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    看西游記的讀后感(優(yōu)秀19篇)

    時(shí)間:2025-05-12 作者:飛雪

    讀后感可以激發(fā)我們的創(chuàng)造力和想象力,拓展思考的深度和廣度。以下是一些引人深思的讀后感范文,希望對大家有所啟發(fā)和幫助。

    看西游記的讀后感(優(yōu)秀19篇)篇一

    讀了《西游記》我深有感觸,文中曲折的情節(jié)和唐僧師徒的離奇經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。

    本書作者羅貫中為讀者講述了唐僧以及其他的三個(gè)徒弟一路上歷盡艱險(xiǎn)、降妖伏魔經(jīng)歷了九九八十一難取得了真經(jīng)的故事。正是這離奇的故事情節(jié)贏得了廣大讀者的心,致使此書成為了我國古代的四大名著之一。

    《西游記》塑造了四個(gè)鮮明的人物形象:唐僧-誠心向佛、頑固執(zhí)著,孫悟空-正義大膽、本領(lǐng)高超是妖怪們的克星,豬八戒-貪財(cái)好色,但又不缺乏善心,沙僧-心地善良、安于天命。這四個(gè)人物形象各有特點(diǎn),性格各不相同,恰好形成了鮮明的對比,這使我不得不佩服作者寫作技藝的高超,也許作者善于刻畫人物形象便是他的精妙之處。其中我最喜歡的便是孫悟空,因?yàn)樗裢◤V大、技藝高超,一路保護(hù)唐僧成功地取得了真經(jīng),他就成了我心目中的英雄。而且在他身上還有一種叛逆心理,以及他敢于和強(qiáng)大勢力做斗爭的勇敢的精神令我十分欣賞。

    廢、虎頭蛇尾,我不禁慚愧自己當(dāng)初為何不能像他們一樣堅(jiān)持到底呢?也許這就是我所缺少的,只要我能把一件事情從頭做到尾,不管我是成功了還是失敗了,只要我盡力去做了,這對我來說也是一種成功啊!因?yàn)槲胰プ隽耍覉?jiān)持到了最后。

    那四本厚厚的名著,是每個(gè)自詡熱愛中國古代文化的人必須修讀的。我自然不能免俗,刀光劍影,勾心斗角,愛恨纏綿,都不適合此時(shí)閱讀,于是再次翻開了《西游記》,進(jìn)入了光怪陸離色彩斑斕的神話世界。這是一部所有人都愛讀的經(jīng)典大作,每個(gè)人都能在解讀它時(shí)獲取不同的感受和啟示。有人喜歡它鮮明的人物個(gè)性;有人喜歡它瑰麗的整體形象;有人喜歡它活潑詼諧的語言;有人干脆把它當(dāng)作道德修養(yǎng)小說或政治寓言。但在我看來,它什么都不是,它只是“游戲之作”,是一個(gè)單純的神話世界。我在讀這本小說時(shí)常常有一種共鳴感,想必這是我內(nèi)心深處對于自由的欲望在呼喊吧!一、自由在經(jīng)歷了又一個(gè)個(gè)性受制約的學(xué)期后,孫悟空這個(gè)形象完全激發(fā)了我內(nèi)心潛在的,但根深蒂固的向往——對徹底的自由的向往。

    看西游記的讀后感(優(yōu)秀19篇)篇二

    每當(dāng)我捧起那本厚厚的《西游記》時(shí),便進(jìn)入了這個(gè)奇幻迷離的世界,想起那一個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明的角色,一種種神通廣大的武器。此書給我最大的感受就是奇幻和有趣。

    本書圍繞著唐僧、孫悟空等師徒四人前往西天取經(jīng)的故事,講述了他們?nèi)绾我宦方笛В瑲v盡九九八十一難后,終于成功取得真經(jīng)。書中的四位主人公性格雖然截然不同,卻能從這一路上的朝夕相處,成為彼此最熟悉、信任的搭檔。唐僧的心地善良、勤敏好學(xué);孫悟空的桀驁不馴,重情重義;豬八戒的知錯(cuò)能改、淳樸憨厚和沙僧的忠心耿耿、任勞任怨,都給人留下深刻印象。

    這四位性格迥異的師徒,能在一起歷經(jīng)磨難,求得善果,我覺得有以下幾點(diǎn)原因:

    一、有信念。都說有志者事競成,師徒們心懷相同的信仰,齊心協(xié)力朝著信仰奔去,自然能克服種種難關(guān);反之,如果師徒心思各異,必然分崩離析。

    二、懂得合作。取經(jīng)路上有許多次險(xiǎn)情,只有師徒們一起合作,才能大獲全勝,若是其中一人想自顧出風(fēng)頭,或是因一點(diǎn)小事而把該有默契和計(jì)劃打亂,那么,便只有失敗了。還有,團(tuán)隊(duì)內(nèi)部發(fā)生矛盾與沖突時(shí),沙僧或唐僧是調(diào)和化解矛盾的不二人選。

    三、要有相對應(yīng)的能力。一路上的妖魔鬼怪,若是沒有孫悟空的超強(qiáng)能力,也是無法保證成功到達(dá)西天。

    孫悟空雖身懷絕技,能人所不能,但我為他感到一絲悲哀,因?yàn)樗婚_始為自由而抗?fàn)帲幌П磺簦m然最終成佛,但不就是變成他自己曾經(jīng)最討厭的人嗎?可他那種理想樂觀主義和勇敢無畏精神也深深地打動(dòng)我。

    《西游記》就是這么一部通過奇幻反映現(xiàn)實(shí)的著作,作者吳承恩豐富的知識(shí)與驚人的想象力、非同一般的幽默感和妙筆生花的高超寫作技巧,相信會(huì)令每位朋友都獲益匪淺,從中取得人生路途中的“真經(jīng)”。

    看西游記的讀后感(優(yōu)秀19篇)篇三

    假期里,我無意中翻到一本《西游記》,便津津有味、不分晝夜的讀起來。

    《西游記》是我國一部古代著名的長篇小說。主要記載了唐僧、孫悟空、豬悟能、沙悟凈四師徒前往西天取經(jīng)。途中驚遇九九八十一難,可還是被四人驚險(xiǎn)的了。盡管他們遇到無數(shù)妖魔鬼怪,但可惡的妖精們始終逃不過悟空的“火眼金睛”。四人無論面對多麼困難的事都冷靜對待,最終無意外的來到了雷音寺取得真經(jīng)。

    我看這本書看的如癡如醉,故事中師徒四人的悲歡離合讓我哭笑不得,但四人堅(jiān)強(qiáng)無比的精神實(shí)在令我佩服不已。它讓我從中明白了一個(gè)道理:無論遇到怎樣的困難都要積極面對,不要害怕,更不要因?yàn)楹ε露丝s。我們要像唐僧四師徒那樣,就算有再困難的事都不怕,堅(jiān)強(qiáng)地去面對,最后才會(huì)克服困難。其實(shí)學(xué)習(xí)也是這樣,不要因?yàn)橛龅诫y題就放棄,應(yīng)該要認(rèn)真對待每一樣作業(yè),要認(rèn)真思考、獨(dú)立完成。我們要學(xué)習(xí)他們四師徒那種堅(jiān)毅不屈的精神。人要做有用的人,不要做懦弱的人。

    看完這本書后,我情不自禁地想到了我自己。有一次,我不耐煩地做著作業(yè),覺得那些作業(yè)好像永遠(yuǎn)也做不完似的,那一剎那,我想不做作業(yè),去玩。忽然,我想起了《西游記》中的孫悟空:他不怕一切去克服困難,沒有在最艱苦的時(shí)刻放棄。我是不是應(yīng)該像他一樣呢?經(jīng)過一番思想斗爭后,我還是打消了那個(gè)念頭。

    當(dāng)我讀完《西游記》一叢書后,我覺得這比我在學(xué)校學(xué)到的還要多,最起碼它教會(huì)我一個(gè)做人的道理——堅(jiān)強(qiáng)。

    看西游記的讀后感(優(yōu)秀19篇)篇四

    這一周,我花了三天時(shí)間看完了一本非常有名的書,它的名字是《西游記》。講的內(nèi)容是師徒四人克服了九九八十一難,用了七七四十九天的時(shí)間去西天取經(jīng)的故事。

    在書中我最喜歡的人物是唐僧。雖然他沒有孫悟空那樣法力高強(qiáng),也不能像徒弟們一樣騰云駕霧,但是他卻有著堅(jiān)持不懈的精神。當(dāng)孫悟空受不了批評,歸去花果山時(shí),唐僧還是獨(dú)自趕路,從不因困難而放棄。當(dāng)豬悟能鬧著要回高老莊時(shí),唐僧還是毅然地向西而去,給徒弟們一個(gè)堅(jiān)定的背影。

    唐僧有著堅(jiān)持不懈的精神,最后取得真經(jīng)。可生活中很多人都會(huì)半途而廢,其實(shí)堅(jiān)持就是勝利。

    記得二年級上學(xué)期,我們班來了個(gè)插班生,叫何佳豪。他的成績并不好,每次的低分寶座非他莫屬,每次他都大聲說著:“我下次再也不考低分了!”可是每當(dāng)下次考試來臨,他的成績往往和以前一樣,永遠(yuǎn)是班上的最后一名。可是期末到來時(shí),這家伙有了一股蝸牛般的精神,別人做一遍的作業(yè)他做三遍,別人錯(cuò)字訂正三遍他訂正十遍二十遍。果然,功夫不負(fù)有心人,在期末考出了九十五分的好成績,寫一篇三百字作文比我還快,氣得媽媽把我狠狠訓(xùn)了一頓。

    雖然他下課時(shí)有點(diǎn)使人討厭,還有一丁點(diǎn)“煩”,不過在課堂上他認(rèn)真聽講,積極回答問題。下課要改錯(cuò)時(shí)他一心一意地訂正,訂錯(cuò)也不著急,直到改對才出去玩。就是他這種不放棄的精神,使他取得了輝煌的好成績。

    我們終生應(yīng)該像《西游記》里的唐僧一樣,克服種種困難,以頑強(qiáng)的精神,堅(jiān)持把一件事情做完,不能半途而廢。

    看西游記的讀后感(優(yōu)秀19篇)篇五

    這個(gè)暑假,我讀了原著《西游記》,我覺得,這真是一部令人震撼的書!首先,它的字?jǐn)?shù)讓我震驚,這部書的字?jǐn)?shù)總共有:813千字,就是81萬3000字,驚訝吧?當(dāng)我剛看到這個(gè)數(shù)字時(shí),嚇呆了;再說厚度,《西游記》總共有兩大本書組成,至少有五本語文書那么厚,總頁數(shù)1104頁!每頁都有幾千字。這些統(tǒng)計(jì)都給我讀《西游記》增加了壓力。但是為了完成任務(wù),我還是在七月中旬開始了這段漫長而富有傳奇色彩的西行旅程。

    剛開始與這部書接觸的時(shí)候,我覺得有些難讀。第一章開頭只是介紹,沒有情節(jié),很無聊。但石猴一從石頭里蹦出來,好玩的事情就開始了。從洗浴,找到瀑布,到發(fā)現(xiàn)水簾洞,石猴的神態(tài)、動(dòng)作,猴子群的表現(xiàn),還有各種各樣的景物,作者都表達(dá)得淋漓盡致。猴子群的有趣,石猴的機(jī)敏,都深深地打動(dòng)了我。給我留下了深刻的印象。

    到后面,石猴拜師學(xué)藝,有了個(gè)名字叫孫悟空,然后他大鬧天宮,動(dòng)作、神態(tài)、心理,作者都用心描繪;再往500年后,唐太宗鬼國神游。觀世音下凡尋人……各種構(gòu)思奇妙、稀奇古怪的故事一一展現(xiàn)了,一環(huán)扣一環(huán),緊鑼密鼓,給人一種一直想看下去的感覺。

    再說人物,吳承恩筆下的人物個(gè)個(gè)都個(gè)性鮮明,特點(diǎn)突出,十分幽默。

    看了《西游記》,我還學(xué)到了寫作方法,要突出一個(gè)人(事)物的特點(diǎn),應(yīng)該也要把他周圍的人(事)物表現(xiàn)寫出來,更突出和烘托被寫事物的特點(diǎn),比方說,孫悟空很厲害,神仙見了都要下跪,更突出他的強(qiáng)大。

    我認(rèn)為《西游記》是一部怪書、奇書、好書!充滿了無窮魅力!

    看西游記的讀后感(優(yōu)秀19篇)篇六

    《西游記》這本書講述的是唐僧師徒三人歷經(jīng)九九八十一難,到達(dá)西天,取回真經(jīng)的故事,在書中有勇敢調(diào)皮的孫悟空,有吃苦耐勞的沙僧,有憨厚可愛的豬八戒,也有不怕困難的唐僧,一個(gè)個(gè)個(gè)性新明的'人物印在我的心里,我要學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn),比如沙僧。

    這本書,也讓我學(xué)習(xí)了許多刻畫人物的方法,大家也來讀一讀!

    看西游記的讀后感(優(yōu)秀19篇)篇七

    我最喜歡的書就是《西游記》。為吳承恩所寫,屬四大名著之一,它的內(nèi)容讓我十分震撼。

    整本書主要寫了唐僧眾人降妖伏魔,艱難跋涉于險(xiǎn)山惡水之間,取得真經(jīng)的故事。

    我最喜歡的片段是真假美猴王。孫悟空與六耳獼猴斗智斗勇,最后終于將六耳獼猴打敗。孫悟空的機(jī)智與心高氣傲更是體現(xiàn)得淋漓盡致。

    無論是孫悟空還是其余三人,他們都在取經(jīng)之路上經(jīng)受著靈魂的洗禮,經(jīng)歷了質(zhì)的蛻變。正如前人所說,“縱絕古今,橫絕世界,未有如作者之開拓心胸者矣”。

    未來,我一定要向?qū)O悟空一樣有正義感,做一名優(yōu)秀的警察!

    看西游記的讀后感(優(yōu)秀19篇)篇八

    這個(gè)暑假,我看了吳承恩寫的《西游記》不覺感嘆萬分!

    漫漫長路,多年的跋涉,歷盡九九八十一難,去西天取經(jīng),為的是普渡眾生。

    在《西游記》中,我最喜歡孫悟空了,他有七十二般變化,天不怕,地不怕,有一種不屈不撓的奮斗精神。在西天取經(jīng)的.路上,他不僅本領(lǐng)高強(qiáng),而且機(jī)智聰明,隨機(jī)應(yīng)變。所有困難都能一一化解,是當(dāng)之無愧的大英雄。

    在生活中,我也會(huì)遇到一些困難。有一次我遇到了一道十分難解的數(shù)學(xué)題,我冥思苦想,卻還是做不出來,我泄氣了。媽媽看見了笑著說:“你不是喜歡孫悟空嗎?如果孫悟空遇到困難他會(huì)退縮嗎?”聽了媽媽的話我感到慚愧。于是又重拾信心絞盡腦汁,功夫不負(fù)有心人,終于柳暗花明又一村,難題被我解出來了!從此以后,我遇到困難不會(huì)退縮,而是勇往直前。

    在這本書中,師徒四人共同努力得到真經(jīng)。就像我們不懈努力得到知識(shí),我們要綜合每個(gè)人的特點(diǎn),做一個(gè)像沙僧一樣勤奮,像唐僧一樣堅(jiān)定,像孫悟空一樣機(jī)智,像八戒一樣善良的好少年。

    看西游記的讀后感(優(yōu)秀19篇)篇九

    今年的五一節(jié)期間,我讀了一本名著叫《西游記》,由明代杰出的小說家吳承恩所著,講述了一個(gè)來自東土大唐的唐僧和三位徒弟一同去西天取經(jīng)的故事。

    書上還說了他們一共走了十萬八千里的路程,歷經(jīng)了九九八十一難,這一路的艱辛可想而知!正是他們師徒驚人的意志力感動(dòng)了我。

    唐僧四人的意志力非常值得我來學(xué)習(xí),如果換作我是唐僧去西天取經(jīng)的話肯定心里早就打退堂鼓了。的確,我在生活中也缺乏意志力,前些陣子我是中午走路回家的,可是才走了兩三天我就覺得沒有什么新鮮的意思了,于是要求媽媽來接我,可媽媽一點(diǎn)兒也不給我商量的余地,我只好自己苦走下去。如今我看了《西游記》這本書就更加覺得要有毅力了,每天中午要堅(jiān)持走回家,再做一定的鍛煉意志力的事情。

    看西游記的讀后感(優(yōu)秀19篇)篇十

    猴王出世這一回描寫了孫悟空出世,奮發(fā)學(xué)習(xí)本領(lǐng)的經(jīng)歷。昭示了孫悟空桀驁不馴的性格與樸素的正義感。可以說為日后孫悟空降妖除魔埋下了伏筆。

    文章的講的是美猴王出世。孫悟空是一只石猴,他是從一塊石頭里蹦出來的,沒有爸爸媽媽。他是一只很調(diào)皮的石猴,剛出世的時(shí)候,他無憂無慮,到處玩耍。他很勇敢,也很有好奇心。他帶著許多猴子找到了水簾洞,被眾猴拜為美猴王。這樣無憂無慮的生活過了許多年。有一天,美猴王突然覺得日子很無聊,生出了要拜師學(xué)藝的想法,在眾猴的支持下,他就去尋找神仙學(xué)本領(lǐng)。

    這段故事告訴我,孫悟空雖然沒有爸爸媽媽催他去學(xué)藝,可是他自己悟出了要學(xué)本領(lǐng)的道理。我平時(shí)在家里,爸爸媽媽總是催我學(xué)這學(xué)那,有時(shí)我覺得他們很煩,有時(shí)候真希望能每天像孫悟空一樣自由地玩耍。可是,又一想,要是等我長大了什么也不會(huì),那可就慘了。

    有一次,師傅講道法的時(shí)候,孫悟空在一邊跳來跳去,手舞足蹈。師傅問他要學(xué)什么,他只說學(xué)長生不老的本領(lǐng),其它什么也不想學(xué)。師傅氣得在他的'頭上打了3下,倒背著手,走進(jìn)屋里,把前門關(guān)上,不出來了。孫悟空真聰明,他猜出了師傅的用意,師傅在他的頭上打3下,他就知道這是讓他半夜3點(diǎn)鐘去師傅的房間學(xué)本領(lǐng)。我要是像孫悟空一樣能猜出別人的想法,說不定就可以做個(gè)大偵探了。

    就這樣,孫悟空從師傅那里學(xué)到了長生不老、翻筋斗云和七十二變的本領(lǐng)。可是孫悟空不謙虛,好在別人面前賣弄,師傅生了氣,把他趕回了花果山。孫悟空這種驕傲任性的脾氣后來給他惹了不少麻煩。孫悟空的本領(lǐng)很大,但很驕傲,不服管教,因此得罪了許多天神,還被佛祖壓在山下。

    要是我有孫悟空的本領(lǐng),我就不用坐飛機(jī)去中國看我的爺爺奶奶、姥姥姥爺了。我可以翻一個(gè)筋斗云,每天去中國。要是我會(huì)七十二般變化,我可以把自己變成一只小蟲子來和我的弟弟妹妹玩捉謎藏,他們一定找不到我。

    孫悟空的故事很有趣,也教會(huì)了我許多道理。在新學(xué)期里,我還要接著讀更多的孫悟空的故事。

    看西游記的讀后感(優(yōu)秀19篇)篇十一

    在國慶期間,我認(rèn)真閱讀了我國四大名著之一《西游記》。

    在《西游記》中,給我留下最深影響的就是孫悟空了。

    孫悟空機(jī)靈敏捷,頑皮,酷愛自由,敢于反抗。他大鬧天宮,自封“齊天大圣”。取經(jīng)路上,他除惡務(wù)盡,充滿斗爭精神,火眼金睛看透一切妖魔鬼怪,手上的金箍棒威力無窮。孫悟空始終是戰(zhàn)斗的主力,為唐僧西天取經(jīng)立下了汗馬功勞,最后終于得到了“斗戰(zhàn)勝佛”的光榮稱號。

    從孫悟空這個(gè)人物身上,我學(xué)到許多優(yōu)秀的品質(zhì)及深刻的道理。孫悟空充滿正義感,好打抱不平,經(jīng)常助人為樂,在比丘國,兒童的心臟被國王拿來當(dāng)藥引子,這本和孫悟空無關(guān),他卻幫百姓就出兒童,打死妖怪。雖然我們沒有孫悟空那么神通廣大,但我們也應(yīng)該盡自己的去幫助他們。當(dāng)你在公交車上看見孕婦和老人,應(yīng)主動(dòng)給他們讓座;當(dāng)看見有人摔倒時(shí),應(yīng)立刻去把他扶起;當(dāng)同學(xué)有題目不會(huì)做事,應(yīng)耐心地教他……這些都是我們力所能及的小事,但往往會(huì)給人帶來很大的幫助,讓他們感到溫暖。孫悟空聰明機(jī)智,為騙到黃跑怪的寶貝舍利子玲瓏內(nèi)丹,他變成公主的模樣,假裝心口痛。也許我們沒有孫悟空那么聰明,但是當(dāng)我們遇到難題時(shí),也要努力思考,認(rèn)真地想辦法去克服它,不能把它丟在一邊。

    《西游記》還教會(huì)了我做堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的人,去努力戰(zhàn)勝困難、挫折。

    又一次,我考試成績不太理想。我一整天都悶悶不樂、愁眉苦臉,上課無法集中精力聽講,下課后也只是發(fā)呆。突然,我想到了《西游記》,想到了唐僧師徒四人在西天取經(jīng)道路上經(jīng)歷了千難萬險(xiǎn),但他們卻毫不畏懼,一點(diǎn)兒也沒退縮,終于得到了真經(jīng)。我從中明白了一個(gè)道理:人生道路不可能平平坦坦,當(dāng)我們摔倒時(shí),不能只在原地求救,要勇敢的爬起來,繼續(xù)前進(jìn),才可以到達(dá)目的地。于是我開始更加努力的學(xué)習(xí)。終于在下一次考試中,我的成績名列前茅。

    《西游記》這本書交給我的還不止這些,還有很多,很多……。

    看西游記的讀后感(優(yōu)秀19篇)篇十二

    但我的心里有個(gè)寂寞的沙僧。

    高中時(shí),《西游記》作為家里唯一一本“藏書”,那本1993年上海辭書出版社的藍(lán)白皮硬精裝繪畫版《西游記故事》我顛來倒去記不清看了多少遍;而莫名其妙的是,我最念念不忘的人是沙和尚。

    本來我以為會(huì)是大師兄孫悟空的。那個(gè)足蹬齊云履、頭戴紫金冠、手持如意金箍棒、通曉七十二諸般變化、大鬧天宮、護(hù)送師徒西天取經(jīng)的齊天大圣,可是在那個(gè)光怪陸離的西天取經(jīng)途中,最終留守在我心里的,是那個(gè)寂寞的沙和尚。

    大師兄牽著的高頭大馬上面,坐著面如冠玉的英俊僧人唐三藏,大師兄時(shí)不時(shí)地給師傅指指路、化化緣、打打妖怪;中間懶散地行著似醒非醒的二師兄豬悟能,有時(shí)候大師兄玩心漸起就跟他說兩句玩笑話,舉著棒子耙子來回追逐打鬧一陣兒;只有他沙和尚,總是挑著擔(dān),沉默寡言,走在最后面,不喊渴、不喊累、不鬧情緒、不提散伙,沒有贊賞,沒有責(zé)罵,有妖怪來就打,打不過就被抓,被抓了就等著大師兄來救,救出來繼續(xù)挑起擔(dān)上路。

    后來我想,也許那個(gè)時(shí)候我也正這樣平庸寂寞吧,經(jīng)歷過一些生活的動(dòng)蕩,變得沉默寡言,收斂了鋒芒,溫和與人,不爭不搶,不聲不響。

    我沒有不用聽講不用寫作業(yè)依然考第一第二的本事,也不是飛揚(yáng)跳脫到處惹是生非的所謂“壞學(xué)生”,三年的評語也僅止于老師筆下“勤奮踏實(shí)、刻苦好學(xué)”幾個(gè)字;我不是班長或什么委員,沒在全班面前唱過歌甚至是大聲說過話,我只是那個(gè)搞值日時(shí)默默拿著掃帚抹布掃地擦黑板的人;我沒有出現(xiàn)思想品德課本里說的青春叛逆期,沒離家出走,沒講究穿衣打扮,沒有早戀或者沉迷游戲,我是那個(gè)穿了6年校服以至于畢業(yè)時(shí)候穿著牛仔褲都沒有同學(xué)認(rèn)得的人。我是如此隱忍而克制,靜默而平凡,就像心里這個(gè)人前歡笑人后獨(dú)坐的沙和尚。

    看西游記的讀后感(優(yōu)秀19篇)篇十三

    沙悟凈,又名沙和尚、沙僧。他自流沙河被收服,自從跟隨唐僧,忠心耿耿去西天取經(jīng),被封為“金身羅漢”。但我認(rèn)為,沙僧在《西游記》中,頂多只算個(gè)跑龍?zhí)住?/p>

    或許有人會(huì)問:“沙僧怎么只算個(gè)跑龍?zhí)啄兀俊倍艺J(rèn)為:沙僧雖說是取經(jīng)團(tuán)隊(duì)中必不可少的人物,但他整個(gè)人對團(tuán)隊(duì)未做出大的貢獻(xiàn)。所以,他只算個(gè)跑龍?zhí)住?/p>

    沙悟凈被吸收進(jìn)取經(jīng)隊(duì)伍后,第一干的事是挑重物、登山牽馬,第二干的事是充當(dāng)團(tuán)隊(duì)“和事佬”,第三干的事是……,乃至最后干的一件事,是打妖。

    縱觀全局,孫悟空肯定是“殺‘妖’如麻”,八戒倒也落個(gè)“橫掃千軍”。但沙僧極有可能是“第一滴血”。唐僧給抓走,不是一回兩回了;沙僧給團(tuán)隊(duì)隊(duì)員抱怨“你怎么又把師傅弄丟了”也不是一回兩回了。幾次,沙僧聽煩了,干脆和師傅一起“同甘共苦”——得!不用給抱怨了!落得耳根子清靜!沙僧給救出,但唐僧又給抓回去時(shí),沙僧一般行為一:“二師兄(大師兄),不要盡說喪氣話,咱們救師父去!”然后和八戒或行者去妖怪洞前,吆喝兩聲“還我?guī)煾福 比缓蟠蚱蒲侄撮T,再“私闖‘妖宅’”,又給抓回去……卷簾卷簾,沒“卷”死多少妖怪,反“簾”累了不少人。

    正因如此,沙僧貢獻(xiàn)不大,沒幫上取經(jīng)小隊(duì)多少忙。另一個(gè)變相證明則為:沙僧給佛祖排位供職時(shí),僅為倒數(shù)第二,僅高于白龍馬。大結(jié)局也未占明沙僧到底殺死了多少妖怪,當(dāng)悟空二副手幫了多少忙,僅落如來一句“保護(hù)圣僧,登山牽馬有功,加升大職天果,為金身我漢。”在我看來,此句未免敷衍太過。

    可能,沙僧在黑暗的書中哭泣:為啥我只能如此弱小?這沒辦法,吳承恩的設(shè)定即是:沙兄,你哭去吧!

    可憐了一名“大將”!嗟呼!大材小用!可《西游記》已至此,我們也無可奈何!這名傳說中的“跑龍?zhí)住保瑑H能在我們的想象中,發(fā)揮出他真正的能力!

    看西游記的讀后感(優(yōu)秀19篇)篇十四

    在《西游記》這本書中,有“孫悟空”“唐僧”“豬八戒”“沙和尚”和很多妖魔神怪。其中,我最喜歡“孫悟空”。

    孫悟空自稱“美猴王”“齊天大圣”,有銅頭鐵骨,火眼金睛。他的一個(gè)筋斗云就是十萬八千里。金箍棒大能頂天立地,小能鉆耳如筆。他還會(huì)七十二般變化。上能飛天伏魔,下能入海降妖,有勇有謀,簡直無所不能,不愧是“齊天大圣”。

    “孫悟空”也十分忠誠,有一次,孫悟空三打白骨精,卻被師父誤解。唐僧趕孫悟空走,還留下字條,不再當(dāng)孫悟空的師父。孫悟空淚眼朦朧,給師父和師弟囑咐了幾句話,便駕筋斗云離去。離開前還回頭數(shù)次。這里用“淚眼朦朧”和“囑咐”兩詞襯托出了孫悟空忠誠,不愿離去師父,怕師父有危險(xiǎn)的心情。

    后來當(dāng)唐僧遇難被黃袍怪抓走后,白龍馬讓豬八戒快去花果山請猴王孫悟空。孫悟空見到豬八戒先是嘮叨了一陣,后就表明心意,跟豬八戒回去解救師父去了。

    《西游記》是我國四大名著之一,它蘊(yùn)含的經(jīng)典是任何書籍中都無法達(dá)到的。孫悟空在這本書里是最厲害的人物,他勇敢的氣魄和智慧的頭腦讓我敬佩。我要跟他一樣成為聰明而又勇敢的好學(xué)生。

    看西游記的讀后感(優(yōu)秀19篇)篇十五

    今天我拜讀了我國四大名著之一《西游記》,感覺受益匪淺,這本書內(nèi)容豐富,故事充實(shí),很是吸引人!

    《西游記》主要講述了唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧師徒四人一起上西天去取經(jīng)的故事,他們歷盡艱險(xiǎn),前后遭遇了九九八十一難,終于取得了真經(jīng),得到了《法》一藏、《論》一藏和《經(jīng)》一藏。

    唐僧心地淳厚,一直認(rèn)為用佛道就能使人棄惡從善,所以為了取得真經(jīng),一心向西天行走。雖然多次被紅孩兒、白骨精、黃眉大王等妖怪抓去作為長生不老之藥,但在得救之后仍然不退縮,最終取得了真經(jīng)。唐僧帶給我的啟示是:做事要有恒心,鐵杵磨成針。

    孫悟空不怕妖魔鬼怪,為了唐僧的安危敢于出生入死,與他們斗智斗勇,多次把唐僧從妖怪手上救出。他讓我懂得了無論做什么事情都要勇敢去面對,做什么事都不要退縮,否則將會(huì)一無所獲。

    豬八戒在人們心中一直是一個(gè)壞形象,因?yàn)樗澇裕鍪驴偸峭贤侠模液軕卸瑁傁胫猿院群龋畲蟮脑竿褪腔馗呃锨f與高小姐拜堂成親,但是他的這個(gè)愿望最終并沒實(shí)現(xiàn)。這讓我懂得了一個(gè)人的目標(biāo)應(yīng)該切合實(shí)際,不能異想天開。

    沙僧一向默默無聞,從不搶風(fēng)頭,他任勞任怨,最終也修成了正果。他讓我懂得,只要努力付出,終會(huì)得到回報(bào)的。

    看西游記的讀后感(優(yōu)秀19篇)篇十六

    在《西游記》里,我最喜歡的還是孫悟空,他神通廣大,火眼金睛,幫助唐僧西天取經(jīng),為唐僧鏟除妖魔鬼怪,他三打白骨精時(shí),沒有被妖迷惑,不管唐僧要念緊箍咒,還是趕他回去,他多不顧一切。他打死了白骨精。他對師傅也很忠心。雖然唐僧趕了他回去,可當(dāng)孫悟空聽到了唐僧被白骨精抓走時(shí),他救師心切,不顧一切地去救唐僧。他這種精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

    其次就是那豬八戒,他雖然是貪吃。貪睡了一點(diǎn),他對師傅、師兄還畢恭畢敬。只要師傅一被妖怪捉走,他就師兄師弟團(tuán)結(jié)一心,去營救師傅。他還貪戀女色,可當(dāng)他知道美人是妖怪變的后,他也毫不猶豫的把妖怪打死了。

    還有那沙僧,他和師傅師兄更是相敬如賓,他不象豬八戒那貪戀女色,他正直,對妖怪變的美女也是照打不誤。在豬八戒迷戀女色時(shí)會(huì)及時(shí)制止。

    唐僧就更不用說了,他善良得連一只小螞蟻多不忍心踩死,對打劫的土匪多不殺害。

    他們這種堅(jiān)持不懈,團(tuán)結(jié)一心,正直善良的精神感動(dòng)了天地,功夫不負(fù)有心人,他們終于取得了真經(jīng)了。

    看西游記的讀后感(優(yōu)秀19篇)篇十七

    大都不陌生吧!寒假期間,我給我買了這本書。里面的情節(jié)深深的吸引著我。

    師徒四人在作者吳承恩的筆下描寫得栩栩如生。比如聰明的孫悟空,他有著充滿智慧和的頭腦,有著能辨認(rèn)是人是妖的火眼金睛。貪吃的豬八戒好吃懶做,文章開始他讓我很是討厭,但后面就不覺得了反而還覺得他挺逗人的。在《西游記》中有了他,仿佛多了一絲幽默呢!忠心耿耿的沙僧和白龍馬他們默默無聞,任勞任怨,真令人!

    要是有人問我,《西游記》中最誰?那肯定是孫悟空了,因?yàn)閷O悟空神通廣大,還能分辨妖魔鬼怪,每一次師傅有難,他總是第一個(gè)去救師傅的。

    要是問我功勞最大的是誰,我認(rèn)為那肯定是唐僧,唐僧他雖是凡人,沒有孫悟空的神通廣大,沒有他厲害,但是只有唐僧才能取到真經(jīng)。唐僧,他是一個(gè)、勇敢、堅(jiān)恃不懈的人。

    讀完《西游記》,讓我明白了在生活中,我們應(yīng)該像唐僧師徒一樣,不要退縮,要冷靜下來想辦法,任何事情一開始非常艱難,但只要能立信心和勇氣,經(jīng)過,相信可以取得的!

    看西游記的讀后感(優(yōu)秀19篇)篇十八

    西游記是我從小就常常聽到的名字,那時(shí)的我還很小,只知道里面有只猴子叫“孫悟空”。

    這猴子生性頑皮,可是腦子卻機(jī)靈得很。頑皮也難怪,他從石頭里蹦出來沒多久,就當(dāng)上了“猴王”。除了機(jī)靈,他神奇的七十二變和筋斗云,也在去西天取經(jīng)路上起到了很重要的作用。

    江湖上悟空有兩點(diǎn)著稱于人間,一是“能打”,二是“會(huì)跑”。說他能打,這是大家都清楚的事,要不是有他這個(gè)大師兄在,唐僧早已經(jīng)被煮過n次了。可是“會(huì)跑”這點(diǎn),很多人可能就不清楚了。但你想想看:整個(gè)西游取經(jīng)的打怪途中,悟空上了幾次天去求得幫助?這其中有幾次是帶著師父和師弟一起跑了?有時(shí)候啊,人就是要能會(huì)跑。這連跑都不會(huì),還怎么能降妖伏魔呢?你要去作斗爭,有時(shí)就得先學(xué)會(huì)放下身段離開戰(zhàn)場,否則很有可能白白送死或受傷。不過我的意思并不是你放棄或逃避事情,而是要量力而為,不做無用的功。

    悟空還有一點(diǎn)也是值得我們學(xué)習(xí)的,注意,不是勇敢,而是會(huì)求助于別人。當(dāng)他遇到自己打不過的妖怪,自己克服不了的困難,會(huì)去求助觀音菩薩,而不是等著被妖怪制服。這就好比你在學(xué)習(xí)中遇到了無法解決的困難,不是等著被困難制服。如果你不問,如果你不求助老師,只會(huì)讓這個(gè)問題一直留著。除了老師,還可以求助于同學(xué),同學(xué)同學(xué)共同學(xué)習(xí)。孔子曰“三人行必有我?guī)熝伞保覀円獙W(xué)會(huì)求助于別人,從別人處不斷學(xué)習(xí)。

    這是讀了三四遍西游記之后感悟出的東西,可能也是人們不為熟知的悟空的另一面。

    看西游記的讀后感(優(yōu)秀19篇)篇十九

    我相信大家都讀過經(jīng)典名著《西游記》吧,這是一部膾炙人口的神魔小說。雖然,我早已看過《西游記》這部電視劇了,但讀這本書,仍然讓我興味盎然如癡如醉。

    《西游記》講述的是唐僧師徒四人一路降妖除魔終于取得真經(jīng),功德圓滿的故事。

    唐僧四人之所以能取得經(jīng)書,一方面靠得是堅(jiān)韌執(zhí)著的精神,另一方面靠的是團(tuán)結(jié)二字。大家想想,如果孫悟空當(dāng)初真的被唐僧趕走,這個(gè)故事的結(jié)局又會(huì)是什么呢?或許唐僧即便心意再堅(jiān)決,怕也難以順利到達(dá)西天,所以我要告訴大家做事要團(tuán)結(jié),他們師徒四人就像一個(gè)團(tuán)隊(duì),要同心同德,擁有一個(gè)共同的目標(biāo)才能走得更遠(yuǎn)。

    這本書也教育我們?nèi)绾巫鋈恕W鋈耸紫纫屏迹斜鞈懭说纳菩摹>捅热缯f唐僧,他非常善良,救苦救難。但是也不能對誰都善良,比如《農(nóng)夫和蛇》的故事,農(nóng)夫的善良就不可取。唐僧也因?yàn)樯屏级啻伪谎_,冤枉悟空。其次要學(xué)習(xí)孫悟空的機(jī)智勇敢,孫悟空是大師兄,有很高本領(lǐng),多次幫助唐僧打敗妖精。他嫉惡如仇,很有正義感。書中還有老實(shí)忠厚的沙僧。在整個(gè)故事中,他老實(shí)本分,一直在幫唐僧挑行李。豬八戒雖然好吃好色,但他為人寬厚,也挺可愛的。

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    撰寫月工作總結(jié)是對過去一個(gè)月的工作進(jìn)行總結(jié)和反思的必要環(huán)節(jié)。月工作總結(jié)是對過去一個(gè)月內(nèi)的工作內(nèi)容、成果以及問題進(jìn)行梳理和總結(jié)的一種方式。在寫月工作總結(jié)時(shí),我們應(yīng)
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    一篇優(yōu)秀作文能夠引起讀者的共鳴,讓他們能夠從中獲得思考和啟發(fā)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,大家一起來看看吧。這些優(yōu)秀作文從不同主題和角度出發(fā),
    教案模板可以使教師的教學(xué)思路更加清晰,有助于知識(shí)的傳遞和學(xué)生的理解。隨著教育教學(xué)改革的深入,越來越多的教師開始使用教案模板來設(shè)計(jì)課程,下面是一些典型范文分享。
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    優(yōu)秀作文要具備獨(dú)立思考和創(chuàng)新思維,能夠給讀者帶來新的見解。下面是一些被評為優(yōu)秀作文的范文,歡迎大家一起欣賞和學(xué)習(xí)。您好!我很喜歡您,您不僅疼我,還很講道理。凡是
    實(shí)習(xí)讓我們能夠?qū)⒄n堂學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中。在下面的實(shí)習(xí)總結(jié)范文中,你可以發(fā)現(xiàn)不同人的實(shí)習(xí)心得和感想,或許能對你的實(shí)習(xí)總結(jié)寫作有所啟發(fā)。20年已過,在此
    教案模板的不斷總結(jié)和改進(jìn)有助于提高教師的教學(xué)水平和效果。以下是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的教師編寫的教案模板范文,希望能夠給大家提供一些實(shí)用的備課思路和方法。教學(xué)目標(biāo):3、會(huì)
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    制定活動(dòng)方案時(shí),我們應(yīng)該靈活應(yīng)對變化和調(diào)整,以適應(yīng)不同情況和需求的變化。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀活動(dòng)方案范本,供大家參考和借鑒。當(dāng)代大學(xué)生普遍存在心理問題
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    每個(gè)月的工作總結(jié)都是對自己工作成果的一次盤點(diǎn),通過總結(jié)我們可以了解自己的進(jìn)步和不足,進(jìn)而提升個(gè)人能力和職業(yè)發(fā)展。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,希望可
    工作方案的編寫應(yīng)遵循科學(xué)的方法和原則,并結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行創(chuàng)新和優(yōu)化。在這些工作方案范文中,你可以看到一些成功的案例和經(jīng)驗(yàn)總結(jié),這些對你的工作也許會(huì)有所啟發(fā)和指引
    演講稿是一種通過口頭表達(dá)來傳遞觀點(diǎn)和信息的文稿,它能夠引起聽眾的興趣和共鳴。每一篇演講稿范文都有其獨(dú)特的特點(diǎn)和亮點(diǎn),讓我們一起來欣賞它們的魅力吧。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
    教學(xué)計(jì)劃是教師在一段時(shí)間內(nèi)為實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)所制定的一種指導(dǎo)性文件,它對教學(xué)內(nèi)容、方法和評估進(jìn)行了詳細(xì)規(guī)劃。以下是一些常見課程的教學(xué)計(jì)劃范文,大家可以參考起草自己的
    教學(xué)反思旨在幫助教師從教學(xué)實(shí)踐中獲得更多的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)水平。以下是一些教育機(jī)構(gòu)的教師教學(xué)反思案例,希望能夠給大家提供一些借鑒和思考的
    寫一份幼兒園工作總結(jié)是對自己教育教學(xué)工作的一種自我約束和自我管理的方式。以下是一些來自幼兒園教師的真實(shí)工作總結(jié),希望對大家有所幫助和啟發(fā)。時(shí)間的飛躍流逝,9月即
    教學(xué)計(jì)劃還應(yīng)該注重教學(xué)資源的合理配置,充分利用各種教學(xué)手段和教學(xué)工具,提高教學(xué)的多樣化和個(gè)性化。教學(xué)計(jì)劃范文的多樣性和創(chuàng)造性可以幫助教師靈活調(diào)整和改進(jìn)自己的教學(xué)
    設(shè)計(jì)一個(gè)好的教案模板能夠幫助教師更好地組織教學(xué)活動(dòng)和引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。這里收集了一些經(jīng)典和典型的教案模板范文,供大家參考和學(xué)習(xí),以提高課堂教學(xué)的實(shí)效性和成效。
    通過月工作總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,進(jìn)一步提高工作效率。以下是一些月工作總結(jié)的思路和方法,希望對大家在寫總結(jié)的過程中有所幫助。緊張忙碌的2023年上半年
    教案的編寫是為了確保教學(xué)有條不紊地進(jìn)行,讓每個(gè)幼兒都能受益于高質(zhì)量的教學(xué)。接下來,讓我們一起來欣賞一些優(yōu)秀的大班教案范文,為教學(xué)提供更多靈感。1、在自己畫出的手
    教學(xué)計(jì)劃不僅是教師的一種工作規(guī)劃,也是學(xué)生學(xué)習(xí)的規(guī)劃,對于提高教學(xué)效果和學(xué)生成績具有重要意義。小編整理了一些優(yōu)秀教學(xué)計(jì)劃范文,希望可以給廣大教師帶來啟發(fā)和借鑒。
    大班教案是教師在教學(xué)過程中對整個(gè)班級進(jìn)行指導(dǎo)和管理的教學(xué)計(jì)劃。教師可以從以下大班教案案例中汲取靈感,打造特色的課堂教學(xué)。1、能按某一特征為樹葉分類(如顏色、大小
    教學(xué)計(jì)劃的制定還需反復(fù)斟酌和修改,以便適應(yīng)教學(xué)過程中的變化和調(diào)整。以下是小編整理的教學(xué)計(jì)劃范例,供大家參考。一起來看看吧。1、學(xué)習(xí)本課生字、生詞,注意積累,賞析
    走過這段時(shí)間,我意識(shí)到寫一份詳實(shí)的述職報(bào)告對于我的職業(yè)發(fā)展非常關(guān)鍵。現(xiàn)在就來看看一些成功的述職報(bào)告范文,讓我們一起學(xué)習(xí)、借鑒、提升自己的寫作能力吧。
    在寫個(gè)人總結(jié)時(shí),可以回顧過去的經(jīng)歷和成就,同時(shí)思考未來的目標(biāo)和計(jì)劃。以下是一些專家學(xué)者的個(gè)人總結(jié),他們總結(jié)了自己的學(xué)術(shù)研究和思考,為學(xué)術(shù)界和社會(huì)提供了重要的參考
    財(cái)務(wù)工作總結(jié)是我們對財(cái)務(wù)工作成果的一種總結(jié)和展示,也是對團(tuán)隊(duì)成員努力的認(rèn)可和鼓勵(lì)。接下來是一份詳細(xì)的財(cái)務(wù)工作總結(jié)報(bào)告,希望可以對大家的工作有所指導(dǎo)和促進(jìn)。
    述職報(bào)告是一種對自己工作的總結(jié)和回顧,也是一種對領(lǐng)導(dǎo)的交代和溝通。述職報(bào)告是一份對個(gè)人在工作中的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的正式文件,它可以促使我們思考,我想我們需要寫
    述職報(bào)告是對一段時(shí)間內(nèi)的工作表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面材料。請大家結(jié)合自身的實(shí)際情況和職業(yè)發(fā)展目標(biāo)進(jìn)行參考和借鑒,找到適合自己的寫作思路和方法。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您
    月工作總結(jié)是每個(gè)月對個(gè)人或團(tuán)隊(duì)的工作進(jìn)行總結(jié)和梳理的一種重要方式,它有助于了解工作成果和問題所在。如果你不知道從何處下手來寫月工作總結(jié),不妨看看以下為大家準(zhǔn)備的
    自查報(bào)告是對自己在特定時(shí)間段內(nèi)所取得的成績、反思過程和存在問題的總結(jié)和分析。請大家參考下面整理的自查報(bào)告范文,以便更好地撰寫自己的報(bào)告。市直機(jī)關(guān)工委:市行政審批
    優(yōu)秀的作文語言要簡練、準(zhǔn)確,要避免使用過于復(fù)雜或模糊的詞語,要注重表達(dá)的準(zhǔn)確性和精確度。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家提供一些寫作思路和技巧
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