每個(gè)月結(jié)束時(shí),總結(jié)工作是一個(gè)必要的步驟,它可以幫助我們更好地規(guī)劃未來(lái)的工作計(jì)劃。隨著各行各業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的日益激烈,寫(xiě)一份出色的月工作總結(jié)變得非常重要。下面是一些精選的總結(jié)范文,希望對(duì)大家有所幫助。
工作管理提升工作總結(jié)(優(yōu)質(zhì)22篇)篇一
企業(yè)財(cái)務(wù)集中管理是在整個(gè)財(cái)務(wù)體系改革和管理的過(guò)程當(dāng)中十分重要的一項(xiàng)策略。
實(shí)現(xiàn)集中化的企業(yè)財(cái)務(wù)管理體系,有利于提高我們整體的工作效率,有效地節(jié)約資金成本,對(duì)于提高投資回報(bào)起到了良好的推動(dòng)作用。
企業(yè)財(cái)務(wù)管理工作的進(jìn)一步深入和強(qiáng)化,對(duì)加快信息系統(tǒng)的建設(shè)是有效提升管理水平的一個(gè)重要方式和手段。
建立信息化的企業(yè)財(cái)務(wù)管理系統(tǒng),有利于保證企業(yè)信息數(shù)據(jù)收集的準(zhǔn)確性、及時(shí)性和全面性,同時(shí)也有利于我們進(jìn)一步優(yōu)化企業(yè)的`管理,降低成本。
制定科學(xué)實(shí)用的企業(yè)財(cái)務(wù)管理制度。
對(duì)企業(yè)的財(cái)務(wù)活動(dòng)而言有效的管理手段主要指的是目標(biāo)管理。
目標(biāo)管理是一種先進(jìn)的現(xiàn)代激勵(lì)制度和有效的企業(yè)財(cái)務(wù)管理方法。
因此要結(jié)合企業(yè)的實(shí)際情況和經(jīng)營(yíng)特點(diǎn)確定一個(gè)明確的經(jīng)營(yíng)發(fā)展目標(biāo),而企業(yè)所有的企業(yè)財(cái)務(wù)管理活動(dòng)都是緊緊圍繞著這個(gè)目標(biāo)來(lái)實(shí)現(xiàn)和開(kāi)展的,它是整個(gè)企業(yè)財(cái)務(wù)活動(dòng)的根本出發(fā)點(diǎn),也是我們的行動(dòng)指南,我們需要圍繞著這個(gè)企業(yè)財(cái)務(wù)管理的目標(biāo),采取一系列的工作措施,來(lái)幫助我們順利實(shí)現(xiàn)考核評(píng)價(jià)目標(biāo)。
由此不難發(fā)現(xiàn),確定正確的財(cái)務(wù)目標(biāo)至關(guān)重要。
對(duì)于實(shí)際的操作情況而言,企業(yè)財(cái)務(wù)管理目標(biāo)的制定必須緊緊聯(lián)系我國(guó)的具體國(guó)情和經(jīng)濟(jì)規(guī)律來(lái)開(kāi)展,只有這樣,企業(yè)的企業(yè)財(cái)務(wù)管理目標(biāo)才能有效實(shí)現(xiàn),有利于企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的提高,增強(qiáng)企業(yè)整體的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力。
努力建立內(nèi)部審核監(jiān)督制度。
要最大限度地防止在會(huì)計(jì)核算工作過(guò)程當(dāng)中出現(xiàn)的差錯(cuò)和侵吞朽敗現(xiàn)象。
要加強(qiáng)對(duì)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生前期的審批、經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)辦理過(guò)程當(dāng)中的審核和事后的會(huì)計(jì)稽核工作。
除此之外還要提前審核和分析經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)是否是合理、合法的,有沒(méi)有出現(xiàn)違反國(guó)家的法律法規(guī)和相關(guān)政策的事項(xiàng),通過(guò)系統(tǒng)全面的分析之后才能評(píng)價(jià)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)是否可以進(jìn)行。
在業(yè)務(wù)辦理的過(guò)程當(dāng)中還要審核和監(jiān)督各項(xiàng)手續(xù)是否齊全,所辦理的憑證是否符合具體的工作要求,其內(nèi)容是否正確有效,是否能夠在授權(quán)的范圍內(nèi)辦理。
對(duì)于已經(jīng)辦理結(jié)束的各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),稽核人員還要加大事后審核的力度,確保其提供的憑證是真實(shí)完整的,處理是得當(dāng)?shù)摹?/p>
一旦發(fā)現(xiàn)問(wèn)題就要及時(shí)調(diào)整和修正。
會(huì)計(jì)稽核還要對(duì)會(huì)計(jì)憑證,會(huì)計(jì)賬簿和報(bào)表審核等內(nèi)容進(jìn)行嚴(yán)格的審查監(jiān)督。
完善采購(gòu)管理。
采購(gòu)時(shí)必須與供應(yīng)商簽訂合同,同時(shí)要將合同提交至財(cái)務(wù)部門(mén)進(jìn)行核查。
當(dāng)采購(gòu)物資到達(dá)公司的時(shí)候,采購(gòu)部門(mén)必須及時(shí)通知倉(cāng)庫(kù),而倉(cāng)庫(kù)則需要根據(jù)采購(gòu)合同的相關(guān)事項(xiàng)和具體要求,同送貨人核對(duì)物資的名稱(chēng)、型號(hào)、數(shù)量等是否與合同條款規(guī)定的內(nèi)容一致,并開(kāi)具物資入庫(kù)證明,一份移交到財(cái)務(wù)部門(mén),一份連同供應(yīng)商的送貨單移交至采購(gòu)部門(mén)。
采購(gòu)付款要實(shí)行付款憑單制。
遇到需要現(xiàn)金付款的情況則需要由采購(gòu)部門(mén)填寫(xiě)應(yīng)付憑單,經(jīng)過(guò)財(cái)務(wù)經(jīng)理的審核,財(cái)務(wù)總監(jiān)和總裁按權(quán)審批后才能予以進(jìn)行。
已經(jīng)確認(rèn)的負(fù)債應(yīng)該及時(shí)支付,只有這樣才能確保其按照規(guī)定的內(nèi)容獲得現(xiàn)金折扣利潤(rùn),加強(qiáng)與供應(yīng)商的溝通與聯(lián)系,維護(hù)企業(yè)在業(yè)內(nèi)的信用度。
財(cái)務(wù)部門(mén)應(yīng)該按照應(yīng)付賬款總分類(lèi)賬和明細(xì)分類(lèi)賬按月結(jié)賬,并進(jìn)行嚴(yán)密的審核。
一旦出現(xiàn)異常的情況,則需要編制相應(yīng)的調(diào)節(jié)表來(lái)進(jìn)一步調(diào)整和修正。
財(cái)務(wù)部門(mén)還需要在每個(gè)月的下旬從供應(yīng)商那里獲取對(duì)賬單及與之相對(duì)應(yīng)的明細(xì)表,將其與應(yīng)付賬款明細(xì)賬和未付單明細(xì)表一一進(jìn)行比較,進(jìn)一步查找出異常情況出現(xiàn)的原因。
工作管理提升工作總結(jié)(優(yōu)質(zhì)22篇)篇二
如果是搬東西,兩個(gè)人的力量加起來(lái)一定比一個(gè)人強(qiáng),但在企業(yè)的管理上就要出問(wèn)題了。我們不妨試想一下:一個(gè)員工辛苦的工作了一天,在工作的匯報(bào)上,先向主管匯報(bào)了情況,主管說(shuō)你這里沒(méi)有做好,該這樣做。然后又向經(jīng)理匯報(bào)一次,經(jīng)理說(shuō)你這里做好了,那里沒(méi)有做好,要該那樣去做,然后再向總經(jīng)理匯報(bào),總經(jīng)理說(shuō)你都沒(méi)做好,要……。去做。那如果你是員工你會(huì)怎么去想?該聽(tīng)誰(shuí)的?誰(shuí)說(shuō)的才是對(duì)的?都是領(lǐng)導(dǎo)誰(shuí)也得罪不起,可如何才能做到誰(shuí)都不得罪呢?這時(shí)你不迷茫嗎?你迷茫了還有心思好好的工作嗎?作為管理者而言,每個(gè)人的管理思路都不一樣,其實(shí)并沒(méi)有誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),如果只是一人進(jìn)行管理,可能效果會(huì)很好,如果多人參與同樣的管理,那么管理就失去了明確的方向與目標(biāo)。
每個(gè)企業(yè)由于種種原因都有不同的職務(wù)分工。我們每個(gè)人都要做好自己份內(nèi)之事。但如果你參與了不屬于你權(quán)力范圍的管理,那么你就會(huì)影響他人管理的效益,因?yàn)槟悴⒉幻靼姿藶槭裁匆M(jìn)行那樣的管理,你的越權(quán)就是不理智的行為。
事必躬親,是對(duì)中層管理者和員工智慧的不信任和扼殺,往往事與愿違。長(zhǎng)此以往,員工容易形成惰性,責(zé)任心大大降低,把責(zé)任全推給管理者。情況嚴(yán)重者,會(huì)導(dǎo)致員工產(chǎn)生膩煩心理,即便工作出現(xiàn)錯(cuò)誤也不情愿向管理者提出。何況人無(wú)完人,個(gè)人的智慧畢竟是有限而且片面的。為員工畫(huà)好藍(lán)圖,給員工留下空間,發(fā)揮他們的智慧,他們會(huì)畫(huà)的更好。多讓員工參與公司的決策事務(wù),是對(duì)他們的肯定,也是滿足員工自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)的精神需要。賦予員工更多的責(zé)任和權(quán)利,他們會(huì)取得讓你意想不到的成績(jī)。
自己不去做卻讓別人拼命去做,還經(jīng)常以高姿態(tài)去指責(zé)別人,全然不去考慮別人的感受。有功歸于自己,有過(guò)就是別人,濫用職權(quán)。
你是不是真的聽(tīng)懂了手下的話了嗎?你是不是也習(xí)慣性地用自己的權(quán)威打斷手下的語(yǔ)言?我們經(jīng)常犯這樣的錯(cuò)誤:在手下還沒(méi)有來(lái)得及講完自己的事情前,就按照我們的經(jīng)驗(yàn)大加評(píng)論和指揮。反過(guò)頭來(lái)想一下,如果你不是領(lǐng)導(dǎo),你還會(huì)這么做嗎?打斷手下的語(yǔ)言,一方面容易做出片面的決策,另一方面使員工缺乏被尊重的感覺(jué)。時(shí)間久了,手下將再也沒(méi)有興趣向上級(jí)反饋真實(shí)的信息。反饋信息系統(tǒng)被切斷,領(lǐng)導(dǎo)就成了“孤家寡人”,在決策上就成了“睜眼瞎”。溝通比管理更為重要,你以*等交流的方式與手下保持暢通的信息交流,將會(huì)使你的管理如魚(yú)得水,以便及時(shí)糾正管理中的錯(cuò)誤,制定更加切實(shí)可行的方案和制度。
這是*很多民營(yíng)企業(yè)經(jīng)常犯的錯(cuò)誤,很多中小的民營(yíng)企業(yè)總想把自己的公司做大,本來(lái)有這樣的理想固然沒(méi)錯(cuò),但正因?yàn)槿绱?,所以在管理上總想迅速與大公司接軌,于是就把大公司的一切管理模式復(fù)制過(guò)來(lái)。殊不知企業(yè)間也存有巨大的個(gè)體差異,適合于大公司的管理模式未必適合特別是剛起步的中小企業(yè)。因?yàn)橹行∑髽I(yè)在所謂的經(jīng)濟(jì)勢(shì)力,硬件設(shè)施及對(duì)對(duì)市場(chǎng)的影響上與大公司存有巨大的差距,好的管理模式必須與其它設(shè)施相同步才能發(fā)揮它的潛能,如果這兩者之間不同步,何況在復(fù)制大公司的管理模式時(shí)我們只復(fù)制了他的形卻無(wú)法領(lǐng)悟其中的精髓,結(jié)果弄得四不像。管理就會(huì)變得非常畸形,從而失去了核心凝聚力。
其實(shí)做營(yíng)銷(xiāo)就像行軍打仗一樣,市場(chǎng)管理者就像統(tǒng)軍元帥,而財(cái)務(wù)就像是糧草官。要想打好一次戰(zhàn)役,當(dāng)然要有充足的軍餉,糧草的供應(yīng)必須由統(tǒng)軍元帥無(wú)條件的支配,我們也不妨試想一下:如果糧草官比元帥的權(quán)力還大那會(huì)是一個(gè)什么樣的后果。而在我們現(xiàn)代企業(yè)中,卻依然存在很多糧草官管理元帥的現(xiàn)象。財(cái)務(wù)和市場(chǎng)管理者本是兩個(gè)不同的角色,財(cái)務(wù)的思維只局限于產(chǎn)品成本,利潤(rùn)等一方面的考慮。而市場(chǎng)管理者的思維卻是整個(gè)全局,兩者間隨時(shí)會(huì)有沖突,那如果沖突時(shí)怎么辦?正確的方式因該是:財(cái)務(wù)有發(fā)言權(quán),但不能有最終決策權(quán),財(cái)務(wù)可以保留意見(jiàn),但必須執(zhí)行市場(chǎng)上下達(dá)的指令。
工作管理提升工作總結(jié)(優(yōu)質(zhì)22篇)篇三
以黨的十-大精神為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”的重要思想,認(rèn)真執(zhí)行各級(jí)政府關(guān)于加強(qiáng)社會(huì)治安綜合治理的文件精神,落實(shí)縣綜治委、教體綜治辦工作會(huì)議下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù),緊緊圍繞改革、發(fā)展、穩(wěn)定的工作大局,服從服務(wù)于兩個(gè)文明建設(shè),加強(qiáng)綜合治理的組織建設(shè)和制度建設(shè),建立健全各種規(guī)章制度,以學(xué)校教學(xué)工作為主,對(duì)青少年進(jìn)行思想品德和行為規(guī)范教育,開(kāi)展法制教育,上好法制課,明確責(zé)任,制訂目標(biāo),正確處理內(nèi)部矛盾,營(yíng)造一個(gè)優(yōu)美的育人環(huán)境,使一切壞思想、壞行為在校園沒(méi)有市場(chǎng)。
二、工作目標(biāo)。
以人為本,關(guān)愛(ài)青少年的健康成長(zhǎng),“預(yù)防為主,打防結(jié)合”,扼制校內(nèi)打架斗蔚藍(lán)色和治安案件的發(fā)生,講秩序、講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講團(tuán)結(jié),保證學(xué)校教育教學(xué)的順利進(jìn)行,讓師生滿意,他平安校園,創(chuàng)縣級(jí)社會(huì)治安綜合治理文明單位。
三、實(shí)施計(jì)劃。
(一)由綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)游華欣牽頭,每學(xué)期召開(kāi)三次綜治專(zhuān)題工作會(huì)議,對(duì)各職能小組的工作提出具體要求和工作目標(biāo),每學(xué)期進(jìn)行一次檢查考評(píng)產(chǎn)一次總結(jié)。
(二)綜合治理辦公室的具體工作由分管副校長(zhǎng)胡元波,政教處主任游華欣負(fù)責(zé),每月對(duì)各小組的工作情況進(jìn)行一次檢查、指導(dǎo)。
(三)法制宣傳教育由法制副校長(zhǎng)陳拓負(fù)責(zé)。
1、充分利用思想政治課課堂,有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育、理想教育和法制教育。
2、每學(xué)期聘請(qǐng)司法局法制教育專(zhuān)職干部到學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。
3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行道路安全教育、人身安全教育、季節(jié)性安全教育,確保師生生命安全。
4、教育學(xué)生正確使用電腦、網(wǎng)絡(luò),杜絕因進(jìn)網(wǎng)吧玩游戲而引發(fā)的暴力思想工作和暴力行為的發(fā)生,造成不良的社會(huì)影響。
(四)加強(qiáng)校園周邊環(huán)境的治理和整治,對(duì)可能出現(xiàn)安全事故的重點(diǎn)部位要有防范預(yù)案,加大力度進(jìn)行整改,對(duì)突出安全隱患部位要派專(zhuān)人進(jìn)行重點(diǎn)監(jiān)控,防止安全事故的發(fā)生。
(五)治理調(diào)解小組由胡元波負(fù)責(zé)、檢查、布置。
1、建立健全門(mén)衛(wèi)制度,經(jīng)常檢查門(mén)出入登記和治安工作情況,協(xié)助門(mén)衛(wèi)處理好日常事務(wù)和校園內(nèi)的偶發(fā)事件,防止外來(lái)人員到校尋釁滋事,杜絕治安、安全事故的發(fā)生。
2、督促水電工劉春光檢查教學(xué)樓、辦公樓及教工宿舍的用電安全,對(duì)不規(guī)范的用電線路做到及時(shí)整改維修,防止火災(zāi)事故的發(fā)生。
3、督促學(xué)校學(xué)生飲水衛(wèi)生,嚴(yán)防污染。
4、學(xué)校派專(zhuān)人督促檢查學(xué)校早餐飲食衛(wèi)生院,杜絕假、冒、偽、劣食品進(jìn)入學(xué)生飲食,保證師生在校的飲食安全。
5、每天檢查校內(nèi)和周邊環(huán)境衛(wèi)生,防止傳染病的滋生和蔓延。
6、對(duì)校內(nèi)常住人口、流動(dòng)人口、外來(lái)人口登記到人,逐一落實(shí),做到心中有數(shù)。
7、各現(xiàn)任人要自覺(jué)履行職責(zé),防火防盜、保證國(guó)家財(cái)產(chǎn)和師生生命財(cái)產(chǎn)安全。
(六)加強(qiáng)消防安全管理力度和?;锲返陌踩O(jiān)控和安全管理。
1、建立健全?;锲返墓芾碇贫?,嚴(yán)格控制危化物品的使用,實(shí)驗(yàn)員和實(shí)驗(yàn)教師對(duì)?;锲返倪M(jìn)出要做好詳細(xì)的記載,防止?;锲芬蚴褂貌划?dāng)或外泄而引發(fā)的安全事故。
2、對(duì)圖書(shū)室、保管室、財(cái)務(wù)室、電腦室及語(yǔ)音室要實(shí)行到專(zhuān)人專(zhuān)職管理,制度健全,防止盜竊和火災(zāi)事故的發(fā)生。
(七)矛盾糾紛排查小組由胡元波負(fù)責(zé)。
1、對(duì)校內(nèi)教職工之間的矛盾要及時(shí)妥善處理,避免矛盾升級(jí)。
2、對(duì)教師因教育學(xué)生與家長(zhǎng)發(fā)生的矛盾,要及時(shí)了解情況,做好雙方工作,避免關(guān)系僵化,影響社會(huì)安定。
(八)及時(shí)傳達(dá)上級(jí)有關(guān)社會(huì)治安綜合治理的會(huì)議、文件精神、圓滿完成各項(xiàng)任務(wù)。
(九)對(duì)綜合治理辦公室的工作、解決的問(wèn)題做好記錄,建立健全各種檔案,全面掌握學(xué)校情況,與時(shí)俱進(jìn),調(diào)整工作思路,改進(jìn)工作方法,持續(xù)有效地開(kāi)展各項(xiàng)工作。
工作管理提升工作總結(jié)(優(yōu)質(zhì)22篇)篇四
“安全生產(chǎn)”是施工企業(yè)和施工項(xiàng)目在進(jìn)行生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中的一項(xiàng)必不可少的重要工作內(nèi)容。安全工作的成敗決定企業(yè)的前途和命運(yùn),良好的安全環(huán)境,可以給企業(yè)帶來(lái)社會(huì)信譽(yù)和經(jīng)濟(jì)效益,國(guó)家和集體財(cái)產(chǎn)免遭損失,職工生命安全得到保障。否則就會(huì)給企業(yè)帶來(lái)巨大損失。從水上的輪船觸礁事故到陸地的重大交通事故;從瓦斯爆炸的現(xiàn)場(chǎng)到地下的透水事故;從腳手架倒塌到塔機(jī)失穩(wěn)事故;從高空墜落到觸電事故的發(fā)生;從地下工程的塌方到地面的山體滑坡等等,一件一件觸目驚心的現(xiàn)實(shí)已經(jīng)給世人敲響警鐘。我們有責(zé)任、有義務(wù)做好安全工作,再不能讓生命付出代價(jià),再不能讓財(cái)產(chǎn)遭受損失。安全工作不是單一的部門(mén)和個(gè)人的工作,它是一項(xiàng)社會(huì)化工程、是一項(xiàng)系統(tǒng)化的工程。只有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和全體員工高度重視起來(lái)加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高安全意識(shí),認(rèn)真貫徹執(zhí)行《_安全生產(chǎn)法》和行業(yè)安全生產(chǎn)管理規(guī)定,實(shí)事求是地按照客觀規(guī)律、扎實(shí)的工作才能避免和減少安全事故的發(fā)生。
安全組織機(jī)構(gòu)在企業(yè)安全生產(chǎn)的管理中是一項(xiàng)最基本的也是最重要的工作,組織機(jī)構(gòu)的設(shè)置要遵守《_安全生產(chǎn)法》的規(guī)定,也就是說(shuō)企業(yè)第一責(zé)任人同時(shí)也是安全生產(chǎn)的第一責(zé)任人負(fù)責(zé)安全工作重大問(wèn)題的組織研究和決策。機(jī)構(gòu)第二內(nèi)容就是主要安全的負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)企業(yè)的安全生產(chǎn)管理工作。機(jī)構(gòu)的第三個(gè)內(nèi)容是企業(yè)安全職能部門(mén),施工企業(yè)的性質(zhì)決定必須設(shè)立安全職能部門(mén),負(fù)責(zé)日常安全生產(chǎn)工作管理監(jiān)督和落實(shí)。安全組織機(jī)構(gòu)的設(shè)置應(yīng)體現(xiàn)高效精干,既有較強(qiáng)的責(zé)任心又有一定的吃苦精神;既有較豐富的理論知識(shí)、法律意識(shí)又有豐富的現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際經(jīng)驗(yàn);既有一定的組織分析能力又有良好的道德修養(yǎng)。也就是說(shuō)安全機(jī)構(gòu)不能是框架,不能是迫于形式要求的一個(gè)設(shè)置機(jī)構(gòu)。組織機(jī)構(gòu)要對(duì)國(guó)家法律、法規(guī)知識(shí)了解掌握;并貫穿到基層中去;負(fù)責(zé)修訂和不斷完善企業(yè)的各項(xiàng)安全生產(chǎn)管理制度;負(fù)責(zé)組織學(xué)習(xí)、培訓(xùn)企業(yè)在職人員安全管理知識(shí)和實(shí)際操作技能;負(fù)責(zé)監(jiān)督、檢查、指導(dǎo)企業(yè)的安全生產(chǎn)執(zhí)行情況;負(fù)責(zé)查處企業(yè)安全生產(chǎn)中違章、違規(guī)行為;負(fù)責(zé)對(duì)事故進(jìn)行調(diào)查分析及相應(yīng)處理。在組織機(jī)構(gòu)建立完善的同時(shí),層層建立安全生產(chǎn)責(zé)任制,責(zé)任制要渾入到單位、部門(mén)和崗位。
安全規(guī)章制度是安全管理的一項(xiàng)重要內(nèi)容,俗話說(shuō),沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,在企業(yè)的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中實(shí)現(xiàn)制度化管理是一項(xiàng)重要課題,安全制度的制定依據(jù)要符合安全法律和行業(yè)規(guī)定,制度的內(nèi)容齊全、針對(duì)性強(qiáng),企業(yè)的安全生產(chǎn)制度應(yīng)該體現(xiàn)更具有實(shí)效性和可操作性反映企業(yè)性質(zhì)面向生產(chǎn)一線貼近職工生活,讓職工體會(huì)并理解透徹。一部合理、完善、具有可操作性的管理制度,有利于企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的正確決策,有利于規(guī)范企業(yè)和企業(yè)職工行為,有利于指導(dǎo)企業(yè)生產(chǎn)一線安全生產(chǎn)的實(shí)施,提高職工的安全意識(shí),加強(qiáng)企業(yè)的安全管理最終實(shí)現(xiàn)杜絕或減少安全事故的發(fā)生,為企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和生存與發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
職工的安全教育在施工企業(yè)中應(yīng)該是一堂必修課,而且應(yīng)該具有計(jì)劃性、長(zhǎng)期性和系統(tǒng)性,安全教育由企業(yè)的人力資源部門(mén)納入職工*育、培訓(xùn)計(jì)劃,由安全職能部門(mén)歸口管理和組織實(shí)施,目的在于通過(guò)教育和培訓(xùn)提高職工的安全意識(shí),增強(qiáng)安全生產(chǎn)知識(shí),有效地防止人的不安全行為,減少人為失誤。安全教育培訓(xùn)要適時(shí)、適地內(nèi)容合理方式多樣,形成制度,做到嚴(yán)肅、嚴(yán)格、嚴(yán)密、嚴(yán)謹(jǐn)講求實(shí)效。
1、進(jìn)廠教育。
對(duì)于新入廠的職工和調(diào)換工種的職工應(yīng)進(jìn)行安全教育和技術(shù)培訓(xùn),經(jīng)考核合格方準(zhǔn)上崗。一般企業(yè)對(duì)于進(jìn)場(chǎng)的職工實(shí)行三級(jí)安全教育,它也是新職工接受的首次安全生產(chǎn)方面的教育。企業(yè)對(duì)新職工進(jìn)行初步安全教育的內(nèi)容包括:勞動(dòng)保護(hù)意識(shí)和任務(wù)的教育;安全生產(chǎn)方針、政策、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范、規(guī)程和安全知識(shí)的教育;企業(yè)安全規(guī)章制度的教育。二級(jí)單位對(duì)新分配來(lái)的職工進(jìn)行安全教育的內(nèi)容包括:施工項(xiàng)目安全生產(chǎn)技術(shù)操作一般規(guī)定;施工現(xiàn)場(chǎng)安全生產(chǎn)管理制度;安全生產(chǎn)法律和文明施工要求;工程的基本情況現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境、施工特點(diǎn)、可能存在的不安全因素。班組對(duì)新分配來(lái)的職工進(jìn)行工作前的安全教育包括:從事施工必要的安全知識(shí)、機(jī)具設(shè)備及安全防護(hù)設(shè)施的性能和作用教育;本工種安全操作規(guī)程;班組安全生產(chǎn)、文明施工基本要求和勞動(dòng)紀(jì)律;本工種容易發(fā)生事故環(huán)節(jié)、部位及勞動(dòng)防護(hù)用品的使用要求。
2、特種及特定的安全教育。
特種作業(yè)人員,除按一般性安全教育外,還要按照《關(guān)于特種作業(yè)人員安全技術(shù)考核管理規(guī)劃》的有關(guān)規(guī)定,按國(guó)家、行業(yè)、地方和企業(yè)規(guī)定進(jìn)行特種專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)、資格考核取得特種作業(yè)人員操作證后方可上崗。再就對(duì)季節(jié)性變化、工作對(duì)象改變、工種變換、新工藝、新材料、新設(shè)備的使用以及發(fā)現(xiàn)事故隱患或事故后,應(yīng)進(jìn)行特定的適時(shí)地安全教育。
3、經(jīng)常性安全教育企業(yè)在做好新職工入廠教育、特種作業(yè)人員安全教育和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部、安全管理干部的安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)的同時(shí),還必須把經(jīng)常性的安全教育貫穿于安全管理的全過(guò)程,并根據(jù)接受教育的對(duì)象和不同特點(diǎn),采取多層次、多渠道、多方法進(jìn)行安全生產(chǎn)教育。經(jīng)常性安全教育反應(yīng)安全教育的計(jì)劃性、系統(tǒng)性和長(zhǎng)期性,有利于加強(qiáng)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)干部的安全理念,有利于提高全體職工的安全意識(shí)。更加具體地反映出安全生產(chǎn)不是一招一式、一朝一夕而是一項(xiàng)系統(tǒng)性長(zhǎng)期性社會(huì)化公益性工程。施工現(xiàn)場(chǎng)的班前安全活動(dòng)會(huì)就是經(jīng)常性教育的一個(gè)縮影,長(zhǎng)期有效地班前活動(dòng)更面向一線、貼近生活,具體地指出了職工在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中應(yīng)該怎樣做,注意那些不安全因素,怎樣消除那些不安全隱患從而保證安全生產(chǎn),提高施工效率。
4、安全培訓(xùn)。
培訓(xùn)是安全工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,培訓(xùn)分為理論知識(shí)培訓(xùn)和實(shí)際操作培訓(xùn),隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和管理工作的不斷完善,新材料、新工藝、新設(shè)備、新規(guī)定、新法規(guī)也不斷的在施工活動(dòng)中得到推廣和應(yīng)用。因此就要組織職工進(jìn)行必要的理論知識(shí)培訓(xùn)和實(shí)際操作培訓(xùn),通過(guò)培訓(xùn)讓其了解掌握新知識(shí)的內(nèi)涵,更好的運(yùn)用到工作中去,通過(guò)培訓(xùn)讓職工熟悉掌握新工藝、新設(shè)備的基本施工程序和基本操作要點(diǎn)。同樣對(duì)一些新轉(zhuǎn)崗的職工和脫崗時(shí)間長(zhǎng)的職工也應(yīng)該進(jìn)行實(shí)際操作培訓(xùn)工作,以便在正式上崗之前熟悉掌握本崗位的安全知識(shí)和操作注意事項(xiàng)。
全面做好企業(yè)安全生產(chǎn)工作其中一項(xiàng)重要的工作,準(zhǔn)確及時(shí)地對(duì)危險(xiǎn)源進(jìn)行識(shí)別和有效的控制。危險(xiǎn)源的識(shí)別和控制是一項(xiàng)事前控制,安全生產(chǎn)只有事前進(jìn)行有效的控制才能避免和減少事故的發(fā)生。危險(xiǎn)源的確定一般考慮因素有:一是容易發(fā)生重大人身、設(shè)備、爆破、洪水、塌方、高邊坡、滑坡危害等;二是作業(yè)環(huán)境不良,事故發(fā)生率高;三是具有一定的事故頻率和嚴(yán)重度、作業(yè)密度高和潛在危險(xiǎn)性大。施工企業(yè)在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中最常見(jiàn)的危險(xiǎn)源有:施工生產(chǎn)用電、民用爆破器材管理與使用、特種設(shè)備作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)、地下涌水、有毒有害氣體、高空作業(yè)、滑坡、塌方危險(xiǎn)地質(zhì)段、重點(diǎn)防火防盜區(qū)域等。對(duì)危險(xiǎn)源的識(shí)別和確定要準(zhǔn)確才能有效地制定針對(duì)危險(xiǎn)所采取的相應(yīng)的技術(shù)措施和防護(hù)方法。危險(xiǎn)源一經(jīng)確定,就必須納入控制管理范圍及時(shí)傳達(dá)到施工作業(yè)區(qū)的每位工作人員,并設(shè)置危險(xiǎn)源安全標(biāo)志牌,任何單位和個(gè)人不得破壞危險(xiǎn)源區(qū)域內(nèi)的安全警示標(biāo)志,現(xiàn)場(chǎng)指揮人員和施工人員要高度重視本區(qū)域安全動(dòng)態(tài),危險(xiǎn)源若發(fā)生變化,尤其是升級(jí)時(shí),應(yīng)采取有效措施,保證人身和機(jī)械設(shè)備的安全。危險(xiǎn)源的撤離和消號(hào)必須在確定無(wú)安全隱患時(shí)才能實(shí)施。
有計(jì)劃、有布置、有檢查是工作的一般程序,安全生產(chǎn)也不例外,在安全生產(chǎn)布置的同時(shí),制定相應(yīng)的檢查計(jì)劃。檢查形式是多樣的,施工企業(yè)安全檢查一般分為常規(guī)性安全檢查、特殊性安全大檢查、定期檢查和不定期抽查。施工場(chǎng)區(qū)生產(chǎn)環(huán)境復(fù)雜,工作面多、工序繁雜、施工機(jī)械的性能和施工人員的技術(shù)等級(jí)、文化素質(zhì)穿插不齊,因此施工活動(dòng)場(chǎng)所內(nèi)常規(guī)性安全檢查成為做好安全工作的基礎(chǔ)環(huán)節(jié),常規(guī)性同時(shí)也反映了長(zhǎng)期性,安全作業(yè)人員對(duì)那些帶有安全隱患的工作場(chǎng)所長(zhǎng)期地進(jìn)行監(jiān)督檢查,督促、指導(dǎo)及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決問(wèn)題。特殊性安全大檢查是在某一特定時(shí)段和區(qū)域進(jìn)行參加人員層次多、檢查范圍廣,有時(shí)帶有針對(duì)性。定期檢查是施工企業(yè)在日常的生產(chǎn)活動(dòng)中制定的一項(xiàng)檢查制度,有固定的時(shí)間屬于例行檢查范疇。不定期的檢查雖不是制度化的檢查,但它的意義非同一般,不定期檢查帶有突擊性檢查的性質(zhì),也就是說(shuō)在沒(méi)有預(yù)先通知和施工現(xiàn)場(chǎng)沒(méi)有準(zhǔn)備的情況下所接受的安全檢查,它更有實(shí)際性這樣反映的安全問(wèn)題更真實(shí)更客觀,解決處理的安全問(wèn)題更有效,做為施工企業(yè)尤其是施工現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)該加強(qiáng)這方面的檢查和指導(dǎo),目的在于扎扎實(shí)實(shí)的把安全工作落到實(shí)處。
安全生產(chǎn)同時(shí)建立獎(jiǎng)罰機(jī)制和企業(yè)制定的其他獎(jiǎng)罰制度一樣,目的在于獎(jiǎng)勤罰賴、獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。企業(yè)的安全工作是一項(xiàng)重要的工作,是關(guān)系到企業(yè)生存的大事。安全工作做不好,企業(yè)遭受損失、職工生命受到威脅,所以對(duì)哪些管理混亂、無(wú)視安全生產(chǎn)、違規(guī)指揮、違規(guī)操作、有禁不止、有令不行的單位和個(gè)人按制度和規(guī)定給予處理。后果嚴(yán)重的按照安全生產(chǎn)法律法規(guī)程序予以嚴(yán)罰。同時(shí)對(duì)那些認(rèn)真貫徹執(zhí)行國(guó)家有關(guān)安全方針、政策、法規(guī)規(guī)定;在改善勞動(dòng)條件及防止工傷事故和職工危害做出顯著成績(jī);消除事故隱患、避免重大事故發(fā)生;發(fā)生事故積極搶救并采取措施能防止事故擴(kuò)大;以及提出重要建議,有科研成果成績(jī)顯著的按相關(guān)規(guī)定給予獎(jiǎng)勵(lì)。使安全生產(chǎn)工作走向正規(guī)化、制度化管理。
安全管理是施工企業(yè)管理的重要組成部分,是一門(mén)綜合性系統(tǒng)科學(xué),安全管理的對(duì)象是生產(chǎn)中的一切人、物、環(huán)境的狀態(tài)管理與控制,因此是一種動(dòng)態(tài)的管理。安全管理的水*高低與成敗直接關(guān)系到企業(yè)的社會(huì)信譽(yù)和經(jīng)濟(jì)效益,關(guān)系到國(guó)家和集體財(cái)產(chǎn)以及職工生命的安全。認(rèn)真研究,積極探索,加強(qiáng)管理不斷創(chuàng)新,最終實(shí)現(xiàn)企業(yè)安全管理的宏偉目標(biāo)。
工作管理提升工作總結(jié)(優(yōu)質(zhì)22篇)篇五
工作目標(biāo)分日工作目標(biāo)、周工作目標(biāo)、月工作目標(biāo)、年工作目標(biāo)。深圳十大管理咨詢顧問(wèn)樊小寧老師在指導(dǎo)企業(yè)員工如何提高自己的管理能力時(shí),就十分強(qiáng)調(diào)員工要明確自己工作目標(biāo)的重要性。員工沒(méi)有明確的.工作目標(biāo),工作不分輕重緩急,感覺(jué)每個(gè)任務(wù)都很重要,不知從何下手,到后面該完成的沒(méi)完成,不緊急的工作任務(wù)也做得一團(tuán)糟。而員工一旦明確了自己的工作目標(biāo),就能按照工作目標(biāo)有條不紊地開(kāi)展各項(xiàng)工作計(jì)劃,做好各項(xiàng)工作的時(shí)間分配。
工作管理提升工作總結(jié)(優(yōu)質(zhì)22篇)篇六
按照公司開(kāi)展管理提升活動(dòng)的統(tǒng)一部署,根據(jù)文件要求,響應(yīng)會(huì)議精神,我部門(mén)積極梳理開(kāi)工至今的管理工作,認(rèn)真總結(jié)存在的問(wèn)題,找出原因,積極整改。
財(cái)務(wù)管理是一個(gè)單位管理的主要部分之一,其目標(biāo)取決于單位計(jì)劃發(fā)展的總體目標(biāo)。作為一個(gè)單位,不斷發(fā)展才能求生存,而加強(qiáng)提升財(cái)務(wù)管理是提高經(jīng)濟(jì)效益的一個(gè)重要方面。南廣鐵路開(kāi)工至今,歷時(shí)3年多,在這段不長(zhǎng)不短的時(shí)間里,足以體現(xiàn)我們財(cái)務(wù)工作的方方面面。
1、財(cái)務(wù)工作停留在日常賬務(wù)處理上,財(cái)務(wù)管理機(jī)制不健全。我們的財(cái)務(wù)工作基本停留在記賬、算賬、報(bào)賬等日常事務(wù)上,被動(dòng)地對(duì)經(jīng)營(yíng)結(jié)果進(jìn)行事后記錄,缺乏事中控制,根本就談不上事前預(yù)測(cè)。這樣,我們?cè)诤艽蟪潭壬蠁适Я送ㄟ^(guò)內(nèi)控制度來(lái)規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)的機(jī)會(huì),對(duì)經(jīng)營(yíng)決策的后果陷于被動(dòng)接受與應(yīng)付。
2、缺乏有效資金管理,現(xiàn)金流狀況不樂(lè)觀。資金管理薄弱,對(duì)應(yīng)付賬款管理欠缺。雖有資金使用計(jì)劃,但往往因各種原因執(zhí)行不到位,不徹底。
3、缺乏財(cái)務(wù)管理觀念。目前財(cái)務(wù)部門(mén)的職能僅限于會(huì)計(jì)核算和出納結(jié)算。
4、學(xué)習(xí)氛圍不夠濃厚,缺乏高素質(zhì)的財(cái)務(wù)管理人才。我們的財(cái)務(wù)人員還缺乏學(xué)習(xí),對(duì)上級(jí)下發(fā)的文件精神理解不徹底,財(cái)務(wù)人員的角色轉(zhuǎn)換還未到位,財(cái)務(wù)管理能力有待提升,離現(xiàn)代財(cái)務(wù)管理要求,還有一定的差距。
二、財(cái)務(wù)管理的改進(jìn)和完善建議。
1、轉(zhuǎn)變財(cái)務(wù)管理觀念。從注重利潤(rùn)管理處罰,強(qiáng)化利潤(rùn)管理的核心地位,走出財(cái)務(wù)管理誤區(qū),樹(shù)立全面的財(cái)務(wù)管理概念,會(huì)計(jì)核算、出納結(jié)算等事務(wù)僅僅是完成管理的基礎(chǔ)工作,不可能替代系統(tǒng)的財(cái)務(wù)管理工作。
2、以預(yù)算管理為主線,加強(qiáng)財(cái)務(wù)目標(biāo)的管控。財(cái)務(wù)工作的中心應(yīng)當(dāng)從過(guò)去單一從事會(huì)計(jì)記賬工作轉(zhuǎn)到以扎實(shí)的會(huì)計(jì)信息為基礎(chǔ),事前預(yù)測(cè)、事中控制、事后改進(jìn)的系統(tǒng)管理上來(lái)。以全面預(yù)算管理為主線,加強(qiáng)財(cái)務(wù)工作的管理。
3、加強(qiáng)現(xiàn)金流管理。加強(qiáng)資金日常調(diào)度和控制,及時(shí)掌握資金用度,確?,F(xiàn)金流通暢。
4、加強(qiáng)成本控制。進(jìn)一步細(xì)化成本核算項(xiàng)目,規(guī)范成本核算口徑、分析和反饋成本核算信息,其成本日常控制應(yīng)由各管理處負(fù)責(zé)人具體負(fù)責(zé),特別是現(xiàn)場(chǎng)施工的成本控制。
5、加強(qiáng)財(cái)務(wù)部門(mén)職能建設(shè),提高財(cái)務(wù)人員素質(zhì)。財(cái)務(wù)部門(mén)應(yīng)完善自身的職能范圍,從單純的會(huì)計(jì)核算和出納結(jié)算工作,轉(zhuǎn)變?yōu)槎囗?xiàng)職能中心的集合體,真正建立科學(xué)的財(cái)務(wù)組織機(jī)制,提供充分的職能部門(mén),提高財(cái)務(wù)部門(mén)的地位。同時(shí)應(yīng)加強(qiáng)財(cái)務(wù)人員培訓(xùn),加強(qiáng)學(xué)習(xí),特別是對(duì)財(cái)務(wù)制度、法律法規(guī)的學(xué)習(xí),提高財(cái)務(wù)人員素質(zhì),以便能運(yùn)用現(xiàn)代企業(yè)財(cái)務(wù)管理知識(shí)進(jìn)行財(cái)務(wù)目標(biāo)、財(cái)務(wù)狀況以及財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)分析。
6、繼續(xù)加強(qiáng)財(cái)務(wù)基礎(chǔ)工作,嚴(yán)格按照《財(cái)務(wù)審核審批制度》加強(qiáng)財(cái)務(wù)審核,對(duì)各項(xiàng)單據(jù)認(rèn)真審核,確保單據(jù)齊全、金額正確、手續(xù)完整,使南廣鐵路四分部財(cái)務(wù)基礎(chǔ)工作能更圓滿。對(duì)各類(lèi)報(bào)表及其他資料按照要求及時(shí)編制并上報(bào)。對(duì)各類(lèi)財(cái)務(wù)檔案資料進(jìn)行歸類(lèi)清理造冊(cè),以便完整移交分局存檔保管。
7、加大與其他職能部門(mén)的溝通協(xié)調(diào),使各項(xiàng)工作都能順利開(kāi)展,達(dá)到相互理解和交流學(xué)習(xí),對(duì)財(cái)務(wù)管理工作也是一種提高。配合分部各職能部門(mén),為竣工結(jié)算資料編制提供真實(shí)可靠的支撐依據(jù),使竣工結(jié)算工作能順利完成。對(duì)本工程總收入總成本進(jìn)行全面的清理核算,真實(shí)反映項(xiàng)目的最終經(jīng)營(yíng)管理成果。在分部領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)幫助下,總結(jié)分析本工程在經(jīng)營(yíng)管理工作中獲得的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為分局今后再次涉足鐵路工程提供參考。
工作管理提升工作總結(jié)(優(yōu)質(zhì)22篇)篇七
我校后勤工作以學(xué)校教育目標(biāo)為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹執(zhí)行“教書(shū)育人,管理育人,服務(wù)育人”方針,堅(jiān)持后勤為教育教學(xué)服務(wù),為師生服務(wù)的方向,從“勤快,務(wù)實(shí),高效,優(yōu)質(zhì)”四個(gè)方面進(jìn)行要求,不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),大家通力合作,使后勤服務(wù)工作取得了一定的成果。主要做法如下:
后勤工作面廣、量大、工作雜,但我們分工明確、計(jì)劃周全、適時(shí)調(diào)度、合理調(diào)配、責(zé)任明確、包點(diǎn)到位。
我們根據(jù)本室工作的特點(diǎn)作了明確分工,使每位員工明確自己的職責(zé),各盡職能。同時(shí)為更好的做好服務(wù)工作,我們整體規(guī)劃,分步實(shí)施,每學(xué)期開(kāi)始分別做學(xué)期計(jì)劃、周計(jì)劃,每天有日計(jì)劃,計(jì)劃當(dāng)天的工作,并有步驟的來(lái)實(shí)施;后勤工作雖說(shuō)是分工明確,但是一個(gè)統(tǒng)一的整體,分工不分家。適時(shí)調(diào)度、合理調(diào)配,更好地提高了工作效率。
關(guān)規(guī)定》、《維修申報(bào)制度》、《宿舍管理?xiàng)l例》、《公物損壞賠償制度》,有效地規(guī)范了學(xué)校的后勤管理工作。
一是與各班簽訂了班級(jí)財(cái)產(chǎn)管理責(zé)任書(shū),強(qiáng)化了學(xué)校的財(cái)產(chǎn)管理,各類(lèi)設(shè)施損壞率明顯降低。二是統(tǒng)一清理財(cái)產(chǎn),規(guī)范建賬,摸清了家底,避免了重復(fù)投資和設(shè)施閑置。
一是嚴(yán)格遵守審計(jì)制度;二是各類(lèi)票據(jù)辦理規(guī)范,嚴(yán)格按教委規(guī)定程序操作;三是物資采購(gòu)實(shí)行了部門(mén)申請(qǐng)、校長(zhǎng)審批、財(cái)會(huì)辦理的制度,規(guī)范了采購(gòu)行為。四是物資領(lǐng)取實(shí)施個(gè)人申請(qǐng)、主管校長(zhǎng)審批、總務(wù)主任把關(guān)制,改變過(guò)去按人頭配備辦公用品的不合理現(xiàn)象,有效地節(jié)約了辦公用的開(kāi)支。五是每個(gè)學(xué)期結(jié)束時(shí)組織教師對(duì)學(xué)校財(cái)務(wù)進(jìn)行審核,在財(cái)務(wù)工作管理中,我校工作深受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
應(yīng)用管理軟件、管好校產(chǎn)、用好校產(chǎn),嚴(yán)格校產(chǎn)管理制度化、規(guī)范化,充分發(fā)揮常用教具、學(xué)具等教學(xué)器材和現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的作用,嚴(yán)禁亂拿、亂用、亂丟、亂放等不負(fù)責(zé)任的`行為。并及時(shí)做好*時(shí)的校舍校產(chǎn)的維修工作,做大常用常新,有力地服務(wù)于教育教學(xué)工作。
工作管理提升工作總結(jié)(優(yōu)質(zhì)22篇)篇八
財(cái)務(wù)管理在企業(yè)管理中的重要性已經(jīng)深深地刻在企業(yè)家們的腦海里。實(shí)踐證明,通過(guò)成功實(shí)施企業(yè)財(cái)務(wù)管理,企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力也會(huì)隨之逐步提高。筆者結(jié)合自己的工作實(shí)踐,僅就企業(yè)財(cái)務(wù)管理的點(diǎn)點(diǎn)滴滴談?wù)勛约旱捏w會(huì)。
資金管理。
貨款壞賬的管理。國(guó)內(nèi)市場(chǎng)三角債很普遍,公司的興衰更替也很頻繁,呆壞賬損失巨大.為了減少壞賬損失,可以考慮以現(xiàn)金折扣方式來(lái)進(jìn)行規(guī)避。應(yīng)當(dāng)讓營(yíng)銷(xiāo)人員深刻認(rèn)識(shí)到應(yīng)收款項(xiàng)的潛在風(fēng)險(xiǎn),充分考慮壞賬損失。企業(yè)應(yīng)當(dāng)建立客戶檔案,在訂立合同時(shí),對(duì)客戶信譽(yù)進(jìn)行評(píng)價(jià),并據(jù)此確定回款條件,縮短資金回收期限。此外,企業(yè)還應(yīng)充分重視銷(xiāo)售過(guò)程的現(xiàn)金流動(dòng),轉(zhuǎn)變完成訂貨即完成任務(wù)的觀念。
存貨資金成本管理。物資零庫(kù)存是企業(yè)追求的目標(biāo),在現(xiàn)有市場(chǎng)條件下,實(shí)現(xiàn)真正的零庫(kù)存困難很大,但是,采購(gòu)部門(mén)應(yīng)當(dāng)對(duì)主要材料的經(jīng)濟(jì)訂貨量進(jìn)行測(cè)算,然后根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行修正,逐漸制定符合市場(chǎng)情況的經(jīng)濟(jì)采購(gòu)機(jī)制,降低資金占用,加快企業(yè)資金周轉(zhuǎn),節(jié)約資金成本。
固定資產(chǎn)更新或改造。應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持嚴(yán)格審核,快速實(shí)施的策略,盡快使資產(chǎn)達(dá)到生產(chǎn)狀態(tài),進(jìn)入生產(chǎn)運(yùn)行體系。一方面使資產(chǎn)功能更貼近市場(chǎng)需求,一方面避免資金長(zhǎng)期占用帶來(lái)的風(fēng)險(xiǎn)。只有盡快加入生產(chǎn)運(yùn)行體系,才能發(fā)揮資產(chǎn)更新、改造的目的。早日實(shí)現(xiàn)盈利,收回投資,為下一輪的資產(chǎn)更新提供資金保障。
盈利管理。
擴(kuò)大盈利不外乎兩種途徑,一是提高售價(jià),二是降低成本費(fèi)用。
售價(jià)管理。決定商品售價(jià)的因素很多,營(yíng)銷(xiāo)部門(mén)應(yīng)當(dāng)根據(jù)企業(yè)的具體情況,做出符合企業(yè)發(fā)展方向的決定。在企業(yè)初創(chuàng)時(shí)期,為了擠進(jìn)已有市場(chǎng),企業(yè)應(yīng)當(dāng)采取較低的價(jià)格,以擴(kuò)大市場(chǎng)份額,在產(chǎn)品品質(zhì)、品牌得到市場(chǎng)認(rèn)可的情況下,逐漸完成價(jià)格回歸;對(duì)具有鮮明特點(diǎn)、市場(chǎng)接受愿望強(qiáng)烈的產(chǎn)品,應(yīng)當(dāng)提高價(jià)格,以在短期內(nèi)獲得高額利潤(rùn)。在其他類(lèi)似產(chǎn)品進(jìn)入市場(chǎng)時(shí),逐漸調(diào)低價(jià)格,對(duì)其他產(chǎn)品進(jìn)行擠壓,爭(zhēng)取更大的市場(chǎng)份額。當(dāng)市場(chǎng)接近飽和,市場(chǎng)價(jià)格一降再降的情況下,應(yīng)當(dāng)盡快開(kāi)發(fā)新的利潤(rùn)增長(zhǎng)點(diǎn),避開(kāi)低層次的價(jià)格戰(zhàn)。企業(yè)應(yīng)當(dāng)不斷的開(kāi)發(fā)新產(chǎn)品,不僅要根據(jù)市場(chǎng)需求開(kāi)發(fā),而且要在開(kāi)發(fā)后(根據(jù)市場(chǎng)的遠(yuǎn)期需求)主動(dòng)向客戶推薦、推廣,不僅要占領(lǐng)已有市場(chǎng),而且要引導(dǎo)和開(kāi)辟新的市場(chǎng)。消費(fèi)者求新、求快、求全、求強(qiáng)的需求是無(wú)限的,只有不斷開(kāi)發(fā)質(zhì)優(yōu)、價(jià)廉的新產(chǎn)品,才能取得豐厚的回報(bào)。
工作管理提升工作總結(jié)(優(yōu)質(zhì)22篇)篇九
自20--年11月全面啟動(dòng)管理提升轉(zhuǎn)入“專(zhuān)項(xiàng)提升、協(xié)同推進(jìn)”工作以來(lái),本公司高度重視,嚴(yán)格按照凱馬總部管理提升活動(dòng)工作的有關(guān)要求,精心組織、找出不足、制定措施、逐個(gè)整改,針對(duì)第一階段全面診斷中找出的短板和瓶頸問(wèn)題,按照第二階段實(shí)施方案,深入開(kāi)展管理提升活動(dòng)。
一、評(píng)價(jià)提升、計(jì)劃的可操作性和提升措施的執(zhí)行效果。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),狠抓落實(shí)。
為確保管理提升活動(dòng)第二階段各項(xiàng)工作扎實(shí)有效開(kāi)展,成立了以總經(jīng)理為組長(zhǎng),各部門(mén)負(fù)責(zé)人為組員的管理提升活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,全面領(lǐng)導(dǎo)組織項(xiàng)目管理提升活動(dòng),根據(jù)自我診斷及查找問(wèn)題情況,各部門(mén)所有成員深刻學(xué)習(xí),自我找出不足,自我制定措施,自我整改和職能部門(mén)緊密配合,責(zé)任落實(shí),協(xié)同推進(jìn),嚴(yán)格按照四定四落實(shí)工作要求,確保管理提升活動(dòng)第二階段工作扎實(shí)推進(jìn),順利開(kāi)展。
2、擬定方案,細(xì)化工作安排。
各部門(mén)按照公司發(fā)展戰(zhàn)略實(shí)際情況,緊密結(jié)合自身實(shí)際,根據(jù)總部管理提升活動(dòng)方案的安排,擬訂了公司管理提升活動(dòng)方案,管理提升活動(dòng)方案明確了階段安排、時(shí)間節(jié)點(diǎn)、工作原則和工作重點(diǎn),并制訂了落實(shí)措施,同時(shí),緊緊圍繞“定整改措施、落實(shí)責(zé)任到人,定關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)、落實(shí)時(shí)間進(jìn)度,定驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn),定保障條件、落實(shí)激勵(lì)措施”的工作要求,結(jié)合實(shí)際情況,部門(mén)召開(kāi)了分解細(xì)化17個(gè)發(fā)展管理短板的專(zhuān)項(xiàng)提升工作會(huì)議,進(jìn)一步細(xì)化了工作安排,使管理提升活動(dòng)有計(jì)劃、有步驟、協(xié)調(diào)有序地開(kāi)展實(shí)施。
3、參加學(xué)習(xí),積極提升。
公司在活動(dòng)開(kāi)展中重視并及時(shí)做好宣傳推廣工作,組織了部門(mén)深入學(xué)習(xí)了《管理提升活動(dòng)第二階段工作方案》,利用投影儀、公示欄加大對(duì)本次活動(dòng)的宣傳教導(dǎo),通過(guò)學(xué)習(xí)公司各部門(mén)人員對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)的必要性與緊迫性有了深刻的認(rèn)識(shí),掀起相互學(xué)習(xí)、共同促進(jìn)的高潮。同時(shí),在今年5月份組織發(fā)動(dòng)廣大員工參加“企業(yè)管理合理化建議”活動(dòng),各部門(mén)積極構(gòu)思,絞盡腦汁為企業(yè)提供合理化建議,為全員參與管理提升活動(dòng)增添了動(dòng)力和活力,使得管理提升活動(dòng)的工作做到了橫向到邊、縱向到底,不留死角。
二、初見(jiàn)成效、碩果累累。
將管理提升活動(dòng)覆蓋到安全質(zhì)量管理的各個(gè)工點(diǎn)、方方面面。
(1)、進(jìn)一步完善安全質(zhì)量管理規(guī)章制度。結(jié)合實(shí)際工作,編制并發(fā)布了《安全生產(chǎn)管理制度》、《特種設(shè)備安全管理辦法》、《年度檢查工作計(jì)劃》、《危廢品管理制度》等一系列安全質(zhì)量管理制度文件,使安全質(zhì)量工作有章可循。
(2)、加大現(xiàn)場(chǎng)的日常性安全質(zhì)量檢查工作,制定檢查計(jì)劃、突出檢查重點(diǎn)。在保證檢查計(jì)劃順利實(shí)施的基礎(chǔ)上,還開(kāi)展了大量的日常的及不定時(shí)的突擊檢查活動(dòng),檢查內(nèi)容覆蓋施工現(xiàn)場(chǎng)各個(gè)方面,對(duì)各協(xié)作隊(duì)伍安全質(zhì)量工作進(jìn)行了有力監(jiān)督與督促。到目前為止,重傷、工亡事故為零;觸電和重大火災(zāi)、設(shè)備事故為零;職業(yè)病為零,重大交通事故為零。
(3)、完善危險(xiǎn)源識(shí)別、整改、上報(bào)制度。結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際編制了《危險(xiǎn)源識(shí)別評(píng)價(jià)表》和《環(huán)境因素識(shí)別評(píng)價(jià)表》,為安全隱患的有效識(shí)別提供了及時(shí)參考;對(duì)隱患問(wèn)題采取了隱患圖片、文字描述及隱患通知單三者相結(jié)合的方式,使所發(fā)現(xiàn)的安全質(zhì)量問(wèn)題可更為客觀真實(shí)的表達(dá)及為日后的數(shù)據(jù)搜索提供了相當(dāng)?shù)谋憷?建立了限時(shí)整改要求,對(duì)所發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題要求相應(yīng)工作日內(nèi)完成整改。以上制度的建立,一定程度上提升及督促了隱患識(shí)別及整改工作。
(4)、廣泛開(kāi)展安全生產(chǎn)教育活動(dòng),采取不同形式,大力宣傳安全生產(chǎn)方針、政策,依據(jù)實(shí)際情況針對(duì)防火、用電安全、行車(chē)安全、機(jī)械安全等,進(jìn)行了細(xì)致培訓(xùn)。本年度實(shí)現(xiàn)了三級(jí)安全教育覆蓋率達(dá)到100%。
(5)、組織編制與完善應(yīng)急預(yù)案。根據(jù)環(huán)境變化情況結(jié)合上級(jí)單位的要求,組織專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員編制了《專(zhuān)項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案》,預(yù)案編制、完善面達(dá)到100%,并適時(shí)組織安排了應(yīng)急救援演練工作。
三、進(jìn)一步提升領(lǐng)域。
1、落實(shí)考核獎(jiǎng)罰機(jī)制,進(jìn)一步強(qiáng)化安全責(zé)任制落實(shí)。領(lǐng)導(dǎo)班子成員現(xiàn)場(chǎng)帶班制度的落實(shí),強(qiáng)化安全生產(chǎn)“一崗雙責(zé)”制度,“一票否決”制度,加大對(duì)生產(chǎn)安全事故的考核、處罰力度和責(zé)任追究。
2、提升安全質(zhì)量管理人員的相應(yīng)權(quán)限及獎(jiǎng)勵(lì)力度。質(zhì)檢員和安全員責(zé)任重大,現(xiàn)場(chǎng)隱患的整改、危險(xiǎn)源的監(jiān)控、作業(yè)人員的安全教育等等,都離不開(kāi)質(zhì)檢員和安全員。
工作管理提升工作總結(jié)(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十
針對(duì)公司的每一個(gè)部門(mén),每一個(gè)崗位,通過(guò)全員互動(dòng)、全員參與,通過(guò)對(duì)標(biāo)先進(jìn),找出我們管理中的不足和存在的問(wèn)題,找出我們與上級(jí)的要求、與領(lǐng)先企業(yè)存在的差距,全面開(kāi)展自查自糾和管理診斷工作。在深入調(diào)查、充分論證的基礎(chǔ)上,制定出提升措施和整改工作方案,找準(zhǔn)切入點(diǎn),抓好整改方案的落實(shí)和考核,實(shí)現(xiàn)制約企業(yè)發(fā)展瓶頸問(wèn)題的突破。
二、落實(shí)整改措施,全面提升基礎(chǔ)管理工作。
通過(guò)全員參與自查自糾并參照同行業(yè)先進(jìn)水平,找出我公司發(fā)展中存在的管理薄弱環(huán)節(jié)和差距,制定出針對(duì)性強(qiáng)的整改措施,并在實(shí)際工作中不斷予以創(chuàng)新和完善,對(duì)工作流程進(jìn)行合理優(yōu)化,建立系統(tǒng)、科學(xué)、實(shí)用的制度體系,從而夯實(shí)管理基礎(chǔ),不斷提升整體管理水平。
三、總結(jié)固化成果,構(gòu)建長(zhǎng)效機(jī)制。
及時(shí)總結(jié)管理提升活動(dòng)取得的成果,并在生產(chǎn)實(shí)踐中進(jìn)行固化,逐步形成企業(yè)的管理標(biāo)準(zhǔn)和制度體系,轉(zhuǎn)化為員工的行為準(zhǔn)則,構(gòu)建起管理創(chuàng)新的長(zhǎng)效機(jī)制,從而使企業(yè)的管理水平不斷邁向更高的臺(tái)階。
按照集團(tuán)公司的部署和要求,公司成立開(kāi)展管理提升活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,召開(kāi)了管理提升動(dòng)員會(huì)議,全面啟動(dòng)管理提升活動(dòng)。通過(guò)第一階段的自我診斷,管理提升活動(dòng)有了初步成果。
首先,公司組織廣大職工學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)活動(dòng)意義,通過(guò)全員參與,全面覆蓋,使公司每一位職工都參與到管理提升活動(dòng)中,更好地履行各自的職責(zé),切實(shí)促進(jìn)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理水平的全面提高。
其次,各級(jí)各層對(duì)管理現(xiàn)狀進(jìn)行梳理、診斷,形成了初步的診斷報(bào)告,找出了各自在管理中存在的薄弱環(huán)節(jié)和差距,便于制定切實(shí)有效的改進(jìn)方案和下一階段的整改措施。
工作管理提升工作總結(jié)(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十一
根據(jù)xx街道黨工委關(guān)于“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)活動(dòng)的部署要求,為進(jìn)一步解決黨員隊(duì)伍在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面的問(wèn)題,充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘和黨員的先鋒模范作用,結(jié)合我司實(shí)際,黨支部組織全體黨員進(jìn)行了全面、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。
一、遵循原則,有的放矢地開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)活動(dòng)。
1、堅(jiān)持正面教育為主,用科學(xué)理論武裝頭腦。
公司黨支部在開(kāi)展“兩學(xué)一做”活動(dòng)中堅(jiān)持以正面教育為主,用科學(xué)理論武裝頭腦。要求每位黨員潛心閱讀,對(duì)照《中國(guó)_黨章》、《中國(guó)_廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國(guó)_紀(jì)律處分條例》文本逐條逐字學(xué),做到真正學(xué)透內(nèi)涵,領(lǐng)悟?qū)嵸|(zhì)。每一位黨員通過(guò)學(xué)習(xí),都要提高自身素養(yǎng),能夠用科學(xué)理論武裝頭腦并在工作中發(fā)揮作用。
2、堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合,知行合根據(jù)***___對(duì)全黨開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作出的重要指示:“基礎(chǔ)在學(xué),關(guān)鍵在做,各級(jí)黨組織要履行抓好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的主體責(zé)任,堅(jiān)持區(qū)分層次,突出問(wèn)題導(dǎo)向,確保取得實(shí)際成效。公司黨支部要求在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育過(guò)程中,不僅僅只是處于初淺的認(rèn)識(shí)階段,而是要在深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),深入學(xué)習(xí)***___系列重要講話的基礎(chǔ)上,用行動(dòng)來(lái)踐行一個(gè)_員的信仰信念,學(xué)用結(jié)合、知行合一,用實(shí)際行動(dòng)去兌現(xiàn)我們?cè)邳h旗下最初的承諾與誓言。
3、堅(jiān)持切合實(shí)際,分類(lèi)指導(dǎo)。
公司黨支部根據(jù)公司的實(shí)際情況,要求黨員著力解決學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng),缺乏必要的法律法規(guī)知識(shí)的問(wèn)題;著力解決業(yè)務(wù)素質(zhì)不高,服務(wù)意識(shí)淡化的問(wèn)題;著力解決制度不完善,規(guī)章制度執(zhí)行不到位的問(wèn)題。從而有效地發(fā)揮黨員在企業(yè)發(fā)展中的作用。
二、組織開(kāi)展多種形式宣講“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)活動(dòng)。
黨支部以三會(huì)一課為主,借助公司期刊、oa、微信、qq等平臺(tái)為輔的形式,組織全體黨員及積極分子全面、系統(tǒng)學(xué)習(xí)了《中國(guó)_黨章》、《中國(guó)_廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國(guó)_紀(jì)律處分條例》、_中央組織部印發(fā)《關(guān)于學(xué)習(xí)貫徹***___重要批示精神加強(qiáng)黨委(黨組)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的通知》等黨紀(jì)黨規(guī)以及***___系列重要講話,引導(dǎo)全體黨員多讀原著、多學(xué)原文、多悟原理。在學(xué)習(xí)中,各位黨員深悟黨員的責(zé)任意識(shí)、協(xié)同意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí);在宣傳中,以“快樂(lè)、真誠(chéng)、有為”為核心價(jià)值觀,激發(fā)全體黨員的熱情,營(yíng)造積極向上、精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)钠髽I(yè)氛圍。
三、制定目標(biāo),推進(jìn)“兩學(xué)一做”活動(dòng)的深入。
開(kāi)展“兩學(xué)一做”活動(dòng)以來(lái),黨支部以尊崇黨章,遵守黨規(guī)黨紀(jì)為基本,以用***___系列重要講話精神武裝全體黨員為根本任務(wù),全面加強(qiáng)黨組織建設(shè),嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制,教育引導(dǎo)黨員自覺(jué)按照黨員標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范言行,實(shí)現(xiàn)進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念,提高黨性覺(jué)悟,進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí),堅(jiān)定正確的政治方向。在工作、學(xué)習(xí)、生活中起先鋒模范作用,在思想上、政治上、行動(dòng)上夯實(shí)基礎(chǔ),為黨組織建設(shè)、企業(yè)發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保障。黨支部要求每位黨員在學(xué)習(xí)后寫(xiě)出學(xué)習(xí)心得,并對(duì)照工作,認(rèn)真分析存在問(wèn)題,找出差距,明確今后的努力方向。
工作管理提升工作總結(jié)(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十二
強(qiáng)化管理、提升服務(wù)上報(bào)材料通過(guò)開(kāi)展“強(qiáng)化管理、提升服務(wù)”為主題系列活動(dòng),提高員工的工作執(zhí)行力,確保各項(xiàng)工作的有效開(kāi)展,整頓和改善在日常管理工作中存在的責(zé)任心缺失、管理簡(jiǎn)單化、服務(wù)不到位的現(xiàn)象,全面提高各崗位人員的工作能力和水平,以高效管理推動(dòng)業(yè)務(wù)加快發(fā)展和持續(xù)增長(zhǎng),確保年度經(jīng)營(yíng)指標(biāo)達(dá)成,推進(jìn)質(zhì)量效益發(fā)展。
一、從業(yè)務(wù)渠道、團(tuán)體客戶、私人客戶三個(gè)方面安排各單位進(jìn)行客戶回訪,積極征求客戶對(duì)分公司產(chǎn)品、服務(wù)等工作的建議,發(fā)現(xiàn)服務(wù)工作的差距,協(xié)調(diào)解決業(yè)務(wù)合作和服務(wù)工作中的問(wèn)題,化解各類(lèi)矛盾,進(jìn)一步改進(jìn)和提升分公司的相關(guān)工作,樹(shù)立誠(chéng)信服務(wù)意識(shí),維護(hù)良好的.服務(wù)形象。
二、以強(qiáng)化制度執(zhí)行落實(shí),進(jìn)行工作流程的細(xì)化和優(yōu)化,明確各崗位職責(zé)范圍,完善工作交接、協(xié)作流程,建立有效的工作銜接機(jī)制,促進(jìn)各項(xiàng)工作的順序、規(guī)范開(kāi)展。辦公室組織進(jìn)行分公司制度匯編工作,重新匯編分公司的各項(xiàng)制度規(guī)范,并及時(shí)下發(fā)以便各單位參照?qǐng)?zhí)行,做好制度落實(shí)工作。
三、以“明確職責(zé)、強(qiáng)化責(zé)任”為目標(biāo),組織員工就各自崗位工作進(jìn)行梳理,列明、細(xì)化崗位職責(zé),以在此基礎(chǔ)上,組織開(kāi)展“崗位技能競(jìng)賽”,在出單、核保、查勘、定損、出納等相關(guān)服務(wù)窗口人員中組織技能考核。通過(guò)開(kāi)展崗位技能競(jìng)賽的活動(dòng)強(qiáng)化員工的工作責(zé)任心,樹(shù)立良好的工作態(tài)度,提高崗位工作能力和效能,推動(dòng)分公司各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。
四、各管理崗位員工進(jìn)行服務(wù)評(píng)價(jià),并在客服大廳內(nèi)隨機(jī)抽取上門(mén)辦理業(yè)務(wù)的客戶,對(duì)經(jīng)辦人員的服務(wù)態(tài)度、效率等工作情況進(jìn)行評(píng)價(jià)。結(jié)合“服務(wù)滿意度調(diào)查”活動(dòng)的開(kāi)展及結(jié)果,組織各單位進(jìn)行績(jī)效管理年中回顧,調(diào)整目標(biāo)偏離,分析工作差距和不足,明確工作改進(jìn)目標(biāo)和落實(shí)措施。
五、加強(qiáng)培訓(xùn),提升效能按照員工崗位不同,組織系統(tǒng)培訓(xùn)活動(dòng),培訓(xùn)內(nèi)容不限于公司產(chǎn)品、政策、制度等專(zhuān)業(yè)內(nèi)容培訓(xùn),通過(guò)開(kāi)展培訓(xùn)活動(dòng),促進(jìn)各崗位員工的工作能力不斷提高,進(jìn)一步提升工作效能,夯實(shí)本職工作有效開(kāi)展的基礎(chǔ)。
工作管理提升工作總結(jié)(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十三
根據(jù)管理提升活動(dòng)的工作要求及企管科提出的相關(guān)問(wèn)題建議,安全科結(jié)合本年度的工作狀況及安全管理機(jī)制的現(xiàn)狀,現(xiàn)將本年度安全管理提升活動(dòng)所取得的成果及遇到的問(wèn)題總結(jié)如下:
1、安全管理規(guī)章制度方面:安全管理工作開(kāi)展被動(dòng)。
2、安全檢查和隱患排查、隱患整改制度:施工現(xiàn)場(chǎng)檢查的深度不夠,隱患辨識(shí)不到位。
3、安全培訓(xùn)教育制度:教育形式單一,趣味性差,安全教育內(nèi)容不統(tǒng)一,缺乏系統(tǒng)性。
4、安全生產(chǎn)考核制度:考核制度不完善、難以調(diào)動(dòng)員工積極性。
5、持證上崗制度:特種作業(yè)人員持證不到位,特種作業(yè)人員體檢不到位。
6、應(yīng)急管理制度:施工現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急預(yù)案針對(duì)性不強(qiáng),未編制現(xiàn)場(chǎng)處置措施;應(yīng)急救援物資、人員配備不齊全。
1、安全管理工作開(kāi)展的被動(dòng)性及隱患排查的不到位易導(dǎo)致安全隱患得不到有效治理,導(dǎo)致發(fā)生責(zé)任事故的風(fēng)險(xiǎn)增大。
2、安全培訓(xùn)教育不到位,導(dǎo)致安全意識(shí)薄弱、安全管理人員和作業(yè)人員安全素質(zhì)參差不齊,安全管理難度增大,安全措施易落空,工作中釀成事故的概率增大。
3、安全生產(chǎn)考核制度的不完善,難以調(diào)動(dòng)安全管理人員的工作積極性,易導(dǎo)致安全管理崗位人浮于事,工作效率低下,為安全事故的發(fā)生埋下隱患。
4、特種作業(yè)人員的持證不到位、體檢不到位,易導(dǎo)致責(zé)任事故風(fēng)險(xiǎn)增大,職業(yè)病發(fā)生概率增大。且一旦發(fā)生,將給公司帶來(lái)經(jīng)濟(jì)損失和不良社會(huì)影響。
5、應(yīng)急預(yù)案、應(yīng)急物資設(shè)備不到位,導(dǎo)致現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急能力欠缺,不能有效控制事故后果,甚至導(dǎo)致事故損失加大。
1、進(jìn)一步完善安全管理規(guī)章制度。結(jié)合實(shí)際工作,安全科編制并發(fā)布了《安全生產(chǎn)事故隱患排查治理實(shí)施細(xì)則》、《特種設(shè)備安全管理辦法》、《年度檢查工作計(jì)劃》、《關(guān)于整改回復(fù)上報(bào)制度的通知》等一系列安全管理制度文件,使安全工作有章可循。
2、加大施工現(xiàn)場(chǎng)的日常性安全檢查工作,制定檢查計(jì)劃、突出檢查重點(diǎn)。安全科在保證檢查計(jì)劃順利實(shí)施的基礎(chǔ)上,還開(kāi)展了大量的日常的及不定時(shí)的突擊檢查活動(dòng),檢查內(nèi)容覆蓋內(nèi)業(yè)資料及施工現(xiàn)場(chǎng),對(duì)各項(xiàng)目部的安全工作進(jìn)行了有力監(jiān)督與督促。到目前為止,各項(xiàng)目部輕傷率控制在3‰以內(nèi);重傷、工亡事故為零;爆炸和重大火災(zāi)、設(shè)備事故為零;職業(yè)病為零,社區(qū)居民投訴為零;我方負(fù)主要責(zé)任的重大交通事故為零。
3、完善安全隱患識(shí)別、整改、上報(bào)制度。安全科結(jié)合工作實(shí)際編制了《危險(xiǎn)源識(shí)別評(píng)價(jià)表》和《環(huán)境因素識(shí)別評(píng)價(jià)表》,為各項(xiàng)目部安全隱患的有效識(shí)別提供了參考;對(duì)隱患問(wèn)題采取了隱患圖片、文字描述及隱患通知單三者相結(jié)合的新呈現(xiàn)方式,使所發(fā)現(xiàn)的安全問(wèn)題可更為客觀真實(shí)的表達(dá)及為日后的數(shù)據(jù)搜索提供了相當(dāng)?shù)谋憷?;建立了限時(shí)整改上報(bào)制度,對(duì)所發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題要求1—5個(gè)工作日內(nèi)將整改效果圖片及整改回復(fù)單報(bào)送機(jī)關(guān)安全科。以上各制度的建立,一定程度上提升及督促了各項(xiàng)目部的隱患識(shí)別及整改工作。
4、廣泛開(kāi)展安全生產(chǎn)教育活動(dòng),采取不同形式,大力宣傳黨的安全生產(chǎn)方針、政策,宣傳國(guó)家關(guān)于安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)和行業(yè)的規(guī)定與標(biāo)準(zhǔn)。本年度實(shí)現(xiàn)了三級(jí)安全教育覆蓋率達(dá)到100%。
5、組織編制與完善安全預(yù)案。各項(xiàng)目部根據(jù)環(huán)境變化情況結(jié)合安全科的要求,組織專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員編制了本項(xiàng)目的《專(zhuān)項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案》,預(yù)案編制、完善面達(dá)到100%,并適時(shí)組織安排了應(yīng)急救援演練工作。
1、落實(shí)考核獎(jiǎng)罰機(jī)制,進(jìn)一步強(qiáng)化安全責(zé)任制落實(shí)。監(jiān)督領(lǐng)導(dǎo)班子成員現(xiàn)場(chǎng)帶班制度的落實(shí),強(qiáng)化安全生產(chǎn)“一崗雙責(zé)”制度,“一票否決”制度,加大對(duì)生產(chǎn)安全事故的考核、處罰力度和責(zé)任追究。
工作管理提升工作總結(jié)(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十四
如何判斷一個(gè)人是否有管理能力?可以從四個(gè)方面的維度進(jìn)行判斷,無(wú)論是在實(shí)際面試當(dāng)中,還是在選拔管理者當(dāng)中,屢試不爽。
是哪四個(gè)維度呢?分別是計(jì)劃、執(zhí)行、合作、責(zé)任,下面我們一個(gè)一個(gè)來(lái)說(shuō):
一般人只能做個(gè)人計(jì)劃,甚至有些人連個(gè)人計(jì)劃都做不好,做事情缺乏計(jì)劃,沒(méi)有章法,更沒(méi)有預(yù)案,做到哪里算哪里。像這種情況,就不太適合做管理者,典型的代表如《三國(guó)演義》里的馬謖,這個(gè)人挺聰明,時(shí)常會(huì)提出一些創(chuàng)新的想法,是諸葛亮很倚重的謀士。
但這個(gè)人有個(gè)缺點(diǎn),他不知道自己的不知道,對(duì)自己的認(rèn)知盲點(diǎn)習(xí)慣性忽視。所以給人感覺(jué)就是自以為是。劉備評(píng)價(jià)他是“言過(guò)其實(shí)”,真是恰如其分。
因?yàn)轳R謖的這個(gè)特點(diǎn),所以他貿(mào)然承擔(dān)守街亭的重任。諸葛亮一再?gòu)?qiáng)調(diào)街亭的重要性,馬謖卻不正面回答,只是轉(zhuǎn)移話題,還說(shuō)什么“我自由熟讀兵書(shū),頗知兵法。難道一個(gè)街亭也不能守嗎?”
說(shuō)完大話之后又立了軍令狀,決心是有的,但是卻不做準(zhǔn)備,甚至連計(jì)劃都做不來(lái),既不能給下屬軍官制定計(jì)劃,也不能給自己制定計(jì)劃,去了街亭之后還非常武斷,完全就是“紙上談兵”,這樣的人,不根據(jù)街亭實(shí)情制定計(jì)劃,也不被常識(shí)和邏輯說(shuō)服,最終失敗也在情理之中了。
而具有管理者的特征則不一樣,他不僅能夠給自己制定計(jì)劃,也能給團(tuán)隊(duì)甚至組織制定計(jì)劃。就拿韓信來(lái)說(shuō),蕭何評(píng)價(jià)他是“國(guó)士無(wú)雙”,什么意思呢?就是像韓信這樣的人才,天下找不出第二個(gè)。
有一句成語(yǔ)叫“韓信將兵,多多益善”,說(shuō)的就是韓信帶兵打仗能力非常之強(qiáng)。其實(shí)說(shuō)到底,還是韓信的團(tuán)隊(duì)計(jì)劃能力非常強(qiáng)悍,所以才能做到“每戰(zhàn)必勝”。而在團(tuán)隊(duì)計(jì)劃的背后,則是韓信的客觀冷靜以及對(duì)原理的關(guān)系分析能力。
韓信的指揮能力強(qiáng),能把兵力優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化薇交戰(zhàn)面的戰(zhàn)斗力優(yōu)勢(shì),更重要的是,韓信在打仗中還增加了“心理”維度。懂得事物原理、了解敵我雙方的態(tài)勢(shì)和心理,是制訂團(tuán)隊(duì)計(jì)劃的基礎(chǔ),而對(duì)事物特征的性狀提取,是計(jì)劃有方向的保證。
既有了計(jì)劃的基礎(chǔ),又有了計(jì)劃的方向,那這樣的計(jì)劃就有備而無(wú)患,勝面更大。能夠制定這種團(tuán)隊(duì)計(jì)劃的人,更具有管理者的特征。
每個(gè)人的執(zhí)行意愿和執(zhí)行能力差別是很大的,有的人言出必行,執(zhí)行力超強(qiáng),有的人則是你不催促和監(jiān)督他,就會(huì)偷懶耍滑,缺乏執(zhí)行力。
典型的反面例子就是豬八戒,豬八戒這種員工好吃懶做,上班摸魚(yú)、偷懶,五毒俱全,特別缺乏執(zhí)行意愿和執(zhí)行動(dòng)力,一遇到困難就要撂挑子走人,回他的高老莊。
其實(shí)豬八戒還是有本事的,但他的內(nèi)心很不自信,對(duì)自己還沒(méi)有做的事情就覺(jué)得不行,這在心理學(xué)上叫做“失敗預(yù)判”,簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),就是凡是他想做的事情,他相信自己做不成,這樣導(dǎo)致的結(jié)果就是他的執(zhí)行很差,尤其在沒(méi)有人監(jiān)督的場(chǎng)合,一點(diǎn)都不自覺(jué),主要是因?yàn)樗行睦韱?wèn)題。
除此之外,豬八戒對(duì)指令的態(tài)度也是陽(yáng)奉陰違,讓他巡個(gè)山他也要偷懶睡覺(jué),還編造出種種理由回去搪塞師傅。再加上豬八戒這個(gè)人缺乏內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力,做事情沒(méi)有成就感和使命感,所以在動(dòng)機(jī)層面上存在執(zhí)行障礙,這樣的人,自己都管不好,更不能管好別人,是不能夠當(dāng)管理者的。
與豬八戒相反的例子就是孫悟空,孫悟空是有團(tuán)隊(duì)執(zhí)行能力的,他能夠把任務(wù)跟豬八戒、沙僧描述清楚,而且還很有預(yù)見(jiàn)性,總是給唐僧師徒打預(yù)防針,讓唐僧把指揮權(quán)讓渡給他(孫悟空是實(shí)際管理者)。而且更為可貴的是,孫悟空能夠生于憂患,本來(lái)在花果山過(guò)的逍遙快活,但為了長(zhǎng)生不老,到處拜師學(xué)藝,吃了不少苦頭。既增長(zhǎng)了個(gè)人技能,又有辦法讓整個(gè)團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)動(dòng)起來(lái)。
唐僧師徒,如果沒(méi)有唐僧,那就失去了取經(jīng)的意義,唐僧是務(wù)虛的;如果沒(méi)有孫悟空,那就無(wú)法完成取經(jīng)的任務(wù)和使命,孫悟空是務(wù)實(shí)的,他才是實(shí)際的管理者。
只能獨(dú)立完成任務(wù),不懂合作的人,是沒(méi)有管理能力的。
有些藝術(shù)家,適合獨(dú)立完成創(chuàng)造性的工作,但是跟人合作起來(lái)非常困難,像這種人,即便有才能,也不適合與人“組隊(duì)”。
而缺乏合作力的人,更多的表現(xiàn)出自以為是,嚴(yán)重一點(diǎn)的體現(xiàn)出來(lái)的是一種嫉妒心理,比方說(shuō),別人哪方面的才能勝過(guò)自己,但自己不能接納,總是通過(guò)各種方式進(jìn)行攀比,結(jié)果給自己的心情搞的很差,這種人在現(xiàn)實(shí)生活中還有不少。比方說(shuō)跟人比較誰(shuí)的房子大、誰(shuí)的汽車(chē)豪、誰(shuí)更有錢(qián)等,這些行為,都體現(xiàn)了一種攀比心理,實(shí)際上是對(duì)自我價(jià)值的不認(rèn)同,需要外界的評(píng)價(jià)和比較來(lái)決定自己的開(kāi)心與否。
這方面的典型代表,是《三國(guó)演義》里的周瑜,因?yàn)闅饬啃《换罨顨馑溃驹?,就與他的虛榮心有關(guān)。
而善于合作的最典型代表就是劉邦,劉邦能得天下,最主要的是他善于用人,能用人所長(zhǎng),像張良、蕭何、韓信,都能被他所用,這種才能是很了不得的,說(shuō)到底,就是他能夠讓這些人圍繞在他的周?chē)?,相互合作起?lái)。
作為管理者,不是自己能干就行的,而是善于利用下面的人的長(zhǎng)處,用合作的心態(tài)和方法將團(tuán)隊(duì)很好的組織在一起,這是一種能力。而要達(dá)到這一點(diǎn),就要有仁愛(ài)之心,能夠幫助他人,成就下屬,還要有內(nèi)在樂(lè)觀的心態(tài)。
責(zé)任心對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)很重要,尤其對(duì)于做管理的來(lái)說(shuō),責(zé)任心更加重要。
像羅志祥這種半夜4點(diǎn)鐘不睡覺(jué),還能到處約炮的人來(lái)說(shuō),對(duì)于他女朋友來(lái)說(shuō),就是沒(méi)有一點(diǎn)責(zé)任心。
缺乏責(zé)任心的人,沒(méi)有自我約束能力,一味的占便宜,不懂得適可而止。遇到事情不想擔(dān)責(zé),離的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。有這種心態(tài)的人,往往責(zé)任心缺失,給他一片顏色他就能開(kāi)染坊。責(zé)任心的底線要求,就是要有自我約束能力。有的人自我約束能力很差,遇到自己想要的東西,就忍不住占便宜,總是依賴于外界的嚴(yán)格管教才行。這樣的職場(chǎng)人,離不開(kāi)霸道威嚴(yán)的上司,因?yàn)闇睾偷纳纤静荒芗て鹚目謶?,管不住他。這樣的人,很難做管理崗位,因?yàn)楣芾韻徫恍枰袚?dān)責(zé)任,不僅要承擔(dān)自身的責(zé)任,還要承擔(dān)團(tuán)隊(duì)的責(zé)任,一般人承擔(dān)不起。
而能夠承擔(dān)責(zé)任的人,都是了不起的。這其中最典型的代表是曾國(guó)藩,他立志高遠(yuǎn),不急功近利,歷盡艱辛仍然不屈不撓。他身上有很多男的的品質(zhì),也值得研究。
曾國(guó)藩不走捷徑,他在訓(xùn)練士兵上非常嚴(yán)格,在打仗的時(shí)候也是“結(jié)硬寨、打呆仗”,集結(jié)推進(jìn),相互支援、步步為營(yíng)。通過(guò)這一系列的常規(guī)的系統(tǒng)的方法,曾國(guó)藩把打勝仗變成了常態(tài)。
看一個(gè)人有沒(méi)有責(zé)任心,責(zé)任心有多大,只需要一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題就能獲知答案。比方說(shuō),與人合作失敗,對(duì)這個(gè)失敗進(jìn)行歸因時(shí),如果對(duì)方把合作失敗的原因,歸到外界的、他不可控的因素上,表明他分析問(wèn)題的特質(zhì)是外向的,這個(gè)人的責(zé)任心是不強(qiáng)的。
反之,如果把失敗原因歸結(jié)到自己身上以及可以控制的因素,他的責(zé)任心是具備的。
只有責(zé)任心強(qiáng)的人才能擔(dān)當(dāng)管理者。
通過(guò)以上四個(gè)維度,即計(jì)劃、執(zhí)行、合作、責(zé)任,基本上就能判斷出來(lái)是不是有管理能力。
工作管理提升工作總結(jié)(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十五
工作總結(jié)不僅是對(duì)一個(gè)階段工作的總體回顧,而且是對(duì)過(guò)去工作的系統(tǒng)反思和深入分析。要有效運(yùn)用總結(jié)這一方法,通過(guò)認(rèn)真總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),客觀分析差距不足,形成理性思維和規(guī)律性認(rèn)識(shí),作出有指導(dǎo)意義的結(jié)論,推動(dòng)工作創(chuàng)新發(fā)展。總結(jié)工作,應(yīng)當(dāng)做好“一個(gè)估計(jì)”,注意“三個(gè)圍繞”。
“一個(gè)估計(jì)”,對(duì)工作的總結(jié),要有一個(gè)總的客觀估計(jì),這是總結(jié)能不能搞好的一項(xiàng)基礎(chǔ)工作。一要看全年重點(diǎn)工作、創(chuàng)新工作的位次怎么樣;二要看工作是一般性完成,還是創(chuàng)造性完成,有沒(méi)有創(chuàng)新和突破;三要看工作達(dá)沒(méi)達(dá)到領(lǐng)導(dǎo)的要求,還存在哪些差距和不足。
“三個(gè)圍繞”,回顧一年的工作,要通過(guò)取得的成績(jī),認(rèn)真思考工作中帶有啟示性、經(jīng)驗(yàn)性的做法,并把這些做法總結(jié)提煉出來(lái),作為今后工作堅(jiān)持和遵循的基本方法和基本經(jīng)驗(yàn),這是搞好工作總結(jié)的一個(gè)重要目的.。
要結(jié)合重點(diǎn)工作總結(jié)經(jīng)驗(yàn),對(duì)于那些帶有全局性、指導(dǎo)性和長(zhǎng)效性的工作經(jīng)驗(yàn)予以提升,這樣的總結(jié)才具有價(jià)值。要善于發(fā)現(xiàn)和把握工作規(guī)律,對(duì)于一些長(zhǎng)期堅(jiān)持并經(jīng)過(guò)實(shí)踐檢驗(yàn)確定成熟的做法,加強(qiáng)理性思考,總結(jié)規(guī)律性認(rèn)識(shí),形成推動(dòng)工作的長(zhǎng)效機(jī)制。要通過(guò)總結(jié)加強(qiáng)干部的能力建設(shè),總結(jié)與提煉能力是干部業(yè)務(wù)能力的一條重要要求,要做到“有所總結(jié),有所發(fā)明,有所創(chuàng)造,有所前進(jìn)”,通過(guò)總結(jié),熟悉工作業(yè)務(wù),鍛煉思維能力,提升綜合能力素質(zhì)。總結(jié)與創(chuàng)造、發(fā)展有著內(nèi)在聯(lián)系,總結(jié)是基礎(chǔ),要通過(guò)深入的工作總結(jié),提煉工作經(jīng)驗(yàn),明確前進(jìn)方向,為工作進(jìn)一步發(fā)展提供依據(jù)和參考;創(chuàng)造是總結(jié)基礎(chǔ)上的發(fā)展,要梳理本地工作,學(xué)習(xí)外地經(jīng)驗(yàn)做法,掌握足夠信息,提升創(chuàng)新能力;發(fā)展是總結(jié)的目的,總結(jié)的最終目的是進(jìn)一步促進(jìn)工作發(fā)展,要切實(shí)通過(guò)總結(jié),推動(dòng)工作創(chuàng)新發(fā)展。
工作管理提升工作總結(jié)(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十六
管理就是指導(dǎo)員工正確的做好事情,讓員工在自己的工作崗位上發(fā)揮出自己的潛力,這樣才能提高團(tuán)隊(duì)的績(jī)效。如何用服務(wù)意識(shí)和員工合作、服務(wù)好員工呢?就是要把挖掘員工的特長(zhǎng)和優(yōu)點(diǎn),把員工放在合適的工作崗位上去發(fā)揮員工的工作潛力,公正的給予員工評(píng)價(jià),給予員工信任和成長(zhǎng)的空間,與員工進(jìn)行溝通,為員工提供支持,讓他們了解自己的工作目標(biāo)是和公司的愿景結(jié)合在一起的,領(lǐng)會(huì)為員工服務(wù)的內(nèi)涵才能讓員工全心全意的做好工作。
美國(guó)著名的政治家_曾說(shuō)過(guò)“說(shuō)話和事業(yè)的進(jìn)展有很大的關(guān)系,是一個(gè)人力量的主要體現(xiàn)?!碧嵘葜v能力有助于調(diào)動(dòng)傾聽(tīng)者的情緒,傳達(dá)你想要給予別人的思想和觀點(diǎn),并且鼓動(dòng)傾聽(tīng)者認(rèn)同這些觀點(diǎn)。這對(duì)于管理工作的開(kāi)展是非常有幫助的,因?yàn)檠葜v能力的提升可以幫助管理者提高反應(yīng)能力、增加自信、增強(qiáng)口頭表達(dá)能力。人之辯重于九鼎之寶,三寸之舌強(qiáng)于百萬(wàn)之師。像羅永浩、馬云、俞敏洪、羅振宇都是演講能力非常有感染力的人。
成為一個(gè)高明的管理者,起點(diǎn)并不是最重要的,而是在于努力的方向是否正確,并不是每個(gè)管理者一開(kāi)始都能夠很好的管理團(tuán)隊(duì)的。管理團(tuán)隊(duì)需要你去提升自己的管理技巧,多充電學(xué)習(xí)管理知識(shí),不懂的請(qǐng)教專(zhuān)家學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗(yàn),還可以參加論壇、到別的公司觀摩學(xué)習(xí)等等有各種途徑可以提升自己,用正確的方法提升自己的能力。同時(shí)加強(qiáng)自身修養(yǎng),培養(yǎng)正直、忠誠(chéng)、敬業(yè)、負(fù)責(zé)任的品格,這樣會(huì)贏得下屬的信賴和跟隨,持之以恒,這些都是自己累積的巨大財(cái)富。
工作管理提升工作總結(jié)(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十七
為全面提高我東大營(yíng)社區(qū)應(yīng)急管理工作水平,深入落實(shí)《_國(guó)突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》,進(jìn)一步增強(qiáng)居民的危機(jī)防范意識(shí)和提高居民應(yīng)急避險(xiǎn)、自救互救的能力。在全社區(qū)范圍內(nèi)開(kāi)展應(yīng)急管理宣傳周活動(dòng)?,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、高度重視,周密籌劃。
我社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次宣傳周活動(dòng)高度重視,迅速組織相關(guān)人員召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì)議并作出了部署。
1.為保障宣傳周活動(dòng)順利進(jìn)行,成立應(yīng)急管理宣傳周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:全體社區(qū)干事。
2.在統(tǒng)一思想,明確任務(wù)的有利前提下,我社區(qū)結(jié)合自身特點(diǎn),制定詳細(xì)的活動(dòng)方案,投入資金制作宣傳板、條幅。
3.利用社區(qū)會(huì)議室做會(huì)場(chǎng)對(duì)居民進(jìn)行宣傳活動(dòng)。
二、廣泛宣傳,營(yíng)造氛圍。
在前期準(zhǔn)備工作順利完成的基礎(chǔ)上,堅(jiān)持以人為本、預(yù)防為主、依法管理、正面引導(dǎo)為原則,本次應(yīng)急管理宣傳周活動(dòng)全面拉開(kāi)帷幕。
年10月17日上午9:00,社區(qū)組成10余人的宣傳隊(duì)布置會(huì)議室,設(shè)置咨詢臺(tái),懸掛條幅,擺放展板。9:30宣傳活動(dòng)正式開(kāi)始。
2.社區(qū)組織以宣傳展板、橫幅、標(biāo)語(yǔ)、傳單等形式廣泛開(kāi)展社會(huì)化宣傳活動(dòng),受到社區(qū)居民的一致好評(píng)。
三、上下聯(lián)動(dòng),效果明顯。
在本次宣傳活動(dòng)中,我社區(qū)切實(shí)履行政府應(yīng)急管理職能,在全社區(qū)廣泛宣傳和普及應(yīng)急管理知識(shí),把組織好宣傳周活動(dòng)作為應(yīng)急管理工作的大事來(lái)抓,最大限度地減少突發(fā)事件造成人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,為建設(shè)“和諧社區(qū)、平安社區(qū)”創(chuàng)造安全穩(wěn)定的社區(qū)環(huán)境。
本次應(yīng)急管理宣傳周活動(dòng)在領(lǐng)導(dǎo)高度重視,社區(qū)人員通力配合下,圓滿結(jié)束。
工作管理提升工作總結(jié)(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十八
這次公司通過(guò)《提升管理意識(shí)和管理能力》的培訓(xùn),旨在促進(jìn)營(yíng)銷(xiāo)機(jī)構(gòu)的管理人員從技術(shù)崗位向管理崗位轉(zhuǎn)型,不斷汲取新的行業(yè)知識(shí),提高工作能力和工作業(yè)績(jī),確保個(gè)人和公司的業(yè)績(jī)目標(biāo)都能夠順利達(dá)成。行政部上下齊心協(xié)力,為會(huì)議的前期準(zhǔn)備和圓滿進(jìn)行付出了辛苦的努力,積累了豐富的酒店資源,收獲了舉辦大型會(huì)議的服務(wù)經(jīng)驗(yàn),但是難免還有一些不足之處,詳細(xì)總結(jié)如下,希望對(duì)今后舉辦的大型會(huì)議有所借鑒:
這次會(huì)議的參訓(xùn)人員地區(qū)覆蓋范圍特別廣,人數(shù)也比較多,包括華北、東北、西北基層經(jīng)理及以上管理人員,還有上述區(qū)域所屬項(xiàng)目經(jīng)理、項(xiàng)目組長(zhǎng)。原本定好的參會(huì)人員名單,在首次通知后直至?xí)h開(kāi)始前,或增加人員或改變參會(huì)人員,充滿了變化。人力資源部與這行政部的工作銜接中存在一些細(xì)節(jié)疏忽。在今后的工作中要加強(qiáng)溝通,類(lèi)似這樣的大型會(huì)議,要有預(yù)見(jiàn)性的預(yù)測(cè)工作中會(huì)遇到的問(wèn)題,可以提前和要協(xié)作的部門(mén)進(jìn)行溝通,以保障會(huì)議服務(wù)的圓滿成功。
這次大型培訓(xùn)會(huì)議的前期準(zhǔn)備工作中,酒店預(yù)訂方面考驗(yàn)了行政部的工作效能,這部分工作由我負(fù)責(zé)。前期預(yù)訂工作我做了大量的案頭工作,首先對(duì)比相關(guān)酒店多功能會(huì)議廳的性能,根據(jù)可以容納的參會(huì)人數(shù)需要以及需要住宿的需求,最終確定“京都紫禁城酒店多功能廳”,在對(duì)比的過(guò)程中,積累了諸如酒店會(huì)議廳的環(huán)境氛圍、硬件設(shè)施配備,通風(fēng)、照明、采光等大量相關(guān)信息,這是一筆不小的財(cái)富。我把參會(huì)人員按照區(qū)域分配在相鄰的酒店入住,并擬定了詳細(xì)的入住須知,還提供了不同的交通方案為參會(huì)人員提供便利,這一部分的工作得到了很好的認(rèn)可,在今后的工作中要再接再厲,行政工作越是做的細(xì)致越會(huì)有出其不意的好效果。細(xì)節(jié)方面需要總結(jié)的是,培訓(xùn)會(huì)議期間參會(huì)人員反映酒店服務(wù)人員態(tài)度不好,服務(wù)不夠周到,在今后的工作中,遇到類(lèi)似的情況,一定要提前和酒店有關(guān)于服務(wù)質(zhì)量的約定,可以作為最終給酒店結(jié)算費(fèi)用的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)之一。
這次培訓(xùn)會(huì)議的教材印刷工作由我負(fù)責(zé),本來(lái)以為是比較簡(jiǎn)單的工作,卻恰恰由于疏忽出現(xiàn)了問(wèn)題,印刷本來(lái)應(yīng)該是在一張紙的正反兩面都排成六個(gè)小版塊,但是我在執(zhí)行的時(shí)候理解成一面一張,直接導(dǎo)致印刷費(fèi)用嚴(yán)重超出預(yù)算,而且沒(méi)有辦法彌補(bǔ),如果重新印刷的話費(fèi)用更大,這個(gè)教訓(xùn)告訴我,任何工作都要和負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)作的同事進(jìn)行深度溝通,把細(xì)微之處可能出現(xiàn)的問(wèn)題盡可能想到,才會(huì)順利高效的完成,為整個(gè)活動(dòng)做好行政服務(wù)保障。
除了在費(fèi)用預(yù)算內(nèi)預(yù)訂用餐外,還考慮到區(qū)域飲食的不同,這個(gè)細(xì)節(jié)做得比較好,值得提倡。另外還把會(huì)議召開(kāi)的時(shí)間和休息時(shí)間和酒店做了溝通,臨時(shí)有變動(dòng)的情況也提前想到了,保證了整個(gè)會(huì)議期間用餐服務(wù)的順利。
會(huì)場(chǎng)布置工作是會(huì)前準(zhǔn)本的重要內(nèi)容之一,通過(guò)這次大型會(huì)議的實(shí)踐鍛煉,認(rèn)識(shí)到合理安排會(huì)場(chǎng)空間的重要性,雖然會(huì)前下發(fā)了嚴(yán)格的會(huì)議規(guī)則,但是參會(huì)人員在會(huì)議期間接打電話、外出辦事的情況還是不能避免,這就要求會(huì)場(chǎng)的布置既要便于與會(huì)者進(jìn)出通暢,又要保持會(huì)場(chǎng)緊湊的格局。會(huì)議服務(wù)中,認(rèn)真做好了會(huì)議用品發(fā)放及設(shè)備調(diào)試工作,這方面以后可以和酒店會(huì)場(chǎng)負(fù)責(zé)人提前溝通,關(guān)于設(shè)備調(diào)試及保護(hù),應(yīng)該由酒店派專(zhuān)人負(fù)責(zé)和行政部進(jìn)行良好協(xié)作。
對(duì)會(huì)場(chǎng)不熟悉的與會(huì)者入座。為了方便管理與交流,還要安排以部門(mén)或者以區(qū)域?yàn)閱挝患芯妥?。?huì)議需要的文件材料最好在開(kāi)會(huì)之前發(fā)放到每個(gè)參會(huì)人員的座位。在會(huì)議進(jìn)行的過(guò)程中,行政服務(wù)人員要維持會(huì)場(chǎng)良好的秩序,禁止無(wú)關(guān)人員入場(chǎng),保證會(huì)場(chǎng)的安靜和安全。
會(huì)議后期所有用過(guò)的設(shè)備、文件資料和辦公用品都存在回收的問(wèn)題,這一項(xiàng)工作是最煩雜的,需要用極大的耐心去對(duì)待。如果會(huì)議設(shè)備有損壞,要和酒店會(huì)場(chǎng)負(fù)責(zé)人進(jìn)行溝通,協(xié)商理賠;辦公文化用品要制作詳細(xì)的回收清單,方便費(fèi)用核算;如果有些會(huì)議的文件資料需要收回,應(yīng)在文件的右上角寫(xiě)明收回時(shí)間,以及由何人收回,收回的時(shí)候應(yīng)登記以免發(fā)生錯(cuò)漏。
大型會(huì)議的舉辦為行政服務(wù)提供了更廣闊的舞臺(tái),也為檢驗(yàn)行政服務(wù)工作提供了機(jī)會(huì),在組織、協(xié)作、執(zhí)行、溝通方面提出了更高的要求,一場(chǎng)活動(dòng)的完滿完成,在總結(jié)中回顧整個(gè)工作過(guò)程,把收獲和不足都羅列一下,在心里形成了鮮明的印象,為以后的工作打下扎實(shí)的基礎(chǔ),希望我的工作能做的更好,我會(huì)再接再厲,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的行政助理。
工作管理提升工作總結(jié)(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十九
又是一個(gè)終點(diǎn),每每面臨這個(gè)終點(diǎn)的時(shí)候,回顧我們所走過(guò)路,我想大家和我的心情一樣充實(shí)。回顧xx這*凡而又不*凡的每一天作為班主任的你和我來(lái)說(shuō)誰(shuí)不是在孩子們的歡聲笑語(yǔ)中*添了幾跟白發(fā)?誰(shuí)不是在孩子們逐漸變高過(guò)程中顯得矮小起來(lái)?誰(shuí)不是在為教育事業(yè)的發(fā)展多出了幾道皺紋?可以說(shuō)我們大家干事業(yè)都一樣,都一樣的認(rèn)真?zhèn)湔n,一樣的認(rèn)真上課,一樣的關(guān)心學(xué)生,一樣的向愛(ài)著自己家人那樣的愛(ài)著我們這個(gè)美麗的興華家園!悄然回首過(guò)去當(dāng)班主任的日子,我深深地體會(huì)到:在班主任工作中,如果沒(méi)有愛(ài),就沒(méi)有教育。
我們的學(xué)生,由于先天遺傳、家庭教育、生活環(huán)境、個(gè)人經(jīng)歷等方面都不盡相同,所以性格、智力、能力、體力必然各異。但每個(gè)學(xué)生的背后都有父母期待的目光,每個(gè)學(xué)生都是家庭和社會(huì)的希望,每個(gè)學(xué)生的現(xiàn)在都將影響著國(guó)家的未來(lái),其意義不可輕視?!耙虿氖┙?,面向全體”的教育原則要求我們?yōu)榱藢W(xué)生的一切,為了一切的學(xué)生,把愛(ài)灑向每一個(gè)學(xué)生。愛(ài)的力量是無(wú)窮的,對(duì)于這些可愛(ài)的學(xué)生,我均一視同仁,愛(ài)得公正,愛(ài)得讓他們信服。即使要批評(píng)他們,我也動(dòng)之以情,曉之以理,使他們?cè)凇皣?yán)師”面前不會(huì)產(chǎn)生逆反心理,理解我們的苦心.正因?yàn)橛辛藧?ài)的力量,才使得這“良藥”不苦口,“忠言”不逆耳。
班主任不僅僅是一個(gè)班級(jí)的組織者和管理者,更是一個(gè)班級(jí)的教育者。和其他任課老師相比,班主任所擔(dān)負(fù)的對(duì)學(xué)生的教育責(zé)任更重。*時(shí)與學(xué)生相處的時(shí)間比其他老師要多得多,因此班主任的一舉一動(dòng),都將對(duì)學(xué)生產(chǎn)生較大的影響。俗話說(shuō):“身教重于言教?!崩蠋煹耐庠谛袨楸憩F(xiàn)對(duì)學(xué)生具有一種榜樣和示范的作用,會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響,尤其是對(duì)辨別能力、自控能力較差的低年級(jí)孩子,影響尤為突出。因此,在*時(shí)與學(xué)生相處的時(shí)時(shí)刻刻,我都嚴(yán)格要求自己,做到“要學(xué)生做到的,老師先要做到”。比如,要求學(xué)生做到隨撿,在*時(shí),我看到地上有紙屑時(shí),總是彎下腰去撿起來(lái),我發(fā)現(xiàn),那些近旁的學(xué)生看到我這樣做之后,也在地上搜索是否有紙屑了。教育學(xué)生講文明懂禮貌,那么我也會(huì)主動(dòng)跟學(xué)生問(wèn)好,說(shuō)謝謝你之類(lèi)的禮貌用語(yǔ),孩子也會(huì)自然地用禮貌用語(yǔ)來(lái)回答我。這樣的一種正面影響一定能有益學(xué)生的發(fā)展。
加強(qiáng)班規(guī)范課間操及*的紀(jì)律。具體要求是從教室班門(mén)前帶隊(duì),教師跟班帶隊(duì),安靜有序的下樓,下樓時(shí)要靠右側(cè)行走。下樓之后快速變成四路隊(duì),然后帶到操場(chǎng),上了草坪時(shí)變?yōu)閮陕逢?duì)。整隊(duì)時(shí)喊班級(jí)口號(hào),做操動(dòng)作整齊規(guī)范。做完操再整齊有序的帶回,重點(diǎn)需要注意的就是帶回途中不能說(shuō)話。帶回班門(mén)前整理隊(duì)伍再解散。
具體做法。
在班主任工作中,我深深地懂得小學(xué)階段是人的成長(zhǎng)起步階段,也是人的基礎(chǔ)素質(zhì)形成的開(kāi)始階段。是養(yǎng)成各種良好習(xí)慣的關(guān)鍵時(shí)期,應(yīng)該如何把握好這一關(guān)鍵期。讓學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣?這就要求班主任要重視養(yǎng)成教育,并把它落到實(shí)處。
首先落實(shí)帶隊(duì)中間安靜有序不說(shuō)話這一點(diǎn),要求同一排之間互相監(jiān)督,從出班門(mén)整隊(duì)開(kāi)始到走到操場(chǎng)上做完操后或冬季的跑完操為之,同排之間的同學(xué)有個(gè)比較,表現(xiàn)好的老師做完操回去每天及時(shí)表?yè)P(yáng),而且在前后每五排之間進(jìn)行評(píng)比,一個(gè)月評(píng)比一次每天都表現(xiàn)的最好的三位同學(xué),這個(gè)方法很有激勵(lì)性,也很有實(shí)效。當(dāng)然最初的幾天有的學(xué)生還是記不住,有的同學(xué)就會(huì)及時(shí)提醒他,這樣就形成了一種守紀(jì)律的氛圍。
其次是抓好班級(jí)的課間操,我們班原來(lái)每個(gè)人每次做課間操的態(tài)度都不一樣,有做操非常認(rèn)真的,有做操不認(rèn)真的,還有看見(jiàn)老師過(guò)來(lái)了,就像模像樣的做操,等老師一走,就開(kāi)始不認(rèn)真做操的。針對(duì)這種情況,我對(duì)我們班學(xué)生對(duì)課間操的認(rèn)識(shí)情況做了調(diào)查了解,有的學(xué)生認(rèn)為做操的作用不大,因而無(wú)須進(jìn)行,有的學(xué)生從屬不會(huì)做跟著瞎做。通過(guò)調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)我們班不愿意做操的學(xué)生思想認(rèn)識(shí)的嚴(yán)重偏差。為此,我在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間,組織學(xué)生以“課間操是否可以不做”為題,在班級(jí)內(nèi)展開(kāi)討論,從思想上統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。經(jīng)過(guò)討論,同學(xué)們一致認(rèn)為每天上課間操,尤其是做好課間操,有著很重要的作用。
他們認(rèn)識(shí)到,做操可以培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度。體操動(dòng)作有其特定的要求,在做操的過(guò)程中,我們用自己的大腦控制著自己的身體,爭(zhēng)取使每一個(gè)動(dòng)作都盡善盡美,嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真地規(guī)范自己的動(dòng)作,久之就會(huì)養(yǎng)成習(xí)慣,而且會(huì)自然而然地遷移到自己的其他方面上去,尤其對(duì)我們的學(xué)習(xí),是極有好處的。做操有利于培養(yǎng)集體觀念。有同學(xué)覺(jué)得和大家一起做同樣的動(dòng)作,個(gè)性得不到發(fā)揮,于是敷衍了事,不認(rèn)真做操。從整體看,則破壞了集體操的整體美;從個(gè)人看,則浪費(fèi)了時(shí)間得不到鍛煉。認(rèn)識(shí)到,就開(kāi)始付之行動(dòng)。每次課間操,我都提前站在班門(mén)口等學(xué)生,站好隊(duì)一起下樓,提醒他們管好自己的嘴和手。體育委員和班干部負(fù)責(zé)記錄每天無(wú)故不做操或冬天跑操不認(rèn)真的同學(xué),每天放學(xué)前進(jìn)行公布。從集合,到做操,再到*室這一過(guò)程,每一個(gè)細(xì)節(jié),每名學(xué)生的動(dòng)作,我都細(xì)心觀察,回到教室后做具體總結(jié),表?yè)P(yáng)同學(xué)們做的好的地方,同時(shí)指出不足的地方。另外,每周舉行一次班級(jí)課間操比賽,評(píng)選出做的最好的兩名同學(xué),并給予獎(jiǎng)勵(lì)。在班級(jí)開(kāi)展互幫互助活動(dòng),以好帶差,然后在差的之間開(kāi)展比賽,評(píng)選出做操最好的一名同學(xué),這樣,做的差的同學(xué)自然就認(rèn)真向好的學(xué)習(xí),好的也認(rèn)真去教,在班級(jí)內(nèi)形成了良好的學(xué)習(xí)廣播操的風(fēng)氣。在跑操時(shí),要求學(xué)生步伐整齊,口號(hào)宏亮。橫排四人要對(duì)齊,四列要成行。每排選出一名督查員,監(jiān)督說(shuō)話,四人對(duì)齊。跑操時(shí)不準(zhǔn)有人請(qǐng)假,除特殊情況外,師生一起跑操,鍛煉身體。
如何在日常的班級(jí)管理中讓學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣、培養(yǎng)學(xué)生能力呢?我嘗試讓班級(jí)管理成為大家的事,讓學(xué)生成為班級(jí)管理的主人,也同時(shí)在這樣的過(guò)程中培養(yǎng)他們的能力。因此嘗試以下的做法:
1.由小組負(fù)責(zé)清潔衛(wèi)生。衛(wèi)生由每個(gè)小組負(fù)責(zé),采用輪流值日的方法,選好衛(wèi)生小組長(zhǎng),由組長(zhǎng)分派任務(wù),按照值日工作的順序進(jìn)行打掃衛(wèi)生,打掃完畢后,將衛(wèi)生用具放回原位。然后在衛(wèi)生值日本上作好相關(guān)的記錄并由組長(zhǎng)負(fù)責(zé)檢查值日情況。環(huán)境負(fù)責(zé)人,每天帶領(lǐng)值日生清撿大環(huán)境,保證環(huán)境區(qū)衛(wèi)生的干凈,在檢查中衛(wèi)生工作經(jīng)常受到表?yè)P(yáng)。
2、對(duì)于課間紀(jì)律稍差,在經(jīng)過(guò)提醒之后仍舊不改的小朋友,我也會(huì)采取小小的懲罰,比如在他跑得滿頭大汗的時(shí)候,我會(huì)請(qǐng)他回到自己的座位上休息,當(dāng)然不忘對(duì)他說(shuō)“可以預(yù)習(xí)下節(jié)課要上的內(nèi)容”,有些喜歡打鬧的孩子,我則會(huì)請(qǐng)他來(lái)幫我做事,比如整理本子,收發(fā)本子,拖拖地,抹抹桌子……,換個(gè)方式讓他手不閑著,最后也不忘夸一句“你的手真會(huì)幫老師做事”這樣做的目的是讓孩子體會(huì)到有所作為的快樂(lè),從而進(jìn)行文明的課間活動(dòng)。
3、讓學(xué)生展示自我,樹(shù)立自信。
三年級(jí)學(xué)生活潑好動(dòng),好表現(xiàn)自己,在多種多樣的活動(dòng)中,能夠讓他們更加迅速快樂(lè)地成長(zhǎng)。在班級(jí)中,我努力搭建學(xué)生展示的舞臺(tái),利用說(shuō)話小課這一*臺(tái),將學(xué)生每周寫(xiě)話選取一些優(yōu)秀的讓孩子讀給大家聽(tīng),學(xué)生的反應(yīng)熱烈,寫(xiě)話的興趣也更濃厚了。此外利用班會(huì)開(kāi)展一些小活動(dòng),諸如:查字典比賽,成語(yǔ)接龍,童話故事比賽等來(lái)益智身心,鼓勵(lì)孩子為大家表演,增強(qiáng)自信。
4、特殊學(xué)生的教育。
一個(gè)班中總是有一些學(xué)生的成績(jī)稍差一些,常此以往,定會(huì)拖班級(jí)的后腿。因此,我會(huì)利用一些課間時(shí)間來(lái)幫助他們,在作業(yè)上有困難的,就一道一道題跟他一起做。當(dāng)然課間的時(shí)間基本上是不夠的,因?yàn)檫€要去注意其他小朋友的課間活動(dòng)情況。因此大多數(shù)情況是在放學(xué)之后,單獨(dú)留下幾個(gè)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)習(xí)。主要是幫助他們完成當(dāng)天的作業(yè)和訂正,還會(huì)和他們明確回家作業(yè)的要求,此外再對(duì)課文或字詞方面不理解的進(jìn)行輔導(dǎo)講解。班中還有幾個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣很不好,比如插嘴現(xiàn)象很?chē)?yán)重,坐立姿勢(shì)也不端正,針對(duì)這種情況,我主要將他們分散在班級(jí)中,有個(gè)別特別調(diào)皮的就安排他們坐在最前面,上課經(jīng)常提醒提醒,也便于管理。
5、家校溝通,攜手共進(jìn)。
孩子的教育離不開(kāi)老師和家長(zhǎng)的共同協(xié)作,因此,經(jīng)常與家長(zhǎng)取得聯(lián)系是我們的責(zé)任,也是義務(wù)。孩子在家中的表現(xiàn)只能通過(guò)家長(zhǎng)來(lái)獲悉,同樣學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)也應(yīng)及時(shí)反饋給家長(zhǎng),只有雙管齊下,才能收到教育的效果。因此,在本學(xué)期中,我利用家校這一*臺(tái),主動(dòng)與家長(zhǎng)們保持聯(lián)系,將一些孩子的表現(xiàn)通知家長(zhǎng),共同商量對(duì)策,也利用*時(shí)放學(xué)時(shí)與家長(zhǎng)進(jìn)行交流。
從這些學(xué)生的身上,我深深地感到:沒(méi)有愛(ài),就沒(méi)有教育。老師對(duì)學(xué)生的關(guān)心和愛(ài)護(hù),是開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙,是促使學(xué)生積極向上的動(dòng)力;學(xué)生敬愛(ài)老師,就能敞開(kāi)接受教育的心扉,結(jié)出優(yōu)良的愛(ài)心之果,讓那些受傷的花蕾在老師愛(ài)的澆灌下健康成長(zhǎng)!
工作管理提升工作總結(jié)(優(yōu)質(zhì)22篇)篇二十
20xx年,我們?cè)诮逃贮h委的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真執(zhí)行教育督導(dǎo)室的指示,對(duì)責(zé)任區(qū)中、小學(xué)及民辦幼兒園就教學(xué)設(shè)施安全、教育教學(xué)管理、營(yíng)養(yǎng)午餐執(zhí)行情況等各方面進(jìn)行了督查,對(duì)存在的問(wèn)題提出限期整改書(shū)面意見(jiàn),并積極組織轄區(qū)內(nèi)各學(xué)校開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),完成了上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)?,F(xiàn)將我一年以來(lái)的工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)自身隊(duì)伍建設(shè),經(jīng)常開(kāi)展政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
教育督導(dǎo)辦公室是一個(gè)特殊的崗位,不僅要求每個(gè)工作人員熟悉各種教學(xué)方法和理念,還要求每個(gè)工作人員具備敏銳的目光,善于發(fā)現(xiàn)各種問(wèn)題,并具有分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
打鐵還需自身硬,所以,首先是督學(xué)區(qū)工作人員自身加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷更新督學(xué)理念。我們要求每位督學(xué)人員都要把學(xué)習(xí)、研究、實(shí)踐作為履行職責(zé)、干好工作的基本要求和工作準(zhǔn)則,要學(xué)習(xí)新課改理念和新課改標(biāo)準(zhǔn),樹(shù)立先進(jìn)的教育思想和教育督導(dǎo)理念,力爭(zhēng)使自己成為專(zhuān)家型督學(xué),爭(zhēng)做知識(shí)型督導(dǎo)員,深入學(xué)校,深入師生,深入課堂。
二、加強(qiáng)了對(duì)責(zé)任區(qū)內(nèi)學(xué)校常規(guī)教育教學(xué)工作的督查
我們每月都對(duì)責(zé)任區(qū)內(nèi)學(xué)校的常規(guī)教學(xué)、安全和衛(wèi)生工作進(jìn)行了督查,并深入課堂,隨堂聽(tīng)課。在督查過(guò)程中,采取抽查與普查相結(jié)合的方式,全年我們按規(guī)定查閱了教師教案1126本、學(xué)生作業(yè)2360余本,各類(lèi)計(jì)劃、學(xué)習(xí)筆記,聽(tīng)課記錄共3000余本。對(duì)督查中存在的一些問(wèn)題,我們及時(shí)反饋給了學(xué)校,并進(jìn)行了跟蹤督查;對(duì)存在問(wèn)題比較嚴(yán)重的個(gè)別教師,我們采出了單獨(dú)交談等方式,起到了良好的效果。
三、積極組織轄區(qū)內(nèi)學(xué)校開(kāi)展各種教育教研活動(dòng)
一年來(lái),我們先后組織了河口片區(qū)中小學(xué)教師優(yōu)秀教案評(píng)比活動(dòng)、河口片區(qū)中小學(xué)起始年級(jí)任課教師新課標(biāo)培訓(xùn)活動(dòng),評(píng)選出優(yōu)秀教案26份,組織培訓(xùn)中小學(xué)教師96人;此外還組織了河口片區(qū)教職工排球比賽,并組隊(duì)參加了縣局排球比賽。
在組織各學(xué)校開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)的同時(shí),我們也積極參與轄區(qū)內(nèi)中小學(xué)校的教育教研活動(dòng)。僅20xx年下期,我們就參與了綏寧十中45歲教師每人一節(jié)多媒體公開(kāi)課、麻塘學(xué)校50歲以下教師每人一節(jié)公開(kāi)課、河口中心小學(xué)特崗教師的公開(kāi)課等活動(dòng)。全年我們學(xué)區(qū)工作人員每人聽(tīng)課至少50節(jié)以上,每聽(tīng)完一節(jié)課我們都要與授課人面對(duì)面交談,反饋,推動(dòng)了我區(qū)中小學(xué)教研教改活動(dòng)。
四、跟蹤督查各種熱點(diǎn)問(wèn)題,完成上級(jí)交付的各項(xiàng)任務(wù)
20xx年4月,我們按照局里指示,就麻塘鄉(xiāng)準(zhǔn)備在麻塘鄉(xiāng)中學(xué)部修建變電站的問(wèn)題,積極與當(dāng)?shù)攸h委和政府進(jìn)行了協(xié)調(diào)工作。 我縣中小學(xué)開(kāi)展?fàn)I養(yǎng)午餐工作以來(lái),依照局里的`指示,我們把這項(xiàng)任務(wù)作為中心工作,深入各學(xué)校督查執(zhí)行情況;20xx年五、六月份,我們片區(qū)督導(dǎo)辦公室全體工作人員幾乎天天奔波在下鄉(xiāng)的路上,先后對(duì)轄區(qū)內(nèi)每所學(xué)校進(jìn)行了不下于5次的專(zhuān)項(xiàng)督查:組織各學(xué)校召開(kāi)行政和后勤工作人員會(huì)議,每一次都深入學(xué)生食堂查看學(xué)生午餐伙食質(zhì)量,核對(duì)營(yíng)養(yǎng)午餐菜譜公示情況,查對(duì)營(yíng)養(yǎng)午餐專(zhuān)帳,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題給出整改意見(jiàn),確保了這項(xiàng)工作不出紕漏。
我們不僅關(guān)注學(xué)校的建設(shè)與管理,同時(shí)也關(guān)注教育和諧形象。只要是和教育有關(guān)聯(lián)的問(wèn)題,就是我們的工作。麻塘鄉(xiāng)一個(gè)70多歲的退休教師的家屬去局里反映家庭矛盾,我們按照局里指示,兩次上門(mén)去做安撫調(diào)解工作,維護(hù)教育和諧穩(wěn)定。
總之,一年以來(lái),在教育局黨委和教育督導(dǎo)室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們通過(guò)不斷的探索和努力,完成了上級(jí)交付的各項(xiàng)任務(wù)。在此期間,我們也遇到過(guò)不少的困難:如辦公經(jīng)費(fèi)不足,單純依靠向各學(xué)?;I集經(jīng)費(fèi),工作不好開(kāi)展;個(gè)別學(xué)校對(duì)于我們的督查整改意見(jiàn)有消極抵觸情緒,也給我們的工作帶來(lái)了很大的壓力。在今后的工作中,我們將繼續(xù)努力,依托教育局黨委的領(lǐng)導(dǎo),克服各種困難,不折不扣執(zhí)行上級(jí)的指示,推動(dòng)我片教育事業(yè)的健康發(fā)展。
本人自xx年擔(dān)任公司市場(chǎng)督導(dǎo)后,到現(xiàn)在已有x年了。為了進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)工作上的自我提升,現(xiàn)將2015年的工作情況作如下匯報(bào)。
本年度在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和廣大同事的大力支持下,本人緊緊圍繞工作目標(biāo),創(chuàng)新工作思路,努力完成各項(xiàng)工作任務(wù)。無(wú)論干什么工作,我都以認(rèn)真、細(xì)致、負(fù)責(zé)的態(tài)度去對(duì)待它,務(wù)必把各項(xiàng)工作做好。今年以來(lái),主要做的工作包括以下三方面:
(一)做好運(yùn)營(yíng)管理
負(fù)責(zé)收集、審核二級(jí)區(qū)域月度運(yùn)營(yíng)計(jì)劃及區(qū)域經(jīng)理、業(yè)代月度績(jī)效指標(biāo)設(shè)定及結(jié)果核對(duì)。
(二)加強(qiáng)促銷(xiāo)管理
提高銷(xiāo)售業(yè)績(jī)。重點(diǎn)是對(duì)二級(jí)區(qū)域的營(yíng)銷(xiāo)工作作好提前安排,并制定相關(guān)促銷(xiāo)計(jì)劃,跟進(jìn)并督促促銷(xiāo)計(jì)劃的執(zhí)行情況,保證促銷(xiāo)工作的順利實(shí)施。
(三)網(wǎng)絡(luò)管理方面
一是追溯、校驗(yàn)二級(jí)區(qū)域終端管理指標(biāo);二是追溯、校驗(yàn)二級(jí)區(qū)域網(wǎng)絡(luò)管理指標(biāo)。
(一)將學(xué)習(xí)擺在首位,不斷提高業(yè)務(wù)綜合能力
一方面,要繼續(xù)學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí),增強(qiáng)對(duì)市場(chǎng)的敏銳力,并將理論積極運(yùn)用到工作實(shí)踐當(dāng)中,更好地完成本職工作。另一方面,要多總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),積累工作經(jīng)驗(yàn),為今后的工作打好基礎(chǔ)。
(二)沉著冷靜,保持良好的心態(tài)
對(duì)于各種工作難題,首先要克服急躁的情緒,戒驕戒躁,保持冷靜,調(diào)整好心態(tài),用飽滿的精神、積極向上的態(tài)度來(lái)迎接不同的挑戰(zhàn)。和同事們積極交流,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)組織的凝聚力,進(jìn)而提高工作合力。
(三)確定目標(biāo),強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)
作為啤酒市場(chǎng)督導(dǎo),我必須根據(jù)公司的年度銷(xiāo)售計(jì)劃來(lái)制定出個(gè)人遠(yuǎn)近期工作目標(biāo),并全力以赴地去實(shí)現(xiàn)。同時(shí),要增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),改進(jìn)自己的工作方式方法,不斷提高自身的工作水平。
工作管理提升工作總結(jié)(優(yōu)質(zhì)22篇)篇二十一
1、人力資源管理的概念。制定、執(zhí)行及修訂人力資源管理制度(程序)。
2、人力資源管理各項(xiàng)職能間的相互關(guān)系。
1、一般在企業(yè)內(nèi)部發(fā)生職責(zé)沖突時(shí)進(jìn)行;或有投入產(chǎn)出效果時(shí)進(jìn)行。
2、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)重視;員工支持。
3、由直線經(jīng)理及下級(jí)完成;直線經(jīng)理應(yīng)長(zhǎng)期關(guān)注、研究部門(mén)分工關(guān)系;人力資源管理部門(mén)對(duì)職位分析進(jìn)行組織、指導(dǎo)。
4、職位說(shuō)明書(shū)寫(xiě)是;力求簡(jiǎn)單。
5、分析結(jié)果應(yīng)進(jìn)行驗(yàn)證。
應(yīng)記住的概念:職位分析;職位說(shuō)明書(shū)的內(nèi)容;行動(dòng)-任務(wù)-職責(zé);工作日志。
三
1、人力資源規(guī)劃的編制要與企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略為依據(jù)。
2、研究人員-產(chǎn)出間的或不同人員間比例關(guān)系。
3、長(zhǎng)期關(guān)注、研究外部勞動(dòng)力市場(chǎng)的供求關(guān)系,尤其是關(guān)鍵人才的供求關(guān)系。
4、統(tǒng)計(jì)分析企業(yè)內(nèi)部勞動(dòng)力的流動(dòng)狀況。
5、采取招聘、培訓(xùn)、考核、薪酬、解聘等手段平衡人力資源供求關(guān)系。
須記住的概念:人力資源規(guī)劃;技能清單;馬爾科夫模型;水池模型。
1、依據(jù)人力資源規(guī)劃編制年度招聘計(jì)劃。
2、依據(jù)職位分析書(shū)進(jìn)行廣告、評(píng)選。
3、嚴(yán)格招聘流程。
4、使用工作樣本測(cè)試;使用行為分析技術(shù);心理測(cè)試方法要驗(yàn)證其適用性,且僅作參考。
5、人力資源部門(mén)負(fù)責(zé)前期工作;用人單位最終決策;人力資源部門(mén)對(duì)整個(gè)過(guò)程進(jìn)行組織。
6、對(duì)招聘活動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià);根據(jù)新員工的績(jī)效表現(xiàn)修正招聘流程、測(cè)試技術(shù)。
7、對(duì)外部勞動(dòng)力市場(chǎng)常年跟蹤分析。
8、基層及中層管理人員應(yīng)以內(nèi)部招聘為主。
須記住的概念:招募;甄選;招聘金字塔;結(jié)構(gòu)化面試;壓力面試;評(píng)價(jià)中心;無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論;公文筐;信度;效度。
1、直線經(jīng)理對(duì)本部門(mén)的培訓(xùn)負(fù)責(zé),是培訓(xùn)需求分析及培訓(xùn)活動(dòng)的責(zé)任人;人力資源管理部門(mén)對(duì)培訓(xùn)活動(dòng)進(jìn)行組織。
2、企業(yè)應(yīng)建立自己的內(nèi)訓(xùn)師隊(duì)伍;建立自己的案例庫(kù)。
3、每項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)都要有明確的、可測(cè)量的目標(biāo)。
4、采取工作輪換、學(xué)徒制等在職培訓(xùn)方法;管理人員的培訓(xùn)主要采取行動(dòng)學(xué)習(xí)的方法。
5、培訓(xùn)活動(dòng)要進(jìn)行評(píng)估。
須記住的概念:培訓(xùn)需求的壓力點(diǎn);三層次模型;培訓(xùn)轉(zhuǎn)化理論;培訓(xùn)評(píng)估的四層次模型;拓展訓(xùn)練;行動(dòng)學(xué)習(xí)。
1、一剛一表;做什么事,設(shè)什么指標(biāo);上下級(jí)協(xié)商而定;慎用能力態(tài)度指標(biāo)。
2、對(duì)管理人員設(shè)置下級(jí)分工關(guān)系研究、下級(jí)考核指標(biāo)及標(biāo)準(zhǔn)制定、輔導(dǎo)下級(jí)等通用指標(biāo)。
3、上級(jí)對(duì)下級(jí)進(jìn)行績(jī)效輔導(dǎo);上級(jí)對(duì)下級(jí)進(jìn)行績(jī)效面談。
須記住的概念:績(jī)效的特性(多因、多維、動(dòng)態(tài));績(jī)效。
管理的四個(gè)階段;smart原則;關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo);平衡記分卡;360度績(jī)效考核;量表;強(qiáng)制分布法;行為錨定法;績(jī)效考核誤區(qū)。
1、協(xié)商確定薪酬原則。
2、職位評(píng)價(jià)要充分民主;在報(bào)酬要素的選擇、分級(jí)、權(quán)重確定上以及各崗位的評(píng)分上要充分征求員工意見(jiàn)或進(jìn)行大范圍的問(wèn)卷調(diào)查。
3、企業(yè)要進(jìn)行外部薪酬調(diào)查及員工對(duì)薪酬的滿意度調(diào)查,適時(shí)調(diào)整薪酬。
4、實(shí)行寬帶薪酬,以提高在管理職位上不能晉升的員工的積極性。
5、推行收益分享計(jì)劃,對(duì)小改小革及其他創(chuàng)新活動(dòng)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
工作管理提升工作總結(jié)(優(yōu)質(zhì)22篇)篇二十二
今年以來(lái),人力資源管理工作在分公司領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在上級(jí)業(yè)務(wù)主管部門(mén)具體指導(dǎo)和全部同志的共同努力下,堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)黨的十六大四中全會(huì)精神,以落實(shí)省公司人力資源管理工作要點(diǎn)精神為切入點(diǎn),從改革、發(fā)展的大局出發(fā),緊緊圍繞市分公司總體工作思路,解放思想,更新觀念,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓進(jìn)取,立足本職,服務(wù)全局,突出重點(diǎn),逐步深化,狠抓落實(shí),注重實(shí)效,較好地完成了20xx年各項(xiàng)工作任務(wù),為企業(yè)經(jīng)營(yíng)服務(wù)和建設(shè)發(fā)展提供了人力資源保障,現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下:
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子及干部隊(duì)伍組織、思想和作風(fēng)建設(shè)、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)人員和干部隊(duì)伍管理能力、決策水平、廉潔自律、拒腐防變,防止和克服干部隊(duì)伍中出現(xiàn)的不正之風(fēng)和腐敗行為是整個(gè)干部隊(duì)伍建設(shè)的關(guān)鍵。今年以來(lái),我們按照上級(jí)的布置和黨委的安排在領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍中廣泛深入地開(kāi)展了以實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想和十六大四中全會(huì)精神為主要內(nèi)容,以反腐倡廉,拒腐防變?yōu)橹攸c(diǎn)的政治思想教育,使領(lǐng)導(dǎo)班子執(zhí)政能力,決策水平及干部隊(duì)伍政治思想素質(zhì)建設(shè)和拒腐防變能力得到了進(jìn)一步提高。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)干部隊(duì)伍的業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。
在認(rèn)真學(xué)習(xí)思想政治理論的同時(shí),組織干部開(kāi)展業(yè)務(wù)培訓(xùn),學(xué)習(xí)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論,現(xiàn)代科技知識(shí),法律知識(shí)和其它業(yè)務(wù)知識(shí),20xx年先后選派人,分別參加了上級(jí)舉辦行政人事、工商管理、安全生產(chǎn)、財(cái)務(wù)管理、設(shè)備維護(hù)等業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)班,不斷拓寬了干部的知識(shí)面,提高了業(yè)務(wù)技能和駕馭市場(chǎng)的能力。
年度干部考核考評(píng)是落實(shí)干部隊(duì)伍管理的一項(xiàng)重要內(nèi)容,是加強(qiáng)干部隊(duì)伍管理,全面客觀、公正公平、準(zhǔn)確評(píng)價(jià)每位干部,促進(jìn)干部隊(duì)伍建設(shè)的重要措施。一是20xx年二月份組織實(shí)施了對(duì)副科以上(含縣市分公司)領(lǐng)導(dǎo)干部的年度考核考評(píng)工作,參加考核考評(píng)科級(jí)干部共##人,其中:優(yōu)秀格次#人,稱(chēng)職格次##人,基本稱(chēng)職格次2人。二是嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部考核考評(píng)有關(guān)規(guī)定,在考核考評(píng)過(guò)程中嚴(yán)格按照個(gè)人述職、民主評(píng)議、黨委審定等程序和方式,廣泛聽(tīng)取多方面的意見(jiàn)和反映,增強(qiáng)了考核考評(píng)工作的透明度,有力促進(jìn)了干部隊(duì)伍建設(shè)的健康發(fā)展。
二0xx年初根據(jù)工作需要聘任縣局副局長(zhǎng)、局長(zhǎng)助理1人,實(shí)業(yè)回歸公開(kāi)招聘科級(jí)干部xx人,流程重組后根據(jù)機(jī)構(gòu)設(shè)新提拔副科級(jí)干部3人,由副科提升正科級(jí)xx人,對(duì)xx名科級(jí)干部經(jīng)組織考核、考察從新進(jìn)行了聘任。一是在選拔任用過(guò)程中嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用的規(guī)定,按照干部隊(duì)伍“四化”建設(shè)的要求和德才兼?zhèn)涞脑瓌t,堅(jiān)持任人唯賢,不詢私情,公正用人。二是進(jìn)一步加大員工對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的監(jiān)督管理力度,在提拔任用前采取座談了解,測(cè)評(píng)考核等多種方式,廣泛聽(tīng)取員工對(duì)即任領(lǐng)導(dǎo)干部的評(píng)價(jià),多方聽(tīng)取員工的意見(jiàn)和批評(píng),擴(kuò)大員工的參與程度。三是執(zhí)行民主推薦,民主評(píng)議、任前公示和試用期制度,堅(jiān)持按照規(guī)定程序和方式辦事,堅(jiān)持黨政領(lǐng)導(dǎo)集體研究討論決定。四是認(rèn)真落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部家庭和個(gè)人重大事項(xiàng)報(bào)告制度,從多方面加強(qiáng)了對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部監(jiān)督管理力度,確保了領(lǐng)導(dǎo)干部無(wú)一人違紀(jì)違規(guī)問(wèn)題的發(fā)生。
20xx年分公司為了加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè),根據(jù)建立調(diào)研制度的要求,深入調(diào)查研究,認(rèn)真開(kāi)展調(diào)研工作,特別是分公司領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入基層和自己的聯(lián)系點(diǎn),了解和掌握聯(lián)系點(diǎn)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、業(yè)務(wù)發(fā)展、企業(yè)管理、員工隊(duì)伍建設(shè)等情況,及時(shí)協(xié)調(diào)和解決聯(lián)系點(diǎn)的困難及問(wèn)題。今年開(kāi)展調(diào)研工作次。天,協(xié)調(diào)和幫助聯(lián)系解決困難和問(wèn)題件,為企業(yè)提供經(jīng)營(yíng)、發(fā)展、改革和建設(shè)等方面經(jīng)驗(yàn)及做法條,調(diào)研活動(dòng)的開(kāi)展,為企業(yè)各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行及任務(wù)的完成起到積極的推動(dòng)作用。