在優秀作文中,作者用精準的詞語和生動的細節展示事物的本質和特點。以下是一些寫作水平較高的優秀作文,供大家學習和參考。
致堅強的我初一(優質13篇)篇一
小時候,媽媽常常對我說,做一只鳥,就一定要有堅強的性格,要不畏懼地面對困難。可是,我從小就和懦弱,被別的鳥欺負時,我只會哭著跑回家,向媽媽訴苦。捕食的時候,我也會以各種理由不敢出門,生怕被天敵抓去。所以,我一直處于被媽媽寵慣的性格。
一個陽光明媚的午后,我的朋友們站在樹枝上,嘰嘰喳喳地討論去哪里覓食。聽完了它們的對話,我的肚子開始不安分地亂叫了起來。肚子好餓哦!拍了拍身上的羽毛,環視了整個巢,媽媽離開了,只剩我一只鳥在懶懶散散地睡大覺。我躺在舒適的鳥窩里想:也許是出去幫我覓食了吧!想到這里,我在心里偷偷地開心了一下,便又安穩地睡去了。
傍晚,我伸了伸翅膀,瞇著眼睛看了看巢穴,媽媽還是沒有回來。這時,我已經餓的前胸貼后背了。我抬頭凝望著天空,晚霞已渲染了整個天空,彩虹在天空留下絢麗的痕跡。看著對面鳥巢的小鳥們吃得如此歡喜,我為了自己的肚子,只好親自出馬。我環顧了四周,忽然蹦出一只貓,惡狠狠的望著我。低下頭,看著十幾米高的距離,我頭暈了,膽怯在我腦海涌現。我想飛回巢里,等待媽媽的食物,可是,一想到晚餐,我又只好迎難而上。我勇敢的躍下樹枝,心臟已經開始不安分地跳動。用力的揮動著翅膀,我感覺到我的眼淚都快要飚出來了。我飛到土地上,迅速地抓到一只蟲,大吃特吃,還不停地左右望,生怕那只大貓回來。
媽媽回來了,我迅速的撲到剛覓食回來的媽媽身上,向她訴說我的經歷,以及那只令人畏懼的大貓。媽媽溫柔的安慰我:沒關系了,都過去了,你真堅強。
是啊,我也沒有想到我如此堅強。
被雨打濕的校園彌漫著泥土的芬芳,還有一股清新的空氣迎面撲來。
就在這時,一位低年級的小朋友不小心在水坑里摔倒了,我剛想跑過去扶他起來,可他自己卻不慌不忙的站起來,并用自己的紙巾擦掉身上的水。我的心頭微微一震,這個場面怎么如此熟悉?噢,對了,那是很久以前了。于是,我沉入了深深的回憶。
那天晚上,剛過8點的夜晚顯得十分寧靜。我比較喜歡飯后運動,和媽媽草草說了幾句,拿著滑板就下樓了。剛到樓下就聽見小雨“嘩啦嘩啦”地下起來了。但這并沒有影響到我的心情,反而讓我萌生了一個新想法:在雨天滑滑板會有不一樣的感覺吧。于是,我說做就做了。
但事情并沒有我想象中的那么簡單。原以為下了雨會滑的更順暢一些,可滑起來了以后,因為打滑卻怎么也停不下來了。勉強滑到了目的地——省圖書館。因為下雨所以人特別稀少,我也準備玩一會就走。可就在我滑下大斜坡的時候,一個打滑,我整個人都飛了出去。后果可想而知——我的左腿膝蓋摔出了血,而且血流不止。我向路人求助,但周圍似乎空無一人。我開始絕望,不停的大哭,疼痛使我無法冷靜,沒有人幫我,只能一個人解決困難。于是,我從兜里拿出紙巾,一步一步艱難的向衛生間走去,雖然我的腿很疼,但哭是無法解決問題的,我一邊想一邊念到:“我要堅強,我不能哭,哭也沒用……”
到了水池前,我用紙蘸了一點水,試擦腿上的血跡。當擦到肉時,我閉上了眼睛,牙齒緊緊咬住嘴唇,汗珠從臉上一滴一滴的落下,我手上的動作也越來越慢。終于止住了血,我也松了一口氣,在鏡前整理了幾下面貌,便回到了門口。
可是接下來怎么辦呢?我一動膝蓋就似針扎般痛苦,可也不能坐以待斃吧?我最終決定走回去。
不斷的躲避著路人驚異的眼光,我一步一步地走著,我多么希望有人能來扶著我,把我送回家,可現實就是這樣殘酷。
這件事已經過去很久了,我不知道我是怎么回的家,也不知道當時我承受著多大的痛苦,我只知道我變得堅強了、勇敢了,能夠自己解決困難了。
因為有你,我更堅強。
微風拂過,空氣中卻少了昔日的甜,天有些暗淡,沒有了昔日那暖人的陽。
記得那天,我們考了體育,長跑。依舊是長跑,這令我膽寒的項目,我甚至連跨上跑道的勇氣都沒有。這條紅紅的彎彎的道上,每個人都在為考的是長跑而慶幸,因為它最“簡單”。
但對我來說這確實一個艱難的旅程,從小學起,我的長跑就是最后一名,一直沒有改變。我連我們班最胖的那個女生都跑不過,所以我一直害怕長跑,害怕考試,每當踏上跑道,我都有一種莫名的恐懼。沒有人理解我,迎來的只有那些看似輕松的嘲諷與鄙視。
除了你,除了你所有的人都嘲笑我,你拉著我的手走上跑道,告訴我不要害怕,多練習就會好的。除了父母和老師,第一次,第一次有人這樣鼓勵我。
考試開始了,隨著老師的哨聲的響起,同學們都如離弦的箭一樣飛奔。你拉著我一起跑說:“剛開始慢一點,留著力量最后沖刺。”可是,可是我只有使出全力才能跟上他們,我哽咽著想說,但我沒有說,我不想讓你失望。
結束了,我們是最后一名。
我哭了,對你說:“對不起,是我拖累你,我才是最后一名。我真的好失敗。”
你撫著我的頭說:“沒關系,不要哭了,你看,你現在不是有勇氣踏上跑道了嗎?沒事,我們慢慢來,要堅強哦,我會永遠在你身邊的。”
謝謝,我想對你說謝謝,我會像你說的那樣學會堅強,現在我不哭了,以后也不哭了,我會努力的。
我在跑道上散步,這里沒有了那淚的酸與苦,彌漫著甜。我現在不是最后一名了,雖然依舊不太好,但我進步了。
空氣甜甜的,卻少了你的氣息。
無論你在不在我身邊,我都會更堅強。
因為有你,我更堅強。
致堅強的我初一(優質13篇)篇二
依然倔強的喜歡著白巧克力,喜歡著那種柔軟而細膩的甜。甜到你厭倦卻不舍得放下的那種。
我是一個倔強的孩子,倔強到,強迫自己愛上吃巧克力,倔強到愛上一種原本討厭的東西。太倔強不好,看吧,現在我竟是如此的貪戀不休。
最近身邊的小事不斷,大事也有。生活有點凌亂。還有點小小的難過。可惜,這難過,是種呼吸中的痛,蔓延到了我的全身,讓原本就冰涼的天氣更加的寒冷。我在替你為生活悲哀,我在盡一個朋友的責任,快樂著你的快樂,悲傷著你的悲傷。沒錯,我在悲傷。我走著你走過的路,想著你和我說過的每一句話,我希望我們依舊像以前一樣在有著溫暖夕陽的傍晚淺淺的擦肩而過,可是,我卻沒有找到你,我也許永遠的失去了你。
誰將安鎮我悲傷的靈魂,回溯到我看見你騎車而過的傍晚時分?
幾個一百天了?從我們認識起。倔強的相信你說的話,倔強的相信你。可是,說實話,你讓我失望了。真的呢,我悄悄的對自己說,我失望了。雖然我還是那么倔強著。
朋友,朋友。人家都說,朋友一生一起走。可是現實不是總如人意的。于是,你高調的離開了我的生活,消失在了我的視線里。我用了很久才從大腦里反應到你的離去,才想起自己最后一次看見你是在很久之前了,才想起他們告訴我的,你真的走了。我甚至在那一瞬間我不知道該用什么去想念從前的那段時光。
現在都還是有種習慣,習慣同一個方向的'回頭。那種很倔強的習慣。
因為,每次你都出現在那個方向的。
現在你不在了,那我怎么習慣這不習慣呢?
倔強的想念從前的時光,倔強的,再倔強一點的,想念,某段時光里的某些人。
也許,有一種倔強始終倔強。
致堅強的我初一(優質13篇)篇三
“書,是人類進步的階梯“,”書,是人類的營養品“。而在我看來,書更像是一位神圣的引導者。它能帶你走進作者的內心世界;能帶你走進美好的童話世界;能讓你領悟故事中人物的喜怒哀樂......
小時候,我很內向,見到陌生人都會躲到角落里,生怕被人看到。也就是這種性格,使我在學校里不愿意與人講話,十分不合群。上課時,每當老師提出問題,即使我知道也不愿意舉手回答。慢慢,內向、不合群就成了我的代名詞。
這是,媽媽可坐不住了,到處帶我去參加活動,想改變我。甚至,還帶我去看了醫生。可是她錯了,這些對我根本不起效。
直到有一天,我突然看到了一本《腦筋急轉彎》,于是就懷著好奇的心態看了起來。誰知,有趣的題目瞬間勾起了我的興趣。由于我十分喜愛這本書,第二天我就把它帶到學校,利用課間來看。這書一拿出,同學們就迅速圍了上來,爭著要和我一起看。不知怎么,我突然開始和大家討論著答案,而且越說越開心。
也許是同學們的熱情,也許是書本的樂趣,使我漸漸開朗起來,慢慢地,隨著閱讀更多書本,我不再內向,也愛和同學們交流了。
其實,每個人心里都有一扇門,它封鎖了你的內心和情感。當你鼓起勇氣打開它時,你也就邁向了豐富的世界。
“噔噔噔!”一陣陣急促而輕快的腳步聲在我的耳畔回響。
我和張勝男正去送數學作業,我回身手搭在門把手上,輕輕一按正想出門。
“張浩揚過來一下!”一生沉重的音調傳入我的耳膜,頓時感到是不祥之兆。我像機械人一樣回過頭看到嚴肅的語文老師緊皺眉頭,無數的怒火要從心里迸發出來。我感到非常害怕,心里像一鍋沸騰的水,心搖搖欲墜。我踮著腳尖,牙齒緊咬著嘴唇,四根手指被健壯的大拇指搓出了無數的汗珠,我輕輕的摸索到老師那里。
“你怎么回事?古詩沒背熟嗎?你怎么能出現這種情況!”語文老師壓制住自己的情緒,但從她的眼中看到了無數支火箭在向我射來。是呀,我怎么能出現這種情況。當時大腦一片空白,嘴里咕嚕咕嚕,自己都不知道要說什么。看到那被圈了兩個紅圈的聽寫紙,覺得自己都快被那兩個大紅圈纏死了。無助,懊悔,現在我的字典里只有這兩個詞了。
“你先回去吧,以后注意!”聽了這句話,我終于擠出了一大口氣,兩只手使勁攥著張勝男的手。可出來后那兩個圈始終沒有放過我,只是不斷的讓我懊悔,懊悔!
以后再也不敢寫錯古詩了,沒想到自己明知故犯的代價那么大,以后千萬不可再讓那紅圈抓住自己的小辮子,讓自己永遠在那紅圈偵查范圍外。
“轟隆隆!”那聲巨響使我從睡夢中驚醒。還沒來得及完全清醒,回音還在我耳邊縈繞,緊接著又是“隆隆”的響聲。我開始明白——是打雷了。
沉悶的雷聲中還是能清楚地聽到我房間的開門聲——是母親。她急忙走進來拔去我床邊的插頭,又緩緩俯下身在我額頭上輕輕一吻。不知什么時候起,我習慣母親進我房間時假裝熟睡,我喜歡靜靜地看著母親的一舉一動。她看了我良久,才起身離去。黑夜中,我依稀想象著她那單薄的身子。
沉寂,死一樣的沉寂。窗外樹愈停卻風不止,不時還一閃一閃的。白光中,可以看到樹枝搖晃的身影,像魔鬼一般,張牙舞爪地向我伸來。我屏住呼吸,感覺空氣都足以讓我窒息。血腥的風放肆地嘲笑,仿佛電影情節中橫尸遍野的大街。我心中極度恐懼,用被子把自己裹得嚴嚴的,即使嚇得出冷汗,還是不敢隨便亂動。
終于,我經不住這樣的夜,于是打電話給隔壁房間的母親,讓她來陪我一起睡。很快,她又出現在我的面前,心疼的樣子,問道:“怎么了?趕快睡覺吧。”我點點頭,睡下了。母親沒有離去,也隨即睡下。但沒過多久,她又小心翼翼地起來,大概是以為我睡著了。我以為她這樣就要離去了,心生了一種厭惡。卻沒想到,她是看我房門的窗子是否關緊了,檢查完畢后才放心地來到我身邊,扯了扯被子,安然入睡。
就這一次,也是第一次,是我看著母親入睡,那么溫柔那么祥和,嘴角揚起一絲幸福的微笑,就像個孩子一樣。
那夜,我睡得很好。房間中,至今還余留著那叫“母愛”的味道。
從我出生到現在,我有很多第一次,第一次會穿衣服,第一次會上學,第一次會騎車……但惟獨這個第一次,是我沒有一絲驕傲感的。
不知道什么時候開始,自己的眼睛視力就下降了,要看清電視里五顏六色的畫面,我總是身不由己地想靠近電視機,坐遠了,眼睛就會瞇攏來。而上了學,看黑板也看的不太清楚了,模模糊糊。
我真的想不起我是怎么鼓起勇氣告訴我的父母,我的眼睛近視了的。別人近視或許家長不會說什么,但我的媽媽由于小時候看書很近而近視了,他們就教育我:不要像你媽媽一樣,那樣好看嗎?記住,不管你學習好不好,眼睛可不能壞。但我似乎并沒有在乎這句話---左耳進,右耳出。
但事實就是這樣---在放假期的那兩個月里,我電腦打好就看電視,電視看好又玩電腦,還要看書、寫字。這樣連續用眼,能不疲勞嗎?現在想想,真的該語重心長的說一句:唉!寫字的習慣也不太好,眼睛和書本的距離太近。讀書的姿勢也不端正,有時甚至躺在床上看書。這樣的我,眼睛還能保持像小學那么好嗎?果真,我佩戴了眼睛。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
致堅強的我初一(優質13篇)篇四
中等的個頭,微胖的體形。臉上常常掛著微笑。眼睛微微上挑,鼻子因沒有鼻梁還患有鼻炎的原因顯得又大又腫。最有特點的,還是她的頭發。在后腦勺處扎一個馬尾,馬尾后部的頭發,十分蓬松。乍一看,像一朵小型的黑云。
在她三年級那年,她的父母離婚了。那時的她,不但面臨著四分五裂的家,還要做出一個決定——跟爸爸,還是跟媽媽!她只是一個三年級的小學生,面對著這即使是初中生也會手足無措的事,卻硬是沒有掉眼淚。知識紅著眼眶,微笑著說:“媽媽。”她并不忌諱人談論這件事,依舊微笑著。
那是一節體育課,立定跳遠時,她摔倒了。卻又立刻輕快地爬起來,好像什么也沒發生。和老師打過招呼后,默默地走向草坪。同學們一窩蜂似的擠到她面前,爭先恐后地問:“你沒事吧?”他一邊微笑著,一邊答道:“沒事,沒事”。老師也走過來個,一聲令下:“回去上課!”同學們便又回去了。過了一小會兒,我無意間看到她。他將頭埋在膝蓋上,肩膀一抖一抖的。我覺得她哭了,便趕忙跑過去。
“你沒事吧,怎么哭了?”我蹲在她身邊問道。“沒事,我哪兒哭了,我剛剛只是太累了,才趴在膝蓋上休息了一會兒。”她答到。沒哭么?看來她不知道,她說這話時,紅腫的眼眶,還含著淚。
堅強。
它生根在一條小溪邊的兩塊石頭中間,四周沒有同伴。溪水從小山頂發端,與巖石沖蕩。沖激著裹夾著它,它避無可避,弱小的身子被水流覆蓋又托起。它的無助橫陳在我的心里,那淡藍色的花啊!是我一生的縮影。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。
小時,父親督促我學習,用他那寶貴的時間用來呵護我,可是辛勤與汗水使我的步伐變得緩慢。這時父親耐心地為我講述孩時的他。知道嗎,這時這朵藍花啊!并不是藍色的,因為它已經枯萎了,這時像一滴水給了它喚醒靈魂的力量,在經過無數歲月的坎坷磨難,一日又一日,一滴又一滴,終于它茁壯成長為小藍花。
兒時,因在學校玩耍嬉戲,自己的腳被弄傷了,那時沒有一個人于我愛,但凡師愛點點又讓我不再迷惑,又像是水流淌在身軀上,我無法擺脫,這時師愛便成了石塊,阻礙了生活這條溪流對我的壓力。
青年時,因為處于叛逆期間,無人能給予我光的力量,這時淡藍花決定要擺脫自然的呵護,沒有了自然就等于沒有了生活,幾番周折,自己還是頭,這也許就是命運啊!
成功時,沒有了家長的笑容,內心只能默默地“鼓掌”,自己這時還會記住淡藍花啊!又結出了一朵花。這朵花真是來之不易,帶給了自己崇尚的美麗。命運的軸盤也是會向微笑的。
失敗時,猶如淡藍花的身上處有淤泥處,這時自己是最為難的了,人生的溪流但凡急促時,便可將這淤泥洗滌。若真無法,自己的一生也會身帶這點斑的,可成功的花沒有一朵是完美無缺的花。
衡量時光時,這時是老師出現在了我的身邊教我用自己身上所有相鮮花的顏色來衡量,我們也會感覺到自己的呼吸。
淡藍色的花朵仍在堅持,結果不知會是如何,但凡結出非同尋常的花朵。
沒想到我如此堅強。
堅強起來可以戰勝一切困難,只有堅強的人才能領悟到成功的奧秘,才能獲得大量的知識和財富…。。
有一次,朋友約了我到大院打球,我們已經熟悉了球場,成為自己生活中補課缺少的一部分,放學以后我們就會到這里打球的,雖然我們的技術不是很好,但我們熱愛籃球,它給我們帶來了天大的樂趣。
可是,事情并不順利,被幾個外來的小伙子搶了球場,它們死活都不肯走開,我們只能和他們打一場球賽了,輸掉的人將不能再到這個球場打球,我們的心都糾起來了。
我們答應了。他們的球技比我們的好很多,他們得分是我們的兩倍,沒希望了,我們的配合不好,輸得很慘,只能默默的望著球場,希望有一天能奪回來。
為了奪回球場,我們開始了魔鬼訓練,幾乎大部分的時間都在籃球上了,我們拼命的學習,等我們到了一定的程度,我們又去向他們挑戰了。但是由于我們的體力不支輸掉了比賽,但是比分更接近了,我們有希望下一次贏的比賽。
為了提高體力,我們每天跑去上學,整頓好了體力,已經又是三個星期了,我們又到了球場,相信這次一定能奪回比賽的啊啊。終于功夫不負有心人,我們的努力沒有白費,終于拿回了球場,但是我們也很歡迎他們的加入,要不是他們我們的技術不可能會提高的。
后來,同學們和我說:“本來我們都很想放棄的,看你那么的努力,我們也努力了起來,你很堅強啊。加油!”經過他的一番話,我明白了。
沒想到我如此堅強啊。
致堅強的我初一(優質13篇)篇五
一提起這個人,真是讓人頭疼,因為他的倔強真讓人受不了。
說起他倔強的地方,那可多了去了。一條牛仔褲配上件毛衣,怎么穿都行,別人說他這樣不合適,他卻說:“關你什么事?”他的發型也一樣,劉海、平頭樣樣都試過,別人讓他別試,可他卻說:“要你管!”他高興時看誰都和和氣氣的,生氣時可就麻煩了,一個人在那里生悶氣,誰勸都沒用!
倔強的他吃了不少虧。記得那一次,老師給他布置了一項作業,讓他為家人做件事。他思考后走進了廚房,準備為家人做一頓飯。這時,媽媽走過來,好心告訴他做菜的方法,可他卻不耐煩地說:“知道了,怎么做我自己心里清楚!”說著,就打開了天然氣,裝模作樣地做了起來。可不到十分鐘,廚房便被弄得烏煙瘴氣。媽媽急忙跑過來,一看,明白了全部:他只是打開了天然氣,到了一點點油,可沒有切菜,等切完后,油都變煙了。再看看被切過的菜,就剩下原來的一小半了。媽媽剛要囑咐兩句,倔強的他偏要一意孤行。然后,悲悲劇繼續上演,當他把切過的菜下鍋后,“砰”得一聲,廚房頓時變了樣:到處是油污、倒了的瓶子;而他呢,手上也被燙得通紅。媽媽過來一看,頓時傻了眼。再看看那盤“精心烹調”出的美味,已經變成了一團黑糊糊的東西。就這樣,他嘗到了倔強的滋味。
對于這個人,誰都拿他沒辦法。要問他是誰?他便是我那倔強無比的表弟。
致堅強的我初一(優質13篇)篇六
我這個人對事很執著,無論是好還是壞,我都要問個清楚,探個明白,所以我的性格比較倔強,有時脾氣也挺急躁。我從五年級起擔任了英語科代表,責任重大。要看著我班57人的.作業情況。所以,有時有些同學在翻作業,在搗亂,我看見了就大發脾氣,面紅耳赤地說:“翻什么?翻倒了是不是,難道本子放在這里,我不會發嗎?”雖然我不應該向同學們發脾氣,但是只有這樣子他們才會聽,下次他們再不會這樣做了,所以我認為這樣做也是對的。說到愛好,最喜歡的是看書了,我為什么會喜歡看書?書是我們的老師,是知識的海洋,是知識的寶庫,一句話,書里面的知識無窮無盡。如果我看書時.有人吵著我,我會發脾氣,我對書的感情”實在太深了!我的特長是什么呢?我的特長就是英語,趁著寫我的自畫像,我要驕傲一次呢!我能擔任上英語科代表就是因為我最擅長英語,而且學得挺好,我覺得自豪和驕傲;我是六年級的學生,身負“重任”,因為高年級學生學習的負擔越來越重,我便要想辦法解決,請教同學,自己動腦筋思考,但是最主要還是靠自己才能真正搞好學習。我生活上能夠早起,但不能做到早睡,我做完作業,就有一個壞習慣——看電視,而且每次看的時間還是挺長呢。唉,生活中這一種壞習慣真是“死性不改!”現在,我寫出來、臉都紅了,真覺得羞愧!
自畫像我已經“畫”了出來,你看了后,覺得我這個人如何呢?但我下了決心;好的我會繼續發揚,不好的我會改正?而且要做到最好。
致堅強的我初一(優質13篇)篇七
我要有一顆堅強的心,去面對學習、生活中的困難,我要有一顆堅強的心,去完成我漫長的學業,我要有一顆堅強的心,去實現我的人生價值.
在初中階段,學習上我會遇到很多的困難.我的語文水平很差,大量的學習、閱讀、練習都不能使它提高,上課認真聽講,課外刻苦思索,都不能讓我的語文有任何起色.語文把我搞得很累很累.我遠大的理想與我的的語文成績相比較,那語文對我算得了什么困難,只要我努力地去做,肯定會解決了的.今天老師發作文,在我本子上寫著一個很大的“閱”,別的什么也沒有,他還讓優秀的作文在講臺上發表,我心中很激動,在心中暗想,這次作文我用心寫了,應該能被評上.“何機靈,把你的《春》,給大家念一念,”“操小剛,把你的《二月繪圖》給大家念一念”.聽著他們優美的語句,抑揚頓挫的聲調,我陶醉于他們筆下的春天,等我回過神來,有一兩滴的淚落在我的作文本上,我和別人的差距怎么這樣大,我應該怎么辦?放學后我一人漫步在后山,看見白楊樹的枝葉在風中搖動,但是它的筆直樹干,卻立在那里紋絲不動.這時我才明白,這點小問題在我眼中不能算什么,我要有一顆和白楊樹一樣堅強的心,才能經得起風吹雨打的.
每天夜以繼日的學習,加上我愛上網,眼睛早早的就近視了,初二,初三兩年,又沒有注意視力,現在已經到了不可挽回的地步.平時看書,寫字離開眼鏡就如同一個瞎子.我是個陽光男孩子,自然是不喜歡帶眼鏡的,每次我都在清晰和昏暗的兩個世界里徘徊不定.視力成為我學習最大的阻力.我以后要勇敢的帶上眼睛,因我有一顆堅強的心,不會在乎別人的嘲笑,譏諷,不理解,這種瑣碎的小事,與我的理想相比不是顯得微不足道嗎?因我有一顆堅強的心,所以說,在我的人生路上,沒有什么可以阻擋我的.
我的人生價值很簡單,只要我活著的一天,我就要發一份光,放一份熱.也許在我長大的某一天,我會再次遇到困難的,但我有一顆堅強的心,不論有再難的事,我也會解決的.
致堅強的我初一(優質13篇)篇八
我是一個多愁善感的人,朋友開心,傷心,自己也會跟著開心,傷心。因此,我遇到什么事總會有許多顧慮。
有一次,我過生日,許多朋友都來為我慶祝,都紛紛送來了禮物。禮物各種各樣,有賀卡,花束,蠟燈等,式樣繁多。其中,一雙運動鞋讓我的毛病又犯了,多愁善感便襲風而來。那雙運動鞋是班上最富裕的.李依送的,鞋標價500元。500元,這一大筆錢可以做許多有意義的事情,不必要白白花在買禮物上。我想,禮物貴重并不是衡量心意,情意的唯一工具。500元對于不同的人有不同的意義。對于失學兒童,500元便可以樹起他們心中的希望,讓他們得到了成才的機會。對于嚴重的病人,500元便拯救了他們三分之一的生命,讓他們看到了明天生活的美好。還有500元,不知可以幫助多少需要幫助的人。
也許是我太在意錢的多少,覺得那是浪費的表現。也許是我己人憂天,自尋煩惱,花去的不是自己的錢,其實我并不需要著急,但是我做不到。
這可能就是“本性難移”吧!不過,我喜歡這樣的性格,因為它給我的生活增添了另一份色彩。
致堅強的我初一(優質13篇)篇九
我是個女孩,非常喜歡芭比娃娃,每次爸媽出差,問我要什么禮物,我的回答都是娃娃。現在我家里有各種娃娃六十余個,各種衣服更是裝了滿滿三個整理箱。有古裝的,現代的,還有外國的,中國的。可是我有時卻像個男孩子,喜歡運動和一些冒險的游戲,比如從高處往下跳,喜歡玩滑板。
我是個女孩,非常膽小,見到蟲子,就嚇得大喊大叫,直往媽媽身后藏。可是我卻喜歡幫助受欺負的'同學,敢于向大個子男生挑戰,所以有的同學也管我叫“女俠”。
我是個女孩,每天一放學就乖乖地回家寫作業,有時還幫奶奶干點家務,父母和鄰居都夸我是個懂禮貌的好孩子。可是我有時卻像男生一樣毛躁,每次考試都會因為馬虎丟分,不是把加法當成減法運算,就是忘記寫得數。
我是個女孩,喜歡文文靜靜地在家看書,媽媽每年都會給我買來好多本書,讓我閱讀,所以一講起故事,我總是頭頭是道。可是我也喜歡戶外旅游,媽媽說,行萬里路如同讀萬卷書,現在我已去過上海、海南、大連等十幾個城市了。
怎么樣,是女孩,又有男生性格的我,有些不一樣吧?
致堅強的我初一(優質13篇)篇十
自然界每一樣物種的存在都有著神奇的生命力,大到深海中的鯨魚,小到微小的細菌,它們都有著各自生存能力。有的物種生命力很脆弱,而有的物種的生命力是那么的頑強,讓我感觸最深的是一次抓魚的經歷。
百鳥和鳴,百花齊放,萬物復蘇。當時正是春天,我和外公一行人帶著魚網、竹簍,穿著雨鞋去魚塘里抓魚。魚塘里的水已經被外公放的差不多了,一條條魚兒們都已露出背鰭,陽光灑在它們的身上金光閃閃。魚兒們被外公一條又一條地捉了上來,咦!怎么有條魚跟其它的不同,好奇心促使我把它抓了起來研究。
只見這條魚大大的頭后面拖著不協調的身子,魚身是s形的,魚尾短短的,但是尾鰭卻長的比其它的魚要長,身上的魚鱗也長的殘缺不全。它在我的手里一直掙扎著,嘴巴一張一合地像是在說求求你放了我吧,看我都這樣了你還要吃我嗎?猛然間我的同情心迫使我把它放到了旁邊的小河里,它在水里費力地扭動著那變形身軀,慢慢地消失在我的視線里。
它為什么會變成那樣呢!這個問題一直在我的腦海里,是變異了,還是其他的原因呢!后來我上網查了一下,會產生這種情況的原因有很多,有可能是寄生蟲,也有可能是受到外界的傷害,但是最終它還是頑強地存活著。
其實我們的生活中也有很多殘疾的人,他們靠著頑強的生命力,精彩地生活著。
致堅強的我初一(優質13篇)篇十一
我們生活在這個世界上會遇到許許多多的苦難。有人在苦難面前沉著冷靜、急中生智,而有人卻因為毅力不夠頑強而放棄了生命。
在5、12汶川大地震中,就有這么以為對生命欲望而堅持60小時的人——陳堅。在5月15日,救援人員發現了他被幾塊沉重的預制板壓住了,由于預制板又大又重,得用千斤頂才能就出他來。陳堅全身只有手臂露了出來,所以醫生幫他打了吊瓶。救援人員用半小時的時間先后卸掉了三個水泥板,可以清楚的看到他的頭部,可救援人員把他身邊的微小石塊清除后,才發現陳堅腰部下側身被幾米后的水泥板壓著,所以身子根本無法被拉出來。救援人員要急調工具——千斤頂。而陳堅則強忍著痛堅持著。
在等待工具時,陳堅還饒有興趣的和大家聊天。他說:“我要堅持,更要頑強的活下去,希望大家不要被任何困難嚇倒。”陳堅用地道的四川話說著。
新工具來了,可事實卻不如人想得快,在陳堅腰部下有很多復雜的東西,有三角鐵、鋼筋等。救援人員根本無法救出他來。
時間一點一點的過去了。一小時,兩小時,陳堅的生命越來越脆弱,可還不斷的說:“我一定要頑強的活下去!”盡管陳堅的生命越來越弱,可她還不住的為救援人員和自己加油,他頑強的數著:“一、二、三……一遍又一遍。
終于,陳堅被救了出來,他很高興的說了一句:“我終于等到了!我終于被救了出來!”說完便不醒人世了。記者和群眾一遍又一遍的叫著他的名字,可是他聽不見。醫生確診他以生亡。
一個頑強不屈的人;一個擁有頑強生命的人——陳堅,人們會為這樣的一個人而喝彩,也會記住這么一位一直堅持為生命而奮斗的人!
致堅強的我初一(優質13篇)篇十二
當夜幕降臨的時候,我在臺燈下寫作業。一只小蜘蛛不停的騷擾著我,我實在忍無可忍,那就無須再忍了,我一把抓住它并對它說:“小蜘蛛,你是想讓我放你一馬呢,還是想讓我就地正法呢?”我稍稍一用力,它就不能動彈了,但是它仍然掙扎著,不斷的擺著八條小腿,我感到一股生命的力量在我手中躍動,那樣強烈!那樣鮮明!蜘蛛那種求生的欲望令我震驚,我松開手,放它一條生路。
以前我家養了一盆仙人掌,因為要外出旅游,所以連續幾個星期都沒有澆水。我一直犯嘀咕:這么多天沒有澆水,它該不會渴死吧?等我回來一看,仙人掌依舊那么翠綠,那么挺拔。這就是頑強的生命力啊!
廖智,堅強而樂觀的女孩,在512汶川大地震的時候,她在廢虛中被埋許多個小時,終于幸存下來,但是她卻永遠的失去了可愛的女兒和慈詳的婆婆,而廖智也因此失去了雙腿。在那以前,她是一名舞蹈老師,失去雙腿以后,她仍然堅持跳舞,她的舞蹈轟動了整個災區,鼓舞著災區的人們,她以不完整的身軀奏響了一曲完美的生命的樂意。
大樹,砍斷枝條還能再生長;小草,燃燒了還會再發芽。懸崖上的一棵松樹也會茁壯的生長著,它不需要誰來澆灌。一粒種子,可以掀翻壓在它身上的石頭,倔強地抬起自己高傲的頭……生命就是這樣,很短暫并且只有一次。我們可以讓自己有限的生命散發出無窮的魅力,也有的人會虛渡光陰白白的糟蹋它。但是我仍然希望,我們每個人都要好好的珍惜生命。就像《鋼鐵是怎樣煉成的》主人公保爾·柯察金所說的:“當你回首往事時,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧”。
致堅強的我初一(優質13篇)篇十三
雨簾幽幽,漫漫煙色透著眼底的迷茫,這是我最喜歡的下雨天。知道我為什么會喜歡那么令人討厭的下雨天嗎?我喜歡下雨天,是因為它的直率、果斷,它會用自己的純潔洗凈世間污垢,它會用自己的溫柔感化人間鉛華。它是純潔的,也亦是果斷直率的,我喜歡下雨天,更是因為它托起了我的夢,托起了我七彩的理想。
下雨天,總是透著憂愁的,芳草萋萋、石階沉沉,是一首透著滄桑的歌。立于小橋,眺望遠方,暮光漸逝,不覺想起了這句詞:紫薇朱槿花殘,斜陽卻照闌干。烘托出寥落的心酸和不盡的寂寞傷感。說酒徒之蕭索,嘆前期之渺茫。卻苦受相思煎熬,渲染別離之苦。不知為何,連自己都染上了傷感的情緒,夜下的燈光更顯寂寞,也是別離的苦思。
可不可以給我一個夢,讓我在寂寞的情緒粒子中綻放心情,讓自己最真實的一面展現在夢中,無拘無束,好像只自由的蝴蝶兒。給我一個夢,讓心緒平靜,讓曉光暮沉,我喜歡雨天,更是在蕭索的雨聲中我可以找回自己,我會為自己譜寫歌詞,會讓自己唱出最美的樂曲,我不是最好的,但我卻依舊美麗,我不是快樂的,但我卻始終直率。我喜歡下雨天,我喜歡滴雨落下的聲音和感觸。