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表彰大會教師個(gè)人發(fā)言稿(專業(yè)17篇)篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:
大家晚上好!我是化學(xué)化工學(xué)院研究生會主席溫翯,非常榮幸能夠站在這里和大家分享我的體會和感受。首先要感謝老師和同學(xué)們對我們15年度工作的肯定,這既是鼓勵(lì),更是鞭策,督促著我們不斷努力,向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。
過去的一年中,在學(xué)院黨委的直接領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)院團(tuán)委的具體指導(dǎo)下,我院研究生會秉承著嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度,充分發(fā)揮研究生會“學(xué)生之家,干部之校,師生之橋”的工作職能,并以發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié),奮進(jìn),求實(shí),創(chuàng)新”的學(xué)院精神為要,嚴(yán)以律已,大膽探索,緊跟時(shí)代的步伐,憑借高效的行動(dòng)力和高質(zhì)量的工作成果完成了各項(xiàng)學(xué)生工作。
在這一年中,我們開展政治理論的學(xué)習(xí),以進(jìn)一步擴(kuò)展同學(xué)們的政治素養(yǎng);用各種培訓(xùn)及各項(xiàng)活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的參與積極性,使大家在實(shí)踐中提高自我。此外,在眾多院、校的賽事活動(dòng)中,全體化院學(xué)子秉承著團(tuán)結(jié)互助的學(xué)院精神,齊心協(xié)力,奮力拼搏,屢創(chuàng)佳績,為自己和學(xué)院獲得眾多獎(jiǎng)項(xiàng)榮譽(yù)。
為響應(yīng)我校“雙一流建設(shè)”,加快建成世界一流大學(xué)和一流學(xué)科。化學(xué)學(xué)科作為我校的優(yōu)勢學(xué)科,不斷創(chuàng)新科研成果,加強(qiáng)學(xué)術(shù)交流。同時(shí),研究生會以服務(wù)研究生為宗旨,通過豐富研究生業(yè)余生活,提供研究生自我鍛煉平臺,舉辦各類學(xué)術(shù)論壇活動(dòng),有效的促進(jìn)了我院科研學(xué)術(shù)的發(fā)展。20xx年3月10日,湯森路透發(fā)布了最新基本科學(xué)指標(biāo)數(shù)據(jù)庫esi,化學(xué)學(xué)科進(jìn)入esi全球前千分之一,這是我校首次有學(xué)科進(jìn)入esi千分之一。
至此,我要再次感謝各位老師和同學(xué)對我們15年度工作的肯定,鼓勵(lì),幫助和指導(dǎo),謝謝大家!當(dāng)然,我相信不只是我們化學(xué)院,我們其他的每一個(gè)研會人都付出著不同卻又相同的辛勞和心血。總結(jié)過去,展望未來,我們共同的心聲就是感謝!
感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師,在我們或是困惑或是無助之時(shí),伸以援手、指以方向和明路。
感謝研會的前輩們,無私的向我們傳授著他們的經(jīng)驗(yàn)和為人做事之道,讓彷徨中的我們少走了不少彎路。正是有這樣一屆又一屆優(yōu)秀的傳承,我們的研會精神才能得以延續(xù)。
感謝校研會和兄弟研會的同仁們,互相交流經(jīng)驗(yàn)、分享感悟、吐槽一下我們各自面臨的困難和問題,然后共同成長。
感謝學(xué)院研會的伙伴們和幫助我們的朋友們,“沒有大家共同的努力就不會有今天的成績”這樣的簡單道理我們都懂,但有時(shí)候越是真實(shí)的感動(dòng),就只能用越樸實(shí)的話語的來表達(dá)。謝謝你們!謝謝你們,讓我們知道,除了友情和同學(xué)情,還有一種更特殊卻又深刻的研會情誼,與你們度過的每一天都彌足珍貴。
感謝家人和好友,感謝你們的支持,投入研會的工作中后可能給家里的電話減少了,可能錯(cuò)過了和兄弟的打球,可能狠心拋棄了內(nèi)牛滿面在宿舍等你陪她逛街的閨蜜,可能還有很多可能,謝謝你們還一如既往的陪伴者支持著我們。
最后,感謝自己,感謝我們自己在最困難的時(shí)候依然選擇咬牙堅(jiān)持,研會今天的成績,也是我們不斷突破自我的見證,感謝自己選擇了研會,感謝自己選擇了成長!
表彰大會教師個(gè)人發(fā)言稿(專業(yè)17篇)篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、全體教育同仁:
今天,在如此高標(biāo)準(zhǔn)的新學(xué)校,參加如此大規(guī)模、如此高規(guī)格的教師節(jié)慶祝大會,是我從教28年來首次,我心情無比激動(dòng)。借此機(jī)會,請?jiān)试S我代表__中學(xué)全體師生員工,向尊敬的李書記、崔縣長及縣委、縣政府、人大、政協(xié)的領(lǐng)導(dǎo)們,表示誠摯的謝意,感謝你們高瞻遠(yuǎn)矚,大氣魄、大手筆興建教育園區(qū)及新__的英明決策!
今年,__中學(xué)畢業(yè)生620人,二本上線422人,比去年的203人增加219人,增幅為107%,超越2000年的308人,創(chuàng)造了學(xué)校二本上線新歷史,擺脫了持續(xù)8年的全市倒數(shù)第一,超越全市三個(gè)同類學(xué)校,由第三集團(tuán)進(jìn)入第二集團(tuán)。同濟(jì)大學(xué)、南開大學(xué)、西安美院、中國民航飛行學(xué)院等一批一流名校取得突破。三年爬坡上坎,我們臥薪嘗膽,終于全面超額實(shí)現(xiàn)預(yù)定目標(biāo),迅速走出低谷。
成績的取得,主要取決于以下四個(gè)方面:
一、以縣委縣政府為堅(jiān)強(qiáng)后盾,__發(fā)展勢不可擋。
為振興教育,實(shí)現(xiàn)__中學(xué)的快速發(fā)展,縣委縣政府可謂傾盡全力:學(xué)校經(jīng)濟(jì)困難,千方百計(jì)支持資金;校舍陳舊,斥巨資興建高標(biāo)準(zhǔn)新校;師資缺乏,拿出編制引進(jìn)大量優(yōu)質(zhì)師資;為激發(fā)中層干部積極性,迅速批準(zhǔn)了__中學(xué)《中層干部任期考核制度》。以財(cái)力、物力、人力、政策支持為標(biāo)志的`后盾作用,是__迅速從低谷走出的根本原因。
二、以制度立校為理念,學(xué)校發(fā)展凝心聚力。
制度前進(jìn)一小步,管理提高一大步,打造蓬勃向上的制度文化,從而激發(fā)出強(qiáng)大的辦學(xué)活力,是__中學(xué)始終堅(jiān)定奉行的強(qiáng)校理念。迄今為止,我們共建立各種規(guī)章制度58項(xiàng),形成了以全員工作量化、全員競聘上崗為核心的制度管理體系,制度平臺的成功打造為教職員工的公平競爭、展示才華提供了保障平臺。
奉法者弱,則學(xué)校弱;執(zhí)法者強(qiáng),則學(xué)校強(qiáng)。為確保制度的執(zhí)行,我們頂住壓力,強(qiáng)力貫徹,領(lǐng)導(dǎo)帶頭,嚴(yán)格落實(shí),敢于“碰硬”“硬碰”:打造無煙校園,學(xué)校處罰過十幾位煙民;嚴(yán)肅坐班制度,我們公開批評過2位副校長;規(guī)范著裝,我們通報(bào)過許多中層干部;維護(hù)考試秩序,我們嚴(yán)肅懲罰過年級主任。__中學(xué)規(guī)則高于一切,制度面前沒有特權(quán),制度約束沒有例外。如今的評職晉級,評優(yōu)評模、提拔重用、津貼福利發(fā)放均依據(jù)相關(guān)制度進(jìn)行,以實(shí)績論英雄,憑貢獻(xiàn)求發(fā)展,制度的強(qiáng)力執(zhí)行讓能干者、肯干者、實(shí)干者憑借量化積分脫穎而出,全體教職員工工作熱情得以喚醒,工作積極性空前高漲。
三、以創(chuàng)新為發(fā)展動(dòng)力,管理模式徹底改變。
改革才會出現(xiàn)生機(jī),求變才能贏得發(fā)展。為改變我校學(xué)生入學(xué)成績起點(diǎn)低、生源質(zhì)量差的不利現(xiàn)狀,我們創(chuàng)造性地實(shí)施了“小班額、導(dǎo)師式、精細(xì)化”動(dòng)態(tài)管理模式,新的管理模式使教師關(guān)懷每名學(xué)生變?yōu)榭赡埽勾罅炕A(chǔ)很差的學(xué)生突破了二本,這是我們?nèi)藬?shù)大量增加的原因。“低進(jìn)高出”在__中學(xué)已成為無可爭辯的事實(shí)。目前我們的特色小班額模式已得到省市教育部門的高度認(rèn)可,被列為河北省教育學(xué)會“十二五”教育科研重點(diǎn)課題。
為探索尖子生培養(yǎng)的新路子,我們成立了鴻志班,超越常規(guī)選取教師,超越常規(guī)強(qiáng)化訓(xùn)練,超越常規(guī)進(jìn)行管理,尖子生培養(yǎng)收效顯著,我們的第一名已超重點(diǎn)線90分,被同濟(jì)大學(xué)錄取,“高進(jìn)優(yōu)出”也正在變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
四、以奉獻(xiàn)苦干為根本,教師創(chuàng)優(yōu)意識顯著增強(qiáng)。
制度立校理念的強(qiáng)力執(zhí)行,公平競爭平臺的成功打造,引領(lǐng)了廣大教職員工以愛崗敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)、志存高遠(yuǎn)和自我發(fā)展為核心的價(jià)值觀,不甘落后、追求卓越已變成__中學(xué)教職員工的自覺行動(dòng)。__老師早七晚九,上下午、晚上三到校;班主任朝五晚十,早晨、中午、上下午、晚上五出勤,我們高三每年都是臘月二十八才放假,大年初二就開學(xué);整個(gè)暑假高三年級任課教師,絕大多數(shù)中層以上干部,沒有休息一天。
無暇探望年邁雙親,老師們沒有過多抱怨;不能照看年幼兒女,老師們依然忘我工作,建校65周年,變的是一代代為__發(fā)展嘔心瀝血的教師隊(duì)伍,刻苦攻讀的學(xué)生;傳承的是永不服輸、爭強(qiáng)好勝的__精神,我們把它總結(jié)歸納為__校訓(xùn):日新日進(jìn),至德至能。正是__師生們的辛勤耕耘,刻苦攻讀,才鑄就了今年的高考成績。
回顧過去,超額實(shí)現(xiàn)預(yù)定目標(biāo),迅速從低谷中走出,我們倍感欣慰;喜看今朝,高標(biāo)準(zhǔn)新校的建成,大批優(yōu)質(zhì)師資的加盟,我們蓄勢待發(fā);展望未來,提高管理水平,優(yōu)化生源結(jié)構(gòu),打造燕趙名校,我們信心滿懷。明年高考我們的高考目標(biāo)是:
(一)二本上線人數(shù)超過500人,續(xù)寫__新歷史。
(二)高分名校繼續(xù)取得突破,要超同濟(jì)、南開,爭取清華、北大。
(三)提高二本上線中一本人數(shù)比例,爭取達(dá)到30%。
教育園區(qū)的建設(shè),__中學(xué)的搬遷是__教育史和__發(fā)展史上的一座里程碑,我們有信心,有決心以此為契機(jī),繼續(xù)苦練內(nèi)功,把__中學(xué)辦成領(lǐng)導(dǎo)放心、群眾滿意、學(xué)生向往、質(zhì)量一流的燕趙名校,讓家長不再因異地求學(xué)而托人求情,讓學(xué)生不再因在外就讀而寄人籬下。
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!
表彰大會教師個(gè)人發(fā)言稿(專業(yè)17篇)篇三
昨天吳教授給我打電話來給大家來站在這里給大家說一說。我就在想,我要說什么才對的起你們下面這么多注視我的眼睛。
我想首先得恭喜你,過了今天你就可以天天睡到自然醒了。終于不用早訓(xùn)起來跑步了,終于輔導(dǎo)員不會查寢了發(fā)現(xiàn)你不在的時(shí)候,問,你又到哪里去了。是不是感覺這世界是多么的美好。我想你唯一感到不滿意的就是假期太短。
可是你知道嗎?今天已經(jīng)是20__年,20__年,意味著什么?意味著你大了一歲,我大了一歲,學(xué)校也學(xué)校也大了一歲。我們都大了一歲。長大,意味著要慢慢的、細(xì)細(xì)的體會著父母變得衰老,長大意味著承擔(dān)的東西越來越多,也意味著煩惱會像掌紋一樣逐漸增多。逐漸長大,逐漸懂得不可以再任性,逐漸懂得再苦也應(yīng)當(dāng)是風(fēng)平浪靜的模樣;逐漸長大,逐漸懂得責(zé)任二字的分量,逐漸懂得不是所有的時(shí)候都要被人理解,不是所有的時(shí)候都需要解釋。
同學(xué)們,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)眼里你們是他們的寶貝,為了讓你受到最好的教育,他花了更大的代價(jià)給你請了最好的老師。你們的每一位老師,都是百里挑一的,你們的語文老師是東北師范大學(xué)碩士畢業(yè),東北師范大學(xué)全國是師范院校內(nèi)的前十。你們的數(shù)學(xué)老師是高考數(shù)學(xué)考試大綱的編寫委員,你們英語老師是澳大利亞的留學(xué)生,你們的'舞蹈老師一位資深舞蹈教練,還有你們的體育老師、很多優(yōu)秀的老師我就不一一舉例了。我想告訴你這就是學(xué)校對你們具體的愛。而20__年校領(lǐng)導(dǎo)對你們的愛又多了一些。而且這愛多的是那么的具體,學(xué)校為了給到你們更好的教育,給我們老師提了更好的要求,以至于一堂課的每一分鐘老師該干什么都做了相應(yīng)的規(guī)定。
然而,即使我們擁有最敬業(yè)的教師,最盡力的家長和全世界最好的學(xué)校——如果你們大家不履行你們的責(zé)任,不到校上課,不專心聽講,不聽家長、祖父祖母和其他大人的話,不付出取得成功所必須的勤奮努力,那么這一切都毫無用處,都無關(guān)緊要。這就是我今天講話的重點(diǎn):你們每個(gè)人對自己的教育應(yīng)盡的責(zé)任。
我首先要講講你們對自己應(yīng)盡的責(zé)任。你們每個(gè)人都有自己的長處。你們每個(gè)人都能做出自己的貢獻(xiàn)。你們對自己應(yīng)盡的責(zé)任是發(fā)現(xiàn)自己的能力所在。而教育能夠提供這樣的機(jī)會。
你或許能成為一名出色的作家——甚至可能寫書或在報(bào)紙上發(fā)表文章——但你可能要在完成袁老師布置的那篇作文后才會發(fā)現(xiàn)自己的才華。你或許能成為一名創(chuàng)新者或發(fā)明家——甚至可能設(shè)計(jì)出新一代蘋果手機(jī),或者一個(gè)微信一樣的app,——但你可能要在認(rèn)真上完電腦課的才會發(fā)現(xiàn)自己的才華。你或許能成為一名市長或最高法院的大法官——但你可能要在參加學(xué)生會的工作或辯論隊(duì)后才會發(fā)現(xiàn)自己的才華。但無論你對未來有什么樣的期望,決定做什么,我希望你先去做,腳踏實(shí)地地去實(shí)踐。這個(gè)寒假你最大的機(jī)會就是可以做很多在學(xué)校想做而沒有做的事情,比如向爸爸媽媽談一次自己的理想,輔導(dǎo)一次弟弟妹妹的作業(yè),做幾次完整的家務(wù),甚至可以是給全家做一個(gè)完善的假期旅游計(jì)劃。
我知道有時(shí)候你會從電視上得到這樣的印象:你不用做任何艱苦的工作就能發(fā)財(cái)致富并取得成功,唱小調(diào)、打籃球或成為真人秀明星是走向成功的途徑。但實(shí)際情況是:你不付出艱辛的努力是不可能成為其中的一員的。取得成功不是輕而易舉的事情。你不會喜歡你學(xué)習(xí)的每一門課目。你不會與你的每一位老師都很投契。不是所有的家庭作業(yè)似乎都與你眼前的生活完全有關(guān)。你第一次嘗試做每件事的時(shí)候,不一定成功,沒關(guān)系。世界上最成功的人士中有一些是遭遇失敗最多的人。小說《哈利,波特》在獲得出版之前被退稿12次。喬丹曾被他的高中籃球隊(duì)除名。在喬丹的籃球生涯中,他輸過數(shù)百場比賽,有成千上萬個(gè)球沒有投中。但他曾說過:“在我的一生中,我失敗了一次又一次、一次又一次。這就是我成功的原因。”
這些人士獲得成功,因?yàn)樗麄兌茫耗悴荒茏屖硐拗颇悖仨氉屖黹_導(dǎo)你。比如12班的郭雅婷,李翠萍,夏霞等幾位美女告訴我說,每次都參加元旦節(jié)目的參選,但是都沒有選上,我問他們,那今年你還參加嗎?他們自信的回答我,為什么不呢?看,這才是我們的學(xué)生。他們努力且自信,并且讓自己一次一次的變好。你必須讓失敗向你展示下次如何以不同的方式去做這件事情。因此,如果你遇到麻煩,那并不表示你是麻煩的制造者,而意味著你需要更加努力去把它做對。如果你有一門課分?jǐn)?shù)低,那不表示你比別人笨,而只表示你需要花更多的時(shí)間學(xué)習(xí)。
沒有一個(gè)人天生擅長做各種事情。你通過勤奮而變得擅長于各種事情。第一次從事新的體育項(xiàng)目時(shí),你不可能是一位主力隊(duì)員。第一次唱一首歌曲時(shí),你不可能唱準(zhǔn)每個(gè)音。你必須練習(xí)。同樣的道理適用于你的學(xué)業(yè)。你可能要把一道數(shù)學(xué)題做幾次才把它做對。你可能要把一些材料閱讀幾遍才能理解。在交出一篇優(yōu)美的作文之前,你肯定需要打幾遍草稿。
最后我想引用一個(gè)很有意思的說法,算是和大家相互提醒,有人用四個(gè)詞語,聰明,愚蠢,勤奮懶惰,來概括世界上所有的人。最優(yōu)秀的人,聰明而勤奮,第二類的人聰明但懶惰,第三類人愚蠢又懶惰,最糟糕的是,第四種人愚蠢卻勤奮。大家想想是不是這個(gè)理?一個(gè)愚蠢又懶惰的人頂多不給社會做貢獻(xiàn),也不會造成什么破壞。但是一個(gè)愚蠢的人卻偏要勤奮起來,那就太可怕了。
我希望在座的同學(xué)們將來都成為最優(yōu)秀的人,別忘了,如果有一天你們發(fā)現(xiàn),老師正扮演著愚蠢而又勤奮的角色的時(shí)候,請千萬別告訴我。
表彰大會教師個(gè)人發(fā)言稿(專業(yè)17篇)篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!在第37個(gè)教師節(jié)即將來臨之際,年輕的我能夠站在這里代表市屬的同行們暢敘心聲,我倍感榮耀與壓力。
不覺間,在教育這塊熱土上,我已經(jīng)走過了十個(gè)春華秋實(shí),是嘉興教育厚重的人文底蘊(yùn),讓我愛上了這里的一草一木;是嘉興教師踏實(shí)奉獻(xiàn)的從教精神,讓我樹立起教師的職業(yè)情操;是嘉興學(xué)子清澈的目光和無瑕的笑靨,讓我不斷地追索教育的真諦。
該如何做一名合格的教師?歷史上的教育大師們早就用行動(dòng)向我們這些后輩闡釋了其含義。古希臘教育家亞里士多德與學(xué)生在花園中邊散步邊討論高深的哲學(xué)與人生的價(jià)值,這是教師的灑脫;北京師大校長陳垣板書時(shí),每行僅寫四五字,且決不寫到黑板下框處,唯恐后邊的同學(xué)看不到,這是教師的細(xì)膩;北京大學(xué)教授王瑤“平時(shí)瑣事不管,關(guān)鍵時(shí)刻一定點(diǎn)醒你”的教育方式,這是教師的膽量;清華大學(xué)“聲大如雷,學(xué)問如海”的一代宗師雷海宗教授的課堂無需教材,無需卡片,只憑兩支粉筆一張嘴,就征服千百清華學(xué)子,這是教師的淵博。
仰望大師的風(fēng)采之下,我也在用實(shí)踐體悟著屬于自己的教師人生。十年的教育生涯,我無數(shù)次體會到作為一名教師的歡樂。在課堂上,學(xué)生能夠旁征博引地與我爭辯李約瑟之謎的答案;在1500米的跑道上,我的學(xué)生可以跑在最后一名,卻不氣餒、不放棄,而是在到達(dá)終點(diǎn)時(shí)淡定地對我打著勝利的手勢;在大洋洲小姐競選獲勝后,我的學(xué)生給我打來越洋長途,說她在回答考官問題時(shí),想起了我當(dāng)年對她講的話。而我當(dāng)時(shí)想起的卻是呂思勉先生給錢穆那張只做了一道題目的試卷賦予75分高分的教育往事。
教師的歡樂,就在于看到自己用心去呵護(hù)的學(xué)生的多彩人生正在燦爛地綻放,也許他們走進(jìn)校園的時(shí)候并不堅(jiān)強(qiáng)、并不勇敢,并不樂觀,但是,他們走出校園的時(shí)候,懂得了責(zé)任、擁有了理性,感悟了良知,獲得了才藝,此時(shí)的教師,就是世界上最歡樂的人。
又一年金秋,又一次教師們的團(tuán)聚。我們在這里分享桃李天下的喜悅,回顧走過的教育歷程,感謝各方的支持,同事的幫助和學(xué)生的成長。我們也在這里再次揚(yáng)帆啟航,把過去的成績留給那些與學(xué)生共同成長的歲月,把未來的日子交給“為共和國培養(yǎng)合格人才”的光榮事業(yè)。
在第37個(gè)教師節(jié)漸行漸近的步伐中,伴隨而來的是省教壇新秀#老師每天清晨在操場上準(zhǔn)時(shí)響起的哨聲;是省特級教師謝老師在寒風(fēng)中規(guī)勸出走學(xué)生的交談聲;市名教師王老師接過身患絕癥的學(xué)生母親無言重托時(shí)的擲地有聲;是市7位援疆教師踏上西去列車時(shí)的汽笛長鳴聲!這些聲音匯聚成教育的最強(qiáng)音,必將引領(lǐng)著我們一路前行!
最后,預(yù)祝各位同仁節(jié)日快樂!謝謝。
表彰大會教師個(gè)人發(fā)言稿(專業(yè)17篇)篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我榮幸地能夠作為學(xué)生代表發(fā)言,心情非常激動(dòng)。在此請?jiān)试S我向深切關(guān)懷我們的校領(lǐng)導(dǎo)、辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝!(鞠躬)
自從踏入碣石山中學(xué)的第一天,我就感覺自己來到了一個(gè)溫暖的大家庭中,我們在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的悉心指引和任課老師的殷切教誨下,經(jīng)過自己的刻苦努力,取得了一點(diǎn)的成績。豐富的校園文化生活又讓我學(xué)到了各種各樣的新知識、新技能。此刻,我們通過自己的勤奮刻苦,終于嘗到了收獲的喜悅。這是我們的榮譽(yù),也是學(xué)校給予我們的鼓勵(lì)。
每一份成績的取得不是隨隨便便獲得的,而是日積月累,累積起來的,我在沒有升入初中之前,我的成績不是很好,在領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的關(guān)懷下,使我相信自己能行。每天早上按時(shí)起床、按時(shí)到校進(jìn)行學(xué)習(xí)。課堂上,我認(rèn)真聽講,大膽發(fā)言,即使我的看法未必完全正確,但是我還是勇敢的站起來。老師及時(shí)的鼓勵(lì)使我更相信自己能行。
上一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束,我們已經(jīng)給它畫上了圓滿的句號,我們?nèi)〉玫某煽円呀?jīng)成為過去時(shí)了,我們不應(yīng)該滿足現(xiàn)在取得的一點(diǎn)成績。我們應(yīng)該為了自己的目標(biāo)而努力,要相信自己。中考馬上就要來臨,親愛的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,請你們放心吧,我們一定會用優(yōu)異的成績來回報(bào)你們,回報(bào)培養(yǎng)我們?nèi)甑哪感!SH愛的同學(xué)們?yōu)榱宋覀內(nèi)松膲粝耄屛覀冃袆?dòng)起來吧!
第一、學(xué)習(xí)要有計(jì)劃。“腳踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,這是很不好的。恰當(dāng)安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行,有了計(jì)劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好。到一定時(shí)候?qū)φ沼?jì)劃檢查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí),看看有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),使學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。
第二、全面發(fā)展,不偏科。我們也可以在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上培養(yǎng)自己的優(yōu)勢科目。
第三、學(xué)習(xí)要注重效率。上課要認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,及時(shí)做好筆錄,與其效率低下學(xué)習(xí)一個(gè)晚上,不如有效率地學(xué)習(xí)一個(gè)小時(shí)。學(xué)習(xí)效率也和好的學(xué)習(xí)技巧有關(guān)。
第四、按時(shí)獨(dú)立完成作業(yè),在保持獨(dú)立思考的同時(shí),要虛心地向老師請教,與同學(xué)交流。
同學(xué)們,行動(dòng)起來吧!作為碣石山中學(xué)的一員,我們肩負(fù)著的光榮使命!為學(xué)校爭光,我們責(zé)無旁貸。
我的發(fā)言完了!謝謝大家!(鞠躬)
表彰大會教師個(gè)人發(fā)言稿(專業(yè)17篇)篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同志們:
大家好!在這天氣轉(zhuǎn)涼、秋風(fēng)送爽、碩果飄香的日子里,我們歡聚一堂,共同慶祝第37個(gè)教師節(jié)。這是黨委、政府和社會各界對教育事業(yè)的關(guān)注、對教育者的關(guān)懷!請?jiān)试S我借此機(jī)會代表全體教師,向一直以來給予我們無私幫助和關(guān)懷的各位領(lǐng)導(dǎo)和社會各界表示衷心的感謝!并用我最純真、最真摯、最熱烈的心,祝教育工作者,節(jié)日快樂!
在這個(gè)特殊的日子里,我有幸代表優(yōu)秀教師在這里發(fā)言,心情既激動(dòng),又緊張。激動(dòng)的是,領(lǐng)導(dǎo)給予的認(rèn)可和鼓勵(lì),我被評為留壩縣名師、成為了優(yōu)秀教師中的一員。緊張的是,自己距離高素質(zhì)、高水平的“名師”還有一定的差距,這份榮譽(yù)對我來說既是一種鼓舞更是一種鞭策,它激勵(lì)我在今后的教育教學(xué)和班級管理中,更加虛心地學(xué)習(xí),更加扎實(shí)地進(jìn)步,以期不辜負(fù)各級領(lǐng)導(dǎo)的厚望、不辜負(fù)家長的信任、能對得起學(xué)生的期盼!
有人說,人生之中會面對很多的選擇,而擇業(yè)和擇偶卻是眾多選擇中最關(guān)鍵的。要么選擇喜歡的,要么喜歡選擇的。我的初中語文老師何志霞老師讓我查字典,我才認(rèn)識到,鯤不僅寓意鯤鵬,還指小魚和魚苗。20xx年7月師專畢業(yè),為生計(jì)漂泊在外做了一名老師,但民辦學(xué)校當(dāng)民辦老師的我深深的感覺自己就是小溪中的那條小魚。20xx年8月家鄉(xiāng)的招教考試,我有幸成為了一名正式的人民教師,我激動(dòng)不已,還把空間更名為溪魚歸海為鯤以此紀(jì)念。在教育事業(yè)這片大海中,在家鄉(xiāng)這片沃土上,領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,老教師的引導(dǎo),同事的幫助,為我的`夢想插上了可能化為鵬的翅膀。所以說,我是幸運(yùn)的。我選擇了我喜歡的,我喜歡的也選擇了我。
感謝今天的發(fā)言,讓我梳理了自己9年的從教之路,銘記了當(dāng)初的理想。溪魚入海就能為鯤嗎?原來沒有這么簡單!不奮發(fā),不翱翔,怕是要成為一條咸魚。我?guī)О嗟牡诙W(xué)期開學(xué),34人的班級剩下了29人,4人轉(zhuǎn)班或轉(zhuǎn)學(xué),1人未到校。通過動(dòng)員未到校學(xué)生返校,我才了解到學(xué)生上學(xué)的艱辛。我班那位未到學(xué)生,家住青橋驛麻家溝村,該村距離青橋驛鎮(zhèn)10公里,我們10點(diǎn)從學(xué)校出發(fā),一路問,一路走,到她家已經(jīng)下午1點(diǎn)了,她看到我,非常驚訝,因?yàn)閺膩頉]有老師去過她家,她母親將家里最好的椅子擦了又擦讓我們坐,又熱情的將一框雞蛋炕成荷包蛋招待我們兩位老師,這時(shí)我才真正理解他家的不易,她家里沒有什么收入,沒有交通工具,甚至連她的基本生活費(fèi)都不能保證。
后來我聯(lián)系了幾位老師,一直資助她,但最終她沒有堅(jiān)持下來,我只能寫下了一篇《期待花開》來紀(jì)念。從此我立志不讓一位學(xué)生離開自己的班級,我一路學(xué)習(xí),一路反思,思學(xué)生之思,想學(xué)生之想,不僅走進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí),更走進(jìn)學(xué)生生活,并利用周末到“雙困”學(xué)生家中家訪,真正走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心世界。20xx年夏初,我?guī)С醵嗉壱幻胀醯呐胍雇蝗粓?zhí)意請假要走路回家,可她家在青橋驛的新開嶺村,追問中知道了她家突然發(fā)生變故,我和學(xué)校姜濤主任一邊護(hù)送她回家,一邊聯(lián)系派出所和青橋驛政府人員,趕到后,將她喝藥的母親送入青橋驛醫(yī)院,但她的母親還是停止了呼吸。遭受如此大的變故后,她變化很大,心想總想著挑起家庭的擔(dān)子供他妹妹上學(xué),后來各科任老師的談心、交流信,學(xué)校聯(lián)系多方資助,全校老師老師的捐款,她最終完成了初中學(xué)業(yè)。
在后來,平淡與同質(zhì)化又在一點(diǎn)一滴的讓自己成為大海里的那條小魚。一節(jié)《平行四邊形的判定》,領(lǐng)導(dǎo)和同事反復(fù)幫我磨課,不斷幫助我修改,指導(dǎo)我精益求精的對待教具和課件,最后我執(zhí)教的這節(jié)課在留中的三校聯(lián)合教研活動(dòng)中引起了強(qiáng)烈反響,成功與喜悅也讓自己對課堂有了更多的激情。此時(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)幫助感染,給我創(chuàng)造更多的條件,提出更高的目標(biāo)要求,鼓勵(lì)我努力鉆研,爭取拿到市級教學(xué)能手,從此我立志立足課堂,立足班級,不斷探究,不斷學(xué)習(xí),不斷實(shí)踐。到市上賽教前半個(gè)月,教育局領(lǐng)導(dǎo),教研室領(lǐng)導(dǎo)又組織省級“教學(xué)能手”在我校對全縣參加市級賽教的選手,進(jìn)行了多輪磨課與培訓(xùn),并組織我們到陜飛二中學(xué)習(xí),最終留壩五人參加市級賽教,四人榮獲市級教學(xué)能手稱號。
三十而立,我拿什么來紀(jì)念你?和我同齡的教師節(jié)在今天也迎來它的三十歲生日之時(shí),我找到了答案,“名師”的稱號讓我銘記:新的征程已經(jīng)開始。傳授知識、開啟智慧、潤澤生命是教師追求職業(yè)理想的三個(gè)境界,從今天開始,潤澤生命已成為我今后教育實(shí)踐的最高目標(biāo)。我相信:終有一天我能無愧于名師這個(gè)稱號。
默默地思量,心在哪里安放?三尺講臺上,答難解惑,我為生狂!
默默地思量,心在哪里安放?紫柏仙山下,樊溪河旁,播種希望!
謝謝大家!
表彰大會教師個(gè)人發(fā)言稿(專業(yè)17篇)篇七
各位同事: ?大家上午好!
至此春節(jié)即將到來之際,我們歡聚一堂,召開優(yōu)秀員工表彰大會,我僅代表公司董事會向光臨此次會議的全體員工以及堅(jiān)守在工作崗位上的同事們致以最真摯的祝福和崇高的敬意。
20xx年,全體員工歷經(jīng)日日夜夜和風(fēng)風(fēng)雨雨,群策群力,克服了種種困難,取得了不錯(cuò)的成績,我公司正以嶄新的姿態(tài)呈現(xiàn)在眾人面前。看到今天的成績,我深感大家沒有辜負(fù)公司對你們的期待,你們在平凡的崗位上不辭辛苦,展現(xiàn)了你們的聰明才智和創(chuàng)新能力,用雙手和智慧創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)不平凡的業(yè)績,我為你們的努力而感到自豪。
今天受表彰的優(yōu)秀員工和優(yōu)秀中層干部,是全體員工中的佼佼者。我們要號召全體員工向他們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們顧全大局,敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神,學(xué)習(xí)他們愛崗敬業(yè),勤懇鉆研的工作態(tài)度,更要學(xué)習(xí)他們善待顧客,細(xì)致周到的服務(wù)理念。我堅(jiān)信,我們的團(tuán)隊(duì)是一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),我們有一批敬業(yè)奉獻(xiàn)的優(yōu)秀員工,有了大家的努力,在新的一年里,我公司的發(fā)展將邁向更高的臺階。
新年新氣象,俗話說一年之計(jì)在于春,希望全體員工在新的一年里時(shí)刻以“敬業(yè)樂業(yè)、團(tuán)結(jié)進(jìn)取、分工協(xié)作”的團(tuán)隊(duì)精神為指導(dǎo),希望你們在不同的崗位上發(fā)揮不同的作用,更希望你們在不同的崗位上都有優(yōu)異的表現(xiàn)。請你們相信:天馬酒業(yè)美好的將來將是你們邁向成功事業(yè)的奠基石。你們才是公司真正的主人,沒有你們就沒有公司的今天,讓我們攜起手來,展望未來、放飛理想,為天馬酒業(yè)的明天共同努力!
最后,給各位員工及你們的家人拜個(gè)早年。祝大家春節(jié)快樂,家庭幸福,身體健康,萬事如意! ?謝謝大家!
表彰大會教師個(gè)人發(fā)言稿(專業(yè)17篇)篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的各位老師:
在這金風(fēng)送爽、碩果飄香的收獲季節(jié)里,我們迎來了中華人民共和國第xx個(gè)教師節(jié)。
今天,我很榮幸能在這里,代表受表彰的區(qū)教育系統(tǒng)所有教育工作者,向一直以來關(guān)心、鼓勵(lì)和培養(yǎng)我們的區(qū)政府、區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)、校領(lǐng)導(dǎo)表示最誠摯的感激和最衷心的祝福!
今天,我還特別激動(dòng),能在這里,同我們區(qū)教育系統(tǒng)的支教優(yōu)秀教師、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、優(yōu)秀班主任一起共度第xx個(gè)教師節(jié)。
此時(shí)此刻,我們倍感教師職業(yè)的神圣、光榮和偉大。百年大計(jì),教育為本。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在學(xué)校,振興學(xué)校的希望在教師。沒有教師的無私奉獻(xiàn),默默耕耘就沒有學(xué)校的發(fā)展、教育的進(jìn)步、民族的振興。
教師不是演員,卻有固定的忠實(shí)的觀眾;教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的,教師職業(yè)是無價(jià)的,“人類靈魂的工程師”這一高度的概括,使我們懂得了教師職業(yè)的內(nèi)涵,也懂得了教師應(yīng)該是"真的種子,善的信使,美的旗幟,愛的化身"。
從作為一種職業(yè),到把教師當(dāng)作一種理想與事業(yè)的追求,一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式,是孩子們清純的眼眸給了我們力量,是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我們力量,是同事們的微笑給了我們鼓勵(lì),是家長的信任給了我們信心。讓我們勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難,去體驗(yàn)教育生命的真諦。
我想,作為一種職業(yè),教育,最能夠吸引我們的,莫過于在我們伴隨孩子們共同經(jīng)歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中,我們同樣也體驗(yàn)著成長的艱辛與歡樂,真正體會到教師是光榮的、教書是嚴(yán)肅的、講臺是神圣的;教育情感的投入、教育觀念的轉(zhuǎn)型、教學(xué)方式的變革、教學(xué)藝術(shù)的創(chuàng)新……不斷迸發(fā)的創(chuàng)新火花,不斷涌現(xiàn)的改革激情,在教育教學(xué)的領(lǐng)域,我們捕捉到新的時(shí)尚與流行。于是,教育改革,成為一種新的生活方式,躁動(dòng)的心變得平和、充實(shí)而愈發(fā)堅(jiān)定!我們在人生價(jià)值的坐標(biāo)系上,不再是一個(gè)個(gè)漂移不動(dòng)的虛點(diǎn),神圣的工作履歷表上,有我們崇高的誓言與約定!我們將繼續(xù)為打造“高素質(zhì)、有特色”的鏡湖教育而奉獻(xiàn)自己的力量,為蕪湖教育的蓬勃發(fā)展而揮灑無悔的激情!
“耿耿園丁意,拳拳育人心。”我想,過去的,現(xiàn)在的,將來的,所有的教師都應(yīng)該享受祝福與崇敬。再次祝愿老師們節(jié)日快樂,永遠(yuǎn)年輕!
謝謝大家!
表彰大會教師個(gè)人發(fā)言稿(專業(yè)17篇)篇九
老師們、同學(xué)們:
大家好!
在這個(gè)已有寒意的季節(jié),我們歡聚在一起,召開第一學(xué)期期中考試總結(jié)表彰大會。首先,讓我們向開學(xué)以來辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝!向在本次期中考試中獲得獎(jiǎng)勵(lì)的同學(xué)表示熱烈的祝賀!我們還應(yīng)該把掌聲送給那些沒有獲得表彰,卻開學(xué)以來盡心盡力、孜孜以求的學(xué)子,在做人與求學(xué)的路上勤奮而執(zhí)著地前行的'同學(xué)們。
本學(xué)期開學(xué)以來,我校在陳校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全校教師積極努力為給在座的同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境做出了不懈的努力,同學(xué)們經(jīng)過這半學(xué)期的學(xué)習(xí),你們都取得了一定的進(jìn)步,在自己的人生道路上邁出了堅(jiān)實(shí)的步伐。令人感到高興的是,在你們中間涌現(xiàn)出了一批像侯珂、丁競男、馬林森、王凱,劉佳番等一大批學(xué)習(xí)刻苦、成績突出的優(yōu)秀學(xué)生。他們在課堂上、班級中、校園里播撒下了辛勤的汗水和聰明才智,獲得了驕人的成績,也贏得了廣大師生的普遍認(rèn)可和贊譽(yù)。更為重要的是,他們通過自身的勤奮和努力向我們證明了一個(gè)真理:一個(gè)人要想取得非凡的成就必須依靠堅(jiān)貞不屈的品格和百折不撓的頑強(qiáng)意志。
同學(xué)們,作為老師,我想對大家說:我知道上學(xué)并不是一個(gè)人的,我也知道條條大路通羅馬,但是上學(xué)是一個(gè)人成功的的出路。我相信在將來,無論成績好壞,大家都能在生活中找到一個(gè)自己的位置,但我依然想說,你必須盡你所能地去學(xué)習(xí)。人生的路其實(shí)是一段段的,你們現(xiàn)在正行走在學(xué)業(yè)路上,下一段路是怎樣的,無從得知,那么就著眼眼前,活在當(dāng)下,邊走邊看吧!游戲生活是容易的,盡情玩樂也是痛快的,可是,當(dāng)你們揮手告別學(xué)生生活時(shí),心中空空洞洞,不也是一種遺憾嗎?而且更為讓人痛心的是,時(shí)光經(jīng)過不會再回頭!也許有時(shí),我們覺得太累了,那就發(fā)發(fā)牢騷吧,不管怎么樣,還是要盡力去學(xué);努力去做,盡力而為,也許幾年后,也許某一時(shí)刻,當(dāng)一個(gè)大餡餅砸到你頭上,你可以摸摸發(fā)瞢的腦袋說:哦,原來成功就在這!
期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不代表將來。我希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會,激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起學(xué)習(xí)高潮。也希望本次受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中再創(chuàng)新高。我們也希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。在今后的日子里,我希望同學(xué)們牢記八個(gè)字目標(biāo)、態(tài)度、勤奮、恒心。
目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。一個(gè)人沒有目標(biāo),就象大海中迷失方向的航船,不可能達(dá)到成功的彼岸。生活中,每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)既定目標(biāo),瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登,就一定會取得成功。最終的總體目標(biāo),是由一個(gè)個(gè)切近的具體目標(biāo)逐步遞進(jìn)而實(shí)現(xiàn)的。因此,每個(gè)階段性目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)都關(guān)系到總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。在這個(gè)歷程中,需要不斷地將自己行為的結(jié)果與階段性目標(biāo)相比較。反思自己的目標(biāo),并進(jìn)行合理的調(diào)節(jié),制定出切合實(shí)際、通過努力能夠達(dá)到的目標(biāo)。所以,請同學(xué)們一定要確立自己的努力方向和適當(dāng)?shù)慕谀繕?biāo)與長遠(yuǎn)目標(biāo),在不斷的超越中成長自我,成就自我。
態(tài)度是人生的方向盤。態(tài)度決定一切,有這樣一句話:當(dāng)我冷眼旁觀時(shí),生命是一只藍(lán)色的蛹;當(dāng)我熱情相擁時(shí),生命是一只金色的蝶。學(xué)習(xí)也是這樣,當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長發(fā)展的需要時(shí),才能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂;當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時(shí),學(xué)習(xí)就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢?所以說,我們首先要調(diào)整心態(tài),找個(gè)理由讓自己心情好,以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中,并善于在學(xué)習(xí)的過程中體驗(yàn)獲取知識的快樂,體驗(yàn)克服困難的快樂,體驗(yàn)取得成功的快樂。
勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑,天上不會掉餡餅,要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘不行。有句詩這樣寫到:夢里走了許多路,醒來卻還在床上,不勤奮,理想永遠(yuǎn)是夢想、是幻想。文學(xué)大師冰心說過:成功的花,人們驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽兒,浸透著奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同學(xué)終日勞累,卻沒有明顯的進(jìn)步,原因何在?我想,也許是因?yàn)槿鄙偎伎己头此迹€未認(rèn)識到自己學(xué)習(xí)中的短處,課前不預(yù)習(xí),抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),重作業(yè)輕復(fù)習(xí),忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨,學(xué)習(xí)在高耗和低效中進(jìn)行。所以,我勸同學(xué)們忙中偷閑,時(shí)時(shí)反思自己的短處,力求一份耕耘兩份收獲!
表彰大會教師個(gè)人發(fā)言稿(專業(yè)17篇)篇十
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
下午好!
此時(shí)此刻,代表初三級部全體教師在此發(fā)言,我深感榮幸,因?yàn)槊课焕蠋煘榱俗约旱膶W(xué)生都付出了辛勤的汗水,我只是其中幸運(yùn)的一員。同時(shí)能和所有同學(xué)分享你們的學(xué)習(xí)成果,我非常高興。有句話說,一份憂愁兩人分擔(dān),每人只有半份憂愁;一份喜悅兩人分享,兩人就有兩份喜悅。因此我提議——讓我們用熱烈的掌聲感謝我們的所有任課老師!同時(shí)向一年來摘取學(xué)習(xí)碩果的每位同學(xué)表示衷心的祝賀!
這一年來,我們?nèi)w師生同甘共苦,在實(shí)驗(yàn)燃燒著青春與激情:運(yùn)動(dòng)會上,你們雄姿英發(fā);朗誦會上,你們激情昂揚(yáng);操場邊,你們談笑風(fēng)生;教室里你們伏案苦讀。你們?yōu)閷?shí)驗(yàn)中學(xué)增添了無數(shù)精彩與感動(dòng)。我們相信:在座的每位同學(xué)都是惟一的!優(yōu)秀的!今后的人生之路,雖然還會有風(fēng)雨雷電,但我們堅(jiān)信:勇者無懼!
還有兩年大家就各奔前程,這兩年既漫長又短暫,兩年后的你將何去何從呢?在此我給同學(xué)們送上三點(diǎn)建議:
丹說過一句話,使喬丹終成一代球神。這句話是:只要你在正確的人生道路上努力,成功一定在前方等你。因此,請各位同學(xué)及時(shí)規(guī)劃目標(biāo),迎接成功。 第二、懂得寬容與感恩讓我們把寬容與感恩常駐心間。感謝父母、師長、同學(xué)對我們的付出;感謝世上一切真、善、美的事物對我們的滋養(yǎng);和生活在黑暗中的盲人相比,感謝我們的眼睛能看見五彩的世界;和生活在無聲世界的聾啞人相比,感謝我們的耳朵能聽見優(yōu)美的旋律,嘴巴能說出溫暖的話語;和身有疾病的人相比,感謝我們暫時(shí)擁有健康的身體,請及時(shí)珍惜這一切,因?yàn)樗鼈円坏┫⒑茈y復(fù)原。既然失去后悔恨,何不擁有時(shí)珍惜呢?寬容身邊的一切人,相聚本身就是一種緣分,所以讓我們做有情有義的實(shí)驗(yàn)人吧。雖然我們不能增加生命的長度,但是我們可以增加生命的寬度與厚度。
一個(gè)民族,沒有創(chuàng)造性就難以長久存在,一個(gè)學(xué)校也是如此。多年來我們實(shí)驗(yàn)中學(xué)非常注重培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)造性,學(xué)校緊跟時(shí)代教育的步伐,對教育教學(xué)方法的探索從未停息,隨時(shí)吸取融匯先進(jìn)的教育理念,本學(xué)期開始的生本教育就是最好的佐證。這是唐金生校長在對比各家之長后慎重做出的選擇,現(xiàn)在在淄博市教育局的引領(lǐng)下,全市已有76所學(xué)校全面鋪開生本教育。因此希望同學(xué)們能習(xí)慣以創(chuàng)新的理念去思考和處理問題,更希望你們無所畏懼,勇往向前。我們知道在前進(jìn)和成長的道路上,會有失、有得,難道我們會因?yàn)橛悬c(diǎn)滴的得失而停止成長和前進(jìn)的步伐嗎?我們的人生可以平凡,但我們拒絕平庸。申奧形象大使楊瀾說過:“你可以不成功,但你必須進(jìn)步” 。讓我們把創(chuàng)新與超越當(dāng)作習(xí)慣——因?yàn)槲覀兪菍?shí)驗(yàn)人!
同學(xué)們,年輕就是資本,讓這資本寫滿汗水、勤奮與成就,不要寫滿淚水、懶惰與悔恨!因?yàn)椤愕那啻耗阕鲋鳎∑诖瑢W(xué)們下一次的成功! 謝謝!
表彰大會教師個(gè)人發(fā)言稿(專業(yè)17篇)篇十一
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),老師們、同學(xué)們:
大家好!
在這個(gè)已有寒意的季節(jié),我們歡聚在一起,召開20~~學(xué)年第一學(xué)期期中考試總結(jié)表彰大會。首先,讓我們向開學(xué)以來辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝!向在本次期中考試中獲得獎(jiǎng)勵(lì)的同學(xué)表示熱烈的祝賀!我們還應(yīng)該把掌聲送給那些沒有獲得表彰,卻開學(xué)以來盡心盡力、孜孜以求的學(xué)子,在做人與求學(xué)的路上勤奮而執(zhí)著地前行的同學(xué)們。
本學(xué)期開學(xué)以來,我校在陳校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全校教師積極努力為給在座的同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境做出了不懈的努力,同學(xué)們經(jīng)過這半學(xué)期的學(xué)習(xí),你們都取得了一定的進(jìn)步,在自己的人生道路上邁出了堅(jiān)實(shí)的步伐。令人感到高興的是,在你們中間涌現(xiàn)出了一批像~~、~~~、~~~、~~~、~~~等一大批學(xué)習(xí)刻苦、成績突出的優(yōu)秀學(xué)生。他們在課堂上、班級中、校園里播撒下了辛勤的汗水和聰明才智,獲得了驕人的成績,也贏得了廣大師生的普遍認(rèn)可和贊譽(yù)。更為重要的是,他們通過自身的'勤奮和努力向我們證明了一個(gè)真理:一個(gè)人要想取得非凡的成就必須依靠堅(jiān)貞不屈的品格和百折不撓的頑強(qiáng)意志。
同學(xué)們,作為老師,我想對大家說:我知道上學(xué)并不是一個(gè)人的唯一,我也知道條條大路通羅馬,但是上學(xué)是一個(gè)人成功的最好的出路。我相信在將來,無論成績好壞,大家都能在生活中找到一個(gè)自己的位置,但我依然想說,你必須盡你所能地去學(xué)習(xí)。人生的路其實(shí)是一段段的,你們現(xiàn)在正行走在學(xué)業(yè)路上,下一段路是怎樣的,無從得知,那么就著眼眼前,活在當(dāng)下,邊走邊看吧!游戲生活是容易的,盡情玩樂也是痛快的,可是,當(dāng)你們揮手告別學(xué)生生活時(shí),心中空空洞洞,不也是一種遺憾嗎?而且更為讓人痛心的是,時(shí)光經(jīng)過不會再回頭!也許有時(shí),我們覺得太累了,那就發(fā)發(fā)牢騷吧,不管怎么樣,還是要盡力去學(xué);努力去做,盡力而為,也許幾年后,也許某一時(shí)刻,當(dāng)一個(gè)大餡餅砸到你頭上,你可以摸摸發(fā)瞢的腦袋說哦,原來成功就在這!
期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不代表將來。我希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會,激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起學(xué)習(xí)高潮。也希望本次受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中再創(chuàng)新高。我們也希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。在今后的日子里,我希望同學(xué)們牢記八個(gè)字——目標(biāo)、態(tài)度、勤奮、恒心。
目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。一個(gè)人沒有目標(biāo),就象大海中迷失方向的航船,不可能達(dá)到成功的彼岸。生活中,每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)既定目標(biāo),瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登,就一定會取得成功。最終的總體目標(biāo),是由一個(gè)個(gè)切近的具體目標(biāo)逐步遞進(jìn)而實(shí)現(xiàn)的。因此,每個(gè)階段性目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)都關(guān)系到總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。在這個(gè)歷程中,需要不斷地將自己行為的結(jié)果與階段性目標(biāo)相比較。反思自己的目標(biāo),并進(jìn)行合理的調(diào)節(jié),制定出切合實(shí)際、通過努力能夠達(dá)到的目標(biāo)。所以,請同學(xué)們一定要確立自己的努力方向和適當(dāng)?shù)慕谀繕?biāo)與長遠(yuǎn)目標(biāo),在不斷的超越中成長自我,成就自我。
態(tài)度是人生的方向盤。態(tài)度決定一切,有這樣一句話:“當(dāng)我冷眼旁觀時(shí),生命是一只藍(lán)色的蛹;當(dāng)我熱情相擁時(shí),生命是一只金色的蝶”。學(xué)習(xí)也是這樣,當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長發(fā)展的需要時(shí),才能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂;當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時(shí),學(xué)習(xí)就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢?所以說,我們首先要調(diào)整心態(tài),找個(gè)理由讓自己心情好,以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中,并善于在學(xué)習(xí)的過程中體驗(yàn)獲取知識的快樂,體驗(yàn)克服困難的快樂,體驗(yàn)取得成功的快樂。
勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑,天上不會掉餡餅,要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘不行。有句詩這樣寫到:“夢里走了許多路,醒來卻還在床上”,不勤奮,理想永遠(yuǎn)是夢想、是幻想。文學(xué)大師冰心說過:“成功的花,人們驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽兒,浸透著奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同學(xué)終日勞累,卻沒有明顯的進(jìn)步,原因何在?我想,也許是因?yàn)槿鄙偎伎己头此迹€未認(rèn)識到自己學(xué)習(xí)中的“短處”,課前不預(yù)習(xí),抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),重作業(yè)輕復(fù)習(xí),忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨,學(xué)習(xí)在高耗和低效中進(jìn)行。所以,我勸同學(xué)們忙中偷閑,時(shí)時(shí)反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收獲!
恒心是成功的基石。在順利登上理想的彼岸之前,不輕言成功,這才是我們應(yīng)取的態(tài)度。考試失利的同學(xué)也未必是壞事,失敗乃成功之母,有人說我怎么總是遇到成功的母親。是的,關(guān)鍵是你沒有能抓住成功的父親。失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動(dòng)力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起,因?yàn)槲覀冋幵谌松实堑纳窖希€有好長的路等待我們?nèi)ラ_拓、創(chuàng)造。
人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變?nèi)菝玻瑓s可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已。我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來,從暫時(shí)的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時(shí)調(diào)整自己,為下一次考試早作準(zhǔn)備。有這樣一句格言:“在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只要?jiǎng)e忘了趕路。”
新的起點(diǎn),新的夢想、新的要求。我們中三教師們要在新的起點(diǎn)上把握新課程理念,開發(fā)課程資源,優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)設(shè)施,促進(jìn)所有學(xué)生的全面發(fā)展;努力提高自己教育教學(xué)的質(zhì)量和管理水平;積極地營造良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和班風(fēng),為全體學(xué)生生動(dòng)活潑地成長創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。我衷心的希望,在座的每一位中三同學(xué)能充分利用有限的時(shí)間調(diào)整好心態(tài),以堅(jiān)定的信念和充分的準(zhǔn)備苦戰(zhàn)今年。老師們也將會與你們并肩做戰(zhàn)到最后一天。并期待著你們進(jìn)步,企盼著你們的成功。為了把夢追我們一起飛,風(fēng)雨兼程一路高歌把她追,不管雨多大天多黑,再苦的日子都很有滋味,直到大功告成鈔票成堆,等待明年中考勝利我們干杯!
“路一旦選定就要勇敢地走到底,弓一旦舉起就要射出有力的一箭。”你不要因一度的失意而郁郁寡歡,逐日消沉,應(yīng)擁有“風(fēng)力掀天浪打頭,只須一笑莫須愁”的瀟灑。“雄鷹漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,由于有行動(dòng)才有希望,走過去前邊便是一片天!讓我們告別已沉落的初中往事,走在沒有腳印的初中校園,背上行囊好好再趕一程,追趕人生的第一個(gè)夢想,記住老師的話“用開始的心做永遠(yuǎn)的事,盡最大的努力,莫讓遺憾留人間!”流水年華,老師相信你們會追趕上人生的第一個(gè)夢想,會描繪美好的明天,展示青春的壯麗,揭示人生的意義。成功與失敗往往只差一步,不到最后絕不放棄。只要有百分之一的希望,我們就用百分之百的努力。堅(jiān)持就是勝利,在座的各位同學(xué)既然能堅(jiān)持到現(xiàn)在,那就證明你已戰(zhàn)勝了別人,堅(jiān)信自己會成功,最后的勝利一定屬于我們!我們在耐心地等待20~~勝利的那一天!
期中考試之后又是一個(gè)新的起點(diǎn),同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們攜起手來,共同努力吧,你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,學(xué)校會因?yàn)槟銈兯〉玫某煽兌鎏砉獠剩鐣蛧視驗(yàn)橛辛四銈冞@樣的人才而加速進(jìn)步!用你們優(yōu)異的成績迎接20~~年新年的到來,向你們的家長報(bào)喜!用你們勤奮的雙手描繪20~~中考的輝煌!用你們聰明的智慧,創(chuàng)造實(shí)驗(yàn)學(xué)校燦爛的明天!發(fā)揚(yáng)航天精神頑強(qiáng)拼搏超越夢想,續(xù)寫實(shí)驗(yàn)學(xué)校輝煌的篇章!
表彰大會教師個(gè)人發(fā)言稿(專業(yè)17篇)篇十二
親愛的同學(xué)們:
大家下午好。期中考試結(jié)束了,看到這么多同學(xué)取得了長足的進(jìn)步,我由衷的為大家感到高興!為大家感到驕傲。在這里請?jiān)试S我對你們表示最真誠的祝賀!同學(xué)們,人的一生就像一棵竹子,成就一棵竹子的,也就是那么幾個(gè)節(jié)。初三就是其中最重要的幾節(jié)之一。
同學(xué)們,你們是想以美好的姿態(tài)擁抱生活,還是給人生留下悔恨的背影呢?借此機(jī)會,老師要給大家提幾點(diǎn)實(shí)實(shí)在在的建議:
在校學(xué)習(xí),不是走親戚,沒有好酒好菜等著你不勞而獲地去享受;在校學(xué)習(xí),不是守株待兔,沒有佳肴美味等著你白白地去獲取,在校學(xué)習(xí),就意味著吃大苦,流大汗。不多久我們的新課將相應(yīng)結(jié)束,我們將迎來期末復(fù)習(xí),有的學(xué)科將率先進(jìn)入中考的一輪復(fù)習(xí),同學(xué)們的學(xué)習(xí)任務(wù)將更重了。常言說得好吃得苦中苦,方為人上人啊,同學(xué)們!老師相信。天將降成功于同學(xué)們也,必先苦我心志、勞我筋骨,動(dòng)心忍性,曾益吾所不能。
期末復(fù)習(xí)階段老師會將初中階段來一個(gè)綜合的盤點(diǎn)、提煉復(fù)習(xí),此時(shí)不學(xué)更待何時(shí)呢?同學(xué)們要善于利用復(fù)習(xí)時(shí)間,將以前沒弄懂的知識點(diǎn)弄懂。抓好課堂四十五分鐘是第一要義,同學(xué)們上課要緊跟著老師的節(jié)奏,全神貫注,那些上課開小差、講話、甚至是打瞌睡的行為都是要不得。當(dāng)你出現(xiàn)一些小松懈的時(shí)候,看看班級成績好的同學(xué)、想想你的奮斗目標(biāo)、想想你的父母,也許你又會燃起斗志。
功夫在詩外,課外時(shí)間也尤為重要。每天早讀課前的15分鐘、下午上課前的20分鐘、晚自習(xí)期間還有晚自習(xí)后的延時(shí)熄燈時(shí)間,這些時(shí)間同學(xué)們要把它有效的利用起來,1+1=2,2+2=4,積少成多、持之以恒的道理大家都懂。能堅(jiān)持到最后的才是勝利者。
當(dāng)然,學(xué)習(xí)上埋頭苦干固然重要,學(xué)會思考、學(xué)會總結(jié)、學(xué)會合作、學(xué)會質(zhì)疑也不可或缺。學(xué)習(xí)時(shí)要善于把知識點(diǎn)聯(lián)系起來,多問幾個(gè)為什么,在思考中積累知識,總結(jié)方法。身邊的同學(xué)永遠(yuǎn)是你前進(jìn)中的同行者,一起背書、一起攻克一個(gè)難題,一起制定短期或近期目標(biāo),相互監(jiān)督、相互督促,一起向著理想奮發(fā),學(xué)生時(shí)代結(jié)下的美好友誼是最純潔深厚的。同學(xué)們,在你的身邊有這樣的益友嗎?如果有,我相信學(xué)習(xí)的征程中你絕不孤單,進(jìn)步的步伐一定更堅(jiān)穩(wěn)。我們的老師也愿意做你們的良師,同學(xué)們合作學(xué)習(xí)時(shí)遇到疑問,要及時(shí)向老師請教,切記在彎道上浪費(fèi)時(shí)間,切不能將疑問永遠(yuǎn)成為疑問,每天的答疑輔導(dǎo)時(shí)間學(xué)校開辟出來,就是給同學(xué)們答疑解惑的,同學(xué)們要珍惜機(jī)會。
條條大路通羅馬,相信聰明的你們一定能找到屬于自己的成功的方法。
我們學(xué)校的李校長、孫校長一直倡導(dǎo)溫暖教育的理念,教室、食堂、宿舍,都有我們的老師無微不至的關(guān)心,目的是讓我們的同學(xué)們學(xué)好習(xí)、吃好飯、睡好覺。但是我們有少部分同學(xué)不知道珍惜,學(xué)習(xí)不認(rèn)真、拖拉,不能很好的遵守紀(jì)律,課堂上精神狀態(tài)不佳,宿舍里卻生龍活虎。甚至有些同學(xué)跨班級、跨年級交往,滋生了很多事端,嚴(yán)重影響了學(xué)習(xí)、傷害了同學(xué)情感,辜負(fù)了家長、老師的期望。
這里我要嚴(yán)肅地給同學(xué)們提幾點(diǎn)要求:
1.每天都要吃早飯。我們不少同學(xué)不愛吃早飯,帶著空空的胃,就去上課了;冰冷的身體,空空的肚子,學(xué)習(xí)效率從何而來;況且長此以往會對身體造成嚴(yán)重的傷害。沒有什么比健康的身體更重要的,學(xué)會生活、善待自己從吃早餐開始。
2.根據(jù)學(xué)校規(guī)定,電子產(chǎn)品不得進(jìn)校園。如今的電子產(chǎn)品功能強(qiáng)大,年幼的你們大多還不能抵制誘惑,很多都影響了學(xué)習(xí)。如果同學(xué)需要聯(lián)系家長,學(xué)校里的磁卡電話很方便,再不然我們老師的電話也可以借給你用一用。請同學(xué)們把自己的手機(jī)等電子產(chǎn)品都帶回家,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將予以沒收。
3.禁止跨班級跨年級交往。跨年級跨班級交往是滋生事端的起因,我們身邊有很多血淋淋的事例。希望部分同學(xué)能以何嘯、蔡治洋為前車之鑒,規(guī)范自己的言行,把經(jīng)歷放到學(xué)習(xí)上來。
4.做一個(gè)誠信的人。在今年的期中考試中,我們就出現(xiàn)了考試作弊的現(xiàn)象,同學(xué)們要正確的看待考試,考試只是檢測我們一階段學(xué)習(xí)效果的一種形式而已,作弊只是一種自欺欺人的行為。我們每次限時(shí)作業(yè),設(shè)有誠信考場,這是老師對同學(xué)們的信任,相信同學(xué)們都能做到誠信考試、誠信做人。
5.遵守課堂、宿舍紀(jì)律。自修鈴聲打響后,有些同學(xué)仍在大聲喧嘩,有些同學(xué)才慢悠悠的上廁所,這既浪費(fèi)了自己的時(shí)間也影響了他人學(xué)習(xí)。住宿生同學(xué),不要隨意離開學(xué)校,要遵守紀(jì)律。對不遵守紀(jì)律、情節(jié)嚴(yán)重者年級部將取消其晚自習(xí)、住宿資格。
學(xué)校踐行溫暖教育的同時(shí),對那些違規(guī)亂紀(jì)的同學(xué)也絕不姑息,下周學(xué)校“入冬行動(dòng)”將全面開始,政教處、年級組將對同學(xué)的儀表、發(fā)型、穿著、和進(jìn)行不文明、不守紀(jì)的行為進(jìn)行檢查,請同學(xué)們借此機(jī)會,審視一下自己的言行舉止規(guī)范,把自己的精力都投入到學(xué)習(xí)中來。
同學(xué)們,十年寒窗苦讀,一朝金榜題名,希望同學(xué)們能坐得下去,吃得下苦,用汗水和信念澆灌出成功的花朵,老師相信屬于你們的六月一定是燦爛的。
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表彰大會教師個(gè)人發(fā)言稿(專業(yè)17篇)篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:
下午好!
伴隨著時(shí)光款款的腳步,相攜著歲月累累的碩果,滿載著流年盈盈的喜悅,一年一度的教師節(jié)又與我們相約。今天,我很榮幸,能夠作為教師代表站在這里,與各位領(lǐng)導(dǎo)和同事、同仁們共同分享這來自第33個(gè)教師節(jié)的溫暖和幸福,也共同詮釋教師這個(gè)職業(yè)所帶給我們的光榮與夢想。
首先,我?guī)е齻€(gè)感謝而來。
第一,感謝學(xué)校,是這所美麗的學(xué)校給我們這樣的一個(gè)平臺,讓我能在這樣的平臺上展現(xiàn)自我。
第二,感謝學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo),是你們的關(guān)心與鼓勵(lì),給我最大的支持,也給我最大的動(dòng)力,讓我們能安心工作,追求卓越。
第三,感謝很多身邊的同事,是這些同事給我很多很多無私的幫助,從課堂教學(xué)到班級管理,給了我很多思想的啟迪,讓我能夠不斷成長。
榮幸之余,我又有幾許的忐忑與惶恐。可以毫不夸張地說:在我們學(xué)校,每一位教師的教學(xué)事跡和經(jīng)歷都可以編撰成一部感人至深的巨著,他們的模范行為都能譜寫成一首首動(dòng)人心魄的愛心史詩!有時(shí),為了備好一堂課,研讀教材好多遍;有時(shí),為了準(zhǔn)備一份講稿,翻閱大量參考文獻(xiàn);有時(shí),為了完成學(xué)校交給的緊急任務(wù),不得不放棄盼望已久的休息日,熬紅雙眼直到東方破曉。數(shù)不清的晨曦暮靄,他們奔忙在兩點(diǎn)一線上,為教學(xué)的一個(gè)細(xì)節(jié)而反思揣摩,為學(xué)生的丁點(diǎn)小事而深思熟慮。夜靜更闌時(shí),還為班級的發(fā)展輾轉(zhuǎn)反側(cè)。與他們相比,我所作所為,是如此的平凡,那么的渺小。
從同事們的點(diǎn)滴言行中,我深切地感受到,具備深深的教育情懷,教師的境界才會高尚。回顧自己18年的從教生涯,我很充實(shí),也很自豪!因?yàn)椋液妥约旱膶W(xué)生一起成長與進(jìn)步。而我身邊的那些兢兢業(yè)業(yè)、日夜操勞的老師們,也無時(shí)無刻不在感染著我、影響著我、改變著我,--他們?yōu)槿藥煴碚d人不倦,他們默默無聞地把全部的青春與智慧奉獻(xiàn)給了這片熱土,他們挺起了愛與責(zé)任的座座豐碑,我們深切地感受著教師職業(yè)的辛勞與榮光,因?yàn)樗碇环葚?zé)任、一種使命;我們深深地知道,我們不是棟梁,但我們的事業(yè)是棟梁!我們不是未來,但我們的學(xué)生是未來!當(dāng)人們把更多的熱情與尊重、理解與關(guān)懷給予了我們,我們和學(xué)生一起渡過的每一個(gè)平凡的日日夜夜便有了更加不尋常的意義。我們在伴隨學(xué)生從幼稚走向成熟的生命歷程中,也同樣體驗(yàn)著成長的艱辛與快樂,體會到了講臺的神圣、育人的嚴(yán)肅和教師職業(yè)的崇高。
參加工作這些年來,教學(xué)之余,我一方面閱讀了許多教育教學(xué)的專著,一方面了解教育教學(xué)的最新信息,及時(shí)掌握教育的風(fēng)向標(biāo),掌握教學(xué)課改的最新動(dòng)態(tài)。一次次的外出培訓(xùn)和參觀學(xué)習(xí),時(shí)時(shí)的沖擊著我的思想,改變著我的理念,開拓著我的視野。我看到了那些優(yōu)秀教師身上深厚的專業(yè)知識,崇高的教育理想和教育情懷。尤其是這次的北京之行,使我的思想受到了強(qiáng)烈的震撼。我看到了一支具有高尚的教育理想和教育情懷的卓越的教師團(tuán)隊(duì),一所在不斷探索與實(shí)踐中發(fā)展的學(xué)校,看到了在先進(jìn)教育理念下學(xué)校的跨越式發(fā)展的大好前景。
“先當(dāng)學(xué)生,后當(dāng)先生”這是我們教書育人的準(zhǔn)則,“學(xué)而不厭,誨人不倦”這是我們教師的本色。知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來,給我們教師提出了更高的要求,我們必須認(rèn)真學(xué)習(xí),勤奮學(xué)習(xí),無愧于改革創(chuàng)新的時(shí)代,無愧于我們的學(xué)生,無愧祖國的未來。做一個(gè)具有更高教育理想和教育情懷的老師,在更廣闊的空間服務(wù)學(xué)生,服務(wù)家長,服務(wù)社會。在共同的目標(biāo)的引領(lǐng)下,六中的教師團(tuán)隊(duì)將是一支更加自主、自信,自尊和自豪的團(tuán)隊(duì),將是一支更加和諧,有序,上進(jìn),求真,創(chuàng)新的團(tuán)隊(duì)!我們學(xué)校的教育事業(yè)將會因此再上一個(gè)新的臺階!展現(xiàn)更廣闊的舞臺!
最后,請?jiān)试S我代表全體教師,向一直關(guān)心、支持、愛護(hù)我們的領(lǐng)導(dǎo)表示最衷心的感謝和最崇高的敬意;向所有在平凡的崗位上嘔心瀝血、恪盡職守的老師們表達(dá)我最心底的景仰與敬重!也真誠地祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師身體健康、工作順利,節(jié)日快樂!
謝謝大家。
表彰大會教師個(gè)人發(fā)言稿(專業(yè)17篇)篇十四
各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:
下午好!
首先感謝公司領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁讓我能有機(jī)會向大家匯報(bào)工作!
此刻盡管我作為先進(jìn)個(gè)人參與表彰會,但這絕不代表我個(gè)人做了多少工作,取得了多少成績,我能站在這里是因?yàn)樵谖业纳砗笥幸粋€(gè)有力的團(tuán)隊(duì)在支撐,個(gè)人取得的一點(diǎn)成績只是在團(tuán)隊(duì)的協(xié)作下完成了本應(yīng)完成的工作。
萬丈高樓平地起,基礎(chǔ)的好壞決定著上層建筑的高低。建立與運(yùn)行良好的設(shè)備管理系統(tǒng)是故障預(yù)案、事故預(yù)案、安全預(yù)案等技術(shù)項(xiàng)目和定置管理、目視管理等管理項(xiàng)目的基礎(chǔ),是質(zhì)量管理、生產(chǎn)效率、成本控制的前提,是精益化生產(chǎn)的'保障。
20xx年設(shè)備的工作的重心是系統(tǒng)建設(shè),讓更多的人參與到設(shè)備管理工作中,讓更多的人樹立設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)意識。20xx年設(shè)備工作將體現(xiàn)出如下理念:
1、大多數(shù)出現(xiàn)的問題,歸根結(jié)底是管理問題:不應(yīng)當(dāng)出現(xiàn)管理空白,每一個(gè)環(huán)節(jié)每一個(gè)控制點(diǎn)有特定的人員管理、控制。出現(xiàn)的問題、故障應(yīng)當(dāng)是也只能是沒有想到的,既然想到了有可能發(fā)生,那么就應(yīng)當(dāng)讓這個(gè)可能性變?yōu)椴豢赡堋T?jīng)我們做過設(shè)備故障預(yù)案,分析了故障發(fā)生的可能性及處理方式,然而事實(shí)證明,這些可能性經(jīng)過管理從來未從可能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
2、做錯(cuò)了不可怕,可怕的是不知道該怎么做。有些時(shí)候工作中出現(xiàn)了公差、誤差、失誤甚至錯(cuò)誤其實(shí)都不可怕,失敗經(jīng)驗(yàn)會對我們接下來的工作起到積極的啟示作用。明確方向、把握過程,把每一步做好、做到位就會把整個(gè)工作做好。工作怎么才做的快?慢慢來會比較快,深刻理解了會比較快,把每一個(gè)細(xì)微處做精準(zhǔn)會比較快。
3、一百個(gè)人前進(jìn)一步,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比一個(gè)人前進(jìn)一百步更重要。大家好才是真的好,團(tuán)隊(duì)進(jìn)步才是真的進(jìn)步。實(shí)踐證明:維修工關(guān)注設(shè)備運(yùn)行參數(shù)、跟蹤各項(xiàng)指標(biāo)是否正常為我們帶來的不僅是維修工作效率的提升,它將為達(dá)州工廠的質(zhì)量、消耗等產(chǎn)生較大的影響。目前包裝部正在培訓(xùn)操作工,讓操作工完成品種更換時(shí)設(shè)備變更件的更換與調(diào)整,讓操作工更多參與到設(shè)備管理工作中來。團(tuán)隊(duì)分工有不同,但是目標(biāo)一致讓我們彼此幫助,共同發(fā)展,讓團(tuán)隊(duì)更有激情,更有凝聚力,更有創(chuàng)造力。
4、培訓(xùn)與學(xué)習(xí)是工作內(nèi)容之一。在工作中研究,在學(xué)習(xí)中工作,要讓一個(gè)工種變?yōu)橐粋€(gè)技能,提倡一技多能,關(guān)鍵設(shè)備、關(guān)鍵崗位保證“三人原則”。目前正在策劃污水在線檢測設(shè)備使用維護(hù)、依碼士噴碼機(jī)維護(hù)保養(yǎng)、驗(yàn)瓶機(jī)維護(hù)保養(yǎng)、鏟車使用、碼垛機(jī)維護(hù)保養(yǎng)等培訓(xùn)。保證員工多休息其實(shí)是讓我們有更多的學(xué)習(xí)機(jī)會,保證員工不超時(shí)其實(shí)是讓我們更有效率的工作。
我堅(jiān)信,有公司領(lǐng)導(dǎo)正確決策,有各位同仁熱情鼓勵(lì),20xx必然是充滿激情、充滿挑戰(zhàn)、滿懷希望、豐獲成果的一年。謝謝大家!
表彰大會教師個(gè)人發(fā)言稿(專業(yè)17篇)篇十五
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我們在這里隆重的舉行xx學(xué)年“優(yōu)秀學(xué)生”表彰大會,本次大會是全面總結(jié)與檢查我校校風(fēng)學(xué)風(fēng)以及教學(xué)工作的一次大會,是激勵(lì)同學(xué)們你追我趕,奮發(fā)向上的一次大會,是在全校范圍內(nèi)形成尊重知識,尊重人才、好好學(xué)習(xí)、天天向上的良好風(fēng)氣的一次大會。
在今天的表彰大會中,將有近200名同學(xué)脫穎而出,接受學(xué)校的表彰。在此,我謹(jǐn)代表全體教職員工,向即將接受表彰的同學(xué)表示最熱烈的祝賀!向嘔心瀝血、無私奉獻(xiàn)、辛勤耕耘在人才培養(yǎng)第一線的教師和班主任表示最衷心的感謝!
同學(xué)們,你們成績的取得既有家長們殷切的關(guān)心,老師們的辛勤的汗水,更離不開的是你們自身的勤奮與努力。一分耕耘才有了你們今天的一分收獲。可是一兩次考試并不能代表一切,因此,我希望今天即將受到表彰的同學(xué)要戒驕戒躁,將學(xué)校的獎(jiǎng)勵(lì)化作前進(jìn)的動(dòng)力,不自滿,不懈怠,以更加飽滿的熱情投入到新的學(xué)習(xí)中,爭取更優(yōu)異的成績!
同時(shí)也希望暫時(shí)落后的同學(xué)以他們?yōu)榘駱樱騼?yōu)秀看齊,勤于學(xué)習(xí),勇于競爭,講究學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,思想上積極而不消極,信念上自信而不自卑,學(xué)習(xí)上主動(dòng)而不被動(dòng)。失敗并不可怕,可怕的是不從失敗中吸取教訓(xùn),或在失敗中消沉。同學(xué)們,只要你們保持積極向上的良好心態(tài),只要你們有百折不撓的毅力,只要你們把握住有限的時(shí)間,堅(jiān)定信心,明確目標(biāo),加倍努力,定會在今后的學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步,取得成功!
我校踏上探求真知、求學(xué)之路的學(xué)生共有四千余名,我相信,每一位同學(xué)的自信與堅(jiān)持的涓涓細(xì)流必定可以匯聚成洶涌澎湃的安中海洋;我相信,每一位同學(xué)的頑強(qiáng)拼搏必定可以凝練成自強(qiáng)不息的安中的弘毅精神;我相信,我們安富中學(xué)每一位同學(xué)今天所付出的努力,一定會在不久的明天盛開出燦爛的花朵,結(jié)出豐盛的果實(shí)!
最后我真誠的祝愿全體同學(xué)學(xué)有所成,前程似錦!
謝謝大家。
表彰大會教師個(gè)人發(fā)言稿(專業(yè)17篇)篇十六
尊敬的各位、全體與會代表們:
大家好!
今天我十分榮幸的代表先進(jìn)班組在這里發(fā)言。首先向今天受到表彰的先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人表示祝賀,并向一年來給予我們關(guān)心、幫助的各級和同事們表示衷心的感謝!
回顧20xx年所走過的歷程,我們感慨頗多。我們從軋鋼一車間一支最弱的單位,在廠部、車間領(lǐng)導(dǎo)的耐心幫助、細(xì)致呵護(hù)下,逐步成長為一車間生產(chǎn)中堅(jiān)力量。年初我段克服了新人多、技術(shù)力量薄弱等不利因素,以老帶新,最困難時(shí),每一名老工人帶2-3名新工人,全段員工憑借著對企業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累、迎難而上、無私奉獻(xiàn)的精神,圓滿完成廠部、車間下達(dá)的班產(chǎn)750噸帶鋼的生產(chǎn)任務(wù),并創(chuàng)造了班產(chǎn)1000噸的歷史記錄。工作中我們團(tuán)結(jié)一心,互相幫助,遇到困難,大家一起研究討論,然后把好的建議運(yùn)用到工作中去,解決了一個(gè)又一個(gè)生產(chǎn)中的難題。
為了保證產(chǎn)品質(zhì)量,調(diào)整工、操作工密切配合,運(yùn)用科學(xué)的微堆軋制方法,半小時(shí)一次取樣、檢測,保證了產(chǎn)品質(zhì)量,一年來未發(fā)生一起質(zhì)量異議,為提高公司的產(chǎn)品信譽(yù),做出了我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
為了把住安全關(guān),我們始終把安全工作放在各項(xiàng)工作的首位,堅(jiān)持以人為本,對上級的各項(xiàng)要求抓細(xì)、抓實(shí),逢會必講安全,全段員工都能對各自崗位的安全操作規(guī)程做到熟知、熟背,并運(yùn)用到實(shí)際工作中去,一年來全段未發(fā)生任何大小工傷事故。
全段員工在廠領(lǐng)導(dǎo)要求下,全年多次參加公司組織的各種義務(wù)勞動(dòng),每名員工都犧牲個(gè)人時(shí)間,毫無怨言,自覺積極主動(dòng)并圓滿完成了任務(wù)。
不平凡的20xx年已經(jīng)過去,如果說我們的工作取得了一些成績,應(yīng)該歸功于領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事的幫助。今天的成績只能說明過去,新的一年一切將從零開始。
道路有盡頭,工作無止境。公司已為我們描繪出20xx年的宏偉藍(lán)圖,并吹響了前進(jìn)的號角,我們每一個(gè)天柱人都應(yīng)該承擔(dān)起歷史賦予我們的責(zé)任和使命,腳踏實(shí)地,扎實(shí)工作,為天柱又快又好的發(fā)展,向著更高的目標(biāo)邁進(jìn),努力奮斗。
謝謝大家!
表彰大會教師個(gè)人發(fā)言稿(專業(yè)17篇)篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:
大家晚上好!我是化學(xué)化工學(xué)院研究生會主席溫翯,非常榮幸能夠站在這里和大家分享我的體會和感受。首先要感謝老師和同學(xué)們對我們工作的肯定,這既是鼓勵(lì),更是鞭策,督促著我們不斷努力,向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。
過去的一年中,在學(xué)院黨委的直接領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)院團(tuán)委的具體指導(dǎo)下,我院研究生會秉承著嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度,充分發(fā)揮研究生會“學(xué)生之家,干部之校,師生之橋”的工作職能,并以發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié),奮進(jìn),求實(shí),創(chuàng)新”的學(xué)院精神為要,嚴(yán)以律已,大膽探索,緊跟時(shí)代的步伐,憑借高效的行動(dòng)力和高質(zhì)量的工作成果完成了各項(xiàng)學(xué)生工作。
在這一年中,我們開展政治理論的學(xué)習(xí),以進(jìn)一步擴(kuò)展同學(xué)們的政治素養(yǎng);用各種培訓(xùn)及各項(xiàng)活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的`參與積極性,使大家在實(shí)踐中提高自我。此外,在眾多院、校的賽事活動(dòng)中,全體化院學(xué)子秉承著團(tuán)結(jié)互助的學(xué)院精神,齊心協(xié)力,奮力拼搏,屢創(chuàng)佳績,為自己和學(xué)院獲得眾多獎(jiǎng)項(xiàng)榮譽(yù)。
為響應(yīng)我校“雙一流建設(shè)”,加快建成世界一流大學(xué)和一流學(xué)科。化學(xué)學(xué)科作為我校的優(yōu)勢學(xué)科,不斷創(chuàng)新科研成果,加強(qiáng)學(xué)術(shù)交流。同時(shí),研究生會以服務(wù)研究生為宗旨,通過豐富研究生業(yè)余生活,提供研究生自我鍛煉平臺,舉辦各類學(xué)術(shù)論壇活動(dòng),有效的促進(jìn)了我院科研學(xué)術(shù)的發(fā)展。20xx年3月10日,湯森路透發(fā)布了最新基本科學(xué)指標(biāo)數(shù)據(jù)庫esi,化學(xué)學(xué)科進(jìn)入esi全球前千分之一,這是我校首次有學(xué)科進(jìn)入esi千分之一。
至此,我要再次感謝各位老師和同學(xué)對我們度工作的肯定,鼓勵(lì),幫助和指導(dǎo),謝謝大家!當(dāng)然,我相信不只是我們化學(xué)院,我們其他的每一個(gè)研會人都付出著不同卻又相同的辛勞和心血。總結(jié)過去,展望未來,我們共同的心聲就是感謝!
感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師,在我們或是困惑或是無助之時(shí),伸以援手、指以方向和明路。
感謝研會的前輩們,無私的向我們傳授著他們的經(jīng)驗(yàn)和為人做事之道,讓彷徨中的我們少走了不少彎路。正是有這樣一屆又一屆優(yōu)秀的傳承,我們的研會精神才能得以延續(xù)。
感謝校研會和兄弟研會的同仁們,互相交流經(jīng)驗(yàn)、分享感悟、吐槽一下我們各自面臨的困難和問題,然后共同成長。
感謝學(xué)院研會的伙伴們和幫助我們的朋友們,“沒有大家共同的努力就不會有今天的成績”這樣的簡單道理我們都懂,但有時(shí)候越是真實(shí)的感動(dòng),就只能用越樸實(shí)的話語的來表達(dá)。謝謝你們!謝謝你們,讓我們知道,除了友情和同學(xué)情,還有一種更特殊卻又深刻的研會情誼,與你們度過的每一天都彌足珍貴。
感謝家人和好友,感謝你們的支持,投入研會的工作中后可能給家里的電話減少了,可能錯(cuò)過了和兄弟的打球,可能狠心拋棄了內(nèi)牛滿面在宿舍等你陪她逛街的閨蜜,可能還有很多可能,謝謝你們還一如既往的陪伴者支持著我們。
最后,感謝自己,感謝我們自己在最困難的時(shí)候依然選擇咬牙堅(jiān)持,研會今天的成績,也是我們不斷突破自我的見證,感謝自己選擇了研會,感謝自己選擇了成長!