優秀作文是以優雅的文字表達和精妙的結構展示出的一篇獨特的文學作品。小編特意為大家整理了一些優秀作文欣賞，相信能夠激發大家的寫作靈感。
小學五年級勇敢（通用14篇）篇一
說起來還真怕大家笑話，我以前是個不敢和陌生人說話的小男孩，一直都默默無聞的我，竟變得愛說話了。
事情發生在一堂語文課上。那天，我們正好學到了《冰心詩四首》，老師讓我們介紹一下冰心，我那靜如水的心一下變得激動無比，我可是冰心奶奶的忠實“粉絲”！這時，我變得焦躁不安起來，怎么還沒有人舉手？我顫抖地舉起右手，但一看到周圍人那驚異的目光時，我急忙假裝摸頭，將手放了下來。
就在我反反復復、猶豫不決時，一束溫暖的陽光照亮了我心底的角落，老師發現了她這位害羞的學生此時的“異常行為”，她就那樣一直對著我微笑，直到她把我心中最后一點擔心融化了。我在她的微笑的沐浴下，一字一句地介紹著冰心：“冰心，原名謝婉瑩……”并且即興背誦了一首冰心的詩，待我發言完畢時，我惶恐不安地望著老師，老師竟輕輕地鼓起掌來，接著，教室里爆發出熱烈的掌聲。我紅著臉坐了下來。
從那以后，我都積極地爭取每一次發言機會，人也變得開朗起來。語文老師的一束目光、一次微笑、一片掌聲從此改變了我。現在，你隨時都可以看見我快樂的身影。
只要你勇敢，一切都可以改變！
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小學五年級勇敢（通用14篇）篇二
童年像一片蔚藍的天空，天空中飄著一朵朵潔白無暇的白云，其中，有一個大而醒目的白云，上面寫著“勇敢”二個字，這不禁讓我想起了那一次勇敢的嘗試。
記得那一次去安吉的百草園游玩，只見我們來到了一個叫“鱷魚橋”的地方，我一聽，心里好奇極了，便按捺不住，拉著媽媽來到了橋邊，我趕緊上了橋。一上橋，我的心一震，不由自主地往下面看去，啊！是湖，我頓時明白了我在吊橋上。我不禁驚恐萬狀，手死死地抓住媽媽的衣裳，雙腳在微微發抖。“沒事，別怕！”媽媽露出慈祥的笑臉，兩朵像花兒一樣的小酒窩綻放在她的臉上，媽媽這一溫暖的笑，給予了我莫大的勇氣，我只好硬著頭皮往前走，突然剛剛還穩穩當當的橋現在就像被施了魔法一樣，開始左右搖晃不已，我左手死死地抓住媽媽，右手扶住扶手，身體隨著吊橋前后擺動，頓時，我心想：死定了，這回可能會掉到河里去的，如果這座橋坍了的話，我們就會被鱷魚吃掉的。這時，害怕，畏懼涌上我的心頭，我感覺渾身血液在倒流，細胞在擴散，神經繃得緊緊的……這時，我驚慌失措，后悔這次來玩，后悔自己會上這個鬼橋，我胸中的血在這一刻凝固了，不知有什么東西闖進了我的心田，我的淚水如奔騰不息的野馬脫韁而出，“啊！”我一邊哭，一邊叫，也毫不顧慮旁人的看法。我一邊抓住扶手，一邊低頭往下看，只見有一條鱷魚在橋下歡快的游來游去。他張開血盆大嘴，我這時心想：這只鱷魚會不會攻擊橋面，然后，我們都掉進了河里，被鱷魚吃掉……想著，想著，我不禁閉上了眼睛。突然，笛福的一句名言出現在我的腦海里，“害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍”，對呀，只要驅除畏怯的心理，就能走過去。我努力地做了一次深呼吸，試著睜開眼睛，輕輕的松開媽媽的手，握著橋上的扶手，這時，太陽公公用溫暖的撫摸著我，小鳥在一旁為我加油打氣，我隨橋的晃動，左腳先跨，右腳緊接著跟上，努力保持平衡，就這樣走完了全程。走到了橋的對岸，我朝天望了望，那潔白無暇的云朵使我心曠神怡，我的心里比吃了蜜還甜。
小學五年級勇敢（通用14篇）篇三
我們每個人都希望成功，而在尋找成功的道路上，卻逃避不了，猶如古人云：欲度黃河冰塞川，將登太行雪滿山。要想取得成功，就必須戰勝。
人生誰能沒有挫折，就像人要學會走路一樣，也得有過摔交，而且只有經過摔交才會學會走路。挫折可以毀滅一個人，也能造就一個人。有人害怕挫折，因此，不敢去追求成功；這是弱者，在弱者面前，挫折就是傾覆生活之舟的波濤，波濤越大，他就越容易被吞噬。但是我相信，每個人向往向往成功的人都不希望自己是弱者。那么，作為一個強者，就不應該因為沮喪而停止追求，我們應該振作起來，向挫折挑戰。
馬克思說過：“世界上沒有永遠平坦的大路，只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人才會有希望達到光輝的頂點?！懊鎸Υ煺?，我們沒有勇氣愁眉不展，要正視而不回避，超越而不包圍，我們應該把這個信念作為去戰勝挫折的強大動力。從挫折中重新站起來，這樣才能不斷的追求品嘗成功的喜悅。一次挫折并不代表永遠的失敗，只要敢于戰勝自己，成功的`大門一樣會給你打開。
人的生命似洪水在奔流，不遇著高山與暗礁難激起美麗的絨花?？梢?，要想成功就必須嘗試挫折，而只有戰勝挫折，才能取得成功。
朋友，讓我們在今后的人生道路上不段戰勝挫折，走向輝煌的明天吧！
其實，經歷風雨也是一種幸福，它會使我們愈加成熟，愈加自信，腳步更加穩健。
就必須戰勝挫折。
小學五年級勇敢（通用14篇）篇四
我有一只非常勇敢的小兔，是外公到集市上給我買的，原因是我太孤單了，伙伴們不愿意和我玩耍，所以小兔成了我形影不離的伙伴！這只小兔全身雪白，只有尾巴是黑色的，于是我給它取了一個響亮的'名字——雪里拖槍，耳朵長長的，三瓣小嘴。這只小兔子剛來我們家我還不怎么喜歡它，后來發生了一件讓我震驚的事，讓我徹底改變了對它的看法。
一天，外公喂完兔子就把兔子籠關掉了，貪玩的我一定要去逗一逗兔子，于是我吵著要去看兔子，可是外公卻不讓我去，我心里想著：等外公去睡午覺了我就偷偷的去逗兔子。一點，還沒睡。一點一刻，還沒睡。一點半，還沒睡。兩點，終于睡著了。我偷偷摸摸的跑到兔子籠前面，打開門，把兔子抱了出來。兔子出來后，東張西望了一陣子，又用鼻子嗅了嗅，忙著要跑回窩，好像在說：“快把我放回去，外面很危險！”我答道：外面很危險？我才不信呢！“我又把兔子放到田野里，和兔子玩了一會，這不”雪里拖槍“更要急著回窩。
從此，我對”雪里拖槍“改變了看法，我更加喜歡它了！
小學五年級勇敢（通用14篇）篇五
一個美麗的森林里，住著一個聰明、勇敢、善良的雞醫生。它經常幫助別的小動物。
20xx年，一場可怕的禽流感襲擊了這座美麗的森林。很多的小動物都跑到雞醫生家里去診病。雞醫生很著急。左思右想，想到了獅子教授。它不怕辛苦，翻山越嶺地來到獅子教授的家。獅子教授見它聰明好學，耐心地給它講解了“禽流感”的病因以及治療、預防的方法。
雞醫生回到森林后，連忙趕去給患病的小鴨打針。小鴨害怕打針，嚇得直往后退。雞醫生不顧自己會傳染的危險，反復地做小鴨的思想工作，告訴小鴨說：“鴨兄弟，勇敢些！打完針就會好的?！毙▲啽浑u醫生的誠心感動了，同意接受治療。雞醫生細心地照料下，小鴨恢復了健康。
聽說打針能預防“禽流感”小狗趕去了雞醫生的家，要求雞醫生給它打疫苗。雞醫生由于已經給許多病人看病，累得眼睛幾夜沒合眼了。它剛準備休息，見小狗來了。盡管小狗不是禽類，它還是很耐心地跟它打了疫苗。小狗感動得流下了眼淚。
森林恢復了昔日的寧靜。小動物們不再懼怕“流感”了?？稍蹅兊碾u醫生卻累趴下了。它整整瘦了一圈。
多么偉大的雞醫生呀！
小學五年級勇敢（通用14篇）篇六
一片蔚藍的天空，天空中飄著一朵朵的白云，其中有一朵白云，上面寫著“勇敢”二個字，這不禁讓我想起了那一次嘗試。這一次，我真正挑戰了自己的極限，心理的極限。
一天，我和朋友到游樂園玩。娛樂項目使我目不暇接。該玩什么好呢？突然，我聽見一陣陣尖叫聲。原來是海盜船！這個游戲，在很早以前就想試試了，可是一直不敢坐上去。卻沒想到朋友大手一揮：“走，我們上去玩！”。
朋友拽著我，走上臺階。巨大的海盜船上，涌出成群結隊的人中，竟發現了一個六七歲的小男孩！這時，我有些憤怒了毅然爬上海盜船，盡管兩腿不停顫抖。
很快，5分鐘過去了。我帶著不舍的心情，走下了海盜船。玩遍整個游樂場，心里卻依然惦記著海盜船。末了，忍不住心癢癢，又去坐了一次海盜船。這次換我拽著朋友了，我扯著她的衣袖跑上海盜船，想要再嘗嘗這美妙的滋味。
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小學五年級勇敢（通用14篇）篇七
最近，我讀了《湯姆·索亞歷險記》這本書，故事生動有趣，引人入勝。
故事的主人公叫湯姆·索亞，他是一個調皮鬼，他經常逃學，喜歡偷吃波莉姨媽的餅干，常和別的孩子打架，跟大人們唱對臺戲……但他聰明活潑，正直勇敢。在與壞蛋印江·喬埃的較量中，義無反顧挺身而出，最終戰勝了壞人。
我真佩服湯姆的勇敢。我就缺乏他的這種勇敢。有一次，我正在教室里寫作業，班里最壞的“搗蛋鬼”冷不防從背后打了我一下，我一驚，只瞪了他一眼，沒理他，繼續寫作業?？伞皳v蛋鬼”又來打我，我的心里直冒火，真想狠狠地扁他一頓，可我又打不過他，只好忍氣吞聲。后來我想：我要是有湯姆的勇敢，就不用那么委屈了。
堅強勇敢能夠克服困難，取得驕人的成績，像身殘志堅的張海迪，還有汶川地震小英雄林浩……他們都非常勇敢，有很強的毅力，令人敬佩。
我也要做一個勇敢的人。
小學五年級勇敢（通用14篇）篇八
1、總會有人說你好，會有人說你不好，但只要我們做人做事問心無愧，就不必執著于他人的評判。無須看別人的眼神，不必一味討好別人，那樣會使自己活得更累。當有人對你施不敬的言語，請不要在意，更不要因此而起煩惱。因為這些言語改變不了事實，卻可能攪亂你的心。心如果亂了，一切就都亂了。
2、急流勇退，見好就收及時而漂亮的撤退與漂亮的進攻同樣重要。扶助某人久了，連幸運女神也會累的。凡事終了時務必小心謹慎，順利抽身退出要比順利地進入時更難。最重要的不是到場時博得別人的喝彩，而是離開時別人對你的想念。
3、當你對自己微笑時，世上沒煩事能糾纏你;當你對自己誠意時，世上沒人能欺騙你?；钤趧e人的掌聲中，最易迷失自己;處在別人的關愛中，最易弱化自己。敢于面對困境的人，生命因此堅強;敢于挑戰逆境的人，生命因此茁壯。要感謝給你提意見的人，他使你成熟;要感謝給你造困境的人，他使你堅強。
4、當你感到迷茫的時候，請你抬頭看看天邊的陽光，看著它是順著怎樣的路找到落山的點;當你感到委屈的時候，請你靜心回憶的心房，看看它裝著怎樣的喜怒哀樂;當你感到彷徨的時候，請你細心閱讀成功的故事。每個人的路都不是一帆風順的，你該有的辛酸別人也曾有過。想要成功，必須莫畏前路艱辛，放手去博!
5、一直覺得妥協一些、將就一些、容忍一些可以得到幸福，但當你的底線放得越低，你得到的就是更低的結果。不要總抱怨自己遇到的人都不靠譜，如果別人總這么對你，那么一定是你教會了別人用這樣的方式對你。愛是平等的，可以付出更多，也可以愛他更多，但決不是妥協、將就、容忍。
6、你改變不了環境，但你可以改變自己;你改變不了事實，但你可以改變態度;你改變不了過去，但你可以改變現在;你不能控制他人，但你可以掌握自己;你不能預知明天，但你可以把握今天;你不可以樣樣順利，但你可以事事盡心;你不能延伸生命的長度，但你可以決定生命的寬度。
7、以平常之心，接受已發生的事。以寬闊之心，包容對不起你的人。以不變之心，堅持正確的理念。以喜悅之心，幫助須幫助的人。以放下之心，面對難割舍的事。以美好之心，欣賞周遭的事物。以真誠之心，對待每一個人。以愉悅之心，分享他人的快樂。以無私之心，傳承成功之經驗。以感恩之心，感激擁有的一切。
8、愚人向遠方尋找快樂，智者則在自己身旁培養快樂。生活里的每一個細節都蘊藏著快樂，只是在于你是否感受到了而已?？鞓分娜?，每一件事，每一個人身上，他都能發現能令自己歡悅的因素來，并讓快樂擴張，鼓舞和影響了周圍的人。
9、我們有一種天生的惰性，總想著能夠吃最少的苦，走最短的彎路，獲得最大的收益。有些事情，別人可以替你做，但無法替你感受，缺少了這一段心路歷程，你即使再成功，精神的田地里依然是一片荒蕪。成功的快樂，收獲的滿足，不在奮斗的終點，而在拼搏的過程，所以，該你走的路，要自己去走，別人無法替代。
10、遇到你真正愛的人時：要努力爭取和他相伴一生的機會，因為當他離去時，一切都來不及了;遇到可相信的朋友時：要好好和他相處下去，因為在人的一生中，可遇到知己真的不易;遇到曾經愛過的人時：記得微笑，因為他是讓你更懂愛的人。
11、我們之所以會心累，就是常常徘徊在堅持和放棄之間，舉棋不定。我們之所以會煩惱，就是記性太好，該記的，不該記的都會留在記憶里。我們之所以會痛苦，就是追求的太多。我們之所以不快樂，就是計較的太多，不是我們擁有的太少，而是我們計較的太多。
12、不要太心急，不用太焦慮，所有事物的流動，都自有它的順序。很多的時候，只要我們等一等，就安全了，讓一讓就過去了，忍一忍就和諧了，看一看就明白了，嘗一嘗就知道了，問一問就清楚了，想一想就悟出了。你跟事情過不去，那些事情必然跟你過不去。只有和諧的心態，才能引發出和諧的事態。
13、人生沒有十全十美，如果你發現錯了，就重新再來;沒有機會重新來過的，就讓它永遠沉入時間的大海。千萬不要用一個錯誤去掩蓋另一個錯誤。總是浸泡在注滿過錯的池子里，只會讓自己越來越虛弱。只有放過曾經的自己，才能享受今天的快樂。別人不原諒你，你可以自己原諒自己。
15、人生，沒有永遠的傷痛，再深的痛，傷口總會痊愈;人生，沒有過不去的坎，你不可以坐在坎邊等它消失，你只能想辦法穿過它;人生，沒有永遠的愛情，沒有結局的感情，總要結束;不能擁有的人，總會忘記。慢慢地，你不會再流淚;慢慢地，一切都過去了。適當的放棄，是人生優雅的轉身。
16、多心的人注定活得辛苦，因為太容易被別人的情緒所左右。多心的人總是胡思亂想，結果是困在一團亂麻般的思緒中，動彈不得。有時候，與其多心，不如少根筋。
17、人生路上，我們都在奔跑，我們總在趕超一些人，也總在被一些人超越。人生的要義，一是欣賞沿途的風景，二是抵達遙遠的終點;人生的秘訣，尋找一種最適合自己的速度，莫因疾進而不堪重荷，莫因遲緩而空耗生命;人生的快樂，走自己的路，看自己的景，超越他人不得意，他人超越不失志。
18、用別人的智慧充實自己，不用別人的智慧貶低自己;用別人的成功激勵自己，不用別人的成功折磨自己;用別人的錯誤提醒自己，不用別人的錯誤娛樂自己。
19、當一個人迫切的想要和你分手，你就答應他吧。他那樣迫切，何嘗對你不是一種侮辱。有些人總是不夠清醒，看到對方那么迫切，卻偏偏還想挽留……他迫你搬走，你要立刻找一輛貨車來，連夜把屬于自己的東西搬走，快的讓他無法想象，迫切的人是留不住的，他根本不愛你，才會這樣踐踏你的尊嚴。
20、從現在開始，聰明一點，不要問別人想不想你，愛不愛你?若是要想你或者愛你自然會對你說，但是從你的嘴里說出來，別人會很驕傲和不在乎你。再也不要太在意一些人，太在乎一些事，順其自然以最佳心態面對，因為這個世界就是這樣：往往在最在乎的事物面前，我們最沒有價值。
21、受挫一次，對生活的理解加深一層;失誤一次，對人生的醒悟增添一階;不幸一次，對世間的認識成熟一級;磨難一次，對成功的內涵透徹一遍。從這個意義上說，想獲得成功和幸福，想過得快樂和歡欣，首先要把失敗，不幸，挫折和痛苦讀懂。
22、為人處世的最佳境界是不卑不亢。太在乎別人的眼光和評價，只會讓自己做事放不開手腳，猶豫不決，失去自我，失去個性，丟失自我的價值。堅持自己所選擇的，相信自己所堅持的，才是屬于你自己的正確道路。別人怎么看你并不重要，重要的是你要做你自己，去做自己認為正確的事。
23、不與別人盲目攀比，自己就會悠然自得。不把人生目標定得太高，自己就會歡樂常在。不刻意追求完美，自己就會遠離痛苦。不是時時苛求自己，自己就會活的自在。不每每吹毛求疵，自己就會輕輕松松。
24、【快樂人生的十個要點】1、脾氣小一點。2、心情好一點。3、嘴巴甜一點。4、腦袋活一點。5、行動快一點。6、效率高一點。7、膽子大一點。8、理由少一點。9、運動多一點。10、身體好一點。
25、相信世上有好人，但一定要防范壞人;相信自己很堅強，但不要拒絕眼淚;相信金錢能帶來幸福，但不要傾其一生;相信真誠，但不要指責虛偽;相信成功，但不要逃避失敗;相信緣分，但不要盲目等待;相信愛情，但不要求全責備。
小學五年級勇敢（通用14篇）篇九
小草是隨處可見的，它們生命力十分頑強，甚至能夠在磚隙中生活！它的頑強生命力無不使我們震憾，可它只是一棵小草??！我曾經聽過一首哥：“沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草。從不寂寞，從不煩惱，你看我的朋友遍及天涯海角……”這首歌也唱出了小草的頑強，你聽到天涯海角這一句時就清楚小草那頑強的生命了！
向我證明小草生命力有多頑強的，不止這首歌，爸爸的花場就是最好向我證明的地方了。
那里幾乎是用小草作地毯的地方，就連養花的地方都有小草從地上冒出來，好奇地觀望這個世界。還有更頑強的小草，一塊磚頭壓在它的頭上，它卻頑強地冒出了頭。
啊，小草，我要如何為你贊頌，你是多么頑強啊！我要向你學習，遇到困難不屈不撓，頑強的學習！
小學五年級勇敢（通用14篇）篇十
每個人的心中都有勇敢這兩個字，而有時卻因為害怕，忽略了心中勇敢的這兩個字，如果每個人的心中都充滿勇敢，就不會害怕了。
就在前幾個星期，我主持班舉行了一次盛大的語言秀活動。臺下的我是非常興奮的，非常期待的，可是到了臺上，我的嘴巴卻言不由衷，非常的亂，非常的緊張，非常害怕，可是這時心中的勇敢好像在告訴我一樣，你只要勇敢的，什么都不會怕了，加油！不要緊張。就因為我心中有勇敢，我參加的這次活動非常成功，非常順利，還拿到了一個禮儀獎榮譽證書呢！
記得還有一次，我在家帶著我的妹妹，我們家廚房的餐廳上有一個漂亮的花瓶。我太過好奇，于是拿起來看了看，感覺非常的漂亮，于是把它帶到了我的房間，和我妹妹一起玩，可一不小心，一個手滑了一下，花瓶打碎了，我只好措手不及地拿出家里僅有的一管膠水。細心地黏了起來，可是就在這時，我聽到了門外的開門聲。我非常的害怕，馬上把花瓶藏了起來，讓媽媽當做不知道這件事兒?？墒菋寢尰貋砹耍吹搅藦N房桌上空空的。問我和妹妹花瓶去哪了兒了？而我當做不知道似的說：“什么花瓶？我可沒見到?！倍业膵寢寘s看出來了我的不對勁，她說：“你們是不是把它給打碎啦，不敢承認？”這時我害怕極了，只好結結巴巴的說：“沒……沒有啊！”而媽媽卻說：“沒事你承認吧?！庇谑俏抑缓糜赂页姓J了。我說完后，媽媽還表揚我，說我敢于擔當。
這就是勇敢的我，一個敢于承認的我，敢于擔當的我。
作者：張梓瑤。
每個人性格不同，有的人很開朗，有的人很自信，有的人很勇敢，我就是一個勇敢的孩子。
記得那時四年前的六一兒童節，爸爸媽媽為了鍛煉我的意志，就決定帶我去一個挑戰樂園接受各項挑戰。
大清早，天還好似蒙著一層薄薄的面紗，我和爸爸媽媽就早早起床開車去挑戰樂園了。到達目的地時，我一邊走，一邊仰望天空，看見半空間一個個被鐵鏈子綁住的木樁在空中來回晃動，聽說這是最難的挑戰項目——空中鐵索木樁橋。我的心里也不禁產生一絲絲恐懼。
過了一會兒，也通過了；最后一個關卡也就是“空中鐵索木樁橋”了，一個個木樁在空中晃動，每兩個之間還隔了好大一段距離，一向膽小的我又恐懼起來：我踏出了一步，又退回來，這樣來回了好幾次，下面的爸爸媽媽也來鼓勵我戰勝膽怯。我鼓起勇氣，心中默念技巧，控制好節奏，成功地闖過關。
小學五年級勇敢（通用14篇）篇十一
媽媽又要做三胞胎最愛吃的粉條餡兒包子，她們那個高興勁兒呀，唉！真是無法用語言來形容。她們早早的就把今天的作業寫完，便到廚房看媽媽包包子。
這時媽媽已經發完面，一見他們來了，就炫耀似地說：“看看，這是什么？”“面呀！”三胞胎異口同聲地說。米琪兒小聲地對雪兒說：“媽媽問這個干什么？有什么企圖？”米悅兒小聲說：“對呀對呀，媽媽也太小看我們了吧，以為我們連這也不知道？”還是大姐厲害，米雪兒說：“媽媽是想問這個……”說著便拿起一根筷子，對著面團一挑——“哇！這是什么？怎么這么多洞洞？”
“這你們就不知道了吧？”媽媽笑著說，“是安琪酵母搞的怪?！?/p>
“安琪酵母？”米悅兒驚訝地說。
“對呀！就是這個粉兒?！眿寢屵f給他們一個小袋子。米琪兒接過去，看了看包裝，叫道：“哦！我知道了！其實安琪酵母就是發面的一種工具，它可以使面變得更加松軟，香甜可口。”
“米琪兒答對了，加十分！”媽媽笑著說,“可是，你們知道是怎樣發面的嗎？”三人搖搖頭。
媽媽又說：“唉！馬上就是六年級的小學生了，連這也不知道！每人扣十分！告訴你們吧（記清楚了），第一步，將安琪酵母和溫水攪在一起，過幾分鐘，它就變成面糊糊，然后，用這個面糊糊和面。
第二步，將揉光的面彈，用一塊濕紗布蓋在上面，讓它保持濕潤。夏天，因為天氣熱，酵母發的快，只需要40~60分鐘就行了。而冬天慢，需要一個多小時?？疵孀兂闪朔涓C狀（大概是原來的兩倍），可以用它來包包子，做饅頭了。
“哇——好神奇喲！”“是?。〉降资窃趺椿厥履?？”米琪兒他們左思右想也沒有一個頭緒。這時，米雪兒好像明白了一點，說：“應該是里面的細菌在搞怪吧！”米悅兒小聲說：“這樣干想是想不出來的，在們查查吧！來比賽，看誰找得快！”于是，米琪兒查書，米悅兒在電腦上搜索，米雪兒呢？當裁判！一聲令下：“開始！”米琪兒找出百科大全書，飛快的看著目錄，米悅兒手指在鍵盤上飛快的跳著舞，眼睛盯著屏幕仔細的`搜索。
突然，他倆同時大喊：“找到了！干酵母粉里有一種特殊的生物——酵母茵。酵母茵在濕面粉里，只要溫度適宜，它就會迅速繁殖。他們可以把面粉中的一些淀粉分解，而且它們突觸的酒精使饅頭有股醇香味兒，并在這個過程中釋放二氧化碳氣體。放出的二氧化碳氣體在面團里占據了空間，撐出了一個個小洞洞。蒸饅頭的過程中，小氣泡受熱進一步膨脹，在面團里故出一個個大氣孔。面團里的蛋白質——面筋受熱凝固，成為氣孔里的‘墻壁’，將二氧化碳團團圍住，最后，二氧化碳跑了出來卻給饅頭里留下了無數的洞洞。所以我們吃饅頭是看見的洞，就是二氧化碳曾經住過的‘房子’?！薄肮?！原來是這樣，咱們的難題被解決了！”米雪兒說。
米悅兒笑著說：“原來這就是面團里的秘密，這就是身邊的科學??！沒想到身邊的科學也這么有趣兒！看來，只要做實驗，就能發現身邊的奧妙！”
小學五年級勇敢（通用14篇）篇十二
如果你現在問我誠信是什么，那么我會說，它是人與人之間的一種相互信任，它是心靈花園中屬于我的陽光雨露，每一滴精華都是我生命的源泉！假若有一天，我丟失了它，那么，心靈之花將會凋謝。到那時，被腐蝕的心靈將會找不到一塊凈土重建屬于我自己的花園。因此，我很珍惜它，坐在花園的秋千上，沐浴著和煦的陽光，將蒸發的虛偽和欺騙小心毀掉，不讓它們再調皮地跑進別人的心房……大人沒了誠信，孩子自然也懷疑誠信的真正意義。我以前一直覺得講誠信的人太老實，容易吃虧、被欺負。
說實在的，要是在考試時有不會的題目，在無人監考的情況下，我們何嘗不想翻翻教科書呢？承諾是錢，還是好分數？反正又沒人知曉，又何不可為呢？是啊，這一切都是信手可做的。但是我們理智地想過嗎？在做的同時，我們已經出賣了自己的靈魂！錯過了在老師和學生之間建立一種相互信任關系的機會。雖然我們堅守誠信，可能會得不到一個好分數，但是，我們得到的卻是無價的誠信。金錢有價，誠信無價！我永遠記住了誠信不能用金錢來衡量！
小學五年級勇敢（通用14篇）篇十三
掌聲，是人生的加油站；掌聲，是人生的變軌器；掌聲，是人生披荊斬棘的利刃……那次讀書演講的掌聲，便是我人生沖鋒向前的利器。
“下周16、17、18號演講?！毙炖蠋熣驹谥v臺上大聲說。我的心猶如有幾百只螞蟻在叮，在咬，不停地想：怎么辦，怎么辦？我連稿子都還沒寫好呢！正在想的時候，老師又大聲地說：“要用心準備，不能敷衍了事?！?/p>
時光飛逝，周一隨即到來，我的`心“怦怦”地跳個不停，另外兩個人也拼命背稿，仿佛世界末日就要來臨?！扳彙彙彙钡碾娾徛曧憦匦@，響得快把我的心給震碎了。徐老師大踏步走進教室，放下作業本，對大家說：“下面有請16號進行讀書演講?！?6號緊張地拿起自己推薦的好書走上了講臺，臺下的同學都鴉雀無聲，仿佛電影巨星要登臺了。16號停停頓頓地講完演講，臺下響起了幾聲稀稀瀝瀝的掌聲。老師說到：“下面有請17號上臺?！蔽揖従徸呱现v臺，懷著一顆忐忑不安的心緩緩走上講臺，此時臺下響起一陣熱烈的掌聲。
我的心頓時充滿了力量，充滿了自信，充滿了堅定！我堅定地走上講臺，開始了演講。10秒，20秒，30秒……140秒，160秒。時間仿佛靜止了，當我說出“謝謝大家”時，一陣雷鳴般的掌聲響起，老師、同學都向我投來贊許的目光。我成功了，我成功了！我的心在吶喊著，大叫著，我成功了！
這次掌聲讓我的人生轉了個彎，轉到了勇敢的那條路上。這陣難忘的掌聲，在我心中綻放出一朵勇敢者之花！
小學五年級勇敢（通用14篇）篇十四
當我讀到隊里唯一的一名中國隊員在生命受到威脅的情況下，首先想到的卻是救日本隊員的時候，我禁不住流下了淚水。我被這種國際主義精神，人與人之間的`愛心又一次深深地打動了。想起自己平時和同學常為一些小事斤斤計較，爭執不休，真為我的自私和狹窄的行為感到懊悔。我應該向那位中國登山隊員學習，用愛心去對人，團結同學，互相幫助，共同攀登人生這座充滿困難和挫折的山峰。我也要做雪蓮，做在學習、生活中的勇敢者。讀《雪蓮，冰山上的勇敢之花》有感作文200字。
小學生作文（中國大學網）。