作為一種文學(xué)形式，優(yōu)秀作文能夠承載和傳遞著人們的思想和感情。在以下范文中，大家可以看到作者運(yùn)用了豐富的修辭手法和生動(dòng)的描寫(xiě)，給人以深刻的印象。
去擁抱自信初三（熱門(mén)13篇）篇一
青春是人生最美好的，猶如一日之晨、四季之春，猶如朝陽(yáng)噴薄欲出，猶如花朵含苞待放，猶如駿馬奔馳在草原，猶如雄鷹展翅在藍(lán)天，猶如猛虎呼嘯在山林。
青春是充滿(mǎn)希望和憧憬的年代，多少希望的種子都要在春天播種，多少美麗的夢(mèng)想都要在青春實(shí)現(xiàn)。用理想和信念編織花環(huán)，用希望和勇氣構(gòu)筑理想的大廈。如果在青春不種下希望的種子，那么悔恨便伴隨你有生之年的時(shí)時(shí)刻刻。
青春氣貫長(zhǎng)虹，勇銳蓋過(guò)怯弱，進(jìn)取壓倒茍安。青春是汗水在揮灑，青春是熱血在奔流，青春是生命的源泉在涌流。
擁抱青春，就是擁抱理想、信念、希望和勇氣，就是擁抱激情、夢(mèng)幻、浪漫和想像。人生本來(lái)苦短，青春像早上的露水一樣，太陽(yáng)出來(lái)便消失的無(wú)影無(wú)蹤。不要躊躇，不要猶豫，趕快點(diǎn)起理想的燈，扯起信念的帆，緊緊抓住現(xiàn)在的手，努力拼搏。不要等到明天，不要等到青春失去了才去追求理想，那樣只會(huì)給你帶來(lái)無(wú)盡的遺憾。要知道，遺憾這只船，載不動(dòng)許多愁。
擁抱青春，用青春創(chuàng)造屬于自己的燦爛明天，把塵封在心底的灰暗掃出門(mén)去，讓生活隨著你的腳步翩翩起舞。創(chuàng)新是一個(gè)人進(jìn)步的階梯。沒(méi)有創(chuàng)新，生命便沒(méi)有活力。青春期是人生創(chuàng)新的時(shí)期。充分發(fā)揮你的智慧潛能吧，讓你的生命在青春期綻放奇異的花朵。
擁抱青春吧!讓七色的夢(mèng)幻裝點(diǎn)你未來(lái)的道路，吹響一支短笛，折來(lái)一枝桂花，向著遠(yuǎn)方輝煌的地平線永往直前!
夜靜如水，雨淅淅瀝瀝的下著，飄進(jìn)屋檐的雨絲，染濕了青春的扉頁(yè)，風(fēng)沿著我的睡意，襲入了我的夢(mèng)中，吹散了青春二字，又支離破碎的呈現(xiàn)在清晨醒來(lái)的晨曦里。
時(shí)間太瘦，指縫太寬，它總是不經(jīng)意的從我的指縫間溜走，伸手緊握，抓住的只是空氣。在青春布滿(mǎn)藤蔓的圍墻上，緩慢的攀行，回頭下望，是散落一地的音符，被記憶沉吟著輾過(guò)，又被風(fēng)卷起。天高云淡，僅有幾縷羽白的絲云，在天空中游走，把青春的沉淀塞進(jìn)時(shí)間的罅隙，時(shí)間卷起所有太過(guò)純凈的美好，卻平淡如白開(kāi)水。
秋去的大雁劃過(guò)長(zhǎng)空，一道明媚的憂(yōu)傷，割破空氣，仿佛綢緞的撕裂，聽(tīng)的人心顫。青春隨著大雁遠(yuǎn)行，俯視著抬頭仰望還不懂什么是青春的我們，飛的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，我們卻漠然。當(dāng)游離在青春搖擺不定的尾巴上時(shí)，想抓卻抓不住，用力一扯，又是散落一地的音符，零零碎碎的，偶爾會(huì)閃過(guò)寂寞的長(zhǎng)空，飄然在無(wú)際的蒼穹。
當(dāng)深夜盛開(kāi)的煙花，絢麗的綻放完自己的絲絲溫暖后，僅留下幾顆閃爍的殘星讓我們深思。當(dāng)深冬的寒風(fēng)用力的撕扯你的青春，以往的種種，從時(shí)間的罅隙中抖出，幻化成灑落的花瓣，猶如蝴蝶般從記憶中飄出，碰落音符，陣陣清香縈繞著五線譜，旋律卻在某一秒就已嘎然而止。游離在過(guò)往的時(shí)空，翻開(kāi)承載了我們?nèi)壳啻旱臅?shū)，沉重的，濕了你的眼，落下的淚水掉入時(shí)間的河流，也漾不出以往的漣漪。
上帝賜給我們一張純白的紙，再讓我們以美好修飾;已活力充實(shí);以真誠(chéng)升華;以真情呵護(hù)，每畫(huà)上一筆都成了永恒，烙入了你的歷史，無(wú)法重來(lái)。當(dāng)白紙密密麻麻的被我們所畫(huà)的音符填滿(mǎn)了，再用時(shí)間的雙手譜出來(lái)，青春的旋律悲歡交錯(cuò)，改寫(xiě)不了的音符在中間顫抖。
當(dāng)記憶撞擊你殘?jiān)珨啾诘那啻簳r(shí)，天空溢出酸甜的雨，微笑吧，用微笑去面對(duì)，逝去的每一秒，都彌足珍貴。你會(huì)不厭其煩的駐足回頭觀望，但時(shí)間不會(huì)等你，它早已丟下你繼續(xù)轟轟烈烈的往前跑，當(dāng)你回味完后，身邊又是別的一番風(fēng)景。
轉(zhuǎn)眼擁抱青春，逝去的一秒，零落的一個(gè)音符。
也許這就是命中注定，讓我們?cè)诳炫奈枧_(tái)上遇見(jiàn)。歲月的滄桑已在你的聲音上留下清新而又不失霸氣。精致的五官、高挑的身材、利落的短發(fā)都隨著歌的旋律入了迷。你身上綻放的任何一絲光彩對(duì)無(wú)法不讓人產(chǎn)生遐想。小鬼，你叫小孩們?nèi)绾尾粣?ài)你?就這樣，你便有了一大片屬于你的綠色草原，他們叫做芯片。你親切地叫他們小孩兒，你愛(ài)他們就是他們愛(ài)你一樣。
“今年的我是二十七歲，愛(ài)與恨依然很認(rèn)真，我的愛(ài)，最單純。”多么簡(jiǎn)單的歌詞啊，小鬼你為什么唱得如次動(dòng)情、如此的深有感觸?哦，原來(lái)你藏了一個(gè)秘密，他就發(fā)生在你27歲的前7年中。那是你追夢(mèng)的經(jīng)歷。
“高中的時(shí)候，我想去學(xué)音樂(lè)。每個(gè)星期五坐火車(chē)去，星期天再坐火車(chē)回來(lái)。”你情描淡寫(xiě)的描述這，從中我獨(dú)處的不只是汗水和艱辛，還有你對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著。大學(xué)畢業(yè)以后，你就想，我有年輕，又會(huì)唱歌，又會(huì)寫(xiě)作品，就到北京去吧，肯定會(huì)有好結(jié)果的。終于有一天，你收到了韓國(guó)jyp公司的一個(gè)邀請(qǐng)，你去了韓國(guó)培訓(xùn)。半年后，你出了人生第一支單曲，但最后依然是曲終人散，你連同你的單曲《顏色》被淹沒(méi)在了音樂(lè)的海洋里。
這樣一晃，便是七年。在這七年中，你從未放棄對(duì)夢(mèng)想的追求，以至于你只會(huì)過(guò)2次哈爾濱。“我覺(jué)得，功未成，名為就，回去臉上無(wú)光。”你這樣淡然地解釋道。于是，在2011年你27歲的美麗的夏天，為了人生最后一搏得你，來(lái)了。你富有靈魂的聲音，你的音樂(lè)素養(yǎng)，你的才華，你強(qiáng)大的氣場(chǎng)，你百變的臺(tái)風(fēng)讓你一路過(guò)關(guān)戰(zhàn)將，沖進(jìn)了全國(guó)三強(qiáng)。
劉忻，你若安好，便是晴天。請(qǐng)帶著你擁抱夢(mèng)想，一直笑著走下去。
每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想。每個(gè)夢(mèng)想都是美麗動(dòng)人的。有的人想成為白衣天使，救死扶傷;有的人想成為老師，為祖國(guó)培養(yǎng)接班人;有的人想成為工程師，設(shè)計(jì)出最美麗的建筑。
我也曾憧憬自己的未來(lái)。小時(shí)候，我一直想成為一位高級(jí)白領(lǐng)，每天按時(shí)上下班，過(guò)著安逸舒適的生活。
可是，在512地震之后，我的夢(mèng)想改變了。
我想向比爾蓋茨一樣，開(kāi)創(chuàng)一個(gè)屬于自己的微軟公司。當(dāng)然，這不是我的主要目的，我希望在我積累了一定財(cái)富時(shí)，建造一所游樂(lè)園。
我還會(huì)在災(zāi)區(qū)建一所小學(xué)。地震之后，許多孩子失去了校園，只能在簡(jiǎn)陋的環(huán)境下，繼續(xù)用功讀書(shū)，因?yàn)橹挥袑W(xué)習(xí)，才能改變未來(lái)。我希望，在我所建造的小學(xué)里，孩子們能夠擁有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。在這良好的學(xué)習(xí)環(huán)境下，孩子們一定能好好學(xué)習(xí)，建設(shè)美好的未來(lái)。當(dāng)然，也能擁有一個(gè)快樂(lè)的童年，另外，我會(huì)帶孩子們?nèi)ノ业挠螛?lè)園里游玩，讓他們?cè)谀抢锿浰械膽n(yōu)愁，盡情歡樂(lè)。
夢(mèng)想是美好的，可是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程卻是艱苦的。人人都有夢(mèng)想，可只有少數(shù)人才能實(shí)現(xiàn)它，而那大多數(shù)人的夢(mèng)想就會(huì)永遠(yuǎn)成為一個(gè)美麗的夢(mèng)。夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)是有差距的，只有現(xiàn)在努力，才會(huì)夢(mèng)想成真。夢(mèng)想是前進(jìn)的動(dòng)力，擁抱夢(mèng)想，你的未來(lái)將會(huì)充滿(mǎn)陽(yáng)光。
春總喜歡遲到，陰冷的空氣還未散去，太陽(yáng)無(wú)力地，吝嗇地，懶散地撒下了它微弱的光芒，我收緊了領(lǐng)口。
演講比賽的陰霾如此刻的天氣般陰魂不散，笑容在我臉上一點(diǎn)點(diǎn)僵硬，原本滿(mǎn)腔熱血，也像被扔進(jìn)了冷藏柜。
我該怎么辦?心中一片茫然。風(fēng)還在呼呼作響，這冬季的陽(yáng)光也少得可憐，著實(shí)讓人抑郁苦悶。以后再也不參加比賽了，我不想再讓“冷風(fēng)”打擊我!可透過(guò)窗外，卻看到了這樣的景象。
窗外是一排光禿禿的白楊，在冬季，沒(méi)有了陽(yáng)光的活力，已被冷風(fēng)剝奪了它們翠綠的外衣，現(xiàn)在已是枝丫縱橫，看起來(lái)粗細(xì)不勻，連樹(shù)上的鳥(niǎo)窩也失去了庇佑。
這就是冬的杰作。我久久地望著，卻有一種感覺(jué)，覺(jué)得那仍是有生命，不信你看，它從不畏懼風(fēng)的到來(lái)，每一次都堅(jiān)強(qiáng)的挺過(guò)去，它們的脊梁是那么挺直，從不向任何困難低頭。雖然陽(yáng)光很少照顧它們，它們卻總是緊緊地靠攏在一起，向著有陽(yáng)光的地方?jīng)_刺，絕無(wú)旁逸斜出。從不自暴自棄，仍然執(zhí)著追求著，向上伸展著，它們知道自己想要什么。
樹(shù)葉婆娑，剪碎了我的愁思，我猛然意識(shí)到，它們就是冬日里的一簇陽(yáng)光啊。
這陽(yáng)光越來(lái)越亮，越來(lái)越耀眼，寒冷也被一點(diǎn)點(diǎn)趨除了，我恍悟這陽(yáng)光就是堅(jiān)強(qiáng)，永不氣餒的精神。
不如意之事人生十有九，人生之苦辣酸甜本是不可避免的，因?yàn)槲覀兌加袎?mèng)想，有期望，有探求未來(lái)的熾心在跳動(dòng)，有一簇心中的陽(yáng)光有照耀。泛起波濤的海或許有幾分畏懼，但如果在陽(yáng)光的照耀下，把每一滴海水變成一粒粒折射出七彩光線的珍珠，洶涌的浪花便是一種壯麗，一種無(wú)畏和瀟灑。
這簇冬日里堅(jiān)挺的陽(yáng)光，將永遠(yuǎn)照耀著。
我走出家門(mén)，深呼了一口氣，想去門(mén)外領(lǐng)略這光芒，卻無(wú)意地在枯草中發(fā)現(xiàn)了一抹綠，春天到來(lái)了，我把手從口袋里伸出來(lái)，擁抱著這一直強(qiáng)挺著的陽(yáng)光。
往事如煙，許多事物都已經(jīng)淡忘，但是媽媽給予我的那個(gè)擁抱，我永遠(yuǎn)也忘不了。
那是一個(gè)晴朗的午后，陽(yáng)光燦爛，我卻恨透了這陽(yáng)光，心中下起了傾盆大雨。
“銘琦，你怎么在這?趕快回家吧。”一道溫暖溫和的聲音傳來(lái)，是媽媽!
我慌亂地用衣袖擦了擦眼淚，轉(zhuǎn)過(guò)頭努力擠出一絲苦笑：“媽媽?zhuān)覜](méi)事!”
她看到了我紅紅的眼眶，卻沒(méi)有再說(shuō)什么，即使我對(duì)她撒了謊。她彎了彎嘴角，露出了一個(gè)笑微笑，眼尾是藏不住的皺紋，張開(kāi)了雙臂，輕聲說(shuō)道“銘琦，過(guò)來(lái)，媽媽有話(huà)和你說(shuō)。”
夕陽(yáng)下的余暉照在她周?chē)瑸樗蛏先岷偷墓馊Γ乙矎堥_(kāi)雙臂，輕輕地抱住了她。
我相信，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那個(gè)擁抱。媽媽的身上有股淡淡的香味，衣服上也說(shuō)不上有多柔軟。但是，那個(gè)擁抱卻比午后的太陽(yáng)更溫暖，更能安撫我的心。
她輕輕推開(kāi)我，只是我的眼睛，眼里盈滿(mǎn)了愛(ài)：“記住，媽媽一定。
在你身后!”有時(shí)候一個(gè)擁抱就是全世界，我深深地記得媽媽的那個(gè)擁抱。
去擁抱自信初三（熱門(mén)13篇）篇二
過(guò)去已成回憶，著眼腳下，把握未來(lái)，才是最好的選擇。相信一路走來(lái)，都不平坦吧。
思緒回到不久之前。“你去參賽吧”“我不去我不去”我站在一旁，看著大家推推搡搡，每班必須推出名額，可大家都不愿意去，眼看開(kāi)賽在即，我們班面臨著名額不滿(mǎn)無(wú)法參賽的危險(xiǎn)，嚴(yán)陣以待的隊(duì)員們已經(jīng)做好的準(zhǔn)備，只差一名，他們站在那里干著急，卻沒(méi)有人說(shuō)一句“我去”！
此時(shí)我的內(nèi)心十分煎熬，一方面，我特別想為班級(jí)出一份力，解決這個(gè)危機(jī)，而另一方面我又害怕我會(huì)拖班級(jí)后腿，如果是別人參賽可能就獲獎(jiǎng)了。看著嘰嘰喳喳爭(zhēng)論的畫(huà)面，更讓我心煩意亂，猶豫不決。后來(lái)時(shí)間到了，我們班就這樣頂著缺少一人的情況參加了拔河，參賽者個(gè)個(gè)奮袖出臂，可人數(shù)未滿(mǎn)加上氣勢(shì)不足，我們班明顯處在劣勢(shì)，此時(shí)此刻，我多想去幫一手，可現(xiàn)實(shí)告訴我，我已經(jīng)錯(cuò)過(guò)時(shí)機(jī)沒(méi)有這個(gè)機(jī)會(huì)了。我多么恨自己，為什么剛才沒(méi)有勇敢一點(diǎn)。
機(jī)會(huì)總是在自己面前停留一段時(shí)間的，而你一猶豫就會(huì)錯(cuò)過(guò)，我們要在最短的'時(shí)間內(nèi)做出冷靜分析，合適了就不要猶豫，不要去錯(cuò)過(guò)，長(zhǎng)大后，還會(huì)有更加重要或者是決定你人生的機(jī)會(huì)，你一旦猶豫了，后悔嗎是沒(méi)有用的。這種猶豫的懷習(xí)慣特別不好，老師喜歡積極發(fā)言的學(xué)生，如果你猶豫了，心里的答案會(huì)被別人說(shuō)走，你的感受也沒(méi)有人會(huì)知道，即使你再怎么優(yōu)秀，沒(méi)有人看得見(jiàn)。
有種種的也許，有種種的期盼，才使得過(guò)去留下太多遺憾。未來(lái)，我要去果斷、勇敢地?fù)肀ё孕牛瑧驯?mèng)想，走出精彩的人生！
去擁抱自信初三（熱門(mén)13篇）篇三
我有一個(gè)秘密，告訴你，我很自信。
我有一個(gè)很大的特點(diǎn)，那就是自信。自信的生活無(wú)不讓我對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)向往和期盼。每天，我都過(guò)得豐富多彩。朋友的關(guān)心也使我特別的溫暖。尤其是在這個(gè)世界，沒(méi)和我有血緣關(guān)系卻待我很好的人們。而我的自信，大部分來(lái)源于他們。如果沒(méi)有她們，我也不會(huì)變的愈來(lái)愈自信。
俗話(huà)說(shuō)：近朱者赤近墨者黑。她們就是我蛻變的最好的詮釋。是她們讓我變得更自信，亦是她們，讓我變得更堅(jiān)強(qiáng)。她們就像黑暗中的光芒；她們就像困境中的.援手；她們就像天使，來(lái)到我的世界，給予我愛(ài)與光明。自信，從來(lái)都不是一夜之間形成的。
除了朋友的關(guān)心，當(dāng)然還有伙伴的照料。他，在我自信的成長(zhǎng)道路上，同時(shí)也幫了我很多。他是神圣的，是純潔的，是無(wú)可代替的。我很榮幸能遇到他，也很慶幸能與他結(jié)為伙伴，自信，讓我更加的綻放我獨(dú)到的光芒，讓我更有力的展現(xiàn)我的長(zhǎng)處，自信，讓我更敢于做不敢做的事。自信，是我人生更上一層樓的催化劑。
自信，需要朋友的關(guān)心，伙伴的照料，更需要一路以來(lái)不斷的鼓勵(lì)和贊揚(yáng)。沒(méi)有自信，生活就會(huì)變得沒(méi)有乏味。沒(méi)有自信，生活就會(huì)變得沒(méi)有色彩。自信起來(lái)吧，你的生活并沒(méi)有你想象的那么糟糕，少年！
去擁抱自信初三（熱門(mén)13篇）篇四
我是一個(gè)十分自信的小女孩，在與人相處的過(guò)程中非常的放得開(kāi)，正是這種“陌生”的自信，無(wú)理由的自信造就了我的人生。
就這樣，班隊(duì)活動(dòng)課成了我施展才華的課堂，在活動(dòng)中，我有時(shí)會(huì)遇到有些人一輩子也難以遇到的`事情：我找到了一個(gè)屬于我自己的舞臺(tái)，在舞臺(tái)上自由的施展著自己的才華……當(dāng)你在舞臺(tái)上時(shí)，而臺(tái)下的人們則正在享受你為他們所帶來(lái)的快樂(lè)，帶來(lái)的一個(gè)個(gè)美妙的故事，在這舞臺(tái)上你可以盡展才華。
在這從中我也得出了許多的結(jié)論﹕機(jī)會(huì)就把握在自己手中，要想取得成功就要把握住沒(méi)每一次上天所給你的機(jī)會(huì)。自信是你成功的基礎(chǔ)。當(dāng)你站在某個(gè)地方為他人帶去享受時(shí)，你就已經(jīng)成功了，這是一個(gè)完完全全屬于你自己的舞臺(tái)，你不必重視別人的看法，自己認(rèn)為自己已經(jīng)努力了就可以了，不要望記這個(gè)第一次就是你成功的第一步！
去擁抱自信初三（熱門(mén)13篇）篇五
你有夢(mèng)想嗎？馬云曾說(shuō)過(guò)，人一旦沒(méi)有了夢(mèng)想，那和咸魚(yú)是沒(méi)什么區(qū)別的。我的夢(mèng)想就是考上一所理想的初中，因?yàn)榧由霞倨谶€剩不到三個(gè)月的時(shí)間就要小升初考試了，所以我現(xiàn)在就像是一位800米沖刺的選手，到了最后不到100米的距離了，就要沖刺向前跑，跑向終點(diǎn)，而且是以第一名的成績(jī)跑向終點(diǎn)。
和時(shí)間賽跑，并不是嘴上說(shuō)說(shuō)而已，一定要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己的努力。做什么事情一定要堅(jiān)持下去，不堅(jiān)持下去，怎么會(huì)知道有沒(méi)有收獲呢？不要去做一條咸魚(yú)，要朝著自己的夢(mèng)想去沖刺。
我們一起擁抱夢(mèng)想吧！愿大家的夢(mèng)想都能實(shí)現(xiàn)，讓夢(mèng)想不再是夢(mèng)想，讓它變成現(xiàn)實(shí)。
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去擁抱自信初三（熱門(mén)13篇）篇六
刺骨的寒風(fēng)夾著雪花和冰凌無(wú)情地打在臉上，稀薄的空氣讓人窒悶，腳下的巖石滑而峭峻，潘多再一次從那塊巨石上滑了下來(lái)。就快到峰頂了，隊(duì)友們都翻過(guò)了巨石，就剩潘多一個(gè)了。作為唯一的女隊(duì)員，她并不認(rèn)為比別人脆弱，她相信自己定能登上珠峰之巔。隊(duì)友們也都鼓勵(lì)她。她臉色發(fā)紫，氣喘吁吁，但她又一次攀住了巖石，咬緊牙關(guān)，一點(diǎn)一點(diǎn)——潘多翻過(guò)了巨石，和隊(duì)友們一起登上了峰頂，立在雪中，她感到不盡的驕傲和自豪。
自信給潘多以力量，給潘多以克服困難的勇氣，讓她以巨大的毅力沖破層層險(xiǎn)阻，翻過(guò)巨石，登上了世界最高點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，成就了歷史上的那次壯舉。
著名音樂(lè)家小澤征爾也是一位在自信中獲得成功的典范。在一場(chǎng)國(guó)際音樂(lè)指揮大賽的決賽上，前兩名選手在指揮過(guò)程中都出現(xiàn)了一小段不悅耳的演奏，但都“認(rèn)真”指揮過(guò)去了，還抱歉地向裁判席欠身微笑。小澤征爾是第三個(gè)，也是最后一個(gè)登上指揮臺(tái)的。演奏十分順利的進(jìn)行著，跟前兩位一樣，他忽然看到樂(lè)譜上有一小段不和諧。他試著指揮，但終于停下來(lái)，問(wèn)裁判席上的人是否弄錯(cuò)了，裁判冷眼相待：“請(qǐng)繼續(xù)演奏，這是最權(quán)威的樂(lè)譜!”小澤征爾又試著指揮，但終于又停了下來(lái)，說(shuō)是樂(lè)譜搞錯(cuò)了，裁判警告他不可傲視權(quán)威，他卻堅(jiān)定地喊道：“不!這一定是弄錯(cuò)了!”這時(shí)，裁判都站起來(lái)，熱烈的鼓掌，恭喜小澤征爾，獲得了大獎(jiǎng)。
前兩位指揮家難道沒(méi)有發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤嗎?然而，成功只垂青于小澤征爾這樣有自信的人。
面對(duì)珠峰，潘多用自信翻越;對(duì)面“權(quán)威”，小澤征爾用自信質(zhì)疑。讓我們踏著他們的足跡，身披一襲燦爛，心系一份摯著，帶上自信上路，用實(shí)力踏平坎坷走向光明!
自信就是勝利。
生活就像萬(wàn)花筒一樣，有酸、有甜、有苦也有辣。而我對(duì)生活的感受卻是先苦后甜的。
對(duì)我來(lái)說(shuō)生活給我予我的是沒(méi)有把握的比賽，從而促成我一步一步的走向了失敗的深淵。
以前對(duì)于生活，我時(shí)常選擇逃避，就連對(duì)我最該做的學(xué)生本分也未曾盡力去完善。只是覺(jué)得哪里好玩就往哪里跑，從未想過(guò)自己的任務(wù)其實(shí)有多么的重大。所以我的成績(jī)是一滑再滑，直至今天依舊是一塌糊涂。
雖然過(guò)去我也曾想努力過(guò)，但是始終不能堅(jiān)持到底。因?yàn)樵谖业男闹校艺J(rèn)為破罐子破摔，反正學(xué)不好就學(xué)不好，沒(méi)什么大不了。可是一次真正的失敗卻使我重新振作起來(lái)。
記得上次的期中考試，我因沒(méi)準(zhǔn)備復(fù)習(xí)，所以可想而知的成績(jī)證實(shí)了我之前的猜測(cè)。望著老師投來(lái)失望的眼神，與同學(xué)們輕視的態(tài)度和對(duì)話(huà)，我的自尊心不禁驅(qū)使我從從心底開(kāi)始奮起直追。此時(shí)我相信只要努力，我就不會(huì)比別人差。
此后我把想法和打算告訴了老師和父母，他們都安慰我說(shuō)：“每個(gè)人都不能放棄學(xué)習(xí)，除非他先放棄了自己、放棄了所有。只要你加油，就能重新?lián)碛性械淖孕拧！毕胫麄儗?duì)我的信任我相信不管前方的路有多難走我都會(huì)堅(jiān)持下去的，我要為了自己、為了所有關(guān)心我的人而努力。于是，從那以后我把課余時(shí)間用在了學(xué)習(xí)上，上課也用心在聽(tīng)，我認(rèn)為只要這樣正確的去做，總會(huì)有收獲的。
現(xiàn)在又即將面臨考試的我，應(yīng)該堅(jiān)信自己的實(shí)力，用心應(yīng)考，我想只要努力了就應(yīng)該會(huì)有回報(bào)。即使考差了，我也不會(huì)氣餒。我會(huì)付出更多的時(shí)間搞好學(xué)習(xí)，我會(huì)一步一個(gè)腳印的走好每一步，不會(huì)輕易放棄，因?yàn)閷?duì)于如今努力的我來(lái)說(shuō)自信就已是我最大的勝利了。
我知道未來(lái)都是掌握在每個(gè)人的心里，我想怎樣度過(guò)都是要靠自己去努力爭(zhēng)取的。我們應(yīng)該不管前方的路有多艱辛，我們都應(yīng)一一戰(zhàn)勝，直到取得勝利。
請(qǐng)老師與父母放心，未來(lái)的我一定是個(gè)堅(jiān)持到底、永不言棄的生活上和學(xué)習(xí)上中的`強(qiáng)者。我會(huì)一直帶著共同的希望努力的拼搏到底。
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去擁抱自信初三（熱門(mén)13篇）篇七
我的媽媽是個(gè)平凡的媽媽?zhuān)刻焐习嗪苄量唷Ｋ莻€(gè)中等個(gè)子，一雙明亮的大眼睛，有一頭卷發(fā)，每當(dāng)我做事做不好灰心的`時(shí)候，媽媽就會(huì)給我自信。
比如說(shuō)今天，老師告訴我們?cè)驴嫉姆謹(jǐn)?shù)，我考得不怎么好，一個(gè)99分，一個(gè)95分，回去告訴媽媽又得被批評(píng)一頓，這可怎么辦？我回到家，寫(xiě)完作業(yè)，我正忐忑不安，忽然，我耳邊響起用鑰匙開(kāi)門(mén)的聲音。我知道了，這是一個(gè)信號(hào)，媽媽回來(lái)了！媽媽進(jìn)屋的時(shí)候，說(shuō)的第一句話(huà)是：“湯晨，今天月考分?jǐn)?shù)下來(lái)沒(méi)有？”我吞吞吐吐地說(shuō)：“下來(lái)了。”“你考了多少分呀？”媽媽著急地問(wèn)。聽(tīng)了這話(huà)，我臉一下變了顏色，媽媽看我緊張的樣子，就不再追問(wèn)了，我這才放松了許多。到了吃飯的時(shí)候，我忍不住告訴了媽媽。我本以為媽媽會(huì)批評(píng)我一頓，可媽媽卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，考不好還有下一次。失敗是成功之母；世上無(wú)難事，只要肯登攀。只要有自信，用心去學(xué)習(xí)，下次一定能考好。”我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，果然變得有自信。
看，這就是給我自信的媽媽。
去擁抱自信初三（熱門(mén)13篇）篇八
親吻和擁抱是一種很棒的情感表達(dá)方式。雖然有些人覺(jué)得很肉麻、惡心，但是可以感到溫暖，就像有一把火在心中燃起，十分的舒服。
每天睡覺(jué)前，我總是要求媽媽親我、抱我，我才會(huì)有足夠的勇氣對(duì)付黑暗這小討厭鬼。自從有了這個(gè)親親抱抱的活動(dòng)之后，我和媽媽的感情愈來(lái)愈好，而且，我再也不會(huì)作惡夢(mèng)了。當(dāng)母親吻我時(shí)，好像吃了一顆巧克力，甜蜜的感覺(jué)傳遍整身，并且永遠(yuǎn)不散，做了許多跟家人出游的好夢(mèng);當(dāng)媽媽沒(méi)有親我時(shí)，心中就像少了什么，翻來(lái)覆去，無(wú)法入睡。這就是一種親情的表達(dá)。
你一定有看過(guò)朋友之前的擁抱吧!當(dāng)考不好時(shí)，心情跌到了谷底，爬也爬不出來(lái)。這時(shí)，伙伴們的擁抱，是一臺(tái)直升機(jī)，把你送到山頂。用快樂(lè)的心情來(lái)迎接未來(lái)的一天。同時(shí)，有同學(xué)吵架時(shí)，你可以讓他們擁抱一下，如果愿意的話(huà)，還可以吻一下對(duì)方，握手言和。這也算一種心情上的表達(dá)。
我有一個(gè)老爺爺，他今年已經(jīng)九十七歲了，卻熱情如火。每次去他家，爺爺會(huì)親我，雖然有幾分不好意思，卻有更多的快樂(lè)。這證明親和抱可以當(dāng)作見(jiàn)面禮。有些國(guó)家，一看到人就會(huì)抱抱親吻對(duì)方，讓人保持著一整天的好心情，不會(huì)露出苦瓜臉，看人不順眼。
在懷里大聲的哭泣是解放壓力的方法，就像在看電視節(jié)目時(shí)，有人在他人的懷里大聲的哭，一滴又一滴心酸的眼淚像水龍頭似的，流個(gè)不停。我自己也有一個(gè)親身的經(jīng)歷。當(dāng)去參加外公的告別式時(shí)，外婆抱著我痛哭，還吻了我，那時(shí)年紀(jì)小，嚇得不知所措，只好拍拍外婆的背，以表示安慰。
每當(dāng)考試前，爸爸會(huì)親我抱我，讓我更加用信心，并吃了一顆定心丸，有了勇氣，穩(wěn)重的應(yīng)付每一個(gè)挑戰(zhàn)，讓成績(jī)愈來(lái)愈好。現(xiàn)在，親親和抱抱是我生活中的一部分了，沒(méi)有了它，我會(huì)覺(jué)得很奇怪呢!
親吻和擁抱是一種無(wú)形的語(yǔ)言，需要心去感受。或許，在你朋友心情低落時(shí)，抱一下他，你們會(huì)成為最好的朋友。從這些例子中，你一定喜歡上了親吻和擁抱。歡迎你張開(kāi)雙手，和我一起做這兩個(gè)動(dòng)作。
青春是召不回的春水，轉(zhuǎn)眼即逝。
青春是最甘甜的米酒，耐人尋味。
給青春一個(gè)擁抱，擁抱一生中最美的年華。
青春·橙色·向上青春是橙色的。年輕的我們似乎有使不完的力氣，每天嘰嘰喳喳像不安生的小鳥(niǎo)。年輕的我們不怕犯錯(cuò)，因?yàn)槲覀冞€可以重來(lái);年輕的我們喜歡張揚(yáng)，因?yàn)槲覀兂錾荚?0年代;年輕的我們討厭管束，因?yàn)槲覀兿蛲杂?年輕的我們絕不頹唐，因?yàn)槲覀儞碛袎?mèng)想。
青春中的我們?cè)诔瑁米顒?dòng)聽(tīng)的音符組成最?yuàn)^進(jìn)的旋律;青春中的我們?cè)诿枥L，用最絢麗的色彩描繪出七彩的世界;青春中的我們?cè)谝髡b，用最美的語(yǔ)言構(gòu)建如夢(mèng)的境界。
青春·灰色·迷惘青春是灰色的。我們總有一段最迷惘的日子。就像那只沒(méi)有腳的鳥(niǎo)，在風(fēng)雨中不停地飛，永遠(yuǎn)沒(méi)有停歇，以致疲憊不堪。可是抬頭卻發(fā)現(xiàn)方向未知，前途未卜。一次次挫折、一次次失敗，讓我禁不住疑惑自己的價(jià)值何在，自己心中最初的夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)面前是不是很可笑，但人總是要學(xué)會(huì)慢慢長(zhǎng)大，學(xué)會(huì)承受。我們走過(guò)這段日子就像用身體撞碎一扇扇玻璃門(mén)。我們不躲不避，擦著凌厲的碎片走過(guò)去，回首看時(shí)，那些閃光的碎片就成了最寶貴的經(jīng)歷。但是再長(zhǎng)也有盡頭，像必須經(jīng)過(guò)黎明前的黑暗。只要堅(jiān)持下去，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)痛苦全是幸福的別樣容顏。
青春·粉紅一臀懂青春是粉紅色的。在如夏花般的年紀(jì)里，每個(gè)女孩都曾遇到這樣一個(gè)令他著迷的少年。他成功時(shí)，你會(huì)覺(jué)得驕傲;他悲傷時(shí)，你會(huì)為他難過(guò);他松懈時(shí)，你會(huì)替他著急……你小心地收集他丟掉的東西，你漫不經(jīng)心地打探他的習(xí)慣，你耍小聰明地創(chuàng)造“偶遇”。可她永遠(yuǎn)不知道你對(duì)他的感情，你就這樣和他保持一段距離，就這樣遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著，悄悄地守護(hù)著，直到你們錯(cuò)過(guò)。青春的秘密本應(yīng)如此沉默，它教會(huì)女孩們成長(zhǎng)。
擁抱橙色的青春，用拼搏帶來(lái)希望;擁抱灰色的青春，用執(zhí)著克服困難;擁抱粉紅的青春，用理智代替借懂。
給青春一個(gè)擁抱，擁抱夢(mèng)想，擁抱明天!
天變得很快，像是被我灑了墨水似的，陰沉沉的，壓的人喘不過(guò)氣來(lái)。呆坐在窗前，望著那一束嬌艷美麗的花朵。它在風(fēng)中搖曳，天空的黑暗與它相比，顯得它更加?jì)尚 ！班亍倍沽４蟮挠曛閺奶於担湓诘厣希て鹨魂囮嚌i漪。水花拍打著那花的葉與瓣，逼迫著它的屈服。那花的花瓣被雨水打落，在空中畫(huà)出了一個(gè)個(gè)輪回的圈，最終輕輕落入泥土，被無(wú)聲地掩埋。殘破的花瓣隨著風(fēng)，去遠(yuǎn)方流浪。
我不忍，這降落世間的天使，如今卻被折磨成了這般模樣。關(guān)上窗簾，屋內(nèi)橘黃色的燈光照在臉上，朦朦朧朧。我的腦子里仍是那可憐的天使被雨水沖擊的畫(huà)面，關(guān)上燈爬上床，強(qiáng)迫自己進(jìn)入睡眠。世界安靜極了，惟有那經(jīng)久不息的雨聲伴著孤寂清冷的夜，這一夜，注定是無(wú)眠。
一分一秒的年華，一句一句清風(fēng)的低語(yǔ)。一次次季節(jié)的輪回，一次次黎明與黑夜的交替，將故事映入心中，在心中書(shū)寫(xiě)自己的傳奇，勇敢面對(duì)風(fēng)雨，我們必能凌翅九霄之上，擁抱自己的陽(yáng)光!
5.12，這個(gè)特殊的日子，卻像烙印一般的刻在人們的心中。因?yàn)檫@個(gè)日子帶給中國(guó)人民無(wú)數(shù)的悲傷，給中國(guó)帶來(lái)巨大的損失，給親人帶來(lái)生離死別的哭泣。
5月12日14時(shí)28分，中國(guó)四川汶川發(fā)生了8.0級(jí)的大地震。這個(gè)突如其來(lái)的大地震，把汶川人民欣欣向榮，舒適安靜的生活帶來(lái)了翻天覆地的改變。雄偉壯觀的高樓大廈變成了一堆堆廢墟;書(shū)聲瑯瑯的學(xué)堂變成了充滿(mǎn)撕心裂肺的呼叫場(chǎng)地;人民所有的寧?kù)o都變成了悲痛。但是，中國(guó)人民畢竟是龍的傳人，汶川的人們沒(méi)有就此認(rèn)輸，他們把各種痛苦化成了飛速的救人速度。
一年了，一年了。5.12大地震已經(jīng)過(guò)去一年了，卻讓我們記憶猶新。我在此向那些為搶救人民群眾英勇獻(xiàn)身的烈士致以深深地悼念，愿你們?cè)谔焯眠^(guò)得好……我們，龍的傳人，就是這么堅(jiān)強(qiáng)。如今，大地震已經(jīng)過(guò)去，一切的痛苦悲傷也已沒(méi)有。現(xiàn)在只有新生，我們應(yīng)當(dāng)從此加強(qiáng)防震等知識(shí)。
讓我們擁抱新生，創(chuàng)造一個(gè)更加美好的新世紀(jì)。
我是一只毫不起眼的小蜻蜓。
我出生在綠樹(shù)掩映，湖面如鏡的公園里，那里有鮮花縈繞，有彩蝶飛舞，而有大雁振翅飛翔，杜鵑高亢歌唱。
春天在哪里?
波光粼粼的湖面，是蜻蜓們出生的地方。那里有許許多多美麗的蜻蜓，它們有著淡綠色和熒黃色的翅膀，有著輕巧地身體，高昂著頭在藍(lán)天下飛翔。然而，上天并非對(duì)人人公平。例如我，偏偏生了一雙黑色的翅膀，笨重的身體讓我伸不開(kāi)翅膀，猶如一個(gè)圓而胖的黃蜂，讓其它蜻蜓厭惡。我常常趴在湖邊石頭上，羨慕并吃驚地看著那些美麗無(wú)比的蝴蝶翩翩起舞，看著其它美麗的蜻蜓振翅高翔。
春天在哪里?
我半飛半跳地離開(kāi)了綠樹(shù)，離開(kāi)了紅花，也離開(kāi)讓我傷心的地方。我來(lái)到了一個(gè)小區(qū)。那里也有綠樹(shù)，也有小湖，只是遠(yuǎn)不及公園的好。那里蝴蝶很少，蜻蜓也很少，所以我的到來(lái)無(wú)縫是小孩們的樂(lè)趣。就在一天，我正悠閑地曬著溫暖的太陽(yáng)，看著水中的魚(yú)兒悠閑自得地游動(dòng)時(shí)，被活捉了起來(lái)。那個(gè)孩子把我放到一個(gè)罐子里，那個(gè)罐子很小，使我動(dòng)彈不得，就在我以為人生就會(huì)一直這么暗淡無(wú)光地時(shí)候，瓶子被摔碎了，我逃了出去。
春天在哪里?
我又離開(kāi)了小區(qū)，來(lái)到了一個(gè)偏僻廢棄的蓮花池。那里的蓮花告訴我，這里夫人打理，也幾乎不會(huì)有人來(lái)，那一刻，我感覺(jué)我不會(huì)再受磨難了，可這里，只有我一蜻蜓，也有幾只偶爾飛來(lái)的蝴蝶和黃蜂，以及一株無(wú)人打理卻生得格外艷的荷花。有時(shí)候，無(wú)聊就會(huì)問(wèn)她：“你為什么沒(méi)人打理卻還生得這么美麗?”她笑了，說(shuō)：“生命的意義并不在于別人怎么看你，你只要做自己就夠了!有時(shí)候，要給自己一個(gè)擁抱!”剎那間，我才明白，生命的意義，就是要自信，就是要給自己一個(gè)擁抱!
給自己一個(gè)擁抱吧!哪怕你也是一只毫不起眼的蜻蜓。
去擁抱自信初三（熱門(mén)13篇）篇九
光陰如梭，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨，我迎來(lái)了生命中的第十三個(gè)年輪。而經(jīng)過(guò)了這么多春夏秋冬，我們應(yīng)該領(lǐng)悟到，人生是短暫的，而每一天又是多么美好。
一天的新生活總是開(kāi)始于早晨。清晨，也是一天中最美好的時(shí)刻，“一天之際在于晨”是的，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我們不要厭倦它的開(kāi)始，要知道，每個(gè)黎明都是不同的，都是令人振奮的，這一天的美好生活即將開(kāi)始。不管未來(lái)會(huì)怎樣，在太陽(yáng)初升的那一刻我們誠(chéng)摯的希望這一定又是美好的充滿(mǎn)活力的一天。
每一天都不能無(wú)所事事的度過(guò)，每一天的內(nèi)容都是全新的，像一張潔凈的白紙，等待著我們?nèi)樗可硝r艷的色彩。生命是靠自己把握的，用心營(yíng)造，把每一個(gè)“今天”變成一幅多姿多彩的圖畫(huà)，再將他們串聯(lián)起來(lái)，就是成功的一生。成功并不難，只有把握住每個(gè)“今天”，人生才會(huì)更加精彩！
不要虛度光陰，時(shí)間是有限的，至少對(duì)每個(gè)人說(shuō)是如此。而每個(gè)人所擁有的時(shí)間卻不同，那是因?yàn)椋?dāng)一些人成天無(wú)所事事時(shí)，他的`時(shí)間已經(jīng)在不知不覺(jué)中悄悄溜走了。我們應(yīng)該做到的是，不要在黃昏降臨時(shí)惋惜自己所浪費(fèi)的時(shí)間。人生也是如此當(dāng)你垂垂暮年時(shí)，如果你可以說(shuō)：“我沒(méi)有虛度我的光陰，我對(duì)我的一生毫不后悔。”的話(huà)你就是一個(gè)最幸福的人。
我永遠(yuǎn)為今天活著，我永遠(yuǎn)珍惜我的每一天。假如今天是一張空白答卷，我就盡可能使它變得十分充實(shí)。為什么要追求那遙不可及的明天，只有熱情的擁抱正在度過(guò)的每一個(gè)今天，人生才會(huì)更加輝煌！
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去擁抱自信初三（熱門(mén)13篇）篇十
你可能會(huì)想，為什么我總會(huì)有不完美的地方呢?沒(méi)有人是完美的，就像我，每次開(kāi)始學(xué)習(xí)時(shí)，本性中的懶惰總是告訴我，放放吧，反正還有大把多的時(shí)間，可以先去玩玩。
我先前并沒(méi)有注意到自己身上的這種懶惰的缺點(diǎn)。我平時(shí)就是如此，懶得動(dòng)，懶得學(xué)習(xí)，甚至連拿個(gè)東西都不想自己走過(guò)去。我早就習(xí)以為常了。直到上了初中，到了學(xué)期末時(shí)，才猛然發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我的不完美一直在我身邊，可我卻一直忽視了它。
考完試以后，不理想的成績(jī)，讓我驚醒過(guò)來(lái)，我才發(fā)現(xiàn)，懶惰，是我骨子里的一種本性，是一種病。我看著自己的成績(jī)單，心中，已和懶惰開(kāi)始了斗爭(zhēng)。
考試過(guò)后，我專(zhuān)門(mén)花了一天的時(shí)間制訂了自己寒假的學(xué)習(xí)計(jì)劃，除此之外，還有每天的鍛煉。一樣都不能少。我知道，懶惰是很難改變的，但我決定一步步去抑制它。寒假里的每一天，我都要強(qiáng)迫自己保質(zhì)保量的完成計(jì)劃表上的學(xué)習(xí)任務(wù)。每日的體育鍛煉必須要完成。堅(jiān)持了幾天，我有點(diǎn)受不住了，我想癱在沙發(fā)上，拿著手機(jī)，吃著零食，喝著飲料。好好的放松一下自己。沒(méi)錯(cuò)，這種念頭確實(shí)很誘人，像有一個(gè)聲音在我的腦中回蕩：你要休息，你要放松，你想躺在沙發(fā)上，你想吃零食。
可是當(dāng)我想起初中上半學(xué)期末，還有這么多的內(nèi)容沒(méi)有復(fù)習(xí)，當(dāng)時(shí)的自己是多么的著急，滾燙的淚水從眼眶中涌出，那種后悔懊惱的感覺(jué)此時(shí)又涌上心頭，我立即就像是被澆了一盆冷水一般清醒，所有的煩躁，所有的懶惰，都好似空氣一樣呼出體外。
我就這樣子，先是一天，再是一周，最后堅(jiān)持了整個(gè)寒假。
直到開(kāi)學(xué)，我才發(fā)現(xiàn)，原先骨子里的懶惰，雖說(shuō)還在，但是自己已經(jīng)有了克制的能力了。別的同學(xué)寒假胖了好多，可是不斷鍛煉的自己反而體重下降，身體變得結(jié)實(shí)了。因?yàn)楹俜潘傻钠渌耍仡欀R(shí)時(shí)都記不起來(lái)，每天堅(jiān)持完成學(xué)習(xí)任務(wù)的自己，反而是第一個(gè)在評(píng)論區(qū)里發(fā)出答案的。
懶惰，這個(gè)聽(tīng)起來(lái)十分讓人恐懼的詞語(yǔ)，在自己的不斷努力和堅(jiān)持下，成為了自己學(xué)習(xí)、鍛煉的一種動(dòng)力，在催促自己，不斷前進(jìn)!
那是深秋的一個(gè)晚上，正在熟睡中的我突然感受到了陣陣的熱浪向我襲來(lái)，我不安的翻轉(zhuǎn)著身子，想避開(kāi)這炙熱，尋求一絲清涼，卻發(fā)現(xiàn)，這炎熱是從我身體里傳出，讓我無(wú)處可躲。
我異樣地翻滾很快引起了母親的注意，她見(jiàn)我面色潮紅，伸出了左手，用手背貼在我頭上，我渾身一顫，母親也如被火烤了一樣下意識(shí)地縮回了手，母親忙幫我測(cè)了體溫，果然發(fā)了高燒，39度多，但我仿佛是感到了母親的體溫能緩解我的難受，亦或者是我此時(shí)對(duì)安全感的渴望，我緊緊抱住了母親。
在母親的懷中，我先前無(wú)法忍受的熾熱已經(jīng)降低，但它仍如一只寄生蟲(chóng)，在我的體內(nèi)蠶食著我，讓我渾身上下都在向外放射不舒服的信號(hào)，我的情緒也很焦躁，母親似乎感受到了這點(diǎn)，雙手如空中飄過(guò)的羽毛般輕輕撫摸著我的頭和背，嘴里也不斷說(shuō)著安慰我的話(huà)：“沒(méi)事的，沒(méi)事的，深深呼吸一口氣然后快速吐掉。”這些話(huà)語(yǔ)如一縷清泉，澆滅了我心頭大半的火苗。一旁的奶奶喂我喝下了藥和水，母親又將我抱了起來(lái)，不斷地?fù)嵛恐遥瑵u漸的，我的心跳聲平緩了許多，焦躁的心情也緩和了許多，迷迷糊糊之間我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了奶奶讓母親將我放在床上，可母親卻始終抱著我，她用手緊緊地箍住我，深怕不小心漏掉，我感受到了母親手上懷中傳遞的溫度。
我這次發(fā)燒，陸陸續(xù)續(xù)的一共持續(xù)了一天一夜，這是后來(lái)奶奶告訴我的。在那種情況下，我早已喪失了對(duì)時(shí)間的感覺(jué)。我只記得母親一直在抱著我，我也一直依偎在她的懷里，騎坐在她的腿上，為了讓自己坐著更舒服，我將滾燙的小臉埋在了她的臂彎里，雙手懷繞著她的腰，我仿佛聽(tīng)到了她的心跳，一下一下的，雖然不像戰(zhàn)鼓一樣震撼，卻化為一股愛(ài)的洪流，將我包圍。
在母親的擁抱下，這次高燒，我好的特別快。
母親的擁抱，讓我的身體感受到溫暖，這不僅分擔(dān)了我的痛苦，也讓我有了安全感，讓我明白了，自己并不孤單。
人說(shuō)天上好，神仙樂(lè)逍遙;我言妙，春光多妖嬈!
春光美，最美不過(guò)鄉(xiāng)村景。
雨是春的使女，細(xì)雨蒙蒙，輕輕柔柔，伴著幾縷軟軟的微風(fēng)翩然起舞，織出重重絲緞般晶亮的簾幕。
桃花紅了，菜花笑了，垂柳輕柔地?cái)[弄自己滿(mǎn)頭長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)。閉上眼睛，仰起頭來(lái)，風(fēng)兒從你的臉頰緩緩滑過(guò)，一寸一寸，慢慢變暖。
還記得，有人曾這樣形容過(guò)林徽因：“一身詩(shī)意千尋瀑，四月天。”或許，也只有多情善感如林徽因、徐志摩般的詩(shī)人方能與這溫柔美麗的春天相提并論吧!
伸出手來(lái)，擁抱這美麗妖嬈的春天吧!
沒(méi)有光的世界是怎么樣的?我一直很好奇。那一天，我體驗(yàn)到了。
我們?nèi)嵯珊慈粘觯爝€沒(méi)有亮，我們便出了門(mén)。中途有一個(gè)黑黑的山洞，我勇敢地走了進(jìn)去。
"哎喲，我的頭好痛!這洞這么低，能走嗎?"我懷著不安的心情，扶著凹凸的洞壁向前走去。誰(shuí)知我還沒(méi)有走出兩米，就又踩到了一個(gè)小泥坑，差點(diǎn)摔了一個(gè)狗啃泥!我有了一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，便小心翼翼的扶住洞壁，腳在前面點(diǎn)一點(diǎn)，然后再踩出去。可是，這黑暗之中，這泥地仿佛無(wú)邊無(wú)際，讓人感覺(jué)不到前方的希望。
正當(dāng)我苦苦尋覓怎么樣走的時(shí)候，大人們走了過(guò)來(lái)，他們打開(kāi)了手機(jī)與電筒，終于有了一點(diǎn)點(diǎn)的光。這些光，松松的，散向四方，穿過(guò)空氣與霧之后，竟然顯得那么脆弱無(wú)力。
本以為有了光，就可以趕走黑暗與寒冷，誰(shuí)知并不是我想像的那樣。在這無(wú)邊的黑暗之中，這微不足道的光反而給這黑暗更加鑲上了一層詭異而神秘的面紗。之前摸到冰冷的石壁，此時(shí)把猙獰的面容隱隱約約暴露在我的面前。它的身體坑坑洼洼，漆黑丑陋。它仿佛被這微弱的燈光復(fù)活了生命的魔鬼，靜靜地蹲伏著，待時(shí)而動(dòng)。我覺(jué)得更加絕望了，感覺(jué)心臟被這無(wú)邊的壓抑?jǐn)D壓著，被這寒冷包裹著……我立即掉頭，跌跌撞撞地往外跑。
看到洞口的自然光的時(shí)候，我的鼻子一酸，眼睛里突然蒙上了一層淚水。
再也沒(méi)有寒冷，再也沒(méi)有絕望。啊，擁抱你，太陽(yáng)!
人生路上，我們必將會(huì)遇到很多風(fēng)雨和挫折，但只要我們心中有夢(mèng)，擁抱夢(mèng)想，堅(jiān)持不懈，我們就能一路戰(zhàn)勝這些困難和挑戰(zhàn)，成功駛向成功的彼岸。
夢(mèng)想，是每個(gè)人心中一盞不滅的燈，自從我來(lái)到這個(gè)世界上，它就一直照亮我前方的路，夢(mèng)想，給予我勇氣和力量，在每一次跌倒或失敗后總讓我挺起胸膛。
我，一個(gè)對(duì)優(yōu)秀靈魂有著特殊感情的人，想說(shuō)：“我有一個(gè)夢(mèng)想，穿越時(shí)空的隧道，去感受那優(yōu)秀靈魂所鑄造的美麗風(fēng)景，讓美麗成為你、我、他擁有優(yōu)秀靈魂的人生航標(biāo)!”我見(jiàn)到了您，屈原，您是位對(duì)國(guó)家對(duì)生命有著極深感情的人，在您政治失意時(shí)，把自己化為江畔行呤作詩(shī)的風(fēng)景，然后將自己優(yōu)秀的靈魂投入波濤之中。因?yàn)橹挥斜寂拇罄瞬拍苷宫F(xiàn)您的才華;只有咆哮的江水才能將您的精神鑄成不朽的豐碑!
我見(jiàn)到了您，花木蘭，您是位舍小家顧大家的巾幗英雄，您毫不猶豫地辭別雙親，勇敢地投身于保衛(wèi)國(guó)家的行列之中，留下了“誰(shuí)說(shuō)女子不如男”的千古傳奇。您把自己化為夕陽(yáng)下馳騁的風(fēng)景，伏在那寬闊的馬背上。您看，那殺敵的馬兒還在余暉下奔跑。
我見(jiàn)到了您，司馬遷，您出生在富家大院，但又飽受人間酷刑，卻不能抹殺您心中的熱血。您把自己化為《史記》里的春蠶，讓幾千年的中國(guó)歷史一幕又一幕在后人心中放映，您把自己優(yōu)秀的靈魂注入這部著作，使它成為“史家之絕唱，無(wú)韻之《離騷》”，讓后世之人享用它的營(yíng)養(yǎng)。我見(jiàn)到了您，杜甫，您憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的蒼顏白發(fā)是一道不變的風(fēng)景，停駐在您曾經(jīng)流連的西風(fēng)古道上，您把自己的優(yōu)秀靈魂化為無(wú)數(shù)優(yōu)秀的詩(shī)篇，讓它飄蕩在歷史的隧道中，熠熠閃光。無(wú)論是大夫、勇士、作家、詩(shī)人，還是一介平民，只要擁有高尚的靈魂，就是我夢(mèng)想的最美麗的風(fēng)景，都會(huì)永不褪色，永遠(yuǎn)鮮艷奪目。
這就是我的夢(mèng)想，是我心中翻滾的大浪;這就是我的夢(mèng)想，是我前進(jìn)的指路明燈;這就是我的夢(mèng)想，是我成長(zhǎng)的搖籃。
讓我們與夢(mèng)想擁抱吧，讓我們的信念更加堅(jiān)定，讓我們的方向更加明確，讓我們的動(dòng)力更加強(qiáng)勁。向著更美好的明天，沖呀!
去擁抱自信初三（熱門(mén)13篇）篇十一
陽(yáng)光拂面，鳥(niǎo)兒輕輕歌唱。新的一年里一切不好都變得美好，也包括——我的夢(mèng)想。
散布在綠色的草坪上，我在想，我的計(jì)劃是什么？在綠色的草坪上偶染零星的枯黃。我立刻想到了一句話(huà)“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”這樣說(shuō)來(lái)，我就應(yīng)該學(xué)習(xí)小草的品質(zhì)——堅(jiān)強(qiáng)。我的第一個(gè)計(jì)劃就是：不管遇到什么事，都要堅(jiān)強(qiáng)。
我讀著“魯迅”的故事，發(fā)現(xiàn)他說(shuō)了一句很值得人們深思的話(huà)“我從不浪費(fèi)自己的時(shí)間，也不浪費(fèi)他人的時(shí)間。”嗯——第二個(gè)計(jì)劃誕生了：不浪費(fèi)時(shí)間。
教室里傳來(lái)朗朗書(shū)聲。同學(xué)們有的全神貫注地聽(tīng)課，有的認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)作業(yè)，有的捧起書(shū)本津津有味地讀書(shū)，有的同學(xué)們都很認(rèn)真的學(xué)習(xí)。來(lái)到座位上，我開(kāi)始沉思，第三個(gè)計(jì)劃是什么？耳邊傳來(lái)雜亂的聲音。“爸爸說(shuō)我只要好好學(xué)習(xí)就能得到洋娃娃。”“媽媽說(shuō)我只要拿到雙百分暑假就可以去旅游！”“我媽媽說(shuō)……”“我爸爸說(shuō)……”嗯——第三個(gè)計(jì)劃是什么呢？想不出來(lái)。“叮鈴鈴！”上課鈴聲響了。老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地教導(dǎo)我們：“你們一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)才能回報(bào)父母，報(bào)效祖國(guó)。”哦！第三個(gè)計(jì)劃來(lái)啦！我決定了，在今后的生活中我一定要奮發(fā)圖強(qiáng)，讓快樂(lè)和責(zé)任充實(shí)自己。
相信我，綠草，我一定按您的教導(dǎo)來(lái)做。不管遇到什么事，都要堅(jiān)強(qiáng)。
相信我，魯迅師傅，我保證謹(jǐn)尊師命。不浪費(fèi)時(shí)間。
相信我，大家，我絕對(duì)不辜負(fù)你們對(duì)我的期望。我要奮發(fā)圖強(qiáng)，讓快樂(lè)和責(zé)任充實(shí)自己。
既已定下目標(biāo)，就沒(méi)有理由輕言放棄。嶄新的明天，我，向你沖刺！
“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”我一定會(huì)在生活中好好鍛煉自己。回報(bào)父母，報(bào)效——祖——國(guó)。
去擁抱自信初三（熱門(mén)13篇）篇十二
“嘀嗒，嘀嗒……”桌子上的小鬧鐘不知疲倦地走著，窗外乳白色的月光傾瀉在靜悄悄的大地上。我總是在夜深人靜的時(shí)候，想起我們過(guò)去的日子。白駒過(guò)隙，原來(lái)時(shí)間真的可以過(guò)得這樣快，快到我們的視線抓不住它的身影。
我多想擁抱你，在這個(gè)寒冷的冬季。
把我所有的溫暖都給你。
那時(shí)，我們都還是孩子，幼稚、天真，擁有無(wú)知的夢(mèng)，一下課便聚在一起，討論將來(lái)我們想干什么工作，你說(shuō)你想做老師，我說(shuō)我想做醫(yī)生，然后我們都笑了，笑聲如銀鈴般悅耳。
那一天，是小學(xué)畢業(yè)的日子。我們抱在一起，哭了，說(shuō)以后還要常聯(lián)系，彼此的眼淚掉在衣服上，哪怕隔著衣服，也是那樣滾燙，讓心狠狠的'沸騰，那些沸騰的氣泡無(wú)處排解，變成水滴從眼眶滑出。你報(bào)了跟我不同的初中，那一刻，我突然明白，也許那些說(shuō)要常聯(lián)系的話(huà)，也許那些約好了的見(jiàn)面，都不能實(shí)現(xiàn)。不是不愿，是做不到。背道而馳。
那一天，我們終于見(jiàn)了面，但是不知道為何，我感覺(jué)我們之間有了一層隔閡，再也沒(méi)有肆無(wú)忌憚的大笑，再也沒(méi)有兒時(shí)的嬉鬧，有的只有死寂的沉默。那一刻，我突然覺(jué)得眼眶酸酸的，眼淚幾乎奪眶而出，我忍住了，因?yàn)槲抑溃?jīng)的你是最不希望我掉眼淚的人。我會(huì)很堅(jiān)強(qiáng)。正如以往的你所希望的。
我以為我們會(huì)像所有有堅(jiān)固友誼的人一樣，把這份友誼一直堅(jiān)持下去。事實(shí)上我們做到了，但是，卻不再是我想要的那種友誼了。
這個(gè)冬天真的很冷，裹著大衣，走在街上，路邊干枯的樹(shù)枝上沒(méi)有一片葉子，在寒風(fēng)的呼嘯下凄涼地伸向天空，猶如乞丐絕望的乞討。我在想，你會(huì)不會(huì)也覺(jué)得冷呢?我又想起了小學(xué)時(shí)我們擁抱著互相取暖的時(shí)光。真的很溫暖。
是時(shí)間，把人都隔閡了，把我們之間的距離越拉越大。但是我還是那么想擁抱你，把我所有的溫暖都給你，讓你在這個(gè)冬天，不再寒冷。
一個(gè)亙古不變的話(huà)題，多少文人為此揮毫潑墨，毫不吝惜，留下了不朽的詩(shī)篇。“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”一種愛(ài)憐，一種不舍，一片愛(ài)子的情懷;“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。”一種傷感，一種無(wú)奈，一片思念的情懷;“海上生明月，天涯共此時(shí)。”一種希冀，一種相思，一片期盼的情懷。
親情，一股脈脈清泉從心田涌出，潤(rùn)遍全身，猶如如酥的小雨滋潤(rùn)大地，喚出一片初春的生機(jī)勃勃。
親情，雖然無(wú)“山中發(fā)紅萼”的嬌花般雍容華貴，韻秀多姿，也無(wú)“飛流直下三千尺”的瀑布般傾瀉而下，雄壯瑰麗，更無(wú)“列缺霹靂，丘巒崩催”的巨雷般石破天驚，震撼人心。但她溫柔如水，溫暖如春，帶來(lái)的是久久不能忘懷的感動(dòng)。
有一個(gè)故事叫做烏鴉反哺，有一份親情叫做羊羔跪母，有一種精神叫葉落歸根，有一句坦言：“臣無(wú)祖母無(wú)以至今日，祖母無(wú)臣無(wú)以終余年。母孫二人，更相為命，是以區(qū)區(qū)不能廢遠(yuǎn)。”也曾有一份沉甸甸的親情讓我淚流滿(mǎn)面。一位母親不幸患了尿毒癥，需要換腎。家中的親戚一籌莫展，只有她的五歲女兒肩負(fù)起了重任。小小年紀(jì)便在街上、火車(chē)上賣(mài)花、賣(mài)水果，只為掙出給母親患腎的錢(qián)。狂風(fēng)驟雨、嚴(yán)寒酷熱都無(wú)法阻擋她對(duì)母親深深的愛(ài)。在那幼小瘦削的身軀得上承載的意志是多么堅(jiān)強(qiáng)，擁有的力量是多么偉大!
親情，就是那和煦的春風(fēng)，給我們帶來(lái)了奮進(jìn)的力量;親情，就是那浩瀚湛藍(lán)的天空，給我們帶來(lái)了寬以待人的豁達(dá);親情，就是那巍峨的崇山峻嶺，給我們帶來(lái)了愛(ài)的永恒。
感動(dòng)于親情，沉醉于親情，迷戀于親情。
去擁抱親情吧，去體味生命的真諦吧!
陽(yáng)光是愛(ài)的天使，它給人以溫暖。冬天寒冷的早晨，當(dāng)我還貪睡于溫暖被窩之中時(shí)，陽(yáng)光溫柔地從窗邊跳入，投射入整個(gè)房間。于是乎，米黃色的光芒在房間中彌漫開(kāi)來(lái)，溫暖也融入進(jìn)房間。在陽(yáng)光的溫暖下，我驚喜地從被窩里爬起來(lái)，認(rèn)真感受，盡心沐浴起來(lái)。
容納。
再一次坐在房間，卻發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光照射中，有許許多多細(xì)小的塵埃在飛舞。原為這陽(yáng)光中的瑕疵而嘆息，卻頓然發(fā)現(xiàn)這些小小的塵埃在散射著陽(yáng)光，使得陽(yáng)光變得更柔和、舒適。于是，在陽(yáng)光的塵埃中懂得：陽(yáng)光容納塵埃，原來(lái)也是一種美麗的智慧。
明亮。
整個(gè)大地沉浸在美夢(mèng)之中，如此黑暗，亦是如此之沉寂。我躺在床上，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，難以入眠。明天的競(jìng)選，我能行嗎?我能嗎?無(wú)數(shù)次自問(wèn)中迎來(lái)清晨。又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，我念叨著。抬頭仰望天空，但陽(yáng)光的照射使得我又不得不低下了頭：此刻的大地容顏煥發(fā)，一派生機(jī)。在陽(yáng)光的映照下一張張充滿(mǎn)微笑的面龐從我身旁走過(guò)。陽(yáng)光的明亮給大地帶來(lái)明亮，陽(yáng)光的明亮給我們帶來(lái)充滿(mǎn)希望的一天又一天。想著想著，我的心也忽得變得豁然明亮起來(lái)。我自信地在陽(yáng)光下吶喊：我能行!
總在風(fēng)雨后。
生活中繁雜瑣快樂(lè)閱讀網(wǎng)碎的事總使我們變得或喜或悲。在風(fēng)雨中，我們被雨水澆灌了一次又一次，發(fā)際被狂風(fēng)吹得東倒西歪，惟留下那陰沉昏暗的天。可風(fēng)雨過(guò)后，陽(yáng)光會(huì)撥開(kāi)那一層陰森的天空，給我們“山重水覆疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的豁然，給我們帶來(lái)一個(gè)七彩斑斕的'美麗新世界。
尾聲。
擁抱陽(yáng)光，感受于它的溫暖;。
擁抱陽(yáng)光，懂得于它容納的智慧;。
擁抱陽(yáng)光，在明亮充滿(mǎn)希望的世界中堅(jiān)定信心;。
擁抱陽(yáng)光，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹，請(qǐng)相信有希望!
今天我們成長(zhǎng)在陽(yáng)光下，明天我們?nèi)?chuàng)造七彩世界!
窗外灑下一片溫暖的光，我凝視著校園里那條泥濘的小路，再看了一眼那棵洋槐樹(shù)，心中無(wú)限凄涼，六年前，我就是踩著這條小路，到學(xué)校上學(xué)，如今，花開(kāi)花落，經(jīng)過(guò)了六年的跌跌起伏，我們，還是要離開(kāi)了......
我身旁的小紅眼眶紅紅的，眼淚自眼眶落下，她正在跟要好的朋友道別，我看了她一眼，若無(wú)其事的翻開(kāi)了書(shū)，我一頁(yè)一頁(yè)的翻著，突然，一枚火紅的楓葉自書(shū)上滑落，飄到了地上，我彎下腰，輕輕地?fù)炱鹆藯魅~，霎時(shí)間，我只覺(jué)淚再也忍不住，因?yàn)榛鸺t的楓葉上，用筆精致的寫(xiě)了幾個(gè)字，‘朋友，再見(jiàn)。’我只覺(jué)得我快要崩潰了......
我小心翼翼的摩挲著楓葉，無(wú)限凄涼的看向窗外，窗外站在那條小路上的人，正是給我楓葉的人，可惜造化弄人，我與她，已經(jīng)絕交了很長(zhǎng)時(shí)間，我突然好想再輕輕的擁抱她......
我走出教室，拿著那枚精致的楓葉，將她擁到了懷里，她大腦空白，不知道我干了些什么，最后她推開(kāi)我，對(duì)我說(shuō)‘你這是干什么......’‘我......我只想再和小時(shí)候一樣擁抱你，畢竟......畢竟我們就快要離開(kāi)了......’說(shuō)到最后，我居然潰不成軍，直接哭了，她看我哭得那么無(wú)助，心里疼了，她慌了，對(duì)著我說(shuō)‘別哭別哭，我也想像年幼時(shí)一樣擁抱你，至少......至少這樣我們也不會(huì)留下什么遺憾了......’我擁抱著她......
這是我們最后一個(gè)擁抱，雖然很短暫，雖然不能挽留住時(shí)光的腳步，但至少......不會(huì)留下任何的遺憾了......
沒(méi)有經(jīng)過(guò)裝飾的畫(huà)面，具有樸素迷人的美。
——題記。
長(zhǎng)輩的擁抱。
暖暖的夕陽(yáng)下，狹窄的校門(mén)前。一群人或站或坐，他們眉間隱隱透出勞累后的疲憊，但此時(shí)，卻是那么耐心安靜地在那里等待著。
一會(huì)兒，伴隨著一段悅耳的旋律校門(mén)打開(kāi)了，一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小孩飛了出來(lái)。一道道目光急速地穿梭在這些可愛(ài)的小臉上，當(dāng)自家的孩子出現(xiàn)，等待的父母或是爺爺奶奶、外公外婆，會(huì)立即蹲下，同時(shí)高興地把他(她)接住。
畫(huà)面就這樣定格。這時(shí)，長(zhǎng)輩眉宇間的倦意早已消失;這時(shí)，每一張小臉上都畫(huà)滿(mǎn)了依戀。夕陽(yáng)下，那一大一小的擁抱，是多么溫馨的畫(huà)面。
同學(xué)的擁抱。
雨后的黃昏，寂靜的校園，我無(wú)聊地走著。突然，電話(huà)響了，一聽(tīng)，那來(lái)自遠(yuǎn)方的聲音，是多么的熟悉——原來(lái)是剛轉(zhuǎn)校的同桌。
一個(gè)午后，她告訴我：她要去另一個(gè)陌生的城市生活。這消息讓我大腦在沉寂片刻后，才開(kāi)始慢慢運(yùn)轉(zhuǎn)。愣愣地看著眼前這從小的`伙伴，木訥地迎接突然到來(lái)的擁抱。我們就這樣靜靜地抱著，輕輕地道別，空氣里彌漫著不舍的氣息。
陌生人的擁抱。
雨夜，公交站臺(tái)，街燈散發(fā)出微微泛黃的光，一群人撐著傘在靜靜等待著。
我正為公交車(chē)的姍姍來(lái)遲而苦惱，于是低頭發(fā)著呆。這時(shí)，突然一陣忙亂，抬頭一看——。
這些記憶中定格的擁抱，是發(fā)自?xún)?nèi)心深處的，是樸素真誠(chéng)的，是美麗動(dòng)人的。
這一個(gè)個(gè)擁抱，是人間的摯愛(ài)。一個(gè)擁抱，一幅畫(huà);一個(gè)擁抱，一份愛(ài)。
以下是小編為大家?guī)?lái)的擁抱初三作文，歡迎大家參考。
去擁抱自信初三（熱門(mén)13篇）篇十三
“一日之計(jì)在于晨”。如果我們把人生當(dāng)作“一日”，那青春就是“晨”。邁入青春，我們告別了童年的幼稚，迎接著少年的成熟，在這個(gè)承上啟下的生命歷程中，我們享受著歡樂(lè)，承受著煩惱。
在人的一生中，父母永遠(yuǎn)都是我們翅膀下的風(fēng)，正是因?yàn)樗麄兊闹С郑覀儾拍苷钩岣呦琛Ｈ欢哼M(jìn)入青春期的我們叛逆性增強(qiáng)，與父母間愛(ài)的沖突隨之而生。我們渴望獨(dú)立，有自己的小秘密，甚至是一個(gè)自己的世界。無(wú)數(shù)的渴望使我們和父母之間鎖上了一把把無(wú)形的“鎖”，使父母覺(jué)得兩代人仿佛是兩個(gè)世界的人。為了了解我們，他們一次又一次地試圖打開(kāi)那一把把“鎖”，而我們卻覺(jué)得他們過(guò)分干預(yù)、侵犯隱私、“專(zhuān)制獨(dú)裁”，對(duì)父母不滿(mǎn)的情緒蒸蒸日上。“可憐天下父母心”。在父母的眼中，我們永遠(yuǎn)都是一個(gè)不諳世事的`孩子，不管他們?cè)鯓幼觯麄兊某霭l(fā)點(diǎn)始終都是——愛(ài)。所以我們應(yīng)該諒解他們，不能與父母鬧情緒，而應(yīng)以溝通交流的方式使兩代人互相了解，從而化解沖突，使兩代人的愛(ài)得到升華。
校園生活是我們青少年生活的主旋律。一滴水，只有放進(jìn)大海才不會(huì)干涸，一個(gè)人只有融進(jìn)集體，才能充分展現(xiàn)他的才華和生命的價(jià)值。這就要求我們要學(xué)會(huì)與他人交往，團(tuán)結(jié)合作，同時(shí)也要競(jìng)爭(zhēng)。在與他人交往中，我們要真誠(chéng)坦率地對(duì)待他人，尊重他人。在與異性同學(xué)交往中，要自然大方，建立純潔的友情。作為知識(shí)的傳播者——老師，他們?cè)谌咧v臺(tái)上揮灑著他的青春，為我們輸送著知識(shí)，所以在與老師的交往中，我們要尊重理解老師，關(guān)心老師。作為一名求知的學(xué)子，學(xué)習(xí)中肯定會(huì)遇到一些學(xué)習(xí)難題，這就要大膽提出和老師、同學(xué)們一起合作探討，集思廣益，及時(shí)解決學(xué)習(xí)中的問(wèn)題，而在合作中，我們也需要競(jìng)爭(zhēng)，畢竟，競(jìng)爭(zhēng)是前進(jìn)的動(dòng)力。當(dāng)然，競(jìng)爭(zhēng)也會(huì)帶來(lái)一定的壓力。這就要求我們要培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)，積極面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的壓力，采取正當(dāng)?shù)姆绞絹?lái)應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)。
“天下興亡，匹夫有責(zé)”一句話(huà)道出多少天下豪杰的愛(ài)國(guó)心聲。在21世紀(jì)這個(gè)知識(shí)、科技大爆炸的時(shí)代，我們要努力掌握科學(xué)文化知識(shí)，肩負(fù)起21世紀(jì)的接班人的重任。然而，面對(duì)各種不良誘惑的“浪潮”，不少青少年朋友們還是被沖垮了。要解決這一問(wèn)題，就要求我們從小樹(shù)立崇高理想，并為之不斷奮斗。從盤(pán)古開(kāi)天辟地到如今的知識(shí)爆炸，信息革命，多少年多少代，多少志士仁人都從小樹(shù)立了遠(yuǎn)大理想。我國(guó)古代的班超、岳飛、李明珍，近代的孫中山、毛澤東、周恩來(lái)等無(wú)不都是少年立志，并為之不懈奮斗最終成就豐功偉業(yè)的楷模。青少年朋友們，讓我們樹(shù)立崇高理想，并為之奮斗，做一名合格的接班人，為民族爭(zhēng)光，為祖國(guó)爭(zhēng)光，把祖國(guó)建設(shè)得更加美好!
春天不去播種，秋天就不會(huì)有收獲。年輕的我們應(yīng)該把握好美好的青春時(shí)光，擁抱青春，健康成長(zhǎng)!為祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。