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    一次有趣的六一活動(優(yōu)質(zhì)18篇)

    時間:2025-06-01 作者:雨中梧

    優(yōu)秀作文是一篇內(nèi)容連貫、觀點正確、結(jié)構(gòu)嚴謹?shù)奈恼?,能夠引起讀者的興趣和共鳴。閱讀優(yōu)秀作文范文時,我們可以注意作者的觀點、態(tài)度以及技巧運用等方面的特點。

    一次有趣的六一活動(優(yōu)質(zhì)18篇)篇一

    一年一度的義賣活動進入了倒計時,時間到了,那一刻,同學(xué)們立即像發(fā)瘋似地往四面八方散去,我也不例外。

    每到一個班都人山人海。義賣比的是人氣,有些班人氣沖天,也有些班無比冷清。我大汗淋淋地提了許多東西,我也為愛心義賣活動捐了許多款而高興。

    該我當售貨員了,我正在靜靜地等待著顧客。瞧!有一個顧客自己走上門來了。只見她問:“請問這個毛絨娃娃多少錢?”“2元錢。”我熱情大方地回答道。“太貴了,能1。5元嗎?”我猶豫了一會兒,對她說:“可以?吧?!彼⒓刺湾X買下了。后面又來了幾個大方的“大款”,買了許多東西呢。他們也就是為愛心活動捐了許多錢。這時,又有一個小男孩湊支跟前,問道:“這輛玩具車多少錢?”“35元!”“?。√F了吧!”“那么精美的玩具車,別的地方哪兒有?”經(jīng)過一番激烈的討價還價,小車以30元的價格賣了出去。我也買了許多好東西。同學(xué)們都稱贊我買的.東西精美、漂亮,我好開心啊!過了一會兒,一位老師看中了我的娃娃。我賣了一個關(guān)子,說:“想買?就得5元錢!”她居然一口答應(yīng)。好開心啊,多賺了3元錢。

    一次有趣的六一活動(優(yōu)質(zhì)18篇)篇二

    早上,我早早的起床了因為今天我的姐姐辦了一次抽獎活動,本次的抽獎還考驗著我們的智慧。

    游戲是這樣的,一個人必須要回答一些問題然后來換一些積分,積分越高的話抽獎的機會就越多,本次抽獎是不要錢的,兩全其美!我一來到姐姐家的時候,房間里已經(jīng)來了很多很多人,看來大家都知道了這一個好消息??粗麄兊?眼神就知道一個個都想抽到大獎呢!首先我們排隊來回答問題,于是我就等呀等呀,還在思考我會被選中哪幾個題目呢?總共會得幾分呢……當我正在繼續(xù)往下想的時候,姐姐叫了一下我的名字,就說明該輪到我回答問題了。

    我跑了過去,姐姐就問了我第一道問題,選擇題比如:你在墻邊看見你最討厭的蜘蛛你會這么樣?a踩死它·b叫人來一起打它·c不理睬。然后我選了c,姐姐問我:“為什么。”我的回答是:“因為你不去動它它就不會傷害你,所以我選擇了c。問題二:關(guān)于腦筋急轉(zhuǎn)彎的題目,讓火熄滅得最快的方法是什么?哈哈哈(真巧,因為我前幾天剛好看過這個題目。)我理直氣壯的大聲回答,在火子上面加一橫就行了。問題三:最輕巧又最理想的事是什么?我想了好久,還是沒能想出。姐姐說:“回答失敗扣分一題,答案是:做美夢。”

    接著又回答了幾道題。最后開始公布分數(shù)了,小伙伴們都議論紛紛,誰的分數(shù)最高呢?只聽姐姐在公布分數(shù),我的內(nèi)心非常緊張,突然耳邊響起姐姐響亮的聲音,陳鑫宇你拿了第二名。我急忙拿著積分去抽獎,哎,運氣還不錯呢!還抽中了一把寶劍,我高興的跳了起來。抽獎只不過是碰碰運氣的娛樂,抽中了只不過是運氣好罷了,我想:在學(xué)習(xí)方面上,可不能這樣投機取巧,而要一步一步學(xué)踏實了,才能考個好成績喲!恰當?shù)挠螒蛞部杉訌娬n外知識,值得我去好好的深深體會,進一步去體驗游戲中的規(guī)則。??!真是一次有趣的活動。

    一次有趣的六一活動(優(yōu)質(zhì)18篇)篇三

    在我的記憶里,塵封著許多的事或人,但是,有一件事,每當我想起來時,仿佛是昨天才經(jīng)過的事。我喜歡與人分享快樂的事情,古人云:“快樂與人分享,樂趣成倍增長?!本鸵驗檫@句話,我便更喜歡和別人分享我的快樂,因為樂趣有成倍增長。嘎――吱――(塵封的記憶大門打開的聲音)記憶大門里放出萬道光芒,爾后,畫面漸漸清晰。

    有一天,我們的班主任心血來潮,忽然帶我們來教室外面的一個空地上,對我們說:“同學(xué)們,今天,我鑒于你們表現(xiàn)好,所以特地帶你們來這里做一個叫做‘抱伙成團’的游戲。游戲規(guī)則聽好了,男同學(xué)和女同學(xué)各站一排,腳尖貼腳后跟,先抱住你前面那個同學(xué)的腰,然后再輕輕地坐下去,坐穩(wěn)以后,就躺到后面那個同學(xué)的身上,比一比哪個隊伍坐得更久,先倒地的.就輸了。有沒有聽清楚呢?”“聽清了!”同學(xué)們異口同聲的說。

    貼著腳后跟?!蔽乙贿厛?zhí)行任務(wù)一邊想,如果有一只剛起飛的飛機從我們頭上飛過,從上面看的樣子一定是一條黑色的龍(但看起來像條蟲)頭尾相接。

    我們把老師圍起來,然后老師又發(fā)配任務(wù)了:“像剛才那樣躺下去,前車之鑒,后車之師,我不管三七二十一,就躺在后面的同學(xué)后面了。還沒躺好,老師就天真地說:”咦?怎么不會倒呢?我來試一試一堵‘墻’能不能把我關(guān)??!”頓時,我就覺得老師像一個小孩一樣,我的思緒正在別處,老師突然來襲,我差一點兒就被推倒了,不過,我死死地抓住前面同學(xué)的腰,痛得前面那個同學(xué)“哇”“哇”直叫。這時老師叫我們舉起雙手,見我們還沒有倒下去,就開始倒數(shù)計時了:“……6、5、4、3、2、1!”可誰知,偏偏在這個時候,安xx和朱xx不爭氣,在最后一秒的時候癱倒在了地上,引來了同學(xué)們的嬉笑。

    老師和我們玩得十分開心,我覺得意猶未盡,想讓時間停在這里,不要再往前走。

    一次有趣的六一活動(優(yōu)質(zhì)18篇)篇四

    我最喜歡石頭、剪刀、布這個游戲。這個游戲的規(guī)則是必須兩個或兩個以上的小朋友玩,大家同時出手勢,石頭可以砸剪刀,布可以包石頭,剪刀可以剪布。

    我在課間的時候和我的`同學(xué)一起玩這個游戲,大家同時出手勢,然后看哪個同學(xué)輸了就讓他做十個蹲起。當這個同學(xué)做蹲起的時候,我們旁邊的同學(xué)都會哈哈大笑。

    我最喜歡在課間玩這個游戲,因為這個游戲很快就能定勝負,所以我和我的同學(xué)都愛在下課的時候玩這個游戲。

    一次有趣的六一活動(優(yōu)質(zhì)18篇)篇五

    我的手里捧著一大袋子又大又紅的梨,臉上洋溢著快樂的笑容,將豐收帶進了家門。我遞給母親大人一顆胖胖的正穿著橙色裙子的“小姑娘”,遞給父親一顆水靈靈的梨,遞給妹妹一顆瘦瘦的小小的十分可愛的小梨兒。你想知道水果梨從何而來嗎?你想知道我們一家為什么如此快樂嗎?我也不賣關(guān)子了,直接告訴你吧!

    原來,在霜天紅葉、金秋送爽的季節(jié)里,學(xué)校舉行了秋季采摘活動?;顒赢斕焱懤m(xù)離開校園的大巴車,望著窗外的花草樹木,幻想著果園豐收的美景和等待著我們的水果梨,我心頭涌起一絲興奮和期盼。不久后,實踐基地到了,我?guī)е鴿M腦子的幻想走了進去,這里的樹上掛滿了風鈴,它們迎著秋風,真是美不勝收??!

    老師下令,可以采摘了。大家脫去一天的疲憊,換好精氣神,大步走進果園,圍著果樹挑選著那個與自己十分有緣的果梨。后來,熱愛觀察的同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了一點:長在高處的果梨大,長在低處的果梨小。知道這點后,大家為了找到心儀的果子,真是各出奇招:你看,張子涵為了摘高處的果梨,將手中的袋子扔在一邊,彎下腿,然后如兔子般猛得一跳,抬起胳膊順勢將樹頂上那顆紅著臉、微笑著的梨姑娘解救下來,說:“你們快看這個梨又大又紅,我費了好大的勁才摘下來呢!”我們看著她那被曬的緋紅的臉和額頭上豆大的汗珠,便知她的努力和付出,我們都夸她真厲害。

    再看白存一和胡晨,白存一將胡晨抱起來,下面的白存一臉憋得通紅,胡晨也拉長脖子將手伸向那兩個紅色的大蘋果梨,兩人搖搖晃晃,站立不穩(wěn)。摘下來后,兩個人一人一個大果梨,都十分開心。果然,二人同心,其利斷金。

    咦!萬小軍他因為袋子重,直不起腰來,他的好兄弟不知從哪里找了一根長長的棍子,然后將裝滿梨的兩個大袋子掛在上面,兩人挑起扁擔來,他們可真聰明呀!

    時間過得真快,我們要回學(xué)校了。大家都戀戀不舍地走著,借著站排的時間,側(cè)身伸手,在近邊的樹上偷偷地摘下兩個梨,放進袋子里,袋子就又鼓了起來。大家坐在車上,相互比誰的梨最大最美麗。因為我誤打誤撞摘了顆心形梨,飽受大家歡迎呢!我們在車上唱了一首又一首歌,把豐收的喜悅傳給每一個人。這次采摘,讓我感受到秋天豐收的魅力,也體會到農(nóng)民伯伯種植蔬果的辛苦。以后,我們都要好好珍惜糧食。

    一次有趣的六一活動(優(yōu)質(zhì)18篇)篇六

    清晨,暖暖的陽光透過窗戶灑在了我的臉上。窗外陽臺上的杜鵑花開了,紅的似火。它告訴我春天來了!

    我要做一個小手工來表達我對春天的喜愛。首先我準備了六個圣女果和一個蘋果。把它們洗干凈之后,我用水果刀在圣女果表面均勻的劃了五道,輕輕的把它們分成五瓣,就像盛開的杜鵑花美麗極了!我又用蘋果做了一個五角星,把它放在盤子中間。然后我小心翼翼的'把五個圣女果做成的花朵放在五角星周圍。這樣一盤精美的水果拼盤就做好了。

    看著我第一次做的水果拼盤我開心極了,都不舍得把它們吃掉了。小朋友們你們喜歡我做的這個小手工嗎?我們一起來分享吧!

    一次有趣的六一活動(優(yōu)質(zhì)18篇)篇七

    作文課上,老師和我們做了一個有趣的活動——繞口令。

    老師給我們出了“班干部管班干部”這樣一個題目。大家七嘴八舌練習(xí)起來,老師請了五位同學(xué),第一個同學(xué)說了起來,他說成了“關(guān)干部趕關(guān)干部”了,同學(xué)們哄堂大笑,有的跳了起來、有的哄堂大笑、還有的哈哈大笑,這個同學(xué)的臉都紅了。其他的四位同學(xué)中只有一位說對了。老師又出了一道“灰化肥會揮發(fā)”的`題,同學(xué)們爭先恐后地練了起來。后來,老師又請了五位同學(xué),而且還要快速讀三遍,這道題太難了,上來的同學(xué)都說錯了,全班的同學(xué)也笑個不停?!肮毙β曇魂嚫哌^一陣,教室里成了歡樂的海洋。

    一次有趣的六一活動(優(yōu)質(zhì)18篇)篇八

    我喜歡許多游戲,如網(wǎng)魚、紅綠燈、貼燒餅……但是最有趣的還是捉迷藏.

    捉迷藏是一個十分普通的游戲,既可以兩個人玩,也可以許多人一起玩,可以在家里玩,也可以在外面玩,而且游戲規(guī)則非常簡單:一個人來“捉”,其他人去“藏”,“捉”必須把“藏”找出來,就算勝利了,然后互換角色,繼續(xù)玩。

    在一個陽光明媚的日子里,幾個小伙伴來我家玩。玩什么呢?我提議玩捉迷藏,小伙伴們點頭表示贊同我們用猜拳來決定當“捉”的人,是王佳。瞧,她正站在房門口數(shù)數(shù)呢。而我們則在屋子里尋找合適的藏身之處,一條妙計早在我腦海里縈繞,我故意把衣柜的門“啪”地弄響,然后迅速躲到書桌下。這時王佳喊了一聲:“好了嗎?”“好了”我們回應(yīng)道。

    游戲開始了,頓時我感到心跳速度加快了,身體都蜷縮在一起,使人不易發(fā)覺。一會兒王佳貓著腰進來了,那模樣真像一個小偷。哈哈,她上當了,只見她打開衣柜門,可里面連個人影都沒有,她失望地走了。當我確定王佳早已離開時,我又小心翼翼地躲進了衣柜,并把柜門關(guān)成一條縫,以便觀察王佳的`動向。也許王佳沒找到人,她又折回來了。我凝神屏氣,生怕暴露馬腳。過了一會兒,王佳喊道:“快出來吧,我看見你了?!蔽掖蟪砸惑@:咦,王家怎么知道我躲在衣柜里?難不成我暴露了馬腳?不行,我得看看情況。我伸著頭從門縫往外看,虛驚一場,原來是陸洋被王佳發(fā)現(xiàn)了。我松了口氣,想伸個懶腰,誰知這手一伸竟敲響了木板。我的心咯噔一下:糟了,這下要被發(fā)現(xiàn)了,怎么辦?這時聞訊趕來的王佳一把拽出了我。她雙手叉腰,兩眼瞪著我:“黃鈺呀黃鈺,你可真會使詐呀,可苦了我,看我怎么收拾你?!闭f完王佳奔跑著追趕我,屋里傳來陣陣歡笑聲。

    捉迷藏活動可真有趣呀!

    一次有趣的六一活動(優(yōu)質(zhì)18篇)篇九

    很快,我們班和五(1)班就形成了一條“大街”,像趕大集一樣的開始了我們的“小生意”??炜?,好熱鬧,有的同學(xué)在精心挑選,有的則在討價還價,還有的再甜言蜜語的賣東西……那討價生、還價聲,陣陣的傳到我的耳朵里,原來校長聽說后在辦公室也坐不住了,也來看我們的“趣味市場”了。

    可惜,時間過得太快了,轉(zhuǎn)眼間又下課了,不過這一節(jié)課我非常非常的開心。

    一次有趣的六一活動(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十

    星期五是我們學(xué)校首屆家長開放日.我們在操場上舉行了我盼望已久的紅領(lǐng)巾跳蚤市場。我們有六個營業(yè)員,我就是其中一員。

    唐老師說活動開始,我們的男孩子就馬上到一年紀搬桌子。我們把搬來的十張桌子擺成一個柜臺,把桌布放上去,在把同學(xué)們捐來的東西放在桌布上。有可愛的布娃娃,有好看的漫畫書,還有美麗的賀卡。我們的商品還沒擺完,一大堆小朋友就蜂涌而至.擺完商品,我們立即把圣誕帽戴在頭上。不一會兒我就氣喘吁吁,因為人太多了!不知怎么回事在這大好時候突然下起了毛毛細雨,但這并沒影響同學(xué)的熱情,也許上天也被感動了,不一會兒雨就停了.段老師看中一個錢包,可錢包要一元,段老師想方設(shè)法跟曹武討價還價,曹武想了半天才答應(yīng)。過了半小時后,我們的.商品不夠了,可人只漲不退。

    一個多小時過去了,我們賣了161。8元,我想時間怎么過得這么快,要是能久一點就好了,這真是呀!

    一次有趣的六一活動(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十一

    “呀喝,又贏了!唉,總是輸,煩死了......”你可能會問,這是什么聲音?嘻,這聲音是我們在游園活動時玩游戲所發(fā)出的聲音。瞧,他們玩的多開心呀!

    今天的四節(jié)課,非常好玩!

    第一節(jié)課是大食會,老師讓我們帶了自己的拿手好菜來請大家品嘗。“開動啰!”老師一聲令下,我們班的同學(xué)就炸開了鍋。許同學(xué)先發(fā)制人,拿起一個雞翅就往嘴里塞;葉同學(xué)也不甘示弱,右手拿著碗,左手揮動著叉子,秋風掃落葉般地要把食物一掃而光;再回頭看見他時,已經(jīng)是右手一只雞翅,左手一個雞蛋,嘴里還啃著半個雞腿,十足一只餓狼;倒是孔同學(xué),不慌不忙的,專挑別人不吃的下手,嘴里還叨念著什么,“我最聰明,不用和別人爭就能吃得最多。。。。。?!闭^民以食為天啊,不一會兒,就是杯盤狼藉,只剩一堆殘渣了。

    大食會結(jié)束后,今日的第二個主題,游園活動就正式開鑼了,這不,咱們玩的正歡呢!老師“開始”兩字的話音還未落下,我們早就不管三七二十一的都沖了出去,奔向自己選好的游戲節(jié)目了。我玩了許多有趣的游戲,四班的乒乓球,五班的套圈圈,六班的運球,七班的拍球,八班的猜字,九班的'滾球,好游戲?我可是一個都沒落下,全完玩了一遍!我今天可是收獲不少了,一口氣就贏了一個圓規(guī),兩支筆,一塊橡皮還有一本本子。可是省了好大一筆文具費呢!慢慢的,同學(xué)門都也各自拿到了自己心愛的禮物。

    可惜啊,這次有戲的時間還是太短了些,要是能長點那該多好!在游戲中,同學(xué)們都付出了努力,也贏得了各自的目標,所以說,“一分耕耘,一分收獲?!边@句老話,放哪都是沒錯的。

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    一次有趣的六一活動(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十二

    今天是一個陽光明媚的日子,下午的兩節(jié)課,我們班將開展——拍賣會。

    一到學(xué)校,就有同學(xué)們問我:“你今天帶什么東西來拍賣呀?”我說:“有計算器、手電筒、娃娃、掛飾……”過了一會,我看見郝影帶來了一串風鈴,是紫色的,十分漂亮,于是我決定下午要把它買下來。開始上課了,可大家的心似乎都在下午舉行的拍賣會上,依舊七嘴八舌,議論紛紛。到了課間,班里就更熱鬧了,有的在看別人的物品,有的在問價格,有的在討價還價,還有的在“訂貨”,我也加入了他們的行列。到了第四節(jié)課,大家討論得更歡了,甚至上課鈴響了也不在意,美術(shù)老師提醒了大家n次,大家才慢慢靜下心來??墒巧险n不到十分鐘,一個男生就問我要不要他的玻璃球,從2。5元降到0元,都問了個遍,我一直在搖頭,他覺得沒有意思,又跟林和偉聊了起來,從5元降到2。5元,兩人一直在討價還價。下了課,林和偉又跟他談了起來,直到做了決定才肯罷休。

    叮鈴鈴……,鈴聲響了,激動人心的拍賣會終于開始了。首先上場的是史瀚塵,他手拿著一個骷髏圖案的圓形徽章和一個木制的小鴨子,底價1元,但等了半天也沒人買,于是他失落地走回了座位。這時輪到我了,我大聲介紹:“我要拍賣計算器,它不僅僅是一個計算器,還附有一根圓珠筆,方便使用時直接記下計算結(jié)果,體積小巧,可隨身攜帶,十分輕巧、方便。起價5元。”我話音剛落,李霏霏便說:“6元。”拍賣師石靖宇高聲問道:“有沒有人出更高價?”底下鴉雀無聲,我的心忐忑不安,真希望有人再加價。這時,一個聲音打破了沉默:“7元。”我一看,原來是楊碩博放。于是,石靖宇又大喊:“7元第一次,7元第二次,7元第三次,成交!”……首戰(zhàn)告捷,我拿著7元錢高興地跑回了座位。過了一會,郝影拿著風鈴走上了講臺,我立刻拿出10元錢做好準備,其他同學(xué)也不甘示弱,紛紛拿出錢來,當郝影介紹起那個風鈴時,幾十雙眼睛都盯著她。先下手為強,當郝影說完后,呂昕桐立刻喊出了10元的封頂價,得到了自己夢寐以求的風鈴,我感到十分懊喪,后悔自己慢了半拍,與我喜愛的東西擦肩而過。不僅僅是那美麗的風鈴,誘人的棒棒糖也同樣得到了大家的喜愛。張力菡剛說完底價3元,林和偉、張子涵、汪澤惠和李濟洲等便七嘴八舌地加價,有的說12元2根,有的說16元2根,還有的說9元1根,加價聲此起彼伏,教室里一片“殺氣騰騰”。最后張子涵、李濟洲和另一個同學(xué)竟然分別花10元買了一根平時只需5角錢就能買到的的棒棒糖,實在是“暈菜”了!賣主一共賣掉了3根,大賺了30元。鄧成鑫也成功賣掉了四個韓國產(chǎn)的杯子,得到了40元。真是一次大“豐收”啊!

    八十分鐘的拍賣會結(jié)束了,大家都意猶未盡。這次拍賣會十分成功,既讓同學(xué)們大開眼界,又增強了同學(xué)們的經(jīng)濟頭腦,大家都期待著下周一的跳蚤市場辦得更成功。

    一次有趣的六一活動(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十三

    六一兒童節(jié)那天,我們班舉行了許多活動,其中,我最喜歡的是夾氣球活動。

    老師讓李一淇把氣球放在兩同學(xué)之間的背上,然后讓我們夾著氣球走到對面,誰最快就可以得到兩顆糖,條件是氣球不可以在半路上破掉,還不能讓氣球掉在地上。第一局開始了,我們爭先恐后地想一展身手。只見潘楠和許陳彬他倆猛地向前沖,第一個到達了終點,領(lǐng)來了兩顆糖。第二局是池浩和嚴云杰一起合作的,他倆顯得很慢,沒有拿到第一,只領(lǐng)來了一顆糖。第三局竟然是吳明蘭和沈鐘情,他們合作得很好,不過沒有拿到第一,第一名被周凌云拿去了。第四局終于輪到我和謝靜怡,我們雖然很慢,但氣球很穩(wěn)當。老師問:“還有哪位同學(xué)沒玩過?”只見劉美婷和懂心清舉起了手,于是老師讓她們單獨來了一次,她們也拿回了兩顆糖。

    雖然游戲一眨眼就過去了,但我們玩得很高興!

    一次有趣的六一活動(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十四

    今天,課外活動節(jié)的時候,我們班開展“兔子跳跳跳,詞語大接龍”的活動。

    活動開始了,葉老師先叫我們報數(shù),報到“一”的同學(xué)坐第一排,報到“二”的同學(xué)坐第二排,我們一個一個地接下去坐,總共坐了八排。

    接著,我們各個小組給自己的小組取名字,我們小組叫“飛鷹組”,口號是:“飛鷹,飛鷹,永爭第一。”活動前,葉老師首先講了游戲規(guī)則:參賽的同學(xué)先抽簽,然后用抽到的字組詞,組對了,前進一步,哪個小組先摸到黑板,那個小組就獲得冠軍?;顒娱_始了,剛開始時是必勝組遙遙領(lǐng)先,第二名是勝利組,我們組排在第三名。但是我們“飛鷹組”不甘心落后,團結(jié)合作、努力拼搏,我抽到“歡”時馬上說:“歡,歡樂”,李詩雨緊接著說:“樂,樂趣”,我們一個接著一個說,最后我們反敗為勝獲得了冠軍。“我們成功了”我們小組高興地歡呼起來。

    通過這個活動我知道了:這個活動不但能鍛煉我們的口語能力和反應(yīng)能力,還能幫助我們積累很多的詞語,同時也能培養(yǎng)我們的合作精神。這個活動太有意義了,我多么希望下次課外活動還能參加這樣有意義的.活動。

    今天,課外活動節(jié)的時候,我們班開展“兔子跳跳跳,詞語大接龍”的活動。

    活動開始了,葉老師先叫我們報數(shù),報到“一”的同學(xué)坐第一排,報到“二”的同學(xué)坐第二排,我們一個一個地接下去坐,總共坐了八排。

    接著,我們各個小組給自己的小組取名字,我們小組叫“飛鷹組”,口號是:“飛鷹,飛鷹,永爭第一。”活動前,葉老師首先講了游戲規(guī)則:參賽的同學(xué)先抽簽,然后用抽到的字組詞,組對了,前進一步,哪個小組先摸到黑板,那個小組就獲得冠軍。活動開始了,剛開始時是必勝組遙遙領(lǐng)先,第二名是勝利組,我們組排在第三名。但是我們“飛鷹組”不甘心落后,團結(jié)合作、努力拼搏,我抽到“歡”時馬上說:“歡,歡樂”,李詩雨緊接著說:“樂,樂趣”,我們一個接著一個說,最后我們反敗為勝獲得了冠軍?!拔覀兂晒α恕蔽覀冃〗M高興地歡呼起來。

    通過這個活動我知道了:這個活動不但能鍛煉我們的口語能力和反應(yīng)能力,還能幫助我們積累很多的詞語,同時也能培養(yǎng)我們的合作精神。這個活動太有意義了,我多么希望下次課外活動還能參加這樣有意義的活動。

    一次有趣的六一活動(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十五

    一年一度的學(xué)校趣味運動會在星期六的上午如期舉行了。隨著雄壯的樂曲聲,全校同學(xué)按照順序做到指定地點。趣味運動會開始了。裁判員首先向大家介紹了四個比賽項目的規(guī)則,然后進行第一個比賽項目:“同舟共濟”。這個比賽項目是看速度與穩(wěn)定性。緊接著就是“九宮格投準”。

    九宮格的比賽完了,就只剩最后一個項目了,那就是拔河。每位參賽的“勇士”都會使出吃奶的力氣,好讓綁在中間的紅布條偏向自己這邊。輪到我們班上場了,“勇士們”迅速就位,手臂傍手臂,腳尖頂腳跟,雙手死死地攥著蟒蛇般的粗繩子,裁判員哨聲一響,雙方隊員紛紛往后仰,使出全身的力氣,繩子一會兒向左移,一會兒向右移,一會像凝固了一動不動的。比賽激烈地進行著,在旁邊觀看的同學(xué)時而拍手,時而叫好,時而跺腳。我們班的拉拉隊拼命地在喊:“加油!加油!五(2)加油!五(2)必勝!”聲音“震耳欲聾”。老師站在“勇士”旁邊,雙手做著向后壓的姿勢,口里喊著加油,時間仿佛在這一刻停止了。雙方僵持了一會兒,“耶——耶——”一陣歡呼聲傳來,這聲音響徹云霄,我們贏了。拔河的同學(xué)們拔得臉發(fā)紅,氣喘吁吁,為了贏把手都攥紅了,真是拼了命啊!

    一次有趣的六一活動(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十六

    今天,陰云籠罩,寒氣逼人,我早早的起床,因為今天晚報社要阻止我們小記者赴新邵生態(tài)農(nóng)莊舉行活動。

    迎著蒙蒙細雨,我三步并作兩步的跑向汽車,我們一行50余人對號入座。一會兒,汽車啟動了,往新邵方向開去。一路上,優(yōu)美的冬雨滴在車窗上,畫出一條條美麗的弧線。調(diào)皮的烏云遮住了天空,來來往往的車輛迎著冬雨像洗了個澡,常綠的樹葉被雨水洗刷得更加蒼翠,像一只只明亮的眼睛,在路燈的襯托下,閃閃發(fā)光,像一顆顆珍珠寶石鑲嵌在大樹上,美麗極了!

    欣賞著美景,聽著輕音樂,很快就到了活動地點。我們爭先恐后下了車,在老師的帶領(lǐng)下,來到了“香豬養(yǎng)殖場”,一股濃濃的香味撲鼻而來,一進門,看見所有的豬都好奇的眨巴著眼睛瞪著我們,像是在歡迎我們。養(yǎng)殖場的爺爺告訴我們怎么分辨豬的性別,豬的生活習(xí)性,我們聽得入迷,太有學(xué)問了。

    我們依依不舍地離開養(yǎng)殖場,來到孔雀屋。我們個個瞪大眼睛,心怕錯過看到孔雀的每個細節(jié)。走進孔雀屋,哇!孔雀全身的羽毛五彩斑斕,水靈靈的大眼睛可愛極了!它們形態(tài)各異,有的昂首挺胸等著我們和它合影,有的對我們漠不關(guān)心,對我們不屑一顧,自顧自睡覺。

    到了中午,進入第三項活動——自食其力,動手做糍粑。活動現(xiàn)場先準備了食材,讓我們自己動手制作,先拿一點干面粉,然后揉一團飯團,壓成扁扁的,然后貼在竹葉上,最后加點糖,合上,就大功告成!一小時過后,從鍋里端出來,大家爭先恐后搶著吃,香噴噴的!

    吃完飯,正當我們還沉浸在歡樂中,楊老師又大聲宣布:“下面我們來玩“團團抱”的游戲,四人一組!”話音剛落,大家炸開了鍋,有的蹦、有的跳,有的跑,個個興奮極了!游戲開始了,甲隊圍成一個圈,音樂響起來了,大家歡快的跑。忽然,音樂停了,楊老師說四,四人就抱成一團,太有意思了!

    下午3點,活動結(jié)束了,我們雖然有點依依不舍,但我們想起今天那些有趣的事,歡聲笑語再次回蕩在生態(tài)農(nóng)莊!

    晚報小記者欄目三八亭小學(xué)159班張一格。

    指導(dǎo)老師:曾艷春、楊正輝。

    一次有趣的六一活動(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十七

    在一個風和日麗,陽光明媚的一天,雖然有了太陽,但空氣中還殘留著一絲寒意。但就在這天中午,我們高年級的同學(xué)要到階梯教室舉行“唱響紅歌”卡拉ok大賽。

    中午一點時,老師帶領(lǐng)著我們來到了階梯教室,并找位置坐下。

    剛走到門口,就聽見教室里面一陣喧鬧,這里可真熱鬧呀!再往里走一點,呵,這里人山人海,簡直是人的海洋。

    活動就要開始了,同學(xué)們都懷著激動的心情坐到座位上。各位選手都在做著賽前的準備工作。有的正在心里默念著自己要唱的歌曲的歌詞;有的正在做動作;還有的正在整理自己的衣著、頭發(fā),好有一個良好的個人形象。瞧,拉拉隊們也按捺不住自己激動的心情,時刻準備著為自己班上的選手吶喊、助威。

    活動開始了,主持人走上主席臺宣布活動開始,那么1號選手也立即走上臺去。

    1號選手演唱的曲目是《紅星閃閃》。他們邁著輕盈而又整齊的步子走上臺去。聽,他們唱的多好聽呀!那聲音時高時低,時遠時近,再配上那有力度的動作,簡直布置的是天衣無縫。

    沒過多久,就到了我和我的好朋友。當時,我的心情異常緊張,生怕自己待會兒會出什么差錯??墒?,再緊張也要面對現(xiàn)實呀!于是,我和她壯著膽子走上主席臺,表情里流露出一絲恐懼。這時,鄧穎潔立刻站起來,用洪亮的聲音喊著我們的口號:把自我展現(xiàn)到極致,吧把歌聲響徹天空。同學(xué)們也跟著他一起喊:把自我展現(xiàn)到極致,吧把歌聲響徹天空!于是,我立刻信心百倍,精神煥發(fā),和劉梓辛一起昂首挺胸的走上主席臺,報了我們的曲目(《歌聲與微笑》)和口號(把自我展現(xiàn)到極致,吧把歌聲響徹天空。),便隨著音樂的節(jié)奏,隨著音樂的起伏高低開始唱了。

    “請把我的歌帶回你的家,請把你的微笑留下……”我們倆面對著面微笑,有時還點點頭,合著音樂的節(jié)奏。由于我們的身高比較勻稱,聲音也比較協(xié)調(diào),所以不管是從視覺還是從聽覺上都顯得比較好。在唱的過程中,楊敏還拿著一束花跑上臺來獻給我的好朋友,好不愜意!我們的拉拉隊也拿著橫幅在天空中搖擺??墒?,我唱錯了一個地方,當時,我的臉“刷”的一下紅了,就像那熟透了的紅蘋果,我無地自容,恨不得找個地縫鉆下去。終于,我們唱完了,便急急忙忙地走下臺去。

    激動人心的時刻到了,李老師(我們的大隊輔導(dǎo)員)拿著一張單子,準備報我們的成績,現(xiàn)在的一分一秒可真難熬呀!終于,老師報出來了,我們這一組是第一名!這是多么讓人難以置信,卻又是多門振奮人心的時刻。

    活動結(jié)束了,但我怎么也不能忘記這次的活動,它將在我的記憶深處定格!

    一次有趣的六一活動(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十八

    早上,老師宣布下午要舉行——美食節(jié)。讓我們下午來的時候帶一些美食去學(xué)校與同學(xué)們分享,看誰帶的美食最美味。

    下午,我提著兩大袋美食走向?qū)W校,剛到班級門口,看見教室已經(jīng)擺得琳瑯滿目。我像往常一樣走到位置上坐,旁邊的同學(xué)議論紛紛,我聽見他們在問別人:你們都帶了什么美食,有的竟然拿起零食吃了起來。老師喝到:“都先別吃,先拍照?!庇械?同學(xué)還擺出了poos的動作,有的同學(xué)聞到這些美食的香味,早已被饞得口水直流三千尺。

    過了一會兒,老師才宣布活動開始。同學(xué)們就像餓了三天的老虎似的,一手抓起自己帶來的美食往嘴里塞,塞得整個腮幫子鼓鼓的,旁邊的同學(xué)叫著:“我的美食最好吃,這是我自己做的,你要不要嘗嘗?”我嘴里邊嚼著邊說:“不用了,你自己吃吧!”有的同學(xué)想:我們一直吃,老師都沒吃,那怎么行呢?就拿了一些好吃的放在老師辦公室桌子上讓老師吃。同學(xué)們分享著自己帶來的美食。有的同學(xué)還喝了一杯可樂,哇,真好喝,這日子比神仙的日子還要神仙。

    放學(xué)回家的路上,我心想如果天天都這樣子那該多好??!

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