我們一起讀書的故事（專業19篇）篇一
書，是人類進步的階梯，是知識大門的鑰匙，，同時也是指引我們通向成功的路燈。
小時候，父母像念經一樣在我們耳邊嘮叨：要多讀書呀，不要整天瘋玩，你看看那些大作家，哪一個不是靠讀書成功的……可有什么時候聽進去過。長大后，自己漸漸明白了讀書的重要性，才剛剛在知識的海洋里揚帆起航。
旭日東升，美好的一天從清晨開始。我草草的洗漱完，來到客廳，我乍眼一看，茶幾上有一本書，看看書名。我的天哪，竟是我夢寐以求的《魯賓遜漂流記》“媽媽，這是誰的書呀？”“哦那是你小姨送給你的書，叫你好好學習。”
“那真是太謝謝姨媽”“楠楠，我等一下要去超市買東西，早餐放在桌上了，等一下記得吃，還有把自己的衣服洗了，打掃一下房間。”“哦哦哦，您快走吧。”“那我走了，記住我叫你做的事。”只聽見門‘砰’的一聲，媽媽出門了。我翻開那本書，開始閱讀了。以前，媽媽總是說我讀書囫圇吞棗，應該是她不了解我閱讀的方式，只要我一拿到本書，就彷如趕火車一般，馬不停蹄地讀。我會被書中的故事深深的吸引住，像陷入沙漠中的流沙一般，無可自拔；像品茶人得到了一種絕世好茶，然后去謝謝品嘗它的絲絲幽香。
不知過了多久，我仍在知識的海洋中游蕩著，‘砰’媽媽回來了，我不驚一震：完了，忘了吃早飯了，媽媽交代的事全忘了，今天肯定不免挨一頓臭罵。“楠楠，你怎么沒吃早飯，也沒洗衣服，打掃房間，你是怎么搞得呀？”“呃，我看書看入迷了，忘做了。”“你呀你。看書雖然好，但也不能忘了正事，別的可以不做，但早飯也要吃的呀，下次可不許這樣了。”“哦”
如果說書是一片海，那我就是海中的小帆；如果說書是一座金礦，那我就是淘金者。
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我們一起讀書的故事（專業19篇）篇二
“書籍是全世界的營養品”這是高爾基說的一句話。
從小，我就是家里的一切“營養品”，我的媽媽經常帶我去書店，讓我愛不釋手的各種書籍成為我的一個“工具”。一次，媽媽帶我去書店，看到一個小男孩站在一臺臺燈下，他的手里還提著一個裝著一個玻璃管的小籃子，籃子下面是一臺電腦，籃球架下面是一臺電子秤，籃球架下面擺著一臺電腦。我很好奇，于是也走進去，拿起一本書津津有味地看了起來。
一個下午了，太陽從東方升了起來，火紅火紅的，可是我看到的卻是一片金燦燦的，我的口水都要流下來了。媽媽看見了，連忙過來，看見我這個樣子，就問起我來:“孩子，你為什么看這些書?”我說不明白，媽媽就說：“你再看看那臺電腦吧!”我只好依依不舍地回到了家里，心里還惦記著書的影子呢!
我看過一本書，叫《十萬個為什么》，看完了這本書，我知道了科學知識的奧秘。科學知識是無窮無盡的，我們要多讀書，讓自己的知識更加豐富，才不會出現一個有趣的現象。
我還有一本喜歡看的書，叫《三字經》。
這本書是我從書中看到的，有三個科學家的學校，在我們這個學校里，有三個環城小學，他們的學校很大，校名是“三座小山”。
這本書是我從《三字經》中看到的，那時的學校沒有電腦，所以我看的書也比媽媽看的好看。這本書中有三個環城小學，一條名叫“三四小村”的路叫“九九村”，這條路從九九村到九九村，從九九村的九九村，就有一個小村子叫九九村，這里的村子很大，有九九的村落，村落里有十幾個小洞，走進一看，有一個小洞，一看，原來洞里面就有三個小洞，小洞里面是用來傳話的。
這本書我看了很長時間，我都沒有看懂，但是我看了這本書后，我知道了，不管什么時候，我們只有用自己的知識來解決問題、解決問題，才能成為好朋友。
我愛看書。
我們一起讀書的故事（專業19篇）篇三
今年，我已經十四歲了，已讀過了不少書：《魯濱遜漂流記》、《海底兩萬里》、《狼王夢》、《水滸傳》等等。可是隨著初中的到來，閱讀量的增加，我本應該在一學期讀十本以上的書籍，卻只讀了兩本。原因是我怎么也讀不下去，這不最近我爸又批評我不讀書只知道玩電腦。
唉，不是我不讀，是我真的看不懂。,《三國演義》文言文版的高中讀物，讓我現在讀，就好比肩上坐落著兩座魁拔的大山。在我爸的“領導”下，我被迫開始讀《三國演義》。剛讀時，心煩氣躁讀不下去，可是慢慢的我喜歡讀了。因為里面的人物個個英勇無比，千里騎單騎的關羽，草船借箭的諸葛亮，煮酒論英雄的曹操……我逐漸的被他們吸引了，有了讀下去的興趣。
通過這件事，我明白了很多關于讀書的技巧。
讀書首先要心平氣和，等心完全平靜下來再開始讀，這樣才能了解文章的內容以及中心思想。如果心煩氣躁，結果是你書讀不成而且還浪費時間。
另一點就是興趣，俗話說“興趣是最好的老師”，只有你對這本書感興趣你才能讀下去，融會貫通以及學以致用。
“讀一本好書，就是在和一位高尚的人對話”。所以書中的好詞好句都要記錄下來，并在作文里用上去，這樣才能豐富你的知識，培養你的寫作能力。
“讀書百遍，其義自現”。書不要只讀一遍，多讀幾遍對你總有好處，因為“溫故而知新”嘛。
古人說：“書中自有黃金屋”。每當我讀一本新書，獲一份知識的時候，我心中的那種快樂是無法用語言表達的，正如培根所說；“知識是人類進步的階梯。”一名初中生，要想能夠適應新的知識，就必須讀書加以補足，況且，在競爭激烈的現代社會，沒有一個淵博的大腦是不行的。讀書讓我們能夠很好的乘上時代的風帆，才能夠讓自己的蓬勃生輝。
我愛讀書。
初一:張澤瑞。
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我們一起讀書的故事（專業19篇）篇四
大家好!
我是五年級六班的李**。讀書對于一些人來說可以增長知識，有一些人喜歡讀書是為提高作文水平，而我讀書已經成為我生活中不可缺少的一部分。如果這一天我沒有捧上一本書讀上一陣，就會覺得這一天過的十分沒有樂趣。因為我覺得，只有讀書才會長知識，有樂趣。
記得那是一個寒冷的冬天，爸爸帶我去圖書館里看書。喲，今天的人可真多呀！但也不礙事，我興高采烈的跑進了兒童閱覽室里，我如饑似渴地飽覽著每一本自己喜歡的圖書。其中，當我讀到《忠誠的流浪狗》時，我的眼淚一直在我的眼眶里打轉，到了最后，我還是情不自禁的哭了出來，這是感動的眼淚。因為我從這本書中得到了一個道理：我們時時刻刻都要有一顆善良的心。當別人遇到困難的時候，應該伸出援助之手來幫助他。即使你會背負著重重質疑和深深的冤屈，別人會對你多么不解，但總有被洗清的時候。從此我更加喜歡上了讀書。
之后我又讀了很多書，例如：《藍色的兔耳朵草》、《瘋丫頭杜真子》、《女生日記》、《漂亮老師和壞小子》等。當我讀到《白雪公主小劇團》時，我體會到了團隊精神有多么重要。故事中，丁文濤突然辭去了“王子”一角，給白雪公主劇團帶來了沉重的打擊。而且，只要你肯付出很多努力，你就會獲取成功，因為沒有比人更高的山，沒有比腳跟長的路。
書籍是人類的長生果，莎士比亞曾經說過：“書籍是人類的營養品。”同學們讓我們一起來讀書吧，書會讓你感到十分的快樂;同學們讓我們一起來讀書吧，書會讓你感覺到生活中的酸甜苦辣;同學們讓我們一起來讀書吧，我相信，書會成為我們一生的伴侶，伴隨我們快樂的成長！
謝謝大家！
我們一起讀書的故事（專業19篇）篇五
莎士比亞說過：“書是全世界的營養品”。對于我來說書給我帶來了源源不斷的智慧，可是同時也耽誤了許多事。
記得有一次媽媽外出有事，家里沒有人做飯，這可怎么辦？媽媽想來想去決定讓我來做飯，她把煮飯的方法寫在紙條上，叮囑幾句就出門了。那時我正津津有味地“咀嚼”著一本書，聽見媽媽這么說我也只好極不情愿地放下書，抓起紙條做飯去了，幾分鐘后我把洗完的米放入電飯煲，把菜放入高壓鍋加熱，便又回到了房間繼續看起了書。10分鐘、20分鐘、30分鐘……時間過得飛快，己經5點半了，媽媽該回家了，我放下書，轉身看見媽媽正在我的身后“呀！”我嚇了一大跳，半響我才回過神來，看著媽媽的臉我突然想到了什么，跑進廚房，果然，菜己經燒糊了。一揭開電飯煲，飯還是生的。“你這大馬虎”媽媽生氣得吼道。我低下頭喃喃地說：“對不起，我錯了”。唉！生米沒有煮成熟飯，現在是后悔莫及了，到最后我們也只能煮方便面了。其實不能怪我，要怪也只能怪這本書的內容太精彩。
閱讀是一把鑰匙，為我們打開知識寶庫的大門。雖然誤了事，但我還是喜歡讀書！
四年級:雨彤。
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我們一起讀書的故事（專業19篇）篇六
4月7日，我和媽媽一起看了央視和李佳琪共同推出的直播“謝謝你為湖北拼單”，看了中央電視臺新聞主播朱廣權叔叔的介紹，我明白了讀書真的很重要。
“煙籠寒水月籠沙，不止東湖與櫻花，門前風景雨來佳，還有蓮藕魚糕玉露茶……”文化底蘊深厚的朱廣權叔叔一開口就沒讓我們失望。不好好讀書，可能真的很多都聽不懂，只能明白“我的媽呀！”“好吃！買它！”
看完這場精彩的直播，媽媽告訴我，讀書與不讀書的人，時間久了就能看出天壤之別。聽說猶太人有一條代代相傳的訓誡：處于窮困潦倒的境地，不得不變賣自己的東西維持生活時，首先應該賣的是金子、寶石、土地和房屋；而家里所有的書籍不到萬不得已絕對不能變賣。宋代大詩人王安石說過：“貧者因書而富，富者因書而貴，貴者因書而守成。”意思是，貧窮的人因為讀書而富裕，富裕的人因為讀書而顯赫，顯赫的人因為讀書而能守住他的地位。由此可見讀書的重要性。
我們一起讀書的故事（專業19篇）篇七
前蘇聯大作家高爾基說，書籍是人類進步的階梯。英國戲劇之王莎士比亞說，看一本書就好像和一個高尚的人對話。
的確，書無疑是人類互相傳遞信息、互相學習的工具，人們可以把聽到的、看到的、想到的、做過的用文字的形式記錄下來，收藏起來，久而久之，就有了各門各類的書籍。
因此，讀書就可以增長我們的見識，擴大我們的知識面，讓我們更好地認識自己，認識他人，認識自然，認識社會，甚至認識宇宙。讀書可以使我們有更堅實的理論基礎，得到更好的身心修養，從而更好地融入這個社會，為祖國、為社會貢獻出自己的一份力量。
我們一起讀書的故事（專業19篇）篇八
尊敬老師、親愛的同學們：
大家好！
書是我們的良師益友。唐朝大詩人杜甫說：“讀書破萬卷，下筆如有神”；偉大的領袖毛主席說：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。”正是這種孜孜以求、好學不倦的精神，最終成就了他舉世矚目的豐功偉績。是讀書，讓我們知道了祖國悠久燦爛的文化；是讀書，讓我們看到了科學技術的迅猛發展；是讀書，讓我們懂得了許多做人的道理，……書是我們一生中最好的老師，最好的朋友！
黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。同學們，讓我們從現在開始，珍惜來之不易的讀書環境，象敬愛的周總理那樣，為中華之崛起而讀書，努力成為精神的巨人，知識的富翁，國家的棟梁。
我們一起讀書的故事（專業19篇）篇九
親愛的同學們：
大家好！
但在有一個地方——公略完小，那兒的學生不像我們，書堆滿一柜子。貧困的生活、極少的積蓄使那里的孩子不能與我們一起遨游在書的海洋。他們做完作業就得背起鋤頭，到金黃的穗谷中玩“捉迷藏”。而我們卻可以坐在溫暖舒適的沙發上看書。
4月24日是世界讀書日，而公略完小的學生卻不能開心地度過這個節日。我們是不是該幫助一下他們呢？他們既然缺少書，我們就捐書給那里的孩子吧！讀書日不該只是屬于我們的節日，它也應該是屬于公略完小的同學們。大家趕快行動起來吧，一起為他們捐書，讓他們那渴望知識的眼睛不再迷茫，讓他們那讀書的愿望不再落空，讓他們的嘴角洋溢著幸福的微笑，讓我們一起來讀書吧！
我們一起讀書的故事（專業19篇）篇十
高爾基曾經說過：書籍是人類進步的階梯，。讀書能使人增長知識，所以讀書是快樂的。
《我的讀書故事》。媽媽就讓我再重新讀一遍，慢慢領會故事的內容，吸取里面的精華。漸漸地讀書讓我學到了許多知識，增長了見識，開闊了視野。
現在，我讀書的興趣越來越濃厚。在一個星期六的早晨，我起得很早，媽媽還沒有做熟飯，我便拿起一本課外書，津津有味地讀了起來。突然我聞到了一股飯菜的香味，接著媽媽走過來對我說：“寶貝，你先吃飯吧，我去上班了。”“好吧。”我嘴里答應著，眼睛卻沒有離開書。媽媽走后，我心想看一會兒書再吃飯吧，我便如饑似渴的繼續往下讀。時間一分一秒地過去了。“叮鈴鈴”一陣電話鈴聲把我嚇了一跳，我趕緊放下書去接電話，原來是媽媽，媽媽問我吃飯了沒有，我這時才感到肚子咕咕直叫，餓得不得了，抬頭一看表，原來已經九點半了，時間過得好快呀。
書，是知識的海洋，讓我在里面盡情遨游！
四年級:方悟漁。
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我們一起讀書的故事（專業19篇）篇十一
冰心曾說：“讀書好，好讀書，讀好書，”朋友可能離去，書卻是最忠誠的伙伴——————書本是人一生最好的朋友。
有的書像陳年佳釀，百讀不厭；有的書像青青橄欖，苦澀中見清香；有的書如倒啖甘蔗，漸入佳境翻開一本好書，聞著它淡淡的墨香，讀著或樸實無華、或清新流暢、或淡雅雋永的文字，仿佛漫步于不同的時空，欣賞不同的美景，感受不一樣的激情。讀唐詩宋詞，我仿佛與李白一起欣賞唐朝的明月，與蘇軾一起領略“大江東去浪淘盡”的好邁，與李清照一起經歷南宋的烽煙戰火，與杜甫一起看盡長安的繁華奢靡讀《茶花女》《霧都孤兒》，讓我認識了不同的國家，仿佛來到了風雪彌漫的西伯利亞，來到了白霧茫茫的倫敦，看盡了人世間的悲歡離合、不同命運而一些游記則使我感受到茫茫宇宙的無限神奇，埃及金字塔的燦爛和瑰麗文化；使我感受到了尼亞拉架大瀑布的壯觀和震撼，海洋世界的浩瀚和富饒；人物傳記使我超越時空的局限，可以和歷史上的先賢和偉人進行無聲的對話，感受他們的智慧和思想。
上下五千年，縱橫幾萬里；古今中和外，穿越東和西。
林語堂曾說：“讀書能讓人得新知，增學問，養靈性。”杜甫則說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”由此可見，書像一盞明燈，照亮我們前進的路途，避免陷阱而少走彎路；書像一座寶庫，讓我們在知識的海洋盡情遨游，讓我們無知的領域不斷縮小；讀書帶給我們最雋永的樂趣、最永恒的動力；讀書帶給我們心靈的和平、精神的慰藉；時光不斷飛逝，讀書卻使我們永葆青春。
生活里沒有書籍，就好像大地沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀；我們沒有書籍，就像一個盲人在黑暗中摸索。讓我們一起來讀書吧，以書作墊腳石，看的更遠，學的跟多，擎的更高。正如顏真卿所說：“黑發不知勤學早，白手放回讀書遲”，多讀書、讀好書，還是從現在開始吧，讓我們一起暢游在知識的海洋，創造燦爛的明天！
我們一起讀書的故事（專業19篇）篇十二
書，是五彩的風箏，載著我們在智慧的夜空下采集點點星光；書，是五彩的小溪，送我們到生活的果林里去尋覓馨香。
“活到老，學到老”這句經典的格言就體現了讀書的重要性。我們的讀書故事，家庭一起讀書的故事！
孩童的時期。
經過了牙牙學語的時代，不在需要媽媽講故事給我聽，七八歲的`我，小小的腦袋里，慢慢地形成了書的概念。
我知道，美人魚只能在彼岸唱著憂傷的歌，知道正義總能戰勝邪惡，知道王子可以變成青蛙，也只知道，一個勁兒地到書海里暢游。
記得那天，我拿到了注音版的《三國演義》，投入地看了起來。連媽媽怒氣沖沖的敲門聲也沒有聽見，我依然沉醉在故事中。“啊，總算看完了！”合上書，長舒一口氣，為劉備的仁慈，諸葛亮的足智多謀……感觸極深！“咕咕”，肚子開始抗議了，“差不多該吃中午飯了”。起身，看看時間，“啊，6點了，糟糕！”開了門，只有一張潔白的桌子。“媽媽，你怎么連飯也不燒啊！”我很生氣，“拜托，我燒過，你就是不開門！”啊，自認倒霉吧！
現在。
走過了笑料百出的孩童時期，走進了現在，不再需要注音，不再需要媽媽解說，不再需要亂查字典，也不再需要一個字一個字地把拼音讀出來，可以默讀。《四大名著》，《草房子》，《上下五千年》……都已是囊中之物。
以前，是媽媽教我讀書，教我理解，現在，是我給媽媽將內容，講故事。
“媽媽，你知道《紅樓夢》嗎？你最喜歡這里面的哪個人物啊？我最喜歡林黛玉。”我問媽媽。
“《紅樓夢》啊，我沒看過，不知道啊。”媽媽說。
“沒事，那你總聽說過幾個吧，像賈寶玉啊，薛鳳釵……”
“摁，那劉備吧！”
“啊，那是《三國演義》里的啊！”
我們一起讀書的故事（專業19篇）篇十三
最近經常下雨，嘩啦啦的。似乎與天氣相符，我也看了一本催人淚下的書《我們一起走，迪克》。這本書真讓我感動！
最讓我感動的是：迪克在阿炯發燒的時候，為了掙錢給阿炯看病，它毅然選擇了給人當“活沙包”這個方式。一次下來，迪克憑借著自己的機智與勇敢，從死亡圈里一次次跳出來；它被揍得鼻青臉腫，鮮血嘩嘩地流。但它什么也不管，叼起那個盛滿紙幣的白瓷碗就向橋下的橋洞走去。這時，我深深地被感動了。啊！迪克真有靈性！它明白，阿炯無依無靠，唯一能靠的只有自己。如果現在拋下他不管，他就會被病魔折磨而死。它更明白，在它心里，阿炯早已不是它的主人；而是它的親人，它最親的朋友！所以，無論如何都要不顧一切地去救阿炯！
“狗是人類最忠誠的朋友。”這句話一點也沒錯。迪克和阿炯之間的深情厚誼不是任何人都可以做到的。例如在抗日時期，一只狼狗看見自己的主人被殘忍的日軍當場絞殺，連連哀嚎，轉眼被憤怒取代，不顧一切地去撲咬敵軍，一心想為主人報仇。不幸的是，它還是跟隨自己的主人去了天堂。
做任何事都不能只看事物的表面。只要將心比心，拿真心去交朋友，那么，你一定能獲得一段段寶貴的友誼。
我們一起讀書的故事（專業19篇）篇十四
國慶節期間，我讀了一本很感人的書名叫《我們一起走，迪克》這本書是著名動物大王沈石溪寫的。
這本書主要寫了：一只長的非常丑的狗，先是被親身母親拋棄，又被它的主人拋棄，而一為盲人收留了它，這個盲人只有14歲，因為爸媽很早就離婚了，爸爸娶了一個繼母。這個盲童叫阿烔，他給這只狗取名迪克。后來因為繼母對他不好，所以他要去找親身媽媽但是他遇到重重困難：他生病了，是迪克，在街頭耍把戲，擔當乞丐，要點錢給主人看病。看到這，我的眼淚不知不覺的流了下來，我被他們之間的友誼感動了。
這本書讓我知道了：狗不是人類的寵物，而是人類最衷心的朋友，它雖然聽不懂人們說話，但是，它能看懂我們的心思，即使外表是丑陋的，但是內心不一定是丑陋的，我們不能只看外表，同時要看他的內心，人也是一樣。
我們一起讀書的故事（專業19篇）篇十五
終于放假了！寒假里，我讀了一本好書，名字叫《我們一起走，迪克》，是動物小說大王沈石溪的作品。
這個故事的主人公是一只狗——迪克，因為它天生奇丑無比，所以，差不多每戶人家都嫌棄它，不要它，但在它要絕望的時候，一個名叫阿炯的孩子收留了它，因為阿炯雙目失明，所以它就成了一只導盲犬。迪克每天給阿炯帶路，下午準時來接他，還要保護他，直到，有一天，阿炯被老板開除了，迪克一聽，立刻去那家酒店“大鬧天宮”了一番，結果是民警要殺他，阿炯就只好帶它去找自己的親媽去了。終于到了春城——昆明了，因為沒錢，迪克只好流浪街頭賣藝，賺來的錢就買點東西吃，晚上就睡在橋洞里。有一天，阿炯病了，迪克冒險去給人當活靶子賺錢，有一個好心的阿姨給阿炯付了醫藥費，然后那個阿姨還給阿炯付了一日三餐的錢，還給他找工作、讓他住在她家，這個人恰巧就是阿炯的親媽，但最后迪克又闖了大禍，所以，阿炯只好帶著它開始了永遠的流浪。
讀完這本書以后，我覺得迪克很機警、很可靠、很忠誠、還很善良，雖然它只是一只狗，但是它有著高尚的品質和真誠的心。只因為在它絕望的時候，阿炯收留了它，迪克便不顧一切的報答他，永遠的保護他，就算犧牲自己也在所不惜。首先，這本書告訴我們丑陋的外表不代表有丑陋的心靈，只要有一顆美麗善良的心就足夠了。其次，也是最重要的就是讓我們學會知恩圖報，告訴我們做人一定要懂得感恩。最后我要感謝作者，讓我在童年讀到這么優秀的作品，我喜歡你——《我們一起走，迪克》。
我們一起讀書的故事（專業19篇）篇十六
我和爸爸媽媽在一起的幸福時光：周末一家人去郊外游玩；在房間里與爸爸玩騎馬的游戲，房間里充滿快樂的笑聲；坐在搖椅上聽爸爸講動聽的故事；洗澡時媽媽撓我癢癢；一起吃豐盛的晚餐；睡覺時，爸爸把我抱進溫暖舒適的被窩。
我和同學們在一起的快樂時光：在一起學習知識；在一起玩各種游戲；在一起唱歌；在一起嬉戲。
我愛我的爸爸媽媽，我愛我的老師，我愛我的同學們。
我們一起讀書的故事（專業19篇）篇十七
在這里面，我最喜歡的故事就是“戰勝攔路的狗群”這篇小故事是這樣的：有一天，阿炯在回家的路上，遇到了一群狗。感覺它們現在就把阿炯給吞了！阿炯不停的呼喊著迪克，迪克聽見了就以迅雷不及掩耳之勢的速度沖到了小主人的'面前。雖然敵眾我寡，但是迪克奮不顧身。迪克攢足勁兒像條無聲的幻影突然竄到灰公狗跟前，張嘴就朝它喉嚨噬咬下去。灰公狗沒有料到，躲閃不及，被迪克叼住了脖頸上的狗皮。灰公狗慘嚎一聲，落荒而逃了。其它的狗看到頭領跑了，其它的狗也紛紛的跑了。阿炯開心的抱起了迪克說：“迪克，謝謝你！你又一次救了我的命！”
讀了這篇文章讓我感覺到狗是人類最好的朋友，不管主人遇到什么困難，它都會無條件的沖上去，用生命去保護主人。迪克這種奮不顧身的精神，正是我們小朋友應該去學習的榜樣。每當周圍的人遇到危險時，我們不應該選擇逃避，不應該像鴕鳥一樣將頭埋進沙里，而應該要像迪克一樣勇于擔當！
我們一起讀書的故事（專業19篇）篇十八
本文主要講了名叫阿炯的盲童收養了一只外表丑陋、但內心純潔如水的狗——迪克。由于父親與繼母的傷害，阿炯只好和迪克踏上了尋找親生母親的旅程。一路上，他們遭遇了極寒，但都沒有放棄希望，最后勇敢地走出“死亡”。最令我感動的是迪克在小主人生病的時候，全然不顧自己的生命危險，毅然選擇了為別人陪練，掙錢給小主人看病。而它卻被打得鼻青臉腫，差一點丟掉性命。迪克一次次與阿炯九死一生、化險為夷。就是因為這樣，他們結下了深厚的友誼。人們因為迪克丑陋的外表而無情地拋棄了它，而雙目失明的阿炯卻能感受到迪克內心的忠誠與熱情，因而敞開心靈的大門，與它建立了美好的友誼。
這本書給我一個深刻的啟發：與人交往時，不要只在乎外表的美與丑，要看到別人的長處，真誠地去對待別人。
我們一起讀書的故事（專業19篇）篇十九
《我們一起走，迪克》這是六年級上冊快結束時我讓媽媽買給我的，雖然我早就讀完了，但這里的故事讓我深受感動到現在我也沒有忘記。
這篇故事剛開始時是比較傷感的：你卻一生下來就丑的出奇。一副斜巴眼，眼角擠滿了狗眵糊，鼻梁平塌，天生一張歪嘴，上嘴吻還有一個v形豁口，露出排列極不整齊的牙齒，無法閉嚴的嘴角時時流淌著一股又黏又滑的口涎;你長著一身亂糟糟的沒有光澤的狗毛，就像鍋底黑，仿佛從娘胎里就患有疥瘡，好幾處體毛脫落，露出難看的青白色的狗皮;又細又短的尾巴光溜溜的不長一根狗毛，比老鼠尾巴好看不了多少。俗話說，母不嫌兒丑。但你實在太丑了，連母狗安莎都覺得扎眼，給你喂奶時閉著眼睛不看你，也不用舌頭舔你，夜里山風料峭你想跟著狗弟、狗妹們鉆進它的懷里取暖睡覺，也被它厭惡的用爪子踢蹬開去。
就讀完這一段，我就非常恨那個主人嗎，事物的表面性其實是并不表現什么，要看它的內心。