,但未必能完全做到。當我們真正遇到類似的事時,經常是“大事化小,小事化了”,從而放棄了行使的權利。但你知不知道,這種息事寧人的態度是不明智的,是縱容他人的錯誤行為。既然我們學習了法律,就要善于運用,以法律之矛,攻違法之盾,敢于與黑暗勢力作斗爭,為社會盡自己的一份力量。

    法律是和諧之基,有了法律社會才能發展進步;法律是文明之花,有了法律公民才能提高素養;法律是實踐之果,有了法律國家才能長治久安。因此,你要知道因為重要,所以學法;因為重要,所以守法;因為需要,所以用法。

    同志們,親愛的朋友們請拿起法律的武器吧,讓法律在我們心間長駐!最后,我想用亞里士多德的一句話來結束我今天的演講,那就是“法律就是秩序,有好的法律才有好的秩序”。我們沒有理由拒絕好的秩序,所以我們沒有理由拒絕法律。

    謝謝大家!

    小學生依法治國演講稿(專業16篇)篇八

    親愛的輔導員,同學們:

    大家好!

    我是來自9班的王聰會。很榮幸在此演講,我演講的題目是“法制伴我行“。

    法律,形似離我們很遠。有時候呢,我也會覺得,法治是用來懲戒的,這與大學生的我太遙遠!但每個人從出生到逝去,在這世上的每時每刻,都離不開法律。小到《未成年人保護法》《老年人保護條例》,大到《經濟法》《刑法》、法律和我們每個人的社會生活息息相關。

    法律在我們的一生中是維護自己權利的武器,同時又是規范自己行為的準則。

    然而在我們這個大學生群體中,很多同學是沒有這個意識的。

    且不論已成往事的復旦投毒,云南的馬加爵觸犯法律的案件,單單是這兩天新浪微博上炒的火熱的“女老師遭學生鐵錘敲頭“,這是怎樣的法律意識淡薄才會使一個17的少年這般的沖動與不計后果!17歲,在一個本該燦爛的年華里,卻因涉嫌故意傷害罪而被刑拘。多么令人心痛!我們大學生作為未來社會建設的先鋒軍,更應該親近法律,學習法律,讓法律住進我們的心靈。

    而同樣,在自己權利收到侵害的時候,很多人抱著“大事化小,小事化了“的心態,從而放棄了行使的權利。朋友圈刷屏的“少年不可期“事件給我們帶來了正能量,在侵權面前,息事寧人的態度是不明智的,是縱容他人的錯誤行為。在自己權利面前,當一次熊孩子又何妨?大聲說出你的不公與委屈,向侵權說“不“!你拿起法律武器的時刻,也就是一切“潛規則“不攻自破的時刻。

    任何人,組織,群體,國家,沒了約束會何去何從,實在是無法想象。正如20xx年前荀子在《勸學篇》中說的那樣“木受繩則直,金就礪則利“。韓非子也曾這樣概括了法的重要性“法不阿貴,繩不繞曲。法之所加,智者弗能辭,勇者弗能征,刑過不避大夫,商法不遺匹夫。“《禮記》中也這樣談到了法的含義“禮者禁于將然之前,而法者禁于已然之后。“很多人以為法是用來懲罰人的,法治是用以懲戒人的,故而談法色變。殊不知,法是用來保護人的,法治用以保障人的生命。

    作為一名積極分子,更應該在工作、學習和社會生活中起到先鋒模范作用,帶頭學法,盡我所能地,把學到的法律知識傳播給身邊的每個人,讓大家知道,法律不是枯燥無味的,他是有生命的,存在于我們生活的每個瞬間,有時候,守法與違法就在一瞬之間。

    今天的大學生是明天的建設者,我們要做的不僅是儲備知識,強身健體,更應該樹立法律意識養成良好的道德修養,懂法守法用法,才能在追夢的路上走的更遠才能撐起祖國的大廈,使他更加繁榮富強。

    小學生依法治國演講稿(專業16篇)篇九

    尊敬的各位領導,各位評委,同志們:

    你們好!

    古人說:“國,無法則亂,民,無法則貧。”法,是每一個社會公民的行為準則,更是我們富國強民安邦治亂的必要方略。一個國家要建設和諧社會,要前往小康未來,無疑離不開法律的保障;一個人要獲得安寧幸福的生活,要實現個人的價值和自由的追求,也離不開法律提供的公平環境以及全面保護。我們這些工作在醫療戰線上的醫生護士,為了更好地救死扶傷,為了更好地展示革命的人道主義精神,為了更好地解救人民于疾病的痛苦之中,也應該知法講法。在我們的心中,不僅要有一個人道主義的醫護理念,不僅要有一種救死扶傷的白求恩精神,在這個現代化的新時代,在我們的心中,還應該有一樣東西,它就是法律,就是法制。表現在我們的行為中,我們應該讓醫療事業的職業準則與道德規范,和社會的法律以及國家的法規緊密地結合起來。

    中國的法制教育,已經走過了二十多年的歷程,中國人的法律意識,正在慢慢地覺醒,而國家對法律知識的普及,已經從城市擴展到了廣大的城鎮和農村,并且日益深入人心。當然,法律,連同著它的故事,也已經深入到了我們的醫院。這些年里,患者把醫院告上法庭的案例接二連三地發生,而屢見不鮮的醫患矛盾,正在越來越多地通過法律的途徑尋求著解決。整個社會已開始學法、知法、守法、維法、用法法,已越來越堅固在扎根在人民的心中了,法,自然也應該越來越明確地銘刻在我們醫護人員的心中。是的,法必須深入到我們的心中——而不是膚淺地吊在我們嘴上。我們不僅要知法守法,我們更應該對威嚴的法律保持應有的尊重——而不是對它心存蔑視。

    是游戲,玩法如同玩火。玩火者必自焚,玩法者,也必將受到法律的制裁,跌入罪惡的深淵,葬送尊嚴和良知,甚至糟蹋自由和生命。德國哲學家康德曾經說過:“這個世界唯有兩樣東西能讓我們的心靈感到深深的震撼:一是我們頭頂上燦爛的星空,一是我們內心祟高的道德與法則。”道德是一個人對自己行為的自律,是自我約束,然而古今中外的大量人生事實充分地證明了這一點:僅僅有個人的自律是不夠的,為了社會的長治久安,為了全體公民的平安與幸福,一個健康的國家必須強調法治,即強調對人的“他律”。他律是相對于自律而言的,他律是對自律的最終保證。我們在醫院里工作的人,大部分都是接受過高等教育的知識分子,大部分都有著高貴的自律精神,都有著良好的職業道德——正因如此,我們的工作才得到了社會的承認與群眾的肯定,可是我們不能否認的是:偏偏就是我們這些別人看上去不可能違犯法律的人,事實上卻已經或者差一點觸犯了法律。如果真有一天,當我們連自己都不相信自己地觸犯了法律時,我們應該知道:這并不是說我們有多么罪惡,也不是說我們喪失了職業的道德,同樣也不是說我們缺乏對自己的約束,而是我們對自己的自律能力太過自信了!對自律能力的太過自信,就是對他律的不夠尊重,就是對法律的蔑視,就是沒有讓法律的精神入駐心間!

    在這個法制的時代,我們必須明確的一個認識就是:并不是只有壞人才犯法。有一個美國的女護士,甚至因為自己的善良而觸犯了法律。這是一個很有名的故事,說的是一個老人實在忍受不了疾病的痛苦,他要求自己的護理幫助他早日解脫。這位各方面都十分優秀的護士也不忍看著這個老人治愈無望卻要備受折磨,于是就給他注射了一支藥,讓老人無痛苦地死去了。從道德的角度看,應該說她做的其實是一件善良的事,可是,她還是被起訴了,因為她犯了法——她無權結束一個人的生命,可是她卻結束了一個人的生命。

    法制化的國度里,我們時刻都有可能與法律迎面相遇,我們必須別無選擇地面對法律,必須讓法律深入到每一個人的心中,我們必須正視并且尊重法律的力量。

    我是一名普通的護理工作者。我常常在自己的心里這樣想:人們為什么會把“白衣天使”這么美好的一個名字給了我們?難道僅僅是因為我們穿了一身白衣服么?長期以來,我們醫護人員一直是善良與美的化身,曾經有人說我們醫護人員:你們的微笑具有天使的魅力,具有天使的學養,你們的微笑是世上最好的藥!可是,僅僅有微笑是不夠的!如同道德不能代替法律,微笑也不能代替科學,更不能代替規章制度。表現在日常工作中,應該做的,我們自然要一臉微笑地去做,而不應該做的(比如人情免費),我們一定要嚴守法律而不茍循私情。法在我心中,法更要體現在我們的日常工作和一言一行之中去。我們要在專業技術上不斷地提高自己,我們要在職業道德上不斷地完善自己,我們也要在法律的意識方面不斷地警戒自己。白衣天使,意味著完美,可是什么是完美,我認為:只有美麗的衣著與形體顯然是不夠的,甚至只有醫護的精湛技術也是不夠的,甚至只有一顆對患者的愛心仍然是不夠的,我們還要學法知法,維法用法。只有法在心中,我們才能稱得上實現了真正的完美!

    曾經有人把天水市第一人民醫院稱為“最先擁抱太陽的地方”。太陽,在好多人的眼里,意味著一顆仁愛之心的溫暖,也意味著一顆誠信之心的熱情,意味著善良與道德,但是,在我看來,太陽更意味著一種普照萬物的公平與不分貧富一視同仁的公正,意味著科學的嚴謹規律與尊重生命以人為本的準則。當太陽的光芒照進人的心中,它既是一種溫暖,也是一種保護;既是一種安慰,也是一種提醒;既是一種出于道德似的善良,更是一種法律式的嚴肅。我們白衣衛士,應該是擁抱太陽的人,或者說是陽光的使者,我們只有深入地理解了陽光,才能給人以陽光般的溫暖;同樣的道理,我們只有深入地理解了法律,我們才能維護自己的權利同時也維護患者的權利。

    我們的人生才會更加完美!

    我的演講結束,謝謝大家。

    小學生依法治國演講稿(專業16篇)篇十

    尊敬的各位領導、親愛的老師、同學們:

    大家好!

    我站在這里,看到你們的微笑,便增添了無窮的信心和力量。今天,我演講的題目是《法律伴我健康成長》。

    同學們,你們知道嗎?我們的衣、食、住、行都離不開法律:過馬路時要遵守“紅燈停,綠燈行”的交通規則,這是《道路交通法》規定的;適齡兒童要上學接受教育,這是《義務教育法》規定的;當我們小學生受到人身傷害時可用《未成年人保護法》來維護自己的合法權利。

    “司機一滴酒,親人兩行淚”:前些天南京撞車案中,一對幸福的夫妻只是像平常一樣手挽手,走在公園的林蔭小道上,卻慘死在醉酒司機的車輪下,一起離開的還有一個快要出生的胎兒!車禍剝奪的不僅僅是司機的自由,更剝奪了被害人的生命,碾碎了親人的心!難道只有通過血的教訓才能讓人們明白酒后駕車的危害,只有親身經歷,才能讓人們發覺遵守法律的必要性嗎?!

    法律,要靠我們大家自覺遵守。遵紀守法,就要從小做起,從小事做起。小學生的社會經驗不夠豐富,有些同學卻自我感覺已經長大了,因此有些學生喜歡在校拉幫結派,講“哥們兒義氣”,崇尚“暴力”,更有人無視法律的存在,在校打架斗毆,勒索他人錢財。記得上屆六年級畢業的徐某,因從小自由散漫,經常在學校欺負小同學,對老師教育置之不理,參與打架斗毆,勒索他人錢財。在我們學校也有些同學沉迷于網絡游戲之中,因沒錢玩游戲,經常在校小摸小偷。在此,我要真誠地提醒這些同學:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”!

    同學們,法律是神圣而不可侵犯的,它代表著公平和正義。它如一把無情的利劍,但它又是正義的化身!作為新時代的小學生,“知法守法、守法護法,修身立德,立志報國”是我們必然的選擇!

    同學們,讓我們將“法”根植于心,不斷增強法律意識,讓法律伴隨我們健康成長!

    謝謝大家!

    小學生依法治國演講稿(專業16篇)篇十一

    大家好!今天我演講的題目是:《依法治校共建平安校園》。

    眾所周知,古往今來,上至國家集體,下至黎民百姓,誰都不能置身于法律之外,更不能凌駕于法律之上,一切行為必須在法律的范圍里進行,任何人都不能超越法律。正所謂“沒有規矩不成方圓。”因此,我們國家一直把依法治國、建立法治社會作為根本的治國方針。不斷完善社會主義法律體系,逐步實現有法可依,有法必依,執法必嚴,違法必究。治國如此,治校亦然。依法治校,用法制規范和保護我們的教育教學順利進行已成為當今學校管理的必然選擇。

    中學生都是處在青春期的未成年人,易沖動、重哥們義氣,近年來我國青少年犯罪率不斷上漲,給社會、家庭和個人造成了嚴重的危害和巨大的不幸。農村家庭為了改善生活,父母大多在外打工,造成家庭教育缺失。再者現在獨生子女增多,家庭生活水平提高,不少家庭過分寵愛子女,無原則遷就子女的要求,養成子女唯我獨尊,以自我為中心、自私自利、任性、蠻橫、等不正常的性格,當他們的需要得不到滿足,就會不惜采用違法犯罪的手段鋌而走險。

    在這里,我要告訴大家一個真實的故事,他是我以前的一個鄰居,名叫小軍(化名),他有一個比他大三歲的哥哥,父母都是老實巴交的農民,平時常在外地打零工,對孩子的管理教育自然也就很粗放。由于經常不在家,總是怕虧待孩子,所以平時的零花錢就給的多一些,當然這也是人之常情,可畢竟是孩子,有了零花錢,兄弟二人經常上網、抽煙。結交了一大幫狐朋狗友在一起瞎混。后來被父母發覺,真是又生氣又寒心。為人父母的在外地如此辛苦的掙錢,卻換來這樣的結果,自然會很生氣。大發雷霆之后,他們決定,從此零花錢一分不給。這兄弟倆上網成癮,為了5元上網費,小軍在校門口攔截低年級學生索要錢物,被欺負的學生找來一位高年級學生將小軍嚇跑。第二天,小軍叫來哥哥和幾位朋友,在上學路上截住那位高年級學生,爭吵中,小軍的哥哥拿起磚頭朝那位學生頭部砸去,被砸著當時就暈倒在地,后經檢查顱骨塌陷。由于都是未成年人,沒有判刑,但小軍家賠償其醫藥費3萬多元。

    一件件血淋淋的事實顯示,青少年犯罪已越來越成為全社會不容忽視的問題。我認為學校在這方面應加大宣傳力度,專門請一些法律專家來為我們開座談會,增強廣大學生的法律意識;法律是一把雙刃劍,要使同學們通過學法、懂法,學會用法律來規范自己的言行,學會拿起法律武器保護自己的利益。

    民主法制、公平正義,是建設和諧社會的必然要求。更新教育觀念,用法律保護全體師生的利益,是實施素質教育的必然要求。因此,我要說:依法治校,勢在必行。功在當代,利澤千秋。

    我的演講完畢,謝謝大家!

    小學生依法治國演講稿(專業16篇)篇十二

    尊敬的老師,同學們:上午好!

    很高興站在這里進行簡短的演講。今天,我演講的題目是:與法同行。

    提起法律,給人以神秘、威嚴、崇高的感覺。其實,法律與道德、宗教、紀律一樣,都在規范著人們的日常行為。正是由于這些規范的存在,這個社會才變得有序。正是由于法律的存在,才使我們的權利得到應有的保障。

    作為大學生,我們有幸生活在改革開放的時代,親眼目睹了改革開放以來中國法制進程的突飛猛進發展,先后出臺了300多部法律,“依法治國”成為時代的最強音,多么令人振奮!更有許許多多像詹紅荔這樣的司法工作者用愛心詮釋專業法律的尊嚴和光輝!

    詹紅荔是南平市延平區人民法院少年庭庭長,從事少年刑事審判工作7年以來,先后審結涉及未成年人刑事案件487件,涉及1120人,這些案件無一發回重審、無一錯案、無一投訴、無一上訪。她幫助315名失足少年重返課堂,開啟新的人生之路。她真正做到了用愛心去溫暖,用真誠去感化,用良知去教育,用行動去挽救,走出了一條用司法程序,全方位、多層次地維護未成年人合法權益的特色審判之路。

    多年來,詹紅荔同志懷著對人民司法事業的無限忠誠,對人民群眾的深厚感情,對社會和諧的堅定追求,將少年審判工作不斷向庭前,庭后和庭外延伸,挽救了眾多失足少年,化解了眾多社會矛盾;她走進社區、學校、看守所,凝聚社會力量,創新法制教育模式;她廉潔公正執法,無聲地影響著未成年人的健康成長。

    挽救一個孩子就挽救了一個家庭,挽救一個家庭就增添了一份和諧。詹紅荔同志被稱為“法官媽媽”,體現了她對人民群眾的愛心,用心,恒心和公心。她不僅做好審判工作,更重要的是化解未成年人犯罪背后的種種不安定因素,詹紅荔同志對每個失足少年都不離不棄、悉心關照,不斷通過愛與溫暖感化教育失足少年,讓他們重新融入社會,感恩社會。

    未成年人犯罪的預防、感化和拯救工作,是全社會的問題,作為一名共產黨員,她要引導社會中更多的人來關心支持預防未成年人犯罪的工作。她說:每一天的多一點,每一個法官的多一點,每個案件的多一點,與人民群眾的感情距離就近一點。詹紅荔堅信沒有壞到骨子里的孩子,只要耐心,加上正確的引導方法,所有的孩子都可以變好。為此,工作中的詹紅荔總是多走一點,更加全面地了解案件的背景和當事人的司法需求。七年來,在她的幫助下,70多名失足少年出獄后找到了工作,315名失足少年得以繼續在校完成學業。

    詹紅荔同志憑著對人民司法事業強烈的責任感和使命感,用實實在在、點點滴滴的日常工作,交上了一份令人民群眾滿意的答卷。她比別人多走一點,多想一點,多做一點,注重從源頭上化解矛盾糾紛。積極參與社會管理創新,努力實現司法審判法律效果、社會效果和政治效果的有機統一。

    力找準情、理、法的結合點,真正實現案結事了人和。人民的信任是無言的豐碑,詹紅荔的工作也得到了廣大人民群眾的積極認同,先后獲得全國優秀法官,全省十佳法官等榮譽稱號。我們贊美詹紅荔,更要從中思考道德和法律的力量。

    在當今全球化的信息時代,市場經濟條件下,似乎道德的約束不斷被人們所淡忘,甚至有些人在討論傳統美德是否過時的問題。這促使我們更加呼吁用法律來維護社會的秩序。紐約,這個世界最繁華的都市,卻是犯罪率最高的惡源,有統計表明,每5分鐘,就有一場搶劫上演。犯罪,無疑永遠在威脅著人們安定的生活。但是,我們應當堅信,法律永遠維護正義!誠然,就我國現階段的法律體制而言,的確存在一些疏漏和不完善。不可否認,有一些人背離職業道德,背離良心,鉆法律的空子,為是“金錢”和“利益”。但我仍要說,我們的法律正在不斷地健全,完善之中。我們應當堅信法律的正義性,并堅決地捍衛它,這也是在捍衛國家的尊嚴,捍衛自己的尊嚴。

    作為大學生的我們常常講要遵紀守法。遵紀是基礎,從認真聽課做起,從保證每一節自習課紀律開始,相互監督、嚴格自律。從被動約束到主動養成遵紀的習慣,從杜絕抄襲作業開始到自覺抵制社會不良思想、風氣做斗爭。同學們,我們不能忽視遵紀的作用。如果你認為違反學校的紀律沒有什么大不了,只要我以后不違法就行,情你快點打消這個念頭吧!“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,現在小小的放松很可能會釀成將來一次大的失足,何苦要嘗到法律的制裁才悔恨呢?所以我們在校園里只有做一名守紀、勤學、上進的大學生,當我們走出校園,融入社會這個大集體后,才能真正成為一名知法,懂法,守法的好公民。

    總之,法律在我們一生中是維護自己權利的武器,同時又是規范自己行為的社會準則。同學們、朋友們,從今天起,讓我們攜手共進,踏上與法同行的成長道路吧!

    謝謝!

    從幼兒園到小學再到初中,一直到現在的大學,我的生活從未曾和學校脫離過關系,作為一個學生,放假期間在家,上課期間在學校,往返于家和學校之間,就算是在路途中也會有父母的接送,時刻生活在父母的關心下,生活在學校溫暖的懷抱里,感覺到生活幸福,不僅擁有對個人人身安全的信心,更擁有對財物安全的信心。時時生活在一個安全的環境里,以至于對電視上、新聞里、社會中所聽到的有些匪夷所思的事情并沒有更深刻的認識。聽到“弘揚法治精神,促進社會和諧”這個主題,我在想這是不是離我很遙遠呢?但是事實并不是這樣,我們會聽到因為一些人不守法給他人造成難以彌補的傷害而感到痛心。學生時代的我們沒有機會去踏進社會感悟它的好與壞,我們就像是花朵倍受呵護。但是我們始終要踏入社會,去追求自己的夢想,去打造自己的人生,我們不希望那些違法的事情發生在別人的身上,更不希望發生在自己的親人、朋友身上,我們希望我們將來生存的環境是平安的、和諧的,所以我們要做遵紀守法的好公民,更要監督別人,勇于和不法之徒做斗爭,學會用法律手段保護自己,只有弘揚法治精神,才能促進社會和諧健康發展。我愿意為我心中的法制社會貢獻自己的一份力量。

    網絡安全是目前我們所接觸到的重大安全隱患之一。前幾年聽同學說她輟學的堂妹去見網友,后來便再也找不到了,雖說網友會面的見面地點離家不過幾百米,但卻如人間蒸發了一般,她的叔叔嬸嬸整日打聽堂妹的下落,奶奶整日哭泣至一病不起,一個家庭從此失去了快樂,家人整日擔心女孩的生命安全,讓聽到的人無不痛心。也聽說過有的同學因為會見網友而被傳銷組織非法控制,家人和學校都無法得知其下落,束手無策,幸運的同學可能最后會平安逃脫,但誰能保證大部分的人是幸運的?網絡這個詞對我們來說并不陌生,作為大學生,電腦普及率高達90%,我們利用網絡學習、寫作業、搜學習資料,我們不能拒絕網絡,不能拒絕進步,我們同樣也不能忽略網絡帶來的危險。有很多人沉迷于網絡聊天,進而網友見面,不管是學生還是社會上的成年人,被騙財的人屢見不鮮,也許有人會說吃一塹長一智,可是如果被騙的是生命呢?那將會是永遠無法彌補的遺憾!盡管社會在進步,在政府和人民的努力下,不良現象得到了抑制,但是有些不法之徒仍然趁機危害社會,我們要從自身做起,做知法守法的好公民,更要保護好自己不受到傷害,一旦受到不法傷害,要運用智慧與其做斗爭,弘揚法治精神需要社會上每一個人的力量,我心中的法治社會是一個沒有欺騙,沒有傷害的美好社會!

    遵守交通規則,珍愛生命是大家所共知的。可是現實生活中,道路上出現的“橫沖直撞”、“醉酒駕駛”等不良現象層出不窮,一個個鮮活的生命瞬間被無情的車輪奪去,一場場車禍片刻發生,一幕幕悲劇令人萬分痛惜,這一切的一切都是不按交通規則行駛釀成的惡果,與我們構建和諧社會的方向相差甚遠。看到那些正直花季的少男少女失去雙腿,看到那些在車禍中失去父母的孤兒無助的眼神,看到那些被車輪攆走的幸福,我真的想責問想痛斥那些醉酒駕駛的人,你們有什么權利剝奪別人的健康,剝奪別人幸福的生活?這樣的人是可恥的。要想制止這些惡性事件的發生,就必須加強執法的力度,不讓危害他人生命財產安全的人鉆法律的空隙,執法必嚴,違法必究,我們每個人都嚴格監督違法之徒,與其做斗爭,為弘揚法治精神,促進社會和諧出一份力。我心中的法制社會是一個沒有傷害,沒有違法逃逸,人人把他人的生命當成自己的一樣去愛惜,司機們都能做到飲酒不駕駛,駕駛不飲酒一路安全的幸福社會。

    一直聽說有很多人罵90后是沒有羞恥心、愛心和同情心,冷漠的一代90后這個稱呼似乎是貶義的代名詞。雖說我不是90后,但我并不認同這一觀點我認為這是非常片面的無論是70后、80后、還是90后,每個時代的人都有好也有壞,一個人的品質不在于他出生于哪個時代,而在于他所生長的環境在于他的父母、親人,他身邊的人是否給了他良好的影響。孩子是祖國的未來和希望,我們應該為了他們的健康成長提供一個健康的環境,應該樹立榜樣,在社會經濟發展的同時保證精神文明不落后。究其原因是這些人的道德底線出了問題,其法律意識的淡薄釀成了讓社會寒心的悲劇,也更加反映出我們的法治建設任重而道遠。我們要切實貫徹鄧小平同志的“法制建設要從娃娃抓起,從學生抓起”的思想,讓未來的花朵具備一定的法律知識和道德素養。由此可見,法律的確是人類社會和諧的基石,是和諧社會建設的不竭源泉。我心中的法治社會是一個和諧、文明、進步的社會。

    建立一個文明、法制的城市是我們每個人心中的目標,只有了我們懂得了法律,了解了法律才能去遵守、去維護它。從自身做起,從現在做起,爭做一個懂法執法的好市民,只有我們自己先執法懂法,先成為了一個良好的榜樣,這樣,其他人才會跟著我們去做,共同維護社會秩序。

    然而,建立一個法制社會這個如此重大的工程,僅僅依靠我們是遠遠不夠的,只有進一步規范行政行為,不斷提高依法治國水平。以思想文化教育為說服力來影響人們的思想認識和道德覺悟,以法治的權威性和強制性手段規范社會成員的行為。有法必依,執法必嚴,違法必究這是政府要做好的事情,作為公民,我們要嚴格約束自己,為兒童、為他人樹立良好的榜樣,法治社會的建設人人有責。法制建設的加強能推動一個社會的發展,完整的法律體系,嚴明的執法機構能為我們的生活保駕護航,能增強我們捍衛法律尊嚴的意識,能促進人與人的和諧,能為和諧社會的到來搭建堅實的基礎。

    法治建設加強了,沒有人因為醉酒駕駛而置他人的生命財產安全于不顧沒有人為了自己的利益去傷害他人人人為孩子、為他人樹立良好的榜樣,人人懂法、守法、護法,和諧的社會離我們還會遠嗎?我堅信,我心中的法治社會必會成為現實!

    在生活中,我們常常會遇到一些事情,需要法律的保護。有人說:法律是一條繃帶,只要我們遵守法律,它就能有效地保護我們,為我們做出一定的貢獻。我們作為一名少先隊員,作為一位社會小公民,應該學法、懂法、知法、守法,學會用法律來保護自己的合法權益。

    一次,我和媽媽街道上行走,看見兩個小孩在馬路邊追逐嬉戲。突然,從左邊急速駛來一輛小轎車,那兩個小孩仍然在你追我趕,絲毫沒有察覺到危險的到來,轎車司機緊急剎車,這才沒有引起一場車禍的發生,但卻把司機驚出了一身冷汗。

    還有一次,我悠閑地走著,只見前面的一輛大貨車對紅燈毫不理會,飛速地闖過紅燈,差一點把一輛面包車撞上了。如果所有的司機都像這個司機那樣的話,一朵正在綻放的生命之花就會在一瞬間凋零。

    因為我們是社會主義法制國家,法律與我們緊密相連,所以我們必須要知法、守法,做任何事都要與法律同行。只有我們懂得了法律,才不會誤入歧途,如果不懂法,將會走上犯罪的道路,這不由得讓我想起了發生在我身邊的一件事:幾年前,一個僅有七八歲的小男孩被他爸爸的兩個好朋友騙到山坡上,原來那兩個人早已染上了毒品,在無可救藥的情況下,他們想利用這個小男孩得到一筆金錢來吸毒,于是他們就向小男孩的家里打電話,叫家里拿錢來贖回兒子,但是,小男孩的父母還沒趕到,他們就用繩子活生生地勒死了一個無辜的生命。當小男孩的父母和警察趕到現場時,小男孩已經奄奄一息地躺在地上,只見小男孩的兩手深深地抓在泥土里,繩子還緊緊地勒在他的脖子上,看到這種殘忍的情景,他的母親暈了過去。由此,許多家長都心驚膽戰,生怕自己的孩子也受到如此遭遇。雖然這兩個人受到了法律應有的制裁,但是他們這種惡劣的行為,卻對社會治安造成了不良的影響,他們犯下的罪行,警示了我們這些正處于青春年華的少年朋友,并且告訴了我們從小要樹立正確的人生觀和法律意識,遵紀守法,要學法、懂法,做一個社會的好公民。

    同學們,為了我們的健康成長,為了我們美好的明天,認真學法,改掉不良習慣,樹立正確的人生觀,不要被利益所驅動去嘗試本來不可以做的事情,讓我們學會珍惜自己的生命,學會用法律約束自己,保護自己。我們要同法律做朋友,與違法犯罪作斗爭,讓我們在法制的藍天下健康成長,成為21世紀的棟梁之材!

    國有國法,家有家規”法律是人人都要遵守的。法律在每一個人的心中都是神圣的,如同孫悟空的火眼金睛能分辯來者是妖魔還是鬼怪。在法律的殿堂上,傷害別人的壞人會的到相應的懲罰,而被別人傷害的人也會得到相應的補償。

    現在國家為了更好的保護我們青少年,防止青少年犯罪,中華人民共和國第九屆全國人民代表大會常務委員會第十次會議通過了《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》。在這個法則中,我覺得有一條寫的最好,那就是未成年人不得進入網吧,不能沉迷于網絡。沉迷于網絡常常會害了我們自己也會害了我們的家人,在我們的身邊就有這樣的事例:一個17歲的少年小新,兩年前,開始沉湎于網絡里學習成績陡然下降。初中還沒有畢業就輟學了。因為擔心小新整天沉迷于網吧,小新的媽媽讓他照看家里的臺球桌。小新把看臺球桌掙的錢拿去上網。后來家里不再提供上網的錢了。小新就想到了偷,小新偷了爸爸20xx多元在網吧呆了一個星期。父親對小新一頓打罵。僅僅幾天后,上網的欲望又像蟲子一樣噬咬著他的心。此時,爸爸月初給奶奶生活費時說的一番話浮現出來,爸爸說“爺爺那兒有4000多塊錢。”當時小新聽了也沒太注意,后來就想去偷爺爺的錢。那天中午小新就去爺爺家。晚上,看爺爺奶奶都已經睡著了,就去翻東西,可一想又怕把奶奶吵醒了,就想用菜刀把奶奶砍傷了再翻。睡夢中的奶奶倒在了血泊中,響聲驚動了爺爺。不顧一切的小新又將菜刀砍向了爺爺。爺爺受傷后逃出家門。小新翻箱倒柜也沒有找到那4000元錢,只在奶奶兜里找到了兩元錢。事后,小新的爺爺說,那是奶奶為小新準備的早點錢。小新捏著兩元錢在村口的一個洞里躲了起來。思來想去,最后還是投案自首了。小新說:“奶奶從小最疼愛他,有什么好吃的都惦記著他。他在看守所里最想念的就是九泉之下的奶奶。當時只想著拿到錢后就去網吧,根本沒想后果。如果讓我在上網和奶奶之間重新選擇,我肯定選擇奶奶。”說到這里,他痛哭流涕起來。這是一個振奮人心的故事,看完以后,我驚訝的張開了嘴巴,一個17歲的少年,竟然為了上網而殺了最疼愛他的奶奶。我只能說這些人,他們輕視法律,,他們在不良的環境中,走上了犯罪的道路。他們沉迷上了網絡,害了家人也害了自己。

    我們可千萬不能像文中的小新一樣,以身試法,觸犯了法規啊。要不然,就像是一張雪白的紙,一不小心沾上了一滴黑呼呼的墨水,沾上就很難擦去了。我們作為二十一世紀的陽光少年,應該遵守學校的各種規章制度,遵守社會上的各類法制法規,做一個德、智、體、美、勞全面發展的小學生,決不能知法犯法,更不能愚昧無知地跟著他人犯法。

    我與法律共成長,讓我們懂得歲月之短暫,生命之寶貴;我與法律共成長,讓我們擺脫沖動與魯莽,擁有理智與穩重;我與法律共成長。我們的明天更美好!

    小學生依法治國演講稿(專業16篇)篇十三

    尊敬的各位領導、親愛的老師、同學們:

    大家好!

    我站在這里,看到你們的微笑,便增添了無窮的信心和力量。今天,我演講的題目是《法律伴我健康成長》。

    “司機一滴酒,親人兩行淚”:前些天南京撞車案中,一對幸福的夫妻只是像平常一樣手挽手,走在公園的林蔭小道上,卻慘死在醉酒司機的車輪下,一起離開的還有一個快要出生的胎兒!車禍剝奪的不僅僅是司機的自由,更剝奪了被害人的生命,碾碎了親人的心!難道只有通過血的教訓才能讓人們明白酒后駕車的危害,只有親身經歷,才能讓人們發覺遵守法律的必要性嗎?!

    法律,要靠我們大家自覺遵守。遵紀守法,就要從小做起,從小事做起。小學生的社會經驗不夠豐富,有些同學卻自我感覺已經長大了,因此有些學生喜歡在校拉幫結派,講“哥們兒義氣”,崇尚“暴力”,更有人無視法律的存在,在校打架斗毆,勒索他人錢財。記得上屆六年級畢業的徐某,因從小自由散漫,經常在學校欺負小同學,對老師教育置之不理,參與打架斗毆,勒索他人錢財。在我們學校也有些同學沉迷于網絡游戲之中,因沒錢玩游戲,經常在校小摸小偷。在此,我要真誠地提醒這些同學:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”!

    同學們,法律是神圣而不可侵犯的,它代表著公平和正義。它如一把無情的利劍,但它又是正義的化身!作為新時代的小學生,“知法守法、守法護法,修身立德,立志報國”是我們必然的選擇!

    同學們,讓我們將“法”根植于心,不斷增強法律意識,讓法律伴隨我們健康成長!

    謝謝大家!

    小學生依法治國演講稿(專業16篇)篇十四

    尊敬的各位老師,親愛的同學們:

    大家好!今天我演講的題目是-----《法在我心中》。

    對于法律,盡管我們年齡小,但通過學校近年來對我們的普法教育,我們還是學到了不少的法律常識。逐漸地知道了學法、守法的重要性,更加知道了遵紀守法要從點滴做起。

    常言說:“勿以惡小而為之。”這是三國時劉備告勉自己兒子劉禪的一句話,這位古代政治家的至理名言雖然歷經了1700多年,但它的哲理卻光芒永存。是啊!“小惡不制,必然發展。”請看,社會中的那些犯罪分子,他們哪個不是從“小惡”開始,慢慢地一步步而走向犯罪道路的呢?所以,“小惡”就像是一只不起眼的小白蟻,如果任其發展,千里之堤終會潰于蟻穴。

    談到“法”這個字,我想大家并不陌生。那么,什么是法?形象地說,法就是安全的眼睛,能辨明邪正,認清是非;法就是智慧的窗口,能對人的思想進行點拔,對行為加以制約。21世紀是一個法制社會,所以我們每個人一定要了解法律的重要性。俗話說:“沒有規矩,不成方圓”。大家知道宇宙中的星球,都在按照各自的軌道運行,否則就會發生天體大碰撞;馬路上的車輛必須遵守交通規則,不然就會發生交通事故。因此,我們生活在社會上,一定要法在心中,時時處處遵守法規,否則,必將會受到相應地懲罰。

    而今,我們正是身體發育成長的時期,也是世界觀、人生觀逐步形成的關鍵時期。我們面對的世界,有鮮花也有野草;有燦爛陽光,也有陰霾夜暗,有攜手同歌,也有拼搏競爭;在我們渴求知識,崇尚善良的同時,也最容易受到不良社會風氣的影響,被愚昧左右和欲望誘惑,從而會出現一些違紀、違法甚至犯罪的可怕事件。所以我們要從小就學法、知法,才能宏揚正義,遠離邪惡。

    鄧小平爺爺曾說:“法制教育要從娃娃抓起。”的確,我們青少年是祖國的未來,是祖國的希望,是一個極其復雜而特殊的團體,如果我們不從小培養法律意識,養成學法、知法、守法、用法、護法的良好習慣,那么依法治國就將會是一句空話!我們多么希望家庭、社會、和學校為我們創造良好的法制環境。無數事實說明,少年兒童自身的道德品質和法律觀念起著決定作用。法無處不在,但不要將它變成生活的負擔,而要將它作為生活的準則來規范和約束自己的行為。只有現在認真學法,才能在未來做一個懂法的人;因為只有懂法,才能成為一個守法的公民;只有我們自己守法,才能拿起法律武器來保護自己的權利,進而借助法律維護他人的權益,維護國家的利益,維護法律至高無尚的尊嚴!

    因為,我們知道,未來的社會必然是法制的社會,而法制的社會只有尊重法律的人民才能創出來,正如大哲學家蘇格拉底所說的“守法精神比法律本身重要得多”。所以,將“法”根植于我們的內心,成為一個理性的守法公民,是時代賦予我們的使命。只有這樣,我們才能在十年、二十年、五十年、甚至百年之后,仍可以挺起胸膛,自豪地說:“看,我們做到了!我們做到了‘法在我心中’!我們無愧于自己,無愧于國家,無愧于這個時代!”

    小學生依法治國演講稿(專業16篇)篇十五

    尊敬的各位領導、各位評委、各位同仁:

    下午好!我是,來**縣地稅局,我演講的題目是《法治地稅——我們的最高追求》。

    法治地稅,應該上升成為我們地稅人的“精神信仰”。記得我剛剛被分到永興第三稅務分局的第一天,我曾向連續兩次獲得“省級稽查能手”稱號的劉永建局長請教獨門秘籍,他告訴我:要做好稅務工作,用最簡單的方法最好——按規矩辦事。按規矩辦事,咋一聽普通平淡,細想卻別有深味。按規矩辦事,我們得先知道規矩是什么,這是一個信法畏法學法尊法的過程。其次,按規矩辦事,強調嚴格守法用法,心有所畏,言有所戒,行有所止,真正做到“敬畏規則在前,敬畏領導在后”,“法無授權不可為,法定職責必須為”。“按規矩辦事”,簡單而樸素的表述,就是一個“地稅老兵”對法治信仰的最佳詮釋。

    法治地稅,要求我們積極適應“新常態”,進入“新狀態”。地稅已經步入2.0時代,金稅三期,各方面形勢都在不斷變化,工作“新常態”要求學法進入“新狀態”。如果稅務干部不知規不守紀,必然跨過“警戒線”,觸動“高壓線”,不僅損害納稅人利益,損害稅務部門形象,更危及政府公信力。打鐵還需自身硬,唯有知法才能守法,唯有守法才能執法。只有不斷學習稅法新知識,強化法治手段,才能真正實現征稅公平、執法公正。只有把稅收執法與優質服務有機結合起來,切實從管理型向服務型轉變,牢牢把握征稅新理念:始于納稅人需求,基于納稅人滿意,終于納稅人遵從,努力建立和諧文明的征納關系,正確使用人民賦予的權利,才能不愧于地稅干部的神圣稱號。

    法治地稅,更需要身體力行,從我做起,從小事做起。在與納稅人的日常接觸中,可以說成也一張嘴敗也一張嘴。我所說的絕不是用嘴巧言令色,而是用嘴傳播依法納稅理念,解讀稅收政策。剛到分局大廳開票的時候,納稅人看到稅票明細后臉色大變,質問為什么還有城建稅、教育費附加等稅種。說實話當時我對此也毫不知情,只有對納稅人投以標準的八齒微笑。站在身旁的票證管理員見狀一條條向納稅人耐心解說,最后納稅人發出了標準的知會聲——哦~這樣啊,并詢問可否拿幾期涉稅月報回去看。幾句溫馨話語,無形中化解了一場危機。試想,如果當時票證管理員不在,只有我抱歉的微笑,征稅部門的依法納稅形象將大打折扣。

    依法治稅是稅收工作的靈魂與方向,而稅務人員的素質直接決定了依法治稅的成效。“法治之路,任重道遠”,作為地稅人,必須真誠地信仰法治,奮進地學習法治,耐心地傳播法治,依靠我們每個地稅人的心血和汗水,努力將依法治稅打造成郴州地稅的名片,成為郴州地稅人的精神信仰,讓我們頭頂的國徽更亮,身著的稅服更藍。

    我的演講完畢,謝謝大家!

    小學生依法治國演講稿(專業16篇)篇十六

    老師們同學們,早上好!

    大家知道,大到一個國家,小到一個集體,一個個人,都不能置身于法律之外,更不能凌駕于法律之上,一切行為必需在法律的范圍里進行,任何人都不能逾越法律。

    我們作為一個學校,講依法治校就是這個道理.而作為學校的主體,同學們更應懂得學法、懂法、用法、守法、護法,要通過老師的引導,社會的教育,家庭的教育,更重要的是通過自身自身的努力,領會現代法律精神。

    首先,我們要加強同學的權利意識教育,我們都知道的《未成年人維護法》,但很多同學,對他的了解是膚淺的。我們要熟悉自身的權利,學會行使和維護自身的權利。這里蘊含著一個重要的道理:只有真正懂得權利的人,才會更加尊重他人的權利。一個人人真正懂得權利的社會,才是一個人人享受高度自由、文明的社會。學校也一樣,而權利與義務是一個統一體,人沒有了權利,或者被任意侵犯,而要他們去履行義務,這是不可能的。強調權利并不忽視義務。對權利的追求,會很大程度地調動大家學習成才的積極性,為自身的健康生長發明了有利的條件。其次,我們所進行的守法教育,是要使同學們學會拿起法律武器維護自身,在行為上和情感上對法律的認識和尊重。從而促進法制建設的順利進行。守法就是遵守法律。守法是維護權利,實現權利和發展權利。守法,要求我們每一個人依法行使權利,依法履行義務。但權利是不能任意擴充的,否則你就是超越了法。比方,這幾天來,我們發現個別同學,把教室里掛在墻上的老師、同學的照片摘下涂上臟物或亂劃,請問有這個權利嗎?假如,那個人是你的家長,你的兄弟胞妹,你作何感想?你應該是一個人,是個正常的人,那么這種作為就不是正常人做的事,按正常的司法解釋,這樣的行為犯有三種罪:一是破壞公共財物罪,應予拘留15天。二是嚴重侵犯他人的肖像權和名譽權。三是破壞公共治安罪,三罰了并罰,必需進行勞動教養和精神名譽賠償5000元。

    所以說,只有在人人守法的有序的環境下,人們的權利才干最大限度地實現。

    同學們,培養法律精神的同時,我們同樣要加強自身道德精神的培養,這樣就能進一步促進現代法律精神的形成。在集體生活中,法律與道德都是調節人們行為的規范,是維護生活穩定和發展的兩個必不可少的支撐點。道德精神是道德的靈魂,是法律精神的精髓。對我們來說這與加強未成年人的思想道德建設是一致的、吻合的。法律通過立法可以推動道德的普和,嚴格執法可以弘揚道德精神。法制越健全,法律中的道德內涵越豐富,越人性化。可以培養我們的現代法律精神,必需與培養道德精神結合起來。

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