優秀作文需要具備良好的語言表達能力，以及對于所寫主題的深入思考和洞察力。以下是小編為大家整理的一些優秀作文范文，供大家參考和學習。
給別人留個機會（匯總18篇）篇一
“多給他人一個機會，就會為自己多留一條出路”，我對這句話最近深有體會。
后來身份轉變了，而且經過張總與我們老大的教育下，我慢慢的脾氣改了，不再心急如燥了，也不再糾著別人的錯誤不放，一但出了問題會第一時間會想著怎么去解決已經發生的事情，等錯誤解決了，自己也再去反思是不是自己也有做錯的地方，然后再去提醒對方，竟然發生了這樣的錯誤，那我們下次是不是有更好的方法可以去阻止這樣的錯誤發生，這樣經過這兩年多下來的磨練，也覺得現在處理事情來比以前要來得得心應手多了。
其實現在我真的很想感激他們兩位，是他們讓我有了這樣的改變，也是他們給了我這樣的機會去改變……同樣我現在也是用同樣的方式去對待我們家的妹妹。也許現在他們也跟我之前一樣不能接受，但總會有一天他們會成長的。
其實我們生活也應如此，那樣就會陽光燦爛了……。
給別人留個機會（匯總18篇）篇二
幫助別人，快樂自己作文。
“幫助別人，快樂自己。”這句話說的可真好啊，因為我就親身體驗過這種獨一無二的快樂。
那是在一個炎熱的夏天。那天，天既炎熱又干燥，令人焦躁難忍。媽媽給了我一元錢，讓我去買冰棍。我拿著媽媽給我的錢，蹦蹦跳跳的向食品店小跑著。
到了食品店，我發現了一個老爺爺一臉的無奈，好像有什么難事。我上去一問，原來這位老爺爺上街溜達，天太熱了，正準備來食品店買支冰棍解解渴，這才發現，自己隨身攜帶的30元錢不見了。
聽到這里，我毫不猶豫的把那一元錢塞到了那位老爺爺的手里，飛快地跑出食品店。一路上，我美滋滋的，雖然沒有吃到冰棍，可我的心里還是很高興。
經過這件事后，我明白了：幫助別人，快樂自己。
幫助別人，快樂自己。
幫助別人自己也會快樂，就是一件微不足道的小事也會令自己感到快樂。
記得在我讀三年級的時候，一次語文考試它讓我懂得了“幫助別人，快樂自己”的含義。
“開始考試”老師的話音剛落，大家就把桌子收得空空如也，就剩下一支筆、一張墊紙板。
在考試時，大家都在做考試卷，這時我的組長輕輕地拍著我的`肩膀，一邊小聲地說：“曉晴你有幾支筆?能借我一支嗎?“借，”我有點不樂意，可我一想起幫助別人，快樂自己，要樂于助人，我的手就平、不聽我的話了，不由自主地把筆遞給了我的組長了。
考試后，當我聽到組長對我說，謝謝時我心里感到美滋滋的。
這天我懂得了“幫助別人，快樂自己”的含義了。只要你幫助別人，在你最無助的時候別人也會幫助你的。
中國，一個文明古國，互幫互助是傳統美德，正如歌中說唱“最美的是一顆愿意幫助別人的心，最快樂的是一件幫助別人的事……”
給別人留個機會（匯總18篇）篇三
當那倍感溫暖的話去幫忙搬椅子呀傳入耳畔，我當即用冰冷的寒流驅趕這來自陌生地方的溫暖。一會兒可得怎樣拒絕呢？盡管這不是第一次冷酷的回絕，但每每被這當頭一棒不小心砸中時，我還是不知所措，不知道如何回絕。從來沒有添置一個選項來做過選擇。
我來幫你吧，一只大手伸了過來，著實嚇到我了嘿，不用啦，我從來都是自己搬的我的腳步開始不自然，他想加速卻礙于一只手，自己無論如何卻不懂得停下腳步。你不是還得爬樓梯嗎？還是我來吧！我怎么覺著是咄咄逼人，我都習慣了能有什么事？我是不是扭過腰，椅子拉得更近了。那好吧——他徑自回去了！我總算登上了臺階，腳步放得很快，很輕，打擾不到此時砰砰直跳的心。
天哪，我連謝謝都沒來得及說！
剛才的畫面重又清晰地閃在腦海里，好花！好亂！好痛！我的舉手投足竟如此可笑！我在躲避拿上大手，我在躲避那份好心，可現在好了，它已被我的冰刃扎著，在那滴血哩！那溫熱的好心卻還暖化不了那尖利的冰刃，而我卻還不懂得丟棄它，不懂得看它掉在地上支離破碎，聽聽自己那個瞬間平靜的心！
那竟然是我！
我從頭至尾都是那么可笑的錯著！何必那么逞強？給誰看？必要的時候放松自己，每個人都有虛弱的時候，為什么不給好心人一次幫助的機會？如果我欣然接受，愉快地說聲謝謝，什么事都沒有了，就不會是現在的尷尬，還會收獲彼此的笑臉——幫助別人，沒有人會苦著臉，不開心。
給別人留個機會（匯總18篇）篇四
在人海中摸爬滾打，再小心謹慎的人也會與人產生矛盾，就像在熙熙攘攘的大街上會與人摩個肩接一下踵一樣平常，出了矛盾不要緊，要緊的是化解矛盾的方法。化解矛盾的方法有很多，關鍵是哪種最有效。你會說，這稀松平常得很，比如，當面解釋，請客吃飯，請人調解，等等不一而足。
然而，實際運用后你會發覺，這些方法都不算好，最有效的方法應該是，放低自己求他辦事，給他一個契合能力且能展示優越的機會。只要你足夠誠懇，他一般會答應。不管事情辦得結果如何，隨著辦事過程的進展，你們的關系肯定會由冷轉暖。
這辦法之所以有效，是因為它有一個很好的內核，那就是，幫助別人是一件快樂的事情，幫助別人的過程是一個展示自身優越的過程。讓別人有機會展示自身優越，也等于送給了別人快樂。這辦法運用得好，往往會取得意想不到的效果。
簡單的方法會產生不菲的收益，何樂而不為呢？
給別人一個展示優越的機會，能讓別人知道你需要他，他很重要，至少在你眼里如此。不可否認，重要不重要是現實社會的一個價值確認標準，每個人都想在別人眼里顯得重要一些。所以創造良好的人際關系，首要的是一言一行都要從對方的感受著想，學會與對方心靈發生共振，使對方產生比你優越的感受，至少與你同等優越。如果把握了這個精髓，人際環境不好也難。
可現實中比較麻煩的一點是，我們往往是不分場合地展示自身的優越，情不自禁地高談闊論，生怕別人把自己看低了，不知不覺中把別人的優越壓了下去，這差不多相當于無意中打擊了別人的榮譽感和自尊心。這種行為如果經常化，后果可想而知。
你可能會說，現實是一個充滿競爭、崇尚自我、弘揚個性的時代，這話沒錯，可展示優越是要分場合的。你盡情展示自身優越所面對的對象，除非他是面試官、上司等等需要了解你的人，否則任何人聽了都不會對你留下好印象。要知道，聽者對自身的事情遠遠比對你的事情更感興趣，因為自己對自己最有感情。
法國哲學家羅西法古說：“如果你要得到仇人，就表現得比你的朋友優越吧；如果你要得到朋友，就要讓你的朋友表現得比你優越。”哲學家說得沒錯，時時給別人一個展示優越的機會，你會得到更多的朋友。在充滿競爭又滲透和諧的社會里，真正的制勝之道，不在于屈人之兵，而在于化敵為友。
（本文原出處：青年心理雜志）。
給別人留個機會（匯總18篇）篇五
花要葉扶，人要人幫。幫助別人的人，自己更快樂。
我家離十字路口很近，我經常在路口幫助行動不便的人過馬路。我嚴格遵守“紅燈停，綠燈行”的交通規則，攙扶著老奶奶老爺爺過馬路。當聽到他們說：“謝謝你，小朋友”的時候，我心里可高興了。
我的鄰居是位老爺爺，他以撿廢品為生。星期天，我就到他家里幫他干活。我會分類廢品。我把廢紙放一齊，把瓶子放一齊，把紙箱放一齊。干這些活，確實很臟，可我一點也不害臟。老爺爺笑我是個小花貓。看著整整齊齊的廢品，我心里很舒暢。
我們身邊有許多需要幫助的人和事，我們都要伸出溫暖的手。只有這樣，當自己需要幫助的時候，別人也會幫助你。我要向雷鋒叔叔學習，做個品德高尚的好少年。
給別人留個機會（匯總18篇）篇六
幫助別人是一種美德，幫助別人同時也快樂了自己。
星期五下午，我和媽媽從超市回家，上樓的時候發現一位老奶奶正在吃力的爬樓梯，于是我對媽媽說：“你先回家吧，我把老奶奶扶上去再回去。”媽媽贊許地笑了笑走了。我急忙跑過去扶著老奶奶，對老奶奶說;“老奶奶我扶您上樓吧，您家住在幾樓?”老奶奶笑著說：“謝謝你，小朋友，我家住在五樓。”我攙扶著老奶奶一個臺階一個臺階地上樓梯，我和老奶奶都累了一身汗，終于走到老奶奶家門口，老奶奶說：“太謝謝你了小朋友。”我不好意思地說：“沒關系老奶奶，幫助別人是我們中華民族的傳統美德。”
回到家里，雖然我很累，心里卻美滋滋的。爸爸媽媽都夸我是個助人為樂的好孩子。
給別人留個機會（匯總18篇）篇七
周末，媽媽帶我去動物園玩，聽說里面有好多可愛的小動物，可惜的是動物園在東營天鵝湖那里，我們只好坐公交車去了!
那一天，天氣晴朗，我和媽媽很早就出門了，我們出門看見公交車停在那里，我們馬上跑過去，哎呀!公交車開走了，我們只好等待下一輛車。車來了，我們就上去找座位，我找到一個座位，剛剛要坐下的時候，回頭看到了一個大約80歲左右的老奶奶在我身后，我看著老奶奶，心想應該給這位老奶奶讓座，于是我對老奶奶說：“老奶奶，請您坐在這里來。”老奶奶一搖一晃地走了過來。
到站了，我要走的時候，不知是誰拍了我的肩膀，我馬上回頭，原來是那位老奶奶，她對我說：“你真是一個好孩子。”我開心的笑了笑，好像吃了蜜似的，心里美滋滋的!
啊!幫助別人，快樂自己!
“幫助別人，快樂自己。”這句話說的可真好啊，因為我就親身體驗過這種獨一無二的快樂。
那是在一個炎熱的夏天。那天，天既炎熱又干燥，令人焦躁難忍。媽媽給了我一元錢，讓我去買冰棍。我拿著媽媽給我的錢，蹦蹦跳跳的向食品店小跑著。
到了食品店，我發現了一個老爺爺一臉的無奈，好像有什么難事。我上去一問，原來這位老爺爺上街溜達，天太熱了，正準備來食品店買支冰棍解解渴，這才發現，自己隨身攜帶的30元錢不見了。
聽到這里，我毫不猶豫的把那一元錢塞到了那位老爺爺的手里，飛快地跑出食品店。一路上，我美滋滋的，雖然沒有吃到冰棍，可我的心里還是很高興。
經過這件事后，我明白了：幫助別人，快樂自己。
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給別人留個機會（匯總18篇）篇八
有些人常常抱怨展示自己的機會很少，其實，并不是沒有機會，只是在于你會不會把握機會。
今年是建國60周年，學校舉行演講比賽，每班只有一個名額。老師問起誰想參加時，只有寥寥幾個同學舉手。老師讓自愿參加的同學出一份稿子，演講時還要脫稿。爸爸媽媽很支持我，給我打了一份稿子，利用周末空閑的時間我背會了演講稿。星期一老師又問起了這件事，只有我的手晃晃悠悠地舉了起來。
當我站在話筒前時，一種自豪感油然而生。不管我的演講如何，不管我是否得到了名次，但是我抓住了這次機會，我又給了自己一次展示的機會，我又使自己成長了一次。
有這樣一個故事：一隊商人騎著駱駝在沙漠里行走，他們去尋找一個傳說的金礦，可是找了好久也沒有找到，就在他們要放棄的時候，突然空中傳來一個神秘的聲音：“抓一把沙礫放在口袋里吧，它會成為金子。“有人聽了不屑一顧，根本不信，有人將信將疑，抓了一把放在袋里。有人全信盡可能地抓了一把又一把沙礫放在大袋里，他們繼續上路，沒帶沙礫的走得很輕松，而帶了的走得很沉重。很多天過去了，他們走出了沙漠，抓了沙礫的'人打開口袋欣喜地發現那些粗糙沉重的沙礫都變成了黃燦燦的金子。
在別人看到還是風險時，在別人還在猶豫、觀望時，會把握機會的人早已經行動了，當別人看明白時，他們已經成功了。這些人是驕者，是上上人，是大成功者，是資本家。而勇敢者，當別人告訴他們有一個機會時，然而有風險，但他們也敢于勇敢地去把握，這些人是強者，是中人，是成功者，是老板。而那些當機會來臨時，只看到風險的人，選擇放棄人，是弱者，是下人，是失敗者，是打工者。智者尋找機會，勇者把握機會，膽小者放棄機會，無知者不知機會。
讓我們都試著給自己一個機會吧，給自己一個機會，就是給自己一份成功的希望。
給別人留個機會（匯總18篇）篇九
其實，在生活中，有許多需要幫助的人。發現可以被幫助的人很簡單，不信的話，我就跟咱們大家講一個我的故事：
在四月的一天，媽媽帶著我去大姨家，她買了雞之后，就想起來家里的水龍頭沒關，就讓我去關。沒辦法，總之好聽從指揮了。
我走著走著，看見一個小朋友在前面跑著跑著，突然不知為何摔倒了，別的同學都在笑話他，我就上去，把他扶了起來。扶起他來之后，他竟然說：“謝謝你，我永遠記住你了。”我沒說話，就笑了笑，繼續回家完成任務了。回家的路上，我在門口那里，碰見了四樓的奶奶，她要推車去接他的小孫孫，我就給他開著門，讓他把車子推了出來，奶奶就對我說：“謝謝你，駿駿。”
關完了水之后，我準備回去找媽媽，讓她帶著我去大姨家。
在我看來幫助人并不難，但是，我們一定要“細找“需要我們幫助的人，找到之后，我們一定要盡心盡力的幫助他們。
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給別人留個機會（匯總18篇）篇十
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的在心里給別人留個位置作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
在心里給別人留個位置老人說：“再小的事，也能看出一個人有沒有在心里給別人留個位置。”在心里給別人留個位置每次純凈水送過來，這位師傅都匆匆忙忙，鞋子在門外脫下來，穿著襪子，繞過過道，進客廳，再到飲水機旁邊。我讓他穿上拖鞋，他說，沒時間，再說地板上很干凈。
一次，我請他抽支煙，坐一會兒。他感激地沖我笑笑，他說他下崗了，到純凈水公司承包了我們這個小區送純凈水的業務，生活還過得去，就是忙，就是累。我說，我們都是在苦中掙扎，只不過用不同的方式。他聽了，得到安慰似的笑笑。星期天，兒子坐在沙發上看電視。這位師傅扛著水進來，兒子用手扇著鼻子：“嗯，有一股氣味。”我對兒子眨眨眼，示意他別往下說。這小子不肯罷休：“你沒聞到啊？一股濃烈的氣味。”怒火中燒，我伸手就要打。
不料，這小子揭竿而起，“打我干嗎？就是臭，臭腳臭襪子的.臭。”我一下子呆住了，尷尬地止住了手，但心里還存著僥幸，希望走到門邊的師傅沒聽見。可是，他站住了，扭過頭來，滿臉通紅，歉疚地說：“別怪孩子，都是我沒注意。”夜里，我跟孩子說：“兒子，這次我真的不能原諒你，這位送純凈水的師傅，也有一個和你一般大在學校讀書的孩子，他將水送到這里，爬上5樓，一桶水只賺一塊錢，流了多少汗？”兒子很委屈，“我只說臭又沒說其他的，你卻要打我。”許多事，許多心情，他這個年齡，顯然不懂。再來的時候，這位師傅不再是脫了鞋徑直走進來。他在門外窸窸窣窣弄了好長時間，進了客廳，腳上套了兩只綠色的、類似塑料袋的鞋套。一種無法言說的尷尬，在彼此間心照不宣。我勸他無須這樣細心，他笑一笑：“服務總要講究質量的。”然后匆匆地干活，匆匆地走。
那雙綠色的鞋套，一直讓我不安。門邊有個位置！坐在沙發上抽煙，我忽然產生靈感。于是，和兒子把飲水機安置到這里。這樣，不用套什么鞋套，站在門檻一伸胳膊就可以換水。一次次地來，他好像沒有在意飲水機位置的變化，我也不希望他體察到我的用心。
幾天前，在小區散步，樓上的一位老人喊住了我，打量了我好半天，“好人！”一聲驚嘆嚇了我一跳，“為什么啊？大爺！”老人說：“送水的那位師傅見人就講，你為了讓他方便，把飲水機移到門邊，讓家里人進門出門都不方便。”我臉一紅，那點微不足道的方便，竟被鄭重地提起。老人說：“誰家的門邊沒有位置？再小的事，也能看出一個人有沒有在心里給別人留個位置。”
給別人留個機會（匯總18篇）篇十一
一位曾經的同事，很有才氣，能寫會說，但他的職業生涯中，每個崗位都干不滿三年。當過公務員，干過企業管理，做過培訓教師，搞過媒體編輯，還自己開過公司。已年過不惑卻還是一事無成，不僅一事無成，甚至還有些落魄潦倒。這兩年經常是形單影只地徘徊街頭、落落寡合地躑躅小巷。在他的人生中，似乎沒有一個知心朋友，在他的世界里，好象個個都愛與他為難。他常常嗟嘆：“為什么大家都與我過不去？為什么我的人生之路這么艱難？”
前些時，筆者在街頭與他偶遇，躲避不及，就迎上去打個招呼，話還沒說三句，他就又開始抨擊過去的同事，指責曾經的朋友，抨擊同事薄情寡義，見難不救；指責朋友墻倒眾人推，落井下石。筆者只聽不說，然后在他“稍息”的空當，找個理由匆匆逃離。因為，在1990年代與筆者共事的日子里，筆者也曾嘗過他的“辣湯”，對他的為人知道得太清楚了，對同事為何都不待見他了解得太深刻了。他是那種自己可以把魚肉吃得吐，卻不愿意別人的把稀飯盛稠一點；自己可以把好處占盡，別人稍有輕松他就不開心的人。任何人與他共事，他總想把別人走的路堵住，讓自己的路四通八達。總是把所有功勞都記在自己頭上，把所有成績都攬到自己身上，把所有榮譽都搶到自己名下。為了達到這個目的，他明里爭，暗里奪，一旦想到哪個可能會擋他的`路，他就會想盡一切辦法阻撓，用盡一切手腕絆倒。在工作上為難，在名譽上抹黑，在輿論上聲討，還私下到領導那告陰狀，一定要把那個人搞得灰頭土臉，搞得無法前進，他覺得警報解除才肯善罷干休。所以，沒有一個人愿意與他共事，大家對他都是避而遠之。并且，一有機會就擠兌他。說他壞話的人多了，領導看他的眼光就變了，慢慢地就冷落他，他自己也無法向上走了。我和他共事兩年后，他就找關系申請調到一大型企業工作。從此就不斷跳槽，但其景況卻是每況愈下。
有時，筆者偶爾碰他跳槽后熟識的同事，談到他時都是一臉不屑，搖頭不已，都認為他做人太聰明過頭，做事太過份了。一位朋友這樣評價他：“他是那種信奉‘斷別人的路，讓別人無路可走’的人，為了自己路路通，就千方百計堵死別人的路。哪知‘聰明反被聰明誤’，總想堵別人的路，別人就反轉來堵他的路，堵他的人多了，他就一路也走不通，人生落魄也就成了必然。一個人只有宅心仁厚，樂于給別人讓路，自己才會有路可走。”這個評價非常尖銳、這個觀點也非常精到。
是的，每個人都想自己的人生之路寬闊、平坦，一帆風順，但正如高速路上行車，不管你怎么走，都必須遵守交通規則，你想走得順暢，也必須讓別人走得順暢，在必要的時候還必須謙卑的給別人讓路。如果只想到自己順暢，只想到自己早到目的地，不愿意別人比自己走得好、走得快、走得順，看到別人比自己走得好、走得快、走得順，就故意堵住車道，讓別人走不成，那就是往公廁里面扔炸彈——激起公（糞）憤，就會被“群起而攻之”，執法部門也不會聽之任之，也會出手依法處理。最終結果是：輕一點誤了自己的路程，重一點誤了自己的前程。
但現實中，卻總有些人象我那位曾經的同事，他們是自我意識、虛榮心、嫉妒心都太強，總希望自己把好事占盡，不愿意別人比自己成功，不愿意別人走在自己前面，因此，在人生的道路上，他們不喜歡謙讓、不愿意分享。總想占住道路，堵住人家；總想自己順風順水，讓人家無路可走，但其結果卻往往與自己的算盤相反，想斷掉了別人的路，堵死別人的前程，卻斷掉了自己的路，讓自己無路可走。
因此，要想自己一帆風順，就要記住我的那位朋友的話：“一個人只有宅心仁厚，樂于給別人讓路，自己才會有路可走。”
給別人留個機會（匯總18篇）篇十二
一個人若在某方面做得出色，伴隨他的便是笑臉和贊許的目光。而在你的心底卻也會同時涌起一種濃濃的、澀澀的感覺，那就是嫉妒。你也許會想，這件事若由我來做，我肯定會做得比他好。然而，問題是你沒有，甚至根本不會去做這件事，因為你很吝嗇，從來都不曾給自己一次嘗試的機會。
生活需要認真，需要充實，于是，在蹉跎的歲月中，想把自己從困境中掙脫出來卻又軟弱無力，而這一切只緣于你，始終認為這事很簡單而不屑一顧，或認為太難而缺乏勇氣。所以，要想成功，必須抓住每一次機會，不要讓它輕易錯過。因此，你必須勇敢地嘗試每一次，也只有這時，你才會發現你在這方面竟有超常之力。從而去執著你的追求，堅持你的主見，輝煌你平淡的生命。
給自己一次機會，有時你勇敢的一句話，或許就是一次成功機會的突破口;而有時你的噤喏寒蟬，只會慢慢消磨意志，你的擔心害怕只會使你退縮不前，阻礙你的再一次成功。
給自己一次機會。所以，你必須廣交朋友養成敏銳的洞察力，全力去捕捉每一次契機，哪怕只有百分之一的希望，你只要去試了，便不會再有遺憾纏繞你。
失去一次機會，只在一念之間。而要重新得到，不知道要付出怎樣的代價。給自己一次機會，難道不是給自己第二次生命嗎。
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給別人留個機會（匯總18篇）篇十三
她下崗了。下崗后，為了維持生計，她在市場一角租了攤位，賣起了蔬菜。
賣菜的空檔，她也不肯閑著，她把自己的菜收拾的跟她自己一樣干干凈凈。她賣的菜沒有爛葉，沒有泥土，水靈靈，精精神神的。雖然她的菜攤地處偏僻，但這絲毫不影響她的生意，她的菜總能早早賣完。
在她攤位對面，有一個專稿蔬菜批發的小伙子。她有時也批小伙子的菜，一來二去的，她和小伙子熟稔了。小伙子開著一輛小貨車，每天都拉來滿滿一車廂蔬菜，天黑賣完才走。小伙子拉的菜隨著季節的變換而變換，有時拉白菜；有時拉蘿卜，有時拉菜花、大蔥什么的。小伙子忙不過來時，她賣完菜后便跑過去幫忙。
有些顧客很挑剔，買小伙子的白菜時，一顆好好的白菜，硬生生地把外面三層幫都扒去，只留一個菜芯。買蘿卜時，鮮嫩脆綠的蘿卜纓顧客是不要的，拿起一把彎彎的小刀，“噌”一下就把蘿卜櫻削去。買菜花時，又嫌菜花根太大，便狠狠地把菜花的根全挖掉。小伙子對顧客的行為只能看到眼里，疼在心里，但也無可奈何，否則別人便不買他的菜。菜賣完時，小伙子車廂里往往堆著許多顧客剔下來的菜幫、菜根。賣不出去，自己又消受不了，小伙子只好將滿車廂的菜倒垃圾了。
小伙子每倒一次，她的心便跟著疼一次。其實那些菜幫并不差，完全能吃。那些鮮嫩脆綠的蘿卜纓洗干凈切碎，是道不錯的小菜。這么多有用的資源，要是能利用起來就好了。沉默靜思的她，突然大叫一聲，有了。丈夫被她的舉止弄得莫名其妙。有什么了？丈夫問。
她說，我們何不把別人扔掉不要的菜收回來，洗洗干凈，腌制成特色小菜，現在的特色小菜，可是百姓最受吃的，銷路很好的。
說干就干，她不僅包下了小伙子要倒掉的菜，還將菜場所有賣菜人不要的下角料都收了回來。為了腌制特色小菜，她特意到一家有名的醬菜廠學習，又加入自己的創新，很快便創建了自己的品牌，將自己的特色小菜打入各大商場超市。凡是嘗過她小菜的人，一致對她豎大拇指。
如今，她的醬菜連鎖店遍及全國各地，是唯一一位利用尾菜致富的企業家。她名字叫王玉春。玉春牌醬菜名響萬家。
給別人留個機會（匯總18篇）篇十四
書籍是生命，有價值的是《多給別人一次機會》，這本名叫《多給別人一次機會》的書籍，似乎成了我的靈魂，是我的書海中最耀眼的一株書籍之花！
讀完這本書時，我哭了，這里面的情節真是去如刀般割傷我的心，這是第一本讓我感動哭了的書，我忍不住一次又一次的看它，它卻如母親的懷抱般溫暖，讓我想起一件又一件令我感觸的事，它讓我真正的體會到多給別人一次機會，你會比得到這一次機會的人更高興；會讓你體會到人與人之間的深厚友誼；會讓你體會到每個人是多么的關心別人，甚至是你不認識、從未打過交道的人！而它，卻又在我孤獨時，感受到了舒適，感受到了你該有的獨立！
這本書，它給了我啟示，更給了我多給別人一次機會的道理，它成了我生活的靈魂！成為我的書籍老師！成為我的書籍之花！而它給我的快樂，是我一生的滿足！
或許你沒有讀過這本美妙的書，如果你讀了，請你告訴我，你的感受，你體會到了愛嗎？體會到了一次機會的一絲陽光嗎？求求大地、上天，再給我一次機會，我想好好報答父母親給我的愛，給我在迷茫時指引道路的愛，給我孤獨時安慰的愛，請天神抱抱我，讓我感受到天神的快樂，但是這世界，沒有人愿意給別人機會了，她（他）們癡迷于了網絡，那就請你們清醒過來！
你們看看這本書，你會覺得不真實，甚至說：“都是假的，不關我的事，不關我的事！請不要問我，這些都是虛擬的！”我鄭重告訴你，你大錯特錯了！你沒有體會到天神給你的機會，你會想，天神給了你什么機會，哦，親愛的，我告訴你們，是天神給你重生的機會，是天神給了你一次機會，給別人一次機會，你快樂了，別人也快樂了，別人快樂了，你就更快樂了！請你們離開網絡，不要放棄了機會，享受快樂吧！享受父母親給你的生命吧！享受老師給你的知識吧！
你不會墮落到連自己活著的意義都不知道了吧，我告訴你們，你活著不是為了其他人，是為了你自己，是為了天神給你機會的快樂，一次機會，一次生命……哭吧，朋友們，我知道你們的苦衷，知道你們所迫于網絡的指控，請逃出來，逃到你所相信的人的懷抱，快進來，不要被迷惑了！天神給你機會，不是讓你墮落。是讓你體會一次機會的快樂意義啊！醒悟吧！我的朋友們！不要再癡迷不悟了，享受你的機會吧，享受你可能是最后的機會吧！
又一次的機會，不是天神給你的，其實是你的朋友們，家人們，也有可能是你自己，為了快樂，請多給別人一次機會吧！親愛的朋友們，你們多給別人一次機會吧，多給別人一次他（她）應有的機會吧，他（她）應有的人生之旅吧！
文/重慶市永川區鳳凰湖小學六年級二班李慧雯。
給別人留個機會（匯總18篇）篇十五
1、漸漸地會發現，沒有人會關心的境況，冷暖自知！不要高估了自己在別人心中的位置，走一路看一路。
2、人生最尷尬的是，總是高估了自己在別人心里的位置。
3、最尷尬的莫過于高估自己在別人心里的位置，其實你明明知道，最卑賤不過感情，最涼不過人心。
4、永遠不要去高估自己在別人心里的地位，記住，你不重要。
5、不要高估了自己和別人的關系，否則哪來的那么多你以為。你以為的只是你以為的。
6、感情就是如此，請不要太高估了自己在別人心里的重量，那樣你你會無所顧忌！
7、千萬別高估自己在別人心目中的地位。你以為你是別人心中的唯一其實你就是可有可無的之一。
8、永遠不要高估了自己在別人心中的位置，哪怕是最愛的人。最愛的人傷自己最深！
9、人不要太高估自己在別人心里的位置了，抱歉，是我沒眼色，你今天的話狠狠打醒了自己。
10、永遠都不要高估了自己在別人心目中的位置，有你錦上添花，沒你依舊風華。
11、人，最難跨過的是心坎。其實有時候別人也沒那么關注你，別高估自己在別人心里的位置。
12、人性的弱點就是“高估自己，低估別人”，這是煩惱的根源。
13、掂量掂量自己有幾斤幾量，別高估了你在別人心目中的位置。
14、永遠不要高估自己在別人心中的地位，慶幸自己又對某驗證準確了一次。
15、不要太高估自己能力，放低自己的高貴，理解別人的不對，誠信對人。
16、在自己的世界，每個人都低估了別人。在別人的世界，每個人都高估了自己。
17、我錯了高估了自己低估了別人就像我認為你會一直包容我一樣。
18、我最大的錯誤就是高估了自己在別人心里的位置。
19、永遠都不要看輕自己，也不要高估自己，你有時候影響不了太多，所以不需要自責。
20、別太高估自己，畢竟誰的心都不可能脫離地心引力。
21、太高估自己在別人心里的地位，其實屁都不是！有那時間和金錢還不如好好善待自己！
22、大多數不開心的人，往往低估了自己所擁有的，又高估了別人所擁有的。
23、永遠都不要高估自己，你有時候影響不了太多，所以不需要自責。
24、之所以有人一直幼稚長不大，那是因為太高估了自己在別人心目中的位置。
25、人活在這世上，擺正自己的位置很重要，不要太高估自己在別人心里的位置，才能過得開心些。
26、自卑的種子，往往在不恰當的低估自己高估別人的肥沃土壤中，迅速發芽破土而出。
27、即使有萬般無奈也要笑著路過，不要太高估自己在別人心里的位置，管好自己。
28、世界上最可悲的事就是你高估了你在別人心中的位置。
29、永遠不要高估自己的智商自以為是做不到萬無一失學會化繁為簡。
30、世界上最可悲的事，莫過于你高估了自己在別人心里的位置。
31、人生最尷尬的事：就是高估了自己在別人心里的位置！
32、少年，別太高估你的地位，只有在自己的世界你才是主角，別人的人生中最不缺的就是過客！
33、最尷尬的事情，就是總高估自己在別人心中的位置，即便是曾經你把他們放的那么重要。
34、人生最大的悲劇就是高估了自己在別人心中的位置。
35、不要太高估自己在別人心里的位置，畢竟每個人的想法都不一樣，你不是他，他更不是你。
36、永遠不要高估自己的智商，自以為是，做不到萬無一失，學會化繁為簡。
37、天上下雨地下滑，自己摔倒自己爬，永遠不要高估自己在別人心中的位置。
38、混社會有兩大忌：一是看低別人的本事，二是高估自己在別人心中的位置。
39、千萬不要太去高估，自己在別人心中的位置，有可能你什么也不是。
40、我們往往高估自己在別人心里的位置，然后輸的一塌煳涂。
41、誰沒了誰都會活的好，別太高估自己在別人心里的價值。
42、永遠也不要高估自己在別人心中的地位，畢竟心臟一直長在那里，你能高到哪去？
43、避免尷尬又讓能讓自己開心的方法：不要每次都高估了自己在別人心里的位置。
44、別高估了自己的價值。也別低估了別人的智商。缺心眼的人只是心大。懶得計較罷了。
45、愚蠢的人無不具有兩個特點：高估了自己的情商，低估了別人的智商。
46、不要高估你在別人心中的位置，有時候一個轉身就形同陌路。
47、永遠也不要高估自己在別人心中的地位，畢竟心臟一直長在那里，你能高到哪去。
48、永遠不要高估了自己在別人心里的位置，有你錦上添花，沒你依舊風華。
49、別太小看別人，也別過于高估自己。不說，不代表不知道，知道，不代表一定要說。
50、孩子們，有多少人因為高估了自己的位置而失敗的一塌糊涂？
51、有些人可以期待，但別依賴，永遠都不要高估自己在別人心中的位置，有他錦上添花，沒他依舊風華。
52、沒有自知自明就是你高估了自己在別人眼里的地位。
53、永遠不要高估自己，不要以為自己耍點小脾氣，關掉手機離開了，別人就會焦急地滿世界找你。
給別人留個機會（匯總18篇）篇十六
曾經聽過這樣一個故事：一位著名的企業家在作報告，一位聽眾問：“你在事業上取得了巨大的成功，請問，對你來說，最重要的是什么？”企業家沒有直接回答，他拿起粉筆在黑板上畫了一個圈，只是沒有畫滿圓，留下一個缺口。他反問道：“你們能告訴我這代表什么嗎？”“零”、“圈”、“未完成的事業”、“成功”，臺下的聽眾七嘴八舌地答道。他對這些回答未置可否：“其實，這代表一個未畫完整的句號。你們問我為什么取得輝煌的業績，道理很簡單，那是因為我不會把事情做得很圓滿，就像畫個句號，一定要留個缺口，讓我的下屬去填滿它。”
多高明的管理智慧呀！留個缺口給下屬，并不說明企業家的管理能力不強，而是一種管理的智慧，是一種更高層次上帶有全局性的圓滿。當然，這種管理上的“缺口”有別于管理上的“漏洞”。“漏洞”管理是管理上的缺失、疏忽，甚至是一種失職，有時是無意識存在的；而“缺口”管理是一種管理策略，充滿了管理智慧，是一種有意識的管理行為。筆者認為，班級管理亦是如此。班主任應該具有全面的組織管理、協調能力，應該成為班級發展的“工程師”，而不是所有學生的“管家”和“保姆”。班主任沒有三頭六臂，不可能事必躬親，他應該像上述那位企業家一樣在管理上留個“缺口”，這樣，班級管理才能取得事半功倍的效果。
班級管理留了“缺口”，才能充分發揮班委干部的管理智慧和才能。衡量一個班主任管理能力的高低，不是看他個人解決問題的能力，而是看他所培養的學生班委干部是否具備了解決問題的能力。班主任在班級管理上不能“全包全攬”，要讓各位班委干部“有事可做”，這樣，他們才能夠增強自己的責任感，“主動出擊”，為班級的發展獻計獻策，從而形成班級管理的合力。
班級管理留了“缺口”，才能充分調動全體學生的積極性。因為班級管理主要不是改造學生，而是喚醒學生；班級管理制度主要不是為了約束學生，而是為了激勵學生。班主任留了“缺口”，也就給予了學生更大的空間，使其更具有主動性，從而更能調動學生的積極性。班級管理的成功就在于充分調動了學生的積極性，因為只有全體學生以主人翁的姿態樹立全員管理意識，班集體才會真正形成凝聚力，從而達到學生都能夠進行自我管理的境界。
班級管理留了“缺口”，才能讓班級管理制度更具有人文性。班級管理的對象是活生生的人，是具有個性思維、創造性思維的鮮活個體，因此總會出現這樣那樣的新問題新情況，如果留了“缺口”，管理起來就會機動靈活，深入人心。這樣一來，班級管理制度就不僅是“貼在墻上、寫在紙上”了，而且得到了學生們的認可，深深地印在他們的心上，這樣的班級管理制度才是真正具有生命力的制度。
班主任工作是一項復雜的藝術性工作，所謂“運用之妙，存乎一心”，因此，班級管理要留個“缺口”！
給別人留個機會（匯總18篇）篇十七
一位著名企業家在作報告，一位聽眾問：“你在事業上取得了巨大的成功，請問，對你來說，最重要的是什么?”
企業家沒有直接回答，他拿起粉筆在黑板上畫了一個圈，只是并沒有畫圓滿，留下一個缺口。
他反問道：“這是什么?”“零”、“圈”、“未完成的事業”、“成功”，臺下的聽眾七嘴八舌地答道。
他對這些回答未置可否：“其實，這只是一個未畫完整的句號。你們問我為什么會取得輝煌的業績，道理很簡單：我不會把事情做得很圓滿，就像畫個句號，一定要留個缺口，讓我的下屬去填滿它。”
實際上。這是一種管理的智慧，是一種更高層次上帶有全局性的圓滿。
故事心得：
給猴子一棵樹，讓它不停地攀登;給老虎一座山，讓它自由縱橫。
給別人留個機會（匯總18篇）篇十八
歲月的步履從容的走過。漫走于浩月星空下，心的扁舟在寂靜中駛向遠方的彼岸，但是那彼岸似乎忽遠忽近，總是沒有確定的方向。
有時一個人總是喜歡坐在窗前，追尋著那記憶中的底片，總是希望能再體會一次剛進校園的滋味，哪怕只是一種幻想。
對于學習來說，一次機會只可能是一個緩沖的過程，對于整個學習階段沒多大影響，但它可能會使你改變目標的方向，影響身邊的每一件事情和每一個人，不要忽略這一次機會，也許它會改變你一生的機遇。
升上初一的時候，我真想對著那寬闊無邊的天空喚：“我想自由”，無奈的只是那幾聲回聲在恥笑你，但如果再給我一次機會，我一定不會再要那“自由”。
飛馳而過的車輛從我的身邊越過，伴著我的那半個月亮和那幾顆閃著的星星悄悄地告訴了我，現在已經七點多了。類水在我的眼眶中打著圈子，但還有誰會明白，會知道呢？望著那布滿紅筆的試卷，想到父母的日夜操勞而發白的兩鬢，淚水劃的更快了，“今晚我會打電話到你家”這是老師放學時對我說的，我從在寬闊的路邊，低泣著，淚水模糊了我的眼睛，在模糊中，我好似看見了母親焦急地跑來，近了，近了，是母親啊！看著她那消瘦的身影和滿額的汗水，我在也忍不住了，撲到她的胸前，哭著說著：“對不起，對不住，我只是一時的貪玩。”母親搖搖頭，拍著我的頭，說：“不要緊，下次努力就行了”一路上，我和她并肩回家了。
路上，我想著：“如果再給我一次機會，我一定不會令媽媽失望的。”我會努力地為自己的前途著想，難道這成績有的是為了母親嗎？不是的，我終于都想通了，這是母親一生辛苦得到的結論，她一生都是要奔波勞碌，因為她并沒有學到知識，這也是生活所迫啊！我暗下決心，如果這是一場夢，醒來的時候，我一定會放棄那自由的時間，因為我在夢中看到了母親那清澈的眼睛變暗了，這是媽媽失望時的表情啊！當時，我還覺得心中在痛，下次，我一定要那一份好成績的卷子，使母親那因勞碌而縮成一團的眉毛開心地展開，展得好開，好開！
假如再給我一次機會，我會繼續不要自由，以母親為榜樣，但，這次的選擇也不會后悔，雖然它令我有遺憾，但，如果不是這次，也不會促使現在的我這么努力。
機會總是需要自己去創造，想要達到心靈的彼岸，就需要自己努力去爭取。多一次機會，就會多一分成功的機遇。
假如……。
作者：兵團二中。
王周婧子。
人生如琴，為夢想而彈奏；夢想如樂章，需要我們去譜寫。作文。
人生如棋，為夢想而設局；夢想如棋子，需要我們去撥動。
人生如書，為夢想而誦讀；夢想如篇章，需要我們去領悟。作文。
人生如畫，為夢想而描繪；夢想如色彩，需要我們去雕琢。
人生如地，為夢想而播種；夢想如土壤，需要我們去耕耘。
題記。
如果夢想里譜滿了邪惡與陰謀，那么它將無法奏出善良之花；如果夢想里擺滿了金錢與權利，那么它將無法射出生命之花；如果夢想里頌出了冷酷與無情，那么它將無法播出溫暖之花；如果夢想里調出了凄涼與寒骨，那么它將無法繪出鮮艷之花；如果夢想里種出的是勤奮與辛勞，那么它開出的將是成功之花。
一點點的進步萌芽。
俗話說：十年寒窗，就為那金榜題名之時。
身為學生，每個人都有自己的夢想，也都在為夢想而努力。實現夢想就要面臨考試期中、期末、中考、分科、學考、高考……而每一次的考試，就如面臨著選擇，而每一次的選擇又代表著我們人生的考試。這期間，看的是我們是否又朝夢想邁近（進）了一步。
小學我并不出色，老師、同學也不看好，只有我自己知道我想要考北京大學。說來佳話一段，在一歲時，按***俗，父母讓我抓東西，我抓了筆，同時父母問我要上什么大學，那時懵懵懂懂的我張口就說上北京大學。從此后，這個夢想就在我心中扎了根。
進入初中，有了一點點起色，不過也是平平淡淡，沒有成為尖子生，而學校也沒有指望我能考自治區重點高中。也只有我自己知道，我要考兵二，我要上名校……一點一點，一滴一滴，我終于考上了，終于向著我最初的夢想邁進了一步。
盡管我現在的成績很不理想，父母也一次又一次地問我要不要回地區二中上。我只有一句話。
自己選擇的路，跪著也要走下去。
一點點的進步都代表著我們前進了，象征的是成功之花萌芽了。
大跨步的飛躍成長。
有人說：這么拼命干什么，船到橋頭自然直，天無絕人之路嘛！
也有人說：得加把勁了，不過，今天這么晚了，還是明天再說吧！
還有人說：每天都要比別人多努力一小時，前途是光明的，道路是曲折的！
而我要說，光明的前途，就是需要曲折的道路來磨礪。但我絕不會放棄。
這時，我才真正意識到我的夢想應該是什么？
有了新的目標，新的夢想，就有了質的飛躍，也證明我們已經茁壯成長了。
步入夢想之門開花。
這是我們突破自我的第三步了，夢想也將走向成熟，關鍵需要的是最后的拼搏與努力源源不斷的能量的補充。
兩年，約等于六百天！
六百天后我們將放手一搏，鷹擊長空，到那時就是我們邁向成功的最后一步，也是夢想之花要綻放之時。
現在的我們站在高二的門檻前，或許前面是“路漫漫其修遠兮”，而我們必將“吾將上下而求索”；或許前面的路曲折蜿蜒，困難重重，而我們必將百折不回，永不言棄。
放棄享受，接受挑戰，為的是給我們的夢想一次開花的機會。
假如再給我一次機會，我會在仲夏時分，再次走進那熟悉的校園，帶著滿腔的熱情，青春的喜悅，毫無掩蓋地留在陽光里，走過曾經奮斗的教室，摸一摸嶄新的課桌，把成長的煩惱全部拋擲身外，掩埋在課桌的抽屜里。逃出校園的感覺早已蕩然無存，心中涌動著的是對母校的無限的眷戀。
假如再給我一次機會，我不會再因對母校的不滿而嚷著要展翅高飛，而是為青春因告別了一個緊張而多情，充滿生氣而幼稚的年代苦惱，離校的日子越來越近，可我卻絲毫沒有懷念之情，相反，懷舊的人卻一天比一天多起來。驀然回首，校園生活竟然是那么溫馨，眷戀在回憶中展開。
假如再給我一次機會，我會毫不吝嗇自己的余力，一級一級地爬上教學樓，輕輕地踩在了陪伴我六年的臺階上，心中有一種莫名的熟悉感。來到六樓音樂課室，坐在鋼琴旁，彈奏著那一個個躍動的音符，譜寫青春的旋律，那年在音樂課上聊天，唱歌，講笑話，傳紙條的日子仿佛又回到的身邊。
假如再給我一次機會，我一定會在人生之路上開始新的探索，已往的歲月，已匆匆流逝，所以，我們滿懷著感激和希望去憧憬未來。逝水流年，母校的溫馨將永駐在我們的心靈，至于我對母校的愛，不變到永遠。
在人生的道路上，可以說每個人都犯過錯，最后做錯后才發現自己的愚蠢。而我，在記憶中也犯過許多錯，那些污點仿佛刻在了我的心上，抹也抹不掉。假如能再給我一次機會，我希望能彌補自己的那一次過錯。
那是發生在四年級一班里的一件事，那一次我們的數學老師突然要考試，還說題目很難，同學們迅速地交頭接耳議論起來，而我卻胸有成竹連書都沒看一眼。
后來，趁老師不注意時，我偷偷地瞟了一眼同桌的試卷，一看，他居然做出來了，簡直不可思議！
然后，我也按照他的解題思路計算，最后也算出來了！作文。
這使其我，隨便寫完試卷也沒有檢查就去想那個問題了！
后來，當距離收試卷的時間還剩10分鐘時，我才猛然想到自己還沒有檢查呢！
可是，這時已經晚了，我才檢查完一小面時，下課鈴響了！
當老師來到我面前時，我才極不情愿將試卷交上去。
最后發下來試卷，結果可想而知，我遭到了老師與父母的嚴厲批評！
每一次想起這件事，我都會后悔。假如能再給我一次機會，我絕不會再去想輸贏的問題，而是認真地檢查。那樣最后即使我輸了，也不后悔，因為我曾經努力過！曾認真過！
假如給你一次重新來過的機會。
從小就聽老人們講你的故事，雖然你不是真實存在的，但我依然喜歡你，小時后是因為你的善良，長大后是因為你的癡情。你是否想過，許仙他真的愛你嗎？當你因前世他救過你，而選擇今世報恩時，你是否想過他早已不是原來將你放生的他了。然而你并未多想，而是義無反顧地放棄了成仙，化成了人身去人世尋找他，并希望能夠成為他的妻子。我并不敢說他從未愛過你，也許他在不知道你真實身份時愛過你，但那僅僅是對你傾國傾城的容顏的喜愛，于是在他知道你的身份之后，剩下的就只是膽怯，害怕。你也許從未想過，多年來他無數次想要除掉你，但大都因為他的膽小而放棄。
白娘子，請你跟隨自己的心意，好好活下去吧，別再讓他人，左右只屬于你的人生。