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    小學(xué)二年級(jí)去圖書(shū)館的日記(通用14篇)

    時(shí)間:2025-06-04 作者:QJ墨客

    每天寫(xiě)日記可以促使我們思考一天的收獲和不足,對(duì)自己進(jìn)行反思和提升。以下是小編為大家收集的日記范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    小學(xué)二年級(jí)去圖書(shū)館的日記(通用14篇)篇一

    又看看日歷,映入眼簾的3月4日,那天讓我心歡喜,元宵節(jié)——父親生日,多奇妙?那天,將是我最難忘的日子。

    剛背起書(shū)包,徑直跑回家,元宵節(jié)——不做作業(yè),想想就興奮。元宵節(jié),父親生日,吃湯圓!

    “父親,湯圓買(mǎi)了嗎?”我興奮的大叫。

    “還沒(méi)還沒(méi),”父親笑了,“今日我心情好,給你50元,自己去買(mǎi)湯圓。”

    笑嘻嘻接過(guò)錢(qián),買(mǎi)完湯圓回家吃。哈!一桌豐盛的菜!今晚元宵,要吃湯圓,一連吃了好幾碗,滿(mǎn)足滿(mǎn)足。可以吃餅干并玩電腦,開(kāi)心開(kāi)心。過(guò)了一會(huì)兒,我又出去逛了一圈,燈籠照,買(mǎi)些喜糖分給大家。到了9:30才睡,心滿(mǎn)意足!

    晚上,父親睡在我身旁,我笑著拍拍他的背:“生日快樂(lè)!”父親沒(méi)回答,他在甜甜的夢(mèng)里。

    那真是個(gè)難忘的日子!

    小學(xué)二年級(jí)去圖書(shū)館的日記(通用14篇)篇二

    今天,學(xué)校里的足球賽開(kāi)始了,我欣喜若狂,興奮不已,好像已經(jīng)踢贏了似的。

    下午,激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,我們跟四(4)班比賽。一開(kāi)始,我們互不相讓?zhuān)?jīng)過(guò)了一段時(shí)間,同學(xué)們?cè)綉?zhàn)越勇,和四(4)班難以決勝負(fù)。我們來(lái)的時(shí)候,半場(chǎng)就打完了,饒教練說(shuō):“崔誠(chéng)俊,你看到球來(lái)了,不要躲,要往前沖,或者把它踢到別的球員那里。你要盯著對(duì)方的10號(hào),你就一直站在他背后,球來(lái)了,根本不給他機(jī)會(huì)踢到。”

    下半場(chǎng)開(kāi)始了,我緊緊地盯著崔誠(chéng)俊不放,看他有沒(méi)有攔住10號(hào),結(jié)果出乎我的意料,10號(hào)站在前面,崔誠(chéng)俊就站在他身后,就只攔住了一次。因?yàn)?0號(hào)在背后的時(shí)候,一手就把崔誠(chéng)俊推走了,我想這應(yīng)該犯規(guī)呀!可是評(píng)委裁判沒(méi)看到這件事,所以沒(méi)有亮出紅牌。

    在場(chǎng)上,王浩然最給力,他的腿受傷了,破了好大一個(gè)洞,但他還是堅(jiān)持,我不由得想起了一句話:堅(jiān)持就是勝利。我不由得想哭了,因?yàn)槲遗滤耐仁懿涣耍瑫?huì)痛的。他也摔了一次,可是他沒(méi)有傷心,也沒(méi)有哭,只是拍了拍灰,又繼續(xù)比賽。我真想對(duì)他說(shuō)問(wèn)一句話:“你疼不疼啊?要不要緊?要不要下場(chǎng)休息一會(huì)兒?”

    我永遠(yuǎn)也忘不了這一次足球比賽,盡管我們2:3輸了,但是,我們沒(méi)有灰心,因?yàn)槿松傆胁缓玫氖虑椋乱淮挝覀円欢ㄅευ倥?而且,同學(xué)們?cè)谫悎?chǎng)上努力拼搏的精神,值得我們學(xué)習(xí)。

    小學(xué)二年級(jí)去圖書(shū)館的日記(通用14篇)篇三

    今天,我和爸爸媽媽一起去動(dòng)物園玩。

    我先去了猴山,看見(jiàn)那些猴子有的走獨(dú)木橋,有的吃香蕉,有的爬樹(shù)……他們長(zhǎng)著紅色的屁股,黑色的眼睛,黃色的身體,紅色的嘴巴,很可愛(ài)。

    后來(lái)又去了犀牛館里,里面有一只小犀牛,一只中等大的犀牛,一只大犀牛。它們長(zhǎng)著強(qiáng)壯的身體,鋒利的尖角,大大的眼睛,短短的腿,很強(qiáng)壯。

    最后我去了東北虎館,有一只小東北虎,它長(zhǎng)著尖利的牙,白色的毛,很可愛(ài)。觀看東北虎的人都搶著跟它照相。

    大約三點(diǎn)的時(shí)候,我和爸爸媽媽一起回到家中。

    晚上睡覺(jué)前,我又回想了今天在動(dòng)物園里看到的小動(dòng)物,非常感謝爸爸媽媽帶我去動(dòng)物園玩,讓我在暑假里長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。

    教師評(píng)語(yǔ):第一次寫(xiě)作文就寫(xiě)出了很好的文章!老師很高興!這說(shuō)明你扣題很準(zhǔn),再加上觀察的很仔細(xì),寫(xiě)的也很具體,是篇好作文!怎么樣寫(xiě)作文并不是你想的那樣難吧!

    小學(xué)二年級(jí)去圖書(shū)館的日記(通用14篇)篇四

    我們有一個(gè)暑假,我媽說(shuō)我除了完成老師布置的作業(yè),還要多看看課外書(shū),這樣我會(huì)知道更多的東西。

    今天我媽沒(méi)上班,就帶我去圖書(shū)館了。我媽讓我選幾本自己喜歡的課外書(shū)借著看。當(dāng)我們到達(dá)圖書(shū)館時(shí),里面有這么多書(shū)。有許多孩子在圖書(shū)館看書(shū)。我選了三本書(shū),一個(gè)小英雄的故事,一個(gè)童話,一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎,都是我喜歡的書(shū)。我和媽媽借了書(shū),高高興興回家了。

    (小學(xué)一年級(jí),)。

    今天,我和劉德盛去圖書(shū)館看書(shū)。因?yàn)樯现芪覀兺娴煤荛_(kāi)心,當(dāng)我們學(xué)校舉行春游的時(shí)候,我們一起去圖書(shū)館看書(shū)。今天一大早,早飯后我們?nèi)ス卉?chē)站兜風(fēng)。我們等了很久,兩輛公共汽車(chē)才到達(dá)。一個(gè)是39路,一個(gè)是66路,我們看到39路車(chē)很擠,就一起上了66路車(chē)。

    車(chē)一路走!住手。住手。快走。——左右,有四個(gè)叉。車(chē)子轉(zhuǎn)了90度,我馬上說(shuō):“晚點(diǎn)下車(chē)!”“有人想下車(chē)。”下車(chē)后,我們?nèi)チ藞D書(shū)館,然后出發(fā)了。我一連經(jīng)過(guò)了兩個(gè)岔口,還是沒(méi)到。我的心臟像十八個(gè)水桶去打水,但我對(duì)劉德盛說(shuō):“就在前面。”我想:如果前面還是什么都沒(méi)有,就搭車(chē)回家吧!我們走過(guò)一個(gè)又一個(gè)岔路口,最后我找到了圖書(shū)館。圖書(shū)館壯觀的場(chǎng)景已經(jīng)消失了,只有生銹的鋼鐵掛在門(mén)口裝飾。但是裝修不影響圖書(shū)館。

    我們看書(shū)看到圖書(shū)館11點(diǎn)半關(guān)門(mén),就去公園玩。我直到2:24才回家。今天不是快樂(lè)的一天,但卻是激動(dòng)人心的一天。

    (五年級(jí),400字)。

    今天是星期天。天氣晴朗,陽(yáng)光明媚。被溫暖的陽(yáng)光包圍著很舒服。姐姐開(kāi)車(chē)帶我去廈門(mén)圖書(shū)館。

    下了車(chē),我趕緊去了圖書(shū)館。寬敞明亮的大廳非常安靜。一排排整齊的書(shū)架上擺滿(mǎn)了各種各樣的書(shū)。我和妹妹突然進(jìn)入書(shū)海,找到了自己喜歡的書(shū)。突然,我眼前一亮。這本書(shū)不是我要找的《十萬(wàn)個(gè)為什么》嗎?我迫不及待地把它拿下來(lái),仔細(xì)閱讀。在這個(gè)《十萬(wàn)個(gè)為什么》中,我發(fā)現(xiàn)了我想知道的問(wèn)題。

    看了一會(huì)書(shū),就去書(shū)架找我需要的書(shū)。這時(shí),我遇到了我的同學(xué)張雨涵。我們很開(kāi)心。我們交換書(shū)籍,反復(fù)閱讀。在書(shū)本上,我們學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的知識(shí)。我最喜歡這個(gè)美好的時(shí)刻,因?yàn)樗粌H讓我學(xué)到了很多知識(shí),也讓我獲得了很多快樂(lè)。

    下次,我會(huì)去圖書(shū)館借書(shū)和看書(shū)。

    (三年級(jí)作文,)。

    小學(xué)二年級(jí)去圖書(shū)館的日記(通用14篇)篇五

    自從昨天種下小油菜種子,我就時(shí)刻盼著它發(fā)芽、長(zhǎng)大。可是,小油菜種不從人愿,我仔細(xì)地觀察了一天,發(fā)現(xiàn)小油菜種除了吸收水分,*沒(méi)什么變化。這些“小懶蟲(chóng)”還在睡大覺(jué),做著自己的美夢(mèng)呢!我有些不耐煩了,就跑去問(wèn)爸爸:“爸,小油菜什么時(shí)候才能發(fā)芽啊?我都快不耐煩了!”“別著急嘛,心急吃不了熱豆腐!現(xiàn)在要做的只需耐心等待就行了。”

    我真想打消觀察它生長(zhǎng)的念頭。我心想:小種子呀小種子,你什么時(shí)候才能生根發(fā)芽啊?

    10月1日星期六天氣晴。

    今天清晨,沉睡的小油菜終于有了些起色。土地中間有許許多多的綠點(diǎn)點(diǎn),像一個(gè)個(gè)的小逗號(hào)。可是,這些點(diǎn)點(diǎn)太小了,要用放大鏡仔細(xì)看,才能看見(jiàn)。

    10月3日星期一天氣晴。

    中午11點(diǎn),隨著爸爸驚奇的叫喊聲,我跑去看小油菜,哇!我也情不自禁地喊起來(lái)。小油菜的葉子長(zhǎng)出來(lái)了,就像四個(gè)小圓片。讓人失望的是,我種下了四十幾粒種子,發(fā)芽的才只有三十粒左右。

    10月4日星期二天氣晴。

    早上7點(diǎn),小油菜長(zhǎng)出了莖,白白的,葉子也慢慢變大了。現(xiàn)在一看,就像一把綠油油的小傘,用尺子一量,足足有三毫米呢!

    啊,我真希望我的小油菜能快點(diǎn)長(zhǎng)大,結(jié)出果實(shí)啊!

    小學(xué)二年級(jí)去圖書(shū)館的日記(通用14篇)篇六

    一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,小林、朵朵和亮亮一起去春游。

    他們來(lái)到一片綠油油的草地上。春天的柳樹(shù)吐出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,就像春天的音符。沉睡了一個(gè)冬天的大地蘇醒了,枯萎的小草小花春風(fēng)吹又生,小花紅了小草綠了。啊!大地又變了一個(gè)模樣。小河就像一面大鏡子,照出了五顏六色、各色各樣的小花,柳樹(shù)照見(jiàn)了自己美麗的長(zhǎng)辮了,小鵝也召見(jiàn)了自己美麗的身影。

    小林對(duì)小花說(shuō):“你還認(rèn)得我嗎?我長(zhǎng)高了許多。小花說(shuō):”認(rèn)得認(rèn)得你叫小林。“朵朵看見(jiàn)了春天的第一只蝴蝶,他牽引著她的雙腳。三個(gè)人一起把蝴蝶捉住,卻又情不自禁的把它放了,因?yàn)榇笞匀徊攀呛杂苫顒?dòng)的空間,讓她快樂(lè)自由的飛翔把!

    亮亮在和溪流唱歌和她一起奔跑,累了就躺在開(kāi)滿(mǎn)美麗鮮花的草地上休息一會(huì)。

    啊,真是一個(gè)開(kāi)心的春游。

    小學(xué)二年級(jí)去圖書(shū)館的日記(通用14篇)篇七

    今天一大早,就來(lái)到學(xué)校。我五點(diǎn)多起床了,開(kāi)始做飯。先是打豆?jié){,然后做上鍋,放好昨天的包子。

    但是家里沒(méi)有水,我們這個(gè)樓上比較特殊,因?yàn)楹蛯W(xué)校共用一個(gè)水泵,學(xué)生一開(kāi)學(xué),我們樓層高的家屬住戶(hù)就不能用水了。

    到了學(xué)校,學(xué)生們陸續(xù)被帶到操場(chǎng)開(kāi)始跑步,然后又開(kāi)始接受教官的教練。我開(kāi)始欣賞孩子們的動(dòng)作,后來(lái)也參與到學(xué)生中接受訓(xùn)練。看著教練的動(dòng)作,然后同時(shí)做著同樣的動(dòng)作,我感到很舒服。身上的筋骨被疏通,身上的疼痛似乎也減輕了,時(shí)間不知不覺(jué)地被趕跑了。我一大早得到了鍛煉,感到很好。

    上午,我又給學(xué)生要了兩套校服,給政教處又統(tǒng)計(jì)好了學(xué)生名單,交了上去。看著孩子們訓(xùn)練,不知不覺(jué)時(shí)間又邁過(guò)去了。

    下午,學(xué)校年級(jí)組開(kāi)會(huì)投選區(qū)模范,然后又開(kāi)始陪伴學(xué)生,后來(lái)又讓21個(gè)男同學(xué)到四樓抬了11張桌子,孩子們很是積極,尤其是梁玉健同學(xué)一個(gè)人獨(dú)自搬桌子,因?yàn)殚L(zhǎng)得高大,孩子很是純樸。

    我敲打著昨天的日志,心里比較淡定和從容。

    外面天陰了,刮起了風(fēng),然后又下了雨。天氣更加涼快,很快太陽(yáng)出來(lái)了,但是還下著雨,真是太陽(yáng)雨。

    小學(xué)二年級(jí)去圖書(shū)館的日記(通用14篇)篇八

    今天,老師給我們上綜合與實(shí)踐。實(shí)踐是——稱(chēng)出一小杯米有幾顆。

    上課了,老師拿著米、天枰和砝碼。老師問(wèn)我們:“誰(shuí)能稱(chēng)出這一小杯米有幾顆?”我不知道,心想:米怎么細(xì)小怎么算呢?……一連串的問(wèn)號(hào)在我腦海里出現(xiàn)。老師就做給我們看。先稱(chēng)出50粒米有幾顆,50粒米大約有1克,把1克50粒米看做1份;再稱(chēng)出總共的米有幾顆,大約有55克;再用總共的克數(shù)除以1份,就是有幾個(gè)1份;最后,在乘以50粒米,代表有幾份里面里有幾克就可以了。我們算出來(lái)是3000左右。

    回家,蔣老師讓我們算出一碗黃豆約有多少粒。

    我先稱(chēng)出一手巴黃豆有多少粒,有30粒;再盛好一碗黃豆,再一手巴一手巴的抓份好數(shù)出來(lái)幾份;再乘以30就可以了。我算出來(lái)500粒左右。

    數(shù)學(xué)實(shí)踐真有趣!

    小學(xué)二年級(jí)去圖書(shū)館的日記(通用14篇)篇九

    我們家的兩只灰色小兔子,溫順柔和,可愛(ài)無(wú)比。我深深地愛(ài)上了它們兩個(gè)。

    一只兔子叫做蹦蹦是我的,一只兔子叫做跳跳是我弟弟的。蹦蹦它的頭上有一個(gè)小小的小白點(diǎn),可愛(ài)極了,讓我一下就認(rèn)得出來(lái)。蹦蹦它總是趴在跳跳的身上,上面是灰灰的柔軟的`毛,而下面是潔白的毛。可愛(ài)的是頭上還有一個(gè)小白點(diǎn)兒,還有那迷茫的眼睛,和那櫻桃小嘴,不禁令人想摸摸它。跳跳更像的是一個(gè)大男子漢,英勇帥氣。

    每當(dāng)我喂它們吃大白菜時(shí),跳跳總是第一個(gè)吃,而有時(shí)它們卻搞得狼狽不堪,看到他們那個(gè)樣子我不禁“撲哧”一下就笑出來(lái)了。實(shí)在是太可愛(ài)了。但是我唯一煩惱的是,為什么它們不吃胡蘿卜,這令我很煩惱。

    我們家可愛(ài)的兔子,令人不經(jīng)贊嘆:“真可愛(ài)呀!”。看吧,這就是我家那可愛(ài)的兔子。

    我家種了很多盆花,有玻璃翠,仙人掌,康乃馨,吊蘭,

    觀察日記—紫蝴蝶……我喜歡玻璃翠的美麗;仙人球的頑強(qiáng);康乃馨的翠綠……但我更喜歡那平凡的紫蝴蝶。

    紫蝴蝶的葉子有三瓣,風(fēng)吹起來(lái),就像一只紫色的蝴蝶在天空上飛翔。很是漂亮。

    有一天晚上,我拉窗簾要睡覺(jué)時(shí),突然注意到紫蝴蝶的葉子都合上了。我心想:難道這花還會(huì)變?明天早上我可要好好看個(gè)究竟。

    早上起來(lái),我就跑去看紫蝴蝶,紫蝴蝶的葉子張開(kāi)了,但還沒(méi)有完全張開(kāi),好像一個(gè)孩子剛剛睜開(kāi)朦朧的雙眼。“這是怎么一回事呢”我情不自禁的自言自語(yǔ)。中午看看再說(shuō)吧。

    中午放學(xué),我又跑去看紫蝴蝶,怪了,紫蝴蝶已經(jīng)完全綻開(kāi)了,露出了一張笑臉,好似在哈哈大笑。我張大了嘴,十分驚訝,決定晚上抓它個(gè)現(xiàn)形。

    晚上終于來(lái)到了,我?guī)е闷嫘挠秩ビ^察那盆好像被施了魔法的紫蝴蝶,果然不出我所料,它的葉子竟然又合上了,好像一只睡著的蝴蝶。這到底是怎么回事呀,太神奇了!

    我又連續(xù)觀察了幾天,發(fā)現(xiàn)紫蝴蝶的葉子變化都是有規(guī)律的:早上半開(kāi)不開(kāi),中午完全開(kāi)放,晚上再合起葉子。

    紫蝴蝶的的神奇葉子終于真相大白了!

    今天早上,媽媽去學(xué)校值班了,爸爸又出差去了,只剩下自己孤零零在家。

    我連忙騎車(chē)子去找了同學(xué)玩,可是沒(méi)有一個(gè)在家。不是上別處玩去了,就是回老家了。真令人掃興啊!我動(dòng)身向?qū)W校騎去,想和媽媽一起值班,因?yàn)槟莾寒吘褂腥撕臀以谝黄鹧健?/p>

    5分鐘后,我來(lái)到了學(xué)校,把車(chē)子停在了門(mén)邊。媽媽正坐在學(xué)校門(mén)口的值班室里看報(bào)紙。“媽?zhuān) 蔽医辛艘宦暎拔襾?lái)了!”“哦,楊歡,你來(lái)啦!”媽媽抬起頭來(lái)看著我說(shuō),“怎么,媽媽在這里值班,你來(lái)干什么啊!”我用無(wú)奈的口氣說(shuō):“沒(méi)辦法,自己在家里窩著沒(méi)事干,外面又沒(méi)有人玩,哎!”“那好吧!你來(lái)也好,和媽媽一起值班吧!”說(shuō)完,我去把車(chē)子鎖上了。

    在這里好一會(huì)兒了,實(shí)在是很無(wú)聊,便買(mǎi)了一根雪糕吃了。吃完,我拿著雪糕棍剛要扔,發(fā)現(xiàn)地上有一些螞蟻。“1、2、3、4……”我自言自語(yǔ)說(shuō),“一共十幾只。”我想:過(guò)去的時(shí)候,我記得螞蟻愛(ài)吃甜味兒,特別是雪糕棍,上面經(jīng)常有許多螞蟻,如果把這根雪糕棍放在地上,看會(huì)怎么樣。說(shuō)干就干,我找了個(gè)好位置——螞蟻窩旁邊,我連忙把雪糕棍放下。這時(shí),路過(guò)的螞蟻好象根本不在乎,等了幾分鐘后,終于來(lái)了一只螞蟻。我低下頭,仔細(xì)看,它先用觸角在上面敲打,然后又用嘴在上面咬了咬,就走回窩了。“這算什么嗎!”我叫道,“才來(lái)了一只就走了,真是的。”可令人沒(méi)想到的是,從窩里跑出了許多只螞蟻向雪糕棍走去。哦,我明白了,原來(lái)這只螞蟻竟然是“偵察兵”。它自己先尋找食物,然后通知同伴一起來(lái)搬走。這時(shí),圍繞在雪糕棍邊上的螞蟻越來(lái)越多了,黑乎乎一片。可這么大的物體它們?cè)趺茨苓\(yùn)走呢?好奇心驅(qū)使我繼續(xù)看下去。有些螞蟻用嘴使勁地咬,可我想:你怎么可能咬得動(dòng)。螞蟻的數(shù)量已經(jīng)很多了。這時(shí)都看不清楚它們?cè)诟墒裁戳耍荒芸闯鰜?lái)它們的嘴都是對(duì)著雪糕棍的。它們亂哄哄的,好象在你爭(zhēng)我搶。

    等了好長(zhǎng)時(shí)間,螞蟻漸漸少了,好象這個(gè)雪糕棍上的甜的成分已經(jīng)讓它們給吃了。最后,一只也沒(méi)了。我繼續(xù)觀察蟻窩附近,這時(shí),我發(fā)現(xiàn)了幾只螞蟻正抬著一種昆蟲(chóng)的翅膀往窩里般,這個(gè)翅膀大約長(zhǎng)一厘米,寬0。5毫米,而這個(gè)洞口也才0。2至0。4這個(gè)范圍,比翅膀小。他怎么才能把它運(yùn)到“家”中呢?里面的螞蟻抬著翅膀使勁往窩里拽,外面的往里抬,可就是不成功。只見(jiàn)這些螞蟻開(kāi)始用嘴咬了,有些拉,有些咬。最后,它們把這個(gè)翅膀給四分五裂,一人一小口運(yùn)回了家。它們勝利了。

    雖然一只螞蟻小得令人瞧不起,可是螞蟻就是靠著團(tuán)結(jié)一心、共同合作而完成一件事情。這件事讓我懂得了讓我懂得了如何做人——團(tuán)結(jié)就是力量。

    小學(xué)二年級(jí)去圖書(shū)館的日記(通用14篇)篇十

    我家的那個(gè)游泳池已經(jīng)傷痕累累了,我讓爸爸重買(mǎi)了一個(gè)。

    這個(gè)游泳池和以前那個(gè)不一樣,這個(gè)是充氣的,爸爸把游泳池加滿(mǎn)了氣,加了三分之一的水,然后就讓太陽(yáng)給水加溫。

    下午,弟弟穿著泳圈,我穿著泳衣,就進(jìn)了游泳池。想不到弟弟有泳圈還會(huì)摔倒,而且每一次摔倒鼻子和眼睛都有水。

    我游累了,就不管三七二十一就躺了下來(lái),結(jié)果被嗆了個(gè)半死,可是弟弟更過(guò)分,他直接坐在我的身上,害的我差點(diǎn)被嗆死,還好我的肺活量大。

    在水里的滋味真不錯(cuò)。

    這個(gè)新的游泳池比以前的游泳池要好,因?yàn)檫@個(gè)游泳池可以把氣放掉,便于攜帶。

    小學(xué)二年級(jí)去圖書(shū)館的日記(通用14篇)篇十一

    一天,爸爸媽媽帶我去市新圖書(shū)館看書(shū)。到了那里,一棟氣派的大樓出現(xiàn)在我眼前。爸爸媽媽先在一樓大廳里辦借書(shū)卡,我在后面跟著他們。等辦好了借書(shū)卡,爸爸把我送到了一樓右邊的那個(gè)小書(shū)屋。這里可真是小孩子的樂(lè)園:里面有各種各樣的小沙發(fā),也擺了一排排書(shū)柜,里面好多小朋友在那里,我一下子就被這里吸引住了。媽媽看我很高興,就說(shuō):“我們?nèi)ド厦婵磿?shū),你在這里好嗎?”我馬上就答應(yīng)了:“好!”

    我在下面看了好多好多的書(shū)。有我最喜歡的恐龍書(shū),我看了很久,我認(rèn)識(shí)了好多的龍,比如說(shuō),雷龍,霸王龍,巨齒龍……我還看了《百科全書(shū)》《十萬(wàn)個(gè)為什么》等。

    過(guò)了好久,爸爸擔(dān)心我一個(gè)人害怕,就下來(lái)看我,爸爸說(shuō):“你上去三樓嗎?媽媽在那里等你。”我還是不舍地上去了。在三樓,媽媽拿了好多的書(shū)在看,而我就沒(méi)看到一本自己喜歡的書(shū),我問(wèn)媽媽?zhuān)骸霸趺催@一樓沒(méi)有我們小朋友的書(shū)呢?”媽媽說(shuō):“是呀,這一樓全是大人看的書(shū),你們小孩看的書(shū)都在一樓。”“早知道,我就不上來(lái)這里看書(shū)了,這里的書(shū)一點(diǎn)也不好看。”我很不高興地說(shuō)。等爸爸媽媽看完書(shū),借完書(shū),我們就回家了。

    我很喜歡這個(gè)新圖書(shū)館,下次我還要來(lái)。

    小學(xué)二年級(jí)去圖書(shū)館的日記(通用14篇)篇十二

    今天語(yǔ)文課上,老師提到了“去哪兒”這三個(gè)字。大家都像炸開(kāi)了鍋一樣說(shuō)了起來(lái)。

    一提到“去哪兒”,我就會(huì)想起去年電視熱播的節(jié)目:爸爸去哪兒。我還會(huì)想起春節(jié)晚會(huì)上的那首使萬(wàn)千父母流淚的個(gè):時(shí)間都去哪兒了。我還會(huì)想起最近失蹤的飛機(jī)mh370:飛機(jī)去哪兒了。

    今天放學(xué)時(shí),班級(jí)里出現(xiàn)了一位“去哪兒神秘大師“——?jiǎng)⒉判瘛?/p>

    他可會(huì)造了,一會(huì)兒黃雨菡去哪兒了,一會(huì)兒全班去哪兒了……。

    i服了you!

    小學(xué)二年級(jí)去圖書(shū)館的日記(通用14篇)篇十三

    今天是個(gè)晴空萬(wàn)里的好日子,藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云,我的心情也無(wú)比的開(kāi)心!因?yàn)楣蠋熞獛覀內(nèi)D書(shū)館,這可是我第一次去圖書(shū)館呀。

    打開(kāi)書(shū),果然第一章講得彎彎就是這個(gè)封面上的小女孩,我還從書(shū)中知道彎彎是個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真、努力積極的好孩子。有一次,她寫(xiě)了一篇名叫《我的媽媽有個(gè)老虎脾氣》的作文,還被區(qū)里評(píng)為優(yōu)秀作文呢。我真羨慕彎彎!我要向彎彎學(xué)習(xí)!

    時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺(jué)就到下課時(shí)間了,我依依不舍地把書(shū)放回了書(shū)架,和老師、同學(xué)們一起離開(kāi)了圖書(shū)館。

    這就是我第一次去圖書(shū)館的經(jīng)歷,一個(gè)難忘的經(jīng)歷!

    小學(xué)二年級(jí)去圖書(shū)館的日記(通用14篇)篇十四

    春天來(lái)了,春天來(lái)了!田野好像美麗的童話,小草從地下伸出頭來(lái),好象是在歡迎這陽(yáng)光燦爛的春天。抬頭望望天空,小檐子們一個(gè)個(gè)提著行李從南方趕了回來(lái),給這無(wú)比美麗的春天又增添了很多光彩。

    當(dāng)我們走到小溪旁,馬上便可清晰聽(tīng)見(jiàn)那流水“嘩嘩”的聲響。滿(mǎn)目青翠,衣服也被這春天帶走了不手,只留下一件毛衣。微風(fēng)輕輕地吹過(guò),一棵棵柳樹(shù)也開(kāi)始發(fā)芽了,它們被春風(fēng)吹著,恰是一個(gè)個(gè)少女正在跳舞。

    再走進(jìn)公園,草兒萌發(fā),花兒開(kāi)放,藍(lán)色的`天空中鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳叫個(gè)不停,唱出了這位美少女。朵朵的白云漂浮著,向我們微笑,向我們點(diǎn)頭。春姑娘跑進(jìn)校園,把那一棵棵沉睡的大樹(shù)叫醒了。

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    優(yōu)秀作文是在某一領(lǐng)域內(nèi)表現(xiàn)出色的文學(xué)作品,它具有深刻的思想、精巧的結(jié)構(gòu)和優(yōu)美的語(yǔ)言。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)和技巧,希望對(duì)大家有所幫助。
    優(yōu)秀作文不僅要有新穎的觀點(diǎn)和見(jiàn)解,還要有豐富的事實(shí)例證和引人深思的總結(jié)。下面是一些優(yōu)秀作文的典型例子,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的思路和方法。暑假到老家的第三天,
    優(yōu)秀作文是具備獨(dú)特觀點(diǎn)和個(gè)人風(fēng)格的,它能夠展現(xiàn)出作者的個(gè)性和獨(dú)創(chuàng)性。在這里,小編為大家整理了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的技巧和思路。
    優(yōu)秀作文能夠給人以啟迪和思考,讓讀者對(duì)事物有新的認(rèn)識(shí)和理解。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文,希望對(duì)大家有所幫助。我有一個(gè)非常要好的朋友,她的性格和我的作風(fēng),
    優(yōu)秀作文是作者用文字展示自己內(nèi)心世界的窗口,是一次深入交流的機(jī)會(huì)。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文片段,讓我們一起欣賞、品味其中的文學(xué)之美。青春的我們,每天都有一個(gè)全新
    學(xué)校為學(xué)生提供了廣闊的發(fā)展空間,讓他們不斷超越自我。接下來(lái)是小編為大家準(zhǔn)備的學(xué)校教育優(yōu)秀實(shí)踐,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示。辦學(xué)理念:發(fā)展身心,知行合一(進(jìn)一步討論
    學(xué)校是一個(gè)培養(yǎng)人才的地方,我們?cè)谶@里接受知識(shí)的熏陶和人格的塑造。小編特意搜集了一些學(xué)校總結(jié)的范文,大家可以參考一下。以十八大、十八屆三中、十八屆四中全會(huì)精神為指
    優(yōu)秀作文具備獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考,能夠引發(fā)讀者的共鳴和思考。接下來(lái),我選擇了一些優(yōu)秀作文的片段,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟迪和思考。在我看來(lái),男生不一定要長(zhǎng)得人
    寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文需要不斷積累詞匯和思考能力,提高自己的表達(dá)和寫(xiě)作水平。通過(guò)閱讀以下優(yōu)秀作文范文,我們可以深刻理解作文寫(xiě)作中的技巧和要點(diǎn)。題記。昨晚又夢(mèng)見(jiàn)你了哦,你
    作文是對(duì)自己思想和語(yǔ)言能力的一次考驗(yàn),寫(xiě)出一篇優(yōu)秀的作文需要進(jìn)行充分的準(zhǔn)備和思考。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文示例,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。在平平淡淡的日常中,大
    國(guó)旗下講話是對(duì)國(guó)家形象的展示和對(duì)民族精神的弘揚(yáng),它能夠傳遞出堅(jiān)定的愛(ài)國(guó)情懷。在這里,小編為大家準(zhǔn)備了幾篇精心編輯的國(guó)旗下講話稿,希望對(duì)大家起到一定的啟發(fā)作用。
    心得體會(huì)是在學(xué)習(xí)或工作中得到的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的總結(jié),它能夠幫助我們更好地進(jìn)步。以下是一些學(xué)者們的心得體會(huì),他們?cè)诓煌I(lǐng)域的研究中積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)和見(jiàn)解。餐廳是我們?nèi)粘?/div>
    領(lǐng)導(dǎo)講話稿是領(lǐng)導(dǎo)在特殊時(shí)期或特定場(chǎng)合對(duì)相關(guān)問(wèn)題作出權(quán)威解釋和回應(yīng)的書(shū)面表達(dá)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)講話稿范文,供大家參考學(xué)習(xí)。培訓(xùn)班開(kāi)班儀式領(lǐng)導(dǎo)講話
    優(yōu)秀作文是對(duì)傳統(tǒng)文化和創(chuàng)新思維的結(jié)合,它既保留了傳統(tǒng)的韻味,又融入了現(xiàn)代的元素。接下來(lái)小編給大家?guī)?lái)的是一些優(yōu)秀作文欣賞,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感。
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    春節(jié)是一個(gè)掛念故鄉(xiāng)的節(jié)日,許多外地人都選擇回家與家人團(tuán)聚過(guò)年。以下是小編為大家收集的春節(jié)慶祝方式和節(jié)日習(xí)俗,供大家參考。這個(gè)周末我好忙啊,到底發(fā)生了什么,聽(tīng)我慢
    策劃方案是指在實(shí)施特定目標(biāo)時(shí)制定的一套詳細(xì)計(jì)劃和行動(dòng)步驟。在以下范文中,您可以找到一些成功的案例和經(jīng)驗(yàn),希望能夠啟發(fā)您的創(chuàng)造力。舉辦此次大學(xué)生拔河比賽,為了豐富
    愛(ài)崗敬業(yè)是企業(yè)成功的關(guān)鍵之一,只有全體員工都以積極的態(tài)度投入工作,才能取得更好的業(yè)績(jī)。以下是小編為大家收集的愛(ài)崗敬業(yè)范文,希望能夠給大家提供一些參考和啟示。
    優(yōu)秀作文不僅要有文采和修辭的技巧,更要有真實(shí)的情感和深刻的體驗(yàn)。希望以下的優(yōu)秀作文范文能夠引發(fā)大家對(duì)寫(xiě)作的思考,并且能夠在今后的寫(xiě)作中有所借鑒。“林子軒加油,林
    優(yōu)秀作文是文字的藝術(shù),需要用恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)和生動(dòng)的形象來(lái)展示作者的思維和情感。接下來(lái),小編將為大家推薦一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的思路和靈感。
    不論是個(gè)人還是企業(yè),都需要進(jìn)行財(cái)務(wù)記錄和報(bào)表,而會(huì)計(jì)正是負(fù)責(zé)這一重要任務(wù)的專(zhuān)業(yè)人員。以下是小編為大家收集的會(huì)計(jì)總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
    工作方案可以幫助我們明確工作目標(biāo)、分解任務(wù),并制定相應(yīng)的時(shí)間節(jié)點(diǎn)和責(zé)任人。在以下范文中,你可以看到不同工作方案的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容安排方式。我們發(fā)現(xiàn)自開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先
    優(yōu)秀作文是一種文學(xué)形式,能夠展現(xiàn)出作者的思想深度和語(yǔ)言表達(dá)能力。通過(guò)學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文范文,我們可以不斷吸收新的寫(xiě)作技巧和語(yǔ)言表達(dá)方式。1、填字成詞.()()如堵寧折
    優(yōu)秀作文可以通過(guò)豐富的事例、深入的分析和有效的論證來(lái)支撐觀點(diǎn)和論述。優(yōu)秀作文需要有清晰的思路和條理性。如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文是一個(gè)需要認(rèn)真思考的問(wèn)題。以下是一些寫(xiě)
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    發(fā)言稿的撰寫(xiě)需要充分了解演講主題,并進(jìn)行充分的準(zhǔn)備和思考。接下來(lái),我們一起來(lái)看看一些經(jīng)典的發(fā)言稿范文,相信會(huì)給大家?guī)?lái)靈感和啟發(fā)。大家好!我是九班xx,首先真誠(chéng)
    演講稿是一種重要的文體表達(dá)方式,它可以幫助我們更好地傳遞自己的觀點(diǎn)和思想,引發(fā)他人的共鳴和反思。掌握這些演講稿范文的寫(xiě)作技巧,可以幫助你更好地提升演講能力。
    社會(huì)實(shí)踐報(bào)告是對(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的一種回顧和總結(jié),能夠加深我們對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和應(yīng)用。以下是小編為大家收集的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文,僅供參考,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的
    策劃方案是在充分調(diào)研和分析的基礎(chǔ)上,對(duì)需要實(shí)施的事項(xiàng)進(jìn)行詳細(xì)規(guī)劃。以下是一些經(jīng)典的策劃方案范文,希望能給大家提供一些靈感和思路。開(kāi)餐館是吸引顧客嘗試新鮮事物的最
    青春是出色和犯錯(cuò)的時(shí)期,通過(guò)總結(jié)我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己。以下是一些成功人士分享的青春智慧,值得我們?nèi)ソ梃b和學(xué)習(xí)。隨著耳邊輕輕吹過(guò)的陣陣微風(fēng),盡情地享受難于形容的
    制定活動(dòng)方案可以幫助我們更好地規(guī)劃和安排活動(dòng)的資源和時(shí)間。這些活動(dòng)方案范文的收集,旨在為大家提供一些實(shí)用的參考和借鑒,希望能夠幫助大家做好活動(dòng)策劃工作。
    一個(gè)好的計(jì)劃書(shū)需要包括任務(wù)的詳細(xì)描述、實(shí)施方案、時(shí)間進(jìn)度和預(yù)算等重要內(nèi)容。在接下來(lái)的內(nèi)容中,我們將為大家呈現(xiàn)一些具有代表性的計(jì)劃書(shū)文本,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作起到
    經(jīng)典作品是文學(xué)創(chuàng)作中的標(biāo)桿,它們?yōu)楹笕藰?shù)立了寫(xiě)作的榜樣,成為了文學(xué)界的不朽經(jīng)典。這里有一些經(jīng)典作品的精彩摘錄,希望能給你帶來(lái)一些啟發(fā)。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):我于20xx年
    日記是記錄個(gè)人生活、思想和情感的一種方式,通過(guò)寫(xiě)日記可以更好地了解自己。接下來(lái),請(qǐng)看一下這些經(jīng)典的日記片段,或許能給你靈感和啟發(fā)。放學(xué)回家,我第一眼看見(jiàn)的就是我
    月工作總結(jié)的寫(xiě)作過(guò)程中,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,并通過(guò)制定計(jì)劃和目標(biāo)來(lái)不斷提升自己。接下來(lái),我們一起來(lái)看看一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和方法。
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    面對(duì)大庭廣眾,發(fā)言稿可以幫助我們更加清晰地組織思路,確保自己的言辭準(zhǔn)確、有力。接下來(lái),我們將分享一些優(yōu)秀的發(fā)言稿范文,希望能夠?yàn)榇蠹业膶?xiě)作提供一些啟示和指導(dǎo)。
    演講稿可以通過(guò)引用經(jīng)典名言、講述親身經(jīng)歷、引發(fā)思考等方式來(lái)增加其說(shuō)服力和影響力。在下面,小編為大家整理了一些風(fēng)格各異的演講稿范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。
    ____同志(先生、女士):經(jīng)公司研究決定,不再繼續(xù)履行與您年___月___日簽訂的勞動(dòng)合同,終止/解除勞動(dòng)關(guān)系。請(qǐng)您于年___月___日前(含)辦理完離職手續(xù)
    通過(guò)月工作總結(jié),我們可以更好地了解自己的工作能力和潛力,為未來(lái)的發(fā)展做好準(zhǔn)備。下面是一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,適合不同行業(yè)和崗位的人參考。通過(guò)這個(gè)學(xué)期手工制作的
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