優(yōu)秀的作文能夠準(zhǔn)確地抓住問題的本質(zhì)，給出獨(dú)到的見解和解決方案。大家可以參考一些優(yōu)秀作文的寫作技巧和思路，以提高自己的寫作能力。
觀察大自然的四年級（專業(yè)19篇）篇一
有一條小金魚，金紅色的身體，尖尖的嘴巴，銀色的斑紋。胖乎乎的肚子是由層層魚鱗組成的，在水里看起來好閃亮。它的尾巴像一片銀杏葉。游泳的時候就像跳舞的公主。我會叫它公主。還有一條稍微大一點(diǎn)的金魚，頭深紅色，嘴鼓鼓的，身體是白色的。它有四條分叉的尾巴，像孔雀一樣張開，所以我給他取名為“孔雀先生”。我想給他們加點(diǎn)營養(yǎng)，——面包。他們好像不是很喜歡。兩只鼓鼓的眼睛好像在說：“我吃了原來主人那么多！”我發(fā)現(xiàn)水有點(diǎn)渾濁，就給他們換了水。當(dāng)可愛的金魚看到干凈的水時，它們在里面玩得更自由了。我一有空就去看公主和孔雀先生。每次我拿面包扔他們進(jìn)去，他們一點(diǎn)都不領(lǐng)情，也不理我。我真的無能為力。
早上醒來第一件事就是看看金魚怎么樣了。我偷偷向前看：他們在水下一動不動，眼睛還睜著。我用手重重地拍打魚缸。公主和孔雀先生突然跳起來，飛快地游著。他們還往我臉上潑臟水。中午看完奧運(yùn)從學(xué)校回來，一開始并沒有意識到。公主一動不動地漂浮在水面上。太可怕了。她的肺沒動，看起來像。我們必須找到解決魚死亡之謎的方法。
觀察大自然的四年級（專業(yè)19篇）篇二
我媽媽又該幫我寫作文了。
母親拿出一只胖大海說：“我們先觀察胖大海的變化。”
胖大海橢圓形，褐色。它的外表堅硬粗糙，
媽媽倒了一杯開水，把胖大海放了進(jìn)去。
起初，胖大海漂浮在水面上。
兩分鐘后，胖大海表面的皺紋逐漸消失。五分鐘后，胖大海變大了，表面的皮裂開了，杯子里的水變成了褐色。
十分鐘后，胖大海變大了。
媽媽說：“就說越來越大了，沒有文采。”
經(jīng)過討論，我終于決定把胖大海形容成“一個全身蓬松的棕色大紗布球”
媽媽說：“你摸胖大海。”
我一摸，就覺得胖大海在水里瑟瑟發(fā)抖，動來動去。
母親提議這樣寫；“它就像一只棕色的水母，在水中緩慢爬行。”我覺得合適。
然后我又嘗了嘗胖大海。味道有點(diǎn)苦，像中藥。
我媽最后說：“你仔細(xì)觀察過了，一定要寫得輕松。
觀察大自然的四年級（專業(yè)19篇）篇三
每當(dāng)天氣晴朗時，藍(lán)天、白云、小鳥，構(gòu)成了一幅極美的圖畫。
忽然，我看見幾個漂亮的風(fēng)箏在天空中飄來飄去，順著風(fēng)箏線望下去，幾個小孩子正有說有笑地放著風(fēng)箏，可高興了！
突然，幾只漂亮的金絲雀昴首挺胸地站在樹枝上，原來，它們是在比美呢！
啊！是誰，為我們的生活增添了色彩？是誰，讓祖國更加生機(jī)勃勃？是誰，讓我每天都擁有好心情？這就是你——大自然！
觀察大自然的四年級（專業(yè)19篇）篇四
步入云霧繚繞的山，心中一切煩惱與憂愁全揮之不見。只見一座座山矗立在瀑布，河流當(dāng)中，在陽光的照射下，香爐峰升起的團(tuán)團(tuán)煙霧化作紫色的云霞。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一條瀑布從高高的山上飛流直下，好想一條大河垂掛山前李白的；“日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。”帶我更深的走入了這美景。
從生活中大可發(fā)現(xiàn)語文，語文即我們?nèi)祟惒豢煞蛛x的東西，此時所以我們要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。
觀察大自然的四年級（專業(yè)19篇）篇五
中午，吃完午飯，我去觀察小雞。雞一看到我就叫。也許他們覺得我是個陌生人。過了一會兒，奶奶把食物倒進(jìn)雞的碗里，他們就沖過去搶食物。幾只雞因?yàn)樯眢w虛弱被擠出來，啄著箱子下面的木屑。只要有陽光，奶奶就用一個有小洞的大籃子抓小雞，讓它們曬曬溫暖的陽光。
真不知道這些雞什么時候才能長成健壯的公雞！
觀察大自然的四年級（專業(yè)19篇）篇六
周四下午最后一節(jié)課，老師帶領(lǐng)我們觀察操場上的小昆蟲。我選擇了觀察螞蟻。聽到老師的命令，我們閃電般沖向花壇，迅速把土挖了出來。
不一會兒，我們挖了一個蟻巢，那里有那么多螞蟻！我抓起一個放在手心。經(jīng)過仔細(xì)觀察，我發(fā)現(xiàn)螞蟻的小腦袋上有一對細(xì)細(xì)的觸角，細(xì)脖子上連著一個小小的身體，鼓鼓的“大”肚子下有三對細(xì)細(xì)的腿。我還發(fā)現(xiàn)螞蟻的身體分為三部分，即頭、胸、腹。我抓了一只螞蟻放在身邊，好像要爬到我手上和我拼個你死我活。我立刻把它放回土里。這時，我聽到孫說我找到了蟻王，于是我跑過去看它。我一走過去，蟻王飛走了，我看到它的背是紅色的。這時，我想起了螞蟻是“小大力士”的實(shí)驗(yàn)。我從口袋里拿出一些餅干屑。餅干屑對我來說很小，但對螞蟻來說很大。我抓了一只螞蟻，把它放在餅干屑上。螞蟻用它們的觸角觸摸它，然后立即回到洞里。過了一會兒，一群螞蟻出來了，把餅干屑抬進(jìn)洞里。
通過對這門課的觀察，我對昆蟲有了很多了解。下次有時間我會觀察大自然和昆蟲。
觀察大自然的四年級（專業(yè)19篇）篇七
古人有過一句極為深刻的話“師法自然”，就是說人要以大自然為師加以效法的意思，這話看似平淡，實(shí)際很有意義。大自然存在了許許多年，積累了無數(shù)“知識”，聰明的人們跟它學(xué)到了很多東西，創(chuàng)造了很多財富。
像北京奧運(yùn)會上精彩亮相的“水立方”、“鳥巢”等體育館，就是人們在大自然的幫助下建造的，無論是外形還是構(gòu)造都很相似，難怪有人說它們是大自然的回歸呢！其中水立方外墻和里層由上千個氣泡組成，不僅結(jié)實(shí)堅固也透明通風(fēng)，它的建筑靈感就源于肥皂泡理論。肥皂泡在生活中是再常見不過的了，孩子們幾乎每個人都有吹肥皂泡的經(jīng)驗(yàn)，可卻不清楚簡單好玩的泡泡里面蘊(yùn)含著很深的力學(xué)方面知識。
其實(shí)在日常生活中這種情況也很常見，比如我在農(nóng)村親戚家看他們嫁接的水果，杏子、李子、柿子等等好吃的水果都可以通過嫁接增加產(chǎn)量，也能把味道變的更甜。這種嫁接就是很早以前園藝學(xué)家們從自然界發(fā)現(xiàn)的：不同的兩棵樹木纏繞在一起，時間長了其中一棵便結(jié)出了一種外形不變，但味道酷似另一棵樹的果實(shí)。
生活中大自然的給人類的啟示無處不在：鳥兒讓人們設(shè)計出了飛機(jī)，自然的雷電讓我們用上了電……奇妙的大自然是人類最好的老師！
我走在沙灘上，靜靜地，聆聽大自然的聲音。
“嘩—嘩—”浪花一個接一個地沖了上來，頑皮地拍打著岸邊的巨石。那聲音一會兒高，一會兒低，像一首有節(jié)奏的古典音樂。
浪花又在濕濕的沙子上行走。“呼—呼—”這聲音，細(xì)細(xì)的，低低的。只有仔細(xì)地聽，才能發(fā)現(xiàn)它的神奇。
浪花在岸上玩夠了，便回到了大海的懷里。可是，它怎么也閑不住呀。看，浪花正托起魚兒，想把它們?nèi)由咸炝ǎ◆~兒在空中甩了幾下尾巴，“啪嗒”一聲便沒在了海水中，留下了一串串美麗的水花。“啪嗒”又一聲重重的，響亮的聲音，仿佛是重重的雷聲，又像是響亮的笛子聲，為寂靜的大海增添了幾個美妙的音符。
“噗—噗—”這是什么聲音？這么快，這么清爽。是浪花，這淘氣的小家伙，正親吻著人們的腳丫呢！
天黑了下來，我踏著一路月色，帶回了大自然的聲音，還帶回了滿懷的好心情。
站在雄奇的山峰上，放眼望去，上峰下的所有的景物都盡收眼底，好像這一些景物，都在你的掌握之中。
站在廣闊的原野中，放眼望去，那原野邊那些起伏的山嶺像一條龍圍在原野邊上，遠(yuǎn)處的一只只白色的綿羊，就好象是鑲嵌在綠色地毯上的一朵朵小白花似的，那樣美麗，那樣可愛。
站在溪流旁邊，仿佛能聽見溪流在唱一首永無止盡的一首歡快的樂曲，這首樂曲是那么的清翠悅耳，那么的輕柔。
朝暉夕陽，在這日起日落的自然規(guī)律中，是能感受到太陽的美麗的。
寒來暑往，在這冷雨熱的自然搭配中，是能感受到空氣的美麗的。
花開葉落，在這美與丑的自然植物中，是能感受到植物的美麗的。
鳥語蟲鳴，在這熱鬧與歡樂的自然聲音中，是能感受到鳥、蟲的美麗的。
在這么多的景物中，你感悟到了自然的美麗了嗎？
人們發(fā)現(xiàn)許多昆蟲或動物能預(yù)報當(dāng)天的天氣狀況，蜻蜓就是其中之一，每當(dāng)，快要下雨時，蜻蜓就會降落在湖面上，這是因?yàn)橄掠昵埃瑵穸雀撸睗竦乃畾鈺殉岚蛘礉瘢彩球唑巡蹲绞澄锏暮脮r機(jī)，所以，每當(dāng)快要下雨的時候，蜻蜓就會飛在靠離水面很近的'地方。
你們知道直升飛機(jī)是怎么發(fā)明的嗎？1907年，世界上第一架像晴蜓一樣的直升飛機(jī)由法國工種師伯雷格和黎歇才研制成功。這架直升飛機(jī)沒有翅膀，機(jī)身兩旁各有一條長長的機(jī)臂，每一機(jī)臂頭上有兩副能在水平方向上旋轉(zhuǎn)的四葉螺旋槳；當(dāng)四副螺旋槳轉(zhuǎn)時，直升機(jī)就可從地面上垂直升起。在試飛時發(fā)現(xiàn)飛機(jī)振動厲害，安全性能差，發(fā)生過許多機(jī)毀人亡的事故，科學(xué)家們反復(fù)研究蜻蜓飛行時的樣子以及它翅膀的結(jié)構(gòu)發(fā)現(xiàn)：蜻蜓的翅膀邊上有一塊較重的褐色的厚片，可以保持飛行時的平穩(wěn)，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)后如獲至寶，立即給直升機(jī)的機(jī)翼邊上加重，這樣一來飛機(jī)的平穩(wěn)度大大提高，很少發(fā)生事故，直升機(jī)就這樣誕生了。
啊，大自然真不愧是人類的啟蒙老師啊！
春天是萬物復(fù)的季節(jié)，我來到公園里，剛進(jìn)門就聞到了一陣清香，這清香純凈疏淡，耐人尋味我尋著花香往里面走，看見了一片粉紅色的“海洋”走近一看原來是桃花，剛才的香味就是它發(fā)出來的呀！四周也開滿了美麗的花兒，如可愛的迎春花，雪白的梨花。
咦？這是什么聲音“嘰嘰喳喳”哦！原來是鳥兒啊！它在這里還有一個溫暖的家呢，公園里到處都是一派生機(jī)勃勃的景象。柳樹淥了，花兒開了，小鳥回來了。蝴蝶好像聽到了大自然的照換，也來了。
春天的公園可真是熱鬧非凡啊！我愛春天。春天白花齊放，鳥語花香，煥然一新，生機(jī)勃勃。它像征著希望，誰都阻攔不了它茁壯成長。我們要像春天一樣去蓬勃發(fā)展，讓旺盛的生命去舒展，使出渾身解數(shù)，來到這個大自然。我愛春天，更愛它的精神。
大自然，是那么的美麗而神奇，它分為四個季節(jié)，分別為：春、夏、秋、冬。
春天來了，小燕子從南方飛回來了，忙碌著建設(shè)他們的新家。柳樹抽出來嫩綠的新芽，小草偷偷地露出了頭來，不知名的野花綻開笑臉迎接春姑娘到來。
秋天是一個成熟的季節(jié)，高粱漲紅了臉，稻谷笑彎了腰，就連玉米也長出了黑黑的胡子。農(nóng)民伯伯高高興興地在田野間收割自己的果實(shí)，臉上洋溢著收獲的笑容，這時小燕子也要從北方飛回南方，他們喳喳的叫著，好像在說：“明年我們還會再回來的。”
冬天的天空白得耀眼，經(jīng)常看見大朵大朵潔白的雪花自天上飄落，好像輕盈的少女在空中旋轉(zhuǎn)起舞。雪落到地上，軟軟的，踩上去“咯吱咯吱”得響；雪飛到樹上，樹枝帶上了晶瑩的“玉冠”；在遠(yuǎn)處看去像千樹萬樹梨花開，雪落在田野上，田野披上了潔白的婚紗。
大自然是個奇妙無比的世界，有許許多多令人驚嘆的奧秘，并不起眼的青蛙，引起了我的好奇心。
青蛙大家都見過，他成為了科學(xué)家多年來研究的對象，使科學(xué)家發(fā)現(xiàn)他有‘視而不見’的本領(lǐng)。所以他不僅是‘殺蟲王者’，還是讓科學(xué)家分明‘電子蛙眼’的功臣呢！
原來在一百多年前，科學(xué)家開始第一個試驗(yàn)：在一間房里放了一個電器，害蟲飛來飛去，青蛙眼疾手快地伸出舌頭抓住了害蟲。通過多次證明了：青蛙的眼睛是十分明銳的。
科學(xué)家有座了第二個實(shí)驗(yàn)，把死了的害蟲放進(jìn)去，青蛙一動不動，這次實(shí)驗(yàn)證明了：青蛙對靜止的東西‘視而不見’。科學(xué)家根據(jù)研究發(fā)現(xiàn)，從青蛙的身上發(fā)明了‘電子蛙眼’，開創(chuàng)了新的世界。
二百多年后‘電子蛙眼’的幫助下，人們能更加準(zhǔn)確地指揮飛機(jī)降落。大自然真是人類的老師啊！
大自然的奧秘?zé)o窮無盡，更有待我們用心去探索！
大自然有聲有色，大自然就像一幅五彩繽紛的畫，大自然就像一個神奇的口袋……。
你瞧，旭日升騰，春姑娘就要翩翩來了，你快舉起雙手去擁抱這個美麗的春天吧……春天來了，萬物從沉睡中蘇醒，青草、樹木開始抽出嫩芽。不用人工修培，它們就在風(fēng)吹雨澆和陽光的撫愛下，生長起來。大地蘇醒的消息，早讓春風(fēng)傳遍了原野。剎那間，泥土已被圖上黃綠色的染料，剎那間，小溪亦開始鳴唱，好似為春姑娘的來臨而歡唱，歌頌大自然的美妙，剎那間……遠(yuǎn)山未融化的冰雪，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，天上一排排“人”字的雁鳥，朝北方緩緩飛去。
七月，透藍(lán)的天空，懸著火球般的太陽，云彩好似被太陽燒化了，也躲得無影無蹤。中午，天空亮得耀眼，好像一張燒燙了的白馬口燒板。路邊垂柳的細(xì)枝一動不動。
天氣漸漸清涼了。那往籬邊牽扯著毛豆葉子，已露出枯黃的顏色來，白色的小野菊，一叢叢由草堆里攢出頭來，還有小朵的黃花在冷峭的秋風(fēng)中顫抖，這一些景象，最容易勾起人們的秋思。
冬天鵝毛大雪從天而降，孩子們便可以到屋外堆雪人，打雪仗，在銀白的世界里自由地玩耍。雪帶給孩子們一個快樂的世界。
大自然為我們奉獻(xiàn)，讓我們世界更美好。
觀察大自然的四年級（專業(yè)19篇）篇八
午后，到河邊散步，微風(fēng)吹來，帶著清涼河水的氣息。向遠(yuǎn)方望去，寧靜而祥和。
小河中的水靜靜的悠閑地流著，河岸上樓房和楊樹的倒影清晰可見。讓我想起詩句“問渠那得清如許，為有源頭活水來”，在寫作上不也是同樣道理嗎，要想寫出好文章，要有好詞好句的積累，還要能活學(xué)活用，像河水一樣流動起來，需要時方能信手拈來。
這源源不斷的河水不知疲倦地向前流去，一去不復(fù)返，讓我想起了先賢孔子的感慨“逝者如斯乎，不舍晝夜”。每到周末，我就來到這里散步，從春天到夏天，從秋天到冬天，每次見到的是不同的水，流逝的是不同的時光，這東流的水，還有這匆匆的歲月，一去不復(fù)返啊!
遠(yuǎn)處的白楊樹，我見到了它春天的發(fā)芽，夏天的成長，秋天的落葉，而今到了冬天，它把自己收藏起來，蓄積力量，待到來年春日，厚積而勃發(fā)。經(jīng)過這反復(fù)的四季輪回，它從一顆小苗長成今天的大樹，明年它會更加偉岸。這白楊的精神，白楊的成長之道不也是我學(xué)習(xí)的嗎!不斷的學(xué)習(xí)各門知識，積累起來，在運(yùn)用實(shí)踐，這樣反復(fù)進(jìn)行，自己就能不斷的成長。
沿著安靜的小路，繼續(xù)前行，河岸兩邊的冬青，還有這不知名的小草，都有我值得學(xué)習(xí)的精神。
走出家門，來到戶外，這大自然，就是我觀察生活，實(shí)踐運(yùn)用的地方。
觀察大自然的四年級（專業(yè)19篇）篇九
第一站：“和諧百禽園”
迫不及待地下了車，雞打鳴的響亮聲音灌進(jìn)我的耳朵里，叔叔似乎看透了我的心事，帶我們來到百禽園，哇！尖尖的嘴巴下面垂著一團(tuán)紅肉球的火雞、全身散滿珍珠似的珍珠雞、沒有開屏的孔雀、伸著長脖子的大公雞……一下吸引了我，見有客人到來，有三只火雞竟然張開了自己尾部的羽毛，那形狀絕對就是一把扇子；有幾只膽小的火雞羽毛豎了起來，大概是不歡迎我們的到來，孔雀、珍珠雞倒是很安詳?shù)卦诳永锍灾澄铮赃呉膊恢钦l生了一只蛋……“相處很和諧呀！”爸爸隨口說了一句。“是呀，它們相處這么和氣，那這一站干脆就叫'和諧百禽園'吧！”
第二站：“殘暴野豬林”
野豬生活在山林中，叔叔擔(dān)心我們走著觀看太累，讓我們上了車，車子很是灑脫地行駛在又窄又陡的山路上……透過明亮的車窗，山路旁邊的大樹林里黑黑胖胖的野豬可真是過得自由自在呀！找了一處寬敞的地方，叔叔為我們停了車，我和小妹妹趕忙趴在高高的圍墻上，調(diào)皮的我大喊一聲，幾只野豬驚嚇不已，倉皇而逃，有一只竟野性大發(fā)，撞破了網(wǎng)，我和妹妹都幸災(zāi)樂禍地哈哈大笑……“快看，那只野豬竟沒有尾巴”鄧靜阿姨驚奇地喊道。我順著她指得方向看：“啊！真是頭沒有尾巴的豬，它的尾巴大概是相互決斗時被同伴咬掉的吧？”再向遠(yuǎn)處看，竟然有好幾頭野豬沒了尾巴，“哎！與'和諧百禽園'比起來，這可真是'殘暴的野豬林'呀！”
浩琦山莊之旅似乎是夢中之旅，但這又的確是真的，感謝爸爸、媽媽帶給我的親近大自然之旅！
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觀察大自然的四年級（專業(yè)19篇）篇十
下午，我和朋友們?nèi)ス珗@觀察小動物的生活習(xí)性。
一進(jìn)公園的大門，隊長徐磊便宣布：“現(xiàn)在大家要分頭行動，要注意安全，現(xiàn)在解散。”話音剛落我的`那些“狐朋狗友”便開始行動起來。
我找呀，找呀，找遍了附近的坑坑洼洼的草地上，直到傍晚，才在一棵大樹底下發(fā)現(xiàn)兩堆蟲子在為一只死蒼蠅爭來爭去。看!一場激烈的戰(zhàn)爭開始了!大黑蟲們強(qiáng)壯無比，一連打敗子幾只小黃蟲。小黃蟲們見形勢不妙便連忙回到洞中搬救兵。過了一會兒，只看見一堆黃色的“逗號”走了過來。我靠近一看，哦，原來是小黃蟲帶領(lǐng)了一大批軍隊開過來了。一大群黃蟲把黑蟲團(tuán)團(tuán)圍住，黑蟲們見黃蟲們?nèi)硕鄤荼姡孟癫桓腋鼈冇财矗硷w走了。終于黃蟲們勝利了!戰(zhàn)爭也結(jié)束了。黃蟲們正津津有味的吃著用勞動換來的美食呢!
看到蟲子們這樣，我想：大自然也和我們一樣，必須得用勞動才會有收獲。
觀察大自然的四年級（專業(yè)19篇）篇十一
瞧！那兒有一只頑皮的小猴正在爬樹，原來它正要捉小鳥。小猴一舉手，正要捉到小鳥的時候被它啄了一下，小猴痛得叫了起來，這一叫，它的手就松開了樹干，這一松，它就從高高的樹上掉了下來。只聽“啪”的一聲，不用說，小猴的紅屁股更紅了。
在一片綠油油的草地上，一只雞媽媽正在教一群小雞們捉蟲子吃。一只小公雞學(xué)得很快，不一會兒就捉到了好幾條蟲子，雞媽媽用翅膀拍了拍它的頭，在表揚(yáng)它，小公雞也高傲地?fù)P著頭，在向同伴們炫耀呢！在清澈見底的小河里，幾條小魚正在快活地游著。它們游到東游到西，好像在捉迷藏。忽然，小魚們好像發(fā)現(xiàn)了什么危險的敵人一樣，一眨眼的功夫就游向遠(yuǎn)處不見了蹤影。
這就是景色美麗，山清水秀的大自然！
觀察大自然的四年級（專業(yè)19篇）篇十二
星期四下午的最后一節(jié)課，老師帶領(lǐng)我們?nèi)ゲ賵錾嫌^察小昆蟲，我選擇觀察螞蟻，聽到老師一聲令下，我們便閃電般地沖到花壇邊，迅速地挖起土來。
不一會兒，我們就挖到了一個蟻巢，那里的螞蟻可真多呀!我抓起一只放到手心上，仔細(xì)觀察起來，我發(fā)現(xiàn)螞蟻小小的頭上長了一對細(xì)細(xì)的觸角，細(xì)細(xì)的脖子上連著小小的身體，鼓起的“大”肚子下面長著三對細(xì)細(xì)的腿，我還發(fā)現(xiàn)螞蟻的身體分為三部分，分別是頭部、胸部、腹部。我又抓起一只螞蟻放到我的邊上，好像要爬到我的手上跟我“決一死戰(zhàn)”，我立即把它放回土里。這時聽孫瑞辰說發(fā)現(xiàn)蟻王了，我便跑過去看，剛走過去，蟻王就飛走了，我看見它的背部是紅色的。這時，我想起螞蟻是“小小大力士”的試驗(yàn)，我從口袋里掏出一些餅干屑，餅干屑對我來說非常小，但是對螞蟻來說卻很大，我抓來一只螞蟻放到餅干屑上，螞蟻用觸角碰了碰，立即返回洞里，不一會兒，一群螞蟻?zhàn)吡顺鰜恚扬灨尚继нM(jìn)洞里去了。
通過這節(jié)課的觀察，我對昆蟲了解了許多，下次有時間我還要去觀察昆蟲。
為最傷身。
“五一”節(jié)到了，街上的氣氛與往常不同，商家也大搞活動促銷。什么買一送一啦，什么打折啦……真可謂名目繁多。當(dāng)然了，人們的心情也不一樣了。走在大街上，人們的臉上都洋溢著快樂的笑容。這不，早上我起床后，就問爸爸今天去哪兒玩?爸爸笑著說：“咱們今天去地壇書市看看書，然后再去吃你愛吃的必勝客。”“哦!耶!”我不但高興得一蹦三尺高而且還雙手做出勝利的“v”手勢。
于是，匆匆吃過早飯后，我們便來到了地壇春季書市。雖然天空下著毛毛細(xì)雨，但是并沒有減少我的看書熱情。此時，叫賣聲和翻書聲不斷地從我的耳朵涌進(jìn)跳出，甚是好聽。我也很快挑選了幾本我喜愛的書。大約過了有兩個小時，我的肚子就唱起“空城計”，咕嚕咕嚕叫個不停。我焦急地告訴爸爸：“爸爸，我餓了!”“啊?一會兒就餓了?”爸爸頭也不抬地說。我不耐煩地說：“我就是餓了嘛!走吧。”爸爸無可奈何地放下他手中的書，我們打的很快就到了必勝客。
到了必勝客我便一口氣點(diǎn)了：一份匹薩，一杯咖啡和一杯奶茶，在焦急等待中匹薩來了。哇!好香啊!我挽起袖子就迫不及待地左手拿叉，右手拿刀。怎樣?我的操刀水平夠?qū)I(yè)吧?今年十歲的我，吃西餐足有八年之久。嘻嘻!我可是個老手了喲!一塊接一塊，一口接一口，風(fēng)卷殘云般被我一掃而空，腆著個小肚子便回到了家。
誰知剛一到家，我的肚子就翻江倒海起來。哎喲!疼啊疼啊!我躺在床上極力地用手捂住肚子，豆大的汗珠不停地往外冒。“爸爸，爸爸……疼……肚子疼……”爸爸聞聲趕來，焦急地掀開我的衣服用手拍拍肚皮說：“喲!你的肚子脹得像個小鼓啊!今天吃得太多吧?還吃得那么快。看看，為最傷身了吧?”后來爸爸用熱水袋為我覆了覆才好多了，然而晚上的飯我一口都沒有吃，直到第二天我依然還是沒有食欲。
這快樂的“五一”長假就這樣在我的疼痛不適中度過。我怎能忘記這為最傷身的教訓(xùn)啊!
游戲趣事。
作文課的時候，我們玩了一個真人版“打地鼠”，我現(xiàn)在跟大家說說幾件有趣的事吧!
游戲開始了，只見白老師拿著書看著王俊儒，我以為白老師肯定是要打他了，沒想到白老師快速地一轉(zhuǎn)身，指向了張軼婧，張軼婧飛快地蹲下，但是白老師的速度太快了，張軼婧蹲得太猛，摔了一個屁股蹲兒，等到她坐在地上的時候，才反應(yīng)過來自己逃出了白老師的“魔書”。同學(xué)們都樂翻了!我看懂了白老師的“計謀”，就是看這個打那個。我心想：等拍到我對面的徐鴻飛的時候，我可要多注意了!
白老師又把目標(biāo)對準(zhǔn)了鄭國慶，可是鄭國慶太矮了，白老師一轉(zhuǎn)身都打不到他，看來矮也有矮的好處啊!這不就用上了嗎?鄭國慶站在那，他走神兒了，白老師突然一打，鄭國慶雖然沒反應(yīng)到，但是他太矮了，白老師居然沒有打到!
這個游戲真有趣!我希望以后還可以將繼續(xù)玩，多測試測試我們的靈敏度和反應(yīng)度!
第一次坐飛機(jī)。
我與媽媽到石家莊坐飛機(jī)去海南三亞。
我心里既恐慌又忐忑不安!
飛機(jī)來了，我?guī)е睦锏目只排c不安和媽媽去登機(jī)。從外面看，飛機(jī)十分龐大，幾乎是五列火車廂那么長，七八個普通導(dǎo)彈那么粗，我想：這么大的飛機(jī)，可能有些“笨拙”。我們登上了飛機(jī)，坐在了自己的座位上，20分鐘后，隨著廣播的聲音“歡迎大家乘坐本次航班，飛機(jī)即將起飛，請系好安全帶。”飛機(jī)像一只獵豹一樣“狂奔”，片刻之后，它的“頭部”向上抬起，“腿”傾斜向上“跳起”，飛機(jī)起飛了，過了一會兒，飛機(jī)飛高了，向下看，樓房那么小，和一個拳頭那么大，人根本看不見，可見人類在世界里如此渺小!飛機(jī)要穿過云層，有些顛簸，并且在云層中間時，外面的云就像毒氣一樣，似乎已經(jīng)要到飛機(jī)里了，有些恐怖。
到了云層上面，下面的云就像海一樣，人稱“云海”，只見那“云海”漾起“波紋”;沒有“浪”時，靜得像一面鏡子，如人間仙鏡一般。
降落時，飛機(jī)就像一只金雕看見了兔子，斜著沖了下去。
這次坐飛機(jī)我明白了：只要不斷嘗試“第一次”就可以享受到生活的樂趣!
喂小鼠。
今天是周六，小鼠終于輪到我喂了。我拿起一粒瓜子，在小鼠的前面晃了晃，對它說：“想吃嗎?”它馬上從二層的小房子里鉆了出來，迅速地從滑梯劃下來，站到籠子旁邊，伸出兩只毛茸茸的小手作揖，作揖的動作就像拍手一樣。于是，我把瓜子遞給了它，它把嘴對準(zhǔn)了瓜子，猛地?fù)淞松蟻恚ё」献樱米鞂⒐献雨_。然后，狼吞虎咽地將瓜子吃了進(jìn)去，就像好幾天沒有吃東西。它就這樣吃了二十多個，終于吃飽了。
吃飽之后，小鼠懶洋洋地爬了上去，心滿意足鉆進(jìn)自己的小屋，看了看外面是否安全，它確定安全后，才睡著了。小鼠睡覺的時候，非常可愛，躺在那里，像一個雕像。
看，這就是我家的小鼠，很可愛。
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觀察大自然的四年級（專業(yè)19篇）篇十三
今天，我去我家陽臺上觀察即美麗而又漂亮的水仙花。
今天是秋高氣爽，天高云淡。早晨我很早就起床，因?yàn)槲乙^察美麗的水仙花呢！我要看一看水仙花有什么變化。來到陽臺，我發(fā)現(xiàn)水仙花換了一個人似的，昂首挺胸地朝南立著。我趕緊從書包里拿出一把尺子，量一量。哇，今天的小芽兒比前天平均長了3毫米，我喜出望外，開心極了！連午飯都多吃一倍呢！
第二天，因?yàn)椴挥蒙蠈W(xué)，我起得晚了一點(diǎn)兒，但卻看見水仙花早就“醒”來了，它正在“曬”太陽呢！我懶洋洋地從房間里走向陽臺，翻了翻水仙花的嫩芽，也沒有什么變化。突然，我發(fā)現(xiàn)了那棵水仙花靠近跟的枝上又長出了大約兩毫米的小新芽。由于太高興了吧，只聽見一聲，“啪”的一聲，我一看，輕輕地拍一下胸堂，說：“還好沒折斷。”我邊說，邊給水仙花做了一個鬼臉，說，“不然就死定定了！”肯定要被姐姐罵了，因?yàn)榻憬阕钕矚g仙水花了。
第三天早上，因?yàn)橐职殖鋈ネ妫?dāng)然早晨第一件事情，總是忘不了：一起床就拿出尺子跑向水仙花。真不幸運(yùn)這，今天的水仙花怎么啦？懶洋洋的，一點(diǎn)精神都沒有。我一看壇底，哦，原來這幾天，太陽公公出來閑逛，都把水仙花的養(yǎng)料都要“偷”走了，怪不得水仙花會無精打采，有氣無力的。我無奈地把壇子裝滿水看了看，心里念念半想著：但愿，水仙花能再次挺身而出起胸膛！
第三天下午，我從樓下哼著小曲回家看一看水仙花。呀，天哪！水仙花怎么“四腳朝天”掉在地上了？原來，媽媽在曬衣服時把它弄掉了。我一邊拾起水仙花，一邊埋怨。然后把水佩花的根部調(diào)理好，又放到小壇子里。我看了媽媽一眼，心理想：還是姐姐說得對，養(yǎng)花比養(yǎng)植物好多了。
我喜歡水仙花。
觀察大自然的四年級（專業(yè)19篇）篇十四
今天爸爸幫助我買了幾個蔥頭。我拿著蔥頭到陽臺上，找了一個有土的空花盆，我把土松開，再把蔥頭放進(jìn)去，然后培土，最后澆水。我真希望我種的蔥能夠快點(diǎn)長大。
4月18日周三陰天。
種好蔥的前幾天，每一天上學(xué)前放學(xué)后，我都會去看幾眼我種的蔥，看有沒有長高，好象沒什么變化。我還是堅持每天早晚為它澆點(diǎn)水，讓它“喝飽”。因?yàn)椤昂攘怂钡氖[看起不更精神。近兩天，功課較多，晚上睡得比較晚，早上起床后都是匆匆忙忙地洗刷、喝牛奶，沒顧得上去看蔥一眼。今天上學(xué)前，我到陽臺上去看我的寶貝蔥，發(fā)現(xiàn)它居然長高了一點(diǎn)，我心喜歡若狂。
4月20日周五晴。
今天，我去看我的蔥，可是，它和明天一個樣，一動不動，像木頭似的。我有些生氣，怎么這樣不肯長呢？真希望我種的蔥能快點(diǎn)長大。
4月26日周四晴。
今天剛放學(xué)回家后，我就急匆匆地放書包，跑到陽臺上去看我的蔥。我看了既傷心又開心。傷心的是有一棵蔥死了，開心的是其他的蔥都長高了，有幾棵特別引人注目，長得比較粗壯。我真希望我的每一棵蔥都能茁壯成長，長得像大蒜。
4月29日周天陰天。
今天早上，我去看蔥，驚奇地發(fā)現(xiàn)有兩棵蔥長出了幾片新的葉子，我高興極了！
5月2日周三晴。
今天是五一長假的第二天。中午一吃完飯，爸爸就把我中過來，告訴我種的萄長高了許多，連嫩綠色的葉子也變成深綠色的了，我高興得連睡午覺都差點(diǎn)不記得。
5月7日周一陰天。
今天，我去看蔥，發(fā)現(xiàn)它長高了許多，粗了一點(diǎn)，我真希望它能夠繼續(xù)地快高長大。
5月10日周四陰天。
今天，我發(fā)現(xiàn)有一棵蔥死了，有幾棵蔥變黃了，我害怕它們生病，便跑去問爸爸。爸爸說：“不用著急，過幾天就好了。我很高興，也很著急，我希望它們能快點(diǎn)好起來。
5月13日周天晴。
今天下午，我剛學(xué)完英語就跑去陽臺看蔥。看見有一棵蔥變綠了，有一棵長出了嫩芽，爸爸說得沒錯，過幾天就沒問題了。真希望其余的蔥也能夠像它們一樣。
5月17日周四陰天。
今天早上，我一起床就到陽臺向我的蔥問好。它們好像在說：“早上好，早上好。“我也微笑著說：”你們也要快點(diǎn)長大哦！”
觀察大自然的四年級（專業(yè)19篇）篇十五
今天，我做了一個有趣的實(shí)驗(yàn)，就是把一些綠豆放在一個裝了水的杯子里，并觀察它的發(fā)芽過程；我剛把它們放下去的時候，它們就像是一個個調(diào)皮的孩子。在杯子里跑來跑去，有些跑累了，便躺在杯子底呼呼大睡，而有些好像還沒玩夠，浮在水上面，把腦袋探來探去，于是我把那些不睡覺的撈了起來，把它丟掉。
20xx年10月3日星期四晴。
兩天沒去看它們了，不知道它們怎么樣了，我發(fā)現(xiàn)綠豆逐漸變胖了，比以前大了很多。神不知，鬼不覺，它們撐破了綠綠的衣裳，露出了白白的肚皮，可是有的綠豆還是沒變化，衣服緊緊地穿在身上，生怕涼著。
20xx年10月5日星期六晴。
今天是泡綠豆的第六天了，我迫不及待地去看綠豆，我大吃一驚，綠豆已經(jīng)吐出了白白的嫩芽，大約有一厘米長。脫了皮的綠豆白嫩嫩的，真招人喜愛。
觀察大自然的四年級（專業(yè)19篇）篇十六
跟著老虎，走進(jìn)森林。跟著蚱蜢，走進(jìn)草叢。跟著蜜蜂，走進(jìn)花叢。
讓我們走進(jìn)大自然。讓雨水去滋潤每片花瓣，讓微風(fēng)去吹拂每條柳絲，睜開我們明亮的眼睛，去欣賞大自然的美麗。把自己變成小鳥吧，去感受藍(lán)天的寬闊;把自己變成花朵吧，去感受陽光的溫暖;只有將自己融進(jìn)大自然，才知道生活多么美好。
觀察大自然的四年級（專業(yè)19篇）篇十七
我的小伙伴——徐嘉，她有一雙水靈靈的大眼睛，一口整齊、潔白的牙齒，可愛極了！告訴你，她還是同學(xué)們公認(rèn)的“小音樂家”呢！
記得上學(xué)期學(xué)校舉行了小歌星演唱比賽。我們班派出徐嘉去參加比賽。那天我們?nèi)熒鷼g聚在風(fēng)雨操場上。比賽開始了，終于輪到徐嘉了，只見她抬頭挺胸地走上臺，簡直像一只驕傲的公雞。接著，她胸有成竹地站在臺上，目視前方，隨著悠揚(yáng)的伴奏聲慢慢地響起，我都替她緊張得心里有一只小兔子在亂跳，生怕她忘記歌詞。可是，徐嘉卻一點(diǎn)兒也不著急，信心十足地唱起了歌，真像一只百靈鳥。
我聽著聽著像喝了一杯美酒一樣，陶醉在她的歌聲中。不一會兒，她演唱結(jié)束了，場下響起了雷鳴般的掌聲。
我擔(dān)心地問她：“你還好嗎？”
“我很好。”她喝了一口水，潤了潤嗓子，“我一定能獲得獎項(xiàng)的。”
“我祝福你取得好成績。”我真心誠意地說。
這就是我的小伙伴，我們班的小歌星——徐嘉。
觀察大自然的四年級（專業(yè)19篇）篇十八
這個星期，我按照老師的要求，對綠豆發(fā)芽進(jìn)行觀察。星期六一大早，我便挑了一些圓潤飽滿的綠豆，把它們放進(jìn)塑料杯里，加了少許水，正好沒過豆子。我滿懷期待地把綠豆“種”了下去，真希望它能快快發(fā)芽。
到了傍晚，我發(fā)現(xiàn)綠豆吸水了，水變少了，綠豆變得胖胖的，活像充了氣的皮球。而且綠豆表皮的顏色也從深綠變成了淡綠，有些甚至微微泛黃，還有些已經(jīng)裂開了皮，露出白白的“肚皮”。
第二天早上，我發(fā)現(xiàn)綠豆已經(jīng)裂開，從綠色外衣里“鉆”了出來，而且發(fā)芽了，像金蟬脫殼一般。它那尖尖的小芽像小蝌蚪的尾巴，脫去外衣后的綠豆和白白的大米很像，中間還有一條縫。小嫩芽有的長得直直的，有的彎彎的，還有的像英文字母“q”。好可愛的綠豆寶寶呀！我心里特別高興，覺得好神奇，像變魔術(shù)一般。
第三天放學(xué)回家，我驚奇地發(fā)現(xiàn)綠豆從昨天的1厘米長到了2~3厘米，個個精神飽滿，朝氣蓬勃。綠豆的芽尖上長出了嫩綠的小葉子，看上去十分嬌嫩，仿佛剛出生的嬰兒一樣。它長得真快啊！生長速度完全超出了我的想象。
一個星期后，小芽兒長大了很多，已經(jīng)有十幾厘米高了，它們昂著頭，仰望天空，十分惹人喜愛。看著這盆生機(jī)勃勃的豆芽，我激動地真想給所有人看看！
沒想到小小的綠豆竟然有這樣有趣的奧秘，下一次觀察另一種東西時，一定也會有新發(fā)現(xiàn)。我們要細(xì)心觀察，才能發(fā)覺生活中更多的奧妙。
觀察大自然的四年級（專業(yè)19篇）篇十九
你一定去過雄偉的長城吧?你一定去過美麗的故宮吧?你一定會贊嘆那里的雄偉和美麗吧?你一定會認(rèn)為那里就是世上最美麗的奇觀吧?告訴你，我認(rèn)為最美麗的奇觀不是它們，而是——彩虹!
一個烈日炎炎的下午，我正在和小朋友玩耍，突然，狂風(fēng)大作，烏云密布，眼看就要下雨了，我們趕緊跑回了家。剛剛進(jìn)了家門，天上便電閃雷鳴，大雨傾盆。“今天玩計劃又泡湯了……”我這樣想著，悶悶不樂的看著窗外。過了一會兒，雨突然停了，太陽出來了，我往窗外一看，那是什么?啊!那竟然是彩虹!
彩虹漸漸地消失了，但我還久久的站在窗前，我見到了，見過了，這美麗的奇景，這無可替代的彩虹，這也真應(yīng)了那句老話:“只有經(jīng)歷過風(fēng)雨，才能看到彩虹!”
清晨，在雨的照映下，景色變得非常朦朧。
我撐著傘，漫步在小道上。
可以說是去散步，也可以說是去呼吸大自然帶來的新鮮空氣，也可以說是去欣賞雨中的景色。
看到一棵不知名的樹，便好奇地停下腳步，仔細(xì)觀察，這棵樹的每一片葉子都非常軟，我我覺得的這顆樹蘊(yùn)藏著奧秘。
遠(yuǎn)看葉子交錯著像一朵綠色的花朵，遠(yuǎn)看，其實(shí)是許多葉子友好的靠在一起。
我是拾起一片落葉，看他那精致的紋理，我看到了他生命的頑強(qiáng)，它正面的葉子是墨綠色的，反面的葉子是嫩綠的，他好像一個畫家，把顏色調(diào)的那么耀眼。
我不敢相信它的顏色，我又拾起一片落葉，仔細(xì)觀察，還是沒感覺有什么差別，然后又拿起一片落葉對比，還是沒有什么差別，簡直一模一樣。
這是，雨下得特別大，雨珠掉在地上變成無數(shù)個圈圈交錯著，這才令我走出樹的世界。
走著走著，我來到了一棵玉蘭樹下，我看到了綠色的花，我心想:怎么會有綠色的玉蘭花呢?踮起腳尖看，哦，原來是綠色的樹葉長成玉蘭花的形狀，都是力爭向上的，樹葉長在一齊，非常漂亮。
我看到了遠(yuǎn)處有一個小女孩撐著一把傘，穿著一條顯眼的背帶褲越走越遠(yuǎn)，直至消失。
其實(shí)平常散步都不會注意到大自然，只要你去細(xì)心觀賞，就會發(fā)現(xiàn)在雨中景色更美。
我的家鄉(xiāng)在河源市，那里風(fēng)景優(yōu)美，最吸引人們的是萬綠湖，桂山……。
春天的桂山是最美的。小樹發(fā)芽了，長出嫩的葉子，淺綠淺綠的。有的花兒開了非常鮮艷，有的還是花骨朵兒。桂山不是很高，山腳下有一片大草地，小草從土地里探出頭來，它們喜歡春天的桂山。桂山上住著許多小動物。看，小松鼠在樹上跳來跳去，小魚兒在河里伸出頭來。桂山景點(diǎn)不多，但人們很喜歡到這游玩。
夏天的桂山是最熱鬧的。人們在桂山上乘涼，談話。爸爸、媽媽都喜歡帶著一家老小來避暑。小動物們也不甘示弱。蟬在樹上“吱吱吱”的叫，鳥兒在天上“嘰嘰嘰”的叫，青蛙在荷葉上“呱呱呱”的叫，好像在唱桂山夏天景色的贊歌。
秋天的桂山是最迷人的。葉子由綠變黃了，一片片地落了，像下雪似的，落葉鋪在桂山上的每一條小道上，給它們穿上了金黃色的衣裳，顯得格外迷人。桂山上有一片果林，一到秋天，柿子像小燈籠似地掛在樹上，蘋果火紅火紅地掛在樹上，香蕉挨挨擠擠地等著人們來摘呢!
冬天的桂山是最安靜的。小動物們冬眠了，人們也不來玩了，因?yàn)槎斓墓鹕剑憋L(fēng)呼呼地吹，要是天氣特別冷，河面會結(jié)一塊塊小冰塊。沒有了人們的吵鬧聲，沒有了動物的追鬧，這里的冬天非常安靜。
桂山的'一年四季各有各的美。小朋友們，歡迎你們來我的家鄉(xiāng)去做客。我的家鄉(xiāng)還有許多好吃的，好玩的。當(dāng)然，你們最想去的是桂山吧。快點(diǎn)叫你爸爸，媽媽帶你去，桂山離廣州不遠(yuǎn)只有兩個小時的車程。好好享受桂山的一切吧!
秋天來了!校園也變了!
走進(jìn)校園，枯黃的枝葉紛紛住下落，就像一只只翩翩起舞的蝴蝶，在自由地飛舞著，但是越“飛”，“蝴蝶”越往下落。落到地上，像給大地披上了金黃色的秋裝，美麗極了!同學(xué)們看見了，不由地發(fā)出一聲贊嘆:“真美麗啊”在這秋高氣爽的學(xué)校里，桂花露出了甜蜜的笑容。把香氣散出來，使整個學(xué)校都有一股桂花的香氣。那些在春天開的潔白如玉的小花，現(xiàn)在都變成了紅果子，好看極了!
走進(jìn)教學(xué)樓，它的旁邊有一大塊空地，叫“小天景”。秋天來臨了，會落下木棉花的絨毛和種子。在我二年級時，也曾落下了木棉花的絨毛和種子。我和同學(xué)們在下面接來接去，這些絨毛和種子多不勝數(shù)。接完后，有的同學(xué)作生日禮物，有的同學(xué)拿回家種……我也在下接，接到的還拿來吹呢!回想當(dāng)時的趣事，我感到十分開心。
榕樹廊的榕樹一直是綠色的，它供我們在樹下跑步、跳繩、打羽毛球……榕樹廊旁邊有幾棵樹，樹上長滿了數(shù)不盡的果實(shí)。鳥兒飛過來，在樹上啄果實(shí)。飽了，就飛到電線上“閉目養(yǎng)神”。
秋天，學(xué)校真是景色宜人啊!我喜歡秋天，更喜歡的校園!