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    小學(xué)生文明禮儀之星演講稿大全(14篇)

    時(shí)間:2025-05-19 作者:書香墨

    撰寫小學(xué)生演講稿有助于我們思考和整理自己的觀點(diǎn),我們需要養(yǎng)成這樣的習(xí)慣。在下面,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┙?jīng)典的小學(xué)生演講稿范文,供大家參考學(xué)習(xí)。

    小學(xué)生文明禮儀之星演講稿大全(14篇)篇一

    只要你走進(jìn)二~~~~班教室,你一定能看見有著一雙大大的眼睛的女孩,那就是我。我叫顧旖瑭。

    我能遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,嚴(yán)格要求自己,做到:文明禮貌、遵守紀(jì)律、尊重老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體、和同學(xué)一起快樂地學(xué)習(xí)和生活。

    “文明就是懂禮貌?!笨匆娎蠋煟視?huì)露出甜甜的笑容,親熱地說聲:老師,您好!上學(xué)放學(xué),遇到鄰居我都能主動(dòng)打招呼。

    “文明就是講衛(wèi)生。”吃完的果殼我都是先抓在手里,等到路邊有垃圾筒的時(shí)候,再扔進(jìn)去。

    “文明就是愛勞動(dòng)?!彪m然我還小,但是在家里我能做一些自己力所能及的事,并堅(jiān)持自己的事情自己做,如:整理房間、整理書包等,每逢雙休日我還能幫媽媽打掃衛(wèi)生。每次值日,我都能認(rèn)真完成老師布置的打掃任務(wù)。

    “文明就是樂于助人?!蓖瑢W(xué)有困難,我主動(dòng)幫助他們,老師常常夸我是得力的小助手。

    “文明就是愛學(xué)習(xí)?!鄙险n我專心聽講,積極動(dòng)腦,放學(xué)回到家先寫作業(yè)再復(fù)習(xí)功課,爭取每門功課都能取得好成績。

    讓我們從身邊的小事做起,真正做一名合格的、文明的小學(xué)生。

    有記者訪問一個(gè)獲得諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家,“教授,您人生最重要的東西是在哪兒學(xué)到的呢?”,“在幼兒園。在那里,我學(xué)到了令我終身受益的東西,比如說,有好東西要與朋友分享,謙讓,吃飯前要洗手……”我們完善自己的文明修養(yǎng)也一樣,并非一定要有什么了不起的舉措,而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起。養(yǎng)成文明的習(xí)慣,使文明的觀念從意識(shí)層次進(jìn)入無意識(shí)層次,使文明貫穿我們的一舉一動(dòng)。

    我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀??墒强匆娦@中隨處丟棄的飯盒,飲料瓶,聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話,怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人,行動(dòng)的矮人”么?明代大學(xué)者王守仁說“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一個(gè)本體、一個(gè)功夫。知而不行,只是未知。”我們接受文明禮儀的教育,自己卻吝于履行、甚至反其道而行之,這跟從來沒有接受社會(huì)教育有什么區(qū)別!所以我們要實(shí)踐社會(huì)文明,就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫,就要告別不文明的行為.

    小學(xué)生文明禮儀之星演講稿大全(14篇)篇二

    我今天演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

    “為人子,方少時(shí);親師友,習(xí)禮儀?!蔽拿鞫Y儀無處不在。它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),它可以增進(jìn)人與人之間的友誼。

    “輕聲慢步右行”已經(jīng)逐漸成為大家都積極遵守的文明法則,文明的種子已經(jīng)在校園中處處播撒,正在生根發(fā)芽綻放出了嬌艷的花朵,文明不是一朝一夕能做好的事情,身為一名小學(xué)生,最基本的禮儀是尊師長,禮待人。文明是一個(gè)簡單的點(diǎn)頭致意,一聲友好的問候,(傳遞著我們對(duì)他人的一種友誼,一種溫暖,一份真誠。)文明是在公共汽車上,不小心踩了別人的`腳,請先說聲“對(duì)不起”,別人幫你做了事,要對(duì)別人道一聲“謝謝”。文明是見到老師要熱情打招呼問好,吃飯時(shí),要把最舒適的座位讓給長者,等等。

    我們作為新時(shí)代的學(xué)生,正在接受知識(shí)教育,更應(yīng)該知書達(dá)理,舉止文明,談吐得體,提高道德素質(zhì),這樣才能學(xué)好知識(shí),一個(gè)有高素質(zhì),有道德禮儀的人,必定會(huì)引來旁人的贊許和祝福。

    課堂禮儀對(duì)老師教學(xué)影響很大,它關(guān)系著這個(gè)班的榮譽(yù)和凝聚力,體現(xiàn)出這個(gè)班的班風(fēng)班貌。課堂上,我們要認(rèn)真聽講,遵守課堂紀(jì)律等。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時(shí)間,不隨地吐痰,亂丟紙屑,上下樓梯一律右行,不能大聲喧嘩,見到老師,用普通話主動(dòng)問候,愛護(hù)樹木和一切設(shè)施。同學(xué)之間的禮儀,它就像潤滑油使粗糙的摩擦消除,如有矛盾多進(jìn)行自我反省,培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)調(diào)精神,使班級(jí)更團(tuán)結(jié),友誼更深厚,要從身邊的小事做起,做到堅(jiān)持不懈,持之以恒。

    文明是一種品質(zhì)

    文明是一種修養(yǎng)

    文明是我們煥發(fā)向上的歌

    文明伴隨我們茁壯成長

    禮儀是你生命中的亮點(diǎn)

    禮儀使你走向成功

    文明禮儀在我們心中成長,用真誠澆灌,用熱情哺育,用理解去培養(yǎng),在這個(gè)春意濃濃,生機(jī)勃勃的陽春三月,全國都彌漫著文明的芳香,我們要挑起傳承文明禮儀的使命,飛向社會(huì),飛進(jìn)所有人心中。同學(xué)們,加油!

    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

    四年級(jí)五班張靜怡

    20xx年3月20日

    小學(xué)生文明禮儀之星演講稿大全(14篇)篇三

    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

    大家好!

    我叫姜輪,來自一年級(jí)三班。今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

    禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德,從古至今,源遠(yuǎn)流長。中華古人向來重視“禮儀”,把“禮儀”視為做人、做事、治國的基礎(chǔ)。 “文明禮儀”就像一面鏡子,折射出一個(gè)人、一個(gè)民族、一個(gè)社會(huì)、一個(gè)國家的文明程度。一個(gè)人如果不遵守社會(huì)文明,小則會(huì)影響自身形象,大則會(huì)影響國家聲譽(yù)。不久前,曾看到這樣一則報(bào)道,說的是新加坡,新加坡是一個(gè)通用英語的國家,這個(gè)國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客。”為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說:“不文明行為也是國恥。”

    不知大家是否記得,中央電視臺(tái)曾經(jīng)報(bào)道,國慶節(jié)后的天安門廣場,隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘?jiān)?,有的地方不到一平方米的地面上,竟?塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差。

    以上的兩個(gè)事例表明,文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,反思我們的所作所為可見文明離我們其實(shí)還有一段距離。

    在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。例如,有的同學(xué)給人起外號(hào),打罵同學(xué),隨地吐痰,亂扔垃圾,排路隊(duì)推擠,追逐打鬧,見到老師不打招呼,坐車不給老人讓座,不尊老愛幼,在家罵爺爺奶奶等等,這些都是不講文明、不懂禮儀的表現(xiàn),這些現(xiàn)象,不僅影響了學(xué)校和我們每一個(gè)人的形象,而且還能影響著我們自己今后的成長。

    梁啟超曾說過,少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。我們是未來的接班人,文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。養(yǎng)成文明禮儀需要從我做起,從現(xiàn)在做起!從身邊的每一件小事做起,從身邊的每一個(gè)動(dòng)作做起。讓我們撿起地上的紙屑、塑料袋,向老師問聲好,說文明話,做文明人。讓我們積極行動(dòng)起來,讓文明禮儀成為我們每個(gè)人的自覺言行,讓文明禮儀不再是外加的約束,而是內(nèi)化的自律。讓我們同心攜手,爭當(dāng)社會(huì)文明禮儀先鋒。

    老師們,同學(xué)們,文明禮儀連著你、我、他,創(chuàng)造和諧社會(huì)靠大家。讓文明禮儀永駐人間,讓文明禮儀之花在我們的校園里處處盛開。

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    小學(xué)生文明禮儀之星演講稿大全(14篇)篇四

    只要你走進(jìn)二xxxx班教室,你一定能看見有著一雙大大的眼睛的女孩,那就是我。我叫顧旖瑭。

    我能遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,嚴(yán)格要求自己,做到:文明禮貌、遵守紀(jì)律、尊重老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體、和同學(xué)一起快樂地學(xué)習(xí)和生活。

    “文明就是懂禮貌?!笨匆娎蠋?,我會(huì)露出甜甜的笑容,親熱地說聲:老師,您好!上學(xué)放學(xué),遇到鄰居我都能主動(dòng)打招呼。

    “文明就是講衛(wèi)生?!背酝甑墓麣の叶际窍茸ピ谑掷铮鹊铰愤呌欣驳臅r(shí)候,再扔進(jìn)去。

    “文明就是愛勞動(dòng)?!彪m然我還小,但是在家里我能做一些自己力所能及的事,并堅(jiān)持自己的事情自己做,如:整理房間、整理書包等,每逢雙休日我還能幫媽媽打掃衛(wèi)生。每次值日,我都能認(rèn)真完成老師布置的打掃任務(wù)。

    “文明就是樂于助人?!蓖瑢W(xué)有困難,我主動(dòng)幫助他們,老師常常夸我是得力的小助手。

    “文明就是愛學(xué)習(xí)?!鄙险n我專心聽講,積極動(dòng)腦,放學(xué)回到家先寫作業(yè)再復(fù)習(xí)功課,爭取每門功課都能取得好成績。

    讓我們從身邊的小事做起,真正做一名合格的、文明的小學(xué)生。

    有記者訪問一個(gè)獲得諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家,“教授,您人生最重要的東西是在哪兒學(xué)到的呢?”,“在幼兒園。在那里,我學(xué)到了令我終身受益的東西,比如說,有好東西要與朋友分享,謙讓,吃飯前要洗手……”我們完善自己的文明修養(yǎng)也一樣,并非一定要有什么了不起的舉措,而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起。養(yǎng)成文明的習(xí)慣,使文明的觀念從意識(shí)層次進(jìn)入無意識(shí)層次,使文明貫穿我們的一舉一動(dòng)。

    我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀??墒强匆娦@中隨處丟棄的飯盒,飲料瓶,聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話,怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人,行動(dòng)的矮人”么?明代大學(xué)者王守仁說“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一個(gè)本體、一個(gè)功夫。知而不行,只是未知?!蔽覀兘邮芪拿鞫Y儀的教育,自己卻吝于履行、甚至反其道而行之,這跟從來沒有接受社會(huì)教育有什么區(qū)別!所以我們要實(shí)踐社會(huì)文明,就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫,就要告別不文明的行為。

    小學(xué)生文明禮儀之星演講稿大全(14篇)篇五

    講文明禮儀其實(shí)很簡單,讓我們從身邊的小事做起,真正做一名合格的、文明的小學(xué)生。以下是本站小編為你整理推薦小學(xué)生文明禮儀之星優(yōu)秀。

    演講稿。

    希望你喜歡。

    大家好,我是來自六(3)班的李欣緣,很榮幸能來參加這次演講.

    文明禮儀對(duì)于我們來說,就像是盞指路明燈,引領(lǐng)著我們健康成長,不斷前行.中國素有"禮儀之邦"的美稱,禮儀待人是中華民族的傳統(tǒng)美德.當(dāng)中華民族的歷史掀開第一頁時(shí),禮儀就融入了人們的生活中.自古代就有五禮之說:吉禮、喜禮、賓禮、兇禮.相傳在3000多年前的殷周之際,周公制禮作樂,就提出了禮制的綱領(lǐng).西漢后,有關(guān)禮儀的書就出現(xiàn)了.這對(duì)中國文化和歷史的影響之深遠(yuǎn),自不待言.換句話說,要了解中國傳統(tǒng)文化,就必須了解中國禮儀文化.

    對(duì)一個(gè)人來說,禮儀是思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn):對(duì)于一個(gè)國家來說,禮儀是一個(gè)社會(huì)文明制度、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映.古人云:"人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧."由此,我們可以看出禮儀的重要性.

    在學(xué)校,我們不僅是來學(xué)習(xí)知識(shí)的,也是來學(xué)習(xí)行為規(guī)范、文明禮儀的.在我們新楊中學(xué)行為規(guī)范的日常要求中,文明禮儀包括:穿整潔衣服,不隨地亂扔垃圾,文明用語,見人問好等.可是同學(xué)們的禮儀有時(shí)候并不文明:說粗話有之,不尊重師長有之,行為規(guī)范不到位的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生.新時(shí)代中國的未開是交在我們這代手上的,我們就應(yīng)該繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),剔除不好的陋習(xí),做一個(gè)文明禮儀的新時(shí)代少年!

    你一個(gè)甜甜的微笑,是禮儀,你一個(gè)彎腰,撿起垃圾的行動(dòng),是禮儀,你一句老師好,是禮儀.體現(xiàn)禮儀其實(shí)很簡單,尊重是一種禮儀,自重是一種禮儀,禮貌是一種禮儀,這些都很簡單,你都做到了么?同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,從身邊小事做起,規(guī)范自我,嚴(yán)于律己,讓這個(gè)社會(huì)變成禮儀,讓這個(gè)社會(huì)變成文明的社會(huì),讓我們這個(gè)國家變成真正的"禮儀之邦"!

    我的演講完了,謝謝大家。

    如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來。

    如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。

    如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。

    一個(gè)社會(huì)的公共文明水平,可以折射出一個(gè)社會(huì)一個(gè)國家的文明程度,一個(gè)人如果不遵守社會(huì)文明,小的會(huì)影響自身形象,大的會(huì)影響國家聲譽(yù)。

    有記者訪問一個(gè)獲得諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家,“教授,您人生最重要的東西是在哪兒學(xué)到的呢?”,“在幼兒園。在那里,我學(xué)到了令我終身受益的東西,比如說,有好東西要與朋友分享,謙讓,吃飯前要洗手……”我們完善自己的文明修養(yǎng)也一樣,并非一定要有什么了不起的舉措,而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起。養(yǎng)成文明的習(xí)慣,使文明的觀念從意識(shí)層次進(jìn)入無意識(shí)層次,使文明貫穿我們的一舉一動(dòng)。

    我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀??墒强匆娦@中隨處丟棄的飯盒,飲料瓶,聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話,怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人,行動(dòng)的矮人”么?明代大學(xué)者王守仁說“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一個(gè)本體、一個(gè)功夫。知而不行,只是未知。”我們接受文明禮儀的教育,自己卻吝于履行、甚至反其道而行之,這跟從來沒有接受社會(huì)教育有什么區(qū)別!所以我們要實(shí)踐社會(huì)文明,就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫,就要告別不文明的行為。

    只要你走進(jìn)二(1)班教室,你一定能看見有著一雙大大的眼睛的女孩,那就是我。我叫顧旖瑭。

    我能遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,嚴(yán)格要求自己,做到:文明禮貌、遵守紀(jì)律、尊重老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體、和同學(xué)一起快樂地學(xué)習(xí)和生活。

    “文明就是懂禮貌?!笨匆娎蠋?,我會(huì)露出甜甜的笑容,親熱地說聲:老師,您好!上學(xué)放學(xué),遇到鄰居我都能主動(dòng)打招呼。

    “文明就是講衛(wèi)生。”吃完的果殼我都是先抓在手里,等到路邊有垃圾筒的時(shí)候,再扔進(jìn)去。

    “文明就是愛勞動(dòng)。”雖然我還小,但是在家里我能做一些自己力所能及的事,并堅(jiān)持自己的事情自己做,如:整理房間、整理書包等,每逢雙休日我還能幫媽媽打掃衛(wèi)生。每次值日,我都能認(rèn)真完成老師布置的打掃任務(wù)。

    “文明就是樂于助人?!蓖瑢W(xué)有困難,我主動(dòng)幫助他們,老師常常夸我是得力的小助手。

    “文明就是愛學(xué)習(xí)?!鄙险n我專心聽講,積極動(dòng)腦,放學(xué)回到家先寫作業(yè)再復(fù)習(xí)功課,爭取每門功課都能取得好成績。

    讓我們從身邊的小事做起,真正做一名合格的、文明的小學(xué)生。

    有記者訪問一個(gè)獲得諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家,“教授,您人生最重要的東西是在哪兒學(xué)到的呢?”,“在幼兒園。在那里,我學(xué)到了令我終身受益的東西,比如說,有好東西要與朋友分享,謙讓,吃飯前要洗手……”我們完善自己的文明修養(yǎng)也一樣,并非一定要有什么了不起的舉措,而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起。養(yǎng)成文明的習(xí)慣,使文明的觀念從意識(shí)層次進(jìn)入無意識(shí)層次,使文明貫穿我們的一舉一動(dòng)。

    我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀。可是看見校園中隨處丟棄的飯盒,飲料瓶,聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話,怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人,行動(dòng)的矮人”么?明代大學(xué)者王守仁說“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一個(gè)本體、一個(gè)功夫。知而不行,只是未知。”我們接受文明禮儀的教育,自己卻吝于履行、甚至反其道而行之,這跟從來沒有接受社會(huì)教育有什么區(qū)別!所以我們要實(shí)踐社會(huì)文明,就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫,就要告別不文明的行為.

    小學(xué)生文明禮儀之星演講稿大全(14篇)篇六

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

    早上好!今天我演講的題目是《迎奧運(yùn)創(chuàng)和諧》。

    在熱烈慶祝北京申辦xx年夏季奧運(yùn)會(huì)成功的喜悅氣氛中,奧運(yùn)會(huì)的腳步也慢慢向我們走來,xx年是北京奧運(yùn)籌備的決戰(zhàn)之年,奧運(yùn)會(huì)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作已經(jīng)啟動(dòng)。如何辦好此次北京奧運(yùn)會(huì),向全世界人民展示新北京、新奧運(yùn),展現(xiàn)綠色奧運(yùn)、人文奧運(yùn)、科技奧運(yùn)的時(shí)代名詞,體現(xiàn)千年東方禮儀之邦歷經(jīng)千年而不衰的文化,是xx北京奧運(yùn)會(huì)是否成功的關(guān)鍵。

    今天,我們即將向全世界敞開大門,在 xx年8月8日迎接來自五湖四海的運(yùn)動(dòng)員和國際友人。能夠在中國舉辦一屆奧運(yùn)會(huì),這是新中國體育工作者和無數(shù)中國人民的共同夢想。今天,夢想即將在我們這一代變成現(xiàn)實(shí),讓我們攜起手來,共同學(xué)習(xí),養(yǎng)成文明禮儀好習(xí)慣,讓我們的偉大祖國成為真正的名符其實(shí)的禮儀之邦。

    科技奧運(yùn)顧名思義就是用當(dāng)今世界上最現(xiàn)代、科技含量最高的手段和力量舉辦xx北京奧運(yùn)。

    人文奧運(yùn)是以人為本,而這個(gè)人指的是社會(huì)主體,以人為本就是以社會(huì)的主體為本。而什么是主體?公民是主體。

    在一個(gè)國家中個(gè)人是主體。對(duì)于個(gè)人來說什么最重要呢?我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì),只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì),那么這個(gè)國家的整體素質(zhì)才能提高。

    不久前,曾看到這樣一則報(bào)道,說的是新加坡,新加坡是一個(gè)通用英語的國家,這個(gè)國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客?!睘榇?,到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說:“不文明行為也是國恥?!?不知大家是否記得,中央電視臺(tái)曾經(jīng)報(bào)道,國慶節(jié)后的天-安-門廣場,隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的天-安-門廣場上竟有60萬塊口香糖殘?jiān)械牡胤讲坏揭黄椒矫椎牡孛嫔希褂?塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天-安-門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差。

    小學(xué)生文明禮儀之星演講稿大全(14篇)篇七

    各位同學(xué)、老師,大家好!

    今天我講話的主題是《爭當(dāng)文明學(xué)生》。

    衛(wèi)生是人類健康的基本需求,文明是人類進(jìn)步的精神之花。創(chuàng)建一個(gè)整潔衛(wèi)生的環(huán)境,營造一種文明祥和的社會(huì)風(fēng)氣,構(gòu)建一座綠色環(huán)保的和諧鄉(xiāng)村,是每一個(gè)人的共同心聲。這需要我們大家從我做起,盡我所能,養(yǎng)成文明衛(wèi)生習(xí)慣,爭當(dāng)一個(gè)文明人,共同為環(huán)境的美化而努力!

    從現(xiàn)在起,積極投入到活動(dòng)中去,從每一天的學(xué)習(xí)生活中做起,自覺維護(hù)公共衛(wèi)生,努力消除不良習(xí)慣,時(shí)時(shí)處處講文明,不說臟話、粗話,不隨地吐痰,不亂扔雜物,自覺養(yǎng)成愛清潔、講綠化、講衛(wèi)生的良好習(xí)慣。團(tuán)結(jié)就是力量,我們美麗的家園需要我們共同來營造。我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來,積極參加環(huán)境衛(wèi)生清潔活動(dòng),把垃圾送回它自己的家——垃圾箱。我們要營造濃厚的氣氛,提高意識(shí),自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做一個(gè)文明人!

    從現(xiàn)在起,讓我們來做一名美化環(huán)境的傳播者吧!積極宣傳活動(dòng),讓美化環(huán)境家喻戶曉,深入人心。每個(gè)村民都來遵守社會(huì)公德,保護(hù)鄉(xiāng)村環(huán)境,愛護(hù)公共設(shè)施,提高環(huán)境衛(wèi)生意識(shí),養(yǎng)成健康文明的生活方式。

    從現(xiàn)在起,讓我們來做一名美化環(huán)境的監(jiān)督者吧!積極參與社會(huì)監(jiān)督,主動(dòng)勸阻和制止損害公共衛(wèi)生的行為,從身邊小事做起,積極維護(hù)公共環(huán)境衛(wèi)生,愛護(hù)衛(wèi)生設(shè)施,美化環(huán)境,愛護(hù)公物。以自己的良好行為來帶動(dòng)周圍的人,形成人人參與,人人為美化環(huán)境出力的良好社會(huì)氛圍。

    鄉(xiāng)村唿喚文明,文明需要你我他(她)的參與,讓我們積極行動(dòng)起來吧!“攜手共建美好家園,齊心同創(chuàng)和諧xx”。讓文明的種子在你我心中萌芽滋長,共同培育出絢麗燦爛的xx之花。我相信,在大家的共同努力下,人人爭當(dāng)“美化環(huán)境小先鋒”。 xx的天會(huì)更藍(lán),xx的水會(huì)更清,xx的人會(huì)更美!

    謝謝大家!

    小學(xué)生文明禮儀之星演講稿大全(14篇)篇八

    大家好,我是來自六xxx3xxx班的李欣緣,很榮幸能來參加這次演講。

    文明禮儀對(duì)于我們來說,就像是盞指路明燈,引領(lǐng)著我們健康成長,不斷前行。中國素有"禮儀之邦"的美稱,禮儀待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。當(dāng)中華民族的歷史掀開第一頁時(shí),禮儀就融入了人們的生活中。自古代就有五禮之說:吉禮、喜禮、賓禮、兇禮。相傳在3000多年前的殷周之際,周公制禮作樂,就提出了禮制的綱領(lǐng)。西漢后,有關(guān)禮儀的書就出現(xiàn)了。這對(duì)中國文化和歷史的影響之深遠(yuǎn),自不待言。換句話說,要了解中國傳統(tǒng)文化,就必須了解中國禮儀文化。

    對(duì)一個(gè)人來說,禮儀是思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn):對(duì)于一個(gè)國家來說,禮儀是一個(gè)社會(huì)文明制度、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。古人云:"人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。"由此,我們可以看出禮儀的重要性。

    在學(xué)校,我們不僅是來學(xué)習(xí)知識(shí)的,也是來學(xué)習(xí)行為規(guī)范、文明禮儀的。在我們新楊中學(xué)行為規(guī)范的日常要求中,文明禮儀包括:穿整潔衣服,不隨地亂扔垃圾,文明用語,見人問好等。可是同學(xué)們的禮儀有時(shí)候并不文明:說粗話有之,不尊重師長有之,行為規(guī)范不到位的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。新時(shí)代中國的未開是交在我們這代手上的,我們就應(yīng)該繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),剔除不好的陋習(xí),做一個(gè)文明禮儀的新時(shí)代少年!

    你一個(gè)甜甜的微笑,是禮儀,你一個(gè)彎腰,撿起垃圾的行動(dòng),是禮儀,你一句老師好,是禮儀。體現(xiàn)禮儀其實(shí)很簡單,尊重是一種禮儀,自重是一種禮儀,禮貌是一種禮儀,這些都很簡單,你都做到了么?同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,從身邊小事做起,規(guī)范自我,嚴(yán)于律己,讓這個(gè)社會(huì)變成禮儀,讓這個(gè)社會(huì)變成文明的社會(huì),讓我們這個(gè)國家變成真正的"禮儀之邦"!

    我的演講完了,謝謝大家!

    小學(xué)生文明禮儀之星演講稿大全(14篇)篇九

    只要你走進(jìn)二(1)班教室,你一定能看見有著一雙大大的眼睛的女孩,那就是我。我叫顧旖瑭。

    我能遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,嚴(yán)格要求自己,做到:文明禮貌、遵守紀(jì)律、尊重老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體、和同學(xué)一起快樂地學(xué)習(xí)和生活。

    “文明就是懂禮貌?!笨匆娎蠋煟視?huì)露出甜甜的笑容,親熱地說聲:老師,您好!上學(xué)放學(xué),遇到鄰居我都能主動(dòng)打招呼。

    “文明就是講衛(wèi)生。”吃完的果殼我都是先抓在手里,等到路邊有垃圾筒的時(shí)候,再扔進(jìn)去。

    “文明就是愛勞動(dòng)?!彪m然我還小,但是在家里我能做一些自己力所能及的事,并堅(jiān)持自己的事情自己做,如:整理房間、整理書包等,每逢雙休日我還能幫媽媽打掃衛(wèi)生。每次值日,我都能認(rèn)真完成老師布置的打掃任務(wù)。

    “文明就是樂于助人?!?同學(xué)有困難,我主動(dòng)幫助他們,老師常常夸我是得力的小助手。

    “文明就是愛學(xué)習(xí)。”上課我專心聽講,積極動(dòng)腦,放學(xué)回到家先寫作業(yè)再復(fù)習(xí)功課,爭取每門功課都能取得好成績。

    讓我們從身邊的小事做起,真正做一名合格的、文明的小學(xué)生。

    有記者訪問一個(gè)獲得諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家,“教授,您人生最重要的東西是在哪兒學(xué)到的呢?”,“在幼兒園。在那里,我學(xué)到了令我終身受益的.東西,比如說,有好東西要與朋友分享,謙讓,吃飯前要洗手……”我們完善自己的文明修養(yǎng)也一樣,并非一定要有什么了不起的舉措,而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起。養(yǎng)成文明的習(xí)慣,使文明的觀念從意識(shí)層次進(jìn)入無意識(shí)層次,使文明貫穿我們的一舉一動(dòng)。

    我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀??墒强匆娦@中隨處丟棄的飯盒,飲料瓶,聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話,怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人,行動(dòng)的矮人”么?明代大學(xué)者王守仁說“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一個(gè)本體、一個(gè)功夫。知而不行,只是未知?!蔽覀兘邮芪拿鞫Y儀的教育,自己卻吝于履行、甚至反其道而行之,這跟從來沒有接受社會(huì)教育有什么區(qū)別!所以我們要實(shí)踐社會(huì)文明,就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫,就要告別不文明的行為。

    同行!

    小學(xué)生文明禮儀之星演講稿大全(14篇)篇十

    我是李xx,來自東勝區(qū)第九小學(xué)五(2)班。

    大家都知道誠實(shí)是一種心靈的開放,而誠信就是社會(huì)的支撐點(diǎn),也是社會(huì)的生命之燈。

    孔子早在古時(shí)就說過:“民無信不立”。可見“誠信”兩個(gè)字在古時(shí)候占有相當(dāng)重要的地位。就拿我自己來說吧!在我們現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,人要對(duì)自己的承諾守信,要不然的話,就要承受許多的尷尬,比如,為買我喜歡的玩具,我總會(huì)信誓旦旦地對(duì)媽媽說:“我一定愛護(hù)玩具、不亂丟。”可沒幾天后,就會(huì)忘了自己的諾言,玩具亂丟一地,后來我就再也得不到我想要的東西了。記得前一段時(shí)間為了哄妹妹開心,讓她聽我指揮,我對(duì)妹妹說:“只要你聽我的話,我就把我的玩具送給你!”小妹妹聽了一蹦三丈高,高興的不得了。果然,小妹妹什么都聽我的。我得意極了,但是過后卻不守信。沒想到,前幾天小妹妹見到我時(shí)奶聲奶氣地叫我“騙子姐姐”。哎!真丟人!固然,誠信的缺失對(duì)于一個(gè)人而言更是一種人性之莫大悲哀。人要講信義,說一是一,說二是二,俗話說:“君子一言,駟馬難追?!?/p>

    關(guān)于誠信的話題,我開始覺得很沉重,因?yàn)槲矣X得現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代缺乏誠信,這種現(xiàn)象的出現(xiàn)。在我看來是人們對(duì)物質(zhì)的依賴,我們小學(xué)生從小就要有講誠信,守信用的習(xí)慣。并從身邊的每一件小事做起,有些事在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中,要答應(yīng)人家的什么事情前,一定要三思,因?yàn)橛行┦虑橐呀?jīng)超出你的能力,或者你并不是很愿意做,但是答應(yīng)別人的事情一定要做到,一定要做個(gè)誠實(shí),講信用的人。在班級(jí)里,我也總會(huì)誠實(shí)地面對(duì)所有事情,作為組長,我還嚴(yán)格要求我們的小組成員。

    誠實(shí)不僅僅是一種做人的美德,還是為人處事的重要原則,擁有誠實(shí),便可以坦然的面對(duì)紛繁的世界,便可以問心無愧的行走于天地之間。有時(shí)候撒下一粒誠實(shí)的種子,就會(huì)有一籃子金燦燦的收獲。

    讓我們一起努力做個(gè)誠實(shí)守信的人吧!我相信通過努力,我們從平常的一點(diǎn)一滴做起,傳承文明,踐行美德,我們必將在中國特色社會(huì)主義道路上譜寫中華民族自強(qiáng)不息,頑強(qiáng)奮進(jìn)的壯麗華章。

    小學(xué)生文明禮儀之星演講稿大全(14篇)篇十一

    尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

    大家好!

    我是六(2)班的劉曉繁,我演講的題目是《校園禮儀》。

    當(dāng)你踏著輕快的步伐走進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,你是否會(huì)想起那些經(jīng)常拿著掃帚,埋頭辛苦掃地的同學(xué);當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步的時(shí)候,你是否感到那些拖拉機(jī)的老爺爺、老奶奶的艱辛?我們知道,春天是美好的,可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的!

    在這么美麗的校園里,同學(xué)們,你們怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎么忍心讓干凈的墻壁,留下各種筆跡和串串腳印,還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊(duì)哄搶?你怎么可以背著師長私自出校門、出家門,全然不顧他們的感受呢?難道你沒有覺察到師長眼神中那一絲擔(dān)心、那一縷疲憊?同學(xué)們,美麗的校園不僅僅需要每個(gè)人的付出,更需要你我的文明舉止呀!

    同學(xué)們,我們小學(xué)生要著裝得體,符合小學(xué)生的身份,體現(xiàn)新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采。升旗儀式最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻,國旗下我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿,才不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。上課認(rèn)真聽講,下課不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭等等。只有這樣我們才能挑起傳統(tǒng)禮儀的使命,無負(fù)于未來,無負(fù)于這教育我們的美麗校園。

    文明是風(fēng),它可以吹拂每一位同學(xué)的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,讓我們在春天寧靜的早晨里,在三月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學(xué)生!我相信通過我們的努力,會(huì)使我們大家庭像春天一樣充滿活力、充滿希望!

    我的演講完畢。

    謝謝大家。

    小學(xué)生文明禮儀之星演講稿大全(14篇)篇十二

    中國是一個(gè)歷史悠久的文明古國,歷來重視文明禮貌,素有squo;squo;禮儀之邦squo;squo;的美譽(yù)。

    古人云:不學(xué)禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。我們身為祖國的未來,就應(yīng)該從自身做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好的文明禮貌的行為習(xí)慣。

    在生活中,我也時(shí)刻提醒自己,做一個(gè)禮儀少年。平時(shí),在每次星期五的下午放學(xué)后,我都會(huì)幫忙擦擦黑板,掃掃地。畢竟,教室事我們大家的,我也是其中的一名成員,那我就有責(zé)任去保護(hù)它,給它一個(gè)清潔的環(huán)境,好讓大家更好的學(xué)習(xí)。

    每次見到老師,我都會(huì)尊敬地道一聲老師好。作為老師的小助手,我會(huì)盡心盡力地做好每一件老師交待的事情,讓自己成為一個(gè)稱職的小助手。每次在校門口碰見同學(xué),我都會(huì)主動(dòng)上前打招呼,或是相互相視一笑。面對(duì)同學(xué)提出的問題,我都會(huì)耐心地去講解,如果是自己解決不了的,就會(huì)先去問老師,然后再一字一句地講解給他聽,絕不會(huì)用一句我也不會(huì)做應(yīng)付他。當(dāng)然,我也會(huì)遇到難題,這時(shí),我就會(huì)向我周圍的同學(xué)提出疑問,和她們一起討論,末了,就會(huì)感激地說一聲謝謝。平時(shí),我也很注意語言文明,絕不會(huì)允許各種粗話、臟話從我的嘴里說出來,同時(shí),我也會(huì)糾正同學(xué)們在談話時(shí)有意無意說說出的粗話、臟話,讓他們文明用語用語。在公公場合,我從不大聲喧嘩,不隨意扔垃圾,也會(huì)提醒家人和朋友注意公共禮儀。

    周末我有時(shí)還會(huì)跟媽媽一起去做義工,去看望福利院的爺爺奶奶,去萬洋濕地公園撿垃圾,去參加萬人植樹活動(dòng)。在街上看到殘疾人賣藝,我也會(huì)向他們獻(xiàn)愛心,捐獻(xiàn)我的零花錢,盡自己的綿薄之力。

    我們共和國的第一位,周恩來??胺Q禮家之典范,儒雅之龍首。周像一個(gè)文明禮儀藝術(shù)家,在捍衛(wèi)祖國榮譽(yù)和利益的同時(shí)也為自己贏得了國際聲譽(yù)。美國時(shí)代雜志對(duì)周是這樣說的:周恩來是一個(gè)具有超人魅力的領(lǐng)袖人才。顯而易見,周恩來的魅力有一大部分是來自于他對(duì)文明禮儀的獨(dú)特演繹。

    文明禮儀是我們贏得世人尊敬的華美外衣,文明禮儀是我們走向成功的康莊大道,所以我們要講文明語,做文明事,當(dāng)文明人。我正在努力!

    小學(xué)生文明禮儀之星演講稿大全(14篇)篇十三

    親愛的老師、同學(xué)們:

    感人文章激起了我的深思??粗粗揖筒挥勺灾鞯南肫鹱约河H身經(jīng)歷的一件事。一個(gè)周六的下午,大姑、媽媽帶我去勝利路撿煙頭,我懷著猶豫不安的心情來到了步行街,我拿出準(zhǔn)備好的布袋,用顫抖的手提著,心情十分緊張,這可是第一次呀,我深吸一口氣,開始吧。還沒走幾步我就發(fā)現(xiàn)了目標(biāo),我馬上伸手過去撿起煙頭就往袋子里扔,感覺像做賊似的。這時(shí)有好幾雙陌生的眼睛盯著我,我既害怕又害羞,趕緊跑到媽媽背后。但是,我旁邊的大姑、媽媽、姐姐們撿煙頭一個(gè)個(gè)都鎮(zhèn)定自若,一點(diǎn)都沒有害怕的樣子!在她們的鼓勵(lì)和影響下,我漸漸感到不怕了,就放開膽子去撿。

    在一家冷飲店我看到了地上的一張廢紙,就彎腰去撿,這時(shí)一個(gè)叔叔“叭”的一聲扔了個(gè)煙頭在我前面,我看了看他,正想去撿起來,那個(gè)叔叔也看了看我,遲疑了一下,只見他趕快跑到我面前,把剛才扔到地上的煙頭馬上撿了起來,還沖我豎了下大拇指。原來我也可以改變他們!撿著撿著,我發(fā)現(xiàn)撿煙頭的隊(duì)伍越來越壯大了,從開始的5個(gè)變成了7個(gè)、8個(gè)。原來許多叔叔阿姨也加入到我們當(dāng)中來了!我撿得更有勁了!

    這次撿煙頭我在步行街上連著走了兩個(gè)來回,袋子里的戰(zhàn)利品也有三十多枚啦,雖然自己走得很累,但我覺得非常有意義!原來,文明就在你我的`身邊。

    小學(xué)生文明禮儀之星演講稿大全(14篇)篇十四

    敬愛的老師、親愛的同學(xué):

    大家好!我是三年級(jí)的 ,我演講的題目是《愛在文明、美在禮儀》。

    有一種愛,她發(fā)自真誠,她來自心靈;她是真心,她是熱情;有一種美,她飄在手里,她藏在口里;是見到老師的問好,是遇到同學(xué)的你早;是升旗時(shí)的敬禮,是知錯(cuò)時(shí)的“對(duì)不起”;她是愛的教養(yǎng),她是美的修養(yǎng)!

    現(xiàn)在我們正處在人生的關(guān)鍵時(shí)期,首先我們學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采,不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。

    同學(xué)之間離不開文明禮儀。對(duì)有困難的學(xué)生要熱心幫助,只有這樣,同學(xué)之間才會(huì)更團(tuán)結(jié),友誼更深厚??纯次覀兊纳贁?shù)同學(xué)吧,在家里,不和父母溝通,不分擔(dān)家人的勞動(dòng),一味索取,不知奉獻(xiàn);在學(xué)校里,不接受老師的教育,不認(rèn)真學(xué)習(xí),一味淘氣,不知自重。文明禮儀,重在實(shí)行!

    行為養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣形成品質(zhì),品質(zhì)決定命運(yùn)!童年是人生最美好的時(shí)光,理想的種子將在心靈的沃土上萌芽,夢想的翅膀?qū)⒃陂L空拍打,美麗的人生將自此起航!

    親愛的同學(xué)們,我們是祖國的花朵,我們是民族的未來;我們充滿激情,我們渴望成長!讓我們攜起手來,親近文明、踐行禮儀,讓文明禮儀之花在我們心中綻放吧!

    我的演講完畢,謝謝大家!

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    優(yōu)秀作文觸動(dòng)了讀者的內(nèi)心,引發(fā)了共鳴,讓讀者從中得到思考和啟發(fā)。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考。大家都有屬于自己心愛的玩具,我最喜歡的是一輛
    優(yōu)秀作文能夠幫助我們更好地理解和掌握語文知識(shí),提高寫作水平。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些啟示和參考。臨近中午,我的肚子開始打鼓了。我
    優(yōu)秀作文要求作者具備良好的文化素養(yǎng)和廣泛的知識(shí)儲(chǔ)備,以便能夠深入展開主題,并豐富文章的內(nèi)涵。在這里,我們將分享一些優(yōu)秀作文的亮點(diǎn)和特色,希望對(duì)大家寫作有所啟發(fā)和
    在制定策劃方案時(shí),還要考慮到各種可能發(fā)生的變化和風(fēng)險(xiǎn),做好預(yù)案和應(yīng)對(duì)措施。接下來,我們一起來學(xué)習(xí)一下如何評(píng)估和修改策劃方案,以保證其有效性和實(shí)施性。
    通過編寫自查報(bào)告,我們可以對(duì)自己在學(xué)習(xí)、工作或生活中的表現(xiàn)進(jìn)行客觀評(píng)估,找到不足之處并進(jìn)行改進(jìn)。接下來是一些成功個(gè)人撰寫的自查報(bào)告,希望能給大家一些啟示。
    優(yōu)秀作文能夠用簡單的文字表達(dá)出深刻的內(nèi)涵,啟發(fā)讀者思考人生的意義和價(jià)值。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考借鑒。提起桂林,沒有去過的人都知道,桂林山
    通過寫作,學(xué)生能夠培養(yǎng)自己的思辨能力,提升自己的表達(dá)能力和邏輯思維能力。在寫作時(shí)參考一下優(yōu)秀范文,可以幫助我們找到一些靈感和思路,提升自己的寫作水平。
    通過寫讀后感,我可以對(duì)所讀內(nèi)容進(jìn)行回顧、分析和總結(jié)。小編為大家選擇了幾篇優(yōu)秀的讀后感,希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感和指導(dǎo)?!兑了饔硌浴肥且槐拘?。它是余亮的作品
    優(yōu)秀作文不僅要有內(nèi)容的深度,還需要展現(xiàn)出寫作者的情感和態(tài)度。這些優(yōu)秀作文中包含了豐富的情感表達(dá)和深刻的思考,讓人嘆為觀止。p目標(biāo):p知識(shí)與技能:p1、教學(xué)課文5
    優(yōu)秀作文是對(duì)作者寫作能力和思維能力的一種檢驗(yàn),它需要融合個(gè)人的見解和客觀事實(shí)。為了更好地展示優(yōu)秀作文的特點(diǎn),小編為大家整理了一些典型范文,一起來欣賞吧。
    優(yōu)秀作文需要在語言運(yùn)用上做到準(zhǔn)確無誤,避免出現(xiàn)歧義和錯(cuò)誤,讓讀者沉浸其中。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的寫作技巧和經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)大家的寫作有所幫助。爸爸會(huì)做一些好
    文明禮儀是一種價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則的體現(xiàn),它與我們的人格修養(yǎng)息息相關(guān)。這幾篇文明禮儀的范文,展示了一些積極向上的價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則。禮儀是無處不在的,它可以表現(xiàn)出一
    在作文的中間部分,可以適當(dāng)展開與主題相關(guān)的內(nèi)容,豐富作文的內(nèi)容和論述。希望這些優(yōu)秀作文范文能夠給大家?guī)黹喿x和寫作的愉悅,讓我們一起追求寫作的卓越。
    情況報(bào)告是一種重要的溝通工具,可以提高工作效率和決策的準(zhǔn)確性。以下是小編整理的實(shí)際案例情況報(bào)告,希望對(duì)大家把握情況報(bào)告的寫作要點(diǎn)有所幫助。下面是小編為大家整理的
    優(yōu)秀作文是通過對(duì)細(xì)節(jié)的把握和獨(dú)特的觀察力展現(xiàn)出作者獨(dú)到的見解和思考,給讀者以思考和啟示。下面是一些著名作家的優(yōu)秀作文摘錄,希望對(duì)大家的寫作有所啟示。
    作文是對(duì)自己思考和表達(dá)能力的一次檢驗(yàn),寫好一篇優(yōu)秀的作文能給讀者留下深刻的印象。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的經(jīng)典案例,希望能夠給大家一些寫作的靈感和思路。
    在寫作中要注重語法和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的正確使用,避免出現(xiàn)低級(jí)錯(cuò)誤,影響整體的印象。作文是一種表達(dá)思想與感情的藝術(shù)形式,我們需要寫一篇優(yōu)秀的作文來展現(xiàn)自己的才華。如何寫一
    通過學(xué)習(xí),我們可以獲得新的知識(shí)和技能,提高自己的競爭力。以下是小編為大家整理的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享,供大家參考借鑒。過去的一年,我在學(xué)習(xí)方面收獲了不少成果,同時(shí)也經(jīng)歷了
    作文是一種思考的過程,通過思考可以培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考能力和批判性思維。通過閱讀這些優(yōu)秀作文范文,我們可以提高自己的寫作水平,寫出更好的作品。我的家鄉(xiāng)在臨澤,這里
    寫一篇優(yōu)秀作文,除了良好的文字表達(dá)能力外,還需要有豐富的社會(huì)知識(shí)和情感體驗(yàn)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家欣賞學(xué)習(xí)。每個(gè)人都有拿手好戲,都是屬于自己
    青春,是一個(gè)年輕人最寶貴的財(cái)富,需要好好珍惜和利用。這是一些青春勵(lì)志的故事,希望能給大家?guī)韱⑹竞凸奈?。雨淅瀝瀝的下,我沿著雨水串成的時(shí)光軸,悠悠地踱回昨日的世
    優(yōu)秀作文要具備強(qiáng)大的邏輯思維能力,使文章的觀點(diǎn)和結(jié)論得以有力支撐。想要提升寫作水平,不妨先閱讀一些優(yōu)秀作文,下面是一些經(jīng)典之作,與大家分享。今天的美術(shù)課很有意思
    演講稿是一種通過口頭表達(dá)方式向他人傳達(dá)觀點(diǎn)和思想的文本,它具有一定的結(jié)構(gòu)和語言特點(diǎn)。從這些演講稿范文中,我們可以學(xué)到很多寫作技巧和演講技巧,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐?/div>
    教案的編寫需要注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)能力。通過閱讀范文,我們可以了解一年級(jí)教案的編寫思路和教學(xué)目標(biāo),為自己的教學(xué)提供一種思考和參考。第一課時(shí):知識(shí)目標(biāo)
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    優(yōu)秀的作文不僅要有清晰的邏輯結(jié)構(gòu),還要有鮮明的觀點(diǎn)和充分的論據(jù)支持。以下是一些優(yōu)秀作文的精華摘錄,它們或許能給你一些靈感和啟發(fā)。森林里有一頭河馬,因?yàn)樵谏洗瘟α?/div>
    優(yōu)秀作文常常展現(xiàn)出清晰的邏輯結(jié)構(gòu)和豐富的語言表達(dá)能力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)韱⑹竞蛥⒖?。說起小伙伴,我有好多:幼兒園的、小學(xué)的。
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